营口市盖州市中考语文试卷

营口市盖州市中考语文试卷
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营口市盖州市中考语文试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、基础知识与能力考查 (共8题;共26分)

1. (2分) (2018八上·大庆期末) 词语中划线字注音完全正确的是()

A . 同僚(liáo)阔绰(chuò)迥(jǒng)然不同真挚(zhì)

B . 丰腴(yú)歼(qiān)灭言简意赅(gāi)钦(qīn)佩

C . 强悍(hàn)俯瞰(kàn)潜(qián)移默化抑郁(yù)

D . 充塞(sè)恐吓(xià)刚正不阿(ā)热忱(chén)

2. (2分) (2019七下·密山期末) 下列句子中加下划线词语使用有误的一项是()

A . 黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击。(刘成章《安塞腰鼓》)

B . 她只顾使出浑身招数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌旋律。(冰心《观舞记》)

C . 我父亲诞生于 1896 年,那是中华民族任人宰割的时代,他一生都喜欢这首歌曲。(杨振宇《邓稼先》)

D . 我会说“魔术师”约翰逊和拉里·伯德取得了某种程度上的辉煌,我把他们当做学习的榜样,希望自己成为一名在进攻和防守两方面都才华横溢的更优秀的球员。(迈克尔·乔丹《最出色的球员》)

3. (2分)下列对病句的修改不正确的一项是()

A . 近日,一幅日本捐赠物资的图片在社交媒体上刷屏,因为在那批物资的包装箱上写着“山川异域,风月同天”八个汉字,寥寥数语传输了别样的温情。(将“传输”改为“传递”)

B . 回归祖国 20 年,澳门取得了令全中国人民为之骄傲的历史性成就,“一带一路”倡议,粤港澳大湾区建设等国家战略的实施,澳门将迎来前所未有的巨大机遇。(“一带一路”前加“随着”)

C . 这是选拔了一批适应新时代发展需求的优秀电视节目主持人的比赛,也是为媒体融合环境下的主流文化传播注入新生力量。(将“也是”改为“更是”)

D . 2019 年,我国流失文物追索返还工作取得丰硕成果:据不完全统计,全年超过 1000多件文物回归。(删掉“超过”)

4. (2分)与下面的句子衔接最恰当的一句是()。

梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长:__________________________。

A . 梅花没有雪花那么素雅,雪花没有梅花那么芬芳。

B . 雪花没有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅。

C . 梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅。

D . 雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳。

5. (7分)古诗文名句填空。

(1)僵卧孤村不自哀,________。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(2)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。________,________。(王安石《登飞来峰》)

(3)刘禹锡在《秋词(其一)》中一反悲秋的传统观念,其中“________,________”两句用豪迈之情描绘出一幅壮丽、开阔的秋日图景。

(4)曹操在《龟虽寿》中用老马自勉,自己岁老但志向犹存,可以说是“________,________。”

(5)兴尽晚回舟,误入藕花深处。________,________,________。(李清照《如梦令》)

(6) ________,________。白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)

6. (7分)(2011·本溪) 名著阅读填空。

在“替天行道”的大旗下,他们有着强烈的反抗精神:________(人物)欲望为兄弟申冤,却状告无门,于是拔刃血仇,血溅鸳鸯楼;林冲遇祸先让再忍,被逼绝境,终于________(情节),雪夜上梁山。他们是《水浒》中的两个人物,这部古典名著的作者是________。

7. (2分)(2018·安顺) 仿写:要求句式一致,内容连贯。

若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑;________,________;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。

8. (2分) (2016八上·澄迈期末) 你班进行禁毒宣传活动,如果你是班长要带领全班同学进行这次综合性学习,你计划怎样完成任务?

(1)请为此次活动写一个宣传标语。

(2)这次综合性学习活动形式有多种,你们班采用了哪些形式?请举出两种。

二、阅读能力考查 (共4题;共84分)

9. (15分)(2020·九台模拟) 阅读《诗经两首》

关雎

关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,窹寐求之。

求之不得,窹寐思服,悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之,窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之,窈窕淑女,钟鼓乐之。

蒹葭

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。

蒹葭凄凄,白露未唏。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中址。

(1)对下列诗句理解分析不正确的一项是:()

A . “关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。

B . “参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。

C . “悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。

D . “寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦。

(2)《关雎》所表现的是什么内容?运用了什么样的艺术手法?

(3)判断下面各句的说法是否正确,正确的在括号内打“√”,不正确的打“×”。

①“白露为霜”句是写黄昏白露凝结为霜的情景;“白露未已”句是写翌日清晨霜露尚未完全消散的情形。

②三个诗节的第六句互为补充,分别从漫长、崎岖、曲折三个角度表现道路的艰难阻隔。

(4)在《蒹葭》这首诗歌中运用了景物描写,请思考:这些景物描写在诗中起到了什么作用?

10. (24分) (2019七上·宣州期中) 阅读下面的文字,完成下列小题。

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》

②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》

③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》

④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》

⑤子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》

⑥子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》

(1)解释划线词在文中的意思。

①不亦说乎________

②为人谋而不忠乎?________

③温故而知新________

④博学而笃志________

(2)翻译下列句子。

①人不知而不愠,不亦君子乎?

②学而不思则罔,思而不学则殆。

(3)按要求用原文填空。

①唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可明得失。”由此可以联想到《论语》中孔子的话:________,________。

②《<论语>十二章》中有许多耳熟能详的成语,请写出其中的两个:________、________。

(4)如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭,你选哪一句,请说明理由。

11. (23分)阅读下面的课文选段,完成小题

①设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安

适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!

②最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

③古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

(1)作者说古老的济南是张唐代名手画的小水墨画。那么,作者在上文所描绘的又是一幅济南冬天的什么图画呢?根据上文内容,概括回答。

(2)分别指出第①段中下面语句的指代对象。

它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”(它们和你们指谁?)

(3)“最妙的是下点小雪呀。”济南小雪后的山景主要“妙”在哪两个方面?

(4)第②段划线句用了什么修辞手法?试分析其表达效果?

12. (22分)阅读下文,回答问题。

“知入”与“知出”

张运辅

①怎样读书才能取得效果?经验表明,处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在。南宋学者陈善云:“读书须知出入法。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。”此论道出了读书的精髓。

②阅读中的“入”,是指对所读之书全身心融入,潜心对其进行研读与探索。就是读者通过文字去触摸作者的内心,与其进行心灵的对话。如此“入书”,方可“见得亲切”,实现双方心情的“契合”。

③在阅读中怎样“入”呢?一个方法是坚持“精思”。朱熹认为:“大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。”就是说阅读要慢嚼细咽,通过揣摩语言,达到把握文章内容、体悟作品意蕴与情趣之目的。

④在熟读基础上精思,确为“入书”之妙诀。苏轼读陶渊明《饮酒》诗后写道:“‘采菊东篱下,悠然见南山’,因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处。近岁俗本皆作‘望南山’,则此一篇神气都索然矣。”苏轼发现“望”与“见”虽一字之差,但意境全异。何故?盖因陶诗所表达的是辞官归田后的喜悦之情,故用“见”字来表达悠然自得之感。若改为“望”,变为主动寻求,不但破坏了全诗的意境,而且也与陶渊明的节操相悖。苏轼的体会,表

明他对全诗意蕴和诗人的心境都有了深刻认识;这种认识若离开了对全诗全身心的“入”,离开反复思索,是无法达到的。

⑤阅读中的“出”,是指读者能站在更高层次,对所读之书做出分析判断,能从新的角度进行阐发、评价和质疑。哲学家叔本华就主张读书要与书本拉开距离,不要“入”书过度,要敢于并善于从书本中走出来。这样读书,方可避免“是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已”;方可在读后能解其意、识其旨、得其要,真正做到“用得透脱”。

⑥鲁迅早年读过不少进化论书籍,曾一度相信社会进化论:“总以为将来必胜于过去,青年必胜于老年。”后来,他在生活中发现了青年们在阶级斗争中分化的事实,“目睹了同是青年,则分成两大阵营,或则投身告密,或则助官捕人的事实,我的思路因此轰毁”。就这样,他对这种理论产生了怀疑,并由此发现其诸多偏颇和谬误。于是,他摒弃了从书本中得到的旧认识、旧观点,在斗争中树立了历史唯物主义的认识论和方法论。他的这段经历和思想转化过程,对于阅读时怎样“出”于书,怎样“用得透脱”,很有启示意义。

⑦阅读,要“入”,也要“出”。“入”是“出”的基础,不“入”则无所谓“出”;“出”是“入”的目的,不能“出”就失去阅读的价值与意义。既能“入”又能“出”,才是阅读者必须掌握的秘诀。

(1)本文的中心论点是什么?

(2)请简要分析本文的论证思路。

(3)下面这段文字放在本文的哪一段中最恰当?请说明理由。

叶圣陶认为:“文字是一道桥梁,桥这边站着读者,桥那边站着作者。通过这一道桥梁,读者才和作者会面,不但会面,而且了解了作者的心情,和作者的心情相契合。”

(4)第⑤段中划线的词“这样”在文中指代什么?

(5)第④段主要运用了什么论证方法?有什么作用?

三、综合性学习能力考查 (共1题;共20分)

13. (20分)(2011·本溪) 阅读下面语段,回答小题。

活着,就该有梦想。小鹰梦想长大成为一只矫健的雄鹰,纵情地翱翔于苍穹之中,自由地穿梭于白云之间;小松树梦想长大成为一棵孤高的青松,挺拔地屹立于山巅之上,自豪地嘹望苍茫大地。而我们,也梦想着实现自己人生的抱负,“登临绝顶览众山”,“长风破浪而济沧海”,有梦想,就该努力去实现。

(1)请将下面语句规范、工整地抄写在横线上。

长风破浪而济沧海

(2)请给上面语段中划线的字注音。

________________

矫健穿梭

(3)请将上面语段中有误的一个字找出来并加以改正。

“________”改为“________”

(4)语段中划横线的“纵情”一词的意思是________。

四、写作能力考查 (共1题;共5分)

14. (5分)阅读下面的文字,按要求作文。

现代生活,密码与我们紧紧相随。微信、QQ登录,电脑开机、自行车开锁,银行取款,甚至进入楼道都需要密码。其实用密码的地方远不止这些,成功有它的“密码”,走进朋友的内心需要“密码”,与父母的沟通也得输入正确的“密码”……

请以“密码”为题目,写一篇文章。

要求:①从生活中选取写作材料,写出自己切身感受;②诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的校名和姓名;⑤书写要正确、规范、美观。

参考答案一、基础知识与能力考查 (共8题;共26分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

5-5、

5-6、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

二、阅读能力考查 (共4题;共84分)

9-1、

9-2、

9-3、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

12-1、

12-2、

12-3、

12-5、

三、综合性学习能力考查 (共1题;共20分)

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

四、写作能力考查 (共1题;共5分)

14-1、

2020届中考模拟贵州省铜仁市中考语文模拟试题(word版,含参考答案)

秘密★启用前 铜仁市初中毕业生学业(升学)统一考试 语文试题 姓名:准考证号: 注意事项: 1、答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在试题卷和答题卡规定的位置上。 2、答题时,卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;卷II必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在试题卷上作答无效。 3、本试题卷共8页,满分150分,考试时间150分钟。 4、考试结束后,试题卷和答题卡一并交回。 卷Ⅰ(每小题3分共30分) 一、(21分) 1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是() A.附和.(hé)镌.刻(jùn )啜.泣(chuò)忧心忡.忡(chōng) B.碑帖.(tiě)炽.痛(chì)藩.篱(pān )引吭.高歌(háng ) C.星宿.(xiù)伛.偻(yǔ)稽.首( qǐ)独占鳌.头(áo ) D.差.使(chāi)诘.难( jí)谮.害( zèn)扪.心自问(mēn ) 2.下列词语中书写正确的一项是() A.一代天娇恃才放旷精血成聚可见一班 B.老骥伏历自做主张发奋图强嘎然而止 C.长途跋涉大名顶顶张皇失措遍辑群集 D.得意忘形樯倾楫摧囊萤映雪理屈词穷 3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是() A.铜仁市某校正在举行纪念“五四”运动演讲比赛,小明演讲时语无伦次 ....,赢得阵阵掌声,获得了一等奖。 B.九龙洞是一个天然喀斯特溶洞,洞内钟乳石林立,各种石花、石幔、石鸟、石兽随处可见,栩栩如 ...生.。 C.改革开放后,铜仁人民的生活发生了沧海桑田 ....的变化。 D.九年级下学期,老师对学生的要求更加严格,每天吹毛求疵 ....地检查作业。 4.下列句子中没有语病的一项是() A.在“大众创业、万众创新”的大潮下,越来越多的铜仁人加入到“互联网+”创业的大军中。

江苏省连云港市2020年中考语文试题

江苏省连云港市2020年中考语文试题 试卷副标题 考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息$2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是( ) A .新冠肺炎疫情发生以来,我市医护人员积极响应党中央号召,逆行出征,英勇无畏地投入疫情防控第一线,谱写了可歌可泣.... 的英雄赞歌。 B .连云港籍作家徐则臣的长篇小说《北上》阔大开展,气韵沉雄,讲述了京杭大运河上几个家族间风云变幻.... 的百年秘史,获得第十届茅盾文学奖。 C .着眼薄弱环节,注重查遗补漏,我市完善物资储备,加强应急演练,未雨绸缪....打响城市防汛战,确保港城安全度过汛期。 D .麦收时节,我市农业部门组织了近百名农机具修理能手奔赴田间地头,在这些修理能手的妙手回春....之下,一批受损收割设备重新恢复了麦收作业。 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A.可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。与语境相符,使用正确; B.风云变幻:比喻时局变化迅速,动向难以预料。与语境相符,使用正确; C.未雨绸缪:比喻事先做好准备工作,预防意外的事发生。与语境相符,使用正确; D .妙手回春:比喻将快死的人救活,指医生医术高明。适用对象错误; 故选D 。 2.下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是( )

试卷第2页,总20页 A .说,古代一种文体,可以说明事物,也可以发表议论或记叙事物,都是为了说明一个道理。周敦颐的《爱莲说》和柳宗元的《马说》都是借物说理。 B .俄罗斯文学群星闪耀,普希金被称作“俄罗斯文学之父”,契诃夫是戏剧和短篇小说大师,屠格涅夫被列宁赞誉为“卓越的俄罗斯作家”。 C .古人用很多词指代天下,如“四海”“六合”“八荒”等。“海内存知己”中的“海内”与“四境之内莫不有求于王”中的“四境”也是指天下。 D .陶渊明的《桃花源记》用“黄发垂髫,并怡然自乐”形容村中人和平恬静的生活,这里“黄发”指老人,“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童。 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 A.《马说》的作者不是柳宗元,是韩愈。故本题选A 。 3.下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是( ) A .《西游记》中孙悟空管理蟠桃园,先偷吃蟠桃,又喝光仙酒,还吃尽太上老君的仙丹,闯下大祸。酒醒后担心玉帝责罚,第二次反出天宫,逃回花果山。 B .《寂静的春天》第一次对人类征服自然、改造自然的观念提出了质疑,尖锐地指出农药的使用严重地污染了自然环境,对人类的生存构成了极大的威胁。 C .《湘行散记》将湘西的现实与历史、作者的见闻与回忆、纯净的牧歌情感与包含忧患的思索巧妙地交织,成为沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。 D .《平凡的世界》是路遥获得诺贝尔文学奖的作品。小说为我们叙说了孙少安、孙少平这对平凡的农民兄弟在苦难生活面前始终坚持奋斗的故事。 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 D. 路遥获得的是茅盾文学奖。 故选D 。 第II 卷(非选择题) 请点击修改第II 卷的文字说明 二、句子默写

近五年成都市中考语文试卷分析

近五年成都市中考语文试卷分析 双流中学实验学校语文教研组专题报告刘瑛 一、试卷结构及分值分析 近五年成都市中考语文试卷分为A卷(100分)和B卷(50分)。 A卷100分,分为两个部分。第一部分是选择题,包括基础知识和课内文言文,共6个小题18分;第二部分为非选择题,共82分,包括文言文翻译4分,默写6分,A卷现代文12分,作文60分。 B卷50分,包括课外诗歌鉴赏4分,课外文言文12分,名著阅读4分,现代文阅读18分,语言运用12分。 近两年作了一定修订,A卷基础知识部分增加1个小题,病句的辨析,分值为3分,即选择题由原来的18分变为21分;A卷现代文阅读减少1个小题,总分值由原来的12分变为9分。 A卷第1题:(基础知识)字音 分析:考查考生辨识易误读的字音。 从材料的选择来看,都是教材中要求掌握的常用字词,无生僻字词; 从要点来看,主要是平翘舌、边鼻音、前后鼻韵、多音字和四川人易误读字为主; 从考查的形式来看,2013年形式略有变化,改变了过去沿用的在具体语境中考查的方 式,直接列举四组考查对象,每组三个词,兼顾词语和成语。 因此,在教学中我们需要加强语音字词的积累和川音误读字的训练。 第2题:(基础知识)字形 分析:考查对常用汉字字形的正确识记。 近五年字形试题都提供了辨识字形的具体语境。语句均选自教材,词语大都是“读一读,写一写”所涉及的。 都设置了三个错误项,每项中包含一至二个错别字。这些错别字都是容易混淆的形近字、 同音字,同时在没有错别字的选项中也设置了易写错的字,这在一定程度上增加了干扰性。 因此,在教学中我们应该加强词语语意的把握和在语境中的灵活理解,训练学生正确书写的能力。 第3题:(基础知识)成语 分析:考查在具体语境中正确理解并恰当运用成语的能力。

2016年中考语文文言文专练及答案之文人相轻

文人相轻 长兴臧寿恭眉卿、乌程严可均铁桥两先生者,同籍湖州①,同时号通经②博学,顾极不相能③。杨太守岘(xiàn),臧先生高席④弟子,亦尝从严先生游。一日,太守自长兴归,舟泊城外,邻舟有命酒独酌者,视之严也。诘何自,以实对,诧曰:"是邨夫子,堪若师乎?"他日,太守叩臧先生:"严某如何人?"曰:"粗能讽《三字经》。"《三字经》者,学童初入塾试讽者也。文人相轻,不意经生亦然。 (选自清.陈康琪《郎潜纪闻二笔》) [注释]①湖州:古地名,在今浙江境内。②通经:精通儒家经典。③能:友善。④高席:犹高材。 [文言知识]说''游"。游指"游泳",古今相同。"游"原写作"遊",与行走有关。上文"从严先生游"中的"游",指交往。"游子"指离家远行的人;"游学"指去远方求学;"游宦"指在外地做官。 [思考与练习]1.解释:①号②弟子③诧④叩⑤讽⑥试 2.翻译:①是邨夫子,堪若师乎?②不意经生亦然 【参考译文】 46.文人相轻 长兴人臧寿恭眉卿、乌程人严可均铁桥(眉卿、铁桥应该是他们的号或者字之类的)两人,籍贯都是湖州,两人都自称精通儒学经典、很有学问,但对对方都很不友善。太守杨岘,是臧先生的高徒,也曾跟从严先生游学。有一次,太守从长兴回来,他的船停靠在城外,旁边的船上有个人拿着酒独自品尝,仔细一看,是严先生。(太守)问他从哪里来,(严先生)把实话告诉他,(太守听后)诧异地说:"这个村里的人,难道都是老师吗?" 以后有一天,太守叩问臧先生"严先生这个人怎么样啊" 臧先生回答:"粗略懂点《三字经》吧"

《三字经》者,学童初入塾试讽者也。文人相轻, 《三字经》,童子刚入私塾考试时要解释翻译的,文人们(常用它)彼此轻视,想不到很有学识的博士也这样。 【参考答案】 46.文人相轻 1.①号称②学生③惊讶④问⑤背诵⑥尝试2.①这是个村夫子,怎能做你的老师?②想不到读儒家经典著作的人也是这样

2016年贵州省铜仁市中考语文试卷

2016年贵州省铜仁市中考语文试卷 一、(21分) 1.(3分)下列词语中加点字的读音全部正确的一项是() A.附和.(hé)镌.刻(jùn )啜.泣(chuò)忧心忡.忡(chōng) B.碑帖.(tiě)炽.痛(chì)藩.篱(pān )引吭.高歌(háng ) C.星宿.(xiù)伛.偻(yǔ)稽.首(qǐ)独占鳌.头(áo ) D.差.使(chāi)诘.难(jí)谮.害(zèn)扪.心自问(mēn ) 2.(3分)下列词语中书写正确的一项是() A.一代天娇恃才放旷精血成聚可见一班 B.老骥伏历自做主张发奋图强嘎然而止 C.长途跋涉大名顶顶张皇失措遍辑群集 D.得意忘形樯倾楫摧囊萤映雪理屈词穷 3.(3分)下列句子中加点的成语使用正确的一项是() A.铜仁市某校正在举行纪念“五四”运动演讲比赛,小明演讲时语无伦次 ....,赢得阵阵掌声,获得了一等奖。 B.九龙洞是一个天然喀斯特溶洞,洞内钟乳石林立,各种石花、石幔、石鸟、石兽随处 可见,栩栩如生 ....。 C.改革开放后,铜仁人民的生活发生了沧海桑田 ....的变化。 D.九年级下学期,老师对学生的要求更加严格,每天吹毛求疵 ....地检查作业。 4.(3分)下列句子中没有语病的一项是() A.在“大众创业、万众创新”的大潮下,越来越多的铜仁人加入到“互联网+”创业的大军中。 B.前不久,铜仁市举办了以“环游梵净,纵横云海”的主题,来自全国各地的200余名自行车爱好者参加了本次活动。 C.铜仁市各区县新兴的“生态观光园”不但有养生休闲居住功能,反而能保持生态原貌。 D.能不能切实提高铜仁市民的综合素质,是成功创建文明铜仁的关键。 5.(3分)下列句子标点符号使用正确的一项是() A.熟悉的树木、村庄、桥梁…等都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。

2020年江苏省连云港市中考语文试题及答案word版

江苏省连云港市2020年中考语文试题语文试题 语文试题 一、积累(共30分) 1.下列词语中加点字注音有误的一项是()(3分) A.憔.悴(qiáo)酝酿.(niàng)狭隘.(ài)迥.乎不同(ji?ng) B.愧怍.(zuò)棱.镜(léng)镌.刻(juān)坦荡如砥.(d?) C.窒.息(zhì)伴侣.(lǚ)惆怅.(zhàng)冠.状病毒(guān) D.桑梓.(z?)伫.立(zhù)呜咽.(yè)鸿鹄.之志(hú) 语文试题 一、积累·运用(30分) 1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。(10分) (1)大道之行也,________________。(《礼记》) (2)不义而富且贵,________________。(《论语》) (3)________________,山山唯落晖。(王绩《野望》) (4)苔痕上阶绿,________________。(刘禹锡《陋室铭》) (5)天接云涛连晓雾,________________。(李清照《渔家傲》) (6)________________,人至察则无徒。(班固《汉书》) (7)回首向来萧瑟处,归去,________________。(苏轼《定风波》) (8)居庙堂之高则忧其民,________________。(范仲淹《岳阳楼记》) (9)李白诗歌中的送别常与云彩作伴。如《渡荆门送别》是“月下飞天镜, ________________”的奇幻多姿,而《送友人》则是“________________,落日故人情” 的惆怅不舍。 2.下列各句中加点的成语,使用有误 ..的一项是(2分)() A.新冠肺炎疫情发生以来,我市医护人员积极响应党中央号召,逆行出征,英勇无畏地投入疫 情防控第一线,谱写了可歌可泣 ....的英雄赞歌。 B.连云港籍作家徐则臣的长篇小说《北上》阔大开展,气韵沉雄,讲述了京杭大运河上几个家 族间风云变幻 ....的百年秘史,获得第十届茅盾文学奖。 C.着眼薄弱环节,注重查遗补漏,我市完善物资储备,加强应急演练,未雨绸缪 ....打响城市防汛战,确保港城安全度过汛期。 D.麦收时节,我市农业部门组织了近百名农机具修理能手奔赴田间地头,在这些修理能手的妙. 手回春 ...之下,一批受损收割设备重新恢复了麦收作业。 3.下列有关文学文化常识的表述,错误 ..的一项是(2分)() A.说,古代一种文体,可以说明事物,也可以发表议论或记叙事物,都是为了说明一个道理。 周敦颐的《爱莲说》和柳宗元的《马说》都是借物说理。 B.俄罗斯文学群星闪耀,普希金被称作“俄罗斯文学之父”,契诃夫是戏剧和短篇小说大师,屠格涅夫被列宁赞誉为“卓越的俄罗斯作家”。 C.古人用很多词指代天下,如“四海”“六合”“八荒”等。“海内存知己”中的“海内”与“四境之内莫不有求于王”中的“四境”也是指天下。 D.陶渊明的《桃花源记》用“黄发垂髫,并怡然自乐”形容村中人和平恬静的生活,这里“黄发”指老人,“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童。

河南中考语文试卷分析报告

河南中考语文试卷分析报告 河南中考语文试卷分析报告 20**年河南省中考语文试卷共四大题23小题,满分120分。 整份试卷考试内容分四大版块,即积累与运用、现代文阅读、古 诗文阅读和作文。试题以《语文课文课程标准》为依据,题量适中,题型内容覆盖面广,注重语文的工具性和人文性,注重语言文字 的实际运用能力的考核,无偏题、怪题,整份试卷简约、清晰、 合理、各部分比例适当。 第一个版块是积累与运用。 7个小题共27分。第1小题选择题考查字音,与往年不同的 是今年考查的是读音都不相同的一项,难度增加了。第2小题辨 析字形,此题难度不太大,主要是考查学生对C项里名信片的名(明)及变本加厉的利(厉)的辨析。只有学生弄清楚词语的意思,就不难辨出错误。第3小题考查正确使用词语的能力,这里面既 有对近义实词的考查,同时也有对关联词语的考查,这是近几年 没有考过的。第4小题是名著阅读考查题,去年是要求用简洁的 语言加以概括、按情节的先后顺序填写。因此小题对初中生来说,难度系数颇大,一是由于应试教育课业负担重,名著阅读并没有 实质性的开展,其二是考题限制太严,要按照情节的先后顺序填写,学生即使看了《水浒》电视剧一些片断,但不是很系统完整的,能认定是其中一人的故事并记清情节的先后也很不易。今年的名

著阅读题改为了选择的形式,看似比去年容易了,因为比较好判 断的三项都是正确的,而不正确的B项中的衍太太是学生不太了 解的,她在《父亲的病》中出场。在父亲临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿 佛有一些痛苦。后来父亲死了,这让我觉得是我对于父亲最大的 错处。衍太太对别的孩子们很好:怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健 康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮 弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她, 实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌, 喜欢使坏的妇人。而选项中的内容则是对衍太太的赞美,若没有 仔细读过《父亲的病》,很难判断,学生就很可能在正确的选项中挑错,因而失掉宝贵的3分。第5小题古诗文默写8分,与往年一样,都是课标提示范围之内的,没有太大难度,失分原因主要是 记忆不清或写错别字。第6小题是句子排序题,主要考查学生的 语感能力,同时考查了说明文中的说明顺序,恰好和后面的议论 文阅读互为补充。以往的排序题是一条横线,把序号全填上,今 年每个填序号的空是用标点隔开的,降低了试题难度。第7小题 是综合性学习考查题,其中又分两点来考,一是从材料一中摘录 出4全能概括微博主要特点的词语,一个词一分,出题人相当大方,这四个词除了即时外,其他三个都好找,因为总共四句话, 第一句还是个总领句,一般情况下应是一个特点一句,但在第三 句里包含两个特点,有点勉强了。二是结合两则材料的内容,写

2014年铜仁地区中考语文试卷(含答案详解及答地的题目卡)

保密★启用前 铜仁地区2014年初中毕业生学业(升学)统一考试 语文试题 姓名:准考证号: 注意事项 1、答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。 2、答题时,卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;卷II必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在试题卷上作答无效。 3、本试题卷共6页,满分150分,考试时间150分钟。 4、考试结束后,试题卷和答题卡一并交回。 第I卷(每小题3分;共30分) 一、(21分) 1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是() A.省悟(xǐng)凝固(níng)犒赏(kào)锲而不舍(qiè) B.哺育(bǔ)贿赂(lù)症结(zhēng)飒爽英姿(shà) C.功绩(jì)星宿(sù)扼要(è)揆情度理(duó) D.谈吐(tǔ)栈桥(zhàn)对峙(shì)锐不可当(dāng)

2、下列词语中没有错别字的一项是() A.禁锢断壁残垣按步就班粗制滥造 B.像样不可明状眼花缭乱川流不息 C.修葺绵里藏针谈笑风生销声匿迹 D.恻隐绿荫蔽日不记其数无耻谰言 3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是() A.今年五·一期间,风景秀丽的梵净山令国内外游人流连忘返 。 .... 地参拜靖国神社,激起了亚洲各国人民的极大愤慨。 B.日本首相安倍晋三肆无忌惮 .... C.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑 ,设计了各种造型的航空模型。 .... 的构思来抒情言志,在南宋词坛上占有重D.辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠心 .... 要地位。 4、下列句子中没有语病的一项是() A.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。 B.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。 C.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。 D.河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。 5、下列句子标点符号使用正确的一项是() A.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了,冲破了,撞开了的那么一股劲! B.“梵天净土,桃源铜仁”。已经成为了铜仁市对外宣传的一张名片。 C.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意!” D.父亲总是要说他那句永不变更的话:“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!” 6、下列句子顺序捧列正确的一项是() ①一次,富兰克林买到一本《旁观者》刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。 ②接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。 ③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。 ④这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学到了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。 ⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。 ⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 A.⑤⑥②③①④B.④③②①⑤⑥C.⑤⑥①③②④D.①②④⑤⑥③ 7、下列文学常识不正确的一项是() A.《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“智多星”吴用、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等,小说还讲述了风雪山神庙、智取生辰纲、醉打蒋门神等脍炙人口的故事。

江苏省连云港市2020年中考语文试题(解析版)

江苏省连云港市2020年中考语文试题 一、积累·运用(30分) 1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。(10分) (1)大道之行也,________________。(《礼记》) (2)不义而富且贵,________________。(《论语》) (3)________________,山山唯落晖。(王绩《野望》) (4)苔痕上阶绿,________________。(刘禹锡《陋室铭》) (5)天接云涛连晓雾,________________。(李清照《渔家傲》) (6)________________,人至察则无徒。(班固《汉书》) (7)回首向来萧瑟处,归去,________________。(苏轼《定风波》) (8)居庙堂之高则忧其民,________________。(范仲淹《岳阳楼记》) (9)李白诗歌中的送别常与云彩作伴。如《渡荆门送别》是“月下飞天镜,________________”的奇幻多姿,而《送友人》则是“________________,落日故人情”的惆怅不舍。 2.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是(2分)() A.新冠肺炎疫情发生以来,我市医护人员积极响应党中央号召,逆行出征,英勇无畏地投入疫情防控第一 线,谱写了可歌可泣 ....的英雄赞歌。 B.连云港籍作家徐则臣的长篇小说《北上》阔大开展,气韵沉雄,讲述了京杭大运河上几个家族间风云变 ...幻.的百年秘史,获得第十届茅盾文学奖。 C.着眼薄弱环节,注重查遗补漏,我市完善物资储备,加强应急演练,未雨绸缪 ....打响城市防汛战,确保港城安全度过汛期。 D.麦收时节,我市农业部门组织了近百名农机具修理能手奔赴田间地头,在这些修理能手的妙手回春 ....之下,一批受损收割设备重新恢复了麦收作业。 3.下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是(2分)() A.说,古代一种文体,可以说明事物,也可以发表议论或记叙事物,都是为了说明一个道理。周敦颐的《爱莲说》和柳宗元的《马说》都是借物说理。 B.俄罗斯文学群星闪耀,普希金被称作“俄罗斯文学之父”,契诃夫是戏剧和短篇小说大师,屠格涅夫被列宁赞誉为“卓越的俄罗斯作家”。 C.古人用很多词指代天下,如“四海”“六合”“八荒”等。“海内存知己”中的“海内”与“四境之内莫不有求于王”中的“四境”也是指天下。

初中的语文试卷分析实施报告

初中语文试卷分析 一、试卷结构及命题特点 能紧扣新大纲,充分体现了语文课程标准的理念,提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力,立足于课,进行适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试,为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了向。但有一些能力拓展题,让学生一筹莫展。 试卷第一部分为语言的积累及运用,共分,主要考查学生的识记积累和口语交际能力,涉及汉字字形、词语的理解、词语的感情色彩分析、语境填空成语的运用、歧义句的修改、古诗默写、写话几个面。 第二部分为阅读理解,共分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章,新颖的题型,特别是两段课外文章的阅读考查,更是体现了语文课程标准“重视能力,注重过程法,强调情感态度和价值观”的新理念。 第三部分是作文,计分。文题《》,自拟题目,文体不限。题目本身极富挑战性,留给了学生一定的思维想象的空间。对于那些大而无当、平白无味的话题作文来说,更符合语文课程标准的要求。对作文字数的要求为不少于600 字。 二、考试情况分析 第一部分主要是考查学生对语言积累运用,得分率在68 左右。学生对于识记没有多大问题,这部分失分率最高是第8 小题,这是一道语言运用题(判断下列句子有无歧义,并修改非歧义句),得分率约为4%,因为这是

一道超纲题,平时又没有作过相应练习,因此学生得分率较低。此外第3 题得分率也仅为30%,(让学生分析出字义属于其基本义的一项)第二部分的阅读分析题,学生的得分率总体约为63.4%。得分 率高的是课阅读,约为71.1%,课外阅读(二)诗和课紧密联系,材料容都是《纸船》,表现手法和思想感情相同,立足于课,进行适当拓展延伸。现代文阅读文(三)是一篇寓言,让学生分析写法、 作文部分,得分率在76%左右。需要关注的问题是学生的书写, 整体上不够工整美观,作文的构思组材面不够重视,有新意的佳 作还不多。 从教学双来分析试卷得分高低,大致可以发现: (1)目前教学对学生的“双基”训练还不够扎实; (2)教师对学生语文学习心理及过程,缺少整体的理性的认识,特别是从课到课外语文能力训练的一贯性系统性不够; (3 )语文教学关注课堂多,关注课外少;关注课本多,关注生活少; (4)学生学习语文的积极性整体不高; (5)作文教学训练水平不高,机械有余,活力不足。 三、对语文教学的几点建议 1、顺应课程改革,努力建设开放而有活力的语文课程。 教师注意学习,从整体思考语文教学,立足课放眼课外,“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不

最新贵州省铜仁地区2019年中考语文试卷及答案

贵州省铜仁地区2009年中考语文试卷及答案 一、积累·运用(共30分) 1.下列词语中加点字的读音都不相同的一项是(3分) A.憔悴粉碎猝不及防 B.锤炼唾弃捶胸顿足 C.小憩迄今同仇敌忾 D.显赫唱和沟壑纵横 2.下列句子中没有错别字的一项是(3分) A.牛背上牧童的短笛,这时候也成天缭亮地响着。 B.草野在蟋蟀声中更寥阔了,溪水因枯涸见石更清冽了。 C.他能听见黄莺清呤,杜鹃滴血,也许还听见枭鸟的怪鸣。 D.梵净山的雄奇险俊,秀美清灵,古朴神秘,引得无数游客赞叹不己。 3.下列句子中,加点的成语使用最恰当的一项是(3分) A.树根在大地里面纵横交错,触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 B.为了充实自己的“奇石王国”,他常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石。 C.这些书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑.或飘逸.将汉字之美表现得淋漓尽致。 D.这一批年轻的科学家,正以无所不为的勇气不懈地行进在追求科学真理的征程上。 4.下列句子中,没有语病的一项是(3分) A.根据“全国国民阅读调查”数据显示看,国民阅读量少的原因是多方面的,对比阅读率较高的国家可以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。 B.《白雪歌送武判官归京》等“歌行体”诗,形式自由,语言流畅,但格调奔放。 C.抓不抓青少年理想教育,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,要高度重视。 D.托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分) 早春天气,,;,水天一色,, 卧龙一般,,而且往往有几百上千年的年龄。 ①湖水苍茫②在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥③它有生命 ④那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块⑤江南乡间石桥头细柳飘丝 A.⑤①④②③ B.⑤④①②③ C.①②③⑤④ D.②③①④⑤ 6.为下面简讯拟标题(不超过30字)。(5分) 金黔在线讯2月17日,记者从玉屏自治县箫笛协会获悉,“玉屏箫笛”近日在国家工商总局商标局成功注册,成为全国首个获得地理标志证明商标的乐器类产品。 玉屏箫笛是“贵州三宝”之一,远销美国、日本、韩国等国家及港澳地区。2006年,“玉屏箫笛制作技艺”被国务院列为第一批国家级非物质文化遗产名录。 玉屏箫笛于1979年正式注册为“玉屏牌”商标,2003年商标注册到期。为保住“玉屏牌”箫笛这块老牌子,2007年5月,玉屏自治县专程从国家工商总局商标局请来专家,为恢复“玉屏牌”商标出谋划策,并抽人专门从事资料收集、申报工作。经过近两年的努力,“玉屏箫笛”证明商标最终花落玉屏。 “玉屏箫笛”证明商标成功注册,为进一步推动玉屏箫笛产业化发展提供了更好的保障。 我拟定的标题是。

2019年连云港市中考语文试题卷附答案详析

2019年连云港市中考语文试题卷 一、积累·运用(30分) 1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。(10分) (1)子曰:“,可以为师矣。”(《论语》) (2)知困,。(《礼记》) (3),食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》) (4)乱花渐欲迷人眼,。(白居易《钱塘湖春行》) (5)无可奈何花落去,,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(6),芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) (7)枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (8)路漫漫其修远兮,。(屈原《离骚》) (9)王安石《登飞来峰》中的“,”两句,反映诗人对当时保守势力的蔑视,表达自己身在高层的独特感受。 2.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是(2分) A.随着连云港市创建全国文明城市工作的深化,各类学校创文活动开展得如火如茶 ....。这些活动既提升了广大师生的文明素养,又丰富了学校的发展内涵。 B.在这个草长莺飞 ....的日子里,由连云港某单位主办的“有一种幸福叫‘我陪爸妈去远足’”大型孝行洁动,力弘扬了“孝老敬老”的社会风尚。 C.锦屏山森林公园峰峦峭拔,谷壑幽深,郁郁葱葱的树木鳞次栉比 ....。这个大型天然氧吧,让 市民有了驻足流连愉悦身心的处所。 D.在第七届连云港读书节系列活动“名家讲坛”中,著名学者蒙曼教授以生动幽默的措辞、鞭辟人里 ....的品析,使听众全方位领略了唐诗之美。 3.下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是(2分) A.古代有许多特定年龄的别称,如“弱冠”是指男子20岁时束发加冠,举行加冠礼,表示已经成年。“耄耋”指八九十岁。 B.科举考试中的“乡试”,是每三年举行一次全省的考试,秀才才有资格参加,考中为举人。《范进中举》中的范进就是参加乡试而中为举人。 C.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑,是法国优秀的批判现实主义作家。他与俄国的屠格涅夫、美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说之王”。 D.铭,古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体 般是用韵的。唐代刘禹锡的《陋室铭》就是用韵的。

2019年中考语文试卷分析报告

南昌市2019年中考语文质量分析 2019年南昌市语文中考倍受教师、考生、家长及社会关注,因为本次中考是全市使用部编版教材以来的首次中考,会考什么、怎么考,会有哪些新的变化都希望通过本次中考找到答案。今年中考语文的试题特点很有可能会成为未来中考复习乃至日常教学的重要参照。本次中考的试卷结构维持不变,依旧是以往中考的“一版四块”结构:语言知识及其运用、古诗文阅读与积累、现代文阅读、综合性学习与写作。在试卷整体求稳的情况下,今年中考卷又结合部编版教材的特点呈现很多微妙变化。本次质量分析主要根据采集的相关数据对本年中考语文试题及考生答题情况进行分析,旨在总结成功经验,找出使用新教材教学中存在的问题,指导我市初中语文教学,提升教学水平。 【总体情况】 本次有效答卷59011份,全卷满分120分,平均分75.52,标准差为19.53,众数为84,难度系为0.6293。得分情况:最高117分,最低0.5分,优秀率11.7%,及格率65.1%,低分率8.3%。相较往年中考,今年在平均分、优秀率、及格率等几个关键指标上有所下滑,因此我们更要对本次中考相关数据进行分析,找出在教学中出现的问题,总结经验教训。(具体数据参见附表一、附表二、附表三) 【具体分析】 一、语言知识及其运用(10分) 语言知识及其运用共5小题,每小题2分,均为四选一的客观题,考查内容为字音字形、词语使用、语病分析、语段排序和语句衔接,共10分,平均分为6.65。 下表是选择题第1小题的情况:

这道题属于语音、语汇题型,正确率是64.90%,考查的都是教材“读读写写”中的重点词语,作为最基础的一道题,这样的得分率并不如人意,说明教师还是要进一步抓好学生的基础,并对生活中容易犯错的字音字形重点突破。 下表是选择题第2小题的情况: 这道题考查加点词语使用不正确的一项,答案是C,得分率55.41%。考查的也是课本中出现过的重点词语,该题的得分率不算高。目标选项中的“浮光掠影”容易让学生望文生义而犯错,说明教师要在教学中重点关注这些易错词语,落实好“双基”。 下表是选择题第3小题的情况: 这道题是语病题,得分率是62.87%,分别考查了不合逻辑、搭配不当和成分残缺几种病句类型。有相当多的考生选择了C,说明他们对成分残缺,尤其是主语残缺类型的病句掌握情况不好,需要引起教师的关注。 下表是选择题第4小题的情况:

2016年中考语文文言文深度解析之墨子怒耕柱子

2016年中考语文文言文深度解析之墨子怒耕柱子 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 原文 子墨子怒耕柱子。耕柱子曰:“我无愈于人乎?“墨子曰:“我将上太行,以骥与牛驾,子将谁策?”耕柱子曰:“将策骥也。”墨子曰:“何故策骥而非策牛也?”耕柱子曰:“骥足以策。”墨子曰:“我亦以子为足以策,故怒之。”耕柱子悟。 译文 墨子对他的门生耕柱子感到生气,耕柱子说:“难道我就没有胜过旁人的地方吗?”墨子问:“假如我要上太行山去,用一匹良马或一头牛来驾车,你预备驱策哪一匹呢?”耕柱子答道:“那我当然用良马了。”墨子问:“为什么要驱策良

马,而不驱策牛呢?”耕柱子说:“因为良马值得鞭策。”墨子说:“我也认为你是足够负得起责任的,所以才对你生气你。”耕柱子醒悟了。 注释 1子墨子:即墨翟,前一个“子”表敬称,后一个“子”是“先生”的意思 2.耕柱子:墨子的门生。3.愈:超过,胜过。4.太行:山名,绵延陕西、河北、河南三省的大山脉。5.怒:发怒。6.策:驱策。 7.足:值得。 要点导引 这篇古文写了墨子对他的门生耕柱子的批评。耕柱子骄傲自满,自以为还有胜过他人的地方,墨子用马和牛作比的方式,告诫耕柱子,正因为马有能力上太行山,所以要策马。以此勉励学生不断进步,能够真正承担得起责任。墨子的语言,朴实无华,有时甚至是平铺直叙,没什么文采,也不像庄子那样爱讲寓言故事,但他的话语逻辑性很强。他认为“文采饰太胜”,反而会使听者“迷

于其辞,失之其理”,这样不利于自己的表达、传播!本文体现了墨子直截了当的说话方式,这也反映了墨子是一个光明磊落、坦诚直率的人。 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

贵州省铜仁市2017年中考语文试卷(带答案)

铜仁市2017年初中毕业生学业(升学)统一考试·语文 卷Ⅰ(每小题3分共30分) 一、(21分) 1. 下列词语中加点字的读音全部正确 ....的一项是 ( ) A. 枯涸.(hé)归省.(shěnɡ)慰藉.(jí)涕泗.横流(sì) B. 归咎.(jiù) 腻.烦(lì)陨.落(yǔn)吹毛求疵.(cǐ) C. 胡骑.(qí)阔绰.(chuò)伧.俗(cānɡ)心无旁骛.(wù) D. 荫.庇(yìn)怪癖.(pǐ)祈.祷(qí)相形见绌.(chù) 2. 下列词语中书写正确 ....的一项是 ( ) A. 喑哑剽悍相得益彰断章取意 B. 慎密澜语莫衷一是有恃无恐 C. 诓骗伎俩轻风流水周道如砥 D. 颠沛愧作日薄西山穷愁缭倒 3. 下列句子中加点的成语使用错误 ....的一项是 ( ) A. 人间净土梵净山,那美丽的鸽子花、调皮的黔金丝猴、神奇的蘑菇石、惊险的金刀峡,让人流连忘返 ....。 B. 铜仁国际龙舟邀请赛在锦江河上拉开帷幕,一条条龙舟在震耳欲聋的号子声中,同仇敌忾 ....,乘风破浪,冲向终点。 C. 最不牵强附会 ....,其景雄沉阔达,能销魂摄魄,又全绕着城廓的,也只是铜仁。 D. 铜仁市委提出“打好生态牌,念好山字经,做好水文章”的理念,因地制宜 ....,打造百姓富、生态美的武陵之都。 4. 下列句子中没有语病 ....的一项是 ( ) A. 随着电子阅读已逐步成为年轻一代的主要阅读方式,使传统书店举步维艰。 B. 凌晨四点的街道,空旷而安静,这种状态持续了至少一个半小时左右。 C. 青少年学生正是迷恋书籍,对百科知识孜孜以求的阶段。 D. 无论我走到哪里,每逢春夜,我都会想起我的母亲。 5. 下列句子标点符号使用错误 ....的一项是 ( ) A. 他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 B. “啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气:“我丑得连猎狗也不咬我了!” C. 不过,这种创造性的思维是否任何人都具备呢?是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢? D. 我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。 6. 下列句子顺序排列正确 ..的一项是 ( ) ①二战期间,棕树蛇随一艘军用货船落户关岛,这种栖息在树上爬行动物专门捕食鸟类,偷袭鸟巢,吞食鸟蛋。 ②“生物入侵者”对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。 ③一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏威夷的飞机上曾先后6次看到棕树蛇的身影。 ④从二战至今,关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝。 ⑤他们警告说,一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将在劫难逃。 A. ②③①④⑤ B. ③⑤①④② C. ②①④③⑤ D. ①③④⑤② 7. 下面对文化常识及文学名著表述不正确 ...的一项是 ( ) A. 《孟子》一书是孟子的言论汇编,其学说出发点为性善论,提出“仁政”“王道”,为“五经”之一。 B. 鲁滨逊是英国作家丹尼尔·笛福的作品《鲁滨逊漂流记》中的主人公。他个性自由,勇于冒险,艰苦创业,具有积极进取的精神,是新兴资产阶级的英雄形象。 C. 田园诗派的代表人物是东晋时期的陶渊明,我们学过他的作品有《饮酒》《五柳先生传》等。 D. 杨绛的《老王》字里行间充满了人与人之间的尊重、理解,体现了作者对社会不幸者、卑微者充满爱心的人道主义精神。 二、阅读《口技》,按要求完成8~10题(9分) 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

2014年连云港中考语文试题(含答案)

2014年江苏省连云港市中考语文试题 一、积累·运用(30分) 1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。(10分) (1)子曰:“人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语》) (2)吴楚东南坼,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼》) (3)荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。(王昌龄《采莲曲》) (4)故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(孟子《得道多助,失道寡助》) (5)老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) (6)日出而林霏开,云归而岩穴暝。(欧阳修《醉翁亭记》) (7)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》) (8)水至清则无鱼,人至察则无徒。(班固《汉书》) 2.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是(B)(3分) A.“豆蔻”“束发”是古代特定年龄的别称,“婵娟”“玉盘”是月亮的美称。 B.鲁迅的《孔乙己》、郭沫若的《屈原》、老舍的《骆驼祥子》、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》都是小说,它们都是以主人公名字来命名的。 C.成语“无人问津”“一鼓作气”“三顾茅庐”分别出自《桃花源记》《曹刿论战》《出师表》。 D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中期的作品305篇,包括风、雅、颂三部分。 3.阅读下面一段文字,完成题目。(9分) 汉字是中华文化传播和交流的载体。汉字之美,美在形体,点横撇捺呈现精妙组合;美在声韵,抑扬平仄传递音律和谐;美在意蕴,。如今,以“书写的文明传承,民族的未雨绸móu(缪)”为活动宗旨的“中国汉字听写大会”在全国刮起了“最眩民族风”。在“2014中国汉字听写大会”江苏站的比赛中,连云港市代表队一路过关斩将,最终力拔头chóu(筹)。7月,我们将在央视黄金时段的“2014中国汉字听写大会”节目中看到我市选手的 (1)根据拼音写出汉字。(2分) (2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。(2分) 眩-炫采-彩 (3)在横线处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。(2分) 示例:优雅厚重传承民族血脉字词句篇承载古今文明丰富隽永表达深刻内涵 (4)在提笔忘字现象渐趋严重的当下,你觉得举办“汉字听写大会”有什么意义?(3分) 汉字听写,提醒人们不忘中华文化的根本,通过书写,传承、传播中华文化,使之发扬光大,而不是让它没落,更不能让它消亡。(观点止确2分,语句通顺1分。) 4.名著阅读题。(8分) (1)《西游记》中的孙悟空踏上取经之路后,曾几度返回花果山,请选择其中一次简要叙述经过。(4分) 示例1:孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,把他赶走(2分),悟空返回花果山,后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请回(2分)。

2018广州中考语文试卷分析报告

2018年广州中考语文试卷分析报告 2018年广州中考语文试卷整体难度不高,考查范围及题型特点与往年相同,平时注重夯实基础、有阅读及写作积累的孩子,都能交上较为满意的答卷。接下来让我们看看本次语文试卷的组成及特点。 一、试卷结构分析 今年中考语文试卷一如既往,由积累与运用、阅读与鉴赏和写作三部分组成,共23小题,满分150分,考试时间120分钟,内容分布如下: 单题知识点考查分布

二、知识模块考点分析 1、积累与运用 【考查特点】 整体难度较低,能拉开难度差距的词语运用、病句辨析、综合探究等题目,今年都没有设置太多陷阱及障碍,侧重考查学生的语言基础。 【能力要求】 能辨析多音字、形近字的读音;掌握课内的形近字、易错字;能分辨相近成语的区别;熟悉句子语病类型及修改方法;良好的语言理解及运用能力;能熟练背默课本古诗文及其注释。 2、阅读与鉴赏 【考查特点】 整体难度平衡。文言文阅读难度较低,古诗词鉴赏考查典故运用,将难度持平;非连续性文本阅读答案从文中找,记叙文阅读抛出“宿命”话题,有简有繁,有易有难,能很好地评估学生的阅读理解综合能力。 【能力要求】 熟悉初中三年语文课本中的文言文及其注释、翻译,能辨析同个词语的多个意义及用法;能准确、流畅地翻译文言文;掌握每篇文言文内容的重点难点;熟悉课本每首古诗词的艺术手法及思想感情;掌握读图及长文本(非连续性文本)的信息筛选能力,并能理解、归纳文章重点;能梳理记叙文阅读内容要点,能赏析字词、句子的妙处,对记叙文的中心主题有准确的把握。 3、写作 【考查特点】 让人人有话可说。2018年广州中考语文作文题不限制选材立意范围,不管从什么角度,学生都能写出符合题意的作文。题目《原来这么简单》能很好地区分不同考生的写作能力,真正考出学生的作文水平。

2016中考文言文阅读练习题及答案

2016中考文言文阅读练习题及答案《明史·任环传》 任环,字应乾,长治人。嘉靖二十三年进士。历知黄平、沙河、滑县,并有能名,迁苏州同知。倭患起,长吏不娴兵革。环性慷慨,独以身任之。三十二年闰三月御贼宝山洋,小校张治战死。环奋前搏贼,相持数日,贼遁去。寻犯太仓环驰赴之尝遇贼短兵接身被三创几殆宰夫捍环出死之贼亦引去。已而复至,裹疮出海击之。怒涛作,操舟者失色。环意气弥厉,竟败贼,俘斩百余。夏连战阴沙、宝山、南沙,皆捷。擢按察佥事,整饬苏、松二府兵备。倭剽掠厌,悉归,惟南沙三百人舟坏不能去,环与总兵官汤克宽列兵守之。数月,贼大至,与旧倭合,掠华亭、上海。环等被劾,得宥。逾年,贼犯苏州。城闭,乡民绕城号。环尽纳之,全活数万计。副将解明道击退贼,论前后功,进环右参政。贼掠常熟,环率知县王铗破其巢,焚舟二十七。未几,贼掠陆泾坝,都督周于德败绩。环偕总兵官俞大猷击败之,焚舟三十余。贼犯吴江,环、大猷击败之莺胫湖,贼奔嘉兴。顷之,三板沙[注]贼夺民舟出海,环、大猷击败之马迹山。其别部屯嘉定者,火爇之,尽死。论功,荫一子副千户。母忧夺哀。贼屯新场,环与都司李经等率永顺、保靖兵攻之,中伏,保靖彭翅等皆死,环停俸戴罪。贼平,乞终制,许之。逾二年卒,年四十。给事中徐师曾颂其功,诏赠光禄卿,再荫一子副千户,建祠苏州,春秋致祭。环在行间,与士卒同寝食,所得赐予悉分给之。军事急,终夜露宿,或数日绝餐。尝书姓名于肢体曰:“战死,分也。先人遗体,他日或收葬。”将士皆感激,故所向有功。(本文选自《明史·任环传》,部分有删节) 注释:三板沙、明代地名。 问题: 1、下列各项对文中画波浪线部分的断句,正确的一个是____? A、寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼短兵接/身被三创/几殆/宰夫捍环/出死之/贼亦引去/ B、寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼/短兵接/身被三创几殆/宰夫捍环出/死之/贼亦引去/ C、寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼短兵接/身被三创几殆/宰夫捍/环出死之/贼亦引去/ D、寻犯/太仓环驰赴之/尝遇贼/短兵接/身被三创/几殆/宰夫捍环出/死之/贼亦引去/ 2、下列各项对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一个是____? A、“迁苏州同知”“擢按察佥事”“进环右参政”中的“迁”“擢”“进”三个词语,在古代都是晋升官职的意思。 B、进士:隋唐科举考试设进士科,其时凡举人试于礼部合格者,称为“进士”。明、清之制,殿试后赐进士及第、进士出身、同进士出身,皆通称为“进士”。 C、母忧:母丧的婉辞。文言文中常有“丁父忧”“丁母忧”的说法,即遭逢父亲丧事和遭逢母亲丧事。 D、荫:庇荫,庇护。封建时代官僚的子孙因先代有功勋而受到封赏。“封妻荫子”中的“荫”就是此意。 3、下列各项对原文有关内容的概括和分析,不正确的一个是____? A、任环勇于担当,敢于冲锋陷阵。倭寇进犯江南沿海,苏州府长吏不熟兵事,任环甘愿承担抗倭大任,在宝山洋与倭贼短兵相接,身负重伤。 B、任环一向精明能干。历任黄平、沙河、滑县知县时就很闻名,后来率领士兵多次打败入侵的倭寇,立下汗马功劳,也多次因功而升职。 C、任环能够与士兵同甘共苦,并且激励部属的斗志。他常与士兵同寝共食,所得朝廷赏赐悉数分给下属;军事紧急,彻夜露宿,有时绝食好几天。 D、任环虽作战勇敢,也曾因犯错而受罚。先因同总兵官汤克宽未敢jLI_l击滞留的三百旧倭寇而遭弹劾,后因攻击倭贼时中了埋伏,被停了俸禄。 4、用现代汉语翻译文中画横线的句子。

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