七年级生物学科知识点一览

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(完整版)初一生物知识点归纳

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第一单元生物和生物圈一、生物的特征:1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、由细胞构成(病毒除外)二、调查的一般方法步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告三、生物的分类按照形态结构分:动物、植物、其他生物按照生活环境分:陆生生物、水生生物按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物四、生物圈是所有生物的家1、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部:距海平面150米内的水层岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”2、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间3、环境对生物的影响(1)非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等【光对鼠妇生活影响的实验】探究的过程、对照实验的设计(2)生物因素对生物的影响:最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系4、生物对环境的适应和影响生物对环境的适应P19的例子生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土5、生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。

一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。

6、生态系统的组成:生物部分:生产者、消费者、分解者非生物部分:阳光、水、空气、温度7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重,在一般情况下数量做大的应该是生产者。

8、植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。

9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。

营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿食物链积累(富集)。

10、生态系统具有一定的自动调节能力。

在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。

但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。

初一生物全册知识归纳

初一生物全册知识归纳

初一生物全册知识归纳一、细胞与生命1. 细胞的基本结构和功能细胞是构成生物体的基本单位,包括原核细胞和真核细胞两种类型。

细胞主要包含细胞膜、细胞质和细胞核三部分。

细胞膜是细胞的保护屏障,控制物质的进出。

细胞质包含细胞器,参与细胞新陈代谢。

细胞核承载细胞遗传信息,并控制细胞的功能。

2. 细胞的生命周期细胞的生命周期分为有丝分裂和无丝分裂两个阶段。

有丝分裂包括前期、中期、后期和间期四个阶段,其主要目的是产生两个完全相同的细胞。

无丝分裂是指细胞直接分裂为两个新的细胞,没有前期和后期。

3. 细胞的多样性细胞根据结构和功能的差异,可以分为形态各异的细胞:动物细胞、植物细胞和细菌细胞。

动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核和多种细胞器。

植物细胞在动物细胞的基础上,还具有细胞壁、叶绿体和中心体等特点。

细菌细胞是原核细胞,结构相对简单。

二、生物的种类与分类1. 生物的种类生物可以分为动物和植物两大类。

动物具有以下特征:多细胞结构、能够自主移动、需要摄取有机物等。

植物则具有以下特征:多细胞结构、不能自主移动、能够进行光合作用等。

2. 生物的分类根据生物的不同特征和形态,可以将其进行分类。

生物的分类方式包括形态分类和系统分类。

形态分类是根据生物的形态特征来进行分类,如动物的体形和植物的形态等。

系统分类则是根据生物的进化关系和亲缘关系来进行分类,更符合生物的演化规律。

三、生物的组织与器官1. 生物的组织生物体的组成单位是组织,可以分为动物组织和植物组织。

动物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。

植物组织主要包括表皮组织、导管组织和基本组织等。

2. 生物的器官生物体的多个组织可以组合成器官。

动物的器官包括心脏、肺、肝脏等。

植物的器官包括根、茎和叶等。

四、生物的生长与发育1. 生物的生长生物的生长是指生物体增大的过程,包括细胞数量增加和细胞大小增加两种方式。

2. 生物的发育生物的发育是指由幼体逐渐过渡到成体的过程。

七年级生物知识点总结

七年级生物知识点总结

七年级生物知识点总结一、细胞的结构与功能1. 细胞是生命的基本单位,包括植物细胞和动物细胞。

2. 植物细胞具有细胞壁、叶绿体和中央大液泡等结构。

3. 动物细胞缺少细胞壁和叶绿体,但含有线粒体。

4. 细胞核是细胞的控制中心,含有遗传物质DNA。

5. 细胞质是细胞内充满的半流体物质,其中包含许多细胞器。

6. 细胞通过分裂进行繁殖,包括有丝分裂和无丝分裂。

二、生物的分类1. 生物可以根据形态、结构、生理功能等特征进行分类。

2. 生物分类的等级从大到小依次为:界、门、纲、目、科、属、种。

3. 五界分类系统将生物分为原核生物和真核生物两大类,其中真核生物又分为动物界、植物界、真菌界、原生生物界。

三、遗传与进化1. 遗传是指生物将特征传递给后代的过程。

2. DNA是主要的遗传物质,通过复制和转录过程实现遗传信息的传递。

3. 基因是DNA上具有特定遗传信息的片段,控制生物的性状。

4. 进化是生物种类和生物特征的变化过程,由自然选择和遗传变异驱动。

5. 化石记录和比较解剖学是研究生物进化的重要证据。

四、生态系统与生物多样性1. 生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用组成的系统。

2. 生物多样性是指生物种类、基因和生态系统的多样性。

3. 食物链和食物网描述了生物之间的能量流动和物质循环。

4. 人类活动对生物多样性有重大影响,包括栖息地破坏、污染和气候变化等。

五、植物的生长发育1. 植物通过种子进行繁殖,种子包括胚和胚乳。

2. 植物的生长需要光合作用,通过叶绿体将光能转化为化学能。

3. 植物的生长发育包括萌发、生长、开花和结果等阶段。

4. 植物的光周期和温度等环境因素影响其生长发育。

六、动物的生长发育1. 动物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。

2. 动物的发育过程包括胚胎发育、幼体发育和成体发育。

3. 动物的行为包括本能行为和学习行为。

4. 动物的迁徙、冬眠和繁殖等行为与季节变化有关。

七、人体健康与营养1. 人体需要六大类营养物质:碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质和水。

七年级知识点汇总生物

七年级知识点汇总生物

七年级知识点汇总生物
生物学作为一门探索生命奥秘的学科,涉及的知识点繁多,常常让初学者感到头疼。

本文将为大家汇总七年级生物学课程中常见的知识点,帮助初学者们更好地理解和记忆这些知识点。

一、细胞基础知识
1. 细胞的组成:细胞膜、细胞质、细胞核等
2. 细胞的种类:原核细胞、真核细胞
3. 细胞的功能:物质运输、能量转化、遗传信息传递等
二、组织器官系统
1. 植物的组织器官:根、茎、叶
2. 动物的组织器官:消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统等
三、生态系统
1. 生态环境:气候、海拔、土地、水资源等
2. 生物群落:植被、动物群落
3. 生态关系:食物链、食物网
四、生物进化
1. 进化概念:自然选择、适者生存
2. 进化证据:化石、生物同源性等
五、遗传与变异
1. 遗传基因:孟德尔定律、等位基因等
2. 变异:基因突变、环境诱变等
以上是七年级生物学课程中常见的知识点汇总,希望对初学者们有所帮助。

当然,这只是生物学知识点的冰山一角,想要更深入地了解和探索生命科学,还需不断学习和思考。

生物七年级全册知识点汇总

生物七年级全册知识点汇总

生物七年级全册知识点汇总一、生物的特征1. 生物的生活需要营养植物通过光合作用制造有机物,自养;动物从外界获取现成的有机物,异养。

2. 生物能进行呼吸绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。

例如,人通过呼吸系统进行气体交换,鱼类通过鳃呼吸。

3. 生物能排出身体内产生的废物动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿等。

植物通过落叶带走一部分废物。

4. 生物能对外界刺激作出反应(应激性)例如,含羞草受到触碰时叶片会合拢,动物逃避敌害等。

5. 生物能生长和繁殖生物个体由小长大的过程就是生长,生物产生后代的过程就是繁殖。

6. 生物都有遗传和变异的特性遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。

7. 除病毒以外,生物都是由细胞构成的病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

二、生物与环境的关系1. 环境中的生态因素非生物因素:包括光、温度、水、空气等。

光对鼠妇生活的影响:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光照会影响鼠妇的分布。

温度影响生物的分布、生长和发育。

例如,柑橘适合生长在南方温暖的地方,苹果适合生长在北方温带地区。

水是生物生存的重要因素,干旱会使植物叶片枯萎,动物寻找水源等。

生物因素:指影响某种生物生活的其他生物。

捕食关系:如狼吃羊。

竞争关系:例如稻田中的水稻和杂草争夺阳光、养料和水分。

合作关系:如蚂蚁、蜜蜂等具有社会行为的动物,它们之间存在合作关系。

2. 生物对环境的适应和影响生物对环境的适应骆驼刺根系非常发达,适应干旱缺水的沙漠环境;海豹皮下脂肪很厚,适应寒冷的极地环境。

生物对环境的影响蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,提高土壤肥力;植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

三、生态系统1. 生态系统的概念在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。

例如,一片森林、一个池塘等都是生态系统。

2. 生态系统的组成生物部分生产者:主要是绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量。

七年级生物所有的知识点

七年级生物所有的知识点

七年级生物所有的知识点作为一名七年级生物的学生,我们需要掌握所有的生物知识点,包括人体生命、植物生命、微生物等方面,以下是我整理的七年级生物所有的知识点:一、人体生命知识点1. 细胞的结构与功能:细胞是生物体的基本组成单位,由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成,细胞内有许多不同的细胞器,各有不同的功能。

2. 生命体征:常见的生命体征包括呼吸、心跳、体温、血压等,了解生命体征有助于判断健康状况。

3. 器官系统:人体有不同的系统,包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿生殖系统等,各个系统都有不同的功能。

4. 疾病与预防:了解疾病的原因、发病过程和预防措施,有助于保持健康并预防疾病的发生。

二、植物生命知识点1. 植物的结构与功能:植物体由根、茎、叶和花部分组成,各有不同的功能,如吸收水分和养分、支撑植物体、进行光合作用等。

2. 植物的繁殖:植物有多种繁殖方式,包括有性繁殖和无性繁殖,其中有性繁殖包括花粉传播和卵细胞受精等过程。

3. 植物的生长和发育:植物的生长和发育受到光、水、气温等环境因素的影响,了解这些影响因素对植物生长发育的作用,可以帮助我们更好地种植植物。

4. 植物对人类的意义:植物对人类有着重要的作用,提供食物、纤维、药品等多种生活必需品,同时还能美化环境和调节气候等。

三、微生物知识点1. 微生物的种类:微生物包括细菌、病毒、真菌、原生动物等多种生物体,种类繁多,不同的微生物对人类有不同的影响。

2. 微生物在人类生活中的作用:微生物在人类生活中有着重要的作用,如发酵、制药、防腐等,同时也可能会引起各种疾病。

3. 微生物的传播途径:微生物的传播途径包括直接接触、飞沫传播、食品污染等,了解这些传播途径可以帮助我们预防疾病的发生。

4. 微生物防治措施:微生物的防治措施包括消毒、隔离、预防接种等,对于某些严重传染病的预防和治疗尤为重要。

以上就是七年级生物所有的知识点,生物学是一门重要的科学学科,不仅可以帮助我们更好地了解自身和周围的生命体,还能够提升我们的科学素养和科学认知能力,希望同学们能够加强学习,掌握好这些知识点。

初一全册生物知识点必背

初一全册生物知识点必背

初一全册生物知识点必背一、细胞和生命在初一生物课程中,我们学习了细胞的基本单位是生命的基本组成部分。

细胞是生命的基本单位,可以分为植物细胞和动物细胞两种。

植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、线粒体、核糖体、细胞核、高尔基体等组成部分。

植物细胞具有细胞壁的特点,可以提供细胞的支持和保护。

动物细胞则没有细胞壁,主要由细胞膜、细胞质、线粒体、核糖体、细胞核、高尔基体等组成。

动物细胞没有细胞壁,所以形状可以更加灵活。

细胞的功能有很多,包括营养摄取、排除废物、合成物质和能量转换等等。

二、植物的生长和发育在初一生物课程中,我们还学习了植物的生长和发育过程。

植物的生长和发育由根部、茎部和叶部组成。

根部主要负责吸收水分和养分,提供植物所需的营养物质。

茎部主要起支撑作用,将植物的叶子和花朵连接在一起。

叶部是植物的光合作用器官,通过光合作用,植物可以合成自己所需的养分。

植物的生长和发育还涉及到花的结构和授粉过程。

花是植物的繁殖器官,可以通过授粉过程产生种子。

授粉过程包括花粉从雄蕊传到雌蕊的过程,可以通过风、昆虫等方式进行。

三、人体的生长和发育人体的生长和发育也是初一生物课程中的重点内容。

人体的生长和发育包括个体的生长和性别的发育。

个体的生长包括身高、体重等方面的增长。

性别的发育则包括男性和女性的生殖系统的发育。

人体生长和发育的过程受到遗传和环境的影响。

遗传因素决定了人的基因和基因组的特征,而环境因素则会对人体生长和发育产生影响。

四、生物的分类和演化在初一生物课程中,我们还学习了生物的分类和演化。

生物的分类是根据生物的特征和相似性进行的。

生物可以分为植物界、动物界、真菌界等不同的界。

每个界又可以进一步细分为门、纲、目、科、属、种等不同的分类单位。

生物的演化是指物种在长期的进化过程中产生的变化和适应。

通过进化,物种可以适应环境的变化并产生新的特征。

总结初一全册的生物知识点必背包括细胞和生命、植物的生长和发育、人体的生长和发育以及生物的分类和演化等内容。

七年级生物知识点重点归纳

七年级生物知识点重点归纳

七年级生物知识点重点归纳生物学是一门有趣的科学,涵盖着从单细胞生物到全球生态系统的范围。

对于初学者,理解和记忆需要一些技巧和关键点。

以下是生物学七年级的知识点重点归纳,希望能帮助您更好地掌握这门学科。

一、生命现象的基本特征生命现象具有以下四个基本特征:1. 细胞:所有生物都由一个或多个细胞组成。

细胞是生命的基本单位。

2. 新陈代谢:生物用来维持生命的化学反应过程,例如呼吸、消化和排泄等。

3. 生长:生物从幼小的状态逐渐成长和发育。

4. 适应环境:生物可以通过遗传变异适应环境,确保其种群的生存和繁衍。

二、细胞的结构与功能细胞是生命的基本单位,具有以下结构和功能:1. 细胞膜:细胞外围薄膜,控制细胞内外物质的交换。

2. 细胞质:膜内胶样物质,包含细胞器和细胞骨架等结构。

3. 细胞核:细胞内的控制中心,包含染色体和基因。

4. 细胞器:细胞内的各种有特定功能的结构,例如线粒体、叶绿体和内质网等。

三、遗传与进化1. 基因:基因是遗传信息的基本单位。

每个基因编码一个蛋白质,影响生物的性状和表现形式。

2. DNA:脱氧核糖核酸(DNA)是基因的携带者。

DNA双螺旋结构,由核苷酸链组成。

3. 遗传物质的复制:DNA复制是指在细胞分裂前将遗传物质复制一份,以便新的细胞获得相同的遗传信息。

4. 进化:进化是物种逐步改变和适应环境的过程。

进化的主要驱动力是适应性变异和自然选择。

四、植物生长与繁殖1. 植物器官:植物结构包括根、茎、叶和花。

根负责吸收水分和无机物质,茎支持植物身体,叶进行光合作用,花可用于繁殖。

2. 光合作用:植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成氧气和葡萄糖等营养物质。

3. 花的结构:花包括花托、花瓣、雄蕊和雌蕊。

这些部分有助于花进行受精过程并形成果实。

五、动物的结构与功能动物拥有不同的结构和功能,以适应其生活在不同的环境和生态系统中。

1. 动物组织:动物包括动物细胞和动物组织。

不同的组织和器官有不同的功能和结构。

2024七年级生物知识点归纳

2024七年级生物知识点归纳

2024七年级生物知识点归纳一、生物和生物圈。

1. 生物的特征。

- 生物的生活需要营养:植物通过光合作用制造有机物,动物以植物或其他动物为食。

- 生物能进行呼吸:绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。

- 生物能排出身体内产生的废物:如动物通过排尿、出汗和呼出气体排出废物,植物通过落叶带走一部分废物。

- 生物能对外界刺激作出反应:例如含羞草受到触碰会合拢叶片。

- 生物能生长和繁殖:生物能够由小长大,并且能产生后代。

- 生物都有遗传和变异的特性:遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。

- 除病毒外,生物都是由细胞构成的。

2. 调查周边环境中的生物。

- 调查的一般方法:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、如实记录、对调查结果进行整理和分析。

- 生物的分类:- 按照形态结构特点,可分为植物、动物和其他生物。

- 按照生活环境,可分为陆生生物和水生生物。

- 按照用途,可分为作物、家禽、家畜、宠物等。

3. 生物圈。

- 概念:地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。

- 范围:以海平面为标准来划分,向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

- 为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间等。

二、生物体的结构层次。

1. 细胞是生命活动的基本单位。

- 显微镜的结构和使用。

- 结构:目镜、物镜、镜筒、转换器、载物台、遮光器、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋等。

- 使用步骤:取镜和安放→对光(转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,调节反光镜,使视野明亮)→观察(先在低倍镜下观察,调节粗准焦螺旋找到物像,再调节细准焦螺旋使物像更清晰;若要换高倍镜观察,先将目标移到视野中央,再转动转换器换高倍镜,调节细准焦螺旋)。

- 植物细胞和动物细胞的结构。

- 植物细胞:细胞壁(保护和支持细胞)、细胞膜(控制物质进出细胞)、细胞质(进行生命活动的主要场所,内有液泡、叶绿体等细胞器,线粒体是动植物细胞都有的能量转换器)、细胞核(是细胞的控制中心,内有遗传物质DNA)。

七年级全册生物知识点总结

七年级全册生物知识点总结

七年级全册生物知识点总结一、植物的种类和分类1. 植物的种类:蕨类植物、裸子植物和被子植物。

2. 植物的分类:根据种子和叶子的特征,将植物分为种子植物和非种子植物;再根据花和果实的特点,将种子植物分为裸子植物和被子植物。

二、动物的基本特征和分类1. 动物的基本特征:具有多细胞结构、异养营养、无细胞壁、有神经组织和运动能力。

2. 动物的分类:根据动物体内是否有脊椎将动物分为脊椎动物和无脊椎动物;再根据生殖方式将无脊椎动物分为原生动物、刺胞动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物和腔肠动物。

三、生物的生命过程和细胞结构1. 生命过程:生命的特征是生长、繁殖、代谢和适应环境。

2. 细胞结构:细胞包含细胞膜、细胞质、线粒体、内质网、高尔基体、核仁和细胞核。

四、人体的组成和器官系统1. 人体的组成:人体由细胞、组织、器官和器官系统组成。

2. 器官系统:人体有呼吸系统、循环系统、消化系统、排泄系统、运动系统、神经系统和内分泌系统。

五、生物的基因和遗传1. 基因的结构:基因是DNA分子,由核苷酸链组成。

2. 遗传的规律:孟德尔的遗传规律包括基因的隐性和显性、基因的分离和结合、等位基因和基因型、表现型和基因的自由组合。

六、环境和生态系统1. 环境问题:环境问题包括水污染、土壤污染、空气污染、气候变化、生态平衡失调等。

2. 生态系统:生态系统包括生物群落、生物圈、生态链和能量流。

以上是七年级全册生物知识点的总结,生物科学是关于生命的科学,生物知识的掌握对于我们理解人类和自然世界的生态平衡是非常重要的。

希望本文能够对你的生物学学习有所帮助。

七年级生物知识点总结整理(四篇)

七年级生物知识点总结整理(四篇)

七年级生物知识点总结整理1. 生物的特征和分类:- 生物是指具有生命活动的物质,包括动物、植物和微生物。

- 生物的特征包括生长、繁殖、代谢、适应和反应等。

- 生物可以根据其细胞结构、营养方式、生活环境等特征进行分类。

- 动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物,植物可以分为种子植物和无种植物,微生物可以分为细菌、真菌和病毒等。

2. 细胞的结构和功能:- 细胞是生物的基本单位,所有生物都由细胞组成。

- 细胞包括细胞膜、细胞质和细胞核等部分。

- 细胞质是细胞内除细胞核外的部分,其中包含细胞器,如线粒体、内质网、高尔基体和溶酶体等。

- 细胞核包含遗传物质DNA,控制细胞的生命活动。

- 不同类型的细胞具有不同的结构和功能,如神经细胞、肌肉细胞和红血细胞等。

3. 细胞的生活活动:- 细胞通过代谢来维持生命活动,包括合成物质、分解物质和能量转化等。

- 细胞通过呼吸作用产生能量,通过光合作用获取能量。

- 细胞通过跨膜运输来吸收和排出物质,包括主动转运和被动扩散等方式。

- 细胞通过细胞分裂繁殖,分为有丝分裂和减数分裂两种方式。

- 细胞通过遗传物质DNA来传递和保存遗传信息。

4. 神经系统和感觉器官:- 神经系统是人体的控制中心,包括大脑、脊髓和神经。

- 神经系统通过神经传递信息,控制人体的感觉和运动等功能。

- 感觉器官包括眼、耳、鼻、舌和皮肤等,用于感受外界刺激。

- 感觉器官将刺激转化为神经冲动,然后通过神经传递到大脑,进行识别和反应。

5. 呼吸系统和循环系统:- 呼吸系统用于吸入氧气,排出二氧化碳。

- 呼吸系统包括鼻、喉、气管、支气管和肺等组成部分。

- 循环系统用于输送氧气和营养物质到各个细胞,并排出代谢产物。

- 循环系统包括心脏、血管和血液等组成部分。

6. 消化系统和排泄系统:- 消化系统用于分解食物并吸收营养物质。

- 消化系统包括口腔、食管、胃、小肠和大肠等组成部分。

- 排泄系统用于排出代谢产物和废物。

- 排泄系统包括肾脏、尿管、膀胱和尿道等组成部分。

七年级全册生物知识点

七年级全册生物知识点

七年级全册生物知识点生物是指研究生命现象的科学,它的研究范围包括生命的起源、发展、遗传变异、个体结构和功能以及种群和群落的生存与变化等内容。

对于初中生来说,学习生物课程是很有必要的。

本篇文章将为大家介绍七年级全册生物知识点,内容如下:一、生命系统和生命活动1. 生命系统:生命系统包括人体内的多个系统,例如呼吸系统、循环系统、消化系统、神经系统、内分泌系统等。

这些系统在维持人体生命活动上都具有不可替代的作用。

2. 细胞和组织:细胞是生命的基本单位,组织是由相同或相似的细胞组成的结构。

生物体内的每个组织都有自己的特殊功能,对生命活动发挥着重要的作用。

3. 代谢:代谢是生命活动的基础,是指生物体吸收食物和氧气后进行消化、吸收、运输、利用和排出废物的过程。

二、植物和动物1. 植物:植物在自然界中起着很重要的生态作用。

植物可以吸收二氧化碳,释放氧气,改善环境气氛。

植物可分为有根、无根、叶、花、果实等几个部分。

2. 动物:动物是地球上另外一个很重要的生命形式。

按照其生活习性可以分为肉食动物、草食动物和杂食动物三种。

许多动物之间存在一种生态平衡的关系,它们互相依存,影响着彼此的数量和分布。

三、生态和环境1. 生态:生态学是研究生物与环境关系的学科。

生态环境是指包括生物体所处的生物区域、生境、生物以及与生物相互影响的各种物理、化学、气象、地理因素的总和。

2. 环境保护:环境保护意识和保护环境,关注全球环境问题已成为全球范围内最热门的话题之一。

人类需为保护环境做好自己的责任,发挥自己的积极作用,让地球更加美好。

四、生物的进化和遗传1. 进化:生物进化就是物种在进化过传程中形态和本质上的改变,它是生物学研究的重要分支之一。

2. 遗传:遗传学是研究遗传现象的科学。

遗传物质DNA具有成对出现的特点,这种成对的基因和表现型之间存在着密切的联系。

以上就是七年级全册的生物知识点,希望能为大家提供帮助。

在学习生物的过程中,需要不断的思考和发掘规律,积极探索未知的生命奥秘,尝试用更为精细的方法为人类的生存与发展作出更大的贡献。

初一主要的生物知识点总结

初一主要的生物知识点总结

初一主要的生物知识点总结一、细胞与生命基础1. 细胞的结构(1)细胞膜:细胞的外部包围膜,控制物质的进出。

(2)细胞质:细胞内液体,包括细胞器和细胞骨架。

(3)细胞核:存储遗传信息的核酸和调控细胞生命活动的核蛋白。

(4)细胞器:包括内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体等,负责不同的生物合成和代谢功能。

2. 细胞的生物学特性(1)新陈代谢:细胞自身合成和分解物质的过程,包括物质的能量转换和信息传递等。

(2)增殖和分化:细胞的生长与分裂过程,以及分化成各种功能特异的细胞类型。

(3)遗传信息:存储在细胞核中的DNA分子,控制细胞的生物学特性和后代的遗传。

3. 生物学基本概念(1)生命的特征:包括自我复制、适应环境、代谢能力和对环境的刺激响应等。

(2)细胞理论:所有生命体都由细胞组成,细胞是生物的基本单位。

(3)生物多样性:生物种类的多样性和相互关系,包括分类、地理分布和进化等。

(4)生态系统:生物与环境相互作用的生态系统,包括群落、种群和个体等生态单位。

二、遗传与进化1. 遗传物质(1)DNA结构:双螺旋结构的核糖核酸,包含遗传信息的编码载体。

(2)RNA功能:核糖核酸在蛋白质合成和调控基因表达中的作用。

(3)基因与染色体:基因是控制个体性状的遗传单位,染色体上携带多个基因。

2. 遗传规律(1)孟德尔遗传定律:单因素遗传的显性与隐性,以及基因的随机分离和随机结合等。

(2)植物杂交:不同特征的植物交配后代的表型比例和遗传规律。

(3)人类遗传疾病:遗传疾病的发病规律、遗传咨询和遗传检测。

3. 进化与生物多样性(1)达尔文的进化论:物种的起源、物种的变异和自然选择,以及演化的机制和过程。

(2)物种形成与多样性:种群分化和生态适应等导致物种形成和多样性的来源。

(3)生物进化历程:生物演化的地质时期、动物界和植物界的进化历史。

三、生物的营养与代谢1. 植物的光合作用(1)光合色素:叶绿素和类胡萝卜素等光合作用的色素。

七年级生物所有重点知识点

七年级生物所有重点知识点

七年级生物所有重点知识点生物是我们身边最为常见、最为重要的一门科学。

在七年级学生的学习生涯中,生物也是他们所必须掌握的一门学科。

以下是七年级生物所有重点知识点的总结。

一、生物的基础知识
1. 生物学的定义及研究对象
2. 生命现象的特征
3. 细胞的基本结构和功能
4. 细胞呼吸和光合作用的关系
5. 遗传的基本概念
二、生物的多样性
1. 动植物的分类
2. 动物的主要特征和适应环境的生理特点
3. 植物的主要特征和适应环境的生理特点
4. 昆虫的多样性
5. 古生物的研究
三、生物中的常见现象
1. 拟态、拟态和拟态
2. 生物的适应性
3. 生物的竞争与合作
4. 生物的捕食与被捕食
5. 淘汰、变异和进化
四、人体的组成与结构
1. 人体的主要器官及其对应功能
2. 细胞分裂与体细胞和生殖细胞的关系
3. 基因突变和人类的生殖与健康
4. 健康饮食、适当运动、保持心情舒畅的重要性
五、生态环境保护
1. 生态系统的组成和特征
2. 生态系统的稳定和平衡
3. 生态系统的破坏和修复
4. 实践中的环境保护
5. 生物对环境的影响
以上就是七年级生物所有重点知识点的总结,希望同学们认真学习,掌握这些基础知识点,为未来更深入的生物学习打下良好的基础。

七年级生物知识点总结

七年级生物知识点总结

七年级生物知识点总结生物是我们身边的一切生命体的总称,是生命科学的基础学科。

七年级生物主要涉及了生命的基本特征、细胞结构与功能、生物进化、遗传与变异、生物多样性、植物的营养与繁殖等方面的内容。

下面是对七年级生物知识点的总结。

一、生命的基本特征1. 组成:生物由细胞组成,可以是单细胞生物或多细胞生物。

2. 营养:生物通过摄取食物和能量维持生命活动。

3. 呼吸:生物吸入氧气,排出二氧化碳,进行氧化反应释放能量。

4. 排泄:生物通过排泄废物维持体内稳定环境。

5. 运动:生物可以通过肌肉等器官运动。

6. 感受:生物具有对外界刺激的感受和反应能力。

7. 生长与繁殖:生物可以通过细胞分裂和有性或无性繁殖方式进行生长和繁殖。

二、细胞结构与功能1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。

2. 细胞器官的功能:细胞膜控制物质进出,细胞质提供营养和储存物质,细胞核控制细胞的生命活动。

3. 动物细胞和植物细胞的区别:植物细胞有细胞壁和叶绿体,动物细胞没有。

4. 细胞的分裂:有丝分裂和减数分裂,用于细胞生长和繁殖。

三、生物进化1. 进化理论:生物是通过漫长的进化过程形成的,通过适应环境的选择和遗传变异的积累而得以改变和进化。

2. 环境选择:环境中的有利条件可以促进某种特征的存在和繁殖,不利条件则会选择淘汰某种特征。

3. 自然选择:适合环境的个体能够生存下来并繁殖后代,不适合环境的个体会被淘汰。

4. 人工选择:人类通过人工干预,选取有利特征进行培育。

四、遗传与变异1. 遗传基因:人类拥有一定数量的染色体和基因,遗传基因决定了个体的性状。

2. 遗传规律:孟德尔遗传规律:显性性状和隐性性状、基因的分离和再组合。

3. DNA与基因:基因是DNA上的一段编码信息,基因通过DNA复制和转录翻译过程决定个体的蛋白质合成。

4. 变异和突变:基因发生变异或突变可以导致新的性状产生,通过选择和遗传可以传递。

五、生物多样性1. 生物分类:根据生物的共同特征和亲缘关系进行分类,包括界、门、纲、目、科、属、种等分类单位。

七年级全册生物知识重点

七年级全册生物知识重点

七年级全册生物知识重点
(原创实用版)
目录
1.生物的基本特征
2.生物的分类
3.细胞是生物的基本单位
4.生物的生活环境
5.生物的进化
6.人体生物学基础知识
正文
1.生物的基本特征
生物具有新陈代谢、生长、繁殖、应激性、适应环境变化等基本特征。

这些特征是生物与非生物的本质区别。

2.生物的分类
生物分为动物、植物、真菌、细菌、病毒等五大类。

其中,动物和植物是生物界的两大主要类群。

3.细胞是生物的基本单位
细胞是生物体的结构和功能单位,所有生物都是由一个或多个细胞组成的。

细胞分为原核细胞和真核细胞,真核细胞具有核膜包被的细胞核。

4.生物的生活环境
生物生活在多种环境中,包括陆地、水域、空气中等。

生物与其生活环境相互影响,形成了多种生态系统。

5.生物的进化
生物进化是指生物在长时间的自然选择和适应过程中,逐渐形成多样性和适应性的过程。

生物进化的证据包括化石证据、比较解剖学证据、胚胎学证据等。

6.人体生物学基础知识
人体生物学是研究生物体结构、功能及其相互关系的学科。

人体生物学基础知识包括细胞、组织、器官、系统等方面的内容。

了解人体生物学基础知识有助于保持身体健康和预防疾病。

初一生物知识点

初一生物知识点

初一生物知识点一、细胞的结构与功能1. 细胞的定义:生物体的基本单位,所有生物都是由一个或多个细胞组成。

2. 细胞的结构:- 细胞膜:控制物质进出,保护细胞。

- 细胞核:包含遗传物质DNA,控制细胞活动。

- 细胞质:包含细胞器,是进行生命活动的场所。

- 线粒体:能量转换器,进行呼吸作用。

- 叶绿体(植物):进行光合作用,转换光能为化学能。

3. 细胞的分裂:细胞通过有丝分裂和无丝分裂进行繁殖。

二、生物的分类1. 生物的多样性:生物种类繁多,形态各异。

2. 分类等级:界、门、纲、目、科、属、种。

3. 生物的三大类群:- 动物界:具有运动能力,以有机物为食。

- 植物界:通过光合作用制造食物,无运动能力。

- 微生物界:微小的生物,包括细菌、真菌等。

三、遗传与进化1. 遗传的基本原理:生物的特征通过基因遗传给后代。

2. DNA的结构与功能:DNA是遗传物质,含有生物体的遗传信息。

3. 进化论:物种随时间变化的过程,自然选择是进化的主要机制。

四、生态系统与环境保护1. 生态系统的概念:生物与环境相互作用的系统。

2. 食物链与食物网:描述生物间能量传递的路径。

3. 环境保护:保护生物多样性,维持生态平衡。

五、人体健康与营养1. 人体的基本结构:细胞、组织、器官、系统。

2. 营养的重要性:提供人体所需的能量和物质。

3. 健康的生活方式:合理饮食、适量运动、良好作息。

六、植物的生长与发育1. 植物的生命周期:从种子到成熟植株的过程。

2. 光合作用:植物通过叶绿体将光能转化为化学能。

3. 植物的繁殖:包括无性繁殖和有性繁殖。

七、动物的行为与适应1. 动物行为的类型:觅食行为、繁殖行为、防御行为等。

2. 动物的适应性:动物对环境变化的适应机制。

3. 动物的迁徙:动物因季节变化或其他原因进行的长距离移动。

八、微生物的世界1. 微生物的分类:细菌、真菌、病毒等。

2. 微生物的作用:在生态系统中的物质循环和疾病传播中起重要作用。

七年级生物知识点总结整理

七年级生物知识点总结整理

七年级生物知识点总结整理一、生物的基本特征1. 生物的组成:细胞是生物的基本单位,分为原核细胞和真核细胞。

2. 生物的营养方式:自养和异养。

自养生物可以进行光合作用或化学合成来获取能量和有机物质,异养生物则通过摄食、吸收、寄生等方式获取能量和有机物质。

3. 生物的繁殖方式:无性繁殖(包括二分裂、孢子繁殖、出芽等)和有性繁殖。

4. 生物的代谢活动:包括新陈代谢和各种生命现象(生长、发育、运动、呼吸等)的进行。

5. 生物的适应性:生物可以通过适应环境的变化来生存和繁衍后代。

二、种群和群落1. 种群的概念:个体数量相对稳定的同种生物在一定区域内的总称。

2. 种群的分类:按数量可分为稀有种群、常见种群和丰富种群;按空间可分为连续种群和离散种群。

3. 种群的数量变动:种群数量的增长受到出生率、死亡率、迁徙率和繁殖率等因素的影响。

4. 群落的概念:由许多种群组成,在一定区域内相互依赖共生的生物总称。

5. 群落的分类:按生物性质可分为植物群落、动物群落和综合群落;按地理位置可分为陆生群落、水生群落和空中群落。

三、生物的分类1. 物种的概念:生物学中最基本的分类单位,是能够自由交配繁殖并产生生育后代的群体。

2. 分类的目的和意义:通过分类可以更好地认识和了解生物的结构和功能,方便学习和研究。

3. 分类的层次:域、界、门、纲、目、科、属和种。

4. 生物系统分类法:根据生物的细胞结构、营养方式和繁殖方式等特征,将生物分为原核生物和真核生物两大域,再根据有无细胞核将真核生物分为原生生物和真菌等多个界。

四、植物的结构和功能1. 植物的组成:植物体分为根、茎、叶和花等部分。

2. 植物的根系:承担固定植物和吸收水分和无机盐等养分的功能。

3. 植物的茎:提供承托植物体和输送水分、养分等的功能。

4. 植物的叶:进行光合作用,制造有机物质,并调节气体交换。

5. 植物的繁殖:植物可以通过有性繁殖和无性繁殖两种方式进行繁殖。

五、动物的结构和功能1. 动物的组成:动物体分为细胞、组织、器官和系统等层次。

七年级生物知识点

七年级生物知识点

七年级生物知识点七年级生物知识点概述一、细胞的结构与功能1. 细胞的定义:生物体的基本结构和功能单位。

2. 细胞的类型:原核细胞与真核细胞。

3. 细胞的结构:- 细胞膜:控制物质进出,保护细胞。

- 细胞核:包含遗传物质DNA。

- 细胞质:细胞内充满的半流体物质,包含各种细胞器。

- 线粒体:能量转换器,进行呼吸作用。

- 叶绿体:光合作用的场所(仅植物细胞含有)。

- 内质网、高尔基体、溶酶体等其他细胞器。

二、遗传与进化1. 遗传的基本原理:孟德尔遗传定律。

2. DNA的结构与复制:双螺旋结构,半保留复制。

3. 基因的概念:控制生物性状的基本遗传单位。

4. 进化论:物种的起源与演化,自然选择与适者生存。

三、植物的生长与发育1. 植物的器官:根、茎、叶、花、果实、种子。

2. 光合作用:植物通过叶绿体将光能转化为化学能。

3. 植物的繁殖:无性繁殖与有性繁殖。

4. 植物的生命周期:从种子到成熟植株的过程。

四、动物的解剖与生理1. 动物体的结构层次:细胞、组织、器官、系统。

2. 人体系统:循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统等。

3. 动物行为:本能行为与学习行为。

4. 动物的繁殖与发育:卵生与胎生,孵化与哺乳。

五、生态环境与保护1. 生态系统的组成:生物群落与非生物环境。

2. 食物链与食物网:能量的流动与物质的循环。

3. 物种多样性:生物种类的丰富程度。

4. 环境保护:保护生物多样性,维持生态平衡。

六、人体健康与营养1. 人体所需的营养素:碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质。

2. 健康饮食的原则:均衡膳食,适量摄入。

3. 生活方式与健康:良好的生活习惯对健康的影响。

4. 常见疾病的预防:心血管疾病、糖尿病等。

七、微生物与健康1. 微生物的分类:细菌、真菌、病毒等。

2. 微生物与人类的关系:有益微生物与病原体。

3. 免疫系统的功能:抵抗病原体入侵,保护身体健康。

4. 传染病的预防与控制:个人卫生与公共卫生措施。

七年级生物知识点全汇总

七年级生物知识点全汇总

七年级生物知识点全汇总
在七年级的生物课程中,学生将接触到许多基础的生物知识,这些知识点将为他们打下扎实的基础。

以下是七年级生物知识点的全面汇总:
1. 细胞理论
- 生命的基本单位是细胞
- 细胞是组成生物体的基本结构单位
- 动、植物细胞的结构和功能
2. 细胞的代谢
- 分子、细胞的结构和功能
- 细胞的代谢过程
- 光合作用和呼吸作用
3. 生物的遗传
- 遗传的基本概念
- 遗传物质DNA的结构和功能
- 遗传的规律:孟德尔遗传定律
4. 生物的进化
- 进化论的基本概念
- 人类进化的证据
- 适应性进化和物种形成
5. 生物多样性
- 生物的分类
- 动、植物的分类特点
- 环境对生物的影响
6. 生物的生态
- 生态系统的组成和结构
- 生物群落的相互关系
- 生态平衡与生态环境保护
7. 生物技术
- 生物技术的概念和应用
- 转基因技术的原理和影响
- 生物技术在农业、医学等领域的应用
以上是七年级生物课程中的主要知识点,通过学习这些知识,学生
将对生命科学有更深入的理解,为将来更深入的学习打下坚实的基础。

生物是一个丰富多彩的科学领域,希望同学们在学习的过程中能够保
持好奇心,探索生命的奥秘。

祝大家学习进步!。

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七年级生物学科知识点一览生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学第一单元生物和生物圈第一章认识生物一生物的特征1 生物的生活需要营养以维持生存植物是自养动物是异养2 生物能进行呼吸3 生物能排除身体内产生的废物4 生物能对外界的刺激做出反应简称生物的应激性5 生物能生长和繁殖 6 除了病毒以外生物都是由细胞构成的 7 生物会遗传变异和进化二调查我们身边的生物1 调查的步骤○1明确调查目的和调查对象○2制定合理的调查方案○3如实记录○4进行整理和分析○5数据的统计2 生物的分类○1按照形态结构特点分为植物动物其他生物○2按照生活环境分为陆生水生○3按照用途分为作物家禽家畜宠物野生等(植物还可分为喜阳喜阴耐阴或分为酸性碱性)第二章生物圈是所有生物的家一生物圈1地球表层的生物和生物所生活的环境构成了生物圈2 生物圈是海平面向上十千米的高度到海平面向下十千米的深度的厚度为20千米的圈层包括大气圈的底部水圈的大部岩石圈的表面3 大气圈的空气有多种气体组成水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊岩石圈是地球表层的固体部分4 生物圈为生物的生存提供了营养物质阳光空气水适宜的温度一定的生存空间二环境对生物的影响1 非生物因素包括光温度水空气等2 生物因素同种生物之间有竞争互助关系异种生物之间有捕食寄生共生竞争关系3探究的过程○1发现问题提出问题○2做出假设○3设计探究方案○4进行探究○5分析结果得出结论4 在研究一种条件对研究对象的影响时所进行的除了这种条件不同以外其他条件都相同的实验叫做对照实验三生物对环境的适应和影响1 现在生存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式生物的适应性是普遍存在的2 生物对环境是有影响的生物与环境相互作用环境不断被改变生物不断适应环境四生态系统1 在一定地域内生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统2 植物是生态系统中的生产者动物是消费者细菌和真菌是分解者三者相互依存3 食物链表现的是生产者与消费者之间的捕食关系一个生态系统中有很多食物链他们彼此连接形成食物网4 生态系统具有一定的自动调节能力但这种能力是有限的五生物圈是最大的生态系统1 生物圈中的生态系统有森林生态系统草原生态系统海洋生态系统淡水生态系统湿地生态系统农田生态系统城市生态系统等2 各个生态系统之间有许多联系有生物因素非生物因素还有地域因素第二单元生物和细胞1 细胞是生物体结构和功能的基本单位一观察细胞的结构1 了解普通光学显微镜的构造(图Ⅱ-1)2 从目镜里看到的像是倒像目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数3 常用玻片标本有切片涂片装片它们都可以制成永久的或临时的玻片由载玻片和盖玻片组成4 熟悉制作临时装片的步骤(书P42实验)并会画细胞结构图(图Ⅱ-2)5 植物细胞由细胞壁细胞膜细胞质细胞核和液泡组成6 动物细胞由细胞膜细胞质细胞核构成二细胞的生活1 细胞中有无机物和有机物它不断向外排出废物并从外界吸收物质这些由细胞膜控制细胞膜有选择渗透性2 细胞质中的叶绿体能将光能转变成化学能线粒体能将有机物转变成无机物同时释放化学能3 基因是DNA上的具有遗传信息的片段 DNA同蛋白质组成染色体染色体存在于细胞核中人的体细胞有23对染色体4细胞通过分裂产生新细胞两个细胞完全一样三细胞怎样构成生物体1 形态相似结构功能相同的细胞联合在一起组成的细胞群叫做组织人体的基本组织有上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织(骨血)2 不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官3 能够共同完成一种或几种生理功能的器官按照一定的次序组合在一起构成系统人体有八大系统分别是运动系统消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统神经系统内分泌系统生殖系统2 生物地理要点4植物的主要组织有分生组织保护组织营养组织输导组织组织结合形成器官植物有六大器官分别是根茎叶花果实种子5 多数单细胞生物是鱼类的天然饵料草履虫有利于污水净化有些单细胞生物会危害人类健康有些会形成赤潮6 草履虫的结构(图Ⅱ-24)口沟用来进食形成食物泡残渣从胞肛排出表膜用来呼吸收集管用来收集体内的废物伸缩泡排出纤毛用来运动它有两个细胞核一个大核一个小核四没有细胞结构的微小生物——病毒1 病毒有三类寄生在动物细胞里的动物病毒寄生在植物细胞里的植物病毒寄生在细菌细胞里的细菌病毒(噬菌体)2 病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成它们寄生在活细胞里靠遗传信息利用细胞内的物质制造出新的病毒离开细胞后就会变成结晶体伺机侵入活细胞3 病毒给人类饲养动物栽培植物带来了极大危害第三单元生物圈中的绿色植物一生物圈中有哪些绿色植物1 生物圈中大约有30多万种绿色植物可以分成藻类苔藓蕨类和种子植物2 藻类植物大都生活在水中少数生活在陆地上的阴湿处全身都能吸收水分和无机盐进行光合作用没有根茎叶的分化3 苔藓类植物一般生活在潮湿的陆地环境中植株矮小有茎叶和假根对空气质量要求很高可以用来监测空气质量4 蕨类植物生活在森林和山野的潮湿环境中植株高大有根茎叶利用孢子繁殖可食用5 种子植物利用种子繁殖比孢子生命力强可以分为裸子植物和被子植物6 种子有种皮和胚组成胚包括胚芽胚轴胚根和子叶单子叶植物有胚乳双子叶植物没有(见图Ⅲ-8)7 裸子植物的种子是裸露的没有果皮而被子植物有果皮被子植物比裸子植物更适合陆地生活二被子植物的一生1 种子萌发的外界条件是适宜的温度一定的水分和充足的空气自身条件是粒大饱满胚完整存活不在休眠期低温干燥的环境适于保存种子2 在根的生长中分生区不断产生新细胞补充给伸长区伸长区细胞不断长大成为成熟区细胞3 枝条叶都是由芽发育成的芽形成新的枝条枝条上又有芽可以发育成新的枝条4 植株的生长需要营养物质植物生长最需要的无机盐是氮磷钾5 桃花的基本结构(见图Ⅲ-16)6 花药成熟后会散出花粉花粉从花药上落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉花粉落到柱头上以后长出花粉管花粉管进入子房到达胚珠把精子带进胚珠与里面的卵子结合形成受精卵这就是受精的过程7 受精完成后子房壁发育成果皮胚珠发育成种子受精卵发育成胚第三章绿色植物与生物圈的水循环第一节绿色植物的生活需要水1 水是植物体的重要组成部分水分充足时植株才能直立叶片才能舒展利于光合作用无机盐只有溶解在水中才能被植物体吸收并运往各个器官2 水影响植物的分布第二节水分进入植物体内的途径1 根尖的成熟区生有大量的根毛主要是这里吸水根毛可以增加吸收面积2 水分在根内的运输途径是导管每一根导管都是由许多长形管状的细胞所组成的上下细胞间的细胞壁都已消失形成了一根中空的管道叶片中制造的有机物沿筛管运到其他器官导管在木质部筛管在韧皮部中间有形成层形成层细胞不断分裂补充木质部和韧皮部使茎更粗木本植物有形成层草本植物没有所以长不粗第三节绿色植物参与生物圈的水循环1 叶片表面有气孔由一对半月形的可闭合的细胞围成这对细胞叫做保卫细胞有日光时气孔张开可以进行蒸腾作用无日光时气孔缩小或闭合蒸腾作用减弱气孔主要分布在下表皮上2 蒸腾作用能够带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输给叶片提供养料进行生产3 了解叶片结构(图Ⅲ-23)4 蒸腾作用能提高大气湿度增加降水减少水土流失使雨水渗入地下补充地下水第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者第一节绿色植物通过光合作用制造有机物1 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件绿色植物利用光提供的能量在叶绿体中合成了淀粉等有机物并把光能转变成化学能储存在有机物中这就是光合作用3 生物地理要点第二节绿色植物对有机物的利用1 有机物用来构建植物体2 有机物为植物的生命活动提供能量3 细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水并将储存在有机物中的能量释放出来这个过程叫做呼吸作用呼吸作用是生物的共同特征第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡1 绿色植物光合作用产生氧2 二氧化碳和水是绿色植物进行光合作用的原料3 绿色植物维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡简称碳—氧平衡4 光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物并释放出氧气的过程第六章爱护植被绿化祖国1 我国颁布了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》2 我国森林覆盖率少土地沙漠化严重七年级地理学科知识点一览第一章地球和地图第一节地球和地球仪1 地球是一个球体例在海边看帆船先看到桅杆再看到船身(活动一1)2 地球表面积5.1亿平方千米平均半径6371千米最大周长约4万千米3 纬线是与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈赤道是最大的纬线圈4 赤道是零度纬线他的北边叫北纬用N表示南边叫南纬用S表示本初子午线是零度经线它的西边叫西经用W表示东边叫东经用E表示5 赤道是南北半球分界线 160oE和20oW组成的经线圈是东西半球分界线(参考图1.13)6 地球表面每一点的位置都可以用经纬网来确定要掌握在地球仪上用经纬网寻找地点或看地点找出经纬度的知识(参考活动四3)第二节地球的运动1 地球绕着地球不停的旋转这叫做地球的自转地球自转的方向是自西向东自转一周的时间约为24小时面向太阳的是白昼背对太阳的一面是黑夜于是昼夜不断更替也就出现了时间的差异2 地球围绕太阳自西向东旋转这叫做地球的公转公转周期为一年 3月21日前后太阳光直射在赤道上的日子是春分日直射在北回归线上的日子成为夏至日 9月23日前后直射在赤道上的日子是秋分日直射在南回归线上的日子是冬至日(参考图1.19)3 三至五月是北半球的春季六至八月是夏季九至十一月是秋季十二至二月是冬季南半球的季节和北半球的相反4 图1.20第三节地图1 比例尺方向和图例是地图的基本要素2 可以按照地图上的指向标或经纬网确定方向(活动一1、2)3 把各个地点的海拔标注在地图上把海拔高度相同的点连接成线就是等高线(参考图1.27 1.28 1.29)4 会根据需求选择种类范围比例尺相当的地图(活动三1)第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋1 地球表面71%是海洋 29%是陆地陆地集中在北半球海洋集中在南半球2 熟悉大洲和大洋的分布掌握大洲的形状(参考图2.6)3 亚洲与欧洲以乌拉尔山脉乌拉尔河大高加索山脉土耳其海峡为界亚洲与非洲以苏伊士运河为界(参考图2.7)第二节海陆的变迁1 举海陆变迁的实证如喜马拉雅山海洋动物化石我国东部海底古河流遗迹2 全球大致划分为六大板块亚欧板块非洲板块印度洋板块太平洋板块美洲板块南极洲板块火山地震带一般分布在板块边缘各板块还在不停的运动(参考图2.19)3 喜马拉雅山脉就是印度洋板块向亚欧板块俯冲形成(参考图2.22)红海是非洲板块与印度洋板块张裂形成的(参考图2.21)第三章天气与气候第一节多变的天气1 熟悉城市天气预报图中常用的天气符号(图3.6)第二节气温和气温的分布1 观测气温用的温度计离地面1.5米用摄氏温标每天观测四次一般是北京时间8时 4时20时 2时2 根据气温曲线图得出数据根据数据画气温曲线图(图3.14 表3.1)3 低纬度气温高高纬度气温低同纬度夏季陆地气温高海洋气温低冬季相反陆地海拔越高气温越低4 等温线图表示气温的水平分布(参考图3.15)第三节降水和降水的分布1 各月降水量柱状图表示一年内降水的季节变化2 根据降水量柱状图得出数据根据数据画降水量柱状图(参考图3.20和表3.2)4 生物地理要点3 用等降水量线图表示各地区降水量的分布情况4 降水量受纬度位置海陆位置地形的影响一般低纬度降水多高纬度降水少回归线附近大陆西岸较东岸降水少中纬度地区内陆降水少大陆东西降水多山地的迎风坡降雨多背风坡降雨少第四节世界的气候1 世界的气候类型大致可分为热带雨林气候热带草原气候热带季风气候热带沙漠气候亚热带季风气候温带季风气候温带大陆性气候温带海洋性气候地中海气候寒带气候高原山地气候2 纬度位置海陆位置地形是影响气候的主要因素3 气候影响人们的日常生活生产活动有时会带来灾害第四章居民与聚落第一节人口与人种1 人口自然增长率等于出生率减去死亡率表示人口增长的速度2 人口密度等于单位面积内人口除以单位面积一般计算的是一平方千米内的人口数3 各地区人口密度不同亚洲东南沿海地区欧洲北美以及各大陆沿海地区人口较稠密4 有的国家实行生育控制政策有的国家鼓励生育5 目前的人口问题有人口膨胀人口城市化人口老龄化等6 世界有三大人种黄种人白种人黑种人7 白种人主要分布在欧洲非洲北部亚洲西南部大洋州南部北美中部南美洲东岸黄种人主要分布在亚洲东部北美洲北部南美洲北部马达加斯加岛黑种人主要分布在大洋州西北部非洲南部第二节世界的语言和宗教1 世界主要语言的分布(参考图4.13)2 联合国工作语言是汉语英语法语俄语西班牙语阿拉伯语3 基督教伊斯兰教佛教是世界上的三大宗教4 基督教徒主要分布在欧洲美洲和大洋洲伊斯兰教徒叫做穆斯林主要分布在亚洲西部和东南部非洲北部和东部佛教徒主要分布在亚洲的东部和东南部5 认识三大宗教的代表性建筑(图4.15)第三节人类的居住地——聚落1 聚落形成的条件水地形土地资源气候2描述乡村景观和城市景观的差异(图4.17)3 自然环境决定聚落建筑风格的特点第五章发展与合作1 和平共处五项原则○1互相尊重主权和领土完整○2互不侵犯○3互不干涉内政○4和平共处○5平等互利2 一个国家有面积人口政治制度和发展水平四个方面3 发达国家有20多个主要分布在欧洲北美洲和大洋洲发展中国家有150多个主要分布在亚洲非洲和拉丁美洲4 发达国家工业以高新技术产业为主发展中国家工业以初级加工制成品为主发达国家农业以大规模机械化为主发展中国家以半机械化和手工生产为主发达国家服务业设备完善发展中国家以金融旅游房地产业为主5 任何国家在世界上都不是孤立存在的总是与其它国家发生不同程度的联系发达国家需要在发展中国家购买原料出售产品发展中国家需要从发达国家引进资金设备先进的生产技术和管理经验这就是加强国际合作的重要性6 联合国基本宗旨是促进国家发展维护世界和平联合国的主要机构有联合国大会安全理事会经济及社会理事会托管理事会秘书处和国际法院自成立以来联合国在维护世界和平促进国际合作和发展方面做了大量的工作第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境1 亚洲是世界上面积最大跨纬度最广东西距离最长的一个洲2 亚洲中部地势高耸四周地势低下河流发源于中部山地高原呈放射状流向周边的海洋3 里海是世界最大的湖泊咸水贝加尔湖是世界最深蓄水量最大的淡水湖死海是世界陆地最低点阿拉伯半岛是世界最大半岛马来群岛是世界最大群岛4 亚洲地跨热带温带和寒带东北南三面濒临大洋西面深入到亚欧大陆内部亚洲的气候具有复杂多样季风气候显著和大陆性气候分布广的特点(图6.9亚洲气候类型)第二节人文环境1 亚洲是人口最多的大洲人口对资源和环境产生了沉重的的压力(活动一2)2 亚洲有多样的地域文化三个人类文明发祥地分别是黄河—长江中下游地区印度河流域美索不达米亚平原(图6.16)5 生物地理要点3 了解亚洲不同地区的住房服饰差异(图6.17和活动二1)4 亚洲国家经济发展差别很大发达国家很少发展中国家间差异也很大第七章我们邻近的国家和地区第一节日本1 日本是太平洋西北部的岛国由北海道本洲四国九州四个大岛及周边的数千个小岛和周围海域组成日本海岸线曲折多优良港湾地处太平洋板块与亚欧大陆板块的交界处因此多火山地震2 日本资源少因此大量从国外进口原料然后加工出售形成发达加工贸易经济3日本的主要工业区有京滨工业区名古屋工业区阪神工业区濑户内工业区北九州工业区(图7.13)4日本的主要民族是大和民族国内东西方文化兼容与我国文化交流也很多第二节东南亚1东南亚地处亚洲与大洋洲太平洋与印度洋之间的十字路口位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡是从欧洲非洲向东航行到东南亚东亚各港口最短航线的必经之地是连接太平洋与印度洋的重要海上通道2 东南亚是热带季风和热带雨林气候高温多雨因此水稻是主要粮食作物东南亚也是重要的热带作物生产基地泰国是世界最大的香蕉生产国菲律宾是世界最大的蕉麻生产国和椰子出口国印度尼西亚是世界最大的椰子生产国马来西亚是世界最大的棕油生产国3 描述热带季风气候雨林气候的特征及区别4 东南亚中南半岛山河相间多南北走向大城市多分布在河流沿岸的冲积平原及河口三角洲5 了解中南半岛各国首都及首都位于哪条河流沿岸(活动三1)6 东南亚是华人华侨集中的地方东南亚旅游资源丰富第三节印度1 印度人口已经超过10亿居世界第二位2 印度的地形(图7.34)3 印度主要地形单元有恒河平原德干高原首都新德里4 受热带季风影响印度年降水量极不稳定水旱灾害频繁5 印度粮食产量高不仅能自给自足还能有粮食出口这是绿色革命的功劳6 加尔各答是印度最大的麻纺织中心孟买是印度最大的棉纺织中心印度计算机产业在世界上很先进第四节俄罗斯1 俄罗斯是世界上面积最大的国家2 俄罗斯自然资源丰富种类齐全资源能够自给工业发达俄罗斯矿产资源和工业的分布(图7.48)俄罗斯重工业发达3 俄罗斯交通发达但欧洲部分与亚洲部分不均衡欧洲部分十分密集亚洲部分稀疏但有一条亚欧大陆桥很重要4 波罗的海白海黑海亚速海里海被伏尔加河连通称作五海通航5 莫斯科是俄罗斯的首都最大的城市是全国的政治经济文化交通中心圣彼得堡是俄罗斯第二大城市和重要港口第八章东半球其他的国家和地区第一节中东1 中东是长期的热点地区战争冲突频繁2 中东位于亚洲西南部和非洲东北部处在联系亚非欧三大洲沟通大西洋和印度洋的交通枢纽地位成为三洲五海之地3 中东地区石油资源丰富是目前世界上石油储量最大生产和输出石油最多的地区这一地区的一些国家从出口石油中获利不少4 波斯湾石油的三条航线 1 波斯湾→阿拉伯海→马六甲海峡→日本 2 波斯湾→阿拉伯海→印度洋→好望角→大西洋→西欧各国(北美各国) 3 波斯湾→阿拉伯海→亚丁湾→红海→苏伊士运河→地中海→西欧各国(图8.6)5 从地图上找出相应的国家地区和城市6 中东地区水资源匮乏熟悉中东水资源的分配(图8.7)7 中东的主要人种是白色人种大多数居民信仰伊斯兰教少数居民信仰基督教犹太教和其他宗教他们都把耶路撒冷看作圣城为此争夺不休这也是中东不安定因素之一8 阿拉伯人-阿拉伯国家-伊斯兰教犹太人-以色列-犹太教波斯人-伊朗-伊斯兰教9 巴以冲突局势(图8.12)第二节欧洲西部1 欧洲西部人口稠密国家众多发达国家集中2 欧洲西部形成了一个区域性的国际组织叫做欧洲联盟简称欧盟共有25个成员国各成员国之间有密切的联系3 欧洲西部工业以制造业为主工业中心很多4 西欧地形以平原为主是温带海洋性气候有大面积的草场所以畜牧业很发达当地生产高度机械化6 生物地理要点5 欧洲西部有许多旅游胜地(图8.24)6 欧洲西部的主要地形单元有西欧平原波德平原阿尔卑斯山脉比利牛斯山脉等第三节撒哈拉以南的非洲1 撒哈拉以南的非洲(以下简称撒非)是黑人的故乡有黑非洲之称2 撒非的主要地形有南非高原刚果盆地东非大裂谷有热带雨林热带沙漠和热带草原气候3 撒非形成单一商品经济向发达国家出口原材料进口工业制成品在国际贸易中处不利地位4 撒非人口自然增长率很高农牧业生产落后粮食供应不足土地负担重加剧了荒漠化形成恶性循环第四节澳大利亚1 澳大利亚有许多特有古老生物因为它很早就与其他大陆分离所以生物竞争不激烈进化缓慢得以保存原始状态2 澳大利亚农牧业发达形成四种不同的农牧业区粗放牧羊带粗放牧牛带绵羊与小麦混合经营带羊牛与经济作物混合经营带本区农牧业生产高度机械化农牧产品大多出口3 澳大利亚的气候类型分布与农牧业区分布情况(图8.37 8.39)澳大利亚矿产资源丰富人口和城市主要分布在东南沿海地区悉尼是全国最大的工业中心和港口城市墨尔本是全国第二大城市堪培拉是首都澳大利亚的服务业已经超过农牧业和工矿业成为澳大利亚的支柱产业第九章西半球的国家第一节美国1 印第安人是美国的土著居民其他居民是近200年移入的所以美国是一个移民国家2 美国幅员辽阔平原面积占全国总面积一半以上耕地广大约占世界耕地面积的10%密西西比河和五大湖为灌溉航运等提供了良好的条件3 科迪勒拉山系是世界最大的山系苏必利尔湖是世界上面积最大的淡水湖。

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