园林植物学—绪论

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樟树
湿 生 植 物
热带雨林
水生植物
沉水植物 浮水植物 挺水植物
源自文库
沉 水 植 物
藻类
浮 水 植 物
凤眼莲
挺水植物
一般植株高大,茎直立。 其根部生活在水中, 植物大部分挺出水面
耐 盐 植 物
芨芨草
2、植物类型的多样性
(1)植物的大小 (2)植物形态结构 (3)植物生活方式
(1)植物的大小
植物大小相差很大,小的在 显微镜下才能观察到。
植物对有机物质的分解作用
矿化作用 :
动、植物呼吸作用,细菌、真菌对死 的有机物的分解,使复杂的有机物分解成 简单的无机物的过程。
植物对环境的保护作用
净化作用
大气的净化 水域的净化
监测作用
构 树 可 吸 收
F-
离 粒 子
吸收有毒物质转化为 无毒物质, 富集有毒物质。
污水处理
监测作用
有些植物对毒气、土壤毒物非常敏感, 当这些毒物在某一低浓度时,就出现受害状, 主要表现为叶斑、花叶,可以利用受害状态 来监测大气和土壤中的毒物浓度。
注意: 水生植物只是水景的点缀,不宜过密布
置,否则会喧宾夺主,既影响水中倒影及景 观视线,也会影响水体的流动和防洪。对于 要求治污功能较强的水体,应选择一些耐污 强又具有较高观赏价值的植物,如千屈菜、 水葱、德国鸢尾等。
三、本课程的学习内容和目的
了解植物外部形态和内部结构, 为今后学习园林树木学、林草学、花 卉学等专业课程打基础。
植物造景的意义
植物造景是以宜人的自然景观取胜, 是由有生命的生物体组成的动人画面。 植物的形体千姿百态,五彩缤纷,四季 各异。如春天的草地上盛开着点点白花, 如绿色地毯上的繁星,或是在绿菌菌的 草地上有大片开花植物的点缀,犹如一 幅幅春意盎然的田园风景画。
具夏 浪季 漫的 的美 热人 带蕉 风花 情坛
庭园马尼 草拉 坪具草是假 有山 独特水景的 的最 美感佳陪衬
春天里开的羊蹄甲,亮丽的色彩,使整个庭园视觉景观鲜活动人
相 思 树 强 壮 粗 放 , 属 于 低 维 护 的 园 景 树
水生植物造景
水生植物在现代城市园林造景中是必不可少 的材料。一泓池水清澈见底,令人心旷神情,但 若在池中、水畔栽数株植物,定会使水景陡然增 色。而且,水生植物不仅具有较高的观赏价值, 更重要的是它还能吸收水中的污染物,对水体起 净化作用,是水体天然的净化器。在当前水资源 不断减少,水生态环境破坏严重的情况下,充分 利用好水生植物,不仅能丰富园林景观,还能改 善水体,消除污染,让人们真正享受到“碧波荡 漾,鸟语花香”的自然美景。
园林植物学基础
绪论
一、形形色色的植物界
二、植物在自然界中的作用 三、本课程的学习内容和目的
结论
植物处于在生物领域中 的植物界。
不同的分类,植物界所 包含的种类数量不同。
(二)植物分布和类型的多样性
1、植物分布的多样性 2、植物类型多样性
1、植物分布的多样性 植物在地球表面无处不存根据它们的
银 桦
对 SO2 敏

植物在水土保持中的作用
1.枝系阻挡雨水对地表的直接冲刷 2.根系固土 3.枯枝落叶对地面的覆盖
植物在园林中的作用
—植物造景
应用乔木、灌木、藤木及草本植物 来创造景观,充分发挥植物本身形体、 线条、色彩等自然美,配植成美丽动 人的画面。
植物造景的主要原则
要创作优美的植物景观,必须具备 科学性与艺术性两方面的高度统一,即 既满足植物与环境在生态适应上的统一, 又要通过艺术的构图原理体现出植物个 体及群体的形式美,以及人们在欣赏时 所产生的意境美。
景观价值
水生植物景观能够给人一种清新、舒畅的感 觉,它不仅可以观叶、品姿、赏花,还能欣赏映 照在水中的倒影,令人浮想联翩。湖面上数株亭 亭玉立的荷花,荷叶青翠欲滴,粉红、紫红的令 箭荷花娇羞迷人,在晨光晚霞中,湖光倒影,向 人们展现出一幅迷人的画卷。另外,水生植物也 是营造野趣的上好材料,在河岸密植芦苇林、大 片的香蒲、慈姑、水葱、浮萍定能使水景野趣盎 然。
显 微 镜 下 观 察 的
衣藻
王莲
美国巨杉
大王花
(2)植物形态结构
单细胞植物 多细胞群体 多细胞丝状体 具根茎叶分化的植物体
单 细 胞 植 物
多 细 胞 植 物 团藻
多细胞丝状体(水绵)
具 根 茎 叶 分 化 的 植 物 体
(3)植物生活方式
根据它的营养来源分:
自养植物 (占植物界大部分)
景观设计
水生植物造景最好以自然水体为载体或与自
然水体相连,这样流动的水体有利于水质更新, 减少藻类繁殖,加快净化,不宜在人工湖、人工 河等不流动的水体中做大量布置。种植时宜根据 植物的生态习性设置深水、中水、浅水栽植区, 分别种不同植物。通常深水区在中央,渐至岸边 分别制作中水、浅水和沼生、湿生植物区。考虑 到很多水生植物在北方不易越冬和管理的方便, 最好在水中设置种植槽,不仅有利于管理,还可 以有计划的更新布置。
植物对有机物质的合成作用
光合作用:
绿色植物细胞内的叶绿素能过利用光 能把无机物( CO2和H2O)合成为碳水化 合物的过程。
光合作用的意义:
1.初级氧量制造者,满足自身,提供人类衣食 住行的原材料。
2.转光能为化学能储藏在有机食物内,同时, 古代植物储存能量“煤” ,为人类利用。
3.释放源源不断地氧气,改善环境,提供人、 动物、燃烧所需的氧气。
分布环境可分为:
(1)陆生植物—生活在陆地上; (2)水生植物—生活在水中; (3)盐生植物—能耐浓度高盐份的植物。
陆生植物
根据需阳光和忍耐阳光程度分为
阳地植物 阴地植物
根据所需水分和适应水分程度分为
旱生植物 中生植物 湿生植物
阳地植物—马尾松
阴 地 植 物
林下蕨类
旱 生 植 物
夹 竹 桃
中 生 植 物
异养植物
寄生植物 腐生植物
: 自养植物 含叶绿素或类似的光合色
素,利用太阳光能把CO2和H2O合成有机 物质,为自身养料。
寄生植物
辣椒菟丝子
桑寄生
半 寄 生 植 物
腐生植物
蘑 菇
二、植物在自然界中的作用
植物对有机物质合成与分解的作用 植物对环境的保护作用 植物在水土保持中的作用 植物在园林中的作用
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