人教版九年级化学下册第九单元测试题(含答案)

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人教版九年级化学下册第九单元溶液单元测试题及答案

人教版九年级化学下册第九单元溶液单元测试题及答案

第九单元《溶液》单元测试题班级:姓名:学号:(有关相对原子质量:H-1, C-12, O-16, S-32, Cl-35.5, Ca-40 Cu-64,Zn-65,)一、单项选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分)1.溶液一定是()A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物2.生活中常见的下列物质,不属于溶液的是()A.糖水B.蒸馏水C.碘酒D.汽水3.一瓶100mL20%的NaCl溶液倒出10 mL后余下的溶液与最初的溶液相比()A.溶质的质量分数变小了B.溶质和溶剂的比例变小了C.溶质的质量变少了D.B和C都正确4.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液都是无色的B.溶液中可能含有多物质C.稀溶液一定是不饱和溶液D.均一、稳定的液体一定是溶液5.在一瓶NaCl饱和溶液中,当温度不变时,加入少量NaCl晶体,则()A.溶液的质量增大B.晶体的质量不变C.晶体的质量增大D.晶体溶解一部分6.对于多数固体溶质的不饱和溶液,要使之成为饱和溶液的方法有()①降低温度;②升高温度;③加同种溶质;④加溶剂;⑤恒温蒸发溶剂A.①③⑤B.②③④C.①②③D.②③⑤7.实验室有足量的20%的NaOH溶液和蒸馏水,欲配制10%的NaOH溶液100 g,需要20%的NaOH 溶液()A.95 gB.10 gC.50 gD.100 g8.日晒海水可以得到食盐固体,其原因是()A.受热时食盐的溶解度降低B.受热时食盐的溶解度显著增大C.受热时海水中的水分蒸发D.受热时海水发生分解9.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图,正确的操作顺序是()①②③④⑤A.④⑤①②③B.①②③④⑤C.③④①②⑤D.②①④③⑤10.一杯10 ℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是()A.蒸发5 g水有固体溶质析出B.加入少许硝酸钾晶体不溶C.把溶液降温至 0 ℃有固体溶质析出D.上述三种方法都行11.把100 mL 10%的氯化钠溶液稀释50倍,稀释后溶液中的溶质质量()A.减少50倍B.增加50倍C.不变D.减少5倍12.20 ℃时,向100 g质量分数为 26.5%的饱和氯化钠溶液中加入 3.5 g氯化钠,此时溶液中溶质的质量分数为()A.26.5%B.30%C.25%D.13.在粗盐提纯的实验中,若过滤后滤液仍浑浊,不可能是()A.滤纸破了B.漏斗下端没有紧靠烧杯内壁C.液面高于滤纸边缘D.承接滤液的烧杯没洗干净14.将m g硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出,在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t的关系正确的是()A B C D15.可以作为溶质的()A.只有固体 B.只有液体 C.只有气体 D.气、液、固体都可以16.在一定温度下,为使溶质是固体物质的不饱和溶液变成饱和溶液,可采取的办法是()A 增大压强 B 升高温度 C 加入溶质 D 增加溶剂17.现有60℃时硝酸钾的饱和溶液,若将其温度降到20℃,此时有关该溶液的说法不正确的是()A.仍为饱和溶液 B 硝酸钾的溶解度发生了变化C.降温前后溶液的质量不变 D 降温前后溶剂的质量不变18.不能影响物质溶解度大小的因素是()A 温度高低B 溶质、溶剂的量C 溶剂种类D 溶质种类19.现有一瓶溶质质量分数为10%的食盐水,关于该食盐水的说法正确的是()A.m质:m剂=1:10 B.m质:m液=1:10 C.m质:m液=1:11 D.m剂:m液=10:11 20.将少量的下列物质加入到水中不能形成溶液的是()A.味精 B.硫酸铜 C.金龙鱼牌食用调和油 D.食用加碘盐二、填空题(每空1分,共31分)汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与有关。

(人教版)九年级化学下册-第九单元 溶液-单元测试卷(含答案)

(人教版)九年级化学下册-第九单元 溶液-单元测试卷(含答案)

第九单元 溶液 单元测试题可能用到的相对原子质量:H 1- O 16- S 32- Cu 64-一、选择题(36分)1.下列物质加入水中不能形成溶液的是( ) A .食盐B .碳酸钠C .蔗糖D .食用油2.)下列有关溶液的说法正确的是( ) A .面粉与水混合可形成溶液 B .溶液中的溶质都是固体 C .溶液中可以含有多种溶质D .无色透明的液体都是溶液3.下列有关溶液的叙述错误的是( ) A .长期放置后不会分层的液体一定是溶液 B .衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去 C .一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊D .实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率4.某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。

如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是( )A .甲、乙B .甲、丙C .乙、丙D .甲、乙、丙5.规范的实验操作是实验成功的关键。

下列配制20 g10%的氯化钠溶液的操作不规范的是( )A .称氯化钠B .量水C .溶解D .装瓶6.生活中的下列现象,不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是( ) A .烧开水时,沸腾前有气泡逸出B .喝下汽水时,感到有气体冲击鼻腔C .打开啤酒瓶盖时,有大量气泡逸出D .天气闷热时,池塘里的鱼浮出水面7.小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是( ) A .用冰水溶解B .用热水溶解C .把白糖碾成粉末后溶解D .溶解时用筷子搅拌8.将100 g98%的浓硫酸注入900 g 水中,所得稀硫酸中溶质的质量分数为( ) A .9.8%B .10.0%C . 10.9%10.9%D .11.1%9.如图所示,向小试管中加入一些固体NaOH ,完全溶解后,玻璃管中液面变化情况是( ) A .左高右低B .左低右高C .几乎无变化D .无法判断10.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。

人教版九年级化学下册第九单元《溶液》专项练习题(含答案)

人教版九年级化学下册第九单元《溶液》专项练习题(含答案)

人教版九年级化学下册第九单元《溶液》专项练习题(含答案)一、单选题1.t℃时,某物质的溶解度为 S 克/100 克水,其饱和溶液的质量分数为 C%,则 S 与C 的数值关系为()A.S>C B.S=C C.S<C D.无法判断2.人类的日常生活和工农业生产离不开水。

下列有关说法中,不正确的是()。

A.天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即可得到纯水B.将氢氧化钠固体溶于水,所得溶液的温度会明显升高C.利用洗涤剂的乳化作用,可轻松去除衣物或餐具上的油污D.若配制 200g 49%的硫酸溶液,可向 100g 水中慢慢加入 100g 98%的浓硫酸3.分析下面实验内容和结论,正确的一组是A.A B.B C.C D.D4.下列有关溶液的说法错误的是()A.溶液一定是无色透明的 B.溶液由溶质和溶剂组成C.溶质可以是固体、液体和气体 D.稀溶液也可能是饱和溶液5.下列有关实验方案设计正确的是()C鉴别氯化钠和硝酸钾的饱和溶液降低相同温度,有晶体析出的是硝酸钾溶液D证明二氧化碳会与水发生反应将二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变红则证明发生化学反应A.A B.B C.C D.D6.下列溶液中的溶质,常温下为气体的是()A.稀盐酸B.碘酒C.白酒D.KNO3溶液7.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,再恢复到原温,下列各相关的变化图象正确的是()A.B.C.D.8.在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转化为饱和溶液,可采取的方法有:①升高温度②降低温度③增加硝酸钾④减少硝酸钾⑤增加溶剂⑥蒸发溶剂,其中符合题意的一组是()A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑥9.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.丙的溶解度一定小于乙的溶解度B.将t2℃甲、乙的饱和溶液降温到t1℃,析出固体的质量甲>乙C.分离甲中混有的少量的丙可采用降温结晶的方法D.t3℃时,50g水中加入50g的甲物质充分溶解后可得到100g甲的饱和溶液10.下列物质溶于水不会放出大量热的是()A.生石灰 B.氢氧化钠固体 C.氢氧化钙 D.浓硫酸11.用适当的方法把硝酸钾的不饱和溶液转变为饱和溶液,其溶液质量( )A.变大 B.变小 C.不变 D.变大、变小、不变都有可能12.同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质。

9年级化学人教版下册第九单元 溶液单元测试卷03含答案

9年级化学人教版下册第九单元 溶液单元测试卷03含答案

人教版九年级化学下册《第九单元溶液》单元测试时间:60分钟满分:100分可能用到的相对原子质量:C:12O:16Cl:35. 5Ca:40一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1. 华夏造物历史悠久,《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是()A. 炼生铁B. 晒海盐C. 钉木舟D. 织衣布2. 下列常见饮品属于溶液的是()A. 玉米汁B. 酸奶C. 苹果醋D. 珍珠奶茶3. 配制好的生理盐水装瓶时不小心溅出少许,剩余溶液的溶质质量分数()A. 偏小B. 偏大C. 不变D. 无法判断4. 打开汽水瓶盖时,气体会自动喷出来,这说明影响气体溶解度的因素是()A. 沸点B. 密度C. 温度D. 压强5. 宋代《开宝本草》中记载了KNO3的提纯方法,“……所在山泽。

冬月地上有霜,扫取以水淋汁后,乃煎炼而成”。

提纯中不涉及的实验方法是()A. 溶解B. 蒸发C. 结晶D. 升华6. 下列说法正确的是()A. 均一、稳定的液体都是溶液B. 溶质均以离子形式分散到溶剂中C. 饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小D. 同一温度下,硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液质量分数大7. 下列各组物质中,前者为后者溶质的是()A. 乙醇、碘酒B. 氯化氢、盐酸C. 生石灰、石灰水D. 水、生理盐水8. 实验室用氯化钠和水配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液。

下列说法正确的是()A. 实验步骤:计算、量取、溶解、装瓶、贴标签B. 量取水时,用规格为50 mL的量筒C. 实验过程中玻璃棒搅拌的作用是散热D. 若在量取水时俯视读数,则配制溶液的溶质质量分数小于6%9. 如图所示,向小试管内的水中分别加入一定量的下列物质,U形管中液面a降b升,则加入的物质可能是()A. 蔗糖B. 氢氧化钠C. 硝酸铵D. 食盐(第9题)(第11题)10. 现有100 g质量分数为10%的硝酸钠溶液,若要把它的质量分数变为20%,可采用的方法有()A. 蒸发掉溶剂质量的一半B. 蒸发掉50 g溶剂C. 加入10 g硝酸钠D. 加入20 g硝酸钠11. 一定温度下,向图Ⅰ烧杯中加入一定量的水,如图Ⅱ所示,所得溶液与原溶液相比,下列判断一定正确的是()A. 所得溶液是饱和溶液B. 溶质的质量分数变大C. 溶质的质量增加D. 溶质的溶解度变大12. 20 ℃时,溶解度在10 g以上的物质称为易溶物质;溶解度在1~10 g的物质称为可溶物质;溶解度在0. 01~1 g的物质称为微溶物质;溶解度小于0. 01 g的物质称为难溶物质。

人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试试题(含答案)第九单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.分别取厨房中以下调味品各少量放入水中,不可能得到溶液的是()A.食盐 B.蔗糖 C.醋 D.芝麻油2.下列物质中属于溶液的是()A.蔗糖水B.果酱C.蒸馏水D.牛奶3.如果把家庭中的①食盐、②纯碱、③面粉、④芝麻油、⑤蔗糖、⑥白酒,分别加入适量水充分搅拌,能够得到溶液的是()A.①④⑥B.①②⑤⑥C.②③⑥D.①②③⑥4.如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,不正确的是()A.t1℃时,将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为70gB.将100g10%的甲溶液稀释到4%需加入250g水C.t2℃时,甲的溶解度等于乙的溶解度D.甲中含有少量的乙,欲提纯甲,应采用的方法是降温结晶5.下列常见医用溶液中,溶剂不是水的是( )A.葡萄糖注射液B.生理盐水C.消毒酒精D.碘酒6.下列有关饱和溶液和不饱和溶液的说法中,正确的是()A.溶液析出晶体后,在当时条件下应该成为不饱和溶液B.质量百分比浓度大的溶液,一定是饱和溶液C.升温或蒸发溶剂都能使不饱和氯化钠溶液达到饱和D.在一定条件下,不能继续溶解溶质的溶液即为该溶质的饱和溶液7.粗盐中所含的杂质主要是氯化镁。

工业上常把粗盐晶体粉碎后,用饱和食盐水浸泡,再滤出食盐。

对此下列说法正确的是()A.浸洗前后被浸洗的食盐中氯化镁的含量不变B.浸洗前后食盐水的组成不变C.浸洗后的饱和食盐水可以无限次地使用下去1/ 9D.粗盐粉碎后的颗粒大小,直接影响浸洗后的食盐中氯化镁的含量8.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是()A.t1℃时,甲、乙各30g分别加入70g水中均恰好饱和B.t1℃时,甲、乙两物质形成的溶液溶质的质量分数相等C.t2℃时,在l00g水中放入100g甲,所得溶液溶质的质量分数为50%D.t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和9.下图是A、B两物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是()A.将t3℃时,AB两物质的饱和溶液降温到t2℃,溶液的溶质质量分数增大B.将t1℃时A、B两物质的饱和溶液升温到t2℃,两溶液仍然是饱和溶液C.将A物质的饱和溶液降低温度,一定会有溶质析出D.将t2℃时A、B两物质的饱和溶液升温到t3℃,两溶液的溶质质量分数都减小10.有关说法正确的是()A.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物B.溶液具有均一、稳定的特性,所以均一、稳定的物质一定是溶液C.某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水,该物质一定含有碳、氢、氧三种元素D.甲烷与空气混合点燃可能会爆炸,在点燃甲烷前要检验气体的纯度11.下表列出了20 ℃时NaCl溶解实验的一组数据。

人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试试题(含答案)

第9单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是A.冰块B.纯碱C.蔗糖D.酒精2.如图所示,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中,导管口一定没有气泡产生的是A.A B.B C.C D.D3.下列物质不能导电的是()A.铜B.石墨C.氯化钠溶液D.酒精溶液4.下列有关溶液的说法中正确的是()①溶液一定是溶质和水组成的②冰放到水中,冰是溶质,水是溶剂③溶质可以是固体,也可是液体或气体④溶液可以有颜色,也可以是无色的液体.A.①②B.③④C.①③D.②④5.下列物质在水中能形成无色透明溶液的是()A.硫酸铜固体B.食盐C.食用油D.豆浆6.下列关于溶液的说法错误的是()A.固体、液体、气体都可以做溶质B.NH4NO3溶解过程中吸热,溶液温度降低C.洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污D.25℃时,将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体,再蒸发10克水析出b克晶体,a与b的质量不一定相等7.从100g质量分数为10%的食盐水中取出10g,对所取出溶液的说法错误的是()A.所含溶质为原溶液中的1/10B.所含溶剂为原溶液中的1/10C.溶液质量为原溶液的1/10D.溶质的质量分数为原溶液的1/108.如图甲可表示M与N的并列关系,图乙可表示M属于N的从属关系。

下列概念间的关系符合图丙所示关系的是()A.A B.B C.C D.D9.把30 克质量分数为20% 的氢氧化钠溶液,加水稀释到100 克,取出稀释后溶液20 克,剩余溶液中氢氧化钠的质量分数为()A.5%B.6%C.3%D.7.5%10.下列关于溶液的说法错误的是()A.固体、液体、气体都可以做溶质B.NH4NO3溶解过程中吸热,溶液温度降低C.洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污D.25℃时,将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体,再蒸发10克水析出b克晶体,a与b的质量不一定相等11.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度大小关系:甲>乙B.t2℃时,等质量的甲、乙溶液中,溶剂的质量一定相等C.t3℃时,若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法D.将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t3℃,所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液12.如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图(A、B、C析出晶体时均不含结晶水),根据曲线图所示,下列说法正确的是A.t2℃时,溶解度最大的物质是AB.若将M点处C的不饱和溶液变为饱和溶液,可以选择的方法是降低温度C.t2℃时,将等质量的A、B、C的饱和溶液都升温到t3℃,溶液中溶剂质量的大小关系是(忽略水的挥发)B>A=CD.t1℃时,将A、B、C三种固体物质分别溶于水所得溶液的溶质质量分数C>A=B 13.下列关于溶液(溶质为固体、溶剂为水)的说法正确的是A.同一温度下,同种溶质的饱和溶液,一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大B.饱和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数不会改变C.任何物质的饱和溶液,当温度降低时,一定会析出溶质D.饱和溶液转化为不饱和溶液,溶质质量分数一定变小14.某学生俯视量取25mL的水,把水倒掉部分以后,再仰视读数是8mL,倒掉的水是()A.大于17mL B.等于17mL C.小于17mL D.无法确定15.KCl的部分溶解度数值如下表。

人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检测题(含答案)

人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检测题(含答案)

第九单元《溶液》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.把10 mL溶质质量分数为35%的浓盐酸稀释100倍,则稀释后的溶液中所含溶质的质量() A.减少99%B.增大100倍C.增大1倍D.不变2.某溶液的溶质质量分数为20%,加入50 g水后变为10%,稀释后溶液中溶质的质量是() A. 50 gB. 10 gC. 100 gD. 40 g3.要配制100 g 5%的蔗糖溶液,以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是()A.称取5 g含杂质的蔗糖B.用量筒量取90 mL水C.搅拌后玻璃棒上有液体残留D.量筒中的水未完全倒入烧杯中4.推理是学习化学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是() A.无色透明B.上层溶液与下层溶液一样甜C.混合物D.水分、温度不变时,蔗糖与水不分离5.实验室配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液,整个配制过程如图所示,其正确的操作顺序是()A.③①②④⑤B.①③④②⑤C.③①④②⑤D.①④③②⑤6.三种不含结晶水的固体物质甲、乙、丙的溶解度曲线如下图,下列说法正确的是()A.将t1℃时的三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,所得溶液的的溶质质量分数大小顺序是乙>甲>丙B.在t2℃时,甲、乙两饱和溶液中含的溶质质量一定相等C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液D.要从含有少量甲的乙溶液中得到较多的乙晶体,通常可采用降温结晶的方法7.下列叙述正确的是()A.饱和溶液加热时会变成不饱和溶液B.饱和溶液加热时仍然是饱和溶液C.大多数物质的饱和溶液加热时会变成不饱和溶液D.饱和溶液降温时,会有晶体析出8.下图是硝酸钾的溶解度曲线。

某同学在20 ℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是()A.保持温度不变,若在④中加入4.5 g KNO3固体可得到饱和溶液B.②③⑤中溶质的质量分数相等C.①③④均为不饱和溶液D.④→⑤可析出53.9 g KNO3晶体9.下列物质溶解于水时,溶液的温度无明显变化的是()A.浓硫酸B.氢氧化钠固体C.氧化钙固体D.硝酸钾晶体10.在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度下降。

人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试试题(含答案)

第9单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中,正确的是( )A.饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液B.降低温度一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液C.溶液中有固体未溶解,溶液一定是饱和溶液D.当溶质晶体与其溶液稳定共存时,此溶液在该温度下是饱和的2.下列各组物质不能..形成溶液的是A.蔗糖和水B.硝酸钾和水C.碘和酒精D.植物油和水3.下列关于溶液的说法中正确的是A.均一稳定的液体都是溶液 B.稀盐酸的溶质是盐酸C.溶液都有良好的导电性 D.溶液加水稀释前后,溶质的质量不变4.下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.下列关于饱和溶液的叙述正确的是()A.一定温度下,某饱和溶液不会再溶解任何物质B.饱和溶液升温,一定变成不饱和溶液C.改变温度,析出溶质后的溶液一定是饱和溶液D.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液6.下列归纳和推理你认为不合理的是( )A.冰和干冰,组成元素不同﹣物质分类相同B.硫和磷的元素种类不同一原子最外层电子数不同C.金刚石和石墨组成元素相同,原子排列不同﹣物理性质不同D.汽油和洗涤剂都能去油污﹣去污原理不同7.下列对实验意外事故的处理错误的是()A.稀释浓硫酸时误将水注入浓硫酸中,应继续注入B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙土扑灭D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液8.现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是()A.加入一定量的水 B.恒温蒸发部分水C.升温到60℃ D.加入一定量的硝酸钾9.将厨房中的下列物质分别放入水中,不能形成溶液的是A.料酒 B.食醋 C.花生 D.鸡精10.市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低。

九年级化学人教版下册 第九单元 溶液 课题3 溶液的浓度 溶质的质量分数 同步练习题含答案

九年级化学人教版下册 第九单元 溶液  课题3 溶液的浓度  溶质的质量分数 同步练习题含答案

第九单元溶液课题3 溶液的浓度溶质的质量分数1.对“10%的硝酸钾溶液”含义的解释错误的是( )A.100 g水中溶解了10 g硝酸钾B.100 g硝酸钾溶液中溶解有10 g硝酸钾C.10 g硝酸钾溶解于90 g水中所得到的溶液D.将硝酸钾与水按1:9的质量比配成的溶液2.无土栽培的某种营养液中,含硝酸钾的质量分数为7.1%,某蔬菜生产基地欲配制该营养液200 kg,需要硝酸钾的质量为( )A.7.1 kg B.14.2 kg C.71 kg D.142 kg3.20 ℃时,氯化钡的溶解度是35.8 g。

在该温度下,将15 g 氯化钡和20 g 氯化钡分别加入到50 g水中,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数分别为( )A.23.1%、26.4% B.23.1%、28.6% C.30%、35.8% D.30%、40%4. 将50 g 20%的KNO3溶液加水稀释到200 g,所得溶液中溶质的质量分数为( )A.5% B.10% C.20% D.50%5. 某溶液溶质的质量分数为20%,加入50 g水后变为10%,稀释后溶液中溶质的质量是( )A.50 g B.10 g C.100 g D.40 g6. 将50 ℃时一定质量的饱和硝酸钾溶液,分别进行如下实验后,所得结论正确的是( )A.升温至60 ℃时,溶液中溶质的质量分数不变B.降温至40 ℃时,溶液中溶质的质量分数不变C.保持温度不变,蒸发10 g水后,溶液中溶质的质量分数减小D.保持温度不变,加入10 g硝酸钾后,溶液中溶质的质量分数增大7. 在t℃时,某物质X、Y分别完全溶于水,溶液中X、Y与水的质量关系分别如图a、图b所示。

下列说法正确的是( )A.X、Y都只能是固体 B.两种溶液一定是饱和溶液C.图示溶液的溶质质量分数:X<Y D.t ℃时X、Y的溶解度:X<Y8. 保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是( )9.在其他条件不改变的情况下,对下列四种溶液作对应的处理,最终所得溶液的溶质质量分数变大的是( )10.如图所示,若分别将100 g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是( )A.甲、乙都是饱和溶液 B.溶质质量分数:甲=乙C.溶液质量:甲>乙 D.所含溶剂质量:甲<乙11. 20 ℃时KCl的溶解度是34 g。

九年级化学下册第九单元《溶液》测试卷-人教版(含答案)

九年级化学下册第九单元《溶液》测试卷-人教版(含答案)

九年级化学下册第九单元《溶液》测试卷-人教版(含答案)附相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

1、下列物质与水混合,不可能形成溶液的是()A.胆矾B.纯碱C.汽油D.白醋2、下列去“污”的方法中,利用了乳化原理的是()A.用洗涤剂除去餐具上的油脂B.用酒精除去附着在试管内壁的碘C.用汽油除去衣物上的油污D.用热水除去附着在烧杯底部的硝酸钾3、2021年7月,新冠病毒的变异体德尔塔病毒在整个欧洲大规模传播。

75%的酒精可杀灭新冠病毒,酒精溶液中的溶剂是()A.乙醇B.白醋C.水D.食盐4、水是一种最常用的溶剂。

下列做法或说法正确的是()A.用絮凝剂明矾可降低水的硬度B.硝酸铵溶于水制成的冰袋可给高烧病人降温C.天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即得纯水D.用150mL 酒精和50mL 蒸馏水混合配制成200mL 的75%的医用酒精5、下列物质加入水中,能形成溶液并且温度不会发生明显改变的是()A.硝酸铵B.牛奶C.氢氧化钠D.氯化钠6、配制一定溶质质量分数的溶液,下列仪器不需要的是()A.量筒B.胶头滴管C.烧杯D.漏斗7、啤酒内溶有一定量的二氧化碳气体,打开瓶盖时,你会发现啤酒会喷出来。

喝了啤酒后又会常常打嗝,这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。

下列关于气体溶解度的说法正确的是()A.压强减小,气体溶解度增大B.压强增大,气体溶解度减小C.温度升高,气体溶解度减小D.温度降低,气体溶解度减小8、甲、乙的溶解度曲线如图所示(不考虑水的变化),下列说法正确的是()A.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为40%B.t1℃时,将甲、乙的饱和溶液分别升温到t2℃,两溶液中溶质质量分数相等C.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大D.t2℃时,将甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃,甲析出的晶体质量大9、下列对课本中的图表、数据的使用,叙述不正确的是()A.根据金属活动性顺序表,判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸反应产生氢气B.根据元素周期表,可以查找元素原子核内中子的数目C.根据“一些常见元素和根的化合价”表,可以确定铵根的化合价为+1价D.根据物质的溶解度曲线图,可确定该物质在某一温度时的溶解度10、下列关于“生活中的化学”的叙述中,不正确的是()A.冬天用炭火盆取暖要注意关闭门窗B.常用铁制品保持清洁干燥能防止生锈C.钻石项链不能放到火上灼烧D.菜汤太咸了可以适当加些水11、为了探究物质的溶解现象,设计了如下实验:实验现象固体溶解,形成紫色溶液固体几乎不溶解固体溶解,形成紫红色溶液根据上表得出下列说法错误的是()A.物质的溶解性受到溶质与溶剂性质影响B.②号试管所得液体是乳浊液C.不同溶质在同一种溶剂中的溶解特性不同D.同种溶质在不同溶剂中的溶解特性不同12、下列排序正确的是()A.溶解时放出的热量: B.氮元素的化合价:C.地壳中元素含量:D.金属活动性顺序:二、本大题包括5小题,共28分13、阅读下列短文,回答问题。

人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试题(含答案)

人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试题(含答案)

第九单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列说法正确的是()A.溶液都是均一稳定的混合物B.溶液蒸发溶剂一定会变浓C.饱和溶液就是不能溶解任何物质的溶液D.稀溶液是指不饱和溶液2.如果把厨房中的①食盐、②料酒、③豆油、④白糖、⑤面粉、⑥面酱分别放入水中充分搅拌,能够得到溶液的是()A.①②④ B.①②⑥ C.④⑤⑥ D.③⑤⑥3.下列物质属于溶液的是()A.牛奶 B.豆浆 C.蒸馏水 D.碘酒4.按下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5%的是()A.称取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分搅拌B.量取5.0mL浓盐酸,倒入95mL水中,充分搅拌C.称取5.0g氯化钾,溶解在95mL水中,充分搅拌D.称取5.0g碳酸钙,放入95mL水中,充分搅拌5.阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水,可是家里没有冰箱,为了使自制的汽水变得冰凉可口,他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果,他应该买的是()A.硝酸铵B.小苏打C.生石灰D.食盐6.小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。

下列关于配制该溶液的说法不正确的是()①若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠固体7.0g②用托盘天平称氢氧化钠固体时,在两盘各放一张质量相等的纸③选用200mL量筒量取所需水的体积④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管和试剂瓶⑤用量筒量取水时,俯视读数,配得溶液的溶质质量分数偏小A.①③B.②③⑤C.③⑤D.②④⑤7.实验室用密度为、质量分数为的浓硫酸和蒸馏水,配制质量分数为的稀硫酸.需要用多少的量筒量取多少的浓硫酸?()A. B.C. D.8.下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是()A.常温下,向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B.t℃时,向等质量的甲、乙、丙三种物质中分别加水配成饱和溶液,所得溶液质量最小的是丙C.向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰D.向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸9.右图是A﹑B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.20℃时,A、B两物质的溶解度相等B.30℃时,A﹑B饱和溶液中的溶质质量分数相等C.升高温度能使接近饱和的A溶液变为饱和溶液D.当B中含有少量A时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯B。

2020年人教版九年级化学下册第九单元《溶液》测试题(含答案)

2020年人教版九年级化学下册第九单元《溶液》测试题(含答案)

第九单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列生活中的现象,溶质的溶解度无变化的是()A.揭开啤酒瓶盖,有大量气泡溢出B.烧水时,沸腾前有较多小气泡C.加足量白糖,热糖水比凉糖水甜D.食盐加入水中无明显变化,搅拌后完全溶解2.常温时打开汽水瓶,可以看到许多气泡从瓶口冒出,这是因为()A.温度降低,溶解的二氧化碳外逸B.温度升高,溶解的二氧化碳外逸C.压强增大,溶解的二氧化碳外逸D.压强减少,溶解的二氧化碳外逸3.生活中常见的下列物质,不属于溶液的是()A.糖水 B.碘酒 C.雪碧汽水 D.蒸馏水4.下图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中,某变量y随时间的变化趋势。

纵坐标表示的是A.固体中氧元素的质量B.生成O2的质量C.固体中锰元素的质量分数D.固体中钾元素的质量5.下列物质中含有自由移动离子的是()A.高锰酸钾固体B.铁C.氖D.氯化钾溶液6.把克的硝酸钾溶液稀释至克,则稀释后溶液中含硝酸钾的质量是()A.克 B.克 C.克 D.克7.即食即热型快餐的内层是用铝箔真空包装的食物,外层则分别包装两包物质,使用时拉动预留在外的拉线,使这两种物质反应,便可对食物进行加热,这两包物质最适合的选择是( )A.硝酸铵晶体与水 B.生石灰与水 C.浓硫酸与水 D.氯化钠与水8.已知t℃时,氯化钾的溶解度为40g。

在该温度下,将25g氯化钾固体加入到50g水中,充分溶解,形成的溶液中溶质的质量分数为()A.25% B.28.6% C.33.3% D.50%9.将200g含水99%的食盐溶液的含水量变为98%,应蒸发掉水()A.1g B.2g C.50g D.100g10.配制生理盐水时,导致其溶质质量分数偏小的原因可能是①将称好的氯化钠固体转移到烧杯中时,有少量溢出;②用量筒量取水时,将量筒举过头顶读数;③溶解过程中未用玻璃棒搅拌;④盛装生理盐水的试管刷洗后未干燥.A.仅①④B.仅②③C.①②④D.①③④11.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()A.t1℃时,A、B、C的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体质量: B>A=CB. t1℃时,物质C饱和溶液的溶质质量分数为20%C.A中混有少量C时,应采用降温结晶的方法提纯AD.将t2℃时的物质A、B饱和溶液降温到t1℃时,两溶液的溶质质量分数: A>B 12.人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是( )A.无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体B.用水浇灭着火的纸箱,其原理是移除了可燃物C.天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即得纯水D.使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污13.下列是小强同学对有关知识的总结,其中完全正确的一组是()A生活中的化学B物质的结构①新装修屋内主要污染物﹣﹣甲醛②形成酸雨的罪魁祸首﹣﹣CO2③煤气中毒的原因﹣﹣CO ①氯化钠是由氯化钠分子构成的②金刚石是由金原子构成的③氮气是由氮分子构成的C化学中的守恒思想D物质的俗称①加水稀释前后溶液的溶质质量不变②化学反应前后元素的种类和质量都不变①Na2CO3:小苏打②C2H5OH:酒精③参与反应物质总质量等于生成物总质量③CaO:熟石灰A.A B.B C.C D.D14.将相同质量的甲、乙两种不同溶质的溶液同时蒸发掉10 g水,并冷却到t ℃时,分别析出2g甲和3g乙物质(均不带结晶水),则下列说法中正确的是()A.t ℃时,甲、乙两种物质的溶解度可能相同B.t ℃时,甲物质的溶解度一定大于乙C.t ℃时,甲物质的溶解度一定小于乙D.将析出晶体后的甲、乙两种饱和溶液混合后(甲、乙不反应),溶液仍饱和15.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A 20℃时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体B将等质量的镁片和铝片投入到足量稀硫酸中C用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体D向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液A.A B.B C.C D.D二、填空题16.生活和化学联系密切:(1)防毒面具里的活性炭除去毒气是利用活性炭具有_____。

人教版初中九年级化学下册第九单元《溶液》经典习题(含答案解析)

人教版初中九年级化学下册第九单元《溶液》经典习题(含答案解析)

人教版初中九年级化学下册第九单元《溶液》经典习题(含答案解析)一、选择题1.提高科学核心价值观,学会从化学的角度分析问题。

下列分析不正确的是A.液氧用于火箭发射——氧气具有可燃性B.洗涤剂清洗油污——洗涤剂有乳化功能C.氢能源未广泛应用——氢气制取成本高、贮存困难D.氮气充入食品包装袋中防腐——氮气化学性质不活泼2.按如图所示装置,将液体X注入装有固体y的试管中,会导致U形管中右端液面升高。

若液体X是水,则固体y可能是A.氢氧化钠B.氯化钠C.硝酸铵D.二氧化锰3.某同学预配制溶质质量分数为8%的食盐水80克,在用托盘天平称量时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1克以下用游码),则实际上他所配制的食盐水的溶质质量分数为A.8.5%B.7%C.14%D.8%4.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.甲是易溶物B.60℃时,将等质量的甲、乙饱和溶液降温至40℃,溶液的质量乙>甲C.60℃时,将100g乙的饱和溶液配成质量分数为5%的溶液,需加水380gD.甲中混有少量丙,若要得到较纯净的甲,常采用蒸发结晶的方法5.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图,请判断下列说法,其中正确的是()A.使a、c的饱和溶液析出晶体的方法都可以是降温结晶B.t1℃时,a、c两种物质的溶液的溶质质量分数一定相等C.在t2℃时,将a物质30g加入50g水中,充分溶解,所得溶液质量为80gD.t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的关系是:a>b>c 6.如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.20℃时,100g甲、乙的饱和溶液中溶质的质量均为25gB.将甲、乙两物质的溶液从50℃降温到30℃均会有晶体析出C.甲、乙的饱和溶液从20℃升温至30℃,溶液中溶质质量分数均不变。

(不考虑水分蒸发)D.将甲、乙两种物质的饱和溶液分别从50℃降温至20℃时,溶液中溶质质量分数均为25%7.如图所示是NH4Cl与Na2SO4的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.40℃时NH4Cl的溶解度比Na2SO4的大B.采用升温的方法可将60℃Na2SO4饱和溶液转化为不饱和溶液C.除去Na2SO4中少量NH4Cl时比较高效的物理方法是将40℃时的饱和溶液降温,过滤D.25℃时将NH4Cl与Na2SO4各35g分别放入100g水中,充分溶解后得到的溶液溶质质量分数较大的是Na2SO4NaCl+CO+NH+H O=NaHCO+NH Cl”是氨碱法制纯碱中的重要反应。

九年级化学下册第九单元《溶液》综合测试卷-人教版(含答案)

九年级化学下册第九单元《溶液》综合测试卷-人教版(含答案)

九年级化学下册第九单元《溶液》综合测试卷-人教版(含答案)一、选择题。

1、分别将下列物质加入到足量水中,能得到无色、澄清溶液的是( ) A .NaCl B .CuSO 4 C .CaCO 3D .FeCl 32、小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是( )A .用冰水溶解B .用热水溶解C .把白糖碾成粉末后溶解D .溶解时用筷子搅拌3、化学知识在生产、生活中有着广泛的应用。

用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是 (填字母)。

A.汽油B.洗洁精C.氢氧化钠溶液4、如图所示,一木块漂浮于X 中,向X 中缓缓加入(或通入)少量物质Y 后,最终木块上浮,则X 与Y 可能是( )(溶液的体积变化忽略不计)A ②④B ①③C ①②③D ②③④5、将热的硝酸钾不饱和溶液降温至如图所示的状态。

对该过程的描述错误的是( )序号 X Y ① 水食盐 ② 氢氧化钙溶液 二氧化碳 ③ 稀硫酸 镁粉 ④硫酸铜溶液铁粉A.降温过程中硝酸钾溶液逐渐达到饱和状态B.饱和的硝酸钾溶液继续降温,会析出硝酸钾晶体C.硝酸钾以晶体的形式析出的过程叫作结晶D.析出晶体后的硝酸钾溶液是不饱和溶液6、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A.P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等B.t1℃时,将乙物质的饱和溶液升温至t2℃,仍是饱和溶液C.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1∶4D.将三种物质的溶液从t2℃降温至t1℃,析出晶体最多的是甲物质的溶液7、以下说法正确的是()A.溶液一定是均一、无色、稳定的B.均一、稳定的液体一定是溶液C.溶液的溶质一定是固体D.溶液一定是混合物8、关于100克5%的氯化钠溶液,下列叙述正确的是()A. 100克水中溶有5克氯化钠B. 5克氯化钠溶于95克水中C. 溶液中氯化钠与水的质量比为1:20D. 溶液中氯化钠与水的质量比为19:19、实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是()A.用50 mL量筒量取水B.将固体放于托盘天平的右盘称取C.将固体直接投入量筒中溶解D.将配好的溶液装入贴有标签(如图SY5-3)的试剂瓶中,盖好瓶塞10、把少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是()A 氯化铁B 氢氧化镁C 小苏打D 汽油11、有关溶液的说法正确的是()A.具有均匀性、稳定性的液体一定是溶液B.配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度C.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大D.融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃12、将金属钠投入水中会发生反应(2Na+2H2O═2NaOH+H2↑),现将4.6g钠投入95.4g水中充分反应后,溶液中溶质质量分数()A. 等于4.6%B. 等于8.0%C. 大于8.0%D. 小于8.0%13、用溶质质量分数为98%的浓硫酸配制490 g溶质质量分数为20%的稀硫酸,下列说法不正确的是()A.实验中用到的玻璃仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒B.配制该稀硫酸需要加水390 mLC.配制时需要溶质质量分数为98%的浓硫酸100 gD.配制的步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签二、填空题。

人教版九年级化学第九单元测试题(附答案)

人教版九年级化学第九单元测试题(附答案)

人教版九年级化学第九单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题...的是A.15℃时,a、b的溶解度均为20 gB.加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液C.将30℃时a的饱和溶液降温至15℃,溶质的质量分数不变D.分别向100 g水中加入20 g a和b,升温至30℃,所得溶液均为饱和溶液2.下列物质放入水中,能形成溶液的是A.牛奶 B.食盐 C.面粉 D.植物油3.4.A.实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管B.用电子天平称量所需硝酸钾的质量3.0gC.用25mL量筒量取所需水的体积D.实验步骤是计算、称量和量取、溶解5.下列物质加入水中搅拌后,能形成溶液的是()A.泥土 B.蜡烛 C.蔗糖 D.花生油6.浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后,溶液中()A.溶质的质量分数都变小B.溶液的质量都增大C.溶质的质量分数都变大D.溶质的质量分数前者变大,后者变小7.下列实验现象描述正确的是()A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体B.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体C.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D.硝酸铵晶体溶解于水,形成的溶液温度明显升高8.小明在做家庭小实验时,把下列物质分别放入适量水中并充分搅拌,其中不能得到溶液的是()A.面粉 B.纯碱 C.食盐 D.白酒9.海水晒盐过程中,析出粗盐后剩余的溶液成为“苦卤”,关于苦卤的下列说法不正确的是()A.苦卤是氯化钠的饱和溶液 B.苦卤中氯化钠的质量分数比海水中的大C.苦卤通电可以制的金属镁 D.苦卤也是一种重要的化工原料10.下列物质放入水中,能形成溶液的是()A.牛奶 B.面粉 C.蔗糖 D.花生油11.下列物质中,属于溶液的是.冰水 D.糖水二、填空题6%的氯化钠溶液。

人教版初中九年级化学下册第九单元《溶液》经典测试题(含答案解析)

人教版初中九年级化学下册第九单元《溶液》经典测试题(含答案解析)

一、选择题1.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素B.均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液C.氧化物一定含氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物D.分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是分子或原子B解析:BA、混合物中不一定含有两种元素,例如氧气和臭氧的混合物,故A错误;B、均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液,故B正确;C、含氧元素的化合物不一定是氧化物,例如高锰酸钾,故C错误;D、不显电性的粒子不一定是分子或原子,例如中子,故D错误。

故选:B。

2.化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。

下列各图中概念之间关系不正确的是( )A.B.C.D. A解析:AA、物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,因此混合物与纯净物属于并列关系,不是交叉关系,错误符合题意,故选项正确;B、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。

氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,因此它们之间属于包含关系,正确但不符合题意,故选项错误;C、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应,氧化反应是物质与氧发生的化学反应,因此它们是交叉关系,正确但不符合题意,故选项错误;D、溶液分为饱和溶液与不饱和溶液,饱和溶液与不饱和溶液是并列关系,正确但不符合题意,故选项错误;故选:A。

3.要配制100g10%的食盐溶液,下列操作正确的是()A.将10g食盐直接放在天平托盘上称量B.量取90mL水时,仰视量筒读数C.为加快食盐溶解,用温度计搅拌溶液D.将配制好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞并贴上标签D解析:DA、称量氯化钠时,要在左右两盘各放一张干净的大小相同的纸片,故错误;B、读取液体体积时视线与凹液面最低处相平,故错误;C、加快固体溶解应该用玻璃棒,而不能用温度计,故错误;D、最后配好的溶液应该装入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签,故正确;故选D。

人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试题(含答案)

人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试题(含答案)

第9单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.化学知识涉及衣、食、住、行各个领域,下列有关说法全部正确的一组是A.A B.B C.C D.D2.对下列事实解释正确的是A.A B.B C.C D.D3.下列有关水的叙述正确的是A.所有溶液中的溶剂均为水B.受热时水分子的体积逐渐变大C.衣服晒干过程中水分子分解为气体D.与肥皂水混合能产生大量泡沫的是软水4.实验室有一块质量为12.5g的石灰石样品(杂质不溶于水,也不参加反应),高温煅烧一段时间后,称得固体质量为10.3g,向固体中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,过滤,所得滤液质量为105.6g。

则与稀盐酸反应的碳酸钙占样品的质量分数为A.20% B.40% C.50% D.80%5.将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液的方法不可行的是()A.升温B.降温C.蒸发水D.加溶质6.调味品是重要的食品添加剂,将下面调味品加入水中,不能形成溶液的是A.白醋B.白糖C.味精D.芝麻油7.下列是对初中化学中“三”的总结,不完全正确的一组是( )A.构成物质的三种微粒:原子、分子、离子B.灭火的三种方法:隔绝氧气、降低着火点、清除或隔离可燃物C.常见的三种防锈措施:保持洁净和干燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构D.清除污垢常涉及三种原理:乳化(如洗涤剂)、溶解(如干洗剂)、化学反应(如酸液除锈)8.氯化钾(KCl)和氯酸钾(KClO3)的溶解度随温度变化曲线如图所示,下列说法正确的是A.30℃时,KCl饱和溶液的溶质质量分数为35%B.60℃时,a点对应KCl溶液恒温加水可变饱和C.KCl的溶解度随温度变化的趋势比KClO3大D.90℃150gKClO3饱和溶液降温到10℃可析出45g晶体9.下列实验目的对应实验方案不正确的是选项实验目的实验方案A 除去MnO2中少量KCl 加水溶解、过滤、洗涤、干燥B 除去N2中少量O2通过灼热的足量的铜网C 除去CO2中少量CO 通入O2点燃D 鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画,比较硬度A.A B.B C.C D.D10.下列实验方案能达到实验目的是A.测定空气中氧气的含量B.探究燃烧的三个条件C.探究铁生锈的条件D.探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性11.对比实验是化学中常用的实验手段。

第九单元溶液20212022学年九年级化学人教版下册(word版有答案)

第九单元溶液20212022学年九年级化学人教版下册(word版有答案)

2022春人教化学第九单元溶液优练题附参考答案一、选择题。

1、将过量的二氧化碳通入澄清石灰水中,最终形成的是()A.悬浊液B.乳浊液C.溶液D.纯净物2、小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是()A.用冰水溶解B.用热水溶解C.把白糖碾成粉末后溶解D.溶解时用筷子搅拌3、如图所示,向小试管中分别加入一定量的下列物质,U形管内的液面几乎保持不变的是()A.氢氧化钠固体B.氯化钠晶体C.硝酸铵晶体D.生石灰4、人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是()A.无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体B.用水浇灭着火的纸箱,其原理是移除了可燃物C.天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即得纯水D.使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污5、依据下图,下列说法不正确的是()A.将硫酸钠或氯化铵的不饱和溶液转变为饱和溶液,均可采取添加溶质或蒸发溶剂的方法B.升高温度,氯化铵和硫酸钠的溶解度都增大C.45 ℃时,氯化铵饱和溶液与硫酸钠饱和溶液的溶质质量分数相等D.60 ℃时,将氯化铵和硫酸钠两种饱和溶液分别冷却到40 ℃时,硫酸钠溶液中无晶体析出6、将热的硝酸钾不饱和溶液降温至如图所示的状态。

对该过程的描述错误的是()A.降温过程中硝酸钾溶液逐渐达到饱和状态B.饱和的硝酸钾溶液继续降温,会析出硝酸钾晶体C.硝酸钾以晶体的形式析出的过程叫作结晶D.析出晶体后的硝酸钾溶液是不饱和溶液7、影响固体物质溶解度的因素有()①溶质的多少②溶质的性质③溶剂的多少④溶剂的性质⑤溶液是否饱和⑥温度A.全部B.②④⑥C.②④⑤⑥ D.②③④⑤8、海水淡化可采用膜分离技术。

如图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中其他各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。

对加压后右侧海水成分变化分析正确的是()A. 溶质质量增加B. 溶剂质量减少C. 溶液质量不变D. 溶质质量分数减少9、配制溶质质量分数一定的食盐溶液,正确的操作顺序是()A.称量、溶解、计算、倒入试剂瓶、贴上标签B.溶解、计算、称量、倒入试剂瓶、贴上标签C.计算、称量、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签D.称量、计算、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签10、下列有关溶液的叙述正确的是()A.凡是均一稳定的液体一定是溶液B.不饱和溶液一定是稀溶液C.增加溶质可使不饱和溶液变成饱和溶液D.可溶性物质溶于水时一定会放出热量11、甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中错误的是()A. t1℃时,50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲B. 将t2℃甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3℃(溶剂的量不变),两种溶液中溶质的质量分数相等C. t2℃时,要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态,可采用降温的方法D. 分别将t2℃甲、乙两种物质的溶液降温至t1℃,可能都有晶体析出12、用硝酸钠固体配制100 g 5%的硝酸钠溶液,应选用的一组仪器是( ) A.托盘天平、烧杯、玻璃棒、10 mL量筒B.托盘天平、烧杯、玻璃棒、100 mL量筒C.托盘天平、烧杯、铁架台、10 mL量筒D.托盘天平、烧杯、100 mL量筒二、填空题。

人教版九年级化学下册第九单元溶液基础练习(word版 含答案)

人教版九年级化学下册第九单元溶液基础练习(word版 含答案)

人教版化学九下第九单元溶液基础练习含答案一、选择题。

1、属于浊液的是()A.香水B.“雪碧”汽水C.碘酒D.牛奶2、把下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.花生油B.面粉C.蔗糖D.汽油3、日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是()A.修车工用汽油洗去手上的油污B.用洗发剂洗去头发上的油脂C.用洗面奶洗去皮肤上的油脂D.用洗洁精洗去餐具上的油污4、下列物质中不能与水形成溶液的是()A. 白糖B. 食盐C. 氢氧化钠D. 植物油5、现有60 ℃时硝酸钾的饱和溶液,若将其温度降到20 ℃,此时有关该溶液的说法不正确的是()A.仍为饱和溶液B.硝酸钾的溶解度发生了变化C.降温前后溶液的质量不变D.降温前后溶剂的质量不变6、保持温度不变,向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,如图所示。

下列图像所反映的关系正确的是()7、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A.P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等B.t1℃时,将乙物质的饱和溶液升温至t2℃,仍是饱和溶液C.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1∶4D.将三种物质的溶液从t2℃降温至t1℃,析出晶体最多的是甲物质的溶液8、某温度时,将20g KNO3溶解在100g水中恰好饱和,关于该饱和溶液的叙述正确的是()A.m(溶质):m(溶剂)=20:120 B.溶质的质量分数为20%C.升温后,溶质的质量分数增大D.降温后,有固体析出9、某同学在实验室配制50g 6%的氯化钠溶液,如图所示为部分操作,其中错误的是( )10、下列关于溶液的说法中,正确的是()A. 溶液一定是无色透明的B. 均一、稳定的液体一定是溶液C. 饱和的氢氧化钠溶液中不能再溶解任何物质D. 相同温度下,同种溶质在同种溶剂里的饱和溶液一定比不饱和溶液浓11、关于溶液,下列说法错误的是()A.固体、液体、气体都可以作为溶质B.硝酸铵溶于水的过程中,溶液温度下降C.75%的医用酒精中,C2H5OH与H2O的质量比为3∶1D.在25 ℃时,KNO3溶液蒸发5 g水,析出ag晶体,再蒸发5 g水,又析出bg晶体,则a与b的质量不一定相等12、将100g 98%的浓硫酸注入900g水中,所得稀硫酸中溶质的质量分数为()A.9.8% B.10.0% C.10.9% D.11.1%13、如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其原因是( )A.称取的氯化钠固体质量偏大B.转移称量好的氯化钠固体时,有少量洒落在桌面上C.量取水的体积偏小D.转移配制好的溶液时,有少量液体溅出二、填空题。

人教版九年级化学第九单元《溶液》测试题及答案

人教版九年级化学第九单元《溶液》测试题及答案

人教版九年级化学第九单元《溶液》测试题及答案1.下列物质中属于溶液的是牛奶。

2.市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮料罐使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是食盐。

3.有一瓶密封保存长期放置的氯化钠溶液,下列说法正确的是瓶底附近的溶液较浓。

4.在一定温度下,向盛有氯化钠饱和溶液的烧杯中加入氯化钠晶体后,则晶体质量减少。

5.打开汽水瓶盖会有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是二氧化碳的溶解度随温度降低而减小。

6.将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时,溶液中溶质的溶解度减少。

7.生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。

下列说法中不正确的是食醋能够除去热水瓶中水垢的原因是二者发生了化学反应。

8.(2012.孝感市)实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液,其中操作方法不正确的是计算所需氯化钠的质量为5g,水的体积为45mL。

9.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

下列说法正确的是t℃时,甲、乙两物质的溶解度相等。

10.(2012.桂林市)保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是溶质质量分数随时间逐渐增加。

11.无需改写,删除明显有问题的段落。

12.改写为:关于溶液的下列说法,正确的是A、B、C,不正确的是D。

其中,蔗糖溶液是一种均一的、稳定的混合物;硝酸钾在20℃时的溶解度为31.6g,因此100g硝酸钾溶液中含有31.6g硝酸钾;在鱼池中设立水泵,将水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量;但冷却或蒸发溶剂并不能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱和。

13.改写为:在一定温度下,向右图所示的烧杯中加入一定量的水,只有部分晶体会溶解。

与原溶液相比,正确的说法是:溶剂的质量增加,溶液颜色变浅。

14.改写为:将80g质量分数为35%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸,需要加入200g的水。

15.改写为:正确的说法是B和D。

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第九单元检测卷班级:__________ 姓名:__________考生注意:1.本卷共三大题,满分60分。

考试时间为45分钟。

2.可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 S—32 Fe—56题号一二三总分得分一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意。

1.生活中的下列物质放入水中,不能形成溶液的是( )A.蔗糖B.汽油C.高锰酸钾D.酒精2.实验室常用体积分数表示稀硫酸的浓度,现欲用98%的浓硫酸2mL和蒸馏水8mL,配制体积分数为1∶4的稀硫酸,如图是配制的实验操作过程,其中存在错误的是( )3.化学实验需要用干净的仪器。

下列洗涤试管中污物的方法是利用乳化原理的是( ) A.用水洗去试管内壁的高锰酸钾B.用酒精洗去做碘升华实验烧杯内壁的固体C.用洗涤剂洗去试管内壁的植物油D.用稀盐酸洗去盛石灰水试管内壁的“白膜”4.小明通过如图实验自制了一瓶“汽水”。

下列说法中错误的是( )A.蔗糖与柠檬酸中含有的元素种类相同B.如果加入果汁的质量比水多,则果汁为溶剂C.此“汽水”中的溶质有多种D.果汁属于混合物5.如表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表推断合理的是( )A.20℃时,将100g水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到不饱和溶液B.20℃时,将100g水加入30g氯化钠中,充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数为30% C.氯化钠和碳酸钠都属于可溶物质D.两物质的溶解度曲线在20~30℃之间应出现交点6.五金店出售的松香水是用来稀释油漆的,它是由辛烷、壬烷、苯乙烷、二甲苯、三甲苯调配而成的溶剂,人长期吸入会致癌,或使各项器官衰竭。

下列关于松香水的说法正确的是( )A.松香水稀释油漆是利用了其乳化作用B.油漆在未用松香水稀释前其粒子是静止不动的C.用作溶剂的液体不一定都是纯净物D.油漆工人在工作时只要带口罩就能完全避免松香水的危害7.分类法是学习化学的一种方法。

下列不属于分类方法的是( )A.固体物质可分为易溶物质、可溶物质、微溶物质及难溶物质B.溶液可分为饱和溶液与不饱和溶液C.溶质可分为固体溶质、液体溶质和气体溶质D.溶液可分为溶质和溶剂8.小华在理解“溶液”定义时发现,定义中并没有限定物质的状态。

文献资料显示凡均一稳定的混合物都是溶液,这是溶液广义的概念。

据此判断下列物质中不属于溶液的是( )A.空气 B.冰水 C.碘酒 D.黄铜9.某化学兴趣小组在学习了《溶液》后有如下对话,其中一定有错误的是( )A.王东:氯化钠溶液中存在钠离子、氯离子和水分子B.李佳:某物质的饱和溶液升高温度不一定转化为不饱和溶液C.赵欣:压强增大,气体溶解度增大D.张倩:饱和溶液就是不能再溶解任何溶质的溶液10.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )A.50℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>CB.将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=AC.50℃时,把50g A放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶液质量比为1∶3D.20℃时,可以配置质量分数相等的A、B、C三种溶液二、本大题包括5小题,共34分。

11.(6分)实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。

(1)已知:水的密度为 1.0g/mL,需要称取氯化钠____________g,需要量取水____________mL。

(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为__________________(填字母);玻璃棒在本实验过程中的作用是________________________________。

(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是________(填序号)。

①氯化钠固体不纯②称量时,砝码盘忘垫质量相同的纸片③量取水时,仰视读数④装瓶时,有少量溶液洒出(4)将上述配置的溶液稀释成2.5%的氯化钠溶液,则需加水________g。

12.(7分)某同学设计了如图所示的探究Ca(OH)2溶解度随温度变化的实验。

(1)向U形管中注入新配制的饱和澄清石灰水,用酒精灯对U形管的右侧加热,左管无明显变化,而右管中明显出现__________,这种现象称之为________(选填“结晶”或“蒸馏”),此时右管中溶液的溶质质量分数________(选填“增大”“减小”或“不变”);停止加热冷却至常温,能观察到右管中的____________消失,通过对比有效地证实了Ca(OH)2的溶解度随温度的________________的事实;(2)上述U形管若敞口长期放置,澄清的石灰水表面会出现一层白膜,试写出有关反应的化学方程式:____________________________________。

13.(6分)在通常状况下,氯气是一种黄绿色气体,密度比空气大,易溶于水,广泛应用于实际生产和生活中,在工业上,制取氯气的主要工艺流程如图:(1)步骤①利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生________(选填“物理”或“化学”)变化;(2)步骤②若要除去食盐水中混有的少量泥沙,可选择的操作方法是____________,在实验室中该操作所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、____________;(3)写出氢气的一种用途:____________________;(4)请写出步骤④发生反应的化学方程式:___________________________________。

14.(9分)某化学兴趣小组做完锌粒与稀硫酸反应的实验后,发现有的试管里只有无色溶液(标记A),而有的试管里除了无色溶液还有锌粒剩余(标记B)。

小组同学对此很感兴趣,并选取A、B两支试管准备通过实验确定溶液的组成,请你与他们一起探究。

【提出问题】两支试管中溶液的溶质分别是什么?【猜想假设】(1)同学们一致认为有一支试管里溶液中的溶质不需实验就可确定,此支试管是_____(选填“A”或“B”),做出此判断的依据是_____________________________________________;(2)对另一支试管中溶液里的溶质的猜想:①硫酸锌②________________;【实验实施】(1)写出操作步骤中发生的化学反应方程式:__________________________________;(2)填写上述表格中的空白;【反思与评价】在确定化学反应后的物质成分时,不仅要考虑生成物,还要考虑____________________ ____________________________________________________。

15.(6分)探究影响食盐在水中溶解速率的因素:小英在做饭时,发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率。

(1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中,写出其中两项,并预测此因素对食盐溶解速率的影响:因素①:__________________,你的预测:________________________________________________________;因素②:__________________,你的预测:________________________________________________________。

【注意:若答对第(2)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。

】(2)从你所列因素中选出一个,通过实验验证你的预测。

你设计的实验方案是_________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________。

三、本大题共6分。

16.(6分)某化学兴趣小组同学欲测定某铁粉与碳粉混合物中铁的质量分数,他们进行了如图所示的实验。

请计算:(1)反应后烧杯中稀硫酸无剩余,请计算所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数;(2)欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g,需要水多少克?参考答案与点拨1.B2.D 点拨:利用10mL的量筒量取8mL的液体,A正确;使用胶头滴管滴加液体时,“悬空中放”,B正确;读数时,视线与凹液面的最低处保持水平,C正确;量筒不能用来配制溶液,D错误。

答案选D。

3.C 4.B 5.D 6.C7.D 点拨:溶液可分为溶质与溶剂,是在描述溶液的组成,而不是对溶液进行分类。

8.B 点拨:冰水是纯净物。

9.D10.B 点拨: 50℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C,A正确;将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时,A、B析出晶体,仍然是饱和溶液,C溶解度变大,溶质、溶剂的质量不变,所以溶质的质量分数不变,与降温前相等,饱和溶液中溶质的质量分数=溶解度溶解度+100g×100%,即溶解度大则溶质的质量分数大,降温后B的溶解度大于A的溶解度,大于50℃时C的溶解度,所以溶质的质量分数关系是B>A>C,B错误;50℃时A的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g的A,则50g水最多溶解25g A,得到饱和溶液75g,溶质与溶液质量比为25g∶75g=1∶3,C正确;20℃时,A、C的溶解度相同,则可配制该温度下三种物质的等质量分数的不饱和溶液,或等质量分数的A 、C 的饱和溶液、B 的不饱和溶液,D 正确。

答案选B 。

11.(1)2.5 47.5 (2)CBDEA 加速溶解(3)①②③ (4)5012.(1)浑浊 结晶 减小 白色固体 升高而减小(2)Ca(OH)2+CO 2===CaCO 3↓+H 2O13.(1)物理 (2)过滤 漏斗(3)冶炼金属(4)2NaCl +2H 2O=====通电2NaOH +H 2↑+Cl 2↑14.【猜想假设】(1)B 试管中锌粒有剩余说明硫酸完全反应,溶质只有硫酸锌 (2)硫酸锌、硫酸【实验实施】锌粒 产生气泡 ② (其他合理答案均可)(1)Zn +H 2SO 4===ZnSO 4+H 2↑【反思与评价】未完全反应的反应物15.(1)温度 温度升高(或降低),食盐溶解速率加快(或减慢) 食盐颗粒的大小 食盐颗粒越小,溶解得越快 搅拌 搅拌使食盐溶解加速(任选两组,合理即可)(2)验证搅拌的影响,在两个烧杯中各加入相同温度的50mL 水,分别称取2g 颗粒大小相同的食盐,同时放进烧杯中,在一个烧杯中搅拌,观察并记录两个烧杯中的食盐完全溶解所需要的时间16.解:(1)生成氢气的质量为50g +10g -55.4g -4.4g =0.2g ,设稀硫酸中溶质的质量为x 。

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