语句重音表达 PPT

例如：旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人。
并列性重音 对比性重音 呼应性重音 递进性重音 转折性重音 肯定性重音 强调性重音 比喻性重音 拟声性重音 反义性重音
并列性重音是指在段落或语句中有并列关系的 某些词或短语。我们要通过有声语言显示它们 之间的并列关系，不光是运用并列性停连，而 且也要在那些具有并列性关系的词或短语上确 定重音，这就是并列性重音。
例：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长又寂寞的雨 巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑 娘。
所谓拟声性重音也就是句子中的象声词类。拟 声性重音也和比喻性重音一样，也应注意，不 是所有的象声词都可以做重音，而要看它在句 子中的位置是否重要。
例：风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。黑暗 笼罩着大地。
在创作中，为了揭露事物的本质，有时会利用正话反 说或反话正说的修辞手法，目的在于把要否定的事物 的不合理性表达的更充分，将创作者的愤怒和憎恨之 情表达得更强烈；把要肯定，赞美的事物的特点表现 的更鲜明，从而渲染作者喜爱，欢乐的感情。我们在 表达这样的语句是就需要抓住反义性重音，把赞成或 反对的态度表达出来。
例：旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人。
骆驼很高，羊很矮。骆驼说：“长得高多好啊！”羊 说：“不对，长得矮才好呢！”
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
停连中有呼应性停连，有一呼一应，一呼几应 等类型。呼应性重音也是揭示上下文呼应关系 的一种有力方法。
例：只见那颗颗珍珠，有大如羊奶子头的，有 小如红豆的，光华夺目，熠熠生辉。
创作依据中所描写的对象、所说的道理，往往 不是凝固不动的，而要一步步地向前发展，一 步步地深入。这种递进结构的创作依据，我们 用的是递进式重音。
例：我们要造成民主风气，要改变文艺界的作 风，首先要改变干部作风；改变干部作风首先 要改变领导干部的作风；改变领导干部的作风 首先从我们几个人改起。
递进性重音有时表现在一些连词上，如“不 但……而且……”，“还”，“也”等。
例:竹子烧了，还有竹枝；竹枝断了，还有竹鞭； 竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根。
递进性重音是揭示同一方向进展的内容。而转 折性重音正和它相反，它是通过对相反方向的 内容变化的揭示表现说话者意图的。
例：这正如地上的路，其实地上本没有路，走 的人多了，也便成了路。
稿件中在表达对事物的肯定态度时，一般都用 肯定性词语：“是，不是，无，有，没有”等 等。有声语言不能单纯地看这些肯定性词语， 而是要看整句话的意图是什么。一般有两种情 况，一种是要肯定“是什么”，一种是要肯定 “是”还是“不是”。
例：山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红 起来了。
谈文学，谈哲学，谈人生道理。
作者在创作中，常常把一些对立的事物放入创作依据 中。通过比较、对照，使事物的特征表现的更加突出， 事物的形象更加鲜明。这样的构思，用语言表达出来， 就是“对照式”结构。在这种对照式结构明显的句子 中，我们要找出对比性重音。
例：二班的同学周四在301教室开班会。 （回答谁去开会） 二班的同学周四在301教室开班会。 （回答什么时间去开会） 二班的同学周四在301教室开班会。 （回答在哪开会） 二班的同学周四在301教室开班会。 （回答开什么会）
比喻可以化抽象为具体，变深奥为浅显，使语 言顿生情趣，令受众难以忘怀。有声语言表达 中把那些比喻性词语作为重音，就叫比喻性重 音。
例：这样的题你都能马虎出错，看来你做题还真是 “认真”啊。
高低强弱法 快慢停连法 虚实变化法 夸张延音法
高低法：非重音使用较低的声音，而重音词语 提高声音。
例：让暴风雨来得更猛烈些吧！
强弱法：全句的非重音词语处于较弱的声音中， 重音词语用较强的声音加以强调。
例：中国人民革命军事博物馆里，有一个粗瓷 大碗，是赵一曼用过的。
1.要强调的字词前后加以停顿，可表现浓重的 感情色彩。
例：我想画下遥远的风景……让他们相爱。 家乡的桥‖是我‖梦中的桥。 2.表明否定或判定的词语前加停顿。 例：巡捕只说了一个字‖贪。
突出重音，一般应该用响亮实在的声音，但在 有些语句中也可以用声轻气多的虚声加以表达。
例：我忍着笑，轻轻走过去。
B.丽丽乘飞机去桂林旅游。（交代是飞机而不是 其他的交通工具）
C.丽丽乘飞机去桂林旅游。（点明是去桂林而不 是其他地方）
D.丽丽乘飞机去桂林旅游。（说明是去旅游而不 是做其他事）
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在口语表达中，重音具有很大的作用，它和停连 一起使语意清楚准确，使语句目的突出，使逻辑 关系严密，使感情色彩鲜明。
语句重音表达
语言是由各个句子组成的，句子又是由词和短 语构成的，而词语在稿件中所占的分量有重要 些的，又有次要些的。其中那些最能体现语句 目的，最能表达思想感情的词或短语就是重音。
例如下面这句话，由于把不同的词或短语确定为 重音，整个句子的意思也就发生了很大的变化。
A.丽丽乘飞机去桂林旅游。（主角是丽丽不是别 人）
例：你还是请教别人吧，这道题我还真不会做。
强调重音指的是为了表示某种特殊的感情和强 调某种特殊意义而故意说得重一些的音，目的 在引起听者注意自己所要强调的某个部分。语 句在什么地方该用强调重音并没有固定的规律， 而是受说话的环境，内容和感情支配的。同一 句话，强调重音不同，表达的意思也往往不同。