八年级下科学-第二章知识点

日期：年级：姓名：

八下第二章中考知识点总结

§1-1模型，符号的建立与作用

1．使用能简单明了地表示事物，建立可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。

★2．下列所出示的代表符号的是，代表模型的是

A地球仪；B t；Cρ；D细胞模式图；E地图；F S=vt；G W.C.;H O

2

3.读图:书本P

图1-2液态水与气态水的模型，从中可以得出的结论有：

3

（1）水在状态变化中，水分子其本身（有或没有）发生变化，发生变化的只是分子之间的；

（2）态水的水分子之间间隔最大；

★（3）水的三态变化（物理变化）从分子角度看，其变化的本质是水分子本身（有或没有）发生变化，只是分子之间的发生了变化而已。

§1-2物质与微观粒子模型

1．电解水的实验中，发现水最终变成了两种不同的气体，分别是和，它们的体积比约为，这是个变化（物理或化学）。

2．英国科学家提出了原子的概念。

3．读图P

图1-8水分子电解模型图：

5

（1）发现一个水分子通电分裂为个氧原子和个氢原子。个氧原子重新组合变1个氧分子，个氢原子重新组合变成1个氢分子；

★（2）从中可知化学反应从分子这个角度看，是分子为原子，原子再变成其它新的分子；反应前后分子的种类（发生或不发生）变化，而原子的种类（发生或不发生）变化；

★（3）化学反应从微观角度看，可再分，而不可再分，所以是化学反应中的最小微粒。

4．水通电时，水分子最终变成了氢分子和氧分子，它们的化学性质与水分子的化学性质（不同或相同），★所以是保持物质化学性质的最小粒子。（注：当物质直接由原子构成时，保持物质化学性质的最小粒子就是原子。）

★5．物质通常由构成，分子由构成，但有些物质也可以由直接构成的，如、、等。

（注：联系后面一节中可知物质也可能由另一种粒子离子构成，所以构成物质的微粒有、、三大类）

6．保持氧气化学性质的最小微粒是，保持铁的化学性质的最小微粒是，保持金刚石化学性质的最小微粒是。

7．自然界中分子种类繁多，分子的种类是由和决定的。不同种类和不同数量的原子经过不同的组合能构成千万种分子。

8．构成分子的原子可以是同种原子，如分子，也可以是由不同种原子，如分子；

9．由碳原子直接构成的物质种类有、和，这些由同种原子构成的不同物质性质是不同的，主要原因是构成物质时原子的不同的。

★10．原子与分子的主要区别是：

A原子质量小，分子质量大；B原子体积小，分子体积大；C分子能构成物质，原子不能；D分子可分，原子不可分；E原子是化学反应中的最小粒子。

§1-3原子结构的模型

1．将下列科学家与其提出的相应的原子模型连线：

英国道尔顿电子云模型（电子像云雾笼罩在原子核的周围）

英国汤姆森分层模型（电子在固定的轨道上分层运动）

英国卢瑟福卫星模型（原子核像太阳，电子像行星围绕核运行）

丹麦波尔西瓜模型（电子嵌在平均分布着正电荷的原子球体）

现代科学家实心球模型（认为原子是组成物质的最小的单位）

2．从原子结构模型建立的过程，我们发现建立模型是一个不断，不断的过程，以使它更接近事物的本质。

★3．现代科学实验证明原子的结构：

核外电子（一个电子带一个单位电荷）

原子质子（一个质子带一个单位电荷）

（电性）原子核

（带电荷）中子（中子电）

相关说明：（1）原子核带的电荷数又叫；

★（2）由于整个原子不显电性，所以原子中各粒子的关系：

核电荷数质子数核外电子数

（3）原子中的质量可以略不计，故原子的质量主要集中在；（注：联系后面讲到原子的相对原子质量=中子数+质子数）

（4）阅读P页表格，不难发现下列规律：★核电荷数质子数核外电10

子数；

有些原子中可以没有，不同的原子中一定不同；原子中质子数和中子数（一定或不一定）相等；

4．下列基本粒子中最小的是：；★化学反应中最小的基本粒子是：；相同的原子中数一定相同。A分子B原子C质子D中子E电子F夸克

★5．科学上把具有相同（即）的同一类原子总称为元素。如铁元素就

是指的总称。元素是宏观、集合概念，（讲或不讲）个数。

6．原子核内相同，不相同的同类原子统称为。

7．由钠的一种同位素原子23Na可知钠原子核内质子数为，中子数为，

11

核外电子数为；

氢的三种同位素原子是（用符号表示）：、、。

8．金属钠在氯气中燃烧时，金属钠原子失去形成带电荷的钠离子，氯原子得到形成带电荷的氯离子；带有相反电荷的钠离子和氯离子之相互，最终构成电的氯化钠。可见氯化钠是由和构成的。（离子像分子，原子一样也是构成物质的基本粒子）

9．硫酸铜是由和构成的。

★用线把下列物质与相应构成物质的粒子连起来：

原子铜

硫酸铜

离子干冰

金刚石

分子氧气

§1-4组成物质的元素

1．科学上把具有相同（即）的同一类原子总称为元素。如氧元素就是指的总称。

★说明：元素是宏观、集合概念，只讲种类，（讲或不讲）个数；而分子、原子和离子是微观概念，可以讲，也可讲。

2．根据元素的分类，将下列元素分别填入相应类别中：

金属元素

★元素固态的非金属

非金属元素液态的非金属

气体元素常见气体元素

稀有气体元素

①铁；②钠；③硫；④碘；⑤溴；⑥汞；⑦氧；⑧氢；⑨氩；⑩氦。

★根据物质分类，将下列物质分别填入相应的类别中：

混合物

物质纯净物单质

化合物氧化物

其它化合物

①氯化钠溶液；②铁；③液氧；④水；⑤氯酸钾；⑥臭氧；⑦二氧化碳；⑧石灰水。3．将地壳中下列元素所含的比例从大到小排列①硅；②氧；③铝；④铁；

⑤钙；

4．5．人体中所含元素比例最高的是，其次是，再次是。人造元素是通过制得的，部分人造元素和天然元素具有性

★6．下列说法正确的是：

A水是由氢氧两种元素组成的；B水是由一个氧元素和两个氢元素组成；

C水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成；D水是由一个氧原子和两个氢原子构成

§1-5表示元素的符号

1．元素符号C可代表的化学意义有：宏观上表示这种元素；微观上表示个碳原子。而2C仅表示。

★（注意：联系化学式知识C宏观上还可表示碳这种物质）

2．元素周期表中共有个横行，代表个周期；同一周期中元素从左到右一般是按元素、元素和元素这样排列的；原子序数在数值上