第9课新文化运动课件
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八年级历史上册课件：第9课 新文化运动
中找到答案，并在书中画上记号。
三．聚集主题 合作探究
❖ 【激情朗诵】
❖ 陈独秀：我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治 上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
❖ 胡适：一曰，须言之有物。二曰，不摹仿古人。三曰，须讲 求文法，四曰，不作无病之呻吟。……
❖ 鲁迅：我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜每页上 都写着“仁义道德”几个字，我横竖睡不着，仔细看了半夜 ，才从字缝里看出来，满本都写着两个字是“吃人”。
❖ ●总结梳理 整合提高
❖ 歌诀小结：
❖ 新旧思潮起冲突，《青年杂志》运动搞。民 主科学摇大旗，陈李胡鲁做代表。
❖ 十月革命送曙光，马克思主义响中国。新文 化运动载史册，人们思想大解放。
❖ 随堂达标案 ❖ ●当堂检测 反馈矫正 ❖ 请完成学生用书“当堂练习”部分。 ❖ 课后评价案 ❖ ●课后作业测评
第9课 新文化运动
学习目标：
❖ 1．了解新文化运动的历史背景、主要代表、 主阵地、兴起的标志和基本内容。
❖ 2．理解新文化运动的历史意义，培养学生解 读分析问题的能力。
❖ 3．树立民主与科学意识，激发学生建设中国 特色社会主义的使命感。
❖ 教学重点： ❖ 新文化运动。 ❖ 教学难点： ❖ 新文化运动斗争的矛头。
民国初年的中华大地：
辛亥革命使民
主共和观念深入人 心，西方自由、平 等、博爱的观念影 响强烈；
一战期间民族
工业的发展渴望民 主政治，以求资本 主义的继续发展；
新旧思潮 激烈冲突
袁世凯窃取 革命成果，妄图 尊孔复古、复辟 帝制；
帝国主义企 图进一步侵略和 控制中国。
❖ ●学案引导 自主学习
❖ 1.自读课本。 ❖ 2.结合学生用书“课前预习” 填空题，在书
三．聚集主题 合作探究
❖ 【激情朗诵】
❖ 陈独秀：我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治 上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
❖ 胡适：一曰，须言之有物。二曰，不摹仿古人。三曰，须讲 求文法，四曰，不作无病之呻吟。……
❖ 鲁迅：我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜每页上 都写着“仁义道德”几个字，我横竖睡不着，仔细看了半夜 ，才从字缝里看出来，满本都写着两个字是“吃人”。
❖ ●总结梳理 整合提高
❖ 歌诀小结：
❖ 新旧思潮起冲突，《青年杂志》运动搞。民 主科学摇大旗，陈李胡鲁做代表。
❖ 十月革命送曙光，马克思主义响中国。新文 化运动载史册，人们思想大解放。
❖ 随堂达标案 ❖ ●当堂检测 反馈矫正 ❖ 请完成学生用书“当堂练习”部分。 ❖ 课后评价案 ❖ ●课后作业测评
第9课 新文化运动
学习目标：
❖ 1．了解新文化运动的历史背景、主要代表、 主阵地、兴起的标志和基本内容。
❖ 2．理解新文化运动的历史意义，培养学生解 读分析问题的能力。
❖ 3．树立民主与科学意识，激发学生建设中国 特色社会主义的使命感。
❖ 教学重点： ❖ 新文化运动。 ❖ 教学难点： ❖ 新文化运动斗争的矛头。
民国初年的中华大地：
辛亥革命使民
主共和观念深入人 心，西方自由、平 等、博爱的观念影 响强烈；
一战期间民族
工业的发展渴望民 主政治，以求资本 主义的继续发展；
新旧思潮 激烈冲突
袁世凯窃取 革命成果，妄图 尊孔复古、复辟 帝制；
帝国主义企 图进一步侵略和 控制中国。
❖ ●学案引导 自主学习
❖ 1.自读课本。 ❖ 2.结合学生用书“课前预习” 填空题，在书
历史优质课件第9课新文化运动
思考：新文化阵营为什么反 对儒家的传统道德？
儒家传统道德是维护封建 专制统治的理论核心和精 神支柱，在当时，只有打 倒儒家传统道德才能唤醒 民众，才能实现民主政治 与民主共和。
“打倒孔家店”
2008年，经过３个多月40000多网民投票，选出了5句 《论语》中的句子作为北京奥运会的迎宾语，以此向世界展示 中华文化的精髓。
生新 激旧 烈思 冲潮 突发
袁世凯为实 现独裁专制， 在社会上掀 起一股尊孔 复古的逆流。
新文化
材料二：“吾国之维新也，··运···动··,共和也，帝制
也，······，而国民若观对岸之火，熟视而无 所用心。 ·······国人思想倘未有根本之觉 悟,直无非难执政之理由。”欲使共和名副其实，必
须要改建变立人名的副思其想实”。的—共—和陈国独，秀必须从根本上改 造国民的思想（吸取辛亥革命失败教训）
材料三：
3、为马克思主义传播创造了有利条件
材料四：
将所有的古籍束之高阁，废除汉字，采用
“世界语”。
——钱玄同
“无论政治学术道德文章,西洋的法子和中
国的法子，绝对是两样， ……”。“若是决计革新，
一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国
情的话来捣乱”。
——陈独秀
局限:对东西方文化绝对否定或绝对肯 定，是片面的，偏激的。
你认为该如何正 取其精华、去其糟粕 新 与时俱进
归纳新文化运动的主要内容：
提倡 民主 提倡 科学
反对 专制 反对 迷信
思想革命
提倡 新道德 反对 旧道德
提倡 新文学 反对旧文学 文学革命
新文化运动的性质：
资产阶级新文化反对封建旧文化的思想解放运动
后期新文化运动的内容
第9课《新文化运动》 公开课获奖课件
……
1918年，《新青年》改用白话文和新式标点。
1920年，全国各个学校的教科书改用白话文。
北方吹来十月风 1917年，俄国十月革命胜利
走近伟人 重温历史
颂扬十月革命，宣传马克思主义
李大钊
十月革命一声炮响，给中国送来了 马克思列宁主义。——毛泽东
新文化 新面貌
如春雷一般， 惊醒了无数青年， 影响了一代人， 也影响了一个时代……
《药》对“人血馒头”的描写： 他的母亲端过一碟乌黑的圆东西，轻轻地说
： “吃下去罢，——病便好了。” 小栓撮(cuō)起这 黑东西，看了一会，似乎拿着自己的性命一般，心里 说不出的奇怪。十分小心的拗(ǎo)开了，焦皮里面窜 出一道白气，白气散了，是两半个白面的馒头。— — 不多工夫，已经全在肚里了，却全忘了什么味。
蔡 琰 （ 作 者 有待考 证）的 《胡笳 十八拍 》 郭 璞 的 《 游 仙诗》
鲍 照 的 《 拟 行路难 》 庾 信 的 《 拟 咏怀》
都 特 别 喜 欢 。不过 都是组 诗，太 长了， 就不贴 了orz。
最 后 还 想 推 一下萧 绎的《 幽逼诗 》四首 ：
【 南 史 曰 ： 元帝避 建邺则 都江陵 ，外迫 强敌， 内失人 和。魏 师至， 方征兵 四方， 未至而 城见克 。在幽 逼求酒 ，饮之 ，制诗 四绝。 后为梁 王詧所 害。】 南 风 且 绝 唱 ，西陵 最可悲 。今日 还蒿里 ，终非 封禅时 。 人 世 逢 百 六 ，天道 异贞恒 。何言 异蝼蚁 ，一旦 损鲲鹏 。 松 风 侵 晓 哀 ，霜雰 当夜来 。寂寥 千载后 ，谁畏 轩辕台 。 夜 长 无 岁 月 ，安知 秋与春 。原陵 五树杏 ，空得 动耕人 。
新文化运动先哲们以振兴民族为己任，勇于 探索、开拓进取、追求真理的伟大精神永远 激励后人，激励我们青年去开拓前行的路！
历史上册第9课新文化运动课件应用
五 当确 今评 社价 会新
章 的文 价化 值运 动
客观评价新文化运动的积极作用和不足之处
新文化运动在批判 传统文化时存在偏 激和片面的倾向， 对传统文化的价值 缺乏全面认识，同 时也忽视了传统文 化的积极因素。
新文化运动推动了中国的思想解放和文化革新， 打破了封建思想的束缚，促进了科学、民主等现 代观念的传播。
新兴的资产阶级和知识分子阶层开始寻求救国救民的道路。
西方思想文化传播
鸦片战争后，西方列强入侵，中国被迫开放国门，西方思想文化随之传入。 洋务运动、戊戌变法等改革尝试，促进了西方科学技术和文化的引进。 一批留学生和知识分子走出国门，亲身感受西方文明，成为新文化运动的先驱。
传统价值观念动摇
随着西方思想文化的传 播，传统的儒家伦理道 德观念受到挑战。 民主、科学、自由、平 等等西方价值观念逐渐 深入人心。 一批知识分子开始反思 传统文化，寻求新的价 值观念和文化认同。
推动文学革命，倡导白话文写作
文学革命的兴起
新文化运动推动了文学革命的发生， 以白话文代替文言文成为文学创作的 主要语言，使文学更加贴近人民群众 的生活。
新文学的繁荣
在新文化运动的推动下，新文学作品大 量涌现，包括小说、散文、诗歌等多种 体裁，为中国现代文学的发展奠定了基 础。
引进西方学术思想，促进学术交流
弘扬科学精神 倡导民主精神 推动文化创新 促进国际交流 积极推动科学知识的普及和科学方法的应用，提高公众的科学素 养和创新能力。 鼓励文化创新和文化多样性，促进不同文化之间的交流和融合， 推动世界文化的繁荣和发展。 加强民主政治建设，推动公民参与和社会监督，促进政府决策的 科学化和民主化。 积极参与国际交流和合作，推动不同文明之间的对话和交流，促 进世界和平与发展。
章 的文 价化 值运 动
客观评价新文化运动的积极作用和不足之处
新文化运动在批判 传统文化时存在偏 激和片面的倾向， 对传统文化的价值 缺乏全面认识，同 时也忽视了传统文 化的积极因素。
新文化运动推动了中国的思想解放和文化革新， 打破了封建思想的束缚，促进了科学、民主等现 代观念的传播。
新兴的资产阶级和知识分子阶层开始寻求救国救民的道路。
西方思想文化传播
鸦片战争后，西方列强入侵，中国被迫开放国门，西方思想文化随之传入。 洋务运动、戊戌变法等改革尝试，促进了西方科学技术和文化的引进。 一批留学生和知识分子走出国门，亲身感受西方文明，成为新文化运动的先驱。
传统价值观念动摇
随着西方思想文化的传 播，传统的儒家伦理道 德观念受到挑战。 民主、科学、自由、平 等等西方价值观念逐渐 深入人心。 一批知识分子开始反思 传统文化，寻求新的价 值观念和文化认同。
推动文学革命，倡导白话文写作
文学革命的兴起
新文化运动推动了文学革命的发生， 以白话文代替文言文成为文学创作的 主要语言，使文学更加贴近人民群众 的生活。
新文学的繁荣
在新文化运动的推动下，新文学作品大 量涌现，包括小说、散文、诗歌等多种 体裁，为中国现代文学的发展奠定了基 础。
引进西方学术思想，促进学术交流
弘扬科学精神 倡导民主精神 推动文化创新 促进国际交流 积极推动科学知识的普及和科学方法的应用，提高公众的科学素 养和创新能力。 鼓励文化创新和文化多样性，促进不同文化之间的交流和融合， 推动世界文化的繁荣和发展。 加强民主政治建设，推动公民参与和社会监督，促进政府决策的 科学化和民主化。 积极参与国际交流和合作，推动不同文明之间的对话和交流，促 进世界和平与发展。
八上第9课新文化运动公开课课件共48张PPT(无锡市大桥实验学校 李青)
——李大钊《再论问题与主义》
陈寅恪：独立之精神， 2005 年，病榻上的钱学森面对前来探望的 自由之思想。 温家宝，问道：“为什么我们的学校总是培养 辜鸿铭、王国维、黄侃、钱玄同、 不出杰出人才？” 并说：“回过头看，这么多 梅贻琦、吴宓、刘半农、赵元任、 年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能 钱穆、刘文典、金岳霖、叶公超、 和民国时期培养的大师相比！”这就是著名的 傅斯年 …… “钱学森之问”，也被称为“世纪之问”。
1917年胡适发表《文学改良刍议》，主张用白 话文取代文言文，成为 “文学革命首举义旗的急先 锋”。不久，陈独秀发表《文学革命论》声援。
20世纪初国民之灵魂
镜头二：林纾炮轰北大
林纾批北大：“覆孔孟， 文字须有根底，即谓古文者， 铲伦常，废古文，用土语 白话之根底，无古文，安有白 作文”。 话？
——林琴南的《论古文白话之消长》
经 济
留学风潮盛行，西方民主思 想进一步传播；
思想文化
矛盾激化 两不相容
直接原因
尊孔复古逆流
“由辛亥革命唤起的希望与民国 初年中国社会的黑暗之间形成巨大的 落差，巨大的落差产生巨大的波潮， 于是而有新文化运动。”
——《近代中国社会的新陈代谢》
欲使共和名副其实，必 须改变人的思想，要改变思 想，须办杂志。让我办十年 杂志，全国思想全都改观！
——《辛亥革命前十年间时论选集》
请根据材料，概括辛亥革命前夕资产阶级革命志士们的理 想和奋斗目标。
观察二：辛亥革命后的社会现象
无量头颅无量血， 可怜购得假共和。
1916 年 1915 年 11 月 登 基 洪 选他为中华 1915 年 组 成 1915 年 接 筹安会，鼓 受 日 本 宪皇帝 帝国皇帝
想一想：袁世凯尊孔复古的目的是什么？与辛亥革命后何种思 潮相悖？
陈寅恪：独立之精神， 2005 年，病榻上的钱学森面对前来探望的 自由之思想。 温家宝，问道：“为什么我们的学校总是培养 辜鸿铭、王国维、黄侃、钱玄同、 不出杰出人才？” 并说：“回过头看，这么多 梅贻琦、吴宓、刘半农、赵元任、 年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能 钱穆、刘文典、金岳霖、叶公超、 和民国时期培养的大师相比！”这就是著名的 傅斯年 …… “钱学森之问”，也被称为“世纪之问”。
1917年胡适发表《文学改良刍议》，主张用白 话文取代文言文，成为 “文学革命首举义旗的急先 锋”。不久，陈独秀发表《文学革命论》声援。
20世纪初国民之灵魂
镜头二：林纾炮轰北大
林纾批北大：“覆孔孟， 文字须有根底，即谓古文者， 铲伦常，废古文，用土语 白话之根底，无古文，安有白 作文”。 话？
——林琴南的《论古文白话之消长》
经 济
留学风潮盛行，西方民主思 想进一步传播；
思想文化
矛盾激化 两不相容
直接原因
尊孔复古逆流
“由辛亥革命唤起的希望与民国 初年中国社会的黑暗之间形成巨大的 落差，巨大的落差产生巨大的波潮， 于是而有新文化运动。”
——《近代中国社会的新陈代谢》
欲使共和名副其实，必 须改变人的思想，要改变思 想，须办杂志。让我办十年 杂志，全国思想全都改观！
——《辛亥革命前十年间时论选集》
请根据材料，概括辛亥革命前夕资产阶级革命志士们的理 想和奋斗目标。
观察二：辛亥革命后的社会现象
无量头颅无量血， 可怜购得假共和。
1916 年 1915 年 11 月 登 基 洪 选他为中华 1915 年 组 成 1915 年 接 筹安会，鼓 受 日 本 宪皇帝 帝国皇帝
想一想：袁世凯尊孔复古的目的是什么？与辛亥革命后何种思 潮相悖？
第9课__新文化运动(实用复习课件)
材料二：窃闻东西各国之强，皆以立宪 法开国会之故．国会者，君与民共议一 国之政法也．立行宪法，大开国会以庶 政与国民共之，则中国之治强计日可待 也． 一一康有为《 请定立宪开国会折》 （3）材料二反映了康有为等人“君主 立宪”的政治主张，这代表了哪一阶级 的要求？(2分） 资产阶级（或资产阶级改良派、资产 阶级维新派）
3.新文化运动的口号是 C A．“实业救国” B．“民主共和” C．“民主”“科学” D．“和平与发 展” 4. 20世纪前期，我国发生了一场空前 深刻的思想解放运动。它促使人们追求 C 民主和科学，探寻救国救民的道路。这 场运动是 A．洋务运动 B．义和团运动 C．新文化运动 D.五四运动
5.近代中国面临着严重的民族危机，无 数仁人志士都在探索救国救民的出路， 下列有关中国人“向西方学习”历程表 述正确的是 A[08扬州中考]第7题 A.学技术——学制度——学思想. B.学制度——学思想——学技术 C. 学思想——学制度——学技术 D.学技术——学思想——学制度
请回答： (1)根据材料，写出开启了中国近代化历 洋务运动 程的历史事件。(3分) (2)洋务派在福州创办的军事工业是什么？ (3分) 福州船政局 (3)辛亥革命的历史意义是什么?(3分)
推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
(4)根据材料二，说说在中国近代化探索 历程中，中国向西方学目的内容发生了 什么变化? (3分)
4.下列四组搭配中，错误的一组是 D A．林则徐——虎门销烟 B．邓世昌——黄海海战 C．李鸿章——洋务运动 D．陈独秀——戊戌变法 5.“十月革命一声炮响，给中国送来了 马克思列宁主义。”，最早在中国宣传 马列主义思想的近代历史人物是 A A．李大钊 B．陈独秀 C．胡适 D．毛泽东
9新文化运动课件(上课)
提倡______ 新文学，反对______ 旧文学。
“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事， 流了多少血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出 来，引到光明世界。 我们现在认定，只有这两位 先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上 的一切黑暗。” ——陈独秀《敬告青年》
“德、赛两先生”指的是什么？
“历代帝王专制之护符”、 “孔子不当存于宪法” 李大钊
一、《新青年》的创办
新文学就是白话文； 旧文学就是文言文、八股文。
胡适
鲁迅
一、《新青年》的创办
“一、要有话说，才说话；二、有什么话，说 什么话；话怎么说，就怎么写；三、要说我自 己的话，别说别人的话；四、是什么时代的人， 说什么时代的话。” ——胡适《建设的文学革命论》 文言文：“才学疏浅，恐难胜任，不堪从命。”
一、《新青年》的创办
主要阵地、运动兴起的标志、
代表人物
一、《新青年》的创办
蔡元培
北京大学红楼 （北京大学旧址；20 世纪初新文化运动的主 要阵地）
一、《新青年》的创办
陈独秀，字仲甫，安徽 怀宁人，新文化运动领 导者。早年留学日本， 曾加入孙中山领导的同 盟会，参加辛亥革命。 创建《新青年》杂志， 后改名《青年杂志》， 成为新文化运动的主要 阵地。
主要阵地 新 代表人物 文 化 前期 运 动 内容
宣传马克思主义，以李大钊为代表《庶民的胜 后期 利》《布尔什维主义的胜利》《每周评论》
意义
（1）性质（2）进步性（3）局限性
二、“新世纪的曙光”
1.马克思主义的传播
1917年，俄国十月革命的胜利，使中国先 进知识分子看到了“新世纪的曙光”。
课堂练习
6．前期新文化运动的内容及影响
(人教版八年级历史上册教学课件)《 新文化运动》
人教版•八上历史•教学课件
第四单元
新课导入
新课讲授
一.新文化运动的兴起
1.背景
新生的中华民国陷入政治混乱，仅依靠政治制度 的革新不能救中国，必须启发国民新的伦理道德意识， 进行思想文化领域的革新运动
2.兴起的时间和标志 时间：1915年 标志：《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》
陈独秀
《青年杂志》和《新青年》
以新文化的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人们起 来推翻“黑漆漆”的吃人社会。
提倡民主与科学
资产阶级民主思想和
西方近代科学
民主 民主制度 科学
(德先生)
(赛先生)
“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治 上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”
——陈独秀《新青年》
除旧布新——内容
新文化运动“新”的思想
3.代表
陈独秀
李大钊 胡 适
鲁迅
4.重要阵地
北京大学和《新青年》
蔡元培
北京大学红楼
（20世纪初新文化运动的主要阵地）
二.新文化运动的内容与意义
1.内容
抨击旧道德和旧文化
人血馒头：他的母亲端过一碟乌黑的圆东西，轻轻说：“吃下 去罢，－－病便好了”。 小栓撮起这黑东西，看了一会，似乎 拿着自己的性命一般，心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了， 焦皮里面窜出一道白气，白气散了，是两半个白面的馒头。
材料：“对于外国文化，排外主义的方针是错误的，应当尽量吸收进步的
外国文化，作为发展中国新文化的借鉴；盲目搬用的方针也是错误的，应
当以中国人民的实际需要为基础，批判地吸收外国文化~~对于中国古代文
化，同样，既不是一概排斥，也不是盲目搬用，而是批判中接受它，以利
第四单元
新课导入
新课讲授
一.新文化运动的兴起
1.背景
新生的中华民国陷入政治混乱，仅依靠政治制度 的革新不能救中国，必须启发国民新的伦理道德意识， 进行思想文化领域的革新运动
2.兴起的时间和标志 时间：1915年 标志：《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》
陈独秀
《青年杂志》和《新青年》
以新文化的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人们起 来推翻“黑漆漆”的吃人社会。
提倡民主与科学
资产阶级民主思想和
西方近代科学
民主 民主制度 科学
(德先生)
(赛先生)
“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治 上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”
——陈独秀《新青年》
除旧布新——内容
新文化运动“新”的思想
3.代表
陈独秀
李大钊 胡 适
鲁迅
4.重要阵地
北京大学和《新青年》
蔡元培
北京大学红楼
（20世纪初新文化运动的主要阵地）
二.新文化运动的内容与意义
1.内容
抨击旧道德和旧文化
人血馒头：他的母亲端过一碟乌黑的圆东西，轻轻说：“吃下 去罢，－－病便好了”。 小栓撮起这黑东西，看了一会，似乎 拿着自己的性命一般，心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了， 焦皮里面窜出一道白气，白气散了，是两半个白面的馒头。
材料：“对于外国文化，排外主义的方针是错误的，应当尽量吸收进步的
外国文化，作为发展中国新文化的借鉴；盲目搬用的方针也是错误的，应
当以中国人民的实际需要为基础，批判地吸收外国文化~~对于中国古代文
化，同样，既不是一概排斥，也不是盲目搬用，而是批判中接受它，以利
八年级历史上册第9课新文化运动精品课件人教新课标版市公开课一等奖省优质课获奖课件
过了两天，又见上海县知事呈江苏省长请子褒扬呈文。
第21页
《狂人日志》 《孔乙己》 《祥林嫂》 《阿Q正传》
第22页
鲁迅
我翻开历史一查，这历史没有年代， 歪歪扭扭每页上都写着“仁义道德”几个 字。我横竖睡不着，仔细看了半页，才从 字缝理看出字来，满本都写着两个字是 “吃人”！
——鲁迅《狂人日志》
第23页
：对东西方文化看法存存在 绝对必定或绝对否定偏向，这一直影 响到以后。
第19页
第20页
陈烈女死值得
吗？县长为何要褒
贞节牌坊群
扬她？
陈烈女名宛珍，绍兴县人，三世居上海。年十七，字王远 甫之子菁士。菁士于本年三月廿三日病死，年十八岁。陈女 闻死耗，即沐浴更衣，潜自仰药。其家人觉察，仓皇施救， 已无及。女乃泫然曰：“儿志早决，生虽未获见夫，殁或相 从地下……”言讫，遂死，死时距其未婚夫之死仅三时而已。 （此据上海绍兴同乡会所出征文启。）
人思想发生了怎么样改变？
第24页
新青年说《新青年》
毛泽东说：“《新青年》是有名新文化运 动杂志，由陈独秀主编。当我在师范学校做 学生时候，我就开始读这一本杂志。我尤其 兴趣胡适、陈独秀文章。他们代替了梁启超 和康有为，一时成了我模范。” “有很长一 段时间，天天除上课、阅报以外，看书，看 《新青年》；谈话，谈《新青年》；思索， 也思索《新青年》上所提出问题。”
三个阶段
学器物
学制度
睁眼看世界 师夷长技以制夷
洋务运动
维新变法 君主立宪制 辛亥革命 民主共和制
学思想文化
新文化运动
评价 内容 兴起 背景
第2页
新文化运动背景: 中华民国建立后,从西方传入民主、自由、平等、博爱 等思想观念受到知识阶层尤其是青年学生欢迎。 袁世凯为实现独裁专制，颁布《中华民国约法》， 要求“国民教育，以孔子之道为修身大本。
第21页
《狂人日志》 《孔乙己》 《祥林嫂》 《阿Q正传》
第22页
鲁迅
我翻开历史一查，这历史没有年代， 歪歪扭扭每页上都写着“仁义道德”几个 字。我横竖睡不着，仔细看了半页，才从 字缝理看出字来，满本都写着两个字是 “吃人”！
——鲁迅《狂人日志》
第23页
：对东西方文化看法存存在 绝对必定或绝对否定偏向，这一直影 响到以后。
第19页
第20页
陈烈女死值得
吗？县长为何要褒
贞节牌坊群
扬她？
陈烈女名宛珍，绍兴县人，三世居上海。年十七，字王远 甫之子菁士。菁士于本年三月廿三日病死，年十八岁。陈女 闻死耗，即沐浴更衣，潜自仰药。其家人觉察，仓皇施救， 已无及。女乃泫然曰：“儿志早决，生虽未获见夫，殁或相 从地下……”言讫，遂死，死时距其未婚夫之死仅三时而已。 （此据上海绍兴同乡会所出征文启。）
人思想发生了怎么样改变？
第24页
新青年说《新青年》
毛泽东说：“《新青年》是有名新文化运 动杂志，由陈独秀主编。当我在师范学校做 学生时候，我就开始读这一本杂志。我尤其 兴趣胡适、陈独秀文章。他们代替了梁启超 和康有为，一时成了我模范。” “有很长一 段时间，天天除上课、阅报以外，看书，看 《新青年》；谈话，谈《新青年》；思索， 也思索《新青年》上所提出问题。”
三个阶段
学器物
学制度
睁眼看世界 师夷长技以制夷
洋务运动
维新变法 君主立宪制 辛亥革命 民主共和制
学思想文化
新文化运动
评价 内容 兴起 背景
第2页
新文化运动背景: 中华民国建立后,从西方传入民主、自由、平等、博爱 等思想观念受到知识阶层尤其是青年学生欢迎。 袁世凯为实现独裁专制，颁布《中华民国约法》， 要求“国民教育，以孔子之道为修身大本。
课件4：第9课 新文化运动
新道德:指男女平等、个性解放等。
胡适 《文学改良刍议》
提倡：白话文代替文言文 强调：写文章“须言之有物”
鲁迅--新文学的巨匠 中国近代伟大的文学家、思想家和革命家 1918年《狂人日记》 ——中国现代文学史上第一篇白话小说 用犀利的文字猛烈抨击封建礼教
二、“新世纪的曙光”
1.马克思主义的传播
后期
——陈独秀《敬告青年》
“德、赛两先生”的含义是什么？
民主是指法兰西式的资产阶级民主政治。 李大钊的《孔子与宪法》，指出孔子是“历代帝王专制的护身
符”，揭露袁世凯将孔教载入宪法，是“专制复活之先声”。 科学是指自然科学和看待客观事物的科学观点。
5、目的：反对北洋军阀尊孔复古的反动政策 6、性质：是我国历史上一次空前的思想大解放运动
（十月革命以后） 传播马克思主义思想
1.我国历史上一次空前的思想大解放运动是( D )
A.戊戌变法
B.辛亥革命
C.五四运动
D.新文化运动
2.在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文，提倡用白话文
代替文言文的是（ D ）
A.陈独秀 B.李大钊 C.鲁迅 D.胡适
3. 创办《青年杂志》的是（ A ）
A.陈独秀 B.李大钊 C.胡适 D.鲁迅
4.把反封建的革命内容，同新文学形式结合起来，树立新文学
的典范的是（ C ）
A.陈独秀 B.李大钊
C.鲁迅
D.胡适
第9课
袁世凯复辟期间到天坛拜祭 国民教育，以孔子之道为修身之本
一、《新青年》的创办
1 标 志： 1915年，陈独秀创办《新青年》 2 主要阵地： 《新青年》 3 代表人物： 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等 4 旗 帜： 民主（德先生） 科学（赛先生）
胡适 《文学改良刍议》
提倡：白话文代替文言文 强调：写文章“须言之有物”
鲁迅--新文学的巨匠 中国近代伟大的文学家、思想家和革命家 1918年《狂人日记》 ——中国现代文学史上第一篇白话小说 用犀利的文字猛烈抨击封建礼教
二、“新世纪的曙光”
1.马克思主义的传播
后期
——陈独秀《敬告青年》
“德、赛两先生”的含义是什么？
民主是指法兰西式的资产阶级民主政治。 李大钊的《孔子与宪法》，指出孔子是“历代帝王专制的护身
符”，揭露袁世凯将孔教载入宪法，是“专制复活之先声”。 科学是指自然科学和看待客观事物的科学观点。
5、目的：反对北洋军阀尊孔复古的反动政策 6、性质：是我国历史上一次空前的思想大解放运动
（十月革命以后） 传播马克思主义思想
1.我国历史上一次空前的思想大解放运动是( D )
A.戊戌变法
B.辛亥革命
C.五四运动
D.新文化运动
2.在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文，提倡用白话文
代替文言文的是（ D ）
A.陈独秀 B.李大钊 C.鲁迅 D.胡适
3. 创办《青年杂志》的是（ A ）
A.陈独秀 B.李大钊 C.胡适 D.鲁迅
4.把反封建的革命内容，同新文学形式结合起来，树立新文学
的典范的是（ C ）
A.陈独秀 B.李大钊
C.鲁迅
D.胡适
第9课
袁世凯复辟期间到天坛拜祭 国民教育，以孔子之道为修身之本
一、《新青年》的创办
1 标 志： 1915年，陈独秀创办《新青年》 2 主要阵地： 《新青年》 3 代表人物： 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等 4 旗 帜： 民主（德先生） 科学（赛先生）
人教版历史八年级上册课件：第九课新文化运动(上课用)
——陈独秀《新青年》
民主：指西方的资产阶级民主政治。
科学： 近代自然科学法则和科学 精神。也包从西方传入的 社会科学理论。
三、新文化运动的内容 前期：（1915—1917）
四
个
提
民主
专制独裁
倡
，
科学
迷信盲从
四
个
新道德
旧道德
反
对
新文学
旧文学
• 旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道 德。其核心内容是三纲五常（三纲指君为 臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指 仁、义、礼、智、信）。历代统治者以此 来束缚人们的思想。
新文化运动的历史意义：
积极意义： • 动摇了封建思想的统治地位； • 民主和科学思想得到弘扬； • 人们的思想空前解放，有利于文化 的普及和繁荣； • 为五四运动的爆发做了思想准备； • 为马克思主义的进一步传播和中国 共产党的成立作了准备；
新文化运动的局限性：
•没有同群众运动相结合 •对东西方文化的看法，存在绝对肯定和 绝对否定的偏向。
潮
独裁专制，规
发
定“ 国民教
想观念深受知
生
育，以孔子之
识阶层欢迎。 (资产阶级文化)
激 烈 冲
道为修身大 本”（封建文
突
化）“尊孔复
古”
辛亥革命后命令剪 辫子
辛亥革命后的变化
辛亥革命前后女子的变化
袁世凯登基闹剧
袁世凯的登基时祭天
袁世凯登基时所穿龙袍
自学课本40—41页 “《新青年》的创办” 一目内容。包括导言、 大字、小字、图片的内 容。勾画知识点。
晨起凭栏眺 但见云卷云舒 风月乍起 春寒已淡忘 如今秋凉甚好 几度眼迷离
感谢喧嚣 把你高高卷起 砸向这一处静逸 惊翻了我的万卷 和其中的一字一句 幸遇只因这一次
民主：指西方的资产阶级民主政治。
科学： 近代自然科学法则和科学 精神。也包从西方传入的 社会科学理论。
三、新文化运动的内容 前期：（1915—1917）
四
个
提
民主
专制独裁
倡
，
科学
迷信盲从
四
个
新道德
旧道德
反
对
新文学
旧文学
• 旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道 德。其核心内容是三纲五常（三纲指君为 臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指 仁、义、礼、智、信）。历代统治者以此 来束缚人们的思想。
新文化运动的历史意义：
积极意义： • 动摇了封建思想的统治地位； • 民主和科学思想得到弘扬； • 人们的思想空前解放，有利于文化 的普及和繁荣； • 为五四运动的爆发做了思想准备； • 为马克思主义的进一步传播和中国 共产党的成立作了准备；
新文化运动的局限性：
•没有同群众运动相结合 •对东西方文化的看法，存在绝对肯定和 绝对否定的偏向。
潮
独裁专制，规
发
定“ 国民教
想观念深受知
生
育，以孔子之
识阶层欢迎。 (资产阶级文化)
激 烈 冲
道为修身大 本”（封建文
突
化）“尊孔复
古”
辛亥革命后命令剪 辫子
辛亥革命后的变化
辛亥革命前后女子的变化
袁世凯登基闹剧
袁世凯的登基时祭天
袁世凯登基时所穿龙袍
自学课本40—41页 “《新青年》的创办” 一目内容。包括导言、 大字、小字、图片的内 容。勾画知识点。
晨起凭栏眺 但见云卷云舒 风月乍起 春寒已淡忘 如今秋凉甚好 几度眼迷离
感谢喧嚣 把你高高卷起 砸向这一处静逸 惊翻了我的万卷 和其中的一字一句 幸遇只因这一次
新文化运动PPT课件 人教版
25
代 表 人 物
李
大
发表《青春》一文，号召青年
钊
要改造社会；又发表《孔子与宪法》 指出反封建必须反孔教
26
代 表 人 物
鲁 1918年发表白话短篇小说《狂
迅
人日记》，树立了新文学的典范
27
代 表 人 物
胡 1917年发表《文学改良刍议》，
适
较早主张以白话文代替文言文，但 仅限于文体的改革
28
20
乌黑头发，无麻子， 脚不大，周正
乌黑，头发无， 麻子,脚不大周正
21
胡适《文学改良刍议》《新青年》1917·1·1
“须言之有物。
提 内容
不作无病之呻吟。 倡 情感
不讲对仗。。
白 通俗
不避俗字俗语。” 文 话
“国 语”
兴
起
22
陈独秀《文学革命论》1917年， 正式举起 “文学革命” 大旗！
（3）提倡新道德，反对旧道德 16
在年终人们祝福的欢乐 气氛中,祥林嫂怀着无 限复杂矛盾的心情在冻 饿死去了·····
冻饿夺去了她的生命？
？ 谁才是真正的罪魁祸首
17
18
（3）提倡新道德，反对旧道德
旧道德（三纲五常）
新道德： 君为臣纲：君要臣死，臣不得不死
三纲 父为子纲：子女一切得听从长辈的安排
西方民主和科学指的是什么呢?
民主：指西方资产阶级民主政治 和思想 (民权、平
等思想)
科学：指自然科学及看待客观事物的科学观点
（达尔文的进化论）
10
兴 起 的 标 志
1915年陈独秀在上海创办《青 年杂志》（后改为《新青年》）， 并成为新文化运动的主要阵地
11
初二历史人教版八年级上册第二单元近代化的探索第9课新文化运动史料分析和建学建议课件17张
英（国D学em者oc蒙ra哥cy马）和利赛·马因斯丁（这S样cie写nc道e）：两位先生，
才犯了这几条滔天的大罪。要拥护那德先生，便不 得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治。要 拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要 拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和 旧文学。……
我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国 政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若 因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻 击笑骂，就是断头流血，都不推辞。
有效信息：
改良文学……
说明问题： 文学革命包括文学的内容和形式两个方
面。内容问题，就是反封建的思想斗争在文 学领域的反映。形式问题，就是如何表达反 封建文学的问题。
教学建议：
设计：用于本课导入。在讲新课 前，出示这则材料，然后提出问题：
我们现在上课所用课本都使用白 话文，你知道这种让人们一看就懂的 白话文是什么时候开始使用的吗？
文学的革新与政治的革新是联系在一起的。 文学不仅在形式上，而且在 内容上也要进行革新。
教学建议：
出示此材料指出：胡适主张的文学革命在文 学内容上表现为个人主义。陈独秀则主张建设一 个全新的文学，在文学内容上的革命更彻底。并 指出文学革新与政治革新的关系。
材料3：
“国人而欲脱蒙昧时代， 羞为浅化之民也，则急起直追， 当以科学与人权并重。”
——陈独秀《本志罪案之答辩书》
作者立场：
陈述以“民主”与“科学”反对封建的礼 教、伦理、政治、艺术、宗教和所谓的“国粹” 和旧文学之无罪。以达到救中国之目的，为此 不惜断头流血。
有效信息： 本来无罪 救治中国 断头流血 都不推辞
教学建议：
向学生讲述：当时提倡“民主”与“科学” 后遭到封建君主专制和军阀独裁统治者的诬蔑， 把“民主”与“科学”视为洪水猛兽，并对此 进行诽谤和攻击。对此，新文化运动的倡导者 给予了有力的回击。并表示为救中国不惜断头 流血的决心。出示此材料加以说明。
才犯了这几条滔天的大罪。要拥护那德先生，便不 得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治。要 拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要 拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和 旧文学。……
我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国 政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若 因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻 击笑骂，就是断头流血，都不推辞。
有效信息：
改良文学……
说明问题： 文学革命包括文学的内容和形式两个方
面。内容问题，就是反封建的思想斗争在文 学领域的反映。形式问题，就是如何表达反 封建文学的问题。
教学建议：
设计：用于本课导入。在讲新课 前，出示这则材料，然后提出问题：
我们现在上课所用课本都使用白 话文，你知道这种让人们一看就懂的 白话文是什么时候开始使用的吗？
文学的革新与政治的革新是联系在一起的。 文学不仅在形式上，而且在 内容上也要进行革新。
教学建议：
出示此材料指出：胡适主张的文学革命在文 学内容上表现为个人主义。陈独秀则主张建设一 个全新的文学，在文学内容上的革命更彻底。并 指出文学革新与政治革新的关系。
材料3：
“国人而欲脱蒙昧时代， 羞为浅化之民也，则急起直追， 当以科学与人权并重。”
——陈独秀《本志罪案之答辩书》
作者立场：
陈述以“民主”与“科学”反对封建的礼 教、伦理、政治、艺术、宗教和所谓的“国粹” 和旧文学之无罪。以达到救中国之目的，为此 不惜断头流血。
有效信息： 本来无罪 救治中国 断头流血 都不推辞
教学建议：
向学生讲述：当时提倡“民主”与“科学” 后遭到封建君主专制和军阀独裁统治者的诬蔑， 把“民主”与“科学”视为洪水猛兽，并对此 进行诽谤和攻击。对此，新文化运动的倡导者 给予了有力的回击。并表示为救中国不惜断头 流血的决心。出示此材料加以说明。
第9课新文化运动
冻饿夺去了她的生命？
谁才是真正的罪魁祸首
？
旧道德主要指以孔子学说为代表的儒
家传统道德，其核心内容是三纲五常，即 君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲，礼、义、 仁、智、信，历代统治者以此来束缚人们 的思想。
新道德就是男女平等、个性解 放、人格独立、权利平等。
提倡新道德
• 我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜 的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不 着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都 写着两个字，是“吃人”！ • ——摘自《新青年· 狂人日记》
提倡科学，反对迷信盲从
DEMOCRACY--民主 SCIENCE--科学
“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少 事，流了多少血。…我们现在认定只有这两位 先生，可以救治政治上、道德上、学术上、思 想上一切的黑暗。” ---陈独秀
思维 结合材料讨论分析： 为什么要以它作为旗帜？ 拓展
祝福（节选）
——鲁迅
提倡新文学
文学革命包括内容与形式两个方面。主张从 内容、形式上对旧文学进行改造、创新。要反对 旧思想，必然要反对旧文化的载体旧文学及其文 体文言文。同时，新思想也要借助通俗易懂的文 字才能普及。
提倡白话文
陈独秀《文学革命论》 （1917年），正式举起 “文学革命” 大旗！
旧观念 重形式 难理解
推倒 陈腐.雕琢.艰涩的旧文学！ 建设 新鲜.平易.通俗的新文学！
潮流 逆流
国情
新文化 封建思想 运 动
吾国之维新也，··· ··，共和也，帝制 ·· 也，··，而国民若观对岸之火，熟视而 ·· ·· 无所用心。——陈独秀
1、窃取辛亥革命果实的袁世凯，为实现 独裁和专制，颁布《中华民国约法》， 规定：国民教育，以孔子之道为修身之 本。借以孔教作为复辟帝制的工具，违 背了历史发展潮流，必然会遭到全国人 民的反对； 2、陈独秀等人发起的新文化运动，正是 全国人民反封建斗争的集中体现，也反 映了辛亥革命民主思想深入人心。
第9课新文化运动课件
北京大学
蔡元培
没有蔡元培，北大就不成其为北大； 没有北大，蔡元培也不成其为蔡元培。
• 北京大学始建于1898年戊戌变法时期，称京师大学堂。 但旧时的北大实质上是一处官僚养成所，由于学生多为 京官子弟，毕业后也是当官，因此教员称学生为“老 爷”；学生称教员为“大人”。教员们不从事研究，只 为养家糊口；学生们更无心学习。 • 教员：“老爷们请起立！老爷们请向左转！老爷们请向 右转！老爷们请向后转！” • 众生：（懒懒散散地做动作） • 教员：“老爷们好！” • 众生：（齐声）“大人好！”
背 景 兴 起 内 容 影 响
新文化运动的概况
代表人物 陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅 兴起标志 1915年陈独秀在上海创办《 青年杂志 》 主要阵地 《新青年》 运动口号 “民主”（德先生）、“ 科学 ”（赛先生） 提倡 民主 、反对 独裁专制 提倡 科学 、反对 迷信盲从 主要内容 提倡 新道德 、反对 旧道德 （前期） 提倡 新文学 、反对 旧文学 马克思主义 开始传播 后期发展 1918年，
1、动摇了封建思想的统治地位,为新思想开辟了道路。 2、各种新思想的涌现，形成了百家争鸣的现象。 3、促进了民众的觉新，唤起人民对政治事务的关心， 对五四运动的爆发起到了宣传动员作用 4、传播了马克思主义，找到拯救中国、改造社会的思想武器。 5、一场全面文化转型运动，有利于文化的普及，深刻影响中国 社会的各个方面。
兴起标志： 1915年陈独秀创办《青年杂志》
兴 阵地： 《新青年》 起 口号: 民主 科学
新 文 化 内 运 容 动
代表人物： 陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适 前期： 四提倡四反对 后期： 宣传马克思主义
它启发着人们追求民主和科学，探索救国救 评 民的真理，为马克思主义在中国的传播，创 价 进步性： 造了条件。