教育培训破冰话术
培训机构的30句破冰话术
培训机构的30句破冰话术,让每一沟通更加温暖有效1、Q:客户说我们不需要,该怎么接下去2、A:家长,我只占用您一分钟的时间,毕竟孩子的教育是至关重要的。
您有空可以带着孩子到我们这边,我们的老师和孩子进行沟通和交流后,看看他是在哪方面的学习存在问题,是学习兴趣?学习方法?学习习惯?还是基础知识掌握不牢固,是在哪些科目哪些板块学得不好。
通过这样一个交流,就算最后不在我们这里补课也没关系,至少我们让孩子更加清楚自身的不足,和以后该怎么去学,家长也能了解到怎样去引导督促自身的孩子。
这都花不了多少时间,您抽个晚上逛街的时间或者周末休息的时候就可以2、Q:家长说我们现在不着急,先等等看A:家长,学习是不等人的,越是成绩好的的孩子行动得越早,很多孩子在初二都开始做初三的试题了这样他们到了最后总复习的时候就会有更多时间来进行查漏补缺,巩固知识。
如果现在不重视,时间越来越紧,越会影响孩子的心态啊。
等后来临近考试的时候才发现这一块没有听懂、那一块也没学好,越来越没有自信,甚至会让孩子产生厌学、弃学的思想,从而把注意力转移到游戏、小说去了。
3、Q:家长说孩子不愿意或者没时间A:家长,没关系,我觉得您对孩子的教育特别重视,的确现在的孩子咱们替他做不了主,但毕竟孩子还只是孩子,心智还不够成熟,考虑不了那么多,所以家长的引导是很重要的。
我建议您跟孩子这样讲,咱不是来报班的,我们就先去了解一下自身学习上的问题。
现在有很多孩子都不愿意跟家长交流,把想法藏在心里,那么把他带到我们这里来,让我们的老师跟他聊,了解一下他的想法和他学习上的问题,最后不管他愿不愿意在我们这学,都会对他有所帮助的。
孩子的时间真的是规划出来的,像我们这有个学生,作业也非常多,但他把自己的时间规划得非常好,晚上八点前在学校做好当天作业,晚上八点到十点来我们这上课,其他孩子孩子闷头做作业他已经上了一堂课了。
孩子时间不够往往是因为效率不够高,基础知识不够扎实,还有做题思维方法不对。
教育培训机构电话销售陌生拜访破冰技巧(2020年7月整理).pdf
教育培训机构电话销售陌生拜访破冰技巧在陌拜的过成中,随时可能被拒绝,处理好拒绝是成功的关键。
在电话陌拜中,家长一开口就婉言谢绝,应该怎么处理?1实战情景:没兴趣当家长表示没有兴趣之后,教育咨询师要牢记的一点是你前面所有的话术应对都是一个铺垫,即对家长的没有兴趣给一个对应的说法,而铺垫之后要做的就是想办法找出一个理由来拉住家长的注意力,从而使家长的思考焦点被转移到对你有利的方面来。
应对话术:话术1:我非常理解您的想法,您说没有兴趣是正常的。
不过我有另外一个想法,就好比油价又涨了我们都没有兴趣,但是开车没有汽油是不行的,所有有没有兴趣并不重要,重要的是您到底有没有这个需要,您说呢?话术2:您说没有兴趣?没有关系。
对于我们不了解的东西没有兴趣是正常的,不如让我现在就为您介绍一下可以怎么样帮助你解决孩子学习中存在的问题,如果听完之后您还是不感兴趣,可以立即挂掉我的电话好吗?话术3:其实我们机构的绝大多数家长最开始的反应和您一样,不过当他们了解到我们可以帮助他们解决令人头痛的孩子学习问题之后就有了完全不同的反应,不如我现在就给您解释一下,如果我说完还是不感兴趣,我保证就不再打扰您了。
话术4:没有兴趣?您的意思是,对于任何在不投入一分钱的情况下,立刻能解决孩子的学习问题的方法不感兴趣吗?我向您保证,是真的不需要投入一分钱。
话术5:太好了,如果您有兴趣的话,您早就主动打电话给我们了,所以看来今天我这通电话是打对了,因为我已经迫不及待的希望和您分享一下,通过这场研讨会是如何帮助您找到一种新的方法,使自己的孩子学习更轻松,让您更省心,您说呢?话术6:了解了,您就有兴趣了,因为知道这个东西可以帮助自己做点什么之后,我们才可能产生兴趣,现在就让我在一分钟的时间向您介绍一下。
话术7:您对孩子教育不感兴趣并不重要,重要的是孩子学习问题并不会因为我们没有兴趣而不发生,而一旦出现的话就会给自己的生活造成很大的影响,因此重点是,我们该如何应对可能出现的问题呢,您说呢?2实战情景:我现在很忙无论什么时候打电话过去,家长都有可能在客观事实上处于不方便接听电话的阶段。
培训破冰开场白
培训破冰开场白培训破冰开场白随着社会一步步向前发展,需要用到开场白的场合越来越多,开场白应该达到明确您的意图,使目标愿意和您交流,允许您提出问题的目的。
要写开场白的时候总是无从下笔?下面是小编为大家收集的培训破冰开场白,仅供参考,希望能够帮助到大家。
培训破冰开场白1一、问好好!我们的课程马上就要开始了,首先问候一下我们XXX公司最最优秀的精英们,大家上午好!我们说团队讲的就是一致性,当我向大家问好时,大家的回应能不能更加响亮,更加一致呢!现在我跟大家分享一个问候方式,当我问候大家好的时候,我希望大家回应我的不只是一个好字,而是:好!很好!非常好!我们神采飞扬!YES!YES!YES!好,都清楚了吗?那好,再次问候我们XX公司最最优秀的精英们,大家上午好!(回应)二、宣布课堂纪律好,各位我们今天是来学习的,大家说是还不是?那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。
那请各位全体起立,拿出你们最酷最炫的手机,跟我做一个动作,把你的手机用左手高高举起,举得又高又直的就是高手,然后右手搭在你右边朋友的肩膀上,边拍他的肩膀边跟我一起说:在讲课的过程中,如果我们的手机响起,我就把它送给你,成功者言行一致,说到做到。
大家要不要把自己的手机送给别人?(不愿意)那好,现在给大家10秒种的时间把手机调整为关闭或静音,振动状态。
在整个学习过程中,也请大家不要随意来回走动,交头接耳,不要中途退场,有事请举手示意我一下,感谢大家的配合。
三、今天学习的收获是什么今天我们用X个多小时的时间是来学习的,那学习是不是要收获一个一个非常好的结果,现在请大家把这个结果写下来“课程名称”。
我们不仅要把这个结果写下来,而且还要把它牢记心里,并在你平时的工作中体现出来。
太捧了,热烈的掌声送给最优秀的自己。
四、沟通游戏各位,既然今天我们用1个多小时的时间来学习的,大家说是还是不是,?既然我们是来学习的,学习是不是要有一个非常好的状态?一个好的学习状态对我们的学习效果是不是更加有帮助。
培训破冰开场白
培训破冰开场白随着社会一步步向前发展,需要用到开场白的场合越来越多,开场白应该达到明确您的意图,使目标愿意和您交流,允许您提出问题的目的。
要写开场白的时候总是无从下笔?下面是小编为大家收集的培训破冰开场白,仅供参考,希望能够帮助到大家。
培训破冰开场白1一、问好好!我们的课程马上就要开始了,首先问候一下我们XXX公司最最优秀的精英们,大家上午好!我们说团队讲的就是一致性,当我向大家问好时,大家的回应能不能更加响亮,更加一致呢!现在我跟大家分享一个问候方式,当我问候大家好的时候,我希望大家回应我的不只是一个好字,而是:好!很好!非常好!我们神采飞扬!YES!YES!YES!好,都清楚了吗?那好,再次问候我们XX公司最最优秀的精英们,大家上午好!(回应)二、宣布课堂纪律好,各位我们今天是来学习的,大家说是还不是?那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。
那请各位全体起立,拿出你们最酷最炫的手机,跟我做一个动作,把你的手机用左手高高举起,举得又高又直的就是高手,然后右手搭在你右边朋友的肩膀上,边拍他的肩膀边跟我一起说:在讲课的过程中,如果我们的手机响起,我就把它送给你,成功者言行一致,说到做到。
大家要不要把自己的手机送给别人?(不愿意)那好,现在给大家10秒种的时间把手机调整为关闭或静音,振动状态。
在整个学习过程中,也请大家不要随意来回走动,交头接耳,不要中途退场,有事请举手示意我一下,感谢大家的配合。
三、今天学习的收获是什么今天我们用X个多小时的时间是来学习的,那学习是不是要收获一个一个非常好的结果,现在请大家把这个结果写下来“课程名称”。
我们不仅要把这个结果写下来,而且还要把它牢记心里,并在你平时的工作中体现出来。
太捧了,热烈的掌声送给最优秀的自己。
四、沟通游戏各位,既然今天我们用1个多小时的时间来学习的,大家说是还是不是,?既然我们是来学习的,学习是不是要有一个非常好的状态?一个好的学习状态对我们的学习效果是不是更加有帮助。
培训机构30个破冰话术,适用于多场景
培训机构30个破冰话术,适用于多场景培训机构30个破冰话术,可适用于多个场景1、Q:客户说我们不需要,该怎么接下去A:家长,我只占用您一分钟的时间,毕竟孩子的教育是至关重要的。
您有空可以带着孩子到我们这边,我们的老师和孩子进行沟通和交流后,看看他是在哪方面的研究存在问题,是研究兴趣?研究方法?研究习惯?还是基础知识掌握不牢固,是在哪些科目哪些板块学得不好。
通过这样一个交流,就算最后不在我们这里补课也没关系,至少我们让孩子更加清楚自身的不足,和以后该怎么去学,家长也能了解到怎样去引导督促自身的孩子。
这都花不了多少时间,您抽个晚上逛街的时间或者周末休息的时候就可以2、Q:家长说我们现在不着急,先等等看A:家长,研究是不等人的,越是成绩好的的孩子行动得越早,很多孩子在初二都开始做初三的试题了这样他们到了最后总复习的时候就会有更多时间来进行查漏补缺,巩固知识。
如果现在不重视,时间越来越紧,越会影响孩子的心态啊。
等后来临近考试的时候才发现这一块没有听懂、那一块也没学好,越来越没有自,甚至会让孩子产生厌学、弃学的思想,从而把注意力转移到游戏、小说去了。
3、Q:家长说孩子不愿意或者没时间A:家长,没关系,我觉得您对孩子的教育特别重视,的确现在的孩子咱们替他做不了主,但毕竟孩子还只是孩子,心智还不够成熟,考虑不了那么多,所以家长的引导是很重要的。
我建议您跟孩子如许讲,咱不是来报班的,我们就先去了解一下自身研究上的问题。
现在有很多孩子都不肯意跟家长交换,把设法主意藏在心里,那么把他带到我们这里来,让我们的老师跟他聊,了解一下他的设法主意和他研究上的问题,最后不管他愿不肯意在我们这学,都会对他有所帮助的。
孩子的时间真的是规划出来的,像我们这有个学生,作业也非常多,但他把自己的时间规划得非常好,晚上八点前在学校做好当天作业,晚上八点到十点来我们这上课,其他孩子孩子闷头做作业他已经上了一堂课了。
孩子时间不够每每是因为效率不够高,基础知识不够扎实,还有做题思维方法不对。
讲课、主持、培训时暖场、破冰,常用50套鼓掌话术
讲课、主持、培训时暖场、破冰,常用50套鼓掌话术1、朋友,当别人身处困境时,请给他温暖的掌声;当别人表现非凡时,请给他喝彩的掌声,当自己收获成功时,请珍惜那阵阵掌声。
2、昨天已经过去,明天还未到来,我们要好好把握今天,为今天喝彩,为今天鼓掌,对吗?3、让我们用掌声来预祝明天的成功。
4、伸出你的金掌、银掌、锌掌,欢迎……登场。
5、要不要了解一下/想听吗?那就先来点掌声吧。
6、给这个伟大、精彩的信息掌声鼓励一下。
7、让我们用热烈的掌声来迎接今天/下面的课程。
8、大胆鼓掌,为别人,也为自己;更为丰富多彩的人生和美好的生活。
9、父母把我们生下来,我们才有机会在这里相聚,为我们伟大的父母亲掌声鼓励一下。
10、把掌声送给会务组织的每一个人,感谢他们给哦我们一个这么好的学习机会。
11、把掌声送给前后左右的人,谢谢你们(即将)给我一个好的安静的学习环境。
12、在这里我们要感谢先烈,为国争光的人,有他们才有我们自豪的今天。
13、献给那些默默奉献的人,你们平凡但伟大,暗淡但灿烂。
14、我们要不要为这个理论的提出者掌声感谢一下?15、别人在娱乐,而我们在学习,为我们自己的选择掌声鼓励一下。
16、今天我们讲学习到很多好的方法、技巧,我自己即将有的进步掌声鼓励祝贺一下。
17、我可以,在座的各位你们都可以,觉得可以的给自己掌声鼓励一下。
可以超过我的再鼓励一下,超过我10倍的,给自己一流榜的自信热烈掌声鼓励一下。
18、猩猩在非常愉快的情况下会像人类一样,两只爪子使劲拍,而有时许多人鼓掌时却面无表情。
19、掌声即心声,相由心生。
20、生命中不缺美,而缺赞美的掌声,对吗?21、每个人都像渴望阳光、空气、水一样渴望别人的爱,也同样渴望掌声。
讲师也不列外。
22、有人说:没有掌声的演出时可怕的,谁受的了那死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,谁愿意在压抑种生存。
对吗?23、这段时间讲课比较多,嗓子也有点问题,不知道今天能否坚持讲完,不过据说掌声是可以产生奇迹的。
教育培训招生老师面对家长提出的个常见问题的破冰话术
教育培训招生老师面对家长提出的个常见问题的破冰话术Last updated at 10:00 am on 25th December 2020教育培训招生老师面对家长提出的5个常见问题的破冰话术!作为教育培训机构的招生老师,经常需要处理学生家长提出来的一些比较常见却棘手的问题,为了更好的向家长推荐课程,必须掌握一些必要的话语话术,面对这些问题就能做到游刃有余。
问题一、家长:老家长也没有优惠吗?分析20%的老家长创造80%的效益,千万别宰老家长。
当老家长提出优惠的时候,我们不能直接拒绝。
有些教育咨询师会说“您是老家长更应该知道这里不能优惠!”这样就把老家长给打击了,老家长就会想:“我来这么多次了,难道我不知道不能优惠吗”直接打击家长对机构的好感。
应对首先要把面子给老家长,让老家长感觉到你的诚意,可以这么说:“感谢您一直以来对我这么照顾,能结识您这样的朋友,我感到很高兴,只是我确实没这么大的权利,要不您下次来,如果有赠品的话,我申请一下,给您多留一个”就可以了。
问题二、家长:我再看看吧。
应对按照四个方面找出课程产品的优势,这四个方面分别是:1、我们有,别人没有的东西;2、我们能做,别人不愿意做的事情;3、我们能做,比别人更好的东西/事情;4、我们的附加值。
问题三、家长:你能再便宜一点吗?分析首先我们不能说:“不能!”强烈的拒绝会让家长对你反感。
当遇到这种问题的时候,我们要把家长的问题绕开,不要直接回答,因为只要一进入价格谈判我们都会比较被动。
此时钱在家长手里,而我们的优势是产品和后期服务,因此我们要让家长充分了解产品和后期服务。
任何家长来报辅导都会讲价的,我们应先绕开价格,让教学服务和教学质量吸引住家长,而不要过多的在价格上纠缠。
只要后期服务和教学质量物有所值,不怕家长不签单,当然也不能在家长面前太骄傲。
应对1、周期分解法“Jerry妈妈,孩子辅导费用36500元,可以用一年,一天才花100钱,很实惠了!”“Jerry妈妈,一个这么优惠的套餐加起来才36500元,可以一次性解决您所有的关于孩子的问题。
教育培训招生老师面对家长提出的个常见问题的破冰话术精编WORD版
教育培训招生老师面对家长提出的个常见问题的破冰话术精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】教育培训招生老师面对家长提出的5个常见问题的破冰话术!作为教育培训机构的招生老师,经常需要处理学生家长提出来的一些比较常见却棘手的问题,为了更好的向家长推荐课程,必须掌握一些必要的话语话术,面对这些问题就能做到游刃有余。
问题一、家长:老家长也没有优惠吗?分析20%的老家长创造80%的效益,千万别宰老家长。
当老家长提出优惠的时候,我们不能直接拒绝。
有些教育咨询师会说“您是老家长更应该知道这里不能优惠!”这样就把老家长给打击了,老家长就会想:“我来这么多次了,难道我不知道不能优惠吗?”直接打击家长对机构的好感。
应对首先要把面子给老家长,让老家长感觉到你的诚意,可以这么说:“感谢您一直以来对我这么照顾,能结识您这样的朋友,我感到很高兴,只是我确实没这么大的权利,要不您下次来,如果有赠品的话,我申请一下,给您多留一个”就可以了。
问题二、家长:我再看看吧。
应对按照四个方面找出课程产品的优势,这四个方面分别是:1、我们有,别人没有的东西;2、我们能做,别人不愿意做的事情;3、我们能做,比别人更好的东西/事情;4、我们的附加值。
问题三、家长:你能再便宜一点吗?分析首先我们不能说:“不能!”强烈的拒绝会让家长对你反感。
当遇到这种问题的时候,我们要把家长的问题绕开,不要直接回答,因为只要一进入价格谈判我们都会比较被动。
此时钱在家长手里,而我们的优势是产品和后期服务,因此我们要让家长充分了解产品和后期服务。
任何家长来报辅导都会讲价的,我们应先绕开价格,让教学服务和教学质量吸引住家长,而不要过多的在价格上纠缠。
只要后期服务和教学质量物有所值,不怕家长不签单,当然也不能在家长面前太骄傲。
应对1、周期分解法“Jerry妈妈,孩子辅导费用36500元,可以用一年,一天才花100钱,很实惠了!”“Jerry妈妈,一个这么优惠的套餐加起来才36500元,可以一次性解决您所有的关于孩子的问题。
培训活动破冰话术
培训活动破冰话术
1. 引言
在任何培训活动中,破冰是非常重要的一环。
通过破冰,可以帮助参与者放松心情、建立良好的沟通氛围,从而更好地参与到培训过程中。
本文将介绍一些有效的破冰话术,帮助您在培训活动中顺利地进行破冰。
2. 热身活动
在开始正式的破冰话术之前,可以先进行一些简单的热身活动,让参与者感到放松和舒适。
2.1 猜谜语
让参与者互相猜猜子,可以通过一些有趣的谜语来调动气氛,增加参与者之间的互动。
2.2 自我介绍
请每位参与者简单介绍自己的姓名、工作和一个有趣的事实,让大家更加了解彼此。
3. 破冰话术
3.1 “两个真,一个假”
让每位参与者依次说出三个关于自己的事实,其中有两个是真实的,一个是假的。
其他参与者需要猜测哪一个是假的,从而更好地了解彼此。
3.2 “折纸自我介绍”
每位参与者在一张纸上写下自己的名字,并展示给其他人看。
随后将纸折叠成小纸飞机,交给其他人。
每个人通过抛掷来选择一张纸飞机,并找到对应的人,并进行互相介绍。
3.3 “五个关于我”
让参与者在纸上写下5个与自己相关的事实,可以是兴趣爱好、特长、梦想等等。
然后将这些事实收集起来,幸运地抽出一张并猜测谁的事实。
4. 结语
破冰话术是培训过程中不可或缺的一环,通过这些有趣的话术,可以快速拉近参与者之间的距禨,帮助他们更好地融入到培训活动中。
希望以上介绍的破冰话术对您有所帮助,祝您的培训活动取得圆满成功!
以上便是关于培训活动破冰话术的一些内容,希望对您有所帮助。
教育培训破冰话术
1、家长:不需要不需要咨询师:这电话如果是直接挂断,就暂时不管,回头在跟进即可.一旦家长没听见咨询师说开场白就回答不需要的话,作为咨询师你的语速也要快,自信,强势反问对方“您不需要什么啊家长,我还没说呢,您怎么知道您不需要,”如果听完开场白之后说不需要,咨询师可以回答“您现在不需要不代表您以后不需要”,能听见去说话的家长,用学校情况进度,知识难点等与家长进行沟通.2、家长:我们已经报着班呢咨询师:没关系,不冲突—大小班还是一对一学多长时间预期效果达到预期未达预期什么原因用以上问题进行提问,找到家长的需求点,针对一个点进行深挖3、家长:你们是报班的吧咨询师:我不是让您报班的介绍机构的活动,以帮助人之心跟家长沟通,或回答是我们是报班的,我们这次打电话的目的带来的好处有什么我们的优势特色在哪总结一两句话回答家长后,进行引导性发问4、家长:你们怎么知道我电话的咨询师:我们和学校合作办XX讲座孩子留下的电话.二是我们市场部搞活动提供的信息.三是我之前跟您通过电话,我这边有记录,根据咨询师原来通话的时间说到哪个点可以告诉家长拉近关系5、家长:我们报满了,没时间去咨询师:这种一般都是搪塞,先肯定家长比如家长这边对孩子学习很重视,辅导哪些科目,孩子累不累啊等进行关心,多听家长如何回答,然后进行引导性发问6、家长:孩子这边都挺好的咨询师:搪塞,具体什么情况孩子想考的目标中学,告诉录取分数,看孩子分数.孩子学习方法挺好的,98%学习好的孩子在外面都有“加餐”,看孩子有没有.要知道,现在因为中高考的压力,成绩再好的孩子都会在外面有补习,一旦这孩子有补习问在哪没有补习的话给这家长制造危机感等等7、家长说:以后别给我打电话咨询师:这种如果家长态度好的继续沟通,比如,我们这边以帮助孩子和家长为主,现在孩子青春期和家长无效沟通比较多,提供一些建议.二是我们是走在教育的前线,利用各种活动给家长提供最有效的政策信息等等8、家长:工作忙,没有时间去咨询师:利用痛点,愧疚感去刺激家长,如您这么忙,谁管孩子,青春期的孩子正需要家长管的等等,举例把青春期的危害给家长讲讲9、家长:打给爸爸,妈妈管等咨询师:这种就是典型的来回踢球问状态,学习等都不知道,咨询师可以要孩子的号码或妈妈号码.要知道教育是双方的事情,父是阳刚一面,母是给孩子温柔一面,缺一不可.再者一个家庭里孩子学习什么情况夫妻是不可能不交流的10、家长:和孩子商量咨询师:这种情况要是家长认可你,是有办法让孩子来,家长只需要告知孩子就行这得看咨询师是否重要性说道.二是要是先商量再联系的话,孩子不听家长话,咨询师要是跟家长沟通的好的,会把孩子电话给家长.咨询师要是跟孩子通电话、孩子排斥和老师说话、是本校老师还是辅导老师,什么原因,受过伤害等等、或告诉孩子是爸妈的朋友等.记住咨询师一旦跟孩子沟通,一定要以朋友的角色跟孩子聊天,让孩子放松愉快跟你互动.。
培训机构30个破冰话术,适用于多场景
培训机构30个破冰话术,可适用于多个场景1、Q:客户说我们不需要,该怎么接下去A:家长,我只占用您一分钟的时间,毕竟孩子的教育是至关重要的。
您有空可以带着孩子到我们这边,我们的老师和孩子进行沟通和交流后,看看他是在哪方面的学习存在问题,是学习兴趣?学习方法?学习习惯?还是基础知识掌握不牢固,是在哪些科目哪些板块学得不好。
通过这样一个交流,就算最后不在我们这里补课也没关系,至少我们让孩子更加清楚自身的不足,和以后该怎么去学,家长也能了解到怎样去引导督促自身的孩子。
这都花不了多少时间,您抽个晚上逛街的时间或者周末休息的时候就可以2、Q:家长说我们现在不着急,先等等看A:家长,学习是不等人的,越是成绩好的的孩子行动得越早,很多孩子在初二都开始做初三的试题了这样他们到了最后总复习的时候就会有更多时间来进行查漏补缺,巩固知识。
如果现在不重视,时间越来越紧,越会影响孩子的心态啊。
等后来临近考试的时候才发现这一块没有听懂、那一块也没学好,越来越没有自信,甚至会让孩子产生厌学、弃学的思想,从而把注意力转移到游戏、小说去了。
3、Q:家长说孩子不愿意或者没时间A:家长,没关系,我觉得您对孩子的教育特别重视,的确现在的孩子咱们替他做不了主,但毕竟孩子还只是孩子,心智还不够成熟,考虑不了那么多,所以家长的引导是很重要的。
我建议您跟孩子这样讲,咱不是来报班的,我们就先去了解一下自身学习上的问题。
现在有很多孩子都不愿意跟家长交流,把想法藏在心里,那么把他带到我们这里来,让我们的老师跟他聊,了解一下他的想法和他学习上的问题,最后不管他愿不愿意在我们这学,都会对他有所帮助的。
孩子的时间真的是规划出来的,像我们这有个学生,作业也非常多,但他把自己的时间规划得非常好,晚上八点前在学校做好当天作业,晚上八点到十点来我们这上课,其他孩子孩子闷头做作业他已经上了一堂课了。
孩子时间不够往往是因为效率不够高,基础知识不够扎实,还有做题思维方法不对。
培训开场白破冰
培训开场白破冰第一篇:培训开场白破冰培训开场白破冰(通用互动版)2011-04-04 20:09 培训开场白破冰一、问好好!我们的课程马上就要开始了,首先问候一下我们 XXX 公司最最优秀的精英们,大家上午好!我们说团队讲的就是一致性,当我向大家问好时,大家的回应能不能更加响亮,更加一致呢!现在我跟大家分享一个问候方式,当我问候大家好的时候,我希望大家回应我的不只是一个好字,而是:好!很好!非常好!我们神采飞扬!YES!YES!YES!好,都清楚了吗?那好,再次问候我们XX 公司最最优秀的精英们,大家上午好!(回应)二、宣布课堂纪律好,各位我们今天是来学习的,大家说是还不是?那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。
那请各位全体起立,拿出你们最酷最炫的手机,跟我做一个动作,把你的手机用左手高高举起,举得又高又直的就是高手,然后右手搭在你右边朋友的肩膀上,边拍他的肩膀边跟我一起说:在讲课的过程中,如果我们的手机响起,我就把它送给你,成功者言行一致,说到做到。
大家要不要把自己的手机送给别人?(不愿意)那好,现在给大家 10 秒种的时间把手机调整为关闭或静音,振动状态。
在整个学习过程中,也请大家不要随意来回走动,交头接耳,不要中途退场,有事请举手示意我一下,感谢大家的配合。
三、今天学习的收获是什么今天我们用X 个多小时的时间是来学习的,那学习是不是要收获一个一个非常好的结果,现在请大家把这个结果写下来“课程名称”。
我们不仅要把这个结果写下来,而且还要把它牢记心里,并在你平时的工作中体现出来。
太捧了,热烈的掌声送给最优秀的自己。
四、沟通游戏各位,既然今天我们用1 个多小时的时间来学习的,大家说是还是不是,?既然我们是来学习的,学习是不是要有一个非常好的状态?一个好的学习状态对我们的学习效果是不是更加有帮助。
那为了让大家更好的进入状态,我先和大家做一个游戏。
请各位把双手伸出来,我喊123,当我喊到3 的时候各位把双手合拢锁紧。
教研活动破冰游戏衔接语(3篇)
第1篇一、引言教研活动是教师专业成长的重要途径,为了打破教师之间的陌生感,营造一个轻松、愉快的教研氛围,我们常常会在教研活动开始前进行破冰游戏。
破冰游戏不仅能拉近教师之间的距离,还能激发教师的参与热情。
以下是一些破冰游戏的衔接语,希望能为您的教研活动增添一份活力。
二、破冰游戏衔接语1.开场白尊敬的各位老师,大家好!今天,我们相聚在这里,共同参加这次教研活动。
为了让大家更好地融入这个团队,我们先来玩一个破冰游戏,希望大家积极参与,放松心情,共同度过一个愉快的时光。
2.游戏介绍(1)游戏名称:你画我猜(2)游戏规则:将老师们分成若干小组,每组选出一名“画家”和一名“猜谜者”。
画家在白纸上画出指定词语,猜谜者要根据画中的线索猜出词语。
在规定时间内,猜对词语最多的小组获胜。
3.游戏开始亲爱的老师们,现在,让我们开始这个充满趣味和挑战的“你画我猜”游戏吧!请大家积极发挥想象力,为你的团队争取胜利!4.游戏进行中(1)提醒时间:请大家在规定时间内完成绘画和猜谜,不要让时间悄悄溜走哦!(2)鼓励参与:老师们,你们的表现真的很棒!让我们一起为你们的团队加油鼓劲!5.游戏结束经过激烈的角逐,恭喜XXX小组获得了“你画我猜”游戏的胜利!让我们为这个优秀的团队鼓掌!接下来,让我们进入今天的教研主题,共同探讨教育教学中的问题。
6.总结与反思今天,我们通过“你画我猜”这个破冰游戏,不仅拉近了彼此的距离,还锻炼了大家的观察力和想象力。
在今后的教研活动中,希望大家继续保持这种积极参与、互相学习的精神,共同提高教育教学水平。
三、结语破冰游戏是教研活动的重要组成部分,它有助于营造一个轻松、愉快的氛围,让老师们在游戏中相互了解、增进感情。
希望以上破冰游戏衔接语能为您的教研活动增添一份活力,让每一次教研活动都充满欢声笑语。
第2篇一、引言教研活动是教师专业成长的重要途径,而破冰游戏则是教研活动中的关键环节。
破冰游戏能够打破参与者之间的陌生感,促进教师之间的交流与合作。
早教销售破冰话术语句
早教销售破冰话术语句
以下是一些早教销售破冰话术语句的示例:
1. 您好,我是(早教机构名称)的(销售员姓名),很高兴能与您交流。
您对宝宝的教育有什么特别的期望或考虑吗?
2. 早教对宝宝的成长发育有着重要的影响,我们的课程能帮助宝宝全面发展,您对此有兴趣了解吗?
3. 作为家长,我们都希望给孩子最好的成长环境。
您是否考虑过早教对孩子的重要性呢?
4. 宝宝的早期教育是关乎孩子一生的事业,我们的早教课程将帮助宝宝建立良好的学习基础。
您是否愿意听一听我们的课程内容呢?
5. 您家里的宝宝多大了呢?我们的早教课程适合不同年龄段的宝宝,您可以选择最适合您孩子的课程。
6. 我们的早教课程注重启蒙教育和亲子互动,既能促进宝宝的智力发展,又能增进亲子感情。
您是否有兴趣了解一下呢?
7. 您知道吗?宝宝的大脑发育最为迅速的时期是在0-3岁。
我们的早教课程可
以帮助宝宝充分发挥潜能,您是否想要给孩子一个良好的启蒙教育呢?
8. 宝宝在成长过程中,亲子互动非常重要。
我们的早教课程不仅能提升宝宝的认知能力,还能增进亲子之间的情感联系。
您对此感兴趣吗?
9. 您是否觉得孩子在家里缺乏足够的学习和互动?我们的早教课程可以帮助您解决这个问题,并让孩子在快乐中学习成长。
10. 我们的早教课程由专业的教育团队精心设计,旨在帮助宝宝全面发展,您是否愿意了解一下我们的课程内容和教学理念呢?
以上是一些早教销售破冰话术语句,希望能帮助您顺利开展销售工作。
讲师开场破冰自我介绍话术
讲师开场破冰自我介绍话术1. 开场白嘿,大家好!今天非常高兴能和大家聚在一起,真的是一种缘分啊!我知道,咱们的第一印象往往是最重要的,像是第一次约会,心里那个紧张啊,简直跟喝了几杯浓咖啡似的。
但是,放轻松,今天我们一起聊聊,互相认识一下,打破一下那层“冰山”。
2. 自我介绍2.1 我是谁好,先来聊聊我自己。
我叫张伟,虽然名字听上去挺普通,但其实我的人生可不简单哦!我从小就对教育充满了热情,算是个“书呆子”吧。
为了这个梦想,我从小学到大学,一路都是“学霸”路线,结果现在成了讲师,真是上天眷顾我啊!不过,这可不是一帆风顺的,我也经历过不少“跌宕起伏”。
2.2 我的经历比如说,有一次,我在大学时上了一堂重要的课,结果因为紧张,把老师的名字给说错了,哎呀,真是“丢人现眼”啊!当时全班同学都在笑,我心里那个羞愧啊,恨不得找个地缝钻进去。
不过,经过那次“惨痛的教训”,我学会了怎么调整心态,后来每次上课之前我都会给自己打打气:“放松点,别当回事儿!”所以说,今天的你们,也要学会面对小失误,人生就是一场修炼嘛!3. 互动环节3.1 拉近距离好啦,接下来咱们来点互动。
我想问问大家,你们有没有遇到过特别尴尬的场合?比如说,在公共场合摔倒啊,或者把别人的名字叫错,别害羞,咱们都是经历过这些的,分享一下,大家一起乐一乐,何乐而不为呢?像我这种“丢脸王”,其实也是从这些经历中成长起来的。
3.2 共同分享大家可以随意举手,分享一下你们的故事。
我记得有一个同学说他在朋友的婚礼上喝多了,居然站起来大声唱歌,结果被新郎请下去了,哈哈,真是太逗了!不过,这也是一种勇气,不是吗?正因为有这些有趣的瞬间,生活才不那么单调。
就像是鸡蛋打进锅里,煎出香喷喷的蛋饼一样,生活的味道需要调味啊!4. 结束语最后,我想说,不管大家来自哪里,今天咱们都是“同一条船上的人”,一起航行,探索知识的海洋。
希望今天的课程能让你们有所收获,也希望大家能够在轻松愉快的氛围中,畅所欲言,互相学习。
培训班破冰活动自我介绍
培训班破冰活动自我介绍
第一篇:
嘿,大家好呀!
我叫[你的名字],你们就叫我[昵称]就行啦。
我来自[家乡地点],那是一个特别美的地方,有山有水,还有好多好吃的。
我这个人吧,兴趣爱好特别广泛。
我超级喜欢旅行,一有时间就到处跑,看看不同的风景,感受不同的文化。
每次旅行回来,都感觉自己像是充满了电一样,活力满满!
我还喜欢读书,各种各样的书我都读。
有时候沉浸在书里的世界,感觉时间都停止了呢。
能来参加这个培训班,我特别开心。
我相信在这里能学到好多有用的东西,也能认识好多像你们这么可爱的小伙伴。
第二篇:
哈喽,亲爱的小伙伴们!
我叫[你的名字],很高兴能在这个培训班里和大家见面。
我平时呢,就是个“吃货”,特别喜欢到处搜罗美食。
只要听到哪里有好吃的,我绝对会第一时间冲过去。
而且我还喜欢自己动手做美食,虽然有时候会失败,但过程真的很有趣。
我也很喜欢运动,像跑步、瑜伽这些,运动完之后那种大汗淋漓的感觉,简直太棒了!
我是个电影迷,各种类型的电影我都爱。
特别是那种能让人感动得稀里哗啦的,或者是超级搞笑能让人笑出腹肌的。
我觉得自己是个比较随性的人,不太喜欢被太多的规矩束缚。
喜欢自由自在地生活,做自己想做的事情。
来到这个培训班,对我来说是一次新的挑战和机遇。
我希望能和大家一起努力,一起成长,互相帮助,互相鼓励。
破冰话术
破冰话术开门见山1、小学1-3年级:家长,您好!我是天材教育小学生兴趣习惯培养组的程老师,我们天材中心多年致力于小学生兴趣习惯培养的研究,能迅速激发学习兴趣及培养好的学习习惯,不知道你的孩子有没有兴趣习惯培养这方面的需求呢?2、小学4-6年级:家长,您好!我是天材教育小升初能力培养组的程老师,我们天材中心对济南市学生备战小升初择校考试情况进行调研,帮助学生快速提高小升初能力,冲刺三大名校,不知道您孩子有没有小升初能力提升的需求呢?3、初中1-2年级:家长,您好!我是天材教育初中师生匹配度调查组的程老师,我们天材针对初中生与老师的最佳匹配程度分析学生最适合授课方式,不知道你孩子在学校最喜欢什么样的老师?家长,您好!我是天材学习中心初中部的程老师,我们天材针对初中生学习习惯培养及成绩提高制订个性化方案,请问您孩子有学习习惯培养及成绩提高这两方面的需求吗?家长,您好!我是天材初中部教研组的程老师,我们是致力于青春期学生成绩提升和青春期问题解决的个性化辅导机构,目前针对初中生推出“专家面对面成绩提升和青春期问题解决策略大课堂”,名额有限。
不知咱孩子有没有成绩提升和青春期问题方面的困扰呢?4、高中1-2年级:家长,您好!我是天材学习中心高中教研组的程老师,我们天材针对高中阶段老师授课速度快研究出一套适合高中生的学习方法,主要是解决学生因学习方法不当导致学习效率低的问题,能快速有效的提高学习成绩,请问您孩子有学生方法及成绩提高这两方面的需求吗?5、初高中3年级:家长,您好!我是天材教育冲刺中高考抢分方案定制小组的程老师,我们学习中心经过多年中高考试题研究,提炼出历年中高考必考知识点,根据学生必考知识掌握情况制订80-240分的抢分方案,请问您的孩子有成绩提升这方面的需求吗?家长,您好!我是天材中高考教研组的程老师,我们是致力于双三毕业班定制中高考冲刺方案的全国连锁个性化辅导机构。
目前针对双三毕业班学生隆重推出教研专家现场量身定制“百日抢分方案”活动,限时一周。
培训班破冰活动自我介绍
培训班破冰活动自我介绍稿子一:嘿,亲爱的小伙伴们!我来啦,我叫[名字],大家可以叫我[昵称]哟。
我呢,来自[家乡]那个美丽又充满烟火气的地方。
说到我的家乡,那可是有好多好吃好玩的,有机会一定跟你们好好唠唠。
我平常最大的爱好就是听听歌,跟着旋律摇摆,感觉能把所有的烦恼都甩掉。
我还特别喜欢看电影,各种类型的我都爱,每次看电影就像经历了一场奇妙的冒险。
我这人性格特别开朗,就像个小太阳,整天乐呵呵的。
我喜欢交朋友,跟朋友们在一起嘻嘻哈哈,分享快乐,分担忧愁。
我觉得朋友就是生活中的宝藏,能让平淡的日子闪闪发光。
未来的日子,咱们一起加油,一起进步,一起变得更优秀!让我们嗨起来吧!稿子二:哈喽呀,小伙伴们!我是[名字],很高兴能在这儿跟大家见面!我生活在[城市名],那是一个充满活力和故事的地方。
我家里有一群超级可爱的家人,他们是我最坚实的后盾,给了我满满的爱和支持。
我平时没事的时候,就喜欢到处逛逛,看看风景,感受大自然的美好。
有时候也会宅在家里,看看书,沉浸在书里的世界,那感觉别提多棒啦!我是个特别爱笑的人,笑点超低,一点点小幽默就能让我笑个不停。
我觉得生活嘛,就是要开开心心的,没有什么困难是一个笑容解决不了的,如果有,那就两个!我参加这个培训班,就是想给自己充充电,提升一下自己。
我相信在这里,咱们能互相学习,互相帮助,共同成长。
说不定还能碰撞出一些奇妙的火花呢!我已经迫不及待地想要和大家熟悉起来,一起学习,一起玩耍,一起创造属于我们的美好回忆!让我们携手前行,一起迎接未来的挑战和惊喜!。
拓展培训师破冰话术
拓展培训师破冰话术拓展培训师破冰话术是帮助参与培训的人员打破陌生感,建立互动和合作关系的重要工具。
在进行培训前,破冰话术可以帮助参与者放松身心,建立信任和友好的氛围,有助于培训取得更好的效果。
下面是一些常用的拓展培训师破冰话术,供大家参考使用。
1. “大家好,欢迎来到今天的培训班。
我希望我们能够成为一个紧密的团队,一起度过这段时间。
现在,请你们互相介绍一下自己,包括姓名、职位和一个有趣的事情。
”2. “请你们分成小组,每个小组选出一位代表,然后请代表给大家讲一个自己的小故事。
这个故事可以是你最近经历的一件事,也可以是你的一个成就或者一个梦想。
”3. “现在,请你们找一个你们不熟悉的人,然后互相交换名字和一个与你们姓名相关的特殊词汇。
比如,我的名字是张三,你可以跟我说一个“三”相关的词汇,比如“三明治”或者“三国演义”。
然后,你们需要找到其他人,互相介绍对方的名字和特殊词汇。
”4. “请你们找一个你们不太了解的人,然后互相交换名字和一个与你们姓名相关的特殊动作。
比如,我的名字是李四,你可以和我一起做一个四次跳跃的动作。
然后,你们需要找到其他人,互相介绍对方的名字和特殊动作。
”5. “请你们找一个你们不熟悉的人,然后互相交换名字和一个与你们姓名相关的特殊笑声。
比如,我的名字是王五,你可以跟我一起发出一个五声的笑声。
然后,你们需要找到其他人,互相介绍对方的名字和特殊笑声。
”6. “请你们找一个你们不太了解的人,然后互相交换名字和一个与你们姓名相关的特殊动物。
比如,我的名字是赵六,你可以告诉我你认为我最像一只什么动物。
然后,你们需要找到其他人,互相介绍对方的名字和特殊动物。
”7. “请你们找一个你们不熟悉的人,然后互相交换名字和一个与你们姓名相关的特殊食物。
比如,我的名字是钱七,你可以告诉我你认为我最像一种什么食物。
然后,你们需要找到其他人,互相介绍对方的名字和特殊食物。
”8. “请你们找一个你们不太了解的人,然后互相交换名字和一个与你们姓名相关的特殊颜色。
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1、家长:不需要不需要
咨询师:这电话如果是直接挂断,就暂时不管,回头在跟进即可。
一旦家长没听见咨询师说开场白就回答不需要的话,作为咨询师你的语速也要快,自信,强势反问对方“您不需要什么啊家长,我还没说呢,您怎么知道您不需要,”如果听完开场白之后说不需要,咨询师可以回答“您现在不需要不代表您以后不需要”,能听见去说话的家长,用学校情况进度,知识难点等与家长进行沟通。
2、家长:我们已经报着班呢
咨询师:没关系,不冲突—大小班还是一对一学多长时间预期效果达到预期未达预期什么原因用以上问题进行提问,找到家长的需求点,针对一个点进行深挖
3、家长:你们是报班的吧
咨询师:我不是让您报班的(介绍机构的活动,以帮助人之心跟家长沟通),或回答是我们是报班的,我们这次打电话的目的带来的好处有什么我们的优势特色在哪总结一两句话回答家长后,进行引导性发问
4、家长:你们怎么知道我电话的
咨询师:我们和学校合作办XX讲座孩子留下的电话。
二是我们市场部搞活动提供的信息。
三是我之前跟您通过电话,我这边有记录,根据咨询师原来通话的时间说到哪个点可以告诉家长拉近关系
5、家长:我们报满了,没时间去
咨询师:这种一般都是搪塞,先肯定家长(比如家长这边对孩子学习很重视,辅导哪些科目,孩子累不累啊等进行关心),多听家长如何回答,然后进行引导性发问
6、家长:孩子这边都挺好的
咨询师:搪塞,具体什么情况(孩子想考的目标中学,告诉录取分数,看孩子分数。
孩子学习方法挺好的,98%学习好的孩子在外面都有“加餐”,看孩子有没有)。
要知道,现在因为中高考的压力,成绩再好的孩子都会在外面有补习,一旦这孩子有补习问在哪没有补习的话给这家长制造危机感等等
7、家长说:以后别给我打电话
咨询师:这种如果家长态度好的继续沟通,比如,我们这边以帮助孩子和家长为主,现在孩子青春期和家长无效沟通比较多,提供一些建议。
二是我们是走在教育的前线,利用各种活动给家长提供最有效的政策信息等等
8、家长:工作忙,没有时间去
咨询师:利用痛点,愧疚感去刺激家长,如您这么忙,谁管孩子,青春期的孩子正需要家长管的等等,举例把青春期的危害给家长讲讲
9、家长:打给爸爸,妈妈管等
咨询师:这种就是典型的来回踢球(问状态,学习等都不知道,咨询师可以要孩子的号码或妈妈号码)。
要知道教育是双方的事情,父是阳刚一面,母是给孩子温柔一面,缺一不可。
再者一个家庭里孩子学习什么情况夫妻是不可能不交流的
10、家长:和孩子商量
咨询师:这种情况要是家长认可你,是有办法让孩子来,家长只需要告知孩子就行(这得看咨询师是否重要性说道)。
二是要是先商量再联系的话,孩子不听家长话,咨询师要是跟家长沟通的好的,会把孩子电话给家长。
咨询师要是跟孩子通电话、孩子排斥和老师说话、是本校老师还是辅导老师,什么原因,受过伤害等等、或告诉孩子是爸妈的朋友等。
记住咨询师一旦跟孩子沟通,一定要以朋友的角色跟孩子聊天,让孩子放松愉快跟你互动。