学校常规检查表格
幼儿园一日常规检查记录表
以下是一份幼儿园一日常规检查记录表格的范例：
时间
项目
检查内容
检查结果
备注
7:30-8:30
幼儿来园
幼儿是否准时到园，教师是否热情接待，幼儿是否进行晨检等
合格/不合格
8:30-9:00
室内活动
室内环境是否安全、整洁，活动是否安排得当，幼儿是否遵守纪律等
合格/不合格
9:00-10:00
合格Hale Waihona Puke 不合格15:00-16:00
卫生清洁
室内外环境是否卫生、整洁，幼儿是否养成良好的卫生习惯等
合格/不合格
16:00-17:00
安全检查
室内外环境是否安全，电器、玩具等是否安全可靠等
合格/不合格
室外活动
室外环境是否安全、整洁，活动是否安排得当，幼儿是否遵守纪律等
合格/不合格
10:00-11:00
饮食
幼儿的饮食是否卫生、安全，幼儿是否养成良好的饮食习惯等
合格/不合格
11:00-12:00
午休
幼儿的午休是否安全、舒适，教师是否进行巡视等
合格/不合格
14:00-15:00
教育活动
幼儿的教育活动是否有趣、有益，教师是否认真负责等
幼儿园常规工作检查表格模板 幼儿园工作检查表
幼儿园常规工作检查表格模板一、安全保障1. 幼儿园内部安全检查- 确保楼梯、走廊、教室等场所无障碍及安全设施完好- 检查疏散通道是否畅通- 确保电路、电线等设施无安全隐患2. 食品安全和卫生检查- 对所有食品原材料进行检查，确保符合卫生标准- 检查厨房设施及卫生条件- 对食品储存和加工过程进行抽查3. 紧急情况处理预案检查- 检查应急设备是否齐全并经过定期检查维护- 对紧急情况处理流程进行检查和演练二、活动规划与实施1. 课程设计与执行- 检查幼儿园课程的设计内容是否合理- 对教师课堂教学实施情况进行考核2. 健康生活方式宣传- 检查教师对健康生活方式的宣传和引导情况- 检查学生的健康运动与饮食习惯3. 校园活动策划与执行- 对学校活动策划与执行情况进行考核- 检查活动场地及设施的安全情况三、教学质量与管理1. 教师队伍管理- 检查教师素质和执教情况- 定期进行教师培训和考核2. 学生管理- 对学生的行为纪律进行考核- 注重学生情绪及行为调理和指导3. 家长交流与协作- 检查家长会、家访、家长课堂等形式的互动情况- 加强家庭和园所的沟通与配合四、设施和环境1. 教室布置与环境- 对教室布置和环境进行评估和改进- 确保教室内空气流通及卫生情况2. 操场与户外设施- 检查操场及户外设施的安全状况- 加强对户外活动的管理和指导3. 教具设备管理- 对教具设备的使用和维护情况进行检查- 合理规划教具设备的配备以上为幼儿园常规工作检查表格模板，根据表格内容，幼儿园管理者可根据实际情况进行每日、每周或每月的工作检查和评估，以确保幼儿园工作的顺利开展和教育质量的持续提升。
表格内容也可根据具体情况进行修改和完善，以适应不同幼儿园的实际工作需求。
希望每一所幼儿园都能以高标准、高质量的工作，为孩子们提供一个安全、健康、快乐的成长环境。
接上文，幼儿园作为学前教育的重要组成部分，对孩子们的健康成长起着至关重要的作用。
幼儿园的常规工作检查表格模板不仅仅是一份工作的规范，更是对幼儿园管理及工作质量的监督和评估。
教学常规检查表
有无
1）私自调课一次减10分。
2）上课迟到、提前下课或中途接电话，一次减10分。 旷教1次减20分。
3）无教案上课，一次减20分。
4）备课不充分ห้องสมุดไป่ตู้教学失误多，教法不灵活， 教学效果差，学生不满意，反映一次减10分。
5）对学生要求不严，课堂上学生睡觉或纪律较差，一次减10分。
项目
教学进度 制定和执行
备课
课堂教学
教学常规检查记录表
要求
1）教学进度编写不及时或不规范均减10分， 既不及时又不规范减20分。 2）未经批准而自行变更教学进度，或无正当理由 未按教学进度完成教学任务的发现一次减10分。
1）提交教案材料不及时，一次扣5分
2）教案不规范，没有按照黑红两色体系扣10分
3）没有教案的少一科扣15分
情况
检查时间： 年 月 日
检查人签字：
幼儿园常规工作检查自查表格样本 幼儿园管理
幼儿园常规工作检查自查表格样本一、幼儿园基本情况1. 幼儿园名称：____________2. 幼儿园地址：____________3. 幼儿园：____________4. 幼儿园负责人：____________5. 幼儿园教职员工人数：____________二、卫生、安全及环境1. 幼儿园卫生情况1）教室和活动场所是否经常清洁？ 2）厕所卫生情况如何？3）饮用水是否符合卫生标准？2. 幼儿园安全设施1）消防设施是否齐全？2）安全出口是否清晰标注？3）幼儿玩具是否安全无毒？3. 幼儿园环境1）教室装修是否符合幼儿教育要求？2）活动场地是否宽敞、明亮？三、教学管理1. 教学计划和教学质量1）幼儿园教学计划是否合理？2）教学质量是否得到家长和孩子的满意？2. 教师队伍和人员配置1）教师是否持有合格的教师资格证书？2）教师是否经过专业培训？3）教师配备是否充足？3. 教育活动和实际效果1）幼儿园的教育活动形式多样化吗？2）教育活动是否能够达到预期的教育效果？四、师德师风和家校关系1. 教师师德师风1）教师是否严格遵守幼儿园规章制度？2）教师是否能够起到良好的榜样作用？2. 家校沟通1）幼儿园与家长之间的沟通是否及时有效？2）家长是否对幼儿园的工作满意？五、幼儿身心健康1. 饮食和课外活动1）幼儿的饮食是否营养均衡？2）课外活动是否能够满足幼儿的身心发展需求？2. 心理健康1）幼儿的情绪状态如何？2）幼儿是否有不良行为？六、其他1. 安全隐患排查1）有无安全隐患？2）针对安全隐患是否采取了相应的措施？2. 教育改革和发展1）幼儿园是否积极开展教育改革？2）幼儿园的发展方向如何？以上为幼儿园常规工作检查自查表格样本，幼儿园管理者可以根据实际情况进行填写和检查，以确保幼儿园的正常运行和教育质量。
也可以进一步完善和调整表格内容，以适应幼儿园管理工作的需要。
希望幼儿园能够通过不断的自查和完善，为幼儿们提供更好的学习和成长环境。
教学常规检查表格
教学常规检查表格
一、目的
本检查表格旨在帮助教师和教学管理人员进行教学常规检查，确保教学工作的质量和效果。
二、检查内容
1. 课堂准备：
- 是否提前准备好教学材料和教具？
- 是否熟悉教学内容和教学大纲？
- 是否根据学生的实际情况进行差异化教学准备？
2. 课堂组织：
- 是否按照教学计划安排教学活动？
- 是否根据学生的不同程度和研究风格进行合理组织？
- 是否设立明确的研究目标和导入环节？
3. 教学方法：
- 是否采用多种教学方法，如讲解、示范、讨论等？
- 是否主动引导学生参与课堂活动？
- 是否使用多媒体技术和教学辅助工具？
4. 学生研究参与度：
- 是否设立适当的研究任务和活动？
- 是否激发学生的研究兴趣和积极性？
- 是否关注学生的研究反馈和困惑？
5. 教学评估：
- 是否进行及时的课堂评估和研究情况反馈？
- 是否利用各种评价方法综合评价学生的研究成果？
- 是否根据评估结果进行课程调整和改进？
三、使用方法
教师和教学管理人员可以根据本检查表格的内容，针对每个检查项进行勾选或打分。
检查表格可用于个体教师的自我检查，也可用于学校教学管理的监督和评估。
四、注意事项
1. 在检查时应客观公正，确保评价结果的准确性。
2. 检查表格仅供参考，可根据实际需要进行修改和调整。
使用本检查表格有助于规范教学行为，提高教学质量，促进学生的全面发展。
希望教师和教学管理人员能积极使用，并根据实际情况进行改进和完善。
教师、学生作业常规检查记录表格
武安市白沙小学2015-2016学年第二学期学生作业检查情况统计表
第周检查人员：检查时间：
教师
年级
科目
检查项目
备注
封面整洁统一
（10分）
作业
本数
(10分）Leabharlann 作业次数(10分）
作业量
适中
（5分）
书写工整
书面干净
（10分）
批改符号
激励标语
（10分）
错题
反馈
(10分）
批改
手册
（10分）
合计
得分
（75分）
武安市白沙小学2015-2016学年第二学期教师业务检查汇总表
检查人员：检查时间：
教师
学生作业（75分）
教师业务笔记（25分）
合计得分
合计档次
武安市白沙小学教师专项检查统计表
第周检查人：
教师
听课笔记
（4分）
反思日记
（3分）
读书笔记
（3分）
常规管理手册
（6分）
通案
（9分）
合计得分
（25分）
说明：总计25分，读书笔记、听课笔记、反思日记优3分，良2分；管理手册中每一项优1分，良记0.5分；通案优9分，良6分。
教学常规检查表格
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
教学环节合理，教学程序清晰，教学过程详细，有反思与心得
板书设计精当，文字表述通畅，作业布置合理
存在问题及建议
□完整□较完整
□差
□优□良
□一般□差
□优□良
□一般□差
□优□良
□一般□差
□优□良
□一般□差
□优□良
□一般□差
□优□良
□一般□差
□完整□较完整
□差
□优□良
□一般□差
□优□良
□一般□差
□优□良
□一般□差
作业批改是：□精细批改□全批全改□只批不改□只改不批
学校每月检查记录表
学校每月检查记录表
该记录表旨在记录学校每月的检查情况，以确保学校的安全和卫生环境符合标准，并进一步加强学校的管理工作。
检查时间
每月检查一次。
检查时间为每月的最后一个工作日。
检查内容
卫生检查
1. 食堂卫生情况：检查食堂是否有卫生死角，是否有清洗不彻底现象，是否有过期食品。
2. 教室卫生情况：检查教室内是否有卫生死角，是否有清洗不彻底现象，是否有垃圾等。
3. 厕所卫生情况：检查厕所内外是否清洁，厕所清理用品是否摆放规范，是否有异味，是否有损坏现象。
安全检查
1. 电器设备安全：检查电器设备是否损坏，是否有电线老化，是否存在安全隐患。
2. 消防设施安全：检查消火栓、灭火器等消防设备是否保持正常状态，是否过期等。
3. 学生行为安全：检查学生是否正确使用电器设备，是否按规定穿梭学校区域，是否有随意爬窗等行为。
4. 交通安全：检查学校周边道路交通情况，是否有安全隐患。
检查记录表
每次检查结束后，将记录在检查记录表中，以方便后续整改和总结。
结论
通过每月检查，以发现学校内卫生及安全方面存在的问题，进而对存在的问题进行整改，并持续优化学校的管理工作。
学生及教职员工的健康与安全是学校的首要任务。
2023年常规高校招生考生体格检查表
2023年常规高校招生考生体格检查表
学生信息
- 姓名：[填写学生姓名]
- 性别：[填写学生性别]
- 身份证号码：[填写学生身份证号码]
- 出生日期：[填写学生出生日期]
- 民族：[填写学生民族]
- 户籍所在地：[填写学生户籍所在地]
- 家庭住址：[填写学生家庭住址]
- 联系[填写学生联系电话]
身体状况
身高
- [ ] 身高正常
- [ ] 身高低于正常范围
体重
- [ ] 体重正常
- [ ] 体重超过正常范围
视力
- [ ] 左眼正常
- [ ] 左眼近视
- [ ] 右眼正常
- [ ] 右眼近视
- [ ] 双眼正常
- [ ] 双眼近视
听力
- [ ] 听力正常
- [ ] 听力异常（请注明异常情况）
良好惯
- [ ] 不吸烟
- [ ] 不饮酒
- [ ] 不吸毒
- [ ] 不患有任何传染病
体格检查结果
请医生根据考生的身体状况进行详细的体格检查，并填写以下表格：
医生意见
请医生提供对考生体格检查结果的综合判断和建议：
[填写医生意见]
家长确认
本人已阅读并确认以上信息填写正确无误。
家长签名：______________________ 日期：______________________。
小学学校教学常规月检查表
小学学校教学常规月检查表1. 检查目的本检查表旨在确保小学学校教学常规得到有效执行，提高教学质量，保证学生研究效果。
2. 检查内容2.1 教师教学情况- 检查教师的备课情况，包括教案准备、教学材料准备等。
- 检查教师的教学态度和师德师风，包括言行举止是否规范、是否与学生和蔼亲切等。
- 检查教师的教学方法和教学手段，是否多样化、灵活运用。
2.2 学生研究情况- 检查学生的课堂参与情况，包括是否积极发言、是否主动参与课堂活动等。
- 检查学生的研究效果，包括是否掌握研究内容、是否能够独立完成作业等。
- 检查学生的研究态度，包括是否认真听讲、是否守纪守时等。
2.3 教学设施和环境- 检查教室设施是否完善，包括黑板、投影仪、桌椅等。
- 检查教室环境是否整洁、安全，包括通风情况、灯光明暗等。
- 检查教室布局是否合理，包括学生座位安排、教师台位置等。
3. 检查频次和流程- 每月进行一次教学常规检查。
- 检查由学校教务处组织执行，具体检查人员由校领导和教务处老师组成。
- 检查结果及时反馈给教师，并进行必要的指导和辅导。
4. 检查记录和问题整改- 检查人员需填写检查表格，记录发现的问题和建议。
- 学校教师需按照检查表格中的问题进行整改，及时解决问题。
- 教务处负责对整改情况进行跟踪和评估。
5. 签字确认本检查表由学校领导和教务处负责人签字确认。
以上为小学学校教学常规月检查表内容，以确保教学常规得到有效执行，提高教学质量，保证学生学习效果。
如有疑问或建议，请随时提出。
谢谢！。
幼儿园班级一日常规检查表
总分值
备注：
日期：年月日
卫
生（10）
1、公共区要求干净整洁，无杂物（2分）活动室摆放整齐，地面窗户窗台干净，厕所无异味。（3分）
2、检查幼儿指甲，离园关闭总电源，一楼班级关窗。（3分）各楼层厕所干净无异味。（2分）
教
育
活
动
(40)
1、教师要课前备课，根据目标与幼儿实际选择活动内容、重难点突出。(10分)
2、教学活动要求明确具体、体现不同幼儿的需要，体现幼儿自主性。(10分)
3、教师上课必须有教具，教具符合教学内容需要，符合幼儿特点，操作性强、体现现代化教育手段。(10分)
4、一般情况下，配班教师需留在教室助教。(10分)
户
外
活
动
（20）
1、教师有计划的组织幼儿进行游戏、活动要求明确具体、达到教育目的。（5分）
2．教师保证户外活动时间不少于1小时、幼儿活动器械不少于1种。师生精神面貌好、动作优美。（5分）
3、幼儿自主有序穿脱衣物、鞋袜，摆放整洁，睡眠姿势正确、安静入睡，入睡率高，教师及时进行要求、总结，渗透素质教育内容。（3分）
离
园
活
动
（10）
1、教师合理组织安排幼儿离园活动。（3分）
2、幼儿衣着、鞋袜整洁干净。（2分）
3、教师做好家长接待、沟通工作、及时准确反映幼儿在园情。(无投诉)（5分）
总分值
幼儿园班级一日常规检查表
日期：年月日
项
目
内容
小一班
小二班
小三班
小四班
小五班
小六班
来
园
活
动
（10）
大学教学常规检查记录表
大学教学常规检查记录表
学院信息
- 学院名称：
- 院长姓名：
- 学院联系人：
- 联系人
检查信息
- 检查日期：
- 检查人员：
- 检查地点：
教学设施检查
- 教室：（√ 表示正常，×表示异常）
- 设备完好、干净整洁：
- 座位布局合理：
- 教室通风良好：
- 实验室：（√ 表示正常，×表示异常）
- 实验设备完善：
- 实验室清洁：
- 实验用品储备充足：
- 计算机实验室：（√ 表示正常，×表示异常）- 电脑设备正常运行：
- 计算机软件更新及维护：
- 实验室网络畅通：
教学过程检查
- 授课内容：（√ 表示正常，×表示异常）
- 教学内容与教学大纲一致：
- 教材适用及及时更新：
- 教学方法灵活多样：
- 授课技巧：（√ 表示正常，×表示异常）
- 表达清晰易懂：
- 激发学生兴趣：
- 学生互动积极：
教学效果检查
- 学生成绩：（√ 表示正常，×表示异常）
- 平均成绩达到及格线：
- 差生比例合理：
- 优秀学生比例：
- 学生反馈：（√ 表示正常，×表示异常）- 反馈内容明确：
- 学生满意度高：
- 学生建议及时反馈并改进：
备注
- 其他需要记录的异常情况：
- 需要改进的地方：
- 下次检查建议注意的事项：
提交人：
提交日期：。
校内检查情况报告表格
校内检查情况报告表格（以下为校内检查情况报告表格的内容，请直接查看）检查单位：检查日期：检查目的：根据校内管理规定，对校园内各项运转情况进行检查，及时发现并解决存在的问题，保障师生的安全和学习环境。
检查范围：1.校园建筑物：教学楼、宿舍楼、食堂等。
2.校园设施：消防设备、电器设备、自行车停放区等。
3.校园环境：道路、绿化带、垃圾处理等。
检查结果及存在问题：1.校园建筑物：a.教学楼A座存在门窗漏风现象，影响教室内温度，需进行维修。
b.宿舍楼4号楼破损的窗户未及时更换，存在安全隐患，需要尽快修复。
c.食堂排气管道存在堵塞问题，需要清理及时。
2.校园设施：a.消防设备维修保养不到位，部分灭火器过期未更换，需要重新检查及更新。
b.电器设备中存在过载使用的情况，需提醒相关人员注意用电安全。
3.校园环境：a.部分道路有水坑，需要修复，以免影响交通和行人通行。
b.绿化带存在乱堆乱放现象，需要加强管理和整治。
c.垃圾分类工作不到位，需要进行宣传和培训，提高师生的环保意识。
整改措施：根据存在问题，制定以下一些整改措施：1.联系维修人员对教学楼A座的门窗进行修复，确保教室温度正常。
2.立即更换宿舍楼4号楼破损窗户，确保宿舍区的安全。
3.联系食堂清洁人员进行排气管道的清理，确保食堂环境无异味。
4.及时检查并更新消防设备，确保校园安全。
5.加强电器设备使用的宣传教育，提高安全意识。
6.修补道路上的水坑，营造良好的交通环境。
7.加强绿化带的日常管理，确保整洁有序。
8.开展垃圾分类宣传活动，提高环保意识。
督促整改情况：将以上整改措施及时汇报给相关部门，并督促其按时完成整改任务。
检查人员签名：日期：提醒：请将整改情况及时反馈给校内相关责任单位，以便跟踪处理。
小学教学各项常规检查表格
东湖学校班队会检查记录表
（2011—2012学年度上学期第次）
检查时间：检查人：
东湖学校数学测试检查记录表
（2011——2012学年度上学期第次）
检查时间：检查人：
东湖学校语文测试检查记录表
（2011——2012学年度上学期第次）
检查时间：检查人：
东湖学校教师教案检查记录表
（20 ——20 学年度学期第次）检查时间：20 年月日检查人：
注：等级评价为优、良、中、差
东湖学校作业批改情况检查表（20 ——20 学年度学期第次）检查时间：20 年月日检查人：
注：等级评价为优、良、中、差
东湖学校作文批改检查记录表（2011——2012学年度上学期第次）
检查时间：检查人：
东湖学校2011~2012学年度第一学期
班
队
会
检
查
记
录
表
东湖学校2011~2012学年度第一学期
数
学
测
试
检
查
记
录
表
东湖学校2011~2012学年度第一学期
语
文
测
试
检
查
记
录
表
东湖学校2011~2012学年度第一学期
教
师
教
案
检
查
记
录
表
东湖学校2011~2012学年度第一学期
作
业
批
改
检
查
记
录
表
东湖学校2011~2012学年度第一学期
作
文
批
改
检
查
记
录
表。
高中年级部常规检查表格
级部常规检查级部
周 星期
检查负责人：__________________ 学生：___________________________ 检查负责人：____________
注意：
1、班主任到位：（1）早上6:30到位后，坚持到7:00；（2）晚查寝21:00到位后，至少坚持到21:30；（3）班主任检查为当天查寝班主任，午自习星期一、三单班班主任，二、四双班班主任，星期五单周单班双周双班。
2、级部巡查：主要是本级部平时要求的纪律、卫生以及平时级部开展的一些活动及常规参加落实情况；
3、扣分、加分依据主要以政教处量化细则为主；
4、当天校值班领导负责督查各级部检查情况，并计入级部量化。
注意：
1、班主任到位：（1）早上6:30到位后，坚持到7:00；检查为当天查寝班主任，午自习星期一、三单班班主任
2、级部巡查：主要是本级部平时要求的纪律、卫生以及
3、扣分、加分依据主要以政教处量化细则为主；
4、当天校值班领导负责督查各级部检查情况，并计入级
级部常规检查
___________ 学生：___________________________
早上6:30到位后，坚持到7:00；（2）晚查寝21:00到位后，至少坚持到21:30；（3）班主任
，午自习星期一、三单班班主任，二、四双班班主任，星期五单周单班双周双班。
级部平时要求的纪律、卫生以及平时级部开展的一些活动及常规参加落实情况；
以政教处量化细则为主；
督查各级部检查情况，并计入级部量化。
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乱扔 垃圾
楼上 抛垃
圾
花坛 杂草
室外 吃零
食
楼梯 扶手
随地 吐痰
备 注
总 得 分
班级
1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 2分 2分 1分 1分 1分 5分 2分
1-2 分
1分
2分
1分
1分
1分
1分
七（1）
七（2） 七（3） 七（4）
八（1） 八（2） 八（3）
八（4） 九（1） 九（2）
九（3）
九（4）
说明： 各项目下的分值为应扣分值，总分为30减去应扣分数之和。表内对应项目下填应扣分数。 此表每天汇总交政教处。
西机学校中学部学生日常行为检查评比记录表（表三）
年 月日
第 周 星期
检查人
室内外卫生（30分）
项目及
教室
清洁区
扣分
乱张 贴
桌凳 摆放
讲桌 内外
清洁 用具 摆放
文具 摆放
垃圾 篮
黑板 槽白 板操 作台
门窗 、窗
台
墙裙
窗台 杂物
地面 脏， 未拖
乱涂 乱画
楼道 杂物
教室 前栏杆卫生 来自未 打扫延时 打扫打扫 不干