广播电视新闻摄影教程实验报告
新闻摄影实训报告(3篇)
第1篇一、引言随着信息时代的到来，新闻摄影作为一种重要的新闻报道手段，越来越受到人们的关注。
为了提高自己的新闻摄影技能，我参加了为期一个月的新闻摄影实训。
在这段时间里，我深入了解了新闻摄影的基本理论、实践技巧和职业道德，通过实地拍摄和后期处理，收获颇丰。
以下是我对本次新闻摄影实训的总结报告。
二、实训目的1. 熟悉新闻摄影的基本理论，掌握新闻摄影的基本技巧。
2. 培养自己的观察能力、审美能力和新闻敏感度。
3. 提高自己在新闻现场的应变能力和摄影报道能力。
4. 了解新闻摄影的职业道德和行业规范。
三、实训内容1. 新闻摄影基本理论在实训初期，我们学习了新闻摄影的基本理论，包括新闻摄影的定义、特点、作用、分类等。
通过学习，我对新闻摄影有了更深入的了解，认识到新闻摄影在新闻报道中的重要性。
2. 摄影器材的使用实训过程中，我们了解了各种摄影器材的性能、特点和使用方法。
包括单反相机、镜头、闪光灯、三脚架等。
通过实际操作，我们掌握了摄影器材的正确使用方法，为后续拍摄打下了基础。
3. 新闻摄影实践技巧在实训过程中，我们学习了新闻摄影的实践技巧，如构图、曝光、白平衡、色彩处理等。
通过实地拍摄，我们不断提高自己的摄影技巧，使作品更具新闻价值和艺术性。
4. 新闻现场应变能力新闻摄影现场情况复杂多变，要求摄影师具备良好的应变能力。
在实训过程中，我们通过模拟新闻现场，锻炼自己在紧张环境下的拍摄技巧和应对能力。
5. 新闻摄影后期处理新闻摄影后期处理是提高作品质量的重要环节。
实训过程中，我们学习了使用Photoshop等软件进行图片编辑、调整、修复等操作，使作品更具视觉冲击力。
四、实训成果1. 实践作品在实训过程中，我共拍摄了50余张新闻摄影作品，包括人物、事件、风景等多个题材。
以下为部分作品展示：（1）人物摄影作品作品名称：《青春风采》拍摄地点：某大学校园拍摄内容：该校学生在校园内参加文艺汇演，展现了青春风采。
（2）事件摄影作品作品名称：《火灾现场》拍摄地点：某市某小区拍摄内容：小区发生火灾，消防员正在扑救。
广播电视新闻实训报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展和科技的不断进步，广播电视新闻行业在传播信息、服务社会、引导舆论等方面发挥着越来越重要的作用。
为了提高自己的专业素养，培养实际操作能力，我参加了为期一个月的广播电视新闻实训。
通过这次实训，我对广播电视新闻行业有了更深入的了解，以下是我对这次实训的总结报告。
二、实习单位及岗位实习单位：XX电视台新闻部实习岗位：新闻采编三、实习过程1. 实习初期在实习初期，我主要进行了以下工作：（1）了解新闻采编的基本流程，包括选题、采访、撰写稿件、编辑、播出等环节。
（2）熟悉新闻部门的组织架构，了解各个岗位的职责和协作关系。
（3）向带教老师请教，学习新闻采编的技巧和注意事项。
2. 实习中期在实习中期，我逐渐适应了新闻采编的工作节奏，主要工作如下：（1）参与选题讨论，提出自己的观点和建议。
（2）协助记者进行采访，负责录音、录像等工作。
（3）撰写新闻稿件，包括导语、正文、背景介绍等。
（4）与编辑沟通，修改和完善稿件。
3. 实习后期在实习后期，我主要进行了以下工作：（1）独立完成新闻稿件的采编任务。
（2）参与新闻节目的策划和制作。
（3）协助新闻部门进行对外宣传和活动组织。
四、实习收获1. 提升了新闻采编的专业素养通过实习，我对新闻采编的基本流程和技巧有了更深入的了解，掌握了新闻稿件的撰写方法，提高了自己的新闻敏感度和判断力。
2. 增强了团队协作能力在实习过程中，我与记者、编辑、导演等岗位的同事密切配合，共同完成新闻节目的制作。
这使我认识到团队协作的重要性，提高了自己的沟通能力和团队精神。
3. 丰富了实践经验实习期间，我参与了多个新闻选题的采编工作，积累了丰富的实践经验。
这些实践经验对我今后的新闻工作具有重要的指导意义。
4. 培养了敬业精神在实习过程中，我深刻体会到新闻工作者的责任和担当。
为了追求新闻的真实性和准确性，我们常常需要付出大量的时间和精力。
这次实习使我更加珍惜自己的职业，培养了敬业精神。
电视台摄影实习报告
一、前言作为一名热爱摄影的大学生，我一直梦想着能够将我的镜头对准社会、记录生活。
为了实现这一梦想，我利用暑假时间，在一家地方电视台进行了为期一个月的摄影实习。
在这段时间里，我不仅学习了专业的摄影技术，还亲身参与了新闻拍摄、节目制作等环节，收获颇丰。
以下是我在电视台实习期间的心得体会。
二、实习内容1. 新闻摄影在电视台实习期间，我主要参与了新闻摄影工作。
实习期间，我跟随记者们走遍了城市的各个角落，见证了众多新闻事件的发生。
我学会了如何捕捉新闻瞬间，如何运用构图、光线等摄影技巧来表现新闻主题。
2. 节目制作除了新闻摄影，我还参与了节目制作环节。
在导演的指导下，我学会了如何拍摄、剪辑、配音等基本技能。
在实习过程中，我参与了一档地方综艺节目的拍摄，从策划、拍摄到后期制作，我都亲身经历，对整个节目制作流程有了更为深刻的认识。
3. 实习总结（1）摄影技巧提升在实习期间，我学习了如何运用摄影技巧来表现新闻事件和节目内容。
通过实际操作，我掌握了以下技巧：1）构图：学会了如何运用三分法、对称法等构图技巧，使画面更具美感。
2）光线：了解了光线的类型、特性以及如何运用光线来表现主题。
3）色彩：学会了如何运用色彩对比、冷暖色调等手法，使画面更具视觉冲击力。
（2）团队协作能力提升在电视台实习，我深刻体会到团队协作的重要性。
在拍摄过程中，我与记者、导演、摄像师等工作人员密切配合，共同完成新闻和节目的制作。
通过这次实习，我的团队协作能力得到了很大提升。
（3）沟通能力提升在实习过程中，我需要与同事、导演、嘉宾等进行沟通。
为了确保拍摄顺利进行，我学会了如何准确表达自己的想法，如何倾听他人的意见，从而提高沟通能力。
三、实习收获1. 丰富了人生阅历在实习期间，我亲身经历了众多新闻事件和节目制作过程，使我更加了解社会、关注民生。
这些经历丰富了我的人生阅历，为我今后的工作奠定了基础。
2. 提升了专业技能通过实习，我掌握了新闻摄影、节目制作等专业技能，为今后从事相关工作打下了坚实基础。
新闻摄影摄像实训总结报告
一、前言随着信息传播技术的不断发展，新闻摄影摄像作为新闻报道的重要手段，越来越受到重视。
为了提高我自身在新闻摄影摄像方面的专业素养，我参加了为期一个月的新闻摄影摄像实训。
在此期间，我不仅掌握了新闻摄影摄像的基本技巧，还深刻体会到了新闻工作者应有的社会责任感和使命感。
以下是我对本次实训的总结。
二、实训目的与内容1. 目的本次实训旨在通过实际操作，提高我新闻摄影摄像的专业技能，培养我的新闻敏感度，使我更好地胜任新闻宣传工作。
2. 内容（1）新闻摄影摄像基础知识：了解新闻摄影摄像的基本概念、特点、作用和发展趋势，熟悉摄影摄像设备的基本操作。
（2）新闻摄影摄像技巧：学习新闻摄影摄像的构图、光线、色彩、瞬间捕捉等技巧，提高拍摄质量。
（3）新闻采访技巧：掌握新闻采访的基本方法，提高采访能力。
（4）新闻编辑与制作：学习新闻稿件的撰写、编辑、排版和制作，提高新闻宣传效果。
三、实训过程1. 理论学习在实训过程中，我首先进行了新闻摄影摄像理论的学习，了解了新闻摄影摄像的基本概念、特点、作用和发展趋势。
通过学习，我对新闻摄影摄像有了更加深入的认识。
2. 实践操作（1）新闻摄影摄像实践：在导师的指导下，我进行了新闻摄影摄像的实践操作，学会了如何运用构图、光线、色彩等技巧拍摄出高质量的新闻照片和视频。
（2）新闻采访实践：在导师的带领下，我参与了新闻采访活动，掌握了新闻采访的基本方法，提高了采访能力。
（3）新闻编辑与制作实践：在实训过程中，我学习了新闻稿件的撰写、编辑、排版和制作，提高了新闻宣传效果。
四、实训成果1. 提高了新闻摄影摄像的专业技能：通过实训，我掌握了新闻摄影摄像的基本技巧，能够独立完成新闻摄影摄像任务。
2. 增强了新闻敏感度：在实训过程中，我学会了如何捕捉新闻瞬间，提高了新闻敏感度。
3. 培养了团队合作精神：在实训过程中，我与同学们共同完成新闻摄影摄像任务，培养了团队合作精神。
4. 了解了新闻工作者的社会责任和使命感：通过实训，我深刻体会到了新闻工作者应有的社会责任和使命感。
拍摄新闻实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，新闻传播行业日益繁荣。
新闻摄影作为新闻传播的重要组成部分，对新闻事件的真实、客观、全面、生动记录具有举足轻重的作用。
为了提高自身新闻摄影水平，我参加了本次新闻摄影实训，通过实践锻炼，提升自己的摄影技能和新闻素养。
二、实训目的1. 熟悉新闻摄影的基本知识和技能，掌握新闻摄影的拍摄技巧。
2. 提高新闻敏感度，学会捕捉新闻瞬间。
3. 培养团队合作精神，提高新闻摄影团队协作能力。
4. 深入了解新闻摄影在新闻报道中的重要性，为今后从事新闻工作打下坚实基础。
三、实训内容1. 新闻摄影基础知识学习在实训过程中，我学习了新闻摄影的基本概念、新闻摄影的价值和作用、新闻摄影的伦理道德等方面知识。
通过学习，我对新闻摄影有了更深入的认识，明白了新闻摄影在新闻报道中的重要作用。
2. 新闻摄影实践操作（1）拍摄新闻现场在实训期间，我跟随导师参加了多次新闻现场拍摄，如：社会活动、会议、庆典等。
通过实际操作，我掌握了新闻摄影的拍摄技巧，如：构图、曝光、对焦等。
（2）拍摄新闻专题在导师的指导下，我独立完成了一组新闻专题拍摄。
该专题以“环保行动”为主题，通过拍摄环保志愿者、环保活动、环保成果等内容，展示了我国环保事业的发展。
3. 新闻摄影后期制作在新闻摄影实践中，我学会了使用Photoshop等软件对新闻图片进行后期处理，如：裁剪、调整曝光、添加文字等。
通过后期制作，使新闻图片更具观赏性和传播价值。
四、实训成果1. 提高了新闻摄影技能，掌握了新闻摄影的基本知识和操作技巧。
2. 增强了新闻敏感度，学会了捕捉新闻瞬间。
3. 培养了团队合作精神，提高了新闻摄影团队协作能力。
4. 深入了解了新闻摄影在新闻报道中的重要性，为今后从事新闻工作打下了坚实基础。
五、实训体会1. 新闻摄影是一项具有挑战性的工作，需要不断学习和实践。
2. 新闻摄影要注重真实、客观、全面、生动地记录新闻事件。
3. 新闻摄影需要具备敏锐的新闻洞察力和较高的审美水平。
拍新闻拍摄实践报告总结(2篇)
第1篇一、前言随着信息技术的飞速发展，新闻传播行业日益呈现出多元化、个性化的特点。
作为新闻传播的重要手段，新闻摄影在新闻报道中发挥着越来越重要的作用。
为了提高自身的新闻摄影能力，我参加了本次新闻拍摄实践活动。
以下是我在本次实践中的总结与反思。
二、实践过程1. 实践准备在实践开始前，我进行了充分的准备工作。
首先，我了解了新闻摄影的基本原则和技巧，包括构图、光线、角度等。
其次，我关注了当前的热点事件和社会动态，以便在实践过程中能够迅速捕捉到有价值的新闻素材。
最后，我准备了摄影设备，包括相机、镜头、三脚架等。
2. 实践拍摄在实践过程中，我积极参与了以下新闻拍摄活动：（1）校园活动：拍摄了我校举办的各类活动，如运动会、文艺晚会等。
在拍摄过程中，我注意到了活动中的精彩瞬间，通过合理的构图和光线，展现了活动的氛围。
（2）社会新闻：关注社会热点事件，如交通事故、火灾等。
在拍摄过程中，我遵循新闻摄影的原则，尊重事实，客观记录现场情况。
（3）人物采访：对一些有影响力的社会人物进行了采访拍摄。
在拍摄过程中，我注重人物的表情、动作和语言，以展现人物的内心世界。
3. 实践总结在实践过程中，我深刻体会到了新闻摄影的重要性。
以下是我对本次实践的一些总结：（1）提高摄影技巧：通过实践，我熟练掌握了新闻摄影的基本技巧，如构图、光线、角度等。
同时，我也学会了如何运用后期处理软件对照片进行修饰。
（2）关注社会热点：在实践过程中，我关注社会热点事件，积极参与新闻报道，为公众提供有价值的信息。
（3）培养新闻敏感度：通过实践，我逐渐提高了自己的新闻敏感度，能够迅速捕捉到有价值的新闻素材。
三、实践反思1. 摄影技巧方面在实践过程中，我发现自己在摄影技巧方面还存在一些不足。
例如，在构图方面，有时会过于追求形式，而忽略了内容的表达；在光线运用方面，有时会因为光线不足而影响照片的质量。
在今后的学习中，我将努力提高自己的摄影技巧，使照片更加生动、具有感染力。
广播电视新闻学实习报告3篇
广播电视新闻学实习报告3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、报告大全、心得体会、条据书信、合同协议、演讲稿、自我鉴定、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, report book, experience and experience, letter of agreement, contract agreement, speech draft, self-assessment, other sample essays, etc. I would like to know the different format And how to write, stay tuned!广播电视新闻学实习报告3篇下面是本店铺收集的广播电视新闻学实习报告3篇电视新闻播音实训报告，以供借鉴。
新闻作品拍摄实训报告
一、实训背景随着新媒体的快速发展，新闻传播方式发生了深刻变革。
为提高我的新闻拍摄能力，我参加了新闻作品拍摄实训。
本次实训旨在通过实际操作，掌握新闻拍摄的基本技巧，提高新闻作品的拍摄质量。
二、实训内容1. 新闻拍摄理论实训期间，我学习了新闻拍摄的基本理论，包括新闻的定义、新闻价值、新闻摄影的基本原则、拍摄技巧等。
通过学习，我对新闻摄影有了更深入的认识。
2. 新闻采访技巧实训中，我了解了新闻采访的流程，包括选题、策划、采访、编辑等环节。
此外，我还学习了如何运用各种采访技巧，如提问、倾听、观察等，提高采访效果。
3. 新闻拍摄实践实训期间，我参与了多个新闻拍摄项目，包括校园活动、社会事件等。
以下为具体项目介绍：（1）校园活动拍摄在校园活动中，我担任摄影师，负责拍摄活动现场的照片和视频。
通过实际操作，我掌握了拍摄活动现场、人物、景物等技巧，提高了拍摄质量。
（2）社会事件拍摄在社会事件中，我参与了新闻报道的拍摄。
在拍摄过程中，我学会了如何快速捕捉现场画面，运用镜头语言表达新闻事件，使观众更好地了解事件真相。
4. 后期制作实训期间，我还学习了新闻视频的后期制作，包括剪辑、配音、字幕等。
通过实际操作，我掌握了新闻视频的后期制作流程，提高了新闻作品的制作水平。
三、实训成果1. 拍摄技巧提升通过本次实训，我的新闻拍摄技巧得到了显著提升。
在拍摄过程中，我学会了如何运用镜头语言表达新闻事件，使画面更具吸引力。
2. 采访能力增强实训期间，我参与了多个采访项目，使我的采访能力得到了锻炼。
在采访过程中，我学会了如何运用提问技巧，提高采访效果。
3. 团队协作能力提高在实训过程中，我与团队成员紧密合作，共同完成新闻拍摄任务。
通过团队合作，我的团队协作能力得到了提高。
4. 新闻素养提升实训期间，我深入了解了新闻行业，提高了自己的新闻素养。
在拍摄过程中，我学会了如何关注社会热点，关注民生，使新闻作品更具价值。
四、实训总结1. 深入学习新闻拍摄理论，为实际操作打下坚实基础。
摄像技巧实验报告总结
一、实验背景随着我国电视新闻行业的不断发展，电视新闻专题节目的质量要求越来越高。
摄像技巧作为电视新闻专题节目制作的关键环节，对节目质量有着重要影响。
为了提高摄像技巧，我们小组进行了摄像技巧实验，以下是实验总结。
二、实验目的1. 掌握摄像机的操作方法和技巧；2. 了解不同镜头的表现力，提高镜头运用能力；3. 熟悉后期剪辑技巧，提升节目制作水平。
三、实验内容1. 摄像机操作：学习摄像机的基本操作，包括开机、关机、对焦、白平衡等；2. 镜头运用：了解不同镜头的表现力，如广角镜头、长焦镜头、标准镜头等，并运用到实际拍摄中；3. 后期剪辑：学习剪辑软件的使用，掌握剪辑技巧，如节奏、转场等；4. 拍摄实践：分组进行拍摄实践，拍摄内容包括新闻采访、现场报道、纪录片等。
四、实验过程1. 摄像机操作：通过观看教学视频、请教老师，掌握了摄像机的基本操作；2. 镜头运用：了解不同镜头的特点，如广角镜头适合拍摄大场景，长焦镜头适合拍摄人物特写等；3. 后期剪辑：学习剪辑软件的基本操作，掌握剪辑技巧，如节奏、转场等；4. 拍摄实践：分组进行拍摄实践，拍摄内容包括新闻采访、现场报道、纪录片等。
在拍摄过程中，遇到问题及时请教老师，不断改进拍摄技巧。
五、实验成果1. 小组成员对摄像机操作和镜头运用有了更深入的了解；2. 提高了后期剪辑技巧，掌握了剪辑软件的使用；3. 拍摄实践提高了小组成员的团队合作能力和实际操作能力；4. 拍摄的节目质量得到提升，部分作品在校园电视台播放。
六、实验心得1. 摄像技巧的学习需要不断实践，通过实践不断提高自己的摄像水平；2. 团队合作是完成实验的关键，小组成员要相互配合，共同完成任务；3. 要善于请教他人，学习他人的优点，不断提高自己的综合素质；4. 摄像技巧不仅要有理论知识，还要有实际操作能力，要将所学知识运用到实际工作中。
七、实验总结本次摄像技巧实验使小组成员对摄像机操作、镜头运用和后期剪辑有了更深入的了解，提高了摄像技巧。
新闻摄影实训实践报告(2篇)
第1篇一、引言随着信息时代的到来，新闻摄影在新闻报道中扮演着越来越重要的角色。
为了提高自己的新闻摄影技能，我参加了学校组织的新闻摄影实训课程。
在为期一个月的实训过程中，我深入了解了新闻摄影的基本理论、实践技巧以及新闻摄影的社会责任。
以下是我对此次实训的实践报告。
二、实训背景本次新闻摄影实训课程旨在培养学生的新闻摄影素养，提高新闻摄影的实际操作能力。
实训课程包括理论教学和实践操作两部分。
理论教学主要包括新闻摄影的基本概念、新闻摄影的构图、光线运用、色彩搭配等；实践操作则通过实地拍摄，让学生将理论知识运用到实际工作中。
三、实训内容1. 新闻摄影基本理论在实训课程的第一阶段，我们学习了新闻摄影的基本理论。
通过学习，我了解到新闻摄影是一种记录历史、传递信息、反映现实的手段。
新闻摄影不仅要具备良好的审美能力，还要有敏锐的观察力和快速的判断力。
2. 新闻摄影实践技巧在实训课程的第二阶段，我们学习了新闻摄影的实践技巧。
主要包括以下内容：（1）构图：通过学习，我了解到新闻摄影构图的基本原则，如画面平衡、主体突出、前景与背景的运用等。
（2）光线运用：掌握了新闻摄影中光线的运用技巧，如顺光、侧光、逆光等，以及如何根据光线调整拍摄角度。
（3）色彩搭配：学会了如何运用色彩搭配增强新闻照片的视觉效果，提高新闻照片的吸引力。
3. 实地拍摄在实训课程的第三阶段，我们进行了实地拍摄。
我们分组前往校园、社区、企业等地，拍摄新闻照片。
在拍摄过程中，我们充分发挥所学知识，将理论知识运用到实际操作中。
四、实训成果1. 提高了新闻摄影素养通过本次实训，我对新闻摄影有了更深入的了解，提高了自己的新闻摄影素养。
在拍摄过程中，我学会了如何捕捉新闻瞬间，如何运用构图、光线、色彩等技巧提升新闻照片的质量。
2. 增强了实际操作能力在实训过程中，我积极参与实地拍摄，积累了丰富的实践经验。
通过不断尝试和总结，我的新闻摄影技能得到了很大提升。
3. 拓宽了视野在实训过程中，我接触到了不同领域的新闻事件，拓宽了自己的视野。
新闻摄影实训实践报告
一、前言新闻摄影，作为一种记录和传播新闻事实的重要手段，在我国新闻事业中占据着举足轻重的地位。
为了提高自身新闻摄影技能，我参加了为期一个月的新闻摄影实训课程。
本文将对我在这一个月实训过程中的所学、所思、所感进行总结和回顾。
二、实训内容1. 理论学习在实训过程中，我们首先学习了新闻摄影的基本理论知识，包括新闻摄影的定义、特点、作用以及新闻摄影的伦理道德等。
通过学习，我对新闻摄影有了更加全面和深入的认识。
2. 摄影技巧实训期间，我们学习了新闻摄影的基本技巧，如构图、光线、色彩、曝光等。
此外，我们还学习了如何运用数码相机进行拍摄，以及如何对照片进行后期处理。
3. 实践拍摄在理论学习和技巧掌握的基础上，我们进行了实地拍摄实践。
实训期间，我们分别以校园、社区、企事业单位等为主题，进行了新闻摄影拍摄。
通过实践，我们不断提高自己的拍摄水平，积累了丰富的拍摄经验。
4. 作品评选与点评实训结束后，我们对自己的作品进行了评选，并邀请专业老师进行点评。
通过点评，我们发现了自己作品中的不足，并从中汲取了宝贵的经验。
三、实训收获1. 提高新闻摄影素养通过实训，我对新闻摄影有了更加深入的了解，提高了自己的新闻摄影素养。
在今后的工作中，我将更加注重新闻摄影的真实性、客观性和公正性。
2. 提升摄影技巧实训期间，我掌握了新闻摄影的基本技巧，如构图、光线、色彩、曝光等。
这些技巧将有助于我在今后的工作中更好地记录和传播新闻事实。
3. 增强团队协作能力在实训过程中，我与同学们相互学习、共同进步。
我们共同策划拍摄主题、分工合作、交流心得，增强了团队协作能力。
4. 丰富实践经验通过实地拍摄，我积累了丰富的实践经验。
这些经验将有助于我在今后的工作中更好地应对各种拍摄场景。
四、总结新闻摄影实训是一次宝贵的学习机会。
通过实训，我不仅提高了自己的新闻摄影技能，还增强了团队协作能力和实践经验。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的新闻摄影水平，为我国新闻事业贡献自己的力量。
《新闻摄影》实训报告 2
山西工商学院实训报告课程：《新闻摄影实务》院系：传媒学院班级：11新闻采编与制作学号：姓名：《新闻摄影》实训项目一课程性质：必修课程类别：专业实验教材：《新闻摄影实务》智慧王井武汉大学出版社2011一．实训目的、任务、基本要求及考核方式1.目的和任务：《新闻摄影实务》是广播电视新闻学专业必修课程。
是一门技术与艺术相结合的理论与实践并重的基础课程。
为广播电视新闻学专业学生培养摄影技能和提高艺术修养的促进学生全面发展的综合课程，因此，“强调理论，注重实践”是本课程教学的基本宗旨。
本课程可以使学生掌握摄影的基本知识基础理论基本技能，培养学生基本的艺术修养欣赏能力和动手实践能力，为从事新闻摄影摄像工作奠定基础。
2.基本要求：了解摄影器材的基本结构工作原理和主要性能，学会操作使用维护和保养。
实践基本的摄影技术技巧，能拍摄和制作出影调正常色彩正常的有一定艺术性的照片。
实践摄影构图的基本知识，具有初步构图能力和欣赏能力。
实践各摄影的拍摄要求方法和技巧，能够拍摄出具有一定新闻价值的照片。
3.考核方式：摄影作品占50%，实训报告占50%二．实训项目内容一览表目标实训内容名称实训目标和要求实训要求实训类型教学用具1数码相机的使用结合所学的数码相机操作基本理论知识，练习光圈快门调焦内测光等装置的调节。
必修验证数码相机，电池，三脚架，计算机2基础拍摄技术实践使用数码相机拍摄照片,要求照片必须清晰,有明确的表现主题。
必修验证数码相机，电池，三脚架，计算机3巩固性拍摄实践体会曝光对影像质量的影响重点实践室外各光线条件下正确曝光，实践数码相机内各种测光方法和测光模式的使用；实践焦距光圈与景深的关系必修设计数码相机，电池，三脚架，计算机4构图实践1 结合所学构图知识，实践构图技法中的主体最佳位置和前景背景的处理；通过拍摄实践体会背景前景对表现主体的作用。
必修设计数码相机，电池，三脚架，计算机5构图实践2(拍摄距离\用光\角度的处理)结合所选题材,采用不同的受光方向变化拍摄距离从不同的拍摄角度进行拍摄,探讨不同造型手段对成像的影响。
广播电视新闻摄影教程实验报告
广播电视新闻摄影教程实验报告江西科技师范学院实验报告课程新闻摄影教程院系文学院班级 09广播电视新闻学学号 20093021姓名谢飞燕报告规格一、实验目的四、实验方法及步骤二、实验原理五、实验记录及数据处理三、实验仪器六、误差分析及问题讨论目录1. 摄影器材的使用2. 摄影的一般技术3. 数码图像的处理和编辑4. 新闻摄影创作5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.实验一、摄影器材的使用一、实验课程名称《新闻摄影》二、实验项目名称摄影器材的使用三、实验目的和要求1、了解焦距、光圈、景深等概念。
2、在熟悉单反的一般操作后，熟练掌握焦距、光圈、景深的调整方法。
3、通过采用不同焦距进行拍照练习，观察取景范围的变化;采用不同光圈，观察快门的变化。
4、分别用大景深和小景深进行拍摄，了解焦距、物距、光圈与景深的关系。
四、实验内容和原理1、D3000的基本操作方法2、新闻摄影基本技巧五、主要仪器设备尼康D3000数码单镜头反光照相机套机以及55mm-200mm镜头六、操作方法与实验步骤1、焦距练习:(1):选取合适的物体或者人(注意是静态的，不动的)以及恰当的拍摄角度。
(2):转动相机右上角的拨盘，调至A挡，即光圈优先，将其固定在5.6(3)在保证(1)(2)不变的情况下，分别采用200mm、135mm、70mm、55mm、35mm、18mm的焦距，拍摄6张照片，观察取景范围的大小变化。
2、光圈练习:(1):选取合适的物体或者人(注意是静态的，不动的)以及恰当的拍摄角度。
(2):转动相机右上角的拨盘，调至A挡，即光圈优先，并固定相机焦距为85mm(3):在保证(1)(2)不变的情况下，分别采用F5.6\8\11\16\22拍摄5张照片，并分别记录它们的快门速度，进行比较。
3、景深练习:(1):选择5处花、草、建筑等，保证安全快门，构图正确，画面全部实焦。
首先调至A挡，使用小光圈进行拍摄，可以反复调整光圈值观察景深的变化;其次在光圈和快门固定的情况下，采用不同的焦距值进行拍摄，观察景深变化。
新闻摄影实训的总结报告
一、前言新闻摄影作为一种独特的视觉新闻形式，在我国新闻传播领域占据着重要的地位。
为了提高自己的新闻摄影水平，我参加了为期一个月的新闻摄影实训。
在这段时间里，我不仅学到了丰富的理论知识，还通过实际操作，锻炼了自己的摄影技巧。
以下是我对本次实训的总结报告。
二、实训内容1. 新闻摄影理论学习实训期间，我们系统学习了新闻摄影的基本理论，包括新闻摄影的定义、特点、功能、摄影器材的使用、构图技巧、曝光控制等。
通过学习，我对新闻摄影有了更深入的了解，认识到新闻摄影不仅仅是记录事实，更是传递信息、表达观点的重要手段。
2. 实践操作在理论学习的指导下，我们进行了实际操作训练。
实训过程中，我们学习了如何使用数码相机、三脚架等摄影器材，掌握了曝光、构图、色彩等摄影技巧。
此外，我们还学习了新闻摄影的采访技巧，包括如何与被摄者沟通、如何挖掘新闻线索等。
3. 新闻摄影作品创作在实训过程中，我们每人完成了一组新闻摄影作品。
这些作品涉及社会生活、文化活动、突发事件等多个领域，通过作品，我们展示了新闻摄影的魅力。
三、实训收获1. 提高了新闻摄影理论水平通过本次实训，我对新闻摄影的理论知识有了更加深入的了解，为今后的新闻摄影实践奠定了基础。
2. 锻炼了摄影技巧在实训过程中，我们掌握了新闻摄影的基本技巧，如曝光、构图、色彩等，为今后的新闻摄影创作提供了保障。
3. 增强了新闻敏感度实训期间，我们深入社会，关注生活，培养了新闻敏感度，学会了从生活中发现新闻线索。
4. 增进了团队协作能力在实训过程中，我们分组合作完成摄影任务，培养了团队协作精神，提高了沟通与协调能力。
四、实训体会1. 新闻摄影需要敏锐的观察力新闻摄影是捕捉瞬间的艺术，需要摄影者具备敏锐的观察力。
在实训过程中，我深刻体会到，只有关注生活、关注社会，才能发现新闻线索，捕捉到具有新闻价值的瞬间。
2. 新闻摄影需要严谨的态度新闻摄影是一项严谨的工作，要求摄影者具备严谨的态度。
在实训过程中，我们认真对待每一次拍摄，确保作品的质量。
广播电视新闻学实习报告5篇
广播电视新闻学实习报告5篇广播电视新闻学实习报告1我被安排在了该报社的文体版，因为是年终，又邻近春节，所以会有很多的总结表彰会或者文艺演出活动，因而文体版的采访任务十分丰富，每一天都在马不停蹄的“赶场”。
第一次跟着“师傅”出去采访的时候，我只带了录音笔就去了，采访过程中，看着师傅边采访边记录，而我只是支着录音笔在录音，感觉很不进入角色。
而在紧接下来的5分钟内，师傅就基本上把这条报道写完了。
这令我十分的差异。
后来才知道，最方便最节省时间的方法，就是笔录了，把要点简单的记录下来，整理一下思路，就可以回报社把新闻“敲”出来，马上发稿了。
还有一次去采访老年体协的年终总结表彰大会，进场之前拿到了一些发言材料，也就不担心来不及记录讲话内容了，只是对出席领导作了比较认真的记录。
但是看到师傅还是在十分仔细的边听边对照发言材料，我也不敢掉以轻心，也在材料上勾画出一些重点，更正一些错漏之处，同时在心里组稿，想着回去应该怎么完成这篇报道。
对于还没有学过新闻采访写作的我来说，写新闻稿完全是凭借自己的新闻阅读经验，没有什么明确的章法可循，所以通常让我写上500字的新闻，我会写出七八百字甚至更多，没有字数、版面上的概念，以为我写多少就能发多少。
因而师傅就常常不厌其烦的帮我改稿子，用更为精炼明确的语言代替大段大段的描述性文字，初时看着一下删掉那么多有些心疼，慢慢的，也就不会去写那些没有用的文字了。
虽然短短的实习只有两周时间，但是我真的从中学到了很多很实际的经验，并且十分期待即将开始的《新闻采访与写作》课程，希望能学到更多的东西，从理论上进一步接近新闻采访和写作。
广播电视新闻学实习报告2我作为一名实习生，在__日报社政务新闻部，开始了为期一个月的暑期社会实践。
彼时正值___地区(包括__所辖县市即京山、钟祥和沙洋)遭受自98年以来的第一次强大洪涝灾害，很多地方的农业、畜牧业和水产大量减产甚至绝收，人民生活陷入困难境地。
接到的第一项采访任务，就是跟随记者下乡了解民生民情，为党的社会事业作好舆论宣传工作。
新闻摄影摄像实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着新媒体的迅速发展，新闻传播的形式日益丰富，新闻摄影摄像技术已成为新闻工作者必备的技能。
为了提高新闻专业学生的摄影摄像水平，本实验旨在通过实践操作，让学生掌握新闻摄影摄像的基本原理和技巧，提升新闻采编能力。
二、实验目的1. 了解新闻摄影摄像的基本概念、原理和特点。
2. 掌握新闻摄影摄像的基本操作技巧，包括取景、构图、曝光、对焦等。
3. 学会运用摄影摄像设备进行新闻采访、拍摄和制作。
4. 提高新闻采编能力，培养敏锐的新闻意识。
三、实验内容1. 新闻摄影摄像的基本概念和原理新闻摄影摄像是指运用摄影、摄像技术，对新闻事件、人物和场景进行记录、再现和传播的一种方式。
新闻摄影摄像具有真实性、时效性、客观性和感染力等特点。
2. 新闻摄影摄像的基本操作技巧（1）取景：在拍摄新闻照片或视频时，要选择合适的拍摄角度，使画面具有吸引力。
常见的取景方式有：高角度、低角度、平视等。
（2）构图：构图是摄影摄像的核心技巧，包括画面元素、画面布局、画面节奏等。
常见的构图形式有：三分法、对称法、框架法等。
（3）曝光：曝光是指光线通过镜头进入相机，在感光元件上形成图像的过程。
曝光的参数包括光圈、快门速度、ISO等。
（4）对焦：对焦是指将拍摄对象清晰呈现的过程。
常见的对焦方式有：单点对焦、多点对焦、手动对焦等。
3. 新闻采访与拍摄（1）新闻采访：新闻采访是获取新闻素材的重要手段。
在采访过程中，要注意提问技巧、倾听技巧和记录技巧。
（2）新闻拍摄：在拍摄过程中，要关注新闻事件的全貌，捕捉精彩瞬间，注意画面质量。
4. 新闻视频制作新闻视频制作包括素材剪辑、画面调色、音频处理等环节。
要学会运用视频编辑软件进行新闻视频制作。
四、实验步骤1. 学习新闻摄影摄像的基本理论。
2. 使用摄影摄像设备进行实践操作，掌握基本操作技巧。
3. 进行新闻采访和拍摄，收集新闻素材。
4. 利用视频编辑软件制作新闻视频。
5. 完成实验报告，总结实验心得。
电视摄影实践总结报告(2篇)
第1篇一、前言随着我国电视行业的快速发展，电视摄影在新闻报道、纪录片制作、广告宣传等领域发挥着越来越重要的作用。
为了提高自身在电视摄影方面的专业素养和实践能力，我参加了为期一个月的电视摄影实践培训。
现将本次实践学习总结如下：二、实践内容1. 电视摄影基础知识学习在实践培训的第一阶段，我们学习了电视摄影的基本概念、技术参数、镜头运用、构图法则等基础知识。
通过理论学习和实际操作，我们对电视摄影有了初步的认识。
2. 电视摄影设备操作在实践培训的第二阶段，我们学习了各种电视摄影设备的操作方法，包括摄像机、灯光、录音设备等。
通过实际操作，我们掌握了设备的调试、使用和保养技巧。
3. 电视摄影现场实践在实践培训的第三阶段，我们进行了现场拍摄实践。
在指导老师的带领下，我们参与了多个实际项目的拍摄，包括新闻报道、纪录片、广告等。
在实践过程中，我们学会了如何根据拍摄需求选择合适的拍摄手法、构图和镜头运用。
4. 电视摄影后期制作在实践培训的最后阶段，我们学习了电视摄影后期制作的相关知识，包括剪辑、调色、音频处理等。
通过实际操作，我们掌握了后期制作的基本技巧。
三、实践收获1. 提高了电视摄影理论水平通过本次实践培训，我对电视摄影的基本理论有了更加深入的了解，为今后的工作打下了坚实的理论基础。
2. 掌握了电视摄影设备操作技能在实践过程中，我们学会了如何操作各种电视摄影设备，为今后的实际工作提供了有力保障。
3. 增强了现场拍摄能力通过现场拍摄实践，我们积累了丰富的拍摄经验，提高了应对各种拍摄场景的能力。
4. 提升了后期制作水平通过学习后期制作知识，我们掌握了剪辑、调色、音频处理等技巧，为提高电视作品的质量奠定了基础。
四、实践体会1. 重视理论学习在电视摄影实践中，理论知识的学习至关重要。
只有掌握了扎实的理论基础，才能在实际工作中游刃有余。
2. 注重实践操作实践是检验真理的唯一标准。
在电视摄影实践中，我们要注重实际操作，将理论知识转化为实际技能。
电视摄影的实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着科技的发展，电视已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
电视摄影作为电视节目制作的基础，其质量直接影响到节目的整体效果。
为了提高自己的电视摄影技术水平，我们开展了本次实验。
二、实验目的1. 了解电视摄影的基本原理和技巧。
2. 掌握摄像机操作方法和拍摄技巧。
3. 学会运用构图、光线、色彩等艺术手法，提高画面质量。
4. 培养团队合作精神和实际操作能力。
三、实验器材1. 摄像机：索尼HDR-CX7002. 三脚架：三脚架3. 灯光设备：LED灯、反光板等4. 剪辑软件：Adobe Premiere Pro5. 其他：录音设备、移动硬盘等四、实验内容1. 摄像机操作与拍摄技巧（1）摄像机的基本操作：开机、关机、镜头切换、焦距调整、白平衡设置等。
（2）拍摄技巧：平稳拍摄、跟拍、推拉、摇摄、移动拍摄等。
2. 构图与画面元素（1）构图原则：三分法、九宫格、三角形构图等。
（2）画面元素：前景、中景、背景、主体、陪体等。
3. 光线与色彩（1）光线运用：顺光、逆光、侧光、顶光等。
（2）色彩运用：色彩搭配、色彩对比、色彩渐变等。
4. 实际拍摄与剪辑（1）拍摄主题：校园风光、人物访谈、活动报道等。
（2）剪辑技巧：镜头切换、过渡效果、音效处理等。
五、实验步骤1. 实验前准备：了解实验目的、器材使用方法、拍摄技巧等。
2. 实验过程中，按照实验内容进行拍摄，注意构图、光线、色彩等方面的运用。
3. 实验结束后，将拍摄素材导入剪辑软件，进行剪辑和后期处理。
4. 完成实验报告，总结实验过程中的收获和不足。
六、实验结果与分析1. 通过本次实验，我们掌握了摄像机的基本操作方法和拍摄技巧。
2. 在构图、光线、色彩等方面有了更深入的了解，能够运用这些艺术手法提高画面质量。
3. 在实际拍摄过程中，我们学会了如何运用剪辑技巧，使画面更加流畅、生动。
4. 实验过程中，我们培养了团队合作精神，提高了实际操作能力。
七、实验心得1. 电视摄影是一项实践性很强的技能，需要不断练习和总结。
新闻摄影期末实训总结报告
一、前言新闻摄影作为新闻传播的重要手段，对于新闻的真实性、时效性和生动性具有重要作用。
为了提高我们的新闻摄影技能，增强新闻敏感度，我们班级在学期末开展了新闻摄影实训。
以下是本次实训的总结报告。
二、实训目的与意义1. 提高摄影技术：通过实训，掌握摄影器材的基本操作，了解摄影构图、曝光等摄影技巧，提高摄影水平。
2. 培养新闻敏感度：通过实地拍摄新闻事件，培养对新闻事件的敏感度，提高新闻素材的捕捉能力。
3. 提升新闻素养：了解新闻摄影的基本原则和新闻伦理，提高新闻从业者的职业道德。
4. 增强团队合作：在实训过程中，培养团队成员之间的沟通与协作能力，提高团队整体实力。
三、实训内容与过程1. 实训内容本次实训主要包括以下内容：（1）摄影器材的使用与保养：了解数码相机、三脚架等摄影器材的基本结构、工作原理和主要性能。
（2）摄影技术技巧：学习摄影构图、曝光、白平衡等摄影技巧，提高摄影作品的艺术性和表现力。
（3）新闻摄影实践：实地拍摄新闻事件，锻炼新闻摄影的实际操作能力。
（4）新闻素材的采集与整理：学会从拍摄素材中挑选出具有新闻价值的图片，并进行整理。
2. 实训过程（1）前期准备：了解实训任务和要求，熟悉摄影器材，制定拍摄计划。
（2）实地拍摄：按照拍摄计划，前往新闻现场进行拍摄。
（3）后期制作：对拍摄的照片进行筛选、编辑和整理，形成新闻摄影作品。
（4）总结与交流：分享实训心得，总结经验教训。
四、实训成果与收获1. 实训成果本次实训，我们共拍摄了新闻照片100余张，其中优秀作品30余张。
这些作品涵盖了校园活动、社会新闻、人物访谈等多个领域。
2. 实训收获（1）摄影技术得到提高：通过实训，我们掌握了摄影器材的使用方法，提高了摄影构图、曝光等摄影技巧。
（2）新闻敏感度增强：在实训过程中，我们学会了从日常生活中发现新闻，提高了新闻素材的捕捉能力。
（3）新闻素养得到提升：了解新闻摄影的基本原则和新闻伦理，提高了新闻从业者的职业道德。
拍摄新闻作业实践报告(2篇)
第1篇一、前言随着新媒体的快速发展，新闻传播方式发生了巨大变革。
为了提高自身的新闻素养和拍摄技巧，我参加了学校组织的新闻拍摄作业实践课程。
通过本次实践，我不仅掌握了新闻拍摄的基本技巧，还积累了丰富的实践经验。
以下是我在本次实践中的收获与体会。
二、实践内容1. 新闻采访在本次实践中，我参与了多个新闻采访项目。
首先，我学会了如何与受访者建立良好的沟通，掌握采访技巧。
其次，我了解了新闻采访的基本流程，包括前期准备、采访实施和后期整理。
以下是我在采访过程中的一些心得体会：（1）前期准备：在采访前，我认真研究了采访对象的背景资料，了解其关注的焦点和兴趣点。
同时，我还准备了采访提纲，确保采访内容的完整性。
（2）采访实施：在采访过程中，我注意保持与受访者的良好互动，尊重其观点和感受。
在提问时，我尽量使用简洁明了的语言，避免冗长和重复。
此外，我还学会了如何捕捉关键信息，为后期编辑提供素材。
（3）后期整理：采访结束后，我及时整理采访内容，对重要信息进行摘录和分类。
同时，我还对录音和录像进行剪辑，确保新闻素材的完整性和连贯性。
2. 新闻摄影新闻摄影是新闻拍摄的重要组成部分。
在本次实践中，我学习了新闻摄影的基本技巧，包括构图、光线、色彩等。
以下是我对新闻摄影的一些心得体会：（1）构图：在拍摄新闻照片时，我注重画面构图，力求使照片具有视觉冲击力。
我学会了运用三分法、黄金分割等构图技巧，使照片更具美感。
（2）光线：新闻摄影中，光线是影响画面效果的重要因素。
我学会了运用自然光和人工光源，使照片在光线充足的情况下展现最佳效果。
（3）色彩：色彩在新闻摄影中具有强烈的表达力。
我学会了运用色彩对比、冷暖对比等技巧，使照片更具视觉冲击力。
3. 新闻编辑新闻编辑是新闻拍摄的最后一步。
在本次实践中，我学会了新闻编辑的基本技巧，包括文字编辑、图片编辑和视频剪辑。
以下是我对新闻编辑的一些心得体会：（1）文字编辑：在新闻编辑过程中，我注重新闻语言的准确性和简洁性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
江西科技师范学院实验报告课程新闻摄影教程院系文学院班级09广播电视新闻学学号20093021姓名谢飞燕报告规格一、实验目的二、实验原理三、实验仪器四、实验方法及步骤五、实验记录及数据处理六、误差分析及问题讨论目录1. 摄影器材的使用2. 摄影的一般技术3. 数码图像的处理和编辑4. 新闻摄影创作5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.实验日期年月日成绩实验一、摄影器材的使用一、实验课程名称《新闻摄影》二、实验项目名称摄影器材的使用三、实验目的和要求1、了解焦距、光圈、景深等概念。
2、在熟悉单反的一般操作后，熟练掌握焦距、光圈、景深的调整方法。
3、通过采用不同焦距进行拍照练习，观察取景范围的变化；采用不同光圈，观察快门的变化。
4、分别用大景深和小景深进行拍摄，了解焦距、物距、光圈与景深的关系。
四、实验内容和原理1、D3000的基本操作方法2、新闻摄影基本技巧五、主要仪器设备尼康D3000数码单镜头反光照相机套机以及55mm-200mm镜头六、操作方法与实验步骤1、焦距练习：（1）：选取合适的物体或者人（注意是静态的，不动的）以及恰当的拍摄角度。
指导老师袁玖根实验日期 年 月 日 成绩指导老师 袁玖根（2）：转动相机右上角的拨盘，调至A 挡，即光圈优先，将其固定在5.6（3）在保证（1）（2）不变的情况下，分别采用200mm 、135mm 、70mm 、55mm 、35mm 、18mm 的焦距，拍摄6张照片，观察取景范围的大小变化。
2、光圈练习：（1）：选取合适的物体或者人（注意是静态的，不动的）以及恰当的拍摄角度。
（2）：转动相机右上角的拨盘，调至A 挡，即光圈优先，并固定相机焦距为85mm（3）：在保证（1）（2）不变的情况下，分别采用F5.6\8\11\16\22拍摄5张照片，并分别记录它们的快门速度，进行比较。
实验日期 年 月 日 成绩指导老师 袁玖根3、景深练习：（1）：选择5处花、草、建筑等，保证安全快门，构图正确，画面全部实焦。
首先调至A 挡，使用小光圈进行拍摄，可以反复调整光圈值观察景深的变化；其次在光圈和快门固定的情况下，采用不同的焦距值进行拍摄，观察景深变化。
再次保证焦距等其他因素不变的情况下，改变拍摄距离，即物距，观察景深变化。
实验日期 年 月 日 成绩指导老师 袁玖根（2）：选择5处花、草、建筑等，找好主要被摄体，保证安全快门，构图正确。
调至A 挡，采用大光圈，考虑当天天气等因素反复变化光圈数值，观察被摄体的虚化情况。
同时可以变化对焦点，观察其细微变化。
实验日期年月日成绩七、实验结果与分析、心得光圈、焦距、快门速度、景深等是摄影的一般概念，是摄影光影效果的主要构成元素，通过对它们的调节，可以产生不一样的照片效果。
在焦距、光圈和景深的练习中，有以下几点心得：1.焦距、光圈与景深成反比，物距与景深成正比。
2.紧记“大光圈小景深，小光圈大景深”的原则，拍单一物体时将光圈调到尽可能大（以能够正常曝光为限），而想容纳更多东西时就将光圈调小。
3.注意安全快门的时间，如果在快门打开期间，相机因不稳而产生晃动，则拍摄所得的影像就会变得模糊不清，影响成像效果。
一般情况下，选择的快门速度要比安全快门速度快，安全快门=1/镜头的焦距。
指导老师袁玖根实验日期年月日成绩实验二、摄影的一般技术一、实验课程名称新闻摄影二、实验项目名称摄影的一般技术三、实验目的和要求掌握使用不同的ISO和白平衡所产生的照片的效果掌握不同的光线使用不同的测光模式和曝光补偿四、实验内容和原理ISO和白平衡练习不同的测光模式和EV值练习五、主要仪器设备尼康D3000数码单镜头反光照相机六、操作方法与实验步骤1、ISO练习：用A档，光圈固定F22，焦距固定，将iso100-HI每档iso拍摄同一物体并观察快门的变化指导老师袁玖根实验日期 年 月 日 成绩指导老师 袁玖根2、白平衡练习：用A 档，光圈固定F5.6，焦距固定，用不同的内置白衡各拍摄照片（PRE可试拍）3、测光模式练习：用A 档或S 档，以固定焦距、固定光圈或快门，用三种测光模式拍同一物或人，观察不同测光模式下照片的明暗的不同，拍摄2次，尼康D3000有矩阵测光,中央重点测光,点测光这3个测光方式：a.矩阵测光：测光系统将整个画面分成多个区域（不实验日期 年 月 日 成绩指导老师 袁玖根同的相机划分的形状、方式不同）并依主体所在，决定每个区域的测光加权比重，全部衡量后，决定曝光值；b.中央重点测光 ：测光偏重中央，其余画面与以平均的测光。
较适用于人像写真。
至于中央面积的多少，因相机不同而异，约占全画面的20-30%。
中央重点测光是将75% 的权重集中于画面中央的8mm 圆内；c.点测光：测光区域限定于画面中央的位置，点测光适合用于背景非常明亮或是非常暗的状态下。
点测光是对当前对焦区为中心的 3.5mm 圆（约是画面的 2.5%）进行测光。
实验日期年月日成绩指导老师袁玖根EV值练习：用A档或S档，以固定焦距、固定光圈或快门，用+ -- 各拍0.3\0.7\1\1.3\1.7\2\3\4同一物或人，观察不同测光模式下照片的明暗的不同。
4、七、实验结果与分析、心得1、ISO感光度是对光的灵敏度的指数，但是高感光度下的图像噪音信号较多, 清晰度也下降，相反，感光度低，图像噪音信号减少，画质细腻。
这就需要我们根据光线条件进行灵活的调节。
2、照片受拍摄场所的光线影响很大。
白平衡就是指对此进行调节的一种功能。
在自动模式下颜色不自然时，根据拍摄场所的光线，选择“白天”、“钨灯”、“荧光灯”等模式进行拍摄会得到更好的效果。
3、要想真正的熟练使用数码相机的测光系统而对被摄物实现正确曝光，拍摄时就一定要多注意观察环境光线并估算被摄物体的色调与环境的反差之间的关系，最后，在根据自己的需要，来适当调整光圈和快门，对光线进行调整，以获得自己满意的图片。
实验日期年月日成绩实验三数码图像的处理和编辑一、实验课程名称：新闻摄影二、实验项目名称：照片后期处理及输出制作三、实验目的和要求：通过实验，使学生初步掌握照片后期处理及输出制作打印照片并通过今后的学习逐步熟练运用ps等图像处理软件。
四、实验内容和原理：用电脑的Photoshop，光影魔术手等图像处理软件对照片进行一些简单的后期处理后，使打印出来的照片更有艺术效果。
五、主要仪器设备：电脑、ps等图像处理软件六、操作方法与实验步骤1.曝光的修整：照片一般会出现曝光不足和曝光过度两种现象，而处理曝光过度的照片时，通常有两种情况要处理。
一是尝试将曝光不足的背景区域变为正常的亮度，从而可能看到更多高光中的细节。
另一种情况则是让背景保持曝光过度的状态，并让背景在图像中变得模糊，类似于景深出现的模糊效果，从而使画面好看。
2.色彩的调整：一张好的照片，除了要有好的内容外，色彩和层次感也一定要分明。
提高照片的亮度。
选择菜单栏中的“图像→调整→曲线”命令，打开“曲线”对话框。
在其中轻轻地将曲线向上移动，我们可以看到随着曲线的移动，照片有如喷上了空气清新剂，变得非常的清亮，如图2所示，到合适的角度后“确认”即可。
通过在“曲线”对话框中更改曲线的形状，可以调整图像的色调和颜色。
将曲线向上或向下移动将会使图像变指导老师袁玖根实验日期 年 月 日 成绩指导老师 袁玖根亮或变暗，具体情况取决于对话框是设置为显示色阶还是显示百分比。
曲线中较陡的部分表示对比度较高的区域；曲线中较平的部分表示对比度较低的区域。
3.照片的锐化：数码照片在后期处理时，除了对比度、亮度和色彩饱和度可以根据需要做适当调整外．我们往往还需要提高一些“偏软”的数码照片的锐度，使之看上去更清晰。
第一步：使用“滤镜－锐化－USM 锐化”处理整张照片。
设定锐化参数时不要贪多，如果锐化效果不明显可以重复锐化，但要注意不要让噪点太明显。
第二步：使用工具栏中的局部锐化工具，在诸如眼睛等重点部位涂抹数次，一不要产生噪点，二不要局部锐化过度。
处理前照片 处理后照片、七、实验结果与分析、心得：当拍摄的光照条件恶劣时，可以把拍的不满意的照片通过后期调色处理进行补救。
实验日期年月日成绩实验四新闻摄影创作一、实验课程名称《新闻摄影》二、实验项目名称新闻摄影作品创作三、实验目的和要求1：在熟悉单反的基本操作后，通过创作作品熟练掌握各个功能。
2,：拍摄出一组好的照片。
3：拍摄技巧要达到要求。
4：作品应体现一定的信息。
四、实验内容和原理1、新闻作品拍摄技巧2、新闻作品创作五、主要仪器设备尼康D3000数码单镜头反光照相机六、操作方法与实验步骤1、新闻作品拍摄技巧：首先应选取合适的拍摄方位和角度。
不同的方位和角度拍出来的照片都不相同，所以角度和方位的选取是比较重要的，也是拍摄的第一步，如仰拍，俯拍。
其次，景别与景深的选取也要注意。
读图时代的新闻媒体需要的是具指导老师袁玖根实验日期 年 月 日 成绩指导老师 袁玖根有较强视觉冲击力的图片，换句话说，视觉冲击力就是一幅新闻摄影作品的生命力。
其次，在拍摄新闻图片时，应以抓拍为主，并耐心等待最佳拍摄时机的到来。
最后，注意选择数码相机的拍摄模式。
2、拍摄一组专题片 下面是一组专题照片七七、实验结果与分析、心得新闻摄影集新闻性、思想性、真实性、时效性和形象性于一身，能将新闻主体的情感浓缩在画面之中，给人以简洁、震撼的效果，有“一图胜千言”的作用。
新闻摄影是以附有简短文字说明的新闻照片形式同读者见面的，它不同于电影和电视上的活动形象，而是以静止的形象，即将新闻自身的形象瞬间定格在一幅画面上。
新闻摄影要求在内容和形式上实现真善美的统一，要运用艺术手法、把握典型瞬间，让形象“说话”。
专题照片要使每张照片都围绕一个主题，表达同一思想，从不同角度变现一个事物。