小儿高热惊厥的护理_图文

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小儿高热惊厥的护理PPT课件

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增高表现。
检查患儿肌张力、肌力及腱反射 情况,评估有无神经系统受损表
现。
实验室检查及影像学检查
01
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04
血常规检查
了解患儿感染情况,评估炎症 程度。
电解质检查
监测患儿体内电解质平衡情况 ,及时发现并纠正电解质紊乱

脑脊液检查
对于疑似中枢神经系统感染的 患儿,可进行脑脊液检查以明
确诊断。
影像学检查
保持皮肤清洁干燥,及时更换 汗湿的衣服,防止受凉。
加强口腔护理,保持口腔清洁 ,每日用生理盐水清洁口腔2
次。
鼓励患儿多饮水,给予清淡、 易消化、高维生素的流质或半
流质饮食。
04 缓解期护理策略
环境调整与舒适度提升
01
保持室内安静、整洁, 避免刺激源,如强光、 噪音等。
02
调整室内温度适宜,避 免过热或过冷。
通过游戏、玩具等教具,培养患 儿的观察、记忆、思维等认知能
力。
家庭环境优化建议提供
安全防护
确保家庭环境安全,避免患儿 因高热惊厥而发生意外伤害, 如加装防护栏、移除尖锐物品
等。
温度与湿度控制
保持室内适宜的温度和湿度, 避免过热或过冷的环境对患儿 造成不良影响。
通风与光照
保持室内空气流通,每天定时 开窗通风;同时确保室内光线 充足,有利于患儿的生长发育 。
02 患儿护理评估
生命体征观察
观察患儿体温变化, 记录发热持续时间和 最高体温。
观察患儿皮肤颜色、 温度、湿度及弹性, 评估末梢循环状况。
监测患儿心率、呼吸 频率及节律,注意有 无呼吸急促、呼吸困 难等表现。
神经系统检查
检查患儿意识状态,评估有无意 识障碍及其程度。

小儿高热惊厥的护理ppt课件

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病因和发病机制
高热惊厥的主要病因包 括呼吸道感染、支气管 炎、肺炎等感染性疾病 ,以及疫苗接种后出现 的发热。
发病机制涉及遗传因素 、脑发育异常、免疫功 能异常等。
遗传因素在高热惊厥发 病中起重要作用,家族 中有高热惊厥史的患儿 更容易发生高热惊厥。
脑发育异常和免疫功能 异常也可能增加高热惊 厥的风险。
小儿高热惊厥的护理
目录
• 引言 • 高热惊厥的病理生理机制 • 临床诊断与评估 • 护理干预措施 • 并发症的预防与处理 • 高热惊厥的预防和预后 • 护理案例分享与讨论
01
引言
目的和背景
• 小儿高热惊厥是儿科常见的急症之一,主要发生在6个月至6 岁之间的儿童。高热惊厥是由高热引起的惊厥,表现为全身 或局部的肌肉痉挛、抽搐和意识丧失。虽然高热惊厥通常不 会对患儿造成永久性伤害,但频繁发作或持续时间过长可能 导致并发症,如缺氧、脑水肿等,因此及时有效的护理至关 重要。
并发症的预防和处理原则
控制抽搐
遵医嘱使用镇静剂和抗惊厥药 物,减轻肌肉痉挛,降低大脑 耗氧量。
预防感染
保持小儿口腔、皮肤清洁,避 免感染。
保持呼吸道通畅
确保小儿头部偏向一侧,及时 清理口鼻分泌物,避免舌后坠 。
营养支持
给予高热量、高蛋白、易消化 的食物,提高小儿身体抵抗力 。
密切观察病情
监测小儿体温、呼吸、心率等 生命体征,及时发现并处理并 发症。
预防再次发作
1.D 采取有效的预防措施,如定期监测体温、合
理使用退热药等,以预防再次发作。
07 护理案例分享与讨论
案例一:复杂病例的护理经验分享
总结词
小儿高热惊厥的复杂病例往往需要综合多种护理措施,包括 及时降温、保持呼吸道通畅、防止受伤和给予心理支持等。

小儿高热惊厥的急救与护理PPT课件

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观察惊厥Байду номын сангаас状
注意惊厥发作的频率、持续时间、症状表现等, 以便及时采取措施。
记录病情变化
详细记录宝宝的病情变化和护理措施,为医生提 供准确信息。
预防并发症发生
防止意外伤害
惊厥发作时,宝宝可能失去意识,容易摔倒或碰伤,要确保宝宝 周围环境安全。
保持呼吸道通畅
惊厥发作时,宝宝可能出现呕吐或口腔分泌物增多,要及时清理, 防止窒息。
安全防护
将患儿平放在床上或地板上,移开周围尖锐、硬物,确保 患儿安全。
观察病情
密切观察患儿病情,记录惊厥发作时间、症状等信息,为 后续治疗提供参考。
家庭环境优化建议
降低室内温度
保持室内通风,降低室 内温度,减轻患儿不适 感。
适度增减衣物
根据患儿体温变化,适 度增减衣物,避免过度 保暖或受凉。
提供舒适环境
小儿高热惊厥的急救与护理
汇报人:xxx 2023-1-06
contents
目录
• 引言 • 急救措施 • 护理要点 • 药物治疗方案及注意事项 • 物理降温方法选择与操作规范 • 家庭护理指导建议
01 引言
小儿高热惊厥定义与病因
定义
小儿高热惊厥是指在发热状态下 ,婴幼儿出现全身性或局部性抽 搐的现象,通常伴随着意识障碍 。
药物剂量调整原则和方法
个体化用药
根据患儿的年龄、体重、病情等因素,制定合适的药物剂量。
剂量调整
在使用过程中,根据患儿的病情变化和不良反应情况,适时调整药 物剂量。
联合用药
在必要时可联合使用两种或多种药物,以增强疗效并减少不良反应 。
药物不良反应监测和处理
密切观察
在使用药物治疗期间,密切观察患儿的生命体征、意识状态、肌张 力等变化。

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THANKS
诊断标准与鉴别诊断
诊断标准
根据患儿病史、临床表现及体格检查,结合相关实验室检查(如血常规、脑电图 等),可明确诊断高热惊厥。诊断时需排除颅内感染和其他导致惊厥的器质性或 代谢性异常。
鉴别诊断
高热惊厥需与癫痫、颅内感染、中毒性脑病等疾病进行鉴别诊断。这些疾病也可 能导致惊厥症状,但发病机制、临床表现和治疗方法与高热惊厥有所不同。
发病机制
高热惊厥的发病机制复杂,主要与小儿神经系统发育不完善、遗传易感性、免 疫功能低下等因素有关。当体温急剧上升时,大脑神经元异常放电,导致惊厥 发作。
流行病学特点
01
02
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发病率
高热惊厥在小儿中发病率 较高,尤其在6月至3岁年 龄段更为常见。
季节分布
该病一年四季均可发生, 但在冬春季节由于呼吸道 感染等疾病高发,因此发 病率相对较高。
地西泮
为长效苯二氮卓类药物,具有抗焦虑、镇静、催眠、抗惊厥发作,并减少后遗症的发生。
03
对乙酰氨基酚
为解热镇痛药,通过抑制前列腺素的合成,发挥解热、镇痛作用。在高
热惊厥时,对乙酰氨基酚可降低体温,从而减轻惊厥症状。
药物使用注意事项
严格掌握用药剂量和时间
预防感染性疾病
注意孩子的个人卫生和环境卫生,避免去人群密集的场所,减少感染机会。同时,按照 国家免疫规划进行预防接种,提高孩子对疾病的抵抗力。
早期识别并干预
家长应了解高热惊厥的症状和体征,一旦发现孩子有异常表现,应及时就医并采取干预 措施。
家庭环境优化建议
保持室内空气流通
定期开窗通风,保持室内空气新鲜,有助于降低病菌在空气中的 浓度。
鼓励患儿与家长、医护人员交流,增强治疗信心 。

小儿高热惊厥护理--ppt课件

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止后神志即可恢复正常
➢不伴有中枢神经系统器质性疾病,也查不出 神经系统异常体征,预后良好
➢25%~40%(平均33%)的患儿以后发热易再次
出现惊厥
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➢初发病的年龄多小于6个月或大于6岁

➢全身性惊厥持续时间多在15分钟以上,低热
时也可出现惊厥
➢在同一次疾病过程中(或在24小时内)惊厥 发作一次以上
➢预后较单纯型高热惊厥差
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小儿高热惊厥
主要特点
• 多发于6个月至3岁小儿。 • 多在体温骤升时(T38.5~40℃或更高)
发作。 • 发作呈全身性、次数少、持续时间短。 • 恢复快,预后好,无阳性神经系统体征。 • 退热后1周脑电图检查正常。 • 家族有高热惊厥史。
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小儿高热惊厥
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小儿高热惊厥
护理措施
6 严密观察病情变化 详细记录抽搐的持续时间、间隔时间,发作 类型、程度、伴随症状及停止后的精神状况。注意体温、脉搏、 呼吸以及心率的变化,降温后30 min测体温并记录。
7 迅速建立静脉通路 建立静脉通路可以保证及时、正确用药, 尽量使用留置针,防止抽搐时针头滑脱。对持续而频繁抽搐,使 用20%甘露醇时,注意输入速度,应在30 min内滴完,同时防止药 液外渗。
与家长缺乏惊厥的急救护理及预防知识 有关。
潜在并发症:脑水肿 惊厥发作时间长造成脑组织缺氧
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而引起脑水
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小儿高热惊厥
护理措施
1 保持呼吸道通畅 惊厥发作时即刻松开衣领,患儿取侧卧位 或平卧,头偏向 一侧,以防呕吐物误吸造成窒息。必要时定 时吸痰,动作轻柔,以防损伤呼吸道黏膜及减少惊厥的发生。
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原因
❖ 由于小儿的神经系统发育尚未成熟, 脑神经细胞分化不全,抑制能力差, 以至弱的刺激也能在大脑引起强烈的 兴奋及扩散,导致神经细胞异常放电 而发生惊厥,发病原因除年龄因素外, 还有遗传因素,代谢性因素等。
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原因
❖ 感染性疾病引起:(热性惊厥) 颅内感染:脑膜炎、脑炎、脑脓肿等 颅外感染:各种感染如上呼吸道感染、中毒 性脑病等
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急救措施—保持呼吸道通畅
❖(一)及时清除患儿口鼻部及呼吸 道分泌物,去侧卧位或平卧位头偏 向一侧,防止呕吐物误吸,松解胸 前衣领及腰带,吸引器吸净口鼻腔 分泌物。如出现面色青紫、呼吸暂 停时立即行面罩给氧呼吸或气管插 管呼吸囊辅助呼吸。
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急救措施—保持呼吸道通畅
❖(二)在上、下牙齿间垫上敷料包 裹的压舌板,防止咬伤舌头,但在 抽搐或牙关紧闭时不可用力撬开, 防止损伤牙齿。
❖ 初步诊断“高热惊厥,上呼吸道感染”,医嘱给予输氧、 输液抗炎、静注安定5mg,肌注安乃近0.6ml等处理。
3
病例导入
思考题 ❖针对患儿病情,我们护士要做好 那些急救措施、观察哪些内容? ❖怎样做好患儿及家属的心理护理
及宣教工作?
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什么是高热惊厥
❖ 高热惊厥又称“热性惊厥”,俗称“抽
风”, 凡由小儿中枢神经系统以外的感染所致 38.5℃ 以上的发热时出现中枢兴奋性增 高、神经功能紊乱而致的惊厥称为小儿 高热惊厥。是小儿常见中枢神经系统器 质性或功能性异常的危急症状之一,尤 以婴幼儿(6个月-3岁)多见,男孩多于 5
❖ 非感染性疾病引起:(无热惊厥)
颅内疾病:原发性癫痫、新生儿窒息、颅 内出血、脑发育异常等;
颅外疾病:中毒、水电解质紊乱、低血糖
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临床表现
❖发热 ❖惊厥(抽搐)
8
临床表现
❖ 先有发热,随后发生惊厥,惊厥出现的时间多在发 热开始后12h内,在体温骤升之时(38.5 ℃ 以上), 突然出现短暂的全身性惊厥发作 ,伴有意识障碍。
热退1~2周后仍异常 继发癫痫发生率高
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辅助检查
❖查血、尿常规或测定血生化:血糖、 血钙、血钠、血尿等、鉴别是否为 代谢因素致病。
❖脑脊液,鉴别有无颅内感染
❖眼底检查,有无颅内出血、颅内高 压等。
❖必要时可做脑电图、颅脑CT、磁共
振等检查。
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❖止惊
急救措施
❖保持呼吸道通畅
❖降温治疗
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急救措施—止惊
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高热惊厥的分类及基本临床特征
单纯性高热惊厥
复杂性高热惊厥
发病率 热性惊厥中占80%
首发年龄 大多在6月~3岁,6岁后罕见
发作时间、大多于病初体温骤升时(>39 oC) 体温
热性惊厥中占20% 任何年龄,可<6月,或>6岁 可为低热(< 38 oC )或无热
发作形式 全身性发作
局限性或不对称性发作
❖ 高热惊厥起病急骤, 属危重症。 抢救必须争分夺秒,以避免脑细胞受 损,影响智力发育,因此及时准确有 效地使用止惊药,使患儿立即停止抽 搐,这是急救的关键。
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急救措施—止惊
❖ 首选安定:开通静脉通道后立即静注地洒泮 0.1~0.3mg/kg,一次总量不超过10mg,注射速度 1~2mg/分钟,大多1~2分钟起效,30分钟后可重复 使用,要密切观察患儿的抽搐情况及呼吸频率 。
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惊厥持续状态
止惊:同一般止惊处理
控制高热:持续惊厥可致体温增高,可用头部冰帽 迅速降低头部温度,以保护脑组织,必要时可用人 工冬眠配合降温。
❖ 降低颅内压:为了迅速减轻脑水肿,按医嘱应用地 塞米松每次0.3~0.5mg/kg,或20%甘露醇2.55ml/kg,静脉快速滴注或推注 。
小儿高热惊厥的护理_图文
学习主要内容
❖ 高热惊厥的概念 ❖ 高热惊厥的原因 ❖ 高热惊厥的临床表现 ❖ 辅助检查 ❖ 高热惊厥的急救措施 ❖ 高热惊厥的病情观察及护理 ❖ 病例
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病例导入
见案例视频
❖ 患儿,男,3岁,因发热(T39.7 ℃)半天,于5月5日15:40 来诊,在就诊过程中突然出现四肢抽搐、两眼凝视,流涎、 口唇紫绀,立即置抢救室抢救。患儿既往有高热惊厥病史。 入抢救室时处于抽搐状态, T39.5 ℃ ,HR110次/分,呼 吸30次/分,咽部充血明显,肠鸣音亢进,腹软,颈软, 心肺无异常,脑膜刺激征及病理征阴性。
发作次数 在一次热程中仅有一次惊厥发作 反复多次(丛集式发作:24 (2/3), 少数2次(1/4-1/3); 小时内反复发作≥2次)
持续时间 发作时间短暂,多数5~10分钟内。 发作时间长( >15分钟,尤
醒后不留任何异常神经征。
其>30分钟)。留异常神经征。
脑电图 预后
热退1~2周后正常 好。继发癫痫少
❖ 发作时,眼球固定、上翻、斜视,头向后仰,牙关 紧闭,全身性或局限性肌群强制性和阵挛性抽搐, 意识丧失,严重者颈项强直,角弓反张,面色紫绀, 惊厥发作可由数秒钟至10多分钟或更长,可自行停 止,反复发作可至脑损伤,进而导致智力低下,个 别患儿可发展为癫痫。
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高热惊厥的分类
(1)单纯性高热in,待患儿面色转 红润呼吸恢复平稳后氧流量改为1~2 L /min.
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急救措施—降温治疗
❖ 物理降温:脱去患儿外衣外裤,让患儿 的头背部睡在4~8℃的水枕上,四肢用 热水袋保暖,避免寒战,体温降至38℃ 以下撤去水枕。可用30%~50%酒精或 温水擦洗大动脉(颈部两侧、腋窝、股 动脉、腘窝)处,擦浴时注意观察患儿 的生命体征,天冷时注意保暖,降温后 30分钟测量体温。
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急救措施—降温治疗
❖ 药物降温:口服美林滴剂或泰诺林悬液,安 乃近滴鼻或复方氨基比林肌肉注射,持续高 热可给予地塞米松静推,必要时给予人工冬 眠疗法。
❖ 多喝水:嘱患儿多饮水。防止出汗过多引起 虚脱,要及时更换湿的衣裤。
❖ 有呕吐或进食困难的患儿可适当增加静脉补 液。
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惊厥持续状态
❖ 止惊 ❖ 控制高热 ❖ 降低颅内压 ❖ 纠酸 ❖ 维持水电解质平衡
❖ 力月西,每次儿童:0.15~0.2mg/kg体重,缓慢静注。
❖ 苯巴比妥钠,每次8~10mg/kg,肌肉注射或静脉缓 注。
❖ 10%水合氯醛0.5ml/kg保留灌肠,其止惊作用快而 且操作简便,必要时30分钟重复使用一次
❖ 针刺止痉:针刺止痉是既简单又经济有效的止痉方 法。常用针刺穴位:人中、合谷、少商、十宣等。
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