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小学足球比赛赛后总结
小学足球比赛赛后总结_小学生校园足球赛活动小结【独家总结范文】只分享有价值的知识点,本文由李雪梅老师精心收编,大家可以下载学习!此行文字可以删除。小学生校园足球赛活动小结【独家总结范文】作为青海省西宁市足球布局学校,作为连续三年在区校园足球联赛中取得好成绩的城西区黄河路小学,我校校园足球深受校领导重视,今年,在校安工程建设,学校班级分散的情况下,我校班级足球联赛仍在各班主任的支持配合下,在校园足球具体负责人的努力和全校师生的积极参与下,以校园足球新理念“以学生为本,以快乐为核心”为指导,努力发展“阳光体育,快乐足球”的理念的引导下,开展了学校班级足球联赛、低年级趣味足球射门比赛、足球小裁判实践活动和校园足球“小小摄影师”等校园足球活动,并且通过本次班级足球联赛,根据各班运动员表现情况,还评选出了“校小足球先生”,校最具潜力的队员,最佳门将,优秀裁判员,最佳摄影奖,精神文明班级体,优秀工作人员。并在赛后经过统计全校比赛成绩,对优秀运动队和运动员、工作人员予以了奖励。通过本次活动,取得了良好的活动效果,为我校接下来的校园足球活动人才的选拔和培养奠定了坚实的基础。
一、落实校内足球活动,参与各级足球比赛校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开:一方面,按西宁市校园足球活动要求,进行业余足球训练,组队参加校园足球联赛。另一方面,在校内体育教育教学活动中,增加体育课中足球内容时数,体育活动以足球活动为主,推出形式多样、内容丰富的活动。
二、各班积极准备,活动效果好本届校园足球文化节共开展了高年级足球联赛、低年级趣味射门比赛、校园足球小裁判实践、校园足球摄影等足球活动,积极引导广大师生业余时间走进足球场,体念快乐足球。
快乐足球活动已走进广大师生的校园生活,
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学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面!三、足球比赛成绩统计第一届足球文化节顺利闭幕,在活动中各班都进行了认真的组织和参与,取得了良好的文化效果,培养了大批的足球活动人口,为学校足球运动的发展打下了坚实的活动基础,相信小学足球的明天会更加辉煌。
放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。
我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。
我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。
但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。
我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学
的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大
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意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的。
4 月 22 日下午,文学系秘书节系列活动之辩论赛在 12 幢如期举行。参加初赛的班级分别是 070431, 080422, 070436, 070411, 070421,以及 080421。辩题为“山寨现象的利与弊”。
下午 15 时,辩论赛正式开始,分别是 070421 与 080421 班一组, 070431 与080422 班一组, 070436 班与 070411 班一组。
辩论赛一开始就显得比较激烈。各选手准备的也比较充分。正方认为“山寨”现象是有利的,可以说是一种模仿,模仿同时也能够创新,并且也能满足草根文化,满足现在广大中国人民的需求。而反方则认为如今的“山寨“现象是一种处于灰色地带的现象,处于法律的边缘,更有钻法律空子的意味在。大家关于利与弊展开了激烈的辩论,激烈的甚至面红耳赤。三场辩论各有各的精彩,结果却出奇地一致,都以反方的胜利而告终。
070421 班以总分 260 分胜过 080421 班的 251 分,070431 班以总分 326 分胜过 080422 班的 317 分,070436 班以总分 330 分胜过 070411 班 311 分。最终070421 班,070431 班和 070436 班进入下一轮的复赛。据本次辩论赛负责人组织部部长袁剑介绍,本次比赛分为初赛复赛和决赛。文学系大二学生和文学院大一大二学生参加。举办本次比赛的目的在于:为积极配合文学系“秘书节”,也为广大同学提供一个展现自我风采的舞台。激发同学对语言学习的积极性以及提高口头表达力和逻辑水平。营造良好的学习氛围,相应学校学风建设。XX 年 7 月,
到万匹村时,道路颠簸,每隔十来户就会看到有一群人聚集在一起打扑克、拉家常。经过走访调查发现,村里排灌站及附属房年久失修摇摇欲坠;通往吴庄自然村的道路“晴天一身
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土,雨天一身泥”;村里有四五户危房且主人丧失或部分丧失劳动能力;干群矛盾突出等等。遇到如此多难题,我一时手足无措。转眼,我到村任职快三年了。现在村里的道路平坦宽阔了,排灌站及附属房等农业基础设施改善了,危房修好了,老百姓忙得乐呵呵的,干群矛盾也缓和了。现将近三年的个人情况总结如下
小学足球比赛赛后总结_胜利乡中心小学足球操比赛活动总结胜利乡中心小学足球操比赛活动总结4 月 18 为进一步加强学生的日常行为规范训练、切实提高学生的身体素质,4 月 15 日下午的时间,举行了校园“我参与我运动我健康我快乐”足球操比赛。
为了迎接本次比赛,各班进行了积极的准备。班主任老师、配班老师与体育老师密切配合,根据比赛要求和比赛的内容,积极投入,组织训练。他们充分利用课外活动的时间,让每一位同学掌握动作要领、节奏和力度要求。比赛中同学们各个精神抖擞,一丝不苟地把每一个动作做得完美,一伸手,一抬腿,每一式都刚劲有力、整齐标准,小足球在同学们的脚下、手中变化出各种花样,精彩的表现博得在场同学们的啧啧赞叹。
此次活动,丰富和活跃了学生校园文化生活,进一步加强了学校体育工作,落实了学生每天一小时的体育锻炼要求。通过比赛,学生们的广播操、足球操水平有了明显提高,师生们的精神面貌也焕然一新,增强了学生的集体荣誉感,展示了博才小学奋发向上的精神风貌!