2013年中考语文模拟试题及答案

2013年中考模拟考试语文试题

一、基础知识积累与运用（18分）

1、下列加点字的注音全都正确的一项是（）(3分)

A. 倒坍．（tān）稽．首（jī）面面相觑．（qù）

B. 穷匮．（kuì）阴霾．（mái）恪．尽职守（gâ）

C. 匀称．（châng）瞰．望（kàn）鳞次栉．比（zhì）

D. 追溯．（sù）笑涡．（wō）吹毛求疵．（cī）

2．下列词语中没有别字的一项是（） ( 3分)

A．禁锢恻隐心浮气躁粗制滥造

B．销毁娇奢一泻千里相形见绌

C．杀戮颓唐流芳百世随声附合

D．喧泄阔绰山崩地裂毛骨悚然

3、下列句子中加点词语使用正确的一项是（）。（3分）

A．水力资源与祖国的建设息息相关

．．．．，因而十分宝贵。

B．对于投机倒把分子，我们不能采取自由主义的态度，让它随波逐流

．．．．。

C．许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似，容易鱼目混珠

．．．．。

D．在世界杯足球赛上，南美队的高超技艺，欧洲队的粗犷、勇猛，非洲队的灵

巧、迅速，无不表现得炉火纯青

．．．．。

4、下列句中，没有语病的一项是（）（3分）

A.由于总统查韦斯逝世，在国际社会引起了不小的波动，使委内瑞拉国内形势成为焦点。

B.李安凭借《少年派的奇幻漂流》斩获85届奥斯卡最佳导演奖，再次证明了自己的实力。

C.刘翔、李娜、孙杨等，这一个个闪亮的名字在原本难觅中国人身影的领奖台上大放异彩。

D.公款大吃大喝现象越来越隐秘的根本原因，是党内某些同志心中没有百姓利益造成的。

5、下列各句中，标点符号的使用有误的一项是（）（3分）

A、人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。

B、没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?

C、闲聊之中，我忍不住问她，为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。

D、“还楞着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……”

6、将下面几句话组成一段文字，顺序合理的一项是（）（3分）

①有些发明家就是在与生人交谈中受到启发，产生灵感，因而有所发明创造的。

②与生人交谈可以使大脑得到锻炼。

③为了提高工作能力，我们应当经常有意识地与生人交谈。

④不少人都有这样的体会，当自己与生人交谈时思维变得敏捷起来。

⑤经常说话，尤其在生人面前说话，总要尽量说得准确、鲜明、生动些，这就可以锻炼大脑的思维能力。

A、③①⑤②④

B、③⑤①②④

C、②⑤④①③

D、④⑤②①③

二、说明文阅读

阅读说明文，回答7----9题（每小题3分，共9分）

①生活在海洋中的鱼类，也有自己的医生———种体态小巧，行动轻盈的小鱼。鱼医给鱼治病，不是通过用药，而是用尖尖的嘴巴为病鱼清除细菌和坏死的细胞。实际上鱼医是以病鱼身上的寄生虫为美味佳肴的。

②病鱼就诊时，必须头朝下，尾巴朝上，笔直地悬浮在水中。如果是喉咙生病，那么病鱼就得乖乖地张大嘴巴让鱼医钻进嘴里去。病鱼会不会把鱼医吃掉呢，根据海洋学家的观察分析，这种事情不会发生。即使是遇上敌害，病鱼也会将鱼医吐出后再逃之夭夭。

③海洋学家试图在鱼医经常活动的水域将鱼医捉走，结果，前往求医的大为减少。令人惊讶的是，鱼医失踪两周后，该水域的很多鱼都染上疾病，一些鱼的鳞、腮和鳍上开始出现脓肿。海洋学家又做了一个试验，在一些鱼池中放有鱼医，而在另一些鱼池中不放鱼医。结果，有鱼医的水池里，鱼都不生病，而在没有鱼医的水池中，疾病迅速蔓延。

④鱼医治病的速度快得令人难以置信。一位海洋生物学家曾连续6小时在水中观察鱼医治病，经他统计，一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼!

⑤海洋学家还发现，拜访鱼医的病鱼以雄鱼居多。有时，一条雄鱼一天中竟几次找不同的鱼医看病。经过观察发现，原来是雄鱼间为了争夺雌鱼，常常发生激烈的“情战”，因而负伤的机会较多。此外，海洋学家还发现，有些雄鱼根本没有负伤，也没有病，但它们仍然频繁地去找鱼医。对此他们猜想，雄鱼们可能是为了取悦雌鱼，而找鱼医为自己“美容”的。

7、下列说法不符合文意的一项是（）

A．鱼医给鱼治病，实际上是以病鱼身上的寄生虫为美味佳肴。

B．根据海洋学家观察分析，即使遇上敌害，病鱼吃掉鱼医的事情也不会发生。C．鱼医治病的速度快得令人难以置信，一条鱼医6小时内可以医治300条病鱼。

D．雄鱼去找鱼医治病的唯一原因，是因为雄鱼间为了争夺雌鱼发生激战，经常负伤。

8、下列关于本文说明方法的运用分析不正确的一项是（）

A．“经海洋学家统计，一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼!”运用了列数字的方法，给人以具体、准确的印象。

B．选文第⑤段运用了举例子的方法，通过具体的、有代表性的例子来说明事物。C．选文第③段运用了分类别的方法，让我们清楚、全面的认识事物。

D．选文中第①段的第一句运用了摹状貌的方法有助于把说明的对象说得更具体、生动。

9、下列关于说明文语言的分析正确的一项是（）

A．“一位海洋生物学家曾连续6小时在水中观察鱼医治病，经他统计，一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼!”中的“竟”字是表示范围的限制。B．“对此，他们猜想，雄鱼们可能是为了取悦雌鱼，而找鱼医为自己‘美容’的。”中的“可能”一词表估计，用得不准确。

C．“病鱼就诊时，必须头朝下，尾巴朝上，笔直地悬浮在水中。”中的“必须一词强调了病鱼就诊时采用的唯一姿势。

D．“经过观察发现，原来是雄鱼间为了争夺雌鱼，常常发生激烈的‘情战’，因而负伤的机会较多。”运用了平实的说明语言。古诗鉴赏题

三、古诗词鉴赏（3分）

己亥杂诗龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

10、阅读上面这首诗，选出赏析不恰当的一项（）

A、诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。

B、诗的第三、四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。

C、诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁，用“落红”一句作为情感的转析，使整首诗从离愁中解脱出来。

D、全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》（种豆南山下）所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。

四、古诗文默写（每空1分，共8分）

11、按要求填空。

（1）浊酒一杯家万里，______________________。（范仲淹《渔家傲》）（2）只恐双溪舴艋舟，______________________。（李清照《武陵春》）