初中英语的六种简单句型
初中英语句子结构及句型细致讲解
初中英语句子结构及句型细致讲解句子结构示例：1.简单句（Simple Sentence）：只有一个主语和谓语的句子。
例如：- She is a teacher.（她是一名老师。
）- The dog barks.（狗叫。
）例如：- I like swimming, and she likes dancing.（我喜欢游泳，她喜欢跳舞。
）- He is tall, but his brother is short.（他很高，但他的兄弟很矮。
）例如：- I will go to the park if it doesn't rain.（如果不下雨，我会去公园。
）- She is tired because she didn't sleep well last night.（她累了，因为昨晚没睡好。
）句型是指句子的语法结构、句子成分的排列和句型的类型。
英语中常见的句型有以下几种：1.陈述句（Declarative Sentence）：陈述一个事实、主张或观点。
例如：- He is a student.（他是一名学生。
）- It is a nice day.（今天是个好天气。
）2.疑问句（Interrogative Sentence）：询问问题。
例如：- Are you ready?（你准备好了吗？）- Where is the nearest supermarket?（最近的超市在哪里？）3.祈使句（Imperative Sentence）：用于发出命令、请求、建议等。
例如：- Be quiet!（安静！）- Please help me.（请帮帮我。
）4.感叹句（Exclamatory Sentence）：表达感叹、惊讶或强调。
例如：- What a beautiful sunset!（多么美丽的日落啊！）- How amazing his performance is!（他的表演真是太棒了！）。
初中英语简单句的五种基本句型
简单句的五种基本句型。
简单句的五种基本句型,对于提高同学们的听、说、读、写、译能力有至关重要的作用。
下面我们就一起再来回顾一下简单句的五种基本句型吧!简单句的五种基本句型包括:a.主语+连系动词+表语(S+Link-V+P此句型中的谓语动词为连系动词,作表语成分的有形容词、名词、代词、分词、不定式介词短语等。
常见的系动词有be,feel,taste,smell,sound,seem,look(看起来,get(变,become(变,turn(变等。
1 The story sounds interesting.那个故事听起来很有趣。
2 Her dream has come true.她的梦想实现了。
3 My books are on the desk.我的书在书桌上。
4 The food seems to be nice.这食物似乎不错本句型的特点是"连系动词+表语"二者缺一不可。
例如"The teacher angry"和"We in the classroom."She sixteen.都不成其为一个句子。
汉语中形容词、介词短语、数词都可以用作谓语,但是英语中它们不能单独作谓语,它们前面必须加上一个系动词才能构成谓语。
b.主语+不及物动词(S+V在此句型中,谓语动词是不及物动词,其后没有宾语。
因为此句型中的动词表达的意思已经很明确,所以不需要跟宾语。
有时为了表示动作发生的频率、程度、原因、结果、目的、场所、时间等,可以带状语修饰动词。
如:1 My head aches.我头疼。
2 The students are listening.学生们正在听。
3 We study hard.我们努力学习。
4 The red sun rises in the east.一轮红日从东方升起。
5 The Second World War broke out in 1939.1939年爆发了第二次世界大战。
初中英语语法 简单句的5种基本类型
Things change. 事物是变化的。 Nobody went. 没有人去。 He laughed. 他笑了。 Evening came. 晚上来了。 Time flies. 时光飞逝。
The moon rose. 月亮升起来了。 The man cooked. 那个男人做饭。 They talked( for an hour). 他们交谈了1个小时。 He is playing. 它在玩。 They have gone. 他们走了。
He is ill. She was a teacher. I am a boy.
系动词分类2-持续系动词
用来表示主语继续或者保持一种状况或态度。 主要有 keep 保持,rest 仍然是,remain 保持, stay, lie, stand。 He keeps silent. this matter rests a mystery.
系动词分类3-表像系动词
用来表示看起来像。主要有 seem, appear, look。 He looks tied.
He seems very sad.
系动词分类4-感官系动词
分别是触觉,嗅觉,听觉,味觉,视觉感受即 feel, smell, sound, taste, look. This flower smells sweet. This cloth feels very comfortable.
初中英语语法
简单句的5种基本类型
简单句的基本形式是由 1个主语加1个谓语构成， 其他各种句子形式都是 由此句型发展而来简单 句有5个基本类型
CONTENTS
01 主语+不及物动词(S+Vi) 02 主语+及物动词+宾语(S+Vt+O) 03 主语+系动词+表语(S+系V+P) 04 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+Vt+OI+OD)
初中英语必掌握的5种基本句型
初中英语必须掌握的5种基本句型1五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例：He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
初中英语-五种基本句型
初中英语-五种基本句型
一、五种简单句基本句型
1.“主语+谓语”(即“主谓”句型)
这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.
分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)
这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.
分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.
分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
初中英语简单句例句
初中英语简单句例句1、like swimming best of all sports.在所有运动中我最喜欢游泳。
2、Ball games are popular in our live.球类运动在我们的生活中很受欢迎。
3、Do you like table tennis, too?你也喜欢乒乓球吗?4、As we all know, football is the most popular sport in the UK.我们都知道，足球是英国最受欢迎的运动。
5、With his help, I made great progress.在他的帮助下，我取得了很大的进步。
6、Sports give me endless fun.运动给我无尽的乐趣。
7、We want to visit the Great Wall today.我们今天想去参观长城。
8、I gained a lot of knowledge from this trip.我从这次旅行中学到了很多知识。
9、The scenery there is beautiful and the people there are hospitable.那里的风景很美，那里的人很好客。
10、We really had a good time there.我们在那里玩得很开心。
11、We also took part in a bonfire party.我们还参加了篝火晚会。
12、I often go to school by school bus.我经常乘校车去上学。
13、My favorite subject is music, because I like singing.我最喜欢的科目是音乐，因为我喜欢唱歌。
14、Sometimes, I play table tennis with my classmates.有时，我和我的同学打乒乓球。
初中英语基本句子结构
初中英语基本句子结构英语表达的最小语言单位是英语句子,英语写作就是要用完整的英语句子表达出作者的意思,传达作者的感情,是交际的书面形式。
下面是店铺带来的初中英语基本句子结构，欢迎阅读!初中英语基本句子结构阅读初中英语句子结构分析一. 句子的种类(一) 根据结构划分：①简单句：(5种基本句型)S+Vi(主+谓)S+V系+ P (主+谓+表)S+Vt+O(主+谓+宾)S+Vt+IO+DO(主+谓+间宾+直宾)S+Vt+O+OC(主+谓+宾+宾补)②并列句 and, but, or③复合句：名词从句(宾，主，表，同)副词从句(状语从句)形容词从句(定语从句)(二) 根据功能划分：陈述句, 祈使句, 感叹句，疑问句(一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反意疑问句等)二.简单句的基本句型介绍：1. 基本句型一：S +Vi (主+不及物动词)主语：可以作主语的成分有名词，主格代词，动词不定式，动名词等等。
主语一般在句首。
谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。
不及物动词(vi.)没有宾语，形成主谓结构，如：1. We │come.2. The sun│rose. 此句型的句子有一个共同特点：即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
不及物动词: sleep睡觉 walk步行 swim 游泳 happen发生 come 来 work 工作 laugh 笑1. He runs in the park. 主语谓语地点状语注意有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词，后面就可以加宾语了。
You must listen to me.2. 基本句型二： S + V系 + P (主+系+表)此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
初中英语九大简单基本句型
初中英语九大简单基本句型九大简单基本句型一、简单句的九大基本句型1. 主语+ 谓语(即主谓句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明某人或某物如何动作，或者说某人或某物自身怎样运动。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：他们(主语)到了(谓语动作)。
The earth turns around the sun.地球围绕太阳转。
The sun rises in the east, and sets in the west.太阳东升西落。
2. 主语+ 谓语+ 宾语(即主谓宾句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明某人或某物做什么事情，或者说某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物。
例：I study English.分析：我(主语)学习(谓语动作)英语(宾语即动作涉及的对象)。
I like swimming.我喜欢游泳。
3. 主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语(即主谓双宾句型)这一句型英汉语序结构相同，说明某人为谁(间接宾语为人)做某事，或者说某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物。
例：Our teacher taught us English.分析：我们的老师(主语)教(谓语动作)我们(间接宾语)英语(直接宾语)。
4. 主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语(即主谓宾补句型)这一句型说明某人或某物要求(使、让)某人做什么或某人感觉某人或物怎么样。
例：He asked her to go there.分析：他(主语)要求(谓语动作)她(宾语即动作涉及的对象)去那里(补语补充说明宾语应做什么)。
5. 主语+ have + 宾语(即拥有句型)这一句型主要用于说明某人或某物拥有什么(宾语，即有形或无形的资源)。
例：You have a nice watch. 你有一块漂亮的手表分析：你拥有一块漂亮的手表，即你拥有一个可以及时且漂亮的器具。
初中英语九大简单基本句型
这句ࡋݑ说Œ“इŨญŨ时इŨࡸญƵ”。
Z：There is a bird in the tree. इ树上
鸟。
第2页共4页
2
：“ 树上”（ ）“
鸟”（
）。
7. “ 语 + 系动词+ 语”（ “ 系 ”句 ）
这句
说 “ （ 、 、 种概念）具
么
处 么状态”。汉语 “ ” 结构属 这 语句
第1页共4页
1
这句ڙ汉语ώ结构δ同，说Œ“Ũࡸ为谁（间উ宾语为
ࡸ）ਫŨ̓”，ญࢿ说“ŨࡸญƵि运动Ю及到两个对λ，其੦
个间উ对λ为ࡸ，Ꭴ个为Ƶ”。
Z：Our teacher taught us English.
˧ϯ：“թ们िh师”（ਨ语）“教”（谓语动ࣇ）“թ们”（间
উ宾语）“ڙ语”（જউ宾语）。
5. “ਨ语 + have + 宾语”（“拥ߞ”句）
这句ਨܶݚݑ说Œ“ŨࡸญŨƵ拥ߞ՞么（宾语，ߞ
්ญƖ්ि资。”）ޤ
Z： You have a nice watch. 你ߞ块ആ
िҝഉ
˧ϯ：“你”拥ߞ块ആ
िҝഉ，你拥ߞ个可ࡋ及时
ആ
ि器具。
6. “There + be + ਨ语+ …”（“इ”句）
初中英语九大简单基本句型
1. “ਨ语 + 谓语”（“ਨ谓”句） 这句ڙ汉语结构්ԫ۶॒δ同，说Œ“ŨࡸญŨƵؒ ഩ动ࣇ”，ญࢿ说“ŨࡸญŨƵࣀՌ怎样运动”。 Z：They arrived in Harbin yesterday morning. ˧ϯ：“వ们”（ਨ语）“到”（谓语动ࣇ）。 The earth turns around the sun.球围绕౭阳转。 The sun rises in the east, and sets in the west. ౭阳东ԇϣ落。 2. “ਨ语 + 谓语 + 宾语”（“ਨ谓宾”句） 这句ڙ汉语ि结构්ԫ۶॒δ同，ࡋݑ说Œ“Ũࡸญ ŨƵਫ՞么̓ঘ”，ญࢿ说“ŨࡸญŨƵ发௨动ࣇ，并其动ࣇ Ю及到Ꭴ个ࡸญƵ”。 Z：I study English. ˧ϯ：“թ”（ਨ语）“学习”（谓语动ࣇ）“ڙ语”（宾语动 ࣇЮ及ि对λ）。 I like swimming.թ໑欢ߨ。ڇ 3. “ਨ语 + 谓语 + 间উ宾语 + જউ宾语”（“ਨ谓双宾” 句）
初中英语简单句
初中英语简单句1.What's your name?你叫什么名字？2.My name is John.我叫约翰。
3.How are you?你还好吗？4.I'm fine, thank you.我很好，谢谢。
5.What's the weather like today? 今天天气怎么样？6.It's sunny today.今天晴天。
7.What time is it now?现在几点了？8.It's 8 o'clock now.现在8点了。
9.What's your favorite color?你最喜欢的颜色是什么？10.My favorite color is blue.我最喜欢的颜色是蓝色。
11.Where are you from?你来自哪里？12.I'm from China.我来自中国。
13.Can you speak English?你能说英语吗？14.Yes, I can speak English.是的，我能说英语。
15.What's your favorite food?你最喜欢的食物是什么？16.My favorite food is pizza.我最喜欢的食物是披萨。
17.How much is this book?这本书多少钱？18.It's $10.十美元。
19.Who's that girl?那个女孩是谁？20.She's my sister.她是我妹妹。
21.What's your favorite sport?你最喜欢的运动是什么？22.My favorite sport is basketball.我最喜欢的运动是篮球。
23.What's your favorite animal?你最喜欢的动物是什么？24.My favorite animal is the dog.我最喜欢的动物是狗。
英语五种简单句型及例句三个
英语五种简单句型及例句三个
一、陈述句
1.I like to read books.
2.She goes to school by bus.
3.The cat is sleeping on the sofa.
二、疑问句
1.Do you have a pen?
2.Are they coming to the party?
3.Did he finish his homework?
三、祈使句
1.Please sit down.
2.Don’t touch the stove.
3.Study hard for the exam.
四、感叹句
1.What a beautiful sunset!
2.How delicious the pizza tastes!
3.Wow, that’s amazing!
五、复合句
1.She is reading a book that her friend recommended.
2.They went to the park because the weather was nice.
3.I will call you when I reach home.
以上是英语中常见的五种简单句型及各举三个例句。
这些简单句型是构成英语基础语法的重要组成部分，掌握好这些句型对于提高英语表达能力十分重要。
希望大家能够多加练习，提高英语水平。
初中英语简单句的基本句型讲解
初中英语简单句的基本句型讲解简单句：由一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）所构成的句子。
简单句分为5种基本句型：1．主语＋谓语（主语＋不及物动词）例1：My little sister can swim very well. 我妹妹游泳游得很好。
主语谓语（不及物动词）例2：The planehas already arrived. 飞机已经抵达。
主语谓语2．主语＋谓语＋宾语（主语＋及物动词＋宾语）例3：The poor passengers on the real Titanic saw the tip of the iceberg.主语谓语宾语泰坦尼克号上可怜的乘客们看到了冰山的顶部。
例4：The company makes films . 这家公司制作电影。
主语. 谓语宾语例5：Stanley bought a flat last year. Stanley去年买了套公寓。
主语谓语宾语3．主语＋系动词＋表语（主语＋连系动词＋表语）例6：My mother is a scientist. 我母亲是个科学家。
主语谓语表语例7：She looks young. 她看上去很年轻。
主语谓语表语例8：The cake tastes very yummy. 这蛋糕尝起来很美味。
主语谓语表语4．主语＋谓语＋双宾语（主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语）例9：My mother bought me a dictionary yesterday. 我母亲昨天给我买了本字典。
主语谓语间接宾语直接宾语例10：Can you give me the math book? 你能给我那本数学书吗？谓语主语谓语间接宾语直接宾语例11：Will you tell us something about your school life?谓语主语谓语间接宾语直接宾语你给我讲讲你们的学习生活，好吗？5．主语＋谓语＋复合宾语（主语＋及物动词＋宾语＋补语）例12：We must keep our classroom clean and tidy. 我们必须保持教室干净、整洁。
英语五种简单句型及例句初中
英语学习：五种简单句型及例句初中在英语学习的过程中，掌握句型是非常重要的一部分。
简单句是英语句子种类中最基本的一种，它通常由主语、谓语构成，可以单独作为一个完整的句子存在。
在初中阶段，学生常常需要掌握一些简单句型以及相应的例句，下面介绍五种简单句型及例句。
1. 主+谓•主：代词/名词•谓：动词例句： - She reads. - Tom plays basketball.2. 主+谓+宾•主：代词/名词•谓：动词•宾：名词/代词例句： - He eats an apple. - Mary loves her dog.3. 主+谓+宾+宾补•主：代词/名词•谓：动词•宾：名词/代词•宾补：形容词/名词例句： - She found the book interesting. - He painted the wall red.4. 主+谓+宾+宾补+宾补•主：代词/名词•谓：动词•宾：名词/代词•宾补：形容词/名词•宾补：名词/代词例句： - The teacher considered the question difficult. - I found her answer satisfactory.5. 主+系+表•主：代词/名词•系：连系动词•表：形容词例句： - The flower is beautiful. - He seems happy.以上就是初中英语学习中常见的五种简单句型及例句。
通过不断练习和积累，可以帮助学生更加熟练地运用这些句型，提高英语写作和口语表达能力。
希望同学们在学习中能够不断进步，享受英语学习的过程。
英语中简单句五种基本句型
初中英语五大简单句型详解1、主语+ 谓语谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等（不及物动词后不可以直接跟名词作宾语哦，要加个介词才可以比如listen to me）e.g:It matters.它很重要His words work.他的话起作用了。
2、主语+谓语+宾语谓语动词都是实义动词，但不能表达完整的意思，必须跟宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。
这类动词叫做及物动词。
e.g：I like my English teacher.我喜欢我的英语老师。
He wants some flowers.他想要几朵花~3、主语+系动词+表语句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。
这类动词叫做(连)系动词。
系动词可分四类：（1）be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用,后可接动词外的任何词；（2）感官动词类look, feel, smell, taste, sound等+adj.（3）表示变化：get, grow, become, turn, go等（4）表示状态延续：stay, keep, prove, remain, stand等e.g：She is beautiful.她很漂亮The food taste delicious。
这饭菜尝起来很美味。
4、主语+谓语+直宾+间宾谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。
这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。
通常可改为“主语+谓语+间宾+介词+直宾”e.g：（借用上文例子）He give her a pen. (他给她一只笔.)He give a pen to her.I buy you a book. ( 我已为你买了这份饮料.)I buy book for you.5、主语+谓语+宾语+宾补动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。
初中英语简单句的五种基本句型
简单句的五种基本句型。
简单句的五种基本句型，对于提高同学们的听、说、读、写、译能力有至关重要的作用。
下面我们就一起再来回顾一下简单句的五种基本句型吧！简单句的五种基本句型包括：a. 主语+连系动词+表语(S+ Link-V+P)此句型中的谓语动词为连系动词，作表语成分的有形容词、名词、代词、分词、不定式介词短语等。
常见的系动词有be, feel, taste, smell, sound,seem, look(看起来)，get(变)，become(变),turn(变)等。
1）The story sounds interesting. 那个故事听起来很有趣。
2） Her dream has come true. 她的梦想实现了。
3）My books are on the desk. 我的书在书桌上。
4）The food seems to be nice. 这食物似乎不错本句型的特点是"连系动词+表语"二者缺一不可。
例如"The teacher angry"和"We in the classroom." She sixteen.都不成其为一个句子。
汉语中形容词、介词短语、数词都可以用作谓语，但是英语中它们不能单独作谓语，它们前面必须加上一个系动词才能构成谓语。
b.主语+不及物动词(S+V)在此句型中，谓语动词是不及物动词，其后没有宾语。
因为此句型中的动词表达的意思已经很明确，所以不需要跟宾语。
有时为了表示动作发生的频率、程度、原因、结果、目的、场所、时间等，可以带状语修饰动词。
如：1）My head aches. 我头疼。
2）The students are listening．学生们正在听。
3) We study hard. 我们努力学习。
4) The red sun rises in the east. 一轮红日从东方升起。
5) The Second World War broke out in 1939. 1939年爆发了第二次世界大战。
年初中英语简单句的九大基本句型
6. “There + be + 主语+ …”(即“存在”句型)
这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或物”。
例：There is a bird in the tree. 在树上有一只鸟。
分析：“在树上”(地点)“有一只鸟”(存在物)。
例： I am a teacher. 我是一名老师
分析：“我”(主语)“是”(系动词)“一名老师”(表语—即表明主语的身份)。
She felt very tired. 她感觉到很累。
He became an engineer.他成为了一名工程师。
You look pale today, are you ill? 你今天脸色看起来苍白，病了吗?
7. “主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)
这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
2) 劣等比较： …less + 形容词/副词原级 + than …
例：He is less careful than she. 他没她细心。
3) 优等比较：…+ 形容词/副词比较级 + than… ;
…the + 形容词/副词比较级 + of the two…
例：She is more careful than he.她比他细心多了。
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初中英语的六种简单句型
初中英语简单句的基本句型：由一个主语和一个谓语动词所组成的句子是简单句。
谓语动词有及物动词、不及物动词和连系动词之分。
正是谓语动词的特点决定着句子的不同结构，大多数及物动词后接一个直接宾语，有的及物动词要接直接宾语和间接宾语，还有的及物动词要接复合宾语(宾语+宾语补足语)。
由一个主语和一个谓语动词所组成的句子是简单句。
谓语动词有及物动词、不及物动词和连系动词之分。
正是谓语动词的特点决定着句子的不同结构，如连系动词后要接表语;大多数及物动词后接一个直接宾语，有的及物动词要接直接宾语和间接宾语，还有的及物动词要接复合宾语(宾语+宾语补足语)。
要想写好简单句，我们必须记住以下六种句型，它们是语言的基本模式。
【句型一】
主语 + 谓语(不及物动词) + (状语[副词、名词、介词短语等]) His father cooks. 他父亲做饭。
The children are listening quietly. 孩子们在静静地听着。
He runs fast in the street. 他在街上跑得飞快。
The meeting begins at nine. 会议9点开始。
They worked day and night. 他们夜以继日地工作。
【点津】主语和不及物动词是组成本句型不可缺少的必要成分。
上述句子虽然长短不一，但都属于这一基本句型。
【句型二】
主语 + 谓语(及物动词) + 宾语( + 状语)
He didn’t like the film. 他不喜欢这部电影。
She often helps him. 她经常帮助他。
I have already finished reading the book. 我已经读完这本书了。
They decided to go hiking. 他们决定去徒步旅行。
He thought about the problem for a few moments. 他把这个问题思考了一会儿。
【点津】此句型中的谓语动词既可以是及物动词，也可以是短语动词，后面的宾语可以是名词、代词、动名词或动词不定式。
修饰谓语动词的状语通常放在句末，这些状语多数是副词或介词短语，也可以是名词短语、分词或不定式短语。
【句型三】
主语 + 系动词 + 表语
Your watch looks very nice. 你的手表看起来很漂亮。
The mooncake tastes very delicious. 这种月饼尝起来很可口。
The days get shorter and shorter. 白天变得越来越短了。
In spring, the trees turn green. 春天，树变绿了。
【点津】此句型中的谓语动词是连系动词，如be, seem, turn(变得), taste, feel, smell, get(变得) become (变得), look(看起来) 等，作表语的可以是名词、代词、形容词等。
【句型四】
主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语
Please give me a few apples. 请给我几个苹果。
I’ll show you my photos. 我将给你看我的照片。
【点津】此句型中的及物动词后接两个宾语(双宾语)，即指人的间接宾语和指物的直接宾语。
通常情况下，间接宾语在前，直接宾语在后。
有时间接宾语也可改为由介词to或for引起的短语，放在直接宾语的后面。
She passed him the salt. = She passed the salt to him. 她把盐递给了他。
His uncle bought him a birthday present yesterday. = His uncle bought a birthday present for him yesterday. 昨天，他叔叔给他买了一件生日礼物。
由介词 to 连接间接宾语的动词常见的有：give, pass, tell, show, lend, take,teach 等;由介词 for 连接间接宾语的动词常见的有：buy, cook, get, make, choose, sing 等。
【句型五】
主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语
We call him Tom for short. 我们简称他为汤姆。
At first I found Chinese quite hard. 开始时我发现汉语相当难。
Tell him not to be late tomorrow. 告诉他明天不要迟到。
He made all of us laugh. 他使我们都大笑起来。
The little girl often helps her mother (to) do the housework. 这个小女孩经常帮她的母亲做家务活。
We found a cat lying under the chair. 我们发现有一只猫躺在那把椅子下面。
The six students keep their hands behind their backs. 这6个学生把他们的手放在他们的背后。
【点津】此句型中的宾语后面需接上宾语补足语来补充说明宾语的有关情况，这样意思才完整。
宾语和宾语补足语合称复合宾语，宾语与宾语补足语之间存在着逻辑上的主谓或主表关系。
可作宾语补足语的有名词、形容词、现在分词、动词不定式、介词短语等。
1. 接名词作宾语补足语的动词常见的有：call, make, think, name 等。
2. 接形容词作宾语补足语的动词常见的有：keep, make, find, think 等。
3. 动词不定式作宾语补足语时通常分为以下三种情况：(1) 接带 to 的动词不定式作宾语补足语的动词常见的有：want, ask, wish, tell, teach等。
(2) 接不带 to 的动词不定式作宾语补足语的动词常见的有：let, make, see, hear, watch等。
(3) 接带 to 或不带 to 的动词不定式作宾语补足语的动词常见的是help。
4. 接现在分词作宾语补足语的动词常见的有：hear, see, watch, keep, find 等。
5. 接介词短语作宾语补足语的动词常见的有：find, take, keep
等。
【句型六】
There be + 主语 + 状语(介词短语)
There is some meat on the plate. 盘里有些肉。
Long, long ago, there lived a king. 很久以前有一个国王。
There stands a school on the hill. 山上有一所学校。
There are going to be two football matches this afternoon. 今天下午有两场足球比赛。
There was a bike under the tree just now. 刚才树底下有辆自行车。
There are some people in the hall. 大厅里有些人。
There is a pen and some books on the desk. 书桌上有支钢笔和几本书。
There are some apples and an orange in the basket. 在篮子里有一些苹果和一个橘子。
【点津】本句型又叫 There be 句型，常用来表示“在某地(某时) 有某物(某人)”，但应注意与have 的区别：have / has 作“有”讲时，表示所属关系，即“所有，占有”，而 there be 结构表示客观上的存在，不说明所有关系。
There is a new pen in Jim’s pencil-box. 在吉姆的铅笔盒里有一支新钢笔。
(钢笔在铅笔盒里)
Jim has a new pen. 吉姆有支新钢笔。
(钢笔为吉姆所有)
在此句型中，there 是引导词，无实义，其主语是 be 动词之后的名词或名词短语，且这些名词或名词短语通常用不确定的限定词(a, no, all 等) 修饰，不用确定的限定词(the, this, that 等) 修饰。
同时，此句型中的主语不能是人称代词、专有名词以及被物主代词或所有格修饰的名词。
如不能说：
There is China in the east of the world.
There are their books on the desk.
There are they under the tree.
注意：动词 be 在人称和数上应和其后的主语(名词) 保持一致，即主语是不可数名词或单数可数名词时用 is，复数可数名词时用are。
若 be 后有两个或两个以上的名词作主语时，be动词应采取“邻近原则”，即 be 应与邻近的主语在数上保持一致。
动词 be 的时态随具体情况而定。
在此句型中，谓语动词有时不用 be，而用其他动词，使语言表达更生动形象，如 live, stand, lie 等。