议论文归纳分析法

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一 “归纳概括法”释义:
所谓 “归纳概括法 ”,就是在列出几个事例后,归纳 出它们所共有的特性,即揭示这几个事例所包含的共性特 征和自身的思想内涵,用以支持和证明观点。
归纳概括论证法,是一种由个别到一般的论证方法。 归纳论证法是建立在大量的事实论据之上的,是通过大量 的事实,来证明论点,俗话说“事实胜于雄辩”,因而这 一论证方法具有较强的说服力。
试一试
请用归纳分析法续写相关论证文字。
自强自立,才能创造属于自己的人生。“虎父犬
子”的现象,在历史上人生多不胜数。蜀主刘备,一 代英豪,儿子刘禅却是“扶不起的阿斗”;名将周瑜, 足智多谋,儿子周胤(yì n)却荒淫自恣、终遭流放; 唐太宗李世民,雄才大略,十四个儿子却无一成器; 名相寇准,智慧过人,子孙却骄奢淫逸,沦为庶 人……这些“犬子”们,都躺在父辈功勋的温床上, 自我放纵,不思进取。他们不懂得,只有自强自立, 才能创造属于自己的人生。无论出身如何,我们都要 靠自己编织未来。
三 归纳的方法 1 竭力找出几个事例的共同点 2 依据主旨归纳所反映的道理 ,得出结 论
3 学会运用复句形式表述 (结合其他 分析法,揭示主题)
练习
请在材料的后面加上论证
马克思辛勤劳动,艰苦奋斗40年,阅读了数量惊人的书籍和刊物, 其中作过笔记的就有1500种以上,终于写下了具有划时代意义的 《资本论》;司马迁从20岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河长 江流域,积累了大量的社会素材和历史素材,最后完成了历史巨 著《史记》;德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德前后花了58年 的时间,搜集了大量的素材,写出了对世界文学界和思想界产生 很大影响的长篇叙事诗《浮士德》;我国数学家陈景润,在攀登 科学高峰的道路上,通宵达旦地刻苦攻读,先后翻阅了国内外上 千本资料,单是演算的草稿纸就达六麻袋之多,最后终于摘取了 被誉为数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。 ___________________________________________________
论点:只有坚持才能成功 提示材料: 李白、屈原、司马迁、袁隆平、马云、俞 洪敏等
• 再见
拓展训练2 心灵的选择
…………
屈原面对国外强敌的入侵和国内奸臣的诬陷与迫害,他毫不妥协,绝不屈服,即 使将要葬身汨罗江,也依然高唱“亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 ”;文 天祥面对元人的种种威逼利诱,毅然决然,历尽千难万险,始终怀抱着“臣 心一片磁针石,不指南方不肯休”坚定决心;
______________________________________________________________________ 要求:先仿照前面两个例子的表述方式,再续写一个例子;然后再用归纳概括法续写该 段的结尾部分。 a林则徐面对虎门销烟之后英军咄咄逼人的挑衅和清廷投降派的诋毁,抗英有功却遭革职 发配,他依然无怨无悔,写下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的豪迈诗句。 b.岳飞面对祖国的大好河山惨遭金兵铁蹄的蹂躏,他,仰天长啸,壮怀激烈,即使遭到昏 聩君王的猜忌和奸臣的中伤,他仍将“精忠报国”的誓言,不只是刺在背上,更是刻在 心上。 C.刘胡兰面对敌人的种种利诱和威逼毒打,她毫无畏惧,脸不变色心不跳,以自己年轻 的生命,将“怕死不当共产党员”作了最完美的诠释。 归纳——从古至今,有多少豪杰,多少壮士为了心中的高尚情操,为了祖国的尊严,面 对生与死的激烈碰撞,他们抛头颅、洒热血,蹈死不顾,至死不悔。这不悔正是他们心 中做出的正确的选择,他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年,他们的 选择已在我们的心中深深地扎下了根,他们的举动直可惊天地、泣鬼神。与天地兮比寿、 与日月兮齐光。
议论文中的归纳分析法
一.教学目标 1 理解归纳法的特点 2 通过实例训练,基本学会运用归纳概括法 写作。Βιβλιοθήκη Baidu二.教学难点 将归纳概括法的相关知识转化为实际的写 作技能。
点拨方法二:归纳分析法
归纳分析法,就是在列举多个典型论据之后, 归纳总结出它们的共同点,扣在要证明的论 点上。 思路:归纳共性→揭示观点 方法:归纳总结多个论据的共同点,扣在要 证明的论点上。 语言标志:“都”、“共同”、“相同”、 “一样”、“一致”„„等等。
二 例文欣赏 《莫让感情蒙蔽了眼睛》
“千载谁堪伯仲间”的诸葛亮英明一世,却在街亭这一关键战役中重用本无 真才实学的马谡(正因为马谡是自己的亲信),致使其六出祁山而寸功未建,成 为千百年来任人唯亲者之鉴。 一代明君唐明皇即位之初,礼贤下士,励精图治,才有了开元盛世。后来却 为了“一骑红尘妃子笑”,不惜大兴土木,劳民伤财,荒废朝政,结果落得个 “马嵬坡前草青青”的凄惨结局。 北宋神宗原本竭力支持当朝宰相王安石的变法之举,却经不住其祖母光献太 皇太后的眼泪软化,终于动摇了,灰心了,放弃了。一部利于国利于民的“青苗 法”被付之一炬,十一世纪最杰的政治家的社会理想化为泡影。
试一试
请用归纳分析法续写相关论证文字。
自强自立,才能创造属于自己的人生。一心依
靠祖宗的庇佑,不可能有自己的的辉煌。“虎父 犬子”的现象,在历史上多不胜数。蜀主刘备, 一代英豪,儿子刘禅却是“扶不起的阿斗”;名 将周瑜,足智多谋,儿子周胤( yì n)却荒淫自恣、 终遭流放;唐太宗李世民,雄才大略,十四个儿 子却无一成器;名相寇准,智慧过人,子孙却骄 奢淫逸,沦为庶人……
小结 议论文事例论据分析: 一个原则:紧扣论点(分论点) 两种方法: 1.已知结论材料——追原因 →原因分析法
2.列举事实材料——找共性 →归纳分析法
温馨提示:议论分析不是单一的,可综合运用上述 两种分析方法,这样可使文章议论分析更全面,更 深入,更富有思辩性,更能令人信服!
作业
运用事例论证的两种方法写两个片段。
(1)大量事实表明,只有刻苦勤奋,才能取得丰硕成果。试问,如果他们没有 刻苦勤奋的精神和持之以恒的毅力,能取得如此丰硕的成果吗?
(2)大量事实表明,只有刻苦勤奋,才能取得丰硕成果。他们之所以能取得如 此丰硕的成果,正是因为他们具有刻苦勤奋的精神和持之以恒的毅力。
拓展训练1
敢为天下先 古人云:“木秀于林,风必摧之;行先于人,众必非之。”老 子处世之宝之一就是“不敢为天下先”。我斗胆唱两句反调, 划去“不”字,便是“敢为天下先”。 这道理从科学技术的发展最易得到印证。伽利略为什么能研 究出落体定律。因为他最先怀疑了亚里士多德的理论。如果他 看到大小铁球同时落地而不敢第一个站出来发问,闭起眼睛谨 遵圣人的结论,恐怕他只能成为旧理论的忠实信奉者而不是伟 大的科学家了。今年的诺贝尔物理学奖授予了西德的格奥尔 格· 贝德诺尔茨和瑞士的亚历克斯· 米勤,其原因恰是他俩最先提 出铜、钇、钡等氧化物及陶瓷可作超导材料,打破了只有银等 金属才能充当超导体的传统理论,为人们开拓了思路,开辟了 新的研究领域。虽然评奖时,中、美、日等国科学家已经实验 出超导材料,但头功仍属于这一理论的最先提出者。 敢于天下先”实在是任何一门科学得以发展的前提条件。 所以, 唯有勇于大胆的质疑,“敢于天下先”的人,才能走在时代的前 列,推动科学的进步和发展。
历史以残酷的事实一次一次地告诫我们:人情的亲疏远近足以令人麻痹,令 人迷惘,甚至令人昏聩。然而,是不是我们每个人都要对人类的情感置之不理, 做一个冷血动物呢?那也不必,鲁迅先生说过“无情未必真豪杰”,只是我们在 认识事物时要分而析之,辩而认之。莫让感情蒙蔽了眼睛。 该段的前部分,列举三例事实;后部分,是对所摆事实的共性特征和思想内涵加 以归纳概括,用以证明观点(中心论点)。然后用“然而”一转,并引用鲁迅名 言,从理论上进一步加以论证,使论证显得辩证而全面;最后正面揭示观点,点 明题旨。
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