小学生成长故事演讲稿_0

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小学生赵尚志演讲稿范文

小学生赵尚志演讲稿范文

大家好!我是来自五年级一班的赵尚志。

今天,我非常荣幸能站在这里,与大家分享我的成长故事和心得体会。

首先,请允许我自我介绍一下。

我叫赵尚志,今年12岁。

我热爱学习,尊敬师长,团结同学,积极参加各种课外活动。

在老师和同学们的帮助下,我在各方面都取得了优异的成绩。

一、热爱学习,勤奋刻苦学习是学生的天职,是成长的阶梯。

在学习过程中,我始终保持着一颗热爱知识的心。

每当我遇到难题时,我会主动请教老师、同学,或者查阅资料。

我相信,只要努力,就一定能够克服困难,取得成功。

在课堂上,我认真听讲,积极发言。

课后,我会按时完成作业,复习巩固所学知识。

每当考试临近,我会制定详细的学习计划,确保在有限的时间内,全面复习所学内容。

正是因为这种勤奋刻苦的精神,我在学习上取得了优异的成绩。

二、尊敬师长,团结同学尊师重道,是中华民族的传统美德。

在成长的道路上,老师是我们最值得尊敬的人。

我始终铭记老师的教诲,尊敬师长,虚心向他们请教。

每当遇到困难,我都会向老师寻求帮助,老师总是耐心指导,让我受益匪浅。

在班级中,我关心同学,乐于助人。

当同学们遇到困难时,我会主动伸出援手,帮助他们解决问题。

我们班是一个团结友爱的大家庭,大家互相支持、互相鼓励,共同进步。

三、积极参加课外活动,丰富课余生活除了学习,我还积极参加各种课外活动,丰富自己的课余生活。

在活动中,我结识了许多志同道合的朋友,共同成长、共同进步。

1. 爱好阅读:阅读是我生活中的一大乐趣。

通过阅读,我了解了祖国的历史、文化,开阔了视野,增长了知识。

我坚信,阅读能够让我变得更加优秀。

2. 参加体育活动:体育活动让我锻炼了身体,增强了体质。

我热爱运动,积极参加各类体育比赛,为班级争光。

3. 社会实践:利用节假日,我会参加各种社会实践活动,如志愿服务、参观博物馆等。

这些活动让我更加了解社会,培养了我的社会责任感。

四、树立远大理想,努力为实现中国梦而奋斗作为新时代的青少年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。

小学生成长故事演讲稿

小学生成长故事演讲稿

小学生成长故事演讲稿大家好!今天我想和大家分享一个小学生的成长故事。

一个小学五年级的小男孩,他的名字叫小明。

他是一个天真活泼、善良聪明的小学生。

然而,他曾经面临着一个问题,那就是学习成绩一直不好。

小明总是无法集中精力学习,上课时总是分心,做作业也总是草草了事。

他的父母和老师都很担心他的学习成绩。

然而,小明有一个梦想,那就是成为一名优秀的足球运动员。

他非常热爱足球,每天都会抽出时间练习。

但是,由于学习成绩不好,他的父母一直反对他去踢足球。

他们认为只有通过努力学习,才能获得更好的未来。

小明感到很困惑,他不知道自己应该选择哪个方向。

他开始意识到,自己不能同时拥有梦想和父母的期望。

于是,他开始尝试努力学习,但仍然无法集中精力。

他很失落,不知道该怎么办才好。

直到有一天,他的足球教练发现了他。

教练认为小明很有天赋,希望他能够加入足球队。

小明很兴奋,但同时也感到很担心。

他知道自己的学习成绩不好,如果不能通过考试,就不能参加足球队。

于是,他开始努力学习,争取在考试中取得好成绩。

最终,小明通过了考试,加入了足球队。

他非常努力地训练,很快就成为了球队的主力球员。

他的表现受到了很多人的赞赏和认可。

他也意识到了,只要付出努力和汗水,就一定能够实现自己的梦想。

这个故事告诉我们一个道理:我们不能放弃自己的梦想和追求,但也不能忽视父母的期望和责任。

我们需要找到平衡点,才能更好地成长和发展。

同时,我们也要意识到,只有通过努力和奋斗,才能获得成功和幸福。

谢谢大家!。

成长的故事小学生演讲稿范文

成长的故事小学生演讲稿范文

我还是一个小学生,我还有很多东西要学习和成长。

但是,已经度过的这段时间里,我已经学到了很多关于成长的事情。

我意识到要有一个目标。

成长需要一个目标。

当你有一个清晰的目标时,你可以更好地计划并实现成长。

我记得,我曾经有过一个目标,就是在学校里得到更好的成绩。

我发现,一旦我把目标明确地告诉自己,我就会努力地计划和实现这个目标。

最终,我的努力也得到了回报,我取得了更好的成绩。

我学会了主动性。

成长需要主动性。

当你主动地力争不断地向前行走时,你就可以迎接成长所带来的所有挑战。

我做的第一件事就是让自己成为一名更好的学生。

每天早上我会自己设置好自己的学习计划,完成自己的作业,而不是一旦老师在课堂上讲解,我才开始学习。

我认为,这种主动性是实现成长所必需的。

我学会了反思。

成长需要反思。

每当你面临问题时,你都应该花费时间反思自己遇到了什么,并试图寻找不同的解决方法。

我曾经面临过一个很大的问题。

我不善于社交,害怕与其他孩子交流。

但是,当我反思过自己的问题后,我认为我可以做到与人更好地交流。

我开始尝试与同学和老师更多地交流,并努力参与更多的社区项目。

在这个过程中,我发现我的交流技巧得到了很大的提高。

现在,我已经变得更加自信和与人相处更熟练。

成长需要目标,主动性和反思。

对于每个小学生来说,成长是一个不断进行的过程。

通过学习和发展目标,主动努力和反思自己,我们可以不断地成长并变成一个更好的我们自己。

三年级成长故事演讲稿

三年级成长故事演讲稿

三年级成长故事演讲稿
大家好,我是三年级的小学生,今天我想分享一些我的成长故事。

首先,我要说的是我从小就很爱运动。

上幼儿园的时候,我就非常喜欢跑步和爬山。

我常常和我的小伙伴们一起出去玩耍,我们会比赛跑步和比赛爬山。

在游戏中,我学会了团队协作和拼搏精神。

然后,在小学一年级的时候,我参加了学习骑自行车的课程。

一开始,我觉得这很困难,因为我一直不会平衡自行车。

但是,我的老师不断鼓励我,告诉我只有努力坚持,才能骑好自行车。

于是,我在老师的帮助下,一天天地练习,终于掌握了技巧。

从那以后,骑自行车已经成为了我的习惯,也让我体验到了成功的喜悦。

最后,我想说的是我在学习上的感受。

虽然学习是一件很苦恼的事情,但如果能够学好一项技能,那么收获是非常大的。

我在学习方面遇到了很多困难,但是我依然坚持学习。

在老师的帮助下,我取得了很好的成绩,这让我感到非常自豪和快乐。

总之,这些经历让我学会了很多东西,练习的艰辛和成功的喜悦都成为了我的成长历程。

我相信,只要我坚持不懈地练习和学习,我一定会变得更好。

谢谢大家聆听。

2024年小学生成长演讲稿

2024年小学生成长演讲稿

2024年小学生成长演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是小学生代表XXX,在这里,我为大家带来一篇题为《2024,我们的成长》的演讲稿。

2024年,对于我们小学生来说,是一个特殊的年份。

在这一年里,我们度过了一个个难忘的时刻,见证了自己的成长和变化。

首先,我想谈谈学习方面的成长。

在小学的几年里,我们接触了各种各样的知识,学习了语文、数学、英语等学科。

我们通过不断努力,提高了阅读理解能力、数学计算能力和语言表达能力。

同时,我们也学习了科学知识,参加了实验,亲身感受了科学的奇妙之处。

在和同学的互动中,我们学会了团队合作和沟通技巧。

我相信,在这些学习经历中,我们不仅获得了知识,更重要的是培养了自己的学习能力和思维方式。

除了学习方面,2024年我们还在德育素质的培养方面有了显著的提升。

我们积极参加各种社会实践活动,学会关心他人、帮助他人。

在公益活动中,我们懂得了奉献和分享的意义,懂得了珍惜身边的一切。

同时,我们也通过参加学校的各种比赛,锻炼了意志力和竞争意识。

这些经历让我们成长为更加有爱心、有责任心的小公民。

此外,在2024年,我们还在艺术方面有了很大的发展。

我们学习了音乐、美术、舞蹈等,展示了自己的才华和潜力。

我们在音乐课上,能够用嗓音表达自己的情感;在美术课上,能够用画笔描绘出自己的心中所想;在舞蹈课上,能够跳出优美的动作展示给大家。

这些艺术的修炼让我们成为独特的艺术家,并且让我们从艺术中感受到快乐和美好。

最后,2024年我们还在人际交往方面有了更多的收获。

我们结交了新的朋友,共同经历了快乐和困难。

在与同学之间的相处中,我们学会了互相理解、包容和尊重。

我们也在家庭中加强了与父母的沟通,学会了更好地表达自己的想法和感受。

这些人际交往的经历让我们更加懂得珍惜友谊,学会倾听他人的声音,充实了自己的内心世界。

在2024年的成长之路上,我们收获了知识、德育素质、艺术修养、人际交往等各个方面的成长。

我们学会了目标的制定和坚持,学会了面对困难的勇气和毅力。

小学生成长故事演讲稿7篇

小学生成长故事演讲稿7篇

小学生成长故事演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小成长故事演讲稿,3篇

小成长故事演讲稿,3篇

小成长故事演讲稿,3篇(全文完整)小成长故事演讲稿1尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我给大家演讲的题目是:感悟心灵的成长:青春与奋斗。

火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。

青春过于美好,于是我们尽情享乐,尽情挥霍。

但生命也过于短暂,当我们老去的时候,回头翻看着时光,我们将发现,年轻没有留下脚印。

于是,一股失落涌上心头,因为我们的生命之书缺少了完整的书页,我们无能为力,光阴的沉淀使我们不再年轻。

朋友,难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗?哪怕只是浅浅的脚印?事实上,我们可能尝试着为目标奋斗过。

眼前的路,那样虚幻,那样黯淡。

我们奋力前行,去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西,结果被撞得头破血流,摔得粉身碎骨。

因为吝惜青春,所以,我们有时候会停止奋斗的脚步。

于是,刚刚踏出的脚印又被我们磨*。

今天,当我再一次站到镜子前,发现自己,额头上的道道又变多了,眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。

我感到,我的青春已经逝去。

脑海中又浮现那句话:“几乎没有人能感觉到青春正在逝去,而几乎所有人都能感觉到青春已经逝去。

”也许,我们还不明白自己该干什么,也许,我们以为明天会更好,也许我们相信会出现奇迹。

于是,我们选择无谓的等待。

可是,我们的青春,却没有时间等待那一天的到来,因为我们的青春只剩下今天。

莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字—现在。

”我们没有太多的时间可以等待。

“不屑今天,等待明天,”的观望态度,会像一条肆无忌惮的蛀虫一样,吞噬我们的心灵,吞噬我们头脑中的时间紧迫感,蛀空我们谋求上进的灵魂。

最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的躯壳。

生命的主流,应该是水不停歇的奋斗而不是等待。

人活在这世上,只是一种形式,奋斗才是对它唯一的注解,因为生命无法承受之轻,因为生命无法接受堕落,因为生命无法容忍*庸。

人生短暂,白驹过隙,拥有生命是一种最大的幸运,带着奋斗上路,才会让生命闪耀光彩!所以,还在犹豫徘徊的同学,请迈开你的脚步,往前走吧!不用去管是否会成功。

六年级的成长故事演讲稿

六年级的成长故事演讲稿

#六年级的成长故事演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是一名六年级的学生。

今天我来为大家分享我在小学六年级的成长故事。

上小学一年级时,我是一个很害羞、不会说话的孩子。

每天上学,我都坐在自己的位子上看着其他同学交流。

我很羡慕他们,却不敢打扰他们,因为我怕自己说错话而被别人嘲笑。

这种感觉很难受,我想尽快摆脱这种状态。

幸运的是,在一次课堂上,老师让我们分组讨论一个话题。

我很紧张,因为这是我第一次和其他同学进行交流。

但是老师很明智的选择了一个简单的话题,让我们从一点点的交流开始。

我静下心来,和同组的同学开始交流。

虽然刚开始很紧张,但我很快就适应了。

期间,有些话说不好了,也被其他同学指出来了。

但是,他们并没有嘲笑我,反而帮我改正,这让我感到很温暖。

从那时起,我开始喜欢上了交流。

每天上课,我都会积极参与,敢于发表自己的观点。

我发现其实和别人交流并不可怕,有时候说错了话,只要意思表达清楚就可以了。

其次,六年级的我也变得更加勇敢。

在以前,我不敢尝试新的事物,因为我怕会失败。

但是我发现,生活中不缺乏失败,更重要的是不断尝试。

一次排练活动中,班里需要选一位同学来表演歌曲。

当时,我很想去尝试这个机会,但是又担心不够好,被别人嘲笑。

但是我告诉自己:我做不到还不去尝试?于是,我走上舞台,尝试唱了一首歌。

虽然唱得不是很好,但是我感到很兴奋,毕竟这是我的第一次尝试。

最后,我成为了一个更加自信的人。

以前总是觉得自己不够好,常常给自己定下不可实现的目标,导致自己失落。

但现在,我明白了,每个人都不完美,重要的是接受自己的不足,不停的努力进步。

比如,我以前很懒,懒得做事,但是现在我知道只有付出努力才能得到回报。

六年级的我,经历了很多人生的转折点,也有了很多进步。

我学会了勇敢,学会了积极向前,学会了接受自己。

我相信,只要坚持不懈,不断努力,我可以让自己变得更好。

这就是我的六年级成长故事,谢谢大家收听。

五年级成长故事演讲稿

五年级成长故事演讲稿

五年级成长故事演讲稿大家好,我是一名五年级的学生,今天我想和大家分享一些我的成长故事。

从远足中学习勇气在我小学的第一个学期,班里组织了一次远足活动。

我们去的是一座大山,班级里的同学们都很兴奋,因为这是他们第一次参加这样的活动。

但是,我却有些害怕。

我害怕在爬山的时候被落下,害怕跟不上大家。

当我们开始爬山时,我紧紧抓住了我的爸爸的手。

我开始观察其他同学的走路方式,并且努力模仿他们。

虽然一开始很紧张,但是我很快就发现,这并不是一个很难的事情。

当我们到达山顶时,我觉得自己充满了勇气和自信。

我知道,我可以在任何时候克服我的恐惧,并且尝试做一些新的事情。

从参加班级活动中学习合作除了在远足中学习勇气,我还在班级活动中学到了很多关于团队合作的经验。

在我们的班级里,每年都会举办一些社交活动,例如聚餐、合唱、音乐会等。

在这些活动中,每个人都有自己的角色,每个人都需要承担自己的责任,以确保整个活动的成功。

在这些活动中,我发现,合作才是取得成功的关键。

我们每个人都必须努力工作,并且尽我们的最大努力完成我们的任务。

我们需要互相理解和支持,这样我们才能把我们的活动做得更好。

从学校课堂中学习自我表达在学校,我们不仅学习了基本的知识和技能,还学会了如何在公共场合表达自己的意见和观点。

我们在课堂上有讨论和问答,这些活动提供给我们一个良好的平台,让我们可以学会如何清晰地表达自己的看法。

我在学校中的表现也有很大的改进。

一开始,我非常害怕在公共场合发言,因为我害怕被其他同学嘲笑。

但是,随着时间的推移,我渐渐地变得自信,并且可以自如地与其他同学交流和互动。

结语在我的五年级成长经历中,我学到了很多的知识和技能。

我学会了勇敢、合作和表达自己。

这些经验将永远存在于我的生命中,并且帮助我成为一个更好的人。

感谢大家的倾听。

分享我的成长故事演讲稿5篇

分享我的成长故事演讲稿5篇

分享我的成长故事演讲稿5篇成长故事让每一个人的生活变得丰富多彩,意义非凡。

成长故事像一个五味瓶,让人尝遍酸、甜、苦、辣、盐。

成长故事又像天上的繁星,藏在我小小的心中,此刻让我摘下那颗最亮的繁星,让你也来体会体会吧!下面给大家分享一些关于分享我的成长故事演讲稿5篇,供大家参考。

分享我的成长故事演讲稿(1)尊敬的老师、同学们:大家好!从一个呱呱落地的婴儿,转眼间我已成长一个十七岁的少女了,在古代这样的年纪早已嫁人,在家里相夫教子了。

而现在的我仍在享受知识的熏陶,生活在父母的避风港中。

这十七年,说它风平浪静。

却又微波荡漾,说它惊天动地,却又平平淡淡。

只是无论怎样,这十七年对于我来说都是难忘的。

我是家里第二个出生的女孩,据说知道我也是女生后,奶奶看也没有看我一眼就走了。

所以爸爸妈妈希望再生一个男孩,即使他们从来没有在我们面前说过。

但是这是违反计划生育的,于是便有了我这出“流浪记”。

还是襁褓中的婴儿的我带着不多的行李先后在姨婆家,姑妈家落脚,最后“定居”广西。

那时候我又瘦又丑,而且体弱多病,可是广西的外婆却把我当宝一样稀罕。

换尿布,喂稀饭,抱出去串门,到处炫耀。

我稀疏枯黄的头发,没什么特点的鼻子,小小的眼睛,一切在外婆眼里都是无比可爱的东西。

在外婆努力了多次之后,终于从我的嘴里听到了含糊不清的一声“外婆”,为此她高兴了好久。

也不知道是遗传了谁的性格,反正我就是倔强的一个小孩。

十岁那年春天,我跟表妹在床上玩,表弟在床上睡觉。

妈妈叫我下床去,以免踩到表弟。

玩疯的我没有理会妈妈,直到表弟的哭声响彻真个房间时我才意识到自己闯祸了。

妈妈一把拎起我就往门外方,冬天彻骨的严寒也没能瓦解我的倔强。

在寒风中,我不哭也不闹,任由着呼啸的寒风侵蚀我的身体。

我知道自己错了,但我不会用哭泣来得同情。

等到我被外婆拉进门时,我的嘴唇已经被冻得青紫了。

我也不知道这样的倔强好不好,知识这就是我,一个倔强的小孩。

青春的夜空流星短暂,但绚烂多姿,我的初中生活便是我青春中的一颗流星。

一名小学生的励志演讲稿

一名小学生的励志演讲稿

大家好!我是一名普通的小学生,今天我站在这里,非常荣幸能和大家分享我的故事,以及我的励志经历。

在此,我要感谢我的老师,感谢我的家人,是你们陪伴我成长,让我变得更加坚强和自信。

一、我的成长故事记得小时候,我是一个胆小、内向的孩子。

每次上台发言,我都会紧张得脸红心跳。

在课堂上,我总是低着头,不敢和同学们交流。

那时候,我渴望改变,渴望成为一个勇敢、自信的人。

为了实现这个目标,我开始努力锻炼自己的勇气。

每天放学后,我都会积极参加学校的各种活动,主动和同学们交流。

我还报名参加了演讲比赛,尽管第一次上台时紧张得说不出话,但我没有放弃。

在老师和同学们的鼓励下,我一次又一次地尝试,慢慢地,我变得更加勇敢,更加自信。

二、我的励志经历1. 勇敢面对困难在学习过程中,我遇到了许多困难。

有一次,数学考试我只得了60分,这对我来说是一个巨大的打击。

我沮丧、失落,甚至想要放弃。

然而,我想到父母和老师对我的期望,我告诉自己:“不能放弃,我要勇敢面对困难!”于是,我开始请教老师和同学,认真复习错题。

经过一段时间的努力,我的成绩逐渐提高。

这次经历让我明白,勇敢面对困难,才能战胜困难。

2. 拼搏进取在学习中,我深知自己有很多不足。

为了提高自己的综合素质,我积极参加各种课外活动,如书法、绘画、体育等。

在这个过程中,我遇到了很多挑战,但我从未退缩。

我相信,只要拼搏进取,就一定能够取得成功。

3. 热爱生活生活中,我热爱大自然,喜欢和家人、朋友一起度过快乐的时光。

我深知,幸福的生活源于热爱。

因此,我努力培养自己的兴趣爱好,丰富自己的生活。

在快乐中,我学会了珍惜,学会了感恩。

三、我的感悟1. 自信是成功的基石通过努力,我逐渐变得自信。

我相信,自信是成功的基石。

只有相信自己,才能勇往直前,战胜一切困难。

2. 勇敢面对困难,才能成长人生中,总会遇到各种各样的困难。

勇敢面对困难,才能不断成长,才能更好地迎接未来的挑战。

3. 拼搏进取,才能实现梦想只有拼搏进取,才能实现自己的梦想。

小学生成长故事演讲稿5篇

小学生成长故事演讲稿5篇

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学生成长故事演讲稿(9篇)

学生成长故事演讲稿(9篇)

同学成长故事演讲稿(精选9篇)同学成长故事演讲稿第1篇尊敬的老师 , 亲爱的同学们 :大家好 !今年9 月份,我们从幼儿园升入小学,成了一名小同学了。

虽然开学才三个月,但是我们一班级的同学个个都有很大的变化。

在这三个月里 , 好习惯一直伴随着我们成长。

由于我们刚刚入学,年龄小,学校离家远的原因,我们严格依照学校要求做到“四个不”不当害群之马、不当黑老大、不当奸油皮、不当小耗子。

乔老师将我这个捣蛋鬼选为村北的路长之后,我在想:作为领头羊,我必需要以身作则。

每次放学路上我努力改正本身的缺点:不再和同学们打闹了,不再我行我素了。

我的伙伴也越来越多了。

同时我们班的纪律也有了很大改观,放学路上的我们不再像一群羊。

整齐的队伍换来了家长们的一声声夸赞;我们按时回家,父亲妈妈脸上露出了欣慰的笑容,夸我们是个懂事的孩子。

同学们,是什么更改了我,是好习惯!我做到了,信任大家都能!同学们,你们听“ 感谢老师!”这是陈凯丽抄写认真,得到老师的小奖贴后说的。

“乔老师,再见!”这是我们每次放学大家一起说的一句话。

“老师,辛苦了!”这是从隔壁的三班级教室里传出来的。

“对不起啊,我错了”这是同学间常听到这是我们平泉小学的优良作风。

这是我们平泉小同学的好习惯!这朵文明礼仪之花将会开遍学校的每个角落。

感恩父母,感恩师长是我们中华民族的传统美德。

虽然我们还小,但是我们也能够用本身的小小手来报答父母的抚养教育之恩。

我们班将双休日定为感恩实践日,每个星期一老师都能收到很多父亲、妈妈写来的感恩小纸条。

读着一张张小纸条我们最想说“父亲妈妈,我爱你!”。

老师节前夕,同学们动手绘画尊敬的老师,并用稚嫩的语言表达着本身对老师的爱;陈凯丽将本身家院子里最美的花摘下来带到学校静静放在老师讲桌上,老师高兴地笑了,大家都笑了。

此时我们最想说:“老师,我爱你!”播种一个好习惯 , 收获一份好人生 , 让我们从本身做起 , 从每一个好习惯做起吧 ! 让好习惯伴我们一起成长!我的演讲完毕 , 感谢大家 !同学成长故事演讲稿第2篇有一次,我在班里写作业,一个同学从我身旁走过,她一晃,我的桌子上的墨水瓶倒了,墨水都洒在了桌子上,本子都被洒上了墨水,我心里很生气,我对她大吼起来:“你干什么?!”她说:“我不是有意的,对不起。

成长的故事小学生演讲稿14篇

成长的故事小学生演讲稿14篇

成长的故事小学生演讲稿14篇成长的故事小学生演讲稿篇一有一次,我在班里写作业,一个同学从我身旁走过,她一晃,我的桌子上的墨水瓶倒了,墨水都洒在了桌子上,本子都被洒上了墨水,我心里很生气,我对她大吼起来:“你干什么?!”她说:“我不是故意的,对不起。

”我说:“道歉有什么用?我写的字迹都看不见了。

”我打了她一下,她娇气地哭了,她哭着说:“你可以重新写吗?”我说:“我要是重新写,就又要从头开始写。

”她哭着说:“我可以跟老师解释啊!”我顿时感觉自己的态度粗暴,就向她道歉:“对不起!”她立刻停止了哭泣。

第二天,她跟着妈妈来到了学校。

我提心吊胆,有的同学告诉我:“老师找你。

”我低着头去了办公室。

老师说:“你们是怎么啦?”我把事情的原委告诉了老师,老师说:“你可以告诉老师,你不可以这样处理,这样会激化更大的矛盾。

”我说:“我知道了。

”我们和同学之间发生的一切,都帮助我们成长。

这件事告诉我们,和同学发生矛盾时,不要用粗暴的方式解决,人要有宽容之心,才能获得更多的友谊。

成长的故事小学生演讲稿篇二看看那些漂亮的鞋,我真想穿进去,可是有的穿不进去,有的穿进去就太紧了。

唉!妈妈说“你呀,脚不长,鞋到小。

”我知道妈妈这是替我高兴呢,我心里美滋滋的。

翻开成长的相册,一个个镜头,一个个故事就出现在我的脑海里。

这一张是我玩的最开心的,那时我正和幼儿园的小伙伴玩游戏呢。

照片上的我正在飞跑,而且还带着一个小老鼠的面具。

后面有一个带着猫面具的小朋友正向我追来,那时跑的真叫欢,生怕老猫追到我。

这一张上的我正连蹦带跳的走进学校大门,而且满脸笑容。

而旁边一个小朋友正抱着家长哭呢。

我穿着带有“好好学习,天天向上”八个字的灰色小衬衣,后背还背着一个小书包。

比起旁边那个哭鼻子的小朋友,我显的有些骄傲。

这一张就跟我现在差不多了,充满了正义感。

照片上的我正在扶起一位刚摔倒的小弟弟,旁边还有小弟弟的妈妈和我的妈妈正伸着大拇指表扬我呢,那时别提有多高兴了。

2024年成长发表演讲稿小学生

2024年成长发表演讲稿小学生

2024年成长发表演讲稿小学生尊敬的各位领导,亲爱的老师和亲爱的同学们:大家下午好!我是XXX小学五年级的学生XXX,很荣幸站在这里,与大家分享我的成长故事。

时光飞逝,转眼间我们已经到了2024年。

回首过去几年的成长历程,我收获颇多,我相信大家也都有许多值得骄傲的成长。

首先,我在学业上有了很大的进步。

通过努力学习和不断进取,我的成绩稳步上升。

在老师的悉心指导下,我逐渐明白了学习的重要性。

我每天都会制定学习计划,认真完成作业,积极参加各种活动和考试。

在这个过程中,我不仅学到了知识,还提高了自己的解决问题的能力和思维逻辑能力。

同学们也都很好学,我们互相帮助、共同进步。

今天,我感到非常自豪和骄傲,因为我们小学的学习成绩名列前茅,取得了优异的成绩。

除了学业上的进步,我在各个方面也取得了一些成就。

在体育方面,我参加了学校的各种运动会和比赛,获得了不少奖项。

不论是足球、篮球、跳绳还是接力赛,我都会积极参与并全力以赴。

体育锻炼让我更健康、更自信,也培养了我的团队合作精神和竞争意识。

在艺术方面,我热爱美术和音乐。

我喜欢观察、感受生活,然后用画笔记录下来。

在音乐方面,我学会了弹奏简单的乐器,并参加了多次音乐比赛,赢得了大家的喝彩。

在成长的过程中,我也遇到了许多困难和挫折。

有时候学习压力很大,有时候运动技能不够熟练,有时候艺术表达能力还需要提高。

但是,我从不气馁,我相信只要努力就能取得成功。

我学会了坚持,学会了积极面对困难和挑战。

我明白只有克服困难,才能走向胜利的彼岸。

在成长的道路上,我要感谢家人、老师和同学们的关心和支持。

他们不仅给予我爱和鼓励,还教会我如何做人、做事。

他们的言行对我有着重要的影响。

我要特别感谢我的父母,他们为我创造了良好的学习环境,给我提供了一切必要的条件和支持。

未来,我将继续努力学习,不断进步。

我希望成为一个有才华、有责任心的人。

我要在学业上继续努力,争取更好的成绩。

我希望通过参加各种社会实践和志愿活动,锻炼自己的实践能力和社会意识。

小学生快乐成长故事演讲稿

小学生快乐成长故事演讲稿

小学生快乐成长故事演讲稿小学生快乐成长故事演讲稿范文小学生快乐成长故事演讲稿范文1各位老师,各位同学:你们好!我叫xx,非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。

人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。

在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……。

同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。

”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。

常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。

你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。

只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。

在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。

求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。

关于小学生成长演讲稿

关于小学生成长演讲稿

关于小学生成长演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学XX。

今天,我很荣幸能够站在这里,与大家一起分享关于小学生成长的话题。

小学时期,是我们人生中最重要的阶段之一。

这个阶段我们度过了无数的快乐时光,也经历了一些挫折和困难。

但正是这些经历,让我们逐渐成长,为今后的人生奠定坚实的基础。

首先,小学时期是我们追求梦想的起点。

在这个年龄段,我们拥有无尽的梦想和想象力。

我们可能想成为科学家、医生、演员、画家等等。

这些梦想或许听起来有些遥不可及,但正是这些美好的梦想,驱使着我们不停地努力和学习。

小学老师是我们成长路上的引路人,他们不仅教给我们知识,更重要的是激发了我们对知识的热爱。

在老师的引导下,我们学会了如何制定目标,如何努力追求自己的梦想。

小学时期,正是我们追求梦想的起点,也是我们为梦想奋斗的时刻。

其次,小学时期是我们培养好习惯和积极态度的关键期。

习惯和态度是决定一个人一生的重要因素。

小学时期,我们开始养成各种良好的习惯,如早睡早起、爱护环境、诚实守信等等。

同时,我们也开始学习如何面对困难和挫折。

面对课业压力和同学间的纷争,我们被迫学会调节自己的情绪和态度。

这个时期的经历,对我们今后的人生起着重要的影响。

养成良好的习惯和积极的态度,不仅可以帮助我们更好地学习和生活,还可以塑造我们的性格,让我们成为一个优秀的人。

最后,小学时期是我们培养社交能力和团队合作精神的关键时刻。

在小学,我们与同学们一起学习、玩耍,建立了深厚的友谊。

在班级中,我们学会了与人合作、互相帮助。

通过小组活动和集体活动,我们培养了团队合作精神和领导能力。

这些社交能力和团队合作精神不仅在学校中有用,在将来的工作和生活中同样非常重要。

正是通过小学时期的社交和合作,我们学会了如何与他人相处、如何理解和尊重别人的观点。

这些能力将伴随我们一生,受益无穷。

同学们,小学时期是我们人生中非常珍贵的时光。

在这段时间里,我们学习了很多知识,培养了良好的习惯,结交了朋友,并为自己的梦想奋斗。

三年级成长故事演讲稿

三年级成长故事演讲稿

三年级成长故事演讲稿尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,分享我的三年级成长故事。

我是一名三年级的小学生,我的名字是小明。

在我三年级的这一年里,我经历了很多,收获了很多。

在这一年里,我的成长也在不断加速,让我学到了很多珍贵的经验。

首先,我想说的是我的学习。

我来自一个普通家庭,父母工作很忙,几乎没有时间陪伴我。

但是,我并没有因此而放松自己的学习。

相反,我把我的时间都用来学习了。

我每天晚上会花上两个小时复习当天的知识点,并做好明天的预习。

我的努力得到了回报,我的成绩取得了不断的提升,我通过持续的努力,获得了很多奖励和表扬。

其次,我想谈谈我的品德修养。

作为学生,品德修养至关重要。

我一直坚持做人要诚实守信、友善待人,与同学相处也很融洽,尊重师长,关心他人,热爱社会。

最后,我想说说我的兴趣爱好。

我喜欢读书、运动、画画等。

而最让我感兴趣的是书法和绘画。

我的书法和绘画技巧得到了很大的提高,并开始参加各种比赛和展览。

我会在书法和绘画中找到我的方向,在不断的学习创意、观察、思考和表达中成长。

通过这些经历,我学到了很多,体会到了很多。

让我深刻认识到:只要付出努力,不断学习,坚持自己的目标,就一定会取得成功。

在学习、生活、社交各方面都会得到发展。

老师们教会我们学会思考,发掘自己,让我们了解自己的优势,认识自己的不足,并在平衡中成长。

最后,我想说:我们每个人都有自己的成长故事。

让我们一起努力,学习、成长,让我们每个人都拥有属于自己的故事!谢谢大家!。

学生成长故事演讲稿

学生成长故事演讲稿

学生成长故事演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天要向大家分享一个与学生成长密切相关的故事。

这是一个关于孩子们努力进取,克服困难的故事,也是一个充满勇气和奋斗的故事。

这个故事的主人公是小王,他是我们学校的一名学生。

小王自小家境贫寒,父母常年在外务工,他和奶奶相依为命。

虽然家境困难,但小王非常善良而聪明,他知道只有通过教育才能改变自己的命运。

于是他每天努力学习,勤奋不懈,成绩一直在全班名列前茅。

然而,在孩子们可爱的眼睛里,他们并不关心只是知识和学习。

对于他们来说,成长更是一种内在的力量,一种思考和行动的能力。

一次,学校举办了一场艺术节,小王非常喜欢音乐,他决定参加钢琴比赛。

然而,家庭的经济困难使得他无法请一位专业老师教他钢琴。

小王并没有放弃,他利用学校图书馆的资源,自学钢琴。

每天放学后,他会在图书馆里坚持练琴,有时候夜晚连最后一班公交都坐不上,被朋友调侃为“琴疯子”。

经过数月的努力,小王终于能够熟练地演奏一首曲子。

艺术节的舞台上,他自信地坐在钢琴前,弹奏出美妙的旋律。

他的琴声如同一股清流,在台下的观众中传递出勇气和坚持。

这件事情让小王更加相信,只要坚持努力,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。

他开始积极参加各种课外活动,担任学生会主席,组织并参与了许多社会实践活动。

他通过这些经历,不仅培养了自己的领导能力和团队意识,还涵养了勇敢面对各种挑战和困境的信心。

在小王的成长过程中,他重视的不仅仅是学业,更是学会如何做一个胸怀宽广、心地善良的人。

他积极参与公益活动,关心贫困儿童的教育问题,帮助他人,让更多的人感受到他们并不孤单。

在小王的努力下,他获得了优秀学生的称号,并被评为学校的文化大使。

他的故事也得到了媒体的报道,成为学校的骄傲。

小王告诉我,他并不认为自己是一个英雄,他只是做了每个人都可以做的事情。

他相信,只要每个人都能用自己的方式和力量去助人、成就自己,我们的世界将会更加美好。

小王的成长故事告诉我们,人生的成长不仅仅是知识和能力的增长,更是一种积极的心态和勇敢面对困难的精神。

2024年成长发表演讲稿小学生(二篇)

2024年成长发表演讲稿小学生(二篇)

2024年成长发表演讲稿小学生什么是成长?成长是昨天一进医院就大哭,而今天却打针也不哭了;成长是昨天躲在妈妈怀里害怕,而今天却敢自己一个屋睡了;成长是昨天还在夜路上瑟瑟发抖,而今天却在夜路上看繁星;成长是昨天坐摩天轮说害怕,而今天却是坐过山车说刺激;成长是昨天我不停地喊着妈妈,而今天却敢独自看家。

成长让我学会了勇敢。

什么是成长?成长是昨天被别人的鬼故事吓晕了,而今天却在给别人讲鬼故事;成长是昨天被个够追到了家,而今天却抱着小狼狗玩;成长是昨天夜晚宁可憋着也不去那遥远的厕所,而今天夜晚即使不开灯也能昂首挺胸地走去厕所;成长是昨天擦破了一点皮就嚎啕大哭,而今天划了道口子都不哭了;成长是昨天写十分钟作业休息一个小时,而今天是写了一个小时作业休息十分钟;成长让我学会了冷静。

什么是成长?成长是昨天见到了老师就躲,而今天却主动上前打招呼;成长是昨天把妈妈的饭放一边吃零食,而今天却怎么吃妈妈的饭都觉得香;成长是昨天害怕虫子,而今天却帮助妈妈抓了只大蜘蛛;成长是昨天给爸爸拿个报纸都不乐意,而今天却主动要求下楼去买醋;成长是昨天不理解父母的累,而今天愿为父母分担家务。

成长让我们懂得了爱。

成长,宛如一支抑扬顿挫的歌,歌唱我们的成长。

成长,宛如一幅五光十色的画,绘画着我们的过去。

成长,宛如一首含情脉脉的诗,书写着我们的未来。

2024年成长发表演讲稿小学生(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,和大家分享我的成长故事。

我是一名小学生,我相信每个同学都有自己的成长故事,我的故事也许和你们的有些不同,但我希望能从我的成长中给大家带来一些启示和勇气。

回想过去的几年,我经历了许多挑战和困难。

刚上小学的时候,我常常害怕和陌生人交流,也不敢在班级里发表自己的意见。

我害怕被别人笑话,害怕失败。

这样的担忧使我错过了很多机会,我觉得自己变得越来越自卑和沮丧。

然而,并非所有的事情都是一帆风顺的。

在一次班级演讲比赛中,我发现自己没有理由再逃避了。

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小学生成长故事演讲稿
小学生成长故事演讲稿
篇一:我的幸福成长故事演讲稿
和学生一起成长是我的幸福
生物团队姚超
与学生一起幸福成长
爱在左,心在右,走在杏坛之路的两旁。

随时播种,随时开花,
将这一径长途,点缀得香花弥漫,
使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,
因为有爱心的芳香陪伴
有泪可落,也不孤独。

那就是“与学生一起幸福成长”
今年的九月,如同往年一样火热,我接手了六年级四个班的生物老师,我和我的学生们都带着激动的心情又开始了新的旅程,看到孩子们一张张灿烂的笑脸即将开始他们人生中光辉灿烂的青春岁月,我深感肩上责任重大,新官上任三把火,雷厉风行,风风火火。

因为年轻没有什么不可以。

但是年轻也往往付出代价。

管理班级力度不够则显得没有威信,做过了火则显得不够亲近
因为年轻的老师不可能像老老师那样不怒自威,所以绝对的集中是做
不到的,孙校长老师曾说过一句话我认为很有道理。

他说:“李桂月老师往教室里一站,一句话不说的效果要比我们苦口婆心说上十分钟的效果还要好。

”那么年轻班主任的怎么树立威信呢?我想还是要靠爱心的感化。

对学生的爱要像春雨一样,随风潜入夜,润物细无声。

因为学生是一个独立的群体,我短时间之内无法全面把握学生的动态。

要想全面了解学生,老师必须有一双敏锐的眼睛,善于思考的头脑,而且还要有一张能言善道的嘴,但是不要对着学生讲太多的大道理,要在日常生活中,不时的与学生谈心,发现最真实的学生,然后单独谈心,让学生袒开心扉,将一股爱的清泉注入学生的心田。

挖掘学生内心最真实的想法,能把握学生的动态,做到对症下药。

才能收到良好的效果。

久而久之威信就能树立起来。

在这方面我师父安老师做的很好。

君不见无论是旭日东升的早晨,还是夕阳西下的傍晚。

在六年级的教室的走廊里总能找到安老师老师和学生交流的身影。

真的是三人行,必有我师焉。

每一个老师都有自己的优点,作为年轻的老师就要善于学习,做到博采众长,才成一家之言。

还有年轻老师的成长,还需要老老师的关心鼓励,更重要是帮助和支持,我是幸运的,因为半年来我跟安老师搭档,她像孺子牛一样默默地关心和支持我。

让我如沐春风,获益匪浅。

在这里我要对安老师衷心的说一声“谢谢”。

转眼间,岁月的脚步又来到了20XX年这个充满期待的年末,收获的季节。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

班级还是那个班级,我还是那个我。

不同的是半年前学生起立宣誓的时候我往班里一站那是鹤立鸡群,而现在我站在那里成了鸡立鹤群。

是的我的那群孩子长高了,灿烂的笑脸中多了几分成熟。

他们也是幸运的,他们是在爱心的襁褓里中笑着成长的。

但天下没有不散的筵席,我的孩子们将要到达人生旅途的驿站。

我的使命也即将终结。

我现在的责任是为他们保驾护航,为到达下一个驿站做准备。

其实我还想扶上马在再送一程,但是心有余而力不足。

所以我要继续的成长。

当务之急还是做好自己的本职工作。

九年级是初中的最后冲刺阶段,我要继续用爱心呵护他们前进。

他们成功的时候与他们一起分享,他们失败的时候帮他们走出失利的阴影。

六年级第一次月考结束之后,有些学生成绩不理想,意志有些消沉。

为了让他们重新找回自信,于是我去拜访了我的“老师”---电脑。

”老师”给了我讲了一个感人的故事,我又把故事讲给了学生。

由于时间关系不能讲给大家听了,故事讲完后教室里爆发出一阵雷鸣般的掌声,掌声响起来我心更明白。

所以说在学生们最需要帮助的时候,我们的一句话,一个小故事,或一个微笑,都可以让他们找回信心,重新站起来。

这让我更加珍惜与学生们在一起的日子。

为他们高兴,
为他们伤心,为他们的成长而幸福。

半年的轮回即将靠岸
我的耳边又响起:爱在左,心在右,走在杏坛之路的两旁。

随时撒种,随时开花,。

那就是“与学生一起幸福成长”追赶心中的太阳!
我的演讲完了,谢谢大家!篇二:小学生励志演讲稿
小学生励志演讲稿
各位同学:
大家好!我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。

相信大家都熟悉《西游记》的故事吧。

大家最喜欢哪个人物?孙悟空!对,孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺高强。

那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢?
有同学说不能?因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。

我们是普通人,出生在平凡的地方,这就注定了我们与神奇无缘。

我们出生的地方平凡吗?在宇宙的海洋里,我们所处的太阳系和地球,是一个独一无二的奇迹,迄今为止,我们关于生命的确凿证据,只能在地球上面找到,相对于死寂的宇宙,地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类,用了几十亿年的时间,而孙猴子若想进化成人类,还需要上百万年呢?因此,我们每个人和孙悟空一样,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

孙悟空出生后,和普通的猴子一样,在山中,食草木,饮涧泉,采山
花,觅树果。

与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。

我们出生后也和孙悟空一样,遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹,或者说,许多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。

孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?他为什么可以做美猴王,是他比别的猴子有特别的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的是担当和勇气。

当众猴发现水帘洞时,谁都不敢进去,孙悟空叫道:“我进去!我进去!”于是,他从此就成了卓然于同类的领袖。

文章转载自:个人简历网征文演讲频道原文地址:初中生励志演讲稿
孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?
《西游记》中写道:“次早,悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道,习字焚香,每日如此。

闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。

凡所用之物,无一不备。

在洞中不觉倏六七年。


这段话告诉我们,任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的询问和追索。

只要像孙悟空那样努力,就会有奇迹产生。

因为生命的潜能是不可穷尽的。

今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年,10岁时因一场事故而被截去双臂,他没有怨天尤人,而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。

”12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上。

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