数学谜语竞猜 PPT
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小学数学《算式谜(第一课时)》ppt
【规律小结】
1.在算式谜中,常用替换的方法使算式中的符号变统一,从而解开算式 谜。
2.解决竖式算式谜问题:除了用已知条件按一定次序(即分步)来求解 外,在分析中常应用“分枝”(或“分类”)讨论法。分枝讨论法、排除法 是解较难的数字问题的常用方法之一。
3.解算式谜,找到解题的突破口是关键。一般是从某个数的首位或末位 数字上寻找突破口。
【规律小结】
推理时应注意: (1)算式谜中的文字、字母或其它符
号,只取0~9中的某个数字;必要时应采 用枚举和试验法,逐步淘汰掉那些不符合 题意的数字。
(2)算式谜解出之后,不要忘了验算 一遍。
再见
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
算式谜
1、一加一不是二。(打一字) 谜底是:“王”。
2、七六五四三二一。(打一数学名词) 谜底是:“倒数”。
3、八分之七。(打一成语) 谜底是:“七上八下”。
【知识要点】
算式谜是指那些含有未知数字或未知运算符 号的算式。
这种不完整的算式,就像“谜”一样,要解开(“猜 出”)这样的谜,就得根据有关的运算法则、数的性质 (和、差、积、商的位数、尾数规律等)来进行正确的 推理、判断。
【思路点拨】
余下的“÷、+”只能用在(2)式 中,因为(2)式的右边□中要求填整 数,经过试算,27÷3=9,9+6=15, 所以第一个 内填“÷”,第二个 内 填“+”号。□中填15。即: 27÷3+6=15
解答:
【变式题2】
在下式的□中填入合适的数字,并要 求等式中没有重复的数字:
756=□×□□□。
解答:根据上面的分析:▲=12,☆=24
【变式题1】
已知△+●=218,(△+●+■)÷2= 114,那么■是几?
算式谜课件
【例1】▢+☆=36,并且☆= ☆= ▢×2, 那么▢和☆各代表什么数?
【思路点拨】 ▢+ ▢× ☆ 2 =36
即: ▢+ ▢+ ▢ =36, ▢ = 36 ÷3 =12
【解答】 36÷(2 + 1) =12 12×2 =24 答: ▢代表12,☆代表24。
解题指导1
已知▣+●= ▣+●=218,(▣+●+ ■)÷2=114,那么■是几?
在下列各算式的左端填上+、-、×、 ÷、( )等符号,使等式成立: (1)3 3 3 (2)3 3 3 (3)3 3 3 (4)3 3 3 (5)3 3 3 „„ 3 3 3 3 3 3=1 3=2 3=3 3=4 3=5
1
6
3
1
7
8
9
8
6
3
9
3
3
6
7
1
2
5
5
1
4
5
9
7
3
5
10
4
【思路点拨】
( ▣+● 218 +■)÷2=114
(218+■)=114×2 =228 ■=228-218 =10 温馨提示:要检验
【例2】把“+、-、×、÷”分别填在 适当的○中,并在□中填上适当的整数, 可以使下面的两个等式都成立。
× 12○ - 9=87 ⑴8○ ÷ 3○ + 6 =□ ⑵ 27○ 15
4
10
10
【思路点拨】
【解答】
⑴ 8×12-9=87
⑵ 27÷3+6=15
温馨提示:要检验
解题指导2
规 律 小 结
①在算式谜中,常用替换的方 法使算式中的符号变统一,从 而解开算式谜。
相等的量能替换, 替换之后能简便。
趣味数学谜语(课堂PPT)
数学谜语
1、灭火(打一数)
谜底:一
1
2 、 3.4(打一成语)
谜底:不三不四
2
3、 1, 2 ,5,6······(打一成语)
谜底:丢三落四
3
4、并驾齐驱(打一数学名词)
谜底:平行线
4
5、再见吧,妈妈。(打一数学名词)
谜底:分子分母
5
6、考试不作弊(打一数学名词)
谜底:真分数
6
7、周而复始(打一数学名词)
谜底:槎
25
26、12月25日(打一节日)
谜底:圣诞节
26
27、九十九的弟弟(打一汉字)
谜底:杂
27
28、一路发(打一数)
谜底:168
28
29、世界上只有你和我(打一数字)
谜底:2
29
30、没意思(打一数)
谜底:514
30
31、七拼八凑(打一数)
谜底:15
31
32、四根油条(打一节日)
谜底:倒数
13
14、699(打一汉字)
谜底:皂
14
15、一来就干(打一数)
谜底:十
15
16、数字虽小却在百万之上 (打一数)
谜底:1
16
17、0+0+0+0+0+0+0+0+0=1
(打一成语)
谜底:无中生有
17
18、1×1=1(打一成语)
谜底:一成不变
18
19、33322(打一成语)
谜底:循环
7
8、舌头(打一数)
谜底:千
8
9、横看是只尺,竖看是根棒,
年龄最最小,大哥它来当。
1、灭火(打一数)
谜底:一
1
2 、 3.4(打一成语)
谜底:不三不四
2
3、 1, 2 ,5,6······(打一成语)
谜底:丢三落四
3
4、并驾齐驱(打一数学名词)
谜底:平行线
4
5、再见吧,妈妈。(打一数学名词)
谜底:分子分母
5
6、考试不作弊(打一数学名词)
谜底:真分数
6
7、周而复始(打一数学名词)
谜底:槎
25
26、12月25日(打一节日)
谜底:圣诞节
26
27、九十九的弟弟(打一汉字)
谜底:杂
27
28、一路发(打一数)
谜底:168
28
29、世界上只有你和我(打一数字)
谜底:2
29
30、没意思(打一数)
谜底:514
30
31、七拼八凑(打一数)
谜底:15
31
32、四根油条(打一节日)
谜底:倒数
13
14、699(打一汉字)
谜底:皂
14
15、一来就干(打一数)
谜底:十
15
16、数字虽小却在百万之上 (打一数)
谜底:1
16
17、0+0+0+0+0+0+0+0+0=1
(打一成语)
谜底:无中生有
17
18、1×1=1(打一成语)
谜底:一成不变
18
19、33322(打一成语)
谜底:循环
7
8、舌头(打一数)
谜底:千
8
9、横看是只尺,竖看是根棒,
年龄最最小,大哥它来当。
数学谜语和游戏ppt课件
数学谜语
精选ppt
1
精选ppt
一成不变
2
这个脑袋真正灵,忽闪忽闪眨眼睛,东南西北 带着它,加减乘除不费劲(打一计算工具)
计算器
精选ppt
3
平时它比谁都小,但只要靠上谁,它就比 谁都大,而且它越多就越大。(打一数字)
0
精选ppt
4
精选ppt
三长两短
5
1、2、5、6、7…(猜一成语)
丢三落四
精选ppt
6
100-1(猜一字)
白
精选ppt
7
横看是把尺,竖看是根棒,年龄最最小, 大哥它来当。(打一数字)
1
精选ppt
8
兄弟三人齐上路,有快有慢不停 步,走了三百六十日,没有走出 玻璃铺(打一用品)
钟表
精选ppt
9
哪个数字倒立后能变大?
6
精选ppt
10
一减一不是零。(打一字)
三
精选ppt
11
大家发表意见(数学名词)
商
精选ppt
12
兄弟七个排成行,大哥二哥 隔道墙,全家心想合一处, 无奈隔墙没有窗。(打一计 算工具)
算盘
精选ppt
13
八分之七
七上八下
精选ppt
14
玩七上八下的游戏
精选ppt
15
精选ppt
16
精选ppt
精选ppt
18
精选ppt
19
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趣味数学游戏ppt课件
64
问题:一元钱到哪里去了?
有 3 个人去投宿, 一晚 30 元 3 个人每人掏了 10 元凑够 30 元交给了老板。
后来老板说今天优惠只要 25 元就够了, 拿出 5 元命令服务生退还给他们 服务生偷偷藏起了 2 元, 然后, 把剩下的 3 元分给了那 3 个人, 每人分到 1 元。
这样, 一开始每人掏了 10 元, 现在又退回 1 元, 也就是 10-1=9, 每人只花了 9 元 钱 3 个人每人 9 元, 3 * 9 =27 元 + 服务生藏起的 2 元 = 29元 还 有 1 元, 去了那里呢?
1727年,欧拉应聘到俄国圣彼得堡科学院工作,1733年 26岁时生为副教授和数学负责人。由于工作繁忙,生活条件不良, 他28岁时右眼失明。1741—1766年,欧拉应柏林科学院的 邀请,为普鲁士王国工作了二十五年。1766年俄国女皇叶卡捷林 娜二世亲自出面恳请欧拉重返彼得堡。欧拉的工作条件虽然大为改善, 但工作强度超出了他的体力,劳累过度使他左眼也失明了。接着又遭 火灾,大部分藏书和手稿化为灰烬。但欧拉并没有屈服,他说:“如 果命运是块顽石,我就化作大锤,将它砸得粉碎!”大火过后,欧拉 又与衰老和黑暗拼搏了十七年,他通过与助手门的讨论,以及口授等 方式,完成了大量科学论文和著作,直至生命的最后一刻。
康托尔的创造性工作与传统的数学观念发生了尖锐冲突,遭到一 些人的反对、攻击甚至谩骂。有人说,康托尔的集合论是一种“疾 病”,康托尔的概念是“雾中之雾”,甚至说康托尔是“疯子”。来 自数学权威们的巨大精神压力终于摧垮了康托尔,使他心力交瘁,患 了精神分裂症,被送进精神病医院。
真金不怕火炼,康托尔的思想终于大放光彩。1897年举行的 第一次国际数学家会议上,他的成就得到了承认。伟大的哲学家家、 数学家罗素称康托尔的工作“可能是这个时代所能夸耀的最巨大的工 作”。可是这时康托尔仍然神志恍惚,不能从人产的崇敬中得到安慰 和喜悦。1918年1月6日,康托尔在一家精神病院去世。
问题:一元钱到哪里去了?
有 3 个人去投宿, 一晚 30 元 3 个人每人掏了 10 元凑够 30 元交给了老板。
后来老板说今天优惠只要 25 元就够了, 拿出 5 元命令服务生退还给他们 服务生偷偷藏起了 2 元, 然后, 把剩下的 3 元分给了那 3 个人, 每人分到 1 元。
这样, 一开始每人掏了 10 元, 现在又退回 1 元, 也就是 10-1=9, 每人只花了 9 元 钱 3 个人每人 9 元, 3 * 9 =27 元 + 服务生藏起的 2 元 = 29元 还 有 1 元, 去了那里呢?
1727年,欧拉应聘到俄国圣彼得堡科学院工作,1733年 26岁时生为副教授和数学负责人。由于工作繁忙,生活条件不良, 他28岁时右眼失明。1741—1766年,欧拉应柏林科学院的 邀请,为普鲁士王国工作了二十五年。1766年俄国女皇叶卡捷林 娜二世亲自出面恳请欧拉重返彼得堡。欧拉的工作条件虽然大为改善, 但工作强度超出了他的体力,劳累过度使他左眼也失明了。接着又遭 火灾,大部分藏书和手稿化为灰烬。但欧拉并没有屈服,他说:“如 果命运是块顽石,我就化作大锤,将它砸得粉碎!”大火过后,欧拉 又与衰老和黑暗拼搏了十七年,他通过与助手门的讨论,以及口授等 方式,完成了大量科学论文和著作,直至生命的最后一刻。
康托尔的创造性工作与传统的数学观念发生了尖锐冲突,遭到一 些人的反对、攻击甚至谩骂。有人说,康托尔的集合论是一种“疾 病”,康托尔的概念是“雾中之雾”,甚至说康托尔是“疯子”。来 自数学权威们的巨大精神压力终于摧垮了康托尔,使他心力交瘁,患 了精神分裂症,被送进精神病医院。
真金不怕火炼,康托尔的思想终于大放光彩。1897年举行的 第一次国际数学家会议上,他的成就得到了承认。伟大的哲学家家、 数学家罗素称康托尔的工作“可能是这个时代所能夸耀的最巨大的工 作”。可是这时康托尔仍然神志恍惚,不能从人产的崇敬中得到安慰 和喜悦。1918年1月6日,康托尔在一家精神病院去世。
数学谜语PPT课件
祖冲之
爷爷不甘落后
祖冲之
爷爷打冲锋
祖冲之
2020年10月2日爷爷淋浴
祖冲之
4
←点我
谜语
答案
凭君传语报平安
康托尔
到处贴多点
张广厚
天平
张衡
东方欲晓
徐光启
东方渐白
徐光启
东方渐露鱼肚白
徐光启
寥落星河欲曙光
徐光启
半途而废
伯努利
2020年10月2日
5
演讲完毕,谢谢观看!
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汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
6
←点我
2020年10月2日
1
←点我
谜语
答案
(一) 5、4、3、2、1 (二) 0.3元 (三) 1=G (四) 2+1=3+5 (五) 3+2=4
倒数 三角 代数 不等式 和差、不等式
2020年10月2日
2
←点我
谜语
答案
(1)
(3)老夫聊发少年狂 苏步青
(4)芒鞋破砵随缘化 苏步青
(5)东坡春游芳草地 苏步青
(6)东坡游春
苏步青
(7)东坡踏翠
苏步青
(8)东风知得欲山行 苏步青
2020年10月2日(9)虎丘游春
苏步青
趣味数学谜语(课堂PPT)
谜底:三长两短
19
20、12345(打一成语)
谜底:屈指可数
20
21、0000(打一成语)
谜底:缺一不可
21
22、1,2,4,3,5(打一成语)
谜底:颠三倒四
22
23、七天七夜(打一数学名词)
谜底:周长
23
24、两九相叠(打一节日)
谜底:重阳节
24
25、 20与2比大小(打一汉字)
谜底:光棍节
32
33、减去一半等于0(打一数字)
谜底:8
33
34、横看是二,竖看也是二
(打一汉字)
谜底:井
34
35、十二(打一汉字)
谜底:王
35
36、一十八(打一汉字)
谜底:未
36
37、世界末日(打一数)
谜底:2012
37
38、一笔不直,两笔不弯,三笔有直有曲, 数量单位却很大(打一汉字)
谜底:亿
38
39、一字长得胖,笔画生得少,
汉语英语都用它,数学里面少不
了。
(打一数)
谜底:0
39
40、倒立后会增加一半(打一数字)
谜底:6
40
41、1799 (打一汉语)
谜底:一起走走
41
谜底:循环
7
8、舌头(打一数)
谜底:千
8
9、横看是只尺,竖看是根棒,
年龄最最小,大哥它来当。
(打一数)
谜底:一
9
10、一加一不是二(打一汉字)
谜底:王
10
11、一减一不是零(打一汉字)
谜底:三
11
12、八分之七(打一成语)
谜底:七上八下
12
13、七六五四三二一 (打一数学名词)
19
20、12345(打一成语)
谜底:屈指可数
20
21、0000(打一成语)
谜底:缺一不可
21
22、1,2,4,3,5(打一成语)
谜底:颠三倒四
22
23、七天七夜(打一数学名词)
谜底:周长
23
24、两九相叠(打一节日)
谜底:重阳节
24
25、 20与2比大小(打一汉字)
谜底:光棍节
32
33、减去一半等于0(打一数字)
谜底:8
33
34、横看是二,竖看也是二
(打一汉字)
谜底:井
34
35、十二(打一汉字)
谜底:王
35
36、一十八(打一汉字)
谜底:未
36
37、世界末日(打一数)
谜底:2012
37
38、一笔不直,两笔不弯,三笔有直有曲, 数量单位却很大(打一汉字)
谜底:亿
38
39、一字长得胖,笔画生得少,
汉语英语都用它,数学里面少不
了。
(打一数)
谜底:0
39
40、倒立后会增加一半(打一数字)
谜底:6
40
41、1799 (打一汉语)
谜底:一起走走
41
谜底:循环
7
8、舌头(打一数)
谜底:千
8
9、横看是只尺,竖看是根棒,
年龄最最小,大哥它来当。
(打一数)
谜底:一
9
10、一加一不是二(打一汉字)
谜底:王
10
11、一减一不是零(打一汉字)
谜底:三
11
12、八分之七(打一成语)
谜底:七上八下
12
13、七六五四三二一 (打一数学名词)
趣味数学PPT课件
CHENLI
34
第六題-888
有一天小明向老爸开口要钱,说:「 8 8 给我一仟元。」,老爸说:「如果你能用 8个相同的阿拉伯数字作成一千(你可以使 用各种的数学符号来运算),我就给你一 仟元。」结果,小明不出2分钟就得到一仟 元了,他是如何做到的?
是比较难的题目
CHENLI
35
第六题-解答
888+88+8+8+8=1000
就这样而已啊~
CHENLI
36
第七题-过河问题1
有一个农夫,带了一包米,一只鸡和一 只狗准备要过河。当农夫不在时,鸡会吃 米,狗会吃鸡,河边有一艘船,农夫在船 上一次只能带一样东西,请问农夫该怎么 过河?
初级过河问题
CHENLI
37
第七題-解答
农夫带鸡过河,空手回;农夫带狗过河, 带鸡回;农夫带米过河,空手回;农夫带 鸡过河。
• A . 坐在司机后面 • B . 坐在前车厢中间的窗户旁 • C . 坐在车尾部 • D . 坐在通道旁 • E . 坐在车门旁 • F . 站着
CHENLI
62
• A . 坐在司机后面 这样的人在发表自 己意见时,总是滔滔不绝引用上司的话; 他们缺乏主见,需要经常得到旁人的指 点。
• B . 坐在前车厢中间的窗户旁 这样的 人通常都比较喜欢思考,生活中,他们 不看重名誉地位,更不愿意自己卷入到 是非纠纷中去。
CHENLI
58
• 选A:你不会轻易妥协于现实,无论在什么状况下, 你都希望能够维持自己的标准,并且极力和环境 对抗,所以你会有点辛苦。其实,没有人十全十 美,所以你也没必要把每个人都塑造成你所要求 的样子。
• 选B:你对自己有一定的标准,当两者有冲突时, 你会努力为自己而战,但当事实胜过理想时,你 也不会太过坚持。凡事应好好权衡一下,有些事 是否值得去做,然后再去规划去实行。
2024版趣味数学谜语ppt学习教案
01谜语与数学关系引入Chapter谜语定义及特点数学谜语能够锻炼人们的逻辑思维、推理能力和数学素养,提高人们对数学的兴趣和爱好。
数学谜语还可以促进跨学科的学习和交流,拓展人们的视野和知识面。
数学谜语是指那些与数学相关的谜语,通过数学的概念、公式、定理等来设置谜面和谜底。
数学在谜语中应用激发学习兴趣与动机通过引入趣味数学谜语,可以激发学生的学习兴趣和动机,使学习变得更加有趣和生动。
学生可以在猜测谜语的过程中积极思考、主动探究,培养自主学习和解决问题的能力。
教师可以通过设置不同难度层次的数学谜语来满足不同学生的学习需求,提高教学效果和质量。
02经典数学谜语解析Chapter01020304一二三四五六七九十(打一数学名词)谜底:八九不离十谜题两牛打架(打一数学名词) 谜底:对顶角谜题三十分(打一数学名词)谜底:三角谜题再见吧,妈妈(打一数学名词) 谜底:分母谜题数字类谜语几何图形类谜语谜题谜题谜题谜题01020304谜题谜题谜题谜题运算符号类谜语逻辑推理类谜语谁先到了重庆?(打一数学名词)谜底:比例爷爷当先锋(打一数学名词)谜底:祖冲之考试不作弊(打一数学名词) 谜底:真分数五四三二一(打一数学名词)谜底:倒数谜题谜题谜题谜题03创意数学谜语设计技巧Chapter巧妙运用数学元素数字与运算符号将数字、运算符等数学元素融入谜面,如"一加一不是二"(打一字),谜底为"王"。
数学概念与术语利用数学概念、术语设计谜面,如"无限大与无限小"(打一数学名词),谜底为"极限"。
数学图形与符号结合数学图形、符号设计谜语,如"圆形方孔钱"(打一数学名词),谜底为"圆心"。
巧妙双关运用双关语、谐音等手法增加谜语的趣味性,如"再见吧,妈妈"(打一数学名词),谜底为"分母"。
数学趣味课之数学谜语PPT课件
▪考试成绩
.
10
--猜一数学名词
▪道路没弯儿
.
11
--猜一数学名词
▪风筝跑了
.
12
▪五角钱
--猜一数学名词
.
13
--猜一数学名词
▪七天七夜
.
14
--猜一数学名词
▪看谁力量大
.
15
--猜一成语
▪八分之七
.
16
--猜一数学名词
▪计算转动杆
.
17
--猜一数学名词
▪彼此盘问
.
18
--猜一数学名词
.
37
--猜一数学名词
▪减法没算对
.
38
.
39
.
28
--猜一数学家
▪东坡游春
.
29
--猜一成语
▪+-×(凑一字)
.
30
▪十百千
--猜一成语
.
31
--猜一数学名词
▪协议离婚
.
32
--猜一数学名词
▪打成和局
.
33
--猜一数学名词
▪对症下药
.
34
--猜一数学名词
▪合法开支
.
35
--猜一数学名词
▪打得鸳鸯各一方
.
36
--猜一数学名词
▪追本溯源
▪不用再说
.
19
--猜一数学名词
▪搬来数一数
.
20
--猜一数学名词
▪隔河相答
.
21
--猜一数学名词
▪完全合算
.
22
--猜一数学名词
▪两牛打架
.
23
.
10
--猜一数学名词
▪道路没弯儿
.
11
--猜一数学名词
▪风筝跑了
.
12
▪五角钱
--猜一数学名词
.
13
--猜一数学名词
▪七天七夜
.
14
--猜一数学名词
▪看谁力量大
.
15
--猜一成语
▪八分之七
.
16
--猜一数学名词
▪计算转动杆
.
17
--猜一数学名词
▪彼此盘问
.
18
--猜一数学名词
.
37
--猜一数学名词
▪减法没算对
.
38
.
39
.
28
--猜一数学家
▪东坡游春
.
29
--猜一成语
▪+-×(凑一字)
.
30
▪十百千
--猜一成语
.
31
--猜一数学名词
▪协议离婚
.
32
--猜一数学名词
▪打成和局
.
33
--猜一数学名词
▪对症下药
.
34
--猜一数学名词
▪合法开支
.
35
--猜一数学名词
▪打得鸳鸯各一方
.
36
--猜一数学名词
▪追本溯源
▪不用再说
.
19
--猜一数学名词
▪搬来数一数
.
20
--猜一数学名词
▪隔河相答
.
21
--猜一数学名词
▪完全合算
.
22
--猜一数学名词
▪两牛打架
.
23
趣味数学猜谜游戏PPT
(猜一成语)
看答案
A
6
七除以二
(猜一成语)
看 答案
A
7
1×1 = 1
(猜一成语)
看答案
A
8
10002=100×100×100
(猜一成语)
看答案
A
9
十月十日
(猜一字)
看答案
A
10
一头牛
(猜一字)
看答案
A
11
一月七日
(猜一成语)
看 答案
A
12
一至十当中,哪 个数最偷懒,哪 个数最勤奋呢?
(猜一数字)
A
25
数学游戏之一
A
1
பைடு நூலகம் 趣味数学中,有一种
数学猜谜游戏,同学 们是否有兴趣玩一玩?
A
2
猜谜游戏种类
• 第一类:猜数学名词 • 第二类:猜一成语 • 第三类:猜一汉字 • 第四类:猜一数字 • 第五类:猜数学家名 • 第六类:数学工具
A
3
一斗米
(猜一字)
看答案
A
4
0000
(猜一成语)
看答案
A
5
五个手指
A
看答案 13
料
下一題
A
14
万无一失
下一題
A
15
三长两短
下 一題
A
16
不三不四
下 一題
A
17
一成不变
下一 題
A
18
千方百计
下一題
A
19
萌
下一 題
A
20
生
下 一題
A
21
脂
下一題
A
看答案
A
6
七除以二
(猜一成语)
看 答案
A
7
1×1 = 1
(猜一成语)
看答案
A
8
10002=100×100×100
(猜一成语)
看答案
A
9
十月十日
(猜一字)
看答案
A
10
一头牛
(猜一字)
看答案
A
11
一月七日
(猜一成语)
看 答案
A
12
一至十当中,哪 个数最偷懒,哪 个数最勤奋呢?
(猜一数字)
A
25
数学游戏之一
A
1
பைடு நூலகம் 趣味数学中,有一种
数学猜谜游戏,同学 们是否有兴趣玩一玩?
A
2
猜谜游戏种类
• 第一类:猜数学名词 • 第二类:猜一成语 • 第三类:猜一汉字 • 第四类:猜一数字 • 第五类:猜数学家名 • 第六类:数学工具
A
3
一斗米
(猜一字)
看答案
A
4
0000
(猜一成语)
看答案
A
5
五个手指
A
看答案 13
料
下一題
A
14
万无一失
下一題
A
15
三长两短
下 一題
A
16
不三不四
下 一題
A
17
一成不变
下一 題
A
18
千方百计
下一題
A
19
萌
下一 題
A
20
生
下 一題
A
21
脂
下一題
A
《数学谜语和游戏》课件
04
数学谜语和游戏的教育意义
提高数学兴趣
激发好奇心
通过有趣的谜语和游戏, 引发学生对数学的好奇心 ,使他们更有动力去探索 和学习。
增强趣味性
将数学知识融入谜语和游 戏中,使学习过程更加有 趣,降低学生对数学的畏 惧感。
培养兴趣爱好
引导学生发现数学的魅力 ,培养他们对数学的长期 兴趣和爱好。
培养逻辑思维
游戏中பைடு நூலகம்数学应用
数学游戏中的计数
许多数学游戏涉及到计数,如“数数看有几个人”(点数) ,“拼图游戏”(空间排列),通过游戏的方式,帮助孩子 理解计数和空间排列的概念。
数学游戏中的逻辑推理
一些数学游戏需要玩家运用逻辑推理能力,如“猜数字”( 逻辑推理),“拼图解密”(空间推理),这些游戏有助于 培养孩子的逻辑推理能力。
提高解决实际问题能力
通过解决谜语和游戏中的问题,学生可以学会解决实际生活中遇到 的问题。
增强克服困难的能力
在解决谜语和游戏中的难题时,学生可以学会面对挑战不退缩,提 高克服困难的能力。
05
数学谜语和游戏的实际应用
在教育中的应用
激发学习兴趣
数学谜语和游戏能够引 发学生的好奇心,使他 们更愿意主动探索和学
轻松愉快的娱乐体验。
家庭亲子活动
家长可以与孩子一起玩数学谜 语和游戏,增进亲子关系,同 时培养孩子的数学能力。
社交场合的破冰工具
在聚会或社交活动中,数学谜 语和游戏可以作为开场或破冰 工具,活跃气氛。
提高游戏体验
在电子游戏中,数学谜语和游 戏元素可以提高游戏的趣味性
和挑战性。
在日常生活中应用
01
02
对于一些难度较大的数学谜语,可能需要解题者反复思考、尝试和验证,甚至需要团队协作 才能得出正确答案。
幼小衔接班数学第2课数字谜语ppt课件
4
像小旗,
迎风飘。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
5
像称钩,
来买菜。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
+
10
像火腿
加鸡蛋。
6
像哨子,
吹声音。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
7
像镰刀,
来割草。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
8
像麻花,
拧一道。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
9
像饭勺,
能盛饭。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1 像铅笔, 能写字。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
5
像称钩,
数学谜语 ppt课件
蜘蛛
26、小时候有尾巴,
长大后尾巴不见了 (打一动物)
青蛙
27、从来不读书,
肚里有墨水 (打一动物)
乌贼
28、先写上半截,
后写下半截 (打一字)
告
29、一字是师
(打一汉字)
帅
30、前景预测
(打一成语)
未卜先知
31、思想不集中
(猜一字)
忿
32、人人都有一
(打一字)
丛
33、青青模样巴掌大,
豆腐
44、用手拿不起,
用刀劈不开, 煮饭和洗衣, 都得请我来(打一自然物)
水
45、山下两眼泉,
深处源相连; 泉流惹人烦, 泉枯心才欢(打一器官)
鼻子
46、3.1415926......
(打一成语)
无穷无尽
47、前后苦相推
(打一数字)
十
48、八的一半不是四
(打一数字)
0或者3
49、十月十日 (猜一个字)
谜语小竞赛
1、念念不忘心已碎 (打一汉字)
今
2、天鹅飞去鸟不归 (打一汉字)
我
3、横看是只尺,竖看是根棒, 年龄最最小,大哥他来当。 (打一数字)
1
4、周而复始 (打一数学名词)
循环
5、不足为奇 (打一数学名词)
偶数
6、 1÷2 打一成语
一分为二
7、9999 打一成语
万无一失
8、彼此盘问 打一数学名词
一
20、迎国庆,喜在心
(打一蔬菜)
土豆
21、除了二,还是二百五
(打一数字)
500
22、一腿长,一腿短,
长腿脚尖尖, 短腿画圈圈
(打一文具)
圆规
26、小时候有尾巴,
长大后尾巴不见了 (打一动物)
青蛙
27、从来不读书,
肚里有墨水 (打一动物)
乌贼
28、先写上半截,
后写下半截 (打一字)
告
29、一字是师
(打一汉字)
帅
30、前景预测
(打一成语)
未卜先知
31、思想不集中
(猜一字)
忿
32、人人都有一
(打一字)
丛
33、青青模样巴掌大,
豆腐
44、用手拿不起,
用刀劈不开, 煮饭和洗衣, 都得请我来(打一自然物)
水
45、山下两眼泉,
深处源相连; 泉流惹人烦, 泉枯心才欢(打一器官)
鼻子
46、3.1415926......
(打一成语)
无穷无尽
47、前后苦相推
(打一数字)
十
48、八的一半不是四
(打一数字)
0或者3
49、十月十日 (猜一个字)
谜语小竞赛
1、念念不忘心已碎 (打一汉字)
今
2、天鹅飞去鸟不归 (打一汉字)
我
3、横看是只尺,竖看是根棒, 年龄最最小,大哥他来当。 (打一数字)
1
4、周而复始 (打一数学名词)
循环
5、不足为奇 (打一数学名词)
偶数
6、 1÷2 打一成语
一分为二
7、9999 打一成语
万无一失
8、彼此盘问 打一数学名词
一
20、迎国庆,喜在心
(打一蔬菜)
土豆
21、除了二,还是二百五
(打一数字)
500
22、一腿长,一腿短,
长腿脚尖尖, 短腿画圈圈
(打一文具)
圆规
小学数学《 算式谜》ppt
一(打一成语) 谜底:大有人在
7×9(打一古军事书 名,卷帘格)
谜底:三十六 计(7×9计六十 三)
岁岁重阳今又重阳 谜底:循环节
一减一不是零。 (打一字)
谜底:三
例1 在下面算式的方框中各填入一个合 适的数字,使得算式成立。
56□ -□□7 □94
【思路点拨】先填个位。根据“被减数=减数+差”可 以算出7+4=11,所以被减数的各位数字是1,并且是在 进行减法计算时,向十位借了1;
练习1 在下面竖式中的方格内,各填入 一个合适的数,使竖式成立。(变式题 1)在课本上完成。
例2 在方格里填上合适的数。 □6
×□□ 1□□ □2Байду номын сангаас900
【思路点拨】可以先从积入手,积的个位数字是0, 而第一个数的个位是6,因为只有6与5相乘,才 能得到整十数,所以第二个因数的个位一定是5; 积的十位上数字是0,第二个积十位是2,因此第 一个积十位应该是8,而6×5=30,向十位上进 了3,那么就应该找那个数字与5相乘等于183=15,因为3×5=15,所以第一个因数十位上数 字是3,积的百位苏数字是9,因此推出第二个积 的百位数字是9-1-1=7,即第二个积是72个十, 因为36×2=72,所以第二个因数十位上数字是2
再填十位。被减数的十位数字是6,借走1,还剩下5, 而差的十位数字是9,由此可以推出被减数的十位数字 不够减,向百位借了1,与十位上剩下的5合起来就是 15,因为15-6=9,所以减数的十位数字是6;
最后填百位。被减数的百位数字是5,借走1,还剩下 4.而差的最高位不能是0,所以减数的百位数字一定比4 小的数,即可以是1,2或3,这样的百位数字就可能是 3、2、1
练习2 在下面方框中填上合适的数 (变式题2)在书上完成。
7×9(打一古军事书 名,卷帘格)
谜底:三十六 计(7×9计六十 三)
岁岁重阳今又重阳 谜底:循环节
一减一不是零。 (打一字)
谜底:三
例1 在下面算式的方框中各填入一个合 适的数字,使得算式成立。
56□ -□□7 □94
【思路点拨】先填个位。根据“被减数=减数+差”可 以算出7+4=11,所以被减数的各位数字是1,并且是在 进行减法计算时,向十位借了1;
练习1 在下面竖式中的方格内,各填入 一个合适的数,使竖式成立。(变式题 1)在课本上完成。
例2 在方格里填上合适的数。 □6
×□□ 1□□ □2Байду номын сангаас900
【思路点拨】可以先从积入手,积的个位数字是0, 而第一个数的个位是6,因为只有6与5相乘,才 能得到整十数,所以第二个因数的个位一定是5; 积的十位上数字是0,第二个积十位是2,因此第 一个积十位应该是8,而6×5=30,向十位上进 了3,那么就应该找那个数字与5相乘等于183=15,因为3×5=15,所以第一个因数十位上数 字是3,积的百位苏数字是9,因此推出第二个积 的百位数字是9-1-1=7,即第二个积是72个十, 因为36×2=72,所以第二个因数十位上数字是2
再填十位。被减数的十位数字是6,借走1,还剩下5, 而差的十位数字是9,由此可以推出被减数的十位数字 不够减,向百位借了1,与十位上剩下的5合起来就是 15,因为15-6=9,所以减数的十位数字是6;
最后填百位。被减数的百位数字是5,借走1,还剩下 4.而差的最高位不能是0,所以减数的百位数字一定比4 小的数,即可以是1,2或3,这样的百位数字就可能是 3、2、1
练习2 在下面方框中填上合适的数 (变式题2)在书上完成。
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谜底是大于、小
于、分子(用增损 法猜射)
谜底是开立方、函数、 几何 )
谜底是积(“四加四” 和是八,再由“和 八”拼成“积”字);
谜底是分裂主义
24
76.圆规画鸡蛋。(打一城市名称) 77.力。(打一珠算口诀) 78.千古兴亡多少事 。(打三学科名称) 79.旭日东升。(打一数字) 80.再见吧,妈妈!(打一数学名词)
谜底是负号 谜底是等号 谜底是消元 谜底是结合律 谜底是优选法
18
46.五角 。(打一数学名词) 47.员 。(打一数学名词) 48.刀口 。(打一数学名词) 49.海峡两岸盼统一 。(打一数学名词) 50.马路没弯儿 。(打一数学名词)
谜底是半圆
谜底是圆心 谜底是切点 谜底是同心圆 谜底是直径
19
1
编(猜)数学谜语的人,要具有敏捷的思维、文博 的知识及丰富的联想,还需要有一定的数学文化素养。 数学谜语尽管形式简单,但对于培养学生浓厚兴趣,巩 固基本概念,锻炼思维品质均具有良好的促进作用,从 而培养学生独立探求新知识的能力和解决问题的创新精 神。
2
一、数学谜语分类及猜谜技巧
数学谜语粗略地可分为两类。一大类是谜底与 数学知识有关,另一类是谜面与数学知识有关。当 然也有一些谜底、谜面都与数学知识有关。按谜底 分类,大致有: 1、数学名词谜
谜底是已知 谜底是运算 谜底是对应 谜底是补角 谜底是分析
29
101.司药 (打一数学名词 ) 102.请人做事 (打一数学名词 ) 103.大家的样子 (打一数学名词) 104.小小的房子 (打一数学名词) 105.千刀万割 。打一数学名词)
谜底是配方 谜底是求作 谜底是公式 谜底是区间 谜底是微分
12
16.垂钓 。(打一数学名词)
谜底是等于(通假法)
17.马术 。(打一数学名词) 18.戽 。(打一数学名词)
谜底是乘法 谜底是内角(分解法)
19.岁岁重阳今又重阳 。(打一数学名词) 20.追本溯源 。(打一数学名词)
谜底是循环节
谜底是求根
13
21.对症下药 。(打一数学名词) 22.多十分 。(打一数学名词) 23.集体钓鱼 。(打一数学名词) 24.协议离婚 。(打一数学名词) 25.打成和局 。(打一数学名词)
谜底是立体几何
57.会谈 。(打一数学名词) 58.欲言又止 。(打一数学名词)
谜底是集合论 谜底是控制论
59.保持距离,同时起飞 。(打一数学名词) 60.浮萍 。(打一数学名词)
谜底是平行
谜底是不定根
21
61.合家欢 。(打一数学名词) 62.恰如其分 。(打一数学名词) 63.一望无际 。(打一数学名词) 64.一模一样常 。(打一数学名词) 65.哨声响了 。(打一数学名词)
谜底是太原(“原”与 “圆”谐音)
谜底是二一添作五
谜底是历史、代数、 几何 谜底是九
谜底是分母
25
81.半价出售。(打一字)
82.有一半,有一半,又有一半 。 (打常用词) 朋友合二而一 83.合二而一。(打字一) 84.杂。(打五字俗语一)
85.一笔写成两个字(打一植物名)
谜底是催
谜底是朋友(合 二而一 )
谜底是正弦(假借法, 因为初八月亮是上 弦,“上”含 “正”,故为“正 弦谜”底是) 正弦
23
71.时刻盼望上战场 。(打二数学名词)
谜底是等角、正切
72.丞 。(打三数学名词)
73.一个邮递员掀起了信箱的盖子,在清点有多 少信件 。(打三数学名词) 74.四加四。(打一字)
75.+-×÷ 。(打一政治名词)
4.七六五四三二一。(打一数学名词) 5.讨价还价。(打一数学名词)
谜底是“倒数”
谜底是商数
9
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
10
6.你盼着我,我盼着你。(打一数学名词) 7.成绩是多少?(打二数学名词)
谜底是相等 谜底是分数、几何。
8 .五角一趟 。(打一数学名词)
谜底是一元二次
27
91.什么东西能装下世界(打一物品名称)
谜底是地图
92.牛郎织女 (打一数学符号) 93.国家元首当会计(打一数学名词) 94.一刀两断 (打一数学名词) 95.一直不来。打一数学名词)
谜底是除号 谜底是统计 谜底是分数
谜底是恒等
28
96.不用再说 (打一数学名词 ) 97.搬来数一数 (打一数学名词 ) 98.隔河相答(打一数学名词) 99.招收演员 (打一数学名词) 100.十八斤 。打一数学名词)
谜底是同位角 :
谜底是两面角
谜底是加法谜面 意即“加罚”, “罚”与“法” 谐音) 谜底是减法 ;
谜底是乘法(乘车 方法,取乘法
17
41.背着喇叭 。(打一数学名词) 42.待命冲锋 。(打一数学名词) 43.朱元璋登基 。(打一数学名词) 44.婚姻法 。(打一数学名词) 45.演员招考制度 。(打一数学名词)
谜底是开方
谜底是余角(换算通假) 谜底是公垂线 谜底是约分 谜底是平角
14
26.团体赛 。(打一数学名词) 27.邮寄账本 。(打一数学名词) 28.替人查账 。(打一数学名词) 29.查账 。(打一数学名词) 30.开奖 。(打一数学名词)
谜底是公共角
谜底是函数 谜底是代数 谜底是对数 谜底是对数
马路没弯(打一数学名词) ——直径
3
2、数量词谜
舌头(打一数词)
—— 千
3、数学家谜
回眸一笑百媚生(打一数学家) —— 杨乐 4、数字谜
699(打一字)
—— 皂
4
5、算式谜 7÷2(打一成语)
6、方程谜
—— 不三不四
X÷芬=4(打一香料) 7、符号谜
—— 八角
+-×(打一成语)
—— 支离破碎
8、哑谜
15
Байду номын сангаас
31.算术老师的教鞭 。(打一数学名词) 32.一笔债务 。(打一数学名词) 33.商店盘货 。(打一数学名词) 34.用 。(打一数学名词) 35.同室操戈 。(打一数学名词)
谜底是指数:
谜底是负数 谜底是复数 谜底是半角; 谜底是内角
16
36.兵对兵,将对将 。(打一数学名词) 37.左右夹攻 。(打一数学名词) 38.重判 。(打一数学名词) 39.轻判 。(打一数学名词) 40.车站告示 。(打一数学名词)
0+0+0+0+0+0+0+0=1 15分钟等于1000元 10002=100×100×100 33322 13579 1,2,5,6,7,8,9,10 1,2,4,3,5
7
8
1.一加一不是二。(打一字) 2.一减一不是零。(打一字) 3.八分之七。(打一成语)
谜底是王 谜底是三 谜底是“七上八下”
9.两羊打架 。(打一数学名词)
谜底是对顶角
10.完全合算 。(打一数学名词)
谜底是绝对值
11
11.勤点钞票 。(打一数学名词) 12.两边清点 。(打一数学名词) 13.有情人终成眷属 。(打一数学名词) 14.合法开支 。(打一数学名词) 15.打得鸳鸯各一方 。(打一数学名词)
谜底是常数(通假法) 谜底是分数 谜底是同心圆 谜底是有理数 谜底是公分母
桌子上有十张卡片分别写有1、2、3、4、5、6、7、8、
9、10,将写有4、5、6、8、9的五张取走。(打一俗
语)
—— 不管三七二十一
5
二、数学谜语赏析
两牛打架 再见吧,妈妈 考试不做弊 货真价实 替人查帐 医生提笔 数学老师的教鞭
垂钓 五分钱 群众意见 婚姻法 招收演员 剑穿楚霸王 五毛一趟
6
十百千
谜底是共圆 谜底是精确值 谜底是无穷大 谜底是全等 谜底是集合
22
66.垂钓 。(打一数学名词) 67.走致富之路 。(打一数学名词)
谜底是等于(“于”与 “鱼”谐音)
谜底是趋向无穷
68.北 。(打一数学名词) 69.抬头望月,正好初八 。(打一数学名词) 70..二胡调音 。(打一数学名词)
谜底是反比(反扣法, “北”反为“比”)
谜底是面
谜底是八九不离十 (分解法)
谜底是毛竹
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86.0.3元。(打一几何学名词)
87.15分 一千元 (打一成语) 88.3.4(打一成语) 89.一看就知方向(打一仪器) 90.它无处不在,伴着你了伴着我,你 说它是谁?(打一名词)
谜底是三角形 谜底是一刻千金 谜底是不三不四 谜底是指南针 谜底是时间
51.两个寨子隔条岗,南寨没有北寨强;南寨好汉 有五条,不及北寨人一双 。(打一数学名词)
谜底是算盘
52.健全法制 。(打一数学名词)
谜底是圆规
53.儿童储蓄 。(打一数学名词)
谜底是微积分
54.聚散无常 。(打一数学名词) 55.千丝万缕 。(打一数学名词)
谜底是不定积分
谜底是繁分式
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56.身高 。(打一数学名词)
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106.爷爷打先锋 (打一数学家的名字 ) 107.准备参赛 (打一数学名词 ) 108.交换赛场 (打一数学名词) 109.热身赛 (打一数学名词) 110.团体赛 。打一数学名词)
谜底是祖冲之 谜底是等比 谜底是更比 谜底是相似 谜底是合比
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