地图与等值线专题

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中等生·高考地理提分秘籍专题1:地图和等值线图的判读

中等生·高考地理提分秘籍专题1:地图和等值线图的判读

中等生�高考地理提分秘籍专题1:地图和等值线图的判读学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题下图为世界某区域等高线地形图。

左图为右图中丙区域的放大图,其中实线为等高线(单位:米),虚线为地层界线。

据此回答下列各题。

1.图中丙地的地质构造及地形组合为A.背斜成山B.背斜成谷C.向斜成山D.向斜成谷2.关于图中甲、乙两河特征的叙述,正确的是A.甲、乙两河的丰水期一致B.甲河的水能一定比乙河更丰富C.与甲河相比,乙河的航运条件更好D.与乙河相比,甲河径流量的季节变化更小下面左图为某地区等高线地形图,右图为丙、乙两点间地形剖面图,据此回答下列各题。

3.图中等高线P的数值为A.300B.400C.500D.6004.图中乙村位于甲的A.东北方向B.正东方向C.正西方向D.西南方向八达岭长城是举世闻名的万里长城中非常雄伟壮观的一段,而穿行该区的京张(北京-张家口)铁路是完全由中国人自己设计建筑的第一条铁路,其“人”字型的设计更是彰显了中国人的智慧(列车北上路线是由南部铁路线至青龙桥站,然后列车倒开由青龙桥站入隧道)。

读图完成下面小题。

5.从图中可以看出,长城的走向特点为A.沿等高线B.沿山脊线C.沿山谷线D.连接聚落6.图中能眺望到“八达岭关城”的地点是A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地7.图中“人”字型铁路线的设计目的是A.避开河流,节省建设桥梁的成本B.尽量平行等高线,缩短运输距离C.别出心裁,吸引旅游客源D.绕过山岭,减少开挖遂道的成本读等高线地形图,完成下列各题。

8.图中隧道A.穿过等高线密集区,设计不合理B.长度大约为6000 米C.出入口受地质灾害影响较大D.应建成“之”字形,以降低坡度9.一辆汽车由甲镇沿公路开往乙镇,北京时间12 点 10 分司机可看到阳光从车的左前方射入车内的路段是A.I B.ⅡC.ⅢD.Ⅳ下图为区域等高线地形图,图中等高距为200m,湖泊东侧有被河流切割成落差为90米的峡谷。

高考地理——《等值线》知识点讲解

高考地理——《等值线》知识点讲解

千里之行,始于足下。

高考地理——《等值线》知识点讲解等值线是地理学中重要的概念,它在地理地图制作和地形分析方面具有重要作用。

等值线指的是连接地图上具有相同数值的点的线段。

下面将对等值线的性质、制作方法以及在地理地图中的应用进行详细讲解。

最后给出一些例子加深理解。

一、等值线的性质1. 等值线上的每一个点的数值都相同。

2. 等值线上两点之间的距离是相等的,即等值线是等距离线。

3. 等值线可以是开放的曲线,也可以是闭合的曲线。

4. 相邻等值线之间的间距可以反映地形的陡峭程度。

等值线间距越大,地形越平缓;等值线间距越小,地形越陡峭。

二、等值线的制作方法等值线的制作方法主要有以下几种:1. 等值线的插值法:根据实测数据点的数值,通过插值计算确定各个等值点的数值,并用连续的线段连接等值点,形成等值线。

2. 等值线的测量法:通过实地测量,在地形图上标出具有相同高度的点,并用连续的线段连接这些点,形成等值线。

这种方法适用于较小的地区。

3. 等值线的计算法:通过借助数学模型和地形数据,利用数学计算方法确定等值线的位置和数值。

这种方法适用于较大范围的地形分析。

三、等值线在地理地图中的应用1. 等高线地形图:等高线地形图通过绘制地形等值线的分布,能够直观地表示地形的起伏和地势。

通过等高线地形图,可以了解地形的高低起伏,判断地域地势的陡缓程度。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

2. 地形剖面图:地形剖面图通过绘制等值线在某一方向上的变化情况,可以更清晰地表示地势的变化。

地形剖面图常用于工程勘探、旅行规划等领域。

3. 气温等值线图:气温等值线图是绘制等温线来表示地区气温分布的地图。

通过气温等值线图,可以直观地了解不同地区的气温差异,判断气候带的分布等。

4. 地震等震线图:地震等震线图通过绘制等震线来表示地震的震中和震级。

等震线的连接形成一条曲线,可以更直观地了解地震烈度的分布。

5. 河流等势线图:河流等势线图通过绘制河流等势线来显示河流的地势变化。

地图上的等值线

地图上的等值线
相对高度(150m,250m)
求任意两地的相对高度HA-HB :十字相减法
陡崖相对高度估算:
H的取值范围: (n-1)d ≤ △H < ( n+1)d
陡崖高度的计算
陡崖的判断:
1.推测陡崖顶部A的高度是多少?
500<A<600
2.陡崖底部B的海拔高度是多少 A
200<B<300
B
3.陡崖的相对高度是多少范围之间?

等高面
投影线
等高线
等高线地形图:是按照一定的投影方法、比例关系和规定
符号,把真实地形地貌描绘在平面上的一种地图,通常用等 高线来表示地形的高低起伏。
坡度的识别

陡坡
等高线越密,坡度越陡 等高线越疏,坡度越缓 缓坡
等高线密集
等高线稀疏
认识常见等高线图的类型
400 300
200 100
闭合曲线, 内高外低。

500
3 4

读下面等高线地形图,回答问题:
400
A
M 乙
800
1000

丁 丙
N
B
1. 图中A点海拔是_4_0_0__米, B点海拔是_8_0_0__米;它们之间相对高度是_4_0_0__米.
2. 从地形部位看, 甲是_山__顶__; 乙是_山__脊__; 丙是_山__谷__;丁是_鞍__部__.
右 2010年陕西(全国)文综卷: 图示意某区域多年平 均降雪量与雪期(从 当年初雪日到次年终 雪日的天数)的空间 分布。该区域内丘陵 区每年因融雪径流造 成的土壤侵蚀较为严 重。 (1)比较甲、乙两地 降雪量与雪期的差异(3分)
甲地降雪量比乙地多 甲地雪期比乙地短

专题(一)地图 等值线 人教版

专题(一)地图 等值线 人教版

专题(一)地图等值线一. 本周教学内容:专题(一)——地图等值线此讲重点把等值线图的整体规律进行总结,剖面图的练习也一并给出。

二. 重点、难点:掌握各类图形的读图技巧及实际应用。

三. 复习要点:(一)概念地图上,某种地理要素值相同点的连线称等值线,如等高(深)线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等震线、等PH值线等等。

构成等值线图最基本的要素是等值线和表示等值线大小的数值。

(二)规律——“五读”1. 读“数值大小”——反映地理事物的数值大小同一条等值线上各点数值相等,一般情况下,相邻两条等值线的数值差(等值距)相等;等值线图中,数值在一定区域内呈递增或递减趋势。

①相邻两条等值线的数值差不大于“等值距”。

图1中,m的值是600或700米。

②某地位于两条数值不等的等值线之间,其大小介于两者之间。

图1中,700<A<800。

图1③某地位于两条数值相等的等值线之间,其数值可能大于或小于相邻等值线的值,图1中,500<B<700;具体情况视数值变化趋势或其它信息而定,图1中,400<C<500。

2. 读“极值范围”——反映地理事物出现高、低中心。

闭合等值线内的点,表示该地理要素在局部地区的极值范围。

①当闭合等值线仅被一条等值线环绕时,其数值不大(或小)于闭合等值线的值与等高距之和(或差),具体情况视数值变化趋势而定。

图1中,800<D<900。

②当闭合等值线位于两条相同数值的等值线之间时,先比较闭合等值线与相邻等值线的数值大小,然后运用“高高低低”(高于高的,低于低的)法则判断。

图1中的600<E<700,400<F<500。

③当闭合等值线位于两条不同数值的等值线之间时,其数值可以大于、也可以小于相邻等值的值。

如图1中:G点的取值范围比较复杂:当n为500时,400<G<500;当n为700时,700<G<800;当n为600时,500<G<600或600<G <700。

3. 读“疏密程度”——反映地理事物变化梯度的大小等值线稀疏——表示地理事物单位距离的差值小等值线密集——表示地理事物单位距离的差值大同一幅图中:等值线越密,地理要素值的变化幅度越大;等值线越疏,地理要素值的变化幅度越小。

高考地理复习专题讲解等值线专题

高考地理复习专题讲解等值线专题

高考地理复习专题讲解等值线专题一、等高线地形图小专题1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;二计算,坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离。

2.通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。

3.引水线路:注意让其从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短,这样经济投入才会较少。

4.交通线路选择:利用有利的地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度等),一般是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延伸方向)分布,以减少坡度,只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流,少建桥梁等,以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。

5.水库建设:要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。

①选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区,“口小”利于建坝,“袋大”腹地宽阔,库容量大。

因为工程量小,工程造价低);②选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;③考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇;④还要注意修建水库时,水源要较充足。

6.河流流向:由海拔高处向低处流,发育于河谷(等高线凸向高值),河流流向与等高线凸出方向相反。

7.水系特征:山地形成放射状水系,盆地形成向心状水系,山脊成为水系分水岭。

8.水文特征:等高线密集的河谷,河流流速大,水能丰富;河流流量除与气候特别是降水量有关外,还与流域面积大小有关。

9.农业规划:根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案;如平原地区发展耕作业,山地、丘陵地区发展林业、畜牧业。

10.城市布局形态与地形:平原适宜集中紧凑式;山区适宜分散疏松式。

11.地形特征的描述:地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);地势及起伏状况;主要地形区分布;重要地形剖面图特征。

地图和等高线地形图-高考地理二轮复习(人教版2019)

地图和等高线地形图-高考地理二轮复习(人教版2019)

例题讲解 以粮画小镇为背景考查图上距离、实际距离、比例尺的计算 (2021年北京市高考真题)我国某镇利用当地主产的粮食制作粮画,打造粮画小镇。 图a是M学校设计的小镇地理位置指示牌,图b是该校设计的四条“行走的思政课”精 华路线示意图。读图,完成下面小题。
B 2. 图中最短的精华路线里程约为( )
A. 5千米 B. 10千米 C. 15千米 D. 20千米
【2题详解】 图中最短精华路线是从M学校至传统民居保护地这条线路,根据图中比例尺进行计算, 图上1厘米代表实际距离5千米,可以计算出最短的精华路线里程约为10千米,B项正确。 故选B。
例题讲解 以竞技比赛为背景考查比例尺的不规则调整
一个旅行社在某地举办攀岩比赛,需要制作陡崖剖面图海报,想宣传“险、奇”效果,绘
例题讲解 以等高线地形图为背景考查等高线地形图的河流水文水系的应用
(2022年浙江1月卷) 28.阅读材料,完成下列问题。(12分) 材料一:为应对全球变暖,一些国家和地区将对进口工业品征收碳关税(对生产过 程中的碳排放征收相应的关税)。2019年,韩国非化石能源生产量占比为31.1% ,能源发展重点为风能、太阳能等。下图为朝鲜半岛部分地区略图。
④闭合等高线区域内高度(海拔)判读
例题讲解 以长白山天池为背景考查等高线地形图的气温的计算
(2020年北京卷)1.如图为长白山天池景观图。读图回答下列两题。
(2)长白山天池气象站(海拔2623米)
测得的极端最低气温为( A)
A.-45—-40℃ B.-25—-20℃ C.-5—0℃ D.10—15℃
1 地图三要素(比例尺)
有关距离的计算:①根据比例尺求实地距离:实地距离=图上距离/比 例尺(单位换算) ②根据距离求比例尺:图上距离/实地距离(在计算时要注意长度单位 的统一(CM))

专题一地图等值线

专题一地图等值线

地理专题一地图一、等高线的判读等高线(英语:Contour line)指的是地形图上高程相等的各点所连成的闭合曲线。

在等高线上标注的数字为该等高线的海拔高度。

等高线按其作用不同,可分为首曲线、计曲线、间曲线与助曲线四种。

除地形图之外,等高线也见于俯视图、阴影图等形式。

用于海、湖泊的等高线,称为等深线。

等高线图示指的是地形图上高程相等的各点所连成的闭合曲线。

在等高线上标注的数字为该等高线的海拔高度。

等高线按其作用不同,可分为首曲线、计曲线、间曲线与助曲线四种。

除地形图之外,等高线也见于俯视图、阴影图等形式。

特征:(1)位于同一等高线上的地面点,海拔高度相同。

(2)在同一幅图内,除了悬崖以外,不同高程的等高线不能相交。

在图廓内相邻等高线的高差一般是相同的,因此地面坡度与等高线之间的水平距离成反比,相邻等高线水平距离愈小,等高线排列越密,说明地面坡度越大;相邻等高线之间的水平距离愈大,等高线排列越稀,则说明地面坡度愈小。

因此等高线能反映地表起伏的势态和地表结构的特征。

2 起源等高线状态以等高线法显示地貌,启迪于等深线。

1728年荷兰工程师克鲁基最先用等深线法来表示河流的深度和河床状况,后来又把它应用到表示海洋的深度。

1729年库尔格斯首次制作等深线海图,再后来才应用到陆地上表示地貌的高低起伏形态。

1791年法国都朋特里尔绘制了第一张等高线地形图,裘品-特里列姆用等高线表示了法兰西领域的地貌。

18世纪末叶至19世纪初,等高线逐渐开始用于测绘地形图中。

19世纪后半叶,等高线法冲破不易识别的阻碍,取得公认。

此后,等高线法才成为大比例尺地形测图显示地貌的基本方法。

4 特性(1)同一等高线上任何一点高程都相等。

(2)相邻等高线之间的高差相等。

等高线的水平间距的大小,表示地形的缓或陡。

(3)等高线都是连续、闭合的曲线。

(4)等高线一般都不相交、不重叠(悬崖处除外)。

(5)等高线在图纸上不能直穿横过河谷堤岸和道路等。

2021-2022学年高二区域地理复习课件地图与等高线专题复习

2021-2022学年高二区域地理复习课件地图与等高线专题复习

二、等高线
海拔与相对高度
某点到另一点所在地平面 的垂直距离叫相对高度

1000米
1500米

某点到海 平面的垂 直距离叫 绝对高度, 即海拔
500米
海平面

等高线的特征
1).同线等高 一条等高线上的各点.海拔高度(即高程)相等。
2).等高距全图一致 等高距即指相邻两条等高线之间的高度差。
图中所注高程,均为海拔(绝对高度),一般用“米”作 单位,“0”米表示海平面,负值表示低于海平面的深度, 如陆地最低处的死海的海拔为-400米。
例、下面四幅图中的比例尺和等高线间隔相同,坡度最陡的应
是 D。
200
200
200
200
220
240
260
280
A
B
C
D
重要坡面凸凹:高疏低密——凸坡;高密低疏——凹坡




通视情况:
凸坡:从山顶 看不到山麓;
凹坡:从山顶 可以看到山麓
7).等高线弯曲与山脊线或山谷线
等高线与山脊线或山谷线垂直相交: 低
3)、同一幅图上,相 邻两等值线之间的差值 为差一个等高距或为零 (即相等,如在鞍部)
应用:A、海拔高度的计算 计算一地可能的海拔,应在一定的取值范围内。 如图中A地、C地的海拔应为: 200米<HC<300 米;300米<HA<400米 B地海拔HB应为0米<HB<100米。 同理也可计算出陡崖上、下某点的海拔。
x为等高 线条数, d为高差, H为相对 高度
6).等高线疏密反映坡度缓陡 两条等高线之间间距(即水平距离,简称平距)愈大, 等高线愈稀,则坡度愈缓(缓坡);反之,间距愈小, 等高线愈密,则坡度愈陡(陡坡)。

高考地理专题复习:地图与等值线的相关计算(附练习与答案解析)

高考地理专题复习:地图与等值线的相关计算(附练习与答案解析)

高考地理专题复习:地图与等值线的相关计算(附练习与答案解析)【真题体验】考向1经纬网与地图的计算(2015·新课标全国文综Ⅰ)甘德国际机场(下图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。

如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。

据此完成第1题。

1.一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行,1小时后该飞机的纬度位置可能为( )A.66.5°NB.60°NC.53°ND.40°N答案:C解析:该机场位于50°N附近,根据经线圈上每隔纬度1°距离约为111千米,那么从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行,1小时后该飞机最多飞过纬度6°,即位置可能为44°N到56°N之间。

(2014·重庆文综)下图示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位:m2;高度单位:m)。

读图,完成下题。

2.若在该GIS软件中量算到学校局部用地的长为300 m、宽为220 m,要将此用地的平面图用1∶1 000的比例输出,则选用纸张幅面最小的是( )A.A4纸(29.7 cm×21 cm)B.B4纸(36.4 cm×25.7 cm)C.A3纸(42 cm×29.7 cm)D.B3纸(51.5 cm×36.4 cm)答案:B解析:比例尺=图上距离÷实地距离。

由题干可知,比例尺为1∶1 000。

用地长为300 m,则其在图上距离为30 cm;用地宽为220 m,则图上距离为22 cm。

结合选项可知,A4纸长度和宽度均不够,B4纸、A3纸、B3纸都能画出完整的平面图,其中B4纸幅面最小,B项正确。

考向2等值线的计算1.(2013·大纲全国文综)某种生物的种密度指单位面积该种生物的个体数量。

地理高考等值线专题复习(较完整).ppt

地理高考等值线专题复习(较完整).ppt

•第一类:等高线图
通过对历年高考题的研究,我们不难发现等高线试题的考查几乎都停留 在对基础知识的理解和等高线地形图的判读和应用上,因此,牢固掌握
等高线的基础知识和正确的判读技巧即可准确解答此类题(见下表)。
考查方向
具体内容
判读技巧与应用
判断地形 类型
①大鞍可(米山1五海00小根部判)地种拔、米可、断基据(高海在)、判陡本平等原拔5盆0断崖地原高在(0海地米出形等 (线海 5拔(以0山地的中0拔较下米峰形弯间在高,以、类曲数2,相上0盆型和值0相对,米地;延小对高相以、②伸,高对度下山在方四度小高)脊大向周、较于度、范、数丘小大1山围数值陵0)于0谷、内值大、) ①凸平别拔丘表方低原主方陵现面“凸为与要面的在高脊高表,差相为原现山异对”谷的在地主高;、区海与要度②
(2)对于与各种等值线有关的自然、人文地理知识的 复习,要注意学科内知识的综合,形成相关的知 识储备和应试能力,并能熟练地进行知识迁移, 运用已有的知识和能力来解决综合性的问题。
主干知识的构建
一、等值线的共性特点
• (1)同一条等值线上数值相等。 • (2)等值线为闭合曲线。等值线是封闭的曲线,无
• 3、考查等值线疏密变化的含义:等值线的疏密变化主要 反映某地理要素变化的大小。等值线越密集,变化率就越 大;等值线越稀疏,变化率就越小。若是同一幅地图或相 同比例尺条件下的等值线图,等值线密集则表示变率大。 若是不同比例尺,但疏密程度相同的等值线图,则比例尺 越大,变率越大;比例尺越小,变率越小。
3.等值线疏密问题的判读
(1)在同一比例尺的等值线图中,如果相邻两条等值线差值 相同,则等值线的疏密程度反映了其单位距离的等值线数值差 的大小。等值线越密集,则单位距离数值差越大;等值线越稀 疏,则单位距离的差值越小。在不同类型的等值线图中,等值 线的疏密程度反映的地理意义不 同。

地球地图等值线类型及其应用36页PPT

地球地图等值线类型及其应用36页PPT

3、怎样根据等温线数值的 变化,判断图示区域处于 北半球还是南半球。从大 范围来讲,地球上的气温 无论是7月还是1月,都是 从低纬向高纬递减。因此, 如图中等温线的数值由南 向北递减,则可认为图示 区域处于北半球(如上 图);反之则在南半球。
4、怎样根据等温线在大陆和海洋上的弯曲情况 来判断图示区域是处在冬季还是夏季。在同纬度
一般要利用有利的地形地势,选择坡度平 公铁线路路、缓 路 免 洞、 , 区通线 一 等过路 般 ,陡平要尽崖稳遵量、、循少沼距沿过泽离等河、较高建永短线桥久、修,冻弯筑以土路 的 降区较 原 低、少 则 施地的 , 工下线 避 难溶
度和建设成本,并保证运行安全。 引水 路线尽可能短,避免通过山脊等障碍,并 线路 尽量利用地势使水自流 输油 路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河 管线 等
9.甲乙两地的相对高度可能是 B
A.1000m--1667m B.1333m--2000m C.1333m--1667m D.1667m--2000m
10.丙地的气温可能是 D A.2°C B.4°C C.<2°C D.<0℃
(2009·全国Ⅱ)下图中,H地恰与某高压天气系统中心相吻合, 该天气系统以每天约200千米的速度东移。据此完成3~5 题。
A.15℃ B.18℃ C.21℃ D.24℃
【解析】 假设该地只受垂直递减率的影响,上午10时两地 (高差约1500m)应相差9℃左右,得出甲地应为21℃左右。 甲聚落位于河谷地区,天气系统东移每天向东移动约200千 米,每小时约8千米,两地相距40千米,到15时,该聚落位 于高压控制之下,天气晴朗,甲地在获取了足够的太阳辐 射后,其气温应高于21℃,故D选项24℃符合要求。 【答案】 D
1、读图时首先要读出每根等
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专题一、地球地图等值线图判读考点一地图与经纬网1、地球概况⑴.大小:平均半径6371千米;赤道周长4万千米。

表面积5.1亿平方千米,体积10800亿立方千米。

⑵.形状:赤道略鼓,两极稍扁的旋转椭球体或三轴椭球体(轴半径比极半径仅长21千米)。

⑶.地轴和两极:地轴──地球自转的中心轴;两极:地轴和地球表面的交点。

⑷.经线和纬线:(见下表)⑸.经度和纬度:(见下表)⑹.本初子午线和赤道:(见下表)概念特征图示经线地球仪上连结南北两极的线⑴所有经线长度都相等⑵两条相对应的经线构成一个经线圈⑶任何一个经线圈都能平分地球为两个半球⑷经线指示南北方向⑸任意两条经线间的距离,在赤道上最大,由赤道向两极递减纬线地球仪上与赤道平行的线⑴纬线是大小不等的圆圈⑵赤道是最大的纬线圈,越往两极,纬线圈越小⑶纬线指示东西方向⑷每条纬线与每条经线垂直相交经度的度量纬度的度量起始点本初子午线(0°经线)赤道(0°纬线)图示度量方法从本初子午线向东:东经(E)0°~180°从本初子午线向西:从赤道向北:北纬(N)0°~90°从赤道向南:南纬(S)0°~90°低纬度0°~30°;西经(W)0°~180°注:东经180°和西经180°合为一条经线中纬度30°~60°;高纬度60°~90°半球划分20°W与160°E组成的经线圈为东西半球的分界线赤道(0°纬线)把地球为南北半球最大度数180°90°某地的纬度就是该地和地球球心的连线与赤道平面之间的夹角;某地的经度就是该地所在的经线平面与本初子午线平面之间的夹角。

⑻.南、北回归线(南、北纬23°26′)和南、北极圈(南、北纬66°34′)经纬网:由经线和纬线相交织;确定地球表面任何一点的位置。

2.地图地图是根据一定的数学法则,将地球表面的自然、经济和人文现象,以各种不同的符号和注记在平面纸上缩小成概括的图形,它能反映各种自然现象和人文现象的地理分布以及相互关系。

常见的地图类型有:经纬网图;地球运动图(太阳光照图);坐标图、比例图;分布规律图;区域图;等值线图(等高线、等压线、等温线、等降水量线、等盐度线、等震线….);剖面图;景观图;模式图等1.地图上的比例尺⑴.比例尺的概念及表示方法地图上的比例尺,表示图上距离比实际距离缩小的程度,又叫缩尺。

用公式表示就是:比例尺= 图上距离/实际距离同一个比例尺可以用三种不同形式表示。

文字式:如“一千万分之一”或“图上1厘米代表实际距离100千米”数字式:如“1/10000000”或“1:10000000”线段式:如如一条25公里的公路,用5厘米画在图上,用文字式这表达为:图上1厘米代表实地距离5公里;用线段式表示为:;用数字式表示为:1:500000。

⑵.比例尺的大小比例尺的大小是指比值的大小,不是分母的大小。

比例尺的分母愈大,比例尺愈小;分母愈小,比例尺愈大。

例如,1:10000与1:300000相比,前者较大而后者较小。

在同样的图幅上:比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小,但表示的内容越详细,精确度越高。

比例尺越小,则表示的范围越大,内容越简单,精确度越低。

0 200km100100规律:大范围的地区多选用较小的比例尺地图。

如世界政区图、中国政区图等。

小范围的地区多选用较大的比例尺地图。

如平面图、军事图、旅游图等。

(3).比例尺的缩放①比例尺放大:用原比例尺×放大到的倍数。

如将1/20000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,放大后的比例尺是1/10000,比例尺变大。

②比例尺缩小:用原比例尺×缩小到的倍数。

(分数倍)。

如将1/120000的比例尺缩小1/4,即比例尺缩小到3/4,缩小后的比例尺应为:3/4×1/120000=1/160000,比例尺缩小。

③缩放后图幅面积的变化:比例尺放大后的图幅面积=原图面积×放大到的倍数之平方。

如将比例尺放大到原图的2倍,则放大后图幅面积是原来的4倍。

比例尺缩小后的图幅面积=原图面积×缩小到的倍数之平方。

如将比例尺缩小到原图的1/3,则图幅面积为原图的1/9。

考点三、等高线(1)等高线在地图上,把高度相等各点连成的线。

(2)等高线密集处,坡度大,叫陡坡,等高线稀疏处,坡度小,叫缓坡;山峰处,闭合等高线数值从里向外逐渐减小,盆地(或者洼地)处,闭合等高线数值从外向里逐渐减小;等高线的凸出部分指向数值高处,叫山谷,等高线的凸出部分指向数值小处,叫山脊;等高线重叠处叫陡崖(或者叫峭壁)。

3、经纬线的应用1.利用经纬网可以准确地表示任何一点的地理坐标。

(1)方格状经纬网图:判读时要注意以下规律:○1经线和纬线:图中横线代表纬线,纵线代表经线。

○2东.西经和南.北纬:图中所标的纬度数,由南向北增大的是北半球,为北纬度;由北向南增加的为南纬度;图中所标的经度数,由西向东增大的为东经度,由东向西增加的为西经度。

○3度数的判定:同一幅经纬线地图上,相邻的两条纬线之间的纬度间隔.相邻的两条经线之间的间隔一般都是相等的。

(2)极地经纬网图○1经线和纬线:在极地的经纬线图上,以极点(南.北纬90°)为圆心,纬线为同心圆,经线是由极点向四周放射状的一条直线。

○2东.西经和南.北纬:在极地地图上,各点所属的南北纬度应由中央点来确定。

如极点为北极点,则以该极点为中心的北半球范围,各点纬度均为北纬度;相反,则为南纬度。

极点的判读方法:a.根据地球的自转方向来判断如图所示旁侧表明地球的自转方向的箭头是逆时针方向,则可以断定为北极极地图。

如表明是顺时针方向的,则可以断定是南极极地图,为南纬度。

b.根据图中标注的经度数来判定在极地地图上,既未标注南北半球,也没有画出地球自转的方向的箭头。

但标注着经度数以及东.西经,在判读方法:根据东经度沿地球自转方向增大,西经度沿地球自转方向减小的规律,标上顺时针或者逆时针的的箭头,从而来判定南(北)半球。

c.根据极地附近的海陆分布来确定极地中心是大陆,附近是海洋的,大陆轮廓形状好象“逗号.蝌蚪”的为南极地图;如果极地中心是海洋,四周被陆地包围的,可以判定为北极极地地图。

d.根据极地光照图(晨昏线图)来判读北半球夏至日,极圈内全部为白天(为昼弧),则为北极极地图,全为夜弧,时间为北半球夏半年,则为南极极地地图。

3、利用经纬网定方向(1)根据两地的经纬度来判断南北方向如两地都是北纬度的,纬度数值大的为北,纬度数值小的为南;如两地同为南纬度的,纬度数值大的为南,纬度数值小的为北;如两地分属南北半球的,则北纬度的那个为北,南纬度数值那个为南;北极点前后左右都为正南方向,南极点四周均为正北。

(2)根据两地的经度判断东西方向东西方向要两点间经度差小于180°的弧度确定,也就是劣弧定东西。

同为东经区的两个点,数值大的为东,如同为西经区的两个点,数值大的为西;如果两个点分处于东西经度区域,两个点经度差小于180°,位于东经区的点为东,位于西经区的点为西,假如两个点的经度差大于180°,则东经区的点为西,西经区的点为东。

特别提示:在极地为中心的经纬网地图上,判断东西的最简捷的方法是;在相比较两地之间的劣弧上,画出地球自转的方向箭头,箭头为东,箭尾为西。

如图所示,根据图中的南极点的标注,先画出A.B两点之间的地球自转方向,根据上述规律,A在西,B在东,B在A的东侧。

3.利用经纬网计算距离等(1)在同一纬线上的距离计算赤道是最大的纬线圈,长约4万千米,赤道上的经度1°弧长约为110千米。

任意一条纬线上的经度1°弧长约为110千米*c0sφ(φ为所求的纬线的纬度数)。

(2)在同一经线上的计算所有经线长度相等,长度为赤道的一半,即约为2万千米,任何一条经线上,纬度相差1°弧长约为111千米。

4、方向的应用1.河流流向的判断在等高线地形图上,根据高度的变化以及山谷的分布,写出河流的流向,一般用“自XX 想XX流”或者“向XX流”。

根据河流的流向来判别地势高低的变化.山谷和山脊的分布,注意在陡崖处形成瀑布。

在河流流向的判别时要考虑地转偏向力的影响。

2.山脉的走向根据山脉的分布,写出山脉的走向,一般采用的从北到南,从西到东的原则。

一般山脉的走向有“东西向”如秦岭.阴山等.“南北向”如太行山.巫山等.“东北——西南走向”如大兴安岭.阿巴拉契亚山等.“西北-东南走向”如阿尔泰山等。

山脉的走向一般影响风的运动.河流的分水岭的分布等。

3.风向根据气压高低先确定水平气压梯度力的方向(与等压线垂直,由高压指向低压),再根据地转偏向力的规律来判别风向。

风向同时受到地形.植被等影响将发生偏转和转向等。

4.其他物体运动飞机飞行一般沿某条经线到极地,而后在沿另一经线到目的地,同时要考虑往北极点还是南极点,主要选择的是劣弧。

当晨昏线是一个大圆的时候,选择沿晨昏线的运动。

在运动方向测试中要关注纬线不等长的特点,譬如沿某条经线和纬线分别向东南西北走一定距离,出发点和目的地之间的位置关系。

关注根据运动方向和运动距离,来判别物体的位置,譬如东西半球和高中低纬度的判断。

其他涉及方向的有洋流的分布.主要的风带的风向.某地日出.日落和正午的太阳光的方向或者影子的朝向.根据地图判别两个地理事物的相对位置如杭州与北京的相对位置.依据图来判别某一地理事物的分布规律譬如等温线图中判别温度分布规律和变化规律.某条等温线的走向等.动物迁徙方向与季节的关系如天山牧场移到山麓地带为冬季等。

四、等高线1.等高线地形图特点:(1)等高线是闭合的曲线。

全球的海岸线是最长的一条等高线。

注意在图幅范围内可以只是闭合曲线的一部分。

(2)等高线只能在陡崖处可以重合,重合的地方表示陡崖。

但等高线不会交叉,因为交叉点不会同时有两个不同的海拔。

(3)坡度缓的地方等高线稀疏,坡度陡的地方等高线密集,陡崖处等高线重合。

(4)山谷处等高线向高处凸出,山脊处等高线向低处凸出。

2.下面以绘制图中AB地形剖面为例,说明根据等高线地形图绘制地形剖面图的步骤:(1)建立坐标系(横轴表示AB沿线,纵轴表示高程)。

(2)确定垂直比例尺(AB沿线的相对高度小于500米,为了图形能较好地反映地面的起伏,用1厘米表示100米)。

(3)将AB线与等高线的交点平移到横坐标上。

(4)将各点的高程表示在坐标中。

(5)用平滑的曲线将各点连接起来。

3.在等高线地形图中判断地形部位的方法(1)同一条等高线上高度相等。

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