小学语文四年级句子练习题

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小学四年级上册语文句子专项训练及答案

小学四年级上册语文句子专项训练及答案

小学四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。

1.小鸟在枝头上叫着。

(拟人句)________________________________________2.小明真勇敢。

(改为反问句)________________________________________3.下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。

(修改病句)_________________________________________4.漓江的水很绿。

(改为比喻句)_________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。

(缩句)_______________________________________________2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_______________________________________________3.例:高铁快极了。

→高铁快得像一阵风。

(照样子写句子)会场上静极了。

_______________________________________________4.从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当中选一个词语,用动作描写来表现它。

_______________________________________________三、按要求写句子。

1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(照样子,把句子补充完整)(1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_________________。

(2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得________________。

2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。

(修改病句)_________________________________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号。

小学四年级上册语文句子练习(15道)

小学四年级上册语文句子练习(15道)

小学四年级上册语文句子练习(15道)一、按照要求完成练习。

1.比一比,下列句子哪个表达效果更好?把理由写下来。

A.那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。

B.那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

C.那条狗总在叫。

_____________________________2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

(仿写句子)_______________________________3.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)_______________________________二、我能按要求写句子。

1.洁白的云朵变成了温顺的绵羊、奔腾的野马、甜蜜的棉花糖。

(改写成排比句)__________________________________________________2.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

(修改病句)__________________________________________________3.天空悬着星。

(扩句,至少两处)__________________________________________________4.看到“云、小猫、婴儿”,我能从“忽然、顿时、霎时,过了一会儿、一会儿工夫”选择一两个词来描绘其中一个事物:________________________________________________________三、按要求写句子。

1.我们必须遵守纪律的习惯。

(修改病句)___________________________2.这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)____________________________3.人类的许多幻想纷纷变成了现实。

(缩句)___________________________4.她坐在太阳光里。

(扩句,至少扩充两处)___________________________四、把下列句子改为“被”字句。

小学四年级语文上册句子专项训练(15道)

小学四年级语文上册句子专项训练(15道)

小学四年级语文上册句子专项训练(15道)一、按要求完成句子练习。

1.写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。

(修改病句)____________________________________________________2.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。

(缩句)____________________________________________________3.请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象。

____________________________________________________4.用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。

____________________________________________________二、按要求写句子。

1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改为反问句)___________________________________________2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

(仿照本句的修辞手法写句子)____________________________________________3.月盘是那样...柔和。

(用加点的词语造句)...明亮,月光是那样___________________________________________4.花牛在草地里做梦..........。

(发挥想象,仿写句子)..,太阳偷渡了西山的青峰花牛在草地里__________________________________三、按要求改写句子。

1.蝙蝠能在夜里飞行。

蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。

(用上恰当的关联词合成一句话)_________________________________2.树叶在哗啦啦地响。

改为拟人句______________________3.我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?改成陈述句_________________________4.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。

小学四年级语文句子练习题

小学四年级语文句子练习题

一、请为下列各句选择一个恰当的关联词
因为……所以……即使……也……
如果……就……虽然……但是……不仅……还……
1、青草丛里隐藏着倾斜的隧道,()有骤雨,这里()不会干。

2、()你仔细看那些细小的脚,你()会想起图画上蛟龙的爪子。

3、他告诉我说:“()你的假想很有道理,()没有足够的实施证明。


4、()文于可非常熟悉竹子,()他才能画得那样生动。

5、他()善于观察,()善于联想,写起文章来总是具体生动。

6、小敏()学习刻苦,()不爱锻炼身体。

二、请用恰当的关联词把两句话连起来。

1、他不认真学习。

他期末考试很差。

2、她画画很好。

她唱歌很好。

3、天下大雨。

他坚持锻炼。

4、他提前五分钟出门。

他不会迟到。

医生用尽办法。

医生挽救不了他的生命。

小学语文四年级句子练习题

小学语文四年级句子练习题

人教版小学语文四年级上册句子专项练习题1、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改为把字句)2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)3、我们在河边大树下发现了几只小船。

(缩句)4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。

(缩句)5、我们把美丽的火烧云拍下来了。

(改为被字句)6、我一走进教室,就看见小红说话的声音。

(修改病句)7、今天老师讲的题,我基本上全懂了。

(修改病句)8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

(缩句)9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。

(修改病句)10、树叶很密。

(扩句,至少两处)11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。

(缩句)12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。

(修改病句)13、小鸟在树上叫。

(改为拟人句)14、可以预料,在本世纪,雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。

(修改病句)15、读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。

(修改病句)16、小鸟在树上飞。

(改为拟人句)17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。

(缩句)18、天空中跑来一条狗。

(扩句,至少两处)19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢?(改为陈述句)20、xx说:“这次文艺汇演我要表演一个节目。

”(改为转述句)21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。

(缩句)22、小红认真专注地听着悠扬的琴声。

(修改病句)23、三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。

(仿写比喻句)24、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。

(缩句)25、这难道不是惊人的发现吗?(改为陈述句)25、济南的夏天是个游览的好地方。

(修改病句)27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。

(缩写句子)28、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴..。

(仿写句子,注意加点词语)29、他叩开了著名科学家柯彭教授的大门。

(缩写句子)30、1910年的一天,年轻的魏格纳因病住进了医院。

(缩写句子)31、这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想。

四年级下册语文句子专项训练(缩句、病句、改句子)

四年级下册语文句子专项训练(缩句、病句、改句子)

小学四年级下册语文句子专项训练句子练习(一)一、缩句。

(一)缩到最短(1)那美丽的太阳露出红红的脸。

(2)姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。

(3)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。

(4)伶俐可爱的燕子从南方赶来了。

(5)我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头。

(6)孩子的身体像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。

(7)数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

(8)杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

(9)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

(10)我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。

(11)国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。

(12)我激动的流下了晶莹的泪珠。

(13)深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。

(14)工人们在节日里仍然坚持劳动。

(15)洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

(二)照样子缩句子例:深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮。

天空中挂着一轮金黄的月亮。

天空中挂着月亮。

宽阔的公路上奔驰着一辆崭新的汽车。

例:他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳。

红领巾在阳光下格外鲜艳。

红领巾格外鲜艳。

红领巾鲜艳。

方大伯种的青菜在露水里格外鲜嫩。

句子练习(二)一、照样子写句子。

例:你收拾一下房间吧!改:你把房间收拾一下吧!(1)冬天皂荚树落光了叶子。

(2)水手从河底捞上了铁牛。

(3)地上的纸屑被我们捡起来了。

(4)几把坏了的扫帚被我们整修一新。

(5)凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。

(6)他看了一本书。

例:太阳晒干了地上的水。

改为:地上的水被太阳晒干了。

(1)人们打扫干净了街道。

(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

(3)茂密的树叶把阳光遮得严严实实。

(4)战士们把来犯的敌人消灭了。

(5)指导员的鲜血染红了那本书。

(6)大雨淋湿了方小明刚买来的新衣服。

例:茶很好喝,因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。

改:因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的,所以茶很好喝。

(1)老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。

(2)奶奶的心情很好,因为医生认为她已经痊愈了。

小学四年级上册语文句子训练及答案

小学四年级上册语文句子训练及答案

小学四年级上册语文句子训练及答案一、按要求写句子。

1. 我们喊叫着,在田野里奔跑。

(扩写句子)___________________________________________________2. 灰白色的鹅卵石布满河床。

(改为比喻句)___________________________________________________3. 外国人的汽车,压死了这个妇女的亲人。

(改为“被”字句)__________________________________________________4. 为人类造福,有什么错?(改为陈述句)__________________________________________________二、修改病句。

1.即使没有太阳,地球上也不会有动物与植物。

______________________________________________2.在春天的公园里,我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。

______________________________________________3.这学期我勤奋努力地学习,终于取得了优异的成就。

______________________________________________4.我国人口是世界上最多的国家。

______________________________________________5.在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!______________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.老麻雀落在猎狗面前。

(改为比喻句)______________________________2.用动作描写来表现下面的词语。

生气:________________________3.人类靠现代科学技术呼风唤雨。

(改为设问句)______________________________4.孩子们惊呼起来,急忙逃跑。

小学四年级语文句子练习题三篇

小学四年级语文句子练习题三篇

【导语】教育要使⼈愉快,要让⼀切的教育带有乐趣。

⽆忧考为⼤家准备了⼩学四年级语⽂句⼦练习题三篇,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ ⼀、把下列句⼦改为“被”和“把”字句。

(1)妈妈,晚饭我已经烧好了。

“把”字句: “被”字句: (2)⽔⼿从河底捞上了铁⽜。

“把”字句: “被”字句: (3)⼈们打扫⼲净了街道。

“把”字句: “被”字句: (4)科学家揭开了蝙蝠夜间飞⾏的秘密。

“把”字句: “被”字句: (5)霞光照得⼩孩⼦的脸红红的。

“把”字句: “被”字句: ⼆、按要求写句⼦。

(1)天空中的⼩星星。

(写成拟⼈句) (2)特务很狡猾。

(改为⽐喻句) (3)河⽔哗哗地流着。

(改为拟⼈句) (4)寒风吹到脸上很痛。

(改为夸张句) (5)泰⼭⽇出的景⾊真美丽。

(改为感叹句) (6)天上的星星在闪烁。

(改为拟⼈句) (7)天⽓太热了,简直叫⼈受不住。

(改为夸张句) (8)已发掘的三个俑坑,差不多有五⼗个篮球场那么⼤。

(⽤作⽐较的⽅法写⼀句话。

) (9)精彩的演出结束了,场内爆发出很响的掌声。

(改为夸张句) (10)事先已经约定好了,他会来的。

改为否定句: 改为双重否定句: (11)⼩兴安岭是⼀座美丽的⼤花园。

改为否定句: 改为双重否定句: (12)没有⼈不说蔺相如是个机智勇敢、顾全⼤局的英雄。

(改为肯定句) (13)写⼀个表现母爱的句⼦,⽤上“凝聚”这个词语。

(14)写⼀个描写战争的句⼦,⽤上“惊⼼动魄”这个词语。

(15)写⼀句关于“真正的友谊和知⾳”的名⼈名⾔。

(16)我家在市图书管附近住。

(改变词序,意思不变) (17)叶⽼站在门⼝。

(改变词序,意思不变) 班级:姓名:分数: 三、缩句。

(缩到最短) (1)我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的⽆⽐优越。

(2)当我发现了这种神圣的秘密的时候,我竟欢喜感动得伏案痛苦。

(3)戴红领⼱的⼩姑娘⼀⽚⼀⽚地捡起地上的碎纸。

(4)⼀个天真的⼩⼥孩为⼤家表演节⽬。

小学四年级下册语文句子练习题及答案

小学四年级下册语文句子练习题及答案

小学四年级下册语文句子练习题及答案一、转述句练习。

1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。

”(改为第三人称转述)_________________________________________2.妈妈对李明说:“你递上钱,我帮你说好了。

”(改为第三人称转述)_______________________________________3.小姑娘说:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”(改为第三人称转述)_______________________________________4.妈妈对刘芳说,她接到电话,让刘芳明天参加学校的运动会。

(改为第一人称叙述)_______________________________________5.那位英雄坚定地回答,他可以忍受各种痛苦,但他决不会投降。

(改为第一人称叙述)_____________________________________二、按要求写句子。

1.他的肝脏被鹫鹰吃光了。

(改为把字句)__________________________________________________2.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。

(修改病句)__________________________________________________________3.描述“烟花”,用上一两个后面的词语:霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。

__________________________________________________________4.溪水流着。

(扩句,至少扩两处)__________________________________________________________三、句子小天地。

1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。

(改成设问句)__________________。

2.你无意间伤害了别人。

练习题四年级语文造句

练习题四年级语文造句

练习题四年级语文造句1. 杨老师鼓励学生多读书,提高语文水平。

2. 小明用标准的语文发音读出了单词的拼写。

3. 我经常做语文练习,以加强理解和记忆能力。

4. 学生们在语文课上学习了如何合理运用词语造句。

5. 这篇文章用简洁明了的语言描述了大自然的美丽景色。

6. 妈妈鼓励我写日记,以提升我的语文表达能力。

7. 语文课上,我们学习了汉字的起源和发展。

8. 我跟小伙伴们一起做语文活动,很快乐地进步了许多。

9. 在语文阅读角中,我读了一本有趣的故事书。

10. 为了提高语文水平,我每天都坚持阅读好书。

11. 妈妈慢慢地给我讲解中国古代文学的名篇。

12. 我在语文课上学会了运用口诀记住汉字的读音。

13. 小明用漂亮的字体写下了老师布置的语文作业。

14. 小芳在语文考试中取得了满分的好成绩。

15. 语文课上,老师用传统故事激发了我们的学习兴趣。

16. 姐姐喜欢阅读名著,她的语文水平很高。

17. 为了提高写作技巧,我经常阅读优秀的语文作品。

18. 老师告诉我们要用准确的语言表达自己的观点。

19. 学校经常组织语文竞赛,提高学生的语文能力。

20. 我在语文课上发表了一篇关于环保的演讲稿。

21. 语文课上,老师教我们如何正确地使用标点符号。

22. 我觉得语文是一门很有趣的学科,能够帮助我们理解世界。

23. 小明在语文写作比赛中荣获了第一名。

24. 我们在语文课上学习了词语的搭配和用法。

25. 为了提高阅读理解能力,我每天都看一些语文文章。

26. 我们在语文课上利用课本里的例句举一反三。

27. 老师布置了一篇关于校园生活的作文,要求我们用精彩的语言描绘。

28. 小红在语文课上读出了一段古诗,引起了全班同学的注意。

29. 老师强调语文学习的重要性,鼓励我们多读书,多写作文。

30. 我在语文课上学会了借助词典查阅生字。

31. 语文课上,我们学习了如何运用修辞手法增加文章的吸引力。

32. 小明在语文阅读理解方面取得了明显的进步。

小学四年级上册语文句子练习及答案

小学四年级上册语文句子练习及答案

小学四年级上册语文句子练习及答案一、按要求写出答案。

1.昨天晚上,我们全家一起察看了月食。

(修改病句)______________________________________________________2.自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。

(改写成“被”字句)______________________________________________________3.百灵鸟站在树上,欢快的唱着歌。

(仿写句子)______________________________________________________4.火神悄悄对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。

”(改为转述句)_______________________________________________________5.我跑过去问她怎么了。

(改成双重否定句)______________________________________________________6.东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。

(缩句)_____________________________________________________二、按要求写句子。

1.浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进。

(用加点的词语写一句话)______________________________________2.见到同学有困难我们应该帮忙。

(改为反问句)_______________________________________3.画眉鸟站在树枝上叫。

(改为拟人句)________________________________________4.这些花儿是那样的娇柔,怎么能经得起暴风雨的洗礼呢?(改为陈述句)________________________________________5.周恩来有力的话语,博得了大家的精彩。

小学四年级上册语文句子练习

小学四年级上册语文句子练习

(1)问句改成陈述句:
1.不经过努力,学习能取得好成绩吗?
2.没有很好理解句子的意思,能读出感情吗?
3.巨大的石块能挡住小溪的奔流吗?
4.这朵花很好看,难道你可以摘了吗?
(2)缩句
1.数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

2.杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

3.一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

4.我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。

(4)扩句
1.战士们冲向敌人。

2.太阳升起来了。

3.狐狸欺骗了乌鸦。

4.建筑工人盖起高楼。

1. 经过半年的努力,终于赶上来了。

2经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。

3五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。

4这座桥不但坚硬,而且美观。

5我们学校有一千多个同学们。

6黄继光献出了自己光荣的生命。

7我可以断定,这件好事可能是咱班陈红做的。

8夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。

9乌云和大雨从半空中倾泻下来。

10姐姐最爱看舞蹈和音乐。

11雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。

四年级语文句子专项练习题

四年级语文句子专项练习题

四年级语文句子专项练习题一、给下面句子加上词语,让句子表达的意思更具体。

(21分)1.()海滩上有()贝壳。

2、()飞机()冲向()天空。

3、()战士们()守卫()边疆。

4、()老师()批改()作业。

5、()风()吹()柳条。

二.缩句。

(缩到最短)(12分)1)那美丽的太阳露出红红的脸。

_________________________2)姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。

_____________________________3)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。

____________________________4)伶俐可爱的燕子从南方赶来了。

____________________________5)我们躺在一块被XXX吹得干洁净净的石头上。

____________________________6)孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。

____________________________三.照样子写句子。

(14分)例:你收拾一下房间吧!改成:你把房间收拾一下吧!1)冬天XXX树落光了叶子。

(2)水手从河底捞上了XXX。

________________________________________________例:太阳晒干了地上的水。

改为:地上的水被太阳晒干了。

1)人们打扫干净了街道。

(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

______________________________________________________ __例:茶很好喝,因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。

改:因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的,所以茶很好喝。

1)老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。

改:____________________________2)奶奶的心情很好,因为医生认为她已经全愈了。

改:____________________________3)这使我很感动,因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。

四年级句子练习题语文小学

四年级句子练习题语文小学

四年级句子练习题语文小学把反问句改成陈述句:(1)、可爱的小女孩不是我的好朋友吗?→ 可爱的小女孩是我的好朋友。

(2)、谁进入岭中,看到那数不清的青松白桦,怎能不马上向四周望一望呢?→ 进入岭中,看到那数不清的青松白桦,就会马上向四周望一望。

(3)、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?→ 有几个省市的建设与兴安岭完全有关系。

将"把"字句改成"被"字句:(1)、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

→ 澎湃的波涛被海里的泥沙卷到岸边。

把两句话并成一句话:(1)、主人叫凡卡。

凡卡摇摇篮。

→ 主人叫凡卡,摇摇篮的是他。

(2)、他兴冲冲地跑进教室。

他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

→ 他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

按要求改句:1、我有办法称出大象的重量。

反问:难道我没有办法称出大象的重量吗?双重否定句:我没有办法不称出大象的重量。

2、为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

反问:他们不是为了避免暴露吗?双重否定句:他们不是不为了避免暴露吗?3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

反问:我没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗?双重否定句:我没有没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

将下列句子改为第三人称转述:1、贝多芬说:“我是来某一首曲子给这位姑娘听的。

”→ 贝多芬说他是来某一首曲子给那位姑娘听的。

2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

”→ 小红说今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。

3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。

”→ 蔺相如说那块璧有点儿小问题,让他指给您看。

4、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。

”→ 蔺相如说秦王若有诚意换璧,他就把璧交给他。

陈述句、反问句互改:1、游览了长城,我受到了教育。

→ 游览了长城,难道我没有受到教育吗?2、看着友人拿走自己的劳动果实,心里特别喜欢。

四年级句子专项

四年级句子专项

四年级句子专项
四年级句子专项训练
一、按要求写句子。

1. 同学们做游戏。

(扩句)
2. 同学们在操场上做游戏,他们玩得可开心啦!(照样子写句子)小鸟在树上唱歌,它唱得非常好听!
3. 同学们把大象的身子像堵墙。

(改为被字句)
4. 松鼠的尾巴像降落伞。

(照样子写句子)
5. 有趣的国庆节到了,爸爸陪着我爬山。

(改为一般疑问句)
6. 清澈的小溪静静地流淌。

(改为拟人句)
7. 同学们在操场上做游戏。

(改为比喻句)
8. 同学们在操场上做游戏。

(改为拟人句)
9. 一阵大风吹来,同学们都被吹得东倒西歪。

(改为否定句)
10. 一阵大风吹来,同学们没有一个不被吹得东倒西歪。

(改为肯定句)。

四年级语文句子专项训练(缩句、病句、改句子)

四年级语文句子专项训练(缩句、病句、改句子)

小学四年级语文句子专题练习一、反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同.(一)反问句变陈述句方法指导1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确.2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上.3、反问语气词删去“?”变“.”.练习:1这.位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?3像.这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?4、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?(二)陈述句变反问句方法指导第一步与第三步正好相反,第二步一样.1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当删去“很”“都”等,使句子表达的意思更准确.2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上.3、反问语气词加上“.”变“?”.练习:1、这个真实的故事使我深受感动.2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望.3、我们不能做损人利己的事.二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句(1这)个故事里的主人公迷住了我.大)风卷起的尘土遮住了我的视线.经)过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料三、转述练习:1、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去.”、军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的.”、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了.”四、缩句方法指导:1、缩句原则:保留愿意.2删掉“在……中(上……)”等表示时间、地点、方向、环境的词3、删去修饰词语(“的、地”前面的词语,“得”后面的词语)4、保留“了”“着”“过”.5、删掉“一个、两只、三把”等类似的数量词6、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”.练习:1活.泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果.2.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去.3王.老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光.4他.激动得久久说不出话来.五、修改病句修改原则:保留句子原意;尽量少改动,不要轻易删去原句中的词语或者给原句增加词语.主要病句类型及修改方法:语序不当(调整词序法)、搭配不当(换一个与之搭配的词语)、成分残缺(增法)、重复啰嗦(删法)、表意不明(删掉其中的某个词语让句子保留一个意思)练习:1.我们班的语文成绩是全校最好的班级.2我.们必须做到边读书边思考的好习惯.3在.教室里专心听教师讲课.4我.们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动.5.中国是世界四大闻名古国.妈妈总爱回6忆.过去的往事.星.期天,我画了一幅画和一篇作文春.天的兰州是一个美丽的季节六、把下列句子改为拟人句.1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去.2、百灵鸟在树枝叫.3、一排排柳树倒映在水中.4、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”七、关联词语方法指导:【常见的几种关系】并列关系;既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……因果关系;因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为…条件关系;只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……转折关系;虽然……但是……;尽管……还是假设关系;如果……就……;即使……也……;要是……就……选择关系;不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不递进关系;不但……而且……;不仅……还……练习:(一)用关联词语填空1、张老师()身体不好,()一直坚持给我们上课.2、()严格遵守交通规则,()不会出交通事故.3、()天下雨,()运动会不开了.4、这件衣服()漂亮()显得很大方.(二)用关联词语把两句话并成一句话.1、我们上课时要专心听讲.我们上课时要积极开动脑筋.2、周总理离开了我们.周总理的光辉形象永远活在我们心中.3、张敏坚持锻炼身体.张敏长得很结实.附:答案(一)反问句变陈述句出错点:很多学生容易忘了第二个步骤,要注意.1.这位小姑娘天真美好的心灵,正像一朵含苞欲放的花蕾.2知.识是无止境的,我们没有什么理由骄傲自满,故步自封.3.像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”.4这.个胆瓶怎么容不下你这样庞大的整个身体.(二)陈述句变反问句出错点:忘加反问词,而是句子成为疑问句;忘记加反问语气词;难道……吗?怎能……呢?1、这个真实的故事怎能不使我深受感动呢?2、我们怎能辜负老师对我们的殷切希望呢?3、我们怎能做损人利己的事呢?二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句.出错点:改变句子原来的内容.不能漏字、填字.(1这)个故事里的主人公把我迷住了.我被这个故事里的主人公迷住了.(2大)风卷起的尘土把我的视线遮住了.我的视线被大风卷起的尘土遮住了.(3经)过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了.经过一千多次的试验,适合做灯丝的材料终于被爱迪生找到了.三、转述练习:1、蔺相如对赵王说,他愿意带和氏璧到秦国去.2、军官对孩子说,这孩子会成为一个真正的战士的.3、王老师对小华说,他把小华的书包缝好了.四、缩句1.弟弟吃着苹果.2飞.蛾飞来飞去.3眼.睛投来目光.4.他激动.五、修改病句1.我们班的语文成绩是全校最好的.2.我们必须养成边读书边思考的好习惯.3.我在教室里专心听教师讲课.4我.们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等.5中.国是世界四大闻名古国之一.6.妈妈总爱回忆过去的事.7星.期天,我画了一幅画,写了一篇作文.8.兰州的春天是一个美丽的季节.六、把下列句子改为拟人句.易错点:加上了像、犹如等比喻词,致使句子成为比喻句.1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞.2、百灵鸟在树枝唱歌.3、一排排柳树在水中照镜子.4、知了热得在枝头上喊着“知了,知了!”七、关联词语(一)用关联词填空1、张老师(虽然)身体不好,(但是)一直坚持给我们上课2、(只要)严格遵守交通规则,(就)不会出交通事故.3、(因为)天下雨,(所以)运动会不开了.4、这件衣服(不但)漂亮(而且)显得很大方.(二)用关联词语把两句话并成一句话.1、我们上课时不仅要专心听讲,而且要积极开动脑筋.、虽然周总理离开了我们,但他的光辉形象永远活在我们心中、因为张敏坚持锻炼身体,所以他长得很结实.。

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小学语文四年级句子练习题1、钱塘江大潮.自古以来被称为天下奇观.(改为把字句)2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)3、我们在河边大树下发现了几只小船.(缩句)4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象.(缩句)5、我们把美丽的火烧云拍下来了.(改为被字句)6、我一走进教室.就看见小红说话的声音.(修改病句)7、今天老师讲的题.我基本上全懂了.(修改病句)8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾.(缩句)9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现.(修改病句)10、树叶很密.(扩句.至少两处)11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着.(缩句)12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了.(修改病句)13、小鸟在树上叫.(改为拟人句)14、可以预料.在本世纪.雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点.(修改病句)15、读了这篇课文.使我感受到了大自然神奇的魅力.(修改病句)16、小鸟在树上飞.(改为拟人句)17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪.(缩句)18、天空中跑来一条狗.(扩句.至少两处)19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢?(改为陈述句)20、小英说:“这次文艺汇演我要表演一个节目.”(改为转述句)21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来.(缩句)22、小红认真专注地听着悠扬的琴声.(修改病句)23、三支桨有规律地在水里划.那声音就像一支乐曲.(仿写比喻句)24、那翠绿的颜色.明亮地照耀着我们的眼睛.(缩句)25、这难道不是惊人的发现吗?(改为陈述句)25、济南的夏天是个游览的好地方.(修改病句)27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据.(缩写句子)28、当四周很安静的时候.蟋蟀就在这平台上弹琴...(仿写句子.注意加点词语)29、他叩开了著名科学家柯彭教授的大门.(缩写句子)30、 1910年的一天.年轻的魏格纳因病住进了医院.(缩写句子)31、这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想.(缩写句子)32、当四周很安静的时候.蟋蟀就在这平台上弹琴.(缩写句子)33、蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具.(改为设问句)34、这是一种巧合.(改为反问句)35、爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的.(缩写句子)36、爬山虎的脚不大引人注意.(改为设问句)37、这个重要的发现大大奖励了他.(修改病句)38、魏格纳是德国著名的地球物理学家.(缩写句子)39、他是那么天真可爱.你见了.绝不会责打他.(改为反问句)40、一条全黑的尾巴.悠然自得地摇摆着.(缩写句子)41、我肯定王晓大概生病了.(修改病句)42、这里是鸟的天堂.(改为反问句)43、太阳下山了.(改为比喻句)44、你的手指不费一点儿劲.休想拉下爬山虎的一根茎.(改为反问句)45、学校操场的北边墙上满是爬山虎.(缩写句子)46、食物巢穴蟋蟀经常找离到很远地方的(连词成句.并加上标点)47、这难道不是一个惊人的发现吗?(改为陈述句)48、绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙.(缩写句子)49、这座住宅真可以算是伟大的工程了.(改为反问句)50、花园里洋溢着笑声.(扩句.至少两处)51、巨人孤独地度过了漫长的严冬.(缩写句子)52、一天早晨.巨人被喧闹声吵醒了.(改为把字句)53、清澈的泉水仍旧那样静静地流着.(缩写句子)54、树苗长成大树.(扩句.至少两处)55、三个孩子常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去.(改为被字句)56、我当过消防员.我做过花匠.(用合适的关联词把两句话合成一句话)57、伐木工人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了.(缩写句子)58、雨停了.太阳出来了.(改为拟人句)59、小木偶怎么会有办法?(改为陈述句)60、小木偶很伤心.小木偶却不会哭.(用合适的关联词把两句话合成一句话.61、我能帮助别人.因为感到幸福.(修改病句)62、她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘.(修改病句)63、童话故事对我很感兴趣.(修改病句)64、听了这个故事.使我受到了很大的教育.(修改病句)65、鸟儿站在树枝上.天天给树唱歌.(缩写句子)66、火柴点燃的火.还在这盏灯里亮着.(缩写句子)67、我的好朋友树在哪儿.您知道吗?(换个说法.保持意思不变)68、巨人终于明白清楚了.没有孩子的地方就没有春天.(修改病句)69、巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声.(修改病句)70、巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间.感到无比的幸福. (改成反问句)71、我们的学校是个美丽的地方.(改成比喻句)72、他把花园给了孩子们.(改成被字句)73、我的劳动没有白费.我感到很幸福.(改为双重否定句)74、一棵树和一只鸟儿是好朋友.(缩写句子)75、鸟儿的好朋友树不见了.她很伤心.(改为反问句)76、大红狐一背上背包就拼命地逃跑.(缩写句子)77、小木偶希望自己还是一段没有脑袋的木头.(改为感叹句)78、他们从附近搬来一些宽大的石板.(缩写句子)79、她显得那么谦虚、美丽、善良.(改为感叹句)80、我能帮助别人.我感到幸福.(用合适的关联词连成一句话)81、寒冷的冬天来了.鸟儿必须飞到南方去过冬.(用关联词合并成一句话)82、小木偶委屈极了.可是他有什么办法呢?(改为陈述句)83、美丽的花园里洋溢着欢快的笑声.(缩写句子)84、要不是你提醒.春天将永远被我赶走了.(改为把字句)85、一条弯弯曲曲的小路.穿过田野.笔直地伸向远方.(修改病句)86、我断定估计小鸟明年不会再回来了.(修改病句)87、无论你在什么地方.都能看到母鸡没完没了的叫声.(修改病句)88、、老师多次反复教育我们要注意交通安全.(修改病句)89、、放学后.同学们把教室打扫得整整齐齐.(修改病句)90、老师要求同学们默默地朗读课文.(修改病句)91、昨天.五个美国的小朋友来我校参观.(修改病句)92、泰山日出的景色真美丽.(改为感叹句)93、小鸟唱歌.(扩句.至少两处)94、天上的星星闪烁.(改为拟人句)95、这难道是一个单纯的质量问题吗?(改为陈述句)96、这白鹅.是一位即将远行的朋友送给我的.(缩写句子)97、我抱着这白雪的“大鸟”回家.(改为被字句和把字句)98、满月的小猫生气勃勃.天真可爱.(改为反问句)99、说它贪玩吧.的确是呀.要不怎么会一天一夜不回家呢?(不改变意思.换种说法)100、它在稿纸上踩印几朵小梅花.(缩写句子)101、小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情.(缩写句子)102、大家都认为.昨天的劳动是愉快的一天.(修改病句)103、上个星期.去了三峡旅游.(修改病句)104、这是一场热烈的足球赛.(修改病句)105、我很喜欢童话故事.比如《巨人花园》《去年的树》《鸟的天堂》等.(修改病句)106、那只高傲的鹅傲然地站着.(修改病句)107、自然界各种各样的动物是我们人类不可缺少的好朋友.(缩写句子)108、身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥.(缩写句子)109、这段话在文中是很极其重要的.(修改病句) 110、这节体育课我们踢了足球和羽毛球.(修改病句)111、明天下雨决定了我们能不能去郊游.(修改病句)112、猫会在稿纸上踩上几个脏脚印.(改为比喻句)113、满月的小猫生气勃勃.天真可爱.(改为反问句)114、多读课外书.可以提高我们的知识.(修改病句)115、那棵大树被大风吹断了枝干.(改为把字句)116、颐和园是公园.(扩句.至少两处)117、昆明湖很静.很美.(改为比喻句)118、每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品.(缩句)119、秦兵马俑让中国人感到骄傲.(改为反问句)120、英语对我很感兴趣.(修改病句)121、北京的颐和园是个美丽的大公园.(缩句)122、湖堤两岸栽着垂柳.(扩句.至少两处)123、多少劳动人民的血汗和智慧.才凝结成这前不见头.后不见尾的万里长城.(缩句)124、劳动人民用无数的肩膀无数的手把条石抬上山岭.(改为被字句)125、远看长城.在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.(改为比喻句)126、这样气魄雄伟的工程.在世界历史上是一个伟大的奇迹.(改为反问句)127、兵马俑规模宏大.兵马俑类型众多.个性鲜明.(用关联词连成一句话)128、坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵.(缩句)129、颐和园的景色很美.(改为感叹句)130、堤岸两旁栽着数不清的不可计数的垂柳.(修改病句)131、长城是我国古代劳动人民创造的奇迹.(改为反问句)132、长城像一条长龙.在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.(仿写比喻句)133、指南针是我国的四大发明.(修改病句)134、博物馆展出了两千多年前的新出土的文物.(修改病句)135、兵马俑是极为精美的艺术珍品.(改为反问句)136、血汗和智慧凝结成长城.(扩句.至少两处)137、半个学期来.我的语文知识提高了.(修改病句)138、他穿戴的都是新衣服.(修改病句)139、在会上.大家交流了学习语文.(修改病句)140、老师布置的所有一切习题.他都做完了.(修改病句)141、人们早早地将搭石摆放好.(改为被字句)142、台湾青年这种舍己为人的精神值得我们学习.(改为反问句)143、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥.(缩句)144、在台湾找到了合适的骨髓.小钱是幸运的.(用关联词连成一句话)145、阳光密布了美丽的杭州市.(修改病句)146、李博士不得不停止了工作.(改为肯定句)147、海峡两岸的人们挽救了小钱的生命.(改为被字句)148、搭石.构成了家乡的一道风景线.(缩句)149、在家乡的小溪里摆着一排排搭石.(改为比喻句)150、卡罗纳的母亲去世了.他很悲痛.(改为反问句)151、保罗从内心里感受到.给予是令人快乐的.(缩句)152、这是他哥哥送给他的圣诞礼物!(调换顺序.意思不变)153、在外国租界里.谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)154、我喜欢还来不及.怎么会生气呢?(改为陈述句)155、周恩来铿锵有力的话语.博得了魏校长的喝彩.(缩写句子)156、他的写作水平有了很大增长.(修改病句)157、俊锋不但很胖.但是动作灵敏.(修改病句)158、奶奶触景生情.想起许多过去的往事.(修改病句)159、许多附近的老人和孩子差不多都全部跑来看节目.(修改病句)160、写字非常认真.(修改病句)161、我国是世界上最多的.(修改病句)162、在这短短的评语中.树立了我写作的信心.(修改病句)163、在小刚和小明的意见中.我们同意他的方案.(修改病句)164、我们做作业应细心.尽量避免不发生错误.(修改病句)165、朝霞被天空映红了.(修改病句)166、看了这本书.很受教育.(修改病句)167、但是.在外国租界里.谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)168、叶圣陶爷爷是一位人品与作品都堪称楷模的大作家.(缩写句子)169、春天来了.小草绿了.(改成拟人句)170、这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了.(改为把字句)171、这是中国的土地.(改为反问句)172、他亲切之中蕴含的认真.质朴之中包含的期待.把我小小的心融化了.(改为反问句)173、我的作文在北京市少年儿童征文比赛中获了奖.(缩写句子)174、我每天晚上都收听广播和电视.(修改病句)175、经过老师的帮助.终于有了进步.(修改病句)176、叶老写了评语.(扩句.至少两处)177、去见叶圣陶先生的头天晚上.我激动得昼夜不眠.(修改病句)178、她一听.高兴得大叫:“我是德国人.住在汉堡.”(改为转述句)179、小姑娘正惬意地趴在床垫上高兴地看书.(缩写句子)180、你的信使我很难过.不仅为你的处境.而且为你的心态.(修改病句)181、我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀.(缩写句子)182、爱孩子.为什么就不能让他们单独出门?(改为陈述句)183、乌塔还认真地告诉我要陆续挣钱.以后去中国旅游.(修改病句)184、我们从小就要养成讲文明、讲礼貌.(修改病句)185、昨天中午刮了一天的风.(修改病句)186、小红端正了学习目的和态度.(修改病句)187、经常阅读课外书籍.可以丰富和提高我们的阅读能力.(修改病句)188、同学们迎着早晨的朝阳做早操.(修改病句)189、在百米跨栏比赛中.夏红首先第一个冲到了终点.(修改病句)190、文具盒里有笔、橡皮、口哨、尺子等学习用品.(修改病句)191、读了《那片绿绿的爬山虎》.感触很深.(修改病句)192、这则简短的评语.确立了我写作的信心.(修改病句)193、北海公园是个风景优美的城市.(修改病句)194、这不是中国的土地吗?(改为陈述句)195、我亲自来到意大利.它的美丽深深感动了我.(用关联词连成一句话)196、中国的有些家长太爱孩子.他们不放心让孩子独自一人出远门.(用关联词连成一句话)197、阳光都变成绿色的.像温柔的小精灵一样在上面跳跃着. 闪烁着迷离的光点.(仿写句子)198、医生用轻柔的声音安慰着哭泣的小男孩.(缩写句子)190、文具盒里有笔、橡皮、口哨、尺子等学习用品.(修改病句)191、读了《那片绿绿的爬山虎》.感触很深.(修改病句)192、这则简短的评语.确立了我写作的信心.(修改病句)193、北海公园是个风景优美的城市.(修改病句)194、这不是中国的土地吗?(改为陈述句)195、我亲自来到意大利.它的美丽深深感动了我.(用关联词连成一句话)196、中国的有些家长太爱孩子.他们不放心让孩子独自一人出远门.(用关联词连成一句话)197、阳光都变成绿色的.像温柔的小精灵一样在上面跳跃着.闪烁着迷离的光点.(仿写句子)198、医生用轻柔的声音安慰着哭泣的小男孩.(缩写句子)199、小小的年纪便独自远行.你爸爸妈妈怎么能不担心呢?(改为陈述句)200、读了《为中华之崛起而读书》一文后.使我受到了深刻的教育.(修改病句)201、真是太神奇了.(修改病句)202、全班同学都到齐了.只有小明一人还没有来.(修改病句)203、电脑储存了中餐、西餐、中国菜和日本菜等的烹调方法的资料.(修改病句)204、我怀着高兴喜悦的心情走上了领奖台.(修改病句)205、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类. (1)这句话用了()的修辞手法. (2)仿写句子:206、其实.它们(植物种子)已搭乘过先前发射的神州飞船和返回式卫星.算得上航天旅行的老乘客了.207、人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术.(改为陈述句)208、科学技术改变着人类的精神文化生活.(改为被字句)209、科学为人类创造了比以往任何时代都美好的生活.(缩写句子)210、这样的消息.怎能不让人们欢欣鼓舞呢?(改为陈述句)211、恐龙的体表长出了羽毛.(扩句)212、我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石.(缩写句子)213、中国人口是世界上最多的国家.(修改病句)214、这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊!(改为反问句)215、狮子屹立在石柱上.(改为拟人句)216、住宅里的所有电脑差不多全部设在“暗处”.在室内见不到.(修改病句)217、电脑住宅为主人提供了舒适的生活条件.(改为反问句)218、科学在.改变着人类的精神文化生活.也在..改变着人类的物质生活.(用加点的词语造句)219、通过这些发现和发明.使人类的生活大大改观.(修改病句)220、聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个奇迹.(缩写句子)221、各种各样的太空蔬菜已经成为千家万户餐桌上的美味佳肴.(缩写句子)222、我们的祖先的确大概谁也没哟料到幻想纷纷变成现实.(修改病句)223、难道不是科学在改变我们的生活吗?(改为陈述句)224、科学技术创造奇迹.(扩句.至少两处)225、一只恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿.(缩写句子)。

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