患者搬运法评分标准

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搬运法协助患者移向床头技术操作评分标准表

搬运法——协助患者移向床头技术操作评分标准（50分制）姓名：科室：日期：评分：监考人：操作项目操作内容分值扣分操作目的帮助患者移向床头，调整卧位，促进舒适。

评估要点1、了解患者病情、意识状态、自理能力、肢体肌力、配合程度。

2、评估患者体位是否舒适，肢体、关节是否处于功能位；了解有无约束、管路、牵引及夹板等，身体有无移动障碍。

3、对清醒患者，解释操作目的，以取得配合。

护士准备：着装整洁规范，仪表端庄大方。

2操作准备1）核对床号、姓名、住院号，评估患者。

52）洗手，戴口罩。

23）根据患者实际情况，选择不同的搬运方法：A、一人帮助患者移向床头法：①视病情放平床头，拉起对侧床栏，将枕头横立于床头，避免撞伤患者。

②协助患者仰卧、屈膝、双手握住床头板、双脚蹬床面。

③护士用手稳住患者双脚，同时在臀部提供助力，使其上移。

④放回枕头，按需要抬高床头，取舒适体位，将肢体置于功能位，整理床单位。

⑤搬运过程中注意观察患者病情变化。

B、两人帮助患者移向床头法：①视病情放平床头，将枕头横立于床头，避免撞伤患者。

②协助患者取仰卧屈膝位，双手放于胸前。

③方法一：护士两人分别站在床的两侧，交叉托住患者颈、肩及腰臀部，两人同时用力，协调地抬起患者移向床头。

方法二：两人同侧，一人托住患者颈、肩及腰部，另一人托住臀部及腘窝，同时抬起患者移向床头。

④放回枕头，按需要抬高床头，取舒适体位，将肢体置于功能位，整理床单位。

⑤搬运过程中注意观察患者病情变化。

304）询问患者需要。

25）洗手，取口罩。

2操作步骤6）操作速度：完成时间5分钟以内。

2综合评价A、5分；B、4分；C、3分；D、2分；E、1分；F、0分； 5指导要点1、告知患者操作目的、方法，取得配合。

2、指导患者同时用力。

注意事项1、注意遵循节力原则。

2、护士动作轻稳，避免对患者拉、拽等动作，防止皮肤损伤、关节脱位，使患者舒适、安全。

评分标准(1)按操作程序各项实际分值评分。

搬运患者操作流程及评分标准

●三名护士站于床的同侧，甲托起患者的头和颈肩部；乙托起患者的背、臀部；丙托起患者的腘窝和小腿处，合力抬起
●三人同时移步转向平车，使患者平卧
●适用于颈、腰部骨折，体重较重或病情较重者
●移开床旁桌椅，在患者身下铺一布中单或大单
●使平车与病床纵向紧靠在一起
●甲站于床头托住患者的头及肩；乙站于床尾托住患者的两腿；另外两人分别站于平车及病床的两侧，抓住中单四角
●协助患者取舒适卧位，盖好被子，观察病情
●整理床单位，轮椅推叫原处放置
●必要时记录
（三）评分标准
所在科室_________考生姓名_________考核老师_________考核成绩_________
项目
标准分值
扣分内容
扣分
得分
操作准备
操作者
3
着装不规范
-3
评估
8
未评估患者病情及运送工具性能
未解释、末问大小便
●用物：平车（平车上垫橡胶垫子）、大单、枕头、棉被（冬季用）、输液架（必要时）
●评估患者病情及平车性能
●向患者或家属解释目的
●询问患者有无特殊需要
●安置患者身上的有关导管，避免脱落、受压或液体逆流，需要时夹管
●适用于病情许可，能适当配合的患者
●移开床旁桌椅，松开盖被，嘱患者自行移至床边
●使平车紧靠床边，并抵住平车或将闸制动
各-2
各-2
用物
4
少一件
放置顺序乱
各-2
安置导管
10
未留有足够的长度
未夹闭、液体回流未注意
未妥善固定各种管道
-2
各-2
-4
协助穿
外套
5
未注意保暖
-5
操作步骤

病患搬运规范操作标准及评分标准

病患搬运规范操作标准及评分标准1. 引言为确保病患的安全和舒适，减少病患搬运过程中的风险，制定本标准。

本标准适用于医疗机构、护理人员和搬运人员等相关人员执行病患搬运任务。

2. 搬运规范操作标准2.1. 职责分工- 医疗机构：负责制定和执行搬运流程，并提供所需的搬运工具和设备。

- 护理人员：负责病患搬运的具体操作，包括搬运前的准备、搬运过程中的操作和搬运后的处理。

- 搬运人员：协助护理人员进行病患搬运工作，确保操作的安全和顺利进行。

2.2. 搬运前的准备- 护理人员应提前评估病患的身体状况和搬运需求，制定搬运方案，并告知搬运人员。

- 搬运人员应穿戴适当的搬运服装和防护用品，确保自身的安全。

- 护理人员和搬运人员应协商确定搬运时的信号和沟通方式，确保信息的准确传达。

2.3. 搬运过程中的操作- 护理人员和搬运人员应共同确保工作区域的安全和干净，清除可能的障碍物。

- 搬运人员应采用正确的搬运姿势和技巧，避免过度用力或不当姿势造成的伤害。

- 护理人员应确保病患的身体位置和安全带的使用，并根据病患的情况选择合适的搬运方式（平移或转移）。

- 在搬运过程中，搬运人员和护理人员应保持沟通和配合，确保搬运的顺利进行。

2.4. 搬运后的处理- 搬运人员和护理人员应共同将病患放置在安全、舒适的位置上，并确保周围环境的整洁和卫生。

- 护理人员应检查病患是否有不适或疼痛，做好相关记录并及时报告医疗机构。

- 搬运工具和设备应进行清洁和消毒，确保下次使用时的卫生和安全。

3. 评分标准为了对病患搬运任务的执行进行评价，制定以下评分标准：- A级：操作流程正确、规范，搬运过程顺利、安全，搬运后的处理完善。

- B级：操作流程基本正确、规范，搬运过程中存在小部分不规范操作，搬运后的处理尚可，但有不完善之处。

- C级：操作流程存在较多错误或不规范操作，搬运过程中存在较大安全隐患，搬运后的处理较为粗糙。

- D级：操作流程严重错误或不规范操作，搬运过程中存在严重安全隐患，搬运后的处理不当。

患者搬运法技术操作标准及评分标准

患者搬运法技术操作标准及评分标准XXX，放下患者。

5.将患者放置于平车上，为患者盖好盖被，拉起护栏。

观察患者反应，整理床单位，再次核对患者。

在进行患者搬运操作时，护士需要具备端庄的仪表和整洁的服装。

操作前需要了解患者的病情、意识、活动能力、自理程度、配合能力和体重等信息。

对清醒的患者需要解释操作目的和配合要点，并取得其合作。

在进行操作前，需要评估患者是否有约束和各种管路情况。

护士需要准备清洗双手、戴口罩，并备好平车、垫子、枕头、棉被、木板、中单、过床易等物品。

环境需要保持安静整洁、舒适安全。

不同的搬运方法需要有不同的操作步骤。

挪动法适用于能在床上配合的患者，一人法适用于儿科患者或体重较轻的患者，两人法适用于不能自行活动或体重较重的患者。

在操作时，需要反向核对患者床号、姓名，核对腕带信息，向患者解释操作步骤和配合方法。

患者需要解除约束，各种管道和输液装置需要安置妥当。

操作结束后，需要观察患者反应，盖好盖被，整理床单位，并再次核对患者信息。

护理搬运操作护士将患者移至平车上，盖好被子并拉起护栏，观察患者反应并核对床单位。

对于不能自行活动或体重较重者，可采用三人法或四人法搬运。

对于病情危重或颈腰椎骨折患者，应采用四人法。

对于不能自行活动的重者，可使用“过床易”法。

在操作中，应遵循节力、安全的原则，确保患者安全。

同时，护士应告知患者或家属相关事项，以满足患者的需求和提高服务质量。

在清洁整理时，应对物品进行分类整理，将平车清洁消毒备用，将棉织品放置固定区域待清洗消毒。

操作结束后，护士应清洗双手，并在护理记录单上记录搬运的日期、时间、目的等，并签全名。

总体评价应符合疾病要求，安全运送患者，并在患者出现异常情况时及时处理。

注意事项：1.在使用平车前，必须检查其性能是否良好，是否完好无损。

2.搬运患者时，动作必须轻稳，协调一致，确保患者安全舒适。

尽量让患者靠近搬运者，以达到节力的效果。

3.将患者头部置于平车的大轮端，小轮推在前面。

基护操作患者搬运操作流程及评分细则

患者搬运(轮椅运送法)操作流程及评分细则
科室：姓名：用时：分数：
项目
流程标准
分值
评分细则
得分
准备质量10分
1、操作者准备：着装规范、洗手；
2、用物齐全：轮椅1台、别针若干，必要时备枕头1个。
5
5
一项不规范-1分
一项不符合要求-1分
操
作
流
程
质
量
80
分
（举手示意计时开始）
1、核对、解释：核对医嘱、姓名、床号、腕带；解释、问二便及需求；
（4）上、下坡时，将患者头部保持在高位一端，以免引起不适；
（5）适用范围：
a.挪动法适用于合作能力较强的患者；
b.一人法适用于儿科或体重较轻者；
c.两人法、三人法适用于不能自行活动或体重较重者；
d.四人法适用于病情危重或颈腰椎骨折者；
（6）健康教育：
a.告知患者或家属使用轮椅的必要性；
b.运送过程中嘱患者抓紧扶手，身体尽量向后靠；
1、护患沟通有效，患者能够配合；
2、护士动作规范，配合协调，节力原则运用；
3、搬运过程顺利、安全，无不适和意外发生。
4
4
2
一项不符合要求-2分
做不到不得分
考核老师：考核时间：年月日
患者搬运(铲式担架运送法)操作流程及评分细则
科室：姓名：用时：分数：
项目
流程标准
分值
评分细则
得分
准备质量10分
1010
5
评估少一项-2分
一项未做-2分
一项不规范-2分
一项不规范-2分；配合不协调-4分
一项不熟悉-2分
全程质量10分
1、护士动作规范、节力，配合协调；

患者搬运(挪动)法评分标准

患者搬运（挪动）法评分标准
目的：运送不能起床的患者入院，做各种特殊检查、治疗、手术
操作流程及质量标准
标
准
分
姓名
准备
评估：①了解患者病情、意识状态、年龄及营养状况等；②评估患者损伤部位、伤口和管路情况；③了解患者心理状态及配合④环境是否宽敞、安全、明亮
8
人员：着装整洁、洗手、戴口罩
7
用物：速干（免洗）手消毒剂等，平车、被单、垫子、枕头、毛毯或棉被、医疗垃圾桶、必要时备木板垫、中单
10
协助患者在平车上躺好，用被单或盖被包裹患者，先足部，再两侧，头部盖被折成45。角，头下垫枕头
3
整理床单元，将床改铺成暂空床
2
松开平车制动阀，推患者至目的地。推送患者时，护士位于患者头部，以便观察病情，推行中，平车小轮端在前，转弯灵活，上下坡时，患者头部应位于高处，保证患者安全

操作过程中注意观察患者反应，适时安抚情绪
8
操
作
流
程
携用物到床旁，用两种以上方法核对患者姓名、床号、住院号
5
1自我介绍（职务、姓名）；②解释操作目的、程序；③告知配合要点；④询问二便
8
妥善固定患者各种导管
5
挪动法（适用于能在床上配合的患者）：推平车至患者床旁，移开床旁桌，床旁椅，松开被盖
3
将平车推至床旁与床平行大轮靠近床头，将制动阀止动
4
协助患者将上身，臀部，下肢依次向平车移动
5
整理用物、按规范分类处理、洗手
6
记录签全名
6
质量
评定
关爱患者，护患沟通有效
5
动作熟练、规范，符合操作原则
5
理论提问
2
总分
100
签名

18.患者搬运法操作考核评分标准

患者搬运法操作考核评分标准
达标原则：准确根据病情，采取正确搬运方法，运送过程安全，患者感觉舒适。
目的：患者被正确、安全地运送到目的地。
科室：姓名：成绩：
项目
总分
操作要求
评分
备注
A
B
C
D
仪表
2
仪表端庄，服装整洁；
2
1
0
0
核对
2
查对医嘱、患者床号、姓名
2
1
0
0
评估
4
患者体重、年龄、病情、意识、肌力、生活自理能力，有无引流管及夹板固定、牵引等
3
2
1
0
操作过程60分
病床准备
10
检查并固定病床、平车/轮椅刹车
将平车与病床正确的摆放位置
5
5
3
3
1
1
0
0
患者体位准备
10
取下固定在床上的引流管Байду номын сангаас约束带等
指导患者仰卧位，双手放在胸前、腿屈曲/正确挪动的方法
5
5
3
3
1
1
0
0
搬运操作
30
跟据病人情况，选择合适的搬运法：挪动法/一人法/二人法/三人法/四人法
环境：病房是否宽敞
平车/轮椅：检查刹车、护栏性能
搬运人员
1
1
1
1
0.5
0.5
0.5
0.5
0
0
0
0
0
0
0
0
告知
3
转运的目的和方法
可能出现的不适、并发症
指导或教会患者配合操作的方法
1
1
1

患者搬运法(协助患者移向床头)操作流程及评分标准

解释评估15分
1.查对患者床号、姓名，了解患者的病情、自理能力及心理状态、身高、体重，评估引流管、伤口情况，并倾听患者有无排泄或其他需要
2.向患者解释搬运的目的、方法、注意事项及配合要点，取得患者的配合
3.移开床头桌
4.了解患者有无约束，安置好患者身上的导管
6
5
2
2
一项不符合要求扣?分
项不符合要求扣1分
整体印象5分
1.患者舒适、安全，病床整洁
2.动作准确、节力，时间不超过5分钟
3
2
不符合要求扣1-3分
不符合要求扣1-2分，
超过1分钟扣1分
理论提问5分
注意事项
1.注意遵循节力原则
2.护土动作轻稳，避免对患者的推、托、拽等动作，防止关节脱位，使患者舒适安全
5
根据回答正确程度评分，
扣1--5分
整体印象5分
及时询问患者的感受及心理反应25不符合要求扣2未指导患者与护士一起用力扣3护土双脚未前后分开扣放平床头固定床脚轮将枕头横立于床头2
患者搬运法(协助患者移向床头)操作流程及评分标准
科室姓名分数日期
项目
操作要领
评分
扣分标准
扣分
操作准备10分
仪表端庄、服装整洁，剪指3.同时抬起移向床头
25
观察病情变化10分
1.观察各种引流管是否通畅，导管固定情况，皮肤情况
2.观察病情变化，询问有无不适
10
未观察扣3分
导管固定不牢扣2分
未询问扣2分
整理交代5分
1.放回枕头，抬高床头，整理床单元
2.与患者沟通良好，询问感受
3.做好记录(记录在基础护理项目执行单上，并签名)
5
一项不符合要求扣1分

搬运法评分标准

2、下轮椅时，将轮椅推至床尾，制动，翻起踏脚板；护士站于患者前面，协助患者移至床边；脱鞋和外衣，取舒适卧位。盖好盖被，整理床单位；根据情况进行健康教育。
60
与患者沟通不良扣3分；
轮椅放置不符合要求扣2分，固定不符合要求扣2分；选择的搬运方法与患者的具体情况不符扣5分；未包裹好患者扣2分；不注意观察患者病情者扣3分；造成患者跌倒或受伤者为不及格；未交代注意事项扣2分
2
4、环境评估：安全、地面无湿滑，无障碍物。
2
5、自身评估：仪表端庄、服装整洁，洗手，戴口罩。
2
准
备
10
分
核对医嘱，备好用物，携用物至床旁
6
一项未核对扣2分
用物每缺一项扣1分
查对床号姓名，解释。
4
操作
步骤及流程
60分
轮椅转运法
1、椅背平床尾,翻起踏脚板,制动.冬天将毛毯铺在轮椅上,毛毯上端高过颈部15cm；协助患者坐起，穿鞋下地；护士在轮椅背后固定轮椅，嘱患者身体置于椅的中部，抬头向后靠稳（不能下地者，由护士抱其入轮椅中）。放下脚踏板，患者双脚置踏板上，将毛毯包裹好患者；整理床单位，铺成暂空床；观察患者，确定无不适后推其至目地。
与患者沟通不良扣3分；
平车放置不符合要求扣2分，平车固定不符合要求扣2分；选择的搬运方法与患者的具体情况不符扣5分；未包裹好患者扣2分；不注意观察患者病情者扣3分；造成患者跌倒或受伤者为不及格；未交代注意事项扣2分
2、一人法：将平车推至床尾，大轮靠近床尾，使平车头端与床尾成钝角，固定平车；松开盖被，协助患者穿衣；将盖被铺于平车上，患者移至床边；协助患者屈膝，一臂自患者腋下伸至肩部外侧，一臂伸入患者大腿下；将患者双臂交叉于搬运者颈后，托起患者移步转身，将患者轻放于平车上，为患者盖好被，交待注意事项。

患者搬运法操作流程及评分标准(两人过床板)(示范)

操作流程（60分）
3
6、二人分别站于床（A护士）与平车（B护士）的两侧，A护士松开盖被，协助患者穿衣，协助患者将上肢交叉于胸前。 7、护士A两手各扶住患者对侧的肩和臀部，协助患者向近侧翻身30
5 5 5
4 4 4
3 3 3
2 2 2
度；护士B将过床板平放在患者身下1/4或1/3处。
85 4 3 2
患者搬运法操作流程及评分标准（两人过床板法）
选手组别：
操作时间：选手姓名：
分钟评委姓名：
得分：
分值
步骤
评分等级
得备分注
ABCD
1 护士：着装规范，洗手，戴口罩
10
操作前 3 物品：平车，床单,过床板，患者转运护理单
3210
准备
(10分）
6
评估：患者病情、意识状态、合作程度、肢体肌力，有无约束及各种管路情况。根据患者情况必要时填写《患者转运护理单》。
10 8 6 4
实际操作时间：
分钟
扣分：
分
、A护士放平患者，托住近侧肩部和臀部向上45度左右用力慢慢向 10 8 6 4
前推。B护士同时托住患者近侧肩部和臀部，轻拉患者。
5432
9、当患者完全过床到平车上时，B护士扶住患者对侧肩部和臀部将 5 4 3 2
患者向近侧翻身，A护士将过床板取出。检查各管道，盖好被子。
10、协助患者取舒适卧位，拉上床档。造成不必要的损伤。
整体评价 5 态度端正，尊重关爱患者（20分） 5 动作轻柔、节力，沟通良好。
5 计划性好、灵活性强。提问（10 10 相关知识：肌力评估。分）注：操作时间：10分钟，每超时1分钟扣一分，以此类推。
5432 5432 5432 5432

搬运法评分标准

协助患者由床上移至平车技术评分标准项目操作内容标准分扣分操作准备护士准备：着装整洁，符合要求。

2 用物准备：1.平车、手消毒液。

2.必要时备中单。

5操作要点1.操作步骤：93（1）检查平车性能（3分）、清洁平车（3分）。

6 （2）①核对床号、姓名（询问患者）、住院号。

即三核对：病人（3分）、床头/尾卡（3分）、腕带（3分）。

9②评估病人身体状况及需要。

3④解释操作的目的并取得配合。

3（3）七步洗手法洗手（2分），戴口罩（2分）。

推平车至患者床旁（2分）。

6 （4）两人法：（适用于不能自行活动或体重较重者）52①移开床旁椅（2分），推平车至患者床尾（1分），使平车头端与床尾成钝角（1分），固定平车（2分）。

6②松开盖被（2分），协助患者穿好衣服（4分）。

6③将盖被平铺于平车上，将枕头移至平车上。

3④二人站于床同侧（2分），协助患者将上肢交叉于胸前，将患者移至床边。

6⑤护士A一手托住患者颈肩部（4分），另一手托住患者腰部（4分）。

8⑥护士B一手托住患者臀部（4分），另一手托住患者腘窝处（4分）使患者身体稍向护士倾斜（2分）。

10⑦由护士A发出口令，两名护士同时合力抬起患者，移向平车，将患者轻放于平车上。

5⑧为患者盖好盖被。

3⑨拉起平车护栏。

5（5）三人法：（适用于不能自行活动或体重较重者）52①移开床旁椅（2分），推平车至患者床尾，使平车头端与床尾成钝角（2分），固定平车（2分）。

6②松开盖被（2分），协助患者穿好衣服（3分）。

5③将盖被平铺于平车上，将枕头移至平车上。

3④三人站于床同侧，协助患者将上肢交叉于胸前，将患者移至床边。

5⑤护士A托住患者头颈、肩胛部。

6⑥护士B托住患者背部、臀部。

6⑦护士C托住患者腘窝、小腿部。

6⑧由护士A发出口令，三人同时抬起，使患者身体稍向护士倾斜，同时移步转向平车，将患者轻放于平车上。

7⑨为患者盖好盖被。

3⑩拉起平车护栏。

5 （（6）四人法：（适用于病情危重或颈腰椎骨折患者）52①移开床旁桌椅，推平车于床平行并紧靠床边，并固定平车。

患者搬运规范操作标准及评分标准

患者搬运规范操作标准及评分标准1. 引言本文档旨在制定一套患者搬运的规范操作标准及评分标准，以确保患者在被转运或移动过程中得到安全、舒适的待遇。

本文档适用于医疗机构、护理机构、急救服务以及相关人员。

2. 搬运规范操作标准2.1 搬运前准备：- 搬运前需确认患者的身体状况和相关医疗信息。

- 确保搬运设备的良好工作状态和适当使用。

2.2 搬运姿势：- 在搬运患者时，应采用正确的姿势和技巧，避免造成患者不必要的伤害。

- 根据患者的身体状况，选择合适的搬运姿势，如侧卧、坐位或抱座等。

2.3 搬运过程注意事项：- 与患者需保持良好沟通，在搬运过程中给予适当的指导和安抚。

- 尽量平稳地移动患者，避免剧烈颠簸或晃动。

2.4 搬运设备使用：- 在搬运患者前，应熟悉并正确使用搬运设备，如轮椅、担架等。

- 保证搬运设备的清洁和消毒，以防传播感染。

2.5 搬运安全保护：- 在搬运过程中，必须确保患者的隐私和尊严受到尊重和保护。

- 做好搬运前后的记录和报告，以便及时传达和交接相关信息。

3. 评分标准3.1 评分维度：- 患者搬运操作标准的评分将涵盖以下方面：搬运前准备、搬运姿势、搬运过程注意事项、搬运设备使用、搬运安全保护。

3.2 评分等级：- 按操作是否符合标准和患者的舒适度，将评分划分为优秀、良好、一般和不合格四个等级。

4. 总结本文档对患者搬运规范操作标准及评分标准进行了详细说明，以确保患者在转运和移动过程中得到适当的照顾和保护。

医疗机构、护理机构、急救服务以及相关人员应严格按照本标准执行，并根据实际情况进行必要的调整和改进。

搬运法床椅转移技术操作评分标准表

搬运法——床椅转移技术操作评分标准（50分制）姓名：科室：日期：评分：监考人：操作项目操作内容分值扣分操作目的通过床椅转移训练提高患者自主转移能力，促进患者功能恢复。

评估要点1、评估患者的患肢关节活动度、肌张力、平衡能力。

2、评估患者的配合程度及皮肤情况。

3、评估患者有无体位性低血压。

护士准备：着装整洁，洗手，备物，检查轮椅的刹车性能，大小是否适合患者。

2操作准备操作用物：轮椅。

31）评估患者，了解病情以及患肢情况，查看皮肤情况。

32）核对医嘱及患者信息。

53）将轮椅推至患者患侧方向的床尾1/3处，与床尾呈45°角，固定刹车。

24）再次核对，询问患者是否发生过体位性低血压。

25）护士站在患者患侧，协助患者坐起，护士在其身旁保护患者，协助患者向患侧翻身，患者仰卧位，双手呈Bobath式握手，向上伸展上肢，健侧下肢屈曲。

双上肢左右侧方摆动，当摆向患侧时，顺势将身体翻向患侧；协助患者由侧卧位转为坐位，嘱患者将健腿插至患腿下方，用健腿将患腿移至床边外，患膝自然屈曲，然后头向上抬，健手横过身体，在患侧用手推床，把自己推至坐位，同时摆动健腿下床。

106）床椅转移方法：方法一：患者健手扶在轮椅远端的扶手，患手搭在护士肩上，护士双手置于患者双髋部，双膝合拢与患者患侧膝盖对立，同时使力，帮助患者站立，协助患者转至轮椅坐下，在转移过程中患者移动的双下肢始终要保持在护士的双膝范围内，确保稳定。

方法二：患者健手扶在轮椅远端的扶手上，以健腿为支撑，旋转身体，转移至轮椅上。

107）帮助患者把双脚分别放于轮椅的踏板上松刹车。

28）整理床单位，询问患者需要。

29）整理用物，洗手。

2 操作步骤6）操作速度：完成时间5分钟以内。

2综合评价A、5分；B、4分；C、3分；D、2分；E、1分；F、0分； 5指导要点1、告知转移的方法，取得配合。

2、指导患者正确的Bobath式握手。

注意事项1、保护患肢，避免受伤。

搬运法评分标准

2、下轮椅时，将轮椅推至床尾，制动，翻起踏脚板；护士站于患者前面，协助患者移至床边；脱鞋和外衣，取舒适卧位。盖好盖被，整理床单位；根据情况进行健康教育。
60
与患者沟通不良扣3分；
轮椅放置不符合要求扣2分，固定不符合要求扣2分；选择的搬运方法与患者的具体情况不符扣5分；未包裹好患者扣2分；不注意观察患者病情者扣3分；造成患者跌倒或受伤者为不及格；未交代注意事项扣2分
搬运法评分标准
患者搬运法考核评分标准
科室：姓名：得分：
项目
内容
分值
扣分标准
扣分
操作前准备
10分
1、着装整洁，仪表大方；查看病历，了解病人基本情况
2
一项未做到扣1分
2、用物评估：平车（或轮椅），必要时备氧气袋、输液架、木板和中单、抢救用物。
2
未评估不得分
评估不全酌情扣分
3、患者评估：评估患者病情、意识状态、肢体活动度、肢体肌力、配合能力，了解患者有无约束、各种管路情况；对清醒患者,解释操作目的,取得患者合作。
效果评价
20
分
1、关心尊重患者，注意患者感受
5
造成患者痛苦者扣5分
2、护患沟通好，患者配合良好。
5
酌情扣分
3、动作轻稳协调一致，注意遵循节力原则，确保患者安全舒适
8
多人搬运时动作不协调酌情扣5分
4、用时不超过15分钟
2
超时不得分
监考：日期：
2
4、环境评估：安全、地面无湿滑，无障碍物。
2
5、自身评估：仪表端庄、服装整洁ຫໍສະໝຸດ 洗手，戴口罩。2准
备
10
分
核对医嘱，备好用物，携用物至床旁
6
一项未核对扣2分

搬运法评分标准

患者搬运法考核评分标准科室：姓名：得分：项目内容分值扣分标准扣分操作前准备10分1、着装整洁，仪表大方；查看病历，了解病人基本情况 2一项未做到扣1分2、用物评估：平车（或轮椅），必要时备氧气袋、输液架、木板和中单、抢救用物。

2未评估不得分评估不全酌情扣分3、患者评估：评估患者病情、意识状态、肢体活动度、肢体肌力、配合能力，了解患者有无约束、各种管路情况；对清醒患者,解释操作目的,取得患者合作。

24、环境评估：安全、地面无湿滑，无障碍物。

25、自身评估：仪表端庄、服装整洁，洗手，戴口罩。

2准备10 分核对医嘱，备好用物，携用物至床旁 6 一项未核对扣2分用物每缺一项扣1分查对床号姓名，解释。

4操作步骤及流程60分轮椅转运法1、椅背平床尾,翻起踏脚板,制动.冬天将毛毯铺在轮椅上,毛毯上端高过颈部15cm；协助患者坐起，穿鞋下地；护士在轮椅背后固定轮椅，嘱患者身体置于椅的中部，抬头向后靠稳（不能下地者，由护士抱其入轮椅中）。

放下脚踏板，患者双脚置踏板上，将毛毯包裹好患者；整理床单位，铺成暂空床；观察患者，确定无不适后推其至目地。

2、下轮椅时，将轮椅推至床尾，制动，翻起踏脚板；护士站于患者前面，协助患者移至床边；脱鞋和外衣，取舒适卧位。

盖好盖被，整理床单位；根据情况进行健康教育。

60与患者沟通不良扣3分；轮椅放置不符合要求扣2分，固定不符合要求扣2分；选择的搬运方法与患者的具体情况不符扣5分；未包裹好患者扣2分；不注意观察患者病情者扣3分；造成患者跌倒或受伤者为不及格；未交代注意事项扣2分平车转运法平车推至床旁，核对、解释。

安置好患者身上的各种管道。

60一项未做到扣1分移开床旁桌、椅、松开盖被。

一项未做到扣1分1、挪动法：帮助患者移向床边；大轮靠近床头，平车与床平行并紧靠床边，将制动闸止动，将盖被平铺于平车上；护士抵住平车，帮助患者按上身、臀部、下肢的顺序向平车挪动，为患者盖好被，使患者舒适。

与患者沟通不良扣3分；平车放置不符合要求扣2分，平车固定不符合要求扣2分；选择的搬运方法与患者的具体情况不符扣5分；未包裹好患者扣2分；不注意观察患者病情者扣3分；造成患者跌倒或受伤者为不及格；未交代注意事项扣2分2、一人法：将平车推至床尾，大轮靠近床尾，使平车头端与床尾成钝角，固定平车；松开盖被，协助患者穿衣；将盖被铺于平车上，患者移至床边；协助患者屈膝，一臂自患者腋下伸至肩部外侧，一臂伸入患者大腿下；将患者双臂交叉于搬运者颈后，托起患者移步转身，将患者轻放于平车上，为患者盖好被，交待注意事项。

患者搬运法评分标准

患者搬运法评分标准患者搬运是医护人员在医疗护理工作中经常进行的操作之一，患者搬运法评分标准是评价医护人员搬运患者操作是否规范、安全的重要依据。

患者搬运法评分标准主要包括以下几个方面的内容：一、患者搬运前准备工作：1. 确认患者病情稳定并能够进行搬运；2. 检查患者身体状况，了解是否存在特殊情况；3. 准备搬运所需的器械和设备，确保搬运过程安全可靠。

二、患者搬运操作规范性：1. 搬运姿势是否正确，是否符合人体力学原理；2. 是否采取了适当的搬运方式，如抬、扶、推等；3. 是否有足够的人员参与搬运，避免单人操作造成伤害；4. 是否在搬运过程中与患者进行了有效沟通，了解患者的感受和需求。

三、患者搬运过程中的安全措施：1. 是否在搬运过程中采取了有效的防护措施，如使用护具、固定器械等；2. 是否对患者进行了有效的固定和支撑，避免患者在搬运过程中受伤；3. 是否在搬运过程中及时发现并处理患者突发情况，如晕厥、呼吸困难等。

四、患者搬运后的处理：1. 是否将患者安全地搬运到目的地，并进行有效交接；2. 是否及时对患者进行身体状况的评估，确保患者没有受到新的伤害；3. 是否对搬运过程中出现的问题进行记录和反馈，为今后的工作提供参考。

在进行患者搬运操作时，医护人员应严格按照患者搬运法评分标准进行操作，确保患者在搬运过程中得到安全、舒适的保障。

同时，医疗机构应加强对医护人员的搬运操作培训和考核，提高医护人员的搬运操作水平，减少患者在搬运过程中的意外伤害发生，保障患者的生命安全和身体健康。

总之，患者搬运法评分标准是医护人员进行患者搬运操作时的重要参考依据，对于提高患者搬运操作的规范性和安全性具有重要意义。

医护人员应严格遵守患者搬运法评分标准，确保患者在搬运过程中得到安全、舒适的保障，为患者的康复和健康保驾护航。

搬运法评分标准()

患者搬运法考核评分标准科室：姓名：得分：项目内容分值扣分标准扣分操作前准备10分1、着装整洁，仪表大方；查看病历，了解病人基本情况 2 一项未做到扣1分2、用物评估：平车（或轮椅），必要时备氧气袋、输液架、木板和中单、抢救用物。

24、环境评估：安全、地面无湿滑，无障碍物。

25、自身评估：仪表端庄、服装整洁，洗手，戴口罩。

2准备10 分核对医嘱，备好用物，携用物至床旁 6一项未核对扣2分用物每缺一项扣1分查对床号姓名，解释。

4操作步骤及流程60分轮椅转运法1、椅背平床尾,翻起踏脚板,制动. 冬天将毛毯铺在轮椅上,毛毯上端高过颈部15cm；协助患者坐起，穿鞋下地；护士在轮椅背后固定轮椅，嘱患者身体置于椅的中部，抬头向后靠稳（不能下地者，由护士抱其入轮椅中）。

放下脚踏板，患者双脚置踏板上，将毛毯包裹好患者；整理床单位，铺成暂空床；观察患者，确定无不适后推其至目地。

2、下轮椅时，将轮椅推至床尾，制动，翻起踏脚板；护士站于患者前面，协助患者移至床边；脱鞋和外衣，取舒适卧位。

盖好盖被，整理床单位；根据情况进行健康教育。

安置好患者身上的各种管道。

60一项未做到扣1分移开床旁桌、椅、松开盖被。