小学奥数-付钱的方法

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一年级奥数解题指导(第50讲):付钱的方法_

一年级奥数解题指导(第50讲):付钱的方法_

一年级奥数解题指导(第50讲):付钱的方法_一年级奥数解题指导(第50讲):付钱的方法_《奥赛天天练》第50讲,巩固训练,习题2【题目】:小娟有2枚1元、10枚1角的硬币和5张2角的纸币,她要买一盒2元的水彩笔,共有几种付钱的方法?【解析】:这道题可以运用加法原理来解题。

有关加法原理,我在前面的《奥数解析(二)》中已经做了说明。

付钱的方法可以分为三类考虑:第一类,只用一种币值的人民币付钱有一种拿法:2枚1元硬币。

第二类:用两种面值的人民币付钱共有三种拿法:①、用1元硬币和1角硬币付钱有一种拿法:1个1元硬币和10个1角硬币;②、用1元硬币和2角纸币付钱有一种拿法:1个1元硬币和5张2角纸币;③、用1角硬币和2角纸币付钱有一种拿法:10个1角硬币和5张2角纸币。

第三类:用三种面值的人民币付钱有四种拿法:①1个1元硬币、1张2角纸币和8个1角纸币;②1个1元硬币、2张2角纸币和6个1角纸币;③1个1元硬币、3张2角纸币和4个1角纸币;④1个1元硬币、4张2角纸币和2个1角纸币。

1+3+4=8(种)所以,共有8种拿法。

《奥赛天天练》第50讲,拓展提高,习题1【题目】:小阳有3张10元,2张5元,1张1元,3张2角的纸币和6枚1角的硬币,他要买一副羽毛球拍和一个羽毛球,一共有几种付钱的方法?羽毛球拍:30元羽毛球:1元6角【解析】:因为1张1元,3张2角的纸币和6枚1角的硬币合起来还不到5元,所以30元只能从3张10元和2张5元纸币里拿,1元6角只能从1张1元,3张2角的纸币和6枚1角的硬币里拿。

解决这一题要用到乘法原理,把付钱的过程分为两步。

第一步:从3张10元和2张5元纸币里付出30元,有两种付法。

①3张10元纸币;②2张10元和2张5元纸币。

第二步:从1张1元,3张2角的纸币和6枚1角的硬币里付出1元6角,有四种付法。

①1张1元和3张2角的纸币;②1张1元纸币和6枚1角的硬币;③1张1元,1张2角的纸币和4枚1角的硬币;④1张1元,2张2角的纸币和2枚1角的硬币。

周举一反三《付钱的方法》智乐园

周举一反三《付钱的方法》智乐园
例1
买一本《趣味数学》的书要5元4角, 可以怎样付钱?

……
1、小亮有5角、2角、1角纸币各1张,用 这些纸币可以组成多少种不同的面值?
1张的面值有: 2张组合的面值有:
可以组成7种 不同的面值
3张组合的面值有:
2、小明和小林两人都有钱,小明拿去
两 分,这时他们两人的钱一样多,
原来小明比小林多多少钱?
方法二:3张10元,1张1元,6枚1角
1元6角
方法三:2张10元,2张5元,1张1元,3张2角
方法四:2张10元,2张5元,1张1元,6枚1角
答:一共有4种付钱方法,但第一种方法最简便。
例4 买肉要付6元5角,,下面有三种付钱的方法, 你认为哪张付钱的方法最简便?
第一种付钱方法:6张1元,5张1角
5元 2元
1
1
1
1 2
3 4
1元
1 =8元 3 =8元 6 =8元 4 =8元
2 =8元 =8元
注意付钱 的方法不 重复,不
遗漏。
8 =8元 答:共有7种付钱的方法.
1、小亮有1枚1元,2枚5角和5枚1角的硬币, 要买一支1元的铅笔,他有几种付钱的方法?
1元 5角
1 2 1
1角 =1元 =1元
5 =1元
26 18
10种贴法。 第十种 0 0 10
1、小云要寄一封信,需贴8角的 邮票,如果只有2角和1角两种面 值的邮票,一共有多少种贴法?
方法
2角
1角
第一种
4
0
第二种
3
2
第三种
2
4
第四种
1
6
第五种
0
8
答:一共 有5种贴

小学生一年级奥数课程——第20讲 付钱的方法

小学生一年级奥数课程——第20讲  付钱的方法

第20讲 付钱的方法
小窍门: 人们在购物付款时,总是根据自己所带的钱,付最少的张数,这样最简便,有的小 朋友可能已经知道了,付款时,能用大额币值的尽量多用大额钱币。 我们通常采用列举法来解释,说明共有多少种不同的付款方法,一般是首先尽量用 大额币值,然后逐步减少大额币值,用次大额币等值替换,最后全部用最小额币值。 每交换1张钱币都是一种新方法,最后将所有方法汇总就是全部的方法数。 小朋友们,学会了上面的内容以后,我们还要联系日常生活实际,并通过实际操作 学会有序的思考。
第20讲 付钱的方法
例题4:买肉要付6元5角,下面有三种付钱的方法,你认为哪种付钱的方法最 简便。
第一种:6张1元,5个1角 第二种:3张2元,2张2角,1个1角 第三种:1张5元,1张1元,1个5角
第20讲 付钱的方法
例题5:小红的爸爸在外地打工,她给爸爸寄一封挂号信,需要贴1元的邮票, 如果只有5角,2角,1角三种面值的邮票,一共有多少种贴法?
谢谢
小学生一年级奥数课程
余老师工作室——睿智婉心儿童乐园
第20讲 付钱的方法
例题1:买一本《趣味数学》要5元4角,可以怎样付钱?
第20讲 付钱的方法
例题2:明明有一张5元的纸币,2元的纸币若干张,1元的硬币若干枚。他想买 一只6元的钢笔,他有多少种付钱的方法?
第19讲 简单的判断
例题3:小胖有4张10元,1张2元,4张2角和6张1角的人民币,他要买一副乒乓 球拍和一个乒乓球,可以怎样付钱?

小学一年级奥数 第二十六讲 合理消费认识人民币(周二)

小学一年级奥数  第二十六讲  合理消费认识人民币(周二)

第二十六讲合理消费认识人民币
周二
经典例题
乐乐要想买一本5元钱买笔记本,他手中只有5元、2元、1元的纸币若干张,可以怎样付钱?
名师导航:
题中提供了三种不同面值的人民币若干张,因此在付钱时可以有很多种方法,但是不管用哪一种付钱的方法,各种面值的人民币合起来的钱数要与买的物品的价钱相等,为了使付钱的方法不重复,不遗漏,可以先从5元的人民币开始考虑,再考虑2元的拿几张,最后看1元的拿几张。

详细解答:
付钱的方法有以下几种:
(1)一张5元。

(2)一张2元,3枚1元.
(3)2张2元,1枚1元硬币。

(4)5枚1元硬币。

温馨提示:
用几种币值的钱去购物品,有各种付钱的方法,可先考虑其中的
一种纸币,再考虑用其中的两种钱币、三种钱币,并且先取大面值,后取小面值的钱币,这样就不容易重复或漏算。

举一反三练习:
1、小刚有1张1元,2张5角,5张1角,需要买1本1元的练习本,他有几种付钱的方法?请些出来。

2、小元买一盒饼干要元7角钱,你能说出3种付钱的方法吗?
3、芳芳有2张5元,4张2,8张1元,她要买8钱的水彩笔,可以怎样付钱?。

怎 样 付 钱

怎 样 付 钱

怎样付钱(一)
小朋友,相信你已经在生活中和课堂上知道了人民币的单位有元、角、分,知道了怎样换钱。

现在我们来进一步地学会根据自己的所带钱的实际情况,找出就比较简单的付钱方法,学会有条理的思考。

我们先来看一道题目:
买一本《数学快活林》要付5元8角,可以怎样付钱?
分析:这本书是5元8角,有很多付钱的方法。

虽然付钱的方法比较多,实际付钱时应根据自己所带的钱,选择一种比较简单的方法。

解答:
第一种方法:5张(或者5枚),8张(或8枚);
第二种方法:2张,1张(或1枚),
4张;
第三种方法:1张,4张。

……………
相信你还能想到很多方法,也一定能够找到一种符合自己实际情况的付钱方法。

怎样付钱(二)
这次我们再来看一道有关付钱的问题:
小明带了1张5元的纸币,5张2元的纸币和10枚1元的硬币。

现在他要买10元钱一枝的钢笔,问他有多少种付钱的方法?
分析:为了使付钱的方法不重复、不遗漏,我们可以先考虑5元的纸币拿或者不拿,然后再看2元的可以拿几张,最后看1元的拿几枚。

例如,当拿一张5元的时候,有三种方法:第一种是再拿2元的纸币1张,1元的硬币3枚;第二种是再拿2元的纸币2张,1元的硬币1枚;第三种是2元的纸币不拿,只拿1元的硬币5枚。

我们用下面的表格列出来,可以更加清楚、明白:。

一年级上 数学思维训练 奥数 第14讲 付钱的方法1

一年级上  数学思维训练  奥数  第14讲 付钱的方法1
3元
2角
如果给你足够的钱,你会买哪些东西,怎么付钱?
本课总结
同学们这节课我们认识 了人民币的各种面值, 你能熟练的进行人民币 的简单换算吗?
1元
10元 100元 1角
2角
5角
20元
5元 50元
10角是1元。
=
我们已经认识了人民 币
你们能完成下面的填 空吗?
可换 _2 个 可换 _5 个
1.一张
2.一张 3.一张
和1 张
可换 10 张
可换 10 张 可换 2 张
2角 =(20 )分 1元 =( 10 )角 =(100 )分 3角 =( 30 )分 50分 =( 5 )角 40角 =( 4 )元
一年级上 数学思维训练 奥数 第十四讲 付钱的方法1 认识人民币
同学们到现在 你攒多少钱呢?
你认识下面的人民币吗?
1元
5元
10元
20元
50元 100元
1角 2角
5角
人民币的单位有:
元角 分
同学们:下面我们 开始认识人民币
同学们:我们刚才 我们认识了人民币
你能把下面的人民 币认出来并分一分 吗?

二年级下册数学奥数教案-11 付钱的学问(第二课时) 全国通用

二年级下册数学奥数教案-11 付钱的学问(第二课时) 全国通用

第11讲愉快的购物
——付钱的学问
【教学内容】
第11讲“愉快的购物——付钱的学问”。

【教学目标】
知识技能
1.知道人民币单位元、角、分之间的关系;通过购物活动,让学生体验数学与生活的联系。

2.启发学生把学到的知识与实际相结合,灵活运用人民币。

培养学生的创新意识。

数学思考
在观察、操作等付钱活动中,能提出一些自己的猜想。

问题解决
小组合作探究,体验交流,参与购物活动并能正确合理的付钱。

情感态度
初步体会知识为实际生活服务,教育学生爱护人民币。

【教学重点和难点】
教学重点
理解人民币的面值的多少,能够正确运用人民币进行适当的交易。

教学难点
学会利用填表格的方式进行分类写出付钱方式。

【教学准备】
动画多媒体语言课件、礼品盒子等。

第一课时
教学过程:。

二年级上册数学试题-奥数计算:付钱的方法(含答案)沪教版

二年级上册数学试题-奥数计算:付钱的方法(含答案)沪教版

二年级上册数学试题-奥数计算:付钱的方法(含答案)沪教版付钱的方法知识框架在日常生活中,人们需要使用人民币,人民币的单位有元、角、分.币值有下列种类:100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分.人们在购物付款时,总是根据自己所带的钱币,付最少的张(枚)数,这样最简便.能用大额币值的尽量多用大额钱币.面值不同,付钱的方法也各不相同,实际付款时应根据自己带的钱,选择一种较简便的付钱方法.今天这节课我们就亲自来实践一下,去学一学付钱的方法.在列举共有多少种不同付款方法时,我们采用的是列举法,一般是首先尽量用大额币值,然后逐步减少大额币值,用次大额币值等值替换,最后全部用最小额币值.每交换1张钱币都是一种新方法,最后将所有方法汇总就是全部的方法数.例题精讲【例1】认一认,把下列物品的价格和面值相同的人民币用线连起来?【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】略【答案】【例2】换一换,看谁口算得快.1角可以换()张2分1角可以换()张5分1元可以换()张1角1元可以换()张5角5元可以换()张1元10元可以换()张2元10元可以换()张5元20元可以换()张5元20元可以换()张10元50元可以换()张10元50元可以换()张5元100元可以换()张10元100元可以换()张20元100元可以换()张5元【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】略【答案】5;2;10;2;5;5;2;4;2;5;10;10;5;20 【例3】拿一拿,一共有多少钱?(1)共()元()角(2)共()元()角(3)共()元()角【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】略【答案】(1)共( 1 )元(8 )角;(2)共(10 )元(8 )角;(3)共(170 )元(8 )角【例4】算一算.3张1元+2张5角+3张1角= ()2张5元+2张2元+4张1元= ()1张5元+3张2元+6张1角= ()1张20元+4张10元+1张5元= ()【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】略【答案】(4元3角)(18元)(11元6角)(65元)【例5】买一本《趣味数学》的书要5元4角,可以怎样付钱?小朋友,动手摆一摆吧!【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】这里可以提前让学生用纸准备各种不同面值的人民币,在教学的过程中,让学生来摆一摆,换一换,这样可以把抽象的知识和现实联系起来.第一种方法:1元纸币5张(或5枚1元的硬币)、1角纸币4张(或4枚1角的硬币);.第二种方法:2元纸币2张,1元纸币1张(或1元硬币1枚),2角纸币1张,1角纸币2张;第三种方法:5元的纸币1张,2角的纸币2张.这几种方法都可能有学生摆出来,老师让学生比较哪种方法更简单.让学生明白付款时应根据自己带的钱,选择一种较简便的付钱方法.【答案】答案不唯一【例6】妈妈去超市买面包要付6元5角.下面有三种付钱的方法,你认为哪种付钱方法简便?第一种付钱方法:6张1元,5个1角;第二种付钱方法:3张2元,2张2角,1个1角;第三种付钱方法:1张5元,一张1元,1个5角.【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】因为一年级的孩子自己付钱买东西的经验比较少,我们可以给孩子创造一个氛围,用纸代替人民币来拿一拿,这样更加直观一些.另外我们还要引导学生通过简单的计算来学会怎样付钱.【答案】第三种付钱方法最简便。

一年级奥数付钱的方法

一年级奥数付钱的方法

小明给外地工作的叔叔寄一封挂号信, 需要贴1元的邮票。如果只有5角、 2角和1角三种邮票,一共有多少种 贴法?
小亮有1枚1元,2枚5角和 5枚1角的硬币,要买1支1 元的圆珠笔,他有几种付钱的 方法?
小兵有1张5元、3张1元、4张 2角的纸币和8枚1角的硬币,他 要买一副8元的兵乓球拍和一个6 角的乒乓球,一共有几种付钱的方 法?哪种付钱的方法最简便?
买一本《趣味数学》要5元4角, 可以怎样付钱?
小丽带了1张5元纸币,4张2元的纸 币和8枚1元的硬币。现在她买一本8 元钱的书。她有多少种付钱的方法?
买肉要付6元5角,下面有三种付 钱的方法,你认为哪种付钱的方法 最简便?
Байду номын сангаас
小华有以下硬币:1枚1元,1枚5角, 5枚1角,1枚5分,2枚2分,1枚 1分。要买下面一种物品,他该怎样付 钱?
小龙的妈妈用4元钱买1个菠萝, 用买一个菠萝的钱可以买2根甘蔗, 用买一根甘蔗的钱可以买4个梨, 每个梨是多少角钱?

【沪教版】二年级上册数学试题-奥数计算:付钱的方法(含答案)

【沪教版】二年级上册数学试题-奥数计算:付钱的方法(含答案)

付钱的方法知识框架在日常生活中,人们需要使用人民币,人民币的单位有元、角、分.币值有下列种类:100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分.人们在购物付款时,总是根据自己所带的钱币,付最少的张(枚)数,这样最简便.能用大额币值的尽量多用大额钱币.面值不同,付钱的方法也各不相同,实际付款时应根据自己带的钱,选择一种较简便的付钱方法.今天这节课我们就亲自来实践一下,去学一学付钱的方法.在列举共有多少种不同付款方法时,我们采用的是列举法,一般是首先尽量用大额币值,然后逐步减少大额币值,用次大额币值等值替换,最后全部用最小额币值.每交换1张钱币都是一种新方法,最后将所有方法汇总就是全部的方法数.例题精讲【例1】认一认,把下列物品的价格和面值相同的人民币用线连起来?【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】略【答案】【例2】换一换,看谁口算得快.1角可以换()张2分1角可以换()张5分1元可以换()张1角1元可以换()张5角5元可以换()张1元10元可以换()张2元10元可以换()张5元20元可以换()张5元20元可以换()张10元50元可以换()张10元50元可以换()张5元100元可以换()张10元100元可以换()张20元100元可以换()张5元【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】略【答案】5;2;10;2;5;5;2;4;2;5;10;10;5;20【例3】拿一拿,一共有多少钱?(1)共()元()角(2)共()元()角(3)共()元()角【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】略【答案】(1)共( 1 )元(8 )角;(2)共(10 )元(8 )角;(3)共(170 )元(8 )角【例4】算一算.3张1元+2张5角+3张1角= ()2张5元+2张2元+4张1元= ()1张5元+3张2元+6张1角= ()1张20元+4张10元+1张5元= ()【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】略【答案】(4元3角)(18元)(11元6角)(65元)【例5】买一本《趣味数学》的书要5元4角,可以怎样付钱?小朋友,动手摆一摆吧!【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】这里可以提前让学生用纸准备各种不同面值的人民币,在教学的过程中,让学生来摆一摆,换一换,这样可以把抽象的知识和现实联系起来.第一种方法:1元纸币5张(或5枚1元的硬币)、1角纸币4张(或4枚1角的硬币);.第二种方法:2元纸币2张,1元纸币1张(或1元硬币1枚),2角纸币1张,1角纸币2张;第三种方法:5元的纸币1张,2角的纸币2张.这几种方法都可能有学生摆出来,老师让学生比较哪种方法更简单.让学生明白付款时应根据自己带的钱,选择一种较简便的付钱方法.【答案】答案不唯一【例6】妈妈去超市买面包要付6元5角.下面有三种付钱的方法,你认为哪种付钱方法简便?第一种付钱方法:6张1元,5个1角;第二种付钱方法:3张2元,2张2角,1个1角;第三种付钱方法:1张5元,一张1元,1个5角.【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】因为一年级的孩子自己付钱买东西的经验比较少,我们可以给孩子创造一个氛围,用纸代替人民币来拿一拿,这样更加直观一些.另外我们还要引导学生通过简单的计算来学会怎样付钱.【答案】第三种付钱方法最简便。

一年级奥数:《付钱的方法》

一年级奥数:《付钱的方法》

一年级奥数:《付钱的方法》《付钱的方法》课前预热所属体系板块:第二级下付钱的方法主要知识点:1)认识钱币;2)计算钱币;3)最简便付钱方式(不找钱);4)付钱方法计数。

能力培养:计算能力、有序计数能力体系对接:第四级上枚举法的妙用例题展示:课前预热:认识钱币。

付钱的方法》一、认识钱币单位:元(圆)、角、分。

换算:1元=10角,1角=10分。

二、计算钱币元+元,角+角【例】算一算,一共多少钱?1张20元+2张10元+8张1角=(40元8角)【解析】1张20元=20元;2张10元=20元;8张1角=8角。

根据“元+元,角+角”规则,20+20=40元,再加上8角,所以总共40元8角。

三、最简便付钱方法(不找钱)数量少(面值大)【例】小小超市,开心购物,如果购买下面任意一件物品,怎样付钱最简便?20元12元5角8元3角15元6角【解析】从面值最大的开始拿,不够拿的时候换次大的,依次递推。

付钱方法如下:书:1张20元。

蛋糕:1张10元,2张1元,1张5角。

铅笔盒:1张5元,3张1元,3张1角。

玩具猫:1张10元,1张5元,1张5角,1张1角。

四、付钱方法计数枚举法(注意张数)【例】薇儿去邮局买一张8角钱的邮票,他带了1张5角的纸币,4张2角的纸币和8枚1角的硬币,他有多少种付钱方法?【解析】计数的时候要有顺序的列举出来,从最简便的付钱方法一步步到最难。

而且还要注意题目中给你各种面值的钱的张数。

《付钱的方法》课后拓展练习1、算一算,一共多少钱?⑴5 张1 元+2 张5 角+2 张1 角=()元()角⑵2 张5 元+4 张1 元+2 张1 角=()元()角⑶1 张50 元+2 张5 元+1 张5 元+7 张5 角=()元()角2、小小超市,开心购物,如果购买下面任意一件物品,怎样付钱最简便?37元12元5角2元3角15元6角3、小明有1 元纸币,5 角硬币和1 角的硬币。

他要买一支1 元5角的圆珠笔,在不找钱的情况下有几种付钱方法?4、小丁要给远方的小白寄一封信,需要贴1元4角的邮票,现在只有6角、5角、1角的邮票,一共有多少种贴法?【答案解析】1、知识点:计算钱币。

一年级奥数专题-有趣的人民币

一年级奥数专题-有趣的人民币

一年级奥数专题-有趣的人民币
相信同学们们都和爸爸妈妈一起去逛过超市吧,购物时咱们都会用人民币付钱,今天咱们就一起来探讨有关人民币的问题吧!
经典例题买一本《趣味数学》的书要5元4角,可以怎样付钱?
解答思路因为人民币的面值有许多种,所以付5元4角的方法不止一种,但在实际付款时应根据自己带的钱选择一种较简便的方法.
第一种方法:5元纸币一张,2角纸币2张
第二种方法:5元纸币一张,1角硬币4枚
第三种方法:2元纸币二张,1元纸币1张,2角纸币2张
……
画龙点睛用人民币去买自己所需要的物品时生活中最常见的数学问题.在买物品时,应根据自己带的钱的多少和面值,根据自己的实际情况去付钱.另外,付钱的方法很多,要选择最简单的付法.
举一反三
1、小春带了1张5元纸币,4张2元纸币和8枚1元的硬币,现
在他要买8元钱一本的字典.问他有多少种付钱的方法.
2、买肉要付6元5角,下面有三种付钱的方法,你认为哪种付钱
的方法最简便?
(1)6张1元,5个1角
(2)3张2元,2个2角,1个1角
(3)1张5元,1张1元,1个5角
3、王奶奶有1张5角,5张2角和5张1角钱,她要准备1元钱乘公共汽车,有几种拿法?
融会贯通
4、小丽有1枚1元、1枚5角、3枚2角、1枚5分、2枚2分、1枚1分的硬币,要买下面一种物品,她该怎样付钱?
1元6角 1元8角 5角6分
融会贯通。

一年级奥数怎样付钱

一年级奥数怎样付钱

3、买肉要付6元5角钱。下面有三种付钱 的方法,你认为哪种付钱方法最简便?
第一种:6张1元,5枚1角;
第二种:3张2元,2枚2角,1枚1角;
√ 第三种:1张5元,1张1元,1枚5角。
25元
15元
46元
1、最少带几张10元的人民币才够各买一件物 品?
2、小红带了50元,买了两件不同的物品?可 能是哪两件?
小明有3张10元、2张5元、1张1元、3张 2角和6张1角的纸币,他要买一副羽毛球 拍和一个羽毛球,一共有几种付钱的方 法?
30元
1元6角
小龙的妈妈用8元钱买一个菠萝,用 买一个菠萝的钱可以买4根甘蔗,买一 根甘蔗的钱可以买8个梨,每个梨多少 钱?
4元
角与分的关系
1角=10分
元与角的关系
2 5
1元 2 5
10 2
1、买一个牙刷比买一瓶矿泉水贵多少钱?
2、沈涛买一个书包付了4张10元,够不够?
3、曾老师买一瓶矿泉水付了5元,还应找回多少元?
1、买一本《趣味数学》要付5元4 角,可以怎样付钱?
2、小艳带了1张5元纸币,4张2元的纸 币和8枚1元的硬币。现在她要买8元钱 一本的书,问她有多少种付钱的方法?

一年级奥数付钱的方法

一年级奥数付钱的方法

付钱的方法发现不同知识框架在日常生活中,人们需要使用人民币,人民币的单位有元、角、分.币值有下列种类:100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分.人们在购物付款时,总是根据自己所带的钱币,付最少的张(枚)数,这样最简便.能用大额币值的尽量多用大额钱币.面值不同,付钱的方法也各不相同,实际付款时应根据自己带的钱,选择一种较简便的付钱方法.今天这节课我们就亲自来实践一下,去学一学付钱的方法.在列举共有多少种不同付款方法时,我们采用的是列举法,一般是首先尽量用大额币值,然后逐步减少大额币值,用次大额币值等值替换,最后全部用最小额币值.每交换1张钱币都是一种新方法,最后将所有方法汇总就是全部的方法数.例题精讲【例1】认一认,把下列物品的价格和面值相同的人民币用线连起来?【例2】换一换,看谁口算得快.1角可以换()张2分1角可以换()张5分1元可以换()张1角1元可以换()张5角5元可以换()张1元10元可以换()张2元10元可以换()张5元20元可以换()张5元20元可以换()张10元50元可以换()张10元50元可以换()张5元100元可以换()张10元100元可以换()张20元100元可以换()张5元【例3】拿一拿,一共有多少钱?(1)共()元()角(2)共()元()角【例4】算一算.3张1元+2张5角+3张1角= ()2张5元+2张2元+4张1元= ()1张5元+3张2元+6张1角= ()1张20元+4张10元+1张5元= ()【例5】买一本《趣味数学》的书要5元4角,可以怎样付钱?小朋友,动手摆一摆吧!【例6】妈妈去超市买面包要付6元5角.如果妈妈身上只有2元和1角的钱,又应该怎样付钱呢?课堂检测【随练1】光头强有2枚1元、4枚5角和5枚1角的硬币.要买一支2元的圆珠笔,他有几种付钱的方法?【随练2】熊大带1张5元的纸币、3张2元的纸币和8枚1元的硬币,现在他要买10元一本的图书,他有多少种付钱的方法?【随练3】熊二给在外地工作的熊大寄一封挂号信,需要贴1元6角的邮票.如果只有8角、6角和2角三种面值的邮票,一共有多少种贴法?。

小学一年级奥数(全)---第18讲 付钱的方法

小学一年级奥数(全)---第18讲  付钱的方法

第18讲付钱的方法【专题导引】在日常生活中,人们需要使用人民币,人民币的单位有元、角、分,面值有下列种类:100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、5分、2分、1分。

小朋友们已知道了1元=10角,1角=10分,由于面值不同,付钱的方法也各不相同,人们常常要根据实际情况来选择一种简便的付钱方法。

在题目中,如果让你排列出所有的付款方式,我们就要从大面值的人民币开始考虑,有顺序地进行组合,注意做到不重复不遗漏。

【典型例题】【B1】买一本《趣味数学》的书要10元,可以怎样付钱?【试一试】小亮有5角、2角、1角纸币各1张,用这些纸币可以组成多少种不同的面值?【B2】小春带了1张5元纸币,4张2元纸币和8枚1元的硬币。

现在他要买8元钱一本字典。

问他有多少种付钱的方法。

【试一试】小亮有1枚1元、2枚5角和5枚1角的硬币,要买一支1元的铅笔,他有几种付钱的方法?【B3】小晖有硬币:1枚1元、1枚5角、5枚1角、1枚5分,2枚2分,1枚1分。

如果要买下面物品,他该怎样付钱?说一说,再选择一种物品写一写。

1元3角2分6角8分8角5分1元4角9角6分【试一试】小宁有1张5元、4张1元、4张2角的纸币和8枚1角的硬币,他要买一副乒乓球拍和一个乒乓球,一共有几种付钱的方法?【A1】买肉要付6元5角,下面有三种付钱的方法,你认为哪种付钱的方法最简便?A:6张1元,5个1角。

B:3张2元,2个2角,1个1角。

C:1张5元,1张1元,1个5角。

【试一试】买小说书要付7元3角,下面哪种付钱的方法最简便?A:2张2元,3张1元,3个1角。

B:1张5元,1张2元,1张2角,1个1角。

C:3张2元,1张1元,3个1角。

【A2】小新寄一封挂号信,需要贴1元的邮票。

如果只有5角、2角和1角三种面值的邮票,一共有多少种贴法?【试一试】小云要寄一封信,需贴8角的邮票,如果只有2角和1角两种面值的邮票,一共有多少种贴法?课外作业家长签名:1、小明和小林两人都有钱,拿去小明的两元,这样他们两人的钱一样多,原来小明比小林多多少钱?2、小丽有2枚1元、5张2角、10枚1角的硬币,她要买2元一支的钢笔,付钱的方法有几种?3、小洁有3张10元、2张5元、1张1元、3张2角的纸币和6枚1角的硬币,他要买一副羽毛球拍和一个羽毛球,一共有几种付钱的方法?4、小英有1张10元,2张5元,6张2元,2张1元,1个5角,3张2角,6个1角的纸币和硬币,她要买一盒12元6角的水彩笔,怎样付钱最方便?5、小正要为自己的朋友寄一张生日卡片,如果只有1元、5角、2角、1角面值的邮票,那么在信封上贴1元6角的邮票,怎样贴最方便?我的学习收获:。

小学一年级奥数(全)---第18讲 付钱的方法 - 教师版

小学一年级奥数(全)---第18讲  付钱的方法 - 教师版

第18讲付钱的方法【专题导引】在日常生活中,人们需要使用人民币,人民币的单位有元、角、分,面值有下列种类:100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、5分、2分、1分。

小朋友们已知道了1元=10角,1角=10分,由于面值不同,付钱的方法也各不相同,人们常常要根据实际情况来选择一种简便的付钱方法。

在题目中,如果让你排列出所有的付款方式,我们就要从大面值的人民币开始考虑,有顺序地进行组合,注意做到不重复不遗漏。

【典型例题】【B1】买一本《趣味数学》的书要10元,可以怎样付钱?10张1元2张5元1张10元5张2元20张5角【试一试】小亮有5角、2角、1角纸币各1张,用这些纸币可以组成多少种不同的面值?1角2角5角3角6角7角8角【B2】小春带了1张5元纸币,4张2元纸币和8枚1元的硬币。

现在他要买8元钱一本字典。

问他有多少种付钱的方法。

8枚1元硬币4张2元纸币1张5元纸币+3枚1元硬币1张5元纸币+1张2元纸币+1枚1元硬币2张2元纸币+4枚1元硬币【试一试】小亮有1枚1元、2枚5角和5枚1角的硬币,要买一支1元的铅笔,他有几种付钱的方法?1枚1元2枚5角1枚5角+5枚1角【B3】小晖有硬币:1枚1元、1枚5角、5枚1角、1枚5分,2枚2分,1枚1分。

如果要买下面物品,他该怎样付钱?说一说,再选择一种物品写一写。

1元3角2分6角8分8角5分1元4角9角6分【试一试】小宁有1张5元、4张1元、4张2角的纸币和8枚1角的硬币,他要买一副乒乓球拍和一个乒乓球,一共有几种付钱的方法?1张5元+3张1元+3张2角1张5元+3张1元+6枚1角1张5元+2张1元+4张2角+8枚1角……【A1】买肉要付6元5角,下面有三种付钱的方法,你认为哪种付钱的方法最简便?A:6张1元,5个1角。

B:3张2元,2个2角,1个1角。

C:1张5元,1张1元,1个5角。

解答:C付钱方法最简单。

【试一试】买小说书要付7元3角,下面哪种付钱的方法最简便?A:2张2元,3张1元,3个1角。

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小学奥数-付钱的方法
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在日常生活中,人们需要使用人民币,人民币的单位有元、角、分,面值有下列种类:100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、5分、2分、1分。

小朋友们已知道了1元=10角,1角=10分,但这还不够,因为有关元、角、分的趣题还有很多呢。

比如:由于面值不同,付钱的方法也各不相同,人们常常要根据实际情况来选择一种简便的付钱方法。

买东西要付钱,因为人民币的面值有多种,因此买东西付钱的方法也有很多。

例如买一本书,可以根据自己带的钱,有多种不同的付款方法,但在一般情况下,应选择一种较简便的方法。

在题目中,如果让你排列出所有的付款方式,我们就要从大面值的人民币开始考虑,有顺序地进行组合,注意做到不重复不遗漏。

【典型例题】
【例1】买一本《趣味数学》的书要5元4角,可以怎样付钱?
【试一试】小亮有5角、2角、1角纸币各1张,用这些纸币可以组成多少种不同的面值?
【例2】小春带了1张5元纸币,4张2元纸币和8枚1元的硬币。

现在他要买8元钱一本字典。

问他有多少种付钱的方法。

【试一试】小亮有1枚1元、2枚5角和5枚1角的硬币,要买一支1元的铅笔,他有几种付钱的方法?
【例3
】小晖有硬币:
1

1
元、1枚5角、5枚1角、1枚5分,2枚2分,1枚1分。

如果要买下面物品,他该怎样付钱?
【试一试】小宁有1张5元、4张1元、4
张2角的纸币和8枚1角的硬币,他要买一副乒乓球拍和一个乒乓球,一共有几种付钱的方法?
【例4】买肉要付6元5角,下面有三种付钱的方法,你认为哪种付钱的方法最简便?
第一种付钱方法:6张2元,5个1角。

第二种付钱方法:3张2元,2个2角,1个1角。

第三种付钱方法:1张5元,1张1元,1个5角。

【试一试】买小说书要付7元3角,下面哪种付钱的方法最简便?
第一种付钱方法:2张2元,3张1元,3个1角。

第二种付钱方法:1张5元,1张2元,1张2角,1个1角。

第三种付钱方法:3张2元,1张1元,3个1角。

【*例5】小新寄一封挂号信,需要贴1元的邮票。

如果只有5角、2角和1角三种面值的邮票,一共有多少种贴法?
1元3角2分6角8分8角5分1元4角9角6分
【*试一试】小云要寄一封信,需贴8角的邮票,如果只有2角和1角两种面值的邮票,一共有多少种贴法?
课外作业
家长签名:
1、小明和小林两人都有钱,小明拿去两分,这样他们两人的钱一样多,原来小明、小林各有多少钱?
2、小丽有2枚1元、5张2角、10枚1角的纸币和硬币,她要买2元一支的钢笔,付钱的方法有几种?
3、小洁有3张10元、2张5元、1张1元、3张2角的纸币和6枚1角的硬币,他要买一副羽毛球拍和一个羽毛球,一共有几种付钱的方法?
4、小英有1张10元,2张5元,6张2元,2张1元,1个5角,3张2角,6个1角的纸币和硬币,她要买一盒12元6角的水彩笔,怎样付钱最方便?
5、小正要为自己的朋友寄一张生日卡片,如果只有1元、5角、2角、1角面值的邮票,那么在信封上贴1元6角的邮票,怎样贴最方便?
我的学习收获:。

我来编题:。

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