中考作文点题复习

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【作文复习】中考作文复习要义——点题让文章更出彩

【作文复习】中考作文复习要义——点题让文章更出彩
点题的作用:表明自己的作文在文题范围内写作。
“点题”即是点标题、点主题。
专家如是说
语文教育家何永康教授说:“应 考作文,要多一点‘二锅头’, 少一点‘碧螺春’”。
○ 就是说,应考作文必须有很强 的‘视觉冲击力’,以让阅卷 老师在瞬间被它吸引,被它打 动。‘犹抱琵琶’,太曲折, 太含蓄,是应试作文的大忌。”
点题的句子大多出现在什么地方呢?
人人都在渴望幸福,人人都在感受
幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;
幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉
献是幸福,给予是幸福.获得是幸福,
享受是幸福……一句祝福的话语是幸福,
一个理解的眼神是幸福。幸福是心灵的
感觉,幸福是生命的体验……请围绕
“幸福”这个话题,自拟题目,写一篇
幸福无处不在,打开感受的心灵 之门,让幸福洋溢着你的心扉吧!
幸福是一朵绽放的花朵,仔细观 赏,才能看到它的美丽;幸福似一杯 清茶,细细品味,才能赏出它的真味 道。
发现四:结尾点题,亡羊补题,回眸一笑百媚生
点题的句子大多出现在什么地方呢?
拥有朋友,是一种甜蜜的幸福。 ……
拥有母爱,是一种温馨的幸福。 ……
修改自己的一篇作文: 1.用所学的方法点题。(至少 三处) 2.在醒目处点,有独立成段的 点题句。 3.点题句语言精练,善于概括。 4.用红笔修改。
中考 写作
READING LIFE
感谢倾听!
——“点题”让文章更出彩
千古文章意为高,“意”就是文章的主题思想或中心思想。 主题鲜明与否,是判断一篇文章好坏的重要标志,正所谓 “意犹帅也”
卷面较整洁 书写较规范
语言基行本文通,不点卷题面较,凌乱
有少量语病
书写较潦草
既冤枉又活该!

中考作文的点题技巧

中考作文的点题技巧

中考作文的点题技巧中考作文是中学生升学的关键考试之一,对于考生来说,掌握好点题技巧是非常重要的。

以下是一些中考作文的点题技巧,希望对考生有所帮助。

一、仔细研读题目在考试中,考生首先要仔细研读作文题目,了解题目要求,明确写作的主题和要点。

有些题目会给出一定的提示词语或者问题,考生可以根据这些提示来进行构思和写作。

在研读题目的过程中,考生还应该注意关键词,这些关键词可以帮助我们确定文章的主题和思路。

二、明确写作立意在明确了题目要求后,考生要明确自己的写作立意。

写作立意是写好一篇作文的基础,也是考生发挥自己的创造力和想象力的时候。

考生可以根据题目的要求,结合自己的经历和思考,形成自己的观点和立场。

在确定写作立意的时候,考生也要考虑自己的对象和读者,写出适合他们的内容和观点。

三、合理组织结构在文章的写作过程中,考生要注意合理组织结构,使得文章的内容紧密有序、层次清晰。

一般而言,一篇作文由引子、主体和结尾构成。

引子要能引起读者的兴趣,主体要充实内容,结尾要有回顾和总结,给读者一个深刻的印象。

合理的组织结构可以使文章的逻辑性和连贯性更强,也能更好地表达自己的观点和思想。

四、论据充分有力在写作过程中,考生要用充分而有力的论据来支持自己的观点和立场。

论据可以包括一些事实、例子、数据、引用和亲身经历等。

考生可以在构思的过程中,提前准备好一些明确、具体而有说服力的论据,为自己的观点提供支持。

在使用论据的时候也要注意适度,不要过多地罗列,要注意论据和观点之间的密切联系,使得文章更加有说服力。

五、语言简练流畅语言是作文的外衣,考生要注意用简练流畅的语言来表达自己的观点和思想。

在写作时,可以运用一些修辞手法和表达技巧,如排比、对比、比喻、夸张等,增加作文的表现力和感染力。

考生还要注意语句的通顺和句式的多样性,避免重复和冗长,使得文章读起来更加舒畅。

六、注意语法和拼写语法和拼写是作文中必不可少的基础,考生要注意语法的正确性和拼写的准确性。

中考作文的点题技巧

中考作文的点题技巧

中考作文的点题技巧中考作文是考生在应试过程中需要面对的难点,因此,作为备考者,必须要具备一定的写作技巧和点题能力。

点题是中考作文的核心之一,它直接决定了文章能否得到高分。

那么,本文就来为大家介绍一些中考作文的点题技巧。

一、理解题意,准确把握主题中考作文的题目通常都有一定的信息,通过仔细阅读并理解题意,就能准确把握主题。

做到这一点,需要考生具备对语句的专注力以及分析能力。

在阅读题目时,应该关注关键词和重点信息,一遍又一遍地仔细体会题干的含义,理清楚文章要表达的中心思想。

二、思路清晰,逻辑有序在点题上,清晰的思路和逻辑有序的组织方式非常重要。

合理的思路能使文章表达得更加明确,而逻辑有序的组织方式则能使文章看起来更加舒适和易于理解。

因此,在写作前应该先做好思路构想,然后再将其编排成合理有序的组织框架,句子之间要有明显的逻辑连接。

三、紧扣话题,避免跑题中考作文点题的可塑性相比高考有所下降,因为中考作文的题目一般都是固定的话题,考生需要紧紧围绕这个话题来展开自己的思考和表达。

因此,我们要注意不要跑题,时时记得紧扣话题,否则很容易使读者感到莫名其妙,影响作文整体评分。

四、深入剖析话题,阐述论点中考作文虽然内容有一定要求,但是起承转合、主题叙述方法等方面并没有太多限制。

因此,在点题的同时,可以根据话题的不同侧面进行深入剖析,展开独到的论点表达。

这样不仅能够吸引读者的注意力,还能展示自己独到的思考,得到更高的评分。

五、运用合适的修辞手法,增强表现力中考作文需要突出表现力,要求考生在语言上有一定的修辞技巧。

要让自己的作文有生气,不死板、不平淡,适当地使用比喻、拟人、排比、对称等修辞手法能丰富文章的表现力,让文章更具有感染力,满足阅卷老师的需求。

总之,在中考作文的点题过程中,考生需要充分理解题目,做好思路的构想,紧扣话题,深入剖析问题,运用合适的修辞手法,使文章表达更加准确、生动和富有感染力,从而获得更高的评分。

初中作文点题技巧

初中作文点题技巧

初中作文点题技巧
初中作文点题有以下几个技巧:
一、标题点题
把作文的主题或关键内容融入标题中,让读者一眼就能看出文章的主旨。

比如,以“奋斗成就梦想”为标题,直接点明了“奋斗”与 梦想”的主题。

二、开头点题
在文章开头部分,用简洁的语言点明主题。

可以通过引用名言、讲述故事、提出问题等方式引出主题,然后明确点题。

例如: 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

” 奋斗,是实现梦想的必经之路。


三、中间点题
1.在段落的开头或结尾处,适时地用一两句简洁的话点题,强化主题。

比如在叙述自己努力学习的段落结尾,可以这样写: 这一次次的拼搏,都是为了追逐心中那个灿烂的梦想,奋斗从未停止。


2.在叙述事例时,围绕主题进行分析,突出主题。

比如讲述名人奋斗成功的事例后,分析道: 他们的成功,源于不懈的奋斗,正如同我们在追逐梦想的道路上,也需要用奋斗去书写辉煌。


四、结尾点题
结尾是点题的重要位置,要对全文进行总结升华,再次明确主题。

可以用抒情的语言表达对主题的感悟,或者发出呼吁。

例如: 让我们以奋斗为笔,以梦想为纸,绘出属于自己的精彩人生。

奋斗不息,梦想永在!”。

中考语文作文专题复习:写作点题的四种技巧

中考语文作文专题复习:写作点题的四种技巧

中考语文二轮复习作文专题:写作点题的四种技巧在批改考场作文时,经常会发现一个问题:一些作文要么背离主题,要么偏离主题,甚是可惜。

千古文章意为高,“意”就是文章的主题思想或中心思想。

主题鲜明与否,是判断一篇文章好坏的重要标志,正所谓“意犹帅也”。

那么,在考场作文中,怎么才能做到主题鲜明,让阅卷老师眼前一亮,忍不住给你打高分呢?同学们可以采用以下四种方法。

以教师下水文为例2022年河南省中考作文题目:留在心底的声音做一名学生喜欢的语文老师”,21年了,这句话依然留在我的心底。

还记得那是我上班的第一天,我爸对我说的。

我爸是一名中学语文教师,教了一辈子语文。

他的学生很多,各行各业都有,说他桃李满天下一点都不过分。

我爸教书教得很好,学生们都很喜欢他。

我也要像爸爸一样“做一名受学生喜欢的语文老师”。

于是,刚刚做老师的我开始了漫长的探索。

做一名受学生喜欢的语文老师,肯定得有良好的师生关系。

怎么才能有良好的师生关系呢?和他们做朋友。

女生和我手牵手,喊我姐,有时候还喝我水杯的水。

他们上课很喜欢听我讲课,一下课就来找我玩,和我说心里话,我也感觉很喜欢他们。

可是一考试,成绩下来后我傻眼了,成绩不太好。

我闷闷不乐的样子,被我爸看见了,他说,当老师得把课讲好。

做一名受学生喜欢的语文老师,看来必须得把课讲好。

我是这样想的,于是就开始精心备课,把课备得很详细,我以为这样就会受学生喜欢。

事实上也是这样,在我的课堂上,学生积极发言,课堂氛围好,学生们都喜欢上我的课。

就这样过了半学期,期中考试成绩一出来,我傻眼了,成绩不太好。

我不由得陷入了自我怀疑:做一名受学生喜欢的老师,难道我错了吗?看着我闷闷不乐的样子,我爸说,光让学生喜欢你还不够,把课讲好,你得有教学成绩。

做一名受学生喜欢的语文老师,看来既要有良好的师生关系,又要把课讲好。

还得有教学成绩。

怎么提高教学成绩,我又开始了漫长的摸索。

我开始研究考试题,把知识点渗透到教学设计中。

争取做到既让学生喜欢上我的课,又能考出成绩。

【满分作文精选20篇】新初三语文写作作文题知识点总复习有答案解析

【满分作文精选20篇】新初三语文写作作文题知识点总复习有答案解析

一、131.从下面两个文题中任选一题作文。

作文(1)邻居作文(2)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。

少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强。

——梁启超孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

——毛泽东大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。

面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

——周恩来作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。

(2)文体不限。

(3)不少于500字。

(4)文字和标点书写规范、整洁。

(5)行款格式规范。

(6)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

2.本文运用语言、动作、神态等描写方法,成功地塑造了许多人物形象。

请你运用这些方法,按照下面所给的提示发挥想象,接着下面的话写一个小片段。

两年后,百万富翁于勒敲响了我们家的门……3.请从下面两道作文题中选择一题,按要求作文。

题一:虚度光阴不是青春,惜时好学才是青春;驻足等待不是青春,昂扬前行才是青春;漠视逃避不是青春,勇于担当才是青春……灿烂的花季里,我们有多彩的故事;青春的原野上,我们一路放歌。

请以“这才是青春”为题目,写一篇文章。

题二:与挚友相伴的日子,我们互帮互助,共同成长;与父母相伴的日子,承欢膝下,享受亲情;与书籍相伴的日子,博览古今,通晓世事;与爱相伴的日子,学会关心,懂得感恩……请以“与________相伴的日子”为题,在横线上填入一个恰当的词语,将题目补充完整后写一篇文章。

要求:①写出真情实感;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现与考生个人信息相关的真实人名、校名和地名。

4.这次,我没有要求:①把题目补充完整;②要有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

5.写故事可以是真人真事,也可以是虚构的人和事,本单元学习了《我的叔叔于勒》,小说故事情节跌宕起伏,曲折有致,人物描写有血有肉,如果于勒又去找菲利普夫妇,会发生什么样的故事呢?请你续写,字数600-800。

【满分作文精选20篇】初中语文写作作文题知识点总复习有答案解析(1)

【满分作文精选20篇】初中语文写作作文题知识点总复习有答案解析(1)

一、作文1.(成都中考)“我不由得停住了脚步”,是宗璞文章《紫藤萝瀑布》的开头。

一树盛开的紫藤萝花吸引“我”驻足观赏,使“我”浮想联翩……生活中,你是否有过“不由得停住了脚步”的经历?什么让你的脚步停住?你又有怎样的感受与思考?请以“我不由得停住了脚步”开头,写一篇不少于600字的文章。

要求:①题目自拟,立意自定;②除诗歌外,文体自选;③不得抄袭、套作。

2.生活在集体之中,你一定有过与人合作的经历,如相互切磋学习经验,一起参与科技制作,分工创办班级小报,共同夺取球赛胜利等等。

在交流中学会学习,品尝快乐;在协作中学会做事,分享成功。

请选取你生活中的一段经历,以“合作”为题,写一篇500字左右的文章表达自己的真切体验。

3.阅读下面的材料,根据要求作文。

生活中常有令人感动的事。

感动,源于危难中的大爱,困难中的相助;感动,源于梦想的点燃,理想的实现;感动,源于矛盾的化解,友情的建立;感动,源于人群中的笑脸,亲人间的牵挂……一次叮咛,一句问候,就会让感动浸满心田。

请以“感动”为话题,写一篇作文。

文体不限(除诗歌外),600字左右。

4.阅读下面的材料,按要求作文。

我们的祖国是一个多灾多难的国家。

从古至今,我们的国家遭遇了许多灾难,从古代被外敌压迫、奴役,到现在的被自然灾害侵袭,这些困难成为我们国家发展的动力,多灾多难成就了祖国今天的辉煌!请以《和祖国在一起》为题写一篇600字左右的文章来抒发对祖国的热爱之情。

要求:中心突出,写出真情实感,格式要规范,书写要工整,标点要正确,卷面要整洁。

5.题目:我的__________要求:①先把题目补充完整,然后作文;②要求突出“我”的特征;③不少于600字。

6.人的一生不可能一帆风顺,在遇到困难时,有人鼓励、支持、理解、帮助,会让我们顺利地渡过难关,甚或到达成功的彼岸。

学会感恩,你才能得到别人的信任,拥有一切。

请以“谢谢你对我的________”为题,写一篇文章。

要求:①把题目补充完整;②有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于500字(诗歌除外);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

中考语文作文考前辅导:点好题

中考语文作文考前辅导:点好题

中考语文作文考前辅导:点好题1、开头点题。

如《背影》开头:“我与父亲不相见已二年了,我最不能忘记的是他的背影。

”开篇点题,我们可以体会到开篇点题既有开门见山,一下子就把读者引入你所写作的内容中,使你的文章能尽快入题,同时又有一种悬念感,吸引读者怀着迫切心情去读下文,还有一点就是能很快地表明作者写作此文的感情倾向。

开篇点题对考场作文来说,是一种很重要的入题手段。

2、文中点题文中点题,可以使行文紧凑,思路清晰,层次清楚,能让读者很容易地把握作者的写作思路与意向。

特别是在考场作文中,能让你的行文紧扣文题,避免偏题,更能让阅卷教师轻而易举地把握你的文章脉络,明确文章的主题。

3、结尾点题如《背影》的结尾:“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑马褂的背影。

唉!我不知何时再能与他相见!”《济南的冬天》的结尾:“这就是济南的冬天。

”从上面的这些结尾点题中,我们可以体会到,结尾点题既有点题的作用,有时也是点明文章的中心,还能达到照应开头,或者是抒发感情,表达愿望的作用,同时做到结束全文。

考场作文中,一个好的结尾点题,能让阅卷老师一眼看出你的作文主题,还能产生一种言有尽而意无穷的联想,让人感觉很有品味。

特别是在考场命题作文中,有些考生的作文主题在行文中表达得不太明确突出,扣题不是太紧,有些模糊,这时结尾点题,点示中心,更有一种扶正的效果。

二、点题的要求。

由于点题的时机或者说位置不同,对点题语言的内容要求和作用也不同。

1、开头点题。

开头点题首先应该做到有入题和引出下文的作用,其次应该有较精练的语词点示文章的主要内容,能让读者初步了解你的文章所要写作的主要内容。

如《白杨礼赞》的开头:“白杨树实在是不平凡,我赞美白杨树。

”2、文中点题。

文中的点题必须是在一个部分之后,这样的点题必须有对前一个部分的小结作用,或者有启示下文的作用,如果能同时做到点示文章的主题思想更好。

如《白杨礼赞》的文中点题就是一种对前文小结同时又点示文章主题的;而《菜园小记》则主要是启示下文。

中考作文点题复习让作文亮起来

中考作文点题复习让作文亮起来
等雨停了再去买呢?”妈妈说:“书当然不会飞,
一句“暗暗流泪”,简简单 单,却深深凸现了妈妈对奶 奶浓浓的眷念和真切的孝顺。
但信用就飞了。人活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后谁还会相 信你?”这一席话又使我对妈妈有了新认识,妈妈真是位好“老师”。
妈妈的坚强,让我感动。 上初中后,妈妈开始给我讲述她的故事, 她小时候很苦,家里穷,外公、外婆身体不好,她每天放学回家后,先做 家务,然后再写作业;年轻时,爸爸在城里工作,妈妈在乡下,耕田、播 种、收割,全靠妈妈一人操劳。别说烈日炎炎的夏天,就是凉风习习的秋 天,妈妈擦汗的毛巾都能拧下水来。现在回想起来,真不相信则艰苦的日 子,妈妈居然能挺过来。我要学习妈妈的坚强,敢于面对任何困难。
妈妈的守信,让我感动。 一次,我看到一本精品作文书,但没带钱不能买。后来,妈妈说星期 天一定给我买,结果,天公不作美,星期天大雨倾盆,老天不停地 “哭”,我想妈妈一定不会给我买了。可是妈妈回来时手却拿着我喜欢 的那本书。啊!我明白了,妈妈怕“爱书如命”的我等急了。所以才冒 雨买来,我高兴又生气地问妈妈:“书又不会长翅膀飞了,您为什么不
请 你 讲 评 修改
妈妈的孝顺,让我感动。
当奶奶还在世的时候,妈妈常买了大包小包的东西,带着我去探
望奶奶。每当奶奶看到妈妈时,都会用小脚颤巍巍的跑上来,眼睛
也因为兴奋而眯成一条缝,微笑绽放在满是皱纹的脸上,是则甜蜜,
则欣慰。妈妈伺候奶奶的一举一动,我都看在眼里,记在心上。我
暗下决心,我也要尽一份孝心。偶然一次,我发现奶奶很喜欢看书,
妈妈:“书又不会长翅膀飞了,您为什么不等雨停了再去买呢?”妈妈说:“书当然不
会飞,但信用就飞了。人活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后谁还会相信你?妈”妈的坚强,让我感

中考作文复习指导10篇

中考作文复习指导10篇

中考作文复习指导10篇一、作文写作1.阅读下面的文字,按要求作文。

不相信自己,也许你会输掉一场本来可以赢的比赛;相信自己,也许你会获得以为无法获得的成绩。

在人生的赛场上,是否应当拼尽全力去展示、去争取、去相信自己呢?请以“相信自己”为题目写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)。

②600字以上。

③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

【答案】相信自己相信自己,你就是一道风景。

你虽然是一条小溪,却养育了一池的精灵灌溉了一方的沃野。

你虽然是一滴水珠,却折射出了太阳七彩的光芒,让人们看到了世界上最美丽的颜色。

不管如何渺小,你依然可以在自己的小天地里谱写生命的童话,创造这大千世界的奇迹,其实,你就是一道风景。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

”梅花有它的清韵,白雪也自有它的风采。

杨柳之婀娜,翠竹之秀丽,兰草之清幽,青松之壮美,任何事物都在大自然中展示着自己的个性,不是吗?鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

万物各有自己的锋芒。

泰山雄,华山险,黄山奇,峨眉秀,牡丹雍容,荷花冰清,菊花傲骨,兰花素雅,北国万里雪飘,江南草长莺飞,塞外驼铃声声,水乡牧笛袅袅。

你能说泰山不如峨眉,牡丹胜过兰花,北国不比江南?它们各有千秋。

你芙蓉如画柳如眉,我满屋诗书自开颜,腹有诗书气自华。

你有驰骋政坛跃马商场万丈豪情,我有小桥流水清泉明月淡泊心境。

我们无需藏在阴暗的角落,独享那份寂静,我们头顶的是同一片蓝天,脚踩的是同一方土地;我们不要总是把自己忘记,你不比别人多,也不比别人少;我们不能总是极力推崇别人,而努力贬低自己,不要忘记,相信自己,你就是一道风景。

相信自己,不是不听别人劝告的我行我素,相信自己,是你乘风破浪的勇气,是你傲霜凌雪的意志,是你绽放生命之花的土壤,是你勇往直前的信念。

相信自己,使不可能变为可能,使可能变为现实。

朋友,相信自己吧!即使古代窑里烧制的规格相同的陶俑,也一定要认为自己是最独特出色的一个。

朋友,相信自己吧!别人是座山,你也是座山,巍峨屹立,峰也一样挺拔雄健。

作文点题扣题技巧+++++2023年中考语文一轮复习

作文点题扣题技巧+++++2023年中考语文一轮复习

作文的点题扣题技巧一、重点微视,明确要旨点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句点名题意,揭示文章的主旨,暗示全文的脉络层次。

扣题,就是要把准构思的脉搏,奏响立意的心曲,使之与作文材料紧密呼应,从而在读者心中激起强烈的共鸣。

点题扣题:既要呼应题目,作文材料,又要呼应主题。

(题目或材料的关键词在文中反复出现)二、高效探究,技巧总结材料回顾:著名作家张洁在散文《我的四季》中说:“找到了水源,才发现没有带上盛它的容器。

”在学习中,我们常常没有充分的准备,,便仓促地走进教室;在生活中,我们常常没有充分的准备,便仓促地踏上征程;经历了艰辛却遭遇失败,这样的经验让我们痛心并需要付出加倍地代价来记取。

明确主题:阅读下面的作文,划出文章中点题、扣题的地方,并对点题、扣题技巧进行简单点评。

1、想一想,从扣题角度来看,这些题目有什么特点?《准备好》《机会是留给有准备的人的》《准备好再出发》《做好准备》《充分的准备》《准备充分,踏上征程》《未雨绸缪,只为不仓促》《不备万事,东风何用》方法总结:2、下边两篇文章的题记有何特点?《未雨绸缪,只为不仓促》我的心是安稳的,因为我时刻准备着-----------题记未雨绸缪,只为不仓促的走过一生,只为在艰辛过后尝到成功的果实,只为不需更多的代价来弥补。

未雨绸缪,只为安稳地踏上征程。

《准备好》我们只有充足准备,才能更好的全力以赴。

-----------题记明天就要月考了,老师早早就提醒我们要好好准备。

虽然这件事已经过去很久,但它无时无刻不在提醒着我,我要认真对待每一件事,只有好好准备,才会收获努力后的喜悦。

方法总结:3、这两篇文章的开头有什么好处?趣在哪儿?生活处处不乏趣味,它们存在书本中,纵情于自然里,跳动于音符上。

“趣”与我们的生活相勾连,伴我们度过漫长岁月。

春日的一个清晨,和煦的微风带来了花香的问候。

窗外的树木伸展着枝桠,嫩绿的树叶是一簇簇的,夹杂着些许稳重的墨绿,似自然在画布上漫不经心添上的几笔。

中考作文的点题技巧

中考作文的点题技巧

中考作文的点题技巧中考作文是考察学生的综合语文素养能力的一个重要环节。

在中考作文中,点题是非常关键的一步。

只有准确地点题,才能在作文中表达出清晰的思路和主题,使文章更加有条理、逻辑清晰。

下面是一些中考作文点题的技巧,希望对你有所帮助。

1. 仔细审题:在写作文之前,要仔细审题。

通读题目,理解题目的要求和意思。

有时题目中会有一些关键词,要将这些关键词提取出来,以便更好地把握文章的主题和重点。

2. 深入思考:在审题的基础上,要进行深入的思考。

思考题目背后的意图,考察的是什么,想要表达什么样的观点或思想。

可以通过提问自己的方式来深入思考,如“为什么会出这样的题目?”、“这个题目和我生活有什么关系?”、“要如何回答这个题目才能更好地表达自己的观点?”等等。

3. 考虑读者:写作文的时候,要考虑读者的背景和角度。

读者是谁?对这个题目有怎样的认识或期望?要对读者的需求进行合理的调整,写出更加贴合读者需求的文章。

4. 主题句的选取:在点题的时候,要选取合适的主题句。

主题句是整篇文章的核心,能够直接表达出文章的主题和观点。

主题句要简洁明了,能够准确概括文章的内容,并且吸引读者的兴趣。

5. 明确观点:在点题时,要明确自己的观点。

要有自己的独立思考,表达出自己对问题的看法和立场。

观点要具体明确,有理有据,能够说服读者。

6. 拓展思路:在点题的基础上,可以适当拓展思路。

可以通过举例、引用名人名言、描述事物、列举论据等方式来拓展思路,使文章内容更加充实,观点更有说服力。

7. 注意层次:在点题时,要注意文章的层次和结构。

将文章分为引子、中间段落和结尾三个部分,每个部分的内容要有联系又有层次。

引子部分要引入主题,中间段落要展开论述,结尾要呼应主题,并给出总结和观点。

8. 整体把握:在点题的要注意整体把握。

要使文章内容有机结合,条理清晰,逻辑严密。

要注意段落之间的过渡,使文章内容连贯而有层次感。

9. 简明扼要:在点题时,要力求简明扼要。

【满分作文精选20篇】新初三语文写作作文题知识点复习

【满分作文精选20篇】新初三语文写作作文题知识点复习

一、131.从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:做了一回最好的我要求:根据自己的理解,结合你的生活经历和感悟,写一篇不少于600字的记叙文。

记叙文写作要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

文中不得出现真实的校名与人名。

题二:阅读下面的文字,按要求作文。

户外行走时,我们有时会遇到顺风,有时会遇到逆风。

对于同一个人来说,即使风力一样,也往往感觉逆风比顺风更大。

顺风时,即使感觉不到~它也一直在推着你。

生活中,顺风如同好运,人们往往会忽略它,高估自己,相反,逆风堪比霉运,人们往往会放大阻力,甚至会选择逃避。

请根据读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。

要求:题目自拟,立意自定。

除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明。

不要脱离材料内容及含意的范围。

?不得抄袭,不得套作。

?文中不得出现真实的校名与人名。

2.阅读下面的文字,按要求作文。

有一个旅游爱好者,在旅游中经常迷路。

“你经常在外旅游,有丰富的旅游经验,怎么还会迷路呢?”朋友不解地问。

“每次迷路,都是走上了歧路。

”“为什么会走上歧路呢?”“因为歧路上有迷人的风景,看着看着,就忍不住走进去了;走着走着,就走不出来了。

”请你根据读后的联想和感悟,写一篇作文。

要求:①作文的题目、文体由自己确定;②不超过话题范围;③文中不能出现真实的校名、人名、地名。

④不少于600字。

3.试卷上,我们填写答案:生活中,我们常常在寻求答案。

答案有正误之分,有好坏之别,有时又不止一个。

有些人,为了获取答案,穷其一生;有些时候,获取答案的过程比答案本身更有价值……请以“答案”为题目,写一篇文章。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

4.全命题作文东风是机遇,东风是鼓励,东风是关怀……在人生的旅途中,东风无处不在。

它帮助我们发现希望,感受温情,获得成长……总有东风为我们而来。

中考作文的点题技巧

中考作文的点题技巧

中考作文的点题技巧中考作文是考察学生综合运用语言表达能力的重要环节,掌握点题技巧对于提高作文水平至关重要。

下面将介绍几种常用的中考作文点题技巧,并以1000字为例进行说明。

一、明确主题点题技巧的首要任务是明确作文主题。

主题是作文的灵魂,也是点题的基础。

在点题时,要从命题中找出作文要求的关键词或关键句,通过理解主题,明确作文要写什么。

命题要求写一篇关于“健康生活”的作文。

在点题时,我们可以通过关键词“健康”来判断主题,明确作文要写的是关于如何过健康生活的内容。

二、确定观点点题技巧的第二步是确定作文观点。

观点是作文的基本立场,也是作文内容的核心。

在点题时,要明确作文观点,即在文中要表达的主要思想或主题。

以“健康生活”作为主题的作文为例,我们可以确定观点为:“健康生活的重要性”。

明确了观点后,我们就知道了作文要写的核心内容是关于健康生活的重要性及其影响。

以“健康生活”的作文为例,我们可以确定几个分论点:1. 饮食健康:合理膳食、适量营养、戒除垃圾食品等。

2. 锻炼身体:经常运动、坚持锻炼、增强体质等。

3. 保持心态:积极乐观、避免压力、放松心情等。

四、铺陈论述点题技巧的最后一步是铺陈论述。

铺陈论述是指在文章中对观点和分论点进行深入展开和扩展,进一步阐述观点。

以“健康生活”的作文为例,我们可以从以下几个方面进行铺陈论述:1. 饮食健康:合理膳食包括吃早餐、少吃油炸食品等,适量摄入各种营养素,忌食垃圾食品,保持身体的健康状态和稳定的精神状态。

2. 锻炼身体:通过参与各种体育运动提高身体素质,如跑步、游泳、打篮球等,坚持每天适量的锻炼,保持身体的良好状态,提高免疫力。

3. 保持心态:积极乐观的心态可以调节身心,避免过度压力,放松心情,通过阅读、听音乐等方式舒缓压力,提高身体健康。

通过以上的点题技巧和铺陈论述,我们可以写出一篇关于“健康生活”的中考作文,主要阐述了健康生活的重要性以及如何实践健康生活的方法。

文章结构清晰,内容全面,能够很好地回应题目要求。

中考作文复习指导:作文如何点题

中考作文复习指导:作文如何点题

九年级中考语文作文一轮复习(各版本通用)作文如何点题写作技巧指导讲义(含范文)读书的时候,对于写作文,很多“童鞋”遇到过这样的情况:一篇作文写好了,交给老师进行批阅。

发下来后,就可以看到这样的一些评语——本文能开门见山,中心突出,层次清晰,过渡自然,结尾能提升主题……但读了那多年的书,交了那么多篇作文,看了那么多次评语,很多人都弄不清楚,到底什么才是开门见山,什么才是中心突出,什么才是层次清晰、过渡自然、提升主题……作文的技法自然是千种万种。

在这里,我希望能用简单的语言、简单的说法,帮大家解决这些疑惑。

今天的作文课堂,我们来说一说点题。

作文的点题,就是指在作文的关键地方,用一句话或者几句话点明题意,以使作文的中心突出、主题鲜明,给读者留下深刻的印象。

最简单的一种方法,就是把作文题目中的关键词语,或者整个题目,写进作文的关键地方。

而所谓的关键地方,一般是指:作文的开头、结尾、过渡段,或者是中间自然段中的开头句或结尾句。

看完上面的内容,你是否有所理解?还是如同下图:如果还不是很清楚,我们一起来看一看下面的一篇作文——某中考的作文题目:别担心,我可以的。

有一篇满分作文的开头是这样写的:三年了,今天坐在考场里,我第一次给您写信,平时交流多是电话或微信。

您为了我将来不再像您和爸爸一样,您想尽办法把我从老家乡下送到城里舅舅家读书,但您对我充满了担心,今天我要对您说,妈妈,您别担心,我可以的。

大家可以看到,作文的题目是“别担心,我可以的”。

而这篇作文的开头第一段,在最后写着“妈妈,您别担心,我可以的”,这就是把作文的题目全部写进了作文的关键地方——开头。

某中考的作文题目:原来这么简单。

一篇满分作文的开头第一段,是这么写的:原以为两点一线的生活埋没了我的情感;原以为分数至上的世界里,让我的心变得木然;原以为每天泡在题海中的我,变成了“冷血动物”。

没想到,拥有那星星点点的感动原来这么简单。

我们可以清楚地发现,这一个开头的最后一句话,也把题目整个写了进去。

中考语文写作指导《文末点题》专题复习

中考语文写作指导《文末点题》专题复习

点题方法: • 运用饱含感情的议论抒情语句 • 巧用修辞 • 展开联想想象 • 恰用特殊句式
王烨琦文末点题作品集 1、《念苏州》
我并非被苏州养大的,可城里的荟萃古迹;书中的口碑载道;都令我生出万分喜爱,难以自持的喜爱, 这般爱恋牵扯着我的衣角,拖住我的脚步,让我一直念着,念着,没个尽头。 2、《不一样的风景》
文末点题写作指导

为自己鼓掌,认可自己的优秀,为了下一次
超越自己,为自己鼓掌,欣赏自己的优秀。

虽然中考结束了,但没有结束的是我们的精
神,我们还保留了这些美好的回忆。不管结局如
何,我们都尽力了,都不留余力的拼搏了,让我
们为自己喝彩,为自己鼓掌!因为在追梦路上,
我们都是最棒的!
我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深
蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有, 无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人 多了,也便成了路。 《故乡》
我读到此处,在晶莹的泪光中, 又看见那肥胖的、青布 棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见! 《背影》
仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵! 《阿长与<山海经>》
独有这座城,几经战火,几经修葺,仍立于此处,从城墙上瞧低下,是繁闹的市配喧嚷的人,倘若在城更替与亘古的长远。是不一样的风景。 3、《凝聚》
西仓,一个不起眼的集市,凝聚着西安这座古城的质朴与厚重。一句“逛档子去”凝聚起最古老原始, 带着浓浓豪气的市井生活。
深入这温柔的泥淖,便难以自拔了。
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啊!我明白了,妈妈怕“爱书如命”的我等急了。所
以才冒雨买来,我高兴又生气地问妈妈:“书又不会妈妈的坚强, 长说翅:膀“飞书了当,然您不为会什飞么,不但等信雨用停就了飞再了去。买人呢活?一” 世妈,妈最让我感动。
重要的是守信,如果不守信,以后谁还会相信你?” 这一席话又使我对妈妈有了新认识,妈妈真是位好 “老师”。
2.纪念是内心情感的涌动,但又不是
感情的无节制挥霍;纪念需要行动来 升华,但又需要理性的引导。
真正的纪念是心灵的回响,是历
史的回音;它审视过去,启迪未 来……
(满分作文《让纪念闪耀理性光芒》的结 尾)
二、中间醒目处点题
在中间的关键处、醒目处适当地来 上几个点题的句子,常常可起到纲举目 张、突出主旨的作用.
将点题的话语放在中间文段的开头,也是
非常引人注目的。
建造自己的房子,需要脚踏实地,付 诸实践……
建造自己的房子,需要勇于拚搏,精 益求精……
建造自己的房子还需要持之以恒,至 始至终……
《建造自己的房子》
感恩
有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才 能在人生的道路上健步如飞。而我觉得, 感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因 为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。
敞开心扉,请你为本文作者说几 句吧!
同学们,他山之石,可以攻玉,希 望大家都有一双慧眼,能把文章的优点、 缺点看得清清楚楚、明明白白,择其善 者而从之,其不善者而改之。并且,每 次不贪多,抓住一两个方面即可,把它 落实到写作实践中去。长此以往,精彩 文章就能信手拈来。
高 分 作 文 就 是 这 样 练 成 的!
让 作 文 亮 起 来
二一 、、 修品
改味
不优
足点
妈妈 我一生的感动
❖写作要求:
❖能点题 ❖有亮点
作文的“点题” 的主要作用 在于表明自己的作文在文题范围内 运作。因而,“点题”指的就是点 主题、点标题。
语文教育家何永康教授说:应考作文, 要多一点‘二锅头’,少一点‘碧螺春’! 何谓‘二锅头’?它是我国北方的一种烈 性酒,一口下去,两眼冒火,浑身发热。 何谓‘碧螺春’?此茶需要慢慢地品味, 快喝猛喝是喝不出滋味来的。
坚强,是妈妈最突出的特点。上初中后,妈妈开始
给我讲述她的故事,她小时候很苦,家里穷,外公、 外婆身体不好,她每天放学回家后,先做家务,然后 再写作业;年轻时,爸爸在城里工作,妈妈在乡当下然,,妈妈让我感 耕田、播种、收割,全靠妈妈一人操劳。别说烈动日的炎,还有很多— 炎的夏天,就是凉风可可的秋天,妈妈擦汗的毛—巾宽都容、自信、体 能拧下水来。现在回想起来,真不相信那么艰苦的日贴…… 子,妈妈居然能挺过来。我要学习妈妈的坚强,敢于 面对任何困难。
1、点题句独立成段。
点题的几个语句以独立成段的形式表达,这应该是
最醒目的点题方式。 ……
忘记历史,意味着背叛。
……
忘记名利,铭记奉献。
……
忘记痛苦,铭记快乐。 《忘记和铭记》
2、点题句…小…标题式
希望之火被点燃 ……
希望之火燃烧得很旺 ……
希望之火永不熄灭 ——《让希望之火燃烧得更旺》
3、段首明义。
播种、收割,全靠妈妈一人操劳。别说烈日炎
炎的夏天,就是凉风习习的秋天,妈妈擦汗的
毛巾都能拧下水来。现在回想起来,真不相信
那么艰苦的日子,妈妈居然能挺过来。我要学
习妈妈的坚强,敢于面对任何困难。
当然,妈妈让我感动的,还有很多——宽
容、自信、体贴……
妈妈,我一生的感动!
赠人玫瑰,手有余香 也许 一点写作上的认识 一句中肯的指导 一声温情的鼓励 就是他 一辈子的感激
不停地“哭”,我想妈妈一定不会给我买了。
可是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书。
啊!我明白了,妈妈怕“爱书如命”的我等
急了。所以才冒雨买来,我高兴又生气地问
妈妈:“书又不会长翅膀飞了,您为什么不
等雨停了再去买呢?”妈妈说:“书当然不
会飞,
但信用就飞了。人活一世,最重要的是守信,
如果不守信,以后谁还会相信你?”这一席话
方法点拨:
一要不断出现文题词语(命题作文则主要点标题 或主题),文中点题扣题的字眼宜多不宜少,至 少在文中出现三次以上。
二要学会在关键处或醒目处点题。
何谓关键处或醒目处?标题自然是,开头结尾 肯定不能忘,中间几段最好能在段首或在段尾分 别点题。必要之时,要把点题的句子单独成段。
一、首尾点题
开头是作文的重头戏,考生要开门见山,
去奶奶家时,都会画一两幅幼稚的画给奶奶 却深深凸现了妈
看,使奶奶不会寂寞,奶奶总是对我说:
妈对奶奶浓浓的
“这孩子,真孝顺!”后来,奶奶不幸去世, 眷念和真切的孝
妈妈常常暗暗流泪。于是我记住了孝顺。
顺。
妈妈的守信,让我感动。
一次,我看到一本精品作文书,但没带钱
不能买。后来,妈妈说星期天一定给我买,
结果,天公不作美,星期天大雨倾盆,老天
请 你 讲 评、修改
妈妈,是个普普通 通的妇女。但她有 好多东西让我感动。
妈妈的孝顺, 让我感动。
•妈妈伺候奶奶的一举一动,我都看在眼里,
记在心上。我暗下决心,我也要尽一份孝心。
偶然一次,我发现奶奶很喜欢看书,而且特
别快,用“一目十行”来形容还嫌不足。奶
奶猜透了我的心思,说:“傻孩子,我是在
看图画呢!”噢,我明白了。于是每当我去
当然,妈妈教给我的还有很多——宽妈容妈、,忍我让一、生的感动! 自信、体贴……
亮 点
作文要有亮点才能吸引人。
作文必须有“光辉”:没有“太 阳”,总得有个“月亮”;没有 “月亮”,总得有个“星星”; 没有“星星”,总得有个“萤火 虫”吧!
何谓亮点?
❖ 让读者觉得精彩、动情的东西。可以是引人 眼球的标题、一锤定音的开头、回头一笑百 媚生的结尾;可以是新颖独特的见解,深邃 丰厚的哲思,奇特瑰丽的想象 也可以是描写精彩的一个眼神、一句话语、 一个动作、一处景物、一种修辞、一番感受 ……
生命总是夹杂着欢乐与痛苦。但是,只要你
学会感恩,你的生命就会在感恩这朵不谢之花的 点缀下变得更加美丽。
请你找一找
请你改一改
妈妈 我一生的感动
我有一位特殊的老师,她既不
用教科书上课,也不用粉笔写字, 但她却教给我好多好多东西,诸如 孝顺、守信、坚强…… 我没有像学英语那样死记硬背,她 教给我的东西,却在一次又一次的 实践中,在一件又一件的事例中, 学到了…… 孝顺,这是我首先学到的,也学会 了。当奶奶还在世的时候,妈妈常 买了大包小包的东西,带着我去探 望奶奶。每当奶奶看到妈妈时,都 会用小脚颤巍巍的跑上来,眼睛也 因为兴奋而眯成一条缝,微笑绽放 在满是皱纹的脸上,是那么甜蜜, 那么欣慰。
感恩是腊梅。每当寒风凛冽之时,白花凋残, 惟有腊梅,风越大,它便开得越艳。就像,对于 那些曾经伤害过我们的人,有些人的感恩之心就 像寒冬里的白花,凋残了。而有些人的感恩之心 却像腊梅那样越开越艳。《天龙八部》里的萧峰 的爸爸萧远一辈子都处心积虑地要杀死慕荣博, 以报杀妻之仇。可是当慕荣博倒在他面前的时候, 他却发现,正是这个仇人让他有了活下去的力量, 仇人死去仿佛天塌了,他也没有了人生目标。所 以,感恩那些曾伤害过我们的人吧!是他们磨练 了我们的心智。感恩那些曾鞭打过我们的人吧! 是他们强化了我们斗志。感恩那些曾嘲笑过我们 的人吧!是他们坚强了我们的信念。感恩是腊梅, 它告诉我们不仅要学会感恩,更要学会感恩我们 的“仇人”。
开篇便点明题义。结尾也是阅卷老师重点 关注的,肯定也来不得半点马虎,要卒章显 “题”,把点题的句子放在醒目的位置。高
分作文往往都是很重视首尾点题的。
示例:
1.罗丹说:生活中不是缺少美,而是 缺少发现。同样,生活中也不是缺少爱, 而是缺少体验,透过我的视线,我发现, 爱就在我的身边。
(满分作文《爱就在我身边》的开头)
又使我对妈妈有了新认识,妈妈真是位好“老
师”。
凉爽的秋天,毛
妈妈的坚强,让我感动。
巾也能拧下水来,
上初中后,妈妈开始给我讲述她的故事,
让人具体感受到 妈妈劳作的辛苦、
她小时候很苦,家里穷,外公、外婆身体不好,艰难再写作业;妈的坚强过目不
年轻时,爸爸在城里工作,妈妈在乡下,耕田、 忘。
奶奶家时,都会画一两幅幼稚的画给奶奶看, 使奶奶不会寂寞,奶奶总是对我说:“这孩
妈妈的守信,
子,真孝顺!”后来,奶奶不幸去世,妈妈 让我感动。
常常暗流泪。于是我记住了孝顺。
守信,这是妈妈最大的亮点。一次,我看 到一本精品作文书,但没带钱不能买。后来, 妈妈说是星期天一定给我买,结果,天公不 作美,星期天大雨倾盆,老天不停地“哭”, 我想妈妈一定不会给我买了。可是妈妈回来 时手却拿着我喜欢的那本书。
圆规一面愤愤的 回转身,一面絮 絮的说,慢慢向 外走,顺便将我 母亲的一副手套 塞在裤腰里,出 去了。
——《故乡》
细节描写, 圆规自私、 爱占小便宜 的性格跃然
纸上。
❖ 我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。 这正如地上的路;其实地上本没有路, 走的人多了,也便成了路。

——鲁迅《故乡》
议论,深邃丰厚,发人深思,让人明 白,不但希望,世上任何事都必须去
实践,去奋斗。
慧 眼 识 亮 点
妈妈 我一生的感动 妈妈,是个平凡的妇女。但她有
请 你 讲 评 修改
好多东西让我感动。
妈妈的孝顺,让我感动。
当奶奶还在世的时候,妈妈常买 运用细节,将奶奶的
了大包小包的东西,带着我去探望 激动、喜悦之情具体
奶奶。每当奶奶看到妈妈时,都会
的刻画出来了。
用小脚颤巍巍的跑上来,眼睛也因
感恩是雪莲。雪莲在茫茫雪上绽放着与世无双
的美丽,只有跨越高山的人才能欣赏这种美。就 像,每个人的命运都是美丽的,但是只有那些跨 越了命运坎坷的人才能得到这种美。命运之神对 霍金,在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。他口 不能说,腿不能站。他可仍然感到满足:能一根 能活动的手指,一个能思维的大脑……这些都是 霍金面对命运的感恩。感恩是雪莲,它告诉我们, 要学会感恩,就是要学会感恩带给我们不幸的命 运。
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