初三物理《电能和电功》PPT课件
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人教版九年级《电能、电功》ppt课件(52页)
2、电能表是用来测量（ D ） A 电流的大小 B 电压的大小 C 电阻的大小 D 电能的大小
3、下列电器设备中，做功时依靠电能转
变为热能的是：（ B
）
A、电动机
B、电饭锅
C、电风扇
D、电视机
4、电流通过家用带照明灯的电风 扇，在2s内产生光能150J，动能 200J，则2s内电流做功（ C ） A．150 J B．200 J C．350 J D．175 J
W2=_4_3_7_4_.4_kw•h
本月份用电：W=_W_2__-_W_1_=__1_0_6_.6__ kw•h
若下图的数字是刘明同学家月初时电 能表的示数，下面的数字是月末时电 能表的示数，则刘明家这个月用的电 是 87.k8W•h。 0 1 4 9 8
149.8kW•h
02 3 7 6
237.6 kW•h
小结：
定义：电流所做的功
影响因素：导体两端的电压、通过导体的电 流及通电时间
电功 计算公式：W=UIt
单位： J 测量工具
1 kW·h = 3.6×106J
作用 电能表
技术参数的含义
自测题
1.上月底电能表示数为：0 1 2 3 4 • 本月电能表示数 0 1 4 6 2 • 本月用电多少度？
146.2kwh—123.4kwh=22.8kwh
四、电功
• 1、定义：电流所做的功。 用W表示
电流做功的过程，就是电能向其他形 式能转化的过程
电流做了 多少功
就有多少电能转化 成其他形式的能
用电器就消耗 了多少电能
• 2、单位： 焦耳，简称“焦”，符号：J
1 kW·h = 3.6×106J
• 小结：电功与哪些因素有关 电功与电压、电流以及通电时间有关 _电_压__越大，_电_流__越大，通__电__时_间__越长， 电流做的功越多.
3、下列电器设备中，做功时依靠电能转
变为热能的是：（ B
）
A、电动机
B、电饭锅
C、电风扇
D、电视机
4、电流通过家用带照明灯的电风 扇，在2s内产生光能150J，动能 200J，则2s内电流做功（ C ） A．150 J B．200 J C．350 J D．175 J
W2=_4_3_7_4_.4_kw•h
本月份用电：W=_W_2__-_W_1_=__1_0_6_.6__ kw•h
若下图的数字是刘明同学家月初时电 能表的示数，下面的数字是月末时电 能表的示数，则刘明家这个月用的电 是 87.k8W•h。 0 1 4 9 8
149.8kW•h
02 3 7 6
237.6 kW•h
小结：
定义：电流所做的功
影响因素：导体两端的电压、通过导体的电 流及通电时间
电功 计算公式：W=UIt
单位： J 测量工具
1 kW·h = 3.6×106J
作用 电能表
技术参数的含义
自测题
1.上月底电能表示数为：0 1 2 3 4 • 本月电能表示数 0 1 4 6 2 • 本月用电多少度？
146.2kwh—123.4kwh=22.8kwh
四、电功
• 1、定义：电流所做的功。 用W表示
电流做功的过程，就是电能向其他形 式能转化的过程
电流做了 多少功
就有多少电能转化 成其他形式的能
用电器就消耗 了多少电能
• 2、单位： 焦耳，简称“焦”，符号：J
1 kW·h = 3.6×106J
• 小结：电功与哪些因素有关 电功与电压、电流以及通电时间有关 _电_压__越大，_电_流__越大，通__电__时_间__越长， 电流做的功越多.
人教版九年级物理：18.1 电能 电功 课件(共23张PPT)
的重要资源，为节约每一度电，我
们要从点滴做起，我们要关注能源
消耗造成的环境污染。
灌溉农田约 330 m2 洗衣机工作约 2.7 h
电脑工作约 5 h
1.各个用电器工作时，能量是怎样转化的? 答:把电能转化为其他形式的能。
2.电流能做功吗？ 电流流过用电器，把电能转化为其他形式 能的过程，也就是电流做功的过程，所以， 电流能够做功。
电吹风把电能 转化成机械能 和内能。
2.电能的应用
使用用电器需要的不是电能，而是通过用电 器将电能转化其它形式的能量（消耗了多少 电能就转化多少其它形式的能量）
3.电能的单位： 能量的国际单位：焦耳（J） 生活工业中的电能单位：千瓦时（kW·h）俗称： 度，
1 度=1 kW·h = 1×103 W×3 600 s = 3.6×106 J
20
I=
W Ut
=
1.8×10.8×105J
答:
3．有关电功计算的导出公式
W = UIt I= U
R
W
=
U2 t R
W = I2Rt
实验探索二 观察 实验 , 回答下列问题:(若R甲>R乙) 1. 甲乙两灯什么联？（并联 ） 2.二者电压什么关系？（相等 ） 3.哪只灯的电流大呢？（乙 ） 4.哪只灯亮呢？（乙 ） 5.在相等的时间内，哪灯消耗的电能多？（乙 ）
由此可得：“用电器上的电压和通电时间相同 时，通过用电器的电流越_大__，电功就越_多__。”
●“10（20）A” 表示这个电能表的 标定电流为 10 A， 额定最大电流为 20 A。电能表工作 时的电流不应超过 额定最大电流。
●“50 ～”表示 这个电能表在频 率为50 Hz的交流 电路中使用。
新人教版物理九年级全册课件：18.1电能 电功(共34张PPT)
二、电能的应用
电能→动能 电能→动能
电能→光能
电能→动能（内能） 电能→内能
电能→内能
电能 用电器 其他形式的能
电能的来源与应用
风力 水力 火力 太阳能
干电池 蓄电池 太阳能电池 纽扣 电池 燃料 电池
发电机 电能
电池
电 灯───热、光 电风扇───动 能 电视机───光、声 洗衣机───动 能 电 炉────热 电 脑───光、声 电池充电——化学能
4、请你说出其中的两件家用电器在使 用过程中，电能转化成了什么形式的能?
电灯 电饭锅
电风扇
电动火车
玩具 电动 车
5、一只电能表标着
“3000r每 表/消 的(k耗转W1盘k转·Wh3·)0h”0的这0电转表能，电能
示
，现在室
内只接了一只灯泡，测出转盘3min 转了15转，0则.0这0只5 灯泡在1这.83×m1in0消4
本月份用电：W=_W_月__末__–_W__月_初__=__106.6 kw•h
若下图的数字是刘明同学家月初时电 能表的示数，下面的数字是月末时电 能表的示数，则刘明家这个月用的电 是 87.k8W•h。 0 1 4 9 8
149.8kW•h
02 3 7 6
237.6 kW•h
电能表的参数
220V——电能表在220伏 的电压中使用
、电源的实质 ：其他形式的能
电能
电
2、用电器的实质： 电能
其他形式的能
3. 电能单位:
常用单位：千瓦时(kw·h)
国际单位: 焦耳( J )
能
换算关系 1kw·h=3﹑6×106 J
4. 测量：电能表(电表、电度表) 、
作用：测量用电器一段时间内消耗的电能的多少
最新人教版初中九年级物理全一册《电能、电功》ppt教学课件
1度=1kw·h=3.6×106J 2、 电能的计算方法：
a、前后两次读数之差； b、转盘的实际转数（n）÷表牌上转数（N）。
如图所示，是小明家所使用的电能表，请解释其中几个重要参数
所表示的意义：
标定电流
(1)“10 A”表示该电能表的________电流为10 A； (2)“20 A”表示该电能表的额__定__电__流____电流为20 A； 该电能表工作时的电流不能超过___2_0____A；
“50~”指这个电能表 在频率为50Hz的交流 电路中使用.
电能的计算方法：前后两次读数之差就是这段时间内消耗的 电能，单位是“度”(千瓦时)。
注：电能表读数的最后一位为小数位
32875
33945
两次电能表示数分别为：3287.5 kw·h和3394.5kw·h 消耗的电能=3394.5kw·h-3287.5 kw·h=107kw·h
是
，过一段时间后，小明家电能表的示数如图所示，则
小明家这段时间消耗的电能是_1__8_._2kw·h；若小明只让家中一个
用电器工作，观察到1min电能表的转盘转了30转，则该用电器
的消耗了 0.02 度电。
三、电功
电能转化为其他形式的能（电流做功的实质）的过程就是 电流做功的过程。
1 kW ·h 的作用
电功定义：把电流做的功叫电功，符号是W。 单位：焦耳(焦) ，J，千瓦时（kw·h）
计算电流做的功： 有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。电流做功的
多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系。
W=UIt（普遍适用） 由欧姆定律 I U R
W U 2 t I 2 Rt （适用电能转化内能） R
电能的计算方法：转盘的实际转数（n）÷表牌上转数（N） 单位是“度”(千瓦时)
a、前后两次读数之差； b、转盘的实际转数（n）÷表牌上转数（N）。
如图所示，是小明家所使用的电能表，请解释其中几个重要参数
所表示的意义：
标定电流
(1)“10 A”表示该电能表的________电流为10 A； (2)“20 A”表示该电能表的额__定__电__流____电流为20 A； 该电能表工作时的电流不能超过___2_0____A；
“50~”指这个电能表 在频率为50Hz的交流 电路中使用.
电能的计算方法：前后两次读数之差就是这段时间内消耗的 电能，单位是“度”(千瓦时)。
注：电能表读数的最后一位为小数位
32875
33945
两次电能表示数分别为：3287.5 kw·h和3394.5kw·h 消耗的电能=3394.5kw·h-3287.5 kw·h=107kw·h
是
，过一段时间后，小明家电能表的示数如图所示，则
小明家这段时间消耗的电能是_1__8_._2kw·h；若小明只让家中一个
用电器工作，观察到1min电能表的转盘转了30转，则该用电器
的消耗了 0.02 度电。
三、电功
电能转化为其他形式的能（电流做功的实质）的过程就是 电流做功的过程。
1 kW ·h 的作用
电功定义：把电流做的功叫电功，符号是W。 单位：焦耳(焦) ，J，千瓦时（kw·h）
计算电流做的功： 有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。电流做功的
多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系。
W=UIt（普遍适用） 由欧姆定律 I U R
W U 2 t I 2 Rt （适用电能转化内能） R
电能的计算方法：转盘的实际转数（n）÷表牌上转数（N） 单位是“度”(千瓦时)
物理人教版九年级全册第十八章第1节电能和电功精品PPT课件
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
50Hz 600revs/kWh
电 能表
电能的单位
• 千瓦时，符号为k·Wh——日常生活中的常 用单位
• 焦耳简称焦，符号为J---国际制单位 • 换算关系：
1kW.h=3.6×106 J
几个重要参数
• 220v：电能表的正常工作电压 • 10（20）A：表示电能表的标定电流、额定
最大电流 • 50Hz：电能表在频率为50Hz的交流电路中
第十八章 电功率
第一节 电 能
电能的来源
•
水
核
能
能
化 学
电电 能
太 阳
能
能
化
风 能
学 能
Hale Waihona Puke 电能的应用用电器消耗电能的过程，就是一个电能转化为其他形式 能的过程
•
电流通过电灯，电能转化
为光能
电流通过电热器，电能 转化为热能
电流通过电动机，电能 转化为动能
• 你认识吗
电能的测量
读数窗口
220v 10(20)A
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
九年级物理《电能和电功》ppt课件公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
②W = 84.5ＫＷ·ｈ= 84.5 ×3.6×１０６ J =3.042×１０８ J
③84.5 KW·h×0.5元/ KW·h=42.25元
2、1度电旳作用
1度电能让25W旳灯泡能连续点亮40小时
1度电家用冰箱能运营一天 1度电能使一般电风扇能连续运营15小时 1度电能将8kg旳水烧开
1度电电视机能开10小时 1度电，假如你有电动自行车所充旳电，足够 你跑上80公里
5、
事实表白：
公式：
W=UIt
J
V AS
试一试：家庭电路中旳一只灯泡，经测量经过它旳电流
为200mA，假如通电半小时，求经过电灯泡做多少焦耳功？
(7.92×104焦耳)
其他单位：
1千瓦时（度）=3.6×106J
电能转化为其他
1、电流做功旳过程，实际上是 形式能
旳过程。
2、电流做了多少功，就有多少电__能__转化为其他形式旳能。
第十三章 电功与电功率 第一节 电能与电功
（电能转化为机械能）
（电能转化为热能）
（电能转化为热能）
电功：电流所做旳功。
结论:电流做功旳过程,就是电能转化为 其他形式旳能旳过程。
电功
定义：电流所做旳功。用W 表达
电流做了 多少功
有多少电能转化 成其他形式旳能
用电器消耗了 多少电能
1、指出下面旳能量转化过程 (1).发电机发电 (2). 电动机 (3).电风扇 (4). 电饭锅 (5). 干电池、蓄电池向外供电
电能表旳作用：测量电路消耗电能
电子式
电能表有几种主要旳参数应该注意：
“220V” 是说这个电能表应该在220伏旳电路中使用。
“10（20）A” 是说这个电能表旳标定电流为10安，在短时 间应用时电流允许大些，但不能超出20安。
人教版物理九年级课件 第18章第1节《电能 电功》(共18张PPT)
电能 电功
问题： 电能在现代社会的生
产和生活中有着广泛的应 用，我们的生活已离不开 电能。教师播放关于能源 的多媒体资料。那么这些 电是从哪里来的？
一、电能
电能的来源
电能的来源：风力发电 ；水力发电；火力发电； 核电；太阳能发电；潮汐发电；废料垃圾发电； 以及各种各样的电池等等。
电源——把其他形式的能转化为电能。
A．电动机
B．电饭锅
C．电风扇
D．电视机
2．下列说法不正确的是（ A ）
A．．电流做功越多，消耗的电能就越多
D．电功是表示电流做功多少的物理量
电能表的分类
按原理划分，电能表分为感应式和电子式两 大类。
按附加功能划分，有多费率电能表、预付费 电能表、多用户电能表、多功能电能表、载波电 能表等。
电能表的分类
预付费电能表（俗称卡 表）：用IC卡预购电，将IC卡 插入表中可控制按费用电，防 止拖欠电费。属电子式或机电 式电能表； （接下一页）
电能表的分类
多用户电能表： 一只表可供多个用户 使用，对每个用户独 立计费，因此可达到 节省资源，并便于管 理的目的，还利于远 程自动集中抄表。属 电子式电能表。
（接下一页）
电能表的分类
多费率电能表：或称分时电能表、复费率表， 俗称峰谷表，是近年来为适应峰谷分时电价的 需要而提供的一种计量手段。它可按预定的峰、 谷、平时段的划分，分别计量高峰、低谷、平 段的用电量，从而对不同时段的用电量采用不 同的电价，发挥电价的调节作用，鼓励用电客 户调整用电负荷，移峰填谷，合理使用电力资 源，充分挖掘发、供、用电设备的潜力。属电 子式或机电式电能表； （接下一页）
一、电能的来源：电源—把其他形式的能转化为电能。 二、电能的应用：用电器—把电能转化为其他形式的能。 三、电能的单位
问题： 电能在现代社会的生
产和生活中有着广泛的应 用，我们的生活已离不开 电能。教师播放关于能源 的多媒体资料。那么这些 电是从哪里来的？
一、电能
电能的来源
电能的来源：风力发电 ；水力发电；火力发电； 核电；太阳能发电；潮汐发电；废料垃圾发电； 以及各种各样的电池等等。
电源——把其他形式的能转化为电能。
A．电动机
B．电饭锅
C．电风扇
D．电视机
2．下列说法不正确的是（ A ）
A．．电流做功越多，消耗的电能就越多
D．电功是表示电流做功多少的物理量
电能表的分类
按原理划分，电能表分为感应式和电子式两 大类。
按附加功能划分，有多费率电能表、预付费 电能表、多用户电能表、多功能电能表、载波电 能表等。
电能表的分类
预付费电能表（俗称卡 表）：用IC卡预购电，将IC卡 插入表中可控制按费用电，防 止拖欠电费。属电子式或机电 式电能表； （接下一页）
电能表的分类
多用户电能表： 一只表可供多个用户 使用，对每个用户独 立计费，因此可达到 节省资源，并便于管 理的目的，还利于远 程自动集中抄表。属 电子式电能表。
（接下一页）
电能表的分类
多费率电能表：或称分时电能表、复费率表， 俗称峰谷表，是近年来为适应峰谷分时电价的 需要而提供的一种计量手段。它可按预定的峰、 谷、平时段的划分，分别计量高峰、低谷、平 段的用电量，从而对不同时段的用电量采用不 同的电价，发挥电价的调节作用，鼓励用电客 户调整用电负荷，移峰填谷，合理使用电力资 源，充分挖掘发、供、用电设备的潜力。属电 子式或机电式电能表； （接下一页）
一、电能的来源：电源—把其他形式的能转化为电能。 二、电能的应用：用电器—把电能转化为其他形式的能。 三、电能的单位
人教版九年级物理18.1电能--电功(共49张PPT)
120.2kW•h×0.5元/kW•h =60.1元
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
单向电能表
IC卡电能表
1度电的作用：
五、电功
电流做了多 少功
就有多少电能转化成 其他形式的能
用电器就消耗了多少电能
电流做功的过程，就是电能向其他 形式能转化的过程
1、定义：电流所做的功。用W 表示
电能转化为其他形式的能
100J 电能
100J 内能、 光能
4．欧姆定律主要内容是：导体
中的电流，跟导体两端的电压成 _正__比___，跟导体的电阻成_反__比___， 用公式表示为__I_=_UR___。
5、 利用伏安法测电阻，只需测
出电阻两端的 电压 和通过电阻
的 电流 就可以利用公式
R
=
U I
计
算出被测电阻值。
6.已知两个电阻分别为R1＝3Ω， R2＝6Ω。若将它们串联接人电路， 则总电阻为 9 Ω，它们各自两端 的电压U1∶U2= 1:2 ；
2、读数：
红圈里的数 字是小数点 后面的数字
单位： kW•h 度
小明家2015年1月底与2月 底电能表的示数如图所示, 请计算,小明家2月份消耗 了多少电能?
前一次读数：
426 72
后一次读数：
解：W=W1-W2
4 3 8 74
=4387.4kW•h-4267.2kW•h =120.2kW•h
若1kW•h电费为0.5元,应付多少电费?
上就是将电能 转化其为 它形式能量
的过程。
三 、电能的单位
1、常用单位：度 又称为：千瓦时 符号：kW•h
2、国际单位：焦耳 符号：J 1度=1kW•h=3.6×106J
电能的符号： W
初中物理《电能 电功》ppt
电流做功1J=消耗电能1J
探究点二 电功 （二） 电功大小的影响因素
猜想与假设：
探究点二 电功 （二） 电功大小的影响因素
制定计划与设计实验：
实验器材：两个不同规格的灯泡、电池、 两个电压表、两个电流表，开关，导线 若干
探究点二 电功 （二） 电功大小的影响因素
电功W=UIt
课堂小练
一个小灯泡的两端加2.5V电压时电流是 300mA，它在这种情况下通电2min，电流做 了多少功？消耗的电能是多少？
思维导图
电功W 电功w=___________
其它形 式的能
来源
例如：机械能、______ _____________________ _____________________
电流 做功
电 能 用途
计 量
其它形 式的能
___表
国际单位：_____ 换算：___________
单位：____
探究点一 电能 （三）电能的计量
探究点一 电能 （三）电能的计量
在闭合电路的 这段时间内， 共消耗了多少 电量？电能表 的铝盘转过了 多少圈？若按 照每度电0.5元 计算，则花费 了多少电费？
各式各样的家用电能表
机械式电能表 电子式电能表 IC卡电能表
一度电的用处
一台电脑工作5个小时 采掘原煤100kg 电车行驶0.85公里 灌溉农田330平方米
节约每一度电
探究点二 电功
电流做功
电 能
用途
其它形 式的能
探究点二 电功
（-）电功ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、电功W：电能转化为其他形式的能的过程 就是电流做功的过程，有多少电能发生了转 化就说电流做了多少功。
用电器消耗 了多少电能
探究点二 电功 （二） 电功大小的影响因素
猜想与假设：
探究点二 电功 （二） 电功大小的影响因素
制定计划与设计实验：
实验器材：两个不同规格的灯泡、电池、 两个电压表、两个电流表，开关，导线 若干
探究点二 电功 （二） 电功大小的影响因素
电功W=UIt
课堂小练
一个小灯泡的两端加2.5V电压时电流是 300mA，它在这种情况下通电2min，电流做 了多少功？消耗的电能是多少？
思维导图
电功W 电功w=___________
其它形 式的能
来源
例如：机械能、______ _____________________ _____________________
电流 做功
电 能 用途
计 量
其它形 式的能
___表
国际单位：_____ 换算：___________
单位：____
探究点一 电能 （三）电能的计量
探究点一 电能 （三）电能的计量
在闭合电路的 这段时间内， 共消耗了多少 电量？电能表 的铝盘转过了 多少圈？若按 照每度电0.5元 计算，则花费 了多少电费？
各式各样的家用电能表
机械式电能表 电子式电能表 IC卡电能表
一度电的用处
一台电脑工作5个小时 采掘原煤100kg 电车行驶0.85公里 灌溉农田330平方米
节约每一度电
探究点二 电功
电流做功
电 能
用途
其它形 式的能
探究点二 电功
（-）电功ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、电功W：电能转化为其他形式的能的过程 就是电流做功的过程，有多少电能发生了转 化就说电流做了多少功。
用电器消耗 了多少电能
18.1电能电功(65张ppt)课件
四、电功
• 1、定义：电流所做的功。 用W表示
电流做功的过程，就是电能向其他形 式能转化的过程
电流做了 多少功
就有多少电能转化 成他形式的能
用电器就消耗 了多少电能
• 2、单位：焦耳，简称 “焦”，符号：J
1焦耳的大小
将一个苹果从地面举到桌面所需要的 能量大约为1 J. ● 普通的手电筒通电1 s，消耗的电能大 约也是1 J. ● 微波炉工作1 min消耗的电能大约为 60000 J.
2、电能的转化
用电器：电能转化为其他形 式的能
电能转化为动能
各种电热器
电能转化为热能
电 能 有 什 么 用 途 ？
电能→动能
电能→动能
电能→动能
电能→热能
电能→动能
二 、电能的单位
1、度 2、千瓦时， 符号：kW•h 3、焦耳，符号：J
6 1度=1kW•h=3.6×10 J
电功用符号W来表示
3：小强家本月月初电能表的显示数字为
0 3 5 2 7， 月末电费收据显示的用电数量为30kw· h，则月末电能表的显
示数字应为 ，本月消耗的电能为 30 0 3 8 2 7 度，合 J，若1度电为0、50元，则小强家应付电 10.8×107 费 15 元。
4：小红、小明、小华三位同学家的电能表的示数如图 一所示，请你将它们的示数读出来。
采煤105kg
炼钢1.6kg
机织棉布11m
电流做功的多少跟什么因素有关？
猜想：电流做功多少跟 电压、电流、通电时间 三个因素都有关系。下面让我们进入 探究。
探究：影响电流做功的因素
1、研究电功跟电压的关系
保持 电流和通电时间不变，改变 电 压 。
初中物理《电能与电功》(共18张)ppt
4 3 7 4 4 4374.4kwh 二月底电能表的示数__________
106.6 二月份共用电________kwh( 按度的整数收费)
53元 按每度电0.5 元计算，二月份的电费为___________
小华家的电能表某月初的示数如下图甲所示，当 月底的示数乙图所示。那么小华家该月消耗多少 度电？约等于多少焦？若当地的电费为0.5元/ KW· h，该月小华家应支多少电费 ？
就有多少电能转化 成其他形式的能
用电器就消耗 了多少电能
2、单位：
1 kW· h = 3.6×106J
焦耳，简称“焦”，符号：J
100J 电能 电流通过白炽灯 做功100J
100J 内能、 光能
电流做功100J=消耗电能100J
电功的大小与什么因素有关？
猜想与假设 设计实验
实验1 实验2
= 3.125A 答：通过该用电器的电流为3.125A
心得体会：
通过观察电能表转盘的转动情况， 可以估算出用电器在一段时间内 所消耗的电能，或电流对用电器 所做的功.
小结：
电流所做的功 定义： 导体两端的电压、通过导体的电 影响因素： 流及通电时间 电功 计算公式： W=UIt 单位： J 测量工具 1 kW· h = 3.6×106J 作用 电能表
0
1
2
6
8
4
0
1
3
5
2
9
甲
乙
解：①W=W底－W初=1352.9－1268.4 =84.5(度)
6
10 J =3.042×10 J ②W = 84.5×3.6×
8
③84.5 KW· h×0.5元/ KW· h=42.25元
106.6 二月份共用电________kwh( 按度的整数收费)
53元 按每度电0.5 元计算，二月份的电费为___________
小华家的电能表某月初的示数如下图甲所示，当 月底的示数乙图所示。那么小华家该月消耗多少 度电？约等于多少焦？若当地的电费为0.5元/ KW· h，该月小华家应支多少电费 ？
就有多少电能转化 成其他形式的能
用电器就消耗 了多少电能
2、单位：
1 kW· h = 3.6×106J
焦耳，简称“焦”，符号：J
100J 电能 电流通过白炽灯 做功100J
100J 内能、 光能
电流做功100J=消耗电能100J
电功的大小与什么因素有关？
猜想与假设 设计实验
实验1 实验2
= 3.125A 答：通过该用电器的电流为3.125A
心得体会：
通过观察电能表转盘的转动情况， 可以估算出用电器在一段时间内 所消耗的电能，或电流对用电器 所做的功.
小结：
电流所做的功 定义： 导体两端的电压、通过导体的电 影响因素： 流及通电时间 电功 计算公式： W=UIt 单位： J 测量工具 1 kW· h = 3.6×106J 作用 电能表
0
1
2
6
8
4
0
1
3
5
2
9
甲
乙
解：①W=W底－W初=1352.9－1268.4 =84.5(度)
6
10 J =3.042×10 J ②W = 84.5×3.6×
8
③84.5 KW· h×0.5元/ KW· h=42.25元
《电能电功》人教版九年级初三物理PPT课件
W=UIt
①.电路的同一性:W、U、I、t 四个物理量必须是同一个导体上的四个物理量
②单位的统一性:W、U、I、t 的单位必须分别是J、V、A、s，
1J＝1V×1A×1S
三、电功
本堂重点：电能的各种来源和对应的能量转化，电能表的使用.
本堂难点：电能的单位、电功的概念，能利用电能表做简单的计算.
课堂小结
不同
电流
亮度
三、电功
实验结论：在电流、通电时间相同的情况下，电压越大，电流做的功越多。
（2）探究电功跟电流的关系
保持电压和通电时间不变，改变电流。
把甲乙两个 规格的灯泡并联，保证 相等，闭合开关，观察两个电灯的 和两个电流表的示数。
不同
电压
亮度
三、电功
结论：在电压、通电时间相同的情况下，电流越大，电流做的功越多。
【解题关键】：发电机的电压决定升压变压器的电压，与用户用电情况无关，用户电阻减小时电流增大，且输出电流决定输入电流，即用户用电情况决定电路的电流。
BY YUSHEN
1.输电导线上功率损失P＝I2R，电压损失U＝IR。2.提高输电电压是减小功率损失和电压损失的有效途径。
BY YUSHEN
高二年级 选修3-2
人教版九年级物理（初中）
课堂导入
问题：生活中利用的多而且方便的，是哪一种形式的能？
家里的电饭锅、电热水壶都消耗电能
上学骑电动车也用电能
上课用的投影仪，得依靠电能工作
电能确实是利用方便又广泛的能，我们用的电能来自哪里呢？
1.电能的来源
各种各样的发电厂和电池，把不同形式的能转化为电能，供人们使用。
一、电能
想一想
3．电能的单位
（1）电能表：用来测量用电器在一段时间内消耗电能的仪表
①.电路的同一性:W、U、I、t 四个物理量必须是同一个导体上的四个物理量
②单位的统一性:W、U、I、t 的单位必须分别是J、V、A、s，
1J＝1V×1A×1S
三、电功
本堂重点：电能的各种来源和对应的能量转化，电能表的使用.
本堂难点：电能的单位、电功的概念，能利用电能表做简单的计算.
课堂小结
不同
电流
亮度
三、电功
实验结论：在电流、通电时间相同的情况下，电压越大，电流做的功越多。
（2）探究电功跟电流的关系
保持电压和通电时间不变，改变电流。
把甲乙两个 规格的灯泡并联，保证 相等，闭合开关，观察两个电灯的 和两个电流表的示数。
不同
电压
亮度
三、电功
结论：在电压、通电时间相同的情况下，电流越大，电流做的功越多。
【解题关键】：发电机的电压决定升压变压器的电压，与用户用电情况无关，用户电阻减小时电流增大，且输出电流决定输入电流，即用户用电情况决定电路的电流。
BY YUSHEN
1.输电导线上功率损失P＝I2R，电压损失U＝IR。2.提高输电电压是减小功率损失和电压损失的有效途径。
BY YUSHEN
高二年级 选修3-2
人教版九年级物理（初中）
课堂导入
问题：生活中利用的多而且方便的，是哪一种形式的能？
家里的电饭锅、电热水壶都消耗电能
上学骑电动车也用电能
上课用的投影仪，得依靠电能工作
电能确实是利用方便又广泛的能，我们用的电能来自哪里呢？
1.电能的来源
各种各样的发电厂和电池，把不同形式的能转化为电能，供人们使用。
一、电能
想一想
3．电能的单位
（1）电能表：用来测量用电器在一段时间内消耗电能的仪表
新人教版九年级物理全册课件18.1电能、电功(共14张PPT)
。2021年3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/172021/3/17March 17, 2021
；
• （2）“10（20）A”表示 电能表的标定电流为10 A，额定最大电流为20 A ；
• （3）“50 Hz”表示
• 电能表应接在频率为50 Hz的交流电路中使用
；
• （4）“600 revs/(kW·h)”表示 接在这个电能表上的用电器，每消耗1 kW·h的 。
电能，电能表的转盘转600转
第1节 电能 电功
• （课前自学完成，完成时间：2分钟） • 1.电流做功的过程，就是 电 能转化为 其他形式 的
能的过程，电流做了多少功，就消耗了多少 电能 。 • 2．电灯泡通电后照亮了教室，说明电能可以转化成
光能 ；将手靠近发光的灯泡，可以感到灯泡发烫， 说明电能可以转化成 内能 ；电动机通电后带动扇 叶旋转，说明电能可以转化成 机械能 ；我们在日常 生活中使用的电视机、电脑、电饭煲、电磁炉等都要 消耗 电能 。
讨论交流完成下列问题。 • 1．电能表是测量 用电器消耗的电能 的仪表。
在国际单位制中，电能的单位是 焦耳 ，可 以用符号 J 表示。生活中电能的常用单位 是 度 ，学名叫做 千瓦时 ,符号是 kW·h 。
第1节 电能 电功
• 2．电能表的主要参数含义：
• （1）“220 V”表示
电能表应接在220 V的电路中使用
第1节 电能 电功
• 5．图18.1-1中所示分别为小芳家9月28日和10月28 日电能表的示数，则这段时间小芳家用电 54.9 kW·h。
初中物理《电能和电功》(共34张)ppt
第十三章 电功和电功率
新课引入：对比方法
水流对涡轮做功 将水能转化为涡 轮的机械能。
电流对电灯做功 将电能转化为电 灯的内能和光能。
电动机
机械能 内能 内能、光能
电 能
1．电功：
电热器 电 灯
电流所做的功叫电功。
电流做功的实质是电能转化为其它形式的能。电 流做了多少功，就有多少电能转化为其它形式的 能。
设置该题的目的：
一是巩固公式W=UIt
二是强化能量转化的观点。电流做了多少功，就消耗 多少电能，就有多少电能转化为其他形式的能。
W UIt
普遍适用
纯 电 阻 电 路
U W t R
2
W I Rt
2
例题1、两个用电器电阻分别为R1＝10Ω，R2 ＝20Ω；求：（1）当这两个用电器串联在电 压为U＝6V的电路中时，通电5min，电流经 每个用电器做的功各是多少？电流经两个用 电器做的总功是多少？ （2）当这两个用电器并联在电压为U＝6V的
研究电功与时间的关系。
（2）时间相同，同时改变电压、
电流。
电流做功的多少跟什么因素有关？
电流在某段电路上做的功，等于这段电路 两端的电压、电路中的电流和通电的时间 的乘积。
公式：电 功 = 电压×电流×通电时间
W =U I t
单位：焦 1焦=1伏· 安· 秒
例题1、一只电灯单独接在220V的家庭电路中， 通过的电流是0.18A，连续工作2h，电流做功 是多少焦耳？电灯消耗了多少电能？
我国一些水力发电站的发电能力
二滩水电站年发 电量 1.7×1010kW· h
三峡水电站年发 电量 8.47×1010kW· 葛洲坝水电站年 发电量 1.57×1010kW·
新课引入：对比方法
水流对涡轮做功 将水能转化为涡 轮的机械能。
电流对电灯做功 将电能转化为电 灯的内能和光能。
电动机
机械能 内能 内能、光能
电 能
1．电功：
电热器 电 灯
电流所做的功叫电功。
电流做功的实质是电能转化为其它形式的能。电 流做了多少功，就有多少电能转化为其它形式的 能。
设置该题的目的：
一是巩固公式W=UIt
二是强化能量转化的观点。电流做了多少功，就消耗 多少电能，就有多少电能转化为其他形式的能。
W UIt
普遍适用
纯 电 阻 电 路
U W t R
2
W I Rt
2
例题1、两个用电器电阻分别为R1＝10Ω，R2 ＝20Ω；求：（1）当这两个用电器串联在电 压为U＝6V的电路中时，通电5min，电流经 每个用电器做的功各是多少？电流经两个用 电器做的总功是多少？ （2）当这两个用电器并联在电压为U＝6V的
研究电功与时间的关系。
（2）时间相同，同时改变电压、
电流。
电流做功的多少跟什么因素有关？
电流在某段电路上做的功，等于这段电路 两端的电压、电路中的电流和通电的时间 的乘积。
公式：电 功 = 电压×电流×通电时间
W =U I t
单位：焦 1焦=1伏· 安· 秒
例题1、一只电灯单独接在220V的家庭电路中， 通过的电流是0.18A，连续工作2h，电流做功 是多少焦耳？电灯消耗了多少电能？
我国一些水力发电站的发电能力
二滩水电站年发 电量 1.7×1010kW· h
三峡水电站年发 电量 8.47×1010kW· 葛洲坝水电站年 发电量 1.57×1010kW·
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北师大版九年级物理
（电能转化为机械能）
（电能转化为热能）
（电能转化为热能）
电功：电流所做的功。
结论:电流做功的过程,就是电能转化为 其他形式的能的过程。
引入新课：
实验探究
1、提出问题
电流做功多少与哪些因素有关?
2、进行猜想
可能与电流 电压 通电 时间……有关
3、设计实验
要求： （1）怎样判断和比较电流做功的多少？ （2）方法：控制变量（如何控制变量） （3）思路： （4）器材及电路图、表格 （5）步骤（简要） （6）注意分工协作
http:// http:///
课题：调查家庭（学校）浪费电的情况
形式：学生个人收集资料 流程：收集证据 要求：1、写出探究报告
2、会发现什么问题 3、谈感受
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
1度电家用冰箱能运行一天 1度电能使普通电风扇能连续运行15小时 1度电能将8kg的水烧开
1度电电视机能开10小时 1度电，如果你有电动自行车所充的电，足够 你跑上80公里
1度电可以生产啤酒15瓶 1度电可以生产化肥22千克 1度电可以加工面粉16千克
让我们每个人节约每一度电.
了解三峡电站工程：
实验电路原理图
基本思路:
❖ 时间相同,电压 电流不同,从物体移动的距 离不同判断电流做功与电流电压的关系．
❖ 电压 电流相同,通电时间不同,从物体移动 的距离不同判断电流做功与通电时间的关 系．
收集证据:
❖
A组:
❖ 保持时间相同,电压 电流不同,观察物体 移动的距离并作Байду номын сангаас记录．
❖
B组:
❖ 保持电压 电流相同,通电时间不同,观察 物体移动的距离并作好记录．
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
5、
事实表明：
公式：
W=UIt
J
V AS
试一试：家庭电路中的一只灯泡，经测量通过它的电流
为200mA，如果通电半小时，求通过电灯泡做多少焦耳功？
(7.92×104焦耳)
其他单位：
1千瓦时（度）=3.6×106J
１测量电能的仪 表
２认识电能表
2、1度电的作用
1度电能让25W的灯泡能连续点亮40小时
（电能转化为机械能）
（电能转化为热能）
（电能转化为热能）
电功：电流所做的功。
结论:电流做功的过程,就是电能转化为 其他形式的能的过程。
引入新课：
实验探究
1、提出问题
电流做功多少与哪些因素有关?
2、进行猜想
可能与电流 电压 通电 时间……有关
3、设计实验
要求： （1）怎样判断和比较电流做功的多少？ （2）方法：控制变量（如何控制变量） （3）思路： （4）器材及电路图、表格 （5）步骤（简要） （6）注意分工协作
http:// http:///
课题：调查家庭（学校）浪费电的情况
形式：学生个人收集资料 流程：收集证据 要求：1、写出探究报告
2、会发现什么问题 3、谈感受
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
1度电家用冰箱能运行一天 1度电能使普通电风扇能连续运行15小时 1度电能将8kg的水烧开
1度电电视机能开10小时 1度电，如果你有电动自行车所充的电，足够 你跑上80公里
1度电可以生产啤酒15瓶 1度电可以生产化肥22千克 1度电可以加工面粉16千克
让我们每个人节约每一度电.
了解三峡电站工程：
实验电路原理图
基本思路:
❖ 时间相同,电压 电流不同,从物体移动的距 离不同判断电流做功与电流电压的关系．
❖ 电压 电流相同,通电时间不同,从物体移动 的距离不同判断电流做功与通电时间的关 系．
收集证据:
❖
A组:
❖ 保持时间相同,电压 电流不同,观察物体 移动的距离并作Байду номын сангаас记录．
❖
B组:
❖ 保持电压 电流相同,通电时间不同,观察 物体移动的距离并作好记录．
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
5、
事实表明：
公式：
W=UIt
J
V AS
试一试：家庭电路中的一只灯泡，经测量通过它的电流
为200mA，如果通电半小时，求通过电灯泡做多少焦耳功？
(7.92×104焦耳)
其他单位：
1千瓦时（度）=3.6×106J
１测量电能的仪 表
２认识电能表
2、1度电的作用
1度电能让25W的灯泡能连续点亮40小时