《牛顿第二定律》同步练习1
人教版高一物理必修一4.3《牛顿第二定律》课时同步练习(Word版含答案)
高一物理必修一4.3《牛顿第二定律》课时同步练习一、单选题：1、关于牛顿第二定律，正确的说法是( )A．合外力跟物体的质量成正比，跟加速度成正比B．加速度的方向不一定与合外力的方向一致C．加速度跟物体所受合外力成正比，跟物体的质量成反比；加速度方向与合外力方向相同D．由于加速度跟合外力成正比，整块砖自由下落时加速度一定是半块砖自由下落时加速度的2倍2、小明同学在水平面上用水平恒力推动木箱做与加速直线运动。
小明在思考，怎么样才能使木前的加速度变为原来的2倍（）A．将水平推力增大到原来的2倍 B．将阻力减少到原来的C．将物体的质量增大到原来的2倍 D．将物体的推力和阻力都增大到原来2倍3、如图所示，从某一高处自由下落的小球，落至弹簧上端并将弹簧压缩到最短．问小球被弹簧弹起直至离开弹簧的过程中，小球的速度和所受合力变化情况是（）A. 合力变大,速度变大B. 合力变小,速度变大C. 合力先变小后变大,速度先变大后变小D. 合力先变大后变小,速度先变小后变大4、一物体质量为20kg，放在水平地面上，当用水平力F1=30N推它时，其加速度为1m/s2；当水平推力增为F2=45N时，其加速度为（）A．1m/s2 B．1.5m/s2 C．2.5m/s2 D．3m/s25、某同学在粗糙水平地面上用水平力F向右推一木箱沿直线前进．已知推力大小是80N，物体的质量是20kg，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2，取g=10m/s2，下列说法正确的是（）A. 物体受到地面的支持力是40NB. 物体受到地面的摩擦力大小是40NC. 物体沿地面将做匀速直线运D. 物体将做加速度为a=4m/s2的匀加速直线运动6、为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。
无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。
一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。
那么下列说法中正确的是( )A．顾客始终受到三个力的作用B．顾客始终处于平衡状态C．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下D．顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下7、质量为2kg的物体，受到4个力的作用而处于静止状态，当撤去其中一个力F1后，其它力保持不变，物体运动的加速度为2m/s2，方向向北，则F1的大小和方向为( )A. 2N、方向向北B. 2N、方向向南C. 4N、方向向南D. 4N、方向向北8、倾角为θ的光滑斜面C固定在水平面上，将两物体A,B叠放在斜面上，且同时由静止释放，若A,B的接触面与斜面平行，则下列说法正确的是( )A. 物体A相对于物体B向上运动B. 斜面C对水平面的压力等于A,B,C三者重力之和C. 物体A,B之间的动摩擦因数不可能为零D. 物体A运动的加速度大小为g sinθ二、多选题：9、下列有关加速度的说法不正确的是（）A．因为a=Δv/t,所以a与Δv成正比，与t成反比B．虽然a=Δv/t,但a的大小仍不能由物体速度变化快慢来量度C．因为a=Δv/t,所以a的大小可由物体速度变化大小来量度D．由牛顿第二定律a=F/m,物体的加速度a大小决定于所受合外力与其质量的比值10、如图所示，小车向右运动的过程中，某段时间内车中悬挂的小球A和车水平底板上的物块B都相对车厢静止，悬挂小球A的悬线与竖直线有一定夹角，下述判断中正确的是（）A. 小车向右加速运动B. 小车向右减速运动C. 物体B 受到3个力的作用D. 物体B 受到2个力的作用11、关于牛顿第二定律的下列说法中，正确的是( )A ．物体加速度的大小由物体的质量和物体所受合力大小决定，与物体的速度大小无关B ．物体加速度的方向只由它所受合力的方向决定，与速度方向无关C ．物体所受合力的方向和加速度的方向及速度方向总是相同的D ．一旦物体所受合力为零，则物体的加速度立即为零，其速度也一定立即变为零12、水平地面上质量为1kg 的物块受到水平拉力F 1、F 2的作用，F 1、F 2随时间的变化如图所示，已知物块在前2s 内以4m /s 的速度做匀速直线运动，取g =10m /s 2，则（ ）A ．物块与地面的动摩擦因数为0.2B ．3s 末物块受到的摩擦力大小为3NC ．4s 末物块受到的摩擦力大小为1ND ．5s 末物块的加速度大小为3m/s 2三、解答题： 13、如图：质量为5kg 的物体与水平地面间的动摩擦因数0.2μ=，现用25N F =与水平方成37θ=的力拉物体，使物体由静止加速运动，10s 后撤去拉力,求：（1）物体在两个阶段的加速度各是多大？（210m/s g =）（2）物体从运动到停止总的位移．14、民航客机都有紧急出口，发生意外情况时打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气生成一条通向地面的斜面，乘客可沿斜面滑行到地面上。
必修一牛顿第二定律同步练习(含参考答案)
必修一物理牛顿第二定律练习题一、单选题1．水平路面上质量30kg 的手推车，在受到60N 的水平推力时做加速度为1.5m/s 2的匀加速运动．如果撤去推力，车的加速度的大小是（ ） A ．0m/s 2B ．1.5m/s 2C ．1.0m/s 2D ．0.5m/s 22．疫情期间，中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”，为国际抗疫贡献了中国力量。
某运送防疫物资的班列由40节相同的车厢组成，每节车厢的质量均为m ，在车头牵引下，列车沿平直轨道以加速度a 匀加速行驶，每节车厢所受阻力均为f ，则第30节车厢对第31节车厢的牵引力大小为（ ）A ．10 （ma +f ）B ．11（ma +f ）C ．10maD ．9ma3．用卡车运输质量为m 的匀质圆筒状工件，为使工件保持固定，将其置于两光滑斜面之间，如图所示。
两斜面I 、Ⅱ固定在车上，倾角分别为30°和60°。
重力加速度为g 。
卡车以某加速度匀加速运动时，斜面Ⅱ受到的压力为零，则卡车加速度的大小为（ ）A ．12gB C D ．g4．如图所示，一个质量为100 kg 的沙发静止在水平地面上，甲、乙两人同时从背面和侧面分别用F 1=300N 、F 2=400N 的力推沙发，F 1与F 2相互垂直，且平行于地面。
沙发与地面间的动摩擦因数μ=0.45。
设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g 取10m/s 2。
下列说法正确的是（ ）A ．沙发不会被推动B ．沙发将沿着F 1的方向移动，加速度为3 m/s 2C ．沙发将沿着F 2的方向移动，加速度为4 m/s 2D ．沙发的加速度大小为0.5 m/s 25．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（ ） A ．物体的速度为零时，它受到的合外力一定为零B ．运动的物体受到的合外力突然反向，则物体的加速度立即反向C ．运动的物体受到的合外力突然反向，则物体的速度立即反向D ．物体所受的合外力不为零时，其速度一定增大6．运动员在水平地面上进行拉轮胎的负荷训练，若在起动后的一小段时间内，运动员用两根轻绳拉着轮胎做匀加速直线运动，加速度大小为a 。
人教版高中物理必修一牛顿第二定律同步练习(1)
图4－3－3
A ．一直做减速运动
B ．先做减速运动，后做加速运动
C ．先做加速运动，后做减速运动
D ．一直做加速运动
答案：C
5 手托着书使它做下述各种运动，那么，手对书的作用力最大的情况是…………（ ）
A ．向下的匀加速运动
B ．向上的匀加速运动
C ．向左的匀速运动
D ．向右的匀减速运动
答案：B
6 在质量为M 的气球下面吊一质量为m 的物体匀速上升，某时刻悬挂物体的绳子断了．若空气阻力不计，物体所受浮力大小不计，求气球上升的加速度．
解析：绳断开前，气球和物体受浮力F 和重力（M ＋m ）g 平衡
F ＝（M ＋m ）g
绳断后，气球受浮力不变，重力为Mg ，由牛顿第二定律得：
F －Mg ＝M a
解得：a ＝M m
g ．
答案：M m
g
7 如图4－3－4所示，传送带AB 始终保持v ＝1 m ／s 的速度水平移动，将一质量为m ＝0.5 k g 的物块从离皮带很近处轻轻放在A 点，物体与皮带间的动摩擦因数为0.1，AB 之间的距离L ＝2.5 m ．求物体由A 运动到B 所经历的时间t ．
图4－3－4
解析：以物体为研究对象
在竖直方向上受力平衡，有：mg ＝F N
水平方向上，物块匀加速的过程，由牛顿第二定律得：
α＝m F f
＝μg ＝1m ／s 2
v ＝αt
匀加速时间：t 1＝a v
＝1 s
匀加速位移:s 1＝21
a t 2＝0.5m
物体匀速时间:t 2＝v s L 1
＝2 s
故：物体从A 点运动到B 点，所经历的时间t ＝t 1＋t 2＝3 s ． 答案：t ＝3 s。
新人教版必修1《43_牛顿第二定律》同步练习物理试卷有答案
新人教版必修1《4.3 牛顿第二定律》同步练习物理试卷一、选择题1. 下列关于力和运动关系的几种说法中，正确的是（）A.物体所受合力的方向，就是物体加速度的方向B.物体所受合力的方向，就是物体运动的方向C.物体所受合力不为零，则其加速度一定不为零D.物体所受合力变小时，物体一定做减速运动2. 如图所示，物体P以一定的初速度v沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回，若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中（）A.P的加速度大小不断变化．方向也不断变化B.P的加速度大小不断变化，但方向只改一次C.P的加速度大小不断改变，当加速度数值最大时，速度最小D.有一段过程，P的加速度逐渐增大，速度也逐渐增大3. 质量为m的物体，放在粗糙的水平面上，受水平推力F的作用，产生加速度a，物体所受到的摩擦力为f，当水平推力变为2F时（）A.物体所受的摩擦力变为2fB.物体的加速度等于2aC.物体的加速度小于2aD.物体的加速度大于2a4. 如图所示，位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面作加速运动。
若木块与地面之间的动摩擦因数为μ，则木块的加速度为（）A.F MB.F cosαMC.(F cosα−μMg)M D.[F cosα−μ(Mg−F sinα)]M5. 根据牛顿第二定律，下列叙述正确的是（）A.物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比B.物体所受合外力必须达到一定值时，才能使物体产生加速度C.物体加速度的大小跟它的所受作用力中的任一个的大小成正比D.当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时，物体水平加速度大小与其质量成反比6. 根据牛顿第二定律，无论多大的力都会使物体产生加速度。
可当我们用一个不太大的水平力推静止在水平地面上的物体时，物体却没动。
关于这个现象以下说法中正确的是（）A.这个现象说明牛顿第二定律有它的局限性B.这是因为这个力不够大，产生的加速度很小，所以我们肉眼看不出来C.这是因为此时所加的外力小于物体受到的摩擦力，所以物体没有被推动D.这是因为此时物体受到的静摩擦力等于所加的水平推力，合外力为零，所以物体的加速度也就为零，物体保持静止状态7. 下列对牛顿第二定律的表达式F＝ma及其变形公式的理解，正确的是（）A.由F＝ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比可知，物体的质量与其所受合外力成正比，与其运动的加速度成反比B.由m=Fa可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比C.由a=Fm可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得D.由m=Fa8. 在光滑的水平面上做匀加速直线运动的物体，当它所受的合力逐渐减小而方向不变时，物体的（）A.加速度越来越大，速度越来越大B.加速度越来越小，速度越来越小C.加速度越来越大，速度越来越小D.加速度越来越小，速度越来越大9. 力F1单独作用于一个物体上时，物体加速度为2m/s2；力F2单独作用于同一物体时，物体加速度为4m/s2；当力F1和F2共同作用于该物体时，物体的加速度大小可能是（）A.2m/s2 B.4m/s2 C.6m/s2 D.8m/s210. 一个物体静止在光滑的水平地面上，现突然对该物体施加一个水平外力F，则刚施加外力F的瞬时，下列有关说法中正确的是（）A.物体的速度和加速度都为零B.物体的速度仍为零，而加速度不为零C.物体的速度不为零，而加速度仍为零D.物体的速度和加速度都不为零11. 如图所示，A，B两个物体通过一轻弹簧相连，已知m A＝1kg，m B＝2kg，现对A 施加一大小为3N的水平恒力F，使它们一起沿粗糙的水平地面向右做匀速运动，某时刻突然撤去力F.此时A，B两物体的加速度分别a A，a B，则（）A.a A＝a B＝0B.a A＝3m/s2，方向水平向左，a B＝0C.a A＝a B＝1m/s2，方向水平向左D.a A＝3m/s2，方向水平向右，a B＝1.5m/s2，方向水平向左12. 在忽略摩擦力的条件下，质量为m的物体，在外力F的作用下，从静止开始运动，在t时间内的位移为s，下列说法中正确的有（）A.m2的物体受F2外力作用时，在t2时间内，位移为s2B.m2的物体受F2外力作用时，在t时间内，位移为sC.m2的物体受F外力作用时，在2t时间内，位移为8sD.2m的物体受F2外力作用时，在2t时间内，位移为s13. A，B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动，两球质量之比m A:m B＝5:3．两球间连接一个轻弹簧（如图所示），如果突然剪断细线，则在剪断细线瞬间A球、B球的加速度分为（已知重力加速度为g）（）A.g ，gB.1.6g ，0C.0.6g ，0D.0，83g14. 两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0∼0.4s 时间内的v −t 图象如图所示。
4.3牛顿第二定律 同步练习 人教版(2019)必修第一册 高一物理
4.3 牛顿第二定律同步练习一、单项选择题1．关于做变速直线运动的物体，下列说法中正确的是（）A．加速度越大时，速度也一定越大B．速度变化量变大时，加速度也一定变大C．合外力增大时，速度也一定增大D．合外力增大时，加速度也一定增大2．关于速度、速度变化量、加速度，说法正确的是（）A．加速度与速度变化量无关B．速度很大的物体，其加速度可能很小，但不可能为零C．物体运动的速度变化量越大，加速度一定大D．速度越大，加速度越大3．如图所示，餐厅服务员托举菜盘给顾客上菜。
若服务员托举菜盘快到餐桌前，使菜盘水平向左减速运动，则（）A．手对菜盘的摩擦力方向向右B．手对菜盘的摩擦力方向向左C．菜盘对手的作用力方向斜向右上方D．菜盘对手的作用力方向斜向右下方4．一质量为40kg的同学站在电梯内，若电梯以0.25m/s2的加速度匀加速上升，设竖直向上为正方向，则该同学对电梯的压力为（）A．-410N B．-390N C．410N D．390N5．质量相等的甲、乙、丙、丁四个物体均沿直线运动，其v-t图像如图所示。
则运动过程中所受合力逐渐减小的物体是（）A．B．C．D．6．电梯内有一个质量为m的物体，用细线挂在电梯的天花板上，当电梯以g3的加速度竖直加速下降时，细线对物体的拉力为（）A．23mg B．13mg C．34mg D．mg7．小亮同学在地铁中把一根细绳的下端绑着一支圆珠笔，细绳的上端用电工胶布临时固定在地铁的竖直扶手上，在地铁的某一段运动过程中，细绳偏离了竖直方向一个不变的角度，圆珠笔相对于地铁静止，他用手机拍摄了当时情景的照片如图，拍摄方向跟地铁前进方向垂直。
他的同学们根据这张照片提出了如下猜想，其中正确的是（）A．圆珠笔此时受力平衡B．地铁不一定是在向左运动，但一定是在加速C．地铁速度可能向左或者向右，但加速度一定向左D．如果是在竖直加速上升的电梯中，细绳也可能稳定偏离竖直方向一个不变的角度8．质量为1kg的物块在水平面内运动的v−t图像如图所示，物块在0~7s内的位移为零，则此过程中物块受到的合外力最小值为（）A．1NB．1.5NC．3.5ND．4N9．如图，竖直匀速上升的热气球总质量为M+m，上升到某位置时，质量为m的物体从热气球脱落。
牛顿第二定律 第1课时 同步练习
第三节牛顿第二定律1A(单选)．在牛顿第二定律的数学表达式F＝kma中，有关比例系数k的说法正确的是( D )Ａ．在任何情况下k都等于1 Ｂ．因为k＝1，所以k可有可无Ｃ．k的数值由质量、加速度和力的大小决定Ｄ．k的数值由质量、加速度和力的单位决定2A(多选)．关于牛顿第二定律的下列说法中，正确的是（AB ）A.物体加速度的大小由物体的质量和物体所受合力大小决定，与物体的速度大小无关B.物体加速度的方向只由它所受合力的方向决定，与速度方向无关C.物体所受合力的方向和加速度的方向及速度方向总是相同的D.一旦物体所受合力为零，则物体的加速度立即为零，其速度也一定立即变为零3A(单选)．静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力的作用，当力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是( B )A.物体同时获得速度和加速度B.物体立即获得加速度，但速度仍为零C.物体立即获得速度，但加速度仍为零D.物体的速度和加速度都仍为零4B(单选)．某静止物体受一对平衡力作用处于静止状态，现将其中一个力的方向不变,大小逐渐减小到零后，又逐渐恢复到原来的大小，而另一个力一直保持不变,在此过程中，该物体的加速度变化情况是（C ），物体速度变化情况是：( A )A．逐渐增大B．逐渐减小C．先增大后减小D．先减小后增大5B(单选)．质量为ｍ的物体放在粗糙的水平面上，水平拉力F作用于物体上，物体产生的加速度为a；若作用在物体上的水平拉力变为2 F，则物体产生的加速度( D ) Ａ.小于a Ｂ.等于a Ｃ.在a和2a之间Ｄ.大于2a6C(单选)．假设洒水车的牵引力不变且所受阻力与车重成正比，未洒水时，做匀速行驶，洒水时它的运动将是 ( A)A.做变加速运动B.做初速度不为零的匀加速直线运动C.做匀减速运动D.继续保持匀速直线运动7C(多选)．如图所示，自由下落的小球，从它接触竖直放置的弹簧开始，到弹簧压缩到最大限度的过程中，下面几种描述中正确的是（BD ）A．接触后，小球作减速运动，加速度的绝对值越来越大，速度越来越小，最后等于零B．接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加后减小直到为零C．接触后，速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处，加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处D ．接触后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方8C(多选)．设雨滴从很高处竖直下落，所受空气阻力f 和其速度v 成正比．则雨滴的运动情况是（ BD ）A ．先加速后减速，最后静止B ．先加速后匀速C ．先加速后减速直至匀速D ．加速度逐渐减小到零9B ．如图所示，两个相同的小球彼此间用轻弹簧连接，球A 的上端用细线系住挂起来。
人教版高中物理必修一_43_牛顿第二定律_同步练习有答案
人教版高中物理必修一 4.3 牛顿第二定律同步练习一、选择题（共11题；）1. 下面说法正确的是（）A.物体所受合外力越大，加速度越大B.物体所受合外力越大，速度越大C.物体在外力作用下做匀加速直线运动，当合外力逐渐减小时，物体的速度逐渐减小D.物体的加速度大小不变一定受恒力作用2. 如图所示,小鸟沿虚线斜向上加速飞行,空气对其作用力可能是()A.F1B.F2C..F3D.F43. 如图，顶端固定着小球的直杆固定在小车上，当小车向右做匀加速运动时，球所受合外力的方向沿图中的（）A.OA方向B.OB方向C.OC方向D.OD方向4. 如图所示,车厢底板光滑的小车上用两个弹簧测力计甲和乙系住一个质量为3kg的物块.当小车做匀加速运动时,弹簧测力计甲的示数为6N,弹簧测力计乙的示数为15N,这时小车运动的加速度大小和方向是()A.3m/s2,水平向右B.7m/s2,水平向右C.3m/s2,水平向左D.7m/s2,水平向左5. 一物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.6,在水平拉力F=10N作用下从静止开始运动,其速度与位移满足等式v2=8x(其中v的单位为m/s, x的单位为m),g 取10m/s2,则物体的质量为()A.0.5kgB.0.4kgC.0.8kgD.1kg6. 乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择．若某一缆车沿着坡度为30∘的山坡以加速度a上行，如图所示．在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为m的小物块，小物块相对斜面静止（设缆车保持竖直状态运行）．则（）A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上B.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下C.小物块受到的滑动摩擦力为12mg+maD.小物块受到的静摩擦力为ma7. 如图所示，位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面作加速运动。
若木块与地面之间的动摩擦因数为μ，则木块的加速度为（）A.F MB.F cosαMC.(F cosα−μMg)M D.[F cosα−μ(Mg−F sinα)]M8. 如图所示，小车向右做匀加速直线运动，物块M贴在小车左壁上，且相对于左壁静止．当小车的加速度增大时，下列说法正确的是（）A.物块受到的摩擦力不变B.物块受到的弹力不变C.物块受到的摩擦力增大D.物块受到的合外力增大9.停在水平地面上的小车内，用绳子AB、BC栓住一个重球，绳BC呈水平状态，绳AB的拉力为T1，绳BC的拉力为T2．若小车由静止开始加速向左运动，但重球相对小车的位置不发生变化，则两绳的拉力的变化情况是（）A.T1变大，T2变小B.T1变大，T2变大C.T1不变，T2变小D.T1变大，T2不变10. 质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧，放在光滑的台面上。
新人教版必修1《43_牛顿第二定律》同步练习卷有答案(1)
新人教版必修1《4.3 牛顿第二定律》同步练习卷（1）一、水平测试1. 下列说法中正确的是（）A.物体的速度越大，表明物体受到的合外力越大B.物体的速度变化越大，表明物体受到的合外力越大C.物体的速度变化越快，表明物体受到的合外力越大，所以物体的质量跟它受的合外力成正比，跟加速度成反D.由牛顿第二定律可得m=Fa比2. 对于静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力，当力刚开始作用的瞬间（）A.物体立即获得速度B.物体立即获得加速度C.物体同时获得速度和加速度D.由于物体未来得及运动，所以速度和加速度都为零3. “1N”与下列哪个量相当（）A.1 m/s2B.1kgC.1kg⋅m/s2D.质量为1kg的物体所受的重力4. 雨滴在下降过程中由于水汽的凝聚，雨滴质量将逐渐增大，同时由于下落速度逐渐增大，所受空气阻力也将越来越大，最后雨滴将以某一速度匀速下降，在雨滴下降的过程中，正确的说法为（）A.雨滴受到的重力逐渐增大，重力产生的加速度也逐渐增大B.雨滴质量逐渐增大，重力产生的加速度逐渐减小C.由于空气阻力逐渐增大，雨滴下落的加速度将逐渐减小D.雨滴所受重力逐渐增大，但重力产生的加速度不变5. 如图所示，一物块位于光滑水平桌面上，用一大小为F、方向如图所示的力去推它，使它以加速度a向右运动．若保持力的方向不变而增大力的大小，则（）A.a变大B.a不变C.a变小D.因为物块的质量未知，故不能确定a变化的趋势6. 如图所示，有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进．突然发现意外情况，紧急刹车做匀减速运动，加速度大小为a，则中间一质量为m的西瓜A受到其他西瓜对它的作用力的大小是（）A.m√g2−a2B.maC.m√g2+a2D.m(g+a)7. 质量为1kg的物体受3N和4N两个共点力的作用，物体的加速度可能是（）A.5 m/s2B.7 m/s2C.8 m/s2D.9 m/s28. 某物体在水平面上沿直线运动，受到大小恒为2N的摩擦阻力作用，当对它施加4N的水平拉力时，物体的加速度大小为2m/s2，当水平拉力变为10N时，求：（1）物体的加速度多大？（2）物体的质量多大？素能提高如图所示，物块m放在斜面体上处于静止，现用力拉着斜面体使之水平向右加速运动的过程中，加速度a逐渐增大，物块m仍相对斜面静止，则物块所受支持力F N和摩擦力F f的大小变化情况是（）A.F N增大，F f减小B.F N不确定，F f增大C.F N减小，F f不变D.F N减小，F f增大两个物体A和B，质量分别为m1和m2，互相接触放在光滑水平面上，如图所示，对物体A施以水平的推力F，则物体B所受的作用力等于（）A.m1 m1+m2FB.m2m1+m2F C.F D.m1m2F一个玩具火箭有两个发动机，可以提供大小相等的推力，当这两个发动机同时向前推火箭时，火箭的加速度为3m/s2．如果这两个发动机以互成120∘角的力推火箭，求火箭的加速度．物体在n个恒力作用下处于平衡状态，已知物体质量为m，n个恒力中的其中一个力大小为F，方向水平向东，试求下列各种情况下，物体运动的加速度．（1）撤去力F；（2）将力F水平向南；（3）将力F向东偏南60∘；（4）将力F水平向西．参考答案与试题解析新人教版必修1《4.3 牛顿第二定律》同步练习卷（1）一、水平测试1.【答案】C【考点】速度、速度变化量和加速度的关系牛顿第二定律的概念【解析】＝ma知加速度与合外力成正比，与速度无直接关系，而加速度由牛顿第二定律知F合反映速度变化的快慢。
人教版(2019)高一 物理必修第一册第四册 4.3 牛顿第二定律 同步练习(带答案)
牛顿第二定律同步练习一、单选题1.在卫生大扫除中，某同学用拖把拖地，沿推杆方向对拖把施加推力F，如图所示，此时推力与水平方向的夹角为，且拖把刚好做匀加速直线运动．从某时刻开始保持力F的大小不变，减小F与水平方向的夹角，则A. 拖把将做减速运动B. 拖把继续做加速度比原来要小的匀加速直线运动C. 拖把继续做加速度比原来要大的匀加速直线运动D. 地面对拖把的支持力变大，地面对拖把的摩擦力变大2.如图所示，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为，在斜杆下端固定有质量为m的小球，下列关于杆对球的作用力F的判断中，正确的是A. 小车静止时，，方向沿杆向上B. 小车静止时，，方向垂直杆向上C. 小车向右以加速度a运动时，一定有D. 小车向左以加速度a运动时，，方向斜向左上方3.鱼在水中沿直线水平向左减速游动过程中，水对鱼的作用力方向合理的是图中的A. B.C. D.4.如图所示，质量皆为m的木块Q、N置于光滑地板上，质量都为2 m的木块P、M分别置于Q、N上，且两者之间用轻弹簧相连．现给木块N施加水平力恒F，稳定后四个木块以相同的加速度向右运动．如果木块P、Q以及木块M、N之间始终保持相对静止，下列说法正确的是A. 木块Q受到木块P的摩擦力大小为B. 如果突然剪断弹簧，木块P受到的摩擦力保持不变C. 如果突然撤掉F，此瞬间木块M的加速度大小不变D. 如果突然撤掉F，此瞬间木块P受到的摩擦力变为零5.静止在光滑水平面上的物体，对其施加水平向右的力F，则在F刚开始作用的瞬间，下列说法不正确的是A. 物体立即有了加速度B. 加速度方向水平向右C. 合力越大，加速度也越大D. 物体质量随加速度变大而变大6.如图所示，质量分别为M和m的两物块与竖直轻弹簧相连，在水平面上处于静止状态，现将m竖直向下压缩弹簧一段距离后由静止释放，当m到达最高点时，M恰好对地面无压力，已知弹簧劲度系数为k，弹簧形变始终在弹性限度内，重力加速度为g，则A. 当m到达最高点时，m的加速度为B. 当m到达最高点时，M的加速度为gC. 当m速度最大时，弹簧的形变最为D. 当m速度最大时，M对地面的压力为Mg7.如图所示，四个完全相同的A，B，C，D木块，漂浮在水面上，最上面的木块A、B完全在水平面外，已知木块的质量均为m，当地的重力加速度为g，现撤去木块A，则撤去木块A的瞬间，B，C木块间的弹力为A. B. mg C. 0 D.8.如图所示，从某一高处自由下落的小球，落至弹簧上端并将弹簧压缩到最短．问小球被弹簧弹起直至离开弹簧的过程中，小球的速度和所受合力变化情况是A. 合力变大，速度变大B. 合力变小，速度变大C. 合力先变小后变大，速度先变大后变小D. 合力先变大后变小，速度先变小后变大9.如图所示，可视为质点的物块以一定初速度从底端冲上光滑斜面，到达最高点后又返回底端，关于物块运动的图像，正确的是图中的A. B.C. D.10.图中所示A、B、C为三个相同物块，由轻质弹簧K和轻线L相连，悬挂在天花板上处于静止状态，若将L剪断，则在刚剪断时，A、B的加速度大小、分别为A. 、B. 、C. 、D. 、11.如图所示，一质量为m的小球处于平衡状态。
高中物理《牛顿第二定律》同步练习题(附答案)
高中物理《牛顿第二定律》同步练习题（附答案）1. 一物体静止在水平地面上，在竖直向上的拉力F 的作用下开始向上运动，如图甲所示，在物体运动过程中，空气阻力不计，其机械能E 与位移x 的关系图像如图乙所示，其中图线上点A 处切线的斜率最大．则（ ）A.在x 1处物体所受拉力最大B.在x 2处物体的速度最大C.在x 1∼x 3过程中，物体的动能一直减小D.在0∼x 2过程中，物体的加速度先增大后减小2. 如图所示，水平台上的小车A 通过绕过光滑定滑轮的细绳提升物体B ，当小车A 以恒定的速度v 向左运动时，对于物体B 来说，下列说法正确的是（ ）A.匀加速上升B.匀速上升C.物体B 受到的拉力大于物体B 受到的重力D.物体B 受到的拉力等于物体B 受到的重力3. 如右图所示，车沿水平地面做直线运动，车厢内悬挂在车顶上小球与悬点的连线与竖直方向的夹角为θ，放在车厢底板上的物体A 跟车厢相对静止．A 的质量为m ，则A 受到的摩擦力的大小和方向是：（ ）4. 质量之比2:1的球A 、B ，由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀速运动的电梯内，细线承受的拉力为F ；某时刻突然剪断细线，则在细线断的瞬间A 、B 球的加速度分别为（ ）A.a A =g ，a B =gB.a A =0，a B =0.5gC.=1.5g ，a B =0D.a A =0.5g ，a B =1.5g5. 某学生做“验证牛顿第二定律”的实验在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大．他所得到的a −F 关系可用下列哪根图线表示？图中a 是小车的加速度，F 是细线作用于小车的拉力．（ ）A. B. C. D.6. 某同学在“验证牛顿运动定律”的实验中，保持小车所受拉力F 的大小不变，改变小车的质量m ，得到了不同m 时的加速度大小a ，并绘出了a −1m 的图象，如图所示．图象的斜率表示（ ）A.aB.FC.mD.1m7. 下列定律或定则不可以通过实验直接进行验证的是（ ） A.力合成的平行四边形定则 B.牛顿第一定律A.mgsinθ，向右B.mgtanθ，向右C.mgcosθ，向左D.mgtanθ，向左C.牛顿第二定律D.机械能守恒定律8. 1966年曾在地球上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验．实验时，用双子星号宇宙飞船m1，去接触正在轨道上运行的火箭组m2（发动机已熄灭）．接触以后，开动飞船尾部的推进器，使飞船和火箭组共同加速．推进器的推力等于895N，测出飞船和火箭组的加速度为0.13m/s2．双子星号宇宙飞船的质量为3400kg，则火箭的质量为________．9. 某人站在沿竖直方向运动的升降机内的台秤上，他从台秤的示数看到自己体重减少20%，则此升降机的加速度大小是________m/s2，方向是________(g=10m/s2)10. 运动员用手扣一个质量为m的排球，使它产生水平方向大小为2g的加速度，此时手对排球的作用力是________．11. 如图所示，A、B两物体质量均为m，A与B用弹簧连接，当悬挂A物的细线突然剪断，在剪断的瞬间，A的加速度大小为________，B物体的加速度大小为________．(g 取10m/s2)12. 《验证牛顿第二定律实验》中，（1）认为沙和沙桶的重力为拉小车运动的合力，除了要平衡摩擦力、沙和沙桶总质量远小于小车及其上砝码总质量外，还要求调节________．（m为小车及其上砝码总质量）如图，直线不过原点则有关原因说法（2）作出a−1m是________．13. 在“探究超重与失重的规律”实验中，得到了如图所示的图线．图中的实线所示是某同学利用力传感器悬挂一个砝码在竖直方向运动时，数据采集器记录下的力传感器中拉力的大小变化情况．从图中可以知道该砝码的重力约为________N，A、B、C、D 四段图线中砝码处于超重状态的为________．参考答案一、选择题1.A解：由功能关系有E=Fx，可见E−x图线上各点切线的斜率表示F，故A项正确；由牛顿第二定律F−mg=ma结合E−x图像可知，x1∼x2过程中物体先做加速度减小的变加速运动，再做加速度增大的变减速运动，x2之后为竖直上抛运动，故B、C、D 均错．故选A．2.C解：设绳子与水平方向的夹角为θ，根据平行四边形定则知沿绳子方向的速度v′= vcosθ，沿绳子方向的速度等于物体B上升的速度，在运动过程中，θ角减小，则v′增大，所以物体B加速上升（并不是匀加速），物体B的加速度方向向上，根据牛顿第二定律知物体B受到的拉力大于物体B受到的重力，故C正确．故选C．3.B小球所受的合力水平向右，则加速度为：a=Fm =mgtanθm=gtanθ，A与小球具有相同的加速度，则A所受的摩擦力f＝ma＝mgtanθ，方向向右。
4.3 《牛顿第二定律》—【新教材】人教版(2019)高中物理必修必修第一册同步练习
4．3《牛顿第二定律》练习题（附答案）1．下列关于力和运动关系的几种说法中，正确的是()A．物体所受合力的方向，就是物体加速度的方向B．物体所受合力的方向，就是物体运动的方向C．物体所受合力不为零，则其加速度一定不为零D．物体所受合力变小时，物体一定做减速运动2.如图所示，物体P以一定的初速度v沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回．若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中()A．P的加速度大小不断变化，方向也不断变化B．P的加速度大小不断变化，但方向只改变一次C．P的加速度大小不断变化，当加速度数值最大时，速度最小D．有一段过程，P的加速度逐渐增大，速度也逐渐增大3．质量为m的物体，放在粗糙的水平面上，受水平推力F的作用，产生加速度a，物体所受到的摩擦力为f，当水平推力变为2F时()A．物体所受的摩擦力变为2fB．物体的加速度等于2aC．物体的加速度小于2aD．物体的加速度大于2a4．如图所示，位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面做匀加速运动．若木块与地面之间的动摩擦因数为μ，则木块的加速度为()A. F/MB. F cosα/MC. (F cosα－μMg)/MD. F cosα－μ(Mg－F sinα)]/M5．根据牛顿第二定律，下列叙述正确的是()A．物体加速度的大小跟它的质量、受到的合力无关B．物体所受合外力必须达到一定值时，才能使物体产生加速度C．物体加速度的大小跟它所受的作用力中的任一个的大小成正比D．当物体质量改变但其所受合外力的水平分力不变时，物体水平加速度大小与其质量成反比6．如图1所示，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，关于小球运动状态的下列几种描述中，正确的是A．接触后，小球作减速运动，加速度的绝对值越来越大，速度越来越小，最后等于零B．接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加后减小直到为零C．接触后，速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处，加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处D．接触后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方7．力F1单独作用于一个物体时，物体具有的加速度大小为2 m/s2，力F2单独作用于同一物体时，物体具有的加速度大小为4 m/s2，当F1、F2共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小可能是()A．2 m/s2B．4 m/s2C．6 m/s2D．8 m/s28．如图所示，A、B两个物体通过一轻弹簧相连，已知m A＝1 kg，m B＝2 kg.现对A施加一大小为3 N的水平恒力F，使它们一起沿粗糙的水平地面向右做匀速运动，某时刻突然撤去力F，此时A、B两物体的加速度分别为a A、a B，则()A．a A＝a B＝0B．a A＝a B＝1 m/s2，方向水平向左C．a A＝3 m/s2，方向水平向左，a B＝0D．a A＝3 m/s2，方向水平向右，a B＝1.5 m/s2，方向水平向左9．在水平地面上放有一三角形滑块，滑块斜面上有另一小滑块正沿斜面加速下滑，若三角形滑块始终保持静止，如图2所示．则地面对三角形滑块A．有摩擦力作用，方向向右B．有摩擦力作用，方向向左C．没有摩擦力作用D．条件不足，无法判断10．放在光滑水平面上的物体，在水平拉力F的作用下以加速度a运动，现将拉力F改为2F（仍然水平方向），物体运动的加速度大小变为a′．则A．a′=aB．a＜a′＜2aC．a′=2aD．a′＞2a二、非选择题11.一个物体从光滑斜面的顶端由静止开始下滑，斜面长10 m，倾角θ＝30°，斜面静止在粗糙的水平地面上，物体的质量m＝0.4 kg，重力加速度g＝10 m/s2，则物体下滑过程的加速度为________m/s2，物体从光滑斜面顶端下滑到底端，要用________s.12．如图所示，一自动电梯与水平面之间夹角θ＝30°，当电梯加速向上运动时，人对梯面的压力是其重力的6/5，则人与梯面之间的摩擦力是其重力的_________倍。
高中物理《牛顿第二定律 》物理同步练习(名师解析)
课后阶度练习A级基础巩固题1．关于速度、加速度、合外力间的关系，下列说法不正确的是() A．物体的速度越大，则加速度越大，所受的合外力越大B．物体的速度为零，加速度为零，则所受的合外力为零C．物体的速度为零，加速度可能很大，则所受的合外力也可能很大D．物体的速度很大，加速度可能为零，则所受的合外力也可能为零答案：A解析：力是使物体产生加速度的原因，由牛顿第二定律F＝ma可知，a是由F、m决定的，有了力，马上就产生加速度，但速度不一定大，比如做高速匀速飞行的物体，速度虽然很大，但加速度为零，B、C、D说法是正确的，故本题答案为A2．从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是当我们用一个很小的力去推很重的桌子时，却推不动它，这是因为() A．牛顿第二定律不适用于静止物体B．桌子的加速度很小，速度增量极小，眼睛不易觉察到C．推力小于静摩擦力，加速度是负的D．桌子所受的合力为零答案：D解析：牛顿第二定律F＝ma中的F是指物体受到的合外力，推桌子推不动，说明桌子还要受到其他力的作用，在本题中，桌子还要受到地面给它的静摩擦力，F＝f，所以桌子所受合外力为零，桌子没有动．3．在粗糙水平面上的物体在水平拉力F的作用下沿F方向做匀加速直线运动，在力F 逐渐减小至零的过程中，物体的加速度() A．逐渐减小至零B．先增大后减小C．先减小后增大D．无法确定答案：C解析：力与加速度有瞬时对应关系，F变，加速度立即就随之变．当F大小与摩擦力相等时，加速度为0，当F减小到小于摩擦力时，加速度反向，并逐渐增大．最终使物体减速至静止状态．4．关于加速度方向，下列说法正确的是() A．加速度方向与动力方向相同B．加速度方向与速度方向相同C．加速度方向与合力方向相同D．加速度方向与阻力方向相反答案：C解析：由牛顿第二定律可知加速度与物体所受合力同向．5．如右图所示，水平传送带上的物块与传送带一起向右运动，下列关于物块受摩擦力的说法中，正确的有()A ．若传送带做匀速运动，物块可能受向右的静摩擦力作用B ．若传送带做匀速运动，物块一定不受摩擦力作用C ．若传送带做加速运动，物块一定受向右的静摩擦力作用D ．若传送带做减速运动，物块一定受向左的静摩擦力作用 答案：BCD解析：合外力为静摩擦力，方向总与加速度方向一致．6．设“神舟六号”载人飞船火箭组合体的质量为500t ，若点火启动后的加速度为8.6m/s 2，不考虑飞船火箭组合体运动中的质量变化和受到的阻力，求它受到的推力．(g 取10m/s 2)答案：9.3×106N解析：已知m ＝500t ＝500×103kg ＝5×105kg 据F ＝ma 知F 推－G ＝ma所以，推力F 推＝G ＋ma ＝m (g ＋a )＝5×105×(10＋8.6)N ＝9.3×106N.B 级 能力提升题7．如右图所示，当车厢向前加速前进时，物体M 静止于竖直车厢壁上，当车厢加速度增加时，则( )A ．静摩擦力增加B ．车厢竖直壁对物块的弹力增加C ．物体M 仍保持相对于车的静止状态D ．物块的加速度也增加 答案：BCD解析：对M 受力分析可知，依状态有：mg ＝F ，F N ＝ma ，故加速度增加，弹力也增加． 8．如图所示，在光滑的水平面上，质量分别为m 1和m 2的木块A 和B 之间用轻弹簧相连，在拉力F 作用下，以加速度a 做匀加速直线运动，某时刻突然撤去拉力F ，此瞬时A 和B 的加速度为a 1和a 2，则( )A ．a 1＝22＝0B ．a 2＝a ，a 2＝0C ．a 1＝m 1m 1＋m 2a ，a 2＝m 2m 1＋m 2aD ．a 1＝a ，a 2＝－m 1m 2a答案：D解析：撤去力F 的瞬间，弹簧的弹力不变，F 1＝m 1a ，因此木块A 的加速度不变，即a 1＝a ；此时木块B 受到向左的大小为F 1的弹力作用，因此木块B 的加速度a 2＝－m 1am 2，故D正确．9．设雨滴从很高处竖直下落，所受空气阻力f 和其速度v 成正比．则雨滴的运动情况是( )A ．先加速后减速，最后静止B ．先加速后匀速C ．先加速后减速直至匀速D ．加速度逐渐减小到零 答案：BD解析：雨滴在下落过程中受到两个力的作用，一个是重力G ，另一个是空气阻力f .因为空气阻力f 和其速度v 成正比，所以开始时速度较小，空气阻力也较小；由于空气阻力小于雨滴的重力，雨滴加速下落；由牛顿第二定律G －f ＝ma 可知，随着速度的增大，空气阻力增大，加速度减小，但是速度仍在增大；当空气阻力f 增大到跟重力相等时，加速度为零，雨滴开始做匀速运动．10．光滑水平面上，质量为2kg 的物体，在如右图所示的拉力作用下由静止开始运动，物体在运动过程中最大加速度为________，物体速度达最大值的时刻是________．答案：2m/s 2,4s末解析：由图象可知，t ＝2s 时刻，物体所受外力最大，由牛顿第二定律知：a ＝Fm＝2m/s 2 在0～4s 这一过程中，a 先由零增大到2m/s 2，然后又减小到零，而物体运动方向与加速度方向一致，所以在t ＝4s 时刻速度最大．11．三个完个相同的物块1、2、3放在水平桌面上，它们与桌面间的动摩擦因数都相同．现用大小相同的外力F 沿图所示方向分别作用在1和2上，用12F 的外力沿水平方向作用在3上，使三者都做加速运动，令a 1、a 2、a 3分别代表物块1、2、3的加速度，则( )A ．a 1＝a 2＝a 3B ．a 1＝a 2，a 2>a 3C ．a 1>a 2，a 2<a 3D ．a 1>a 2，a 2>a 3答案：C解析：对物体1，由牛顿第二定律得 F cos60°－f ＝ma 1 12F －μ(mg －F sin60°)＝ma 1 对物体2，由牛顿第二定律得F cos60°－f ′＝ma 2 12F －μ(mg ＋F sin60°)＝ma 2对物体3，由牛顿第二定律得12F －f ″＝ma 3，12F －μmg ＝ma 3 比较得a 1>a 3>a 2，所以C 正确．12．一个质量为20kg 的物体，从斜面的顶端由静止匀加速滑下，物体与斜面间的动摩擦因数为0.2，斜面与水平面间的夹角为37°.求物体从斜面下滑过程中的加速度．(g 取10m/s 2)答案：4.4m/s 2，方向沿斜面向下．分析：确定研究对象→受力分析→正交分解 →牛顿第二定律→求加速度 解析：物体受力如图所示． x 轴方向：G x －F f ＝ma .y 轴方向：F N －G y ＝0.其中F f ＝μF N ， 所以a ＝g sin θ－μg cos θ ＝4.4m/s 2.C 级 高考模拟题13．(2010·高考湖北卷)如右图，轻弹簧上端与一质量为m 的木块1相连，下端与另一质量为M 的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态．现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a 1、a 2.重力加速度大小为g .则有( )A ．a 1＝g ，a 2＝gB ．a 1＝0，a 2＝gC ．a 1＝0，a 2＝m ＋MMgD ．a 1＝g ，a 2＝m ＋MMg答案：C解析：在抽出木板的瞬时，弹簧对1的支持力和对2的压力并未改变.1木块受重力和支持力，mg ＝F ，a 1＝0；2木块受重力和压力，根据牛顿第二定律a ＝F ＋Mg M ＝M ＋m Mg。
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题：牛顿第二定律(同步习题)【含答案及解析】
第四章运动和力的关系3牛顿第二定律基础过关练题组一对牛顿第二定律的理解1.(2019甘肃武威中学高一上期末)下列对牛顿第二定律及表达式F=ma的理解,正确的是()A.在牛顿第二定律公式F=kma中,比例系数k的数值在任何情况下都等于1B.合力方向、速度方向和加速度方向始终相同C.由F=ma可知,物体受到的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比D.物体的质量与所受的合外力、运动的加速度无关2.(2019广西南宁八中高一上期末)在光滑水平面上,一个质量为m的物体,受到的水平拉力为F。
物体由静止开始做匀加速直线运动,经过时间t,物体的位移为s,速度为v,则()A.由公式a=vt可知,加速度a由速度的变化量和时间决定B.由公式a=Fm可知,加速度a由物体受到的合力和物体的质量决定C.由公式a=v 22s可知,加速度a由物体的速度和位移决定D.由公式a=2st2可知,加速度a由物体的位移和时间决定题组二牛顿第二定律的简单应用3.(2019北京四中高一上期末)质量不同的甲、乙两辆实验小车,在相同的合外力的作用下,甲车产生的加速度为2m/s2,乙车产生的加速度为6m/s2,则甲车的质量是乙车的()A.13B.3倍 C.12倍 D.1124.(2019陕西西安长安一中高一上月考)(多选)力F1单独作用在物体A上时产生的加速度a1大小为10m/s2,力F2单独作用在物体A上时产生的加速度a2大小为4 m/s2,那么,力F1和F2同时作用在物体A上时产生的加速度a的大小可能是() A.5m/s2 B.2m/s2C.8m/s2D.6m/s25.如图所示,质量为2kg的物块沿水平地面向左运动,水平向右的恒力F的大小为10N,物块与地面间的动摩擦因数为0.2,g取10m/s2。
取水平向左为正方向,则物块的加速度为()A.-7m/s2B.3m/s2C.-3m/s2D.5m/s26.如图所示,质量分别为2m和3m的两个小球置于光滑水平面上,且固定在劲度系数为k的轻质弹簧的两端。
4.3 牛顿第二定律-同步练习(含解析)—【新教材】人教版高中物理必修第一册
4.3 牛顿第二定律-同步练习一、单选题1.如图所示，地球可以看成一个巨大的拱形桥，桥面半径R＝6400 km，地面上行驶的汽车重力G＝3×104N，在汽车的速度可以达到需要的任意值，且汽车不离开地面的前提下，下列分析中正确的是( )A. 汽车的速度越大，则汽车对地面的压力也越大B. 不论汽车的行驶速度如何，驾驶员对座椅压力大小都等于3×104NC. 不论汽车的行驶速度如何，驾驶员对座椅压力大小都小于他自身的重力D. 如果某时刻速度增大到使汽车对地面压力为零，则此时驾驶员会有超重的感觉2.乘坐摩天轮观光是广大青少年喜爱的一种户外娱乐活动，如图所示是欢乐海岸的“顺德眼”，某同学乘坐摩天轮随座舱在竖直面内做匀速圆周运动。
下列说法正确的是（）A. 摩天轮转动一周的过程中，该同学一直处于超重状态B. 上升程中，该同学所受合外力为零C. 摩天轮转动过程中，该同学的机械能守恒D. 该同学运动到最低点时，座椅对他的支持力大于其所受重力3.一质量为m的乘客乘坐竖直电梯下楼，其位移s与时间t的关系图像如图所示。
乘客所受支持力的大小用F N表示，速度大小用v表示。
重力加速度大小为g。
以下判断正确的是（）A. 0~t1时间内，v增大，F N>mgB. t1~t2时间内，v减小，F N<mgC. t2~t3时间内，v增大，F N <mgD. t2~t3时间内，v减小，F N >mg4.在水平冰面上，一辆质量为1×103kg的电动雪橇做匀速直线运动，关闭发动机后，雪橇滑行一段距离后停下来，其运动的v-t图象如图所示，那么关于雪橇运动情况以下判断正确的是（）A. 关闭发动机后，雪橇的加速度为-2 m/s2B. 雪橇停止前30s内通过的位移是150 mC. 雪橇与水平冰面间的动摩擦因数约为0.03D. 雪橇匀速运动过程中发动机的功率为5×103W5.2020年5月5日，长征五号B运载火箭在海南文昌首飞成功，正式拉开我国载人航天工程“第三步”任务的序幕。
第四章 第三节 牛顿第二定律 同步练习 【含答案】
第四章 第三节 牛顿第二定律 同步练习一、单项选择题1．由牛顿第二定律知，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是当我们用一个力推桌子没有推动时是因为( )A ．牛顿第二定律不适用于静止的物体B ．桌子的加速度很小，速度增量很小，眼睛不易觉察到C ．推力小于摩擦力，加速度是负值D ．推力、重力、地面的支持力与摩擦力的合力等于零，物体的加速度为零，所以物体仍静止2．如图所示，一木块在光滑水平面上受一恒力F 作用，前方固定一足够长的弹簧，则当木块接触弹簧后( )A ．木块立即做减速运动B ．木块在一段时间内速度仍可增大C ．当F 等于弹簧弹力时，木块速度最小D ．弹簧压缩量最大时，木块加速度为零3．对牛顿第二定律的理解正确的是( )A ．由F ＝ma 可知，F 与a 成正比，m 与a 成反比B ．牛顿第二定律说明当物体有加速度时，物体才受到外力的作用C ．加速度的方向总跟合外力的方向一致D ．当外力停止作用时，加速度不会消失4．A 、B 两物体以相同的初速度在同一水平面上滑动，两物体与水平面间的动摩擦因数相同，且m A ＝3m B ，则它们所能滑行的距离x A 、x B 的关系为( )A ．x A ＝xBB ．x A ＝3x BC ．x A ＝x BD ．x A ＝9x B 125．在静止的车厢内，用细绳a 和b 系住一个小球，绳a 斜向上，绳b 水平，如图所示。
现让车从静止开始向右做匀加速运动，小球相对于车厢的位置不变，与小车静止时相比，绳a 、b 上的拉力F a 、F b 的变化情况是( )A ．F a 变大，F b 不变B ．F a 变大，F b 变小C ．F a 不变，F b 变小D ．F a 不变，F b 变大6．三个完全相同的物块1、2、3放在水平桌面上，它们与桌面间的动摩擦因数都相同。
现用大小相同的外力F 沿如图所示的方向分别作用在1和2上，用F 的力沿水平方向作用在3上，使三者都做加速运动，令12a 1、a 2、a 3分别代表物块1、2、3的加速度，则( )A ．a 1＝a 2＝a 3B ．a 1＝a 2，a 2＞a 3C ．a 1＞a 2，a 2＜a 3D ．a 1＞a 2，a 2＞a 37．如图所示，一个小球从竖直立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落，在小球与弹簧开始接触到弹簧被压缩到最短的过程中，小球的速度和加速度的变化情况是( )A ．加速度越来越大，速度越来越小B ．加速度和速度都是先增大后减小C ．速度先增大后减小，加速度方向先向下后向上D ．速度一直减小，加速度大小先减小后增大8．如图所示，质量分别为1 kg 和2 kg 的物体A 、B 放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连，现用大小为30 N 的水平恒力F 作用在A 上，使A 、B 向左一起做匀加速直线运动，运动过程中A 、B 相对静止。
牛顿第二定律(原卷版)—2024-2025学年高一物理同步学与练(人教版2019必修第一册)
牛顿第二定律1.掌握牛顿第二定律的内容及数学表达式。
2.理解公式中各物理量的意义及相互因果关系。
3.会用牛颅第二定律公式进行有关计算。
一、牛顿第二定律的表达式1、内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比。
加速度的方向跟作用力的方向相同。
2、表达式为F=kma。
二、力的单位1、力的国际单位：牛顿，简称牛，符号为N.2、“牛顿”的定义：使质量为1 kg 的物体产生1 m/s2的加速度的力叫做1 N，即 1 N＝1kg·m/s2.由 1N=1m/s2 可得F = ma三、对牛顿第二定律的理解1、表达式F＝ma的理解（1）单位统一：表达式中F、m、a 三个物理量的单位都必须是国际单位.（2）F的含义：F 是合力时，加速度a 指的是合加速度，即物体的加速度；F 是某个力时，加速度a 是该力产生的加速度.2、牛顿第二定律的六个特性性质理解因果性力是产生加速度的原因，只要物体所受的合力不为0，物体就具有加速度矢量性F＝ma 是一个矢量式.物体的加速度方向由它受的合力方向决定，且总与合力的方向相同瞬时性加速度与合外力是瞬时对应关系，同时产生，同时变化，同时消失同体性F＝ma 中，m、a 都是对同一物体而言的独立性作用在物体上的每一个力都产生加速度，物体的实际加速度是这些加速度的矢量和相对性物体的加速度是相对于惯性参考系而言的，即牛顿第二定律只适用于惯性参考系3、合力、加速度、速度之间的决定关系（1）不管速度是大是小，或是零，只要合力不为零，物体都有加速度。
（2）a＝Δv/Δt 是加速度的定义式，a 与Δv、Δt 无必然联系；a＝F/m 是加速度的决定式，a∝F，a∝1/m。
（3）合力与速度同向时，物体加速运动；合力与速度反向时，物体减速运动。
四、牛顿第二定律的简单应用1．应用牛顿第二定律解题的一般步骤(1)确定研究对象．(2)进行受力分析和运动状态分析，画出受力分析图，明确运动性质和运动过程．(3)求出合力或加速度．(4)根据牛顿第二定律列方程求解．2．应用牛顿第二定律解题的方法(1)矢量合成法：若物体只受两个力作用，应用平行四边形定则求这两个力的合力，加速度的方向即物体所受合力的方向．(2)正交分解法：当物体受多个力作用时，常用正交分解法求物体所受的合外力．①建立坐标系时，通常选取加速度的方向作为某一坐标轴的正方向(也就是不分解加速度)，将物体所受的力正交分解后，列出方程F x＝ma，F y＝0.②特殊情况下，若物体的受力都在两个互相垂直的方向上，也可将坐标轴建立在力的方向上，正交分解加速度a.根据牛顿第二定律{F x＝ma xF y＝ma y列方程求解．题型1牛顿第二定律的理解[例题1]（多选）对牛顿第二定律的理解正确的是（ ）A．由F＝ma可知，F与a成正比，m与a成反比B．牛顿第二定律说明当物体有加速度时，物体才受到外力的作用C．加速度的方向总跟合外力的方向一致D．当外力停止作用时，加速度随之消失根据牛顿第二定律a=Fm可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比．加速度与合外力具有瞬时对应关系；加速度的方向与合力的方向相同．[变式1]在粗糙的水平面上，物体在水平推力的作用下由静止开始做匀加速直线运动，作用一段时间后，将水平推力逐渐减小到零（物体一直在运动），那么，在水平推力减小到零的过程中（ ）A．物体的加速度逐渐减小，速度逐渐减小B．物体的加速度逐渐减小，速度逐渐增大C．物体的加速度先增大后减小，速度先增大后减小D．物体的加速度先减小后增大，速度先增大后减小[变式2]2018年11月10日，在国际泳联游泳世界杯东京站的决赛中，我国选手李朱濠在7名日本选手的“围剿”下，一路领先，以1分50秒92的成绩夺得200米蝶泳决赛冠军。
牛顿第二定律同步测试
牛顿第二定律同步测试一整理：王留峰日期2010-12-13一、选择题1. 当作用在物体上的合外力不等于零的情况下,以下说法正确的是( ).A. 物体的速度一定越来越大B. 物体的速度可能越来越小C. 物体的速度可能不变D. 物体的速度一定改变2. 关于惯性,下述说法中正确的是( ).A. 物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性B. 物体静止时有惯性,一但运动起来不再保持原有的运动状态也就失去了惯性C. 一切物体在任何情况下都有惯性D. 在相同的外力作用下,获得加速度大的物体惯性大3. 如图4–1弹簧的拉力为F2,重物对弹簧的拉力为F3,弹簧对钉子的拉力为F4,下面说法正确的是( ).A. F2、F3是一对作用力,反作用力B. F1、F3是一对作用力,反作用力C. F2、F4是同性质的力D. F2、F3是一对平衡力4. 下列说法正确的是( ).A. 物体在恒力作用下,速度变化率均匀增大B. 物体在恒力作用下,速度变化率不变C. 物体在恒力作用下,速度变化率大小与恒力的大小成正比D. 物体在恒力作用下速度逐渐增大5. 质量为m的物体,放在水平支持面上,物体以初速度v0在平面上滑行,已知物体与支持面的摩擦因数为,μ,则物体滑行的距离决定于( ).A.μ和v0B.μ和mC. v0和mD.μ、v0和m6. 下面说法正确的是( ).A. 物体受的合外力越大,动量越大B. 物体受的合外力越大,动量变化量越大C. 物体受的合外力越大,动量变化率越大D. 物体动量变化快慢与合外力没关系7. 如图4–2所示,升降机静止时弹簧伸长8cm,运动时弹簧伸长4cm,则升降机的运动状态可能是( ).A. 以a=1m/s2加速下降B.以a=1m/s2加速上升C. 以a=4.9m/s2减速上升D. 以a=4.9m/s2加速下降8. 一个在水平地面上做直线运动的物体,在水平方面只受摩擦力f的作用,当对这个物体施加一个水平向右的推力F作用时,下面叙述的四种情况,不可能出现的是( ).A. 物体向右运动,加速度为零B. 物体向左运动,加速度为零C. 物体加速度的方向向右D. 物体加速度的方向向左二、填空题9. 在平直公路上,汽车由静止出发匀加速行驶,通过距离S后,关闭油门,继续滑行2S距离后停下,加速运动时牵引力为F,则运动受到的平均阻力大小是 .10.质量为5kg的物体,在水平面上受两个共点力的作用,F1=9N,F2=6N,则物体产生加速度的最大值可能是 ,产生加速度最小值可能是 ,物体的加速度可能是1m/s2吗?答 .11. 质量为10kg的物体,原来静止在水平面上,当受到水平拉力F后,开始沿直线做匀加速运动,设物体经过时间t位移为x,且x、t的关系为x=2t2.物体所受合外力大小为 ,第4s末的速度是 ,当4s 末时F=0,则物体再经10s钟停止运动,F= ,物体与平面的摩擦因数μ= .12. 物体放在光滑的水平面上,在水平力作用下从静止开始作直线运动,当水平拉力逐渐减小时,它的加速度 ,它运动的速度将 ,当该力减为零后,物体将 .13. 质量为2kg的物体,在5个共点力作用下恰好静止.把一个2.4N的力F3去掉后,3s末物体运动的速度为 ,方向是 ,该物体位移的大小是 .14. 质量为2kg的物体在水平地面上运动时,受到与运动方向相同的拉力作用,物体与地面间的摩擦因数为0.40,当拉力由10N均匀减小到零的过程中拉力F= N时,物体加速度最大值为 ,当拉力F= N时,物体速度最大,物体情况是 .三、计算题15. 起重机的钢丝绳吊着4t的货物以2m/s2的加速度匀减速上升,货物上升过程中所受空气阻力为200N,求钢丝绳对货物的拉力.16. 一辆机车(M)拉着一辆拖车( m)在水平轨道上由静止出发匀加速前进,在运动开始的10s钟内前进了40m.突然机车与拖车脱钩,又过了10s两车相距60m.若机车牵此力不变,又不计阻力.求机车与拖车质量之比.17. 质量为1kg,初速度为10m/s的物体,沿粗糙水平面滑行,(如图4–3)物体与地面间的滑动摩擦因数为0.2,同时还受到一个与运动方向相反的,大小为3N 的外力F作用,经3s后撤去外力,求物体滑行的总位移?(g=10m/s2)参考答案一、1.BD 2.AC 3.BCD 4.BC 5.A 6.C 7.CD 8.BD二、9.F/3 10. 3m/s2 0.6m/s2可能 11.40N 16 m/s2 56N 0.1612.减小、增大、匀速运动 13.3.6 m/s与F3反方向,5.4 m/s2,8,沿原方向先加速后减速三、15.32200N 16. 17.9.25m。
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《牛顿第二定律》课时练习
1．从F = ma 可以导出m = a
F ，可见物体的质量（ ） A ．跟合外力成正比 B ．跟加速度成反比
C ．跟合外力与加速度均无关
D ．以上三点均不正确
2．一辆小车在水平牵引力的作用下匀速前进，若牵引力逐渐减小，则小车的运动情况是（ ）
A ．加速度逐渐减小的加速运动
B ．仍是匀速运动
C ．减速运动
D ．不能确定
3．在牛顿第二定律F = kma 中，比例系数k 的数值（ ）
A ．在任何情况下都等于1
B ．k 的数值是由质量、加速度和力的大小所决定的
C ．k 的数值是由质量、加速度和力三者的单位所决定的
D ．在国际单位制中，k 的数值一定等于1
4．下列说法正确的是（ ）
A ．物体所受合外力为零时，物体的加速度必为零
B ．物体所受合外力越大，则加速度越大，速度也越大
C ．物体的速度方向一定与物体受到的合外力的方向一致
D ．物体的加速度方向一定与物体受到的合外力的方向一致
5．质量为m 的物体，在合力F 的作用下，产生的加速度为a ，以下说法中正确的是（ ）
A ．质量为m 的物体，在合力2F 的作用下，产生的加速度为2a
B ．质量为2m 的物体，在合力F 的作用下，产生的加速度为a/2
C ．质量为2m 的物体，在合力F/2的作用下，产生的加速度为a/2
D ．质量为m/2的物体，在合力2F 的作用下，产生的加速度为2a
6．随着居民生活水平的提高，家庭轿车越来
越多，行车安全就越发显得重要。
在行车过程
中规定必须要使用安全带。
假设某次急刹车时，
由于安全带的作用，使质量为70kg 的乘员具有
的加速度大小约为6m/s 2，此时安全带对乘员的
作用力最接近（ ）
A ．100N
B ．400N
C ．800N
D ．1000N
7．五个质量相等的物体置于光滑水平面上，如图所示，现向右施加大小为F 、方向水平向右的恒力，则第2个物体对第3个物体的作用力等于（ ）
A ．15F
B ．25F
C ．35F
D ．45F
8.如图所示，天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的质量
相同的小球，两小球均保持静止。
当突然剪断细绳的瞬间，上
面小球A 与下面小球B 的加速度分别为（以向上为正方向）（ ）
A ．a 1＝g ，a 2＝g
B ．a 1＝2g ，a 2＝0
C ．a 1＝－2g ，a 2＝0
D ．a 1＝0，a 2＝g
9．如图（a ）所示，某人正通过定滑轮将质量为m 的货物提升到高处。
滑轮的质量和摩擦均不计，货物获得的加速度a 与绳子对货物竖直向上的拉力F T 之间的函数关系如图（b ）所示。
由以下判断正确的是（ ）
A ．图线与纵轴的交点M 的值a M ＝－g
B ．图线与横轴的交点N 的值F T ＝mg
C ．图线的斜率等于物体的质量m
D ．图线的斜率等于物体质量的倒数1m
10.质量为5kg 的木箱以大小为2 m/s 2的加速度水平向右做匀减速运动,在箱内有一轻弹簧,其一端被固定在箱子的右侧壁,另一端拴接一个质量为3 kg 的滑块,木
箱与滑块相对静止,如图所示。
若不计滑块与木箱之间的摩擦,下列判断正确的是（ ）
A.弹簧被压缩,弹簧的弹力大小为10 N
B.弹簧被压缩,弹簧的弹力大小为6 N
C.弹簧被拉伸,弹簧的弹力大小为10 N
D.弹簧被拉伸,弹簧的弹力大小为6 N
11．一质量为1kg 的物体受到两个大小分别为2N 和3N 的共点力作用，则这个物体运动的最大可能加速度值为多少？
12．质量为8t 的汽车在水平路面上匀加速启动，汽车的牵引力是41.4510N ⨯，所受阻力是32.510N ⨯，求汽车加速度的大小。
13．如图所示，质量10m kg =的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的推力
20F N =的作用，求物体的加速度（210/g m s =）.
14．如图所示，在汽车中的悬线上挂一个小球，当汽车做匀变速运动时，悬线将不在竖直方向上，则当悬线保持与竖直方向的夹角为θ时，汽车的加速度是多少？试讨论汽车的可能运动情况。
15.跳伞运动员在下落过程中（如图所示），假定伞所受空气阻力的大小跟下落速度的平方成正比，即F＝kv2，比例系数k＝20N·s2/m2，跳伞运动员与伞的总质量为72kg，起跳高度足够高，则：
（1）跳伞运动员在空中做什么运动？收尾速度是多大？
（2）当速度达到4m/s时，下落加速度是多大？（g取10m/s2）
答案
1.C
2.C
3.CD
4.AD
5.AB
6.B
7.C
8.B
9.ABD
10.B
11.解：max 12(32)5F F F N N =+=+=
由牛顿第二定律22max max 5/5/1
F a m s m s m === 所以这个物体运动的最大可能加速度值为5m/s 2
12.解：汽车所受的合力433=-(1.4510 2.510)810F F f N N =⨯-⨯=⨯合牵
汽车质量为38810m t kg ==⨯
汽车加速度的大小为3
223810/1/m 810
F a m s m s ⨯===⨯合 13.解：设速度方向为正方向，物体所受的合力
=-(200.21010)40F F mg N N μ-=--⨯⨯=-合
由牛顿第二定律，物体的加速度
2240/4/m 10
F a m s m s -===-合 负号表示加速度的方向与速度的方向相反，物体做减速运动
14.解：物体受力如图
=mgtan F θ合
由牛顿第二定律
tan m
F a g θ==合 方向水平向右
汽车可能的运动情况为：向右匀加速直线运动或者向左匀减速直线运动
15. 解：（1）以伞和运动员作为研究对象，开始时速度较小，空气阻力F 小于重力G ，v 增大，F 随之增大，合力F 合减小，做加速度a 逐渐减小的加速运动；
当v 足够大，使F ＝G 时，F 合＝0，a ＝0，开始做匀速运动，
收尾速度设为v m 。
由F ＝kv 2m ＝G ，
得v m ＝G
k ＝mg
k ＝6m/s 。
（2）当v ＝4m/s<v m 时，
F 合＝mg －F ，F ＝kv 2
由牛顿第二定律F 合＝ma
得a ＝g －F m ＝10m/s 2－20×4272m/s 2≈5.6m/s 2。