第十三章体育科学研究论文的撰写
体育科学研究论文的撰写
体育科学研究论文的撰写一些知识点：科学研究论文是以文字形式对科研成果的记录，它是运用概念、判断、推理、证明或反驳等手段与方法，分析、表述科学研究成果的文章。
一篇高质量的科学研究论文不仅与选题、研究方法、研究对象及研究结果紧密相连，还与论文素材的组织与撰写、语言表达、论文基本格式等基本技能有着直接关系。
科学研究论文按写作目分类，可以分为：1．期刊论文期刊论文，即投稿论文，一般是指由作者撰写的投往学术刊物编辑部、出版社等机构，要求出版发表的论文。
作者一方面通过发表研究成果体现自身劳动价值，一方面也可达到交流和推广研究成果的目的。
2．会议论文会议论文是指在学术会议上宣读的学术论文。
会议论文也是交流研究的重要形式。
会议论文包括特邀报告、口头报告和张贴报告等形式。
期刊、会议论文是学术论文的主体，也是学术发展的主要动力，具有较强的学术性和创新性。
3．学位论文学位论文是学位申请者从事科学研究所取得的创新性或创造性成果，或是新的见解，并以此为内容撰写而成的，作为申请授予相应学位时考核和评审用的学术论文。
学位论文依申请的学位层次可分为学士学位论文、硕士学位论文、博士学位论文等。
硕士学位论文：是指硕士生在申请硕士学位时所提交的论文。
硕士论文是在硕士生导师指导下完成的，必须具有一定程度的创新，强调撰写者的独立思考，突出新的见解。
体育科学研究论文的特点科研论文的形式和内容，都有其内在的特点和要求。
成果的创新性、内容的科学性、结构的规范性、论理的逻辑性、表达的简洁性等都是科研论文写作的基本要求，各项要求有其各自独立的内涵，但又相互联系，不能孤立地强调某一方面而忽视另一方面。
（一）成果的创新性创新性是科学研究的生命，是科研论文的显著特征，是论文的“亮点”所在，是衡量科研论文价值的最根本标准。
“首次发现，首次提出”，当然是具有重大价值的研究成果，但毕竟为数不多，在某一问题上有新意，对某一学术领域有发展，或者在关键点上有所突破和创新，弥补某一缺陷，都是创新性的具体体现，属于创新的范畴，决定了论文的价值。
体育科研论文的撰写
高的认知水平；
• 需要研究者对该主题有独到的兴趣与敏感
性；
• 需要拥有相关的、充足的资料来源。
1.从社会开展趋势中寻找
• 如：应试教育－素质教育 • 学校体育目标的重新定位 • 体育教学方法与新的教学目标的适应 • 新教育背景下学生全面开展问题 • 新教育环境下课外体育活动的地位与价值重估 • 新的教学内容充实于体育教学以效劳与新的教育
〔二〕、写有价值文章
• 价值的何从表达？
1.注意文章的理论深度
• 从运动角度写作一般涉及到生理学、解剖
学、运动生物力学、运动生物化学等自然 科学理论；
• 从体育教学角度写作一般涉及教育学、心
理学、社会学、哲学、逻辑学等理论。
2.注意研究方法的正确使用
• 调查法〔问卷设计、样本设计、样本抽样，
实验设计、研究设计〕；
• 的社会经济文化与竞技运动及全民健身 • 群众体育与社区体育开展 • 学校体育中安康教育问题 • 体育教育与终生体育 • 网络与体育、体育教育 • 北京奥运会与中国竞技、学校体育开展、
体育社会化开展等一系列问题
2.从运动技术变迁、比赛规那么 改变中寻找
• 乒乓球试行大球 • 排球每球得分制 • 排球的自由人制 • 足球实行平局后的金球制 • 篮球的远距离投篮、4节赛制 • 游泳的新泳衣与技术训练
细节之二－－如何写摘要
• 体育科研论文一般要求写表达性摘要 • 不能够写成指导型、意义归纳型、总结型
摘要
• 更不能写成前言式摘要
细节之二－－如何写摘要
• 表达性摘要常见的形式 • 摘要：运用了……研究方法，以……为研
究对象，对……主题作了……研究，研究 结果为：…… 。
体育科学论文
体育科学论文引言体育科学是一门综合性的学科，它研究与运动相关的生理、心理、生物力学等方面的知识，通过科学的方法帮助人们提高运动能力、促进健康发展。
本文旨在探讨体育科学的重要性以及其在培养优秀运动员、提高运动表现、保护运动员健康等方面的应用。
体育科学在培养优秀运动员中的应用优秀运动员的培养离不开科学的指导和训练方法。
体育科学研究了人体运动的规律及其对身体的影响，为培养优秀运动员提供了理论基础和科学依据。
运动训练计划的制定体育科学运用科学方法研究人体的运动机理，通过分析运动的需要、目标和个人特点，制定科学的运动训练计划。
训练计划包括运动项目的选择、训练内容的安排、训练强度的控制等方面，能够针对个体运动员的特点进行个性化调整，使其达到最佳状态。
运动技术的优化体育科学还研究了不同运动项目的技术要领，通过分析运动员的技术动作，发现并改进运动技术中存在的问题，帮助运动员进行技术优化，提高技术水平。
心理素质的培养体育科学研究了运动员心理素质对运动表现的影响，通过心理训练帮助运动员克服挫折、调整心态、提高竞技能力。
心理素质的培养对于优秀运动员的成长至关重要。
体育科学在提高运动表现中的应用通过科学的指导和训练方法，体育科学可以有效帮助运动员提高运动表现，提升竞技水平。
运动员体能的提高通过体质评估，了解运动员的身体状况，科学地制定锻炼计划，训练运动员的肌肉耐力、爆发力、灵活性等体能因素，从而提高运动员的身体素质，使其在赛场上更具竞争力。
策略和战术的优化体育科学运用战术分析和比赛统计技术，研究运动项目的规律和对手的特点，为制定合理的比赛策略提供依据。
运用科学方法分析比赛数据，找出比赛中存在的问题和不足，针对性地进行调整和改进，提高比赛胜率。
伤病防护和康复训练体育科学研究了运动损伤的发生原因和处理方法，通过科学的预防措施和康复训练，减少运动损伤的发生，提高运动员的训练和比赛效果。
体育科学在保护运动员健康中的应用运动员在长期的训练和比赛中容易出现各种身体问题，如过度训练引起的疲劳、运动损伤等。
体育科学研究方法论文范文
体育科学研究方法论文范文摘要本文从“体育科学”的概念出发，通过分析国内外对“体育科学”的不同定义，分析了不同定义下的体育科学的研究对象与属性，结合现有观点和笔者本身思考，对“体育科学”进行了较为清晰、科学地定义。
然后，本文就“体育强国”的概念，从其演化的角度，对其进行了较为清晰与科学地定义。
结合上述两种概念及其各自的研究对象，文章着重分析了体育科学在建设体育强国中的地位与作用。
关键词体育科学体育强国概念关系地位作用一、体育科学的概念一国内外流行的体育科学观“日本的《大日本百科事典》认为：体育科学就是把指导体育实践的各种课题系统化，或者把关于体育的特点、历史、目的、内容和方法等方面的研究成果系统化。
原联邦德国的《体育百科词典》认为：体育科学是从单项学科的各个角度，针对体育运动及其分支的科研、学说和实践体系。
而国际体育情报协会名词术语委员会出版的《体育运动词汇》，则把体育科学定义为：有关身体练习的全部知识，这些知识是同整体概念体系相联系并作为一种理论，它确定那些可以预见、评价和证实社会生活实践中生物学精神的效果的原则。
它的研究对象，是处在社会整体化过程中，借助于身体练习以求机体与心理得到改善并提高其社会效果的人。
”于国内，“高等教育出版社出版的《体育科学研究方法》中是这样定义的：体育科学是整个人类科学体系的组成部分，它是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。
由袁伟民主编的《体育科学词典》认为：体育科学，是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个系统的学科群。
”二体育科学的研究对象与属性本文认为，该定义在体育科学的研究对象的阐述上本身是互相矛盾、不是自洽的;对于其属性，该定义认为体育科学是科学研究。
而原联邦德国《体育百科词典》认为体育科学的研究对象为“体育单项学科”，而认为体育科学的属性是“体育运动及其分支的科研、学说和实践体系”。
本文认为，该定义不仅解决了上述日本《大日本百科事典》研究对象的不自洽的矛盾，而且对于“体育科学”中的“科学”的概念进行了全面、清晰的表述，即体育科学应该是科学体系，因此包括科学理论与知识体系、科学研究与科学应用或科学技术三个方面。
体育科学研究论文的基本结构与写作要求
体育教学中有效利用差生 个性的教学实验与探索
摘要： 采用文献法、问卷调查法、测验法、实验 法等，依据因材施教原则和现代自控式教 学原则，在体育教学过程中对50名体育差 生进行了注重“个性”的教学探索。实验 表明，根据学生“共性”与“个性”特征， 确立同质、异质教学环境，将有助于促进 学生
形成自我锻炼意识和创造性心理特征；有 助于发挥“双主”作用，特别是学生主体 作用；有助于不断提高体育差生的体质水 平；是一种有效提高学生身体素质和锻炼 能力的体育教学手段，是当前体育教学中 广泛开展素质教育的重要手段。
3、论文题目一般不用完整句子、多用名词、 名词词组或动名词。
例1. 港、澳、台、中学生体育价值观的比较 例2.我国中小学健康教育不同实施途径效果的分析 例3.中、日两国体育锻炼标准制度的沿革比较研究 例4.我国中小学课余田径训练的现状分析 例5.肥胖少年运动减肥的实验研究 例6.中小学生余暇体育活动的主要影响因素分析 例7.健身健美训练对改变青少年素质及体成分的探索 例8.体育教学中培养学生主动性、创造性学习能力的尝试 例9.篮球战术教学引入“个案”教学法的实验研究 例10.农村中小学体育教研的现状与对策 例11.小群体学习法在体育教学中的运用 例12.体育课中学生恐惧心理的成因及其克服的方法
只用了216个字。
高一体育课采用“分流教学法”的教学实验
摘要：在体育课中采用“分流教学法”，很 好地体现了素质教育，解决了课堂教学中 “吃不饱”和“受不了”的问题，有利于学 生的个性发展，全面提高学生的体质健康和 技能，充分发挥学生的潜能，是一种行之有 效的教学方法。
（四）关键词
概念:
关键词是指从论文题目、 摘要和正文中 抽选出来，用以揭示或表述论文主题内容 特征，具有实质意义，未经规范处理的自 然语言词汇。
体育科学研究论文的撰写与评价(精)
(四)模拟报告
通过模拟报告，一方面进一步熟悉 报告内容，检查一下读起来是否上口， 是否仃听起来容易发生误会的词句，哪 些地方为了引起听众的注意，加深记忆， 需要适当的重复或提高声调。另一方面 掌握报告节奏(中文报告速度控制在每分 钟250～300字左右)，避免因节奏过快或 过慢影响报告效果，模拟报告时，力求 逐步脱稿。
体育科学研究论文的撰写与评价
毕业论文的报告与答辩 一、报告与答辩前的准备 二、报告与答辩的基本要求及注意事项
一、报告与答辩前的准备
(一)撰写报告提纲 (二)根据报告时间撰写讲稿 (三)图、表制作 (四)模拟报告 (五)答辩提纲
(一)撰写报告提纲
报告提纲按照逻辑顺序列出：为什 么要进行这项课题研究?研究是怎样进 行的?通过研究发现了什么?根据这三大 要点，分别从论文中提取有关内容，准 备成一份口语化的讲稿。
(五)答辩提纲
对选择本课题的目的、本课题的价 值和意义；本课题前人做过哪些研究、 主要成果和观点；本研究有何发展，提 出和解决了哪些问题；论文的基本观点 和立论的主要依据；研究过程涉及的主 要方法和重要概念是否科学、严密；论 文中有哪些应该涉及或解决，但又力所 不及未能涉及或解决等问题。要深入思 考，整理出答辩提纲 。
二、报告与答辩的基本要求及注意事项 (一)报告的基本要求及注意事项 (二)答辩的基本要求及注意事项
(一)报告的基本要求及注意事项
1、仪表仪态 2、语言表达
3、时间掌握
4、黑板的使用 5、幻灯、投影的使用
(二)答辩的基本要求及注意事项 在答辩过程中，首先要听清和理解提问者 的原意，当未听清问题或提出的问题一时难以 理解时，应有礼貌地请求复述或解释，切忌贸 然回答，给对方造成答非所问或回答错误的印 象。对事先已有准备的问题，回答时要简短扼 要，一般不要展开回答，除非提问者有展开回 答的要求。对事先无准备的问题，不要急于回 答，应稍加考虑后，实事求是作答，可以重述 自己讲过的有关内容，也可提出新的证据加以 补充，除非有绝对把握，不要试图用反驳代替 回答。对于答不出的问题，不要勉强回答，或 者东扯西拉地予以应付，更不要强词夺理或故 弄玄虚。
如何撰写体育论文
如何撰写体育论文如何撰写体育论文如何撰写体育论文今年我们组织了一次体育与卫生论文评比活动，与已往不同的是，今年参评的论文其理论性比较强，特别是新课程的理念更为显现。
这是一个可喜的变化，说明广大体育教师和校医能够与时俱进，尚于学习，以提高自身素质。
但也有些论文，虽然理论性较强，但阅读起来给人的感觉好象不是该教师自己所撰写的。
为什么呢？还是让我们来了解一下什么是体育论文吧。
一、什么是体育科研论文？“体育科研”是指以体育为专门的学科研究对象。
“论文”则是指研究与讨论问题的文章。
体育科研论文说是在体育科学研究领域内表述科学研究成果的文章。
也就是说，在体育科学研究领域中，只要你对所研究的科学问题提出了新的见解或新的观点，或发明了新的训练方法，新的战术或技术，或创造出新的运动理论观点或研究方法，或得出了新的研究结论，或站在新的角度对某项体育运动原理做出了新的解释和论证。
那么，你就获得了科学研究的新发现或新成果。
而将这一科研新发现写成文章就是体育科研论文。
体育论文的体裁大体分为三种：①以理论研究性的新知识为特征的体育科研文章；②以实验性或观测性的新发现为特征的体育科研报告；③以已知的科学原理与应用实践相结合并取得新突破成果为特征的体育科研总结。
我你的体育教学经验论文属于这第三种。
体育论文所必须具备的特征与标志就是体现一个“新”字，即是指“前人所没有的”或“前人所未知的”的新事物。
只有发现了前人或别人所没有发现过的新东西并形成论文，才是一篇货真价实的科研论文。
二、体育论文的写作准备1、如何构思论文的内容？构思就是将一个人的思想传递给别人的艺术，是一个思维过程。
也就是在对事物进行了通盘考虑的基础上为自己的思想见解找到一种恰当的表述方式。
体育论文的构思要求有较强的逻辑性与严密性，同时应考虑以下几个问题：①论文的主题是否鲜明？论文的主题即论文提出的主要论点。
论点是作者针对论文提出的问题而阐述的观点。
观点除了表述清楚无误，还要有新的创意，不能与前人的观点雷同。
如何撰写体育科学研究论文
与大家共勉
• 有坚强的意志，才有伟大的人生。 • 方法学的知识是最有用的知识。 笛卡儿
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩 愈 • 我们最可靠的保护是自己的才能。 沃夫拿格
小腿摆动 后折叠 前摆 14.31 13.89 15.10 14.43 ±0.61 11.99 13.02 13.74 12.92 ±0.88
踝角变化 后支撑 13.53 10.47 11.34 11.78 ±1.58
注：单位为弧度/秒
图5 跳远踏跳、抓举发力、赛艇拉浆发力各阶段与杠铃 深蹲、半蹲、赛艇测功仪及跳深训练膝关节平均角速度比较
表三
下 肢角速度指标
大腿摆动 后伸 前摆 下摆 尹汉钊 王 鹏 刘大鹏 九运会组 4.83 4.70 5.56 5.03 ±0.46 8.00 8.30 8.99 8.43 ±0.51 8.20 7.75 7.33 7.76 ±0.44
参 考 文 献
• 参考文献部分应将正文中引用过的文献一 一对应列出。 • 参考文献的撰写方法,应遵循国家标准格式。 • 正确引用和标出参考文献的目的： • 1.表示对其他研究者所做贡献的尊重； • 2.表示言出有据,而非主管臆断； • 3.为读者提供查阅线索。
体育科研论文的格式
• 我国1987年颁发了国家标准GB7713—87《科 学技术报告、学位论文和学术论文的编写格 式》。要求章节编号采用阿拉伯数字分级编写：
论
• 结论应具有简洁性、客观性和概括性。 • 注意： • 1.要考虑研究的内部效度、条件控制的有限性， 不益做过于绝对的推论； • 2.要考虑研究的外部效度、研究条件和真实环 境的区别，不益做过于扩大的推论； • 3.要考虑科学尝试性、暂时性、继承性和相对 性，将结论限制在结果允许扩展的范围； • 4.研究结果应概括其理论价值和实际意义。
体育学术论文如何撰写
体育学术论文如何撰写撰写体育学术论文是一项复杂而有挑战性的任务，需要遵循一定的步骤和标准。
下面是一个简要的指南，以帮助你撰写一篇1200字以上的体育学术论文。
1.选择主题和确定研究问题：选择一个你感兴趣且适应论文要求的主题。
确定一个明确的研究问题，确保你的论文有一个明确的方向。
2.文献综述：进行一次全面的文献综述，找到与你的研究问题相关的最新的学术研究和观点。
这将帮助你建立对研究领域的了解，并找到你的研究的新颖之处。
3.制定研究方法：选择适当的研究方法来回答你的研究问题。
这可能包括实验设计、观察、问卷调查或案例研究等。
详细描述你的研究方法，并解释为什么你选择了这些方法。
4.数据收集和分析：收集与你的研究问题相关的数据。
确保你的数据收集方法准确可靠。
使用适当的统计方法对数据进行分析，并解释你的研究发现。
5.结果和讨论：呈现你的研究结果，并解释这些结果与你的研究问题的关系。
讨论你的研究结果与先前的研究结果的一致性或差异，并解释这些差异的原因。
提出你的研究结果在体育学领域的意义和贡献。
6.结论：总结你的研究，强调你的研究结果对体育学的重要性。
提出你的研究的局限性，并提出未来研究的建议。
7.写作过程：在撰写论文之前，建立一个清晰的大纲，明确每个部分的主题和要点。
确保你的论文有一个明确的逻辑结构，并在段落和章节之间使用良好的过渡。
使用准确的语言和术语，并避免重复和冗长的语句。
9.修订和修改：在完成初稿后，进行仔细的修订和修改。
检查你的论点是否清晰，并消除语法、拼写和标点符号错误。
找到一位有经验的同行或导师，以获取反馈和修改建议。
在撰写体育学术论文时，要保持清晰、精确和专业，遵循学术写作的原则和规范。
遵循上述步骤和指南，你将能够撰写一篇高质量的体育学术论文。
体育科研论文的撰写
2、副标题法：指在论文主标题之下，再立一个副标题，借以更加明确论 域范围的方法。
四、论文摘要的编写要求
• 摘要是以提供文献内容醒概为目的， 不加评论和补充解释，简明、明确地 记述文献重要内容的短文,150～300 字。摘要的基本要素有： • 1、研究目的； • 2、研究方法； • 3、研究结果； • 4、结论与建议。
• • • 例如： [1]毛峡，丁玉宽.图像的情感特征分析及其和谐感评价[J].电子学 报,2001,29(12A)：1923-1927. [2] 熊茂湘.运动训练中运用超量恢复理论的再思考[J].体育科学,2001,22 （2）：59-62.
• 2）专著
• [序号]主要责任者.文献题名[M].出版地：出版者，出 版年：起止页码．
五、关键词
• 关键词3—8个，尽量使用《体育汉语主 题词表》中词，人名与地名不是关键词。 按词条的外延层次排列，外延大的排在 前面。每个关键词之间用“；”隔开,最 后一个关键词后面无标点。
六、正文段落
• 正文段落层次号一律使用阿拉伯数字，1， 1.1，1.1.1等。顶行书写，层次号后空一格， 一级标题前空一行。
• 6、一般不用数学公式和化学公式，不出 现插图和表格。 • 7、不用引文。 • 8、缩略语、略称、代号，在首次出现时 必须加以说明。 • 9、科技书刊编排时应注意的其他事项。
• • • •
目前摘要编写中的主要问题有： 1、要素不全；或缺目的、或缺方法； 2、出现引文，无独立性和自明性； 3、繁简失当。
十、结论
• 结论是科研论文的总结，是整篇论文的 归宿。要求精炼、准确地概述全文的主 要观点：或自己赞成的观点、或自己反 对的观点、或自己的创造性工作与新的 见解、或进一步提出需要讨论的问题和 建议等。
体育科学研究论文的撰写与评价
体育科学研究论文的撰写与评价 体育科学研究论文的评价
体育科学研究论文的评价
一、评价指标与指标体系
二、评价标准与标准体系 三、学士学位论文评价指标与评价标准 四、评价方法
一、评价指标与指标体系
(一)建立评价指标与指标体系的方法 (二)评价指标与指标体系
(二)评价指标与指标体系 1、选题 2、研究设计 3、材料与分析 4、论点、论据、论证、结论 5、论文撰写价标准的制定是一项政策性强 、技术性强、涉及面广的工作，必须按 照一定的规格和程序进行。通过成立专 家组，对评价方案的指标体系、指标内 涵、指标间关系等认真细致地调查研究 ，经初拟标准初稿，征求意见，试行修 订，建立起较为合理的评价标准与标准 体系。
三、学士学位论文评价指标与评价标准
对体育科学研究成果进行评价，遵 循着一定的评价指标与评价标准，但 由于成果类型的差异，评价指标与评 价标准也有不同。体育科学研究论文 (学士学位论文、毕业论文)作为体育 科学研究成果的一种类型，其评价有 其特定的内涵和意义。
四、评价方法
(一)专家个人评价 (二)专家集体评价
(三)定性评价
思考题：
论文写作指南如何撰写一篇体育研究论文
论文写作指南如何撰写一篇体育研究论文论文写作指南：如何撰写一篇体育研究论文体育研究是一门广泛的学科领域，它研究运动对身体、心理和社会健康的影响。
撰写一篇具有学术价值的体育研究论文需要一定的技巧和指导。
本文将提供一些论文写作指南，帮助你完成一篇高质量的体育研究论文。
一、选题选题是撰写一篇体育研究论文的首要步骤。
选择一个研究课题时，你应该关注以下几个方面：1. 兴趣：选择你感兴趣的体育研究课题，这样将能够提高你的写作动力和质量。
2. 研究价值：确保选题具有一定的研究意义和学术价值。
3. 可行性：确保你有足够的时间、资源和数据来完成研究。
二、文献综述在开始写作之前，进行一次文献综述是必要的。
通过阅读相关的学术文献，你可以了解到目前该领域的研究现状、发展趋势和尚未解决的问题。
在文献综述中，你应该：1. 总结文献：概括现有的研究成果，并指出研究中存在的空缺和局限性。
2. 找出研究问题：根据文献综述的结果，确定你的研究问题或假设。
三、方法和材料在撰写方法和材料部分时，你需要详细描述你的研究设计、研究对象和数据收集方法。
确保你的方法部分能够被他人复制和验证。
在描述方法和材料时，你需要包括以下内容：1. 研究设计：描述你采用的研究设计，例如实验设计、问卷调查等。
2. 受试对象：说明研究对象的特征，例如性别、年龄、职业等。
3. 数据收集：描述你使用的数据收集方法，例如问卷、测量仪器等。
四、结果和讨论结果和讨论部分是体育研究论文的重点。
在这一部分，你需要详细分析你的研究结果，并对其进行合理的解释和讨论。
你需要注意以下几点：1. 结果呈现：使用图表、表格或描述性统计方法来展示你的研究结果。
2. 结果解释：解释你的研究结果，包括是否支持你的研究假设，结果的意义以及与前人研究的比较。
3. 讨论：对你的结果进行深入的解读和分析，并讨论可能的解释和限制。
五、结论和展望结论部分总结你的研究结果，并回答你的研究问题或验证你的研究假设。
体育科研论文写作与投稿指南
4．修改草稿 ．
修改草稿是对所写的内容不断认识，对表达形 式不断优化选择的过程。修改可以从观点、材料、 形式结构、语言修辞等方面入手，重点是对全文 的论点、论据和论证进行锤炼和推敲，使论文逐 渐完善，能更准确、更鲜明、更生动的表述自己 的研究成果。 （1） 观点、材料的修饰 ） 观点、 修改观点：应检查全文的观点及观点及说明 修改观点 的问题是否有片面性或表达不准确的地方，需要 反复斟酌和推敲。如发现问题应重新查阅资料， 核对实验方法与数据，经思考后给予增补或改换。 修改材料：对草稿中的材料作增补删改，使 修改材料 文章“血肉”丰满，观点明确，论点和材料更加 和谐统一。
（4） 压缩参考文献
著录参考文献时一般应著录对论文观点、论据 有主要关联作用的文献。从时间上看，以选最新 资料为主，尽量删去次要的、陈旧的参考文献。
6． 打印定稿 ．
打印定稿是论文的最后一关。文稿经过反复 修改后，作者已经感到满意，便可定搞打印。随 着时代的进步，现在一般都采用计算机排版打印， 此后应再作认真校对、修改，这样就完成了论文 的全过程。 体育科研论文的写作规范， 二 体育科研论文的写作规范，一般有以下三种 表现形式： 表现形式： 1． 体育学术论文 ． 学术论文是指表达科研成果的文章。一般包 括：创造性研究成果的理论性文章，某些实验、 观测法的新知识科学记录，某些已经知道原理应 用于实际取得新进展的科学的总结等。体育学术 论文一般由以下几个部分组成。
（1） 论文题目 （2） 作者姓名、工作单位、地区、邮政编码 （3） 摘要 （4） 关键词 （5） 英文 姓名 摘要 关键词 （6） 前言（引言、序言、选题依据等） （7） 研究方法（对象） （8） 研究成果 （9） 分析与讨论 （10） 结论（与建议） （11） 致谢 （12） 参考文献
体育科研论文的写作方法与技巧
▪ 多位作者署名应按贡献大小排列名次，每篇文章篇名下均应标出作 者姓名和所在单位(附城市名，邮政编码)（必须有相对应的英文）
▪ 注明本文的重要题注、论文的性质(什么基金资助项目或哪级管理的 科研项目等)和作者简介。
▪ 著录格式：作者姓名（出生年-），性别，民族，籍贯，职称或职位 ，学历或学位，研究方向等。
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图
图的特点 1）图形的示意性 2）内容的写实性 3）表达的规范化 4）印制的局限性
图的规范化要求：
1）图要精选，切忌与文字和表重复。 2）图一般应有图序和图题。 3）图应精心设计与绘制，布局合理，比例适当，大小适中
，线条粗细均匀，主副线分明。 4）图中坐标的量和单位符号分别置于纵、横坐标轴的外侧
➢ 东北师范大学自然科学版——综合型期刊
▪ [摘要] 采用心理物理学法获取健康青年人不同提举高度 、提举频率与水平距离下的最大可接受质量（MAWL）、 心率与用力感受自我评分。结果表明三提举参数及其交 互作用均能显著影响青年人的手工提举能力，操作中青 年人的生理反应与身体各部位的用力程度存在性别差异 。这为手工操作能力基础数据的采集与评价及安全质量 限值国家标准的制定提供了参考依据。
体育学院硕士导师学术报告系列二
体育科研论文的写作方法与技巧
东北师范大学体育学院 徐红旗 副教授
体育学院334办公室 xuhq375@
1
报告内容
1 • 学术论文写作前的构思 2 • 学术论文的整体结构 3 • 学术论文的写作方法 4 • 科研图表的制作方法与要求 5 • 参考文献的著录与管理
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表
Hale Waihona Puke ➢ 1）表格的设计要求：➢ 2）体育表格设计的原则
体育科学论文写作技巧实验设计与数据分析的方法与步骤
体育科学论文写作技巧实验设计与数据分析的方法与步骤一、引言体育科学论文的写作旨在阐述研究课题的重要性和研究目的，简要介绍研究背景，明确研究问题，并对实验设计和数据分析方法进行概述。
二、研究课题选取选择与体育科学相关的研究课题，包括但不限于运动生理学、运动心理学、运动训练学等方向。
确保研究课题的独创性和学术价值。
三、实验设计1.确定实验类型：根据研究课题的要求，确定实验的类型，可以是实验室实验、野外实验或文献回顾等。
2.确定实验变量：根据研究问题，确定需要测量的变量，例如心率、肌肉活动水平、身体成分等。
3.确定实验组与对照组：根据实验设计，确定实验组和对照组。
实验组接受某种干预，对照组不接受干预，用于对比和分析。
4.分组与随机化：根据实验的需要，将实验对象分为不同组别，并进行随机化操作，确保实验结果的可靠性和科学性。
四、数据采集1.确定数据采集工具：根据变量的不同，选择合适的数据采集工具，包括但不限于心率监测仪、电流测量仪等。
2.确定数据采集时间和频率：根据实验设计，确定数据采集的时间和频率，确保数据的完整性和准确性。
3.数据采集操作：按照操作规范进行数据采集，保证数据的可靠性和一致性。
4.数据记录与存储：及时记录和存储所采集的数据，确保数据的安全性和可追溯性。
五、实验数据分析1.数据清洗：对采集的数据进行筛选和清洗，剔除异常值和错误数据，确保数据的准确性和可靠性。
2.数据预处理：根据数据的特点和实验的要求，进行数据预处理，如平滑处理、插值处理等。
3.数据描述统计：对数据进行描述性统计分析，包括均值、标准差、频数等指标，展示数据的分布情况。
4.推理统计分析：根据研究问题，选择合适的推理统计方法，如t检验、方差分析等，进行数据的推理分析。
5.结果解读：根据实验数据的分析结果，对实验结论进行解读，并进行合理的讨论和解释。
六、结果和讨论根据实验数据分析的结果，撰写结果和讨论部分，包括对比已有研究成果、讨论实验结果的意义和局限性，并提出进一步研究的建议。
第三讲 体育科学研究论文的撰写与
论文摘要举例二
《篮球基本技术多媒体CAI课件的研制和应用的实验 研究》
摘要：采用调查访问、课件制作、教学实验等方法， 制作了篮球基本技术多媒体CAI课件。结果表明： 方正奥思多媒体制作软件使用简便且全中文操作， 适合体育教育教师自行制作教学课件时使用；教学 实验结果证明，使用课件进行教学，符合科技发展 和篮球技术教学的要求，使教学效果明显提高。
（1）前言； （2）研究对象与方法； （3）研究结果与分析； （4）结论与建议； （5）致的意义
题目的组成1）研究对象和范围；（2）研 究
（3）研究方法。
内容；
题目的要求：确切、恰当、鲜明、精炼
题目举例：
1、国内外体育科技期刊作者和合著类型比较研 究
2、我国中小学健康教育不同实施效果的分析
体育科学研究论文的特点
创新性 科学性 规范性 参考、实用性
第二节 体育科学研究论文的 基本结构与写作要求
自然科学类论文的基本结构与写作要求
人文社会学科类论文的基本结构与写作 要求
自然科学类论文的基本结构与 写作要求
题目 署名及工作单位、邮编 摘要（中外文） 关键词（中外文） 正文
号）：起至页码 例：1.蒂道·现代撑杆跳高技术分析·田径
技术（美），1991（4）：7—10 书：
序号.编著者名·书名·出版地：出版社， 出版年，起至页码
例：5.马启伟等·体育心理学·北京：人民 体育出版社，1996，98—105
论文层次的序号
均用阿拉伯数字表示，如： 1.前言 2.研究对象与方法 2.1 研究对象 2.2 研究方法 3.研究结果与分析 3.1研究结果 3.1.1研究结果一 3.1.2研究结果二 3.1.3研究结果三 3.1.3.1
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二、人文社科类 1、题目 2、署名 、 、 5、前言 6、本论 、 、
3、摘要 、 4、关键词 、 7、结论（小结） 8、参考文献 、结论（小结） 、
如：《拓展闽台体育交流与合作的新构想》 拓展闽台体育交流与合作的新构想》 1、引言 、 2、进一步拓展闽台体育交流是历史发展的必然 、 3、进一步拓展闽台体育交流是振兴闽台体育的客观需要 、 4、进一步拓展闽台体育交流与合作的可行性 、 5、进一步拓展闽台体育交流与合作的新构想 、
3 研究结果与分析 19世纪以前，基于对男女之间身体形态、生理特点等方 面的差异，人们普遍认为：女性从体能上与生物学上都没有 参与体育运动的能力，奔跑、投掷、击打、攀岩等活动对女 性说来一般要比男性困难．因而，对女性参与体育运动持否 定态度。 3.1 女性参与体育运动引发了女性服装的新变化——胸罩 替代了紧身胸衣 19世纪以后，西方开始兴起女权主义思潮．女性群体强烈 要求争取并获得应有的各种权利·女权运动的不断拓展，也波 及到了与个人生活相关的休闲领域和体育运动领域。一些女 性走出家庭，走向户外，开始进入公共领域观看男性竞技运 动比赛，并逐渐摆脱“观赏者"的被动地位，主动地亲自参 与一些休闲性的体育活动，体育活动开始在上流社会流行。
式样如此怪异的服装，女性怎能去跟男人争平等的地位和平等的 工资呢?如果女性的腰还是被束的那么细，她们的服饰还是被好 几磅的重量压在她们的臀部，她们的腿还是被裙子钳住，高跟鞋 还是使她们难以保持平衡，那她们如何能够像男人那样健康和充 满活力呢?”因此．她们对服装设计改革的诉求越来越强烈，希望 能够从束缚中解脱出来，成为真正自由的个体，让服装为身体服 务，为人服务，而不是人、身体为服装形式所束缚。正是在这样 的时代背景下，全世界第一个时装设计家保罗·布瓦列特(Paul · (Paul Poiret)敏锐地感觉到了新时代即将到来的气息，他及时顺应了时 代女性对运动的需求，以敏锐的感觉和摧枯拉朽的魄力打破传统 紧身胸衣的长期垄断局面，创造了一种符合卫生与自然健美的紧 身胸衣替代物一胸罩，从而宣告了传统紧身胸衣历史使命的结束。 胸罩的发明是20世纪女性服装和女性命运的历史转折点，也是妇 女解放的晴雨表。随着胸罩的逐步改进，逐渐成为女性的必备之 物。他的“把女性从紧身胸衣的束缚中解放出来”的口号也成为 时装革命的号角，开创了现代女性时装的先河。
编排格式： （1）专著 [序号]作者姓名、著作名称[M]、出版社所在地名、出版 社名称、出版年、起止页码。 如[2]陆洪泉.体育学[M].北京：人民出版社.1996：59 论文集、学位论文、报告同专著[文献类型标识不同] (2)期刊文献 [序号]作者姓名.论文题目[J].期刊名，年；卷(期)：起止 页码 如[3]冯唐.论身体健康[J].体育科学,1997年;17(1)26~28 （3）报纸 [序号]作者姓名.报纸名称,出版日期(版次)
20世纪后，随着女性进入奥运会的影响不断扩大，参加体育 活动的女性越来越多。主要是那些拥有闲暇时间与经济来源的 资产阶级白人女性，因为只有她们才有条件进入配有各种运动 设施的俱乐部。对她们来说，运动是一种自由的、带有冒险味 道的消遣活动；对他们的丈夫而言，则可以借以炫耀自己的财 富，并加强自己在精英层的社会关系。因此，这种挑战传统家 庭观念的女性行为非但没有被禁止，反而成为新生资产阶级标 榜自由、民主观念的一个“范本”而大行其道。这种社会风尚 的流行，最终促进了一些体育项目的推广，例如．网球就是通 过俱乐部的形式而逐渐流行起来的(上左图)。另外，一些其他 户外活动，如骑马、游泳、滑冰、骑自行车等都逐渐成为当时 颇为流行的女性消遣活动。 女性这种更多的参与体育活动与社会活动的愿望，使她们 对传统的服装，尤其是长期以来束缚身体的紧身胸衣(上两图) 越来越不满，因为以紧身胸衣为核心的传统服装使体态轻盈的 女性连呼吸都感到困难，甚至会影响少女身体的发育，更不必 说参加工作和体育活动了。就像美国社会学家斯坦(Stanton) 对当时传统女性紧身服装批评的那样：¨穿着料子如此脆弱、
附:体育科研论文案例分析 论体育运动与现代女性时装的演变 沈阳体育学院体育教育专业：金琰妍 指导教师：曾继红 摘要：影响女性着装风格与促使女性时装演变的因素很多，体 育运动的影响作用不容忽视。本文以女性时装史与体育运动发展之 间的关系为切入点．以女性现代时装的历史演变为主线．集中探析 20世纪以来，女性体育运动的兴起、兴盛对女性时装变化产生的种 种影响．揭示体育运动在现代女性时装变迁与发展中的独特作用。 关键词：女性；体育运动；时装演变 1 研究目的 “时装”一词的英语为“fashion”，它有“时髦”、“流行”的 意思。英语中的“infashIon”“表示“现在正流行”。而 “outoffashion”则为“现在已经不流行了”。由此可见，时装与流 行、时髦现象关系密切。时装最主要的特征是不断地改变，没有改 变就无所“时装”。时髦与流行是
三、评价论文成绩的主要方法 1.定性评价 2.定量评价
第五节
论文答辩
一、概念 论文答辩是邀请他人对论文进行质疑与评价， 即对论文作者提出的新发现与新论点所进行的另一 种形式的论证。 二、类型 1、按表现成果不同分 （1）学术论文答辩： （2）学位论文答辩：
2、按回答方式不同分 （1）论文书面答辩 （2）论文当面答辩 三、论文答辩的程度 （1）选择评审专家 （2）论文初审 （3）答辩会 ①论文报告 ②专家质疑 ③论文答辩
第二节 论文的基本结构与写作要求
一、科技类论文的基本结构与写作要求 科技类论文的基本结构与写作要求 1、题目 、 即标题，一篇论文给人的第一印象源自题目，题目是论文思想的精 髓所在，是论文内容的高度概括，它用最精炼的文字只诉读者自己 所要阐述的问题，同时它还是读者窥视全文的窗口，是检索文献的 标识，是编制目录、索引等二次文献的重要内容。 论文题目一般由三大基本要素组成，一是研究对象和范围。二是研 究内容。三是研究方法或研究程度。 兰州市城市居民生活方式中体育生活现状的研究 研究对象和范围 研究内容 我国手球运动技术水平初探 对象范围 内容 程度 篮球战术教学引入“个案”教享的荣誉或拥有知识产权，而且文 言自负，署名顺序应按对论文贡献大小排列。
如：隋力 东北师范大学体育学院 吉林长春 130024
3、摘要 论文摘要是对论文内容的准确扼要而不加注释或评 论的简略陈述，摘要是对论文的主要内容、研究方法、 研究结果和结论的简要概括 。 短：行文要简短、扼要，篇幅可在100~500字之间。 精：内容要准确、精炼，把文章的主要内容概括出来。 完整：摘要是一篇短文，同样要求结构严谨、逻辑性强， 能独立成章。（不要写成评论式或提纲式，不分段落、 不列图表）
9、结论 结论是以上面的研究结果与分析为前提，经过严密的逻 辑推理所做出的最后判断，它是整个研究过程的结晶， 是全篇论文的精髓 。 10、参考文献 参考文献指的是在某一篇论文中，作者主要参考的文献， 它是一篇完整学术论文的重要组成部分。
参考文献的类型以下列字母表示： 参考文献： 专著 论文集 报纸 期刊文章 文献类型标识： M C N J 学位论文 报告 D R
女性永不厌倦的话题，女性时装则是这个话题的中心.现代时 装史上，影响女性着装风格与促使女性时装演变的因素很多， 如政治、文化、科技、大众传媒等等。其中，体育运动的影响 作用不容忽视。本文以女性时装史与体育运动发展之间的关系 为切人点，以女性现代时装的历史演变为主线，集中探析20世 纪以来，女性体育运动的兴起、兴盛对女性时装变化产生的种 种影响．揭示体育运动在现代女性时装变迁与发展中的独特作 用。从而为充实和拓展体育社会学的研究领域提供新视角与新 课题，为进一步了解女性运动休闲时装的发展动因提供新思路。 2 研究方法 2．1 文献资料法 在阅读有关西方时装史、西方女性休闲史、女性体育史等资 料的基础上，获得与本研究相关的信息，为本文积累并提供翔 实的史料来源和论据。 2．2逻辑分析法 运用归纳法对相关资料进行整理与分析，对研究资料进行逻 辑梳理，找出研究对象内在的联系，从而得出结论。
二、体育科学研究论文的类型 （一）按学科性质分类 1、体育自然科学类论文 2、体育人文社会科学类 （二）按研究内容的性质分类 1、基础和应用理论研究论文 2、应用和技术开发研究论文 3、文献综述类论文 （三）按写作目的分类 1、学位论文 2、投稿论文 三、体育科学研究论文的特点 创新性、科学性，文体结构规范性及参考性、实 用性等特点。
题目应确切、恰当、鲜明、精炼。 题目应确切、恰当、鲜明、精炼。 确切：是指题目应准确地表达论文的特定内容。 确切 恰当：指的是用词准确无华，恰如其分地反映三个要 恰当 素。 鲜明： 鲜明：是题目要醒目，富有吸引力，准确反映文章的 独到之处。 精炼：指的是题目的字数不宜过多，应简短精炼，一 精炼 般不超过20个字。当确实难以缩减，题目过长，可采主 副标题。试论体育市场发育的规律——珠江三角洲体育 市场的现状、问题和对策。
4、关键词 关键词是论文中核心起关键作用的，重复频率较高，最 能代表论文主题，表达其信息要素重要特征的词或短语， 通常为名词或名词性词组。 5、中图分类号 根据文章的学科属性，采用《中国图书馆分类法》第4版 标识[中图分类号]每篇文章一般标识一个分类号。 6、前言 又称引言、导言，问题的提出等。前言是论文的开头、 引子，类似剧的序幕。
二、论文评价的形式 1.专家个人评价 2.专家集体评价 三、评价论文质量的主要指标内容 1.选题的意义 2.研究方法的合理性、科学性 3.论点的科学性 4.论证的逻辑水平、广度与深度 5.运用理论的程度 6.研究材料事实的可靠性与代表性 7.论文结构层次的完整性与合理性 8.结论的价值 9.文字水平 10.图表运用技巧
第三节
撰写论文的一般步骤
一、确立论点，选择材料 二、总体构思，拟定提纲 三、撰写论文初稿 四、认真修改定稿
第四节 科研论文的评价
一、论文评价的意义 1.对研究者的研究工作及成果予以客观鉴定,确 认其价值所在。 2.是获得社会公认的必要和主要途径。 3.通过评价,是促进科学健康发展的需要。 4.通过评价,为某些科学成果的推广使用、造福 人类提供依据和条件。