新人教版九年级物理电阻的测量课件
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☆ 检查电路连接无误后再闭合开关！测量时通 过调节滑动变阻器,使电阻两端电压依次降低， 获得几组数据。
☆ 做实验时应及时记录实验数据。
实验数据分析：
分析实验数据，我们发现了什么？怎 样才能减小测量的误差 ？说说你的理由。
反馈练习二：
1.某同学在测量小灯泡电阻时得到如 下数据，则他测的电阻值是多少？
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 1:53:59 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/52021/3/52021/3/5Mar-215-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/52021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
达标检测： 5.若小灯泡的电阻是25 Ω，电压表示数如 图所示，请在左图中将电流表示数表示出 来。
A
0.6 3
V
3 15
综合提高：
小明要测量定值电阻Rx的阻值，手
边只有一个电源、一个电压表、一个开
关、一个已知阻值的电阻R0和若干导线， 请你帮他想个办法测出Rx的阻值。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021
实验数据表格的设计
实验 次数 U/V I/A R/Ω
1 2 3
探究欧姆定律的实验数据记录表格
实验次数
1 2 3 4 5 6
电阻/欧
5 5 5 10 10 10
电压/伏
1 2 3 1 2 3
电流/安
0.2 0.4 0.6 0.1 0.2 0.3
反馈练习一：完成实验探究报告
探究课题
电阻的测量
实验器材
定值电阻、电压表、电流表、滑动变 阻器、电源、开关、导线
1.连接实验电路。
实验 电路图
实验 2.调节滑动变阻器，用电压表、电 步骤 流表分别测出三组电阻的电压和电
流值，利用公式计算电阻。
3.将数据记入表格，进行分析。
实验次数 U/V I/A R/Ω
数据记录 1
表格
2
3
实验注意事项：
☆ 在连接实验电路时，开关必须处于断开状态。 ☆ 滑动变阻器的滑片要移到最大阻值处。
义务教育教科书 物理 九年级 全一册
第十七章 欧姆定律
第3节 电阻的测量
电阻是重要的电路元件，它广泛地应用于各种电子 产品中。
你 能 测 出 一 只 电 阻 的 阻 值 吗 ？
实验原理分析：
根据欧姆定律：I= U R
变形为： R= U I
实验电路图的设计： 实验电路图的修正：
评估：实验中我们 需要多测几组电流和电 压值，要如何操作？有 更简便易行的办法吗？
。2021年3月5日星期五2021/3/52021/3/52021/3/5
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/52021/3/5March 5, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
谢谢观看
回顾重要器材 的使用方法
量 小 灯 进行
设计实 验步骤
泡 实验
的
设计实验数
电
据记录表格
阻 实验数
源自文库
类比法
据分析
达标检测：
1.伏安法测电阻的原理是：
U
R=
欧姆定律的变形式
I。
实验中用 电压表 测电阻两端的电压，
用 电流表 测通过电阻的电流。
达标检测： 2.请在方框中划出实验电路图。
达标检测：
4.在连接电路的过程中，开关应是 断开 的，这 是为了 防止短路 ，闭合开关前，滑动电阻器 的滑片应调到 阻值最大 处，这样做的目的 是 防止电流过大，保护电路元件 。
次数
U/V
I/A
R/Ω
1
7.2
0.6
12
2
4.0
0.4
10
3
1.6
0.2
8
小灯泡的电阻为什么会有这样的变化？
反馈练习二：
2.想一想：为什么在探究导体上的 电流跟电压关系时，我们选择定值电阻 为研究对象而不选择小灯泡？
在这节课里，你有哪些收获？
设计实 验电路
修正实验 电路设计
设计 测 实验
选择实 验器材
实验器材选择：
知识回顾： 1.电流表的使用方法。 2.读出下图中电流表的示数。
A
0.6 3
V
31
知识回顾： 1.电压表的使用方法。 2.读出下图中电压表的示数。
A
0.6 3
V
3 15
知识回顾： 1.滑动变阻器在电路中的作用。
2.下列滑动变阻器的接法不正确的是（丁）
实验步骤的设计
1.按照电路图，连接实验电路。 2.闭合开关，调节滑动变阻器，用电压 表、电流表分别测出三组电阻的电压和 电流值。 3.将数据记入表格，利用公式计算出电 阻值，并对数据进行分析。
☆ 做实验时应及时记录实验数据。
实验数据分析：
分析实验数据，我们发现了什么？怎 样才能减小测量的误差 ？说说你的理由。
反馈练习二：
1.某同学在测量小灯泡电阻时得到如 下数据，则他测的电阻值是多少？
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 1:53:59 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/52021/3/52021/3/5Mar-215-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/52021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
达标检测： 5.若小灯泡的电阻是25 Ω，电压表示数如 图所示，请在左图中将电流表示数表示出 来。
A
0.6 3
V
3 15
综合提高：
小明要测量定值电阻Rx的阻值，手
边只有一个电源、一个电压表、一个开
关、一个已知阻值的电阻R0和若干导线， 请你帮他想个办法测出Rx的阻值。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021
实验数据表格的设计
实验 次数 U/V I/A R/Ω
1 2 3
探究欧姆定律的实验数据记录表格
实验次数
1 2 3 4 5 6
电阻/欧
5 5 5 10 10 10
电压/伏
1 2 3 1 2 3
电流/安
0.2 0.4 0.6 0.1 0.2 0.3
反馈练习一：完成实验探究报告
探究课题
电阻的测量
实验器材
定值电阻、电压表、电流表、滑动变 阻器、电源、开关、导线
1.连接实验电路。
实验 电路图
实验 2.调节滑动变阻器，用电压表、电 步骤 流表分别测出三组电阻的电压和电
流值，利用公式计算电阻。
3.将数据记入表格，进行分析。
实验次数 U/V I/A R/Ω
数据记录 1
表格
2
3
实验注意事项：
☆ 在连接实验电路时，开关必须处于断开状态。 ☆ 滑动变阻器的滑片要移到最大阻值处。
义务教育教科书 物理 九年级 全一册
第十七章 欧姆定律
第3节 电阻的测量
电阻是重要的电路元件，它广泛地应用于各种电子 产品中。
你 能 测 出 一 只 电 阻 的 阻 值 吗 ？
实验原理分析：
根据欧姆定律：I= U R
变形为： R= U I
实验电路图的设计： 实验电路图的修正：
评估：实验中我们 需要多测几组电流和电 压值，要如何操作？有 更简便易行的办法吗？
。2021年3月5日星期五2021/3/52021/3/52021/3/5
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/52021/3/5March 5, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
谢谢观看
回顾重要器材 的使用方法
量 小 灯 进行
设计实 验步骤
泡 实验
的
设计实验数
电
据记录表格
阻 实验数
源自文库
类比法
据分析
达标检测：
1.伏安法测电阻的原理是：
U
R=
欧姆定律的变形式
I。
实验中用 电压表 测电阻两端的电压，
用 电流表 测通过电阻的电流。
达标检测： 2.请在方框中划出实验电路图。
达标检测：
4.在连接电路的过程中，开关应是 断开 的，这 是为了 防止短路 ，闭合开关前，滑动电阻器 的滑片应调到 阻值最大 处，这样做的目的 是 防止电流过大，保护电路元件 。
次数
U/V
I/A
R/Ω
1
7.2
0.6
12
2
4.0
0.4
10
3
1.6
0.2
8
小灯泡的电阻为什么会有这样的变化？
反馈练习二：
2.想一想：为什么在探究导体上的 电流跟电压关系时，我们选择定值电阻 为研究对象而不选择小灯泡？
在这节课里，你有哪些收获？
设计实 验电路
修正实验 电路设计
设计 测 实验
选择实 验器材
实验器材选择：
知识回顾： 1.电流表的使用方法。 2.读出下图中电流表的示数。
A
0.6 3
V
31
知识回顾： 1.电压表的使用方法。 2.读出下图中电压表的示数。
A
0.6 3
V
3 15
知识回顾： 1.滑动变阻器在电路中的作用。
2.下列滑动变阻器的接法不正确的是（丁）
实验步骤的设计
1.按照电路图，连接实验电路。 2.闭合开关，调节滑动变阻器，用电压 表、电流表分别测出三组电阻的电压和 电流值。 3.将数据记入表格，利用公式计算出电 阻值，并对数据进行分析。