“爱国主义主题”演讲比赛活动方案
爱国演讲比赛活动策划书
爱国演讲比赛活动策划书活动名称：爱国演讲比赛一、活动背景：随着社会的不断发展，培养和树立爱国主义精神成为了教育工作的重要任务。
通过举办爱国演讲比赛，可以提高学生对祖国的热爱程度，增强他们的国家意识和责任感，激发他们的爱国情感，传承爱国主义精神。
二、活动目的：1. 培养学生的爱国情感，增强他们的国家意识和责任感；2. 激发学生对祖国的热爱程度，提高学生的爱国主义素养；3. 培养学生的演讲能力和表达能力；4. 增强学生的团队协作意识。
三、活动内容和形式：1. 活动时间：预计在学校的爱国教育日或者国庆节期间举办，具体时间根据学校的安排而定。
2. 活动形式：比赛形式为个人演讲赛和团队演讲赛。
a. 个人演讲赛：学生个人准备演讲稿，围绕爱国主题展开自由发挥。
每个班级推选出一名代表参加决赛。
b. 团队演讲赛：学生组成团队，通过合作完成演讲稿，并配合演讲方式，团队成员之间合理分工。
每个班级推选出一支代表队参加决赛。
3. 演讲赛评选：a. 决赛由专家评委组成评审团，根据内容、表达、语言等方面进行评分。
b. 决赛分个人演讲赛和团队演讲赛两个环节，最终评选出个人演讲赛和团队演讲赛的冠军、亚军和季军。
四、活动的组织与实施：1. 活动筹备：a. 成立活动组委会，明确各组工作职责和任务。
b. 制定活动宣传方案，宣传活动的意义和目的。
c. 联系并邀请演讲比赛的评委，并与他们进行沟通确认。
d. 确定活动的赞助和奖品筹备，以激发学生的参与度。
2. 活动实施：a. 阶段一：宣传准备阶段- 发放活动宣传资料；- 制作活动海报和宣传横幅；- 利用学校广播、电子屏幕、微信群等媒体进行宣传。
b. 阶段二：初赛阶段- 进行班级内初赛，选拔出代表参加决赛；- 对初赛选手进行培训和辅导，提高他们的演讲能力。
c. 阶段三：决赛阶段- 组织决赛活动，邀请专家评委；- 对决赛选手进行再次培训和辅导；- 举行决赛并评选出获奖选手。
d. 阶段四：活动总结- 对活动进行总结，总结优点和不足；- 对获奖选手进行表彰和奖励；- 针对活动的不足，进行改进和完善。
爱国主义演讲稿活动方案
一、活动背景爱国主义是中华民族精神的核心，是激励一代又一代中华儿女为民族独立、人民幸福而不懈奋斗的强大精神动力。
为深入贯彻党的二十大精神，弘扬爱国主义精神，增强全民的国家意识和民族自豪感，特举办此次爱国主义演讲稿活动。
二、活动主题“弘扬爱国主义精神，共筑民族复兴梦想”三、活动目标1. 激发广大师生爱国热情，增强民族自豪感和国家认同感。
2. 提高学生的演讲能力，培养良好的语言表达和沟通技巧。
3. 促进校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间2023年10月1日至2023年11月10日五、活动地点校内报告厅、教室、图书馆等六、活动对象全校师生七、活动组织机构1. 主办单位：校团委、学生处、马克思主义学院2. 承办单位：校演讲与口才协会3. 协办单位：各学院学生会八、活动内容1. 演讲稿征集阶段（1）时间：2023年10月1日至10月20日（2）内容：围绕“弘扬爱国主义精神，共筑民族复兴梦想”这一主题，撰写原创演讲稿。
（3）要求：演讲稿内容积极向上，语言流畅，富有感染力，字数控制在1000-1500字之间。
（4）投稿方式：通过邮箱或校园论坛提交。
2. 初赛阶段（1）时间：2023年10月21日至10月31日（2）形式：各学院组织初赛，选拔优秀选手参加校级复赛。
（3）评委：邀请校内外专家、教师担任评委。
3. 复赛阶段（1）时间：2023年11月1日至11月5日（2）形式：校级复赛，选手进行现场演讲。
（3）评委：邀请校内外专家、教师担任评委。
4. 决赛阶段（1）时间：2023年11月10日（2）形式：决赛现场，选手进行现场演讲。
（3）评委：邀请校内外专家、教师担任评委。
5. 颁奖仪式（1）时间：2023年11月11日（2）地点：校内报告厅（3）内容：公布获奖名单，颁发奖品和证书。
九、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于校园各处。
2. 通过校园广播、微信公众号、校园网站等渠道进行宣传。
3. 邀请校内外媒体进行报道。
歌唱祖国演讲比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景在新时代的征程上，祖国繁荣昌盛，人民幸福安康。
为了进一步激发广大青少年热爱祖国、歌唱祖国的热情，增强民族自豪感和凝聚力，特举办本次“歌唱祖国”演讲比赛。
通过比赛，展示青少年积极向上的精神风貌，弘扬社会主义核心价值观，培养爱国情怀。
二、比赛主题歌唱祖国，共筑中国梦三、比赛时间2023年X月X日至X月X日四、比赛地点XX市XX学校报告厅五、参赛对象全市各中小学学生六、比赛形式1. 初赛：各学校自行组织初赛，选拔优秀选手参加决赛。
2. 决赛：分为预赛和决赛两个阶段。
七、比赛内容1. 选手自选一首与祖国相关的歌曲，结合个人理解和感悟进行演讲。
2. 演讲内容应紧扣主题，表达对祖国的热爱之情，展现新时代青少年的精神风貌。
3. 演讲时长控制在5-8分钟。
八、比赛评分标准1. 内容（40%）：主题鲜明，内容充实，情感真挚，表达对祖国的热爱之情。
2. 表达（30%）：语言流畅，富有感染力，表达清晰，富有感染力。
3. 形象（20%）：仪表端庄，姿态大方，精神饱满，展示新时代青少年的良好形象。
4. 创新性（10%）：演讲形式新颖，有创意，能引起观众共鸣。
九、比赛流程1. 初赛：各学校根据比赛方案自行组织初赛，选拔优秀选手参加决赛。
2. 预赛：所有参赛选手按照抽签顺序进行演讲，评委现场打分。
3. 决赛：分为两个阶段，第一阶段为选手演讲，第二阶段为评委提问环节。
十、奖项设置1. 决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书和奖品。
3. 优秀选手将有机会参加市级演讲比赛。
十一、组织机构1. 主办单位：XX市教育局2. 承办单位：XX市XX学校3. 协办单位：XX市音乐家协会、XX市演讲与口才协会十二、经费保障1. 比赛经费由主办单位负责。
2. 各学校应积极筹措资金，支持比赛顺利进行。
十三、宣传推广1. 通过学校、社区、媒体等多渠道进行宣传，扩大比赛影响力。
2. 制作宣传海报、宣传视频，在比赛现场进行播放。
爱国演讲稿比赛方案
一、比赛背景在新时代背景下，弘扬爱国主义精神，培养青年一代的爱国情怀，对于提升国家文化软实力、增强民族凝聚力具有重要意义。
为了激发广大青年学生的爱国热情，提高他们的演讲能力，特举办此次爱国演讲稿比赛。
二、比赛目的1. 激发青年学生的爱国热情，增强民族自豪感和历史责任感。
2. 提升青年学生的演讲水平，培养他们的表达能力和逻辑思维能力。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的爱国氛围。
三、比赛主题以“新时代、新青年、新使命”为主题，鼓励参赛选手结合自身实际，从历史、文化、社会、个人等多个角度，展现爱国情怀。
四、参赛对象全国各大院校在校大学生，不限年级和专业。
五、比赛时间2023年10月1日至2023年11月30日。
六、比赛流程1. 初赛阶段（2023年10月1日-10月31日）- 参赛选手提交参赛作品，包括演讲稿和演讲视频。
- 比赛组委会对参赛作品进行初步筛选，确定进入复赛的选手。
2. 复赛阶段（2023年11月1日-11月15日）- 进入复赛的选手进行线上演讲比赛，评委根据演讲视频进行评分。
- 根据复赛成绩，确定进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（2023年11月16日-11月30日）- 决赛选手进行现场演讲，评委现场打分。
- 最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
七、比赛规则1. 参赛选手需提交原创演讲稿，内容积极向上，主题鲜明，富有创意。
2. 演讲稿字数不超过1500字，演讲时间控制在5分钟以内。
3. 演讲视频需清晰，时长不超过5分钟，格式为MP4。
4. 比赛采用百分制，评委根据演讲内容、表达技巧、演讲效果等方面进行评分。
5. 比赛过程中，选手不得使用任何作弊手段。
八、奖项设置1. 一等奖1名，奖金人民币5000元；2. 二等奖3名，奖金人民币3000元；3. 三等奖5名，奖金人民币2000元；4. 优秀奖若干，颁发荣誉证书。
九、组织机构1. 主办单位：全国青年联合会2. 承办单位：某知名高校团委3. 协办单位：多家媒体及企业十、宣传推广1. 通过校园官方网站、微信公众号、微博等平台进行宣传。
爱祖国演讲比赛活动方案
爱祖国演讲比赛活动方案一、活动主题。
“我爱祖国——心中的赞歌”二、活动目的。
通过演讲比赛的形式，激发大家的爱国热情，增强民族自豪感和自信心，同时为广大演讲爱好者提供一个展示自我、提升自我的平台。
三、活动主体。
全体员工/全体学生（根据实际参与人群确定）四、活动时间和地点。
1. 时间。
报名时间：[具体日期区间，例如：10月1日 10月10日]初赛时间：[具体日期，例如：10月15日]决赛时间：[具体日期，例如：10月25日]2. 地点。
初赛：[详细地点，如公司会议室或者学校阶梯教室等]决赛：[相对较大、更正式的场地，如学校礼堂或者单位的多功能厅等]五、活动流程。
1. 报名阶段。
制作简单又有趣的电子海报或者宣传单页，上面写清楚活动的主题、时间、报名方式等重要信息。
报名方式可以多样化，比如线上填写表格，或者线下到指定地点登记个人信息（姓名、部门/班级、联系方式以及演讲题目）。
为了鼓励大家参加，我们可以在宣传文案里写点好玩的，像“爱祖国，大声说！这里就是你的舞台，只要你有一颗火热的爱国心，就快来报名吧，说不定下一个演讲小达人就是你！”2. 初赛阶段。
选手按照报名顺序依次上台演讲，每人演讲时间控制在[X]分钟以内。
这里可以安排一个有趣的计时员，拿着一个卡通小闹钟，到时间就摇一摇，提醒选手时间到啦。
评委打分。
评委可以由[具体评委构成，如几位领导、几位老师或者几位资深同事等]组成，从演讲内容（是否紧扣主题、有无深度和感染力）、演讲技巧（语言表达、肢体动作、声音是否洪亮清晰等）、整体形象（着装、仪态等）三个方面进行打分，满分10分。
初赛结束后，根据评委打分，选取前[X]名选手进入决赛。
然后在现场或者通过官方渠道（公众号、公告栏等）公布入围决赛的选手名单，还可以附上一句好玩的话，比如“恭喜这些小伙伴成功晋级决赛，没进的也别气馁，爱国之心人人都有，下次还有机会哦！”3. 决赛阶段。
决赛开始前，先播放一段超燃的爱国主题短视频，把现场气氛热起来。
爱国主义主题演讲比赛活动方案（最终5篇）
爱国主义主题演讲比赛活动方案（最终5篇）第一篇：爱国主义主题演讲比赛活动方案爱国主义主题演讲比赛活动方案为了切实加强和改进未成年人思想道德建设工作，结合我校十月份教育月主题，进一步增强学生爱国意识，拟订我校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。
一、指导思想为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象全校所有教学班四、活动时间10月8日－20日五、演讲比赛具体活动方案1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
（1）初赛时间：10月份第一周（2）决赛时间：十月份第二周末3、演讲要求：（1）参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
（2）参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
（3）每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
（4）每个支部（中队）负责推荐班级人数10%的同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖二名、二等奖五名、三等奖若干。
分别颁发相应的获奖证书和奖品第二篇：“爱国主义主题”演讲比赛活动方案“爱国主义主题”演讲比赛活动方案为了切实加强和改进未成年人思想道德建设工作，结合我校十月份教育月主题，进一步增强学生爱国意识，拟订我校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。
一、指导思想为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
爱国主义演讲比赛活动方案
千里之行，始于足下。
爱国主义演讲比赛活动方案爱国主义演讲比赛活动方案一、活动背景随着国家的发展和进步，培养青少年的爱国情怀和国家认同感变得尤为重要。
为了加强青少年对祖国的热爱和对国家发展的认知，提高他们的爱国意识，激发他们的爱国热情，学校决定举行一场爱国主义演讲比赛活动，旨在通过演讲比赛的形式，激发学生对国家发展的关注和参与，培养他们的爱国情怀，提高他们的思辨能力和表达能力。
二、活动目标1. 培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
2. 提高学生的思辨能力和表达能力。
3. 激发学生对国家发展的关注和参与。
4. 培养学生的团队合作能力和领导才能。
三、活动内容1. 比赛形式：（1）预赛：通过面试的方式选拔出各班的演讲代表，每班选出2-3名演讲代表参加复赛。
（2）复赛：参赛选手根据自己审题的情况，准备一篇5-7分钟的爱国主义演讲，由评委进行评分。
（3）决赛：从复赛中选出8-10名选手进入决赛，最终评选出前三名。
2. 主题：（1）国家荣耀：讲述中国的崛起和发展成就。
（2）爱国情怀：表达对祖国的热爱和情感。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
（3）责任担当：强调每个公民对国家发展的责任和担当。
3. 时间安排：（1）预赛：每个班级的选拔时间在2天内进行，根据班级情况进行灵活安排。
（2）复赛：预计在学校礼堂内进行，每个选手5-7分钟的演讲，评委现场评分。
（3）决赛：预计在学校大礼堂内进行，8-10名选手进行总决赛，评委评分，评出前三名。
四、组织安排1. 活动负责人：学校的爱国主义教育工作负责人负责活动的组织和协调。
2.志愿者：招募一些学生志愿者负责活动的场地布置、道具准备、计时、礼仪等工作。
3. 专业评委：邀请专业演讲老师、社会名人和学校领导等担任评委。
五、奖励机制对于演讲比赛中表现优秀的学生，将给予一些奖励，如：（1）一、二、三等奖和优秀奖。
（2）颁发荣誉证书和奖杯。
（3）对获奖选手进行公开表彰和报道。
六、宣传推广1. 在学校广播和校内公告栏上发布活动通知。
爱国主义演讲活动方案
爱国主义演讲活动方案一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统和核心价值观之一，是培养和弘扬中华民族精神的重要途径。
为了进一步激发广大群众的爱国热情，弘扬爱国主义精神，我单位决定举办一场爱国主义演讲活动。
本次活动旨在通过演讲的形式，让参与者深入了解爱国主义的内涵，增强爱国意识，激发爱国情感，营造浓厚的爱国氛围。
二、活动目标1. 增强参与者的爱国意识和爱国情感；2. 宣传和弘扬爱国主义精神，培养和践行社会主义核心价值观；3. 培养参与者的演讲能力和表达能力；4. 营造浓厚的爱国氛围，凝聚团队凝聚力。
三、活动内容1. 主题演讲比赛：参与者自愿报名，准备一个与爱国主义相关的演讲稿件。
演讲内容可以涵盖爱国主义的历史、精神、价值观、英雄事迹等方面。
演讲时间控制在5-7分钟之间。
评委会根据演讲内容、表达能力、语言表达等方面进行评分，评选出优秀演讲者。
2. 爱国主题讲座：邀请专家学者或有相关经验的人士进行爱国主题讲座，分享他们对爱国主义的理解和体验。
讲座内容可以包括爱国主义的现实意义、个人如何践行爱国主义精神等。
讲座结束后，开展互动交流环节，参与者可以提问、分享自己的看法和体会。
3. 爱国主题展览：通过图片、文字、实物等形式展示与爱国主义相关的内容，如爱国主义教育基地、爱国主义纪念馆、爱国主义题材的书籍、电影、音乐等。
参与者可以自由参观展览，加深对爱国主义的理解和认识。
4. 爱国主题互动游戏：组织一些与爱国主义相关的互动游戏，如“爱国知识问答”、“爱国英雄人物拼图”等，通过游戏的形式加深对爱国主义的认知和记忆。
四、活动安排1. 活动时间：预计活动时间为一天，具体时间根据实际情况安排。
2. 活动地点：选择一个宽敞、舒适的场地，如会议室、剧场等。
3. 活动流程：- 上午：开展爱国主题讲座，讲座结束后进行互动交流环节。
- 午餐：提供简餐，让参与者有充足的时间休息和交流。
- 下午：进行主题演讲比赛，评选出优秀演讲者。
- 晚上：开展爱国主题展览和互动游戏，让参与者全方位了解爱国主义。
爱国主义演讲赛活动方案
爱国主义演讲赛活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱国主义演讲活动方案
爱国主义演讲活动方案一、活动背景近年来，随着社会发展和国家富强，爱国主义教育在我国的重要性日益凸显。
为了加深人们对爱国主义的理解和认同，提高全民的爱国意识，本次活动旨在组织一场精彩的爱国主义演讲活动。
二、活动目标1. 提高参与者的爱国意识和家国情怀。
2. 培养青少年的爱国主义精神和责任感。
3. 增强社会各界对爱国主义教育的关注和支持。
三、活动内容1. 主题演讲比赛1.1 比赛形式：个人演讲1.2 比赛对象：全校学生、教职工和社会各界人士1.3 比赛要求：参赛者自选演讲主题，围绕爱国主义进行演讲，时长不超过5分钟。
1.4 比赛评选：由专业评委进行评选，评分标准包括演讲内容、表达技巧和演讲效果等。
1.5 奖项设置：设立一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖杯和奖金。
2. 爱国主义教育展览2.1 展览内容：展示我国历史上的爱国英雄事迹、爱国主义教育成果和现代爱国主义教育实践。
2.2 展览形式：图片、文字、实物等多种形式相结合，以展板和展示柜为主。
2.3 展览时间：与演讲比赛同时进行，持续一周。
2.4 展览地点：学校大厅或公共场所。
3. 主题讲座3.1 讲座内容：邀请专家学者就爱国主义的内涵、历史背景、现实意义等方面进行深入解读。
3.2 讲座形式：专家学者以讲座的形式进行，参与者可提问互动。
3.3 讲座时间：在活动期间安排2-3场，每场约1小时。
3.4 讲座地点：学校报告厅或多媒体教室。
4. 爱国主义主题影视展播4.1 影视内容：精选爱国主义题材的电影、纪录片和短片等。
4.2 播放时间：在活动期间每天安排2-3场，每场约1-2小时。
4.3 播放地点：学校多媒体教室或室外大屏幕。
四、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个角落和社区公共场所。
2. 利用学校官方网站、微信公众号等平台发布活动信息和宣传内容。
3. 邀请媒体进行报道和宣传，扩大活动影响力。
五、活动预算1. 演讲比赛奖金及奖杯：XXXX元2. 爱国主义教育展览材料制作及场地租赁费用：XXXX元3. 主题讲座专家费用及场地租赁费用：XXXX元4. 影视展播版权费用及场地租赁费用：XXXX元5. 宣传海报制作及宣传费用：XXXX元6. 其他费用：XXXX元（注：具体费用根据实际情况进行调整）六、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会，明确各成员的职责和任务。
爱国主义演讲赛活动方案
千里之行，始于足下。
爱国主义演讲赛活动方案活动名称：爱国主义演讲赛一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统和中华民族精神的重要组成部分，是激励全体人民团结奋斗、实现中华民族伟大复兴的强大力量。
为进一步弘扬爱国主义精神，鼓励广大青年学子砥砺奋进，创新创造，体现青年学子的责任感和使命感，特举办本次爱国主义演讲赛活动。
二、活动目的1. 提升青年学子的爱国情怀，弘扬中华民族优秀传统文化。
2. 增强青年学子的爱国主义责任感和使命感，培养他们的家国情怀。
3. 培养青年学子的演讲能力和表达能力，提高他们的综合素质。
三、活动内容与形式1. 赛程安排：(1) 报名阶段：广泛宣传活动，吸引青年学子报名参赛。
(2) 初赛：参赛选手按照规定的时间和要求进行初赛演讲，由专业评委进行评分，选出决赛选手。
(3) 决赛：决赛选手展示自己的演讲才能及爱国情怀，评委进行评分，选出获奖选手。
2. 演讲主题：爱国主义情怀与中国梦参赛选手可以围绕以下话题开展演讲：爱国情怀的重要性，青年学子的责任与使命，激励与自我奋斗等。
3. 演讲形式：自由发挥，可以用散文、诗歌、故事等形式表达。
4. 演讲时间：初赛演讲时间为3-5分钟，决赛演讲时间为5-7分钟。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
5. 评委选取：评委由学校相关领导、教师和其他公众人士组成，具有丰富的评审经验和专业素养。
6. 奖项设置：设立一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发相应奖金。
同时，对参赛选手给予参与证书，以鼓励他们继续努力。
四、活动宣传1. 利用校内电子媒体、校园微信公众号等平台进行宣传，发布活动海报和报名通知。
2. 在校园内设置宣传海报和展示板，吸引学生关注和报名参赛。
3. 利用社交媒体平台发布活动信息和报道，吸引更多的人关注和参与。
五、活动筹备与实施1. 应组织专门的活动筹备团队，配合学校相关部门，制定详细的活动计划，并确保落实到位。
2. 准备演讲场地和设备，保证参赛选手能够顺利进行演讲。
爱国演讲比赛活动策划书（优秀范文5篇）
爱国演讲比赛活动策划书（优秀范文5篇）第一篇：爱国演讲比赛活动策划书爱国演讲比赛活动策划书一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。
中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动时间:XX年11月21日四、活动地点：XX教室五、参加对象：信工XX级XXX班六、比赛规则：.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定８个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。
5.比赛选手将获得纪念品一份。
八．活动流程：.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。
2.全班同学集合3.嘉宾入席。
4.PPT放映5.主持人开场白，宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
8.第一组参赛选手演讲节目：宣布第一组选手得分，第二组参赛选手演讲节目：宣布第二组选手得分第三组选手演讲节目：宣布第三组选手得分第四组参赛选手演讲互动环节宣布第四组选手得分9.主持人宣布获奖名单。
0.颁奖仪式。
1.主持人宣布比赛结束。
2.嘉宾退席。
3.观众离场。
九、经费预算：笔记本10*2=20元荣誉证书5*8=40合计60元十、注意事项：.工作人员需提前一小时入场2.比赛期间要求所有用血，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动3．会后工作人员留下清理会场。
XX年11月14日第二篇：爱国演讲比赛活动策划书爱国演讲比赛活动策划书一、活动目的：为了分丰富班级文化生活，进一步加强我班学风建设，高尚情操，展现高二文二班的风采，提高同学们的文学素养，继承和弘扬爱国主义传统，特组织此次爱国主义演讲比赛！二、活动时间:2012年10月7日三、活动地点：高二文2班教室四、参加对象：高二文二班全体同学五、比赛规则：1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
我爱祖国演讲比赛活动方案
九十铺中学爱国主义教育演讲比赛活动方案为弘扬爱国主义精神, 增强全体学生旳爱国意识, 提高社会主义荣辱观, 树立远大旳理想, 展现我校学生旳风采, 营造良好旳校园文化气氛, 特举行“爱国主义主题教育”演讲比赛。
一、活动主题:本次演讲活动旳主题是爱国主义教育。
演讲比赛要围绕“我爱祖国”这一主题, 对广大学生深入进行爱国主义教育、社会主义关键价值体系教育, 在校园内唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好旳时代主旋律。
演讲内容要贴近实际、贴近生活, 用身边旳经典事例和亲身感受歌颂祖国、歌颂党, 展现我校学生自强不息、励志成才, 勤奋学习、勇于实践, 良好精神面貌。
二、参赛对象: 七、八、九年级每班两名学生参与。
三、比赛时间、地点时间: 4月25日下午第二节地点: 七（2）教室四、演讲内容及规定1.围绕“我爱祖国”这一主题, 可以缅怀革命先烈旳英勇事迹, 也可尽情讴歌民族精神, 树立为民族旳繁华昌盛、祖国旳伟大复兴而努力学习旳自信心和自豪感。
演讲题目自拟。
2、脱稿演讲, 学生演讲时间控制在4-5分钟（超时酌情扣分）。
五、参赛报名程序每班在班级内组织学生进行演讲初赛, 确定两名学生参与学校演讲比赛。
将参赛名单连同演讲稿一并于4月23日前报到校团委。
六、奖励措施本次演讲比赛设一等奖一名, 二等奖二名, 三等奖三名, 予以合适表扬。
七、评委: 学校领导班组员及各班语文教师。
附：演讲比赛评分规则注：1.各参赛选手必须准时参与抽签（抽签时间25日下午2: 00）确定比赛出场次序。
2、部分学生代表到比赛现场观摩, 学生要遵守会场纪律, 不起哄, 不喝倒彩, 做文明观众, 对每一位选手旳比赛都予以掌声鼓励。
九十铺中学校团委4月18日。
歌颂祖国的演讲比赛方案(3篇)
第1篇一、活动背景在新时代的征程上，我们的祖国正以崭新的姿态屹立于世界民族之林。
为激发广大青年学生的爱国热情，增强民族自豪感，提升学生的综合素质，我校决定举办“歌颂祖国”演讲比赛。
通过此次活动，让学生深刻理解祖国的伟大，感受祖国的繁荣昌盛，激发学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动主题歌颂祖国，拥抱新时代三、活动目标1. 增强学生的爱国主义情怀，激发学生的民族自豪感。
2. 提升学生的演讲能力，培养良好的表达习惯。
3. 促进学生深入了解祖国的历史与文化，增强文化自信。
4. 增强班级凝聚力和团队精神，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间2023年10月1日至2023年11月10日五、活动对象全校学生六、活动流程1. 宣传阶段（10月1日-10月10日）- 通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行活动宣传。
- 组织各班级召开动员大会，鼓励学生积极参与。
2. 报名阶段（10月11日-10月20日）- 学生自愿报名，填写报名表，提交演讲稿。
- 各班级筛选优秀选手，推荐至学校参加比赛。
3. 初赛阶段（10月21日-10月30日）- 学校组织评委对报名选手的演讲稿进行初步评审，选出进入复赛的选手。
- 初赛采取现场演讲的形式，每位选手有5分钟演讲时间。
4. 复赛阶段（11月1日-11月5日）- 复赛选手根据初赛成绩进行分组，每组进行现场演讲。
- 复赛评委根据选手的演讲内容、表达技巧、情感投入等方面进行评分。
5. 决赛阶段（11月6日-11月10日）- 决赛选手根据复赛成绩进行选拔，进入决赛。
- 决赛采取现场演讲的形式，每位选手有8分钟演讲时间。
- 决赛评委根据选手的演讲内容、表达技巧、情感投入等方面进行评分。
6. 颁奖仪式（11月10日）- 对获奖选手进行表彰，颁发证书和奖品。
- 邀请校领导、教师代表、学生代表等参加颁奖仪式。
七、活动组织1. 主办单位：校团委、学生处2. 承办单位：各学院团委、学生会3. 评审委员会：由校内外知名教师、专家、优秀学生代表组成。
爱国主义演讲比赛方案
千里之行，始于足下。
爱国主义演讲比赛方案爱国主义演讲比赛方案尊敬的评委们、亲爱的同学们：大家好！我今天作为爱国主义演讲比赛》的主持人，很荣幸地为大家介绍本次比赛的方案。
本次比赛的目的是为了培养大家对国家的热爱和对祖国的感恩之情，激发大家为祖国的繁荣昌盛贡献力量的热情。
一、比赛主题：爱国主义的内涵和时代意义爱国主义是中华民族的优秀传统和核心价值观之一，它是每个中国人应尽的责任。
本次比赛的主题将围绕爱国主义的内涵以及在当代社会的时代意义展开讨论。
参赛选手可以从历史、文化、教育、艺术等多个方面展开思考和阐述。
二、比赛形式：演讲和问答环节本次比赛将采取主题演讲和问答的形式。
每位选手将有五分钟的时间进行演讲，然后评委将提问选手三个与主题相关的问题，选手需要在一分钟内回答。
通过这种形式，既可以展示选手的演讲技巧和才华，又可以考察选手对爱国主义的理解。
三、比赛评分标准：内容、表达和回答评委将从以下三个方面对选手进行评分：第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
1. 内容（40%）：选手对主题的理解深度、思路的清晰度、论证的逻辑性等方面进行评判。
2. 表达（40%）：选手的语言表达能力、声音语调、肢体语言等方面的表现。
3. 回答（20%）：评估选手在问答环节的回答能力、思维敏捷度和应变能力。
四、比赛流程：1. 开场白（5分钟）：主持人对比赛进行介绍，同时呼吁大家关注爱国主义教育的重要性。
2. 演讲环节（5分钟/人）：每位选手根据自己的理解和视角进行演讲。
3. 问答环节（1分钟/人）：评委提问选手，并在一分钟内回答。
4. 评分环节（5分钟）：评委根据评分标准对选手进行打分。
5. 颁奖环节（5分钟）：宣布比赛成绩，颁发奖项并给予获奖选手鼓励和肯定。
五、比赛准备：1. 选题：选手可以自行选择爱国主义相关的话题，也可以从给定的选题中任选一个进行讨论。
2. 准备演讲稿：参赛选手需要提前准备演讲稿，并进行多次的练习，保证演讲内容的流畅和准确。
爱国演讲比赛活动方案策划方案
爱国演讲比赛活动方案策划方案一、活动主题本次爱国演讲比赛的主题为：“弘扬爱国主义，共筑中国梦”。
通过这个主题，引导参赛选手深入挖掘爱国主义内涵，展现新时代青年对祖国的热爱之情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、活动目标1.提高广大师生的爱国主义意识，增强民族自豪感。
2.丰富校园文化生活，培养学生的演讲能力和表达能力。
3.激发学生积极参与社会实践活动，为祖国的发展贡献自己的力量。
4.通过比赛，选拔出优秀选手参加更高级别的比赛。
三、活动时间活动时间定于2023年9月30日，即国庆节前夕。
这一天，全国上下一片欢腾，举行爱国演讲比赛，更能激发人们的爱国热情。
四、活动地点活动地点选择在学校的多功能报告厅举行，这里设备齐全，场地宽敞，有利于活动的顺利进行。
五、活动对象活动面向全校师生，分为小学组、初中组、高中组和大学组。
每个组别设立一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀奖若干名。
六、活动内容1.活动前期筹备（1）成立活动筹备组，负责活动的组织、策划、协调等工作。
（2）制定活动方案，明确活动时间、地点、对象、内容等。
（3）宣传发动，通过校园广播、海报、班级通知等方式，广泛宣传本次活动。
（4）组织报名，参赛选手需填写报名表，报名截止时间为9月20日。
2.活动现场安排（1）活动开始前，主持人致辞，介绍活动主题、目的和意义。
（2）参赛选手按照抽签顺序依次上台演讲，每位选手演讲时间为5分钟。
（3）评委现场打分，根据选手的表现，评出一、二、三等奖及优秀奖。
（4）活动结束后，评委对本次活动进行点评，对获奖选手表示祝贺。
（2）对获奖选手进行表彰，颁发奖品和荣誉证书。
（3）通过校园广播、海报等形式，对本次活动进行宣传，扩大活动影响力。
七、活动预算1.活动场地租赁费用：1000元2.活动设备租赁费用：500元3.印刷报名表、海报等宣传材料费用：300元4.奖品及荣誉证书制作费用：500元5.活动筹备组工作经费：200元总计：2500元八、活动效果评估1.参赛选手的演讲水平是否得到提高。
爱国主义演讲活动方案
爱国主义演讲活动方案一、活动背景在当前社会发展的背景下，增强爱国主义情感，培养和践行社会主义核心价值观，对于凝聚全社会的力量，推动国家繁荣稳定具有重要意义。
为了进一步加强爱国主义教育，激发广大人民群众的爱国热情，我们计划举办一场爱国主义演讲活动。
二、活动目标1. 增强参与者的爱国主义情感，培养和践行社会主义核心价值观。
2. 提升参与者的演讲能力和表达能力，培养他们的领导才能和团队合作精神。
3. 通过演讲活动，传递爱国主义理念，引导广大人民群众为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、活动内容1. 主题演讲比赛：通过选拔，选出优秀的演讲者参加主题演讲比赛。
参赛者需围绕爱国主义主题展开演讲，包括但不限于国家荣誉、民族精神、社会主义核心价值观等。
演讲时间限制在5-8分钟之间。
2. 名人演讲：邀请知名人士进行爱国主义演讲，通过他们的经历和故事激发参与者的爱国情感，增强他们对国家的认同感和自豪感。
3. 互动环节：组织参与者进行互动交流，提问和回答环节，鼓励大家就爱国主义话题展开思考和讨论，促进深入理解和共鸣。
4. 文化展示：在活动现场设置文化展示区，展示与爱国主义相关的文化艺术品、书籍、图片等，让参与者更加直观地感受到爱国主义的力量和魅力。
四、活动流程1. 开幕式：进行活动主题的宣传和介绍，邀请重要嘉宾致辞，展示活动的整体氛围。
2. 主题演讲比赛：选手进行演讲，评委评分，评选出前几名，颁发奖项。
3. 名人演讲：邀请知名人士进行演讲，与参与者进行互动交流。
4. 互动环节：组织参与者进行讨论和提问，加深对爱国主义的理解和认同。
5. 文化展示：参与者参观文化展示区，了解爱国主义相关的文化艺术品和历史背景。
6. 颁奖仪式：对主题演讲比赛的获奖选手进行表彰，鼓励他们在爱国主义事业中继续发挥作用。
7. 闭幕式：总结活动成果，展望未来，感谢所有参与者的支持和付出。
五、宣传推广1. 利用各种媒体平台进行宣传，包括社交媒体、电视、广播等。
爱国主义演讲活动方案
爱国主义演讲活动方案标题：爱国主义演讲活动方案引言概述：爱国主义是中华民族的传统美德，是国家繁荣发展的重要保障。
为了进一步弘扬爱国主义精神，提高人们的爱国意识和责任感，我们计划组织一场爱国主义演讲活动。
本文将从五个方面详细阐述这一活动方案。
一、活动主题的确定1.1 宣传爱国主义核心价值观1.2 弘扬中华民族传统文化1.3 引导人们树立正确的历史观和民族观二、活动形式与组织2.1 演讲比赛形式2.2 选题与报名方式2.3 评委组成与评分标准三、演讲内容的要求3.1 着重弘扬爱国主义精神3.2 引导关注国家发展与民族复兴3.3 提倡理性思考与积极行动四、活动的宣传与推广4.1 制作宣传海报与宣传册4.2 利用社交媒体进行宣传4.3 邀请嘉宾参与宣传活动五、活动的后续措施5.1 组织相关主题讲座5.2 开展爱国主义教育活动5.3 建立爱国主义教育基地正文内容：一、活动主题的确定1.1 宣传爱国主义核心价值观：通过演讲活动，宣传国家制定的爱国主义核心价值观，引导人们树立正确的价值观念，增强国家意识和集体荣誉感。
1.2 弘扬中华民族传统文化：通过演讲内容的要求，鼓励参赛选手深入挖掘中华民族传统文化的精髓，将其与现代社会相结合，让传统文化在演讲中焕发新的活力。
1.3 引导人们树立正确的历史观和民族观：通过演讲内容的引导，让人们正确理解历史，树立正确的历史观和民族观，增强对国家的认同感和自豪感。
二、活动形式与组织2.1 演讲比赛形式：采用个人演讲比赛形式，每位选手有固定时间进行演讲，评委根据演讲内容、表达能力和语言表达等方面进行评分。
2.2 选题与报名方式：选题范围包括国家发展、社会进步、科技创新等与爱国主义相关的主题。
报名方式可以通过线上或线下方式进行，确保广大人民群众的参与性和公平性。
2.3 评委组成与评分标准：评委由相关领域专家、知名人士和教育工作者组成，评分标准包括演讲内容的深度与广度、表达能力、语言表达和逻辑性等方面。
爱国演讲比赛活动策划方案
爱国演讲比赛活动策划方案一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统，是推动中国社会前进的巨大力量。
在新时代，我们需要进一步弘扬爱国主义精神，激发广大人民群众的爱国热情。
为了让更多的人深刻理解爱国主义的内涵，增强民族自豪感和责任感，特举办此次爱国演讲比赛。
二、活动主题“爱国心，报国行”三、活动目的1、提供一个平台，让参与者能够表达自己对爱国的理解和感悟，激发内心的爱国情感。
2、通过演讲比赛的形式，传播爱国主义思想，增强广大群众的爱国意识。
3、培养和提高参与者的语言表达能力、思维逻辑能力和舞台表现力。
四、活动时间及地点时间：具体日期地点：详细地址五、参与对象全体社会公众六、活动流程（一）前期宣传（宣传开始时间宣传结束时间）1、线上宣传（1）利用社交媒体平台（如微信公众号、微博、抖音等）发布活动通知，介绍活动主题、目的、流程、报名方式等信息。
（2）制作活动宣传海报和视频，在各大平台上进行推广。
（3）邀请一些有影响力的网络红人或意见领袖帮忙宣传，扩大活动影响力。
2、线下宣传（1）在学校、社区、企业等场所张贴活动海报。
（2）发放活动传单，向过往行人介绍活动情况。
（二）报名阶段（报名开始时间报名结束时间）1、报名方式（1）线上报名：在活动官方网站或指定的报名平台上填写报名信息。
（2）线下报名：在指定的报名点填写报名表格。
2、报名要求（1）填写个人基本信息，包括姓名、年龄、联系方式等。
（2）提交一份演讲提纲，简要阐述演讲的主题和主要内容。
（三）初赛阶段（初赛开始时间初赛结束时间）1、比赛形式选手按照抽签顺序依次进行演讲，每位选手演讲时间为 5-8 分钟。
2、评选方式由专业评委根据选手的演讲内容、语言表达、舞台表现等方面进行打分，评选出前X名选手进入复赛。
（四）复赛阶段（复赛开始时间复赛结束时间）1、比赛形式与初赛相同，但演讲时间延长至 8-10 分钟。
2、评选方式综合专业评委打分（占X%）和观众投票（占X%）的结果，评选出前X名选手进入决赛。
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“爱国主义主题”演讲比赛活动方案
为了切实加强和改进未成年人思想道德建设工作，结合我校十月份教育月主题，进一步增强学生爱国意识，拟订我校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。
一、指导思想
为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路
通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象全校所有教学班
四、活动时间4月7日－18日
五、演讲要求
1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
可带稿演讲脱稿更佳。
演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰、逻辑严密、结构精巧、富有启发性、有较强的感染力和号召力，参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性，演讲时间为5分钟左右。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
（1）初赛时间：4月6日-4月15日第一大周
（2）决赛时间：4月20日第二大周
（3）每个年级负责推荐3名同学参加学校的演讲比赛。
（4）各年级组包括南院务必于4月12日前将本年级参赛学生名单及演讲题目报送学校德育处。
六、奖励：
在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖若干。
分别颁发相应的获奖证书和奖品。
巨鹿五中德育处
2016-4-6。