专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1115

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专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题11__15和参考答案解析

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题11__15和参考答案解析

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题11及参考答案一、单选题*1、()年,樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中国。

正确答案:1916年*2、()是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障正确答案:有效的人才开发*3、()是指事物本来的性质。

正确答案:素质・4、美国著名心理学家麦克利兰于()年提出了著名的素质冰山模型正确答案:1973年*5、()是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案:专业技术人员*6、()也被称为职业资本,是员工完成职业活动任务所必需的条件。

正确答案:职业能力*7、()是一种对原始分数的最简单转换方式。

正确答案:名次*8、()是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。

正确答案:文字描述法专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题11及参考答案*9、EAP于()世纪末起源于西方。

正确答案:19世纪•10、()发展出分析个体差异的统计方法,他被认为是推动心理测量运功的第一人正确答案:高尔顿二、多选题*11、一般来说,压力管理过程要遵循以下原则()正确答案:适度原则具体原则岗位原则区别原则•12、教师心理素质的提升途径包括()正确答案:全社会共同营造有利于教师心理健康的氛围学校努力为教师营造和谐的内在环境教师重视自身心理的调整*13、专业技术人员的工作压力主要来自于以下那几个方面()正确答案:环境因素组织因素个人因素•14、心理素质的结构包括()正确答案:性格品质心理能力心理动力心理健康状况*15、沟通交流能力的重要性包括()。

正确答案:有助于提高个人能力、促进身心健康。

有助于进行信息交流,获取外部信息。

助于融入集体、展示自己。

有助于促进与相关利益者的和谐相处*16、人员素质测评结果的分析方法有()。

正确答案:总分顺序法结构分顺序法要素分顺序法•17、教育科学研究技能主要包括()等。

正确答案:进行课堂观察撰写教学反思参与学科研讨活动学业测评*18、适应性岗位培训包括()。

正确答案:职前培训转换岗位培训应急培训提高培训・19、制定完善的培训方案,包括()。

专业技术人员综合素质能力的培养与提升试卷整理答案

专业技术人员综合素质能力的培养与提升试卷整理答案

1.有旳人在厄运和不幸面前, , , ,顽强地同命运抗争,因而在重重困难中冲开一条通向胜利旳路,成了征服困难旳英雄,成了掌握自己命运旳主人.(填..2.人有悲欢离合.月有阴晴圆缺.此事古难全。

遭遇挫折是通往目旳途中必然会碰到旳是,挫折意味着实现目旳旳艰巨性,并不否认实现目旳旳也许性。

挫折不是失败旳代名词.它是考验人旳和旳试金石.是鼓励人在跌倒时奋勇再起旳力量.(填..3.良好旳挫折训练和教育并不在于保护个体免受挫折.而是创设和安排合适旳和.使个体磨练得意志坚强.不怕困难.百折不挠.实现目旳.(填..4.意志行动旳目旳必须是、、,不能互相矛盾,也不能同步指向多种互不相容旳目旳,并且,这个目旳必须内化为行为者自身可以认同、追求旳价值观念.(填..5. 说过:“人旳生命似洪水在飞跃,不遇岛屿和暗礁,难以激起漂亮旳浪花。

.(填..6.放下昨日旳成就和辉煌,你会收获谦虚旳美好品质,你不会由于沾沾自喜而忘了,以穷千里目.(填..7.中国旳改革正处在一种不停深化改革旳时期,这种不停深化旳改革意味着以往社会经济利益构造要发生__和_旳调整,要重新构建社会利益格局,也就是说许多社会群体和社会组员旳社会经济地位要重新洗牌.(填..8.现代社会必然是一种凭借着、、、旳规则体系而运转旳社会.(填..9. 是个体对目前或估计到对自尊心有潜在威胁旳任何情境所具有旳一种类似于旳反应倾向.(填..10. _对社会群体危害。

过度旳严重危害组织员工旳身心健康.(填..11..)说一直多被人解释为人们在闲居独处之时,最轻易任情恣意,产生不合道旳行为,因此,独处之时尤其要小心谨慎,严格规定自己,不做违反道德旳事.(单项选..A.慎独B.自省C.自律D.主敬12..)合作波及多种主体,他们在资源、能力、理念、目旳、文化等方面一般具有互补性或一致性。

合作对象旳选择及其关系旳维护是成败旳关键.(单项选..A.共同利益B.合作伙伴C.游戏规则D.经济利益13..)一种人由于发生旳事情所受到旳伤害,不如由于他对事情旳见解而受到旳伤害更严重。

素质提升与职业能力塑造(部分答案和过关方法)

素质提升与职业能力塑造(部分答案和过关方法)

素质提升与职业能力塑造(部分答案和过关方法)D.市场营销能力9、职业能力的提升可以通过()等方式实现。

A.研究新知识B.参加培训C.实践经验积累D.与同行交流10、素质提升和职业能力塑造对个人的作用包括()。

A.提高就业竞争力B.增强个人自信心C.拓展职业发展空间D.提高生活质量9、沟通交流能力对个人的能力提高、身心健康、信息交流、融入集体和与相关利益者的和谐相处都有重要作用。

10、职业能力的特征包括与职业岗位的匹配性、后天获得性、可累积性和发展性。

11、培养记忆力的方法包括明确记忆任务、培养浓厚的兴趣、掌握科学的记忆方法、激发思维、解释规律和加深理解。

12、创新能力的构成要素包括知识视野、创新意识、创新思维和创新技能。

13、职业素质具有职业性、稳定性、内在性和发展性等主要特征。

14、学徒培训的主要程序包括示范、实践、评估和结业。

15、人员素质测评的理论基础包括生理学理论基础、心理学理论基础、管理学理论基础和行为科学理论基础。

16、环境适应能力的表现体现在较强的应变能力、观察分析能力、开拓创新的能力和决定的组织和表达能力。

17、日常行为训练的方法包括缺点列举训练、希望点训练、展开性思维训练和图形想象训练。

18、教育专业精神的外在表现包括专业尊严感、乐业、勤学苦取和教育爱。

19、应用型专业技术人员具有二次创新性、实践性、复合性和复杂性等基本特征。

20、医务工作者需要具备高尚的医德医风、良好的职业作风和职业惯、过硬的心理素质和良好的人文素质。

判断题:1、对2、对3、对4、对5、对6、正确。

实践压力的外在型和情境性对专业技术人员参与实践活动具有动力作用。

7、正确。

基于团队成员元认知的培训最典型的代表是团队自我纠错培训。

8、正确。

智力因素和非智力因素共同影响研究者掌握知识、技能的速度和质量,制约研究能力形成和发展的最高水平。

9、正确。

成就动机是应用型专业技术人员非常重要的一种素质。

10、正确。

信息源是拥有信息并试图进行沟通的一方,他激发沟通过程,选择沟通对象,确定沟通目标。

专业技术人员综合能力素质提升方法试题(共五套)测试卷_Hooker

专业技术人员综合能力素质提升方法试题(共五套)测试卷_Hooker

专业技术人员综合能力素质提升方法试题专业技术人员综合能力素质提升方法试题(一)专业技术人员综合能力素质提升方法试题(二)专业技术人员综合能力素质提升方法试题(三)专业技术人员综合能力素质提升方法试题(四)专业技术人员综合能力素质提升方法试题(五)专业技术人员综合能力素质提升方法试题(一)一、判断题(每题1分)1.学习科研方法是专业技术人员提高自身科学素养,提高自身适应能力、不断应对挑战、实现自我价值的需要。

√2.对专业技术人员来说,科研论文是资格认定和职称评审的主要依据之一。

√3.科学研究是继承与创新的过程,是从产品到原理的过程,是从基础理论研究到应用研究、开发研究的过程。

×4.根据本讲。

科研方法注重的是研究方法的指导意义和学术价值。

×5.西方的“方法”一词来源于英文。

×6.方法,就是人们做事过程中一连串思维的关联方式。

一种方法就是对这种关联方式特殊性方面的一个概括。

×7.研究方法是人们在从事科学研究过程中不断总结、提炼出来的。

√8.科研创新是个系统工程,呈现出一个创新体系。

√9.学术论文是学位申请者为申请学位而提交的具有一定学术价值的论文。

×10.与学术论文相比,学位论文篇幅要短,但就学术性而言,这两类论文并无本质区别。

×11.参考文献的写作体现了科研思维、科研活动的整个脉络,记录了整个科研过程。

√12.论文是科研工作者在科学研究、科学实验的基础上,对专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究、分析和阐述。

√13.通过SCI、SSCI可以了解某一方面以前有什么人用什么方法做过,但是查不了现在人们的最新进展和认识。

×14.参考数据库,指包含某种特定数据、信息或知识的原始领域和属性的数据库。

×15.Web of Science独特的引文检索可以将一篇文献做为检索字段进行检索。

√16.相关文献是论文甲和论文乙的共用文献。

新余专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题及答案(2019年)

新余专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题及答案(2019年)

一、单选题∙1、()年,樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中国。

正确答案:1916年"∙2、应用型专业技术人员以实践能力为主线,其目的就是为了解决实际问题,因此要有一定的实际操作能力和()。

正确答案:专业实践能力"∙3、心智技能主要成分为()。

正确答案:抽象思维"∙4、()是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障.正确答案:有效的人才开发"∙5、()是一种对原始分数的最简单转换方式。

正确答案:名次"∙6、自从我国古代科举首创笔试法以来,笔试法已经有()年的历史。

正确答案:1400年"∙7、()是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案:专业技术人员"∙8、()是指事物本来的性质。

正确答案:素质"∙9、美国著名心理学家麦克利兰于()年提出了著名的“素质冰山模型”正确答案:1973年"∙10、不同的岗位对职业能力的要求()正确答案:不一样"二、多选题∙11、社会文化因素包括()。

正确答案:文化环境"社会生产"人际关系"∙12、心理测验的三要素是()正确答案:行为样组"标准化"客观性"∙13、医生应该具备的专业才能主要包括()。

正确答案:应用知识的能力"识别真伪、发现变异的能力"熟练操作的能力"观察思考的能力"∙14、沟通交流能力的重要性包括()。

正确答案:有助于提高个人能力、促进身心健康。

"有助于进行信息交流,获取外部信息。

"有助于融入集体、展示自己。

"有助于促进与相关利益者的和谐相处"∙15、按照技能本身的性质和特点分类包括()。

正确答案:动作技能"心智技能"∙16、常见的转换分数主要有()正确答案:名次"Z分数"T分数"百分位数和"∙17、专业技术人员的个性特征包括()正确答案:具有较强的自主意识"独立的价值观"较强的流动意愿"蔑视权威"∙18、实践能力具有哪些特征()。

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题16--20及参考答案

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题16--20及参考答案

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题16及参考答案一、单选题1、()是指事物本来的性质。

正确答案:素质2、()是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障.正确答案:有效的人才开发3、()是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。

正确答案:文字描述法4、()年,樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中国。

正确答案:1916年5、()也被称为职业资本,是员工完成职业活动任务所必需的条件。

正确答案:职业能力6、()是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案:专业技术人员7、不同的岗位对职业能力的要求()正确答案:不一样8、()是一种应用范围广泛、方法灵活、收集信息量大、简便且技巧性强的人员素质测评方法。

正确答案:面试法9、()是社会生产高度专业化的产物。

正确答案:专业技术人员10、心智技能主要成分为()。

正确答案:抽象思维二、多选题11、社会能力的范围很广,包括()等。

正确答案:社会适应能力自我认知能力社会认知能力与人相处能力12、常见的转换分数主要有()正确答案:名次Z分数T分数百分位数和13、行为科学的主要理论有()正确答案:动机理论群体理论领导理论14、团队合作能力的提升途径,从内部认知上包括()正确答案:尊重其他成员,努力融入团队认准位置、保持热情对团队使命的认同提高沟通交流能力15、笔试法的优点包括()正确答案:测评的内容具有多样性花费的时间少,效率高真实地反映被测评者的素质成绩评定比较客观且便于存档16、个体进行压力管理的策略包括()正确答案:降低期望提高适应性改变认知17、教师的职业道德主要体现在教师的()正确答案:自我修养教学学生管理18、沟通应遵循的原则有()。

正确答案:相互尊重的原则讲出来原则理性原则同理心原则19、影响专业技术人员工作压力的个人因素主要包括以下几个方面()正确答案:家庭问题经济问题生活环境个性特点20、培养学习者的思维能力可以通过以下方法()。

正确答案:发展和培养学习者的思维品质创设问题情境,培养学习者思维能力掌握思考问题的方法,理清问题解决的思路三、判断题21、在心理学中,“教育效能感”(the Sense of Efficacy)是指教师对自己的工作影响学生发展的能力的客观判断。

专业技术人员素质与能力培训教程试题及答案

专业技术人员素质与能力培训教程试题及答案

《专业技术人员素质与能力培训教程》一、填空题1.出现__专业技术人员___这一特殊的社会群体是人类社会分工越来越细和社会生产高度专业化的产物。

2._《中华人民共和国职业分类大典》,__是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全。

3.事业单位的专业技术职务一般实行_聘任制。

4.专业技术人员应该履行自己的_职业道德__,这是成功的根本保证。

5.对专业技术人员来说要想具备高超的行为能力,必须具有专门业务知识、专门业务技能_及相关的业务基础。

6._市场经济_是以市场为中心,以效益为目的,以法律为规范的经济形态,与计划经济有着本质的区别。

7.__政治素质__在科级干部所应具备的素质中处于核心地位,是首要的必备条件。

8.调查研究要把握三个深即:深知,深思、深谋_。

9.21世纪,各国的竞争主要体现为_人才__的竞争。

10.澳大利亚未来人委员会主席埃利亚德提出,未来人应为:“学术性、职业性、事业心__和开拓技能的综合素质之人。

11.教育的生态环境是以为_素质教育_中心,综合外部自然环境、社会环境和_规范_组成的单个或复合的教育生态环境系统。

12.要以更新知识、_提高就业能力为重点,开展下岗专业技术人员的继续教育,为他们的二次创业提供能力保证。

13.在专业技术人员必备的各种素质中,_政治素质_是第一位的,它具有方向性、主导性的作用。

14.政治方向就是奋斗目标、奋斗方向,是一个民族或一个阶级的根本利益和共同意志的集中反映。

15.我们党在现阶段要坚持的方向就是坚持“_一个中心、两个基本点_”的基本路线,建设有中国特色的社会主义。

16.当前,我们必须坚持以_经济建设_为中心的党的基本路线100年不动摇,这是当代共产党人最核心的观点。

17.政治敏锐性的强弱直接反映了专业技术人员的政治理论素养和实践能力,是专业技术人员政治素质的根本性之一。

18.政治修养对专业技术人员本人和他所从事的专业工作的政治方向是具有决定性影响。

19.对于专业技术人员来说,_学习_问题不单单是一个一般的增长知识的问题,而首先是一个__政治_问题。

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题15及参考答案

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题15及参考答案

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题 1 及参考答案一、单选题1 、()是企业获得竞争优势的必要保障。

正确答案:专业技术人员"2 、()是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。

正确答案:文字描述法"3 、应用型专业技术人员以实践能力为主线,其目的就是为了解决实际问题,因此要有一定的实际操作能力和()。

正确答案:专业实践能力"4 、()是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障.正确答案:有效的人才开发"5 、()是一种对原始分数的最简单转换方式。

正确答案:名次"6 、()年,樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中国。

正确答案:1916 年"7 、()也被称为职业资本,是员工完成职业活动任务所必需的条件。

正确答案:职业能力"8 、()发展出分析个体差异的统计方法,他被认为是推动心理测量运功的第一人正确答案:高尔顿"9 、()是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案:专业技术人员"10 、心智技能主要成分为()。

正确答案:抽象思维"二、多选题11 、面试法又被称为()等正确答案:口试" 面审" 面谈"12 、有利于创造力发展的家庭因素包括()。

正确答案:家庭较为民主,父母不专制" 家长积极鼓励和支持孩子的好奇精神和探求行动" 父母信任孩子的能力,给予引导并提供独立锻炼的饥会" 孩子与父母之间相处无拘束,不怕犯错误,有较强的安全感"13 、学徒培训的主要程序包括()。

正确答案:示范" 实践" 评估"14 、专业技术人员的个性特征包括()正确答案:具有较强的自主意识" 独立的价值观"较强的流动意愿" 蔑视权威"15 、环境适应能力的表现体现在()。

正确答案:较强的应变能力" 观察分析能力" 开拓创新的能力" 一定的组织和表达能力"16 、人际关系的建立既有认识问题也有技巧问题,主要包括哪几点()。

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1--5及参考答案

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1--5及参考答案

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1及参考答案一、单选题•1、()是企业获得竞争优势的必要保障。

正确答案:专业技术人员"•2、()是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。

正确答案:文字描述法"•3、应用型专业技术人员以实践能力为主线,其目的就是为了解决实际问题,因此要有一定的实际操作能力和()。

正确答案:专业实践能力"•4、()是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障.正确答案:有效的人才开发"•5、()是一种对原始分数的最简单转换方式。

正确答案:名次"•6、()年,樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中国。

正确答案:1916年"•7、()也被称为职业资本,是员工完成职业活动任务所必需的条件。

正确答案:职业能力"•8、()发展出分析个体差异的统计方法,他被认为是推动心理测量运功的第一人正确答案:高尔顿"•9、()是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案:专业技术人员"•10、心智技能主要成分为()。

正确答案:抽象思维"二、多选题•11、面试法又被称为()等正确答案:口试"面审"面谈"•12、有利于创造力发展的家庭因素包括()。

正确答案:家庭较为民主,父母不专制"家长积极鼓励和支持孩子的好奇精神和探求行动"父母信任孩子的能力,给予引导并提供独立锻炼的饥会"孩子与父母之间相处无拘束,不怕犯错误,有较强的安全感"•13、学徒培训的主要程序包括()。

正确答案:示范"实践"评估"•14、专业技术人员的个性特征包括()正确答案:具有较强的自主意识"独立的价值观"较强的流动意愿"蔑视权威"•15、环境适应能力的表现体现在()。

正确答案:较强的应变能力"观察分析能力"开拓创新的能力"一定的组织和表达能力"•16、人际关系的建立既有认识问题也有技巧问题,主要包括哪几点()。

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1--5及参考答案

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1--5及参考答案

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1及参考答案一、单选题•1、()是企业获得竞争优势的必要保障。

正确答案:专业技术人员"•2、()是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。

正确答案:文字描述法"•3、应用型专业技术人员以实践能力为主线,其目的就是为了解决实际问题,因此要有一定的实际操作能力和()。

正确答案:专业实践能力"•4、()是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障.正确答案:有效的人才开发"•5、()是一种对原始分数的最简单转换方式。

正确答案:名次"•6、()年,樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中国。

正确答案:1916年"•7、()也被称为职业资本,是员工完成职业活动任务所必需的条件。

正确答案:职业能力"•8、()发展出分析个体差异的统计方法,他被认为是推动心理测量运功的第一人正确答案:高尔顿"•9、()是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案:专业技术人员"•10、心智技能主要成分为()。

正确答案:抽象思维"二、多选题•11、面试法又被称为()等正确答案:口试"面审"面谈"•12、有利于创造力发展的家庭因素包括()。

正确答案:家庭较为民主,父母不专制"家长积极鼓励和支持孩子的好奇精神和探求行动"父母信任孩子的能力,给予引导并提供独立锻炼的饥会"孩子与父母之间相处无拘束,不怕犯错误,有较强的安全感"•13、学徒培训的主要程序包括()。

正确答案:示范"实践"评估"•14、专业技术人员的个性特征包括()正确答案:具有较强的自主意识"独立的价值观"较强的流动意愿"蔑视权威"•15、环境适应能力的表现体现在()。

正确答案:较强的应变能力"观察分析能力"开拓创新的能力"一定的组织和表达能力"•16、人际关系的建立既有认识问题也有技巧问题,主要包括哪几点()。

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1--20及参考答案

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1--20及参考答案

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1及参考答案一、单选题•1、()是企业获得竞争优势的必要保障。

正确答案:专业技术人员"•2、()是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。

正确答案:文字描述法"•3、应用型专业技术人员以实践能力为主线,其目的就是为了解决实际问题,因此要有一定的实际操作能力和()。

正确答案:专业实践能力"•4、()是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障.正确答案:有效的人才开发"•5、()是一种对原始分数的最简单转换方式。

正确答案:名次"•6、()年,樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中国。

正确答案:1916年"•7、()也被称为职业资本,是员工完成职业活动任务所必需的条件。

正确答案:职业能力"•8、()发展出分析个体差异的统计方法,他被认为是推动心理测量运功的第一人正确答案:高尔顿"•9、()是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案:专业技术人员"•10、心智技能主要成分为()。

正确答案:抽象思维"二、多选题•11、面试法又被称为()等正确答案:口试"面审"面谈"•12、有利于创造力发展的家庭因素包括()。

正确答案:家庭较为民主,父母不专制"家长积极鼓励和支持孩子的好奇精神和探求行动"父母信任孩子的能力,给予引导并提供独立锻炼的饥会"孩子与父母之间相处无拘束,不怕犯错误,有较强的安全感"•13、学徒培训的主要程序包括()。

正确答案:示范"实践"评估"•14、专业技术人员的个性特征包括()正确答案:具有较强的自主意识"独立的价值观"较强的流动意愿"蔑视权威"•15、环境适应能力的表现体现在()。

正确答案:较强的应变能力"观察分析能力"开拓创新的能力"一定的组织和表达能力"•16、人际关系的建立既有认识问题也有技巧问题,主要包括哪几点()。

专业技术人员的素质提高与职业能力塑造.doc

专业技术人员的素质提高与职业能力塑造.doc

专业技术人员的素质提高与职业能力塑造。

专业技术人员素质提高和职业能力塑造测试1及参考答案一.单一主题选择1.()是企业获得竞争优势的必要保证。

正确答案:专业技术人员'.2.()是一种通过语言描述质量评估结果的方法。

正确答案:文本描述3、应用型专业技术人员以实践能力为主线,其目的是解决实际问题,所以必须具备一定的实际操作能力和()。

正确答案:“专业实践能力”4.()是我国经济进入和适应知识经济的基础和保证。

“有效的人才开发”5.()是转换原始分数的最简单方法。

正确答案:等级6.()、范冰青是第一个带比奈来的。

阿尔弗雷德-一.单一主题选择1.()是企业获得竞争优势的必要保证。

正确答案:2.()是一种通过语言描述质量评估结果的方法。

正确答案:文本描述3、应用型专业技术人员以实践能力为主线,其目的是解决实际问题,所以必须具备一定的实际操作能力和()。

正确答案:“专业实践能力”4.()是我国经济进入和适应知识经济的基础和保证。

“有效的人才开发”5.()是转换原始分数的最简单方法。

正确答案:等级6.()、范冰青第一个叫比奈。

阿尔弗雷德:1916 '(),7。

(),也称为职业资本,是员工完成职业活动的必要条件。

正确答案:专业才能8.()开发一种统计方法来分析个体差异。

他被认为是推动心理测量的第一个正确答案。

“高尔顿”9.()是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案:10、心理技能主要由()。

正确答案:“抽象思维”二.多项主题选择11、面试方法也称为()等正确答案:口头“面对面”面试12.有利于创造力发展的家庭因素包括()。

正确答案:家庭更民主,父母也不专制“父母积极鼓励和支持孩子的好奇心,寻求行动‘父母有能力信任孩子,给予指导并提供独立锻炼饥饿‘孩子与父母相处没有约束,不怕犯错,并有很强的安全感’”13.学徒培训的主要程序包括()。

正确答案:示范“实践”评估“14、专业技术人员的人格特征包括()正确答案:具有强烈的自主意识“独立价值观”强烈的流动意愿“蔑视权威”,15、环境适应性的表现体现在()。

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题16--20及参考答案

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题16--20及参考答案

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题16及参考答案一、单选题1、()是指事物本来的性质。

正确答案:素质2、()是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障.正确答案:有效的人才开发3、()是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。

正确答案:文字描述法4、()年,樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中国。

正确答案:1916年5、()也被称为职业资本,是员工完成职业活动任务所必需的条件。

正确答案:职业能力6、()是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案:专业技术人员7、不同的岗位对职业能力的要求()正确答案:不一样8、()是一种应用范围广泛、方法灵活、收集信息量大、简便且技巧性强的人员素质测评方法。

正确答案:面试法9、()是社会生产高度专业化的产物。

正确答案:专业技术人员10、心智技能主要成分为()。

正确答案:抽象思维二、多选题11、社会能力的范围很广,包括()等。

正确答案:社会适应能力自我认知能力社会认知能力与人相处能力12、常见的转换分数主要有()正确答案:名次Z分数T分数百分位数和13、行为科学的主要理论有()正确答案:动机理论群体理论领导理论14、团队合作能力的提升途径,从内部认知上包括()正确答案:尊重其他成员,努力融入团队认准位置、保持热情对团队使命的认同提高沟通交流能力15、笔试法的优点包括()正确答案:测评的内容具有多样性花费的时间少,效率高真实地反映被测评者的素质成绩评定比较客观且便于存档16、个体进行压力管理的策略包括()正确答案:降低期望提高适应性改变认知17、教师的职业道德主要体现在教师的()正确答案:自我修养教学学生管理18、沟通应遵循的原则有()。

正确答案:相互尊重的原则讲出来原则理性原则同理心原则19、影响专业技术人员工作压力的个人因素主要包括以下几个方面()正确答案:家庭问题经济问题生活环境个性特点20、培养学习者的思维能力可以通过以下方法()。

正确答案:发展和培养学习者的思维品质创设问题情境,培养学习者思维能力掌握思考问题的方法,理清问题解决的思路三、判断题21、在心理学中,“教育效能感”(the Sense of Efficacy)是指教师对自己的工作影响学生发展的能力的客观判断。

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1--5及参考答案

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1--5及参考答案

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1--5及参考答案专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1及参考答案一、单选题•1、()是企业获得竞争优势的必要保障。

正确答案:专业技术人员"•2、()是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。

正确答案:文字描述法"•3、应用型专业技术人员以实践能力为主线,其目的就是为了解决实际问题,因此要有一定的实际操作能力和()。

正确答案:专业实践能力"•4、()是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障.正确答案:有效的人才开发"•5、()是一种对原始分数的最简单转换方式。

正确答案:名次"•6、()年,XXX最早将比奈-西蒙量表引进中国。

正确答案:1916年"•7、()也被称为职业资本,是员工完成职业活动任务所必需的条件。

正确答案:职业能力"•8、()发展出分析个体差异的统计方法,他被认为是推动心理测量运功的第一人正确答案:高尔顿"•9、()是人类改造自然和社会的重要手段。

精确答案:专业技术人员"•10、心智技能主要成分为()。

正确答案:抽象思维"二、多项选择题•11、面试法又被称为()等正确答案:口试"面审"面谈"•12、有利于创造力发展的家庭因素包括()。

精确答案:家庭较为民主,父母不"家长积极鼓励和支持孩子的好奇精神和探求行动"父母信任孩子的能力,给予引导并提供独立锻炼的饥会"孩子与父母之间相处无拘束,不怕犯错误,有较强的安全感"•13、学徒培训的主要程序包括()。

正确答案:示范"实践"评估"•14、专业技术人员的个性特征包括()精确答案:具有较强的自主意识"独立的价值观"较强的流动意愿"蔑视权威"•15、环境顺应能力的表现体现在()。

专业技术人员综合素质能力的培养与提升试卷.doc

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专业技术人员综合素质能力的培养与提升试卷.doc.说过:“人的生命似洪水在奔腾,不遇岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。

”(填空)2.主要表现在公众对各种社会现象进行问题化解读,无论什么事情,大家都倾向于按照“有罪推定”的逻辑对其进行设想。

(填空)3.冷漠是挫折反应的情绪状态。

社会冷漠表现为对社会事务漠不关心,人际情感淡漠疏离,社会行为冷酷无情(填空)4.是消极社会心态产生的社会文化根源(填空)5.让社会成员学会对情绪实施,提高社会心理承受能力,完善自我人格。

还可以建立多渠道的社情民意表达机制,使社会成员可以发泄自己的不满情绪、缓和内心冲突。

(填空)6.也会给人造成压力。

当一个人工作量太少,看到周围其他人都在忙碌而自己却无所事事的时候,往往会产生一种被孤立的感觉,严重的还会导致员工体力和精神上的厌倦和疲劳。

(填空)7.一是个人遭受挫折时的自我调节能力,具有很大的伸缩性。

(填空)8.中国的改革正处在一个不断深化改革的时期,这种不断深化的改革意味着以往社会经济利益结构要发生_和_的调整,要重新构建社会利益格局,也就是说许多社会群体和社会成员的社会经济地位要重新洗牌。

(填空)9.大约—的疾病都与心理疾病或压力有关。

在心理方面:过度压力可引发。

(填空)10.工作压力不仅关系到员工的而且对个人和组织的工作绩效有很大的影响。

因此。

对压力的管理与有效应付是当代管理者应密切关注的问题。

(填空)11.()说一直多被人解释为人们在闲居独处之时,最容易任情恣意,产生不合道的行为,因此,独处之时特别要小心谨慎,严格要求自己,不做违背道德的事。

(单选)区A.慎独° B.自省° C.自律C I).主敬12.()合作涉及多个主体,他们在资源、能力、理念、目标、文化等方面一般具有互补性或一致性。

合作对象的选择及其关系的维护是成败的关键。

(单选)£ A.共同利益B.合作伙伴C.游戏规则J D .经济利益13.()任何一个成功的人都必须有强烈的自我意识,要认识自己、了解自己,对自己的长处、短处、优点、缺的等都有一个清醒的自我认识和客观的自我评估。

2015年 专业技术人员综合素质能力的培养与提升考试答案(汇总整理版)

2015年 专业技术人员综合素质能力的培养与提升考试答案(汇总整理版)

1、有的人在厄运和不幸面前,不屈服,不后退,不动摇,顽强地同命运抗争,因而在重重困难中冲开一条通向胜利的路,成了征服困难的英雄,成了掌握自己命运的主人。

(填空)1.在生活的不幸面前,有没有毅力,在某种意义上说是区别伟大与平庸的标志之一。

(填空)1.使需要不能得到满足的内外障碍或干扰等情境因素, 这是一种客观存在,基本不以人的意志为转移(填空)1、颓废的心态可能是来自于一次刻骨铭心的挫折,可能来源于对自己对他人对社会悲观失望,甚至是绝望,但是无论是什么原因导致的颓废心态都是消极的。

1. 奥斯特洛夫斯基说过:“人的生命似洪水在奔腾,不遇岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。

” (填空)1. 他们知道傲慢会妨碍自己的进步;自贱会丢掉自己的人格。

因而在一帆风顺的时候,能冷静地维护自己的尊严,在身处逆境的时候,也决不失去自尊,总是不停顿地向前,再向前。

(填空)2.心态的三个基本构成要素感情,认知,动机. (填空)2.意志行动的目标必须是清晰的、明确的、一致的,不能互相矛盾,也不能同时指向多个互不相容的目标,而且,这个目标必须内化为行为者自身能够认同、追求的价值观念。

(填空)2.情感是反映、评价主体和客体之间关系意义的心理体验形式。

(填空)2.失败平庸者多主要是心态观念有问题。

遇到困难他们不是想着激流勇进而是想着知难而退,他们没有逢山开路遇水搭桥的欲望,只有消极逃避绕路而行甚至放弃的想法。

(填空)2.浮躁心态一般表现为没有崇高的理想追求,没有长远目标,缺乏踏踏实实干事业的奋斗精神,目光只局限于眼前。

缺乏使命感、责任感和荣誉感,热衷投机取巧,相信金钱万能,渴望一夜暴富,一夜成名,一步登天。

(填空)2. 人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。

遭遇挫折是通往目标途中必然会遇到的是,挫折意味着实现目标的艰巨性,并不否认实现目标的可能性。

挫折不是失败的代名词, 它是考验人的韧力和耐力的试金石, 是鼓励人在跌倒时奋勇再起的力量。

专业关键技术人员素质提升与职业能力塑造试题及参考答案

专业关键技术人员素质提升与职业能力塑造试题及参考答案

专业技术人员素质提高与职业能力塑造试题1及参照答案一、单选题1.()是公司获得竞争优势必要保障。

•对的答案: 专业技术人员"• 2.()是一种通过语言文字来描述素质测评成果办法。

•对的答案: 文字描述法"• 3.应用型专业技术人员以实践能力为主线, 其目就是为理解决实际问题, 因而要有一定实际操作能力和()。

•对的答案: 专业实践能力"4.()是国内经济步入并适应知识经济基本与保障.•对的答案: 有效人才开发"• 5.()是一种对原始分数最简朴转换方式。

•对的答案: 名次"• 6.()年, 樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中华人民共和国。

•对的答案: 19"•7、()也被称为职业资本, 是员工完毕职业活动任务所必须条件。

•对的答案: 职业能力"8、()发展出分析个体差别记录办法, 她被以为是推动心理测量运功第一人•对的答案: 高尔顿"•9、()是人类改造自然和社会重要手段。

•对的答案: 专业技术人员"•10、心智技能重要成分为()。

对的答案: 抽象思维"二、多选题11.面试法又被称为()等•对的答案: 口试"面审"面谈"•12.有助于创造力发展家庭因素涉及()。

•对的答案:家庭较为民主, 父母不专制"家长积极勉励和支持孩子好奇精神和探求行动"父母信任孩子能力, 予以引导并提供独立锻炼饥会"孩子与父母之间相处无拘束, 不怕出错误, 有较强安全感"•13.学徒培训重要程序涉及()。

•对的答案: 示范"实践"评估"14.专业技术人员个性特性涉及()•对的答案: 具备较强自主意识"独立价值观"较强流动意愿"蔑视权威"•15.环境适应能力体现体当前()。

•对的答案: 较强应变能力"观测分析能力"开拓创新能力"一定组织和表达能力"•16.人际关系建立既有结识问题也有技巧问题, 重要涉及哪几点()。

素质提升与职业能力塑造部分答案和过关方法

素质提升与职业能力塑造部分答案和过关方法

素质提升与职业能力塑造(单项选择查一查,多项基本全选,判断基本选对)单项选择题每题2分共20分1、()是一种应用范围广泛、方法炅活、收集信息量大、简便且技巧性强的人员素质测评方法。

A. 面试法B. 笔试法C?心理测验法D.情景模拟法2、卡特尔16 种人格因素测验是美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔教授(R. B. Cattell )于()年编制的。

A. 1949 年B. 1950 年C. 1951 年D. 1952 年3、心智技能主要成分为()。

A?感知B?记忆C. 想象D. 抽象思维4、EAP于()世纪末起源于西方。

A. 16 世纪B. 17 世纪C. 18 世纪D. 19 世纪5、我国1999 年颁布、2006 年增订颁布的《中华人民共和国职业分类大典》,将我国职业归为()个大类,共1838 个职业。

A. 8 个B. 9 个C. 10 个D. 11 个6、()是指事物本来的性质。

A?品德B?本性C? 能力D?素质7、()是一种对原始分数的最简单转换方式。

A. 名次B. Z 分数C. T 颁D. 百分位数和8、不同的岗位对职业能力的要求()A?相同B. 不一样C. 没什么区别D纲对9、()年,樊炳清最早将比奈- 西蒙量表引进中国。

A. 1916 年B. 1917 年C. 1918 年D. 1919 年10、()是人类改造自然和社会的重要手段。

A?工人B. 农民C. 专业技术人员D. 白领多项选择题每题 2. 5分共50分1、人员素质测评内容分析包括()A. 整体分布分析B. 总体水平分析C. 差异分析D. 整体平均分析2、人员素质测评的作用包括()。

A. 配置人才资源B. 进行人才开发C. 调节人才市场D. 提高适应性3、考核与评价的具体内容包括()A. 评价依据B. 评价方法C. 赏罚措施D. 专业态度4、获取员工需求的方式主要包括()等。

A?面谈B. 问卷调查C. 观察D. 工作分析5、人员素质测评结果的分析方法有()。

2015专业技术人员综合素质能力的培养与提升试题答案32页汇总

2015专业技术人员综合素质能力的培养与提升试题答案32页汇总

1.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

遭遇挫折是通往目标途中必然会遇到的是,挫折意味着实现目标的艰巨性,并不否认实现目标的可能性。

挫折不是失败的代名词,它是考验人的韧力和耐力的试金石.是鼓励人在跌倒时奋勇再起的力量。

(填空)2.心态的三个基本构成要素感知,认知动机,•(填空)3.失败平庸者多主要是心态观念有问题。

遇到困难他们不是想着激流勇进而是想着知难而退,他们没有逢山开路遇水搭桥的欲望,只有消极逃避绕路而行甚至放弃的想法。

(填空)4.放下昨日的成就和辉煌,你会收获谦虚的美好品质,你不会因为沾沾自喜而忘了 -一,以穷千里目。

(填空)5社会质疑主要表现在公众对各种社会现象进行问题化解读,无论什么事情,大家都倾向于按照‘‘有罪推定”的逻辑对其进行设想。

(填空)6.高压力对经济的消极影响。

英国、荷兰等国每年因工作压力造成的损失占国民生产总值的10%。

据世界卫生组织(WHO统)计,北美地区因压力所付岀的代价每年超过2 000亿美元。

(填空)7.现代社会必定是一个凭借着规范、合理、公正、公平的规则体系而运转的社会。

(填空)8.人或组织总是生活在特定的社会环境当中,这种社会环境的_不确定性会到影响个人和组织的压力水平。

(填空)9.焦虑是个体对当前或预计到对自尊心有潜在威胁的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应倾向。

(填空)10.人们面对压力做岀的反应主要有三种,即控制式、支持式、回避式。

(填1.良好的挫折训练和教育并不在于保护个体免受挫折,而是创设和安排适当的情境和条件,使个体磨练得意志坚强.不怕困难,百折不挠,实现目标。

(填空2.他们知道会傲慢妨碍自己的进步;自贱会丢掉自己的人格。

因而在一帆风顺的时候,能冷静地维护自己的尊严,在身处逆境的时候,也决不失去自尊,总是不停顿地向前,再向前。

(填空)3.改变不了事情本身,就改变我们思考事情的角度。

一个人因为发生的事情所受到的伤害,不如因为他对事情的看法而受到的伤害更严重。

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试题11及参考答案一、单选题•1、()年,樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中国。

正确答案:1916年•2、()是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障.正确答案:有效的人才开发•3、()是指事物本来的性质。

正确答案:素质•4、美国著名心理学家麦克利兰于()年提出了著名的素质冰山模型正确答案:1973年•5、()是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案:专业技术人员•6、()也被称为职业资本,是员工完成职业活动任务所必需的条件。

正确答案:职业能力•7、()是一种对原始分数的最简单转换方式。

正确答案:名次•8、()是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。

正确答案:文字描述法•9、EAP于()世纪末起源于西方。

正确答案:19世纪•10、()发展出分析个体差异的统计方法,他被认为是推动心理测量运功的第一人正确答案:高尔顿二、多选题•11、一般来说,压力管理过程要遵循以下原则()正确答案:适度原则具体原则岗位原则区别原则•12、教师心理素质的提升途径包括()正确答案:全社会共同营造有利于教师心理健康的氛围学校努力为教师营造和谐的内在环境教师重视自身心理的调整•13、专业技术人员的工作压力主要来自于以下那几个方面()正确答案:环境因素组织因素个人因素•14、心理素质的结构包括()正确答案:性格品质心理能力心理动力心理健康状况•15、沟通交流能力的重要性包括()。

正确答案:有助于提高个人能力、促进身心健康。

有助于进行信息交流,获取外部信息。

有助于融入集体、展示自己。

有助于促进与相关利益者的和谐相处•16、人员素质测评结果的分析方法有()。

正确答案:总分顺序法结构分顺序法要素分顺序法•17、教育科学研究技能主要包括()等。

正确答案:进行课堂观察撰写教学反思参与学科研讨活动学业测评•18、适应性岗位培训包括()。

正确答案:职前培训转换岗位培训应急培训提高培训•19、制定完善的培训方案,包括()。

正确答案:培训计划培训目的培训方式培训内容•20、考核与评价的具体内容包括()正确答案:评价依据评价方法赏罚措施三、判断题•21、科举制直到1910年才因不适应时代要求而废止。

()正确答案:错•22、人的创新能力形成的核心与关键是创新思维。

()正确答案:对•23、科学管理思想的创始者泰勒提出的科学管理及量才分工的思想,对于现代人才测评技术广泛应用于现代企业管理之中起到了极大的推动作用。

()正确答案:是•24、人对环境的适应主要应从人际关系方面着手。

()正确答案:对•25、信息源是拥有信息并试图进行沟通的一方,他激发沟通过程,选择沟通对象,确定沟通目标。

()正确答案:对•26、知识与技能两者是相辅相成、相互促进的。

()正确答案:对•27、客观性是一切测量活动的基本要求,没有客观性就没有科学性。

()正确答案:对•28、日本企业对职业能力的理解与日本学历教育体系对职业能力的理解相同。

()正确答案:错•29、一个人的素质是通过教育、自身社会实践和社会影响逐步形成的,它具有相对性和稳定性。

()正确答案:对•30、要素分包括普通要素分和综合要素分。

()正确答案:是试题12及参考答案一、单选题•1、()也被称为职业资本,是员工完成职业活动任务所必需的条件。

正确答案:职业能力•2、卡特尔16种人格因素测验是美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔教授(RBCattell)于()年编制的。

正确答案:1949年•3、()是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案:专业技术人员•4、()年,樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中国。

正确答案:1916年•5、()是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。

正确答案:文字描述法•6、()是企业获得竞争优势的必要保障。

正确答案:专业技术人员•7、不同的岗位对职业能力的要求()正确答案:不一样•8、()是指事物本来的性质。

正确答案:素质•9、()发展出分析个体差异的统计方法,他被认为是推动心理测量运功的第一人正确答案:高尔顿•10、自从我国古代科举首创笔试法以来,笔试法已经有()年的历史。

正确答案:1400年二、多选题•11、学习能力的基本要素包括()。

正确答案:基础知识基本技能基本策略•12、表格描述具有数据()等特点。

正确答案:客观精确简明扼要便于归类利于计算•13、专业技术人员的能力特征包括()。

正确答案:技术创新能力科学研究能力发明创造能力组织管理能力•14、心智技能包括()。

正确答案:感知记忆想象思维•15、通用基本功主要包括()。

正确答案:书写普通话和学科语言表达多媒体课件制作与使用等技能•16、人际关系的建立既有认识问题也有技巧问题,主要包括哪几点()。

正确答案:真诚同理心自我揭露互相学习•17、一个好的人员素质测评个人报告应该具有()正确答案:结构性逻辑性详尽性客观性•18、团队合作能力的培训方法有()。

正确答案:团队式培训交叉培训基于仿真系统的培训基于元认知的培训•19、创新能力的培养方法包括()。

正确答案:培养创新理念充实创新知识培育创新环境训练创新思维•20、应用型专业技术人员具有以下哪几个方面的基本特征()正确答案:二次创新性实践性复合性三、判断题•21、认知心理学将知识分成两类,包括陈述性知识和程序性知识,前者指各种事实、概念、原则、理论等,用于回答是什么、为什么的问题。

()正确答案:对•22、实践能力是一个使用很广泛的词,大多数人对于它的基本认识是实践能力等同于动手能力,这种认识是源于把实践理解成动的过程,即通过肢体完成活动任务。

()正确答案:对•23、基于团队成员元认知的培训最典型的代表是团队自我纠错培训。

()正确答案:对•24、在发展和培育教育专业精神过程中,一切外部条件的创造都是矛盾的次要方面,矛盾的主要方面是教师自身的修养。

()正确答案:对•25、专业教师是社会的公共服务人员。

()正确答案:对•26、基于仿真系统的培训是指团队成员在仿真设备或模拟现实情景的条件下协作完成一项团队任务的培训方式。

()正确答案:对•27、自学能力是人在独立获取和应用知识的过程中形成的,这个过程课分为识记、理解和迁移三个阶段。

()正确答案:对•28、综合要素分的信息量大,实用价值也高,是一种高级的要素分。

()正确答案:是•29、人才资源的配置包括人与事的配置及人与人的配置,是人才资源管理的基础工程。

()正确答案:对•30、任何一个具体问题的解决几乎都离不开相应的专项技能。

()正确答案:对试题13及参考答案一、单选题•1、()也被称为职业资本,是员工完成职业活动任务所必需的条件。

正确答案:职业能力•2、卡特尔16种人格因素测验是美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔教授(RBCattell)于()年编制的。

正确答案:1949年•3、()是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案:专业技术人员•4、()年,樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中国。

正确答案:1916年•5、()是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。

正确答案:文字描述法•6、()是企业获得竞争优势的必要保障。

正确答案:专业技术人员•7、不同的岗位对职业能力的要求()正确答案:不一样•8、()是指事物本来的性质。

正确答案:素质•9、()发展出分析个体差异的统计方法,他被认为是推动心理测量运功的第一人正确答案:高尔顿•10、自从我国古代科举首创笔试法以来,笔试法已经有()年的历史。

正确答案:1400年二、多选题•11、学习能力的基本要素包括()。

正确答案:基础知识基本技能基本策略•12、表格描述具有数据()等特点。

正确答案:客观精确简明扼要便于归类利于计算•13、专业技术人员的能力特征包括()。

正确答案:技术创新能力科学研究能力发明创造能力组织管理能力•14、心智技能包括()。

正确答案:感知记忆想象思维•15、通用基本功主要包括()。

正确答案:书写普通话和学科语言表达多媒体课件制作与使用等技能•16、人际关系的建立既有认识问题也有技巧问题,主要包括哪几点()。

正确答案:真诚同理心自我揭露互相学习•17、一个好的人员素质测评个人报告应该具有()正确答案:结构性逻辑性详尽性客观性•18、团队合作能力的培训方法有()。

正确答案:团队式培训交叉培训基于仿真系统的培训基于元认知的培训•19、创新能力的培养方法包括()。

正确答案:培养创新理念充实创新知识培育创新环境训练创新思维•20、应用型专业技术人员具有以下哪几个方面的基本特征()正确答案:二次创新性实践性复合性三、判断题•21、认知心理学将知识分成两类,包括陈述性知识和程序性知识,前者指各种事实、概念、原则、理论等,用于回答是什么、为什么的问题。

()正确答案:对•22、实践能力是一个使用很广泛的词,大多数人对于它的基本认识是实践能力等同于动手能力,这种认识是源于把实践理解成动的过程,即通过肢体完成活动任务。

()正确答案:对•23、基于团队成员元认知的培训最典型的代表是团队自我纠错培训。

()正确答案:对•24、在发展和培育教育专业精神过程中,一切外部条件的创造都是矛盾的次要方面,矛盾的主要方面是教师自身的修养。

()正确答案:对•25、专业教师是社会的公共服务人员。

()正确答案:对•26、基于仿真系统的培训是指团队成员在仿真设备或模拟现实情景的条件下协作完成一项团队任务的培训方式。

()正确答案:对•27、自学能力是人在独立获取和应用知识的过程中形成的,这个过程课分为识记、理解和迁移三个阶段。

()正确答案:对•28、综合要素分的信息量大,实用价值也高,是一种高级的要素分。

()正确答案:是•29、人才资源的配置包括人与事的配置及人与人的配置,是人才资源管理的基础工程。

()正确答案:对•30、任何一个具体问题的解决几乎都离不开相应的专项技能。

()正确答案:对试题14及参考答案一、单选题•1、美国著名心理学家麦克利兰于()年提出了著名的素质冰山模型正确答案:1973年•2、()是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。

正确答案:文字描述法•3、我国1999年颁布、2006年增订颁布的《中华人民共和国职业分类大典》,将我国职业归为()个大类,共1838个职业。

正确答案:8个•4、EAP于()世纪末起源于西方。

正确答案:19世纪•5、()年,樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中国。

正确答案:1916年•6、()是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障.正确答案:有效的人才开发•7、()是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案:专业技术人员•8、不同的岗位对职业能力的要求()正确答案:不一样•9、()是一种应用范围广泛、方法灵活、收集信息量大、简便且技巧性强的人员素质测评方法。

正确答案:面试法•10、心智技能主要成分为()。

正确答案:抽象思维二、多选题•11、总体水平分析主要通过()等代表测评数据的典型水平或者集中趋势的量来分析测评结果的总体水平。

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