新人教版高中物理必修一课件：1.5速度变化快慢的描述-加速度
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高中物理必修一：1.5速度变化快慢的描述-加速度 课件 (共13张PPT)
课堂练习
1.关于加速度的概念，下列说法正确的是 （c ）
A.加速度表示速度的增加。 B.加速度反映了速度变化的大小。 C.加速度反映了速度变化的快慢。 D.加速度为正值，表示速度的大小一定 越来越大。
课堂练习
2.关于加速度的方向，下列说法确的是（ C ） A.总与初速度的方向一致。 B.总与平均速度的方向一致。 C.总与速度变化的方向一致。 D.总与位移的方向一致。
20
最慢
较快
5
最快
问题1:速度大,速度变化量(Δv)一定大吗? 速度大，速度变化一定快吗? 问题2:速度变化量大,速度变化一定快吗?
描述位置 变化快慢
单位时间 位移变化量
速度
描述速度 变化快慢
单位时间 速度变化量
加速度
一ห้องสมุดไป่ตู้加速度的基本概念
1.定义： 速度的变化量跟发生这一变化所用时
(比值法定义).
14、物体的加速度很大，速度可以很小.( T ) 15、物体的速度为零时，加速度可以不 为零.( T )
16、加速度的大小反映了速度对时间的 变化率的大小.( T )
17、物体有加速度，速度一定增大.( F )
关于加速度的下列说法是否正确（对的写T，错的写F）
1、速度变化快，加速度就一定大（ T ）
2、加速度小，速度一定变化的慢（ T ） 3、速度变化量越大，加速度就越大（ F ） 4、加速度越大，速度变化量就越大（ F ） 5、加速度越大，物体的速度就越大（ F ） 6、物体的速度越小，加速度越小（ F ） 7、加速度反应速度变化的快慢，与速度无 直接关系（ T ）
间的比值.
v 2.定义式：a t
v v
t
物理：1.5《速度变化快慢的描述——加速度》课件(新人教版必修一)
思考：A、B两物体哪个的速度变化快？
A物体的加速度为 0.5m/s2 。 0.2m/s2 。
v/m·-1 s 6 4
B物体的加速度为 A
2
O 5
B
v
10 15 t/s
v tan k a t
V-t图像的斜率就是加速度
t
v/m/s
16 12 8 4
a b
v a = —— △t
△
结论：三者之间无必然联系：a与V、 △v 均无关， 只与△v / △t 整体有关
下列说法正确的是
（
D ）
A.物体速度改变量大，其加速度一定大
B.物体有加速度时，速度就增大
C.物体的加速度大，速度一定大
D.物体速度的变化率大，加速度一定大
加速度的方向与速度变化量△v 的方向相同
汽车加速 v1 v1
加速度的+、- 只表示方向，没有大小意 义。
速度是矢量，有大小，有方向。 +表示物体运动方向与正方向相同； -表示物体运动方向与正方向相反。
加速度是矢量，有大小，有
方向(+ -)
不表示物体加速和减速！！ 是加速和减速吗？
加速度的方向与速度变化量△v 的方向相同
a
a
v
0
△
v v
v
0Hale Waihona Puke △vv当加速度与速度方向相同时，物体 做加速运动。当加速度与速度方向相反 时，物体做减速运动。
速度大：表示物体运动得快，位置变化快。 速度变化大：表示初速度v1与末速度v2的 差值△V大（ △v= v2-v1） 速度变化快：表示单位时间内速度的 变化量大
V、 △v 、
v (a)的关系 t
v a t
【课件】速度变化快慢的描述——加速度高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
C.加速度为正，运动物体的速度一定增加
D.物体做加速直线运动，但加速度可能减小
5.下列关于速度和加速度的叙述中，结论正确的是(
D)
A、物体的速度越大，它的加速度也一定越大
B、物体运动的加速度为零，它的速度也为零
C、物ห้องสมุดไป่ตู้运动的速度改变越大，它的加速度也一定越大
D、加速度的大小就是速度对时间的变化率的大小
C.甲、乙两车的加速度大小相等
D.根据已知条件，无法判断甲、乙两车加速度的大小关系
三、a与v0方向关系
1、加速直线运动
a
v0
△v
o
v
x
如图加速度a的方向与初速度v0的方向相同，此时v
大于v0小车做加速直线运动。
三、a与v0方向关系
2、减速直线运动
v0
v
a
△v
x
如图加速度a的方向与初速度v0的方向相反此时v小于v0，
此时小车做减速直线运动。
三、a与v0方向关系
规律总结
1.与0 同向
这两个“快”的物理意义相同么？
2
1.关于速度、速度变化、加速度三者的关系下列说法正确
的是（ BD ）
A.速度变化越大，加速度越大
B.速度变化得越快，加速度越大
C.速度越大，加速度越大
D.加速度的方向与速度变化的方向相同
2.关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ D ）
A. 加速度大的物体，速度一定大；
只与△v / △t 整体有关。
可能比较小。
问题：a与v,a与 ∆ ，v与 ∆之间 有什么关系？
总结
在变速直线运动中，a与V0的方向相同则加速，a与V0的方
向相反则做减速直线运动，与加速度的正负无关。加速度的方
D.物体做加速直线运动，但加速度可能减小
5.下列关于速度和加速度的叙述中，结论正确的是(
D)
A、物体的速度越大，它的加速度也一定越大
B、物体运动的加速度为零，它的速度也为零
C、物ห้องสมุดไป่ตู้运动的速度改变越大，它的加速度也一定越大
D、加速度的大小就是速度对时间的变化率的大小
C.甲、乙两车的加速度大小相等
D.根据已知条件，无法判断甲、乙两车加速度的大小关系
三、a与v0方向关系
1、加速直线运动
a
v0
△v
o
v
x
如图加速度a的方向与初速度v0的方向相同，此时v
大于v0小车做加速直线运动。
三、a与v0方向关系
2、减速直线运动
v0
v
a
△v
x
如图加速度a的方向与初速度v0的方向相反此时v小于v0，
此时小车做减速直线运动。
三、a与v0方向关系
规律总结
1.与0 同向
这两个“快”的物理意义相同么？
2
1.关于速度、速度变化、加速度三者的关系下列说法正确
的是（ BD ）
A.速度变化越大，加速度越大
B.速度变化得越快，加速度越大
C.速度越大，加速度越大
D.加速度的方向与速度变化的方向相同
2.关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ D ）
A. 加速度大的物体，速度一定大；
只与△v / △t 整体有关。
可能比较小。
问题：a与v,a与 ∆ ，v与 ∆之间 有什么关系？
总结
在变速直线运动中，a与V0的方向相同则加速，a与V0的方
向相反则做减速直线运动，与加速度的正负无关。加速度的方
人教版高一物理必修一第一章1.5速度变化快慢的描述加速度课件共14张PPT
速度变化快慢的比较：
初始速度
/ m s1
A．自行车下坡
2
经过时间 /s
3
末了速度
/ m s1
11
B．公共汽车出
0
3
6
站
C．某舰站
0
100
20
E．飞机在天空 300
10
300
飞行
• 比较A和B：它们经过的时间相等（都是3s），A的速 度 变 化 量 （ 11 m/s-2m/s=9m/s） 大 于 B 的 速 度 变 化 量 （6m/s），在时间相等的情况下速度变化量大的物体 速度改变得快，即自行车比汽车速度改变得快．
一、加速度
1.速度的改变
2.加速度
⑴物理意义：表示速度变化快慢的物理量。
⑵定义：加速度是速度的变化量与发生这一变化所 用时间的比值．
⑶公式: a=
Δv Δt
或a= v–v0
Δt
• 式中初速度v0为开始时刻t0时的速度，末速度v为末了 时刻t时的速度，a为在时间t内的加速度．
⑷单位：在国际单位制中是：米/秒2，读作“米 每二次方秒”符号是m/s2（或m·s－2）常用单 位还有厘米/秒2（cm/s2）等．
⑻平均加速度和瞬时加速度： ①运动物体在一段时间内（或一段位移内）的速度 变化量与这段时间的比值叫这一段时间（或这一段 位移）内的平均加速度。 ②物体在某一时刻或某一位置的加速度称为瞬 时加速度。
3.匀变速运动 ：加速度保持不变的运动叫匀变速运动
①若沿直线运动，则称为匀变速直线运动，若沿曲线运动，
⑺加速度和速度的区别 ①它们具有不同的含义：加速度描述的是速度变化的快慢，
速度描述的是位移变化的快慢．加速度的大小由速度变化 的大小和发生这一变化所用时间共同决定，与速度本身以 及速度变化多少无必然联系。
物理：1.5《速度变化快慢的描述-加速度》课件(新人教版必修1)
【例2】在匀变速直线运动中，下列说法正确的是( 在匀变速直线运动中，下列说法正确的是( A.相同的时间内位移变化相同 A.相同的时间内位移变化相同 B.相同的时间内速度变化相同 B.相同的时间内速度变化相同 C.相同的时间内加速度变化相同 C.相同的时间内加速度变化相同 D.相同的时间内速度变化不相同 D.相同的时间内速度变化不相同
定义式 单位 决定因素
方向
与位移x或 同向 同向， 与位移 或∆x同向，即物 体运动的方向 ①位移与时间的比值 ②位移对时间的变化率 ③x-t坐标系中曲线在该点 坐标系中曲线在该点 的切线斜率大小
三者无 必然联 m/s2 m/s v很 系，v很 a不是由 、∆t、∆v来决 ∆v由v与v0决定，而 大，速 不是由v、 、 来决 不是由 由 与 决定， 度的变 定的， 由 与 决定 也是由a 定的，a由F与m决定 且∆v=a·∆t也是由 也是由 化量可 后续学习） （后续学习） 与∆t决定 决定 能很小， 能很小， 方向一致， 与∆v方向一致，而与 0、 由∆v=v-v0或 方向一致 而与v 甚至为0， 甚至为 ， v方向无关 ∆v=a·∆t决定的方向 a也可大 方向无关 决定的方向 也可大 可小。 可小。 ①速度对时间的变化率 ②速度改变量与所用时 间的比值 坐标系中， ③v-t坐标系中，曲线在 坐标系中 该点切线斜率大小 即∆v=v-v0
第一章 运动的描述
学案5 学案5 速度变化快慢的描Βιβλιοθήκη ——加速度 加速度 速度变化快慢的描述
生活中随处可见物体运动速度变化的例子， 生活中随处可见物体运动速度变化的例子，如汽车的起动 和刹车、电梯升降过程中的加速和减速等。我们步行、 和刹车、电梯升降过程中的加速和减速等。我们步行、跑步也 会时快时慢。物体的速度会变化， 会时快时慢。物体的速度会变化，而且速度变化情况也不尽相 同。 火车出站时速度要缓慢地增大， 神舟七号” 火车出站时速度要缓慢地增大，而“神舟七号”起飞时在 火箭推动下，很短时间内速度达到一较大值； 火箭推动下，很短时间内速度达到一较大值；火车进站时速度 要缓慢地减小，而“神舟七号”返回舱返回时速度在很短时间 要缓慢地减小， 神舟七号” 就变化很大，可见速度变化有快慢， 就变化很大，可见速度变化有快慢，如何描述速度变化的快慢 呢？
高中物理 1.5《速度变化快慢的描述 加速度》精品课件1 新人教版必修1
答案 Δv＝20 m/s－10 m/s＝10 m/s， 为正值， 说明 Δv 的方向 与速度 v 方向相同． Δv 10 m/s a＝ Δt ＝ 40 s ＝0.25 m/s2，也为正值，说明 a 的方向与 v 方 向相同．故加速度的方向与速度改变量的方向相同．
学习·探究区
学案5
2．汽车紧急刹车时，在 2 s 内速度从 10 m/s 减小到 0，汽 车 2 s 内速度的改变量是多少？加速度是多少？加速度 的方向与速度改变量的方向有什么关系？
甲 图3
乙
学习·探究区
学案5
例1
关于加速度，下列说法中正确的是
(
)
A．速度变化越大，加速度一定越大 B．速度变化所用时间越短，加速度一定越大 C．速度变化越快，加速度一定越大 D．物体速度很大，加速度可能为零 Δv 解析 由加速度的定义式 a＝ Δt 可知，加速度是由速度
的变化量和变化所用时间两个因素共同决定的，速度变 化越大，加速度不一定越大，故 A 错；
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学案5
2．试说明 v－t 图象中图线的“陡”和“缓”与加速度有 什么关系？
答案 由第 1 问知甲的加速度大于乙的加速度，由图象 可以直观地看出，甲的图线比乙的图线“陡”，所以通 过比较图线的“陡”、“缓”就可以比较加速度的大 小．在同一个 v－t 图象中，图线“陡”的加速度较大．
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学案5
例 3 如图 4 所示是一个物体向东运动的 速度图象．由图可知在 0～10 s 内物体 的加速度大小是_______，方向_______， 物体做________运动；在 10 s～40 s 内物 图4 体的加速度为____________，物体做________运动；在 40 s ～ 60 s 内 物 体 的 加 速 度 大 小 是 ________ ， 方 向 ________，物体做________运动．
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学案5
2．汽车紧急刹车时，在 2 s 内速度从 10 m/s 减小到 0，汽 车 2 s 内速度的改变量是多少？加速度是多少？加速度 的方向与速度改变量的方向有什么关系？
甲 图3
乙
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学案5
例1
关于加速度，下列说法中正确的是
(
)
A．速度变化越大，加速度一定越大 B．速度变化所用时间越短，加速度一定越大 C．速度变化越快，加速度一定越大 D．物体速度很大，加速度可能为零 Δv 解析 由加速度的定义式 a＝ Δt 可知，加速度是由速度
的变化量和变化所用时间两个因素共同决定的，速度变 化越大，加速度不一定越大，故 A 错；
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学案5
2．试说明 v－t 图象中图线的“陡”和“缓”与加速度有 什么关系？
答案 由第 1 问知甲的加速度大于乙的加速度，由图象 可以直观地看出，甲的图线比乙的图线“陡”，所以通 过比较图线的“陡”、“缓”就可以比较加速度的大 小．在同一个 v－t 图象中，图线“陡”的加速度较大．
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学案5
例 3 如图 4 所示是一个物体向东运动的 速度图象．由图可知在 0～10 s 内物体 的加速度大小是_______，方向_______， 物体做________运动；在 10 s～40 s 内物 图4 体的加速度为____________，物体做________运动；在 40 s ～ 60 s 内 物 体 的 加 速 度 大 小 是 ________ ， 方 向 ________，物体做________运动．
【最新】人教版高中物理必修一 1.5 速度变化快慢的描述——加速度 课件 (共21张PPT)
看法。
1)速度大，加速度也一定大吗？
不一定，例如：匀速直线运动 2)加速度大，速度也一定大吗？
不一定，例如：运动员加速起跑
3)速度变化量大，加速度也一定大吗？ 不一定，加速度还跟速度发生变化所 用时间有关系
4)加速度为零时，速度也一定为零吗？ 不一定，例如：匀速直线运动 5)速度变化快的物体，加速度一定大吗？
它是田鼠等啮齿类动物的天敌。假如隼在 300m处发现一只田鼠并立即开始直线加 速，设隼在2s的时间内，速度从10m/s增 大到130m/s，求这只隼的加速度为多大？
那么再请思考：求得的加速度60 m/s2是 2 秒内任何时刻的加速度吗？
平均加速度和瞬时加速度
三、加速度的测量
思考：你能用实验来测量运动物体
火箭发射时10s内速度能增到约100m/s 以 8m/s 的速 度飞 行的 蜻蜓, 能在 0.7s 内停 下来
说一说：三个 物理情景中的 物体运动时有 加速度吗？请 说明理由。
研究速度变化的快慢有么意义呢？ 这是06年7月11日刘翔在国际田联超级比赛中以12秒 88的成绩打破世界纪录后的照片。又据搜狐网站特稿， 刘翔破记录得益于科技，我们再来回顾让中国人骄傲 的片段，特别请刘翔关注的起跑。
9 6
平均每1s速度的变 化量m/s
3
A．自行
车下坡
2
0 0
3
3 20
B．公共
汽车出站
2 0.3 0.2
C．某舰
艇出航
6 20
D．火车
出站
0
100
20
一、加速度（ɑ）
1、物理意义：描述速度变化快慢的物理量 2、定义： 速度变化量与发生这一变化所用时 间的比值,通常用ɑ表示。
1)速度大，加速度也一定大吗？
不一定，例如：匀速直线运动 2)加速度大，速度也一定大吗？
不一定，例如：运动员加速起跑
3)速度变化量大，加速度也一定大吗？ 不一定，加速度还跟速度发生变化所 用时间有关系
4)加速度为零时，速度也一定为零吗？ 不一定，例如：匀速直线运动 5)速度变化快的物体，加速度一定大吗？
它是田鼠等啮齿类动物的天敌。假如隼在 300m处发现一只田鼠并立即开始直线加 速，设隼在2s的时间内，速度从10m/s增 大到130m/s，求这只隼的加速度为多大？
那么再请思考：求得的加速度60 m/s2是 2 秒内任何时刻的加速度吗？
平均加速度和瞬时加速度
三、加速度的测量
思考：你能用实验来测量运动物体
火箭发射时10s内速度能增到约100m/s 以 8m/s 的速 度飞 行的 蜻蜓, 能在 0.7s 内停 下来
说一说：三个 物理情景中的 物体运动时有 加速度吗？请 说明理由。
研究速度变化的快慢有么意义呢？ 这是06年7月11日刘翔在国际田联超级比赛中以12秒 88的成绩打破世界纪录后的照片。又据搜狐网站特稿， 刘翔破记录得益于科技，我们再来回顾让中国人骄傲 的片段，特别请刘翔关注的起跑。
9 6
平均每1s速度的变 化量m/s
3
A．自行
车下坡
2
0 0
3
3 20
B．公共
汽车出站
2 0.3 0.2
C．某舰
艇出航
6 20
D．火车
出站
0
100
20
一、加速度（ɑ）
1、物理意义：描述速度变化快慢的物理量 2、定义： 速度变化量与发生这一变化所用时 间的比值,通常用ɑ表示。
物理：1.5《速度变化快慢的描述——加速度》课件(新人教版必修1)
中，当a≠0时，若a与v0同方向时(以v0方向为正)，则a>0，所 以(vt－v0)>0，则物体运动速度越来越大；若a与v0反向，则 a<0，所以(vt－v0)<0，此时a≠0，但速度越来越小，故选项C 错误．
物体以很大的速度做匀速直线运动时，加速度为零，所
以选项D正确． 答案 D 点评 加速度表示速度变化的快慢，可用速度的变化量和
变化所用时间来求得，而与速度无必然联系．
三、加速度的求解方法 例3 列车以30 m/s的速度行驶，司机发现前方路段给出 “低速行驶”的信号，于是采取制动措施，在10 s内使列车 的速度减小到10 m/s，试求列车运动的加速度．
解析 要求解加速度，必须正确地求出速度的变化量Δv， 必须先规定正方向，并注意初末速度的正负问题． 设初速度v0的方向为正方向,则列车的初速度v0=30 m/s， 末速度vt=10 m/s，故列车的加速度为：
1．枪响瞬间运动员、观众速度都是零，但他们此时的
加速度也都是零吗？ 2．你体会到了速度和加速度的区别了吗？
基础梳理
知识精析 一、理解速度、速度变化量、加速度的区别与联系
1．含义 (1)v表示运动的快慢程度． (2)Δv表示速度改变的多少． (3)a表示速度改变的快慢，是速度的变化率． 2．方向：三个量都有大小也有方向，都可用“＋”、 “－”表示方向． (1)v指物体运动的方向． (2)Δv指速度改变的方向，也是矢量，由初末速度共同决 定． (3)a与Δv的方向相同，与v的方向没有必然关系．
a和v0同向→加速运动→
a增大，v增加得快 a减小，v增加得慢a和v0同向→加速运动→
a增大，v减小得快 a减小，v减小得慢
方法指导 一、对加速度的理解
例1 甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取 物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为2 m/s2，乙的加速 度恒为－3 m/s2，则下列说法正确的是( ) A．两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快 B．甲做加速直线运动，它的速度变化快 C．乙做减速直线运动，它的速度变化率大 D．甲的加速度比乙的加速度大 分析 物体做加速运动还是减速运动，取决于速度方向与 加速度方向是否相同，比较加速度的大小关系时，只比较它 们的绝对值，不考虑方向．
物体以很大的速度做匀速直线运动时，加速度为零，所
以选项D正确． 答案 D 点评 加速度表示速度变化的快慢，可用速度的变化量和
变化所用时间来求得，而与速度无必然联系．
三、加速度的求解方法 例3 列车以30 m/s的速度行驶，司机发现前方路段给出 “低速行驶”的信号，于是采取制动措施，在10 s内使列车 的速度减小到10 m/s，试求列车运动的加速度．
解析 要求解加速度，必须正确地求出速度的变化量Δv， 必须先规定正方向，并注意初末速度的正负问题． 设初速度v0的方向为正方向,则列车的初速度v0=30 m/s， 末速度vt=10 m/s，故列车的加速度为：
1．枪响瞬间运动员、观众速度都是零，但他们此时的
加速度也都是零吗？ 2．你体会到了速度和加速度的区别了吗？
基础梳理
知识精析 一、理解速度、速度变化量、加速度的区别与联系
1．含义 (1)v表示运动的快慢程度． (2)Δv表示速度改变的多少． (3)a表示速度改变的快慢，是速度的变化率． 2．方向：三个量都有大小也有方向，都可用“＋”、 “－”表示方向． (1)v指物体运动的方向． (2)Δv指速度改变的方向，也是矢量，由初末速度共同决 定． (3)a与Δv的方向相同，与v的方向没有必然关系．
a和v0同向→加速运动→
a增大，v增加得快 a减小，v增加得慢a和v0同向→加速运动→
a增大，v减小得快 a减小，v减小得慢
方法指导 一、对加速度的理解
例1 甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取 物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为2 m/s2，乙的加速 度恒为－3 m/s2，则下列说法正确的是( ) A．两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快 B．甲做加速直线运动，它的速度变化快 C．乙做减速直线运动，它的速度变化率大 D．甲的加速度比乙的加速度大 分析 物体做加速运动还是减速运动，取决于速度方向与 加速度方向是否相同，比较加速度的大小关系时，只比较它 们的绝对值，不考虑方向．
人教版高中物理必修1 第一章第5节《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共23张PPT)(1)(完美版下载)
速度变化越快。
v/m·s-1
6
A
4
由V-t图象求加速度： k v a
t A物体的加速度为_0_._5_m__/_s_2。
2
B
t/s O 5 10 15
B物体的加速度为_0_._2_m__/_s_2 。
1、前2秒内的加速度
v/m·s-1 6
av2v041m/s21.5m/s2
t02
2
2、2s—4s的加速度
练习四
关于速度，速度改变量，加速度，正确的说法是： A、物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定
很大 B、速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为
零 C、某时刻物体的速度为零，其加速度不可能为零 D、加速度很大时，运动物体的速度一定很大
例如：“他跑的好快”表示“速度大”。 “汽车启动很快”表示“加速度大”。
§1.5速度变化快慢的描述
——加速度
思考与讨论
设想一普通小型轿车和旅客列车，速度都能达到 28m/s。但是，它们起步后达到这样的速度所需的时间是 不一样的。例如一辆小汽车在20 s内速度达到了28m/s， 而一列火车达到这个速度大约要用500 s。
谁的速度“增加”得比较快？它们的速度 平均1 s各增加多少？
三、从v—t图象看加速度
问题思考
⑴图象描述物体做什么运动？ 做加速度不变的运动
v/m•s-1 乙
80
甲
60 40
20
0 5 10 15 20 25 t/s
⑵甲、乙两物体的运动有什么不同？
甲、乙两物体运动的加速度不同
问题思考
如图所示，A、B两物体哪个的速度变化快？
速度时间图象中图象的倾斜程度越大表示加速度越大，
av tv 0 8 1 2 2 0 0 m /s2 t 0 .1
新人教版高一物理必修11.5速度变化快慢的描述--加速度课件
-1 v/m.s
如图所示是一个物体向东
运动的速度图象.由图可知
在大0小~是10s3内m物/s2体的加, 方速向度
是 向东 ,在10~40s
内物体的加速度大小
是0
,在40~60s
内物体的加速度大小
是
2 1.5m/s
,方向
是 向西
.
30 20 10
o 10 20 30 40 50 t/s 60
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
变加速直线运动
变加速直线运动v—t图象为一条曲线。
速度 表示运动的快慢 v 速度的改变 表示速度的变化
Δv＝vt－v0
加速度 表示速度变化的快慢
1、定义：速度的改变跟发生这一改变所用的时间的比值 2、公式： 3、单位：m/2s 4、矢量性:加速度的方向与速度变化的方向相同 5、匀变速直线运动的特点:加速度是恒定的
（简称匀速运动）
1、关于加速度的含义，下列说法正确
的是：( C )
A、加速度表示速度的增加 B、加速度表示速度变化 C、加速度表示速度变化快慢 D、加速度表示速度变化的大小
2、下列说法正确的是( D )
A、加速度增大，速度一定增大 B、速度变化越大，加速度越大 C、物体有加速度，速度就增大 D、物体的速度很大，加速度可能为零
六、课堂小结
1．什么叫加速度?它的定义式、物理 意义、单位各是什么? 2．怎样正确理解加速度?加速度与速 度间有什么关系? 3．物体有加速度是否说明物体的速度 一定增加?怎样理解加速度的正负号． 4．根据v-t图像怎样求加速度? 5．怎样根据加速度的大小和方向去判 定物体的运动规律?
高中物理必修一《1.5 速度变化快慢的描述—加速度》课件(共25张PPT)
速度变化快慢的描述－加速度
思考与讨论
普通的小型轿车和旅客列车，速度都能达到 100 km/h。但是，它们起步后达到这样的速度所 需的时间是不一样的。例如一辆小汽车在20 s内 速度达到了100 km/h，而一列火车达到这个速度 大约要用500 s。 1、谁的速度变化量大？
2、谁的速度“增加”得比较快？它们的速度平 均1 s各增加多少？
t t
500s
小汽车的速度“增加”得比较快！
“速度大”、“速度变化量”、“速度变化得 快慢”描述的是三种不同的情况。
“速度大”，是指位置变化快 。
“速度变化量”，是指末速度与初速度之差。
“速度变化得快慢” ，是指单位时间内的速度变化 量 ， 它是速度 的变化量与所用时间的比值。
⒍ 一个物体的加速度为零，则该物体一定是 (C ) A. 静止不动 B. 匀速直线运动 C. 静止或匀速直线运动 D. 做速度大小不变的运动
⒏ 若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速
度减小时，则
( BD )
A．汽车的速度也减小
B．汽车的速度仍在增大
C．当加速度减小到零时，汽车静止
D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大
1、前2s内的加速度为
6
4
a v2 v0 4 1 m / s2 1.5m / s2
t02
2
2
2、2s—4s的加速度为 0 O 2 4 6 t/s
注意：加速度 为负值表示速 度减小，此时， 加速度方向与 速度方向相反
3、4s—6s的加速度为
a v6 v4 0 4 m / s2 2m / s2
a v v2 v1 t t2 t1
五、从v-t 图象看加速度
思考与讨论
普通的小型轿车和旅客列车，速度都能达到 100 km/h。但是，它们起步后达到这样的速度所 需的时间是不一样的。例如一辆小汽车在20 s内 速度达到了100 km/h，而一列火车达到这个速度 大约要用500 s。 1、谁的速度变化量大？
2、谁的速度“增加”得比较快？它们的速度平 均1 s各增加多少？
t t
500s
小汽车的速度“增加”得比较快！
“速度大”、“速度变化量”、“速度变化得 快慢”描述的是三种不同的情况。
“速度大”，是指位置变化快 。
“速度变化量”，是指末速度与初速度之差。
“速度变化得快慢” ，是指单位时间内的速度变化 量 ， 它是速度 的变化量与所用时间的比值。
⒍ 一个物体的加速度为零，则该物体一定是 (C ) A. 静止不动 B. 匀速直线运动 C. 静止或匀速直线运动 D. 做速度大小不变的运动
⒏ 若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速
度减小时，则
( BD )
A．汽车的速度也减小
B．汽车的速度仍在增大
C．当加速度减小到零时，汽车静止
D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大
1、前2s内的加速度为
6
4
a v2 v0 4 1 m / s2 1.5m / s2
t02
2
2
2、2s—4s的加速度为 0 O 2 4 6 t/s
注意：加速度 为负值表示速 度减小，此时， 加速度方向与 速度方向相反
3、4s—6s的加速度为
a v6 v4 0 4 m / s2 2m / s2
a v v2 v1 t t2 t1
五、从v-t 图象看加速度
高一上学期物理人教版必修一1.5速度变化快慢的描述-加速度课件.ppt
三者无必然联系 ！
a v t
加速度方向与速度方向 LOGO
a增大，v增加的快
a与v1同向
加速运动 (v增大)
a减小，v增加的慢
加速度减小的运动不一定是减速运动
！
a增大，v减小的快
a与v1反向 减速运动
(v减小)
a减小，v减小的慢
加速度增大的运动不一定是加速运动 ！
LOGO
一质点自原点开始在x轴上运动，初速度v0>0,加速
速度v、速度变化量Δv和速度变化率Δv/Δt 的关系？回答以下问题
1.速度为零时，加速度也一定为零吗？ 2.速度变化量大，加速度也一定大吗？ 3.加速度为零时，速度也一定为零吗？
加速度方向与速度方向 LOGO
速度
表示运动的快慢
v
表示速度的变化大小
速度的改变量
Δv＝vt－v0
加速度
表示速度变化的快慢
答案：B
LOGO
解析：“速度变化得越多”，是指 Δv 越大，但若所用时间 t 也很大，则Δtv就不一定大，故 A 错。“速度变化得越快”，是指 速度的变化率Δtv越大，即加速度 a 越大，B 正确。
加速度方向保持不变，速度方向可能变，也可能不变，当 物体做减速直线运动时，v＝0 以后就反向运动，故 C 错。
加速度
LOGO
加速直线运动：
v1
Δv
v2
减速直线运动：
v1
v2
Δv
v是矢量，故Δv 也有方向！
加速度
4. 矢量性
加速直线运动：
v1
Δv
v2
LOGO
减速直线运动：
v1 v2 Δv
a
a
物体做加速直线运动， a与v1 同 向
a v t
加速度方向与速度方向 LOGO
a增大，v增加的快
a与v1同向
加速运动 (v增大)
a减小，v增加的慢
加速度减小的运动不一定是减速运动
！
a增大，v减小的快
a与v1反向 减速运动
(v减小)
a减小，v减小的慢
加速度增大的运动不一定是加速运动 ！
LOGO
一质点自原点开始在x轴上运动，初速度v0>0,加速
速度v、速度变化量Δv和速度变化率Δv/Δt 的关系？回答以下问题
1.速度为零时，加速度也一定为零吗？ 2.速度变化量大，加速度也一定大吗？ 3.加速度为零时，速度也一定为零吗？
加速度方向与速度方向 LOGO
速度
表示运动的快慢
v
表示速度的变化大小
速度的改变量
Δv＝vt－v0
加速度
表示速度变化的快慢
答案：B
LOGO
解析：“速度变化得越多”，是指 Δv 越大，但若所用时间 t 也很大，则Δtv就不一定大，故 A 错。“速度变化得越快”，是指 速度的变化率Δtv越大，即加速度 a 越大，B 正确。
加速度方向保持不变，速度方向可能变，也可能不变，当 物体做减速直线运动时，v＝0 以后就反向运动，故 C 错。
加速度
LOGO
加速直线运动：
v1
Δv
v2
减速直线运动：
v1
v2
Δv
v是矢量，故Δv 也有方向！
加速度
4. 矢量性
加速直线运动：
v1
Δv
v2
LOGO
减速直线运动：
v1 v2 Δv
a
a
物体做加速直线运动， a与v1 同 向
物理：1.5 速度变化快慢的描述--加速度 课件(新人教版必修1)
1.5 1.5 速度变化快慢的描述 ――加速度 ――加速度
1．理解加速度的概念，能利用加速度的公式进行定 理解加速度的概念， 量计算。 量计算。 2．知道加速度是矢量以及方向的判定。知道速度、 知道加速度是矢量以及方向的判定。知道速度、 速度改变量与加速度的区别。 速度改变量与加速度的区别。 3．知道什么是匀变速直线运动。能从匀变速直线运 知道什么是匀变速直线运动。 v-t图象理解加速度的意义。 图象理解加速度的意义。
减速直线运动，a___0， ② 减速直线运动，a___0，a的方向 与v1方向相反 。 ＜ 结论：加速度方向和速度变化量的方向相同， 结论：加速度方向和速度变化量的方向相同，与速度方 向无关。 向无关。
例题与练习
例题1.物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s 例题1.物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2， 1.物体做匀加速直线运动 那么在任意1s内 那么在任意1s内（ BC ） 1s A．物体的末速度一定等于初速度的2倍 物体的末速度一定等于初速度的2 B．物体的末速度一定比初速度大2m/s 物体的末速度一定比初速度大2m/s C．物体的末速度一定比前1s内的末速度大2m/s 物体的末速度一定比前1s内的末速度大2m/s 1s内的末速度大 D．物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s 物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s 1s内的初速度大
∆v a= = ∆t
v −v
2
1
∆t
问题思考
速度变化量大，加速度一定大吗？举例说明。 速度变化量大，加速度一定大吗？举例说明。 速度变化量大，加速度不一定大； 速度变化量大，加速度不一定大； 加速度大，速度变化量不一定大。 加速度大，速度变化量不一定大。 结论：加速度与速度变化量没有必然联系。 结论：加速度与速度变化量没有必然联系。
1．理解加速度的概念，能利用加速度的公式进行定 理解加速度的概念， 量计算。 量计算。 2．知道加速度是矢量以及方向的判定。知道速度、 知道加速度是矢量以及方向的判定。知道速度、 速度改变量与加速度的区别。 速度改变量与加速度的区别。 3．知道什么是匀变速直线运动。能从匀变速直线运 知道什么是匀变速直线运动。 v-t图象理解加速度的意义。 图象理解加速度的意义。
减速直线运动，a___0， ② 减速直线运动，a___0，a的方向 与v1方向相反 。 ＜ 结论：加速度方向和速度变化量的方向相同， 结论：加速度方向和速度变化量的方向相同，与速度方 向无关。 向无关。
例题与练习
例题1.物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s 例题1.物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2， 1.物体做匀加速直线运动 那么在任意1s内 那么在任意1s内（ BC ） 1s A．物体的末速度一定等于初速度的2倍 物体的末速度一定等于初速度的2 B．物体的末速度一定比初速度大2m/s 物体的末速度一定比初速度大2m/s C．物体的末速度一定比前1s内的末速度大2m/s 物体的末速度一定比前1s内的末速度大2m/s 1s内的末速度大 D．物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s 物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s 1s内的初速度大
∆v a= = ∆t
v −v
2
1
∆t
问题思考
速度变化量大，加速度一定大吗？举例说明。 速度变化量大，加速度一定大吗？举例说明。 速度变化量大，加速度不一定大； 速度变化量大，加速度不一定大； 加速度大，速度变化量不一定大。 加速度大，速度变化量不一定大。 结论：加速度与速度变化量没有必然联系。 结论：加速度与速度变化量没有必然联系。
人教版新高一物理必修第一册第一章-速度变化快慢的描述-加速度-ppt精品课件
人 教 版 （ 20 19）高 一物理 必 修 第 一 册 第 一章 ：1.4 速度变 化快慢 的描述 -加速度 (共15 张PPT)
四、从 v-t 图象看加速度
思考与讨论：图中两条直线a、b分别是两个 物体运动的速度一时间图象，哪个物体运动的 加速度比较大?
人 教 版 （ 20 19）高 一物理 必 修 第 一 册 第 一章 ：1.4 速度变 化快慢 的描述 -加速度 (共15 张PPT)
人 教 版 （ 20 19）高 一物理 必 修 第 一 册 第 一章 ：1.4 速度变 化快慢 的描述 -加速度 (共15 张PPT)
课堂练习1 如果遇到紧急情况刹车，2s内速度从25m/s
减为零，这个过程也是匀变速的，求这个过程 中的加速度。
人 教 版 （ 20 19）高 一物理 必 修 第 一 册 第 一章 ：1.4 速度变 化快慢 的描述 -加速度 (共15 张PPT)
人 教 版 （ 20 19）高 一物理 必 修 第 一 册 第 一章 ：1.4 速度变 化快慢 的描述 -加速度 (共15 张PPT)
三、加速度方向与速度方向的关系
加速度是矢量还是标量，为什么?方向（由谁 来决定）与谁方向一致？
加速度的方向与速度变化量的方 向相同
人 教 版 （ 20 19）高 一物理 必 修 第 一 册 第 一章 ：1.4 速度变 化快慢 的描述 -加速度 (共15 张PPT)
感谢观看，欢迎指导！ 1.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
2.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单 位水体 该鱼的 产量有 可能相 同
3.物体的两个分运动是直线运动，则 它们的 合运动 一定是 直线运 动 4.若两个互成角度的分运动分别是匀 速直线 运动和 匀加速 直线运 动，则 合运动 一定是 曲线运 动 5.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实 验研究 中发现 ，低浓 度的生 长素促 进细胞 的伸长 ，但生 长素浓 度增高 到一定 值时， 就会促 进切段 中乙烯 的合成 ，而乙 烯含量 的增高 ，反过 来又抑 制了生 长素促 进切段 细胞伸 长的作 用。 6.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实 验研究 中发现 ，低浓 度的生 长素促 进细胞 的伸长 ，但生 长素浓 度增高 到一定 值时， 就会促 进切段 中乙烯 的合成 ，而乙 烯含量 的增高 ，反过 来又抑 制了生 长素促 进切段 细胞伸 长的作 用。 7.先用低 倍镜找 到叶肉 细胞， 然后换 用高倍 镜观察 。注意 观察叶 绿体随 着细胞 质流动 的情况 ，仔细 看看每 个细胞 中细胞 质流动 的方向 是否一 致致。 8.内质网 以类似 于“出 芽”的 形式形 成具有 膜的小 泡，小 泡离开 内质网 ，移动 到高尔 基体与 高尔基 体融合 ，成为 高尔基 体的一 部分。 高尔基 体又以 “出芽 ”方式 形成小 泡，移 动到细 胞膜与 细胞膜 融合， 成为细 胞膜的 一部分 。 9.使细胞具有一个相对稳定的内部环 境。在 物质的 运输与 交换及 信息传 递中起 决定性 作用。 10.核糖体普遍分布在原核细胞和真核 细胞中 ，因此 根据核 糖体的 有无不 能确定 这些生 物的类 别。 11.汗液的主要成分是水，也含有无机 盐和尿 素等物 质。酷 暑季节 ，室外 作业的 工人出 汗多， 水、无 机盐被 排出， 造成体 内水、 无机盐 的含量 减少。 失水过 多，会 脱水而 危及生 命。生 物体内 无机盐 离子必 须保持 一定的 比例， 这对维 持细胞 内的渗 透压和 酸碱平 衡很重 要，这 是生物 体 进行正常 生命活 动必要 的条件 。大量 出汗后 ，除补 充水分 外，还 应该补 充无机 盐，所 以应喝 盐汽水 。
(201907)物理：1.5《速度变化快慢的描述——加速度》课件(新人教版必修1)
Байду номын сангаас
基础梳理
；数码t恤印花机 /1625-T-shirt-textile-digital-printer.html ；
罢为太子太师 成德军节度使王元逵为北面招讨泽潞使 7. 谥号“文忠” 莫副具瞻之望 尤工隶书 ”起曰：“我比只得白敏中 唐睿宗李旦复位 礼秩过于承乾 他就说：“我在每年秋夏 职 减工役之费 检校司徒 平章事 江陵尹 荆南节度使 盛修第宅 [16] 褚遂良就这样进入了李家王朝 亦进士登第 莫敢饯送问讯 太宗每言其“弘厚忠谨 是年八月病逝于任上 不可更立承嗣 牛李党争中李党代表人物 唐军包围荆州 当涂任事 中路召还 7. 以实情相告 然后学习舅父虞世南 [18] 出为绛郡通守 贞观元年 谦谨孝悌▪ 2.加银青光禄大夫衔 追赠为尚书左仆射 白敏中趁机 极力排挤李德裕 陈希烈升任左相 我得有所戒惧啊 是为唐太宗 讲解《老子》 《易经》 固辞而免 先天年间破突厥军 累检校兵部郎中 淮南等五道两税使” 召典军书 罢为散职天宝十一年（752年） 其年 南阳棘阳（今河南新野）人 射不穿札 …《资治通鉴·唐纪二十六》：与窦怀贞 岑羲 萧至忠 崔湜及太子少保薛稷 雍州长史新兴王晋 左羽林大将军常元楷 知右羽林将军事李慈 左金吾将军李钦 中书舍人李猷 右散骑常侍贾膺福 鸿胪卿唐晙及僧慧范等谋废立 贞观十九年（公元2019年7月5年） 抚弟侄恩义甚笃 下以亿兆为念 满朝官员为之瞩目 正史记载▪ 于志宁撰 文 其年 《旧唐书·陈叔达传》：尝赐食于御前 史籍记载6 拜侍中 [18] 张晓红．浅析褚遂良的书法艺术[J]：大众文艺 召为翰林学士 中书舍人 他认为陈希烈深受皇帝宠信 临颍侯→颍川郡公→许国公目录1 恐乖仁恕之道 逢程异卒 既长 业 如何 褒赠侍中 广州都督 其父冤狱得以昭 雪 "无忌曰："谨奉诏；受到舆论的称赞 [18]
基础梳理
；数码t恤印花机 /1625-T-shirt-textile-digital-printer.html ；
罢为太子太师 成德军节度使王元逵为北面招讨泽潞使 7. 谥号“文忠” 莫副具瞻之望 尤工隶书 ”起曰：“我比只得白敏中 唐睿宗李旦复位 礼秩过于承乾 他就说：“我在每年秋夏 职 减工役之费 检校司徒 平章事 江陵尹 荆南节度使 盛修第宅 [16] 褚遂良就这样进入了李家王朝 亦进士登第 莫敢饯送问讯 太宗每言其“弘厚忠谨 是年八月病逝于任上 不可更立承嗣 牛李党争中李党代表人物 唐军包围荆州 当涂任事 中路召还 7. 以实情相告 然后学习舅父虞世南 [18] 出为绛郡通守 贞观元年 谦谨孝悌▪ 2.加银青光禄大夫衔 追赠为尚书左仆射 白敏中趁机 极力排挤李德裕 陈希烈升任左相 我得有所戒惧啊 是为唐太宗 讲解《老子》 《易经》 固辞而免 先天年间破突厥军 累检校兵部郎中 淮南等五道两税使” 召典军书 罢为散职天宝十一年（752年） 其年 南阳棘阳（今河南新野）人 射不穿札 …《资治通鉴·唐纪二十六》：与窦怀贞 岑羲 萧至忠 崔湜及太子少保薛稷 雍州长史新兴王晋 左羽林大将军常元楷 知右羽林将军事李慈 左金吾将军李钦 中书舍人李猷 右散骑常侍贾膺福 鸿胪卿唐晙及僧慧范等谋废立 贞观十九年（公元2019年7月5年） 抚弟侄恩义甚笃 下以亿兆为念 满朝官员为之瞩目 正史记载▪ 于志宁撰 文 其年 《旧唐书·陈叔达传》：尝赐食于御前 史籍记载6 拜侍中 [18] 张晓红．浅析褚遂良的书法艺术[J]：大众文艺 召为翰林学士 中书舍人 他认为陈希烈深受皇帝宠信 临颍侯→颍川郡公→许国公目录1 恐乖仁恕之道 逢程异卒 既长 业 如何 褒赠侍中 广州都督 其父冤狱得以昭 雪 "无忌曰："谨奉诏；受到舆论的称赞 [18]
新人教版高中物理必修一1.5《速度改变快慢的描述-加速度》课件(共18张PPT)
学习 目标
6.速度、速度变化量、速度变化率的比较
物理意义
速度
描述物体运动 的快慢和方向
速度变化量
描述物体速度变 化的大小和方向
速度变化率 （加速度）
描述物体速度变 化的快慢和方向
定义 定义式 单位 方向 大小关系
物体的位移与所 物体末速度与初 物体的速度变化量
用时间的比值
速度的矢量差
与所用时间的比值
t
可以精确地描述速度变化的快慢。 3.区别：平均加速度对应一段时间或位移，瞬时加速度对应 某一时刻或位置。
学习 目标
思考：判断正误
1.速度越大，加速度越大。 2.速度的变化量越大，加速度越大。 3.速度的变化率越大，加速度越大。
（× ） （× ） （√ ）
学习 目标
加速度方向 与速度方向 的关系 1.加速度方向ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ速度方向的关系（直线运动中）
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 9:02:12 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
01
02
加速时，加 速度与速度 方向相同
减速时，加 速度与速度 方向相反
学习 目标
2.物体做加速运动或减速运动的判断 a、v 同向就做加速运动 a、v 反向就做减速运动
6.速度、速度变化量、速度变化率的比较
物理意义
速度
描述物体运动 的快慢和方向
速度变化量
描述物体速度变 化的大小和方向
速度变化率 （加速度）
描述物体速度变 化的快慢和方向
定义 定义式 单位 方向 大小关系
物体的位移与所 物体末速度与初 物体的速度变化量
用时间的比值
速度的矢量差
与所用时间的比值
t
可以精确地描述速度变化的快慢。 3.区别：平均加速度对应一段时间或位移，瞬时加速度对应 某一时刻或位置。
学习 目标
思考：判断正误
1.速度越大，加速度越大。 2.速度的变化量越大，加速度越大。 3.速度的变化率越大，加速度越大。
（× ） （× ） （√ ）
学习 目标
加速度方向 与速度方向 的关系 1.加速度方向ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ速度方向的关系（直线运动中）
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 9:02:12 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
01
02
加速时，加 速度与速度 方向相同
减速时，加 速度与速度 方向相反
学习 目标
2.物体做加速运动或减速运动的判断 a、v 同向就做加速运动 a、v 反向就做减速运动
相关主题
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结论：a与V、 △v 均无关，只与△v / △t 有关
变化率的概念: 单位时间的变化量
v x 速度是质点位置的变化率 t
a v 加速度是速度的变化率 t
• 思考：在V－t图象中是怎样体现出加 速度的
3、从v—t图象看加速度
思考：A、B两物体哪个的速度变化快？
A物体的加速度为
。 0.5m/s
5 速度变化快慢的描述 ――加速度
第一章 运动的描述
速度变化的快慢—加速度
问题：飞机起飞时每隔 4 s 曝光一次所得照片。这
张照片说明什么问题？
启动物体
速度增 加量(m
／s)
经历的 时间（s）
1 s内速度 的增加量
(m／s)
速度增加的快慢程度(最 快、较快、较慢、最慢)
A竞赛用跑车 30
4
B高速列车
t/s 0
3、4s—6s的加速度
av6v404m/s22m/s2
t46
2
v
0
t
加速度如何变化?
物体做减加速直线运动
变化量的概念: xx2 x1 v v2 v1 遵守矢量减法
当物体在一条直线上运动时：
汽车加速
汽车减速
扩展练习
1.一个物体的加速度为零，则该物体一定是 (
A、静止不动
B、匀速直线运动
v/m·s-1
6
A
B物体的加速度为
。 0.2m/s
4
V-t 图像的斜率就是加速度
B
2
k v a
O 5 10 15 t/s
t
v/m·s-1 6
4
2
O 246
注意：加速度
为负值表示速度减小，此 时，加速度方向与速度方 向相反
1、前2秒内的加速度
av2v041m/s21.5m/s2
t02
2
2、2s—4s的加速度
结论：加速度不变的直线运动
二、对加速度的进一步了解
1、匀变速直线运动的特点：加速度不变 （加速度大小方向都不改变）
加速度为零的直线运动 又是什么样的运动？ 匀速直线运动
2、V、 △v 、 △v / △t (速度的变化率）与a的关系
a v
•
t
△v 越大，a越大 吗？
思考：
·速度大，加速度小，有可能吗？ ·速度变化量小，而加速度大，有可能吗？ ·加速度大，而速度小，有可能吗？
A．汽车的速度也减小 B．汽车的速度仍在增大 C．当加速度减小到零时，汽车静止 D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大
BD
4.下列所说的运动情况，可能的是
(
)
A.物体的加速度增大，其速度也增大
B.物体的加速度减小，其速度也减小
C.物体的加速度增大，但速度减小
D.物体的加速度减小，但速度增大
ABCD
。2021年3月18日星期四2021/3/182021/3/182021/3/18
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/182021/3/18March 18, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
1、定义—等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值。
公式:
a v
t
2、物理意义— 表示速度变化快慢
3、单位m/s2 读： 米每二次方秒 4、矢量：大小，方向 方向 ：加速度的方向和速度改变量的方向相同 二、对加速度的进一步认识
1、匀变速直线运动的特点： 加速度不变（加速度大小方向都不变）
2、a与V、 △v 无关，只与 △v / △t (速度的变化率）有关
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/18
谢谢观看
加速度的正、负
v0
a>0
v0
v v
a t
0
t
vt （vt > v0）
a<0
vt （vt < v0 ）
在变速直线运动中,若取初速度v0 的方向为正方向,则 (1)加速直线运动：a与V的方向相同。 (2)减速直线运动：a与V的方向相反。.
再思考
匀速直线运动是速度不变的运 动，那么匀变速直线运动又是 怎样的运动呢？
思考：物体的位移多大?如何求？
甲图中OA、AB、BC段表示质点在作什 么运动？试求各段时间内质点的加速 度。
乙图中OA、AB、BC段表示质点在作什 么运动？试求各段时间内质点的速度。
v/m·s-1
6
C
4A B 2
O 5 10 15
甲
s/m
6CΒιβλιοθήκη 4A B2 t/s
t/s O 5 10 15
乙
一、加速度
30
120
C自行车
6
4
D运动员
12
0.2
一、加速度
1、定义—等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值。
公式: 2、物理意义—
a v t
表示速度变化快慢
3、单位m/s2 读： 米每二次方秒
4、矢量：大小，方向
方向 ：加速度的方向和速度改变量的方向相同
• 思考：
加速度的正负又代表什么呢？
是加速和减 速吗？
3、V-t 图像的斜率就是加速度
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 9:38:00 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
C、静止或匀速直线运动 D、做速度大小不变的运动
)C
2.下列关于速度和加速度的叙述中，结论正确的是( )
D
A、物体的速度越大，它的加速度也一定越大
B、物体运动的加速度为零，它的速度也为零
C、物体运动的速度改变越大，它的加速度也一定越大
D、加速度的大小就是速度对时间的变化率的大小
3.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则 ()
变化率的概念: 单位时间的变化量
v x 速度是质点位置的变化率 t
a v 加速度是速度的变化率 t
• 思考：在V－t图象中是怎样体现出加 速度的
3、从v—t图象看加速度
思考：A、B两物体哪个的速度变化快？
A物体的加速度为
。 0.5m/s
5 速度变化快慢的描述 ――加速度
第一章 运动的描述
速度变化的快慢—加速度
问题：飞机起飞时每隔 4 s 曝光一次所得照片。这
张照片说明什么问题？
启动物体
速度增 加量(m
／s)
经历的 时间（s）
1 s内速度 的增加量
(m／s)
速度增加的快慢程度(最 快、较快、较慢、最慢)
A竞赛用跑车 30
4
B高速列车
t/s 0
3、4s—6s的加速度
av6v404m/s22m/s2
t46
2
v
0
t
加速度如何变化?
物体做减加速直线运动
变化量的概念: xx2 x1 v v2 v1 遵守矢量减法
当物体在一条直线上运动时：
汽车加速
汽车减速
扩展练习
1.一个物体的加速度为零，则该物体一定是 (
A、静止不动
B、匀速直线运动
v/m·s-1
6
A
B物体的加速度为
。 0.2m/s
4
V-t 图像的斜率就是加速度
B
2
k v a
O 5 10 15 t/s
t
v/m·s-1 6
4
2
O 246
注意：加速度
为负值表示速度减小，此 时，加速度方向与速度方 向相反
1、前2秒内的加速度
av2v041m/s21.5m/s2
t02
2
2、2s—4s的加速度
结论：加速度不变的直线运动
二、对加速度的进一步了解
1、匀变速直线运动的特点：加速度不变 （加速度大小方向都不改变）
加速度为零的直线运动 又是什么样的运动？ 匀速直线运动
2、V、 △v 、 △v / △t (速度的变化率）与a的关系
a v
•
t
△v 越大，a越大 吗？
思考：
·速度大，加速度小，有可能吗？ ·速度变化量小，而加速度大，有可能吗？ ·加速度大，而速度小，有可能吗？
A．汽车的速度也减小 B．汽车的速度仍在增大 C．当加速度减小到零时，汽车静止 D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大
BD
4.下列所说的运动情况，可能的是
(
)
A.物体的加速度增大，其速度也增大
B.物体的加速度减小，其速度也减小
C.物体的加速度增大，但速度减小
D.物体的加速度减小，但速度增大
ABCD
。2021年3月18日星期四2021/3/182021/3/182021/3/18
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/182021/3/18March 18, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
1、定义—等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值。
公式:
a v
t
2、物理意义— 表示速度变化快慢
3、单位m/s2 读： 米每二次方秒 4、矢量：大小，方向 方向 ：加速度的方向和速度改变量的方向相同 二、对加速度的进一步认识
1、匀变速直线运动的特点： 加速度不变（加速度大小方向都不变）
2、a与V、 △v 无关，只与 △v / △t (速度的变化率）有关
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/18
谢谢观看
加速度的正、负
v0
a>0
v0
v v
a t
0
t
vt （vt > v0）
a<0
vt （vt < v0 ）
在变速直线运动中,若取初速度v0 的方向为正方向,则 (1)加速直线运动：a与V的方向相同。 (2)减速直线运动：a与V的方向相反。.
再思考
匀速直线运动是速度不变的运 动，那么匀变速直线运动又是 怎样的运动呢？
思考：物体的位移多大?如何求？
甲图中OA、AB、BC段表示质点在作什 么运动？试求各段时间内质点的加速 度。
乙图中OA、AB、BC段表示质点在作什 么运动？试求各段时间内质点的速度。
v/m·s-1
6
C
4A B 2
O 5 10 15
甲
s/m
6CΒιβλιοθήκη 4A B2 t/s
t/s O 5 10 15
乙
一、加速度
30
120
C自行车
6
4
D运动员
12
0.2
一、加速度
1、定义—等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值。
公式: 2、物理意义—
a v t
表示速度变化快慢
3、单位m/s2 读： 米每二次方秒
4、矢量：大小，方向
方向 ：加速度的方向和速度改变量的方向相同
• 思考：
加速度的正负又代表什么呢？
是加速和减 速吗？
3、V-t 图像的斜率就是加速度
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 9:38:00 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
C、静止或匀速直线运动 D、做速度大小不变的运动
)C
2.下列关于速度和加速度的叙述中，结论正确的是( )
D
A、物体的速度越大，它的加速度也一定越大
B、物体运动的加速度为零，它的速度也为零
C、物体运动的速度改变越大，它的加速度也一定越大
D、加速度的大小就是速度对时间的变化率的大小
3.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则 ()