议论文归纳分析法

一 “归纳概括法”释义：
所谓 “归纳概括法 ”，就是在列出几个事例后，归纳 出它们所共有的特性，即揭示这几个事例所包含的共性特 征和自身的思想内涵，用以支持和证明观点。
归纳概括论证法，是一种由个别到一般的论证方法。 归纳论证法是建立在大量的事实论据之上的，是通过大量 的事实，来证明论点，俗话说“事实胜于雄辩”，因而这 一论证方法具有较强的说服力。
试一试
请用归纳分析法续写相关论证文字。
自强自立，才能创造属于自己的人生。“虎父犬
子”的现象，在历史上人生多不胜数。蜀主刘备，一 代英豪，儿子刘禅却是“扶不起的阿斗”；名将周瑜， 足智多谋，儿子周胤（yì n）却荒淫自恣、终遭流放； 唐太宗李世民，雄才大略，十四个儿子却无一成器； 名相寇准，智慧过人，子孙却骄奢淫逸，沦为庶 人……这些“犬子”们，都躺在父辈功勋的温床上， 自我放纵，不思进取。他们不懂得，只有自强自立， 才能创造属于自己的人生。无论出身如何，我们都要 靠自己编织未来。
三 归纳的方法 1 竭力找出几个事例的共同点 2 依据主旨归纳所反映的道理 ，得出结 论
3 学会运用复句形式表述 （结合其他 分析法，揭示主题）
练习
请在材料的后面加上论证
马克思辛勤劳动，艰苦奋斗40年，阅读了数量惊人的书籍和刊物， 其中作过笔记的就有1500种以上，终于写下了具有划时代意义的 《资本论》；司马迁从20岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河长 江流域，积累了大量的社会素材和历史素材，最后完成了历史巨 著《史记》；德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德前后花了58年 的时间，搜集了大量的素材，写出了对世界文学界和思想界产生 很大影响的长篇叙事诗《浮士德》；我国数学家陈景润，在攀登 科学高峰的道路上，通宵达旦地刻苦攻读，先后翻阅了国内外上 千本资料，单是演算的草稿纸就达六麻袋之多，最后终于摘取了 被誉为数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。 ___________________________________________________
论点：只有坚持才能成功 提示材料： 李白、屈原、司马迁、袁隆平、马云、俞 洪敏等
• 再见
拓展训练2 心灵的选择
…………
屈原面对国外强敌的入侵和国内奸臣的诬陷与迫害，他毫不妥协，绝不屈服，即 使将要葬身汨罗江，也依然高唱“亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 ”；文 天祥面对元人的种种威逼利诱，毅然决然，历尽千难万险，始终怀抱着“臣 心一片磁针石，不指南方不肯休”坚定决心；
______________________________________________________________________ 要求：先仿照前面两个例子的表述方式，再续写一个例子；然后再用归纳概括法续写该 段的结尾部分。 a林则徐面对虎门销烟之后英军咄咄逼人的挑衅和清廷投降派的诋毁，抗英有功却遭革职 发配，他依然无怨无悔，写下“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的豪迈诗句。 b.岳飞面对祖国的大好河山惨遭金兵铁蹄的蹂躏，他，仰天长啸，壮怀激烈，即使遭到昏 聩君王的猜忌和奸臣的中伤，他仍将“精忠报国”的誓言，不只是刺在背上，更是刻在 心上。 C.刘胡兰面对敌人的种种利诱和威逼毒打，她毫无畏惧，脸不变色心不跳，以自己年轻 的生命，将“怕死不当共产党员”作了最完美的诠释。 归纳——从古至今，有多少豪杰，多少壮士为了心中的高尚情操，为了祖国的尊严，面 对生与死的激烈碰撞，他们抛头颅、洒热血，蹈死不顾，至死不悔。这不悔正是他们心 中做出的正确的选择，他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年，他们的 选择已在我们的心中深深地扎下了根，他们的举动直可惊天地、泣鬼神。与天地兮比寿、 与日月兮齐光。
议论文中的归纳分析法
一．教学目标 1 理解归纳法的特点 2 通过实例训练，基本学会运用归纳概括法 写作。Βιβλιοθήκη Baidu二．教学难点 将归纳概括法的相关知识转化为实际的写 作技能。
点拨方法二：归纳分析法
归纳分析法，就是在列举多个典型论据之后， 归纳总结出它们的共同点，扣在要证明的论 点上。 思路：归纳共性→揭示观点 方法：归纳总结多个论据的共同点，扣在要 证明的论点上。 语言标志：“都”、“共同”、“相同”、 “一样”、“一致”„„等等。
二 例文欣赏 《莫让感情蒙蔽了眼睛》
“千载谁堪伯仲间”的诸葛亮英明一世，却在街亭这一关键战役中重用本无 真才实学的马谡（正因为马谡是自己的亲信），致使其六出祁山而寸功未建，成 为千百年来任人唯亲者之鉴。 一代明君唐明皇即位之初，礼贤下士，励精图治，才有了开元盛世。后来却 为了“一骑红尘妃子笑”，不惜大兴土木，劳民伤财，荒废朝政，结果落得个 “马嵬坡前草青青”的凄惨结局。 北宋神宗原本竭力支持当朝宰相王安石的变法之举，却经不住其祖母光献太 皇太后的眼泪软化，终于动摇了，灰心了，放弃了。一部利于国利于民的“青苗 法”被付之一炬，十一世纪最杰的政治家的社会理想化为泡影。
试一试
请用归纳分析法续写相关论证文字。
自强自立，才能创造属于自己的人生。一心依
靠祖宗的庇佑，不可能有自己的的辉煌。“虎父 犬子”的现象，在历史上多不胜数。蜀主刘备， 一代英豪，儿子刘禅却是“扶不起的阿斗”；名 将周瑜，足智多谋，儿子周胤（ yì n）却荒淫自恣、 终遭流放；唐太宗李世民，雄才大略，十四个儿 子却无一成器；名相寇准，智慧过人，子孙却骄 奢淫逸，沦为庶人……
小结 议论文事例论据分析： 一个原则：紧扣论点（分论点） 两种方法： 1.已知结论材料——追原因 →原因分析法
2.列举事实材料——找共性 →归纳分析法
温馨提示：议论分析不是单一的，可综合运用上述 两种分析方法，这样可使文章议论分析更全面，更 深入，更富有思辩性，更能令人信服！
作业
运用事例论证的两种方法写两个片段。
（1）大量事实表明，只有刻苦勤奋，才能取得丰硕成果。试问，如果他们没有 刻苦勤奋的精神和持之以恒的毅力，能取得如此丰硕的成果吗？
（2）大量事实表明，只有刻苦勤奋，才能取得丰硕成果。他们之所以能取得如 此丰硕的成果，正是因为他们具有刻苦勤奋的精神和持之以恒的毅力。
拓展训练1
敢为天下先 古人云：“木秀于林，风必摧之；行先于人，众必非之。”老 子处世之宝之一就是“不敢为天下先”。我斗胆唱两句反调， 划去“不”字，便是“敢为天下先”。 这道理从科学技术的发展最易得到印证。伽利略为什么能研 究出落体定律。因为他最先怀疑了亚里士多德的理论。如果他 看到大小铁球同时落地而不敢第一个站出来发问，闭起眼睛谨 遵圣人的结论，恐怕他只能成为旧理论的忠实信奉者而不是伟 大的科学家了。今年的诺贝尔物理学奖授予了西德的格奥尔 格· 贝德诺尔茨和瑞士的亚历克斯· 米勤，其原因恰是他俩最先提 出铜、钇、钡等氧化物及陶瓷可作超导材料，打破了只有银等 金属才能充当超导体的传统理论，为人们开拓了思路，开辟了 新的研究领域。虽然评奖时，中、美、日等国科学家已经实验 出超导材料，但头功仍属于这一理论的最先提出者。 敢于天下先”实在是任何一门科学得以发展的前提条件。 所以， 唯有勇于大胆的质疑，“敢于天下先”的人，才能走在时代的前 列，推动科学的进步和发展。
历史以残酷的事实一次一次地告诫我们：人情的亲疏远近足以令人麻痹，令 人迷惘，甚至令人昏聩。然而，是不是我们每个人都要对人类的情感置之不理， 做一个冷血动物呢？那也不必，鲁迅先生说过“无情未必真豪杰”，只是我们在 认识事物时要分而析之，辩而认之。莫让感情蒙蔽了眼睛。 该段的前部分，列举三例事实；后部分，是对所摆事实的共性特征和思想内涵加 以归纳概括，用以证明观点（中心论点）。然后用“然而”一转，并引用鲁迅名 言，从理论上进一步加以论证，使论证显得辩证而全面；最后正面揭示观点，点 明题旨。