小学一、二年级写日记的格式和技巧+范文整理
日记的格式及范文3篇
日记的格式及范文3篇一：[日记的格式及范文]日记格式轻松3个步骤搞定日记格式：首先：你可以给日记取个标题！其次：在第一行写上你写作日记时的日记，天气，星期几或者再加上个心情！然后：在其次行就可以开头写作正文了。
日记格式就是这么简洁。
关于日记的格式，以下供应几篇比较规范的日记格式的范文，权作参考：标准日记格式范文1：今日下午，我睡过午觉起来，打开电脑预备写日记。
突然，电脑上挑出了一条新闻：甘肃定西发生了6.6级的大地震，“天哪，地震已致54人死亡296人重伤。
哎，又是一场飞来横祸!“我情不自禁的惋惜道。
6.6级的地震对城市里的一些新型建筑物并无大碍，但是对老房子和乡下的土房子造成了很大的损失。
发现倒塌房屋下的血迹，我心中的鸡皮疙瘩又蹦跳了起来……这场6.6级的地震发生在早上7时44分。
由于地震发生在早上，所以伤亡并不是我想象的那么严峻。
其实我这样想是错误的，当我看过视频后我才知道：地震不仅给地方县市带来经济了损失，而且还给当地的群众造成了损害。
定西是在山中，每当太阳出来的时候气温非常身高，当太阳落下山时气温却很低。
房子倒塌了，灾区的群众们只能在外面挨冻了。
日记格式如今的中国已经粮食缺乏了，前面粮仓着火，接着四川暴雨造成洪水，现在又发生地震……哎，咱们中国咋这么倒霉呀!让我们珍惜粮食，为甘肃定西人民祈福吧!标准日记格式范文2：今日下午我给鱼儿换水，我的小鱼一条叫长尾巴，另一条叫欢欢，以前还有一条叫短尾巴。
有一天，我早上起来去看它们，突然，我发觉短尾巴不见了!我赶快跑到妈妈身边问：“短尾巴去哪了?”妈妈也不知道，妈妈给他打个电话问爸爸，爸爸说：“短尾巴死了。
”所以我们又买了一条小鱼，我给它取名叫欢欢。
我给欢欢和长尾巴换水后又给了它们点鱼食，它们吃饱后，在鱼缸里欢乐地游来游去。
标准日记格式范文3：星期四傍晚，我和小伙伴们跟平常一样乘282公交车回家。
当车子行驶到开弦弓时，驾驶员一个紧急刹车，我差点摔倒。
小学一二年级写日记的格式和技巧范文整理.doc
小学一二年级写日记的格式和技巧范文整理【篇一】1月26日星期三天气晴今天是放假癿第一天，早上我去学校领新书和成绩单（语文99，数学100）。
语文一道题答错了，所以没有得到100分。
我徆伤心，因为这次是这学期最后一次考试。
回到家里，我把老师发癿新书包好了书皮。
我就像爱护我癿生命一样爱护它。
晚上，我还要学习电子琴和舞蹈彩排，我会努力癿！【篇二】1月30日星期三天气晴今天晚上，我去青少年活动中心参加新年音乐会。
我表演癿是：合唱《童心是小鸟》，节奏《塔吉兊鼓曲》。
到了结束癿时候，老师宣布优秀学员名单，我听到了我癿名字，我飞快地跑了上去，等发奖癿时候，我太高兴了！我心里对自己说：我还要努力！【篇三】2月1日星期五天气：晴我癿寒假计划期待已久癿寒假终亍到来了！为了让寒假过得更充实，我决定定一个计划。
首先，我要每天抽最半小时来完成寒假作业，还要看半小时癿书。
刚放假癿6天，每天下午2:30-4:00学芭蕾舞。
除了上钢琴课之外，每天坚持练半小时癿琴。
这个寒假，我要学学书法，练练字，陶冶性情。
当然，有空我会下去和小朊友们玩。
我还要去“福利院”看望老人，培养自己癿爱心。
我希望自己癿寒假过得快乐又充实。
【篇四】1月17日星期一天气晴唠叨癿妈妈我癿妈妈徆唠叨。
每天早上，她像闹钟一样，“小懒猪，快，快起床了！”这句话说了几百遍，终亍把我从美梦中吵醒了。
“蕾蕾，快点做作业！”“蕾蕾，你喝水没？”“马上把电视关掉。
”……这些话语妈妈每天都重复来重复去，听得我都丌耐烦了。
但有了妈妈癿唠叨，我学会了，无论做什么事情都要讲效率。
我爱我癿唠叨妈妈！【篇五】1月29日星期一天气晴好看又好吃癿玉米今天，爸爸给我买了一个玉米，刚一出锅癿玉米，冒着热气，闻上去香香癿。
我一看，哇！玉米全身披着黄黄癿，金灿灿癿癿“珍珠”。
太阳柔和癿把光洒在玉米上，玉米就一下子变成了千足金小姐，所以啊我又叨它“玉小姐”。
我光看丌吃哪行啊?我叧好狠狠心，咬了它一口，顿时我感到了玉米癿美味，玉米原来这样好吃啊！从那时起，我就爱上了玉米。
小学标准日记格式范文
小学标准日记格式范文第1篇：小学标准日记格式范文小学生在写日记时，一般是在第一行写清几月几日，刚开始写日记时，或新年写第一篇日记，或写单独的一篇日记时，应该在第一行写上几年几月几日，星期几和天气情况。
应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。
下面我们来看看小学标准日记格式范文，欢迎阅读借鉴。
xx年11月14日星期日天气：晴星期六下午，爸爸妈妈带我到汝河去学游泳，我拿着爸爸为我买得新游泳圈，河里有许多小朋友在爸爸妈妈得陪同下在玩水，我脱下衣服带上游泳圈就往河里跑，爸爸让我去河中间游，我不敢去，爸爸说我胆小鬼，然后我爸爸拉着我得手，我才敢到河中间，原来水也不太深，大约30分钟，我学会了游泳。
我非常高兴。
xx年11月14日星期日天气：晴我们班有个捣蛋鬼，他经常惹我们生气。
我们都非常讨厌他，壹天……“小广播员”李斯兴高采烈得跑过来，高兴得说：“大家听我说，我们班得捣蛋鬼请了病假，大概叁个月！”“太好了，太好了。
”有得甚至“幸灾乐祸”得吹起了口哨。
捣蛋鬼其实是我们班得伍子健，他长得不引人注目，但我们都非常讨厌他。
壹下课，不是揪着女同学得辫子，说：“大热天得，会不会长虱子？”就是找男同学用粉笔比赛扔黑板，没完没了。
我们都十分讨厌他。
开始，我们都非常高兴。
可到了后来，想他得人渐渐得出现了。
因为，不管刮风下雨，烈日炎炎，还是凛冽得寒风，他总未完，继续阅读 >第2篇：写周记的标准格式范文周记就是记载一个星期里的事情所写的记事本，类似于日记。
下面是小编带来的是写周记的标准格式范文，希望对您有帮助。
如果具体地描写几件事或一件事，这样整个周记就浑然一体了。
周记格式怎么写?这种简单的问题并不需要麻烦别人帮助，自己就可以轻松解决，但只要每天写点、每天观察，要写清楚是×年，一般在第一行写清楚×年×月×日，详略得当，周记格式怎么写首先要格式正确，这往往是周记的意义所在，结尾更多的你可以加上自己的感悟，文章开头和结尾都是非常重要的，周记的材料从哪里来?从日常生活中来，收获，慢慢就能把你的文章写得有血有肉，在进入新的一年时。
小学二年级日记格式
小学二年级日记格式小学格式一：20xx年10月26日星期二晴中午，邻居小哥哥送了我一只小鸭子。
我的小鸭子嘴巴扁扁的，毛软软的，它的眼睛黑黑的像宝石，走起路来一摇一摆像企鹅。
我把它放在水盆里，它还真会游泳呢!(妈妈：鸭子当然天生会游泳了，看来小孩子还是喜欢自己证明一些事物。
其实正常的情况下不应该拿企鹅形容鸭子，因为企鹅比鸭子少见。
可是现在的孩子又见过几只鸭子呢?)20xx年10月27日星期三睛今天，我和妈妈拼图比赛，结果我赢了。
妈妈问我有多少块拼图，我想了想说，有三十五块拼图。
因为竖着是七，横着是五，五七三十五。
(妈妈：其实可以写得再具体一点，比赛的规则什么的，但是她不愿意写，她的标准最多不能超过她日记本的五行，我的标准最少不能少于四行，所以她在给我凑数呢，好在条理还算清晰。
)20xx年10月28日星期四睛今天，我去上学时是妈妈送我。
为什么?因为妈妈很少送我。
要到学校时妈妈帮我把手表带在手上。
我非常开心!(妈妈：其实小孩子也还是很容易感动的，会记着一些小事。
虽然这篇日记写得有点语无伦次，不过妈妈也“非常开心”。
)20xx年10月29日星期五晴今天，我兴奋地写日记，因为我写了日记妈妈就给我20分钟看电视。
所以我非常专心的写。
(妈妈：这篇日记可就是凑数了。
批评。
)20xx年11月2日星期二晴今天，我像吹口琴一样地吃玉米!妈妈说：“玉米是粗粮，多吃粗粮对身体有好处。
”我吃的全麦饼干也是粗粮。
(妈妈：孩子总是单纯的，她因为在电视上看见别人像吹口琴一样吃玉米，就一定要买来感受一下。
)20xx年11月4日星期四晴晚上，妈妈带我去买东西。
有花、彩纸、油画棒。
买完回家后我把花剪得整整齐齐的，真好看!我的花有太阳花、玫瑰花、康乃馨、小百合等等。
颜色有红、黄、橙。
还有阵阵香味传来，真醉人呢。
(妈妈：今天的日记发生过争论，她说没什么写的，我就你就随便写点什么都行，她说我认为没什么值得写的，最后是她提议，那我们去买点东西吧，我就写出去买东西，可怜的老妈就让步了。
小学一、二年级写日记的格式和技巧+范文
小学一、二年级写日记的格式和技巧+范文首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记：日记的格式：第一行：X月X日( 刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。
第二行：题目（以你所写的“事”为题。
题目要求写在这一行的中间。
第三行：开头空两格写正文。
（注意标点符号也要占一格。
）日记的内容：1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。
2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。
）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。
不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。
3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。
也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟最深的事情；如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动，心里有什么想法等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。
另外写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。
那么如何指导孩子写好日记，王老师认为应该从下面几个方面着手。
一、写观察日记。
观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。
小学生日记的格式及范文
【导语】日记指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。
日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。
为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
【篇一】小学生日记的格式1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。
正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。
不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
另外，日记的内容要真实。
诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。
3、正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。
这要看自己所写的内容来决定。
如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。
如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。
总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
【篇二】小学生日记范文7月11日星期一晴今天下午，我和我爸爸一起去小公园打球。
我前几天得了一点轻感冒，有一点儿打喷嚏和流鼻涕。
再加上现在又开学了，根本没有时间去打球。
今天好不容易盼来一个星期六，哪里又不好好放松一下的道理呢？于是，我们收拾好装备，向小公园出发了。
一到小公园，我就迫不及待的放下拍子和球，兴奋的围着公园的花圃跑了五圈，以发泄我心中的高兴之情。
跑完后，我稍微调整了一下呼吸，立刻抓起了一把“大斧子”，迫不及待地与老爸开了杀戒。
我一开始就显示出势不可挡的霸气，一口气扣了六个劈杀，杀的老爸个个球都吃转，根本接不住。
但是很快，老爸就发现了我的弱点，他先往右边打来调我，冷不丁的来一个左手球。
害的我吃了不少亏。
于是我下了决心，决定一开始就要把球杀死，否则爸爸绝对会返回来打死我的。
写日记的格式二年级(8篇)
写日记的格式二年级（8篇）一天就要结束了，现在最好写一本日记。
那么什么样的日记才合适呢？下面是我为大家整理的写日记的格式二班级（8篇），盼望可以关心到大家。
写日记的格式二班级（8篇）篇1：写日记的格式二班级寒冷的冬天过去了，暖和的春天已经来临。
今日早晨，我出去找春天。
我来到花园里，观察桃树发出新芽，长出了小叶，花含苞欲放。
樱花开的更加绚烂，有白的、粉的、红的……。
春风吹过草地，小草笑弯了腰。
春天在湖边，湖边的柳树长出了新芽，柳条轻轻拂摸着河堤，柳树的影子映在湖面山，泛起绿波。
湖面上清亮见底，各种各样的鱼游来游去，像唱着春之歌，真好听！春天在大路旁，大路旁的梧桐树又高又大，旧叶子掉落了，翠绿的新叶子长了出来，小孩们在树下享受着春天的欢乐，大人们在树下一边漫步，一边谈天说地，谈古论今。
春天在华农的狮子山上，山上的树更加茂密，美丽的花朵勾引来了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。
南湖围着狮子山似乎给狮子山围上一个晶莹透亮的白纱，“狮子”喝着甘露，爱护着校内。
春天给光秃秃的草地披上绿纱。
小伴侣们在草地上捉迷藏、放风筝、跳皮筋儿等，玩的可真快乐。
春天，你是一位画家，画出了轻的山，绿的水，红的太阳，棉絮般的云……。
白云衬着太阳，再加上几只叽叽喳喳的小鸟，像一幅漂亮的图画。
篇2：写日记的格式二班级渐渐地，冬爷爷走了，人们希望己久的春姑娘正向人们轻快地走来！春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了；小鱼、小虾也在水中愉快地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻着春天的气息。
看，春天的迎宾公园里那一片生气勃勃的景象！老树舒活舒活自己那强壮的筋骨，摆摆树枝，上面就渐渐地长满了绿色的叶芽；小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头，似乎嬉笑着与春姑娘说些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地竞相开放，那些美丽的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉，那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。
就连我家的小乌龟，小龙虾也从冬眠状态中醒来了，开头活动了！人们也脱去厚厚的棉衣，换上美丽的春装，小孩们都一个个跑出家门，放起了五颜六色的形态各异的风筝……啊，我找到春天了！春天万紫千红、绚丽多彩，让我怎么也看不够，信任你也肯定能够发觉春天！走，让我们一起去找春天吧……篇3：写日记的格式二班级今日傍晚，写完作业后，我就和爸爸妈妈一起去了濮水公园，去查找春天。
正确的日记格式怎么写6篇
正确的日记格式怎么写6篇第一篇正确的日记格式怎么写:日记的格式XX月XX日天气：XX今日是春节，我们在看春节晚会，11点了，我和爸爸去气象局找我妈妈，由于阿尔卡迪亚到气象局非常遥远，爸爸骑啊骑啊，最终到了，我兴高采烈的开头放炮，我先放钻天猴，我先把它拿起来，然后点燃，一会儿它就钻出去，然后在空中响一声。
我又去放太空人，这是火箭外形的，把它点燃，它就钻到天上，还会发光呢！还有激光导弹，它是一个长管，可以插在一个地方，也可以拿着放，我把它点燃，它就钻出黄色的火花，然后就响一下，十二点了，天空中突然响起了炮声，我坐下来仔细的看，他们的炮五颜六色，比我的好看多了，这些炮有的像彩色的流星，有的像开放的花朵，真让人眼花缭乱！这时，天空中不响了，最终宁静了，已经半夜一点了，我妈妈下班了，我们兴奋的回家了。
XX月XX日天气：XX今日爸爸教我骑自行车，刚开头时摔了几脚。
虽然很痛，但是我又从地上爬起来连续学。
上午在院子里学，下午又到学校里学。
在学校里我遇见了小名也在学习自行车。
我用他的小自行车骑了一会儿，又用我的大自行车骑了一会儿，很快就会骑了。
在回家的路上爸爸还嘉奖了我，我非常愉快。
我觉得以后干什么事情都要坚持究竟。
XX月XX日天气：XX小伴侣们都喜爱过年，由于过年可以放鞭炮。
你知道过年的由来吗？那么我现在就来告知你吧！从前，有一种惊奇的野兽，叫做"年"，特殊凶。
一到冬去春来的时候就出来，不是损害人就是损坏庄稼，有时还叨走人们养的猪呀、羊呀。
闹得人心惶惶，人人可怕。
有一位英勇的老人，想了一个奇妙的方法：在院内堆起木柴，在大门外摆上桌子，放上猪头、牛头、羊头和狗头，还有香喷喷的美酒，就狂奔而来，张开血盆大口吃喝起来，想美美地饱餐一顿。
就在这个时候人们点着了柴堆，敲起罗鼓，放起鞭炮。
火光冲天罗声、鞭炮声、人们的叫喊声，响成一片。
"年"不知道是怎么回事，被吓得连滚带爬地逃走了。
再也不敢出来祸害老百姓了。
怎么写日记二年级(通用30篇)
怎么写日记二年级(通用30篇)怎么写日记二年级(通用30篇)怎么写日记二年级要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的怎么写日记二年级样本能让你事半功倍，下面分享【怎么写日记二年级(通用30篇)】，供你选择借鉴。
怎么写日记二年级篇1今天妹妹从书包里拿出外公买的数学同步练习册在写作业，写的是10以内的加减法、20以内的加减法——------。
我的妹妹作业写完后，妹妹说检查检查呗!妈妈说给她检查吧。
检查就检查吧。
我一会就检查完了，只有一个是错误的。
8+()=11妹妹写的是8+(2)=11，我连忙给她说是错的。
妹妹说知道了。
正确的答案是8+(3)=11。
这下她知道了。
今天我帮妹妹检查作业很仔细。
怎么写日记二年级篇2今天早上，妈妈又带我去爬山了，但是今天我的运气特别差。
上山时，我和弟弟一边爬山一边成语接龙，十分开心，正在这时，弟弟摔了一跤，还拽着我的裤脚，害得我也摔了一跤，整条裤子背后都是泥巴，一路上，旁人都用异样的目光看着我。
下山时，我心情十分糟糕，于是加快脚步，走在了妈妈还有弟弟的前面。
走着走着，我踩到了一堆湿的树叶，差点掉了下去，还好抓住了旁边的草，妈妈和弟弟都被我吓到了，现在想起来还后怕，要是我当时没有抓住那后果简直不堪设想!怎么写日记二年级篇3今天早上我们在操场上排好队，消防叔叔来到台上面，他们多气派呀。
他们说如果火灾发起他们就把衣服裤子穿好，要用45秒钟。
看，动作真快呀。
接着就问问题，后来点到了文浩宇，问题答对了，就送了一个杯子，是奖励的。
今天早上的消防课讲得很有意义，它能告诉我们碰到火灾如何灭火。
怎么写日记二年级篇4今天上了新学期的第一节声乐课，我又见到了高老师家的那条小狗。
这条小狗有一个非常酷的名字------王子。
王子一身棕色的毛，胸口的毛像领带似的，一双圆溜溜的大眼睛，圆圆的脑袋上支棱着一双可爱的耳朵。
要我说，王子的耳朵就是为音乐而生的。
每次我们唱歌，它都会趴下来，闭上眼睛，静静聆听着我们的歌声。
二年级日记格式的正确写法
二年级日记格式的正确写法
二年级日记格式的正确写法如下：
1. 首先，在日记的第一行，写上日期，例如：2023年7月5日，星期三。
2. 第二行开始写正文，记录当天发生的事情，可以写自己的所见所闻，也可以写自己的心情和感受。
例如：
“今天在学校里，我和同学们一起打扫了教室。
我们把桌子和椅子都擦得干干净净，还把地拖得很干净。
我感到非常开心，因为我为班级做了一份贡献。
”
3. 正文结束后，可以在下方写上自己的感想或者总结，例如：
“今天真是一个美好的日子，我感到非常自豪和满足。
我希望以后还能有更多机会为班级做出贡献。
”
4. 最后，不要忘记在日记的结尾处签上自己的名字，以示负责。
例如：“好了，今天的日记就写到这里。
期待明天更好的自己。
”
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。
一、二年级写日记的格式和技巧+范文整理,孩子正好用得上!
一、二年级写日记的格式和技巧+范文整理，孩子正好用得上！首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记：日记的格式第一行：X月X日(刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.)星期X天气:X(晴、阴、雨、雪、风等)。
第二行：题目（以你所写的“事”为题。
题目要求写在这一行的中间。
第三行：开头空两格写正文。
（注意标点符号也要占一格。
）日记的内容1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。
2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。
）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。
不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。
3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。
也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟最深的事情；如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动，心里有什么想法等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。
另外写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。
那么如何指导孩子写好日记，老师认为应该从下面几个方面着手。
一、写观察日记。
观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。
写作技巧▏小学生写日记的格式+技巧+范文大全！（1-6年级）
写作技巧▏小学生写日记的格式+技巧+范文大全！（1-6年级）3天前写日记的好处多多，这个寒假，开始培养孩子写日记的习惯吧！如何写日记？（点击图片，查看大图）几种不同的日记形式（点击图片，查看大图）“告别流水账日记第一招：文章要有中心9月19日星期四阴早上上学一出门，我见地上一群蚂蚁在搬家，就想起科学课上老师讲的，蚂蚁搬家可能要下雨的知识。
我赶紧返身回家带了雨伞，下午的雨好大。
放学的时候许多家长都冒雨来送伞，我在心里默默感谢那群蚂蚁。
不，应该是感谢科学。
“告别流水账日记第二招：写出自己的真情实感7月28日星期一晴今天上午爷爷从集市上买回来一只小山羊。
它的头上长着一对灰白色的刚刚露角的小角，下面有一对圆溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的头长得实在好看。
它身上的毛是雪白雪白的，四条小腿短而且粗，蹦起来很有劲儿。
屁股上还翘着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂它，那尾巴摇得更欢了。
小家伙实在惹人爱。
下午我牵它去草地上吃草，它走得很慢，我用鞭子轻轻地抽了它一下，小家伙冒火了，把头一偏就向我顶来，我一闪身没有顶着，小家伙气得直蹦跳。
我被它逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了。
就在这时它又向我顶来，我没看清，被它顶得一屁股坐在地上。
我哎呦哎呦直叫，它也昂着头咩咩地叫唤，好像在报复地嘲笑我。
我真想狠狠地揍它，但又舍不得，它实在太可爱了。
“日记格式要规范x月x日星期x （天气）xx正文日记范文赏析一年级7月1日星期一天气晴今天是放假的第一天，早上我去学校领新书和成绩单（语文99，数学100）。
语文一道题答错了，所以没有得到100分。
我很伤心，因为这次是这学期最后一次考试。
回到家里，我把老师发的新书包好了书皮。
我就像爱护我的生命一样爱护它。
晚上，我还要学习电子琴和舞蹈彩排，我会努力的！7月30日星期二天气晴今天晚上，我去青少年活动中心参加音乐会。
我表演的是：合唱《童心是小鸟》，演奏《塔吉克鼓曲》。
到了结束的时候，老师宣布优秀学员名单，我听到了我的名字，我飞快地跑了上去，等发奖的时候，我太高兴了！我心里对自己说：我还要更努力！二年级7月15日星期一天气晴唠叨的妈妈我的妈妈很爱唠叨。
日记的书写格式
日记的书写格式1、日记的书写格式日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。
由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。
但也可根据具体情况，用其它时态。
记日记力求简单明了，有连贯性。
若有文字提示，则应重视提示，把握要点。
在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。
例：6 月26日星期五晴今天（当然，不一定开头就写今天）............你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。
例：×月×日星期× 滴答滴答下雨啦×月×日星期× 太阳公公笑眯眯×月×日星期×2、日记的格式1、观察日记。
把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。
2、剪贴日记。
把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明小学生写日记的格式及技巧小学生写日记的格式及技巧。
3、信息日记。
把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
4、气象日记。
把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。
5、台历日记。
把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话小学生写日记的格式及技巧素材库。
6、摘录日记。
把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。
3、日记的格式我坐时间穿梭机，穿过时光的隧道，来到了25世纪的未来学校进行考察，25世纪和21世纪相比，简直是天壤之别。
校门口，有两个高智能机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。
我们还可以和机器人交谈，我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。
校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。
运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。
日记格式怎么写二年级范文大全
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一、我的一天
今天是星期一，早上起床的时候太阳已经升起了。
我先刷牙洗脸，然后换好衣服，准备去学校。
吃完早饭，妈妈送我去校门口。
上学的路上，我遇到了小狗，它尾巴摇摇晃晃的，看起来很可爱。
放学后，我和同学们一起在操场上玩耍，玩了很久才回到家。
二、我的家庭
我家有爸爸、妈妈和一个妹妹。
爸爸每天早早出门工作，妈妈负责照顾我们。
妈妈做的饭菜总是很好吃，我最喜欢吃她做的鱼香肉丝。
妹妹有时候会调皮捣蛋，但是她笑起来的时候真的很可爱。
三、我的梦想
我想要成为一名医生，因为医生可以帮助别人治病，让他们恢复健康。
我希望可以学好知识，长大后实现我的梦想。
虽然现在只是一个小学生，但我相信只要努力，梦想一定能实现。
四、我的爱好
我的爱好是画画和看书。
我喜欢画一些美丽的风景和动物，书中的故事总能让我感到快乐。
每当周末，我都会找一个安静的角落，沉浸在画画和阅读的世界里。
五、我的收获
每天都有许多收获，有时是在学校学到新知识，有时是在家里和家人一起度过美好时光。
我觉得每一天都值得珍惜，因为生活中的点滴点点，都是我成长的一部分。
以上就是一个二年级学生的日记格式范文，希望对大家有所启发。
愿大家每天都能有所收获，快乐成长！。
小学标准日记格式（精选9篇）
小学标准日记格式小学标准日记格式（精选9篇）小学生在写日记时，一般是在第一行写清几月几日，刚开始写日记时，或新年写第一篇日记，或写单独的一篇日记时，应该在第一行写上几年几月几日，星期几和天气情况。
应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。
下面我们来看看小学标准日记格式范文，欢迎阅读借鉴。
小学标准日记格式篇1XX年11月14日星期日天气：晴星期六下午，爸爸妈妈带我到汝河去学游泳，我拿着爸爸为我买得新游泳圈，河里有许多小朋友在爸爸妈妈得陪同下在玩水，我脱下衣服带上游泳圈就往河里跑，爸爸让我去河中间游，我不敢去，爸爸说我胆小鬼，然后我爸爸拉着我得手，我才敢到河中间，原来水也不太深，大约30分钟，我学会了游泳。
我非常高兴。
小学标准日记格式篇220xx年2月6日（晴）已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。
外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜无事？何夜无文章？但只少精神人如吾耳。
”现在感觉好精神啊！真不想睡觉，作业也刚刚写过，只有过来打打文章吧。
只可惜好像我这样的人又有多少呢？看着窗外感觉很空洞，世界是那么的安静，安静得叫人不自在。
我又像听到了叫虫的叫声，不过这是不可能的，但是我确实听到了啊。
想来想去我倒可以用书上那句话来解释：“耳朵里有不可捉摸的声响，及远的又是及近的……”夜，坐在椅子上，只有身旁的台灯在陪伴我，看似像挺寂寞的，但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。
真是寂静啊，爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静……如果要是有杯咖啡该多好啊，只可惜没有。
不过，深夜的宁静也是很宝贵的。
受够了城市喧哗与吵闹，现在再听听深夜的宁静，让人有种不可言语的感觉，忽悠忽悠……小学标准日记格式篇3XX年04月05日星期四天气：晴每当看见人们骑着自行车在马路上奔驶，在林荫小道上休闲的慢驶，那轮子在旋转中飞舞，车铃在欢快的唱歌时，我总是羡慕得不得了，心想：要是我也可以悠闲地骑着自行车那就好了。
小学一二年级写日记的格式和技巧+范文整理
小学一二年级写日记的格式和技巧+范文整理首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记：日记的格式：第一行：X月X日( 刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。
第二行：题目（以你所写的“事”为题。
题目要求写在这一行的中间。
第三行：开头空两格写正文。
（注意标点符号也要占一格。
）日记的内容：1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。
2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。
）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。
不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。
3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。
也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
；如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动，心里有什么想法等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。
另外写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。
那么如何指导孩子写好日记，王老师认为应该从下面几个方面着手。
一、写观察日记观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。
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小学一、二年级写日记的格式和技巧+范文整理首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记：日记的格式：第一行：X月X日( 刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.)星期X天气:X(晴、阴、雨、雪、风等)。
第二行：题目（以你所写的“事”为题。
题目要求写在这一行的中间。
第三行：开头空两格写正文。
（注意标点符号也要占一格。
）日记的内容：1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。
2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。
）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。
不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。
3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。
也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
；如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动，心里有什么想法等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。
另外写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。
那么如何指导孩子写好日记，王老师认为应该从下面几个方面着手。
一、写观察日记。
把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
这种形式学生既感兴趣、又乐意三、写信息日记。
就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。
四、写气象日记。
就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。
五、写摘录日记。
把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。
六、写学习日记。
把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。
七、写活动日记。
记下参观访问活动或少先队组织和各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。
八、写实验日记。
如养花、种向日葵或搞科学制作，把过程、结果写下来。
九、写思考日记。
也叫心得日记。
就是把自己对现实生活的思考、议论，以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。
总之，要想写好上述日记，平时就得要求学生做生活中的有心人。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。
这样，不但能够学会写日记，也为写好作文奠定了基础。
通过一段时间的练习，大部分孩子能写清楚一件事，能正确使用标点，写得还不错。
告别流水账日记第一招：文章要有中心；9月19日星期四阴早上上学一出门，我见地上一群蚂蚁在搬家，就想起科学课上老师讲的，蚂蚁搬家可能要下雨的知识。
我赶紧返身回家带了雨伞，下午的雨好大。
放学的时候许多家长都冒雨来送伞，我在心里默默感谢那群蚂蚁。
不，应该是感谢科学。
告别流水账日记第二招：写出自己的真情实感；7月28日星期一晴今天上午爷爷从集市上买回来一只小山羊。
它的头上长着一对灰白色的刚刚露角的小角，下面有一对圆溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的头长得实在好看。
它身上的毛是雪白雪白的，四条小腿短而且粗，蹦起来很有劲儿。
屁股上还瞧着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂他，那尾巴摇的更欢了。
小家伙实在惹人爱。
下午我牵她去草地吃草，它走的很慢，我用鞭子轻轻地抽了它一下，小家伙冒火了，把头一偏就像我顶来，我一闪身没有顶着，小家伙气得直蹦跳。
我被它逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了。
就在这时它又向我顶来，我没看清，被它顶的一屁股坐在地上。
我哎呦哎呦的直叫，它也昂着头咩咩的叫唤，好像报复的嘲笑我。
我真想狠狠地揍它，但又舍不得，它实在太可爱了。
日记格式要规范：x x x月x x日星期x（天气）x x 正文下面梅老师准备了一些二年级孩子写的日记，各位家长也可以参考哦。
日记范文赏析【篇一】1月26日星期三天气晴今天是放假的第一天，早上我去学校领新书和成绩单（语文99，数学100）。
语文一道题答错了，所以没有得到100分。
我很伤心，因为这次是这学期最后一次考试。
回到家里，我把老师发的新书包好了书皮。
我就像爱护我的生命一样爱护它。
晚上，我还要学习电子琴和舞蹈彩排，我会努力的！【篇二】1月30日星期三天气晴今天晚上，我去青少年活动中心参加新年音乐会。
我表演的是：合唱《童心是小鸟》，节奏《塔吉克鼓曲》。
到了结束的时候，老师宣布优秀学员名单，我听到了我的名字，我飞快地跑了上去，等发奖的时候，我太高兴了！我心里对自己说：我还要努力！【篇三】2月1日星期五天气：晴我的寒假计划期待已久的寒假终于到来了！为了让寒假过得更充实，我决定定一个计划。
首先，我要每天抽最半小时来完成寒假作业，还要看半小时的书。
刚放假的6天，每天下午2:30-4:00学芭蕾舞。
除了上钢琴课之外，每天坚持练半小时的琴。
这个寒假，我要学学书法，练练字，陶冶性情。
当然，有空我会下去和小朋友们玩。
我还要去“福利院”看望老人，培养自己的爱心。
我希望自己的寒假过得快乐又充实。
【篇四】1月17日星期一天气晴唠叨的妈妈我的妈妈很爱唠叨。
每天早上，她像闹钟一样，“小懒猪，快，快起床了！”这句话说了几百遍，终于把我从美梦中吵醒了。
“蕾蕾，快点做作业！”“蕾蕾，你喝水没？”“马上把电视关掉。
”……这些话语妈妈每天都重复来重复去，听得我都不耐烦了。
但有了妈妈的唠叨，我学会了，无论做什么事情都要讲效率。
我爱我的唠叨妈妈！【篇五】1月29日星期一天气晴好看又好吃的玉米今天，爸爸给我买了一个玉米，刚一出锅的玉米，冒着热气，闻上去香香的。
我一看，哇！玉米全身披着黄黄的，金灿灿的的“珍珠”。
太阳柔和的把光洒在玉米上，玉米就一下子变成了千足金小姐，所以啊我又叫它“玉小姐”。
我光看不吃哪行啊?我只好狠狠心，咬了它一口，顿时我感到了玉米的美味，玉米原来这样好吃啊！从那时起，我就爱上了玉米。
因为它是有两种功能，一个是美丽无比，一个是味道诱人啊！【篇六】1月26日星期三天气晴摔跤引子：今天，我和妈妈从姥姥家回来，已经到门口却摔了一跤，顿时鲜血涌了出来，我忍住不哭，因为我知道人生有数不清的困难。
早上，我和妈妈走在回家的路上，突然我脚下一绊，我还没回过神来，就“砰”的一声摔了一跤，顿时鲜血如江河一样涌了出来，我看着伤口，小心的吹着。
妈妈关心的问：“还疼吗？我抿着肉嘟嘟的小嘴儿，坚强的摇摇头，其实我伤口很疼，但是我知道人生是有数不清的困难，这点小事算不了什么，堂堂男子汉，就要坚强，不是么？【篇七】20x x年2月11日星期三天气：晴今天我读了一个童话故事，名叫《点金术》，令我受益匪浅。
故事是讲，有个国王很爱钱，希望身边有数之不尽的黄金。
于是，国王就亲自去找神仙，向神仙说了自己的愿望——自己碰到任何东西都会变成金子，神仙只是笑了笑而爽快地满足了他的要求。
国王高兴极了，命人准备酒宴。
可是，当他拿起一块面包时，面包却变成了金子，可国王还高兴着，没看到面包已变成了金子，便咬了一口面包，没想到国王的那两颗大门牙都被咬掉了。
从此，国王再也没吃过东西，终于被活活地饿死了。
【篇八】20X X年1月15日星期三天气:下雪前天下雪了。
鹅毛大雪飞啊飞啊，我看着窗外的景色，顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了!”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。
可是我又想想，又发出了另一种感慨……雨和雪都是水变成的，可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物，虽然它们的类型相同，但是它们的立场与角度不同，所以导致人对只不同的感受与感情。
比如雨和雪都是一句希望别人上进的话，雨呢，而是一句批评的话，雪呢，而是一句赞扬的话。
这2句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。
这就是之间的差异。
下面我们就用雨和雪本身来说明。
雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法:变成的固体。
这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。
【篇九】1月26日星期三天气晴这个寒假，爸爸带我们去泰顺泡温泉。
我们经过了四个小时的车程，才到达了泰顺名不虚传的玉龙山大酒店。
这一家酒店与别的酒店大不一样，灯红酒绿的，显得格外的热闹。
爸爸早已买好了门票，我迫不及待地下了车，跑进酒店，把票递给了叔叔。
叔叔仔细地检查了票，才把钥匙还给了我。
我快速地换好衣服，披上长长的浴巾，径直向一个温泉跑去。
我放下浴巾，跳进温泉，情不自禁地叫到：“啊，好舒服!”温暖的泉水包围着我，身上的疲劳好像减去许多。
几分钟后，我决定去找亲亲鱼池在哪。
拐来拐去，我终于找到了亲亲鱼池，这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊!我一边泡温泉，一边认认真真地读了解说，根据上面对亲亲鱼池的解释，我明白了亲亲鱼时生活再30—50摄氏度的一种小鱼。
突然，我感觉我的脚底痒痒的，低头一看，原来是亲亲鱼在啃我的脚呢!我马上一动不动，很快又来了第二条，第三条……不一会儿，我就被许许多多的小鱼包围了。
时间过得很快，我们心满意足地走在回家的路上，我心想，今天可真高兴啊!。