学校开展重阳节活动
学校重阳节活动方案(五篇)
学校重阳节活动方案一、指导思想：“百善孝为先”。
为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。
二活动时间-____月____日三、活动内容以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课，“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。
)为主要内容，大力倡导尊老爱老良好风尚，引导小学生从小尊敬老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事。
四.活动过程1、普及重阳节知识，上好一节传统文化课。
各班主任老师提前学习方案，布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。
各班传统文化课教师，利用传统文化课，引导学生交流重阳节的知识，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。
2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。
各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合自己班中孩子的内容，制作,在周二、周四的晨诵时间组织诵读，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展我为老人献爱心活动。
利用十一黄金周时间，组织学生开展“四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。
教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。
4、感悟体验展示：低学段同学讲述故事：低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
中学段绘制手抄报。
中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报。
最新学校开展重阳节敬老活动方案5篇
最新学校开展重阳节敬老活动方案5篇学校开展重阳节敬老活动方案篇1一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……建立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
透过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备：1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
三、各年龄段主题活动目标小班：(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的`儿歌。
中班：(1)明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。
学校九九重阳节活动总结5篇
学校九九重阳节活动总结5篇篇1重阳节，又称敬老节，是一个倡导尊老、敬老、爱老、助老的社会节日。
作为一所学校，我们应该如何去践行这个节日呢？下面，我将对本次学校九九重阳节活动进行总结，以便更好地发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。
一、活动背景与目标本次九九重阳节活动，旨在通过一系列丰富多彩的活动，营造尊老、敬老、爱老、助老的氛围，让学生们学会感恩，学会关爱，培养他们的社会责任感和公民意识。
同时，也希望通过此次活动，让更多的学生了解重阳节的背后所蕴含的深厚文化内涵和传统美德。
二、活动内容与形式1. 敬老院慰问活动：学校组织了数十名学生志愿者，前往当地的敬老院，为老人们送去节日的祝福和慰问品。
志愿者们还帮助敬老院的工作人员打扫卫生、整理房间，为老人们创造了一个整洁、舒适的生活环境。
2. 重阳节主题班会：各班级举行了以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的班会，通过讲解重阳节的来历和传统习俗，让学生们深入了解重阳节的背后所蕴含的深厚文化内涵和传统美德。
同时，学生们还纷纷发表了自己的看法和感受，表达了自己对老人的尊敬和关爱之情。
3. 重阳节黑板报比赛：学校举行了以“重阳节”为主题的黑板报比赛，各班级积极参与，精心设计了自己的黑板报。
通过比赛，不仅锻炼了学生们的设计能力和团队合作能力，还进一步弘扬了重阳节的传统美德。
4. 尊老、敬老、爱老、助老签名活动：学校在食堂门口举行了尊老、敬老、爱老、助老签名活动，学生们纷纷在横幅上签下自己的名字，表达了自己对老人的尊敬和关爱之情。
这个活动不仅让学生们表达了自己的情感，还进一步营造了尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围。
三、活动效果与反思通过本次九九重阳节活动，学生们不仅了解了重阳节的传统习俗和背后所蕴含的深厚文化内涵，还通过实际行动表达了自己对老人的尊敬和关爱之情。
同时，这次活动也让学生们学会了感恩、学会了关爱，培养了他们的社会责任感和公民意识。
然而，在活动中也存在一些不足之处。
学校重阳节活动简报
一、活动背景重阳节，又称老人节，是我国传统的敬老爱老节日。
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，营造浓厚的校园文化氛围，我校于2023年10月23日开展了以“敬老爱亲，传承美德”为主题的重阳节系列活动。
二、活动目的1. 增强学生尊老敬老意识，传承中华民族优秀传统文化。
2. 提高学生的社会责任感，培养良好的道德品质。
3. 营造尊老、爱老、敬老、助老的良好校园氛围。
三、活动内容1. 重阳节主题班会：各班级开展了以“重阳节”为主题的班会活动，通过观看视频、讲故事、讨论等形式，让学生了解重阳节的来历、习俗和意义，激发学生的敬老情感。
2. 制作爱心贺卡：学生利用课余时间，动手制作了精美的爱心贺卡，写上对长辈的祝福和感激之情，以此表达对长辈的敬爱。
3. 重阳节主题演讲比赛：学校组织了重阳节主题演讲比赛，参赛选手们通过演讲，表达了对长辈的尊敬和感激之情，同时也展现了新时代青少年的风采。
4. 重阳节文艺演出：学校举办了重阳节文艺演出，邀请了退休老教师和社区居民共同观看。
演出节目丰富多样，有歌曲、舞蹈、小品等，充分展现了学生的才艺和学校的文化底蕴。
5. 敬老爱老实践活动：组织学生到社区慰问孤寡老人，为他们送去温暖和关爱。
学生们为老人们表演节目，与他们聊天谈心，传递着尊老敬老的社会正能量。
四、活动成果1. 活动期间，学生们积极参与，表现出浓厚的敬老情感，充分展现了新时代青少年的良好风貌。
2. 通过系列活动，学生们对重阳节有了更深入的了解，增强了尊老敬老意识。
3. 学校与社区之间的联系更加紧密，共同营造了尊老、爱老、敬老、助老的良好氛围。
五、总结本次重阳节系列活动取得了圆满成功，不仅让学生们深刻感受到了中华民族尊老敬老的传统美德，也增强了他们的社会责任感。
今后，我校将继续开展此类活动，为传承中华民族优秀传统文化、营造和谐校园氛围贡献力量。
学校开展重阳节活动方案5篇
学校开展重阳节活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校重阳节活动总结范文六则7篇
学校重阳节活动总结范文六则7篇篇1重阳节，又称重九节，是我国传统的节日之一。
为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，我校在重阳节期间举办了一系列丰富多彩的活动。
现将活动总结如下：一、活动概述本次重阳节活动，我们围绕“传承文化、关爱老人”的主题，开展了多项活动。
活动旨在通过实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，提高师生们对重阳节的认知度和重视程度。
同时，借助本次活动，促进学校与家长、社区之间的沟通与联系，共同营造良好的校园文化氛围。
二、活动具体内容1. 主题活动：“重阳情·敬老心”——举办了一场主题讲座，邀请校内外专家为学生讲解重阳节的由来、习俗及文化意义，让同学们更深入地了解这一传统节日。
2. 实践活动：“陪伴长辈”——组织学生利用假期时间陪伴家中老人，参与敬老院志愿服务等活动，与老人们共度佳节。
同时，学生们还为老人们送上了自己制作的重阳糕和贺卡，传递着浓浓的祝福与关爱。
3. 传统活动：“登高赏秋”——组织师生进行登高赏秋活动，感受大自然的魅力。
在登高过程中，师生们不仅锻炼了身体，还增进彼此之间的友谊和团队凝聚力。
4. 知识竞赛：“重阳文化知识竞赛”——开展以重阳节为主题的知识竞赛，让学生们更加深入地了解重阳节的传统文化知识，增强文化自信。
5. 艺术表演：“重阳文艺演出”——学生们通过歌舞、朗诵等艺术形式，展示了对重阳节的热爱与敬意。
演出精彩纷呈，赢得了家长们的阵阵掌声。
三、活动成果与收获通过本次重阳节活动的开展，我们取得了以下成果与收获：1. 传承了传统文化：学生们对重阳节的由来、习俗及文化意义有了更深入的了解，增强了民族自豪感和文化自信心。
2. 培养了关爱意识：学生们通过陪伴长辈、参与志愿服务等活动，培养了关爱老人的意识，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德。
3. 增强了团队凝聚力：登高赏秋、知识竞赛和艺术表演等活动，增进了师生之间的友谊和团队凝聚力，营造了良好的校园文化氛围。
四、活动反思与改进建议篇2范文一：金秋十月，丹桂飘香。
学校2024年重阳节敬老活动计划范文（三篇）
学校2024年重阳节敬老活动计划范文1.奖品设置：游戏胜者奖励羽绒服一件，活动参与者各有价值____元礼品一份。
效果分析：通过12这个数字让来宾朋友注意到铜冠商业广场，进而增进来宾朋友对铜冠的印象;通过活动也同时增加了整个活动的热度。
费用预算：____件羽绒服费用+____件礼品费用+气球费用2.“星辰瞬间”短片竞答活动活动场域：主台区准备事项：铜冠商业广场录制五分分钟宣传短片，宣传铜冠企业形象和广场亮点。
由组委会拟定两套赛题。
第一套赛题分六组，每组题由三个小题组成;第二套题分两组，每组赛题由三个小题组成，赛题按组分装信封中。
活动组织：本次活动需要____位来宾参与。
主持人邀请台下的来宾朋友登台做2-____分钟的即兴表演，在第六名来宾表演结束后，主持人宣布这六位来宾现场参加“星辰瞬间”短片竞答活动。
游戏规则：比赛分三轮进行。
第一轮比赛为必答题，主持人在放完短片之后，请各位参赛选手从第一套赛题中各抽一组赛题，并现场作答。
每题____分，答题时间为60秒钟。
答对加分，答错不扣分;第二轮比赛为抢答题，每题____分，答题时间为60秒，答对加分，答错不扣分;第三轮比赛为风险题，每题____分，答题时间为60秒钟，答对加分，答错扣____分。
六位选手中得分者获胜。
奖品设置：获胜者奖励手机一部，其他选手各送保暖内衣一件。
效果分析：通过短片活动使人们进一步了解和认识铜冠商业广场并提高来宾参与活动的热情。
费用预算：手机1部+保暖内衣____件3.“星光舞会”活动场域：贵宾活动区准备事项：场地布置（包括灯光、音响的配备）。
活动组织：现场邀请贵宾一起跳舞（有拉丁舞、交谊舞等），并由专业人士评比出星光舞秀颁发大奖。
奖品设置：星光舞秀奖励时尚mp3一个效果分析：拉近了铜冠和来宾的距离，掀开本次活动盛会的高-潮。
费用预算：mp3费用4.“星光焰火”活动活动场域：外场区准备事项：燃放焰火场地、焰火准备、燃放用具准备活动内容：来宾朋友一起燃放焰火效果分析：给来宾带来喜庆和温暖费用预算：焰火费用5.“星火烧烤”活动活动场域：贵宾活动区准备事项：烧烤用具、餐桌、凳子、酒杯、红酒。
2024年小学重阳节敬老爱老活动方案
2024年小学重阳节敬老爱老活动方案____年小学重阳节敬老爱老活动方案一、活动目的重阳节是我国传统节日之一，也是中华民族尊老、敬老、爱老的传统节日。
通过开展重阳节敬老爱老活动，旨在弘扬中华民族传统文化，培养学生尊敬、关心和爱护老人的情感，促进代际沟通和交流，传递关爱与温暖。
二、活动时间____年10月7日，重阳节当天。
三、活动内容1. 重阳节主题班会在重阳节前一天，每个班级组织一次以重阳节为主题的班会，通过学习重阳节的历史典故、民俗习惯和传统活动，让学生了解重阳节的意义和重要性。
并鼓励学生回家与爷爷奶奶或外公外婆一起度过重阳节，并记录下重阳节的趣事和感受。
2. 学校重阳节文化展览学校在活动前几天设置一个重阳节文化展览区域，展示与重阳节相关的照片、绘画作品、手工制作等。
学生可以自愿参加展览，展示自己对重阳节的理解和表达方式。
3. 重阳节主题讲座和文艺表演在重阳节当天上午，学校请来专家学者或老年院的老师来校进行重阳节主题讲座，讲述重阳节的历史渊源、起源等知识，让学生更加深入地了解传统节日。
下午，学校组织重阳节文艺表演，邀请老年院的退休老师或艺术团队来为学生们表演节目，比如舞蹈、戏曲、乐器演奏等。
通过文艺表演，让学生感受到传统文化的魅力，同时也为老人们提供展示自己才艺和与学生交流的机会。
4. 班级探访活动在活动当天下午，每个班级组织一次班级探访活动。
学生们分成小组，分别去附近的老年院或家庭中探访老人。
在探访过程中，学生们可以给老人们送上自己制作的贺卡、鲜花等小礼物，并与老人们互动交流，倾听他们的故事和生活经验，传递关爱和温暖。
5. 敬老院义工活动学校鼓励有条件的班级或个别学生去附近的敬老院做义工，为老人们提供帮助和服务。
义工活动可以包括陪伴老人聊天、读报、打扫环境、太极练习等。
通过义工活动，让学生亲身感受到帮助他人的快乐和意义，同时也能够让老人们感受到社会的关爱和温暖。
四、活动效果评估1. 学生回家记录要求学生在活动后将自己的相关经历和感受记录下来，可以是文字、照片、绘画等形式，以班级为单位展示在学校的重阳节文化展览区域。
学校开展重阳节活动总结5篇
学校开展重阳节活动总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校重阳节活动方案
学校重阳节活动方案尊敬的校领导、老师们、同学们：随着秋风送爽，我们迎来了中华民族的传统节日——重阳节。
为了弘扬中华民族的优秀传统文化，增进师生之间的情感交流，丰富校园文化生活，我们特此策划本次学校重阳节活动。
以下是活动的具体方案：一、活动主题“尊老敬贤，传承美德——学校重阳节庆祝活动”二、活动时间2024年10月XX日（重阳节当天）三、活动地点学校操场、图书馆、各班级教室四、活动对象全校师生五、活动内容1. 开幕式：由校长致开幕词，介绍重阳节的历史和意义，宣布活动正式开始。
2. 尊老敬贤讲座：邀请学校退休老教师或社区长者，分享他们的人生经验和智慧，让同学们学习尊老敬贤的传统美德。
3. 重阳诗词朗诵会：组织学生朗诵有关重阳节的诗词，感受传统文化的魅力。
4. 登高望远：组织师生登高活动，体验古人重阳登高的习俗，同时锻炼身体，增强体质。
5. 制作重阳糕：在食堂或烹饪教室组织学生亲手制作重阳糕，体验传统节日食品的制作过程。
6. 敬老志愿服务：组织学生志愿者前往社区，为孤寡老人提供帮助，如打扫卫生、陪伴聊天等。
7. 重阳节主题画展：展示学生以重阳节为主题的绘画作品，增加节日氛围。
8. 闭幕式：总结活动，表彰在活动中表现突出的个人或团队，发放纪念品。
六、活动准备1. 提前一周通过校内广播、海报等形式进行宣传，确保每位师生了解活动内容和安排。
2. 确定活动场地，布置活动环境，确保活动顺利进行。
3. 准备活动所需物资，如制作重阳糕的材料、朗诵会的音响设备等。
4. 组织志愿者，分配任务，确保活动有序进行。
七、安全措施1. 确保所有活动场地安全，提前进行安全检查。
2. 活动期间，安排专人负责现场秩序，确保师生安全。
3. 准备急救箱，以应对可能发生的意外情况。
八、结束语通过本次重阳节活动，我们希望全校师生能够更加深入地了解和体验中华民族的传统文化，同时在尊老敬贤中培养良好的道德品质。
让我们共同期待一个充满意义和欢乐的重阳节！敬请各位师生积极参与，共同营造一个温馨、和谐的校园节日氛围。
学校重阳节活动方案(四篇)
学校重阳节活动方案一、活动主题：九九重阳，敬老孝亲二、活动时间：三、活动内容：1、组织老年人开展科普健康讲座邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座，使老年人更注重平时的饮食保养，做到营养平衡。
同时还希望通过讲解让老人本身或者子女都了解到科学进行家庭护理的重要性。
2、组织道德讲堂活动组织社区宣讲团，讲述古今中外的孝亲故事，表彰身边尊老爱幼的好人好事。
四、活动目的通过活动，使广大群众更加了解重阳节这一传统佳节的来历及习俗，更懂得了尊老敬老的重要意义，同时从自身做起，从帮助身边的人做起，实践尊老爱幼的重阳节文化内涵。
学校重阳节活动方案（二）重阳节是中华民族传统的敬老节日，有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。
根据《____开展“敬老月”志愿服务活动____通知》文件要求，做好我社区的“敬老月”活动，结合我社区离退休老干部工作实际，制定本方案。
开展“敬老月”活动，旨在进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策，落实《中华人民共和国老年人权益保障法》，让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖;宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。
1、大力营造尊老、爱老、助老的宣传氛围，张贴“敬老月”宣传标语，增强并强化居民敬老爱老意识。
制定活动计划，从实际出发开展具有特色的敬老爱老助老活动。
2、开展走访慰问送温暖活动。
“敬老月”期间，我社区将广泛开展走访慰问送温暖活动，切实关心老年人生活，倾听他们的心声，帮助解决他们的实际困难。
积极帮助老年人解决生活照料、精神慰藉等问题，提高他们的生活生命质量，努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围，让老年人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。
3、开展为老系列志愿者服务活动。
组织志愿者志愿为老人多样化活动。
学校重阳节活动策划方案(10篇)
学校重阳节活动策划方案(10篇)农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬总是中华民族的传统美德，学校重阳节活动策划方案怎么写?作者在这里给大家分享一些关于学校重阳节活动策划方案(10篇)，期望能帮到各位。
学校重阳节活动策划方案篇1活动目标:1，让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;2，鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力;3，培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的良好传统。
活动准备：1，布置活动场地，营建尊重老人的浓郁氛围。
2，录音机，投影仪，录像机等音响设备。
3，学生准备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。
4，活动时间一天。
想要了解更多重阳节祝愿语请浏览节日作文专栏。
活动进程：一，介绍重阳节的来历及意义:同学们，你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特别的含义吗(登高辟邪，祈福免祸)。
你知道重阳节有什么新的意义(尊重老人)，在重阳节行将来临之际，我们利用这次活动，来体验我们中华民族的传统风俗，增长我们的知识，加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。
这是很成心义的。
播放投影仪(活动课件):农历九月九日，为传统的重阳节。
由于古老的《易经》中把六定为阴数，把九定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉祥日子，并且从很早就开始过此节日。
庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一样包括出游赏景，观赏菊花，遍插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒等活动。
九九重阳，由于与久久同音，九在数字中又是数，有久长长寿的含义，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特别的感情，唐诗宋词中有很多贺重阳，咏菊花的诗词佳作。
重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。
古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，还有插在头上的。
大多是妇女，儿童佩戴，有些地方，男子也佩戴。
重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。
学校重阳节活动总结6篇
学校重阳节活动总结6篇篇1一、活动背景与目标重阳节，又称敬老节，是中华民族传统的重要节日之一。
为弘扬尊老敬老的传统美德，增进同学们对重阳节的了解，也为了丰富校园文化生活，学校特别举办了此次重阳节活动。
本次活动的目标是让同学们在参与中感受到重阳节的深厚文化底蕴，增强对老年人的尊重与关爱，同时培养同学们的团队合作与沟通能力。
二、活动时间与地点本次活动于10月14日（重阳节当天）在学校大礼堂举行。
活动开始时间为上午9点，结束时间为11点30分。
地点选择在学校大礼堂，是为了确保活动的顺利进行和参与同学的舒适体验。
三、活动内容与形式1. 开幕式：活动以一场简短而庄重的开幕式拉开序幕。
校领导发表了热情洋溢的致辞，强调了重阳节的意义和尊老敬老的重要性。
2. 文艺表演：紧接着，同学们带来了精彩的文艺表演，包括歌曲、舞蹈、朗诵等节目。
这些表演不仅展示了同学们的才艺，也传达了节日的欢乐与喜庆。
3. 互动环节：在活动中，还设置了多个互动环节，如“我为老人送祝福”签名活动、“重阳知识竞答”等。
这些环节旨在增强活动的互动性和趣味性，同时让同学们在参与中增进对重阳节的认识和了解。
4. 闭幕式：活动在一段温馨的闭幕式中落下帷幕。
校领导对本次活动进行了总结和点评，鼓励同学们将尊老敬老的美德融入到日常生活中。
四、活动效果与反思1. 活动效果：从整体上看，本次活动取得了圆满的成功。
同学们在参与中展现出了极高的热情和积极性，不仅增进了对重阳节的认识，也增强了尊老敬老的意识。
同时，活动也锻炼了同学们的团队合作与沟通能力，为校园文化的丰富与发展做出了积极贡献。
2. 反思与改进：在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。
例如，在互动环节中，部分同学的参与积极性有待提高；此外，活动的宣传力度还可以进一步加大，以吸引更多的同学参与。
针对这些问题，我们将在未来的活动中加以改进和创新，力求让每一次活动都能取得更好的效果。
五、活动感悟与收获通过本次活动，我们不仅传承和弘扬了尊老敬老的传统美德，还让同学们在参与中感受到了重阳节的深厚文化底蕴。
学校重阳节活动策划方案（四篇）
学校重阳节活动策划方案一、活动目的“百善孝为先”是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，我们有责任继承与弘扬这一传统。
为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会氛围，培养少年儿童的感恩之心，树立家庭美德观念，并增强其社会责任感，我校决定在重阳节期间，面向全校学生开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间活动定于重阳节前后两天及重阳节当日举行。
三、活动对象活动面向全校少先队员。
四、活动过程活动将以学校和少先队中队为单位，紧密围绕活动主题，采取主题班会活动和社会实践活动相结合的方式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动。
通过这一系列活动，充分展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1. 宣传工作：学校将利用周一的国旗下讲话，对广大少先队员进行重阳节敬老活动目的和意义的深入宣传；少先队大队部将下发活动倡议书，进一步动员学生积极参与。
2. 主题班队活动：各中队将结合“爱在重阳，雏鹰行动”主题，自主设计并开展班队活动，同时与雏鹰争章（孝敬章）相结合，鼓励学生积极参与并展示其成果。
3. 小贤人广播：通过学生自主探究，搜集重阳节相关典故，在小贤人广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事，以加深学生对重阳节文化内涵的理解。
4. “四个一活动”：在广大少先队员中开展“为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张‘感恩卡’、为老人写一句‘孝亲语’”的“四个一活动”，让夕阳更灿烂。
五、活动说明1. 重阳节前___天内，___年级各中队需至少择优上交___张学生制作的“感恩卡”参加评选。
优秀作品将在学校橱窗展出，以资鼓励。
2. 重阳节前___天内，各中队需将活动小结表及“孝亲语”汇总后上交大队部，以便对活动进行总结与评估。
学校重阳节活动策划方案（二）一、指导思想在重阳节期间，我校将组织开展敬老爱老志愿者服务活动，旨在进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，并着力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。
2024学校重阳节《爱在重阳,孝满校园》活动方案
2024学校重阳节《爱在重阳，孝满校园》活动方案一、活动主题“爱在重阳，孝满校园”二、活动目的1.让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2.培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
三、活动时间2024年10月8日——10月11日四、活动对象全体小学生五、活动内容1.知重阳利用周一国旗下讲话，介绍重阳节的由来、传说、习俗等，让学生对重阳节有更深入的了解。
各班级开展重阳节主题班会，通过讲故事、观看视频等方式，引导学生感受老人的辛勤付出和对家庭、社会的贡献。
2.感重阳开展“我为爷爷奶奶做件事”活动，鼓励学生在重阳节期间为爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚、梳梳头、送上一杯茶等，表达对长辈的感恩之情。
（一年级、二年级）组织学生制作重阳节感恩卡，写上对爷爷奶奶的祝福和心里话，送给长辈。
（三年级、四年级）组织亲子活动，如“我和爷爷奶奶一起过周末”，让学生和长辈一起参加户外活动、做手工等，增进亲子关系的同时，也让学生在活动中学会关心和照顾长辈。
（三年级、四年级）3.绘重阳（五年级）举办“九九重阳节”手抄报比赛，让学生通过绘画和文字表达对重阳节的理解和感受。
评选出优秀手抄报进行展示，激发学生的参与热情和创造力。
4.颂重阳（六年级）开展重阳节诗歌朗诵会，学生朗诵与重阳节有关的诗歌，如《九月九日忆山东兄弟》《登高》等，感受传统文化的魅力。
六、活动要求高度重视，认真组织。
各班级要充分认识到此次活动的重要意义，认真组织学生参与，确保活动取得实效。
创新形式，丰富内容。
活动形式要新颖多样，内容要丰富多彩，符合小学生的年龄特点和认知水平。
加强宣传，营造氛围。
学校要通过校园广播、宣传栏等多种形式，对活动进行广泛宣传，营造浓厚的敬老爱老氛围。
及时总结，巩固成果。
活动结束后，各班级要及时总结经验，将活动中的好做法、好经验进行推广，巩固活动成果。
引导学生尊重长辈，用真诚的态度和行动表达敬老之情，避免形式主义。
学校开展重阳节活动方案范文（3篇）
学校开展重阳节活动方案范文一、活动目标：1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力。
3、培养儿童敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备1、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。
2、录音机、投影仪、录像机等音响设备。
3、学生准备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。
4、活动时间一天。
三、活动过程1、介绍重阳节的来历及意义：播放投影仪(活动课件)2、亲身体验相关习俗：上午：(1)菊花。
教师相机介绍(2)山或登高。
教师相机介绍(3)风筝、赛风筝：①、材料：竹子、棉花、胶水、棉线、钓鱼线。
②、做法：将竹子削薄，用棉线绑成喜欢的形状;将棉线用胶水贴好，画上图案，绑上钓鱼线;可以不用棉纸贴，而用薄塑料胶布贴上。
做完后，以小组为单位，进行放风筝比赛。
下午：1、诗歌朗诵。
首先介绍重阳节与诗歌的渊源：九九重阳，早在春秋战国时的《楚词》中已提到了。
屈原的《远游》里写道：“集重阳入帝宫兮，造旬始而观清都”。
这里的“重阳”是指天，还不是指节日。
三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》中，则已明确写出重阳的饮宴了：“岁往月来，忽复九月____日。
九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。
”晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说：“余闲居，爱重九之名。
秋菊盈园，而持醪靡由，空服九华，寄怀于言”。
这里同时提到菊花和酒。
大概在魏晋时期，重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。
到了唐代重阳被正式定为民间的节日。
然后以重阳节和尊敬老人为主题，分组进行诗歌朗诵比赛：2、做礼物。
各人拿出准备的材料，动手制作给老人们的礼物。
3、拜访老人。
将亲手制作的礼物送给老人们，并表演事先准备好的文艺节目，给老人们送去欢乐。
学校开展重阳节活动方案范文（二）一、指导思想农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中，“九九”与“久久”同音，包含着长久长寿的含意。
学校重阳节活动方案（四篇）
学校重阳节活动方案重阳节是中国传统的节日，通常在农历九月初九举行。
为了传承和弘扬中华民族的优秀文化，学校可以在____年的重阳节期间开展一系列丰富多样的活动，以增强学生的爱国情感和文化素养。
下面是针对____年重阳节活动的方案：一、主题活动1. 重阳节主题展览：在学校的展览馆或者校园展区举办重阳节主题展览，展示与重阳节相关的历史文化、传统习俗、节日食品等内容，让学生们更好地了解和感受重阳节的魅力。
2. 重阳文化讲座：邀请专家学者或者重阳文化研究者进行讲座，介绍重阳节的来历、意义以及与其相关的文化内涵，让学生们深入了解该节日的深刻内涵。
3. 重阳诗歌朗诵比赛：组织学生参加重阳诗歌朗诵比赛，要求学生们背诵或创作有关重阳节的诗歌，并通过朗诵的方式展示给大家，体现中华传统文化的魅力和学生们的艺术才华。
4. 重阳文化知识竞赛：开展重阳文化知识竞赛，邀请全校学生参与，测试学生对于重阳节相关知识的了解程度，通过竞赛激发学生学习重阳文化的热情和兴趣。
二、传统习俗体验活动1. 重阳踏青活动：组织学生们在重阳节当天进行踏青活动，可以选择校内或周边的公园或风景名胜区作为目的地，欣赏秋天的美景，强调身体锻炼的重要性，同时感受重阳节踏青的乐趣。
2. 重阳登高比赛：举办重阳登高比赛，学生们可以选择校园内的某个高台或者附近的山丘进行登高，比赛设置不同的年级组别，鼓励学生们参与到运动中，增强体质，体验登高的乐趣。
3. 重阳包粽子活动：组织学生们学习包粽子的技巧，分组进行包粽子比赛，通过手工制作和品尝粽子，让学生们体验重阳节传统食品的制作过程，并了解其文化背景和象征意义。
4. 重阳草堆灯活动：邀请学生们带来自己制作的小草堆灯，点亮学校的草坪或者广场，共同享受草堆灯的美丽和独特，体验传统重阳节灯会的活动。
三、社区服务活动1. 去养老院做志愿者：组织学生们到当地的养老院，开展志愿服务活动，可以与老人们聊天、替他们整理房间、做义工等，传递重阳节的关爱和温暖。
学校重阳节活动方案范文（四篇）
学校重阳节活动方案范文"我们的节日·重阳节"活动策划一、指导原则：秉持"百善孝为先"的信念，本活动旨在弘扬中华民族敬老尊贤的优良传统，培养学生的感恩精神，传承华夏文明，加强未成年人思想道德建设，特制定本"我们的节日·重阳节"活动计划。
二、活动时间___年___月___日-___月___日三、活动安排1. 实施以关爱长者为主题的"六个一"道德实践活动，包括：开展一堂关于传统文化的课程，举办"我们的节日·重阳节"中华经典诗词诵读活动，为祖父母做一件善事，聆听他们讲述过去的故事，制作感恩卡，以及书写孝亲承诺语。
2. 通过这些活动，倡导尊重和关爱长者的社会风气，引导学生从小尊重和照顾老人，为他们提供关爱和帮助。
四、活动流程1. 传播重阳节知识，安排一堂传统文化课程。
各班主任需提前准备，引导学生通过各种方式了解重阳节的背景和意义。
各班传统文化课教师在课堂上引导学生分享重阳节的知识，增强学生对传统节日的理解和热爱。
2. 举办中华经典诗词诵读活动。
语文教师收集与重阳节相关的诗词和尊老爱老的经典篇章，组织学生在特定晨读时间诵读，使学生体验到"孝"文化的深远影响力。
3. 实施我为老人献爱心活动。
在十一假期期间，鼓励学生参与"四个一活动"，包括为长者做好事、听他们讲述过去的故事、制作感恩卡、书写孝亲承诺语，以实际行动表达对长者的感激之情。
4. 感悟分享与展示：低年级学生分享亲身经历或听到的感人故事，展示父母和长辈的无私关爱。
中年级学生制作手抄报，展示他们收集的重阳节知识。
高年级学生撰写活动感想，记录他们在节日活动中的感受和体验。
请确保所有活动的实施，旨在深化学生对传统节日的认识，培养他们的感恩之心，以及树立正确的世界观、人生观和价值观。
学校重阳节活动方案范文（二）一、活动目的旨在增强学生们对重阳节作为老人节日的认识，并倡导学生们学会尊重与关爱老年人。
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学校开展重阳节活动【篇一：2015学校重阳节活动总结】2015学校重阳节活动总结总结一：“九九”重阳历来是我国的传统敬老节日，在今年的重阳节到来之际,我们班就利用班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。
在活动中，我们先让孩子们了解有关重阳节的来历和风俗习惯，又欣赏了重阳经典诗词，最后发出敬老爱老活动倡议，积极组织学生开展敬老爱老活动：(1)、开展“家书寄真情”活动：组织学生给在外地打工的父母写信。
(2)、开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。
(3)、开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
(4)、开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座;在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。
(5)、开展“颂重阳诗篇”活动：组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。
10月24日来了以后，孩子们说，有的帮奶奶叠衣服,晒被子，给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等.这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间 ,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心.我班通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
特别，我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。
我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。
总结二：九九重阳节历来是我国的传统敬老节日,我校积极响应上级指示精神,在全校上下开展尊老敬老爱老助老活动,努力营造和谐的校园氛围和社会范围,收到较好的效果,我校的做法是：一、强化宣传，营造氛围重阳节前夕,我校经过研究决定利用重阳节前一个星期为宣传周进行广泛宣传。
少先大对部充分利用校园广播，国旗下的讲话等宣传阵地，向学生宣讲重阳节的起源，老人们为社会所做的贡献，为培养下一代所付出的辛勤劳动，老人是革命的宝贵财富，年老是人生的自然规律。
老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。
要求各班出一期板报，以“关爱老人，弘扬美德”为主题，全校张贴宣传标语，动员高年级学生收集老有所为的先进典型和孝亲敬老的先进典型，提高了全校师生对重阳节的了解，对孝敬老人意义的认识。
二、班队活动，丰富多彩各班积极配合少先大对部活动开展丰富多彩的班级活动.低年级各班开展了为老人制作寿星卡的活动;中年级开展了做一件好事,为老人唱一首歌,为老人制作作一张感恩卡片,为老人写一封感谢信”活;高年级开展了一次社会调查,其内容是调查身边老人最喜欢吃的东西,她的爱好是什么,你最想见的老人是谁,,老人有什么不顺心的事,你最想为老人做一件什么事情;有些同学还为老人发送了节日短信;有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗.这些活动的开展,在小学生的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印,为打造和谐社会奠定了基础.三、九九茶话，意味深长九九重阳节这天,秋高气爽。
学校邀请离退休老同志回校参加九九重阳茶话回活动.活动期间,学校文艺兴趣小组的同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目,同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡.老同志们还饶有兴趣参观了学校全貌和教育教学设施,畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活,纷纷表示要为学校发展进言献策. 最后学校领导与退休老教师共进了午餐。
【篇二：2015学校重阳节活动总结】【范文1】九九重阳历来是我国的传统敬老节日，在今年的重阳节到来之际,我们班就利用班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。
在活动中，我们先让孩子们了解有关重阳节的来历和风俗习惯，又欣赏了重阳经典诗词，最后发出敬老爱老活动倡议，积极组织学生开展敬老爱老活动：(1)、开展家书寄真情活动：组织学生给在外地打工的父母写信。
(2)、开展清茶表孝心活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。
(3)、开展重九共登山活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
(4)、开展礼让老人活动：外出乘车时，为老人让座;在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。
(5)、开展颂重阳诗篇活动：组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。
10月20日来了以后，孩子们说，有的帮奶奶叠衣服,晒被子，给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等.这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间 ,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心.我班通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
特别，我校开展的这次活动，充分体现出了九九重阳节，浓浓敬老情的主题，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。
我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。
【范文2】九九重阳节历来是我国的传统敬老节日,我校积极响应上级指示精神,在全校上下开展尊老敬老爱老助老活动,努力营造和谐的校园氛围和社会范围,收到较好的效果,我校的做法是：一、强化宣传，营造氛围重阳节前夕,我校经过研究决定利用重阳节前一个星期为宣传周进行广泛宣传。
少先大对部充分利用校园广播，国旗下的讲话等宣传阵地，向学生宣讲重阳节的起源，老人们为社会所做的贡献，为培养下一代所付出的辛勤劳动，老人是革命的宝贵财富，年老是人生的自然规律。
老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。
要求各班出一期板报，以关爱老人，弘扬美德为主题，全校张贴宣传标语，动员高年级学生收集老有所为的先进典型和孝亲敬老的先进典型，提高了全校师生对重阳节的了解，对孝敬老人意义的认识。
二、班队活动，丰富多彩各班积极配合少先大对部活动开展丰富多彩的班级活动.低年级各班开展了为老人制作寿星卡的活动;中年级开展了做一件好事,为老人唱一首歌,为老人制作作一张感恩卡片,为老人写一封感谢信活;高年级开展了一次社会调查,其内容是调查身边老人最喜欢吃的东西,她的爱好是什么,你最想见的老人是谁,,老人有什么不顺心的事,你最想为老人做一件什么事情;有些同学还为老人发送了节日短信;有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗.这些活动的开展,在小学生的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印,为打造和谐社会奠定了基础.三、九九茶话，意味深长九九重阳节这天,秋高气爽。
学校邀请离退休老同志回校参加九九重阳茶话回活动.活动期间,学校文艺兴趣小组的同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目,同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡.老同志们还饶有兴趣参观了学校全貌和教育教学设施,畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活,纷纷表示要为学校发展进言献策. 最后学校领导与退休老教师共进了午餐。
【范文3】为了体现了学校对老人的尊重和关心，同时营造了全校尊老、敬老、助老的良好氛围，学校举办了此次活动下午两点，我们三十多位志愿者乘校车来到松堂关怀医院。
看着大门前铺满的绿藤和坐在阳光下慈祥的老人们，我们感觉到了一种安静与祥和的气氛萦绕在四周。
接着，我们和老人们一起聊天，听老人们倾诉着他们当年的辉煌与辛酸，与其说是倾听，倒不如说我们是在读一部历史，因为每一位老人都是一段历史。
秋风送爽，重阳的北京已经寒意袭人，但在这一刻，大堂里却充满了爱和温暖。
在活动中我们为老人们献上了准备好的节目，相声、独唱、合唱、戏曲、手语表演节目精彩纷呈，老人们也参与到我们之中，很多老人还献上了自己的拿手节目。
有一位奶奶一口气为我们献上了好几首法语歌，还有一位奶奶兴致勃勃的和我们的志愿者跳起了舞。
在活动的最后，我们为老人们送上亲手做的剪纸画，一个大红福字，借着这幅剪纸画我们向老人们传达了重阳节的祝福，祝愿老人们晚年幸福安康，福如东海。
下午四点，活动就要结束了，我们依依不舍地向老人告别。
在告别的时刻，一个白发苍苍的老奶奶突然拉住了我的手，没有说话只是看着我，这一刻，我突然也说不出话来，我知道奶奶希望我们能够常来看她们，不要将她们遗忘。
我在心里暗暗对自己也对奶奶保证，我会常来的。
夕阳无限好，只是尽黄昏，真诚地希望我们的这次活动能为夕阳增添一分色彩，祝老人们晚年幸福，健康长寿。
尊敬老人，关爱老人，理解老人这是我们青年志愿者责任，也是我们每个青年人的责任。
真的是上了一堂生动的教育课，从这次活动中我学会也感悟到许多，我想我们每个人都受到了教育，在今后的生活中我们应该更加珍惜生命并学会感恩，在汲取的同时要懂得回馈，作为学生我们的力量可能微不足道，但我同样相信星星之火可以燎原，只要我们行动起来多关心那些老人们，我相信一点点地社会会更加温暖，老人们也会得到真正安详快乐的晚年生活。
通过本次活动，我们认识到在以后敬老活动中，要更注重和老人们的沟通，老人们不单是需要我们去看看他们，他们还需要我们的理解，需要我们的倾听。
如何和老人很好地沟通，这是我们必须学会的。
在准备节目时，我们要和老人们互动，让老人们参与其中。
很多老人已经是神志不清了，就如小孩一般，我们要做到有耐心，不怕累，不怕脏。
【篇三：学校重阳节活动总结2013】学校重阳节活动总结2013 歌德| 2013-10-11 08:58:24共有0个回复 111次阅读歌德 | 楼主2013-10-11 08:58本文目录 1:学校重阳节活动总结20132013年重阳节活动总结重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。
现将活动具体情况作如下总结：一、活动时间10月11日—10月16日;二、参加人员全体师生、退休老教师三、活动过程(一)学校各类主题活动1、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。
2、赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德通过校园红领巾广播，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。
提高学生朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添了新感悟。
3、积极组织学生开展敬老爱老活动(1)、开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给在外地打工的父母写信。