小学祈使句的练习
三年级祈使句练习题
三年级祈使句练习题祈使句是用来表达命令、请求、邀请或建议的句子。
在三年级的语法学习中，掌握祈使句的用法对于学生的写作和口语表达能力至关重要。
本文将为三年级学生提供一些祈使句的练习题，帮助他们熟悉祈使句的构成和用法。
一、动词 + 祈使句1. 做作业时要认真听老师讲解。
2. 立即停止打闹，安静下来。
3. 别忘了带雨伞，天空阴暗。
4. 别再玩手机了，专心学习。
5. 到了学校后，排队进入教室。
二、祈使句 + 句子1. 注意安全，过马路要看红绿灯。
2. 别忘了吃早饭，身体才能健康。
3. 拜托你帮我买个冰淇淋，我口渴了。
4. 别害怕失败，勇敢尝试就能成功。
5. 开学了，每天早上按时起床。
三、祈使句的反义句1. 不要摔倒，小心走路。
2. 不要挤在门口，让老师先出来。
3. 不要乱丢垃圾，保持环境整洁。
4. 不要忘记收拾书包，明天要带回学校。
5. 不要哭，微笑面对困难。
四、完成下列祈使句1. 吃完饭后，把碗筷 _______。
2. 天黑了，快点 _______。
3. 植物需要水和阳光，别忘了 _______。
4. 写完作业后，认真 _______。
5. 见到老师要礼貌地 _______。
五、连线题根据图片连线，将正确的祈使句与相应的图片搭配起来。
1. 刷牙洗脸2. 打扫房间3. 梳头刷头发4. 穿雨衣带雨伞5. 听音乐看书六、根据情景编写祈使句1. 你想告诉同学不要在教室里吃东西，你会说什么？2. 你想邀请朋友一起去公园玩，你会说什么？3. 你的宝贝弟弟刚学会走路，你要提醒他小心地走，你会说什么？4. 你想告诉妈妈快点给你买个玩具，你会说什么？5. 你想提醒同学别忘了带体育鞋，你会说什么？七、写一段话请你根据以下图片，使用祈使句来描述每一步的操作流程。
[图片描述：蛋糕做法图片1][图片描述：蛋糕做法图片2][图片描述：蛋糕做法图片3][图片描述：蛋糕做法图片4][图片描述：蛋糕做法图片5]八、综合测试请你根据以下情景，编写合适的祈使句。
小学语文祈使句练习题
小学语文祈使句练习题一、选择题：1. 下面哪个句子是祈使句？A. 你今天真漂亮！B. 请把窗户关上。
C. 他正在做作业。
D. 明天天气会很好。
2. “请安静！”是一个：A. 陈述句B. 疑问句C. 感叹句D. 祈使句3. “不要在图书馆里大声说话”这句话的语气是：A. 命令B. 禁止C. 请求D. 疑问4. “请把书递给我”这句话的语气是：A. 命令B. 禁止C. 请求D. 疑问二、填空题：1. 老师走进教室时，同学们应该立刻_______。
答案：安静下来2. 当你看到别人在认真工作时，你应该_______。
答案：不要打扰他们3. 遇到红灯时，我们应该_______。
答案：停下来4. 请_______，这样我们可以更好地听到老师的讲解。
答案：保持安静三、判断题：1. “请把门关上”是一个陈述句。
（对/错）答案：错2. “不要在课堂上吃东西”是一个祈使句。
（对/错）答案：对3. “你今天看起来很累”是一个祈使句。
（对/错）答案：错4. “请保持教室的整洁”是一个命令。
（对/错）答案：对四、转换题：1. 把陈述句“今天天气很好”转换成祈使句。
答案：让我们享受这美好的天气吧！2. 把疑问句“你今天要完成作业吗？”转换成祈使句。
答案：请今天完成你的作业。
3. 把感叹句“多么美丽的风景啊！”转换成祈使句。
答案：让我们停下来欣赏这美丽的风景。
4. 把陈述句“他正在学习”转换成祈使句。
答案：让我们不要打扰他学习。
五、连词成句：1. 请——不要——大声——说话答案：请小声说话，不要大声喧哗。
2. 让我们——保持——教室——整洁答案：让我们保持教室的整洁。
3. 请——注意——安全——过马路答案：过马路时，请注意安全。
4. 让我们——不要——浪费——水资源答案：让我们不要浪费水资源。
六、情景题：1. 如果你看到有人在图书馆里大声说话，你应该怎么提醒他们？答案：请小声说话，这里是图书馆。
2. 如果你的朋友在考试时问你问题，你应该怎么回答？答案：请专心考试，不要分心。
小学祈使句练习题
小学祈使句练习题祈使句是一种特殊的句子形式，用于表达命令、请求、建议等。
在小学阶段，学生需要掌握祈使句的基本用法和构成规则。
本文将为小学生提供一些祈使句练习题，帮助他们熟练掌握这一语法知识。
一、选择题1. 以下哪个句子是祈使句？a) 你去做作业。
b) 请你去做作业。
c) 他正在做作业。
2. 下面哪个祈使句的否定形式正确？a) 不忘记带书去学校。
b) 不忘记别带书去学校。
c) 忘记不要带书去学校。
3. 把下列祈使句改为陈述句：a) 让我帮你。
b) 做完作业再出去玩。
c) 别忘了吃早饭。
4. 选择合适的祈使句，完成下面的对话：A: 你想要什么？B: ________________。
a) 想一下再告诉我。
b) 玩得开心。
c) 告诉我你的愿望。
5. 把下列陈述句改为祈使句：a) 请你尽快完成作业。
b) 他们正在踢足球。
c) 听从老师的指示。
二、填空题1. ____________ (关)上窗户，外面太吵了。
2. ____________ (帮)我拿一下书包，谢谢。
3. ____________ (不)要在教室里奔跑。
4. ____________ (坐)下来好好听讲。
5. ____________ (向)左转，然后一直走。
6. ____________ (等)一下，我帮你找找。
三、改错题1. 把下列句子改成祈使句：请在作业本上认真写字。
改为：在作业本上认真写字。
2. 把下列句子改成陈述句：不要忘记交作业。
改为：你一定要记得交作业。
3. 选择正确的形式填空：你们 ____________ (看/别看)电视了，现在要去做作业。
答案：别看。
四、写作题假设你是班长，请你给同学们发一封电子邮件，提醒大家注意课堂纪律和安全。
请以祈使句的形式写出邮件，不少于50词。
重要提示：1. 适当使用感叹句、否定句，增强表达效果。
2. 注意使用礼貌用语，如请、谢谢等。
邮件正文：大家好！请大家认真听讲，不要在课堂上交头接耳或者睡觉。
小学语文祈使句练习题
小学语文祈使句练习题1. 根据以下句子，判断哪些是祈使句，并在括号内标出正确的序号。
- 请把窗户打开。
- 外面天气真好，我们去公园散步吧。
- 同学们，安静一下。
- 你能把这本书借给我吗？- 让我们一起来做游戏。
2. 将下列句子改为祈使句。
- 你应该按时完成作业。
- 他需要帮助的时候，我们应该伸出援手。
- 老师要求我们认真听讲。
- 妈妈希望我每天早睡早起。
3. 阅读以下对话，找出其中的祈使句，并在括号内标出正确的序号。
- 小华：明天是周末，我们去图书馆看书吧。
- 小明：好的，我们还可以借几本回家看。
- 小红：图书馆里要保持安静，大家记得不要大声说话。
- 小刚：对了，我们看完书后要记得放回原位。
4. 根据情境，选择恰当的祈使句填空。
- 情境：老师走进教室，发现学生们正在吵闹。
- 老师可能会说：（）A. 你们怎么这么吵？B. 请安静下来，我们开始上课了。
C. 你们为什么总是这么吵？5. 判断下列句子是否为祈使句，如果是，请在括号内打“√”，如果不是，请打“×”。
- 请把垃圾扔进垃圾桶。
（）- 你能把门关上吗？（）- 让我们一起来打扫教室。
（）- 他正在看书，请不要打扰他。
（）6. 将下列句子改为祈使句。
- 你应该把书放回书架上。
- 他需要我们帮助他。
- 老师要求我们保持安静。
7. 根据以下情境，写出合适的祈使句。
- 情境：在图书馆里，你看到有人大声说话。
- 你可能会说：（）- 情境：在学校操场上，你看到有同学乱扔垃圾。
- 你可能会说：（）8. 阅读以下句子，判断哪些是祈使句，并在括号内标出正确的序号。
- 请保持教室的整洁。
- 你能把作业本递给我吗？- 我们一起去操场上踢足球吧。
- 老师让我们认真听讲。
9. 根据以下对话，找出其中的祈使句，并在括号内标出正确的序号。
- 小明：明天是周末，我们去公园玩吧。
- 小红：好的，我们还可以带些零食去。
- 小华：记得带上垃圾袋，不要乱扔垃圾。
- 小刚：对了，我们早点出发，避开高峰期。
小学英语祈使句练习题
小学英语祈使句练习题### 小学英语祈使句练习题#### 一、祈使句的基本概念祈使句是用来表达请求、命令、建议或警告的句型。
在英语中，祈使句通常省略主语，直接使用动词原形开头。
#### 二、祈使句的基本结构1. 肯定祈使句：动词原形 + 其他部分。
- 例如：Please open the door.2. 否定祈使句：Don't + 动词原形 + 其他部分。
- 例如：Don't make noise.#### 三、练习题##### 练习一：填空题1. Please _______ (stand) up when the teacher comes in.2. _______ (not forget) to bring your homework tomorrow.3. Let's _______ (go) to the park after school.##### 练习二：改写句子1. 将下列句子改写为否定祈使句：- Open the window, please.- 改写为：Don't _______ the window, please.2. 将下列句子改写为肯定祈使句：- Don't run in the hallways.- 改写为：Please _______ in the hallways.##### 练习三：选择题选择下列句子中正确的祈使句形式：1. A. Please be quiet.B. Please to be quiet.C. Please quiet.2. A. Don't talk while you're eating.B. Don't to talk while you're eating.C. Don't talk to while you're eating.##### 练习四：连词成句使用下列单词，组成正确的祈使句：- Sit, down, please.- Your, homework, bring, not, forget.##### 练习五：情景对话根据情景，选择或填写正确的祈使句：情景：你的朋友在图书馆里大声说话。
祈使句练习题小学
祈使句练习题小学祈使句是一种表达命令、请求、劝告等意思的句子。
在小学语文学习中，掌握祈使句的用法对于孩子们的写作和表达能力有着重要的作用。
下面是一些祈使句练习题，帮助小学生更好地理解和应用祈使句。
1. 根据图片提示，写出相应的祈使句。
图片1：一位老师正在向学生指示前进的方向。
参考答案：向前走！图片2：一个孩子正在拨弄电视机上的按钮。
参考答案：不要乱动电视！2. 根据上下文的意思和给出的提示词，将句子改写成祈使句。
例句：We should turn off the lights before leaving.（提示词：turn off）参考答案：Turn off the lights before leaving.句子1：We need to clean our classroom every day.（提示词：clean）参考答案：Clean our classroom every day.句子2：You must finish your homework first.（提示词：finish）参考答案：Finish your homework first.3. 根据图片的意思和给出的提示词，造句。
图片1：一位妈妈正在向孩子展示正确的刷牙方式。
（提示词：brush）参考答案：Brush your teeth properly.图片2：一位老师正在向学生示范正确的书写姿势。
（提示词：write）参考答案：Write neatly.4. 根据情境，用适当的祈使句回答问题。
情境：你的同学想借你的铅笔。
问题：你应该怎么回答他？参考答案：Sure, here you go.（当然，给你。
）情境：你的朋友把玩具丢在了地上。
问题：你应该怎么提醒他捡起来？参考答案：Pick it up, please.（请捡起来。
）5. 根据情境，将给出的句子改写成祈使句。
情境：你想让你的朋友帮你拿一本书。
句子：Can you help me carry a book?参考答案：Help me carry a book, please.情境：你想提醒同学在上课时保持安静。
祈使句简单练习题五年级
祈使句简单练习题五年级祈使句是一种用于表达命令、请求、建议或者劝告的句子类型。
在这个年级，学生们需要学会如何正确使用祈使句，以便能够在适当的时候向他人传达自己的意愿。
下面是一些祈使句简单练习题，帮助五年级学生更好地掌握这一语法知识。
练习一：选择正确的祈使句从括号中选择适当的祈使句完成下列句子。
1. （闭上/闭上你的）眼睛，我给你一个惊喜。
2. （快/快点）起床，否则你会迟到的。
3. （帮助/帮帮）我把这些箱子搬到楼上。
4. （等等/等一下），我去拿你的书。
5. （请/请你）不要吵闹，其他人正在工作。
6. （放下/放下你的）手机，专心听老师讲课。
7. （保持/保持你的）房间整洁和干净。
8. （记住/记得）穿上雨衣，外面下雨了。
9. （打扫/打扫你的）房间，我们有客人要来了。
10. （不要/不要再）浪费食物，让我们一起节约吧。
练习二：填空完成句子根据提示填入适当的祈使句，完成下列句子。
1. 请你（保持/保持你的）借书证干净，不要弄丢。
2. 大家在教室里（安静/安静地）坐好，我们要开始考试了。
3. 同学们，（团结/团结起来）合作，我们一定能完成这个任务。
4. 别人需要你的帮助时，你应该（乐意/乐意地）伸出援手。
5. （小心/小心点）走路，不要跌倒了。
6. 请（对待/对待你的）书籍更加认真，它们是我们的知识宝库。
7. 每天前往学校时，你要（记得/记住）带上你的作业。
8. （不要/不要再）说谎，诚实是最重要的品质之一。
9. 如果你迷路了，（问问/问）路人是个好办法。
10. 请你（关上/关上你的）电视，做作业时间到了。
练习三：写祈使句根据给出的情境，写一个适当的祈使句来表达你的意愿。
1. 你的朋友玩得很开心，你想让他们注意安全，请写出一句祈使句。
2. 你希望大家一起整理教室，请写出一句祈使句。
3. 你想让弟弟帮你买个冰淇淋，请写出一句祈使句。
4. 你看到有人在拾起你丢弃的垃圾，请写出一句祈使句。
5. 你的朋友总是迟到，请写出一句祈使句。
英语祈使句练习题小学
英语祈使句练习题小学英语祈使句是英语中用来表达请求、命令、建议或警告等语气的句子，通常以动词原形开头。
以下是一些适合小学水平的英语祈使句练习题：1. 请坐。
- Sit down, please.2. 不要迟到。
- Don't be late.3. 请保持安静。
- Please keep quiet.4. 请把书递给我。
- Please pass me the book.5. 不要在教室里跑。
- Don't run in the classroom.6. 请排队等候。
- Please wait in line.7. 请把垃圾扔进垃圾桶。
- Please throw the trash into the bin.8. 不要在图书馆大声说话。
- Don't speak loudly in the library.9. 请按时完成作业。
- Please finish your homework on time.10. 请帮助我。
- Please help me.11. 不要在课堂上吃东西。
- Don't eat in class.12. 请关上门。
- Please close the door.13. 不要在课堂上使用手机。
- Don't use your phone in class.14. 请举手发言。
- Please raise your hand to speak.15. 不要在考试中作弊。
- Don't cheat in the exam.16. 请保持你的座位干净。
- Please keep your seat clean.17. 不要在墙上画画。
- Don't draw on the walls.18. 请等绿灯亮了再过马路。
- Please wait for the green light before crossing the street.19. 请不要在课堂上讲话。
四年级英语祈使句肯定形式练习题40题
四年级英语祈使句肯定形式练习题40题e here!和Come here.哪一个是正确的祈使句肯定形式？e here!e here.答案：A。
“Come here!”是正确的祈使句肯定形式，祈使句通常以动词原形开头，末尾用感叹号或者句号，但感叹号更能体现强烈的语气。
选项B 的末尾是句号，虽然也是祈使句，但语气不如感叹号强烈。
2.Close the door!和Closing the door!哪一个是正确的祈使句肯定形式？A.Close the door!B.Closing the door!答案：A。
“Close the door!”是正确的祈使句肯定形式，祈使句以动词原形开头。
选项B“Closing the door!”是现在分词形式，不是祈使句的正确形式。
3.Sit down!和Sitting down!哪一个是正确的祈使句肯定形式？A.Sit down!B.Sitting down!答案：A。
“Sit down!”是正确的祈使句肯定形式，以动词原形开头。
选项B“ Sitting down!”是现在分词形式，不是祈使句的正确形式。
4.Stand up!和Standing up!哪一个是正确的祈使句肯定形式？A.Stand up!B.Standing up!答案：A。
“Stand up!”是正确的祈使句肯定形式，以动词原形开头。
选项B“Standing up!”是现在分词形式，不是祈使句的正确形式。
5.Open your book!和Opening your book!哪一个是正确的祈使句肯定形式？A.Open your book!B.Opening your book!答案：A。
“Open your book!”是正确的祈使句肯定形式，以动词原形开头。
选项B“Opening your book!”是现在分词形式，不是祈使句的正确形式。
6.Listen carefully!和Listening carefully!哪一个是正确的祈使句肯定形式？A.Listen carefully!B.Listening carefully!答案：A。
小学英语祈使句练习题
小学英语祈使句练习题祈使句是用来表达请求、建议、命令、禁止等意义的句子。
在英语中，祈使句的基本结构是主语+动词原形（即动词的第一形式），这种句型通常用来表达第二人称，即与对方进行直接的沟通。
以下是一些小学英语祈使句练习题，帮助孩子巩固祈使句的用法。
练习一：选择正确的祈使句从括号中选择适当的词汇，补全下列祈使句。
1. _______ your room every day. (Clean / Cleaned / Cleaning)2. _______ your homework before watching TV. (Do / Does / Doing)3. _______ a seat, please. (Taking / Take)4. _______ the door when you leave. (Closing / Close)5. _______ your shoes before entering the house. (Removing / Remove)6. _______ on the right side of the road. (Drive / Drove / Driven)7. _______ your sister's hand when crossing the street. (Holding / Hold)8. _______ the dog for a walk after dinner. (Take / Takes / Taking)练习二：改写句子，使用祈使句根据所给的情境，改写下列句子为祈使句。
例：You must clean your room. → _______ your room.1. I want you to fini sh your homework. → _______ your homework.2. Please remember to turn off the lights before leaving. → _______ the lights before leaving.3. It's important for you to listen to your teacher. → _______ to your teacher.4. We should help others when they are in need. → _______ others when they are in need.5. You can eat the grapes, but don't eat the apples. → _______ the grapes, but don't eat the apples.练习三：根据图画写祈使句根据下列图画中的场景，用祈使句描述每个图画中的情景。
小学英语祈使句练习题
小学英语祈使句练习题小学英语祈使句是英语语法学习中的一个重要部分，它用来表达命令、请求、建议等。
以下是一些适合小学生的英语祈使句练习题，帮助学生更好地理解和掌握祈使句的用法。
练习题一：填空题1. 请把书放在桌子上。
- Put the book on the table, please.2. 不要在教室里跑。
- Don't run in the classroom.3. 请安静下来，老师要开始讲课了。
- Please be quiet, the teacher is going to start the lesson.4. 请把窗户关上。
- Close the window, please.5. 不要迟到。
- Don't be late.练习题二：改写句子1. 原句：Please open the door.- 改写：Open the door, please.2. 原句：Don't forget to do your homework. - 改写：Remember to do your homework.3. 原句：Please listen carefully.- 改写：Listen carefully, please.4. 原句：Don't make noise in the library. - 改写：Be quiet in the library.5. 原句：Please wait for your turn.- 改写：Wait for your turn, please.练习题三：翻译句子1. 请保持你的座位干净。
- Keep your seat clean, please.2. 不要把食物带到教室里来。
- Don't bring food into the classroom.3. 请在图书馆里保持安静。
- Please keep quiet in the library.4. 不要随地扔垃圾。
祈使句练习题60道附答案
祈使句练习题60道附答案祈使句练习题60道附答案：1.完成句子：______ the door, please. （请把门关上。
）2.用祈使句表达以下句子的意思：You should clean your room.（你应该打扫你的房间。
）3.完成句子：______ some water, please. （请给我倒点水。
）4.用祈使句表达以下句子的意思：You shouldn't talk duringthe movie.（看电影时你不应该讲话。
）5.完成句子：______ the window, please. （请打开窗户。
）答案：CloseClean your room.PourDon't talk during the movie.Open6.用祈使句表达以下句子的意思：Please don't forget to buymilk on your way home.（请别忘了在回家路上买牛奶。
）7.完成句子：______ the dishes, please. （请洗碗。
）8.用祈使句表达以下句子的意思：You should turn off thelights when you leave the room.（你离开房间时应该关灯。
）9.完成句子：______ the book to me, please. （请把书递给我。
）10.用祈使句表达以下句子的意思：Don't play with fire.（不要玩火。
）答案：Don't forget to buy milk on your way home.WashTurn off the lights when you leave the room.PassDon't play with fire.11.完成句子：______ the music, please. （请开音乐。
）12.用祈使句表达以下句子的意思：You need to eat morevegetables.（你需要多吃点蔬菜。
祈使句四年级练习题
祈使句四年级练习题一、单选题1. 请问，“祈使句”是用来表达什么样的意思的？A. 接受性B. 建议性C. 命令性D. 疑问性2. 下面哪个句子是祈使句？A. 他在做作业。
B. 你可以去玩。
C. 请你闭嘴。
D. 他很高。
3. 在下面的句子中选择一个祈使句：A. 我正在看电视。
B. 他们在唱歌。
C. 快点吃饭。
D. 我们一起去玩。
4. 下面句子中哪个动词适合构成祈使句？A. 去B. 学习C. 是D. 看5. 请将下面的陈述句改写为祈使句：“你可以帮我一个忙吗？”A. 请帮我一个忙。
B. 你能帮我一个忙吗？C. 你别帮我一个忙。
D. 你帮我一个忙。
二、填空题1. （）你的座位。
2. 请（）一杯水。
3. （）这本书给我。
4. （）哭了。
5. 停（）嘴。
三、问答题1. 请举出三个你能想到的祈使句的例子。
2. 祈使句通常以什么样的动词开头？3. 祈使句的语气是什么？4. 请用祈使句表达以下句子的意思：“请关掉电视。
”5. 请用祈使句向你的同学提出邀请。
四、应用题请你写一篇短文，其中包含至少五个祈使句。
可以描述自己的学校生活、家庭生活等方面的内容。
（正文开始）我的学校生活非常忙碌有趣。
每天早上，当听到铃声响起时，我们要迅速坐好并且听老师讲课。
上课期间，我们要专心听讲，做好笔记。
午饭时间到了，老师会说：“同学们，请排队领取午餐。
”我们会按照老师的指示依次排队，领取食物。
吃完午饭后，老师会说：“同学们，请把餐具收拾干净。
”放学后，我们自由活动时间，但要记住要按时回家。
回到家后，妈妈会说：“快把书包放好，然后做作业。
”我会听妈妈的话，尽快完成作业。
晚饭时间到了，爸爸会说：“请大家洗手，准备吃饭。
”我们会一起坐在餐桌前，享受晚餐的美味。
晚上妈妈会说：“该洗澡睡觉了。
”我会听妈妈的话，做好洗漱准备，然后早早入睡，以便第二天早上精神饱满地迎接新的挑战。
（正文结束）这篇文章以描述学校生活为主题，并通过使用祈使句展示了在学校和家庭中需要遵守的规定和行为要求。
五年级英语祈使句语气练习题20题(答案解析)
五年级英语祈使句语气练习题20题(答案解析)e here quickly!e here slowly.B.Don't come here.C.Go there quickly.答案解析：本题考查肯定祈使句的理解。
选项A“Come here slowly.”与题干“Come here quickly!”的意思不同，题干要求快速过来，A 是慢慢过来；选项B“Don't come here.”是否定祈使句，不符合题干要求；选项C“Go there quickly.”是去那里快速地，与题干中过来的要求不符。
所以答案是题干本身。
2.Sit down,please!A.Stand up.B.Don't sit down.C.Run away.答案解析：本题考查肯定祈使句的理解。
选项A“Stand up.”是站起来，与题干要求坐下不符；选项B“Don't sit down.”是否定祈使句，不符合题干要求；选项C“Run away.”是跑开，与题干要求坐下不符。
所以答案是题干本身。
3.Read your book.A.Write your book.B.Don't read your book.C.Close your book.答案解析：本题考查肯定祈使句的理解。
选项A“Write your book.”是写你的书，与题干要求读你的书不符；选项B“Don't read your book.”是否定祈使句，不符合题干要求；选项C“Close your book.”是合上书，与题干要求读你的书不符。
所以答案是题干本身。
4.Listen carefully!A.Listen carelessly.B.Don't listen.C.Speak loudly.答案解析：本题考查肯定祈使句的理解。
选项A“Listen carelessly.”是不认真听，与题干要求认真听不符；选项B“Don't listen.”是否定祈使句，不符合题干要求；选项C“Speak loudly.”是大声说，与题干要求听不符。
祈使句练习题答案小学
祈使句练习题答案小学祈使句是英语中用来表达命令、请求、建议或警告的句子。
以下是一些适合小学生的祈使句练习题及其答案。
题目一：请将下列句子改为祈使句。
1. You should be quiet in the library.2. You must not run in the hallways.3. You can play with your toys after finishing your homework.答案：1. Be quiet in the library.2. Don't run in the hallways.3. Play with your toys after finishing your homework.题目二：根据情境，选择最合适的祈使句。
情境：你看到一位同学在课间休息时大声说话。
1. Please speak quietly.2. Don't talk so loud.3. Keep your voice down.答案：2. Don't talk so loud.题目三：用适当的祈使句填空。
1. _______ your hands before you eat.2. _______ your homework on time.3. _______ the door gently.答案：1. Wash your hands before you eat.2. Hand in your homework on time.3. Close the door gently.题目四：根据给出的祈使句，回答问题。
1. "Please wait for your turn." What are you being asked to do?2. "Don't forget to wear your helmet." What are you being warned about?答案：1. You are being asked to wait for your turn.2. You are being warned not to forget to wear your helmet. 题目五：根据给出的祈使句，判断下列句子是否正确。
小学语文祈使句练习题(打印版)
小学语文祈使句练习题（打印版）一、填空题：请在下列句子中填入合适的祈使句。
1. 请把书放回书架上。
2. 不要随地乱扔垃圾。
3. 请保持教室的安静。
4. 记得按时完成作业。
5. 请在过马路时看红绿灯。
二、改写句子：将下列陈述句改写为祈使句。
1. 我们应该节约用水。
- 请节约用水。
2. 学生们需要认真听讲。
- 请认真听讲。
3. 我们不应该在公共场合大声喧哗。
- 请不要在公共场合大声喧哗。
4. 孩子们必须按时回家。
- 请按时回家。
5. 我们需要保持环境卫生。
- 请保持环境卫生。
三、选择填空：从括号中选择正确的祈使句填入空白处。
1. （请/必须）排队等候。
- 请排队等候。
2. （不要/请）在图书馆内吃东西。
- 不要在图书馆内吃东西。
3. （请/必须）保持安静。
- 请保持安静。
4. （不要/请）在墙上乱涂乱画。
- 不要在墙上乱涂乱画。
5. （请/必须）遵守交通规则。
- 请遵守交通规则。
四、连词成句：使用下列词语组成祈使句。
1. 同学们，认真，听讲- 同学们，请认真听讲。
2. 请不要，教室内，吃东西- 请不要在教室内吃东西。
3. 保持，请，走廊，清洁- 请保持走廊清洁。
4. 请，按时，交作业- 请按时交作业。
5. 不要，乱扔，垃圾- 不要乱扔垃圾。
五、情景对话：根据情景，填写合适的祈使句。
情景一：小明在图书馆里大声说话。
- 小明，请保持安静。
情景二：小华在课间休息时追逐打闹。
- 小华，请不要追逐打闹。
情景三：小丽在上课时玩手机。
- 小丽，请把手机收起来。
情景四：小刚在操场上乱扔纸屑。
- 小刚，请不要乱扔纸屑。
情景五：小美在公交车上不给老人让座。
- 小美，请给老人让座。
通过以上练习，相信同学们对祈使句的理解和运用能力会有所提高。
祈使句是表达请求、命令、劝告等语气的重要句型，希望大家在日常生活中能够正确使用。
小学祈使句练习题
小学祈使句练习题小学祈使句练习题祈使句是一种命令或请求的句子形式，常用于表达建议、要求或命令等。
在小学语文学习中，掌握祈使句的用法对于培养学生的语言表达能力至关重要。
下面，我们来进行一些小学祈使句的练习题，帮助学生巩固所学知识。
练习题一：完成句子1. 请你们_______（打开）窗户，让新鲜空气进来。
2. 小明，_______（不要）忘记带上雨伞，天空阴沉沉的。
3. 同学们，_______（保持）教室的整洁，不要乱扔垃圾。
4. 请你们_______（安静）一点，不要打扰其他同学学习。
5. 妈妈，_______（给我）一杯水，我口渴了。
练习题二：改写句子将下列陈述句改写成祈使句。
1. 我们要保护环境。
2. 他们应该尊重老师。
3. 你应该每天读书。
4. 我们要珍惜时间。
5. 他们应该多运动。
练习题三：选择正确的祈使句选择正确的祈使句，将其填入括号中。
1. (请 / 不要) 在图书馆大声喧哗，以免打扰其他读者。
2. (快点 / 慢点) 吃饭，不要咬得太快。
3. (记得 / 不要忘记) 带上你的作业本，明天要交作业。
4. (不要 / 请) 在草地上乱扔垃圾，保持环境整洁。
5. (请 / 不要) 过马路时，一定要看红绿灯。
练习题四：补全对话根据上下文补全对话，使用祈使句。
A: 妈妈，我饿了，我想吃点零食。
B: _______（不要）吃太多零食，对身体不好。
A: 好吧，可是我还是有点饿。
B: _______（去）冰箱里拿一个苹果吃吧。
A: _______（谢谢）妈妈，你真好。
练习题五：写一篇小短文请根据以下提示写一篇小短文，使用祈使句。
提示：假如你是班长，请你写一篇关于如何保持教室整洁的小短文。
大家好！我是班长小明。
我想和大家分享一些关于如何保持教室整洁的方法。
首先，同学们，请你们每天上学前将自己的座位整理得干干净净。
不要乱扔纸屑和零食包装袋。
其次，下课后请大家一起合作，将教室里的垃圾一起清理干净。
我们可以分工合作，一个人负责扫地，一个人负责擦桌子，一个人负责清理黑板。
祈使句练习题小学五年级
祈使句练习题小学五年级祈使句是英语中用来表达命令、请求、建议或禁止的句型。
以下是一些适合小学五年级学生的祈使句练习题：1. 命令句：请完成以下句子，使其成为命令句。
- 请把书放在桌子上。
- 同学们，_________（安静下来）。
2. 请求句：请将下列句子转换为请求句。
- 你可以帮我拿一下书包吗？- 能否请你_________（打开窗户）？3. 建议句：根据情境，给出建议。
- 如果你感到累了，_________（休息一会儿）。
- 当你遇到难题时，_________（尝试换个角度思考）。
4. 禁止句：请写出禁止做某事的句子。
- 请不要在图书馆里大声说话。
- _________（不要在教室里跑来跑去）。
5. 祈使句的否定形式：请将下列祈使句变为否定形式。
- 请保持安静。
- _________（请不要在课堂上玩手机）。
6. 祈使句的时态：请根据上下文判断下列祈使句应该使用什么时态。
- 当你看到红灯时，_________（停下）。
- 明天早上，请_________（早点起床）。
7. 祈使句的礼貌表达：请用更礼貌的方式重写下列句子。
- 把门关上。
- _________（能否请您关上门？）。
8. 祈使句的连词使用：请使用适当的连词连接下列祈使句。
- 请穿上外套。
请戴上帽子。
- _________（穿上外套，然后戴上帽子）。
9. 祈使句的并列结构：请将下列句子改写为祈使句的并列结构。
- 请把垃圾扔进垃圾桶，不要乱扔。
- _________（把垃圾扔进垃圾桶，也不要乱扔）。
10. 祈使句的省略：请根据上下文省略下列祈使句的主语。
- 请同学们认真听讲。
- _________（认真听讲）。
11. 祈使句的反义疑问句：请在祈使句后加上反义疑问句。
- 请把窗户打开，_________（不是吗）？12. 祈使句的强调句：请将下列句子改写为强调句。
- 请务必准时到达。
- _________（务必准时到达）。
这些练习题可以帮助学生更好地理解和掌握祈使句的用法，提高他们的英语表达能力。
小学语文祈使句练习题
小学语文祈使句练习题一、判断下列句子是否为祈使句，并在括号内打“√”或“×”1. 请你把这本书递给我。
（）2. 明天我们要去公园玩。
（）3. 别再玩游戏了，快去写作业！（）4. 春天来了，花儿都开了。
（）5. 请安静一点，我们在上课呢。
（）二、将下列句子改为祈使句1. 你可以帮助我一下吗？2. 小明，你应该把垃圾倒了。
3. 你们不要在教室里大声喧哗。
4. 请问你能把电视声音调小一点吗？5. 孩子们，你们要按时完成作业。
三、根据要求，改写下列句子1. 请你把窗户关上。
（改为礼貌的祈使句）2. 别在这块草地上玩球。
（改为禁止类的祈使句）3. 你把书包收拾一下。
（改为请求类的祈使句）4. 你们要按时回家。
（改为提醒类的祈使句）5. 请把这本书还给我。
（改为命令类的祈使句）四、下列句子中，哪个是祈使句？请在括号内写出序号1. 你知道今天是什么日子吗？（）2. 请问图书馆怎么走？（）3. 请大家保持安静，考试马上开始了。
（）4. 你看，那朵云像不像一只小兔子？（）5. 请把桌子上的书整理好。
（）五、连线题请将下列句子与对应的祈使句类型连起来1. 请你帮我拿一下那本书。
（）A. 命令类2. 请不要在教室里吃东西。
（）B. 请求类3. 请大家按时到校参加升旗仪式。
（）C. 禁止类4. 快点走，不然我们要迟到了。
（）D. 提醒类六、根据情景，写出合适的祈使句1. 当你在图书馆看到有人大声讲话时，你会说：2. 当你的朋友需要帮助时，你会说：3. 当你提醒同学按时完成作业时，你会说：4. 当你希望别人不要在公共场合吸烟时，你会说：5. 当你请求别人帮你拍照时，你会说：七、选择题请选择正确的祈使句填空（）1. 在图书馆，我们应该：A. 大声朗读B. 保持安静C. 随意走动（）2. 当老师要求同学们集中注意力时，会说：B. 请大家认真听讲C. 你们可以做自己的事情（）3. 在公共场所，我们应该：A. 随地扔垃圾B. 保持环境卫生C. 大声喧哗（）4. 当你想让朋友帮你一个忙时，你会说：A. 你必须帮我B. 请你帮帮我C. 你不可以帮我（）5. 在课堂上，老师提醒同学们：A. 可以随意玩手机B. 注意听讲，做好笔记C. 可以在课堂上吃东西八、改错题请找出下列句子中的错误，并将其改正1. 请你明天不要迟到了上课。
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祈使句专项练习
Tips：祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。
主语常省略，动词用原形。
一、用括号内所给动词的适当形式填空。
1. __________ (not, be )late.
2. ____________ (dust) the dressing table.
3. ____________ (not, speak) with your mouth full of food.
4. ____________ ( not, talk) and ____________ (read) a book.
5. ____________ (not,drop) the nice vase, Sam.
6. ____________ (look) out! A car is coming.
7. ____________ (give) us ten years and just see what our country will be like.
8. ____________ (not, let) the baby cry.
9. Open the window and ____________ (shut) the door.
10. Let’s ____________ (sweep) the floor.
二、选择填空
( )1 .The doctor says: “________ work so hard”
A Stop
B Don’t
C Can’t
D No
( )2. ________ in bed. It’s bad for your eyes.
A Not to re ad
B Don’t read
C Don’t to read
D Not read
( ) ________ look outside. Look at the blackboard.
A not
B don’t
C aren’t
D can’t
( ) 4. The TV is too loud. Please________.
A. turn it down
B. to turn it down
C. turn down it
D. to turn down it
( )5. Kate, _______ your homework here tomorrow.
A. bring
B. brings
C. to bring
D. bringing
( )6. ________ me the truth, or I'll be angry.
A. Telling
B. To tell
C. Told
D. Tell
( )7. ________ careful!
B. Being
C. To be
D. To ( )8. Don't _______ in the river.
A. swim
B. swimming
C. swam
D. swims
三、句型转换
1. Will you please read it again more slowly （改为祈使句）
_____ _____ again more slowly, please.
2. Please sit next to Nancy. （改为否定句）
_____ _____ next to Nancy.
3. Come to my house tomorrow. （改为否定句）
_____ come to my house tomorrow.
4. Wear the glasses! （改为否定句）
______ wear the glasses!
5. Don’t wash your hands!
(改成肯定句) _______ your hands!
大家都来到荷塘，挖莲藕抓鱼虾，捉泥鳅捡螃蟹，人声鼎沸，笑语欢声，相互谈说着要如何弄出一顿顿可口的美味。
光是莲藕的吃法就有很多：熬汤炖肉八宝酿、清炒生吃蜜饯糖，还可以磨成藕粉，加入砂糖或蜂蜜，在温水里一泡，就是一杯清凉清甜的解暑饮料。
用鲜莲叶来熬粥，蒸饭蒸鸡，或蒸其它肉类味道都是极鲜美的，做出来的食物均带着一股淡淡的莲叶清香。
人们那么喜欢荷花，不单单是因为它的芳香美丽洁净高雅，更因为它全身是宝，每一处都可食可药可用。
我最喜欢的是生鲜莲子羹。
把剥好的莲子对半打开去芯，莲子芯很苦，可以药用，没有芯的莲子是甜的，正好用它熬糖水。
把足量的生莲子洗净，和着一小片生姜一片鲜莲叶，放进清水锅里，盖着盖子大火烧滚，转小火熬二十分钟，捞起莲叶，加入冰糖，小火慢熬，边熬边搅拌，十五分钟后，一款既清香甘美又消暑解渴的莲子羹就做成了。
这样的汤水，在炎热的夏季里，只要喝过一次都不会忘记。