《文化产业管理经营管理案例》课程

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文化产业案例分析

文化产业案例分析

三、涉及法规和条款
第六十一条
《中华人民共和国民法通则》
民事行为被确认为无效或者被撤销后,当事人因该行为取得的财产,应当返
还给受损失的一方。有过错的一方应当赔偿对方因此所受的损失,双方都有过错
的,应当各自承担相应的责任。
双方恶意串通,实施民事行为损害国家的、集体的或者第三人的利益的,应当
追缴双方取得的财产,收归国家、集体所有或者返还第三人。
法权益;
谢 谢 观 看
三、案例详情
迟某某向本院诉请:1.判令被告向原告支付印刷费223850元及利息(以 223850元为本金,按银行同期贷款利率自2015年7月30日计算至实际付清之日 止);2.本案诉讼费用由被告承担。事实和理由:2013年4月起,原告给被告印刷 杂志。2015年1月16日双方进行结算,被告尚欠28万余元。双方约定每月支付1万 元。但被告没有按约定履行,仅支付6万元,且未按约定日期履行。原告多次催要 未果,故诉至法院,请求判如所请。
张某某辩称:1、原告主体不适格,印刷涉案杂志的单位是保定尚品广告有限公 司,并非原告,原告仅是上述公司的股东,原告不应该取得涉案款项。
三、案例详情
2、原告无制作印刷涉案杂志的资质,涉案杂志经被告了解得知,系为曾昭满在郑 州经营医院印制的非法出版物。根据法律规定,如印制相应的杂志,需要通过相应的 版权出版部门赋予相应的许可证制作,而不是由原告个人进行印制,因此原告个人不 能成为印制杂志的主体,也不具有印制杂志的资质。原告所称的印制的杂志均为非法 出版物,作为合同标的是法律所禁止的,因此被告在知悉后不应该向原告支付杂志款。 根据合同法中第52条第5项,以及合同法解释二第14条,违反法律行政法规规定的合 同是无效合同,我们认为尚品公司及原告与曾昭满之间的加工承揽合同或买卖合同为 无效合同。故被告不应该再代曾昭满向原告支付杂志款。请求法庭依法驳回原告的诉 请。

《文化产业商业模式与经营案例》课程教学大纲

《文化产业商业模式与经营案例》课程教学大纲

本科生课程大纲课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修一、课程介绍本课程坚持理论与实践并重、基础研究与关注前沿并重。

围绕文化产业商业模式及其创新这一中心,整个内容可分为以下三大板块:1.文化产业发展趋势与战略围绕商业模式来看文化产业发展趋势,对产业趋势有较深入地把握。

重视发展战略跟商业模式之间的关系,培养战略性思维,形成一种分析方法。

2.文化企业商业模式的要素与基本类型及具体经营案例思考商业模式问题时,首先考虑顾客是谁?凭什么吸引他们?可持续发展的空间何在?企业如何能够上市?上市的企业跟不上市的企业有什么区别?做企业的商业模式与做项目的商业模式有什么区别?在文化产业各行业中,有哪些好的商业模式?分析各行业及企业的标杆案例。

本部分是本课程的重心所在。

3.独立完成文化产业商业模式案例分析通过调研和搜集资料,选择和追踪一个文化产业项目或者文化企业,深入细致地分析其商业模式演变与创新的轨迹,挖深吃透,形成系统化的研究报告。

二、课程目标1.本课程将以“文化产业的商业模式”为主线,展开对文化产业运作问题的讨论分析。

通过本课程学习,掌握文化创意的基本规律、文化产业的基本商业模式,了解文化企业面临的基本问题及掌握解决问题的方法,培养学生具有一种基本商业判断力,为学生后续学习和未来职业生涯的发展奠定基础。

2.掌握2-3个文化企业商业模式案例并且跟踪分析,既要注重理论也要注重应用。

三、学习要求要完成所有的课程任务,学生必须:1.按时上课,上课认真听讲,积极参与课堂讨论。

课堂表现和出勤率是成绩考核的组成部分。

2.按时完成读书笔记和调研报告。

这些作业要求学生按书面形式提交,只有按时提交作业,才能掌握课程所要求的内容。

3.完成教师布置的一定量的阅读文献和背景资料等作业,其中大部分内容要求以小组合作形式完成。

四、教学进度五、参考教材与主要参考书1.参考教材张立波、王鸿:《文化企业商业模式创新案例》,北京大学出版社2014年版陈少峰、张立波:《文化产业商业模式》,北京大学出版社2011年版2.重点阅读书目陈少峰、张立波:《中国文化企业报告2015》,清华大学出版社2015[美]理查德(弗罗里达:《创意阶层的崛起》,中信出版社2010年版[韩]金、[美]莫博涅:《蓝海战略》,商务印书馆2010年版[美]亚历山大·奥斯特瓦德、伊夫·皮尼厄:《商业模式新生代》,机械工作出版社2012年版[日]三谷宏治:《商业模式全史》,江苏凤凰文艺出版社2016年版3.扩展阅读随课程进展、研究报告和专题研讨需要自主选择专业论文或书籍六、成绩评定1.考核方式 C :A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他2.成绩综合评分体系:七、学术诚信学习成果不能造假,如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等,均属造假行为。

《文化产业导论》1省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

《文化产业导论》1省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
文化产业管理概论
第一讲 文化产业旳理论研究与学科建设
2024/9/22
1
目录

课程内容

参照书目

教学措施

导论:文化产业旳理论研究与学科建设
第2页
课程内容
1 导论:文化产业旳理论研究与学科建设。 2 文化产业及其有关概念。 3 文化产业旳基本特点。世界文化产业发展历程
4
文化产业旳构造与门类。中国文化产业发展历程
第14页
西方文化产业旳基础研究
基础理论方向
代表人物
雷蒙·威廉 姆斯 斯图亚 特·霍尔 F.詹姆森
约翰·费克 斯 英国大伦 敦市议会
麦耶斯考 夫等 尼古拉 斯·伽纳姆
代表著作
•《文化与社会》
主要内容
•将文化生产纳入文化研究范围
•《制码编码》
• 对微观文化产品及其消费者进行详 细研究
• 《后当代主义或 • 肯定大众文化,觉得大众文化是后
学科二 产业经济学、金融学
第21页
文化产业旳学科建设
西方文化产业旳学科建设
• 艺术管理旳学科建设
• 第一阶段:1966年—1980年

1966年,美国耶鲁大学

1967年,英国伦敦城市大学

1968年,俄罗斯圣彼得堡戏剧艺术
学院

1969年,加拿大约克大学

1980年左右,30所大学开设该课程
• 第二阶段:1980年—1990年
化商品。

《英国艺术旳主 要性》
•将文化产业称为“艺术与文化产业”、文化部门、创意产 业
• 文化产业采用了特有旳生产方式和 行业法人组织来进行符号旳生产第和15页

基于OBE理念的文化产业管理专业核心课程教学设计与实施--以《文化产业项目管理》为例

基于OBE理念的文化产业管理专业核心课程教学设计与实施--以《文化产业项目管理》为例

基于OBE理念的丈化产业管理专业核心课程教学设计与实施----以《丈化产业项目管理》为例蒋冬青苏娴(武汉传媒学院文化管理学院,湖北武汉430205)【摘要】OBE理念有利于明确课程教学目标、优化课程教学内容以及革新课程教学方式。

将OBE理念应用到文化产业管理专业《文化产业项目管理》课程的教学改革实践中,从教学目标设计、教学内容设计、效果评价设计、教学方法设计以及目标达成度评价5个方面进行反向设计和正向实施,可以为高校经管专业课程教学改革提供重要参考。

【关键词】OBE;文化产业管理;教学设计【中图分类号JG642【文献标志码】A【文章编号]1003-0166(2021)05-0103-05doi:10.3969/j.issn.1003-0166.2021.05.019OBE是国际工程教育认证的核心理念,也是目前指导我国高等教育改革与实践的先进思想。

近年来,随着我国对教育教学质量的高度重视,OBE教育理念不仅被高校工程类专业广泛采用,而且经管专业也开始探索基于OBE理念的教学模式改革,且取得了初步成效。

目前基于“学生为本、成果导向、持续改进”的OBE理念已经成为推动高校专业教育质量提升的思想、制度和文化力量卩]。

武汉传媒学院自2018年开始推动专业认证试点工作,文化产业管理作为首批试点专业进行了专业认证自评工作,并以专业认证标准为导向,按照“培养目标”“毕业要求”“课程体系”等反向设计流程修订了人才培养方案。

但是在课程教学环节如何有效落实OBE理念,是文化产业管理专业乃至经管专业教学改革的一大难点。

本文拟结合武汉传媒学院文化产业管理专业的实践探索,以《文化产业项目管理》课程为例,对OBE理念下课程教学设计与实施进行分析,以期为同类课程的教学改革提供一定的参考和借鉴。

1OBE理念下课程教学设计理论阐述1.1OBE教育理念OBE,是英文"Outcome Based Education(成果导向教育)的缩写,是指教学设计和教学实施的目标是学生通过教育过程最后所取得的学习成果役这一理念最早是1981年由美国学者Spady提出的,之后被美国工程教育认证协会全面接受并逐步成为国际通行的工程教育质量保证制度。

文化创意产业案例分析

文化创意产业案例分析

文化创意产业案例分析2010年3月20日,在单位听清华大学李季教授讲文化创意产业。

李教授着重从实际案例出发,分析了文化创意产业对当代中国经济社会发展的重大意义、以及发展文化创意产业的路径等问题。

一、何谓文化创意产业根据英国创意产业工作小组在1998年和2001年两次发布的《英国文化创意产业路径文件》,“那些源自个人的创造性、技能及智慧,通过对知识产权的开发和运用可创造潜在财富和就业机会的活动”统属创意产业。

包括出版、音乐、表演艺术、电影、电视和广播、软件、互动休闲游戏软件、广告、建筑、设计、艺术品和古董交易市场、手工艺品以及时装设计在内的多种行业。

创意产业并不是一个新创的产业,而是在传统产业中注入了知识产权、技术创新、文化理念的元素,以创意为卖点的产业。

二、文化创意产业特征1、满足文化消费需求2、知识密集型3、高附加值4、生产和消费一体化三、城市发展文化创意产业的重大意义1、文化创意产业处于价值链的高端,是可持续发展的新兴产业。

发展文化创意产业,对于产业结构调整、完善现代产业体系、促进发展方式转变具有重要的意义。

2、发展文化创意产业,使文化建设与经济建设紧密相连,在实现经济效益的同时,推动城市文化产业发展,进而赋予城市深厚的文化气息的高雅的文化气质。

3、文化创意产业在吸纳就业上有着很大的优势,在英国,创意产业是吸纳就业人口最多的第一大产业。

文化产业对园区的要求四、创意产业园的规划要求1、原生态创作环境,人与自然和谐相处。

2、提供自然丰富、自然的创作空间。

3、创业园区的道路和路网以步行道和林荫道为主,在道路两侧设置大量的绿化和景观,来提高园区的整体环境。

4、区别城市园区,本着以人为本,原生原创的原则,把园区规划成为一个有别于都市办公模式且有强烈归属感的人文魅力之城。

5、规划用地内建筑设计结合环境,精心打造高品质的园区。

五、动漫产业园案例分析(一)南昌国际动漫产业园情况介绍南昌国际动漫产业园由泰豪集团联合国内著名的高科技企业同方股份有限公司共同投资建设,项目选址在南昌县小蓝经济开发区,总规划面积达2900亩,总投资12亿元,建成后可形成30亿元的动漫产业规模。

文化产业经营管理案例 谢洪浩

文化产业经营管理案例 谢洪浩

济宁市面积10684.9平方千米。根据2011年全国第六次人口普 查的结果,总人口为843.03万人。2010年,全市接待国内游客 2989.5万人次,入境旅游者28.9万人次,实现旅游总收入223.24亿 元,占全市GDP的比重达到8.2%。
2012年仅前三季度,全 市接待国内游客3020。2万 人次,增长15.3%,国内旅 游收入227亿元,增长20%, 国内游客人均花费751.6元, 增长4.1 %。 济宁市前三季度接待入 境游客27.9万人次,增长 11.44%,收入1.34亿美元, 同比增长36.91%。旅游业 已经成为济宁市社会经济 增长的重要组成部分。
2006年首届曲阜孔子修学旅游节,是 中国第一个修学旅游方面的节庆活动。整 个活动从整体形象宣传、景区整合推广、 修学活动策划、市场营销组织、演艺平台 搭建等软件入手,挖掘孔子故里人文内涵, 丰富修学旅游产品内容,盘活现有丰富演 艺资源,改变孔子旅游既有模式,延长中 外游客滞留时间,带动山东相关景区景点, 把孔子家乡修学旅游从普通观光型升级为 修学体型,擦亮旅游节庆这一招牌,使修 学旅游节与孔子文化节共同构成曲阜旅游 的重头戏。2013年7月上旬,曲阜将举办以 “游学曲阜,快乐成长”为主题的第八届 孔子修学旅游节。
对孔子历史文化资源进行进一 步的利用与保护
(一)、注重孔子文化旅游资源的可持续 发展。
实现永续利用资源的目标才是一个地区旅 游业发展的长远目标和终极追求。要坚持以可持 续发展的理念为指导思想,提倡资源的永续利用, 要重保护慎开发,必要时可采取提高门票价格分 流游客、限时限量接待等方式,对旅游资源进行 保护。对于三孔景区可分流开放,其他景区辅助 配合主要景区,从而使旅游活动对景区资源的破 坏降到最低程度。
孔林延续使用2400多年,不仅是中国也是世界上 延用时间最长的氏族墓地;孔子嫡孙保有世袭罔替的 爵号,历时2100多年,是中国最古老的贵族世家,其 府第孔府是中国现存规模最大、保存最好、最为典型 的官衙与宅第合一的建筑群。

文化产业经营管理案例

文化产业经营管理案例

文化产业经营管理案例案例背景随着社会经济的快速发展,文化产业在我国的地位日益重要。

文化产业包括影视、音乐、出版、游戏、艺术等多个领域,对经济增长和社会发展起到了积极的推动作用。

然而,如何进行有效的文化产业经营管理,成为了各文化机构和企业面临的重要问题。

本文将以某动漫公司为例,探讨其成功的经营管理案例。

公司背景某动漫公司成立于2010年,专注于动漫制作和推广。

在成立初期,公司面临着市场竞争激烈、资金紧张、人才匮乏等问题。

然而,通过公司管理团队的不断努力和创新思维,公司逐渐摆脱了困境,并在行业内取得了一定的知名度和市场份额。

人才培养与管理某动漫公司高度重视人才培养和管理。

在创立初期,公司就建立了一套科学合理的人才培养和选拔机制。

公司注重培养员工的专业技能,通过内部培训、外部培训、导师制度等方式,提高员工的职业素质和综合能力。

此外,公司还鼓励员工创新思维和团队合作精神,通过内外部创新分享会、团队拓展培训等方式,激发员工的创造力和团队协作能力。

创新产品与市场推广某动漫公司一直致力于创造有趣且具有影响力的动漫作品,并积极进行市场推广。

公司注重市场调研,通过了解目标受众的需求和偏好,精准定位产品定价和宣传策略。

此外,公司还积极开拓新的渠道和合作伙伴,与各大影院、电视台、网络平台进行合作,扩大产品的曝光度和销售渠道。

通过市场推广的有效策略,公司的动漫作品逐渐受到了更多的关注和认可。

品牌建设与企业文化某动漫公司注重品牌建设和企业文化的塑造。

公司通过持续不断的广告宣传和市场推广,提高了品牌的知名度和影响力。

同时,公司也注重企业文化的建设,倡导员工积极向上的价值观和工作态度。

公司常组织员工活动、团队建设和文化交流等,增进员工之间的沟通与合作,培养团队精神和凝聚力。

财务管理与风险控制某动漫公司高度重视财务管理和风险控制。

公司建立了健全的财务体系,完善了财务管理流程和政策,确保财务数据的准确性和透明度。

同时,公司把风险控制纳入到日常经营管理中,定期进行风险评估和预警,制定相应的风险防范措施,降低风险对公司经营的影响。

文化产业管理概论 教学大纲

文化产业管理概论  教学大纲

文化产业管理概论教学大纲一、说明(一)课程性质《文化产业管理概论》是文化产业管理专业的必修课程。

该课程以产业经济学与管理学为指导理论,遵循文化产业发展规律,综合运用管理学的基础理论与基本原则,全面论述文化产业管理各个领域,是一门基础类通识课程。

对于后续专业课程的学习具有铺垫作用。

该课程对于培养拥有纵贯古今的文化视野,具有创意策划、公关调研、开拓创新和组织营销能力,有较高的文化艺术修养和审美能力,文化经济与管理理论和实践能力兼备的复合型、开拓型和创造性的高级专门人才起到基础学科指引作用。

(二)教学目的通过这门课程的学习,培养学生从事或发展文化产业的观念,对一系列文化产业领域的重要问题进行梳理,了解当今文化产业在国内和国外的发展现状;了解并形成艺术文化的鉴赏能力、文化行业的观察和把握能力;初步培养文化项目的创意、策划和经营能力,文化项目和企业的管理能力和团队协作能力,使学生们在掌握文化产业理论知识的基础上,逐渐认识自己,挖掘自己的兴趣点,为职业生涯规划起到指导作用。

(三)教学内容本课程主要介绍文化产业管理的基本领域和理论方法。

教学内容共分八章,主要包括:第一章迅速崛起的文化产业、第二章文化产业管理的路径、原则和模式、第三章文化产业资源与开发、第四章文化产业的投资管理、第五章文化产业的品牌管理、第六章文化产业的人力资源管理、第七章文化产业的项目管理、第八章文化产业知识产权管理。

(四)教学时数1、时数:3课时/周,总计:54课时2、进度:《文化产业管理概论》课程教学进度表(五)教学方式以课程教学法为主,并采取案例教学,采用研究、讨论、讲座等互动式教学法。

要求学生按要求事先查阅相关的研究文献、课堂上经常交换、交流学习资源、提高学生的学习研究能力,实现教学相长的目的。

(六)考核方式期末闭卷考试(60%)与平时成绩(含考勤,10%+课堂表现,30%)结合。

本大纲在考核目标中,按照识记、掌握、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。

《文化产业概论》课程标准

《文化产业概论》课程标准

《文化产业概论》课程标准开设学期:第1学期总学时:26学时(2学分)编制人:审核人:一、课程定位(一)课程性质文化产业概论是公共文化服务与管理专业的限定选修课程。

文化产业是一门特殊的行业,它具有双重属性,既有经济的属性,又有意识形态的属性,既具有一般经济的管理特点,又有自己的特殊属性。

(二)课程作用通过本课程的学习建立文化产业的观念,了解文化产业的发展现状,较熟练地掌握艺术文化鉴赏能力,文化行业的观察和把握能力;初步掌握文化项目的创意、策划和经营能力,文化项目和企业的管理能力和团队协作能力。

二、课程理念与设计思路(一)课程理念文化产业概论是对于正确认识世界各国文化产业的发展情况,并由此衍生出针对我国现状应该如何对文化产业进行保护和开发的各种问题的研究。

在课程教学理念上追求理论与实践相结合、传授知识与培养能力相结合,从理论与批评的互动关系中寻求教学的突破点,使理论变得更加鲜活、更具当代性,彰显出该课程的人文价值和社会价值。

(2)设计理念教学中应该坚持重点难点突出,做到点、线、面结合融会贯通,以及贯彻理论联系实际、学以致用的教学方法和原则,学生比较系统地了解与掌握文化产业的基本理论观点和基础知识、主要命题、概念、范畴等。

三、课程目标(一)素质目标紧密联系实际,通过讨论式学习,社会调查,案例分析等先进教学方法,切实提高学生分析问题,解决问题的能力。

(二)知识目标正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对文化产业管理有一个总体的认识。

(三)能力目标通过本课程的学习,能够掌握文化产业管理的基本概念,基本原理,基本知识,学会用基本理论分析和解决我国文化产业发展中遇到的实际问题。

四、课程内容五、课程实施建议(一)师资要求1、专任教师应具有本专业大学本科及以上学历。

具有良好的职业道德,具备先进的高等职业教育理念,有较强的教育教学研究和改革创新能力。

2、兼职专业教师应具有本科以上学历或中级以上职称,并有从事与本专业相关的实践工作经历和经验,在行业内有一定的影响力。

文化产业经营案例

文化产业经营案例

文化产业经营案例一、名词解释1.文化市场细分:将文化市场中消费者的不同消费需求分离出来,根据其消费需求特点,购买能力和购买习惯等不同特征,将一个统一的文化大市场划分为若干个子市场,其中每一个市场都是具有一定共同特征的消费者组成的,该市场即为细分市场。

2.蓝海战略:蓝海战略:(Blue Ocean Strategy)最早是由W.钱·金(W. Chan Kim)和勒妮莫博涅(Renée Mauborgne)于2005年2月在二人合著的《蓝海战略》一书中提出。

蓝海战略认为,聚焦于红海等于接受了商战的限制性因素,即在有限的土地上求胜,却否认了商业世界开创新市场的可能。

运用蓝海战略,视线将超越竞争对手移向买方需求,跨越现有竞争边界,将不同市场的买方价值元素筛选并重新排序,从给定结构下的定位选择向改变市场结构本身转变。

3.文化品牌经营:指将文化品牌视为独立的资源和资本,并以此为主导,来关联、带动、组合其他资源和资本,从而取得最大经济效益和社会效益的一种文化经营活动和文化经营行为。

它包括两个递进的过程:文化品牌创造和文化品牌运作。

(集合品牌资源、人才智力资源和财力资源等诸多资源优势,依据品牌的市场定位和产品概念,注入与品牌相适应的文化背景元素和核心价值理念,并进行合理的整合、演绎、延伸与扩展,并使品牌的时尚品位与文化价值理念得到完美体现,从而植根于消费者和社会公众的情感世界。

)4.798艺术区:一般指北京798艺术区,或称大山子艺术区、大山子798厂艺术区等,艺术区的名字是由北京国营电子工业老厂区的名称沿用而来。

从2001年开始,来自北京周边和北京以外的艺术家开始集聚798厂,他们以艺术家独有的眼光发现了此处对从事艺术工作的独特优势。

他们充分利用原有厂房的风格(德国包豪斯建筑风格),稍作装修和修饰,一变而成为富有特色的艺术展示和创作空间。

现今798已经引起了国内外媒体和大众的广泛关注,并已成为了北京都市文化的新地标。

《文化娱乐产业经营与管理》第-、二讲PPT课件

《文化娱乐产业经营与管理》第-、二讲PPT课件
了法律保障。
法规完善
随着文化娱乐产业的快速发展, 相关法律法规也在不断完善,以 适应新业态、新模式的发展需求。
法规执行
政府部门依法对文化娱乐产业进 行监管,确保法律法规得到有效 执行,维护市场秩序和公平竞争。
政策支持与监管
政策支持
政策效果评估
政府通过出台一系列政策措施,如财 政补贴、税收优惠等,鼓励文化娱乐 产业的发展,提升产业竞争力。
政府定期对政策实施效果进行评估, 根据评估结果调整和完善相关政策, 以更好地服务于文化娱乐产业的发展。
政策监管
在支持的同时,政府也加强对文化娱 乐产业的监管,防止出现不良内容和 行为,确保产业的健康和可持续发展。
国际合作与交流
国际合作
文化娱乐产业积极开展国际合作,引 进国外先进技术和管理经验,同时推 动中国优秀文化产品走向世界。
品牌维护
持续优化产品和服务,维护品 牌形象和口碑。
品牌拓展
通过品牌合作、授权等方式, 拓展品牌影响力和市场份额。
人力资源管理
招聘与选拔
根据业务需求,招聘和选拔合适的人才。
绩效管理
建立科学的绩效评估体系,激励员工发挥潜 力。
培训与发展
提供系统的培训和发展机会,提高员工的专 业素质和职业能力。
员工关系与企业文化
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THANKS
中国电影产业
总结词
近年来迅速崛起,成为全球电影市场的重要力量,具有巨大的发展潜力和市场 前景。
详细描述
中国电影产业在政策扶持和市场需求的推动下快速发展,涌现出一批优秀的电 影作品和制片企业。同时,中国电影市场已成为全球最大的电影市场之一,对 国际电影产业格局产生了重要影响。
游戏产业
总结词

《文化产业导论》讲义1-2022年学习资料

《文化产业导论》讲义1-2022年学习资料
文化产业管理概论-第一讲文化产业的理论研究与学科建设
目录-课程内容-二-参考书目-三-教学方法-四-导论:文化产业的理论பைடு நூலகம்究与学科建设
课程内容-导论:文化产业的理论研究与学科建设。-文化产业及其相关概念。-文化产业的基本特点。世界文化产业发 历程-文化产业的结构与门类。中国文化产业发展历程-5-文化产业的历史和现状。文化产业的功能特征和基本运作规 -6-文化事业与文化管理。
西方文化产业的基础研究-代表人物-代表著作-主要内容-雷蒙·威-·《文化与社会》-·将文化生产纳入文化研究 围-廉姆斯-斯图亚-·《制码编码》-·对微观文化产品及其消费者进行具体研究-特·霍尔-F.詹姆森-·《后现 主义或晚期-·肯定大众文化,认为大众文化是后现代社会的典型文化模-资本主义的文化逻辑》-式,大众文化为现代 义语言中心转向后现代主义的视觉-中心提供了桥梁作用的文化样式。大众文化产业化。-约翰·费-·《理解大众文化 -·对文化产业进行了经济学上的系统阐述-克斯-英国大伦-•20世纪80年代,作为-·国家资助体系以外的文化 动和商业运作:普通大众所消-敦市议会-修辞手段使用-费的全部文化商品。-麦耶斯考-·《英国艺术的重要性》将文化产业称为“艺术与文化产业”、文化部门、创意产-夫等-尼古拉-·文化产业采用了特有的生产方式和行业法人 织来进行符-斯·伽纳-号的生产和传播,符号的表现形式就是文化商品和服务。-查尔-·将价值生产链分析法引入: 意的形成、文化产品的生产、-斯·兰蒂-文化产品的流通、文化产品的发送机构和最终消费者
中国文化产业的基础研究-研究对-象-代表人物或作品-主要内容-·《论文化产业》(孙是炎)-·文化与文化产业 文化产业与文化事-业的定-业等概念的对比中反映出文化产业的概-义与特-征-·《关于大众文化与文化产业的思考 (沙潮)-·直接引用西方大众文化的概念,没有-对我国文化产业的概念范畴进行准确的-界定。-区域文-《北京文 产业的现状与对策》(白志刚)-·研究重点分为两类地区:一类是经济-《试论云南民族文化产业》(张军毅、龙梅) 高度发达的城市,如上海、广州;二类-盈-的发展-是自然资源和文化资源优势的地区,如-《山东文化产业发展的对 建议》(陈建坤)-北京,云南。从文化产业的规范研究入-·《县域文化产业发展的关键问题及对策》(柏-手,探索 合各地具体情况的文化产业-定国-发展模式。-入世与-·《wT0与中国文化产业》、《中国文化产业应对-·中国 入世贸后文化产业面临的机遇、-“入世”的科学举措》(李国刚)-挑战和应对之策-·《文化产业与国家文化安全》 胡惠林-·如何构筑有效的国家文化安全体系-·具体行业入世的研究-·出版业、影视业、传媒业、旅游业的-研究比 丰富-·《文化经济学概论》-申建国-的交叉-·《文化经济学》(胡惠林、安应民、严行方、-方家良等版本

文化产业项目管理及案例分析.ppt

文化产业项目管理及案例分析.ppt
– 较强的管理能力和市场运作能力。没有票房也就没有 后期产品的开发。没有艺术质量的成功也就没有真正 商业的成功,没有良好的市场开拓,也就没有充足的 制作资金和良性的资金运转,动画电影没有市场运作, 没有资金运转,所有的一切都会落空。项目经理必须 具备较强的风险控制、团队管理、项目计划于进程控 制和市场营销的能力。
其中除了需要项目团队的应变能力和经验外更重要的是要在计划项目团队的应变能力和经验外更重要的是要在计划阶段就留有余地并事先对项目过程中可能发生各种阶段就留有余地并事先对项目过程中可能发生各种问题及处理方法提前做好预案
文化产业项目管理及项目的过 程来描述。这些过程可以划分为5组:启动、 计划、执行、控制和收尾。
当然有时正巧企业自己就有已经磨合过一段时间的专业 项目团队。
决定团队必须是在既定投资总额的基础上确定,寻找一 个最佳的组合,而不可能不着边际地追求全是一流人才。 例如一部投资1000万人民币以下的小成本电影,不可能 用太多的名角和身价过高的国际大牌导演。而是要通过 较合理的人员组合,来形成投入产出效益的最大化。
文化项目往往起源一个好的创意, “超级女生” 的概念和“想唱就唱”鲜明主题就确定了这个超 级女生项目的根本内涵。“梦想中国”,虽然主 题也很好,但是概念上就不如超级女生来得明确 直接。两个项目概念和主题也不同的。
项目的策划是项目的创意过程。必须围 绕一个核心的理念把各种要素组合起来, 将好的创意转化为切实可行的商业模式。
–把握全局,以最经济的方法实现资源的最优配置。现 在的中国动画已经不像过去那样人才匮乏,已不缺少 热心投入研究动画的创作者,事实证明中国人并不缺 乏想象力和创造性,不缺有导演天赋的人,能力是从 实践中来的,而美术绘画造型更曾是我们的强项,表 演及动作设计我们也有成功的经验,特别是电脑技术 的火热,青年一代的制作技术也在不断提高。目前全 国各地都有不少承接国外影片加工的动画公司,但由 于没有原创、没有市场运作,终究无法成为独立的盈 利组织。

文化产业管理_第二章

文化产业管理_第二章

演示文稿标题
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二、社会效益与经济效益相结合原则
第二个是要把坚持社会化效益放在第一位的原则。把社会主义放到第一位,争取两 个原则的统一。实际上,在市场经济条件下,任何商品进入了流通和消费领域,都存 在两个效益问题,为什么偏偏文化产业要强调把社会主义社会化效益放到第一位呢? 这就是有文化产品和文化服务的双重性来决定的。其他商品满足的是人民的生存、生 理、安全、健康方面的需求,体现的是物质层次的社会效益。对人们的思想观念影响 不大,而文化产品和文化服务就不同了,他满足人的精神文化心理上的需求,文化产 品和文化服务只要走上市场,为大众所消费,就不可避免的对人们的思想、意识、观 念、心理行为带来影响,这种影响可能是积极的,也可能是消极的,所以文化产品和 文化服务,必须既讲经济效益又讲社会效益。那么从事文化产品生产和提高文化服务 必须有对社会高度负责的精神,正视正面效益,避免负面效益。
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二、政府的宏观指导
1.制定一个适应国际竞争需要的文化产业发展战略和规划 2.对整个文化产业发展方向和宣传方针整体指导和监督 3.政策上的扶持文化产业和营造一个良好的环境和氛围
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三、文化行政管理部门的行政监管
文化行政管理部门是指:政府的权力机关,包括宣传、新闻出版、财政、工商、税 务、公安等部门,社会政治、经济、文化系统中其它的相关职能部门
[思考题]
1.我国文化产业管理中存在哪些问题? 2.试述美法文化产业管理模式的特点,分析其对我国文化产业管理的 启示。 3.文化产业管理的路径有哪些? 4.文化产业管理应该遵循哪些原则? 5.试论述如何以政府-企业-行业三位一体的管理模式进行全方位、 多角度的文化产业管理。
演示文稿标题

《文化产业经济学》第7章 文化产业发展战略与发展模式

《文化产业经济学》第7章 文化产业发展战略与发展模式

一、文化产业区域发展战略
(一)区域文化与区域文化产业 (二)文化产业区域发展战略选择 (三)区域文化产业的合作与协调发展
(一)区域文化与区域文化产业
区域是一个普遍的概念,同时也是一个多层次的概念。 区域文化与思想意识有关,区域文化是区域内逐渐形成
的思想意识的总和,这个过程不是一蹴而就的,而是在 区域的发展中形成,有其区域的历史性,因此区域文化 是区域内人们特有的品质和性格的体现,是积淀在区域 内的特质,会在人们的日常生活中自觉或不自觉的表现 出来。区域文化是区域经济文化的核心内涵。
3.持续再生产。 可持续生产,从根本上说就是能不断的进行再生
产,使生产的链条得以伸展和延续

(四)文化市场的可持续拓展
立足本地文化市场 拓展全国文化市场 开辟农村文化市场 打开国际文化市场
四、文化产业“走出去”战略
(一)发展文化产业要有国际化理念 (二)全力打造文化产业的中国品牌 (三)打造一批有能力参与国际竞争的文化跨
(一)市场驱动模式
市场需求是文化产业发展的源动力,整个社会的软、硬 环境状况伴随和制约着文化产业发展的全过程,即文化 消费氛围是文化产业发展的重要制约因素。当随着文化 氛围的改善,市场有了文化产品和服务的需求,研发设 计人才和艺术人才在市场需求和文化氛围的吸引下前来 创业,从而形成各种文化产业区,文化产业区一旦形成 ,就会产生自我增强机制。
文化产业的区域发展战略定位一定不要脱离了本地实 际,要充分发挥文化资源的比较优势,明确本地区在整 个区域文化产业中的地位,扬长避短,整合优势资源, 以优势文化产业带动整个文化产业的发展。
区域战略选择基础
文化产业是一个非常广泛的领域,由于不同的 区域拥有不同的地理区位、投资实力、文化传 统、人力资源和制度体系,所以政府和相关机 构在进行文化产业规划时,应该制定不同的发 展策略和引导扶持重点产业。
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《文化产业管理经营管理案例》课程
本科作业参考题目:
1、文化产业经营管理案例课程案例教学的意义与方法。

2、跨媒体营销与衍生产品开发的主要途径:以《哈里.波特》为
例。

3、横店影视产业实验区的体制与模式、运行效益分析。

4、湖南广电集团的娱乐产业化研究。

5、中国的广告产业典型案例分析:以分众传媒为例。

6、中国民营影视产业的环境和趋势研究:以华谊兄弟为例。

论文要求:
1、可任选一个题目写作,参照学术论文规范要求,文首列出标题、摘要、关键词,引文注明出处,文末著录主要参考文献。

论文必须结合相关案例。

2、字数一般5千字左右。

正文用小4号宋体字,打印稿用A4纸。

要求在封面写明课程名、论文题目、作者姓名、学院专业、年级学号、联系方式。

3、作业上交时间2009年6月28日(期末考试)之前,统一交所在学习中心,由学习中心统一邮寄
4、抄袭与雷同者按不及格处理。

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