初三物理电功和电功率小结 北师大版
电功、电功率 北师大版
电功、电功率一. 本周教学内容：第13章：电功、电功率知识要点：1. 电功（W）（1）电功概念，电路中电流做的功；（2）电功和电能；（3）电功的计算和单位电功公式：W UIt=电功的单位：国：1焦耳（J）＝1伏·安·秒（VAS）常：1千瓦时（kWh）换算关系：1千瓦时（kWh）＝36106.⨯焦（J）（4）电功的测量––––电能表2. 电功率（P）表示电流做功快慢的物理量（1）定义：电流在单位时间里电流做的功定义式：PWt =测量式：P U I=电功率的单位：国：1瓦（W）＝1焦/秒（J/s）常：千瓦（kW），毫瓦（mw）（2）额定功率和实际功率用电器正常工作的电压叫额定电压，在额定电压下工作的电功率叫额定功率（3）测定小灯泡的电功率实验原理：P U IL L=实验电路：【典型例题】例1. 如图所示，U＝6伏，R16=欧，R218=欧，求5分钟内电流通过它们做了多少电功？总电功多大？分析与解：方法1：按下列步骤计算①对R 1运用的欧姆定律I U R 11661===伏欧安 ②对R 2运用欧姆定律 I U R 2261813===伏欧安 ③电流通过R 1和R 2做的功W UI t 11613001800==⨯⨯=伏安秒焦 W UI t 22613300600==⨯⨯=伏安秒焦 ④电流做的总电功W W W =+=+=1218006002400焦焦焦方法2：①求出并联电路的总电阻 111161182912R R R =+=+=欧欧欧 R =45.欧②对总电路运用欧姆定律 I U R ===64543伏欧安. ③电流做的总电功 W UIt ==⨯⨯=6433002400伏安秒焦例2. 一个电热器接在220伏电路上，工作1分钟，电流做功3000焦，若将它接到110伏的电路上（设电热器电阻不变），工作4分钟，则有_________焦的电能转化为内能。
分析与解：本题考查电流做功的实质及电阻不变时电功与电压、通电时间的关系由W UIt =和I U R=可推导出以下公式： W U Rt I Rt ==22 请特别注意：只有当电能仅仅转化为内能时上式才成立，若有电能转化为机械能、化学能等则不能用上式计算电功。
初中物理同步讲义北师大版《电功和电功率》全章复习与巩固(基础) 知识讲解
⑦分析数据，整理器材。
(5)实验结论：
小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮；
当小灯泡的两端的电压等于额定电压时，小灯泡的实际功率等于额定功率，小灯泡正常发光；
当小灯泡的两端的电压大于额定电压时，小灯泡的实际功率大于额定功率，小灯泡发光比正常情况下亮；
3、若不考虑温度对用电器电阻的影响，则 ,即电阻一定时，实际电压是额定电压的n倍，则实际电流也是额定电流的n倍，实际功率是额定功率的n²倍。
要点三、测量、实验
1.电能表：
(1)作用：测量用电器在一段时间内消耗的电能。
(2)计算方法：电能表的示数由四位整数和一位小数组成。电能表的计量器上前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。但要注意电能表的示数的最后一位是小数。
2.短路对家庭电路的影响：由欧姆定律我们也可以知道，当电路出现短路时，电流将不通过用电器，使整个电路中的电阻非常小，这时电路中的电流就会很大，会产生大量的热，使导线的温度急剧升高，很容易造成火灾。
3.保险丝的作用：保险丝的作用，在电路中的电流增大而超过线路设计的允许值前，能立即自动切断电路，串联在电路中的保险丝就可以起到这种自动切断电路的作用。以保证电路的安全，避免发生事故。
D.电压表的量程应大于灯泡的额定电压，电流表的量程应大于灯泡正常工作时的电流。
E.滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡正常工作时的电流，滑动变阻器的最大电阻值应与灯泡的电阻差不多，以使调节效果明显。
F.通过三次不同电压下(额定电压，1.2倍额定电压和低于额定电压)的测量，体会用电器的实际功率并不一定等于额定功率，而是取决于加在用电器两端的实际电压。
焦(J)
Q=I²Rt
北师大版物理九年级全一册第十三章电功和电功率二、电功率课件
＝484 W＝0.484 kW，电炉一个月消耗的电能：W＝Pt＝0.484
kW×0.5 h×30＝7.26 kW·h。
各种不同的用电器，电功率各不相同，翻看电器的说明书，我们 常常可以看到“电功率”这样的参数。了解一些家用电器的电功率。
二、 额定电压 额定功率
想想议议
不同用电器的电功率一般不同，那么，在不同 情况下，比如在不同电压下，同一个用电器的功率 总是一样的吗?
典型例题
例1.小名用一个标有额定电压为220V、额定 功率为1100W的电热水壶烧水。若此时小明 家中的实际电压为200V，这时，电热水壶的 实际功率为多少？（不考虑电热水壶的电阻 随温度的变化）
分析：本题求解的是电水壶在200V时的实际功 率，因此应该求出此时的实际电流；
要想求出实际电流，第一要知道电水壶的 电阻；
P =UI
P =UI 这个公式表示电功率的大小等于用电器两端 的电压和通过它的电流的乘积。
W
由P = t
由P =UI 得出
得出 1W=1J/S 1W=1V·A
[温馨提示] 利用公式P＝进行计算：W、P、t这三个物理量之间单位的对应性。
单位 物理量
W
P
t
大单位
kW·h kW
h
小单 位 J
W
s
反馈练习
实际加在用电器两端的电压U实。 用电器在实际电压下工作时的功率P实。
U实 = U额，则 P实 = P额；用电器正常工作。 U实 > U额，则 P实 > P额；可能烧毁用电器。 U实 < U额，则 P实 < P额；用电器不能正常工作。
注意： 1.用电器的铭牌上一般标有额定电压和额定功率。
用电器的额定电压和额定功率只有一个，是一个定值， 而实际电压和实际功率有多个，与实际工作情况有关。 2.只有用电器正常工作时，实际电压才等于额定电压， 实际功率才等于额定功率。 3.计算用电器的功率时第一判断它是否正常工作，
北师大版九年级物理全册知识点归纳：第十三章电功和电功率
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！第十三章电功和电功率一、电功1、电功：电功就是电流所做的功，用W表示。
电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程，电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能。
2、电压越高、电流越大、通电时间越长，电流做功就越多。
3、电流所做的功跟电压、电流和通电时间成正比。
电功等于电压、电流和通电时间的乘积。
公式：W=UIt其中：W—电功—焦(J)；U—电压—伏(V)；I—电流—安(A)；t—时间—秒(s)电功的常用单位千瓦时，符号kW·h，生活中称为度。
1度=1kW·h=3.6×106J利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W、U、I和t对应于同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
4、测量电功的仪表：电能表（电度表）。
5、计算电功还可用以下公式：W=I2Rt；W=Pt；W=U2t/R。
二、电功率1、电功率：电流在单位时间内做的功叫做电功率。
电功率表示电流做功的快慢。
国际单位有瓦特，简称瓦，符号W；常用单位有：千瓦(kW)。
2、电功率的公式：电功率大小等于用电器两端的电压和通过它的电流的乘积。
公式：P=W/t=UI其中：P—电功率—瓦(w)，W—电功—焦（J），t —时间—秒（s），U—电压—伏（V），I—电流—安（A）3、利用P=UI计算时单位要统一。
①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦；②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。
4、计算电功率还可用公式：P=I2R和P=U2/R5、额定电压(U0)和额定功率(P0)用电器正常工作时的电压叫做额定电压，在额定电压下用电器的功率叫做额定功率。
用电器实际工作时的电压叫实际电压(U)，在实际电压下用电器的功率叫实际功率(P)。
当U>U0时，则P>P0，灯很亮，易烧坏；当U<U0时，则P<P0；灯很暗；当U=U0时，则P=P0；灯正常发光。
北师大版九年级物理全册第十三章电功和电功率第一节电能和电功课件
注明：
电流做功的多少，通过电动机提升 重物来定性反应出来，即转换法。
第一节 电能和电功
二、探究电功与哪些因素有关
4.进行实验 注意
探究1： 电功与通电时间有关
1）按照电路图 连接电路；
2）控制电压电流不变 ，改变通电的时间；
3）视察重物被提升 的高度。
第一节 电能和电功
第一节 电能和电功
六、课堂练习
4.月初、月末小明家电能表计数器所 显示的数字如图所示。小明家的用电 器这个月消耗了多少电能？用电的价 格是0.48元/kW·h，小明家这个月应 交多少电费？
第一节 电能和电功 二、探究电功与哪些因素有关
1.提出问题 电功与哪些因素有关呢？
2.猜想假设
电流做功的多少可能与 电压、电流和通电时间有关。
第一节 电能和电功
二、探究电功与哪些因素有关
3.设计实验
实验电路： V
M
A
电源
实验器材：
电源、电流表、电压表 、开关、电动机、细线 、钩码、计时器。
第一节 电能和电功 二、探究电功与哪些因素有关
表明： 电压电流越大，电流做的功越多。 结论：
2.在通电时间相同时，电流所做的功与电压和 电流有关，且电压电流越大，电流做的功越多。
第一节 电能和电功
二、探究电功与哪些因素有关
5.分析论证
电流做的功跟电压、电流和通电时间成正比， 即、电功等于电压、电流和通电时间的乘积。
公式：
W UIt
注明：
公式中各个物理量的单位都是国际单位，
三、电能表 例如1： 月初：
第一节
电能和电功
478.2 kW·h
月末：
北师大版九年级物理全册知识点详细归纳汇总
第十章能及其转化一、机械能1、物体能对外做功，我们就说这个物体就具有能。
物体能够做的功越多，它具有的能就越多。
2、动能：物体由于运动而具有的能叫动能。
物体的速度越大，质量越大，具有的动能就越多。
3、重力势能：受到重力的物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。
物体质量越大，位置越高，具有的重力势能就越多。
4、弹性势能：具有弹性的物体由于发生形变而具有的能叫做弹性势能。
同一弹性物体形变越大，具有的弹性势能就越多。
5、机械能：动能和势能统称为机械能。
机械能的单位是：焦耳。
6、物体的动能和势能是可以相互转化。
在只有动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量保持不变。
7、自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
二、内能1、扩散：两种不同物质自发地彼此进入对方的现象，叫做扩散。
扩散现象说明分子是运动的。
2、分子动能：分子由于运动而具有的能叫做分子动能。
物体的温度越高，分子运动越剧烈，分子动能越大。
3、组成物质的分子之间，引力和斥力同时存在。
4、分子势能：分子由于它们之间存在着相互作用力而具有的能，叫做分子势能。
5、分子运动论的内容是：（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。
（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
6、内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。
7、物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
8、改变物体内能的两种方法：做功和热传递。
这两种方法对改变物体的内能是等效的。
外界对物体做功，或物体从外界吸收热量，物体的内能增加。
反之，物体的内能将减小。
三、不同物质的吸热本领一样吗1、热量（Q）：在热传递过程中，物体内能改变的多少（传递能量的多少）叫热量。
（物体含有多少热量的说法是错误的）在热传递过程中，物体吸收了多少热量，物体的内能就增加了多少；物体放出了多少热量，物体的内能就减小了多少。
2、比热容（C）不同种类的物质，在质量及温度变化相同时，所吸收（或放出）的热量一般不同，这是由物质本身性质及状态决定的。
物理九年级电学知识点北师大版
物理九年级电学知识点北师大版电学知识是中学物理学习中的重要内容，十分有趣且实用。
它研究的是电荷和电流的运动规律以及与之相关的现象。
北师大版九年级物理课本中的电学章节包含了一系列的电学知识点，本文将结合课本内容，简要介绍电学的基本要点。
一、电流和电路电流是电荷在导体中流动所形成的现象。
它的单位是安培，用符号“I”表示。
电流的大小与电荷的数量和流动速度有关。
在电路中，电流的流动需要构建一个闭合回路，这被称为电路。
电路由电源、导线、电器负载等组成。
根据电流的方向，电路可以分为直流电路和交流电路。
直流电路电流的方向是固定的，而交流电路电流的方向会周期性变化。
二、电压和电阻电压是在电路中推动电荷流动的力量，也称为电势差。
它类似于水中的压力，是推动电流的动力源。
电压的单位是伏特，用符号“U”表示。
在电路中，电压由电源提供。
电压的大小与电源的能力和电路中元件的阻抗有关。
电阻是电路中阻碍电流流动的特性。
电阻器是常用的用于调节电流的元器件，它的单位是欧姆，用符号“R”表示。
根据欧姆定律，电流与电压和电阻之间的关系可以用以下公式表示：I = U / R。
利用欧姆定律，我们可以在电路中计算电流、电压和电阻之间的关系。
三、电功和功率电功是电流通过电阻器或其他电器负载时所做的功。
电功的单位是焦耳，用符号“W”表示。
根据功率的定义，功率等于电压乘以电流：P = U * I。
功率决定了电器负载的能力或效率。
四、串并联电路在电学中，串联电路和并联电路是非常常见的两种电路连接方式。
串联电路是将多个元件依次连接在一起，电流在各元件之间是相同的，而电压会分配给每个元件。
并联电路是将多个元件平行连接，电流会分配给各元件，而电压在各元件之间相同。
五、半导体器件半导体器件是现代电子应用的重要组成部分。
其中最常见的是二极管和晶体管。
二极管具有单向导电性，它可以允许电流在一个方向上流动，而在另一个方向上阻碍电流流动。
晶体管是一种电流放大器，它可以通过控制输入电流的变化来放大输出电流。
初三物理电功和电功率小结 北师大版
初三物理电功和电功率小结一. 本周教学内容：第13章电功和电功率小结［知识要点］1. 电功（W）2. 电功率（P）3. 电热（Q）4. 家庭电路5. 安全用电6. 实验探究【典型例题】例1. 一只标有“220V，100W”的灯泡接在220V电路中，求：（1）灯丝电阻；（2）正常工作时的电流；（3）1度电能使其正常工作多少小时？（4）若不用其它用电器在“220V，5A”的电能表上最多能接这样的灯多少盏？（5）将它接在150V电路中的实际电功率。
分析：此题为电功、电功率的基本关系练习题，解题时要清楚灯是在额定电压下工作还是在实际电压下工作。
解：（1）灯丝电阻：（2）正常工作时额定电流：（3）正常工作时间：（4）该电路允许的最大功率：可接入灯数：nPPWW===最大110010011（盏）（5）在实际电压下的实际电功率：例2. 现有一只“6V，3.6W”的小灯泡，一个9V的电源，一个开关，一个接线夹，导线若干，还有一段电阻丝（每厘米的阻值是0.5欧）。
求：（1）利用上述器材组成一个调光电路，设计出你的电路，说出你的办法。
（2）在保证不损坏灯泡的情况下，接入电路中的电阻丝的长度至少为多少厘米？分析与解答：（1）调光电路指的就是能调节灯泡亮度的电路。
电路图如图所示：当接线夹在电阻丝ab间向b端滑动时，灯泡变暗；当接线夹在电阻丝ab间向a端滑动时，灯泡变亮。
（2）不损坏灯泡一般指的就是灯泡两端最大电压不能超过6伏，根据串联电路的电压关系可知，电阻丝两端的电压为：灯泡两端电压为6V时，通过的电流为：电阻丝的阻值为：电阻丝的长度为：小结：电阻丝的一端接在电路上，另一端通过接线夹接入电路，接线夹在电阻丝上滑动，使接入电路的电阻丝长度发生变化，因而接入电路的电阻值发生变化，通过电路的电流发生变化，使灯泡的实际功率发生变化，我们看到的灯泡的亮暗程度发生变化。
一般情况下，灯泡两端的实际电压超过额定电压的10%左右，灯泡也不会烧坏。
北师大九年级物理下册 (电功率)电功和电功率新课件教学
分 由电功率公式P=IU可知
析 I=P/U=11W/220V=0.05A
答：使用时通过日光灯的电流为 0.05A
电器的功率不同
电冰箱利用电 能制冷,不同型 号的冰箱功率 不同。
电器的功率不同
一个蒸汽熨 斗放在支架 上。熨斗上 的旋转开关 可以调节输 出的功率。
电器的功率不同
实际电功率与哪些因素有关？ (2)
V1
V2
L1
L2
2.把以上2只灯泡串联在电 路中，观察电压表的示数。
灯L1
灯L2
条件控制(电流) 亮度(亮、暗) 电压/伏
相等 亮 大
相等 暗 小
决定灯泡亮度 的是灯 泡的实际功率还是额定功 率？
1、决定电功率大小的因素:Ｕ和Ｉ
2、电器的电功率等于通过这个 电器的电流与这个电器两端电压 的乘积。
例题小结：在并联电路中，电阻大的用电器消耗电功率小； 在串联电路中，电阻大的用电器消耗的电功率大。
例2分析：学生根据已有的知识不难判断，因为9伏已大于灯泡 的额定电压6伏，如果直接接上去，因实际功率比额定功率大 得多，灯泡会烧坏，所以不能直接接入。若要接，应和灯泡串 联一个电阻R再接入，让电阻R分担3伏的电压。
电功率计算
例题
例１：将灯L1(PZ220-25)和灯L2 (PZ220-60)并联接 在220伏的电压上再将它们串联接在220伏的电路上， 两种情况下哪盏灯泡亮些？为什么？
例２：标有“6V 3W”的小灯泡能不能直接接 到9伏的电源上？若要使小灯泡接上后正常发 光，应怎么办？
例1分析：要判断两灯的亮与暗，只要比较二 灯的实际功率大小就可以了。
A、国际单位是瓦特，简称瓦，符号是W。
北师大版九年级物理第十三章电功和电功率一电能和电功课件
2.日常生活中所说的1千瓦时的“千瓦时”是下列哪个物理量的单位? ( A )
A.电功
B.电阻
C.电流
D.电压
3.已知一个小灯泡两端的电压为3 V,通过它的电流为 0.5 A,经过5 min电流
所做的功为 450 J,灯泡消耗的电能为 450 J。
知识点二:电能表 4.某电能表的表盘上标有“5(10) A”字样,则下列说法正确的是( D )。 A.电能表的额定电流是10 A B.电能表的额定电流是5~10 A C.通过电能表的电流不能超过5 A D.电能表能满足标准规定的准确度的最大电流为10 A
5.如图13-1-1是一个同学家里的电能表,从表盘信息可知,此时电能表的示
数为 863.2
kW·h。
图13-1-1
单位 又叫度,符号是kW·h,换算关系是 kW·h=3.6×106 J
项目 电能表
主要内容
电能表 是用来测量用户所有用电器在一段时间内消ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ耗电能多少的仪表。用户在某一段时间内消耗的电能,就是 这段时间的 结束和开始时 电能表计数器所显示的数 字之差
轻松尝试应用
知识点一:电功 1.下列情况中,不属于电流做功的是( B )。 A.空调制冷 B.摩擦起电 C.电脑分析加工数据信息 D.扬声器发声
电功和电功率 一、电能和电功
快乐预习感知
项目
主要内容
电功
电流做了多少功,就有多少电能转化为 其他形式的 电功用符号 W 表示
能。
电功
电功的 计算
电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的 电压 电路中的 电流 和通电 时间 的乘积,用公式表示 为 W=Uit
、
电功的 国际单位是 焦耳 ,简称焦,符号是J,常用单位是 千瓦时 ,
九年级物理电功、电功率(三)北师大版知识精讲
九年级物理电功、电功率（三）北师大版【本讲教育信息】一. 教学内容：电功、电功率（三）家庭电路与安全用电二. 知识要点1. 家庭电路的组成家庭电路的组成：主要组成部分有低压供电线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。
2. 家庭电路的连接特点家庭电路的连接：各种用电器是并联接入电路的，插座与灯座是并联的插座：供可移动的家用电器使用，控制各用电器工作的开关与电器是串联的。
3. 家庭电路各部分的作用：（1）低压供电线：分火线和零线。
火线和零线之间有220V的电压，火线和大地之间也有220V的电压，正常情况下，零线和大地之间没有电压。
（2）电能表：测量用户消耗电能的仪表。
电能表上所标的电压是额定电压，所标的电流是允许通过的最大电流。
（3）闸刀开关：控制整个电路的通断，以便检测电路，更换设备。
（4）保险丝：由电阻率大而熔点较低的铅锑合金制成。
当电路中电流过大时，能自动切断电路，起到保险作用。
造成家庭电路中总电流过大的原因有两个：一是电路中用电器的总功率过大；二是发生短路。
保险丝的选择：①选做保险丝的材料必须具备两个条件：一是电阻率大，这样电流通过保险丝时发热多，温度能迅速上升；二是熔点低，电流过大时，使温度达到熔点，立即熔断，自动切断电路。
②保险丝的选择：保险丝有一定的规格，它的规格以额定电流和熔断电流为参数。
我国的标准规定：保险丝的熔断电流是额定电流的2倍。
当通过保险丝的电流超过额定电流时，保险丝不一定立即熔断，而是超过越多，熔断得越快。
因此为了既保险又安全的工作，选择保险丝的原则是：保险丝的额定电流等于或稍大于电路中的最大正常工作电流，不能用其它金属丝代替。
（5）用电器：直接使用电能工作的器件。
工作时它将电能转化为其他形式的能。
4. 触电与安全电压（1）触电是指一定强度的电流通过人体，影响人体健康或造成伤亡的现象。
安全电压是不高于36V的电压，家庭电路的电压是220V，动力电路的电压是380V，都超出了安全电压，一旦发生触发，就有生命危险。
北师大版物理九年级全册 第十三章《电功和电功率》小结训练
《电功和电功率》小结训练知识点1 电能1.来源：提供电能. 工作时,将其他形式的能转化为电能.2.单位：(1)国际单位：,符号是.(2)常用单位：,符号.(3)1 kW·h=.1 kW·h相当于1 kW的用电器正常工作h所消耗的电能.知识点2 电功率3.意义：表示电流做功的.4.定义：电功率等于之比.5.定义式：.6.单位：(1)国际单位：,简称,符号是.(2)1 W= J/s.7.电功与电功率计算公式总结：物理量公式电功W= = = =电功率P= = = =知识点3 测量小灯泡的电功率8.测量工具：表和表.9.原理：用测出小灯泡两端电压U,用测出通过小灯泡的电流I,则可用公式算出小灯泡的电功率P.10.电路图：11.滑动变阻器的作用：(1) .(2)改变和,从而实现多次测量.12.注意：测量小灯泡电功率的实验中, 能将多次测得的电功率求平均值.13.多次测量的目的：(1)在测量小灯泡功率的实验中,多次测量的目的：研究小灯泡亮度(或电功率)与的关系.(2)在测量小灯泡电阻的实验中,多次测量的目的：研究小灯泡的电阻与的关系.(3)在测量定值电阻阻值的实验中,多次测量的目的：,以.14.（1）小灯泡实际功率与两端电压的关系：（2）小灯泡的亮度由决定.知识点4 焦耳定律15.内容：电流通过导体产生的热量跟成正比,跟成正比,跟成正比.16.定义式：.17.推导公式：Q= .18.电功和电热的关系：(1)当电路中接入的是电炉、电烙铁、电饭锅、电热壶等“纯电阻性”用电器时,消耗的电能(填“全部”或“一部分”)转化为热能,即W Q.(2)当电路中接入的是电动机、充电的蓄电池时,消耗的电能大部分转化为机械能、化学能,只有(填“全部”或“一部分”)电能转化为热能,即W Q.知识点5 焦耳定律的探究19.实验方法：法、法.20.控制变量法的运用：(1)根据玻璃管中煤油来判断电热的多少.(2)根据温度计的变化来判断电热的多少.(3)根据玻璃管口气球来判断电热的多少.(4)根据电热丝点燃火柴所需来判断电热的多少.知识点6 电热的利用和防止22.电热器的原理：电流的效应.23.电热器的主要结构：发热体.发热体是由电阻率、熔点的电阻丝绕在绝缘体材料上做成的.24.电热器防止电热危害的方法：(1)安装.(2)安装.考点1 电功率的测量1.（2013·衡阳）小林同学用两节干电池、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5 V”字样小灯泡的电功率.（1）如图甲所示是小林同学连接的实物图，其中有一处连接错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线代替导线画上正确的连线.（2）闭合开关S前，滑片P应滑到最（填“左端”或“右端”）.（3）电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器，继续实验，并根据实验数据画出如图乙所示的I-U图像，当电压表的示数如图丙所示，则此时灯泡的电阻是Ω.（4）小灯泡的额定功率是W.2.（2013·滨州）某物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时，选取的电源为三节新干电池，使用的小灯泡额定电压为2.5伏.（1）电路连接完成后，闭合开关，他们发现小灯泡不亮，电压表没有示数，电流表指针有明显的偏转，他们分析电路故障原因可能是（）A.小灯泡断路B.小灯泡短路C.滑动变阻器断路（2）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为V；（3）在（2）的基础上，若要使小灯泡正常发光，他们应将图甲中滑片P向（填“A”或“B”）端移动;（4）他们移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图像，根据图像信息可知小灯泡的额定功率是W；（5）一位小组成员将图甲中的小灯泡更换成定值电阻，电路其他部分不改变，他还可以完成的探究实验是.A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系B.探究电流与电压的关系C.探究电流产生的热量与电阻的关系考点2 电功率和电热的计算3.（2013·河南）小明家的电能表月初的数字是月末表盘的示数如图所示.若按0.5元1 kW·h的标准收费，他家本月应缴纳电费元.若电能表的转盘在10 min内转过400转，则接在该电能表上的用电器总功率为W.4.（2013·锦州）如图所示电路，电源电压为6 V，R1=10 Ω，R2=20 Ω，R3=5 Ω，闭合开关S1，当闭合开关S2、S3，通过R2的电流是A，当断开S2、闭合S3，R1两端的电压是V，当断开S2、S3，电路消耗的功率是W.5.（2013·茂名）电能表是测量的工具.如图所示是探究电流热效应跟什么因素有关的实验装置，电阻丝R1的阻值是电阻丝R2的阻值的两倍，接通电源后，R1、R2产生热量之比为；若将两瓶的电阻丝并联后接入同一电路中，R1、R2产生热量之比为.6.如图所示，是某电器内部的电路结构图，R1、R2为阻值相同的电热丝,不同的连接方式其发热功率不同.下列说法不正确的是（）A.甲的发热功率与丙的发热功率相等B.丁的发热功率是丙的发热功率的2倍C.丙的发热功率是乙的发热功率的2倍D.丁的发热功率是乙的发热功率的4倍7.（2013·枣庄）标有“6 V 3 W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示.若把它与一只阻值为8 Ω的电阻并联接在电压为4 V的电路中，则整个电路消耗的功率为（）A.3 WB.3.3 WC.3.6 WD.5 W8.（2013·西宁）如图所示的电路中，电源电压为30 V，定值电阻为60 Ω，滑动变阻器标有“30 Ω 1.5 A”字样，在该电路正常使用的情况下，则（）A.滑动变阻器消耗的最小功率为45 WB.电流表的最大示数为1.5 AC.电路消耗的最大功率为60 WD.当滑片P滑到最右端时，定值电阻R消耗的功率为75 W9.(2012·荆州)如果加在某定值电阻两端的电压从8 V升高到10 V,通过该电阻的电流变化了0.1 A,则该电阻的电功率变化了（）A.0.2 WB.1.8 WC.2.0 WD.8.0 W10.如图所示是家庭电路中常用的一种灯泡以及灯泡上的铭牌.根据它的铭牌,知道的物理量有和;通过计算能知道的物理量有和.(写出物理量的名称及数值)11.（2013·兰州）2012年10月1日起，我国分阶段逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯，并将在2018年淘汰白炽灯.节能灯比同光效的白炽灯节能60 %~80 %，且使用寿命长.一只标有“220 V60 W”的白炽灯，正常发光时通过灯丝的电流大约为A，1 kW·h的电能，可供它正常发光h；可供光效相同的“220 V15 W”的节能灯正常发光h.12.（2013·漳州）敬明同学是班级的实验“小老师”，他利用额定电压为2.5 V 的小灯泡进行“测量小灯泡的电功率”的实验，已知电源电压为4 V.（1）他在检查仪器时，发现电流表指针如图甲所示，他应将电流表的指针调到位置.（2）图乙是他画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他将如图丙所示的实物电路连接完整.（3）经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图所示，则此时通过小灯泡的电流是A，灯泡两端的电压是V.记录好数据后，为了测量小灯泡的额定功率，在移动滑动变阻器的滑片时，眼睛要注意观察表，直至其示数为V.（4）他完成实验后，在帮助其他实验小组的过程中，发现某实验小组在完成本实验中电路出现故障.请你根据故障现象和检测结果，在下表的空格内写出发生故障的原因.故障现象检测结果发生故障的原因灯泡不亮，电压表取下灯泡，电压表示数较大，电流表几乎无示数.和电流表的示数均不变.（5）他在参与某实验小组进行评估时，发现该实验小组的实验记录分析表如下：实验序号小灯泡两端的电压U/V通过灯的电流I/A小灯泡的电功率P/W额定功率1 2.00.240.48（0.48+0.70+0.96)/3=0.71 2 2.50.280.703 3.00.320.96你认为该小组的数据处理过程是否正确?答.理由是：.13.（2013·遵义）如图所示，电路中电源电压和灯L的电阻保持不变，定值电阻R=20 Ω，灯L标有“8 V 6.4 W”字样，电流表用0~0.6 A量程，电压表用0~15V量程.（1）灯泡L的电阻为多少？（2）开关S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6 V，电源电压为多少？（3）将滑动变阻器的滑片移到b端，闭合开关S1、S2、S3时，电流表的示数为0.6 A，滑动变阻器的最大电阻为多少？（4）当开关S2闭合，S1、S3断开，在确保电路安全的情况下，当电路消耗的功率最大时，滑动变阻器消耗的功率是多少？参考答案知识清单1.电源电源2.(1)焦耳J (2)千瓦时kW·h (3)3.6×106J 13.快慢4.电功与时间5.P=W/t6.(1)瓦特瓦W (2)17.Pt UI/t U2t/R I2Rt W/t UI U2/R I2R8.电压电流9.电压电流P=UI11.（1）保护电路（2）小灯泡两端电压通过小灯泡的电流12.不13.（1）小灯泡两端电压（2）温度（3）求平均值减小测量误差14.（1）＞= ＜（2）实际功率15.电流的二次方导体的电阻通电时间16.Q=I2Rt17.UIt U2t/R18.（1）全部= （2）一部分>19.转换控制变量20.R、t I I、t R R、I t21.（1）上升的高度（2）示数（3）体积膨胀程度（4）时间的长短22.热23.大高24.（1）散热风扇（2）散热窗基础训练1.（1）电压表应与灯泡并联，而现在电压表串联在了电路中，所以应把灯泡右边的导线与电压表并联，电路图如图所示.（2）右端（3）7.5（4）0.6252.（1）B（2）2.4（3）B（4）0.5（5）B3.42 1 2004. 0.36 2.45.消耗电能多少2∶1 1∶2巩固训练6.A7.C8.C9.B10.额定电压220 V 额定功率40 W 额定电流0.18 A 灯丝电阻1 210Ω11. 0.27 16.67 66.6712.（1）0（2）（3）0.22 1.8 电压 2. 5 V（4）灯泡断路（5）错误 额定功率不等于各电压下功率的平均值13.（1）()228 106.4 L L L V U R P W ===Ω (2)开关S 1闭合，S 2、S 3断开时，R 与L 串联60.3 20R U V I A R ===Ω灯两端电压U 1=IR L =0.3A×10Ω=3 V U=U R +U 1=6V+3V=9V（3）将滑动变阻器的滑片滑到b 端，闭合开关S 1、S 2、S 3时，R 与R ab 并联.90.45 20R U V I A R ===Ω I ab = I 总-I R =0.6A-0.45A=0.15A 9600.15ab ab U V R I A===Ω(4)开关S2闭合，S1、S3断开时，滑动变阻器与L串联，为确保电路安全，电流I′不能超过0.6 A.此时灯两端电压U2=R L I′=10Ω×0.6 A=6 V U最大=U-U1=9V-6V=3V P最大=U最大I′=3V×0.6A=1.8W。
第二节《电功率》教案(北师大版初三)2
在串并联电路中，电路消耗的总功率都等于各部分电路的电功率之和
P＝P1＋P2
例：1个教室有40W日光灯6盏，100W吊扇2只，同时工作时，总功率为多大？
40W×6＋100W×2＝440W
4、测量
用伏特表、安培表测出U、I。由公式P＝UI运算〔伏安法〕
例1、一辆电车的电动机功率是60千瓦，它在额定电压600V下工作时，通过的电流是多大？每分钟做功多少？
课题
第二节 电功率
课型
日期
200年月日 午第节教具教学 Nhomakorabea目
标
1、把握电功率的概念
2、把握电功率的公式和单位
3、了解一些电气设备的功率
重点
难点
电功率的概念及应用
教学过程：
复习：1、电功概念、公式、单位
2、功率概念、公式、单位
新课教学
一壶水烧开，小电炉要20分钟，大电炉用10分种，不同用电器做功快慢不同。
一、电功率
1、电功率－－电流在单位时刻内所做的功
电功率表示电流做功快慢的物理量
2、公式：P＝W/t=UIt/t=UI
推导：P＝I2R＝U2/R
3、单位：瓦特
1瓦特＝1焦/秒＝1伏安＝1安2·欧＝1伏2/欧
1千瓦＝1000瓦
意义：40W的白炽灯，表示电流通过灯丝时，每1秒钟做功40焦
注意：P＝UI中各量的单位要对应
解：由P＝UI＝60000W/600V＝100A
由P＝W/t得
W＝Pｔ得
W＝Pｔ＝60000W×60ｓ＝3.6×106J
答：略
小结：电功率概念、公式、测量
练习：P441、2、4
作业：P20一
初三物理电学三电功、电功率、生活用电北师大版
初三物理电学三：电功、电功率、生活用电北师大版【本讲教育信息】一. 教学内容：电学三：电功、电功率、生活用电［知识梳理］1. 电功和电功率 （1）电功（W ）：①定义：电流所做的功。
电功表示电能转化成其它形式的能的多少。
②表达式：W UIt =，导出式W I Rt W U Rt ==22， ③单位：1焦耳（J ）＝1伏·安·秒（V As ） ④测量：电能表 （2）电功率（P ）：①意义：表示电流做功快慢的物理量。
②定义：电流在单位时间里做的功。
③表达式：P W t UI ==，导出式：P I R P U R==22， ④单位：1瓦（W ）＝1焦／秒（J/s ）⑤测量：伏安法测电功率，P U I = （3）焦耳定律：①内容：电流通过导体产生的热量，跟电流的平方、导体的电阻、通电时间成正比。
②表达式：Q I Rt =2③电热单位：焦耳（J ） 2. 家庭电路（1）家庭电路的组成和连接。
（2）家庭电路的总电流随用电器功率的增大而增大。
（3）熔丝的作用与选择：在电路中电流过大时，自动切断电路，保护用电器，熔丝的额定电流等于或稍大于电路最大正常工作电流。
（4）安全用电电压和安全用电常识。
二. 重点、难点：1. 认识电功、电功率的意义，知道常见用电器的电功率。
2. 会用电能表测用电器的电功率。
3. 理解电功、电功率、焦耳定律，并能应用它解决实际问题。
4. 认识家庭电路的组成及作用及安全用电常识。
【典型例题】例1. 一只标有“36V 40W ”的电灯泡，接入某电路时，测得通过灯泡的电流为1A ，这个灯泡的实际功率是（ ） A. 约为45W B. 约为32W C. 等于36W D. 等于40W分析与解答：根据“36V 40W ”能算出电灯泡的额定电流 I P U W VA 额额===403611. 而通过电灯的实际电流I I 实额<，电灯泡的电阻不变，它的实际电功率P I R 实实=2一定小于额定电功率。
北师大版九年级物理第十三章电功和电功率(复习)
电流做功，电灯发光。
电流做功，电炉发热。
电流做功，电扇转动。 电流做功，电车开动。
电能转化为其他形式的能
电流不仅通过电动机时做功，通过电灯、 电炉等用电器时都要做功，电流通过电炉时 发热，电能转化为内能。电流通过电灯时灯 丝灼热发光，电能转化为内能和光能。
电流做功的过程，实际就是电能转化为 其他形式能量的过程。电流做了多少功，就 有多少电能转化为其他形式的能量。
六、电热的作用
2. 防止电热的危害：
在电动机里，电流主要用来做 机械功，但电动机里的导线有电阻， 也要产生热量，使导线的温度升高， 温度超过绝缘材料的耐热温度，绝 缘材料会迅速老化，甚至可能烧坏。 这就需要考虑如何加快散热。有的 电动机里装有风扇，外壳做成如图 形状，都是为了加快散热。
六、电热的作用
2.5 0.3 0.75 正常 3 0.35 1.05 较亮 2 0.24 0.48 较暗
四、关于电功率的计算
例题1、“PZ220—25”的灯泡，接在220V的电路 中，通过灯泡的电流有多大？这个灯泡的电阻有多 大？“PZ220V—60”的灯泡呢？ 解：对“PZ220—25”的灯泡： 电流
电阻
对“PZ220—60”的灯泡： 电流 电阻
四、关于电功率的计算
例题2、“PZ220—25”的灯泡，接在110V的电路 中，实际发出的功率是多大？接在230V的电路中， 实际发出的功率又是多大？ 解：“PZ220—25”的灯泡接在210V的电路中： 电流
功率
“PZ220—60”的灯泡接在230V的电路中：
电流 功率
五、焦耳定律
灯泡接入电路中时， 灯泡和电线中流过相 同的电流，灯泡和电 线都要发热，可是实 际上灯泡热得发光， 为什么电线的发热却 觉察不出来？
北师大九年级物理下册 (电能和电功)电功和电功率 教学课件
相信自己我能行！
想一想：下面几种情况电流做功了没有？如果做了 电路中的能量是如何转化的？ 1、正在转动的电动机. 2、家中取暖的电热毯. 3、教室里亮着的电灯. 4、热饭用的微波炉.
你能猜想电流做功与哪些因素有关吗？ 电压、电流、电阻中你想否绝什么？ 还想添加什么？ 确定电流做功与哪些因素有关？ 电压、电流、通电时间.
W=UIt U：电压——伏特 I ：电流——安培 t ：时间——秒 W：电功——焦耳
电功的单位 电功的单位是焦耳 ( J ) 生活中常用千瓦时又叫“度” ，符号是 kW·h
1 kW·h=3.6×106J
220 V —— 电能标应在220V的电路中使用. 2.5（10）A —— 电能表的允许通过的最大电流为2.5A， 短时间允许通过的最大电流是10A. 50 Hz —— 电能表在50 Hz的电路中使用. 1440 r／kWh —— 每消耗1 KWh的电能，电能表转盘 转过1440转.
一 电能的计量——电能表
你知道你家里一个月要交多少电费吗?
电能表：用来测量电路消耗电能的仪表
220V:表示电能表适用的额 定电压为220V
2(4)A: 电能表能持续工作 时的最大电流为2A 短时间内允许通过的最大电流 为4A
50Hz：表示电能表在50Hz 的交流电中使用
3000r/kW·h：表示每消耗
读数 W1=____4_2_6_7_.8__kW·h
2月底: 4 3 7 4 4
读数 W =___4_3_7_4_._4__ kW·h
一 电功
电流流过用电器，把电能转化为其他形式能的过 程，也就是电流做功的过程，所以，电流能够做功.
电功：电流所做的功. 符号：W 实质：电流做功的过程实际上就是电能转 化为 其他形式能量的过程，电流作了多少功就有多少电
九年级物理第13章电功和电功率13-2电功率上课新版北师大版
知识点 2 额定电压 额定功率
1. 额定电压与额定功率 (1)额定电压：用电器正常工作时的电压。 (2)额定功率：用电器在额定电压下工作时的电功率。
2. 实际电压与实际功率 (1)实际电压：用电器实际工作时的电压。实际电压可以等
于额定电压，也可以高于或低于额定电压。 (2)实际功率：用电器在实际电压下的功率。实际功率也可
个不变量(定值)，即R= UI 额额=2520AV=44Ω 。
(2)若烧水时家中的实际电压为200 V，则此时该热水壶 的功率为多少？
解：已知实际电压U实=200
V,
I实=
U实 R
=
200 V 44 Ω
=
50 11
A
，
P实=U实I实=200 V×5101A ≈ 909.1 W 。
技巧点拨
1. 用推导式R =UP2 求灯丝(或电热丝) 的电阻、 用P =UR2 求电功率，可以减少答题步骤。
2. 结合题意，依据已知物理量和待求物理量 选择恰当还可以用P实 =UR实2求 解，也可以用比例关系求解。同学们自 己试着做做吧。
1．智能电器走进了千家万户，平时我们认为按下遥控器上 的“关机”按钮，用电器就不耗电了。如图所示是一 种用来测量电器待机时是否耗电的电力检测仪器，用 它对待机状态下的电视机进行测量，根据图中显示屏 显示的内容判断，此时测量的是待机状态下电 视机的( B ) A．电能 B．电功率 C．电阻 D．电流
(2)求开关S 断开时通电100 s，R 消耗的电能。 解：开关S 断开时通电100 s，R 消耗的电能 W1=U1I1t1=2.4 V×0.3 A×100 s=72 J。
(3)求开关S 闭合后，小灯泡L 的电功率。
解：R
的阻值R=UI11
北师大九年级电能表与电功
生产化肥0.7Kg
采掘原煤105Kg
一次灌溉麦田330m2 电车行驶0.85Km
机织棉布11m
三．电能表（电度表）
1、电能表的作用：测量电功（消耗电能）的仪表 2、电能表的读数: 计数器上两次读数之差，就 是这段时间内用电的度数。
记数器
Hale Waihona Puke 量度 单位消耗1千 瓦时电 能铝盘 转动 1200圈
电能表正常工作时电压为220伏，电流应不大于5安， 短时间允许通过的最大电流是10安
已知：U=220V, I=400mA=0. 4A, t=50min=3000s. 求：W=？
解：由电功的公式得 W=UIt =220V× 0.4A× 3000s =2.64×105J 答：通电50min电炉铁消耗了2.64×105J的电能。
做 一 做
4. 小明家 2007 年 1 月底与 2 月底 电能表的示数如图所示，请计算，小 明家 2 月份消耗多少电能？若 1kwh 电 费为0.5元，应付多少电费？
第十三章 电功和电功率
第一节 电能和电功
常见的用电器
电流通过电灯时,灯丝灼热发 光,电能转化为内能和光能
电热水瓶,利用电能把水烧 开。电能转化为内能
洗衣机利用电能,把衣物洗 净。电能转化为机械能。
一、电功（W） 1、定义 ：电流所做的功。
2、实质：电流做功的过程实际上 就是电能转化为其他形式能量的过 程，电流作了多少功就有多少电能 转化为其他形式的能。
电力机车行驶1min，消耗的电能约 为 3亿 J
1、结论：电流在某段电路上所做 的功，等于这段电路两端的电压、 电路中的电流和通电时间的乘积。
2、公式：W=UIt 3、单位：焦耳（J） 1J=1V·A·s=1N·m 常用单位：千瓦时（kw·h）、度 1kw·h=3.6×106J
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初三物理电功和电功率小结一. 本周教学内容： 第13章 电功和电功率小结［知识要点］1. 电功（W ）定义：实质：计算式：，其它推导公式，，单位：国：焦耳，常：千瓦时，关系：电能表：（）作用，（）读数方法，（）表盘上各参数的物理意义在串、并联电路中电功的特点（）……（）串：（）并：总W UIt W Pt W I Rt W U R t J kWh kWh J W W W W W R R W W R R =====⨯=++==⎧⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪226121212122113610123123()().2. 电功率（P ）物理意义：定义：计算公式，其它导出公式：，单位：国：瓦（），常：千瓦（），关系：额定电压、额定电功率实际电压、实际电功率在串、并联电路中电功率特点（）……（）串：（）并：总P W t UI P I Rt P U R t W kW kW W P P P P P R R P P R R ======++==⎧⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪22312121212211101233. 电热（Q ）电流热效应焦耳定律焦耳定律公式：正确使用焦耳定律（）纯电阻电路中，电流做的功全部转化为内能时，（）非纯电阻电路中，电流做的功一部分转化为内能，一部分转化为其它形式的能在串、并联电路中，电热特点（）……（）串：（）并：其总Q I Rt W Q W Q W Q Q Q Q Q R R Q Q R R ===+⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪=++==⎧⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪21212121221121234. 家庭电路组成各部分的作用电路的连接特点⎧⎨⎪⎩⎪5. 安全用电安全电压值家庭电路电压值家庭电路发生触电事故原因安全用电原则⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪ 6. 实验探究探究：电功的大小与什么因素有关探究：小灯泡的电功率用电能表测用电器的电功率探究：电热与什么因素有关⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪ 【典型例题】例1. 一只标有“220V ，100W ”的灯泡接在220V 电路中，求：（1）灯丝电阻；（2）正常工作时的电流；（3）1度电能使其正常工作多少小时？（4）若不用其它用电器在“220V ，5A ”的电能表上最多能接这样的灯多少盏？（5）将它接在150V 电路中的实际电功率。
分析：此题为电功、电功率的基本关系练习题，解题时要清楚灯是在额定电压下工作还是在实际电压下工作。
解：（1）灯丝电阻：()R U P V W===22220100484Ω （2）正常工作时额定电流：I P U W V A A ====100220511045. （3）正常工作时间： ΘP W t t W P kWh kW h ====，10110. （4）该电路允许的最大功率：P UI V A W 最大最大==⨯=22051100可接入灯数：n P P W W===最大110010011（盏） （5）在实际电压下的实际电功率：()P U R V W 实实===22150484465Ω.例2. 现有一只“6V ，3.6W ”的小灯泡，一个9V 的电源，一个开关，一个接线夹，导线若干，还有一段电阻丝（每厘米的阻值是0.5欧）。
求：（1）利用上述器材组成一个调光电路，设计出你的电路，说出你的办法。
（2）在保证不损坏灯泡的情况下，接入电路中的电阻丝的长度至少为多少厘米？分析与解答：（1）调光电路指的就是能调节灯泡亮度的电路。
电路图如图所示：当接线夹在电阻丝ab 间向b 端滑动时，灯泡变暗；当接线夹在电阻丝ab 间向a 端滑动时，灯泡变亮。
（2）不损坏灯泡一般指的就是灯泡两端最大电压不能超过6伏，根据串联电路的电压关系可知，电阻丝两端的电压为：U U U 12963=-=-=伏伏伏灯泡两端电压为6V 时，通过的电流为：I P U ===2236606..瓦伏安 电阻丝的阻值为：R U I ===13065伏安欧. 电阻丝的长度为：l ==50510欧欧厘米厘米./ 小结：电阻丝的一端接在电路上，另一端通过接线夹接入电路，接线夹在电阻丝上滑动，使接入电路的电阻丝长度发生变化，因而接入电路的电阻值发生变化，通过电路的电流发生变化，使灯泡的实际功率发生变化，我们看到的灯泡的亮暗程度发生变化。
一般情况下，灯泡两端的实际电压超过额定电压的10%左右，灯泡也不会烧坏。
如果灯泡两端的电压按7伏计算也可以，但这种超出额定电压的工作，灯泡的使用寿命会受到影响。
例3. 小红家中的四盏灯突然全部熄灭了，检查保险丝发现并未烧断，用测电笔测试室内各处电路时，氖管都发光。
她对故障作了下列4种判断，其中正确的是（ ）A. 灯泡全部烧坏了B. 进户零线断路C. 室内线路某处短路D. 进户火线断路分析与解答：题目中并列给出了4种可能的判断，它们都可以导致“电灯突然全部熄灭”。
但要确认出唯一的原因，还要通过对灯熄灭后所做的检查结果结合所学的物理知识进行分析，逐一排除不可能因素，方可得出正确的判断。
首先检查保险丝发现未烧断，说明答案C 可排除，因若有短路故障，必会有因电流过大而烧断保险丝的现象发生。
其次用测电笔测试各处电路中氖管均发光，说明线路中火线连接完好，因此又排除了答案D 。
另外用测电笔测试零线时，正常情况下氖管应不发光，现在氖管发光，说明零线通过灯泡的灯丝与火线处于接通状态，故灯泡全部烧坏的可能是不存在的，即答案A 也被排除了。
因此本题的答案应选择B 。
即由于进户零线断路，使电路不能闭合，灯泡不亮，但室内各处都处于有电状态。
例4. 有时施工工地上的照明电路需要用很长的导线由电源引至工地。
如果在工地上使用一只“220V ，100W ”的灯泡用来照明，发现灯泡的亮度比其正常工作时暗一些。
经实测得知该灯泡此时的实际功率只有81瓦，求导线上消耗的电功率。
分析与解答：设灯泡灯丝的电阻保持不变，由P U R=2可知此灯泡的灯丝电阻为： ()R U P L ===22220100484伏瓦欧 当用很长的导线将其接在电源上时，相当于灯泡与一个电阻R 串联，如图所示。
此时灯泡消耗的实际功率为P '=81瓦由P U R=2可知，此时灯泡两端的电压 U P R ''===·瓦×欧伏81484198由于R 与R L 串联，所以有I I U U U R L R ==-，'据P I R =2可知：I I P R R L L ===='81484922瓦欧安 U U U R =-=-='22019822伏伏伏所以导线上消耗的电功率为：P I U R R 线安×伏瓦===922229 例5. 根据学过的电学知识和利用电压表可以测量出两处之间的距离。
如图所示，在乙处某施工工地接有一个“220V ，100W ”的灯泡。
测得甲处电源两极间电压是220伏，乙处灯泡两端电压是193.6伏，输电用的铝导线每1米长的电阻为0.02欧，由此可知甲、乙两处间的距离是多少米？（设灯丝电阻不随温度变化）分析与解答：灯泡的电阻为：()R U P ===22220100484欧瓦欧 灯泡两端的实际电压为193.6V ，通过灯泡的电流为：I ==193648404..伏欧安 输电电线的电阻为：R U U I 线灯伏伏安欧=-=-=220193604264... 输电线的长度为：l ==2640021320../欧欧米米 甲乙两处之间的距离为：1320米／2＝660米小结：输电线是有电阻的，它与电灯组成串联电路，灯泡两端的实际电压小于额定电压，根据灯泡的电阻求出通过灯泡的实际电流，再根据输电线两端电压和通过输电线的电流求出输电线的电阻。
根据单位长度导线的电阻值可求出输电线的长度，最后要把输电线的长度除以2就可得出甲乙两处之间的距离。
例6. 小红家的理发用电热吹风机，由于使用多年，其铭牌已模糊不清。
为了测出它的额定功率（电热吹风机额定功率是指电热吹风机在热风档正常工作时的电功率），小红让家中所有的用电器都停止工作，只将电热吹风机接入220V 的照明电路让其正常工作，然后利用手表计时，观察家中的电能表的运行情况，电能表的铭牌如图甲，发现10min 电能表转盘转了363R 。
问：（1）电热吹风机的额定功率是多大？（2）电热吹风机原理如图乙所示：简答双联开关接在什么位置时吹冷风，接在什么位置时吹热风？（3）同学欲对电热吹风机进行改装，使改装后的电热吹风机的热风档电热丝的功率（电热吹风机电热丝的额定功率为电热吹风机额定功率的23）减为其额定功率的1625，使热风减弱。
请你在不损坏电热丝的情况下帮她完成这个改装工作，并在图丙内仿照图乙画出改装电路，计算出改装所用电阻的大小。
解：（1）电热吹风机的功率：W n N R R kWhkWh ===36330000121/. P W t kWh h kW W ==⨯==0121101600726726.. （2）双联开关接在2、3位置时吹冷风。
（3）给电热丝串上一个电阻可使热风温度降低（如图）电热丝额定功率：P P W W '==⨯=2323726484 电热丝电阻：()R U P V W热===22220484100'Ω 与R 串联时电热丝的实际功率：P P U R U R U V V 实实热热实===⨯=162516254522017622' 与R 串联时通过电热丝的电流： I U R V A ===实热176100176Ω. 串联电阻阻值：R U U I V V A =-=-=实22017617625.Ω。