精选最新幼儿园幼儿午睡管理制度
幼儿园午睡儿童管理制度
一、目的为保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯，促进幼儿身心健康成长，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有午睡儿童。
三、管理制度1. 睡眠环境（1）午睡室应保持安静、舒适、通风良好，室内温度适宜，光线柔和。
（2）床铺应干净、整洁、舒适，符合幼儿生长发育需求。
2. 睡眠时间（1）午睡时间一般安排在中午12:30至14:50。
（2）教师应确保每位幼儿都能按时入睡，不得强制幼儿按时入睡。
3. 睡眠过程（1）教师应在幼儿午睡前进行必要的准备工作，如播放轻柔的音乐、讲述午安故事等，帮助幼儿放松身心。
（2）教师应密切关注幼儿睡眠情况，每隔半小时巡视一次，观察幼儿的精神状态、睡眠姿势等。
（3）教师应发现幼儿有异常情况（如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐等），应立即采取措施，并及时通知保健老师。
4. 睡眠安全（1）教师应确保幼儿午睡时床铺安全，床铺高度适宜，床边无尖锐物品。
（2）教师应密切关注幼儿上下床的安全，避免幼儿跌倒、摔伤。
（3）对于女孩的发卡等在入睡前由教师统一集中在教师处。
5. 睡眠卫生（1）幼儿午睡时必须脱掉外裤、外衣，根据季节和气温穿适当的衣裤入睡。
（2）教师应帮助幼儿整理好脱下的衣物，折叠整齐放置在固定地方，不得将外衣外裤当枕头。
（3）教师应关注多尿的幼儿，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。
6. 睡眠值班（1）午睡带班教师在幼儿午睡时不得离岗、聊天、接电话。
（2）值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说，即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。
四、奖惩措施1. 对严格执行本制度，认真负责、表现突出的教师给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度，玩忽职守、不负责任的教师进行批评教育，情节严重的给予相应处分。
五、附则1. 本制度由幼儿园负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
幼儿园午睡管理制度范本3篇
幼儿园午睡管理制度范本3篇2023年的幼儿园午睡管理制度范本随着中国的快速发展，越来越多的孩子们投入到了越来越“繁忙”的学习、生活中。
孩子们的身体和心理健康日益成为家长和教育工作者共同关注的问题。
而幼儿园作为孩子们的第一道门槛，需要为他们提供一个和谐、温馨、健康的生活环境。
因此，幼儿园午睡管理制度十分重要，如下是三份幼儿园午睡管理制度范本的介绍，希望能为您参考。
一、午睡环境管理为了维护幼儿园的安全、卫生和舒适，午睡环境需要严格管理。
1. 实行定时清洁制度，每天中午及下午4点进行“三消”（灭菌、消毒、驱虫），保证幼儿园内部环境的清洁卫生。
2. 确保午休时间足够，并根据季节、气候调整室温及湿度。
3. 睡前进行晨起运动，保证孩子们睡前放松身心。
4. 固定摆放床铺，定期换洗被褥并消毒。
5. 保证孩子们用品的个人化，每日带上自己的毛巾、口杯等用品。
二、午睡安全管理孩子们的安全是幼儿园最为重视的问题之一，午睡安全是幼儿园管理中必须重视的部分。
1. 建立午休违纪惩罚制度，规定午睡违规行为，实行奖罚分明，让孩子们知道好的行为和坏的行为均会受到相应的奖励或惩罚。
2. 实行定时巡视制度，保证孩子们的安全。
3. 减少午休游戏时间，保证孩子们安全，减少孩子们游戏所带来的危险。
4. 在幼儿园的窗户安装铁栅门，坚固、美观、安全。
三、午睡时间管理午睡时间的管理是保证孩子们午睡质量的关键，也是幼儿园午睡管理中必须重视的部分。
1. 固定的午休时间，保证孩子们每天都能享受到合理的午休时间。
在固定的午休时间内，不允许孩子们离开卧室。
2. 合理的午休时间安排，全面发挥午休时间的功能，保证孩子们获得高质量的午休时间。
3. 鼓励晚睡的孩子午睡，保证学习和生活的质量。
4. 每天给予充足的午睡时间，保证孩子们不会出现午后疲劳、昏昏欲睡等情况。
以上三份幼儿园午睡管理制度范本，都是为了提高幼儿园的管理水平，营造安全、卫生、健康的环境。
在幼儿园中，午睡是孩子们一天中最为重要的环节之一，优质的午睡管理不仅能促进孩子们身体和心理的健康，更能为孩子们开创美好的生活和未来。
幼儿园午休室规章制度
幼儿园午休室规章制度一、目的为了确保幼儿园午休室的正常秩序，保障幼儿的身心健康，营造一个舒适、安静的午休环境，特制定本规章制度。
二、午休时间1. 幼儿园午休时间为每天中午12:00至14:00。
2. 幼儿应在老师指导下按时进入午休室，安静入睡。
三、午休室管理1. 午休室应保持干净、整洁，空气流通。
2. 午休室内的床上用品应定期清洗、消毒。
3. 午休期间，值班老师应加强巡查，确保幼儿安全。
4. 午休室内的温度应保持在适宜范围内，夏季不宜过热，冬季不宜过冷。
5. 午休期间，禁止任何外来人员进入午休室。
四、幼儿行为规范1. 幼儿应按时进入午休室，不得无故迟到或早退。
2. 进入午休室后，幼儿应保持安静，不得大声喧哗、打闹。
3. 幼儿应遵守午休纪律，不得随意离开床位，不得在床上吃零食、喝水。
4. 幼儿应在老师的指导下独立入睡，不得依赖家长或老师抱睡。
5. 午休期间，幼儿如有身体不适，应立即告知值班老师，以便及时处理。
五、教师职责1. 教师应按时组织幼儿进入午休室，做好午休前的准备工作。
2. 教师应指导幼儿独立入睡，纠正不良睡姿，培养幼儿良好的午休习惯。
3. 教师应加强午休期间的巡查，确保幼儿安全。
4. 教师应关注幼儿的午休情况，发现异常情况及时处理。
5. 教师应定期对午休室进行清洁、消毒，保持卫生。
六、奖惩措施1. 幼儿遵守午休规章制度，表现良好的，给予表扬和奖励。
2. 幼儿违反午休规章制度，造成不良影响的，给予批评教育，并根据情况采取相应措施。
3. 教师不履行职责，导致午休秩序混乱的，给予批评教育，并根据情况采取相应措施。
七、本规章制度解释权归幼儿园所有。
八、本规章制度自发布之日起实施。
以上规章制度旨在保障幼儿园午休室的正常秩序，让幼儿在良好的环境中健康成长。
希望全体幼儿和家长积极配合，共同维护午休室的秩序。
感谢大家的支持与理解！。
幼儿园午睡管理制度（通用10篇）
幼儿园午睡管理制度幼儿园午睡管理制度（通用10篇）在现实社会中，越来越多人会去使用制度，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。
相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编整理的幼儿园午睡管理制度，欢迎大家分享。
幼儿园午睡管理制度篇11、午睡带班老师在幼儿睡眠时不得离岗、睡觉、聊天、干私事、长时间接电话发短信等，不能坐在幼儿床上。
2、值班老师不大声训斥不入睡的幼儿，睡前可讲一些午安故事帮助幼儿入睡，对难入睡的幼儿要多陪她一会，抚摸她的头脸，让其入睡。
3、幼儿睡眠时值班老师经常巡视幼儿，观察幼儿的精神状态及睡眠情况，及时帮助幼儿盖好被子，以免着凉；及时发现纠正幼儿不正确的睡眠姿势，切记让幼儿抱头睡觉，以免发生危险。
4、发现幼儿有异常情况，如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻呕吐等要立即采取措施、注意观察并及时通知家长或保健老师。
对患有哮喘的幼儿要特别护理，严重者劝其回家睡觉。
5、午睡时必须脱掉外衣、外裤，把他们放在固定的地方，并且不要用外衣、外裤、当枕头。
6、老师要密切注意幼儿上下床的安全。
7、幼儿午睡时间为12：00以后，午睡起床时间为14：30，教师按时帮幼儿入睡起床，帮助和指导幼儿有次序穿、脱衣服，外裤和鞋子。
8、午睡后，一名老师负责组织幼儿活动，另一名老师及时整理好铺盖。
幼儿园午睡管理制度篇21.幼儿园一日作息时间安排必须保证幼儿充足的睡眠。
年龄越小需要睡眠时间越多。
幼儿一昼夜总的睡眠时间是：3-4岁需要12-13小时，5-6睡需要11-12小时。
寄宿制或全日制幼儿园中午一般安排2-2.5小时午睡。
2.下午班教师要认真与上午班老师进行口头和书面交接(交接班记录)，清点人数，了解幼儿特殊情况，对生病、二倍体药幼儿多加照顾，对行为或情绪反常的幼儿要及时询问有何不适，给予相应处理。
3.幼儿睡前教师和保育员进行午检，仔细检查幼儿是否带有小棒、玻璃、扣子、硬币以及有尖角的刀刃的东西，以免责任幼儿或宗族鼻内、，吞入气管或肺内。
幼儿园午睡管理制度
幼儿园午睡管理制度幼儿园午睡管理制度11、幼儿睡前值班教师应该进行午检，仔细检查幼儿是否带有小棒、玻璃、扣子、硬币以及有尖角和刀刃的东西，以免刺伤幼儿或塞入鼻内、耳朵，吞入气管或肺内。
并让幼儿有秩序地入厕，避免幼儿之间打闹、推搡，发生意外。
对午睡期间入厕幼儿，教师要及时协助上下床，不得让幼儿自己下床，以免摔伤2、午睡时，教师应帮助幼儿脱掉外衣、外裤，鞋袜整理好后放在固定的地方，并且不要用外衣、外裤作枕头要密切注意幼儿上、下床的'安全。
3、午睡值班教师在幼儿睡眠时不得离岗、睡觉、聊天、干私事、长时间接电话、发短信等。
4、幼儿睡眠时值班教师应经常巡视幼儿，观察幼儿的精神状态及睡眠情况，及时帮助幼儿盖好被子，以免着凉。
教师要及时发现并纠正幼儿不正确的睡眠姿势，切忌让幼儿蒙头睡觉或爬着睡等，以免发生危险。
发现幼儿有异常情况，如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐等要立即采取措施、严重者与家长及上级领导联系。
5、要经常检查幼儿小床扶手、梯子是否牢固，发现异常情况及时上报维修或更换，对寝室内幼儿能触摸到的插座或灯具要采取有效的防护措施。
6、午睡起床后，值班教师要再一次清点人数，带领幼儿有序入厕，让组织学生有次序的回到班级上课，防止发生意外，然后按要求整理好被褥，保证寝室卫生，通风。
7、天气变化季节教师应督促幼儿加衣服，特别是容易生病的幼儿在午睡起床时教师应多注意幼儿身体。
幼儿园午睡管理制度21.早晨到园开窗通风。
2.午睡前，保育老师首先要调节好室温，冬天提早使卧室升温（有空调的班级），夏天提早开启电扇或空调。
午睡时拉好窗帘，光线要暗，托班在卧室中要备2-3个痰盂。
3.午睡前统一由保育老师铺放好每位幼儿的`被子枕头。
4.午睡一般安排在饭后30分钟，午餐后20分钟散步，10分钟上厕所，然后脱去外衣裤。
不要用外衣裤作枕头，可叠好放在脚下，天暖和或教室保温设施好可以将外衣裤叠好放在自己的小椅上。
5.保育老师在幼儿睡眠时不要大声说话，不允许在幼儿床上睡觉，不允许干私活，不得将自己的孩子带进班里吃午点、睡觉等。
幼儿午睡常规管理制度
幼儿午睡常规管理制度一、午睡时间1. 幼儿园的午睡时间通常为中午12点至下午2点。
在这段时间内，所有的幼儿都需要参与午睡。
2. 幼儿园可以根据实际情况，调整午睡时间，但必须保证每个幼儿至少有1个小时的午睡时间。
二、午睡环境1. 确保午睡环境安静舒适。
午睡教室内应该保持安静，避免大声喧哗。
2. 提供舒适的睡具。
每个幼儿都应该有自己的被子、枕头和床单，确保每个幼儿都能有一个整洁的睡眠环境。
3. 控制室温。
保持午睡教室的温度适宜，避免过热或过冷影响睡眠质量。
三、午睡准备1. 告知家长。
每天午睡前，老师应当告知家长孩子的午睡时间和准备事项，以保证家长的配合和支持。
2. 洗漱时间。
在午睡前，老师应当帮助幼儿进行洗脸、漱口等卫生清洁工作，以确保幼儿身心舒适。
3. 放松活动。
在午睡前，可以适当进行一些放松活动，如音乐欣赏、安静阅读等，帮助幼儿放松心情准备入睡。
四、午睡过程1. 安排就寝。
在午睡时间到达后，老师应当引导每个幼儿就床并盖被子，确保每个幼儿都能够舒适入睡。
2. 监督入睡。
老师应当在午睡期间巡查睡眠情况，确保每个幼儿都能够安心入睡。
3. 维护安全。
在午睡期间，老师应当随时注意幼儿的安全情况，防止出现意外情况。
4. 适时起床。
在午睡时间结束后，老师应当适时唤醒幼儿，帮助他们整理睡具并进行清醒活动。
五、午睡后活动1. 温和唤醒。
在午睡结束后，老师应当温和地唤醒每个幼儿，避免过于突然造成孩子的不适。
2. 洗漱整理。
在起床后，老师应当帮助幼儿进行洗漱整理，确保幼儿焕然一新。
3. 室内活动。
在午睡后，可以安排一些室内活动，如绘画、手工等，让幼儿慢慢恢复精力。
六、家长配合1. 家长配合。
幼儿园应当与家长保持沟通，告知幼儿的午睡情况，并征求家长的建议和配合。
2. 注意午睡前后。
家长在家庭生活中也应当注意孩子的午睡时间和环境，避免过度扰乱孩子的睡眠。
综上所述，午睡管理制度是幼儿园日常管理的一部分，对于保障幼儿的身心健康发展起到了非常重要的作用。
幼儿园午睡室管理制度(5篇)
幼儿园午睡室管理制度1.各班教师与配班保育员必须按时照顾本班幼儿睡下及起床。
睡觉时间：12：00，起床时间：14：10。
2.幼儿午睡必须排队进出,不准互相推搡.3.保育员在12:30应及时进入午睡室，与晚班老师交接好，维护好幼儿纪律，不能做与午睡管理无关事情。
4.午睡时要注意打开窗户，管理人员要保持午睡室的干净、通风、无臭气、霉味。
5.午睡管理人员必须保持午睡室的安静，任何人不得因任何事在午睡室喧哗。
6.保育员要根据季节特点照顾好幼儿午睡，帮助幼儿养成良好的睡眠习惯。
7.午睡室要勤于打扫，幼儿被褥勤换洗并定期晾晒消毒，做好清洁卫生工作，午睡值班人员定期检查。
8.保育员要对本班幼儿午睡情况做好记录，注意发现并消除午睡室的安全隐患。
9.造成午睡安全事故者，由学校领导和上级领导研究决定处理方案。
幼儿园午睡室管理制度（2）包括以下内容：1. 安全措施：确保午睡室环境安全卫生，检查窗户、门锁等设施是否完好，保证幼儿在午睡期间的人身安全。
2. 值班制度：安排专人负责午睡室管理，监督幼儿的睡眠情况，确保幼儿在午睡期间得到照顾和保护。
3. 规范午睡时间：根据幼儿的实际情况，制定规范的午睡时间，保证每个幼儿都有足够的休息时间。
4. 维护安静环境：确保午睡室内安静，减少噪音和干扰，为幼儿提供良好的休息环境。
5. 提供舒适的睡眠用具：为每个幼儿配备舒适的床铺和被褥，保证他们有良好的睡眠体验。
6. 增加睡前准备活动：为幼儿提供一些放松活动，如听音乐、讲故事等，帮助他们进入睡眠状态。
7. 确保卫生清洁：定期清洁幼儿园午睡室，保持室内卫生干净，预防传染病的发生。
8. 做好记录和反馈：记录每个幼儿的午睡情况，包括入睡时间、醒来时间等，并向家长及时反馈。
9. 制定应急预案：制定午睡期间可能出现的紧急情况的应急预案，确保幼儿的安全和健康。
以上是幼儿园午睡室管理制度的一些基本内容，根据具体情况还可以酌情增加其他规定。
幼儿园午睡室管理制度（3）主要包括以下内容：1. 建立午睡时间表：根据幼儿的作息规律和需要，制定每天的午睡时间表。
幼儿园午睡相关管理规章制度范则
幼儿园午睡相关管理规章制度范则
1.清晰的午睡时间安排：
-上午睡前，教师应告知幼儿午睡的时间安排，并提前做好准备。
-将午睡的时间安排在午餐后，保证幼儿饱腹，同时避免因饥饿而影响午睡。
2.舒适的午睡环境：
-幼儿园应提供安静、温暖、整洁、通风良好的午睡环境。
-幼儿的午睡区域应布置舒适的床铺，每个幼儿都应有自己的床位。
3.安全的午睡管理：
-每位幼儿都应有一位教师监督，确保幼儿在午睡期间的安全。
-教师应定期检查床铺和安全设施，确保没有尖锐物品和危险物品存在。
4.鼓励幼儿入睡：
-教师应给予幼儿安全感和温暖感，以减少幼儿入睡的焦虑情绪。
-可以为幼儿提供安抚玩具或音乐，帮助幼儿入睡。
5.教师的午睡管理：
-幼儿园应提供适量的午睡时间给教师，以保证教师在后续课程中有精力和耐心。
-幼儿园应提供合适的休息区域，给教师提供一个舒适的环境。
6.周期性检查和记录：
-幼儿园教师应定期检查幼儿的志向录，记录相关情况。
-对于频繁醒来或困难入睡的幼儿，教师应识别潜在的问题，并及时
与家长与教育专家合作，提供必要的支持和帮助。
7.家长的参与和配合：
-幼儿园应与家长保持密切的沟通和合作，共同关注幼儿的午睡情况。
-幼儿园可以向家长提供一些午睡的建议，帮助家长认识和理解幼儿
的午睡需求。
通过以上规章制度范则，幼儿园可以更好地管理和组织幼儿的午睡时间，保证幼儿的健康和安全，促进幼儿的身心发展。
同时，家长和教师的
合作也对幼儿的午睡质量起到了重要的作用。
幼儿园午睡卫生管理制度
一、总则为保障幼儿在园期间的午睡卫生，预防疾病传播，确保幼儿身体健康，特制定本制度。
二、组织管理1. 幼儿园成立午睡卫生管理小组，由园长担任组长，保健医生、保育员、教师等担任成员，负责午睡卫生管理工作。
2. 各班设立午睡管理员，负责本班午睡卫生的具体实施。
三、午睡环境1. 午睡室应保持通风、清洁、安静，温度适宜，光线柔和。
2. 午睡室地面应铺设防滑、吸湿、保暖的地毯，床铺应整洁、舒适。
3. 午睡室应配备必要的卫生设施，如垃圾桶、洗手池等。
四、午睡用品1. 幼儿午睡用品（如床单、被褥、枕头等）应定期清洗、消毒，确保卫生。
2. 午睡用品应专人专用，不得混用。
3. 新购买的午睡用品应经过严格的消毒处理，方可使用。
五、午睡卫生1. 幼儿入园后，管理员应检查幼儿的衣物、鞋子等，确保无异味、无污渍。
2. 教师在幼儿午睡前，应提醒幼儿洗手、洗脸，保持个人卫生。
3. 幼儿午睡时，管理员应密切关注幼儿状况，发现异常情况及时处理。
4. 幼儿午睡后，管理员应协助幼儿整理床铺，确保床铺整洁。
5. 午睡室内的物品应定期清洁、消毒，保持卫生。
六、晨检午检1. 教师在幼儿午睡前进行晨检，确保幼儿身体健康。
2. 幼儿午睡后，管理员应进行午检，观察幼儿有无发热、皮疹等异常情况。
3. 发现疑似传染病症状的幼儿，应及时隔离，并通知家长。
七、宣传教育1. 幼儿园应定期开展午睡卫生知识宣传教育，提高幼儿及家长的卫生意识。
2. 教师应将午睡卫生知识融入日常教学中，培养幼儿良好的卫生习惯。
八、监督与考核1. 幼儿园定期对午睡卫生管理工作进行检查，发现问题及时整改。
2. 对违反午睡卫生管理制度的行为，视情节轻重给予通报批评、经济处罚等处理。
3. 对在午睡卫生管理工作中表现突出的个人或集体，给予表彰和奖励。
九、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园午睡卫生管理小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园根据实际情况予以补充和完善。
幼儿园就午睡管理制度
一、目的与意义为确保幼儿在园期间能够得到充足的睡眠，养成良好的睡眠习惯，促进幼儿身心健康成长，特制定本幼儿园午睡管理制度。
二、午睡时间安排1. 幼儿午睡时间为12:30至14:50。
2. 幼儿午睡时间根据幼儿年龄和个体差异进行调整，确保幼儿每天睡眠时间达到10-13小时。
三、午睡室管理1. 午睡室应保持通风、清洁、安静，温度适宜，为幼儿提供舒适的睡眠环境。
2. 午睡室内的床铺、被褥、枕头等物品应定期清洗、消毒，保持卫生。
3. 教师应负责检查午睡室的安全设施，如电源插座、门窗等，确保无安全隐患。
四、午睡前管理1. 幼儿午睡前，教师应组织幼儿进行安静的活动，如阅读、听音乐等，帮助幼儿放松身心。
2. 教师应提醒幼儿入厕，避免幼儿在午睡时因尿急而影响睡眠质量。
3. 教师应协助幼儿脱掉外衣、外裤，整理好鞋袜，放置在固定位置。
五、午睡期间管理1. 教师应全程负责幼儿午睡，不得离岗、聊天、接电话等，确保幼儿安全。
2. 教师应定时巡视幼儿，观察幼儿的精神状态、睡眠情况，及时帮助幼儿盖好被子，避免着凉。
3. 教师应纠正幼儿不正确的睡眠姿势，如蒙头睡、俯卧睡等，确保幼儿睡眠安全。
4. 教师应关注体弱、服药、容易出汗的幼儿，给予特别照顾。
5. 教师应密切注意幼儿的异常情况，如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐等，及时采取措施，并通知保健老师。
6. 教师应特别关注患有哮喘的幼儿，给予特别护理，严重者劝其回家午睡。
六、午睡后管理1. 教师应协助幼儿起床，帮助幼儿穿脱衣裤、鞋子，保持秩序。
2. 教师应组织幼儿进行简单的活动，如伸展运动、洗手等，帮助幼儿清醒。
3. 教师应提醒幼儿入厕，避免幼儿因尿急而影响上课。
七、监督与考核1. 幼儿园管理部门应定期检查午睡管理制度执行情况，对存在的问题及时整改。
2. 教师应严格遵守午睡管理制度，对违反规定的教师进行通报批评。
八、附则1. 本制度自发布之日起执行。
2. 本制度由幼儿园管理部门负责解释。
2024年幼儿园午睡室管理制度
2024年幼儿园午睡室管理制度第一章总则第一条为了保障幼儿园孩子们的午睡质量，规范午睡室的管理，提高工作效率，制定本管理制度。
第二条幼儿园午睡室是为幼儿提供午休休息场所的专用空间，是保障幼儿身心健康的必要条件。
第三条本管理制度适用于幼儿园所有班级的午睡室管理。
第四条午睡室的管理应遵循儿童保护优先原则，保障幼儿的安全和舒适。
第五条幼儿园应根据实际情况设立午睡室，保证每个班级都有单独的午睡室使用。
第六条家长应积极配合幼儿园的午睡室管理工作，共同为孩子创造一个良好的午睡环境。
第二章午睡室环境第七条幼儿园午睡室应具备以下条件：1. 安静、整洁、干净，保持空气流通。
2. 温度适宜，通风良好，保持空气新鲜。
3. 床铺整齐、干净，床品清洁，床上用品应定期更换并及时清洗消毒。
4. 床与床之间的距离要合理，保障幼儿的隐私空间。
5. 窗帘、窗台等设施要牢固，确保幼儿的安全。
6. 配备足够的护理人员和教师，保证幼儿的安全和睡眠质量。
第八条幼儿园应每天进行午睡室的清洁和消毒工作，定期查验床铺和床品的状况，以确保幼儿的卫生和安全。
第九条为了保障午睡质量，幼儿园应配备一定数量的合适大小的床、被子和枕头，保证每个幼儿都有足够的休息空间。
第三章午睡程序第十条幼儿园应制定午睡的具体流程和时间安排，确保幼儿在午睡室的休息时间得到合理安排。
第十一条幼儿午睡前，教师要帮助孩子安全回到床上，并适当照顾和安抚每个幼儿的情绪，保证每个幼儿都能安静地入睡。
第十二条老师和护理人员应按照幼儿园的午睡制度，协助幼儿入睡，并在入睡后进行监护，确保幼儿的安全和舒适。
第十三条午睡结束时，教师应按照规定的时间提醒幼儿起床，确保每个幼儿都有充足的睡眠时间。
第十四条幼儿在起床后，老师应协助幼儿整理床铺和清理周围环境，保持午睡室的整洁和干净。
第四章安全管理第十五条幼儿园午睡室的安全管理是重要的一环，包括以下内容：1. 床铺的安全：保证床的稳定性和安全性，床与床之间的间距宽敞，杜绝幼儿在床上翻滚。
夏天幼儿园午睡管理制度
一、目的为了确保幼儿在炎热的夏季能够得到充足的休息，保障幼儿的健康成长，特制定本管理制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体幼儿，以及负责幼儿午睡管理的教职员工。
三、午睡环境要求1. 午睡室温度应控制在22℃-26℃之间，湿度应控制在50%-60%之间。
2. 午睡室要保持通风，确保空气新鲜。
3. 午睡室地面应铺设防滑、保暖的床单和被褥。
4. 午睡室墙壁、天花板等表面应光滑，易于清洁。
四、午睡时间安排1. 午睡时间：中午12:00-14:30。
2. 教师应提前10分钟提醒幼儿午睡，确保幼儿安静入睡。
3. 教师应按时叫醒幼儿，避免幼儿因午睡时间过长而影响下午的学习。
五、午睡管理职责1. 教师职责：（1）负责幼儿午睡前的准备工作，如整理床铺、调节室温等。
（2）观察幼儿午睡情况，确保每位幼儿安全入睡。
（3）发现幼儿身体不适或情绪波动时，及时采取措施。
（4）对幼儿进行午睡教育，培养良好的午睡习惯。
2. 保育员职责：（1）协助教师完成午睡前的准备工作。
（2）巡视午睡室，确保幼儿安全。
（3）负责午睡室卫生，保持整洁。
（4）发现幼儿异常情况，及时报告教师。
六、午睡纪律1. 幼儿进入午睡室后，应保持安静，不得大声喧哗。
2. 幼儿午睡时，不得随意离开床铺，如有需要，应向教师或保育员报告。
3. 幼儿午睡时，不得将手、脚伸出床外，以免发生意外。
4. 幼儿午睡后，应立即起床，不得在床上玩耍。
七、午睡检查与反馈1. 幼儿园应定期对午睡情况进行检查，确保制度落实到位。
2. 教师应将午睡情况记录在班级工作日志中，并及时向家长反馈。
3. 家长应关注幼儿的午睡情况，如有问题，应及时与幼儿园沟通。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由幼儿园行政部门负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园根据实际情况予以补充和修改。
幼儿园午睡管理制度范本（3篇）
幼儿园午睡管理制度范本一、午睡时间和环境安排1. 安排午睡时间幼儿园午睡时间为每天下午2点至3点，确保每位幼儿获得充足的午睡时间。
2. 提供适宜的午睡环境幼儿园将为每个幼儿提供相对安静、舒适、安全的午睡环境。
教室将关闭窗户，拉上窗帘以保持室内较暗，确保午睡环境的舒适度。
3. 创造安静的午睡氛围幼儿园午睡期间，工作人员将保持安静，不开展过多的娱乐活动以和幼儿的睡眠需求相匹配。
同时，在午睡期间尽量减少外界的干扰声和噪音。
二、午睡准备1. 帮助幼儿放松身心幼儿园老师将协助幼儿进入睡眠状态，根据个别幼儿的需要，可以进行放松的活动，如讲故事、轻柔的按摩等。
2. 协助幼儿上厕所在午睡前，幼儿园老师将协助幼儿上厕所，以确保幼儿体内没有过多的尿液，从而减少午睡期间的尿床情况。
3. 提供适宜的午睡用品幼儿园将为每名幼儿提供合适的午睡用品，如柔软的床垫、被子、枕头等，确保幼儿在午睡期间感到舒适和安心。
三、监管与评估1. 监管幼儿午睡行为幼儿园老师将全程监管幼儿的午睡行为，确保幼儿在午休期间遵守规定，不进行任何不良行为，如打闹、较劲等。
2. 观察幼儿睡眠状况老师将仔细观察幼儿的午睡状况，包括入睡时间、睡眠品质等，以了解幼儿的午睡情况，并及时与家长沟通。
3. 评估午睡效果幼儿园将根据幼儿的午睡效果进行评估，包括午睡时间、睡眠品质等因素，以便根据具体情况做出相应的调整和改进。
四、与家长的合作1. 与家长沟通幼儿园老师将积极与家长沟通幼儿的午睡情况，包括入睡时间、睡眠品质等，并根据需要提供相应的意见和建议。
2. 提供午睡信息反馈幼儿园将定期向家长提供午睡的相关信息反馈，包括幼儿的睡眠时间、睡眠品质等，以让家长了解幼儿在幼儿园的午睡情况。
3. 共同探讨午睡问题幼儿园将与家长共同探讨午睡问题，并根据幼儿的具体情况共同制定更合适的午睡管理方案，以确保幼儿获得良好的午睡效果。
五、定期改进与总结1. 改进午睡管理制度幼儿园将定期评估和改进午睡管理制度，根据幼儿园实际情况和幼儿的需求，对午睡时间、环境、用品等进行适度的调整和改进。
幼儿园午睡管理制度（3篇）
幼儿园午睡管理制度一、午睡时间安排1. 幼儿园午睡时间为每天下午12:00至14:00，确保每位幼儿能够获得充足的休息时间。
2. 在午睡时间段内，教师将根据幼儿的实际需求进行合理的分组，确保每个幼儿有足够的个人空间。
3. 每个幼儿在午睡期间将享受不少于1小时的休息时间，不得打扰其他幼儿休息。
二、午睡环境的创造1. 幼儿园将提供安静、舒适和卫生的午睡环境，了解每个幼儿的特殊需求（如安抚方式、舒适的睡眠关节等），并妥善安排。
2. 教室内将保持适宜的温度和湿度，并确保通风良好，为幼儿提供一个良好的睡眠氛围。
3. 教室内的床铺将保持整洁且适宜，每个幼儿将有自己的床位，并且在每次午睡之前都会更换床单和被单。
三、午睡前的准备工作1. 在午睡前，教师应帮助幼儿完成如上厕所、洗手等基本生活习惯的培养。
2. 广播或其他适当的方式将被使用来提醒幼儿们即将开始午睡，以准备好他们的心态。
3. 教师在午睡前将讲述故事或进行其他轻松的活动，帮助幼儿放松并进入睡眠状态。
四、午睡期间的监管和监控1. 教师会在午睡期间全程监管，确保每个幼儿的安全和舒适。
2. 在监管过程中，教师将保持安静，尽量减少干扰，并及时提醒幼儿在睡眠中保持合适的姿势。
3. 如有特殊情况或幼儿的需求，教师会在不打扰其他幼儿的情况下做出适当的干预。
五、午睡后的唤醒与醒后活动1. 教师将在固定的时间将幼儿唤醒，以确保幼儿能够适时结束午睡。
2. 唤醒后，教师将提供饮用水和小点心给每个幼儿，以满足他们的基本需求。
3. 幼儿将参与一些放松的活动，如伸展运动、静态游戏等，以帮助他们从睡眠状态中完全恢复。
六、对午睡管理的监督和评估1. 幼儿园将定期对午睡管理制度进行监督和评估，以确保制度的有效性和实施情况。
2. 教师和幼儿家长将参与评估过程，并提供反馈意见和建议，以便对制度进行必要的调整和改进。
七、不良午睡行为的处理和纠正1. 对于习惯性难以入睡的幼儿，教师将与家长进行沟通，了解原因，并尝试找到解决办法。
幼儿园幼儿午睡安全管理制度范本(精选6篇)
幼儿园幼儿午睡安全管理制度范本（精选6篇）幼儿园幼儿午睡安全管理制度1一、各班教师与配班保育员必须按时照顾本班幼儿午餐，午睡及起床。
午餐时间为11：40～12：00，午餐期间各班配备两名教师，餐后必须在室外进行15分钟的户外活动，幼儿活动期间，两位教师一人负责幼儿安全，一人负责清洁卫生。
午睡觉时间为12：20～14：00。
午睡期间由专人负责。
一班一教师。
二、幼儿午餐午睡时老师在现场维持秩序幼儿依次进出，不准互相推搡。
三、教师应及时进入午餐午睡室，维护好幼儿纪律，不能做与午餐午睡管理无关事情。
午睡管理人员必须保持午睡室的`安静，任何人不得因任何事在午睡室喧哗，更不能凑堆闲聊。
四、午餐时卫生情况做到三净，桌面干净，地面干净，个人卫生干净。
进餐时要求幼儿井然有序，不说话，不乱抓别人东西，不在室内随意跑动。
值班教师及时为幼儿添加饭菜，对挑食的幼儿耐心地进行细心教育。
不催幼儿进餐，不训斥幼儿，对个别不能自理的幼儿进行特别帮护。
教育幼儿细嚼慢咽。
五、午睡时要注意打开窗户，管理人员要保持午睡室的干净、通风、无臭气、霉味。
杜绝幼儿午睡期间易出现的安全事故：如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品，不让危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位；教育幼儿上、下床的安全；睡觉时不让衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等。
严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。
老师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能六、教师在幼儿午睡期间要高度负责，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常，并做好记录。
当班教师必须认真填写幼儿午睡值班记录情况表，注意发现并消除午餐午睡室的安全隐患。
七、保育员要根据季节特点照顾好幼儿午睡，帮助幼儿养成良好的睡眠习惯，教会幼儿正确的穿脱衣物的方法及顺序。
脱衣服应先脱裤子，用被子盖住腿后再脱衣服；穿衣服应坐在被子里先穿衣服，再穿裤子。
有效防止幼儿感冒。
八、午睡室要勤于打扫，保育员要定期为幼儿换洗被褥并定期晾晒消毒，做好清洁卫生工作，午睡值班人员定期检查。
幼儿园午睡管理制度(3篇)
幼儿园午睡管理制度1. 目的：幼儿园午睡管理制度的目的是为了确保幼儿能够获得充足的休息，保障他们的身心健康发展。
2. 适用范围：该制度适用于所有在幼儿园就读的幼儿。
3. 时间安排：3.1 每天中午12:00至14:00为午睡时间，具体时间可根据实际情况进行调整。
3.2 幼儿园教师应提前30分钟准备好午睡的场地和布置整洁舒适的环境。
4. 活动安排：4.1 在午睡时间前，幼儿园教师应引导幼儿进行准备活动，如上厕所、洗手、换衣服等。
4.2 幼儿园应提供适合午睡的场地和床铺，每个幼儿分配一个床位。
4.3 幼儿园教师应在午睡前进行放松活动，如讲故事、听音乐等，帮助幼儿进入睡眠状态。
4.4 幼儿园教师应进行巡视，确保每个幼儿都能安全、规律地进行午睡。
4.5 午睡时间结束后，幼儿园教师应引导幼儿进行清醒活动，如拉伸运动、轻松游戏等。
5. 营造良好的午睡环境：5.1 幼儿园应保持清洁、安静的午睡环境。
5.2 床铺应保持干净，定期清洗和消毒。
5.3 定期检查床铺和床上用品是否存在安全隐患，如断裂、磨损等。
5.4 幼儿园应提供适当的温度和湿度，保持空气清新。
5.5 幼儿园应为每个幼儿准备舒适的被子、枕头等。
6. 注意事项：6.1 幼儿园教师应确保每个幼儿都能按时参加午睡，不得缺席或早退。
6.2 幼儿园教师应密切关注每个幼儿的睡眠质量和时间，并记录每个幼儿的午睡情况。
6.3 若幼儿出现不适或异常反应，幼儿园应及时通知家长，并采取相应措施。
6.4 若幼儿患有慢性疾病或特殊疾病，幼儿园应根据医生的建议进行特殊护理。
6.5 幼儿园教师应定期组织午睡管理培训，提高教师的专业水平。
7. 家长配合：7.1 家长应保证幼儿有足够的睡眠时间，避免让幼儿过于疲劳或兴奋。
7.2 家长应在幼儿回家后进行交流，了解幼儿的午睡情况，如有异常应及时告知幼儿园。
7.3 家长应与幼儿园建立良好的沟通渠道，了解幼儿园的午睡管理制度，并配合执行。
8. 引导幼儿建立良好的午睡习惯：8.1 幼儿园教师应养成良好的午睡习惯的示范和引导，如按时入睡、保持安静等。
关于幼儿园的午睡管理制度内容
关于幼儿园的午睡管理制度内容关于幼儿园的午睡管理制度范文一1、教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。
2、教师在幼儿午睡期间适当培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能，但是对于动手能力较弱的幼儿要给与帮助，特别在特殊的季节，以保护好幼儿的身体为前提，再适当提倡自我服务。
3、用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到95%以上。
4、加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，对于幼儿错误的睡觉姿势要及时为幼儿改正，若发现其他异常及时处理。
5、注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应立即帮其披上外套，穿好鞋子，另外幼儿入厕时必须有一位教师进行跟随。
6、照顾幼儿午睡，值班教师不得打瞌睡、干私活、不看小说、玩手机、不串班聊天，值班期间不做任何其他工作，来回巡视，每班的教师外面张贴中午值班教师名单。
7、值好班，注意幼儿的午睡姿势(不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等)，盖好被子，8、幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常，并做好记录。
同时办公室值班人员要做好检查记录，每天进行登记记录，对于表现不好的班级及时给予批评并提醒。
9、午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。
10、起床时，教师之间分工合作，让幼儿快速起床，准备进行下午的活动。
11、教师在寝室内进餐时要保证声音的分贝，降低音量，禁止老师大声说话或者打电话，影响幼儿午休，教师快速进餐完后，各干其职，值班教师负责哄未入睡的幼儿快速入睡。
关于幼儿园的午睡管理制度范文二(1)幼儿午睡(12:10——14:00)两位值班教师共同管理好幼儿入睡，并进行午睡记录。
a、幼儿入睡后，教师不得发出重响影响幼儿睡眠，并将随身手机调至静音状态。
b、午睡中根据幼儿体质及身体状况随时为幼儿增减被子，并观察幼儿体症，如有异常情况立即进行报告或处理。
c、午睡过程中，幼儿如上厕所必须有一名教师跟随并照顾。
幼儿午睡的管理规章制度细则
幼儿午睡的管理规章制度细则一、午睡时间安排1.幼儿园的午睡时间一般为下午1:30至3:00。
2.每天都要保证每个幼儿有足够的午睡时间，尽量不要少于一个小时。
二、睡眠环境的安排1.每个班级应保持安静、整洁的睡眠环境。
幼儿园应定期清洁和消毒床铺、布草等。
2.床铺应固定布置，为每个幼儿准备单人大小的被子和枕头。
床上用品应保持整洁。
3.睡眠区域应保持通风良好，温度适宜，避免噪音和刺激性光源。
4.睡眠区域应加强安全管理，保证孩子们的安全。
三、午睡前的准备工作1.幼儿午睡前应上厕所洗手，并换上干净、舒适的睡衣。
2.钟点工作人员应为幼儿准备床铺和被子，并为他们提供必要的安抚和关心。
四、午睡过程的管理1.老师应帮助幼儿入睡，为无法入睡的幼儿提供一些安抚措施，如轻轻拍背、讲故事等。
2.老师应在幼儿们醒来后及时叫醒他们，避免睡过头影响晚上的睡眠。
3.幼儿园可以播放一些轻柔的音乐，帮助幼儿入睡。
4.严禁幼儿携带玩具上床。
五、午睡后的活动安排1.老师应及时叫醒幼儿，帮助他们从睡眠状态中恢复过来。
2.幼儿醒来后，老师应帮助他们上厕所、洗手，然后开始进行一些放松活动，如伸展运动、轻松的游戏等。
3.在午睡后的活动中，老师应根据孩子们的实际情况进行差异化的安排，保证每个孩子都能适应。
六、午睡监控和记录1.幼儿园应设置摄像监控系统，监测幼儿的睡眠状态，以确保幼儿的安全。
2.幼儿园应每天记录每个幼儿的午睡情况，包括入睡时间、睡眠质量等。
七、家长配合1.家长应确保孩子足够的午睡时间，避免晚睡晚起。
2.家长应与老师沟通幼儿的入睡时间和睡眠问题，以便老师在幼儿园中更好地照顾幼儿的午睡。
如有幼儿园午睡过程中发生需要处理的突发事件或突发状况，相关人员应立即报告幼儿园负责人，采取相应的应急措施，确保幼儿的安全和健康。
幼儿园午睡管理制度范文（三篇）
幼儿园午睡管理制度范文一、目的与意义幼儿园午睡管理制度的目的是为了保障幼儿的身心健康，提供良好的午睡环境，促进幼儿的成长和发展。
通过规范管理，有效落实午睡时间、保障幼儿的午睡质量，培养良好的睡眠习惯，提高幼儿的学习和生活质量。
二、适用范围本制度适用于幼儿园的全体教职工和幼儿。
三、午睡时间安排1. 幼儿园统一规定午睡时间，一般为每天午饭后的午休时间，约为1小时30分钟至2小时。
2. 保教员应提前做好准备工作，帮助幼儿进入午睡状态。
3. 提供相对安静、舒适的环境，确保幼儿的午睡质量。
四、营造良好的午睡环境1. 教室整洁，保持适当的温度和湿度。
2. 保持室内的安静，减少噪音干扰。
3. 保证充足的通风，保持空气流通。
4. 为每个幼儿准备个人的午睡物品，如被子、枕头等。
五、保障幼儿的午睡质量1. 整理床铺，保持床上干净整洁，防止细菌滋生。
2. 确保幼儿的衣物整洁，勤换勤洗。
3. 对于有特殊睡眠需求的幼儿，制定个别化的午睡方案。
六、坚持观察与记录1. 保教员应密切观察幼儿的睡眠情况，注意幼儿的表情和姿势。
2. 及时记录幼儿的午睡时间、睡眠状态和特殊情况。
七、与家长的沟通1. 定期与家长进行沟通，了解幼儿在家里的睡眠情况。
2. 向家长提供关于午睡管理的相关知识和指导意见。
八、持续改进与评估1. 幼儿园应定期评估午睡管理制度的实施情况，及时发现问题并提出改进方案。
2. 教职工应不断学习和更新相关的睡眠管理知识，提高午睡管理水平。
3. 幼儿园可以通过家长满意度调查等方式，收集反馈意见，进一步优化午睡管理制度。
九、违纪惩戒1. 对于不遵守午睡管理制度的教职工，可以按照幼儿园相关规定给予相应处罚。
2. 对于严重干扰幼儿午睡的幼儿，可以采取适当的纪律教育措施。
结语幼儿园午睡管理制度的实施对于幼儿的身心健康以及幼儿园的规范化管理具有重要意义。
通过营造良好的午睡环境，规范管理午睡时间，保障幼儿的午睡质量，我们可以为幼儿的成长提供良好的条件和保障。
幼儿园午睡管理制度最新
幼儿园午睡管理制度一、做好睡前午检工作，认真清点人数，了解幼儿身体、精神状况，特别是女孩子的发卡、皮筋等物品要集中放置，防止幼儿口含异物入睡。
二、午睡时要注意适度开窗通风，值班教师要保持寝室的干净、通风、无臭气、霉味。
三、严格贯彻午睡巡视制度，幼儿午睡时值班教师全程看护，做到“一听”、“二看”、“三摸”、“四做”：“一听”是听听幼儿的呼吸是否正常；“二看”就是看看幼儿的神态，并纠正幼儿的不良睡姿，严密注视幼儿的举动有无异常，发现问题，及时处理；“三摸”就是摸摸幼儿的额头的温度；“四做”就是对个别踢被子的孩子要亲自为其盖好。
四、特殊幼儿特别关注，生病及体弱幼儿午睡时多留意幼儿体征，并提醒按时起床。
五、如果孩子胃口好，吃多了，或者孩子饭后入睡有些困难，教师千万千万不要强迫孩子立即入睡！！！允许他们在老师身边叠纸、看图书等，食物消化一会儿身体舒服了情绪也培养的差不多，入睡也就容易了。
六、要对晚睡早起，中午不想睡觉，精力还特充沛的幼儿，把孩子午睡时间推迟几分钟，允许他们在老师身边叠纸、看图书、玩玩具等，让兴奋神经系统慢慢安静下来，使周围安静的气氛勾起他的睡意，自然也就睡了。
七、值班教师要保持寝室午睡时的安静，不能擅自串班、离岗、接听电话、玩手机、睡觉、凑堆聊天，不做与幼儿午睡无关的事情。
八、幼儿午睡期间易出现的安全事故：如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位；上床和下床玩耍、衣服、枕巾缠着给幼儿造成人身安全危险事故，都属于值班教师的安全责任。
九、值班教师认真填写幼儿午睡记录情况表，加强巡视，注意发现并消除午睡时的安全隐患，坚决杜绝意外事故发生。
附赠材料：怎么写章程章程一、章程的概念章程是组织、社团经特定的程序制定的关于组织规程和办事规则的法规文书,是一种根本性的规章制度。
二、章程的特点(一)稳定性。
章程作为组织或团体的基本纲领和行动准则,在一定时期内稳定地发挥其作用。
章程是有关单位开展业务工作、办事的基本准则。
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一、午睡时间： 12：00-14:30
二、值班教师要一步不离的坚守寝室，不得做与看睡无关的事情，且关注幼儿午睡的全过程。
三、值班教师应提醒幼儿睡前入厕以免尿床现象的出现;提醒幼儿进入睡室后将自己的物品摆放整齐并在幼儿午睡前，引导幼儿脱鞋、脱外衣、严禁幼儿穿外衣外裤上床午睡。
四、值班教师在幼儿上床前检查幼儿口袋里有没有危险品，避免午睡过程中玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位
五、午睡的前半小时要不间断的巡视，要能保证在第一时间，以最快速度到达发生意外的幼儿处，保证无论哪位幼儿发生突发情况都能及时发现。
六、幼儿午睡半小时后，教师要每隔10—15分钟巡视一次，对幼儿细致观察，看有无异;帮助幼儿盖好被子，纠正幼儿不正确的睡姿。
七、教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。
教师要用暗示的方法、悄悄话的形式或爱抚的手段鼓励幼儿安静入睡，造成一种安谧的午睡局面，使每一个幼儿都能得到充分合理的休息，保证有足够的精力投入到下午的各项活动中去。
八、起床后要引导幼儿及时穿衣服，以防止感冒;同时要提醒孩子不反穿鞋子，养成良好的生活习惯。
1、午睡带班老师在幼儿睡眠时不得离岗、睡觉、聊天、干私事、长时间接电话发短信等，不能坐在幼儿床上。
2、值班老师不大声训斥不入睡的幼儿，睡前可讲一些午安故事帮助幼儿入睡，对难入睡的幼儿要多陪她一会，抚摸她的头脸，让其入睡。
3、幼儿睡眠时值班老师经常巡视幼儿，观察幼儿的精神状态及睡眠情况，及时帮助幼儿盖好被子，以免着凉;及时发现纠正幼儿不正确的睡眠姿势，切记让幼儿抱头睡觉，以免发生危险。
4、发现幼儿有异常情况，如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻呕吐等要立即采取措施、注意观察并及时通知家长或保健老师。
对患有哮喘的幼儿要特别护理，严重者劝其回家睡觉。
5、午睡时必须脱掉外衣、外裤，把他们放在固定的地方，并且不要用外衣、外裤、当枕头。
6、老师要密切注意幼儿上下床的安全。
7、幼儿午睡时间为12：00以后，午睡起床时间为14：30，教师按时帮幼儿入睡起床，帮助和指导幼儿有次序穿、脱衣服，外裤和鞋子。
8、午睡后，一名老师负责组织幼儿活动，另一名老师及时整理好铺盖。
1.午睡带班教师在幼儿午睡时不得离岗、聊天、接电话。
2.不大声训斥不入睡的幼儿，睡前可讲一些午安故事，对难以入睡的幼儿要多陪他一会。
3.幼儿睡眠时当班教师应15分钟巡视一次，观察幼儿的精神状态，及时帮助幼儿盖好被子，以免着凉;及时发现并纠正幼儿睡眠姿势，切忌蒙头睡、俯卧睡，以免发生危险。
4.发现幼儿有异常情况，如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐、梦哭要立即采取措施、注意观察并及时通知保健老师。
对患有哮喘的幼儿要注意特别护理，严重者劝其回家午睡。
5.对于班中体弱、服药、容易出汗的幼儿要特别关注。
6.午睡时必须脱掉外裤、外衣，根据季节和气温穿适当的衣裤入睡，把脱下的衣裤折叠整齐放在固定地方，并且不要将外衣外裤当枕头。
7.教师要密切注意幼儿上下床的安全。
8.对于女孩的发卡等在入睡前由教师统一集中在教师处。
9.幼儿午睡时间为12:30以后，起床时间为14:50，教师帮助幼儿入睡、起床，帮助指导幼儿迅速有序穿脱衣裤和鞋子。
10.对本班幼儿午睡情况做好记录，注意发现并消除午睡时的安全隐患。
11、教师守睡时违反以上制度，发生任何安全事故教师自行负责。
本制度自签订之日起有效，且长期有效。
教师签字：。