独立自主的和平外交ppt
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第16课 独立自主的和平外交 课件 (18张PPT)2022-2023学年部编版八年级历史下册
——美国记者
意义：加强了中国同亚非各国的团结与合作
感悟伟人
“他卓有成效地ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ理着
世界上人口最多的国家，自
己却没有留下一个子女；他
为中国巨大的国民经济殚精
竭虑，不知经手过多少钱财，
却没有在外国银行里给自己
存入一分钱……”
周恩来去世时，连联合国
——联合国秘书长瓦尔德海姆 也破例为他将半旗
弘扬万隆精神，加强亚非合作 ，推动建设人类命运共同体
周恩来提出“求同存异”的方针，促进会议的圆满成功。
问题探究：周恩来在万隆会议中提出的“求同存异”中的“同”和 “异”分别指什么？
①摆脱殖民统治
同
②实现民族独立
③发展壮大自己
①社会制度不同
异
②建设道路不同
③意识形态不同
“他并不打算改变 任何一个坚持反共 立场的领导人的态 度，但他改变了会 议的航向。”
中印纷争该如何解决？
和平共处的原则
二、以和平共处的原则走向世界
提出时间 提出者 内容
首次确认 影响
1953年，在接见印度代表团 周恩来
互相尊重主权和领土完整领土主权、 互不侵犯、互不干涉内政、 平等互利、 和平共处
1954年，周恩来访问印度、缅甸时
成为处理国与国之间关系的基本准则，标志我国外交政策的成熟。
结合图片，你能用哪些词 语来概括近代中国外交的 基本特征呢？
《南京条约》的签订
《马关条约》的签订
清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党 的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ 中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。 我们不学他们……要有独立精神，要争取主 动，没有畏惧，要有信心。
——周恩来《新中国的外交》
意义：加强了中国同亚非各国的团结与合作
感悟伟人
“他卓有成效地ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ理着
世界上人口最多的国家，自
己却没有留下一个子女；他
为中国巨大的国民经济殚精
竭虑，不知经手过多少钱财，
却没有在外国银行里给自己
存入一分钱……”
周恩来去世时，连联合国
——联合国秘书长瓦尔德海姆 也破例为他将半旗
弘扬万隆精神，加强亚非合作 ，推动建设人类命运共同体
周恩来提出“求同存异”的方针，促进会议的圆满成功。
问题探究：周恩来在万隆会议中提出的“求同存异”中的“同”和 “异”分别指什么？
①摆脱殖民统治
同
②实现民族独立
③发展壮大自己
①社会制度不同
异
②建设道路不同
③意识形态不同
“他并不打算改变 任何一个坚持反共 立场的领导人的态 度，但他改变了会 议的航向。”
中印纷争该如何解决？
和平共处的原则
二、以和平共处的原则走向世界
提出时间 提出者 内容
首次确认 影响
1953年，在接见印度代表团 周恩来
互相尊重主权和领土完整领土主权、 互不侵犯、互不干涉内政、 平等互利、 和平共处
1954年，周恩来访问印度、缅甸时
成为处理国与国之间关系的基本准则，标志我国外交政策的成熟。
结合图片，你能用哪些词 语来概括近代中国外交的 基本特征呢？
《南京条约》的签订
《马关条约》的签订
清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党 的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ 中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。 我们不学他们……要有独立精神，要争取主 动，没有畏惧，要有信心。
——周恩来《新中国的外交》
【政治课件】我国独立自主的和平外交政策PPT
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
A．独立自主 B．和平共处五项原则 C．维护世界和平、促进共同发展 D．维护我国的独立和主权，促进世界的 和平与发展
知识结构：
主要 成员
主权国家
国际 组织
联合国
国际 社会
国际 关系
决定因素
当今时 和平与发展 代主题
国际竞争 综合国力 的实质
是什么
我 国 依据
外 宗旨
交 政 策
基本 内容
考考你
1、我国外交政策是：___独__立__自__主__的__和_平__外__交__政__策___。 2、我国外交政策制定的依据：_国_家__性__质__和___国__家__利__益。 3.我国外交政策的宗旨是___维__护__世__界_和__平__，__促__进__共__同__发。展 4、我国外交政策的基本内容 （1）基本目标是维__护__国家的独立和主权促进世界世界的和平
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
A．独立自主 B．和平共处五项原则 C．维护世界和平、促进共同发展 D．维护我国的独立和主权，促进世界的 和平与发展
知识结构：
主要 成员
主权国家
国际 组织
联合国
国际 社会
国际 关系
决定因素
当今时 和平与发展 代主题
国际竞争 综合国力 的实质
是什么
我 国 依据
外 宗旨
交 政 策
基本 内容
考考你
1、我国外交政策是：___独__立__自__主__的__和_平__外__交__政__策___。 2、我国外交政策制定的依据：_国_家__性__质__和___国__家__利__益。 3.我国外交政策的宗旨是___维__护__世__界_和__平__，__促__进__共__同__发。展 4、我国外交政策的基本内容 （1）基本目标是维__护__国家的独立和主权促进世界世界的和平
人教部编版历史八年级下第16课独立自主的和平外交课件(共26张PPT)
1972年2月 23日，北京，尼克 松总统帮周恩来总理 脱下外套。 美国前总统尼克松： 周恩来待人很谦虚， 但沉着坚定。
图说历史----建国初期取得的外交成就
同苏联等十七国建交 (1949-1950)
提出和平共处五项原 则(1953-1955)
参加日内瓦国际 会议(1954)
参加亚非万隆会议 (1955)
我国外交政策的成熟
和平共处五项原则
互 互 相 相 尊 尊 重 重 主 领 权 土 和 主 领 权 土 完 整
互 不 侵 犯
互 不 干 涉 内 政
平 平 等 等 互 互 惠 利
和 平 共 处
核心
基础
保证
目标
请你结合课本内容，谈谈和平共处五项原则 的主要内容和重要意义分别是什么？ 内容：互相尊重领土主权、 互不侵犯、互不干涉内政、 平等互惠、和平共处。 意义：和平共处五项原则 不仅奠定了新中国外交的 基础，也成为世界上许多 国家公认的处理国与国之 间关系的基本准则。
第一次没有殖民主义国家参加 会议特征 的会议
时间：1955年
地点：万隆ຫໍສະໝຸດ 伊拉克代表：共产主义是“独 裁”，是一种“新殖民主义”。 菲律宾代表：同美国联合起来反 对共产主义。
“克什米尔公主 号”残骸
泰国代表：中国没有宗教自由。 锡兰代表：（台湾）应当在我们 中间取得一个独立国家的地位
周恩来：中国代表团是来求团 结的而不是来吵架的。中国代表 团是来求同而不是立异的。…… 我们应该承认，在亚非国家中是 存在有不同的思想意识和社会制 度的，但这并不妨碍我们求同和 团结。……会议应将这些共同愿 望和要求肯定下来。这是我们中 中国总理的发言应受到最大的重视，他的讲话是 间的主要问题。 有权威的。 ——尼赫鲁
第16课 独立自主的和平外交政策 (共36张PPT)
1972年9月毛泽东会见日本总理大臣田中角荣（中间）
日本国内阁总理大臣田中角荣应中华人民共和国国务院总理周恩来的邀请，于 1972年9月25日至30日访问中华人民共和国。陪同田中角荣总理大臣的有大平正芳外务 大臣、二阶堂进内阁官房长官以及其他政府官员。
1972.9.29 中日北京《联合声明》 宣布中日正式建交
1972年9月27日晚毛泽东赠送日本田中首相一套《楚辞集注》
《马关条约》签订情景
伊藤博文
1841.10.16～1909.10.26
1895年4月17日（光绪21年3月23日），李鸿章与日本首相（内阁总理大臣）伊藤博文在 日本马关签订中日《马关条约》。桌对面右起：伊藤博文、外务大臣陆奥宗光、内阁书记官 伊东。背向左起：参赞马建忠、参议李经方、钦差大臣李鸿章、参赞罗丰禄、参赞伍廷芳。
1955年4月 亚非29国在万隆举行团结反帝的亚非会议
亚非会议＝万隆会议
“克什米尔公主号”飞机
印度尼西亚万隆会议旧址
“求同存异”
万隆会议期间的周恩来
周恩来总理在万隆会议上发言
互相尊重领土主权 互相尊重主权和领土完整
1955年4月18～24日，29国和地区，304 名代表在万隆举行会议。美希在亚洲继续推 行霸权政策，利用亚非国家社会制度和意识 形态不同挑拨离间。
毛泽东
1959年毛泽东与亚、非、拉朋友在一起
1893.12.26～1976.9.9 字润之 笔名子任 湖南湘潭韶山冲人
周恩来出席日内瓦会议（1954年4月24日）
互相尊重领土主权 互不侵犯
互不干涉内政
平等互惠 和平共处
1953年12月31日至1954年4月29日，中国和 印度就两国在中国西藏地方的关系问题举行北 京会谈。在会谈的第一天，周恩来在同印度代 表团的谈话中，提出处理中印关系的五项基本 原则。
人教部编历史八年级下册第五单元第16课 独立自主的和平外交课件(37张)
帝国主义国家背后 创造了一种“新形式的殖民主义”，我们要号召非共产党
国家认真对待共产主义危险的严重性。
操纵，利用各国间 巴基斯坦发言人：我认为：亚非人民当前的任务不是反对 的矛盾和分歧进行 殖民主义、争取独立，而是同美国联合起来，反对共产主
义。
挑拨 泰国发言人：我认为：中国成立傣族自治区使我们泰国受
“ 求 同
“同”—亚非国家团结一致，共同反对殖民主义， 维护世界和平，争取民族独立，谋求发展。
存
异
”
方 “异”—亚非国家的社会制度不同，
针
意识形态不同，建设道路不同。
思考“求同存异”方针的提出，有何作用？
国际点评： 中国总理的发言应受到最大的重视。 ——尼赫鲁 这个演说是对抨击中国的人一个很好的答复。 ——吴努 一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用说：“周恩来并不打
周恩来为我国的外交事业作出重大贡献；用 高超的外交智慧，提高了我国的国际地位等
你认为怎样才能做一个深受人民爱戴的人？
以周恩来为榜样，努力学习，增长智慧， 用自己的智慧为国家的发展作贡献
20世纪五十年代的外交成就
1.1953年，周恩来提出和平共处五项原则，成为处 理国与国之间关系的基本准则。
2.1954年，周恩来率中国代表团参加日内瓦会议， 提高了中国的国际地位，打开了中国外交的新局面。
周恩来和万隆会议
观看视频，思考一下问题：
1.万隆会议召开的时间和地 点？
1955年；印度尼西亚的万隆
2.这次会议的特点是什么？ 第一次没有殖民主义国家参加 的亚非会议
此次会议的召开是一帆风顺的吗？遇到了什么困难？
伊拉克发言人：我认为：当今世界上存在着三股扰乱和平 和谐的国际性势力，而第三股就是共产主义，共产党已经
国家认真对待共产主义危险的严重性。
操纵，利用各国间 巴基斯坦发言人：我认为：亚非人民当前的任务不是反对 的矛盾和分歧进行 殖民主义、争取独立，而是同美国联合起来，反对共产主
义。
挑拨 泰国发言人：我认为：中国成立傣族自治区使我们泰国受
“ 求 同
“同”—亚非国家团结一致，共同反对殖民主义， 维护世界和平，争取民族独立，谋求发展。
存
异
”
方 “异”—亚非国家的社会制度不同，
针
意识形态不同，建设道路不同。
思考“求同存异”方针的提出，有何作用？
国际点评： 中国总理的发言应受到最大的重视。 ——尼赫鲁 这个演说是对抨击中国的人一个很好的答复。 ——吴努 一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用说：“周恩来并不打
周恩来为我国的外交事业作出重大贡献；用 高超的外交智慧，提高了我国的国际地位等
你认为怎样才能做一个深受人民爱戴的人？
以周恩来为榜样，努力学习，增长智慧， 用自己的智慧为国家的发展作贡献
20世纪五十年代的外交成就
1.1953年，周恩来提出和平共处五项原则，成为处 理国与国之间关系的基本准则。
2.1954年，周恩来率中国代表团参加日内瓦会议， 提高了中国的国际地位，打开了中国外交的新局面。
周恩来和万隆会议
观看视频，思考一下问题：
1.万隆会议召开的时间和地 点？
1955年；印度尼西亚的万隆
2.这次会议的特点是什么？ 第一次没有殖民主义国家参加 的亚非会议
此次会议的召开是一帆风顺的吗？遇到了什么困难？
伊拉克发言人：我认为：当今世界上存在着三股扰乱和平 和谐的国际性势力，而第三股就是共产主义，共产党已经
第16课 独立自主的和平外交 课件(26张PPT) 2022-2023学年部编版八年级历史下册
平等互利
和平共处
目标
处理之间国与国之间关系的基本准则
60年来，历经国际风云变幻的考验，和平共处五项原则作为一 个开放包容的国际法原则……适用于各种社会制度……国家之 间的关系。已经成为国际关系基本准则和国际法基本原则。
——习近平在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话
三、以“求同存异”的智慧影响世界
丹麦
缅甸 创造了一个良好的外部环境。
瑞士
新中国成立初期面临的国际形势
苏 社会主义阵营
美 资本主义阵营
等一些
对新中国采取
，实行
政
策，不与中国建交，并对
。
二、以“和平共处”的原则走向世界
（1）背景 ①中、印、缅三国在历史上存在领土纠纷， ②中国的强大引起缅甸与印度的担忧。
（2）首次提出： 1953年底，接见印度代表团时
持反共立场的领导人态度，但是
同 异 求 他改变了会议的航向。
存
——美国记者
何为“同”
何为“异”
① 共同的经历：曾受到帝国主义的侵略
意识形态和社会制度不同；
② 共同任务：如何发展国家经济
宗教信仰、建设道路不同。
③ 共同愿望：维护世界和平与民族独立。
“万隆精神”
万隆会议召开60周年
亚非人民团结一 致， 维护世界和 平，增 进各国人民之间友
印度“克什米尔公主号”飞机
（2）过程：充满危机
会中—矛盾与分歧：充满“火药味”的万隆会议 “‘共产主义’是一种‘颠覆性的宗教’”。—伊朗代表团团长贾马利
巴基斯坦
菲律宾
土耳其
伊朗
泰国
“求同存异”方针
中国代表团是来求团结而不是来吵架的，
中国代表团是来求同而不是来立异的 周恩来并不打算改变任何一个坚
第16课 独立自主的和平外交课件(31张PPT) 2022-2023学年部编版历史八年级下册
1953年，周恩来总理接见 印度代表团
首次提出
1954年，周恩来总理访问印度， 与印度总理尼赫鲁会谈
正式形成
影响
材对中料国一：：和和平平共共处处五五项项原原则则的的提提出出，，是是我新国中独国立外自交主政和策平外从交突政出策强的调完意整识体形现态，的标“志一着边新
倒中国”外，交转政向策较的多成地熟考，虑为国开家创利我益国而外开交始新走局向面务奠实定的了一基个础，相成当为重我要国的处标理志国。际关系的基本
建国初，我国外交面临怎样的严峻形势？
美苏战时同盟关系破裂
以苏联、美国为代表的两大阵营对峙
社会主义阵营
资本义阵营
美国等帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策
新中国成立后，美国将第七舰队开往台湾海峡，威胁中国安全，阻止中 国统一。美国和一些帝国主义国家采取政治上的不承认、经济上的封锁 禁运、军事上的包围威胁政策，企图把新中国扼杀在摇篮里。
形成
周恩来在接 见印度政府 代表团
1953年 首次提出
周恩来访问印度和缅甸，分 别与印度总理尼赫鲁、缅甸 总理吴努发表联合声明
1954年 正式确立
一、和平共处五项原则
内容
和平共处五项原则
互相尊重主权和 领土完整
核心和基础
互不侵犯 互不干涉内政
平等互利 和平共处
保证
目标
标志着新中国的外交走向成熟
和平共处五项原则
二、加强与亚非国家的团结合作
求同存异——万隆会议
1955年，在印度尼西亚召开的万隆会议，是第一次 没有西方殖民主义国家参加的亚非会议
1955年万隆会议
思考：中国跟亚非国家有过什么相同遭遇？要面 临哪些共同问题？
“同” “异”
《独立自主的和平外交》PPT课件
立国际新秩序”召开的国际会议是( )
A. 日内瓦会议
B. 万隆会议
C. 巴黎和会
D. 雅尔塔会议
B
7. 一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：
“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的
态度，但是他改变了会议的航向。”之所以说周恩来改变
了会议的航向，是因为他提出了( )
A. 和平共处五项原则 B. “求同存异”方针
互相尊重主权和领土完整，互不侵犯， 互不干涉内政，平等互利，和平共处。
2.你认为周恩来为什么能改变会议的航向？
亚非国家虽然有共同的历史遭遇，但各国间也有错综 复杂的矛盾分歧，再加上帝国主义不愿看到亚非会议 的成功，进行了一系列的阴谋破坏活动，使会议初期 出现了分歧和矛盾。周恩来用“求同存异”的方针来 呼吁各国撇开分歧，加强团结。他用平等的态度来平 息争论，用谋求团结的诚意来化解矛盾，赢得了各方 的尊敬和赞同，不仅有利于改变外界对中国的偏见， 也促进了会议朝着积极的方向发展，推动会议获得圆 满成功。
1. “如果不是坚决贯彻独立自主的立场，就会成为卫星国， 仰帝国主义的鼻息，就会成为从属国家。因此，在坚持独 立自主上不能放松。”从中可以看出，中华人民共和国成 立初奉行的外交政策是( ) A. 和平共处五项原则 B. 共赢共享的理念 C. 独立自主的和平外交政策 D. 对外开放政策
C
2. 1954年6月，周恩来同印度总理尼赫鲁进行了会谈。尼
下列属于其内容的是( )
①互相尊重主权和领土完整 ②互不侵犯
③互不干涉内政 ④平等互利 ⑤和平共处 ⑥求同存异
A. ①②③④⑤
B. ②③④⑤⑥
C. ①②③④⑥
D. ①②③⑤⑥
A
6. 20世纪50年代中期，已有约30个国家打破了帝国主义
初中历史课件---独立自主的和平外交
本政府为代 表中华人民共和 国全国人民的唯 一政府。凡愿遵 守平等、互利及 互相尊重领土主 权等项原则的任 何外国政府，本 政府均愿与之建 立外交交系。
新中国初期的外交成就 （1949-1955）
独 立 自 主 的 和 平 外 交
和平共处 五项原则
成为处理国 与国之间的 基本准则
为我国 赢得良 好的外 部环境
C、会议在印度尼西亚的万隆召开
D、会议促进了欧亚各国的团结与合作
3、在万隆会议上，中国代表团提出了 “求同存异”的方针，这里的同包括： （１）相同的遭受殖民侵略的经历
（２）维护民族独立，发展民族经济的 共同要求 （３）相同的社会制度和意识形态 （４）保卫和平的共同的愿望
想一下“求同存异”在 我们平常的生活中适用 吗？实际上它存在什么 道理？
——联合国秘书长 瓦尔德海姆
1954年日内瓦会议上的周恩来 第一次亮相国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩
1、和平共处五项原则的首次提出是在 A 、1953年周恩来接见印度代表团时 B 、1954年周恩来访问印度、缅甸时
C 、1954年日内瓦会议
D 、1955年万隆会议
2、关于万隆会议不正确的说法是 A、周恩来出席了会议 B、中国代表提出了“求同存异”的方 针
万隆会议 周恩来
开创了我国 外交新局面
主权
互利 和平 尊重
共处
内政
互相 平等 领土
和 互不
侵犯
干涉
完整 互不
1953年12月31日，周恩来在会见印度政府
代表团时第一次提出和平共处五项原则
1954年，周恩来 总理访问印度， 与印度总理尼赫 鲁会谈。
互相尊重领土主权 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠 和平共处
新中国初期的外交成就 （1949-1955）
独 立 自 主 的 和 平 外 交
和平共处 五项原则
成为处理国 与国之间的 基本准则
为我国 赢得良 好的外 部环境
C、会议在印度尼西亚的万隆召开
D、会议促进了欧亚各国的团结与合作
3、在万隆会议上，中国代表团提出了 “求同存异”的方针，这里的同包括： （１）相同的遭受殖民侵略的经历
（２）维护民族独立，发展民族经济的 共同要求 （３）相同的社会制度和意识形态 （４）保卫和平的共同的愿望
想一下“求同存异”在 我们平常的生活中适用 吗？实际上它存在什么 道理？
——联合国秘书长 瓦尔德海姆
1954年日内瓦会议上的周恩来 第一次亮相国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩
1、和平共处五项原则的首次提出是在 A 、1953年周恩来接见印度代表团时 B 、1954年周恩来访问印度、缅甸时
C 、1954年日内瓦会议
D 、1955年万隆会议
2、关于万隆会议不正确的说法是 A、周恩来出席了会议 B、中国代表提出了“求同存异”的方 针
万隆会议 周恩来
开创了我国 外交新局面
主权
互利 和平 尊重
共处
内政
互相 平等 领土
和 互不
侵犯
干涉
完整 互不
1953年12月31日，周恩来在会见印度政府
代表团时第一次提出和平共处五项原则
1954年，周恩来 总理访问印度， 与印度总理尼赫 鲁会谈。
互相尊重领土主权 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠 和平共处
《独立自主的和平外交》ppt课件(26张PPT)
•
一、科技名著
•
作者 著作 价值
•
李时珍 《本草纲目》
•
是一部具有总结性的药物学巨著，被译为多国文字，成为世界医药学的重要文献。
•
宋应星 《天工开物》 “中国17世纪的工艺百科全书”
•
徐光启 《农政全书》农业百科全书，农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。
•
学生总结三位科学家成功的原因，引导学生学习他们刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。
坚持从利国利民出发并一再敦促，终于使意大利传教士利玛窦答应先译《几何原本》一书(利玛窦口述，徐光启笔译)。
•
二、明长城和北京城
1、明北京城 学生概括明北京城的特点。(指导学生归纳紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点的基础上，认识到其中包含着皇权至上的建筑设计思想。)
•
2、明长城：东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千余公里。
独立自主的和平外交政策
通过图片我们发现最先与中国建立外 交关系的国家有什么特点？
建 国 初 期 美 国 对 华 军 事 包 围 示 意 图
中国领导人怎样才能摆脱这种不利的 局面？为此我们提出了怎样的原则？
问题设计：请同学们阅读教材77页第一 段回答：
1、和平共处五项原则是由谁在什么时 候提出的？
1953年，中国与印度进行西藏问题谈判 时，周恩来最先提出的。
2、和平共处五项原则的提出产生了什
么影响？
在中国、印度、缅甸三国总理的倡导 下，成为处理国际关系的基本准则。
和平共处五项原则反映了当代新型国际 关系最本质的特征。 几个世纪以来，国际 社会一直存在着以大欺小、恃强凌弱、以富 压贫的不平等现象，和平共处五项原则正是 与这种现象相对立而出现在世界舞台上。它 不仅适用于社会制度不同的国家之间，也适 用于社会制度相同的国家之间.
人教版八年级历史下册第15课 独立自主的和平外交 (共12张PPT)
通过下面两则材料，谈谈你对旧中国外交的认识？
材料一：
材料二：周恩来对旧中国外交评论的一段话：在近代中国的历 史上，“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满 怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国 主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石， 哪一个不是跪在地上办外交呢？ —— 《周恩来传》
旧中国的外交=屈辱的、跪着的外交
第15课 独立自主的和平外交
本政府为 代表中华人民 共和国全国人 民的唯一政府。 凡愿遵守平等、 独立自主的和平外交政策 互利及互相尊 重领土主权等 项原则的任何 外国政府，本 政府均愿与之 建立外交交系。
美国等帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行 外交孤立，不与中国建交，并对中国沿海实行封锁。
毛泽东与斯大林的合影
1949.10—1950.10与新中国建立外交关系的17 个国家
(按时间先后)
1、苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）10、阿尔巴尼亚社会主义共和国 2、保加利亚人民共和国 3、罗马尼亚社会主义共和国 11、越南民主共和国 12、印度共和国
4、匈牙利人民共和国
5、朝鲜民主主义人民共和国 6丹麦王国 15、缅甸联邦
7、波兰人民共和国
8、蒙古人民共和国 9、德意志民主共和国
16、瑞士联邦
17、芬兰共和国
和平共处五项原则
提出 时间 提出 者 内容
五项原则之间有什么联系吗？ 1953年，中印两国就西藏问题谈判的时候 周恩来 互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、 平等互惠、和平共处
——联合国秘书长瓦尔德海姆
小结
课外拓展——联合国为周恩来降半旗
“一是，中国是一个文明古国，她的金银财宝多
得不计其数，她使用的人民币多得我们数不过来。 可是她的周总理没有一分钱存款！二是，中国有10 亿人口占世界人口的1/4，可是她的周总理没有一 个孩子。你们任何国家的元首，如果能做到其中一
材料一：
材料二：周恩来对旧中国外交评论的一段话：在近代中国的历 史上，“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满 怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国 主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石， 哪一个不是跪在地上办外交呢？ —— 《周恩来传》
旧中国的外交=屈辱的、跪着的外交
第15课 独立自主的和平外交
本政府为 代表中华人民 共和国全国人 民的唯一政府。 凡愿遵守平等、 独立自主的和平外交政策 互利及互相尊 重领土主权等 项原则的任何 外国政府，本 政府均愿与之 建立外交交系。
美国等帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行 外交孤立，不与中国建交，并对中国沿海实行封锁。
毛泽东与斯大林的合影
1949.10—1950.10与新中国建立外交关系的17 个国家
(按时间先后)
1、苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）10、阿尔巴尼亚社会主义共和国 2、保加利亚人民共和国 3、罗马尼亚社会主义共和国 11、越南民主共和国 12、印度共和国
4、匈牙利人民共和国
5、朝鲜民主主义人民共和国 6丹麦王国 15、缅甸联邦
7、波兰人民共和国
8、蒙古人民共和国 9、德意志民主共和国
16、瑞士联邦
17、芬兰共和国
和平共处五项原则
提出 时间 提出 者 内容
五项原则之间有什么联系吗？ 1953年，中印两国就西藏问题谈判的时候 周恩来 互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、 平等互惠、和平共处
——联合国秘书长瓦尔德海姆
小结
课外拓展——联合国为周恩来降半旗
“一是，中国是一个文明古国，她的金银财宝多
得不计其数，她使用的人民币多得我们数不过来。 可是她的周总理没有一分钱存款！二是，中国有10 亿人口占世界人口的1/4，可是她的周总理没有一 个孩子。你们任何国家的元首，如果能做到其中一
部编版历史八年级下册第五单元第16课独立自主的和平外交课件(21张)
朝鲜战争结束以后，中国要回到它的主要战略目标上来……就意味 着对内稳定发展，对外寻求自己的国际地位。
——张历历《当代中国外交简史》
赢得世界——和平共处五项原则
1953年底首次提出
1、形成：
周恩来接 见印度代 表团
阅读课本82页，自主学习
1954年正式确立
周恩来 访问印 度和缅 甸
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、 2、内容： 互不干涉内政、平等互利、和平相处
50 1955万隆会议，提出求同存异，加强同亚非联系
” ——缅甸总理吴努
主 年 则，开拓外交新局面 你能说说五十年代中国外交取得成就的原因有哪些？
国家实力 的 1955万隆会议，提出求同存异，加强同亚非联系
阅读课本83页，自主学习 ——《中美友好航海通商条约》
加强与亚非合作——万隆会议
和
代
的
1954日内瓦会议
民国四大美男
梅
汪
兰
精
芳
卫
张
周
学
恩
良
来
中华骄子 鸿鹄之志
周恩来（1898年3月5日1976年1月8日） ，伟大的 无产阶级革命家，党和国家 领导人，开国元勋，新中国 “外交第一人”
你不经意间翻过的历史， 正是别人波澜壮阔的一生。
总理国务 励精图治
第五单元 国防建设与外交成就
第16课 独立自主的和平外交
只要这个世界还谈论真诚，
只要这个世界还仰望高贵，
只要这个世界还需要一颗更干净
的心灵，人们就会想起这个人，
就会念他的名字，周恩来。
“凡是见过周恩来的人，没有谁会忘记他。”
——《这个人》
——美国外交官约翰·谢伟思
联合国前秘书长哈马舍尔
独立自主的新中国外交(共31张PPT)
50年代，新中国实行政治上孤 立、经济上封锁、军事上威胁和 外交上不承认的政策，
60年代，仍处于敌对的紧张状态 。
1971年，美国代表团访华，双方 开始接触，关系出现转机—乒乓外交 1972年，尼克松总统访华，中 美关系改善，并在上海发表了《联 合公报》。 1979年，中美正式建交
小球转动大球”的 乒乓外交
1950.2.14签定《 中苏友好同盟互助 条约》这是新中国 与外国签订的第一 个条约
本政府为代表中华人民共和国全国人民 的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互 相尊重领土主权等项原则的任何外国政 府，本政府均愿与之建立外交关系。
影响：结束了百余年旧中国的屈 辱外交，掀开了中国外交新篇章
周恩来在1955年亚非会议上发言
1979年邓小平副总理访美...
1979年中美正式建交，签署了《中美建交公报》
——中美两国二十多年的对抗从此结束
2、中国重返联合国
1971年10月，第26届联合国大会作出恢复中华人民共 和国在联合国的一切合法权利，并立即把台湾国民当 局的“代表”从联合国及其所属一切机构中驱逐出去 的决议。五星红旗从此飘扬在联合国总部上空。
1955年亚非会议
地点：印尼万隆
“中国代表团是来求团结而 不是吵架的”，“是来求同而 不是立异的”，“我们的会议 应该求同存异”。 ——周恩来
内 容
①提出“求同存异”的方针。 ②引申、发展“和平共处五项原则” 影响：奠定了新中国外交的基 础，成为国际公认的处理国与 国关系的基本准则。
重温：中美关系的历程
•背景：1949年上半年，根据中国的历史和现 实以及当时的国际环境毛泽东提出了三条外交 方针：
内容： 另起炉灶
不承认国民党政府建立的屈辱外交， 建立新的外交关系； 清楚帝国主义在华残余势力， 取消特权，在新的基础上同世 界各国建立外交关系；
60年代，仍处于敌对的紧张状态 。
1971年，美国代表团访华，双方 开始接触，关系出现转机—乒乓外交 1972年，尼克松总统访华，中 美关系改善，并在上海发表了《联 合公报》。 1979年，中美正式建交
小球转动大球”的 乒乓外交
1950.2.14签定《 中苏友好同盟互助 条约》这是新中国 与外国签订的第一 个条约
本政府为代表中华人民共和国全国人民 的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互 相尊重领土主权等项原则的任何外国政 府，本政府均愿与之建立外交关系。
影响：结束了百余年旧中国的屈 辱外交，掀开了中国外交新篇章
周恩来在1955年亚非会议上发言
1979年邓小平副总理访美...
1979年中美正式建交，签署了《中美建交公报》
——中美两国二十多年的对抗从此结束
2、中国重返联合国
1971年10月，第26届联合国大会作出恢复中华人民共 和国在联合国的一切合法权利，并立即把台湾国民当 局的“代表”从联合国及其所属一切机构中驱逐出去 的决议。五星红旗从此飘扬在联合国总部上空。
1955年亚非会议
地点：印尼万隆
“中国代表团是来求团结而 不是吵架的”，“是来求同而 不是立异的”，“我们的会议 应该求同存异”。 ——周恩来
内 容
①提出“求同存异”的方针。 ②引申、发展“和平共处五项原则” 影响：奠定了新中国外交的基 础，成为国际公认的处理国与 国关系的基本准则。
重温：中美关系的历程
•背景：1949年上半年，根据中国的历史和现 实以及当时的国际环境毛泽东提出了三条外交 方针：
内容： 另起炉灶
不承认国民党政府建立的屈辱外交， 建立新的外交关系； 清楚帝国主义在华残余势力， 取消特权，在新的基础上同世 界各国建立外交关系；
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————
“中国代表团是来求团结而不是吵架的”， “是来求同而不是立异的”，“我们的会议 应该求同存异”。 ——周恩来
同
遭遇相同： 曾经受到帝国主义的侵略; 面临问题相同： 如何发展国家经济，维护民族独立， 促进世界和平. 社会制度不同 建设道路不同
二、列举： 1.和平共处五项原则内容。
2.周恩来在建国初期的外交活动。
————
பைடு நூலகம்
一、图文结合：
不的 团 是， 结 来我 的 中 立们 ， 国 异是 而 代 的来 不 表 周 求是团 恩 同来是 来 的吵来 而架求 1. 图中讲话的谁？在哪次会议 上的讲话？这次会议何时在何 地召的？这次会议有何特点？ 2. 这次会议的主要议题是什么？ 3. 图中的人物提出了什么方针？ 这一方针的提出有何作用？
以美国为首西方国家对中国的敌视； 以苏联为首社会主义国家的支持； 独立的亚非拉国家需要互相帮助支持合作。
1953年12月31日，周恩来在会见印度政府
代表团时第一次提出和平共处五项原则
我国外交政策的基本准则
互相尊重主权
核心和基础
和领土完整
互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处
保证
目标
万隆会议
南京条约的签订现场
快速阅读，提炼要点
面对我们所处的国际国内环境， 你认为我们应当采取什么样的外交政策？ 本政府为代表中华人民共和国 全国人民的唯一政府。凡愿遵守平 等、互利及互相尊重领土主权等项 原则的任何外国政府，本政府均愿 与之建立外交关系。
同学想一想，我们国家刚刚建立之初， 所面对的外交环境是怎样的？
异
总 结
独 立 自 主 的 和 平 外 交
新中国初期的外交成就 （1949-1955）
和平共处 五项原则
成为处理国 与国之间的 基本准则 为我国 赢得良 好的外 部环境
万隆会议 周恩来
开创了我国 外交新局面
一、和平共处五项原则 1、提出：1953年周恩来接见印度代表团时 2、内容：①互相尊重领土主权 ②互不侵犯 ③互不干涉内政 ④平等互惠 ⑤和平共处 3、意义：成为了处理国与国之间关系的基本准则 二、周恩来出席日内瓦国际会议 1、时间：1954年 2、意义：为新中国的外交打开了局面，同时也表明了中国国际地位的提高 。 三、万隆会议 1、时间：1955年 2、地点：印度尼西亚的万隆 3、性质：一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议 4、主题：讨论保卫世界和平、民族独立和亚非国家发展的问题 5、周恩来外交才能的集中体现：“求同存异”方针的提出——促进了会议 的的成功
————
“中国代表团是来求团结而不是吵架的”， “是来求同而不是立异的”，“我们的会议 应该求同存异”。 ——周恩来
同
遭遇相同： 曾经受到帝国主义的侵略; 面临问题相同： 如何发展国家经济，维护民族独立， 促进世界和平. 社会制度不同 建设道路不同
二、列举： 1.和平共处五项原则内容。
2.周恩来在建国初期的外交活动。
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பைடு நூலகம்
一、图文结合：
不的 团 是， 结 来我 的 中 立们 ， 国 异是 而 代 的来 不 表 周 求是团 恩 同来是 来 的吵来 而架求 1. 图中讲话的谁？在哪次会议 上的讲话？这次会议何时在何 地召的？这次会议有何特点？ 2. 这次会议的主要议题是什么？ 3. 图中的人物提出了什么方针？ 这一方针的提出有何作用？
以美国为首西方国家对中国的敌视； 以苏联为首社会主义国家的支持； 独立的亚非拉国家需要互相帮助支持合作。
1953年12月31日，周恩来在会见印度政府
代表团时第一次提出和平共处五项原则
我国外交政策的基本准则
互相尊重主权
核心和基础
和领土完整
互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处
保证
目标
万隆会议
南京条约的签订现场
快速阅读，提炼要点
面对我们所处的国际国内环境， 你认为我们应当采取什么样的外交政策？ 本政府为代表中华人民共和国 全国人民的唯一政府。凡愿遵守平 等、互利及互相尊重领土主权等项 原则的任何外国政府，本政府均愿 与之建立外交关系。
同学想一想，我们国家刚刚建立之初， 所面对的外交环境是怎样的？
异
总 结
独 立 自 主 的 和 平 外 交
新中国初期的外交成就 （1949-1955）
和平共处 五项原则
成为处理国 与国之间的 基本准则 为我国 赢得良 好的外 部环境
万隆会议 周恩来
开创了我国 外交新局面
一、和平共处五项原则 1、提出：1953年周恩来接见印度代表团时 2、内容：①互相尊重领土主权 ②互不侵犯 ③互不干涉内政 ④平等互惠 ⑤和平共处 3、意义：成为了处理国与国之间关系的基本准则 二、周恩来出席日内瓦国际会议 1、时间：1954年 2、意义：为新中国的外交打开了局面，同时也表明了中国国际地位的提高 。 三、万隆会议 1、时间：1955年 2、地点：印度尼西亚的万隆 3、性质：一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议 4、主题：讨论保卫世界和平、民族独立和亚非国家发展的问题 5、周恩来外交才能的集中体现：“求同存异”方针的提出——促进了会议 的的成功