中层科级干部竞争上岗面试题2
科级干部竞争上岗面试题
科级干部竞争上岗面试题1、请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。
（1）领导者对待下属应该遵循平等原则，民主原则和宽容原则，有时应遵循主动承担责任原则。
（2）领导者必须真诚关爱全体下属，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，对犯了错误的或表现较差的应特别关爱，切忌当众申斥，甚至吐露侮辱性言语。
（3）领导者不要断然把下属分成好的和坏的两类，陈云说过，在革命队伍里，无一人不可用，关键是在于扬其长而避其短，适才适用以及在工作中注意加以培养。
（4）来个换位思维。
几乎任何领导者，过去和现在都在当下属，请为设身处地考虑一下，领导者最好怎样对待他们。
2、个别地方有这么一种现象，批评一个人，反而引起一些人对被批评者的同情；表扬一个人，不但没有形成向他学习的氛围，反而使其受孤立，你如何看待这种反常现象？（1）某些不正的社会风气是形成这种现象的主要原因，应耐心说服教育。
（2）领导在这种情况下，要敢于坚持正确看法。
（3）领导要注意表扬和批语的方式。
3、由你组织实施某项活动（应该怎样组织）（1）请示领导，明确活动的目的与要求；（2）调查了解，拟定计划：活动目的，邀请人员，材料准备，场地布置，车辆调度，经费申请以及其他所需事项等具体内容；（3）把计划呈送领导审批，修改完善；（4）组织工作班子，科学分解任务、分工具体实施；（5）加强指导、督促，具体落实；（6）搞好总结，反馈汇报，相关资料存档。
4、人际关系沟通、协调类（与同事之间的矛盾化解）（1）保持冷静，心平气和，防止矛盾激化；（2）尊重对方，从主客观两个方面分析矛盾产生的原因—。
如责任在我：要主动承认错误、迅速改正、求的谅解；责任在他人：也要检讨个人在团结共事、工作方法等方面的不足，求得认可，共同前进。
（3）搞好自我批评，改正缺点和不足，改进工作思路和方法；（4）主动沟通，相互理解，搞好团结；（5）坚持正确的原则和立场，通过组织途径解决矛盾。
5、你发现你科室中有几个人缺点很明显，张三爱占小便宜，对个人利益斤斤计较，私心较重；李四爱传闲话，拔弄是非；王五恃才自傲，听不进不同意见；赵六胆小怕事，看领导眼色行事。
中层干部面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍1. 请您简要介绍一下自己的基本情况，包括教育背景、工作经历、个人特长等。
2. 您认为自己的哪些优势能够胜任中层干部的职位？3. 在过去的工作中，您有哪些成功的经验可以分享？二、组织协调能力1. 请您谈谈如何处理团队内部出现分歧的情况？2. 在组织活动时，如何调动团队成员的积极性，确保活动顺利进行？3. 面对突发事件，您通常如何应对？三、沟通能力1. 请您举例说明如何与不同性格的人进行有效沟通？2. 在团队中，如何保持良好的沟通氛围？3. 在向上级汇报工作时，如何确保信息的准确性和完整性？四、问题解决能力1. 请您谈谈在遇到难题时，如何寻找解决方案？2. 在团队中，如何调动其他成员共同解决问题？3. 请举例说明您如何处理工作中的冲突和矛盾？五、领导力1. 请您谈谈如何激励团队成员，发挥他们的潜力？2. 在团队中，如何建立良好的领导形象？3. 请您谈谈如何处理团队成员之间的竞争关系？六、团队合作1. 请您谈谈如何处理团队成员之间的分歧？2. 在团队中，如何发挥每个成员的优势，实现团队目标？3. 请举例说明您在团队中担任领导角色时，如何与团队成员共同成长？七、职业道德与责任心1. 请您谈谈如何确保自己的行为符合职业道德规范？2. 在工作中，如何承担起自己的责任？3. 请举例说明您在面对困难时，如何保持积极的心态？八、职业规划与发展1. 请您谈谈自己的职业发展目标？2. 您认为在未来的工作中，如何实现个人价值？3. 面对职业发展的挑战，您如何调整自己的心态？九、案例分析1. 请您分析以下案例，并谈谈您的看法：案例：某公司为了提高业绩，要求中层干部加班加点完成任务。
结果，部分中层干部在压力下出现身体不适，甚至离职。
2. 请您针对以下情况，提出解决方案：情况：某部门在工作中出现重大失误，导致公司损失惨重。
作为中层干部，您应该如何处理？十、应急处理1. 请您谈谈在遇到以下紧急情况时，如何应对：（1）突发公共卫生事件；（2）自然灾害；（3）重大安全事故。
竞聘上岗面试题及答案
竞聘上岗面试题及答案1.对竞争上岗的认识竞争上岗体现了公平、公正的原则，能够得到大家的真心拥护和积极参与。
此外，竞争上岗也能克服在用人上的不正之风，有利于同志们竞争后的心态稳定。
竞争上岗能够选出真正的人才，有效提高了干部的整体素质。
同时，竞争上岗也能较有效地促使同志们研究文化、业务知识的自觉性。
2.为什么要竞争中层干部，你认为自己是否已具备任中层干部的条件竞争中层干部能够拥有一定的管理权和相对的决策权，能够有更大的舞台，更好地实现自己的个人价值和社会价值。
我认为自己已经具备了竞争的条件，因为我在大学生活中历练，工作中积累了一定的理论水平，具备了丰富的工作经验和分析、解决问题的能力，还具备了较强的组织和协作能力，同时拥有强烈的事业心和责任感，是干好工作、竞争上岗的不竭动力。
3.你有何优缺点我的优点是忠诚、敬业，研究能力强，角色转换快，善于分析问题并妥善处理问题，乐于沟通，能团结同志共同开展工作，并且有创新精神，能在继承的基础上开拓创新。
但是，我对工作要求尽善尽美，有时会影响工作效率的提高。
我的性格较急躁，对责任心不强，还有领导经验不足的问题。
4.竞争上，如何发挥优势作好工作，竞争不上，如何对待竞争上，我会发挥参谋助手、桥梁纽带、模范带头、凝聚人心的作用，做好工作。
竞争不上，我会证明自己还有不足之处，达不到组织的要求，保持平常心，正确对待竞争结果。
同时，我还会一如既往地干好工作，争取下次上岗。
5.竞选上，应注意哪些问题竞选上，我会摆正自己的位置，对自己有正确的评价。
我会谦虚谨慎，努力研究及时弥补自己的不足和差距，并密切依靠群众，掌握科学的工作方法。
6.如何对待未竞争上的同事我会坚决服从组织安排，拥护领导和同志们的正确选择，不以成败论英雄，一如既往地对待自己的同事。
在适当的时机，我会以适当的方式帮助同事解除思想上的包袱，并在工作中给予力所能及的支持，帮助同事成熟起来，尽早走上领导岗位。
7.未竞选上，如何对待我会坚决服从组织安排，拥护领导和同志们的正确选择，认真审查自身，找出症结所在，并认真研究同事们的优点，及时弥补自身的不足和缺点。
科级领导干部竞争上岗面试题及参考答案
科级领导干部竞争上岗面试题及参考答案试题一江泽民同志多次强调了反腐败斗争的极端重要性，要求各级领导干部必须以身作则。
如果你走上副厅级领导岗位，应如何做到廉洁自律[答题要点]：1．充分认识反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争，自觉反腐倡廉。
2．牢记全心全意为人民服务的宗旨，正确运用党和人民赋予的权力，绝不以权谋私。
3．加强党性修养和锻炼，模范遵纪守法，保持清正廉洁。
4．自觉接受党组织和群众的监督，经常自重、自盛自警、自励，提高抗腐蚀的能力。
试题二如果你定上副厅级领导岗位，作为领导班子中的一名成员，应如何贯彻民主集中制原则[答题要点]：1．充分认识民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。
2．牢固树立集体领导的观念，既要坚持重大问题集体讨论决定，又要根据集体决定和分工，切实履行自己的职责。
3．摆正自己的位置，正确处理好自己与正职和其他领导成员的关系，搞好班子内的团结和合作。
4．个人对集体作出的决定有不同意见，可以保留，但必须服从和执行，不另搞一套。
试题三试论“领导干部要增强‘公仆’意识，当好人民公仆”。
[答题要点]：1．当人民的公仆，是我们党和国家的领导干部区别于一切剥削阶级官吏的根本标志。
2．当好人民公仆，必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。
3．当好人民公仆，必须牢固树立群众观点，贯彻群众路线。
4．当好人民公仆，必须树立正确的人生观和价值观。
试题四假如你走上新的领导岗位，如何坚持集体领导下的分工负责制，做好分管的工作[答题要点]：1．坚持民主集中制原则，服从分工，当好副手。
2．深入实际，调查研究，取得工作的主动权。
3．理清工作思路，提出工作规划，调动大家的积极性。
4．密切联系群众，严格要求自己，维护班子团结。
试题五在新时期，必须保持和发扬艰苦奋斗的作风，谓结合实际进行阐述。
[答题要点]：1．艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
2．我国仍处于社会主义初级阶段，这一基本国情，决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
中层竞岗面试题答案
中层竞岗面试题答案中层竞岗面试题答案 11、你到一个新单位，老同事经验丰富，但对你工作不支持，你会怎么办?答案到一个新环境，遇到这样或那样的困难是正常的，我相信任何一件事情，知难则不难，尤其人际关系，我坚信——精诚所至，金石为开。
(1)我会正视这一情况，在工作中尊重老同志，多向老同志请教。
俗话说，人老是一宝，老同志经验丰富，就象一座经验宝库，永远是我们事业走向成熟的有力支撑。
(2)与老同志的沟通也是讲究方式方法的，除了工作中的请教与沟通，在生活中，我将多与老同志交流，了解他的家庭和生活情况，帮助老同志解决一些力所能入的事情，我们甚至会成为“忘年交”。
(3)工作中，我将做到三勤：一是嘴勤——多请示汇报、多沟通协调、多做好工和宣传；二是眼勤——工作中多学习，多观察，做到眼中有活，增强预见性；三是腿勤——多跑腿，多下基层了解情况；四是脑勤——多思考，多想工作思路，发挥主观能动性。
总之，我将通过努力，使自己不断得到历练，使自己尽快成长起来，以工作业绩赢得同志们的信任。
我相信，通过自己的不断努力，团结互助的良好局面一定能够形成。
2、你正在陪同上级领导视察一个村子的新农村建设情况，突然领导说想到他以前建设扶贫过的一个村子去视察一下那个村子的新农村建设情况，而那个村子事先没有准备，你该怎么做?答案调查研究是党的`优良传统和重要的工作方法，有利于科学地认识和正确地解释纷繁复杂的社会现象，有利于科学地作出决策。
因此，各级领导为了了解实际情况，推进决策的科学化，经常会到基层调研。
作为基层领导，陪同各级领导调研是一项重要的工作任务，如果我遇到题目中出现的这种情况，我会这样处理：第一、向领导提出合理化建议。
调研的目的就是要掌握实际情况，所以，基层应该创造条件让调研领导到最具有代表性的地方，和最有代表性的群众进行交流,掌握现实情况。
为保障调研取得好的效果，基层干部往往要进行充分的准备，如果临时改变行程，可能不利于工作的开展。
科级干部竞争上岗面试题精选
科级领导岗位竞争上岗面试题精选1.请你用三分钟时间，简要介绍自己的学习和工作经历，并谈谈自己竞争申报职位的优势和劣势（自我介绍范文）各位尊敬的考官，早上好。
今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。
现年…岁，…族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。
我曾经在…工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事…工作，随后因公司需要到…，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。
通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择，这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。
所以我参加了这次公务员考试并报考了…，如果这次能考上，我相信自己能够在…中得到锻炼和有获得发展的机会。
公务员是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公务员要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对公务员认知的最好诠释。
所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。
俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为中国共产*领导下的一名优秀国家公务员，认真践行“三个代表”，全心全意的为人民服务。
2.哲学类分析。
两种说法都有一定的道理，只是他们看待问题的角度不同，因此我们应该辩证的看待这个问题（任何事物都是辩证的，矛盾处处存在，时时存在，所以你总会找到正反两面。
科级干部竞争上岗面试题
科级干部竞争上岗面试题科级干部竞争上岗面试题1、请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。
（1）领导者对待下属应该遵循平等原则，民主原则和宽容原则，有时应遵循主动承担责任原则。
（2）领导者必须真诚关爱全体下属，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，对犯了错误的或表现较差的应特别关爱，切忌当众申斥，甚至吐露侮辱性言语。
（3）领导者不要断然把下属分成好的和坏的两类，陈云说过，在革命队伍里，无一人不可用，关键是在于扬其长而避其短，适才适用以及在工作中注意加以培养。
（4）来个换位思维。
几乎任何领导者，过去和现在都在当下属，请为设身处地考虑一下，领导者最好怎样对待他们。
2、个别地方有这么一种现象，批评一个人，反而引起一些人对被批评者的同情；表扬一个人，不但没有形成向他学习的氛围，反而使其受孤立，你如何看待这种反常现象？（1）某些不正的社会风气是形成这种现象的主要原因，应耐心说服教育。
（2）领导在这种情况下，要敢于坚持正确看法。
（3）领导要注意表扬和批语的方式。
3、由你组织实施某项活动（应该怎样组织）（1）请示领导，明确活动的目的与要求；（2）调查了解，拟定计划：活动目的，邀请人员，材料准备，场地布置，车辆调度，经费申请以及其他所需事项等具体内容；（3）把计划呈送领导审批，修改完善；（4）组织工作班子，科学分解任务、分工具体实施；（5）加强指导、督促，具体落实；（6）搞好总结，反馈汇报，相关资料存档。
4、人际关系沟通、协调类（与同事之间的矛盾化解）（1）保持冷静，心平气和，防止矛盾激化；（2）尊重对方，从主客观两个方面分析矛盾产生的原因—。
如责任在我：要主动承认错误、迅速改正、求的谅解；责任在他人：也要检讨个人在团结共事、工作方法等方面的不足，求得认可，共同前进。
（3）搞好自我批评，改正缺点和不足，改进工作思路和方法；（4）主动沟通，相互理解，搞好团结；（5）坚持正确的原则和立场，通过组织途径解决矛盾。
中层科级干部竞争上岗面试题
中层科级干部竞争上岗面试题1、如何对待缺点较多、能力较差的下属？作为领导者，应该遵循平等、民主和宽容的原则，有时也需要主动承担责任。
同时，真诚关爱全体下属，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，对犯了错误或表现较差的下属要特别关爱，避免当众申斥或侮辱。
不要把下属分成好的和坏的两类，而是要扬长避短、适才适用，并在工作中加以培养。
同时，领导者也应该换位思考，设身处地考虑下属的感受，以更好地对待他们。
2、如何解决表扬和批评引发的反常现象？一些不正的社会风气是导致这种现象的主要原因，领导者应该耐心说服和教育。
同时，领导者要坚持正确的看法，注意表扬和批评的方式，避免形成同情或孤立的局面。
3、如何组织实施某项活动？在组织实施某项活动时，首先需要请示领导，明确活动的目的和要求。
接着，进行调查了解，拟定具体的计划，包括活动目的、邀请人员、材料准备、场地布置、车辆调度、经费申请等。
将计划呈送领导审批，进行修改完善。
然后，组织工作班子，科学分解任务并具体实施。
加强指导和督促，确保落实。
最后，做好总结和反馈汇报，并将相关资料存档。
4、如何化解与同事之间的矛盾？在处理与同事之间的矛盾时，需要保持冷静、心平气和，避免矛盾激化。
尊重对方，从主客观两个方面分析矛盾产生的原因，如果责任在自己，要主动承认错误、迅速改正并求谅解；如果责任在他人，也要检讨个人在团结共事、工作方法等方面的不足，求得认可，共同前进。
同时，搞好自我批评，改正缺点和不足，改进工作思路和方法。
主动沟通，相互理解，搞好团结。
最后，坚持正确的原则和立场，通过组织途径解决矛盾。
5、在科室中，有些人存在缺点和不足，例如XXX喜欢占小便宜，XXX喜欢传闲话，XXX听不进不同意见，XXX胆小怕事。
作为科长或副科长，我们需要认识到“金无足赤、人无完人”的道理，扬长避短，不安排他们从事容易暴露缺点的工作。
同时，我们应该用爱护的态度帮助他们改正缺点，动之以情，晓之以理，分析产生缺点的原因，在实践中帮助他们改正。
中层管理面试题目(3篇)
第1篇一、自我认知与职业规划1. 请您简单介绍一下自己，包括您的教育背景、工作经历以及为什么选择竞聘中层管理岗位？解析：考察应聘者的基本信息、求职动机和职业规划。
2. 您如何看待中层管理岗位？您认为中层管理者的角色和职责是什么？解析：考察应聘者对中层管理岗位的理解和认识。
3. 您在以往的工作中，有哪些经历或经验能够证明您具备担任中层管理者的能力？解析：考察应聘者的实际工作能力和经验。
4. 您如何规划自己的职业发展？在未来的几年内，您希望达到什么样的职业高度？解析：考察应聘者的职业规划和长远目标。
5. 您认为自己的优势和劣势分别是什么？您将如何发挥自己的优势，克服劣势？解析：考察应聘者的自我认知和自我提升能力。
二、团队管理与领导力6. 您在团队管理中遇到过哪些挑战？您是如何应对这些挑战的？解析：考察应聘者的团队管理能力和问题解决能力。
7. 请描述一次您成功带领团队完成某项任务的经历。
在这个过程中，您发挥了哪些领导作用？解析：考察应聘者的领导力和团队协作能力。
8. 当团队成员之间存在矛盾或分歧时，您会如何处理？解析：考察应聘者的沟通能力和团队冲突解决能力。
9. 您认为如何激发团队成员的工作积极性？解析：考察应聘者的激励能力和团队建设能力。
10. 在团队中，您如何分配工作任务？您如何确保团队成员按时完成任务？解析：考察应聘者的任务分配能力和团队执行力。
三、决策与问题解决11. 请描述一次您在决策过程中遇到的困难。
您是如何分析问题、制定解决方案的？解析：考察应聘者的决策能力和问题解决能力。
12. 当您面对一个棘手的问题时，您通常会如何处理？解析：考察应聘者的应变能力和问题解决能力。
13. 请举例说明，您是如何在团队中推动一项新政策的实施？解析：考察应聘者的执行力和团队协作能力。
14. 当您在工作中遇到困难或挫折时，您会如何调整自己的心态？解析：考察应聘者的心理素质和抗压能力。
15. 请描述一次您在团队中成功解决一个复杂问题的经历。
科级干部竞聘面试题
科级干部竞聘面试题一、个人基本情况介绍作为科级干部竞聘者，我是一名经过多年科研工作和管理经验积累的中青年干部，现任某高科技企业的研发部门经理。
在我从事的职业生涯中，我不断提升自我能力，努力适应并应对着日益变化和复杂的工作环境。
下面是我个人基本情况的介绍：1. 教育背景与学习经历我本科毕业于xx大学xx专业，研究生毕业于xx大学xx专业。
在大学期间，我努力攻克专业知识，取得了优异的学术成绩。
同时，我也积极参与社会实践和学科竞赛，并担任过学生会主席等职务。
2. 工作经验与岗位职责毕业后，我进入xx公司工作，从项目助理逐渐晋升为研发部门经理。
我负责管理团队成员，协调项目进度，并推动技术创新和研发工作。
在我管理团队的过程中，我注重激发员工的创造力和团队协作能力，提高工作效率和成果。
二、个人优势与核心能力作为科级干部竞聘者，我具备以下个人优势和核心能力：1. 专业知识和技能通过多年的学习和工作实践，我积累了扎实的专业知识和丰富的实践经验。
我在xx领域有着深入的研究和理解，并具备独立解决问题的能力。
同时，我也不断学习新知识、跟进技术趋势，保持自己的竞争力和前沿触觉。
2. 领导与管理能力我在担任研发部门经理期间，成功带领团队完成多个重要项目，有效规划资源并优化工作流程。
我擅长与团队成员沟通和协作，注重激发员工的积极性和创造力。
我善于发现团队成员的优势和特长，并合理安排工作任务，提升整个团队的协同水平。
3. 战略思维与决策能力作为研发部门经理，我不仅要牢记公司整体战略目标，还需要对市场动态和行业发展趋势进行准确的判断和分析。
在多个项目中，我能够迅速作出决策，并制定出科学合理的工作方案。
我注重数据的收集和分析，以科学依据为决策提供支持。
三、关于科级干部的角色理解与应对措施科级干部作为中层管理者，既是团队的领导者，也是员工的协调者和推动者。
在担任科级干部的职位上，我积累了一定的经验，并深刻理解以下几个方面：1. 领导与管理作为科级干部，我要积极承担团队的领导责任，鼓励员工发挥个人优势，协同合作，共同实现企业的目标。
2024年单位中层竞聘上岗面试试题
1、请你简明简介一下自己的基本情况、任职优势和此后工作构想。
2、科室内有一名工作人员在工作中出现了失误，你作为科室长应怎样处理？答辩要点:（1）问清情况,查明原因;(2）采取积极措施填补因失误导致的影响；（3)对出现失误的同志进行批评教育，影响较大的向分管领导报告；(４)作为科室长应积极负担责任，并注意总结经验教训,加强对科室人员的教育管理，防止类似情况的发生。
3、科室里有两名同志因某个问题发生矛盾和争执，其中有一名同志与你关系比很好,你作为一名科室长应怎样处理？答辩要点：（1)问清情况，查明原因;(2)坚持标准,一视同仁，秉公办理,不能感情用事;(3）对发生矛盾和争执的重要责任人要严肃批评,努力维护科室内的团结。
4、你作为一名科室长,怎样调动科室人员的积极性？答辩要点：（1)向科室人员常常灌输本职工作的重要性,使其增强干好工作的责任心和光荣感；（2）坚持标准,处事公道，以身作则，当好表率；(3）对体现好的及时表扬,体现差的常常进行批评教育,弘扬正气，奖罚分明;（4）关心体贴科室工作人员，注意协助处理工作和生活中遇到的困难和问题。
2、假如你走上科长岗位后，发觉科里的人员工作作风比较涣散,工作效率比较低,工作积极性不够高。
你打算怎样扭转这一局面?评分参考:（１)深入群众,摸清情况,搞清原因；（２)开展多个形式的思想教育活动,表扬先进,树立正气;(３)建立健全各项规章制度，并切实抓好落实;(４)切实处理工作人员的实际困难。
2、假如你是某科的副科长，做了大量的工作,取得了一定的成绩,但因为相互沟通少,科长对你抱有一定的成见,对你的工作指责多、批评多、表扬少，你应当怎样看待？评分参考：(1）应保持冷静、抑制,不当面顶撞;（2)工作中事前多请示，事后要多报告;（3）积极找科长谈心，沟通思想,消除误解;（4)放下包袱，消除顾虑,继续努力做好本职工作。
１、你的科室人手极少,而工作任务又很重，有几项工作急需你去处理,这时领导又交给你几项不属于你科室职责的工作任务,你怎样办?答辩参考思绪：（1）以积极的态度接收工作任务;(2)向该领导阐明本科室的情况，取得领导的了解和支持；（3）辨别轻重缓急,合理安排;(4)确保按要求完成工作任务。
中层科级干部竞争上岗面试题2
中层科级干部竞争上岗面试题１、请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。
(1）领导者对待下属应该遵循平等原则，民主原则和宽容原则,有时应遵循主动承担责任原则。
（2)领导者必须真诚关爱全体下属,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,对犯了错误的或表现较差的应特别关爱，切忌当众申斥，甚至吐露侮辱性言语。
（3）领导者不要断然把下属分成好的和坏的两类,陈云说过，在革命队伍里，无一人不可用,关键是在于扬其长而避其短，适才适用以及在工作中注意加以培养。
(４)来个换位思维.几乎任何领导者，过去和现在都在当下属，请为设身处地考虑一下，领导者最好怎样对待他们。
２、个别地方有这么一种现象,批评一个人，反而引起一些人对被批评者的同情；表扬一个人，不但没有形成向他学习的氛围，反而使其受孤立，你如何看待这种反常现象？（1)某些不正的社会风气是形成这种现象的主要原因，应耐心说服教育。
(2）领导在这种情况下,要敢于坚持正确看法.（3)领导要注意表扬和批语的方式。
3、由你组织实施某项活动（应该怎样组织)(１)请示领导，明确活动的目的与要求；(2）调查了解，拟定计划：活动目的，邀请人员,材料准备，场地布置,车辆调度,经费申请以及其他所需事项等具体内容;(3)把计划呈送领导审批，修改完善;(4）组织工作班子,科学分解任务、分工具体实施；（5)加强指导、督促，具体落实；(6）搞好总结，反馈汇报，相关资料存档。
4、人际关系沟通、协调类（与同事之间的矛盾化解)(1）保持冷静,心平气和,防止矛盾激化；（2）尊重对方,从主客观两个方面分析矛盾产生的原因-。
如责任在我:要主动承认错误、迅速改正、求的谅解；责任在他人:也要检讨个人在团结共事、工作方法等方面的不足,求得认可,共同前进.（3）搞好自我批评，改正缺点和不足,改进工作思路和方法；（４）主动沟通,相互理解,搞好团结；(5）坚持正确的原则和立场，通过组织途径解决矛盾.5、你发现你科室中有几个人缺点很明显,张三爱占小便宜，对个人利益斤斤计较,私心较重; 李四爱传闲话，拔弄是非；王五恃才自傲,听不进不同意见；赵六胆小怕事，看领导眼色行事。
科级干部竞争上岗面试题精选
科级领导岗位竞争上岗面试题精选1.请你用三分钟时间，简要介绍自己的学习和工作经历,并谈谈自己竞争申报职位的优势和劣势（自我介绍范文）各位尊敬的考官，早上好.今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。
现年…岁，…族，大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心.我曾经在…工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事…工作，随后因公司需要到…,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可.通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择，这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。
所以我参加了这次公务员考试并报考了…，如果这次能考上,我相信自己能够在…中得到锻炼和有获得发展的机会。
公务员是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公务员要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对公务员认知的最好诠释。
所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。
俗话说：航船不能没有方向,人生不能没有理想，而我愿成为中国共产＊领导下的一名优秀国家公务员，认真践行“三个代表”，全心全意的为人民服务。
2。
哲学类分析。
两种说法都有一定的道理,只是他们看待问题的角度不同，因此我们应该辩证的看待这个问题（任何事物都是辩证的，矛盾处处存在，时时存在，所以你总会找到正反两面。
单位中层竞聘上岗面试试题
单位中层竞聘上岗面试试题一、个人情况介绍请您对自己的个人情况进行简要介绍，包括工作经历、专业背景、个人特长等。
二、工作业绩与能力展示请您列举三个您在过去工作中所取得的最显著的成就，并对其中一个进行详细阐述。
请结合实际案例，描述您在该成就中所扮演的角色及所采取的措施。
三、沟通与协调能力1. 请举例说明您在过去的工作中，如何与同事或团队进行有效的沟通与协调，帮助解决问题或完成任务。
2. 描述一次您在工作中面对意见分歧或矛盾时，如何处理以确保达到良好的工作效果和团队合作。
四、领导与管理能力1. 根据您过去的经验，请简要描述您在领导和管理方面取得的最显著的成就。
2. 如何迅速适应一个新团队并调动团队成员的积极性，以达到共同的目标。
五、问题解决能力1. 描述一次您在工作中面对复杂问题时所采取的解决方法，并介绍最后的结果。
2. 请说明您在处理问题时所运用的分析能力和决策能力。
六、对工作的态度和期望1. 您认为自己具备哪些特质，使您能在中层岗位上脱颖而出？2. 您对未来工作的期望是什么？在中层岗位上，您将如何发挥您的潜力并为单位的发展做出贡献？七、个人学习和发展计划请根据自身情况，说明您在未来三年内的个人学习和发展计划。
包括您对提升专业素养、拓宽管理技能等方面的规划。
八、问题回答自选题请从以下两个问题中选择一个进行回答：1. 您认为能否接受团队成员之间存在的分歧和不同意见？如果可以，请举例说明您如何处理这种情况。
2. 在工作中，您如何保证自己的工作效率和工作质量？请列举并说明具体的方法和措施。
九、结语请简要总结您对该竞聘面试的期望和自我评价，并对出题单位表示感谢。
以上是单位中层竞聘上岗面试试题，请根据题目要求准备回答。
请注意对每个问题进行有条理的回答，结合具体的案例和经验进行说明。
祝您面试顺利！。
中层选拔面试题目(3篇)
第1篇一、个人综合素质测评1. 请简要自我介绍，包括个人背景、教育经历、工作经历及个人特长。
2. 在您过往的工作经历中，有哪些经历让您感到自豪？请举例说明。
3. 您认为自己在团队协作中扮演的角色是什么？请结合具体事例进行说明。
4. 请谈谈您对当前所在岗位的认识，以及您认为自己的优势在哪里。
5. 您如何处理工作中的压力和挑战？请举例说明。
6. 请谈谈您在以往工作中遇到的困难，以及您是如何克服这些困难的。
7. 您认为自己在未来工作中可能会遇到哪些挑战？您将如何应对？8. 请谈谈您对职业生涯发展的规划，以及您认为哪些因素会影响您的职业发展。
9. 您如何看待工作中的失误？请结合具体事例进行说明。
10. 请谈谈您对团队建设的看法，以及您认为如何提高团队凝聚力。
二、专业能力测评1. 请结合您的专业背景，谈谈对以下问题的看法：a. 如何提高工作效率？b. 如何进行有效的项目管理？c. 如何优化工作流程？d. 如何提高团队执行力？2. 请结合实际工作，分析以下问题：a. 如何进行有效的沟通与协调？b. 如何解决工作中的冲突？c. 如何进行有效的决策？d. 如何进行有效的风险管理？3. 请谈谈您对以下管理工具和方法的了解程度：a. 目标管理b. 5W2H分析法c. SWOT分析法d. PDCA循环4. 请结合实际工作，分析以下管理案例：a. 如何提高员工满意度？b. 如何进行有效的绩效考核？c. 如何进行有效的激励？d. 如何进行有效的团队建设？5. 请谈谈您对以下问题的看法：a. 如何进行有效的培训与发展？b. 如何进行有效的知识管理？c. 如何进行有效的企业文化建设？d. 如何进行有效的组织变革？三、领导力与决策能力测评1. 请谈谈您对领导力的理解，以及您认为哪些因素对领导力有重要影响。
2. 请结合实际工作，分析以下问题：a. 如何进行有效的激励与约束？b. 如何进行有效的授权？c. 如何进行有效的沟通与协调？d. 如何进行有效的决策？3. 请谈谈您对以下领导风格的理解：a. 指导型领导b. 参与型领导c. 支持型领导d. 情感型领导4. 请结合实际工作，分析以下问题：a. 如何进行有效的团队领导？b. 如何进行有效的跨部门沟通？c. 如何进行有效的突发事件处理？d. 如何进行有效的危机管理？5. 请谈谈您对以下决策方法的了解程度：a. 成本效益分析法b. 决策树分析法c. 风险评估法d. 专家意见法四、创新思维与应变能力测评1. 请谈谈您对创新思维的理解，以及您认为哪些因素有助于创新思维的发展。
中层管理人员竞争上岗面试题
中层管理人员竞争上岗面试题一、请你用三分钟时间,简要介绍自己的学习和工作经历，并谈谈自己竞争申报职位的优势和劣势【测评要素】自我认知能力【评分参考】１、竞争者的自我介绍是否简明、清晰。
２、竞争者能否客观求实地分析自己的个人特点和优劣势。
３、竞争者的个人特点与所竞争职位是否具有较强的匹配性。
二、有这样一种现象:新组装的机器，只有通过一定时期的磨合，把零部件接触面上的加工痕迹磨平后,才能运转流畅。
请你分析这种现象说明的道理,并结合实际，谈谈对这种磨合效应的认识。
【测评要素】综合分析能力【评分参考】1、磨合效应的寓意是:要想达到完美的契合，必须双方都做出必要的让步，彼此熟悉、彼此适应。
２、在生活和工作中,无论是新组建的单位、家庭、还是部门的新老同事之间，都需要在性格、工作方式等方面进行磨合，才能达到默契、形成合力。
３、竞争者是否联系自身实际，如竞争上岗的干部，到达工作岗位后也需要一定时间的磨合,这种磨合包括对工作环境的适应,对工作职责、工作内容的了解,与同事间的彼此熟悉等多个方面,只有经过磨合期,才能使工作顺利开展。
4、竞争者分析问题能否把握实质、判断准确、分析全面、论证有力、说理透彻。
三、假如你竞争成功后，领导分派了一项你不熟悉但又非常重要的工作,根据以往的经验,你可能无法完成。
面对这种情况,你该怎么处理?【测评要素】执行力【评分参考】1、首先要进行详细的调查研究，查找相关资料,迅速了解相关情况，并制订具体的工作计划，找出工作中可能遇到的问题。
2、在调研的基础上与领导进行充分沟通，说明这项工作对于自己的难度，如需他人配合，则积极向领导争取,并力争克服困难。
利用一切有利因素将工作完成并保证质量。
3、在执行任务过程中,应该及时向领导汇报工作进展,把握领导的工作意图，以便保质保量地按时完成任务。
4、竞争者是否思路清晰，能否灵活应变,考虑问题是否全面。
一、"为什么有的单位能＇三个臭皮匠赛过一个诸葛亮＇，而有的单位则是＇三个和尚没--水喝＇。
干部竞争上岗面试题
干部竞争上岗面试题干部竞争上岗面试题实行中层干部竞争上岗、轮岗交流，是深化干部制度改革、选拔高素质人才的有力举措。
近几年，我市在党政机关事业单位中层干部队伍中推行竞争上岗、轮岗交流工作中，十分注重实质性效果，从而极大地调动了广大机关干部的积极性、创造性和进取精神。
以下是小编整理的干部竞争上岗面试题，欢迎阅读。
干部竞争上岗面试题1、简单评价自己。
假如竞聘成功，将准备如何开展工作？2、单位主要领导看重你，经常越过你的直接领导给你分派职责外的工作，导致直接领导和同事对你有看法，影响到你的正常工作，你将如何应对？3、当前我地招商工作普遍存在客商来而不留的情况，你怎么看这一问题？1、为何要当校学生会干部？2、如果这次你没有被选上怎么办？3、你认为你自己有哪些优点，那些缺点，你比较适合做哪些工作？4、假如组织上安排你和一个与你有矛盾、有竞争的同学共事，你如何处理？在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的？试举例说明。
5、假如让你组织一次新老生学习经验交流会，你如何进行？6、你是新上任的学生会副主席，根据主席团的决议给下属各部门安排工作，在会上同时有几个下属部门提出理由不能执行，使你很难堪你该怎么办？7、你作为学生干部在工作中碰到上级的某一批示精神与实际情况不一致、发生矛盾时，你将如何处理？8、你注意观察过篮球架吗？篮球架的高度比1层楼高，比2层楼低，篮球架的高度对你有什么启发？9、作为副职，在和主管你的学生干部研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？10、为什么有的部门能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”，而有的部门则是“三个和尚没水喝”。
对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理？11、当前有人对实施的“末位淘汰制”，有不同争议，你怎么看待这种用人措施？12、如果你遇到了挫折你将怎么办？13、有人说“谁在背后不议人，谁人背后无人议”对此你是怎么理解的？14、在与领导相处的过程中，部属难免有时要受领导的批评。
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中层科级干部竞争上岗面试题1、请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。
（1）领导者对待下属应该遵循平等原则，民主原则和宽容原则，有时应遵循主动承担责任原则。
（2）领导者必须真诚关爱全体下属，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，对犯了错误的或表现较差的应特别关爱，切忌当众申斥，甚至吐露侮辱性言语。
（3）领导者不要断然把下属分成好的和坏的两类，陈云说过，在革命队伍里，无一人不可用，关键是在于扬其长而避其短，适才适用以及在工作中注意加以培养。
（4）来个换位思维。
几乎任何领导者，过去和现在都在当下属，请为设身处地考虑一下，领导者最好怎样对待他们。
2、个别地方有这么一种现象，批评一个人，反而引起一些人对被批评者的同情；表扬一个人，不但没有形成向他学习的氛围，反而使其受孤立，你如何看待这种反常现象？（1）某些不正的社会风气是形成这种现象的主要原因，应耐心说服教育。
（2）领导在这种情况下，要敢于坚持正确看法。
（3）领导要注意表扬和批语的方式。
3、由你组织实施某项活动（应该怎样组织）（1）请示领导，明确活动的目的与要求；（2）调查了解，拟定计划：活动目的，邀请人员，材料准备，场地布置，车辆调度，经费申请以及其他所需事项等具体内容；（3）把计划呈送领导审批，修改完善；（4）组织工作班子，科学分解任务、分工具体实施；（5）加强指导、督促，具体落实；（6）搞好总结，反馈汇报，相关资料存档。
4、人际关系沟通、协调类（与同事之间的矛盾化解）（1）保持冷静，心平气和，防止矛盾激化；（2）尊重对方，从主客观两个方面分析矛盾产生的原因—。
如责任在我：要主动承认错误、迅速改正、求的谅解；责任在他人：也要检讨个人在团结共事、工作方法等方面的不足，求得认可，共同前进。
（3）搞好自我批评，改正缺点和不足，改进工作思路和方法；（4）主动沟通，相互理解，搞好团结；（5）坚持正确的原则和立场，通过组织途径解决矛盾。
5、你发现你科室中有几个人缺点很明显，张三爱占小便宜，对个人利益斤斤计较，私心较重；李四爱传闲话，拔弄是非；王五恃才自傲，听不进不同意见；赵六胆小怕事，看领导眼色行事。
你做为科长（或副科长）如何看待和对待他们？（1）要认识到“金无足赤、人无完人”任何人都有其长处，也存在缺点和不足（2）知人善任，扬其所长，避其所短。
如对张三，尽量不安排他从事财务方面的工作，对李四尽量不安排他从事协调组织方面的工作，等等（3）要用爱护的态度去帮助他们改正缺点，方法是动之以情，晓之以理，同时要分析产生缺点的原因，在实践中帮助他们改正。
6、在工作中假如你的直接上级对你工作不支持，你该怎么办？（1）冷静对待，认真分析，首先从自己身上找原因。
（2）调查研究，了解情况，分析问题，找出症结所在。
（3）若属自己失误，应及时调整工作思路，与领导保持一致。
（4）若是直接领导失误，应讲明情况，说明理由，求得支持。
（5）若遇特殊情况，可及时向上级领导反映。
7、如果你这次竞争成功，你将如何发挥自己的优势创造性地做好工作？ 1．调查研究，虚心学习，钻研业务，尽快进入角色。
2．摆正位置，按照分工，明确职责。
3．在分析单位现状的基础上，就分管的工作制订计划，明确目标。
4．采取措施，抓好落实，实干创业。
5．密切联系群众，严格要求自己。
8、一天你正在办公室值班，突然闯进来一位同志大吵大闹，你作为值班领导，该怎么办？（1）首先要冷静，不能发火。
（2）然后稳定来者的情绪，耐心问明事由，根据其反映情况，做好解释工作。
（3）如果该同志仍然大吵大闹，可请办公室其工作人员将其带到一边，情绪稳定后再谈。
9、假设你的手头有好几项工作没有完成，可是主要领导又给你布置了一项工作任务。
你感觉到完成这项工作有困难，你如何处理这个矛盾？（1）及时用适当的方式与领导沟通，在尊重领导的前提下，向其说明自己现有的工作任务很重，让其了解自己的困难。
（2）同时，提出完成该任务的可行性建议，可请其他同志完成。
10、请你谈谈，领导发现自己的下属处理问题不当怎么办？（1）要及时指出。
当发现自己的下属处理问题不当时，作为领导及时找其谈话，指出处理问题不当的理由和后果。
（2）要耐心帮助。
帮助下属具体分析处理问题不当的原因，总结汲取教训，并找出解决问题的办法。
（3）要给予体谅。
主动为处理问题不当的下属承担责任，推功揽过。
11、中层领导干部手中都掌握一定的权力，你若走上科级领导岗位，对正确运用这一权力有何考虑？（1）权力是人民给的，只能为人民掌权用权，而不能搞以权谋私；（2）作为一名科级干部，要坚持执行中央、省、有关的方针政策，切实履行职责，圆满完成工作任务；（3）要提高素质，廉洁自律，自觉接受群众监督。
12、科长是办公室的一个重要层次，你如果竞争上科长这个职务将怎样做好工作？（1）熟悉情况，明确职责，尽快进入角色。
（2）发挥每个同志的优势，合理分工、各司其职。
（3）以身作则，率先垂范，发挥带头作用（4）严格按规章和程序办事，大胆管理，带好队伍，树好形象（5）服从领导，听从安排，注重与其化科室的沟通配合，创造良好的工作热情（6）注重作好思想政治工作，关心同志们的学习、工作和生活，激发工作热情。
13、一名科员因认识不一，对科里的安排不执行，作为科长你应该怎么办？（1）对其进行批评教育，有不同意见可以保留，但必须执行科里的安排。
（2）认真听取这名科员的意见，分析利害，做好思想工作，实现认识上的统一。
（3）健全民主决策程序，鼓励每个人在科室会上大胆发表意见，充分讨论后形成意见，形成后就要认真执行。
14、领导前一天交代你将文件交给A,第二天却直接责怪你应该交给B，为什么交给了A,遇到这种情况你该怎么办？（1）当时冷静对待这种现象，不能直接顶撞，让领导下不了台，这样会加剧上下级的矛盾，更不利于今后与领导搞好关系；（2）马上按领导的意图办理，及时补救，将不良影响降到最小；（3）事后客观分析问题的原因，如果是自己当时听错了，及时向领导承认错误，并吸取教训，保证今后不再发生类似问题；（4）.如果是领导下错了命令，并且文件很重要，及时向领导沟通，当面委婉地指出领导的错误，给领导自己纠正错误的机会；要是文件不很重要，权当领导的失误算了，不必放在心上；（5）以后在领导安排工作时，多动脑筋，分析领导交办的工作任务的正确性、可行性，如果发现有偏差的，及时请示，避免事后出现问题。
15、如果有一个同事在领导那里告了你的状，你如何处理？（1）及时找领导澄清事实，做出解释，说明真相。
（2）如果自己确有错误，及时检讨，立即纠正自己的缺点，并要与同事交流，希望他今后先直接找自己解决，以免矛盾扩大化，也避免增加领导的负担。
（3）如果自己没有错误，要本着真诚的态度，加强与同事的交流、沟通，消除误解，化解矛盾，点明诬告的不良后果，营造相互信任、精诚团结的工作氛围。
16、市场经济下充满了竞争，同事之间也存在着竞争，谈谈你如何面对工作中的竞争？（1）竞争是时代的特征，是市场经济的必要要求，竞争也是事业发展的动力，是增强工作活力的重要途径。
（2）我们必须正视竞争，主动参与竞争，在竞争上增强才干，提高竞争能力，在竞争中展示自己，受到重视和认可，取得竞争优势。
（3）竞争必然有成功和失败，必然正视竞争的得失，不以一时一事的竞争成败论英雄，做好胜不骄败不馁。
成功了固然可喜，暂时失败了要及时总结经验，发现差距，迎头赶上，下次竞争就大有成功可能。
（4）竞争是手段不是最终目的，不能为了竞争不择手段，竞争必须公平有序，坚决反对不正当竞争，避免恶性竞争，即使有利于自己的不正当竞争，也不会参与。
（ 5）竞争要在竞争的同时讲究合作，多向竞争者学习，取长补短，共同提高，台上是对手，台下是朋友。
17、假如你晚上要去送一个出国的好朋友去机场，但单位临时通知有事非你办不可，你怎么办？（1）合理分析对比这两件事的紧急和重要程度，本着事业为重、兼顾友情的原则，确定合理的应对方法：（2）如果单位的事可以推迟或者别人可以替代自己的话，请求领导给自己一点时间到机场送别朋友，或者请领导暂时换别人，除非迫不得已一个人性化的领导是会答应的；（3）.如果单位的事实在不能推迟，并且非自己办不可，只能是忠义不可两全，个人服从组织，但应向朋友解释，寻求朋友的理解，必要时请自己的亲人或其它的朋友替自己去送朋友。
18、假设你手头有好几项工作没有完成，可上级又给你安排了一项任务，你感到完成任务很有困难，你如何处理这种矛盾？（1）及时向领导汇报自己的当前的工作情况，委婉地表示完成新任务的难度；（2）向领导提出完成新任务的建议，或是自己原来的工作任务请示推迟完成，或是请示领导把新任务或旧任务转交他人。
（3）加强与领导的日常沟通，多请示，多汇报，让领导及时掌握自己的工作进度、完成质量，便于今后统筹工作任务。
19、作为一名科长，你应该如何调动好下属的积极性？（1）以身作则，率先垂范；（2）量才适用，发挥特长；（3）完善制度，明确目标；（4）强化激励，奖优罚劣20、邓小平同志说，领导就是服务。
人们通常又认为，领导干部必须要有权威，如果你是一位副厅级领导干部，你对此怎么看？（1）重点考察对本单位服务与权威的理解。
（2）要树立集体权威，也要提高个人威望。
（3）领导就是服务，从根本上说，就是为人民服务；就本单位而言，就是为下属创造最佳工作条件和充分施展才能的环境。
（4）有职务不一定有权威，领导干部树立权威的基础，是个人素养和人格魅力。
（5）树立权威的目的，是为了更好的服务。
领导者的权威，一定意义上说，也来自于服务，服务越好，无形的权威也就越大。
21、古希腊哲学家赫拉克利特认为：互相排斥的东西结合在一起，不同的单调才能造成最美的和谐。
请你从领导班子建设的角度，谈谈对这句话的理解。
（1）从哲学的角度看，这一论述体现了辩证法的对立统一，互相排斥体现了事物自身的片面性，结合在一起才具有全面性。
（2）从美学角度看：和谐产生于差异和比较。
（3）从领导和决策角度看：不同意见能够互补并遏制片面性，是正确决策必备的前提，所以作为领导者，要集思广益，善于听取不同意见。
班子成员要敢于发表不同意见，取长补短，协调配合，形成共识。