初中物理压强计算题(难题解析) (7)

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初中物理液体压强计算(含答案)

初中物理液体压强计算(含答案)

一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题:求容器对桌面的压强和压力时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G 容+G 液),后确定压强(一般常用公式 p= F/S ).求液体对容器底部压强和压力时:㈠首先确定压强p=ρgh ;㈡其次确定压力F=pS 特殊情况:压强:对直柱形容器可先求F 用p=F/S1. 如图所示,平底茶壶的质量是400g ,底面积是40cm 2,内盛0.6kg 的开水,水深12cm ,放置在面积为1m 2的水平桌面中央.g 取10N/kg ,试求:(1)水对茶壶底部的压强; (2)茶壶对桌面的压强.解:(1)茶壶内水的深度:h=12cm=0.12m , 水对底的压强:p 水=ρ水gh=1.0×103g/m 3×10N/kg ×0.12m=1.2×102Pa ; (2)茶壶的重力:G 壶=m 壶g=400×10﹣3kg ×10N/kg=4N , 水的重力:G 水=m 水=0.6kg ×10N/kg=6N , 茶壶对水平桌面的压力:F=G 水+G 壶=6N+4N=10N ; 壶底面积:S=40cm 2=40×104m 2=4×10﹣3m2,茶壶对水平桌面的压强:P =F S =10N 4×10﹣3m2=2.5×103Pa2. 如图所示,一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装150 g 的水,杯子与桌面的 接触面积是10 cm 2(g=10 N/kg).(1)求水对杯底的压强;(2)若桌面所受玻璃杯的压强是 2.7×103Pa ,求玻璃杯的质量.解:(1)由图可知水的深度h=12cm=0.12m , 杯底所受水的压强:p=ρgh=1000kg/m 3×10N/kg ×0.12m=1200Pa , (2)玻璃杯对桌面的压力: F=pS=2.7×103Pa ×1.0×10﹣4m 2=27N ;玻璃杯的重力G 杯=F-m 水g=27N-0.15kg ×10N/kg=12N 玻璃杯的质量m=G 杯g =12 N 10 N/kg =1.2kg3. 如图所示,一个重力为1.2N 的平底玻璃杯在面积是1m 2水平桌面上,内装150g 的水,杯子与桌面的接触面积是10cm 2(g=10N/kg ). (1)求水对杯底的压强和压力.(2)求桌面所受玻璃杯的压强. 解:(1)由图可知水的深度 h=12cm=0.12m , 杯底所受水的压强:p=ρgh=1000kg/m 3×10N/kg ×0.12m=1200Pa , 水对杯底的压力:F=pS=1200Pa ×10×10﹣4m 2=1.2N ; (2)玻璃杯对桌面的压力:F=G 杯+G 水=1.2N+m 水g=1.2N+0.15kg ×10N/kg=2.7N , 玻璃杯对桌面的压强p ′=F ′S = 2.7 N 1×10﹣4m2=2.7×103Pa .4. 如图所示,一为20N 、底面积为0.02m 2的容器置于水平桌面上,所装液体的体积是0.01m 3,深0.3m .若容器底受到的液体压强是2.7×103Pa .(g 取10N/kg )求:(1)液体的密度;(2)距容器底面向上0.1m 处a 点受到的液体压强; (3)液体对容器底部的压力. (4)桌面受到的压强. 解:(1)由p=ρgh 得:液体的密度 ρ=p gh = 2.7×103Pa10N/kg ×0.3m =0.9×103g/m 3; (2)容器底向上0.2m 处的A 点的深度 h a =0.3m-0.1m=0.2m , a 点的液体的压强p=ρgh a =0.9×103Kg/m 3×10N/kg ×0.2m=1800Pa ;(3)由p=FS 可得,液体对容器底的压力:F=pS=2.7×103Pa ×0.02m 2=54Pa ; (4)液体的重力G=ρgV=0.9×103Kg/m3×10N/kg ×0.01m 3=90N , 则面上受到的压力 F=90N+20N=110N , 桌面上受到的压强 p ′=F S =110 N0.02m 2=5500Pa5. 如图所示,一个底面积为3×10﹣2m 2的L 形容器重为4N ,放在面积为1m 2的水平桌面中央,内盛有2kg 的水,水面距底面10cm ,a 点距底面6cm ,求: (1)图中水对a 点的压强; (2)水对容器底部的压力; (3)容器对水平桌面的压强.解:(1)a 点距离水面的度:ha=0.1m ﹣0.0m=0.04m , 水对a 点的强:p a =ρ水gh a =1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.04m=400Pa (1)水对容器底部的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.1m=100Pa ,根据p=FS 可得水对容器底部的压力:F=pS=1000Pa ×3×10﹣2m 2=30N ;(3)水的力G 水=m 水g=2kg ×10N/kg=20N ,容器对水平桌面的压力:F ′=G 容+G 水=4N+20N=24N ,容器对水平桌面的压强:p ′=F ′S ==800Pa .6. 如图所示,容器重4.2N ,放在水平桌面上,容器上部是边长为5cm 的正方体,下部是边长为10.0cm 的正方体,若向容器内注入1.1kg 水(g=10N/kg ).求:(1)这个装着水的容器对桌面的压强为多大? (2)容器底部所受水的压力为多大? 解:(1)∵放在水平桌面上, ∴F=G 容+G 水=4.2N+1.1kg ×10N/kg=15.2N ,S=10cm ×10cm ×=100cm 2=0.01m 2p=F S =15.2 N 0.01m 2=1520 Pa (2)V 容下=10cm ×10cm ×10cm=1000cm 3, V =m ρ=1100g 1g/cm 3=1100cm 3 ∴注入水1.1kg 水灌满下部分的容器,则 上部分容器内水的体积: V 水′=1100cm 3-1000cm 3=100cm 3, h ′=V 水′S 上=100cm 35cm 2=4cm 水的总深度:h=h 下+h ′=10cm+4cm=14cm=0.14m p=ρgh=1×103kg/m 3×10N/kg ×0.14m=1400Pa . F=PS=1400Pa ×0.01m 2=14N7. 如图所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h 1=0.8m ,其顶部和底部的面积均为0.1m 2,顶部到底部的高度h 2=0.6m ,容器中的液体密度为 1.2×103kg/m 3,g 取10N/kg .求: (1)液体对容器底部的压强;(2)液体对容器底部的压力. (3)液体对容器顶部的压力.解:(1)最高液面到容器的距离是h 1=0.8m , 液对容器底部的压强:p=ρgh=2×103kg/m 3×10N/kg ×0.8m=9600P , (2)由p=可得液体对容器底部的压力为: F=pS=9600Pa ×0.1m 2=960N . (3)顶部距离液面的深度: h ′=h 1﹣h 2=0.8m ﹣0.6m=0.2m , 液体对容器顶部的压强p ′=ρgh ′=1.2×103kg/m 3×10N/kg ×0.2m=2.4×103Pa ;由p=液体对容器顶部的压力: F ′=p ′S=2.4×103Pa ×0.1m 2=240N .8. 如图所示,容器重4.2N ,放在水平桌面上,容器上部是边长5cm 的立方体,下部是边长10cm 的立方体,若向容器内注入1.1kg 水.(取g=10N /kg)求:(1)这个装着水的容器对桌面的压强多大? (2)容器底部所受水的压强多大? (3)容器底部所受水的压力多大? 解:(1)容器和水的总重力G=G 容+G 水=4.2N+1.1kg ×10N/kg=15.2N. 容器对桌面的压力F 1=15.2N. S 1=10cm ×10cm=100cm 2=0.01m 2. 容器对水平桌面的压强 P 1=F 1S 1=15.2 N 0.01m 2=1.52×103Pa . (2)注入水的体积V 水=m 水ρ水= 1.1kg 1.0×103 kg/m 3 =1.1×10-3m 3=1100cm 3容器下部体积V 1=10×10×10cm 3=1000cm 3水面高出下部的高度h=V 水﹣V 1S 2=1100cm 3﹣1000cm 35×5cm 2 =4cm .水深度H=h +h 下=4cm+10cm=0.14m.P 2=ρ水gh= 1.0×103 kg/m 3 ×10 N/kg×0.14 m=1.4×103 Pa (3)F 2=p 2・S 1=1.4×103 Pa ×0.01m 2=11.一个截面积为4cm 2的玻璃管的下端,扎上一块橡皮将一定量酒精倒进管里,橡皮膜就向外突出如图甲.然后把玻璃管放入盛有清水的玻璃杯中,当玻璃管进入水中24cm 深时,橡皮膜恰好变平,如图乙,求: 倒进玻璃管中酒精的深度是多少? (ρ酒精=0.8×103kg/m 3)解:液体内部向各个方向上都有压强,水在橡皮膜的下面,则水对橡皮膜产生竖直向上的压强,大小为 p 水=ρ水gh=1×103kg/m 3×10N/kg ×0.24m=2.4×103Pa . 橡皮膜恰好变平,酒精产生的压强等于24cm 水产生的压强, 即:p 酒精=p 水,因为酒精是装在竖直的玻璃管中, 所以G酒精=F=p酒精S=2.4×103Pa ×4×10-4m 2=0.96N , 则酒精的质量:m 酒精=G 酒精g =0.96 N 10 N/kg =0.96kg ;玻璃管中酒精的体积:V 酒精=m 酒精ρ酒精=0.096kg 0.8×103 kg/m 3 =1.2×10-4m 3=120cm 3; 酒精的深度:h =V S =120cm 34cm 2 =30cm9. 如图所示,一个底面积为2x102m 2的薄壁柱形容器放在水平桌面中央,容器高0.15m ,内盛有0.1m 深的水.求: (g=9.8N/kg ) (1)容器内水的质量. (2)水对容器底部的压强.(3)当把一个质量为3kg 实心正方体A 放入水中后,容器对桌面压强的增加量是980Pa ,求物体A 的密度大小?解:(1)容器内水的体积: V 水=Sh=2×10-2m 2×0.1m=2×10-3m 3, 由ρ=mV可得,容器内水的质量:m 水=ρ水V 水=1.0×103kg/m 3×2×10-3m 3=2kg ; (2)水对容器底部的压强:p 水=ρ水gh 水=1.0×103kg/m 3×9.8N/kg ×0.1m=980Pa ; (3)正方体的重力:G A =m A g=3kg ×9.8N/kg=29.4N , 由P =F S可得,正方体A 放入水中后对桌面压力的增加量:△F=△pS=980Pa ×2×10-2m 2=19.6N , ∵△F <GA ,∴水有溢出,溢出水的重力:G 溢=G A -△F=29.4N-19.6N=9.8N , 溢出水的质量:m 溢=G 溢g =9.8N9.8N /kg=1kg溢出水的体积:V 溢=m 溢ρ水=1kg 1.0×103 kg/m 3 =1×10-3m 3容器内增加的体积:V ′=S (h-h 水)=2×10-2m 2×(0.15m-0.1m )=1×10-3m 3, 物体A 的体积:V A =V 溢出+V ′=1×10-3m 3+1×10-3m 3=2×10-3m 3,物体A 的密度:ρA =m A V A = 3 kg 2×10-3 m 3=1.5×103 kg/m 310. 如图所示,薄壁圆柱形容器甲和乙内分别盛有质量均为2kg 的酒精和水.甲的底面积为0.01m 2,乙的底面积为0.02m 2.(g=9.8N/kg )求: (1)水的体积V ;(2)酒精对甲容器底部的压力F 和压强p ;(3)为了使水和酒精对各自容器底部的压强相等,小明、小红和小张分别设计了不同的方法,如表所示:请判断,小红 同学的设计可行;并求该方法中所要求的体积.(酒精的密度为0.8×103kg/m 3) 小明:分别在甲、乙中倒入相同体积的酒精和水. 小红:分别在甲、乙中抽出相同体积的酒精和水. 小张:分别在甲中抽出与乙中倒入相同体积的酒精和水.解:(1)由ρ=m V 得,水的体积:V 水=m 水ρ水=2kg 1.0×103 kg/m 3 =2×10-3m 3(2)∵是圆柱形容器,∴水对容器底的压力:F 甲=G 水=m 水g=2kg ×9.8N/kg=19.6N ,水对容器底的压强:p 甲=F 甲S 甲=19.6 N 0.01 m 2=1960Pa(3)酒精对容器底的压力:F 乙=G 酒精=m 酒精g=2kg ×9.8N/kg=19.6N , 酒精对容器底的压强:p 乙=F 乙S 乙=19.6 N0.01 6m 2=1225Pa∴p 甲>p 乙,小红的方法可行,V ′=1.5×10-3m 3;11.如图所示,甲、乙两个完全相同的圆柱形容器放在水平地面上,它们重2N,底面积为0.01m2,容器高0.5m.现在两个容器中分别倒入一定量的水和酒精,使得两容器中离底部0.3m处A、B两点的压强都为980Pa,g=9.8N/kg求:(1)A点离开液面的距离h A.(2)甲容器对水平地面的压力F甲.(3)为使水和酒精对甲、乙两个容器底压强相等,小华和小芳设计了不同的方法,如下表所示.解:(1)由p=ρgh得,h A=p Aρ水g=980Pa1.0×103 kg/m3 ×9.8 N/kg=0.1m;(2)甲容器装水重:G甲=ρ水V水g=1.0×103kg/m3×0.01m2×(0.1m+0.3m)×9.8N/kg=39.2N,甲容器对水平地面的压力:F=G甲+G容=39.2N+2N=41.2N;(3)小芳同学设计的方法可行,h B=p Bρ酒g=980Pa0.8×103 kg/m3 ×9.8 N/kg=0.125m;由题知:ρ水g(h甲-h)=ρ酒精g(h乙+h);即:1×103kg/m3×9.8N/kg×(0.4m-h)=0.8×103kg/m3×9.8N/kg×(0.425m+h)解得:h=0.03m.。

2020-2021【物理】物理压力与压强问题的专项培优 易错 难题练习题(含答案)含答案解析

2020-2021【物理】物理压力与压强问题的专项培优 易错 难题练习题(含答案)含答案解析
C.如果它们原来的压强相等,切去相等质量后,p甲可能大于p乙
D.如果它们原来的压强相等,切去相等厚度后,p甲一定大于p乙
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A.如果两物体原来的压力相等,也就是重力相等,沿水平方向切去相同质量,剩余质量、压力都相等,但甲的接触面积大,对水平面的压强较小;
B.如果两物体原来的压力相等,也就是重力相等,沿水平方向切去相等厚度,根据体积公式V=Sh,h相同, ,得到V甲>V乙,甲剩余的质量小于乙剩余的质量,甲的压力小于乙的压力,根据压强公式 , , ,可以得到p甲<p乙;
A.木块A受到的重力为8N
B.丙图中,水对容器底部的压强相对于乙图减小了150Pa
C.合金块B的密度为3.2×103kg/m3
D.丙图中,物块B对容器底部的压强为1600Pa
【答案】B
【解析】
【详解】
A.体积为2×103cm3的木块A漂浮在水面上,有 的体积露出水面,则排开水的体积为:
由阿基米原理 ,根据漂浮的特点:
C.p甲>p乙;F甲>F乙D.p甲>p乙;F甲<F乙
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
已知底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体,容器对水平桌面的压力相等,容器的重力相同,所以液体的重力相同,由于是直圆柱形容器,液体对各自容器底部的压力等于液体的重力,所以液体对各自容器底部的压力相同,则
G甲=G乙

故物体的重力:
故A项错误;
BC.在图乙中,由漂浮的特点:

②-①得:
由阿基米德原理:
故 ,合金块B的密度为:
乙图中,AB都处于漂浮状态,而丙中,A仍漂浮,B沉于容器底部,乙图中:

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试(含答案解析)

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试(含答案解析)

一、选择题1.如图中的小实验能说明流体压强与流速的关系的是()A.口吹硬币,硬币跳越木块B.水从容器侧壁的孔中喷出C.用硬纸片盖住塑料管管口,悬空塑料管中的水不会流出D.水静止时,连通器中的水面相平2.如图,下面的棋子被尺子快速打出,如图,说法正确的是()A.此时最下面的象棋“马”受到了重力、支持力、摩擦力和被尺子敲打的力B.上面的棋子没有向左运动,是因为棋子受到了惯性力C.尺子敲击棋子,棋子飞了出去而尺子没有被弹飞,说明力的作用不是相互的D.由于四颗棋子比三颗棋子对桌面造成的压力大,但接触面积没有发生改变,因此实验前后桌子受到的压强变小了3.“生活处处有物理,留心观察皆学问”。

下面对生活中有关现象的解释,正确的是()A.房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用B.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C.水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加D.鸡蛋砸石头,鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大4.如图甲、乙所示,一块长木板放在水平桌面上。

现用一水平力F,向右缓慢匀速地推木板,使其一小部分露出桌面,如图乙所示。

在推木板的过程中,木板对桌面的压力F压、压强p和摩擦力f,下列说法正确的是()A.推动过程中f=F B.木块在甲中对桌面的压力比乙中的小C.推动过程中摩擦力f变小D.木块在甲中对桌面的压强比乙中的大5.如图所示是舌尖上的美食﹣﹣运城油酥烧饼,从揉面团到压成面饼的制作过程,面团变成面饼后对水平面的()A.压力变小B.压力变大C.压强变小D.压强变大6.下列说法正确的是()A.骆驼具有宽大的脚掌,可以减小对地面的压力B.三峡船闸利用连通器的原理,让船只顺利通过大坝C.最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡D.塑料吸盘能贴在光滑的墙面上,是因为吸盘对墙面有较大的吸引力7.日常生活中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强的事例论述不正确的是()A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用B.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了减小压强C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体的沸点升高D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增大而增大8.将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置.装置内加入适量的液体,可完成如下四个实验:在这些实验的设计中,把微小变化放大以利于观察的是()①验证力使物体发生形变;②观察大气压随高度的变化③观察液体的热胀冷缩:④模拟潜水艇的浮沉.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.如图所示,利用海绵、小桌、砝码探究“影响压力作用效果的实验”。

初中物理压强专项训练100(附答案)

初中物理压强专项训练100(附答案)
p 甲 1<p 乙 1,当两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后即 h 甲=h 乙、且 ρ 甲<ρ 乙,根 据 p=ρgh 可知,甲增加的压强小于乙增加的压强,即△p 甲<△p 乙,由于加入液体后各自容 器底部的压强为 p 甲=p 甲 1+△p 甲;p 乙=p 乙 1+△p 乙,所以,p 甲<p 乙。
5.如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器 A 和 B,底面积不同(SA<SB),液体对容 器底部的压强相等,现将甲球浸没在 A 容器的液体中,乙球浸没在 B 容器的液体中,容器
中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是
A.甲球的质量小于乙球的质量
B.甲球的质量大于乙球的质量
C.甲球的体积小于乙球的体积
7.如图所示,盛有水的容器静止在水平桌面上。容器重 1N,容器中的水重 7N,顶部和底 部的面积均为 100cm2,顶部到底部的高度 h2=6cm,侧壁上有一开口弯管,弯管内的水面 高度 h1=8cm;水的密度为 1.0×103kg/m3,g 取 10N/kg。下列选项中正确的是
初中物理压强专项训练 100(附答案)
一、压强 1.如图所示,A、B、C 是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ 酒精<ρ 水),A、C 两 容器中液体深度相同,B、C 两容器的底面积相同.三个容器底部所受的液体压强分别为 pA、pB、pC,则下列判断正确的是
A.pA>pB>pC B.pC<pA=pB C.pB>pA=pC D.pC<pA<pB 【答案】D 【解析】 【详解】 液体压强与液体密度及液体深度有关,液体压强公式 p=ρgh,A、C 两容器中液体深度相 同,A 容器中装有水,C 容器内装有酒精,又 ρ 酒精<ρ 水,故 pC<pA;A、B 两容器都装水, 但容器 B 内的水比容器 A 内的水深度较深,可得 pA<pB.综上所述三个容器底部所受的液 体压强大小关系为 pC<pA<pB;故答案选 D.

初中物理八年级下册第9章:压强计算典型题选编 (含答案解析)

初中物理八年级下册第9章:压强计算典型题选编 (含答案解析)

第9章:压强计算题一、计算题1.(2021·安徽·繁昌县高安中学八年级期中)如图所示,图钉尖的面积是5×10-8m2,图钉帽的面积是1×10-4m2,木块能承受的最大压强是6×108Pa。

如果要使图钉的尖端能进入木块,问手指作用在图钉帽的压强至少要多大?2.(2021·安徽淮北·八年级期中)如图是一款新研发的机器人.该机器人的质量是1.5kg,静止在水平地面上时,与地面的接触面积是1×10-3m2.求:(1)机器人受到的重力;(g取10N/kg)(2)机器人静止时,对水平地面的压强.3.(2021·安徽·八年级期中)“业余侦探”小星发现两个并拢的“可疑”鞋印.为了估测那个人的体重,小星在方格纸上描下一只鞋底接触地面部分的轮廓如图,图中每个小方格的面积是5cm2.每只鞋底接触地面部分共28格,为了测量压强,他在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计竖直向下压一薄垫片,垫片的重力不计,与地面接触的面积是10cm2,当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时,测力计读数是20N.根据以上数据,试求(g取10N/kg):(1)垫片对地面的压强;(2)“可疑”人的质量.4.(2021·安徽·歙县教研室八年级期中)电动汽车是正在大力推广的新型交通工具,它具有节能、环保的1.6?10kg,每个轮胎和地面的接触面积为特点.如图所示,是一辆停放在水平地面上的电动汽车,质量为3-222?10m,g取10N/kg.求:(1)车对地面的压力:(2)车对地面的压强.5.(2021·安徽芜湖·八年级期中)如图所示,水平桌面上放有两个由相同材料制成的立方体A和立方体B,边长分别为4cm和2cm,材料的密度为10.0×103kg/m3,g取10N/kg。

求:(1)立方体B对桌面产生的压强;(2)当将立方体A叠放于立方体B上时,桌面受到的压强增加了多少?6.(2021·安徽省马鞍山市第七中学八年级期中)如图是法国科学家帕斯卡在1648年做的一个实验,他用一个封闭的木桶,桶内装满水,上面插一根很细的管子(管的质量忽略不计);他从楼房的阳台向管中灌水时,只用了几杯水,桶就被撑破了;桶底内底面积为1200cm2,桶自重20N,管中装满水时水的总体积为20L,根据图中所标出的数据,如果管中装满水时,求:(1)水对桶底产生的压力是多大?(2)若桶底与地面接触的面积是200cm2,则桶对水平地面的压强为多大?7.(2021·安徽·界首市实验中学八年级期中)如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N,其底面积为1200cm2.鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是27kg.(g=10N/kg)请计算:(1)鱼缸内所装水的重力;(2)鱼缸底部受到的水的压强;(3)鱼缸对桌面产生的压强.8.(2021·安徽淮北·八年级期中)如图所示,足够高的圆柱形薄底容器A、B置于水平地面上,分别盛有水和液体乙。

初中物理大气压强习题(附有答案)

初中物理大气压强习题(附有答案)

压强习题一、填空题(本题包含20小题)1.著名的_________实验证明了大气压强的存在.________实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强,合________帕,约________帕. 2.(05沈阳市(课改区))把钢笔水吸入笔囊中是利用了_______________的作用。

3.在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度,玻璃管内水银柱的长度将_______;水银柱的高度______.(填"变大"、"变小"或"不变")4.已知实验室所在地大气压为1标准大气压,在如图所示的托里拆利实验中,管内水银上方为真空,则管内A点的压强为_______毫米汞柱,槽内B点的压强为_______毫米汞柱.5.在做托里拆利实验时,不小心管内进入了一点空气,测得的结果是730毫米汞柱,而当时实际大气压的值是756毫米汞柱,那么管中水银面上方空气的压强是________毫米汞柱.6.做托里拆利实验,玻璃管内灌入的液体是_______.若管内灌入的是水,当玻璃管倒置在水里,要求管顶出现真空,玻璃管至少要约_____米;若管内灌入的是煤油,则玻璃管至少要约_____米.(ρ油=0.8×103kg/m3)(在一标准大气压下)7.(04湖南郴州)在标准大气压(1.0l×l05Pa)下,面积为20m2的房顶上表面受到的大气压力的大小为____________N.8.(05安徽省)在玻璃瓶内装一些水,用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧,如图所示,从细管的上端向瓶内用力吹气,当停止吹气后,你将看到的现象是,你认为产生这种现象的原因是。

9.(04重庆北碚)某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm,当地大气压强的大小为____________Pa(g=10N/kg,水银的密度为13.6×103㎏/m3),由此可知,当地位置比海平面________选填"高"或"低")。

初中物理压强试题(有答案和解析)及解析

初中物理压强试题(有答案和解析)及解析

p 表示圆柱体
底部受到水的压强, F 浮表示圆柱体受到水的浮力,它们随时间 t 变化的大致图象正确的是
A.
B.
C.
D.
【答案】 A 【解析】 【分析】 将一圆柱体从水中匀速提起至下表面刚好离开水面,分为两个过程:一是圆柱体露出水面
前,二是露出水面后至下表面刚好离开水面。
【详解】
AB、由于圆柱体被匀速提起,故而深度 h 与时间 t 成一次函数关系,由 p=ρgh可得:圆柱
F=G=mg)相等; A 的底面积大,根据
p
F
可知
S
p 甲 1< p 乙 1,当两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后即
h 甲=h 乙、且 ρ甲< ρ乙 ,根
据 p=ρgh可知,甲增加的压强小于乙增加的压强,即△
p 甲<△ p 乙,由于加入液体后各自容
器底部的压强为 p 甲=p 甲 1 +△ p 甲 ;p 乙=p 乙 1+△ p 乙,所以, p 甲< p 乙。
A.羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球具有惯性 B.为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来,这是利用了流体压强与流速的关系 C.体操运动员在手上涂防滑粉,是为了减小摩擦力 D.球拍在击打网球的过程中,球拍和网球同时发生了弹性形变 【答案】 C
【解析】 【详解】
A、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球具有惯性,还将保持原来的 运动状态,故 A 正确;
(1)增大压力和减小接触面积可以增大压强;(
2)液体压强随着深度的增加而增大;
(3)利用大气压的知识分析即可判断;( 4)浮在水面上的潜水艇在下潜过程中,排开水
的体积变大,利用 F浮 水 gV排 ,来分析受到的浮力情况。

中考物理 压力与压强问题 培优 易错 难题练习(含答案)含答案解析

中考物理 压力与压强问题 培优 易错 难题练习(含答案)含答案解析

一、初中物理压力与压强问题1.如图所示,底面积不同的甲、乙两个实心圆柱体,它们对水平地面的压力F 甲>F 乙.若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同高度,则截去部分的质量△m 甲、△m 乙的关系是A .△m 甲一定小于△m 乙B .△m 甲可能小于△m 乙C .△m 甲一定大于△m 乙D .△m 甲可能大于△m 乙【答案】C 【解析】 【详解】因为甲、乙两个实心圆柱体对地面压力F 甲>F 乙,由图可知S 甲>S 乙,由压强公式:Fp S=可知,p p 甲乙>,对于自有放置在水平面的上柱体,还可以用p gh ρ=计算物体的压强,由图可知,h 甲<h 乙,所以得到:ρ甲>ρ乙.若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同高度,则甲截去部分对地的压强大于乙的,因为受力面积没有发生变化,则截去部分对地的压力大于乙对地的压力,水平面上放置的物体压力等于重力,所以△G 甲>△G 乙,即Δm 甲>Δm 乙. 故选C.2.如图所示,盛有甲、乙两种液体的两个轻质薄壁圆柱形容器静置在水平桌面上,现从容器内抽出高度相等的甲、乙液体,此时容器对桌面的压力变化量相等。

若薄壁圆柱形容器内剩余甲、乙液体的质量分别为m ′甲和m ′乙,容器对桌面的压强分别为p ′甲和p ′乙,则( )A .m ′甲<m ′乙,p ′甲<p ′乙B .m ′甲<m ′乙,p ′甲>p ′乙C .m ′甲>m ′乙,p ′甲>p ′乙D .m ′甲>m ′乙,p ′甲<p ′乙【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】从容器内抽出高度相等的甲、乙液体,此时容器对桌面的压力变化量相等,即F F ∆=∆甲乙①根据Fp S=则有 p S p S ∆=∆甲甲乙乙②由图可知甲的底面积小于乙的低面积,则p p ∆>∆甲乙根据p gh ρ=可知ρρ甲乙>抽出等高的甲、乙液体,此时容器中剩余液体的高度由图可知h h ''>甲乙根据p gh ρ=可得剩余部分液体容器对桌面的压强关系p p ''>甲乙水平桌面上,物体对桌面的压力等于物体的重力,根据①式可知抽出部分液体的重力关系G G ∆=∆甲乙即m m ∆=∆甲乙根据②式由p gh ρ=可得g hS g hS ρρ∆=∆甲甲甲甲③可知当甲、乙容器中液体高度相同时,质量相同。

2019八年级物理(下)第9章 压强计算专题Word精品教育.doc

2019八年级物理(下)第9章 压强计算专题Word精品教育.doc

压强计算题一.固体压强1.如图所示.质量为l200kg的小轿车,四个轮胎与地面的总接触面积为0.08m2.(g取10N/kg)求:(1)小轿车受到的重力是多少?(2)小轿车静止在水平地面时,对地面的压强是多少?2.在高速公路上,一些司机为了降低运营成本,肆意超载,带来极大的危害.按照我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强就控制在7×105Pa以内.有一辆自重2019kg的6轮汽车,已知该车在某次实际运营中装货10t,每个车轮与地面的接触面积为0.02m2.(g 取10N/kg)求:(1)这辆汽车对地面的压强是多少?是否超过行业标准?(2)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准,这辆汽车最多装多少吨?3.一辆汽车驶过润扬大桥,交警示意停车,该车司机反应时间为0.5s,反应距离为12.5m,查得该车总质量为10t.车轮与地面总接触面积为0.12 m2,按照规定,该车速度不得超过100km/h,对地面的压强应在7×105Pa以内,请通过计算说明该车被拦下的原因是什么?4.一个体重为500N的同学骑自行车上学,在水平路面上匀速行使.有关数据如下表.(1)在行使过程中,车对地面的压力是多大?(2)自行车从一块面积为2cm2的小石块上驶过,自行车的外轮胎会否扎破?通过计算判断.5.某动物保护组织在我国西南边陲云南寻找国家重点保护动物野牛时,采集到了野牛在水平沙地上站立时留下的脚印石蜡模型.经测量该石蜡模型的平均厚度为2cm,质量为450g;对该沙地进行抗压实验,发现使沙地达到相同深度的压强为2×105Pa.已知石蜡的密度ρ蜡=0.9×103kg/m3,取g=10N/kg,试求:(1)这头野牛在水平沙地上站立时与地面的接触面积.(2)这头野牛在水平沙地上站立时对沙地的压力.(3)这头野牛的质量.6.在一次刑事案件的侦破中,公安人员在海滩案发现场发现了罪犯走过时留下的清晰的脚印后,立即用石蜡浇注了如图所示的鞋模.经测量该鞋模的平均厚度为3cm,质量为675g;又经测试脚印在该海滩达到同样深度的压强为1.5×104Pa,求罪犯的体重是多少kg.(ρ蜡=0.9×103kg/m3,g=10N/kg)7.质量是20t的坦克,每条履带与地面的接触面积是2m2,每条履带的宽度是0.4m,求:(1)坦克所受的重力是多大?(2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大?(3)如果坦克垂直通过一条宽度是0.5m的壕沟,当坦克位于壕沟的正上方时,坦克对地面的压强是多大?(g=10N/kg)8.坦克越过壕沟时,有一个简便办法:坦克上备有气袋,遇到壕沟时把气袋放下去,给气袋充气后,坦克通过壕沟就像走平地一样.设坦克的质量为4×104kg,履带着地面积为5m2.当坦克的前一半履带压在气袋上时,坦克对气袋的压强是多少?(设坦克前后是对称的)9.为节能减排,建筑上普遍采用空心砖替代实心砖.如图所示,质量3.6kg的某空心砖,规格为20cm×15cm×10cm,砖的实心部分占总体积的60%.求:(1)该砖块材料的密度;(2)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少?(3)一块同规格的空心砖和实心砖,以相同方式放在水平地面上,对地面的压强最多相差多少?10.在青海玉树灾重建中,村民住房重建所用砖的承压是必须考虑的一个重要指标.用砖砌墙修房时,考虑各种因素砌墙的最大实际高度只能是最大理论高度的30%.玉树县村民在住房重建中,使用的是一种长方体实心砖,这种砖长为0.24m,宽为0.12m,高为0.05m,重为36N,所能承受的最大压强是5×105Pa.(g取10N/kg)求:(1)每块砖质量是多少千克?(2)砖块的密度是多少?(3)用这种砖来修房砌墙,墙实际最高可以砌多高?11.质量为76千克的滑雪运动员,其脚下的每块雪板长2米、宽0.1米,重12牛,求运动员站立时,水平雪面受到的压强.(取g=10N/kg)12.如图所示正方体A的边长0.1米,质量2千克,正方体B边长0.2米,质量16千克,B叠放在A的正中央.求:①B对A的压强;②A对水平地面的压强.13.一块砖长、宽、厚分别是20cm、10cm、5cm,质量是2kg.当砖以不同的方式放在水平地面上时,砖对水平地面的最大压强和最小压强分别是多大?(取g=10N/kg)14.某纪念碑质量是100t,立在一块基石上,基石高1m,它的密度为2×103kg/m3,如果地面受到压强不能超过6.68×104Pa,基石的底面积至少是多少?15.冬天河面结冰,冰层能承受的最大压强为2×104Pa,一个质量为40kg的小孩一只脚的面积为160cm2,他能不能步行通过冰面?16.将质量为 2.7Kg的正方体铝块放在1m2的水平桌面中央,铝块对桌面的压强为多大?(g=10N/Kg,ρ铝=2.7g/cm3)17.如图所示,水平桌面上放着A、B、C三个木块,它们的密度均为ρ,高度均为h,对桌面的压强分别用pA、pB、pC表示.A为圆柱体,B、C均为圆台形,A、B、C的上、下横截面积分别为:S、S;S′、S;S、S′;已知S>S′.(1)证明:pA=ρgh.(2)猜想:pA、pB、pC大小顺序关系(直接写出结果,不需推导)(3)描述固体物块对支持面压强可用ρgh计算的前提条件.18.如图(甲)是一个深度很浅的皮碗,如图(乙)是将皮碗压向水平的天花板,挤出皮碗下的全部空气,在大气压的作用下,皮碗像吸盘一样“平贴”在天花板上.皮碗的吸附面积为10cm2,皮碗中心引出的细线可悬挂一个物体在空中.(不计细线和皮碗的重力,大气压取1×105Pa,g取10N/kg)(1)要想吸盘不脱落,所挂物体的重力不得超过多少?(2)设细线下挂一边长为10cm、质量为500g的正方体物块时吸盘没有脱落(物体底面保持水平),剪断细线后物块落在水平地面上无反弹和翻滚,从触地时开始计时,物块对地面的压强随时间变化的关系如图(丙)(接触面积一直是正方体的底面积),压强减至p x时便保持不变,求t=0时物块对地面的压力和t=0.1s时px为多少.二.液体压强1.如图所示,小倩同学提了11kg的水给树苗浇水,已知桶自身重为1kg,桶的底面积是5×10-2m2(桶的厚度不计),桶中水深h为20cm,提水时手的受力面积为0.8×10-3m2.求:(1)水对桶底的压力和压强各是多大?(2)提水时手受到的压强多大?2.如图所示,质量是2kg的平底水桶底面积为800cm2,放在水平地面上,桶内装有50cm深、体积是45dm3的水.小萍同学用竖直向上的力F提水桶,但是没有提起来.这时水对桶底的压强和桶对地面的压强相等.求:(1)桶内水的质量是多少?(2)小萍同学提水桶的力F多大?(g=10N/kg)3.某大楼每相邻两层水龙头间隔3m,若第二层水龙头中的水的压强为1.97×105Pa,则第七层楼水龙头中的水压强是多少?水塔中水面到底楼的高度为多少?(设水龙头到地面的高度为0.8m)4.如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=18m,五楼住户水龙头出水口高度h2=13m,四楼住户水龙头出水口高度h3=10m,水龙头出水口直径为2cm.求:(1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少?(2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少?(g取10N/kg)5.如图所示,一块密度为1.5×103千克/米3、厚度为0.05米的正方形物块放置在水平地面上,底面积为2×10-2米2的轻质薄壁柱形容器置于物块中央,且容器内注有4×10-3米3的水.求:(1)求水对容器底部的压力F水.(2)若要使物块对水平地面的压强是水对容器底部压强的一半,求物块的边长a.6.图中平底茶壶的质量是0.4kg,壶底面积是4×10-3m2.内盛0.6kg的开水,水面高度在图中已标出,放置在面积为1m2的水平桌面中央(g=10N/kg).试求:(1)水对茶壶底部产生的压强;(2)由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力;(3)茶壶对桌面的压强.(g=10N/kg)7.随着电热水器的不断改进,右图所示的电热水壶深受人们的喜爱.它的容积为2L,壶身和底座的总质量是1.2kg,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水后水深16cm.求:(1)装满水后水的质量;(2)装满水后水对电热水壶底部的压强;(3)装满水后桌面受到的压强.8.如图所示,置于水平桌面上的容器装有某种液体.液体的体积为2.0×10-3m3,液体的深为0.5m,若容器重为20N、底面积为2.0×10-3m2,容器底受到液体的压强为5.0×103pa.求:(1)液体的密度.(2)距容器底高为0.2m处A点的液体压强.(3)这个装着液体的容器对桌面的压强.(g取10N/kg)(4)液体对容器底的压力.9.如图,底面积为100cm2,重10N的容器放在水平桌面上,容器内有重50N的水,水深40cm.求:(1)容器中A点的处的压强为多少?(2)水对容器底的压力为多少?(3)容器对水平桌面的压力为多少?对水平桌面的压强为多少?10.三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程,其船闸是世界上最大的,如图所示.现有一艘轮船从水位是150m的上游进入首级闸室,当首级闸室的水位降到128m时,轮船就可以进入下一级闸室了.若首级人字闸门每扇门都是一个高40m、宽20m、厚3m的长方体实心钢门.求:(1)一扇首级人字闸门的质量是多少?(2)轮船通过首级闸室的过程中,闸室底部受到水的压强减少了多少?11.在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面积为0.01m2,它对桌面的压强为200Pa.(1)求玻璃杯的质量.(2)在玻璃杯中装入1kg水后,水对杯底的压强为900Pa,求水的深度.(3)通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中a、b、c的哪一种?(g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略)12.构建理想模型是初中阶段我们学到的一种物理方法.在探究液体内某一深度的压强大小时,可以构建一个“液柱”模型.在图所示的容器中从液体表面向下截取一段“液柱”,设这个液柱的深度为h,液面的面积为S,液体密度为ρ,请同学们推导出液体的压强公式.13.如图所示,学生课桌质量为9kg,桌子与地面有四个接触面,每个接触面的面积为4×10-4m2;某同学将容量为1L,装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上.(不计塑料水杯的质量,g取10N/kg)求:(1)水对杯底的压强;(2)课桌对地面的压强.14.某市区准备兴建一栋高100m的高层建筑,请你用所学的知识解决建筑工中的几个问题(1)墙体是用空心砖砌成,请从物理学角度说明使用空心砖有哪些主要优点?(限举2例)(2)完成此建筑需要浇筑钢筋混凝土2.8×104m3(ρ=2.5×103kg/m3),还需要其他材料5×107kg.求此建筑物的总质量及其对地面的压力.(g=10N/10kg).(3)若要从地面向房顶提供自来水,加压设备至少需要给水施加多大的压强?15.底面积分别为4×10-2m2和1×10-2m2的甲、乙两个容器分别盛有相同深度的酒精和水,如图所示,通过测量得到甲容器内酒精的体积为2×10-2m3.(酒精的密度为0.8×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)甲容器内酒精的质量m.(2)乙容器底部受到的水的压强p.(3)某同学在两容器中分别抽去相同体积的液体后,使剩余部分的液体对甲、乙容器底部的压强相等,那么在两容器中分别抽去液体的体积为多少?16.感冒需要输液,图为输液示意图,输液时有时会发生回血(血液倒流入输液管)现象,正常情况下输液瓶中的液体至少要产生8×103Pa的压强才能保证输液正常进行.(1)药瓶瓶口插有两根管子.其中C管的作用是利用使药液从A管中顺利流出;若要提高输液速度,除了调节调节器外,还有一个简便的方法就是:.(2)请你计算一下输液瓶中的药液至少要高出扎针的手多高才行?(g=10N/kg;忽略输液管中气体柱产生的影响;药液的密度约为水的密度)(3)请你分析为什么会发生回血现象?怎样才能不回血?17.如图所示,连通器粗管直径是细管直径的4倍,现在连通器中注入水银,待水银稳定后再向细管中注入70cm高的水(注入水后细管中仍有水银).求:粗管中水银面上升多少?细管中水银面下降多少?三.大气压强1.高压锅盖直径为24cm,限压阀出气口横截面积是10mm2,限压阀质量是100g,在1标准大气压(近似为105Pa)下使用时,(1)锅内气体能达到的最大压强是多大?(2)锅盖内外两表面的压力差的最大值是多大?(3)若经检验锅内气体的最大压强不能超过1.8×105Pa,要使此高压锅能继续使用,原来的限压阀还能不能继续使用?若不能,应该在配一个质量为多大的限压阀?2.注射器的针筒质量为60g.光滑且不漏气的活塞质量为40g.将出液孔堵住,使空气封闭在筒内,用力F竖直向上拉住活塞,针筒不会掉下来,如图所示.求:(1)力F的大小是多少?(2)如果活塞横截面积为6cm2,外部大气压为1×105Pa,封闭在筒内的气体压强是多大?3.2019年6月“蛟龙号”载人潜水器挑战7000m的海深.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(1)1个标准大气压约等于1×105Pa,多高水柱产生的压强相当于1个标准大气压?(2)请用水的密度代替海水的密度进行近似计算:“蛟龙号”下潜到7000m深度时,受到海水的压强相当于多少个标准大气压?此时“蛟龙号”1cm2的表面上将承受多大的海水压力?4.如图为大型玻璃厂用两个吸盘来搬运玻璃板的示意图,先把吸盘压在玻璃板上,抽气后能使吸盘和玻璃板紧紧连在-起,这样就可以把它们提起来、若玻璃板底面积S=1m2,厚d=8×10-3m2,密度ρ=2.5×103kg/m3,大气压强p=1.0×105Pa,吸盘与玻璃板之间抽成真空(取g=10N/kg).求:(1)玻璃板的质量是多少?(2)玻璃板所受重力是多大?(3)两个吸盘与玻璃板之间的接触(相对)面积至少是多大?5.高压锅是应用液体沸点会随着气压增大而升高的原理设计的.图为水的沸点跟气压的关系图象.已知高压锅盖出气孔的横截面积为12mm2,限压阀的质量为84g.请你通过计算并对照图来判断:用该高压锅烧水,水温最高可以达到多少℃?(g取10N/kg,大气压值取1.0×105Pa)6.高压锅是利用锅内气体压强大于1个标准大气压(约1×105Pa),从而提高锅内液体沸点进行工作的.如图所示的高压锅,其锅内设计的最大气压为2个标准大气压,此时水的沸点为120℃.如果限压阀的横截面积为6mm2,则(g取10N/kg)(1)画出减压配重物体在锅内气压为2个标准大气压时的受力图.(2)锅内气体对减压配重物体向上的最大压力是多少牛?(3)限压阀上面的减压配重物体的质量不能超过多少克?7.一颗图钉尖的面积是5×10-8m2,图钉帽的面积是0.5×10-4m2,手指对图钉的压力为20N,求:(1)图钉尖对墙面产生的压强;(2)图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强;(3)在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力.(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,p0=1.0×105Pa)。

初中物理压强计算专题练习(含答案解析)

初中物理压强计算专题练习(含答案解析)

初中物理压强计算专题练习(含答案解析)1.在水平桌面上放着一个玻璃杯,水面距杯底10cm,水的质量是0.13kg,玻璃杯重0.5N,玻璃杯的底面积是12cm2,求:(1)水对杯底部的压强.(2)杯子对桌面的压强.(取g=10N/kg)2.一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5×103kg,在F=4×103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动,车与地面的接触面积为0.5m2,取g=10N/kg,求:(1)卡车连同货物受到重力的大小;(2)卡车受到阻力的大小(3)汽车对地面的压强。

3.水平放置的平底柱形容器A重3N,底面积是200cm2,内装有一些水,不吸水的正方体木块B重5N,边长为10cm,被一体积可以忽略的细线拉住固定在容器底部,如图所示,拉直的细线长为L=5cm,受到拉力为1N.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)木块B受到的浮力是多大?(2)容器底部受到水的压强是多大?(3)容器对桌面的压强是多大?(2)B对桌面的压强是多少?5.某同学的质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为200cm2.(g=10N/kg)(1)当他站在地面时,他对地面的压强为多大?(2)行走时,他对地面的压强为多大?6.如图所示的玻璃杯中装有重为5牛的水,杯子的底面积为20厘米 2,杯内水面高度为20厘米.若玻璃杯受到的重力为1牛.(g取10牛/千克)求:(1)水对杯底的压力.(2)装有水的玻璃杯对水平桌面的压强.7.如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央.试求:(1)水对茶壶底部的压强;(2)茶壶对桌面的压力;(3)茶壶对桌面的压强.8.有一足够大的水池,在其水平池底竖直放置一段圆木.圆木可近似看作一个圆柱体,底面积0.8m2,高5m,密度0.7×103kg/m3.(g=10N/kg)大?(3)当向水池内注水深度达到4m时,圆木受到的浮力又为多大?9.近年来,独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱,如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据,则:质量10kg轮胎与地面接触面积30cm2最大速度16km/ℎ充满电行程24km(1)该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是多少?(2)质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶。

初中物理压强题20套(带答案)含解析

初中物理压强题20套(带答案)含解析

初中物理压强题20套(带答案)含解析一、压强1.如图题图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法确定【答案】A【解析】分析:由于乙管的倾斜,判断甲乙两试管中液体的体积的大小,再判断密度的大小,根据判断液体对试管底的压强。

解答:由于甲试管是竖直放置,乙试管倾斜,液体相同深度,所以V乙>V甲,甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体,根据再根据,甲的密度大,甲乙两液面相同,深度相同,甲的压强大。

故选:A。

【点睛】根据试管的倾斜判断甲乙的体积是本题的关键,然后根据密度公式判断液体的密度,最后根据压强公式判断压强的大小。

2.第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行,其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。

关于这四项运动,下列描述错误的是A.羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球具有惯性B.为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来,这是利用了流体压强与流速的关系C.体操运动员在手上涂防滑粉,是为了减小摩擦力D.球拍在击打网球的过程中,球拍和网球同时发生了弹性形变【答案】C【解析】【详解】A、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球具有惯性,还将保持原来的运动状态,故A正确;B、为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来,这是利用了流体压强与流速的关系,故B正确;C、体操运动员在手上涂防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C错误。

D、球拍在击打网球的过程中,球拍和网球同时发生了弹性形变,所以有弹力产生,故D 正确。

3.对下列现象解释正确的是A.蚊子尖尖的口器,可以增大压力B.液体从容器侧壁的孔喷出,说明液体对容器底有压强C.用吸管吸饮料,利用大气压把饮料“吸”入口中D.口吹硬币跳越木块,利用流体流速大的位置压强大的原理【答案】C【解析】【分析】(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.(2)由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强;(3)吸管吸饮料时,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里;(4)流体的压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大.【详解】A.蚊子有尖尖的口器,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强.故A错误;B.液体从容器侧壁的孔喷出,说明液体对容器侧壁有压强.故B错误;C.用吸管吸饮料时,先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压入人的口中,利用大气压,故C正确;D.在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币上方气流速度大于下方的气流速度,硬币上方的气体压强小于下方的气体压强,从而产生向上的“升力”,所以,口吹硬币跳越木块,利用了流体在流速大的位置压强小的原理.故D错误.【点睛】本题是事例都是生活中的常用的现象,利用生活现象考查物理知识,体现物理和生活的密切关系,体现了学以致用的目的.4.如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计,它是长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的.当外界温度改变时,可由玻璃管中的液面高低来标记温度.那么下列说法中正确的是A .当外界温度升高时,玻璃管中的液面升高B .它是利用温度影响液体蒸发的快慢制成的C .它是利用液体热胀冷缩的性质制成的D .它是利用气体热胀冷缩的性质制成的 【答案】D 【解析】 【详解】当外界温度升高时,玻璃球内气体膨胀,使玻璃管中水位降低;反之,温度较低时,玻璃球内气体收缩,玻璃管中的水位就会上升,故A 错误;玻璃瓶内密封着一定质量的空气,因此它是利用空气的热胀冷缩制成的,故BC 错误,D 正确. 故选D .5.下列有关物理应用知识描述错误的是A .甲图:压路机用质量很大的碾子是为了减小压强B .乙图:水坝的下部总要比上部宽是因为水深的地方受到水的压强大C .丙图:用塑料吸管从敞口的饮料瓶子中吸到饮料,是利用了大气压强D .丁图:浮在水面上的潜水艇逐步潜入水中直至浸没过程中,浮力逐渐变大 【答案】A 【解析】 【分析】(1)增大压力和减小接触面积可以增大压强;(2)液体压强随着深度的增加而增大; (3)利用大气压的知识分析即可判断;(4)浮在水面上的潜水艇在下潜过程中,排开水的体积变大,利用F gV ρ=浮水排 ,来分析受到的浮力情况。

初中压强计算题(含答案)

初中压强计算题(含答案)

1、如图所示,平底茶壶的质量是300克,底面积是40平方厘米,内盛0.6千克的水,放在面积为1平方米的水平桌面中央。

⑴水对茶壶底部的压力多大?⑵当小明将100克的玻璃球放入茶壶内,水面上升了1厘米,但水并未溢出。

此时茶壶对桌面的压强为多少?2、如图8所示,水平桌面上放置的容器容积为1.5×10-3米3,底面积为1.0×10-2米2,高为20厘米,容器重1牛,当它盛满水时求:(1)水对器底的压力和压强;(2)容器对桌面的压力.3、随着电热水器的不断改进,图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。

它的容积为2L,壶身接触面积为250cm2,装满水后水深l6cm。

(ρ水=1.0×l03kg/m3)求:(1)装满水后水的质量;(2)装满水后水对电热水壶底部的压强;(3)装满水后桌面受到的压强。

4、两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器A和B的平面图如图所示,容器A的底面积为400厘米2,高为10厘米。

两个容器都盛满水且放在水平桌面上。

不考虑两个容器本身的重力和体积大小。

求:(1) 容器A中水的质量。

(2) 容器A中水对容器底部的压强。

(3) 容器B中水对容器底部的压力。

5、如图重为120N、底面积为0.1m2的物体在20N 的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m,用时20s.求:6、质量是20t的坦克,每条履带与地面的接触面积是2,每条履带的宽度是0.4m,求:(1)坦克所受的重力是多大?(g取10N/)(2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大?(3)如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟,当坦克位于壕沟的正上方时,坦克对地面的压强是多大?7、有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为1∶4, A对B的压强是2000Pa, B的密度是3×103kg/m3.求: (1) 圆柱体A的密度;(2) B对地的压强(g 8、“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,其形象如图所示。

【物理】初中物理压强试题(有答案和解析)及解析

【物理】初中物理压强试题(有答案和解析)及解析
6.如图所示,A、B 两长方体置于水平地面上(已知 mA<mB、SA>SB、hA=hB).将两物体 水平截去相同高度,剩余部分对地面的压强 pA、pB 和压力 FA、FB 的关系为
A.pA<pB, FA=FB B.pA<pB, FA<FB C.pA>pB, FA=FB D.pA>pB, FA>FB 【答案】B 【解析】 【详解】
A.甲液体质量比乙液体质量大 B.小球在乙液体中静止时沉在容器底部 C.投入小球之后,A、B 容器对水平桌面的压力不相等 D.投入小球之后,A、B 容器对水平桌面的压强不相等 【答案】D 【解析】 【详解】 A.因为甲、乙液体对两容器底部的压力大小相等,圆柱容器中液体压力等于重力,甲液 体压力等于乙液体压力。所以它们的重力也相等,质量也相等,故 A 错误;
【答案】B 【解析】
试题分析:由题意可知两管中所装的液体质量是相等的 m甲 m乙 ,乙管是倾斜的,由此
可知乙管中所装的液体体积比较大即
V甲<V乙
,根据密度的计算公式
m v
可知
甲>乙 .
再根据液体压强的计算公式 P gh ,液体的深度是一定的, 甲>乙 所以 P甲>P乙
故选 C.
考点:液体压强计算公式的应用;压强大小比较.
根据题意知道,mA<mB、SA>SB、hA=hB,所以, VA>VB,

知道,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
ρA<ρB; 因为是规则的长方体,所以对地面的压强是:
当将两物体水平截去相同高度时,因为 ρA <ρB , 所以,剩余部分对地面的压强是: pA <pB; 由 mA<mB 知道 GA<GB,即对地面的压力是: FA <FB , 当将两物体水平截去相同高度时,即截去部分 A 的质量仍然大于 B 的质量,所以剩余部分 的质量还是 mA <mB ,所以,剩余部分对地面的压力是: FA<FB 综上所述,只有 B 正确。

《常考题》初中物理八年级下册第九章《压强》测试(包含答案解析)

《常考题》初中物理八年级下册第九章《压强》测试(包含答案解析)

一、选择题1.以下是中学生小明对自己的一些估测数据,其中最合理的是()A.密度约为1.0×103g/cm3B.体重约为50NC.双脚站立时对地面的压强约为2×105Pa D.体积约为50dm32.下列现象与飞机产生升力的原因不相同的是:()A.疾驰的汽车驶过路面,落在马路上的树叶从路旁被吸向汽车B.向两张纸中间吹气,纸向内靠拢C.两只一次性纸杯杯口向上叠套,用手握住外面的纸杯,在靠近杯口的上方平行杯口用力吹气,里面的纸杯向上跳起D.装满水的玻璃杯上方盖上一张硬纸片并倒置,硬纸片没有掉下来3.如图,某工厂用水平向右匀速运动的传送带传送工件,在将工件(其重心为O)由图位置从静止放到传送带的过程中,传送带受到的压力F、压强p随时间变化的图象正确的是()A.B.C.D.4.下列选项中,不能用流体压强与流速的关系解释的是()A.正在升空的民航客机B.上窄下宽的拦河坝C.地面刮起的龙卷风D.列车站台上的安全线5.日常生活中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强的事例论述不正确的是()A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用B.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了减小压强C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体的沸点升高D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增大而增大6.如图所示是体重为450N的跳水运动员,静止在跳板上准备起跳时的情景。

下列分析正确的是()A.运动员受到的重力为450N,方向竖直向下B.运动员对跳板的压力为450N,方向竖直向下C.跳板对运动员的支持力为450N,方向竖直向下D.跳板对运动员的摩擦力为450N,方向竖直向上7.生活处处有物理,留心观察皆学问。

下列生活中的现象及其解释正确的是()A.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子B.急刹车时,车上的乘客由于受到惯性作用身体会向前倾斜C.水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小D.用吸管喝饮料时,杯中饮料是被嘴的“吸力”吸上来的8.在探究液体内部压强的实验中,以下说法正确的是()A.液体内部的压强大小通过U形管液面的高度来体现B.对于不同种液体而言,液体的密度越大,压强就越大C.液体压强的大小与盛液体的容器形状有关D.当手指用力按压橡皮膜时,U形管两侧液面的高度几乎无变化,可能是因为压强计的密封性不好9.研究气压对水沸点的影响实验(如图)。

初中物理《压强》练习题(附答案)

初中物理《压强》练习题(附答案)

初中物理《压强》练习题(附答案)猜想二:影响压力作用效果的因素可能与受力面积有关。

请问,这两个猜想哪个是正确的?为什么?请用实验结果加以说明。

答案解析】练1:1.C。

压力的方向垂直于受力物体表面。

2.略。

3.(1)凹陷程度;控制变量;(2)压力大小;乙、丙;转换。

练2:猜想一正确,猜想二正确。

实验结果表明,压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。

在实验中,通过控制变量法和转换法,比较了不同压力和不同受力面积下的压力作用效果,发现压力越大、受力面积越小,压力的作用效果越明显。

因此,猜想一和猜想二都是正确的。

猜想二:受力面积的大小可能影响压力作用效果。

1)该同学为了验证“猜想一”是否正确,根据控制变量法设计了如下实验方案:应保持受力面积的大小相同,使压力的大小不同。

2)该同学进行了如下实验:甲图将小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图将小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码。

他是通过观察压力作用的效果来显示其效果。

3)比较甲、乙两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力作用的效果越明显。

4)此实验不能用硬纸板代替海绵,因为硬纸板的强度不足以支撑砝码的重量,会导致实验失效。

5)此实验中运用到的主要科学方法有观察法和实验法。

练3:XXX同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图所示。

1)实验中小明是通过观察压力作用效果来比较其效果的。

2)比较甲、乙两图所示实验,得出的结论是压力越大,作用效果越明显。

3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图丙所示实验。

4)XXX同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。

他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此得出结论:压力作用效果与受力面积无关。

但是,他可能没有考虑到切割后受力面积发生了变化,导致结论不严谨。

3、压强及其计算知识积累】1)定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。

人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)

人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)

人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试题(45道解析版)一、单选题1.下列表述不正确的是()A.钢笔吸墨水时利用了大气压强B.三峡船闸利用了连通器的原理C.飞机升空是利用了流速越快,流体压强越小的原理D.三峡大坝的下部比上部建造得宽,是因为液体压强随深度增加而减小2.注射器针头做的尖细是为了A.增大压力 B.减小压力C.增大压强 D.减小压强3.完全相同的甲、乙两个圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精。

现将两个相同材料的实心木球、实心木块分别放入两个容器内,所处状态如图所示,此时水和酒精对容器底部的压强相等。

已知木球浸入水中的体积分别为V甲,木块浸入酒精中的体积分别为V乙,则它们的大小关系是()。

A.V甲﹥V乙B.V甲﹤V乙C.V甲 = V乙D.以上都有可能4.如图所示,密闭容器中装满水,静止在水平面上,现将容器倒置,则水对容器底面的压强和压力的变化是()1 / 32A. 压强增大,压力增大 B.压强减小,压力减小C.压强不变,压力增大 D.压强增大,压力不变5.在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛相等质量的盐水,将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底的压强分别为P1和P2,则( )A.F1=F2 P1>P2 B.F1=F2 P1=P2C.F1<F2 P1=P2 D.F1>F2 P1>P26.如图所示,底面积不同的甲、乙圆柱形轻质容器,分别盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体,且甲中液体的质量m甲大于乙中液体的质量m乙。

现将体积相同,质量、密度为m A、m B、ρA、ρB的A、B两球分别浸没在甲、乙两容器的液体中(无液体溢出),若甲容器对地面的压强等于乙容器中液体对容器底部的压强,则下列关系式一定成立的是()A.ρA<ρB B.ρA<ρ乙 C.m A<m B D.ρ甲<ρB7.下列关于“粘”的成因分析正确的是A.胶水具有“粘”性﹣﹣﹣﹣因为分子间有斥力B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上﹣﹣﹣﹣因为分子间有引力C.刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头﹣﹣﹣﹣因为冰棒熔化D.身上的化纤衣服易“粘”毛绒﹣﹣﹣﹣因为带电体吸引轻小物体人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)8.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起,直至其下表面刚好离开水面。

初中物理压强练习(知识点+练习题+答案)

初中物理压强练习(知识点+练习题+答案)

9.1、压强:㈠压力1、定义:垂直压在物体表面的力叫压力。

2、方向:垂直于受力面3、作用点:作用在受力面上4、大小:只有当物体在水平面时自然静止时,物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等,有:F=G=mg但压力并不是重力㈡压强1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。

2、物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。

3、定义:物体单位面积上受到的压力叫压强.4、公式: P=F/S5、单位:帕斯卡(pa) 1pa=1N/m2意义:表示物体(地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。

6、增大压强的方法:1)增大压力举例:用力切菜易切断2)减小受力面积举例:磨刀不误砍柴功3)既增大压力,又减受力面积7、减小压强的方法:1)减小压力举例:车辆行驶要限载2)增大受力面积举例:铁轨铺在路枕上3)既减小压力,又增大受力面积9.2、液体压强1、产生原因:液体受到重力作用,对支持它的容器底部有压强;液体具有流动性,对容器侧壁有压强。

2、液体压强的特点:1)液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝各个方向都有压强;2)各个方向的压强随着深度增加而增大;3)在同一深度,各个方向的压强是相等的;4)在同一深度,液体的压强还与液体的密度有关,液体密度越大,压强越大。

3、液体压强的公式:P=ρgh注意: 液体压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的体积、质量无关。

与浸入液体中物体的密度无关(深度不是高度)当固体的形状是柱体时,压强也可以用此公式进行推算计算液体对容器的压力时,必须先由公式P=ρgh算出压强,再由公式P=F/S,得到压力F=PS 。

4、连通器:上端开口、下端连通的容器。

特点:连通器里的液体不流动时, 各容器中的液面总保持相平, 即各容器的液体深度总是相等。

应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计。

9.3、大气压强1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。

2、产生原因:气体受到重力,且有流动性,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。

【初中物理】“液体的压强”专项练习 32题(附答案)

【初中物理】“液体的压强”专项练习 32题(附答案)

【初中物理】“液体的压强”专项练习 32题(附答案)一、单项选择题(共15小题)1.(2022石景山二模)某实验小组在探究液体内部压强的特点,他们将水平桌面上两个相同的容器内分别装入甲、乙两种液体,用同一微小压强计依次放入甲、乙两种液体的相同深度处,实验器材完好,如图所示,判断下列说法不正确的是()。

A. 实验前应先将微小压强计U形管内两液面调到同一高度处。

B. 甲液体的密度小于乙液体的密度。

C. 微小压强计探头的橡皮膜在甲液体中受到的压强小于在乙液体中受到的压强。

D. 若减小乙液体中微小压强计探头到容器底的距离,则U形管内两液面的高度差变小。

2.(2021北京中考)甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体。

甲试管内液体的密度为ρ甲,乙试管内液体的密度为ρ乙。

将两支试管放置在同一水平桌面上,甲试管竖直,乙试管倾斜,静止时,两试管内液体相平,液面距离桌面的高度为h,如图所示,液体对甲、乙两试管底的压强分别为p甲和p乙,则下列判断中正确的是()。

A. ρ甲< ρ乙,p甲< p乙B. ρ甲< ρ乙,p甲= p乙C. ρ甲> ρ乙,p甲> p乙D. ρ甲> ρ乙,p甲= p乙3.如图所示,将体积相同的水分别倒入底面积相同的量筒和量杯内,下列说法正确的是()。

A.水对量筒底部的压力等于水对量杯底部的压力B.水对量筒底部的压力小于水对量杯底部的压力C.水对量筒底部的压强大于水对量杯底部的压强D.水对量筒底部的压强小于水对量杯底部的压强4.(2022大兴二模)如图所示的实例中,可以用流体的压强与流速的关系解释的是()5.(2020石景山二模)水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。

将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中,静止时两球状态如图所示,两容器内液面相平。

下列分析正确的是()A.两小球所受浮力 FM <FNB.两种液体的密度ρ甲<ρ乙C.两种液体对容器底部的压强 p甲=p乙D.两种液体对容器底部的压力 F甲>F乙6.如图所示,一个空的玻璃药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,橡皮膜的形变情况是()A.第一次向外凸起,第二次向内凹陷B.第一次向内凹陷,第二次向外凸起C.两次都向外凸起,第一次凸起程度更大D.两次都向内凹陷,第二次凹陷程度更大7.(2020房山二模)如图所示,茶壶中装有适量的水,水重为G1,茶壶重为G2,茶壶底部所受液体压力为F1,桌面受到茶壶的压力为F2,下列说法中正确的是()A.F1=G1B.F1=G1+G2C.F2= G2D.F2=G1+G28.如图所示,把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯液体中,鸡蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中悬浮,此时两容器液面相平。

初中物理压强试题(有答案和解析)

初中物理压强试题(有答案和解析)

初中物理压强试题(有答案和解析)一、压强1.如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A、C两容器中液体深度相同,B、C两容器的底面积相同.三个容器底部所受的液体压强分别为p A、p B、p C,则下列判断正确的是A.p A>p B>p CB.p C<p A=p BC.p B>p A=p CD.p C<p A<p B【答案】D【解析】【详解】液体压强与液体密度及液体深度有关,液体压强公式p=ρgh,A、C两容器中液体深度相同,A容器中装有水,C容器内装有酒精,又ρ酒精<ρ水,故p C<p A;A、B两容器都装水,但容器B内的水比容器A内的水深度较深,可得p A<p B.综上所述三个容器底部所受的液体压强大小关系为p C<p A<p B;故答案选D.2.下列说法正确的是()A.高压锅较厚,要较高的温度才能沸腾 B.高压锅传热快C.高压锅内气体压强大,液体的沸点升高 D.高压锅内气体压强大,液体的沸点降低【答案】C【解析】【分析】液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。

食物在温度高的情况下更容易变熟。

【详解】高压锅的密封性强,使用时增大气压,提高水的沸点,食物在高温下,短时间内容易熟。

故选:C。

【点睛】液面上的气压升高,液体的沸点增大。

3.有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体,且两容器内液体的液面相平,如图所示。

两容器底部受到液体的压强分别为p 1和p 2,容器底面受到液体的压力分别为F 甲和F 乙。

则下列判断正确的是A .p 1<p 2 F 甲=F 乙B .p 1=p 2 F 甲>F 乙C .p 1=p 2 F 甲<F 乙D .p 1>p 2 F 甲=F 乙【答案】B 【解析】 【详解】根据液体压强P gh ρ=液得同种液体同一深度的压强相等,再根据F Ps =得当压强一样时,受力面积越小压力越小,故选B 。

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初中物理压强计算题(难题解析)71.如图所示,某施工队利用滑轮组从水中提取物体,上升过程中物体始终不接触水底。

已知物体质量为4t,体积为1m3.(g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)(1)物体完全浸没在水中时,求物体所受浮力的大小;(2)物体下表面与水面距离为3m时,求物体下表面所受水的压强;(3)若不计动滑轮的自重、绳重和摩擦,当浸没在水中的物体被匀速提升时,求电动机对绳子的拉力;(4)物体离开水面后,在电动机作用下匀速上升,若电动机功率为9kW、对绳子的拉力为1.5×104N,求物体上升的速度和滑轮组的机械效率(机械效率精确到0.1%)。

2.如图甲所示,重力为2N,底面积为200cm2的薄壁圆柱形容器(容器足够高)放在水平桌面上。

容器中立放着一个实心圆柱体A(ρA<ρ水),其重力为6N.现慢慢向容器中加水,水对容器底的压强p水与所加水的质量m的关系如图乙所示,全程共注入1.4kg水。

求:(1)当加入0.6kg水时,容器中水的深度;(2)A恰好漂浮时容器对桌面的压强;(3)停止注水后,将A物体往上提升1cm后保持静止,静止时的拉力大小。

3.两个质量分布均匀的正方体A、B如图所示放置在水平地面上,其中A物体的底面积是0.01m2、质量是4kg,B物体边长是0.2m、密度为2×103kg/m3.求:(1)A物体对B物体的压强;(2)B物体对地面的压强。

4.有一圆柱形容器,放在水平桌面上。

现将一边长为10cm,质量为2.7kg的正方体金属块放在容器底部(如图所示)。

g取10N/kg。

求:(1)物体密度。

(2)物体对容器底的压强。

(3)向容器中加入水至8cm深时,水对容器底的压强多大?物体受到容器的支持力多大?(容器足够高,物体与容器底没有紧密接触)5.一艘满载时轮船的排水量是50000t,当它满载在长江内河航行时,求:(1)轮船受到的浮力;(2)排开水的体积;(3)轮船底部深约15m,求底部受到的压强.【答案和解析】1.答案:解:(1)根据阿基米德原理,物体受到的浮力:F浮=G排=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×1m3×10N/kg=1×104N;(2)物体下表面所受的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa;(3)物体的质量:m=4t=4×103kg,物体所受的重力:G=mg=4×103kg×10N/kg=4×104N;根据力的平衡,动滑轮对物体的拉力:F1=G-F浮=4×104N-1×104N=3×104N,绳子的有效段数为3,电动机对绳子的拉力:F2==3×104N/3=1×104N;(4)由P===Fv,电动机拉动绳子的速度为:v M===0.6m/s物体上升的速度为:v=v M=×0.6m/s=0.2m/s,滑轮组的机械效率为:η=====×100%≈88.9%。

答:(1)物体完全浸没在水中时,物体所受浮力的大小为1×104N;(2)物体下表面与水面距离为3m时,物体下表面所受水的压强为3×104Pa;(3)若不计动滑轮的自重、绳重和摩擦,当浸没在水中的物体被匀速提升时,电动机对绳子的拉力为1×104N;(4)物体离开水面后,在电动机作用下匀速上升,若电动机功率为9kW、对绳子的拉力为1.5×104N,物体上升的速度为0.2m/s,滑轮组的机械效率为88.9%。

解析:(1)已知物体排开水的体积,根据阿基米德原理求物体受到的浮力:(2)根据p=ρ水gh求物体下表面所受的压强:(3)已知物体的质量,根据G=mg求物体所受的重力;根据力的平衡,求动滑轮对物体的拉力F1,绳子的有效段数为3,根据F2=求电动机对绳子的拉力;(4)由P===Fv,求出电动机拉动绳子的速度,根据v=v M求物体上升的速度;根据η====×100%求滑轮组的机械效率。

本题考查阿基米德原理、液体压强公式、力的平衡,作用有绳子自由端的拉力公式,功率和机械效率的运用,综合性强。

2.答案:解:(1)由图乙可知,当加入0.6kg水时,水对容器底的压强p水=600Pa,由p=ρgh可得,容器中水的深度:h===0.06m=6cm;(2)向容器内加入相同质量的水时,A没有漂浮时深度的变化量大于A漂浮时水深度的变化量,由p=ρgh可知,A没有漂浮时水对容器底部的压强变化量比A漂浮时水对容器底部的压强变化量快,由图乙可知,当加入0.6kg水时,实心圆柱体A恰好漂浮,因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,A恰好漂浮时容器对桌面的压力:F=G容+G A+G水=G容+G A+m水g=2N+6N+0.6kg×10N/kg=14N,A恰好漂浮时容器对桌面的压强:p===700Pa;(3)当实心圆柱体A恰好漂浮时,受到的浮力和自身的重力相等,即F浮=G=6N,由F浮=ρgV排可得,实心圆柱体A排开水的体积:V排===6×10-4m3=600cm3,此时容器内水的深度为6cm,则实心圆柱体A的底面积:S A===100cm2,停止注水后,将A物体往上提升△h=1cm后保持静止时,设由于A排开水的体积减少造成容器内水下降的高度为△h′,则S A△h=S容△h′可得:△h′=△h=×1cm=0.5cm,此时A物体浸入水的深度h′=h-△h-△h′=6cm-1cm-0.5cm=4.5cm,此时A物体受到的浮力F浮′=ρ水gV排′=ρ水gS A h′=1.0×103kg/m3×10N/kg×100×10-4m2×4.5×10-2m=4.5N,因A物体静止时受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力、浮力处于平衡状态,所以,由力的平衡条件可得:G=F浮′+F拉,则F拉=G-F浮′=6N-4.5N=1.5N。

答:(1)当加入0.6kg水时,容器中水的深度为6cm;(2)A恰好漂浮时容器对桌面的压强为700Pa;(3)停止注水后,将A物体往上提升1cm后保持静止,静止时的拉力为1.5N。

解析:(1)由图乙可知,当加入0.6kg水时水对容器底的压强,利用p=ρgh求出容器中水的深度;(2)向容器内加入相同质量的水时,A没有漂浮时深度的变化量大于A漂浮时水深度的变化量,由p=ρgh可知,A没有漂浮时水对容器底部的压强变化量比A漂浮时水对容器底部的压强变化量快,然后结合图乙判断当加入0.6kg水时实心圆柱体A恰好漂浮,此时容器对桌面的压力等于容器、A物体、水的重力之和,根据p=求出A恰好漂浮时容器对桌面的压强;(3)当实心圆柱体A恰好漂浮时,受到的浮力和自身的重力相等,根据F浮=ρgV排求出实心圆柱体A排开水的体积,根据V=Sh求出实心圆柱体A的底面积,停止注水后,将A物体往上提升后保持静止时,由于A排开水的体积减少会造成容器内的水下降,根据体积关系求出其大小,然后得出此时A物体浸入水的深度,根据F浮=ρgV排=ρgSh求出此时A物体受到的浮力,A物体静止时受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力、浮力处于平衡状态,根据力的平衡条件求出拉力的大小。

本题考查了液体压强公式、物体浮沉条件、阿基米德原理、压强定义式的综合应用等,会判断A物体恰好漂浮时容器内水的质量是关键,难点是将A物体往上提升1cm后保持静止时其排开水体积的计算。

3.答案:解:(1)A水平放置在B上,A对B的压力:F A=G A=m A g=4kg×10N/Kg=40N,A对B的压强:p A===4000Pa;(2)由ρ=可知,B的质量:m B=ρB V B=ρB l B3=2×103kg/m3×(0.2m)3=16kg,B的重力:G B=m B g=16kg×10N/kg=160N,B对水平地面的压力:F=G总=G A+G B=40N+160N=200N,B与地面的接触面积:S B=l B2=(0.2m)2=4×10-2m2B对地面的压强:P===5000Pa;答:(1)A物体对B物体的压强为4000Pa(2)B物体对地面的压强为5000Pa。

解析:本题考查了求压强,知道物体对水平面的压力等于物体的重力是正确解题的关键,应用压强公式即可解题。

(1)A对B的压力等于其重力,应用压强公式可以求出A对B的压强。

(2)求出B的质量,B对地面的压力等于A、B的重力之和,应用压强公式可以求出B 对地面的压强。

4.答案:解:(1)物体的体积:V=L3=(10cm)3=1000cm3=1×10-3m3,物体的密度:ρ===2.7×103kg/m3;(2)物体对容器底的压力:F=G=mg=2.7kg×10N/kg=27N,受力面积:S=L2=(10cm)2=100cm2=1×10-2m2,物体对容器底的压强:p===2.7×103Pa;(3)水对容器底的压强:p′=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa,物体排开水的体积:V排=Sh=1×10-2m2×0.08m=8×10-4m3,物体受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-4m3=8N,物体受到容器的支持力:F支=G-F浮=27N-8N=19N。

答:(1)物体密度为2.7×103kg/m3;(2)物体对容器底的压强为2.7×103Pa;(3)向容器中加入水至8cm深时,水对容器底的压强为800Pa,物体受到容器的支持力为19N。

解析:(1)知道正方体的棱长可求其体积,又知道金属块的质量,根据ρ=求出物体密度;(2)物体对容器底的压力和自身的重力相等,根据F=G=mg求出其大小,容器的底面积即为受力面积,根据p=求出物体对容器底的压强;(3)根据p=ρgh求出水对容器底的压强,根据V=Sh求出物体排开水的体积,再根据阿基米德原理求出物体受到的浮力,物体的重力减去受到的浮力即为物体受到容器的支持力。

本题考查了密度公式和重力公式、压强公式、液体压强公式、阿基米德原理以及力的平衡条件的应用,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等,计算过程要注意单位的换算。

5.答案:解:(1)排水量m排=50000t=5×107kg,根据阿基米德原理可得,轮船所受浮力:F浮=G排=m排g=5×107kg×10N/kg=5×108N;(2)由F浮=ρ液gV排可知,排开水的体积:V排===5×104m3;(3)底部受到的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×15m=1.5×105Pa.答:(1)轮船受到的浮力为5×108N;(2)排开水的体积为5×104m3;(3)底部受到的压强为1.5×105Pa.解析:(1)轮船排水量是指满载时排开水的质量,求出排开水重,根据阿基米德原理求轮船满载时所受浮力;(2)根据公式F浮=ρgV排可知排开水的体积;已知船吃水的深度和水的密度,利用液体压强公式p=ρgh计算船底部所受水的压强..本题考查了学生对重力公式、液体压强公式、物体漂浮条件的了解与掌握.要求学生要灵活的运用公式计算解决问题.。

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