高一经济生活第二课第二框讲解

经济生活第二课多变的价格教案

课题：《经济生活》第二课多变的价格---价格变动对生活的影响安然一．教材分析《价格变动的影响》是人教版新课程《经济生活》（必修1）教材的第一单元《生活与消费》的第二课《多变的价格》的第二框。

本框题内容包括两目：一是价格变动对人们生活的影响；二是价格变动对生产经营的影响。

在这里我们主要讲解第一目。

本目题在逻辑上承接了第一框影响价格因素。

教材由浅入深地介绍价格变化对我们的生产和生活产生的影响。

价格变化会影响消费者对该商品的需求量，但不同商品的需求量对价格变化的反应程度不同。

同时价格变化还会影响相关商品的需求量。

价格变化对消费者产生的这些的影响是本节的重点，也是本节的难点。

因此，本框题在《经济生活》中具有不容忽视的重要的地位。

此外本课还出现了诸如“生活必需品与高档耐用消费品、相近替代品与互补商品”等新名词，这对任课教师的专业理论水平是一个很大的挑战。

教师首先要对这部分的专业知识进行学习和领会，然后在此基础上备课和进行教学设计。

其次，是教师要考虑如何引导学生利用所学知识对生活中的价格变动带来的种种现象进行解释和应用。

二．学情分析1.高中阶段学生的形象思维已经得到一定程度的完善，抽象思维能力正在发展。

对生活中的现象也有一定程度的关注和了解，但可能缺少对现象的本质的、深刻的分析。

他们正需要在学习中加深对一些现象的分析，培养和提高理解问题、分析问题的能力。

2.通过前面的学习，学生已经了解影响价格变动的因素，对价格变动的经济现象已有一定的认识；另外，学生通过自己的日常生活以及市场调查，能大致了解某些商品价格的变动给生活和生产经营带来的影响。

这些都为本课教学的展开奠定了基础。

因此在教学中要引导学生从现实生活中去感悟价格变动的影响。

三．教学目标（一）知识与技能1.懂得商品价格与商品需求量之间的一般规律。

2.知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

3.了解替代品和互补品的含义以及相关商品的价格变动对商品需求的影响。

人教版高一政治必修一课件：第一单元2.2价格变动的影响(共19张PPT)

请根据上图归纳价格与供给的关系？
启示２、提高劳动生产率（市场竞争）
价格降低
提高企业劳动生产率
社会必要劳动时间
缩短个别劳动时间
启示3、生产适销对路的高质量产品
适应市场变化：人无我有人有我优人优我转
二、价格变动对生产者的影响 (1)调节生产规模价格高生产扩大价格低生产缩小（2）提高劳动生产率
启示3：需求量的变动不仅受该商品价格变动的影响，还受相关商品价格变动的影响
（1）互为替代品：两种商品的功用相同或相近，能够
满足消费者的同一需要。
汽车价格
汽车需求
公车，电动车需求
A价格上升——A需求量减少——B需求量增加
替代品的价格变动对双方需求的影响是反方向的。即：此消彼长
（2）互补商品：两种商品只有组合使用，才能满足
(1)一般来说，价格上升，需求减少，价格下降，需求增加。
（2）不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的
（3）互为替代品与互补商品的价格变动对商品的需求的影响不一样
漫画分析：
赶不上趟
养鸡
杀鸡
无奈
价格上涨
获利增加
生产扩大
启示1. 调节生供不应求产规模
供过于求
生产缩小
获利减少
价格下降
必修1《经济生活》第二课第二框
价格变动的影响
影响价格的因素
一.供求影响价格
二.价值决定价格
商品的价值量由(社会必要劳动时间 )决定,与社会必要劳动时间成( 正比 ), 与社会劳动生产率的变化成( 反比 )，与个别劳动时间和个别劳动生产率（无关）。
面对价格的涨落你会怎么做？假如你只有4000元

经济生活第二课

响。价格升高，获利增多，生产规模供给
扩大，供给增加；价格降低，获利减曲线
少，生产规模缩小，供给减少。供给
量的变化与价格的变化呈反向变动
栏目导引
名称
供给变动曲线
图像
必修1 第一单元生活与消费
阐释供给变动曲线表示在价格不变的情况下，因其他因素(如国家的生产补贴等)的变化引起供给量的变动，表现为供给曲线向左或向右平移。曲线左移表示供给量减少，曲线右移表示供给量增加
列做法属于该战略的是 ( )
①某快餐店与饮料商合作，提供汉堡包与饮料搭配的套餐
② 为降低碳排放，某运输公司将动力燃料由汽油改为天然气
③ 为促销增利，某企业降低其喷墨打印机价格，提高墨盒价格
④ 玉米价格上涨，某饲料厂在生产中减少玉米用量，增加小麦用
栏目导引
3．价格变动对生产的影响
必修1 第一单元生活与消费
(1)调节产量：某种商品价格下降，生产者获利减少，生产者
会压缩生产规模，减少产量；某种商品价格上涨，生产者获
利增加，生产者会扩大生产规模，增加产量。如图：
(2)调节生产要素的投入：当一些生产要素之间可以相互替代
时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者
栏目导引
必修1 第一单元生活与消费
4．供求与价格是相互影响、相互制约的关系
内容
表现
结果
供不应求供求影响价格
供过于求
价格上涨价格下跌
价格下跌价格调节供求
价格上涨
供给减少，需求增加供给增加，需求减少
栏目导引
必修1 第一单元生活与消费
考向 1 价值决定价格 (2015·高考全国卷Ⅱ，T15)在我国，煤炭是电力生产的

高中政治第一单元生活与消费第二课第二框价格变动的影响学案新人教版必修1

第二框价格变动的影响一、对生活消费的影响1.一般影响:价格变动需求量变化商品价格上升减少购买商品价格下降增加购买2.不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同:(1)价格变动对生活必需品的需求影响较小。

(2)价格变动对高档耐用品的需求影响较大。

3.相关商品的价格变动对需求量的影响:商品价格商品需求量本商品相关商品互为替代品上升减少增加下降增加减少互补商品上升减少减少下降增加增加价格变动对人们的购买力的影响并非绝对的,而只是“一般说来”。

影响人们购买行为的因素除了价格还有很多,需要综合考虑。

二、对生产经营的影响1.调节产量:(1)某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者会压缩生产规模,减少产量。

(2)某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。

(3)商品价格的变动会引导生产要素在不同生产部门之间的配置。

2.调节生产要素的投入:(1)哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量。

(2)哪种生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量。

有人说,为了降低商品价格,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量。

你是怎样看待这一观点的?提示:为了降低生产成本,选择可以替代的生产要素中的价格最低的那种。

哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量。

价值决定价格,供求影响价格,商品价格由市场形成,不是人为降低的;生产者使用价格低的生产要素,是为了降低商品的成本,而不是价格。

议题一怎样正确认识鸡蛋价格变动2021年1月份上旬鸡蛋价格走势还比较平稳,但在1月份的12号鸡蛋的价格突然出现了大涨,直到1月19日,在这短短一周的时间内,鸡蛋的批发价从每斤4元左右涨到了5.5元左右,零售价更是一度涨到了每斤6.5元左右。

有关专家分析,鸡蛋价格上涨主要是下列因素引起的:进入2021年之后,玉米价格上涨刺激了饲料的价格上涨,蛋鸡养殖成本的增加,让鸡蛋价格出现上涨行情;冬天气温比较低,年底又是老母鸡淘汰的时间阶段,从而造成了蛋鸡产蛋量的下降,再加上接近春节,人们对鸡蛋消费量的增加,这一降和一增,让鸡蛋的供需关系发生了变化,短时间内出现了供不应求的行情,从而造成了鸡蛋价格突然快速上涨。

经济生活第二单元第二课课件

经
互为替代品
反比
济
互补商品
正比
生
活的影响
需求曲线 ☆注意：得出这一结论的前提是假定其他影响需求的因素保持
不变。如消费者的个人收入、偏好、预期和相关商品的价格。
（2）不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同——需求弹性理论
需求弹性小
需求弹性大
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
生
价格变动，对需
▪ A 生产规模 B 销售数量 C 供给或者需求 D 质量与性能
C
2、价值决定价格
（1）商品价格与价值的关系。（2）商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。（3）商品价值量与劳动生产率的关系涉及商品价值量、价值总量、社会必要劳动时间、个别劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动生产率之间的10大关系。（4）价值规律及其表现形式
用需求弹性分析说明现实生活中有时薄利多销,有时薄利未必多销现象
（1）需求富有弹性的商品，价格与总收益反方向变动，可以通过降价实现薄利多销；
（2）需求缺乏弹性的商品，价格与总收益同方向变动，价格上升,总收益增加,价格下降,总收益减少，因此降价反而使总收益减少，亦即薄利未必多销。
▪ 为什么农民“丰产不丰收”？ ▪ “蒜察商品的价格主要考虑价值与供求关系这两个因素，但市场中商品价格的最终形成还受其他因素的影响。
A．某些商品的不可再生性和不可重复性（如古董、文物）
B．纸币发行量的影响 C．国家的宏观调控措施的影响 D．币值 ……
供
价
求
值决
影响商品价格因素
关
系
定
影
价

高一政治部编版必修二课件第一单元基本经济制度与经济体制第二课我国社会主义市场经济体制更好发挥政府作用

经济发展战略(zhànlüè)、产业政
经济发展 (fāzhǎn)战略是一个国家对经济社会发展 (fāzhǎn)的全局性，长期性，关键性问题的总谋划和总方
第十三页，共25页。
产业政策是政府为了实现一定的经济社会目标，而对产业的形成发展进
宏观调控(hónɡ ɡuān diào kònɡ)
第二(dìèr)课第二(dìèr)框
更好发挥(fāhuī)政府作
第一页，共25页。
改革开放以来，我国国内生产总值保持高速增长，远高于世界同期(tóngqī) 平均水平明显高于美，欧，日等发达 GDP经/亿元济体。在发展中国家。也颇为突出，近年来，我国对世界经济增长的量贡献率超过30%，是推动世界经济增长的重要引擎，人均国民总收入年均增速远高于世界平均水平及高收入国家水平。
近几年，为了打赢脱贫攻坚战。我国政府采取了哪些重要措施，这些措施反映出我国社会主义市场经济具有什
第七页，共25页。
坚持(jiānchí)党对扶贫开发工作的领导，为扶贫开发提供最强有力的组织保障，坚持(jiānchí)政府主导，把扶贫开发纳入国家总体发展战略，开展大规模专项扶贫行动，坚持(jiānchí) 开发式扶贫方针，把发展作为解决贫
根据各地资源环境条件，社会经济
基础等我国实施主体功能区制度，通过划定优化开发区域，重点开发区域，限制开发区域，禁止开发区域等主体功能
第十一页，共25页。
上述材料反映出我国政府具有哪些经济职能？通过制定国家经济发展战略和规划，实现经济社会发展目
标；
围绕其中一项职能搜集资料，分析 (fēnxī)我国通过实政施宏府观经是济政如策，保何持宏履观经行济稳定该；职能的？
第二十三页，共25页。

经济生活第二课教学课件29页PPT

了，但每千克只有6元。猪肉之所以比芹菜贵，根本原因是（
）
A．猪肉营养价值高于芹菜
B．卖芹菜的人多
C．猪肉价值量大
D．芹菜需求量少，猪肉需求量大
【答案】 C
考点2 价值决定价格
1.价值决定价格影响价格的因素很多，但价格终究是由价值决定的。在通常情况下，价格的变动主要是由价值决定的，并受供求关系的影响。
劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。它是一个部门的平均劳动时间。个别劳动时间是指某一商品生产者生产某种商品所耗费的劳动时间。
注意：理解社会必要劳动时间要把握一下三点：
①现有的社会生产条件，既不是指过去的，也不是指未来的，而是指现在的。
②社会正常的生产条件，指某一生产部门里，生产绝大多数同类产品的条件（而不是绝大部分生产者的生产条件）。生产条件主要是指劳动工具。
④商品的价值总量与社会劳动生产率的高低无关。
正本清源
误区个别劳动生产率的提高，个别劳动时间的缩短没有意义。评析尽管商品的价值量与个别劳动生产率、个别劳动时间无关，但个别劳动生产率的提高，有利于缩短商品的个别劳动时间，在同样时间内创造的商品价值总量会增加，会使商品生产者在价格竞争中更具优势。同时由于竞争机制的形成，也会促使其他商品生产者竞相提高劳动生产率，从而推动整个社会劳动生产率的提高，带来社会必要劳动时间的缩短，为社会创造更多物质财富，为消费者提供物美价廉的商品，起到推动社会进步的良好效果。
⑴商品的价值量：商品的价值量指商品价值的大小。商品的价值量有单位商品的价值量和商品的价值总量之分。 ⑵劳动生产率：劳动生产率，指劳动者的生产效率。它通常用单位劳动时间内生产的产品数量来表示（如2件/小时）。劳动生产率有个别劳动生产率和社会劳动生产率之分。个别劳动生产率和社会劳动生产率的变化，分别引起个别劳动时间和社会必要劳动时间的变化。 ⑶商品价值量与劳动生产率的关系： ①单位商品的价值量与个别劳动生产率的高低无关。 ②商品的价值总量与个别劳动生产率成正比。个别劳动生产率提高，同一

经济生活第二课PPT课件

思考！！！在上题中，甲乙丙三人谁赢谁亏？甲 10min*3=30元 < 60元
乙 20min*3=60元 = 60元
丙 30min*3=90元 > 60元
19
.
社会必要劳动时间对生产者的意义
个别劳动时间 < 社会必要劳动时间 → 有利地位个别劳动时间 = 社会必要劳动时间 → 不亏不赢个别劳动时间 > 社会必要劳动时间 → 不利地位
二、价值量的决定和变化 1、价值量由社会必要劳动时间决定 2、单位商品价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反
比
三价值规律的基本内容和表现 1、内容：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间
决定：商品交换以商品价值量为基础实行等价交换 25
2、表现形式：价格受供求关系影响，围绕价值上下波动
.
区别：价格变动与价格差异
.
A．甲乙是替代品，甲的耗材消耗量低于乙
B．甲与其耗材是互补品，甲的耗材成本低于乙的购置成本
C．甲与乙的耗材是互补品，甲的购置成本低于乙的耗材成本
D．甲乙是替代品，甲多耗材的购置成本低于
甲节约的耗材成本
31
7
.
运用所学
330房贷新政 1、二套房贷款首付由六成降至四成 2、转让免征营业税期限由5年变为2年 3、公积金首套房贷降至两成该政策促进了新一轮房价的上涨，运用政策改变供求来影响价格说明原因。
8
.
买方市场与卖方市场
原因表现主购买销售价格俗语市场导者者变动表示类型
供不商品卖争相趁机价格物以卖方应求短缺方购买提价上涨稀为市场
16
.
社会必要劳动时间
定义：形成：

人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框《价格变动的影响》

人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框《价格变动的影响》（新授课）一、教材分析本课时《价格变动的影响》是人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框的内容。

本课时是接着上一框内容进行的，它主要围绕价格变动的影响这个中心，分成二个方面进行阐述，结构严密。

第一目《对生活消费的影响》，主要是引导学生从生活场景中归纳出价格变化会影响消费者对该商品的需求量，但不同商品的需求量对价格变化的反应程度不同。

同时价格变化还会影响相关商品的需求量；第二目《对生产经营的影响》，这是新增加的内容，教师必须讲得透彻，而且必须生动形象。

二、教学目标1．知识目标学生识记替代品和互补品的含义，价格变动对消费需求的影响；价格变动对生活必需品和高档耐用品需求的影响；价格变动对生产的影响。

2．能力目标学生能运用所学知识联系实际问题，针对经济生活中某种商品的价格变动，解释导致价格变动的原因，并说明价格变动前后企业的供给量和消费者的需求量都发生了什么变化。

着重培养学生分析问题的能力，使学生具有透过现实经济生活中的复杂现象认清问题本质的能力，从而提高参与经济生活的水平。

3．情感、态度与价值观目标以科学的态度认识价格的变动，了解价值规律的作用，增强学生的竞争意识、参与意识、创新意识，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。

三、教学重点与难点1、重点：价格变动对生活消费、生产的影响【依据】因为这些知识和题目呼应，是本课时的主要因素，所以确定为重点。

2、难点：价格变动对生活消费的影响【依据】因为价格变动对生活的影响比较复杂，不同的商品对价格变动的反应不同，以及其他理论问题，学生理解起来有一定难度，所以确定为难点。

四、教学方法1、探究式学习法让学生自主探究、合作探究，体现新课程改革的要求，以便让学生学会学习。

2、讲授式教学法因为本课时涉及许多理论性比较强、比较抽象的知识，学生难以理解，所以将传统的讲授法与探究式学习相结合，这才符合高中学生的认知规律。

高中必修一经济生活第二课第一、二框

阅读
思考
第二课多变的价格
货币有哪些基本职能？
其中什么职能表现衡量商品大小？
它又叫什么？
一、影响价格的因素
价格：通过一定数量价格: 的货币表现出来的商品价值
有哪些因素会引起商品价格的变化
1、影响价格间接因素气候、时间
地域、生产
宗教信仰、习俗
影响
价格
各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供给或者需求来实现的。 2、影响价格直接因素------3、影响价格的决定因素-----供求价值
个别劳动生产率高或低对商品生产者产生什么影响？
因为
（1）价值量是由社会必要劳动时间决定的
这又是为什么？
这种价值的大小称为价值量
价格大小又有首先是因为它们所包什么决定？含的价值量不一样。
３、价值决定价格
价格与价值是个怎样的关系？
不同商品的价值量是否相同？
同样商品的价值量是否相同？
同样的商品，因为不同的生产者的积极性不同，技术也不一样，所用的劳动时间也有长有短，它们的价值和价值量是否相同呢？
本框涉及知识理论如下：
一、价格变动对生活的影响

价格变动会引起需求量的变动；价格变动对生活必需品需求量的影响较小；价格变动对高档消费品需求量的影响较大；一种商品价格上升，需求量减少，导致：替代商品需求量增大、互补商品需求量也减少
二、价格变动对生产的影响
面对商品价格变动，生产者一般会：调节生产（扩大或缩小规模）提高劳动生产率（减少个别劳动时间）生产适销对路的产品（满足消费者的需求）
社会必要劳动时间
正比反比无关
社会劳动生产率
反比

高一政治经济生活第二课

第二课多变的价格（第一课时）课题：影响价格的因素考纲要求：影响商品价格的因素; 价值规律的基本内容和表现形式学习目标：1.了解影响商品价格的各种常见的具体因素,理解商品供给与需求对商品价格的影响.2.理解商品价值与价格、劳动生产率与商品价值量的关系，分析商品价值量对于商品生产者的重要意义。

3.，知道价值规律的基本内容和表现形式。

学习重点和难点：供求影响价格; 价值决定价格; 价值规律学习过程：一、课前学习二、课中学习(一)【温故知新】1、展示预习成果2、趣味导入：2016年9月9日，美国苹果公司官网宣布苹果7接受预定，5300多元起。

消费者反映强烈，部分机型甚至被黄牛炒到万元左右，老师用的 0ppo 只有1000多，郁闷呀！现在的苹果7如此之贵，大家想象一下，一年后苹果7的价格会怎么样呢？不同的手机价格不一样，同样的手机在不同时间价格又不样。

大家在日常生活中遇到过类似的情况吗？为什么会出现这样的情况呢？这就是我们要和大家一起研究的内容。

（二）【问题探究】【探究一】：阅读教材第11页的四则材料：1、四则材料中哪些因素影响了商品价格的变动？2、上述因素对价格的影响是通过什么途径实现的，这说明了什么？影响价格的因素影响价格的因素2）商品价值量（1）价值与价格的关系表现形式1. ______影响价格（1）________2. ______决定价格（2）________ a. 与______成正比 b. 与______成反比 c. 对生产者的意义基本内容价值规律【探究二】：苹果7手机要比老师用的 0ppo手机贵得多，一年后苹果7手机价格再降也不会比普通的MP3便宜。

1、出现这种情况说明了什么道理？2、价值与价格的关系如何？【探究三】：在一简陋的小厂里，打工妹很辛苦地工作着，生产一件陈设厅堂的生态球要８小时；在一现代化车间里，穿着蓝色工作服的工人操纵着电脑完成一个又一个工艺，生产一件同样的生态球只需2小时；全国有60家生产生态球的厂家，60家厂家生产这件生态球平均用的劳动时间是4小时。

高中政治学考复习《经济生活》第二课(知识点+训练题)课件新人教版必修1

【出手】小杨是一名大学新生，在开学前，打算买一台笔记本电脑，以备以后学习娱乐之需。她有两点考虑：其一，自己买电脑只是为了日常学习和信息查询，所以，配置没有必要过高；其二，尽管家庭生活条件不错，但毕竟开学后要有一笔不小的学费支出，所以，价格也不宜过高。最后，小杨终于买到一款配置较高、价格适中的笔记本电脑。（3）对小杨的消费心理和消费原则作出评价。
A
5．2010年8月11日国家统计局公布7月居民消费价格指数（CPI），7月居民消费价格指数（CPI）同比增幅为3.5%，达到年内高点。在不考虑其他因素的条件下，居民消费价格指数提高，意味着 A．居民收入增加 B．居民购买力普遍提高 C．居民购买力普遍降低 D．居民间的收入差距加大
C
6．随着国际油价的持续走高，乙醇汽油代替普通汽油，电动汽车代替燃油汽车的现象正悄然兴起。这说明 ①乙醇汽油与普通汽油，电动汽车与燃油汽车是互补商品 ②乙醇汽油与普通汽油，电动汽车与燃油汽车是替代商品 ③在互为替代的两种商品中，一种商品价格上升，另一种商品需求量减少 ④在互为替代的两种商品中，一种商品价格上升，另一种商品需求量会增加 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
【体验】一来到商场的笔记本电脑专柜，就有许多服务员向小杨介绍自己所经销的品牌，弄得小杨都有点招架不住了。小杨发现，所有笔记本电脑品牌都在搞暑期促销活动，而竞相压价是普遍运用的促销手段。（2）如何认识竞相压价成为普遍运用的促销手段？答：①价格变动会引起需求量的变动。降低价格能够达到提高市场占有率、扩大销售量的目的。②降价必须以企业提高劳动生产率为前提，否则就会在价格竞争中失败。③生产经营者不能把降价作为主要的甚至是唯一的促销手段，产品质量和服务质量才永远是第一位的。

经济生活第二课教学课件-PPT课件

意义。评析尽管商品的价值量与个别劳动生产率、个别劳动时间无关，但个别劳动生产率的提高，有利于缩短商品的个别劳动时间，在同样时间内创造的商品价值总量会增加，会使商品生产者在价格竞争中更具优势。同时由于竞争机制的形成，也会促使其他商品生产者竞相提高劳动生产率，从而推动整个社会劳动生产率的提高，带来社会必要劳动时间的缩短，为社会创造更多物质财富，为消费者提供物美价廉的商品，起到推动社会进步的良好效果。
3.商品价值量与劳动生产率的关系
2.商品价值量的决定因素——社会必要劳动时间 ⑴劳动时间有个别劳动时间与社会必要劳动时间之分。 ⑵什么是社会必要劳动时间？社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。它是一个部门的平均劳动时间。个别劳动时间是指某一商品生产者生产某种商品所耗费的劳动时间。注意：理解社会必要劳动时间要把握一下三点： ①现有的社会生产条件，既不是指过去的，也不是指未来的，而是指现在的。 ②社会正常的生产条件，指某一生产部门里，生产绝大多数同类产品的条件（而不是绝大部分生产者的生产条件）。生产条件主要是指劳动工具。 ③社会平均的劳动熟练程度和劳动强度，指某一生产部门里，绝大多数同类产品的生产者的劳动技能水平和劳动紧张程度。 ⑶社会必要劳动时间决定商品的价值量对商品生产者有何重大意义？每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品，都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。因此，个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于有利地位；高于社会必要劳动时间的，处于不利地位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率。
练一练：
1．(2009· 安徽高考)某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产l件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为 ( ) A．364元 B．400元 C．520元 D．776元解析：本题考查商品价值量的决定因素这一知识点，考查学生解决实际问题的能力。由材料可知，该部门去年1小时生产的价值总量为1×260＝260(元)，“今年” 该部门每小时生产的产品数量为1×(1＋30%)＝1.3(件)，则单位商品的价值量是 260÷1.3＝200(元)，因此甲生产者1小时创造的价值总量为200×2＝400(元)，故B 项正确。解答此类题目最关键的一步是先计算出社会劳动生产率变化后的商品价值量，计算商品价值量的方法一般是：商品原价值量/(1±社会劳动生率变化值)。答案：B 2．(2009· 全国卷Ⅰ)某小企业2019年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10%，其他条件不变，那么，该企业2009年甲种商品的销售收入与2019年相比

经济生活第二课影响价格的因素

３、从一个较长时期看，商品的平均价格与价值是相
符的（不一定完全相等），仍能实现等价交换。等价
交换是在动态中实现的
这个等价的“等”不是指在任何时候、任何场合交换双方的商品价值量都是相等的。
• （全国卷）商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换要以价值量为基础，实行等价交
换。“等价交换”是通过_________________实现的。
（一）思考： 1、连续几天下雨之后，西瓜的价格为什么会下跌？ 2、冬天下雪之后西瓜的价格为什么会上涨？ 3、你还能举出生活中的例子吗？是什么在影响着价
格的变化？
（二）根据记者采访，思考又深入反映了什么问题
供求变化与价格变动的关系可用下图表示：
卖方市场
买方市场
物价上涨获利增加生产扩大供过于求
供不应求生产缩小获利减少价格下跌
经济生活第二课影响价格的因素
第二课多变的价格
第一框、影响价格的因素
一、供求影响价格
1、影响商品价格的因素
气候、时间、地域、生产及其他因素
间接因素
供求
直接因素
各种具体因素对商品价格的影响，是通过该商品的供求关系来实现的
★价格变动：同一商品在不同时候有不同价格 ★价格差异：同一商品在不同地区有不同价格
三、价值规律
• 1、价格与供求相互影响、相互制约
2、价值决定价格
第一框影响价格的因素
三、价值规律
3、价值规律的内容：
A、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定； B、商品交换以价值量为基础实行等价交换
（价值规律的核心内容）
4、表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动
价值规律的核心内容：等价交换原则 G产生前：价值量相等

上传：6.1经济生活第二课重点知识总结

第二课多变的价格第一框影响价格的因素知识点总结1.影响价格的因素：（1）价值决定价格价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。

（2）供求关系影响价格供过于求，价格下跌；供不应求，价格上涨。

2.商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。

（社会必要劳动时间：指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。

）3.个别劳动时间低于社会必要劳动时间——处于有利地位；高于社会必要劳动时间——处于不利地位；这就促使商品生产者努力缩短个别劳动时间，提高劳动生产率。

4.正反比表（1）价值量与社会必要劳动时间成正比（2）价值量与社会劳动生产率成反比（3）价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率无关（4）价值总量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率无关（5）价值总量与个别劳动时间成反比（6）价值总量与个别劳动生产率成正比（7）社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比（8）个别劳动时间与个别劳动生产率成反比5.从单个交换过程来看，价格时涨时落，但从一段较长时间来看，商品的价格总的来说仍然与价值相符合。

（等价交换原则不存在于具体交换的每一个场合，等价交换原则只存在于交换的平均数中）6.价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

7.价值规律的表现形式：商品的价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

第二框价格变动的影响知识点总结1.价格变动对生活的影响：（1）一般说来，价格上升，减少购买；价格下降，增加购买。

（2）价格变动对生活必需品的影响较小，对高档耐用品的影响较大。

（3）价格变动后，互替商品的需求量变化方向相反，互补商品的需求量变化方向相同。

（互为替代品：两种商品的功用相同或相近，可以满足人们的同一需要；如牛肉和羊肉，火车和飞机）（互补商品：两种商品必须结合在一起才能满足人们的某种需要。