英语语法的主谓宾

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英语语法成分主谓宾定状补

英语语法成分主谓宾定状补

英语语法成分主谓宾定状补英语语法成份有:主谓宾定状补,主干枝叶分清楚主语:动作的执行者谓语:动作宾语:动作的承受者定语:修饰名词的成分状语:修饰动词、形容词、副词的成分补语:(只存在"主谓宾"结构中)宾语的动作或状态属性,所以"主谓宾"结构延伸出一个"主谓宾补"结构。

表语:(只存在"主系表"结构中)表述主语的状态属性。

『"是"动词就是系动词。

』主语就是你要描述的对象(这不用多讲了吧~~)eg:I love you.中"I"就是主语。

谓语就是由主语所发出的行为、动作等。

一般都用动词作谓语,但不一定跟在主语后面哦!eg:I love you.中"love"就是谓语。

宾语是动作、行为的对象,是动作的承受者。

一般由名词或代词、不定式、名词性的短语充当。

eg:I love you."you"就是宾语。

而且在一个句子中不一定只有一个宾语喔!就好像:I'll give you an apple.中就有两个宾语"you"为间宾、"an apple"为直宾。

顾名思义,对宾语进行补充说明的就是宾补了。

eg:You make me happy.中"me"是宾语,而"happy"是修饰"me"的,所以"happy"就是宾补啦!同理可得:对主语进行补充说明的就是主补啦~!接着到定语;修饰名词或代词的成分就是定语;一般由形容词充当eg:Echo is anaive girl."naive"就是定语状语:用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分。

主要由副词担任。

此外,形容词、介词短语、名词词组、动词不定式短语也可以作状语。

初中英语主谓宾定状补表详解

初中英语主谓宾定状补表详解

初中英语主谓宾定状补表详解摘要:1.主谓宾概述2.主语3.谓语4.宾语5.定语6.状语7.补语正文:在学习英语语法的过程中,主谓宾、定状补是构成句子的重要组成部分。

下面我们将详细解析这些成分的作用和特点,帮助你更好地理解和运用它们。

1.主谓宾概述主谓宾是英语句子的基本结构,其中主语、谓语和宾语分别扮演着不同的角色。

主语是句子所描述的对象,谓语表示主语的行为或状态,而宾语则是动作的承受者。

例如:“A little girl is reading a Chinese book very carefully.” 中的主语是“a little girl”,谓语是“is reading”,宾语是“a Chinese book”。

2.主语主语通常位于句首,可以由名词、主格代词、动词不定式和动名词等充当。

如:“I love you.” 中的主语是“I”。

3.谓语谓语由动词构成,表示主语的行为或状态。

在英语中,动词的变化(时态、语态等)主要体现在谓语上。

如:“We come.” 中的谓语是“come”。

4.宾语宾语位于及物动词之后,表示动作的承受者。

宾语可以由名词、代词、不定式和名词性短语充当。

如:“He gave me a book.” 中的宾语是“a book”。

5.定语定语用来修饰名词或动名词,分为前置定语和后置定语。

前置定语位于名词中心词之前,如:“The book on the table is mine.” 中的“on the table”是前置定语。

后置定语位于名词中心词之后,如:“A beautiful flower blooms in the garden.” 中的“in the garden”是后置定语。

6.状语状语是句子的重要修饰成分,用于表示时间、地点、方式、条件等。

状语通常位于谓语之后,如:“She runs quickly.” 中的“quickly”就是状语。

7.补语补语是起补充说明作用的成分,主要用于说明主语和宾语。

英语语法的主谓宾

英语语法的主谓宾

组成句子的各个部分叫句子成分。

英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。

顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。

1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。

He likes watching TV.他喜欢看电视。

2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征。

一般可分为两类:1),简单谓语由动词(或短语动词)构成。

可以有不同的时态,语态和语气。

We study for the people.我们为人民学习。

2),复合谓语:情态动词+不定式I can speak a little English.我可以说一点英语。

3、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。

一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。

My sister is a nurse.我姐姐是护士。

4、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。

We like English.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。

He gave me some ink.他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。

如:We make him our monitor.我们选他当班长。

5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。

形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。

He is a new student.他是个新生。

但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。

The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。

6、状语修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。

主谓宾等语法(英语)

主谓宾等语法(英语)

1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。

2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征。

一般可分为两类:1),简单谓语由动词(或短语动词)构成。

可以有不同的时态,语态和语气。

2),复合谓语:情态动词+不定式3、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。

一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。

4、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。

有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。

5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。

形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。

但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。

6、状语修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。

用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。

状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。

副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

7.补语用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整,如:make(使...),ask(请)等等。

如果我们说:我们使我们的祖国。

这不是一句完整的话。

应该说:我们使我们的祖国更美丽。

这是的“美丽的(beautiful)”为形容词做补语,说明祖国的状态。

英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,不定式,ing形式,数词等。

8.宾补就是宾语补足语,就是补充说明宾语的宾语补语也可以是句子,所以这个句子也可以是:I know you are student who is good at maths还可以是-ing 形式I see you crossing the street简单说就是补充和说明主语和宾语的成分.因此,就出现了主语补足语和宾语补足语.上面两位举的例子都不错.只是热雪冰冷的宾补的句子例子不是很恰当哦.他的例子是定语从句啊,还有,主语补足语可以是表语,例如:Tom is a student.student是对Tom的解释与说明. 另外,Tom was seen playing on the playground.这个句子中playing是对Tom的解释说明是主补。

英语语法-主谓宾讲解

英语语法-主谓宾讲解

主语之袁州冬雪创作主语是句子的被陈述部分.大多数实词和词组(介宾词组除外)都可以充当主语.其中,名词性词语作主语最罕见.谓词性词语也可以作主语但是不罕见,而且还受到限制,用谓词性词语作主语的句子,其谓语一般是断定、评价、描述性质的.主语,动作的发出者. 它一般是在句子的开首.谓语谓语是用来陈述主语的,即对主语加以断定、说明、描述的部分.大多数实词都可以做谓语,动词和形容词也可以作谓语.名词作谓语仅限于说今天气、日期、骨气、处所、职业等相对简短的句子.名词性词语作谓语一般用来讲明人物的春秋、籍贯、相貌、性格或者说明事物的情况、价格等.谓语,是动词,就是主语所发出的动作,一个句子只能有一个谓语动词.宾语宾语部分是谓语动词支配或陈述的对象.宾语一般也由名词性词语充当.动词及动词性词组也能作宾语,但对谓语动词有要求.宾语,动作的承受者. 一般出现在及物动词后或者是不及物动词加介词后面.表语,是形容词,说明事情怎么样,一般在系动词后面.(英语系动词的功能主要是把表语(名词、形容词、某些副词、非谓词、介词短语、从句)和它的主语接洽在一起,说明主语的属性、特征或状态.它有自己的但不完全的词义,不克不及在句中独立作谓语,必须和后面的表语一起构成句子的谓语.)定语定语是修饰限制主语或宾语的成分.一般实词和词组都可以作定语.定语,是形容词,来修饰名词,可以是修饰宾语,也可以修饰主语.状语,是副词,用来修饰形容词,动词,或者其他副词. eg 1: he is a very good boy这里,主语是代词he,谓语动词is,定语是good,状语是very.宾语是boy.状语very是修饰定语good,不克不及修饰宾语. 定语good修饰宾语boyeg 2: Lee eats apples. 这里lee是主语,因为是他在吃,他发出动作.apple被吃,所以是宾语.表语在系动词后面: She is beautiful. 这里的beautiful形容词,就是表语,用来形容主语she.1.主+谓+宾只有当谓语是及物动词时才干跟宾语,宾语则一般是名词或名词的相当语(如代词,不定式,动名词等)My father read the book. 我父亲读过那本书.主语谓语宾语此外,有些不及物动词后加上介词便可把它看作及物动词,则可直接跟宾语如:You must listen to me.listen是不及物动词但加上to后,listen to可看作及物动词.2.主+系+表系动词在英语中除了be和become外,还包含一些表状态存在或表状态变更的实义动词:keep,look,fell,smell,sound,taste,grow,get,go,turn等表语通常是名词或形容词They are honest.主系表He became a scientist.1.I (主)call (谓)him(宾) Tom(宾补)我叫他汤姆.2.She(主) ordered(谓) herself(宾) a new dress (宾补)她给自己订购了一套裙子.3.She(主) cooked(谓) her hushand(宾) a delicious meal(宾补)她给她丈夫做了一顿甘旨的饭.4.He(主) brought(谓) you(宾) a dictionnary (宾补)他给你买了一本字典.5.I(主) showed(谓) him(宾) my pictures(宾补)我给他看我的照片.如何断定英语句子中主谓宾布局和主系表布局主谓宾布局通常是:名词(作主语)+动词(作谓语)+名词/不定式(作宾语)而主系表布局通常是:名词(作主语)+be/接洽动词(taste feel 等)+名词/形容词等(作表语)以必定简单句为例:1.如果主语后面跟的是行为动词(也叫实义动词),那末该句通常是主谓宾布局的句子.2.如果主语后面跟的是连络动词(最罕见的是be),那末该句通常是主系表布局的句子.3.但你要注意,有些动词在某个句子中是行为动词,但在某个其他句子中又会是连络动词,这个你是要背诵的,但数量未几,如:look(行为动词,看)//He looks at her.(他看她.)look(连络动词,看上去)//He looks like her.(他看上去像她.)一般来讲是这样,但是在停止时中,is am are was were 不是连络动词,而是助动词,因为在后面你会发现有现在分词.be 在你现在学的大多数句子中都是连络动词,只是在停止时中才是助动词.(以后你还会学到主动语态,be在之中也是助动词.)连络动词:1. "存在"类:暗示存在或具有某种特征或状态.这类连络动词强调"存在".罕见的有:be(是),look(看起来),feel(摸上去),seem(似乎是),appear(似乎、显得),prove(证明是),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来)等2. "持续"类:暗示某种情况或状态的持续.这类连络动词强调"持续".罕见的有:remain(依然),keep(坚持),stay(坚持),continue(继续、3. "变更"类:暗示由一种情况或状态变更成另外一种情况或状态.这类连络动词强调"变更"后的情况或状态.罕见的有:become(变成), turn(变成),grow(变得), get(变得)等仍旧),stand(处于某状况或情形)等.助动词:最常常使用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would 他们暗示时态,语态基本助动词基本助动词只有三个:be, do, have, 他们没有词汇意义.情态助动词包含will(would), shall(should), can(could), may(might), must, need, dare, ought to, used to, had better后接原形不定词.。

英语语法的主谓宾

英语语法的主谓宾

英语语法的主谓宾(总9页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--组成句子的各个部分叫句子成分。

英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。

顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。

1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。

He likes watching TV.他喜欢看电视。

2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征。

一般可分为两类:1),简单谓语由动词(或短语动词)构成。

可以有不同的时态,语态和语气。

We study for the people.我们为人民学习。

2),复合谓语:情态动词+不定式I can speak a little English.我可以说一点英语。

3、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。

一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。

My sister is a nurse.我姐姐是护士。

4、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。

We like English.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。

He gave me some ink.他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。

如:We make him our monitor.我们选他当班长。

5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。

形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。

He is a new student.他是个新生。

但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。

主谓宾是句子结构吗怎么写的

主谓宾是句子结构吗怎么写的

主谓宾是句子结构吗怎么写的主谓宾是句子结构吗?怎么写?主谓宾结构是英语语法中的一种常见句子结构。

它由一个主语、一个谓语和一个宾语组成,其中主语是动作的执行者,谓语是动作的描述,而宾语是动作的对象。

在英语中,这种句子结构是非常常见的,因为它简洁、直接,易于理解。

在本文中,我将为您介绍有关主谓宾的一些重要知识点,并阐述如何正确使用该结构。

1. 主语的识别与分析主语是主谓宾结构中的核心成分,是执行动作的人或事物。

识别主语的最好方法是询问“谁?”。

例如,“The cat is sleeping”(猫在睡觉)中的主语是“猫”。

有时候,一个句子可能会有多个主语,这就需要我们根据上下文和语法规则来确定主语的身份。

2. 谓语的选择和使用谓语是主语所执行的动作或状态的描述。

在主谓宾结构中,谓语通常是一个动词。

如果主语是单数,动词也必须是单数形式;如果主语是复数,动词也必须是复数形式。

例如,“The cat is sleeping”(猫在睡觉),其中谓语动词是“is sleeping”(在睡觉)。

3. 宾语的识别和分类宾语是动作的对象,它可以是名词、代词、动名词或动词的-ing形式。

例如,“The cat is chasing the mouse”(猫在追逐老鼠),其中“老鼠”是宾语。

有时,一个句子可能有多个宾语,例如,“She gave the book and the pen to me”(她把书和笔给了我),其中“书”和“笔”都是宾语。

4. 语序和句子的结构主谓宾结构的语序是主语+谓语+宾语,但在某些情况下,可以改变顺序来强调不同的成分。

例如,“The mouse was chased by the cat”(老鼠被猫追逐)中,“老鼠”出现在句首以强调它是动作的对象。

这种句子结构可以使句子更加生动有力,但需要根据语境和使用习惯来确定是否适用。

5. 常见错误和注意事项在使用主谓宾结构时,需要注意以下几点:(1)主谓宾结构必须完整,缺少任何一个因素都会导致语法错误,例如,“The cat sleeping”(猫睡觉)是错误的。

主谓宾英语知识点总结

主谓宾英语知识点总结

主谓宾英语知识点总结一、主语主语是一个句子中最重要的成分之一,它是一个句子中进行动作的实施者或者对状态负责的主体。

主语通常是一个名词、代词、数词或者句子,它与系动词或者行为动词搭配,构成一个完整的句子。

主语的分类:1. 简单主语简单主语通常由一个名词、代词或者数词构成,它单独作为主语出现在句子中。

比如:The dog barks loudly.(这只狗叫得很大声。

)2. 复合主语复合主语由两个或者更多的名词、代词或者数词组成,它们共同作为主语出现在句子中,常常使用连词and、or、both…and等连接。

比如:John and Mary are classmates.(约翰和玛丽是同学。

)3. 隐含主语有些情况下,主语并不需要明确出现在句子中,它可以通过上下文来推断,这时主语是隐含的。

比如:Run!(跑!)这个句子的主语you是隐含的。

二、谓语谓语是句子的核心部分,它说明主语所进行的动作或者状态。

谓语通常由一个动词构成,它与主语搭配,构成一个完整的句子。

谓语的形式和用法多种多样,需要根据上下文和具体情况进行灵活运用。

谓语的分类:1. 简单谓语简单谓语通常由一个动词构成,它单独作为谓语出现在句子中。

比如:She sings beautifully.(她唱得很美。

)2. 复合谓语复合谓语由两个或者更多的动词构成,它们共同作为谓语出现在句子中,比如:He is studying English and Mathematics.(他正在学习英语和数学。

)3. 谓语短语谓语短语由一个或者多个动词构成,常常带有助动词或者情态动词,它们共同作为谓语出现在句子中,比如:She has been reading for two hours.(她已经读了两个小时了。

)三、宾语宾语是一个句子中的重要成分,它是主语所进行动作的对象或者状态的承受者。

宾语通常是一个名词、代词或者句子,它与及物动词或者介词搭配,构成一个完整的句子。

英语句型大全

英语句型大全

英语句型大全英语是世界上最流行的语言之一,全球范围内有着众多英语使用者。

了解和掌握英语的语法和句型是学习英语的关键。

下面我们就来了解一下英语语法中一些常用的句型大全。

1.主谓句型主谓句型也就是 S+V 的基本句型,例如:I study English.2.主谓宾句型主谓宾句型也就是 S+V+O 的基本句型,例如:I like pizza.3.连系动词句型连系动词句型包括 S+LV 和 S+LV+补语。

例如:I am a student. He seems happy.4.倒装句型倒装句型包括完全倒装、部分倒装以及地点状语倒装等。

例如:Never have I seen such a beautiful sunset.5.感叹句型感叹句型用来表达惊讶或感叹的情绪。

例如:What a beautiful day it is!6.虚拟语气句型虚拟语气句型通常由 if 引导,用来表达假设、可能性或愿望等。

例如:If I were you, I would do it differently.7.条件句型条件句型用来表达一种条件或假设的情况。

例如:If it rains, we’ll stay inside.8.强调句型强调句型用来强调句子中的某个部分。

例如:It was he who came up with the idea.9.否定句型否定句型用来表示否定的情况。

例如:I don’t like coffee.10.疑问句型疑问句型用来提出疑问或问题。

例如:Where is the nearest subway station?以上就是英语语法中常用的句型大全。

在学习英语的过程中,了解这些常用的句型,可以帮助我们更好地理解和运用英语。

同时也需要多多练习,熟悉各种句型的用法和语感。

祝愿大家在英语学习的过程中取得好的成绩!。

英语语句基本结构分析

英语语句基本结构分析

英语语句基本结构分析英语语句基本结构分析英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地总结归纳出来的一系列语言规则。

英语语法的精髓在于掌握语言的使用。

下面店铺为大家带来英语语句基本结构分析,希望大家喜欢!一、英语语句基本结构分析(一)主谓宾结构:1、主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),数词,动词不定式,动名词等。

主语一般在句首。

注意名词单数形式常和冠词不分家!eg: The boy comes from America.He made a speech.Tow and tow is four.To be a teacher is my dream.Doing a research is a necessary step of covering a story.2、谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。

谓语可以是不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,eg:We come.Many changes took place in my home town.注(以下这些词是不及物动词:表发生、出现的,如:take place,appear, happen, break out;表来、去,如:come, go 等)3、宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如:me,him,them等。

除了代词宾格可以作宾语外,名词,动名词,不定式等可以作宾语。

eg:I will do it tomorrow.The boy needs a pen.I like swimming.I like to swim this afternoon.(二)主系表结构:1、主语:同‘主谓宾’结构。

2、谓语:联系动词(Link verb):be动词(am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如:become成为,turn变成,go变和感官动词如:feel, touch, hear, see等。

主谓宾语法讲解英语

主谓宾语法讲解英语

主谓宾语法讲解英语
主谓宾语法是英语中一种基本的句型结构,它由主语、谓语和宾语构成。

以下是对主谓宾语法的详细讲解:
1. 主语(Subject):主语是句子中的核心成分,它代表发出动作或处于某种状态的事物或人。

主语可以用名词、代词或其他词类表示。

2. 谓语(Predicate):谓语表示主语所发出的动作、行为或状态。

谓语通常是动词,包括不及物动词和及物动词。

3. 宾语(Object):宾语是动作的对象或承受者。

它通常位于谓语之后,由名词、动名词或其他词类表示。

基本句型结构如下:
-主语+ 谓语+ 宾语
例如:
-He reads a book.(他看书。


-She likes playing soccer.(她喜欢踢足球。


在英语中,还有一种常见的主谓宾结构,即主谓宾加上状语。

状语用于修饰句子,表示时间、地点、原因等。

例如:
-He is reading a book in the library.(他在图书馆看书。


-She will go to the store after dinner.(晚饭后她要去商店。


此外,还有主谓宾加上宾语补足语的结构。

宾语补足语用于补充说明宾语的状态或动作。

例如:
-He made her happy.(他让她开心。


-We found the lost dog.(我们找到了丢失的狗。


通过掌握主谓宾语法,我们可以更好地理解和构建英语句子,从而提高英语表达能力。

英语语法主谓宾讲解

英语语法主谓宾讲解

英语语法主谓宾讲解
1、主谓结构:I run 谓语一般是不及物动词,后面不加宾语。

2、主谓宾结构:I play basketball这里的谓语是及物动词后面加宾语。

3、主谓加双宾:I give you a book这里的you.book都是宾语。

4、主谓宾加宾补:I found the book interesting 这里的interesting是宾补。

扩展资料
主谓宾=主语+实义动词+宾语,be是系动词,不能用于主谓宾中。

主系表=主语+系动词(最常见的是be,还有“五感”feel、look、sound、smell、taste 和其它动词如become、grow…等)+表语(名词、代词、形容词、时间地点副词、介词短语、表语从句…等)。

I am a boy.这句话中没有宾语,属于主系表,I是主语,系动词am是谓语动词,a boy是表语,系动词和表语合起来作谓语。

由此可见在主系表中,谓语≠谓语动词;而在主谓宾中,谓语=谓语动词,如I love you。

总之,系动词和宾语是不共戴天的仇人,誓不两立。

系动词后面接的是表语,而宾语前面接的是谓语。

英语语法 主谓宾

英语语法 主谓宾

主谓宾的定义:
语法表达语法顺序是主-谓-宾结构。

主语是核心的人或事,谓语用来描述主语的动作、状态或特征等,宾语用来表示动作或行为的对象。

一般有三种形式:
1.主-谓-宾结构:I eat apple这里谓语是及物动词后接宾语。

2.主-谓-双宾:I give you a apple,这儿的you,和book都是宾语。

3.主-谓-宾-宾补:I found the apple very sweet. sweet是这里的宾语补语。

主语表示句子核心的“人或事”,通常用名词、动名词、代词等表示。

She likes eating。

(此处“She”是代词,为主语。

)
谓语描述主语的动作、状态或特征等的行为。

由一个动词、动词短语组成。

可以有不同的时态和情绪。

宾语表示动作的对象,一般跟在动词或介词的后面,可以是名词、动名词、代词、数词、不定式等。

用作定语的主要有形容词、数词、代词、名词、动词不定性、副词等。

当形容词、数词、代词、名词等用作定语时,要放在被修饰词前面。

修饰动词、副词、形容词、整句成分为状语。

状语通常放在修饰词之后或句尾。

副词状语可以放在修饰词的前面或句子的开头。

对宾语或主语的补充说明,使用形容词、动词不定时、名词。

标语是谓语中出现在连接动词后的部分,(主语+连接动词+表语)表明主语的身份、属性、特征、状态。

英语语法主谓宾定状补的用法

英语语法主谓宾定状补的用法
名词和形容词作用的词,短语担任;如果定语是单个 词,定语放在被修饰词的 前面,如果是词组,定语放在被 修饰词的后面;
状语: 说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程 度等情况的词叫状语;状语
可以由副词, 短语以及从句来担任; 补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等 的成分;
主谓宾定状补的用法 主语,就是动作的执行者,一般都是名词,有时是用一个句子来作主语,这种情 况叫做主语从句. 例如:He teaches is a 就是主语. 谓语,就是行为动词,而行为动词又包括,连系动词,实义动,teacher 就是表语,表明 主语 he 是一个老师.表语是用在连系动词后面的,一起构成"系表"结构. 宾语,就是动作的承担者.例如上面的 English 就是动词 teach 的承担者. 直接宾语和间接宾语是指一些词可以加双宾语时而言的 例如 give ,有句型 give sb. sth.和 give sth. to sb. 这种情况下,sb 是间接宾语,sth,是直接宾语.简记为:直间两个宾,间宾在后,to 领先. 宾语补足语,就是补充说明宾语的状态特征. 例如;We call him Tom.我们叫他汤姆,Tom 就是 him 的补足语. 主语补足语是补充说明主语的形态特征. 例如 The deer was caught alive.那只鹿被活捉,alive 就是主语 deer 的补足 语,说明这只鹿还是活的. 定语,就是形容词或者相当于形容词的词来修饰名词.
口诀: 主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚; 定语必居主宾前,谓前为状谓后补; 状语有时位主前,逗号分开心有数; 副词是用来修饰动词、形容词、副词、 介词、连词等单词或短语,以说明动 作性质或状态的特征的词; 句子成分口诀: 主谓宾定状补,句子成分要清楚;句子主干主谓宾,枝叶部分定状补; 定语用在主宾前,谓前为状谓后补;还有助词的地得,帮助区分定状补;

(完整word版)英语语法-主谓宾讲解

(完整word版)英语语法-主谓宾讲解

主语主语是句子的被陈述部分。

大多数实词和词组(介宾词组除外)都可以充当主语。

其中,名词性词语作主语最常见。

谓词性词语也可以作主语但是不常见,而且还受到限制,用谓词性词语作主语的句子,其谓语一般是判断、评价、描写性质的。

主语,动作的发出者。

它一般是在句子的开头。

谓语谓语是用来陈述主语的,即对主语加以判断、说明、描写的部分。

大多数实词都可以做谓语,动词和形容词也可以作谓语。

名词作谓语仅限于说明天气、日期、节气、处所、职业等相对简短的句子。

名词性词语作谓语一般用来说明人物的年龄、籍贯、相貌、性格或者说明事物的情况、价格等。

谓语,是动词,就是主语所发出的动作,一个句子只能有一个谓语动词。

宾语宾语部分是谓语动词支配或陈述的对象。

宾语一般也由名词性词语充当。

动词及动词性词组也能作宾语,但对谓语动词有要求。

宾语,动作的承受者。

一般出现在及物动词后或者是不及物动词加介词后面。

表语,是形容词,说明事情怎么样,一般在系动词后面。

(英语系动词的功能主要是把表语(名词、形容词、某些副词、非谓词、介词短语、从句)和它的主语联系在一起,说明主语的属性、特征或状态。

它有自己的但不完全的词义,不能在句中独立作谓语,必须和后面的表语一起构成句子的谓语。

)定语定语是修饰限制主语或宾语的成分。

一般实词和词组都可以作定语。

定语,是形容词,来修饰名词,可以是修饰宾语,也可以修饰主语。

状语,是副词,用来修饰形容词,动词,或者其他副词。

eg 1: he is a very good boy这里,主语是代词he,谓语动词is,定语是good,状语是very。

宾语是boy。

状语very是修饰定语good,不能修饰宾语。

定语good修饰宾语boyeg 2: Lee eats apples. 这里lee是主语,因为是他在吃,他发出动作。

apple被吃,所以是宾语。

表语在系动词后面: She is beautiful. 这里的beautiful形容词,就是表语,用来形容主语she。

英语主谓宾语法结构

英语主谓宾语法结构

英语主谓宾语法结构
英语中的主谓宾语结构是句子的基本组成部分之一,它通常由
主语、谓语和宾语组成。

主语是句子中的主要名词或代词,它通常
是动作的执行者或者是句子中的主要话题。

谓语是动词或动词短语,表示主语的动作、状态或属性。

而宾语是动作的接受者或者是受到
动作影响的对象,它可以是名词、代词或者是从句。

在英语句子中,主谓宾语结构通常遵循以下几种形式:
1. 主语 + 及物动词 + 宾语。

例如,She (主语) reads (谓语) a book (宾语)。

2. 主语 + 系动词 + 宾语补语。

例如,He (主语) is (系动词) a doctor (宾语补语)。

3. 主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语。

例如,She (主语) gave (及物动词) me (间接宾语) a
present (直接宾语)。

4. 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补语。

例如,They (主语) made (及物动词) him (宾语) their leader (宾语补语)。

这些是主谓宾语结构的基本形式,但在实际运用中,还有一些特殊情况需要注意,比如及物动词后面可以跟宾语从句等。

总的来说,主谓宾语结构是英语句子中非常重要的一部分,掌握好这种结构对于理解和运用英语是至关重要的。

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组成句子的各个部分叫句子成分。

英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。

顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。

1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。

He likes watching TV.他喜欢看电视。

2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征。

一般可分为两类:1),简单谓语由动词(或短语动词)构成。

可以有不同的时态,语态和语气。

We study for the people.我们为人民学习。

2),复合谓语:情态动词+不定式I can speak a little English.我可以说一点英语。

3、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。

一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。

My sister is a nurse.我姐姐是护士。

4、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。

We like English.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。

He gave me some ink.他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。

如:We make him our monitor.我们选他当班长。

5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。

形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。

He is a new student.他是个新生。

但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。

The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。

6、状语修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。

用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。

状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。

副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

He lives in London.他住在伦敦。

7.补语用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整,如:make(使...),ask(请)等等。

如果我们说:我们使我们的祖国。

这不是一句完整的话。

应该说:我们使我们的祖国更美丽。

这是的“美丽的(beautiful)”为形容词做补语,说明祖国的状态。

英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,不定式,ing形式,数词等。

8.宾补就是宾语补足语,就是补充说明宾语的例:I know you are student good at maths在这个句子中,good at maths 就是补语。

宾语补语也可以是句子,所以这个句子也可以是:I know you are student who is good at maths还可以是-ing 形式I see you crossing the street简单说就是补充和说明主语和宾语的成分.因此,就出现了主语补足语和宾语补足语.上面两位举的例子都不错.只是热雪冰冷的宾补的句子例子不是很恰当哦.他的例子是定语从句啊还有主语补足语可以是表语例如:Tom is a student.student是对Tom的解释与说明. 另外,Tom was seen playing on the playground.这个句子中playing是对Tom的解释说明是主补英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。

掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。

英语五种基本句型列式如下:基本句型一:SV(主+谓)基本句型二:SVP(主+谓+表)基本句型三:SVO(主+谓+宾)基本句型四:SVoO(主+谓+间宾+直宾)基本句型五:SVOC(主+谓+宾+宾补)基本句型一此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

┏━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓┃S│V(不及物动词)┃┠———————————————┼———————————————┨┃1. The sun│was shining.┃┃2. The moon │rose. ┃┃3. The universe │remains.┃┃4. We all │breathe, eat, and drink.┃┃5. Who│cares?┃┃6. What he s aid │does not matter.┃┃7. They │talkedfor half an hour. ┃┃8. The pen│writessmoothly┃1. 太阳在照耀着。

2. 月亮升起了。

3. 宇宙长存。

4. 我们大家都呼吸、吃和喝。

5. 管它呢?6. 他所讲的没有什么关系。

7. 他们谈了半个小时。

8. 这支笔书写流利。

基本句型二此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意*思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的* 意思。

这类动词叫做连系动词。

系动词分两类:be, look, keep, seem等属一* 类,表示情况;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化。

be 本身没* 有什么意义,只起连系主语和表语的作用。

其它系动词仍保持其部分词义。

┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓┃S│V(是系动词)│P┃┠———————┼———————┼———————————————┨┃1. This │is│an English-Chinese dictionary.┃┃2. The dinner │smells│good. ┃┃3. He │fell│in love.┃┃4. Everything │looks │different.┃┃5. He │is growing│tall and strong.┃┃6. The trouble│is│that they are short of money. ┃┃7. Our well │has gone│dry.┃┃8. His face │turned│red.┃┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━┛1. 这是本英汉辞典。

2. 午餐的气味很好。

3. 他堕入了情网。

4. 一切看来都不同了。

5. 他长得又高又壮。

6. 麻烦的是他们缺少钱。

7. 我们井干枯了。

8. 他的脸红了。

基本句型三此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。

这类动词叫做及物动词。

┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓┃S│V(及物动词)│ O ┃┠———————┼———————┼———————————————┨┃1. Who│knows │the answer? ┃┃2. She│smiled│her thanks. ┃┃3. He │has refused │to help them. ┃┃4. He │enjoys│reading.┃┃5. They │ate │what was left over. ┃┃6. He │said│"Good morning." ┃┃7.I│want│to have a cup of tea. ┃┃8. He │admits│that he was mistaken. ┃┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━1. 谁知道答案?2. 她微笑表示感谢。

3. 他拒绝帮他们的忙。

4. 他喜欢看书。

5. 他们吃了剩饭。

6. 他说:“早上好!”7. 我想喝杯茶。

8. 他承认犯了错误。

基本句型四此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。

这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。

通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略。

┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓┃S│V(及物)│ o(多指人)│ O(多指物)┃┠————┼—————┼———————┼————————————┨1. She│ordered │herself │a new dress.┃┃2. She│cooked│her husband │a delicious meal. ┃┃3. He│brought │you │a dictionary. ┃┃4. He │denies│her │nothing.┃┃5. I│showed│him │my pictures.┃┃6. I│gave│my car│a wash. ┃┃7. I│told│him │that the bus was late.┃┃8. He │showed│me│how to run the machine. ┃┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛1. 她给自己定了一套新衣裳。

2. 她给丈夫煮了一餐美馔。

3. 他给你带来了一本字典。

4. 他对她什么都不拒绝。

5. 我给他看我的照片。

6. 我洗了我的汽车。

7. 我告诉他汽车晚点了。

8. 他教我开机器。

基本句型五此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。

┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓┃ S │V(及物)│ O(宾语)│C(宾补)┃┠————┼—————┼———————┼————————————┨┃1. They │appointed │him │manager.┃┃2. They │painted │the door│green.┃┃3. This │set │them│thinking. ┃┃4. They│found │the house │deserted. ┃┃5. What │makes │him │think so? ┃┃6. We │saw │him │out.┃┃7. He│asked │me│to come back soon.┃┃8. I│saw │them│getting on the bus. ┃┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛1. 他们任命他当经理。

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