山东省初中信息技术等级证书考试说明(试行)(2015印刷版)

山东省中小学信息技术等级证书考试说明（试行）

初中信息技术

一、考试范围

山东省中小学信息技术等级证书考试范围主要依据教育部《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》所确定的课程任务、教学目标以及课时安排，并结合我省的实际情况确定。主要包括：

（一）考查学生的信息意识、信息处理中的法律意识和道德规范，对信息技术基本概念的了解，以及对基本的信息处理技术的掌握。

（二）根据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》中对课程内容的安排，我省初中信息技术等级证书考试的内容暂定为七个模块，与《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》中的基本模块相对应。

（三）在各个基本模块中，未加“*”号的内容为考试的必考内容，加“*”号的部分为选考内容。选考内容一般涉及较少。

二、考试方式

各市可根据本地实际申报、安排考试时间。本项考试采用无纸化、网络化方式进行，每场次考试时间为60分钟；考生的报名信息全部用计算机保存和管理，并使用网络进行传输；考试的题库在计算机上建立和管理，并由计算机自动为考生抽取试卷；试卷通过计算机网络分发到考试用机上；考生的答题过程全部在计算机上进行，即试卷内容在计算机上显示，考生使用键盘和鼠标进行答题；考试的阅卷和评分全部由计算机自动完成。

三、试卷结构

整个试卷包括七种题型：

（一）单项选择题（20小题，20分）

本题型包括一个题干和A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个答案是正确的。

（二）汉字录入（1小题，10分）

试题给出一段原文，考生可选择输入法将原文中的内容输入到计算机中。

（三）Windows操作（5小题，20分）

试题给出一个包括若干个文件或文件夹的原始目录，并列出5个文件或文件夹操作小题，考生可使用Windows系统中任何的操作方法，完成文件或文件夹操作。

（四）文字处理（5小题，20分）

试题给出一个原始Word文档，同时提出5项操作要求，考生启动Word完成要求的操作。

（五）浏览器和电子邮件操作（2小题，10分）

浏览器操作题目要求考生使用浏览器访问某个网站，完成一定的保存或下载任务。

电子邮件操作题目要求考生编制一个电子邮件，并发往指定的邮件接收者。

（六）数据处理（5小题，10分）

试题给出一个原始Excel工作表，同时提出5项操作要求，考生启动Excel完成要求的操作。

（七）多媒体制作（5小题，10分）

试题给出一个原始PowerPoint演示文稿，同时提出5项操作要求，考生启动PowerPoint完成要求的操作。

四、考试内容及要求

（一）模块一：信息技术简介

1．信息、信息处理和信息技术

信息的概念，信息的传递，信息处理。

*信息技术的发展过程，信息技术的发展趋势（多媒体化、传输高速化、网络化）。

2．信息技术应用初步

现代信息技术的标志，通信技术、计算机技术和网络技术在现代信息技术中的重要作用。(一般了解)

3．信息社会

信息社会的特征，信息技术在信息社会中的重要地位。

（二）模块二：计算机系统的硬件和软件

1．计算机的过去、现在与未来

计算机发展简史，计算机的几个主要发展阶段，目前所处的阶段，计算机发展的趋势（微型化、巨型化、网络化、智能化）（一般了解）。

*2．数据在计算机中的表示

数位进制，为什么在计算机中要采用二进制，二进制和十进制之间的转换。

3．计算机的硬件系统

计算机硬件的组成：输入设备，CPU（运算器、控制器）、存储器（内存、外存（软硬磁盘、光盘）），输出设备。

各个部分的作用，*计算机的简单工作原理。

4．计算机的软件系统

什么是计算机软件。

计算机软件的分类：系统软件和应用软件

哪些软件属于系统软件，哪些软件属于应用软件。

5．计算机系统安全

什么是计算机病毒，计算机病毒的特点，计算机病毒的一般防治办法。

计算机网络安全，*网络黑客，*计算机犯罪。

6．计算机使用的道德规范

认识知识产权。

在计算机使用中树立正确的道德观念和法制观念。

认识到计算机犯罪对社会所造成的危害。

了解我国有关计算机系统、网络系统和信息系统安全的法律法规。

（三）模块三：操作系统

1．操作系统的概念

什么是操作系统，微型计算机操作系统的演变（DOS、Windows系列）

（一般了解），操作系统在计算机系统中的作用。

2．用户界面的基本概念和基本操作

(1) Windows的启动与退出，Windows桌面的组成。

(2) 鼠标操作：认识鼠标和鼠标指针；常用的操作（指向、单击、双击、右击、拖放）。

(3) Windows窗口：窗口组成（标题栏、菜单栏、工具栏、窗口操作按钮、工作区、滚动条、状态栏）；窗口操作（最大化、最小化、还原、拖动、改变大小、关闭）。

(4) Windows菜单：菜单的类型（开始菜单、应用程序主菜单（水平菜单、下拉菜单、级联菜单、快捷菜单）；菜单项上的符号约定（···、√、、●）；菜单的一般操作；快捷菜单的打开方法。

(5) Windows工具栏，能熟练操作工具栏。

(6) Windows对话框，能熟练地操作对话框；熟悉常用的控件（标签、文本框、复选框、单选按钮、命令按钮、列表框、组合框）。

3．键盘、打字指法与汉字输入

认识和熟悉计算机键盘，掌握键盘打字的指法。

能较熟练地用一种汉字输入法输入汉字。

掌握文字输入中的大小写切换、中英文切换、中英文标点符号的切换和全半角切换。

4．文件和文件夹的操作

文件和文件夹的基本概念：什么是文件，什么是文件夹，各自的作用，文件夹的树型结构；文件和文件夹的命名规则；常用的文件类型（文件扩展名的含义）。

文件和文件夹的操作（新建、选定、移动、复制、改名、删除）。