中考满分作文——把心儿打开
把心儿打开初二优秀作文
把心儿打开初二优秀作文作文一：《把心儿打开》哎呀，我今天好郁闷啊，感觉心里像是有一个大石头一样压着我。
每天早上上学，总能看到朝气蓬勃的小孩们在放学路上奔跑，可是我总感觉自己像是失去动力的行尸走肉。
最近一段时间，我总觉得自己处于一种“掐着时间闷在洞穴里”的状态，好像一股神秘的力量悄悄地把心儿紧紧地封住了。
有时候，我也会想一想，为什么我总是做不好自己想做的事情，为什么我总是觉得当今的世界仿佛不再适合我。
有时候，一些有趣的想法甚至会跃然于心，但最终却发现实现起来太难了，于是我又重新收起了那股勇气，一个人躲在房间里默默地埋头写作业、看书、刷网。
直到有一天，我遇到了一个美丽而又聪明的老师，她告诉我说：你要把心儿打开，这样才能真正地去探索自己内心深处的可能性。
其实，这个世界上总有那么一些事情，能够催动我们的内心去释放自己，让自己变得更加开放、积极向上。
比如坚持锻炼，比如培养一些有趣的爱好，比如积极交朋友……正是在这种激发下，我才慢慢地开始掌控自己的命运，走出了那个黯淡的小房间，开始了属于我的冒险旅程。
就在这种心态状态的引导下，我开始更加开朗、温暖、有趣。
虽然有时候还是会有“撑不起头顶的天”之类的情况出现，但是我相信，只要我坚持下去，将我的心打开，一切都会变得更加美好。
要点分析：此篇小学作文旨在讲述学生如何把她的心打开。
首先，作者介绍了自己感到心情不舒畅的原因是部分得不到满足，没有像其他同学那样拥有同样的朝气蓬勃。
接着，提到了一股神秘的力量紧紧地封住了自己的心。
然后，作者遇到一个美丽而又聪明的老师，老师告诉作者说，要把自己的心打开，才能真正地去探索自己内心深处的可能性。
最后，作者慢慢打开自己的心，走出小房间，开始控制自己的命运，享受属于自己的冒险旅程，最终找到了内心的美好，更加开朗、温暖和有趣。
写作重点：1. 引出主题：解释说自己为什么会想到这个主题。
2. 例举外界因素：此处的外界因素可以是老师、父母或者其他人，这些外界因素是对学生心态调整的帮助，同学们可以侧重介绍这些帮助。
中考满分作文——把心儿打开
中考满分作文——把心儿打开把心儿打开你的心，是否已被旱冰封锁，变得冷漠？你的心，是否已被群书掩埋，失去自我？想不想摘下虚伪的面具？想不想被浓浓真情温热？那么，请把心儿打开吧！偶然，从题海中钻出，发现自己离世界好远。
看着那无力依在墙边的吉他，那被习题挤到一隅的诗集，那墙上被成绩单掩盖了的画幅。
回想几年前的自己，音响里荡漾着优美的钢琴曲，翻看着一本本精美的画册，偶尔低吟一首抒情小诗，不时高唱一只欢快的小歌……啊！那才是真的自我。
为了让大家认为我刻苦，我竟失去了一颗敞开的心！再次打开音响，同时也打开了心，让欢快的音符流入心间；再次打开诗集，同时也打开了心，让甘甜的诗泉流入心田；再次打开了画册，同时也打开了心，让色彩的光芒射入心中。
于是心间又唱起了贝多芬的激情，于是心间又充满了苏轼的豪放，于是莫奈又把我的心点缀得五彩缤纷。
把心儿打开，发现生活可以如此美好。
又一次考试失利，却只是沉默无语，独自舐着伤口，觉得人生就是这样，哭有自己独吞，乐有自己独享……“别伤心了，还有下一次呀！”好友来安慰我。
“你懂什么！我的事，不用你管。
”我连头都不抬。
朋友的成绩一直名列前茅，我觉得我们俩仿佛是两个阶层，他被光环笼罩，我被黑暗吞噬，不可同日而语。
“我们不是一起发过誓，永远在一起吗？”对啊！有这事儿。
猛然想起几时打雪仗的情景，我俩被打得遍体雪迹，在准备最后冲锋时，我俩握紧了冻红了的手，认真发誓：“谁也不落下谁，永远在一起。
”抬起头，朋友如儿时一样地伸出了手”我们谁也不落下谁，永远在一起，齐头并进。
“两双紧握的手，如两颗紧贴着的心。
他心中的热情，融化了我心中的冰，我的心一下子敞开了。
把心儿打开，发现人生处处温暖。
把心儿打开，粉碎那可悲的厚墙壁，让心与心之间沟通无阻。
把心儿打开，挣脱虚伪的枷锁，享受自己心底的美好。
把心儿打开吧！让生活更加美好，让人间更温暖。
把心儿打开在青春的世界里需要自由，尽管心儿向往寂静。
在这个世界每个角落都有人的声音，所以你没有寂寞的权力，就请你把心儿打开去拥抱青春。
把心儿打开作文叙事【精选5篇】
把心儿打开作文叙事【精选5篇】把心儿打开作文叙事【精选5篇】一世界在不断变化，人类在不断进步，那么推动人类不断进步的动力是什么呢？是好奇心！人的好奇心是与生俱来的，记得小时候……小时候的一天，我无意间从书上看到：蝗虫是靠腹部两侧的气门呼吸的，即使将蝗虫的嘴封住，蝗虫也不会因缺氧而死！这令我感到非常吃惊，甚至是不可思议！那时，我非常的不理解，许多动物都是靠嘴和鼻子进行呼吸的，怎么蝗虫就这么例外？在好奇心的驱使下，我开始了行动。
我跑到院子里，捉了四只体型较大的蝗虫。
为了捉他们，我还摔了一跤！但在好奇心的驱使下，伤痛又算得了什么呢！看，这四只蝗虫体形硕大，其中一只，两条大腿强劲有力，眼神发亮，那一对触角不断的在空中挥舞，好似一个大将军！我也很兴奋，但在求知的路上，只有好奇心是远远不够的！因为我遇到了一个不小的困难！我用什么封住蝗虫的嘴？堵住蝗虫气孔呢？堵得紧了会立刻弄死它的，不能太用力，也不能弄得太松，怎么办？我在屋里徘徊着……我想到了放弃，但又无法说服自己的好奇心。
此时，我看见桌子上的一杯水，这给了我很大的启发！我真有一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉！于是，我将两只蝗虫头朝下，将下半身放入水中。
刚刚开始，蝗虫就表现出在做垂死挣扎，它俩的小腿在不断地向下乱蹬，想要挣脱，逃出去。
不一会，就不动了，这两只蝗虫死了！与之相比，两只蝗虫头在水里的，倒是悠然自得，它们张着嘴仿佛在大口大口的喝水！俩反应也很小，显得很平静！这使我的好奇心得到了极大的满足，但又一个问题出来了：蝗虫能坚持多久，是不是一会儿就会死去？在好奇心的鼓舞下，我继续坚持实验。
过了10分钟，20分钟，30分钟……那两只蝗虫依旧很健康，只是肚子大了许多，我想是水喝饱了吧！通过这个实验，不仅满足了好奇心，同时也让我明白了：蝗虫主要靠胸腹的气门一张一闭的进行呼吸！拥有一颗好奇心，再加上一颗坚持不懈的恒心，那么整个世界将属于你！愿我们每个人都拥有好奇心，拥有美好的明天！把心儿打开作文叙事【精选5篇】二如果有人要问我这次寒假里最开心的一件事是什么，那我一定会高兴的对她说：“那非去烂苹果乐园的那次莫属了。
把心儿打开作文600字
把心儿打开作文600字
【篇一：把心儿打开】
闭上眼，就是黑天；关上心门，就是黑暗。
为什么要让黑暗停驻在你的生命里呢？
抬起头，前方是一片晴空，金色的太阳将暖融融的阳光散布到世界上的每一个角落，光明蔓延在我的整个身心。
也许你现在正不高兴呢，是和父母吵架了吗？如果是，请你将脸上气恼的神情换成一张春风满面的笑容，去给父母倒上一杯茶，带着温暖的笑意与父母坐在一起聊聊天，把心儿打开，架起心灵间的桥梁，耐心听一听父母的唠叨。
你就会发现，这唠叨中也有父母对你的谆谆教导与浓浓爱意，那时你会发现，其实你与父母间只是一层纸的隔膜。
也许你现在正哭丧着脸，是和朋友闹别扭了吗？如果是，请不要悲伤，请想一想以往的美好，想一想你与朋友间那份纯洁的友情，不要因为一些小事而影响你们的友情。
请拉起她的手，一起敞开心房，说出自己的心事，也静心听一听她的心声，心与心的交流会让你发现，原来一切不过是一句话，一个动作便能挽救的美好。
也许现在你正躲在某个黑暗的角落哭泣，我不想劝你别哭，因为哭也是一种发泄，我只想问你，为什么不把心打开，去迎接属于你的光明与快乐呢？哭与伤心都不能解决所有的问题倒不如敞开心扉，说出自己埋藏已久的秘密，负荷太。
把心儿打开 高中作文
把心儿打开高中作文在我生活的这个小镇上，有一条老街。
老街的路面是由青石板铺就的，石板上那深深浅浅的凹痕，仿佛在诉说着岁月的故事。
老街的两旁，是一排排陈旧的木屋，木门木窗，斑驳的漆面透露出岁月的沧桑。
在老街的尽头，有一家小小的理发店。
理发店的主人是一位名叫阿强的师傅，他身材魁梧，脸上总是带着憨厚的笑容。
阿强师傅的手艺在这一带可是出了名的好，无论是老人小孩，还是年轻人，都喜欢来他这儿理发。
记得那是一个阳光明媚的午后，我怀着忐忑的心情走进了阿强师傅的理发店。
因为我的头发长得实在是有些乱糟糟的，自己都看不下去了。
我走进店里的时候，阿强师傅正在给一位老爷爷理发，他手中的剪刀上下翻飞，动作娴熟而流畅，就像是在表演一场精彩的舞蹈。
“小姑娘，先坐会儿，马上就好。
”阿强师傅抬起头，冲我笑了笑。
我找了个椅子坐下，静静地看着阿强师傅理发。
只见他一边和老爷爷聊着天，一边手中的动作不停，神情专注而认真。
不一会儿，老爷爷的头发就理好了，看上去精神了许多。
“阿强啊，这手艺是越来越好了！”老爷爷满意地笑着，付了钱，慢慢地走出了店门。
终于轮到我了，我坐在理发椅上，心里有些紧张。
阿强师傅似乎看出了我的心思，笑着说：“别紧张，小姑娘，我保证给你理个漂亮的发型。
”他先用一块白色的围布把我围起来，然后轻轻地拿起梳子，梳理着我的头发。
“小姑娘，你的头发有点长了，想要个什么样的发型？”他问道。
我犹豫了一下，说：“阿强师傅，您看着办吧，只要好看就行。
”阿强师傅笑了笑，说：“那行，我就给你设计一个适合你的发型。
”说着，他拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪了起来。
我闭上眼睛，耳边只听到剪刀的声音。
不知过了多久，阿强师傅说：“好了，小姑娘，睁开眼睛看看。
”我睁开眼睛，看着镜子中的自己，简直不敢相信。
原本乱糟糟的头发，在阿强师傅的巧手下，变得整齐而漂亮，还多了几分俏皮和可爱。
“阿强师傅，您太厉害了！”我高兴地说道。
“哈哈，只要你满意就行。
”阿强师傅笑着说。
付了钱，我走出理发店，心情格外舒畅。
把心儿打开作文
把心儿打开作文
把心儿打开。
每个人的内心深处都藏着一颗心，这颗心或许柔软，或许坚定，或许脆弱，或许坚强。
而当我们面对生活中的挑战和困难时，我们需要学会把心儿打开，用宽容和理解去面对一切。
首先，把心儿打开意味着要学会宽容。
生活中难免会遇到各种各样的人和事，有的时候我们会因为别人的言行而感到不快，甚至愤怒。
但是，如果我们能够把心儿打开，学会宽容他人的过失和错误，那么我们会发现生活变得更加美好。
宽容不代表放任，而是要学会接纳他人的不完美，用包容的心态去面对一切，这样才能让心灵更加纯净。
其次，把心儿打开也意味着要学会理解。
每个人都有自己的生活方式、处世原则和性格特点，我们需要学会理解他人，尊重他人的选择和决定。
在与他人相处的过程中，我们可能会遇到很多不同的观点和看法，但是只有用理解的心态去对待，才能够建立良好的人际关系，让心灵得到滋养。
最后，把心儿打开也意味着要学会倾听。
在现代社会，人们往往忙于工作和生活，很少有时间去倾听他人的心声。
然而，当我们把心儿打开，用耐心和关爱去倾听他人的诉求和心声时，我们会发现人与人之间的距离变得更近，彼此之间的情感也会更加深厚。
总之，把心儿打开是一种心态，一种生活的态度。
当我们学会宽容、理解和倾听时，我们的内心会变得更加宽广，我们的生活也会变得更加美好。
让我们把心儿打开，用爱和善良去面对生活中的一切，让心灵得到净化，让世界变得更加美好。
把心儿打开作文
把心儿打开作文把心儿打开作文（精选10篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的把心儿打开作文（精选10篇），希望能够帮助到大家。
把心儿打开作文篇1绿茵茵的操场上，鲜艳的五星红旗在高高飘扬。
在这美丽而普通的小学校园里，活跃着一个特殊的身影。
那是坐在轮椅上的残疾女孩，有着一个诗一般的名字—莫雨涵。
她总露出一副如向日葵般灿烂的笑容。
谁又知道这笑容下隐藏着多少辛酸与泪水。
痛苦开始的那一天正值元宵夜，小雨涵坐在父亲的肩头，穿梭于熙熙攘攘的人群中，各色的小吃摊形成一条长龙，贯穿着一条又一条街道，散发出各种诱人的香气，吸引着每个过往的人。
“爸爸，爸爸，我要吃羊肉串！我要吃羊肉串！”小雨涵向父亲撒娇，“我要吃羊肉串嘛！我要吃羊肉串嘛！”父亲招架不住小雨涵的恳求，顺着小雨涵手指的地方望去：人们簇拥马路对面在小吃摊前，摊主费力地叫卖着，手中不断挥动着蒲扇，翻转着一串又一串羊肉串，大滴大滴的汗水从摊主头顶流下。
爸爸快点快点嘛！”雨涵催促着父亲。
“好嘞！”父亲带着雨涵挤过人群，小雨涵的马尾辫也随着父亲的节奏一摇一摆着。
正当他们准备过马路时意外发生了。
一辆疾驰的摩托车一边高鸣着喇叭，一边向父女俩冲过来，还没等父亲反应过来，坐在父亲肩头的雨涵已经重重地摔下来和父亲一起倒下来。
从那次后，雨涵就再也没能站起来。
出院后，虽然父母精心呵护，但随着年龄一点一点的增长，雨涵她渐渐意识到了与别人的不同，也渐渐地关上了她的心。
她房间的窗帘仿佛从未被拉开过，光线阴暗，没有一点生机与活力。
到了上学的年龄，由于情况特殊没有一家小学肯收她。
父母四处奔波为她求学。
他们一次次被回绝，又一次次尝试，渐渐地他们心灰意冷了，但仍不肯放弃。
于是他们决定为她请一个家教，便拼命地赚钱。
请来的家教也有一个诗意的名字，陈莫雅。
陈老师包容着雨涵的一切，可雨涵就像一只刺猬警惕地防御者身边的人。
把心儿打开作文600字
把心儿打开作文600字把心儿打开“把心儿打开”这句话听起来简单，却要求我们掌握的是一种真诚和包容的姿态。
很多时候，我们刻意排斥别人，甚至打压别人的优点和长处。
这种做法不仅会使我们的交往方式变得单一和固化，还会丧失改变自己的机会。
因此，我们需要把心儿打开，周旋在更加广阔和多样的人际关系中。
首先，要想打开心灵，首先要做到真诚。
真诚的态度不仅可以带来心灵上的契合，还能创造同理心的空间。
尤其在与良师益友交往的时候，真诚更是关键。
当我们向别人诚实地表达自己的话语和感受，对方也会对我们起到同样的反应。
因此，真诚是一个循环的过程，让我们在平等和和谐的氛围中交往。
其次，当我们把心儿打开时，还需要有包容的心态。
在和不同年龄、性格、文化背景的人交往时，我们往往会面临不同的思考和行为方式。
这种情况下，我们的包容和宽容是非常重要的。
不同的人会有不同的生活方式、看法和思维模式，只有通过包容和沟通，才能够应对这样的局面。
同时，包容也是与人交往中的互动过程。
面对别人的包容，我们也会受到启迪和感染，从而打破原有的思维惯性，开放新的视野。
第三，打开心灵，我们还需要对自己的权与利进行重新审视。
这个世界上没有绝对的正义和公正，对待别人和自己，都要有合理和公允的关注。
不要一味地把自己当做受害者，而是要用积极和有力的方式去解决问题。
在日常生活中，我们可以通过勇敢的行动，争取自己的利益，让公正和尊重得到充分的体现。
最后，把心儿打开也意味着要更加理性地看待人际关系。
面对各种复杂的心理现象，我们不能失去自我的价值和重要性。
只有通过适当的平衡和融合，才能真正实现人际关系的有效管理。
同时，我们还要尊重别人的情感、想法和信仰，这些都是人际交往中不可缺少的元素。
把心儿打开，实现人际关系的积极互动，对我们的成长和发展有着非常重要的作用。
希望大家都能够在日常生活中多关注这方面的问题，提高交际能力，创造一个更加充实和有趣的人生！。
把心儿打开作文
把心儿打开作文【篇一：把心儿打开】虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹地流。
流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻地坠落。
这颗心，早已习惯于考试、战胜，习题和追名逐利。
或许它真的已经麻木了，因为她记得，它已经好久没有悸动过了。
对于生命里的一切成功与失败，阳春白雪与下里巴人她都是漠然的。
不是她不想享受生命的精彩，是生活里的种种容不得她去享受。
成堆的考卷、试题、复习资料还在等待着她去“开动”，因为她已经初三了。
生命中有多少的忧伤与欢乐，它们就像遗留在海边的石子被卷入记忆的海洋，更像她心底的蓝色水晶，承载着她的梦。
那应该是在很久以前了吧，真的很早很早以前。
在她的梦中，她拥抱着天边一片明媚的蔚蓝，跟着百股小溪蜿蜒东流，激起生命中的片片浪花，最终大海伸出双臂迎接它们。
她是其中的一朵晶莹的浪花。
这个梦是多么的美啊！她感慨了起来。
她的心也开始颤动了，只是微微的一颤。
唉……她轻轻地叹了一口气，这一声叹息中带有一丝无奈，一丝忧虑，还有一些隐隐约约的遗憾。
她又投入到了题海中。
忽然，一对绚丽的翅膀从她的眼前扑闪而过。
她的目光不由自主地随着这对翅膀飞向了窗外；一片姹紫嫣红中，缕缕软润的清风里，三三两两的蝴蝶扑闪着俏丽翅膀，或亭亭立于花骨朵之上，或比翼欢飞于繁花之间。
在圣洁的夕阳的余晖中，荧光千点，闪闪烁烁，蝴蝶显得那么地有生机。
她的心像平静的湖水里投进了一颗石子，水波涟漪般一圈一圈地荡开。
心里的那扇门猛地被打开了。
是啊，生命就是这么美丽，只要你带着一颗已经开启的心去看这世界：夏的繁星、秋的皓月，飘缈、神秘、旷达。
就像氤氲的云雾罅隙间，一道口子被拽开，轰地迸射出团团红晕，浸透了她的心。
她抬头望向窗外的天边，天际里的那抹红霞跟平日显得有很大的不同，这抹红霞里，写满了诗情画意，涂抹着青春的梦想……她想说：打开你的心儿，过小桥流水，听潺潺水声，流淌希冀；打开你的心儿，游世外桃源，感束束阳光，挥洒温暖；打开你的心儿，逛桃林梅园，赏朵朵鲜花，姹紫嫣红！打开你的心儿，一切变得很美，很美……【篇二：把心儿打开作文】黛玉，这本是一个美丽乐观女孩应拥有的名字。
中考600字作文范文-把心儿打开
中考600字作文范文:把心儿打开篇一：自从那一刻起，微笑便常挂我的嘴边，欢乐便随时伴我左右。
那一天，我心血来潮想要洗澡，于是便漫不经心地提着两个热水瓶向打水的地方走去。
正在此时，迎面走来了一位女老师，她的肩上挂着一个提包，双手交叉放在胸前，一脸的漠然。
这可使我犯难了，我要不要去向她问好呢!唉，算了吧，今日我心情不好，懒得开口说话……但这又好像不太好，假如我不向她问好，就显得我不讲文明礼貌。
我又转念一想：问好，需要的是微笑，需要的是张春光绚烂的笑脸。
我这次考试彻彻底底的失败了，叫我怎么笑得出来?可，对面的她究竟是我们学校的老师，我应当去对她说一声“您好”。
不，我笑不出来。
再说，我和她彼此不熟悉，她莫非还能说我不讲文明，把我告到校长那里去，或扣我们班的四项竞赛的分数?哼，算了吧!……经过了一番深思熟虑，我铁了心不向她问好。
于是，我也用那张写着漠然而哀痛的脸“迎”了过去。
就在我与她擦身而过的那一瞬间，她对我轻轻地点了点头，然后又见她的眉形成一弯新月，眼睛稍稍眯起，嘴角往上一提，送给我一个如春花般的绚烂的微笑。
我愣住了。
这个动人的微笑令我愣住了!刹那间，有一股暖流从我的心中漂浮开来。
我的嘴角不经意间也向上一提，刚才的不快已灰飞烟灭。
可我旋即又变得沉重：我是否伤了她的心，我岂不是辜负了那一个平凡而又动人的微笑，要知道，我是下定决心不想向她问好的呀!不，我没有辜负那个微笑，我从中读懂了：要同别人共享自己的欢乐，不要传播自己心中的不快与哀痛。
也由于这一件事后，我心中非常愧疚。
我始终在校内里查找她的身影，想对她说声“老师好”，可却因各自的劳碌而无缘再见到她，我只能用行动来弥补自己的过失。
伴侣，你问好了吗?你微笑着面对每一个人了吗?你微笑着面对每一天了吗?你传播欢乐了吗?让我们从今日起我们一起努力：带着微笑动身!篇二：其实，有时候，不是爱没到达你心的世界，而是你的心并未打开。
爱，不是每个时刻都表现得热闹。
缄默得犹如山川般坚韧的父爱，无私得有时令自己都会忽视的母爱，纯净而脉脉阐述温情的友爱，它们时时刻刻绕在你的膝头、漾在你的心间，在你未开启心门的每一个时刻，它们都那么固执地坚守在你人生的每一个渡口。
把心儿打开作文700 把心儿打开作文600字
把心儿打开作文700 把心儿打开作文600字把心儿打开作文700(一)把心儿打开初三（1班）林雅玲拍起手，轻轻地放在你的左胸腔上，感受到了吗——那里有一颗尘封己久稀世珍宝，等着你去将它打开。
我是个记性不好的人，但脑海里却一直保存着一卷时间老人怎么也拿不走的记忆影带。
影片中有一个小女孩，头发剃得比男生还短。
她静静地坐在角落里，望着窗外操场上无忧无虑、快乐游戏的小朋友，随即低下头去不再看一眼——那个小女孩便是我。
那时的我像是个男孩，女孩觉得我像男孩不和我玩，男孩知道我是女孩亦不找我玩。
渐渐地，我越来越不爱言语，老师也觉得我不讨喜欢，于是让我坐在角落里。
那时候常常会有讨厌鬼对我叫“丑八怪，没人爱”。
我难过地哭泣，哭过之后，慢慢地给自己的心围上了围墙。
我越发沉默，遇人也总绷着一张脸，老师们都觉得我有自闭症不愿做无用功来理睬我。
直至那日清晨——那天的阳光格外明媚，身旁的三角梅穿着艳装随轻风舞动，发出淡淡的幽香。
我静静地坐在树下看故事书。
阳光照在身上暖洋洋的，心情也变得美丽。
突然阳光不见了，我抬起头，一个大眼睛的长发姐姐冲我微笑，我愣了愣，她柔声问道：“小朋友你在干嘛呢？”盯着她的笑容许久，然后低下头继续看书不理睬她。
她竟不走反倒在我身边坐下，她说：“我不识字，你可以告诉书上讲的是什么吗？”她一直在微笑，她的微笑似乎阳光可以温暖人心，我喜欢她的笑容。
我慢慢给她讲了起来，讲到精彩的部分她便鼓掌起来，引得旁边的人驻足。
不一会儿我的身边便围满了人，我的心剧烈地跳动起来，似乎想挣脱什么。
大姐驵又露出了笑容，示意我继续讲下去，我便顿时有了勇气，滔滔不绝，就像要把往日没说的话都补回来一样。
后来的日子里，同学们经常找我玩，听我讲故事。
那些日子里，阳光一直温暖，温暖得熔化了心上的围墙。
我开始变得活泼、爱笑。
我和朋友去春游、放风筝、在草地上游戏……竖起耳朵仔细聆听，听到了吗，那“扑通、扑通”的跳动声，那是你心儿在跳动。
别现束缚着它，把你的心儿打开，它会为你收获人生的美丽，采撷人生的精彩，带上它去奔跑吧。
初三作文：把心儿打开作文_1
把心儿打开【篇一：把心儿打开作文】顾望昌黎，韩昌黎的背影依旧；重踏吏部，韩吏部的足迹依旧；畅谈古文，韩文公的名声依旧。
所以如此，只因为他已把心儿打开。
回眸历史，多少有志之士因官场失意而一蹶不振，独他因为被贬而铸就了一生的辉煌！被贬潮州，他没丧失信心，而是把心儿打开。
在职八个月内，他驱除鳄鱼，赎放农奴，兴修水利，兴办学校，硬是把近于原始社会的潮州拉到封建社会的正轨。
韩山、韩水的美名已深深烙在潮州人民的记忆之中，代代相传。
韩愈曾几度被贬。
人人都说谪迁的人如雨中浮萍，风中柳絮，江中花瓣，一生注定时起时沉，漂泊无根。
为什么不把心儿打开呢？碌碌不为孤独终老是一生，轰轰烈烈干一番大事也是一生。
韩愈当属后者。
在外人看来，夕阳中，他与马致远有几分相似；竹林中，他与郑燮有几分相像；茅舍中，他与杜甫有几分相若。
但很多人没有发现，夕阳的余辉中还氤氲着一丝温暖，竹林的落叶中还蓬生着一抹绿意，茅舍的简陋中还隐隐透着一点亮色。
唐朝是人才辈出的年代，除李杜外，韩愈当属第一。
在其坎坷而短暂的人生中，有“其真无马邪？其真不知马也”的怀才不遇，有“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”的官场受挫，有对“师道之不复可知矣”的时代风气的不满，但他能够把心儿打开，不顾一切地去倡导古文运动，忠君爱国，谏迎佛骨。
谁知皇帝大笔一挥，便使之至于八千里之外。
这样的经历已经数不胜数了，但心依然如此，在衰朽之际，依然佝偻着身子一步一个台阶地把奏折呈上去。
重游历史长河，有多少像韩愈这样的人屡遭挫败，却仍不死心呢？如果多几位韩愈，多几位贤明的君主，又怎会因安史之乱而敲响大唐盛世的衰钟，拉下“贞观之治”“开元盛世”的帷幕？把心儿打开吧，像韩愈一样，即使家破人亡，依然信心不移。
很多人只知道那个驿道旁曾经有过落寞的背影，却不知身影的心中有着怎样的忠与爱。
望韩江之水滚滚东逝，把心儿像流水一样打开，去容纳一切，对着大地，感慨道：在生命的黄昏里，哀叹和落寞的，将不会是他，也不会是我——因为我的心儿打开了！【篇二：把心儿打开作文】如果你看见阴影，别怕，那是因为你的身后有阳光。
把心儿打开作文6篇
把心儿打开作文6篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！积满了尘土的心，需要我们把心儿打开，扫走心灵的障碍。
我们的心不是冰冷的荒漠，而是充满生机的大草原；我们的心不是一堵冰冷的砖砌成的墙，而是总有一支红杏会出来的那个温暖的墙；我们的心不是令人毛骨悚然的刺，而是令人怜爱的光滑的球。
听，远处的朋友在呼唤你，快把心儿打开，去接纳他们，和他们一起玩吧；看，你身边的人都在怜惜你，快把心儿打开，把笑容挂在嘴边和他们一起高兴吧。
从你来到世上的这一刻起，你就并不孤独，因为你有亲人陪在你身边呵护你，爱你；上学后，你也不孤独，因为有同学陪着你学习，使你不感到乏味；长达后，你也不孤独，因为你有了很多朋友，陪你哭，陪你笑，陪你不睡到天亮。
但以上都是有条件的，那就是把自己的心儿打开。
不要总是一个人闷着头学习啊学习，读书啊读书，适当的时候放下笔，出去走走，看看蓝天。
外面的鸟语花香是为了谁？原来是为了打开心儿的你。
为什么别人有那么多朋友，而你却寥寥无几？不是别人不愿意和你做朋友，而是你在某种程度上已经先否定了别人，所以别人不会靠近你和你做朋友，因为他们打不开你的心门，无法读懂你的心。
难道你愿意和一个自己、他人都不了解的人做互助一生的朋友吗？因为把心儿打开了，所以我们才能收获朋友间的友谊，亲人间的关爱，人与人之间的互惠互助。
因为把心儿打开了，所以我们才能感受到大自然的和蔼可亲，树林间的鸟语花香，各种音乐的美妙。
把心儿打开，等于把世界打开了一把锁。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。
初中把心打开议论文800字
1.开篇引入：心门的隐喻在人生漫长的旅程中，每个人的内心深处都藏着一扇门。
这扇心门是我们与外界沟通的桥梁，也是我们自我保护的屏障。
它既承载着希望和梦想的光芒，也隐藏着恐惧和不安的影子。
把心打开，就像轻轻推开那扇紧闭已久的门扉，让阳光洒进心灵的每一个角落。
想象一下，在一片广袤无垠的大地上，有一座古老的城堡静静地矗立着。
城堡被岁月侵蚀得斑驳陆离，但最引人注目的是那扇巨大的铁门——它坚固而沉重，上面布满了锈迹斑斑的痕迹。
这座城堡便是我们每个人的心灵象征：经历世事变迁后依旧坚强地屹立不倒；而那道铁门，则象征着我们内心难以触及的地方。
有时候，在生活的重压之下或是遭遇挫折之后，人们会选择关闭这扇心灵之门以保护自己不受伤害。
然而这样的封闭只能带来短暂的安宁，并无法真正解决问题或消除内心的痛苦与疑惑。
正如诗人泰戈尔所说：“如果你因为失去了太阳而流泪的话,那么你也将失去群星了。
”事实上，“把心打开”并不是一个简单的动作或者选择的问题那么简单；它是一次深刻的自我探索之旅、一种勇敢面对自己的勇气、一份对未知世界的开放态度以及一种对生活美好事物的渴求和期待。
在“把心打开”的过程中可能会遇到许多挑战：要超越自身的局限去理解他人的观点、克服固有的思维模式去寻找新的可能性、放下过往的经历来拥抱新的开始……这些都需要非凡的力量和坚韧的决心。
但是一旦我们的心扉敞开了缝隙——哪怕只是一点点——温暖的阳光就能照进来驱散阴霾；新鲜的空气也能流通进来洗净尘埃；人与人之间的理解与共鸣也会随之发生奇迹般的变化。
因此，请不要轻易放弃尝试去推开心房的那扇大门吧！即使过程中充满了艰难险阻也请坚持下去吧！只有当我们真正学会“把心打开”，才能收获到那些生命中最为珍贵的礼物：友情的温暖、爱情的甜蜜、成功的喜悦以及成长的智慧……这一切都是心灵深处最真实的渴望！让我们共同期待那个充满光明的未来，在那一天到来之前，请不要忘记继续努力去推开心中的那道隐形而又坚实的门槛——因为那是通往幸福的必经之路啊！2.把心打开的意义与作用在生命的长河中，我们每个人都是独一无二的行者。
把心儿打开作文800字
把心儿打开作文800字把心儿打开。
心，是人的感情和意志的统称。
而“把心儿打开”，则是一种积极的心态和态度。
对于每个人来说，把心儿打开意味着敞开心扉，接纳新事物，积极面对生活中的挑战和困难。
这样的心态不仅可以让我们更加乐观地面对生活，也能够让我们更好地与他人相处，让自己的心灵更加纯净和宽广。
首先，把心儿打开意味着要敞开心扉，接纳新事物。
在这个快节奏的社会中，我们往往会被各种琐事所困扰，心灵变得狭窄，容不下新的事物。
然而，只有敞开心扉，才能够接纳新的知识和经验，才能够让自己不断地成长和进步。
就像一杯水，只有倒出一部分，才能够继续接纳新的水，使自己保持清澈。
因此，我们要学会把心儿打开，不断地接纳新事物，让自己的心灵得到净化和升华。
其次，把心儿打开意味着要积极面对生活中的挑战和困难。
生活中总会有各种各样的挑战和困难，而对于这些困难，我们不能够回避，而是要勇敢地去面对。
只有把心儿打开，积极面对，才能够找到解决问题的方法，才能够不被困难所压倒。
正如一句古语所说，“心怀坦荡，自然无畏。
”只有把心儿打开，才能够在面对挑战和困难时保持一颗坦荡的心态，才能够不被困难所击倒。
最后，把心儿打开意味着要让自己的心灵更加纯净和宽广。
在这个物欲横流的社会中，我们往往会被各种诱惑所迷惑，心灵变得浑浊。
然而，只有把心儿打开，才能够让自己的心灵得到净化，才能够让自己的心灵更加宽广。
只有心灵纯净，才能够感受到内心的宁静和平和，才能够让自己的心灵更加宽广，能够容纳更多的美好事物。
综上所述，把心儿打开，是一种积极的心态和态度。
只有把心儿打开，才能够让自己的心灵得到净化和升华，才能够让自己更好地与他人相处，才能够让自己的心灵更加纯净和宽广。
因此，让我们把心儿打开，积极面对生活中的挑战和困难，让自己的心灵得到净化和升华。
这样，我们才能够在人生的道路上走得更加坚定和从容。
把心儿打开作文
把心儿打开作文把心儿打开作文1春天的鸟语花香，夏天的骄阳似火，秋天的天高气爽，冬天的皑皑白雪，自然界的一切事物总会让我们欣喜。
我们总是和别人泛论，在谈话中神游，体验一种不一样的精彩。
在想象中欢乐，与别人倾诉你的秘密，共享你的欢乐，这只源于你是否打开了心儿。
成长的过程中，困难总是喜爱粘着你，但是欢乐与幸福也是你的好伙伴。
从困难那里你会得到磨练，从欢乐那里你又会得到会心的微笑。
考试亮了红灯，顽皮的眼泪喜爱来亲吻你的脸颊，可怜的心脏只能沉默受着痛苦的折磨。
仰视星空祈求能得到答案，星星却闪着亮亮的眼睛问你“你有努力吗？”我当然有啊，本身也在争辩。
微风缓缓，能吹走炎热，为什么就没有吹走我的不快呢？阳光缕缕，能蒸发水分，为什么没有蒸发我的眼泪呢？欢乐去度假了，留下我一人，怎么办呢？哈哈，当然应当和死党们晒晒心里话啦，否则在心里憋得变质了就不好了啊，悲伤这个东西还是需要共享的。
别害怕会不好意思，藏起那个怕羞的试探的眼睛。
露出你的微笑，随着绚烂的阳光一起显现。
伸出双手，紧握友情。
给出你心儿的钥匙。
让友情来见证这段美好的时刻。
今夜的星空灿烂，四周安静的世界没有让你感到一丝睡意。
牙齿时不时的会出来看看月景，由于你笑了。
你的眼睛出卖了你，是它告知星星的，你有了一个很愉快的事情。
星星在静静的守候，月亮也在沉默等待，他们怕打搅了你的欢乐时间。
只见你的激动都迸发了。
你的身边全是欢乐的`小精灵。
或许你是考试得了满分，也或许是你终于做出了一道很难的计算题。
星星月亮们听完了你的陈诉，它们相像也明白了你的心情。
其实，你身边还有一些人，她们关怀你，爱惜你，你可不能忘了她们哦！找到她们秀出你的欢乐，让大家的牙齿也能够汲取充分多的阳光。
这时的你会不会有一点怕羞呢，看啊，你的脸上一点点的红晕如花般生长了，对了没有在脸上，而是在心里，那是伙伴们对你成就的确定。
听，有什么呢？你是否听见了某某人在你哭泣时和你一起流泪的声音，还有在你欢乐时却比你还高兴的声音呢？假如有，恭喜你，你的心里不再孤独了，痛苦与欢乐都有人与你共享。
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当我张开双眼，我要迎接的是胜利，因为我知道我曾经为此作过多少努力，所有付出的辛苦此刻也将得到回报，我只想赢过我自己，因为再多的对手也只是练习。我绝不会输，握紧勇气，我一定会获得最后的胜利。但是，我需要你们的肯定，我要大口呼吸新鲜空气，抓紧灵感之后的困惑或欣喜，需要你的分担和共享。
我将书包飞快地斜搭在背上,然后去穿鞋子.这时,外婆把苹果拿来了,可这算什么苹果啊!皱纹满身……“不要!”我很坚定.10秒钟后,外婆拿来一只小一些的,“我不吃小的!”外婆再次被我回绝.我已经有点不耐烦了,今天去了还要默写英语,化学,语文,订正数学……“外婆,你能不能快点啊我还要去学校呢!”此时,外婆从厨房出来,为难地说:“这只苹果只烂掉了一个小洞,你就将就着吃吧!”“不行!”我再次坚定地说.“这孩子真难伺候!”外婆发起了牢骚.“难伺候就别伺候！”我似乎将昨天考试考得不好，化学作业不会做，被物理老师训的气全撒在了外婆身上……“不吃了，不吃了，烦死了！”我重重地将大门锁上，可我却分明看见外婆雪白双鬓下的眼角划过一丝泪光……
心儿永远向往着自由，
现在却常是忧郁；
一切都是瞬息，
一切都将会过去；
而那过去了的，
就会成为亲切的怀念！
是的，心儿永远向往着自由，你又何必将它紧紧锁住呢？
我和外婆都是爱吃苹果的人，可自从她得了结肠炎后就很少吃了。医生说，不能吃。于是，我成了天底下最幸福的人，外婆的那一份也给了我……
这天早上,我匆匆吃完早餐,就连忙整理书包.望着墙上的海报,我也只能委婉地叹息道:李小葱,回来再和你玩!这时,外婆叫我了:“XX,今天外婆帮你洗个苹果带去怎么样”“好啊”,我应和着,“拿个大点的!”外婆呵呵地笑了声:“好勒!”
朋友，请认真收藏你的钥匙，坚守爱的门户，随时打开心扉，让爱幻作源头活水，汩汩流入你美丽的心湖，让爱的清波漾开，漾开……
在青春的岁月里，我却没有享受到青春的精彩。计日而待的三年里，在学校和家的两点一线上徘徊。我在无尽的题海中遨游，把心塞得满满的，没有一点空隙去呼吸新鲜空气。终于在有一天，内心如洪水似的爆发了，心底有声音在歇斯底里的呼喊：“把心儿打开！”终于，我走出校园，融入自然。河水在阳光的照耀下汩汩地流淌，河面上泛着金光。河岸上的石头是深沉的，在石头下的嫩绿色却是为人心动。呵，石头下的小草，他顽强的探出脑袋，为了争夺那一寸阳光，那一滴雨露，它挺直了腰板。他竟想以弱不禁风的身躯，抵抗深沉坚硬的青石！石头下的小草，让我看到了生物本能的坚韧，自然的，淳朴的生命力的体现。自然中的草是如此美丽，那么绿，那么柔，那么嫩，那么韧，无一不使我对生命更加热爱。并不只有单独的生命才美丽，整体的和谐更是令人陶醉。呵，四季的美丽，又怎能用言语表达呢？冬雪还未消融，早春的阳光却已温暖了内心。我们想去迎接春的来临，只是春的身姿太轻巧了，捉摸不透春的身影。待到春风拂面，春雨润泽时，我们就只能享受着春的美好了。夏日临近，栀子花已经吐露芬芳。夏日是个花的海洋，清香的茉莉花，淡雅的莲花，艳丽的月季花，在争奇斗艳，在展示夏的美好。秋天的落叶如彩蝶飞舞，冬季的雪花似柳絮飘扬。把心儿打开，让我们学会草一样的坚韧；把心儿打开，让我们体会春的妙曼，体会夏的芳香；把心儿打开，让我们感受秋的唯美，感受冬的高雅！生命是如此的美丽，让我们把心儿打开，海纳百川，去感受自然的美丽，万物的生机
也许,是我被学习的压力冲昏了头脑,或许,是其它些什么原因……总之,是我的不是!
试着把心儿打开,将烦恼抛开,青春的世界里并没有忧郁!
还是想用普希金的诗来结束此文:
假如生活欺骗了你,
不要悲伤,不要心急,
忧郁的日子里需要镇静……
是的,忧郁的日子里需要镇静,试着把心儿打开吧!
把心儿打开
其实，有时候，不是爱没到达你心的世界，而是你的心并未打开。
请你听听我的真心话，你每天看着我长大，但你是否了解我内心矛盾的对话，你板着脸孔，不解地看着我，我的视线没有勇气只好面对冷冰冰的地板，这就是你，这就是我，我们之间的互动，何时慢慢加以冷藏加以冷冻，我好想逃好想躲，我需要真正了解我的人来挽救我。
我试过很多次，想要触碰到你的手；多少次希望和你说话声音可以婉转不让你心烦，可以和你无话不说，也好想看你微笑着摸摸我的头；其实我们可以是更好的朋友。但是显然不是，如果换个方式，我祈祷不同的故事，你的眼里透着的思念，是否想把我们的距离拉近一点？我想让你的心情画面，明净而爽朗，你想让我的故事，你全都能看见。
把心儿打开
你的心，是否已被旱冰封锁，变得冷漠？
你的心，是否已被群书掩埋，失去自我？
想不想摘下虚伪的面具？
想不想被浓浓真情温热？
那么，请把心儿打开吧！
偶然，从题海中钻出，发现自己离世界好远。看着那无力依在墙边的吉他，那被习题挤到一隅的诗集，那墙上被成绩单掩盖了的画幅。回想几年前的自己，音响里荡漾着优美的钢琴曲，翻看着一本本精美的画册，偶尔低吟一首抒情小诗，不时高唱一只欢快的小歌……啊！那才是真的自我。为了让大家认为我刻苦，我竟失去了一颗敞开的心！再次打开音响，同时也打开了心，让欢快的音符流入心间；再次打开诗集，同时也打开了心，让甘甜的诗泉流入心田；再次打开了画册，同时也打开了心，让色彩的光芒射入心中。于是心间又唱起了贝多芬的激情，于是心间又充满了苏轼的豪放，于是莫奈又把我的心点缀得五彩缤纷。把心儿打开，发现生活可以如此美好。
又一次考试失利，却只是沉默无语，独自舐着伤口，觉得人生就是这样，哭有自己独吞，乐有自己独享……“别伤心了，还有下一次呀！”好友来安慰我。“你懂什么！我的事，不用你管。”我连头都不抬。朋友的成绩一直名列前茅，我觉得我们俩仿佛是两个阶层，他被光环笼罩，我被黑暗吞噬，不可同日而语。“我们不是一起发过誓，永远在一起吗？”对啊！有这事儿。猛然想起几时打雪仗的情景，我俩被打得遍体雪迹，在准备最后冲锋时，我俩握紧了冻红了的手，认真发誓：“谁也不落下谁，永远在一起。”抬起头，朋友如儿时一样地伸出了手”我们谁也不落下谁，永远在一起，齐头并进。“两双紧握的手，如两颗紧贴着的心。他心中的热情，融化了我心中的冰，我的心一下子敞开了。把心儿打开，发现人生处处温暖。
从那以后，我把所有的奖状都悄悄地藏起来。我去关心你。我找出你的书，每天熬夜学习那难懂的课本，我想让你跟我一起学习，我教你学习以前你没掌握好的知识。当我把我熬夜的成果——一本本习题解答全过程给你的时候，我分明见到了你的眼泪在眼中打转。
后来，你选择了住校，你说反正你在家里是包袱。我想你说这句话的时候，妈妈的心一定跟我一样——深深地被刺痛了。你走后，我跟妈妈经常说起你，其实妈妈对你的关心并不比我的少。只是你从来不懂得跟妈妈沟通，甚至把妈妈的关心当成唠叨……
把心儿打开，让爱进来。罗布泊在爱的探索中揭秘，月亮湖在爱的浇灌下漾开，藏羚羊在爱的召唤中繁育，南极洲在爱的冒险中敞开胸怀！
把心儿打开，让爱进来。经济因为爱的“宏观调控”而繁荣，政治因爱的“八荣八耻”而清明，人民因爱的“共和国卫士”而安宁，祖国因为爱的“一国两制”走向统一！
如果，你的爱在不经意之间不小心溜走了，千万别过太悲伤。因为，只要心的门户洞开着，爱，就会随时闯入心怀！
把心儿打开，让爱进来。你会感觉爸爸深蹙的眉宇间都是殷殷关切，妈妈的唠叨声里写满温馨的期待，老师的温婉批评满含着真挚的希冀，朋友的嬉闹声里有无尽的关爱。于是，训斥不再恐怖，责骂不再刺耳。
把心儿打开，让爱进来。阴风霪雨在爱的魔方里幻作甘霖滋润禾苗，炎炎赤日因爱的升级烧灼沸水洗濯热汗。爱在打开的心里蔓延，心在爱的哺育中开阔。
时常我们在雪地中放肆地玩耍，冻得脸颊通红，只为要领略由始以来的童趣；
时常我们在呼啸的秋风中漫步，吹得睁不开眼，只为要品味书中的诗情画意；
时常我们在寒冷的冬天容得很单薄，只为了要那一种风度；
时常我们在灼日炎炎的夏日穿上厚厚的牛仔裤热得头昏眼花，也要体验“心静自然凉爽”的异境；
时常把自己喜爱的明星照片贴的到处都是，咀嚼追星的感觉；时常听上几首歌曲当作最美的享受……
青春把心放飞，青春的我们有着对时尚最透彻的了解。
晨曦中，我们奔跑；夕阳中，我们漫步。打开心儿的我们，学会了感受，学会了珍惜。
鸟儿不会永远独守巢穴，因为他要飞翔，今夜有人打开心窗，因为他要远航，在青春的海上，打开心儿的我们，扬起风帆，驶向美好的明天。
把心儿打开
每次我想更懂你，我们却更有距离，是不是，我们都用错言语也用错了表情？
爱，不是每个时刻都表现得热烈。沉默得如同山川般坚韧的父爱，无私得有时令自己都会忽略的母爱，纯洁而脉脉阐述温情的友爱，它们时时刻刻绕在你的膝头漾在你的心间，在你未开启你的心门的每一个时刻，它们都那么固执地坚守在你人生的每一个渡口。
心，其实是有一道门的，它无情地封锁了泪水、笑语或者其他，爱，许多时候就被这道门无情的关在门内，只有拥有开启心门钥匙的人，才能体会到种种妙不可言的感受。
曾经我有一扇属于自己的小窗，那里没有风、没有雨，只有单调和孤寂，我看不见窗外的风景
于是，我决心打开小窗，走出去，去追寻那五彩线纺织的梦；于是，我不再独自守着窗儿，吟李清照的“三杯两盏淡酒”；于是，我不再执迷的做那个意境相同的梦……才知道窗外已是春意阑珊。
开始用心体会青春，感觉激情。
时常我们在雨中无拘无束的奔跑，只为体验从未有过的激情；
不是说青春的世界里是没有忧郁的吗不要学着冷漠，记得要给自己一声笑语，给别人一次掌声。把心儿打开，学会跟人沟通吧，做一个自信、快乐的哥哥。
你的妹妹
点评
这篇文章以书信的形式来结构成篇，抒写了妹妹对哥哥的心灵倾诉，回忆了哥哥对母亲和自己的误解，真实地再现了自己对哥哥的关心的情节，表达了自己对哥哥的期望。文章巧妙地将记叙和抒情融为一体，感情真挚而富有深度，妹妹这个人物形象也因此变得真实鲜活。
把心儿打开
哥：
从小到大，这也许是我第一次叫你哥哥吧。别人家总说：“男孩子是太阳，女孩只配作月亮。”可从小开始，我们家就把我当太阳，而你，却只能作月亮，甚至是作那毫不起眼的星星。
那天刚进门，就看见你跟妈妈吵得厉害，妈妈早已泪流满面，你却一副冷漠的表情。是你习惯了跟父母争吵，还是你把自己封锁起来了。你摔门而去，空气中只有碰撞的余音和妈妈哭泣的声音。在摔门之前，你走到我面前；用一副完全不屑、甚至可以说憎恨的表情瞪着我，说：“怎么，今天又拿奖状回来炫耀啊，别以为成绩好就了不起！”我愣了，原来在你心中，我每次拿回来的奖状对你来说都是我在炫耀。那天，风很大，我的眼里进了沙子……???