信息技术问卷调查
信息技术调查问卷
信息技术调查问卷1. 你喜欢上信息技术课吗（）（A）很喜欢（B）较喜欢（C）一般（D）不喜欢（请注明原因___________________________）2. 你对课堂教学内容（）（A）很感兴趣(B)感兴趣(C)一般（D）不感兴趣3. 你喜欢的课堂教学内容是（）（可多选，按你喜欢的顺序写）（A）计算机基本知识（B）创作活动（章节作品等）（C）休闲（游戏，影音）4. 你对课堂上所讲内容的掌握程度（）（A）完全掌握（B）大部分掌握（C）部分掌握（D）一点都没有掌握5. 老师课堂上能否经常设置问题激励你的思考（）（A）经常（B）偶尔（C）从没有6. 信息技术老师给你们布置课外作业吗（）（A）经常（B）偶尔（C）从来没有7. 信息技术老师布置作业的类型（）（A）基本理论知识（B）实际操作练习（C）个人电子作品（D）没有作业8. 你完成信息技术作品的方式（）（A）自己独立完成（B）与他人合作完成（C）几乎完不成作品（D）没有作品9. 如果是以小组形式完成的作品，你们是如何分配任务的？（）（A）全体组员共同讨论，明确分工（B）有能力者独自完成（C）无法及时完成10. 通过交流平台，你认为它的最大的优势在于（）（A）能够将没有做完暂存至个人档案袋（C）评价比较公正（B）可以在平台上和小组成员进行实时的聊天（D）有和没有都一样11. 你对信息技术课考试重视吗（）（A）非常重视（B）一般（C）不重视12. 信息技术考试试题（）（A）过于简单，不能反映出学生的真实水平（B）难度适中，能很好的反映学生的真实水平（C）比较难，与实际使用相差很远13. 你的学习成果（）（A）老师经常给于评价（B）偶尔给于评价（C）从不评价14. 你认为学校的信息技术课能否满足你对信息技术知识的渴求（）（A）能（B）基本能（C）部分满足（D）没什么用，情愿不上计算机课15. 你所具有的计算机知识与技能主要来自（）（A）自学（B）父母教（C）学校的课堂学习（D）社会培训班（E）网吧（F）其他16. 你认为最有效的信息技术评价手段是什么（）（可多选）（A）上机考试（B）笔试（C）作品评价（D）平时课堂小练习17. 由于信息技术课课时数比较少，知识在不经常用的情况下，总是容易被遗忘，你认为教授更好？（A）循序渐进，就按照平时上课的进度来上（B）把知识点压缩，放到最后考前一起上（C）把时间留给我们，让我们自己看书、操作，老师解答疑问18. 你认为信息科技课上交流平台中的自我评价、组员互评能否真实地反映你们的学习掌握的情况？（A）能（B）不能19. 你希望中的信息技术课是怎样的？。
高一新生信息技术课前调查问卷
高一新生信息技术课前调查问卷1、你对信息技术课感兴趣吗？（）A、感兴趣B、不感兴趣C、一般2、从何时开始接触计算机？（）3、你家里有电脑吗？A、有B、没有4、评价下你当前的计算机操作水平？（）A、很棒B、一般C、知道一点D、没有接触过5、平时你使用计算机主要做什么？（）A、看新闻B、辅助学习C、上网搜集资料D、录入文档E、绘画F、玩游戏或娱乐(听歌、看影碟等)G、与同伴交流H、其他 [详细]6、你对键盘的掌握水准怎样？（）A、熟练B、一般C、不熟练D、较差7、你的计算机水平怎样？（多项选择）（）A、以前没有接触过B、只会打英文C、会打中英文D、会文字编辑E、会制作PPTF、电子报刊G、会用画图工具H、会制作动画8、你上信息技术课的目的是什么？（多项选择）（）A、为了通过考试B、为了协助其他学科的学习C、为了拓展自己的知识D、为了上网E、其他9、你在实现信息资源共享时最常采用什么方式？（）A、U盘B、网盘C、网上邻居D、基本不使用10、你希望上信息技术课能够（多项选择）（）A、看电影听音乐等B、上网、玩QC、玩游戏D、学习《信息技术》书本上的知识E、讲一些当前实用的信息技术操作技能11、上信息技术课时你能坚持把当堂实践任务完成是因为（）A、老师要求交作业B、自己主动完成C、想快点做完了上网玩游戏D、几乎都未完成12、你最喜欢的学习方式是（）A、老师边讲，我们边做B、和同学一起合作C、在老师讲完后完成作业D、自学后完成作品13、在信息技术课上，你遇到问题时常常会：（多项选择）（）A、问老师B、问同学C、上网找资料D、自己看书解决E、有时就不管了14、你对以下哪些方面比较感兴趣？（多项选择）（）A、文字处理B、图象处理C、动画D、编程E、网站设计F、电子报刊制作G、排版？H、都不感兴趣15、以下哪些方面你是比较擅长的（多项选择）（）A、文字处理B、页面排版C、图象处理D、电子报刊制作E、动画制作F、网站设计G、编程H、都不擅长16、你能否利用《信息技术》课上所学的知识解决生活中遇到的问题？（）A、经常会B、偶尔会C、几乎没有17、平时在家父母是否允许你用电脑（）A、允许自由使用B、规定使用时间C、不允许18、你认为学习信息技术课重要吗？（）A、重要B、不重要C、一般19、你不喜欢信息技术课的理由（多项选择）（）A、不能自由上网B、不能玩游戏C、操作时间少D、对老师讲的内容不感兴趣E、不喜欢老师F、课堂沉闷、枯燥、没意思G、无20、你认为信息技术课不重要的理由（多项选择）（）A、对自己成长或升学没有太大影响B、要学习高考科目，没时间兼顾C、在生活中很少用到D、在学习中很少用到E、无21、假如学校课后开设了信息技术兴趣小组，你希望参加吗？（）A、主动参加B、让我参加我就参加C、不想参加22、现有《信息技术》课程中，你认为最急需改进的方面是：（）A、教材内容B、授课方式C、学生操作内容。
小学信息技术应用规范化知识问卷调查学生版
小学信息技术应用规范化知识问卷调查学生版尊敬的同学们：为了了解你们在信息技术应用方面的规范化知识掌握情况，我们特别设计了这份问卷调查。
请认真阅读每个问题，并根据自己的实际情况回答。
你的回答将帮助我们评估和改进小学的信息技术教育。
请按照以下要求填写问卷：1. 请务必清晰地填写答案，不要模糊或潦草书写。
2. 如有需要，请在空白处进行补充说明。
3. 请保证填写的内容真实可靠，不得编造虚假信息。
问卷调查一、基础知识请回答下列问题：1. 你认为什么是计算机？- [ ] A. 一种可以播放视频和游戏的设备- [ ] B. 一台只能存储文件的机器- [ ] C. 一种可以进行运算和处理信息的工具- [ ] D. 我不清楚2. 信息技术中的网络是指什么？- [ ] A. 电视机和电台- [ ] B. 互联网- [ ] C. 电话- [ ] D. 我不清楚3. 在使用电脑时，我们应该遵守哪些规则？- [ ] A. 不分享个人信息和密码- [ ] D. 我不清楚二、应用技能请回答下列问题：1. 你能准确地使用电脑打开和关闭软件吗？- [ ] A. 是- [ ] B. 否2. 你能快速定位和打开电脑中存储的文件吗？- [ ] A. 是- [ ] B. 否3. 你能使用电脑进行简单的文本编辑（例如撰写文章、制作表格）吗？- [ ] A. 是- [ ] B. 否4. 你能使用电脑进行基本的网络浏览和搜索信息吗？- [ ] A. 是- [ ] B. 否三、网络安全请回答下列问题：1. 在使用电脑时，你能保护个人隐私，不随意泄露个人信息和密码吗？- [ ] A. 是- [ ] B. 否- [ ] A. 是- [ ] B. 否3. 你能辨别网络上的可信信息并避免误导吗？- [ ] A. 是- [ ] B. 否四、其他请回答以下问题：1. 你对小学的信息技术课程有什么建议或想法？如果你还有其他补充，请在以下空白处写下：______________________________________________________感谢你花时间参与此次问卷调查！你的回答对我们很重要。
信息技术_调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解我国信息技术教育现状，提升信息技术教学质量，特制定此调查问卷。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您根据实际情况如实填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您所在的地区：（1）城市（2）农村4. 您的教育背景：（1）小学（2）初中（3）高中/中专（4）大专/本科（5）研究生及以上二、信息技术课程学习情况5. 您所在学校开设信息技术课程吗？（1）是（2）否6. 您每周信息技术课程课时是多少？（1）1课时以下（2）1-2课时（3）3-4课时（4）5课时以上7. 您认为信息技术课程在您学校的教育体系中重要程度如何？（1）非常重要（2）重要（3）一般（4）不重要（5）不知道8. 您对信息技术课程的教学内容满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意9. 您认为信息技术课程的教学方法适合您吗？（1）非常适合（2）适合（3）一般（4）不适合（5）非常不适合10. 您在信息技术课程学习中遇到过哪些困难？（1）理论知识掌握不牢固（2）实践操作能力不足（3）课程内容与实际应用脱节（4）教师教学方法不当（5）其他（请说明）三、信息技术应用情况11. 您是否经常使用电脑、手机等电子设备？（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）从不12. 您使用电脑、手机等电子设备的主要目的是什么？（1）学习（2）娱乐（3）工作（4）其他（请说明）13. 您是否具备以下信息技术应用能力？（1）网络搜索（2）文档编辑（3）数据处理（4）编程（5）其他（请说明）14. 您认为信息技术应用能力对您的生活、学习和工作有哪些帮助？（1）提高工作效率（2）丰富娱乐生活（3）拓宽知识面（4）增强沟通能力（5）其他（请说明）四、对信息技术教育的建议15. 您认为信息技术教育应该注重哪些方面？（1）理论知识（2）实践操作（3）实际应用（4）创新能力（5）其他（请说明）16. 您对信息技术教育的改革有何建议？（1）增加课程课时（2）改进教学方法（3）加强师资培训（4）提高实践机会（5）其他（请说明）感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！。
信息技术调查问卷表
信息技术课堂教学问卷调查表1、你对信息技术学科哪些方面的内容最感兴趣？（）A、文字处理B、画图C、演示文稿D、网络操作E、其他2、通常你是怎么获得电脑新知识的？（）A、老师的课堂讲解B、同学的帮助C、自己独立摸索完成D、家长的帮助3、在实践课中，你最喜欢教师的上课方式为（）。
A、教师演示，学生看教师操作，然后按照教师的操作方法去做B、教师演示一步，学生跟着做一步C、教师布置任务给学生，学生独立操作或分组协作完成，教师在适当时候做指导4、你赞同信息技术课中的分层教学法（不同水平分开上课）吗？（）A、赞同B、不赞同5、你经常和同学之间进行协作完成任务吗？（）A、经常B、偶尔C、从不6、你赞同经常组织学生当老师（小先生）来上课吗？（）A、赞同，能发挥学生主动性和积极性B、不赞同7、学生完成作品后，教师是否组织学生进行作品展示并评价？（）A、经常组织B、偶尔C、没有8、你现在的信息技术课堂的气氛是什么样的？（）A、自由活跃、探究B、科学严谨有序C、无聊沉闷D、散漫无序9、在课堂教学中，老师对于“学生分析和解决问题能力培养”的问题（）。
A、非常注意，而且方法得当B、偶尔有，方法一般C、从来没有D、不知道10、你认为目前的教学方法是否能提高你的信息素养？（）A、没有B、有一点但效果不大C、能，效果很好11、信息技术学科对其它学科学习有帮助吗？（）A、有，经常做到渗透性、拓展性学习B、没有，只关注本学科C、有一点12、你认为如何开展对学生信息技术学科的考核？（）A、笔试B、上机操作C、平时课堂表现、作品数量和质量D、综合ABC13、学生完成作品后，教师怎样组织学生进行作品展示并评价，你才能有兴趣并有收获？14、你认为现在的信息技术课的教学存在哪些问题，请你给信息技术教师提点意见。
学生信息技术应用能力调查问卷(学生版)
学生信息技术应用能力调查问卷(学生版)尊敬的学生朋友，我们正在进行一项有关学生信息技术应用能力的调查研究。
为了更好地了解你们在信息技术方面的熟练程度和应用能力，我们希望你能抽出几分钟，填写下面的问卷调查。
你的回答将对我们的研究起到重要作用。
请根据实际情况勾选或填写相应的选项。
个人信息1. 姓名：____________________2. 年级：____________________3. 性别：（请勾选）- 男- 女信息技术应用能力调查请根据你对以下问题的了解和理解，选择最符合实际情况的选项。
4. 你是否会使用常见的办公软件，如Microsoft Office或LibreOffice等？- 是- 否5. 你是否能够独立使用互联网进行信息搜索和获取？- 是- 否6. 你是否能够使用电子邮件进行沟通和发送文件？- 是- 否7. 你是否了解并能够正确使用常见的社交媒体平台，如微信、微博或Facebook等？- 是- 否8. 你是否能够使用电子设备（如计算机、手机、平板电脑）进行音频、视频和图像的创建和编辑？- 是- 否9. 你是否了解常见的网络安全问题，并能够采取相应的保护措施？- 是- 否10. 你是否具备编写简单程序或脚本的能力？- 是- 否11. 你是否会使用学校提供的在线研究平台进行研究和作业提交？- 是- 否12. 你是否能够有效地使用电子设备处理和整理信息？- 是- 否意见和建议如果你有任何关于信息技术应用能力的问题、经验或建议，欢迎在下面的空白处写下。
你的意见对我们的研究和改进非常重要。
___________________________________________________________________非常感谢你的参与！你的回答对我们十分重要。
根据用户隐私保护原则，我们会严格保密你的个人信息，并仅用于本次调查研究。
信息技术能力问卷调查
本问卷主要用来调查初中学生的信息技术能力，以便开展信息技术教学和各种其他应用到信息技术的活动。
1.你的性别？*
男女
2.你家里有电脑吗？可以上网吗?*
•有，不可以上网有，可以上网没有电脑
3.每周平均课外使用电脑时间*
•0 0-1小时1-3小时3-6小时6小时以上
4.目前使用电脑最喜欢做什么事情？*（多选）
网上聊天浏览信息玩游戏看电影查找资料
•其他
5.你喜欢上信息技术课吗？*
•喜欢不喜欢
6.课后你会通过其他渠道学习电脑知识吗？*
•会不会
7.你会利用网络解决实际问题吗？*
•会不会
8.你能按正确指法进行键盘操作吗？*
•能不能
9.你是否能利用计算机解决生活学习中的问题？*
•从来没有偶尔经常
10.你是否会利用已掌握的电脑知识进行有关电脑制作（多选）*
电脑绘画电脑动画电子报刊网页制作管理收发电子邮件
11.你每分钟可以输入多少个汉字？*
•10个以下10--20个20个以上
12.信息技术课上，你喜欢的学习方法是*
教师讲解演示为主按教材内容自学同学合作完成实例独立完成
13.如果有机会你是否愿意参加学校组织的信息技术兴趣小组？*
•非常愿意无所谓不愿意
14.在信息技术课程中遇到问题时你会怎么处理？*
•不管它问别人自己研究问老师
15.下列知识你掌握的怎样？*
很熟练比较熟悉一般会一点点没用过Windows xp操作系统及应用
word
powerpoint
excel
frontpage
绘画
动画
电子邮件
其他。
小学信息技术教育调查问卷
小学信息技术教育调查问卷尊敬的家长和教育工作者：您好！我们是一群关注小学信息技术教育发展的教育研究者，为了更好地了解小学生们在信息技术方面的学习情况，我们特地设计了这份调查问卷，请您抽出几分钟时间填写，您的参与将对我们的研究非常有帮助。
一、请问您的孩子在学校里的信息技术课程中学习了哪些内容？（可多选）1. 电脑基础知识2. 文字处理3. 图片和音频处理4. 网络安全和使用常识5. 编程及应用6. 数字媒体制作7. 其他（请注明）二、您认为小学信息技术教育的重要性体现在哪些方面？（可多选）1. 培养学生的计算和解决问题的能力2. 培养学生的创新思维和创造力3. 帮助学生更好地理解和应用现代科技4. 提升学生的学习效率和信息获取能力5. 培养学生的合作与沟通能力6. 其他（请注明）三、您认为小学信息技术教育目前存在哪些问题？（可多选）1. 教材内容过于简单，难以满足学生的学习需求2. 缺乏专业的信息技术教师3. 缺乏实践和应用环境4. 学习方式单一，缺乏趣味性和互动性5. 缺乏综合评价和考核方式6. 其他（请注明）四、您认为如何改进小学信息技术教育？（请填写您的建议）五、请问您是否愿意参与学校开展小学信息技术教育改革的相关活动？1. 是2. 否六、请留下您的联系方式（选填，方便我们与您联系）感谢您抽出宝贵的时间填写这份问卷。
您的参与将对我们的研究和改进小学信息技术教育非常重要。
我们将会对您的个人信息进行保密处理，仅用于研究目的。
如果您有任何疑问或想要了解更多信息，请随时与我们联系。
再次感谢您的参与！教育研究团队这份调查问卷旨在了解小学信息技术教育的现状和问题，并为进一步改进提供参考。
通过家长和教育工作者的参与，我们可以更好地了解小学生们在信息技术方面的学习情况，发现问题所在，并探索解决问题的途径。
我们希望通过改进教材内容、提供专业的教师支持、增加实践和应用环境、创造趣味性和互动性的学习方式以及综合评价和考核方式等措施，提升小学信息技术教育的质量和效果。
信息技术调查问卷
小学生学习信息技术调查问卷同学们，这是一张小学生学习信息技术的调查问卷，为理解你们对《信息技术》的学习情况，并协助老师改进教学方法，请同学们认真阅读每一道题目并如实填写：（选中就在□打√）1、你对学习信息技术学科的兴趣怎样？□①一般□②喜欢□③特别喜欢□④不喜欢2、你最喜欢教师采用什么方法上信息技术课？□①师边讲、生边练□②自己练习□③边看书、边练习□④都不喜欢3、你获取信息和掌握信息技术的途径是什么？□①信息技术课□②阅读报纸□③看电视□④因特网4、你喜欢用什么方法解决学习遇到的问题？□①依靠教师讲解□②小组讨论解决□③上网查询□④查找资料5、你认为怎样学习信息技术最有效？□①教师讲、自己听□②教师演示、自己模仿□③自己主动学习□④小组合作交流6、对自己在信息技术课上的表现的评价如何？①是否在课堂上主动回答下列问题？□是□否②是否向同学提出相关学习内容的问题？□是□否③是否想过或做出其他同学没有想到的作品？□是□否一、调查背景教育发展至今天，已有了根本性的变化。
回顾教育的发展历程，我们能够看出“人的情感发展，人的个性教育”已成为教育的主方向，于是，“创新、主动”便开始走进广大教育工作者的研究视线。
一个人假如没有及早学会主动学习，必将会落后他人的发展而被社会所淘汰。
学生学习是一个自主的过程，而当前的学生主动学习情况怎样，他们会在什么情况下主动学习，他们主动学习有什么特点，对不够主动学习的同学有什么应对策略呢，都是我们要研究的话题。
二、调查目的通过调查，对各类学生实行分析，剖析学生学习的现状，找出影响学生主动学习信息技术的各种因素，探索培养学生主动学习的途径、方法、手段，以便更深入，更有针对性地展开主动学习的研究。
三、调查对象与方法调查对象：本次调查对象为五年级学生。
调查方法：本次调查方法为问卷调查法（以笔答问卷的形式实行调查，共发问卷36份，回收问卷36份，有效问卷36份）、个别理解、课堂教学观察等。
高中信息技术水平问卷调查
高中信息技术水平问卷调查
1、你的班级是
2、你喜欢信息技术这门课程吗?
喜欢
不喜欢
一般
3、你认为在高中开展信息技术课有必要吗? 很有必
要没有必要
无所谓
4、你家里有计算机（电脑）吗?
有
没有
5、你是从何时开始接触计算机（电脑）的? 幼儿园
小学
初中
6、你目前计算机（电脑）操作水平如何?
很棒
一般
知道一点
没有接触过电脑
7、以下栏目中，你会哪些?〔可多选）
A、我打字速度不算慢。
B、我会熟练使用计算机的基本操作，会使用办公软件。
C、我会在WORD里进行图文混排。
D、我会WORD中的表格处理功能。
E、我会word中设置首行缩进和段落间距。
F、我会word中插入页眉页脚。
G、我会word中插入页码。
H、我制作过纸质小报。
I、我使用过word制作电子小报
8、你希望怎样上高中信息技术课?
A、自己对着教材自学。
B、不用学习书本上的，让我们自己玩玩。
C、教师演示，我们跟着学，每节课安排一定时间上上网。
D、多教网络方面的知识。
E、严格按照教学大纲教学，计算机操作教师演示学生实际操作训练结合。
高中信息技术调查问卷
高中信息技术调查问卷你好！感谢你参与本次调查活动。
本问卷旨在了解高一、高二学生对信息技术这门课程和对教师的态度和看法，以作为调查目前信息技术教师生存与发展现状的参考。
问题各选项无对错之分，请根据你的实际情况填写。
1、您所在的学校属于：2、您的性别：A、男B、女3、您所在年级4、您校的信息技术课是如何进行的A、理论学习后，上机练习，巩固学习B、只上机，在上机中锻炼理论C、教室内学生自由学习理论D、机房内学生自由上机学习6、有没有校领导去听信息技术课A、经常B、很少C、从来没有7、您校是否存在信息技术课随便被占用的情况A、从来没有B、很少C、经常8、与同龄学生相比，您觉得您的信息技术水平如何A、有特长，明显高于平均水平B、略高于平均水平C、达到平均水平D、低于平均水平10、影响您课上学习信息技术态度的主要因素A、自身学习需求B、老师的个人魅力C、课程本身魅力D、课堂气氛11、您认为高中信息技术课程有没有开设必要A、相当有必要，对我们的学习生活非常有帮助，是适应社会发展的需要B、有必要，能让我们掌握更多技能，提高我们的信息素养C、没有必要，可学可不学，学习内容过于简单，而且学不到技术性的东西D、完全没有必要，影响主科的学习12、您觉得您学校开设信息技术课的主要目的A、培养学生的信息技术素养B、学业水平考试需要C、满足技术课程开设标准D、上级规定必修科目，应付上级检查13、您认为您的信息技术老师A、知识能力过硬，教学态度认真，备课充分B、知识能力过硬，但教学态度不认真，应付了事C、专业能力不强，但是教学态度认真D、专业能力强，教学不认真，应付了事14、您觉得信息技术的未来发展趋势A、越来越受重视，能成为主要科目B、保持现状，继续作为学业水平考试科目C、逐渐取消信息技术，减少学生学习负担。
信息技术调查问卷
中学信息技术学习调查问卷班级：姓名：同学们：针对初中信息技术的学习，结合我校实际，现对在校的学习做一个调查，请同学们认真填写，谢谢合作！1、你对学习信息技术的兴趣：（）A、非常喜欢B、比较喜欢C、一直不喜欢2、你家里是否有电脑（）A、没有B、有3、你认为学习信息技术有用吗？（）A、有用B、没有C、解决许多实际问题4、你每天花在学习信息技术上的自主时间有多少时间？（）A、1小时以上B、0.5—1小时C、0.5小时D、0.5小时以内5、你在上课前是否有预习的习惯？（）A、课前常先看书B、老师要求时就预习C、凭自己一时的兴趣D、没有时间预习E、不愿意预习6、在学习中，你是否会自己提出问题？（）A、经常提出B、偶尔提出C、从未提出D、没有问题7、在学习中遇到困难时，你往往：（）A、先自己反复思考，不会再问他人B、先问同学，自己再做C、先问老师，自己再做D、抛在一边，等待老师讲8、你在学习中，是否有过新的猜想、发现、创新？（）A、没有B、偶尔有C、有几次D、经常会有一些新奇想法9、每次解决一个问题后：（）A、要与他人分享B、自己验算C、经常思考是否有其它方法10、你在上课时对老师提出的问题：（）A、积极思考，踊跃发言B、参与思考，不太愿意发言C、不愿意发言D、无动于衷11、课外作业是否能独立完成？（）A、全部由自己做B、大多数自己做C、半数自己做，其它参考别人的解答D、多数要靠参考他人作业完成12、你是否经常用电脑解决问题？（）A、经常B、偶尔C、无法解决D、对实际应用没有作用13、你比较喜欢哪一种课堂教学方式？（）A、老师多讲多抄，学生主要听讲和记录B、老师指点方法，学生先学后教，讲练结合C、老师很少讲解，学生自由看书和练习D、老师满堂提问，学生集体回答老师的问题E、14、你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗？（）A、喜欢B、比较喜欢C、喜欢看书但不喜欢思考问题D、不喜欢15、你在课堂上喜欢回答老师、同学提出的问题吗？（）A、都喜欢B、喜欢回答老师的问题C、喜欢回答同学的问题D、都不喜欢16、你在课堂合作学习讨论中经常发言吗？（）A、经常B、偶尔C、只跟同桌同学交流过D、讨论从未发言过17、近来你在课堂上受过老师的表扬吗？（）A、经常B、偶尔C、受表扬过一两次D、从未受表扬过18、你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗？这样的机会多吗？（）A、敢；很多B、敢；很少C、不敢；很多D、不敢；很少19、你认为你的信息学习成绩：（）A、好B、一般C、差20、你对信息技术老师的评价：。
小学生学习信息技术调查问卷
小学生学习信息技术调查问卷
同学们，这是一张小学生学习信息技术的调查问卷，为了解你们对《信息技术》的学习情况，请同学们认真阅读每一道题目并如实填写：（选中就在□打√）
1、你对学习信息技术学科的兴趣怎样？
□①一般□②喜欢□③特别喜欢□④不喜欢
2、你最喜欢教师采用什么方法上信息技术课？
□①师边讲、生边练□②自己练习
□③边看书、边练习□④都不喜欢
3、你获取信息和掌握信息技术的途径是什么？
□①信息技术课□②阅读报纸□③看电视□④因特网
4、你喜欢用什么方法解决学习遇到的问题？
□①依靠教师讲解□②小组讨论解决
□③上网查询□④查找资料
5、你认为怎样学习信息技术最有效？
□①教师讲、自己听□②教师演示、自己模仿□③自己主动学习□④小组合作交流
6、对自己在信息技术课上的表现的评价如何？
①是否在课堂上主动回答问题？
□是□否
②是否向同学提出有关学习内容的问题？
□是□否
③是否想过或做出其他同学没有想到的作品？
□是□否。
学生信息技术基本情况调查问卷
学生信息技术基本情况调查问卷学生信息技术基本情况调查问卷亲爱的同学，大家好！下列的问卷只是用于调研用途，您真实的回答将为我们提供建设性的信息，谢谢您的合作！Q1：你喜欢信息技术这门课吗？（___ ）喜欢（___ ）一般（___ ）不喜欢（___ ）根本不喜欢Q2：你对目前所学习的信息技术课程感兴趣吗（___ ）不感兴趣（___ ）一般（___ ）比较感兴趣（___ ）非常感兴趣Q3：你是从什么时候开始接触电脑的？（___ ）幼儿园（___ ）小学（___ ）初中（___ ）至今未接触Q4：你去上信息技术课的目的是什么呢？（可以多选）（___ ）为了能通过考试（___ ）为了帮助其他学科的学习（___ ）为了扩展自己的知识（___ ）为了上网（___ ）其它Q5：你喜欢上网吗？（___ ）喜欢（___ ）一般（___ ）不喜欢（___ ）根本不喜欢Q6：你经常上网吗？（___ ）每天都上（___ ）经常（___ ）偶尔（___ ）没有上过Q7：你上网比较喜欢做什么呢？（可以多选）（___ ）查找学习资料（___ ）阅读新闻（___ ）娱乐（听歌、看电影、玩游戏等）（___ ）聊天（___ ）其它Q8：你认为学校的信息技术课能否满足你对信息技术知识的渴求吗?（___ ）能（___ ）基本能（___ ）部分满足（___ ）没什么用，情愿不上计算机课！Q9：在初中阶段，你又有哪些愿望和对信息技术课的建议呢?你最希望学到的是什么知识？（用50——200个汉字简要描述）（___ ） ____________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、问卷填写人的基本情况
1、您的性别（） A、男B、女
2、您的年龄（） A、20-30岁 B、31－40岁C、40岁以上
3、您的教龄（） A、1-2年 B、3-5年 C、6-10年 D、10年以上
4、您当前的职称是（） A、中级 B、高级 C、特级 D、其它
5、您任教科目是：
二、问卷内容
1、您经常接触信息技术吗？（）
A、经常接触
B、偶尔接触
C、很少接触
D、不知道什么是信息技术
2、您认为“信息技术的应用是占领教育改革的制高点”的提法是：（）
A、言过其实
B、赶“时髦”
C、应该有这样的理解
D、对这些理论没兴趣
3、与使用传统教学相比，您认为在教学中使用信息技术是否可改变教学方式？ A、是 B、否
4、您使用信息技术教学的动机？
A、为参加教学竞赛或优秀课评比
B、学校组织要求不得不用
C、个人兴趣
D、教学需要
5、您认为应用好信息技术的关键环节是：（）
A、教学资源
B、教学媒体手段
C、教师水平
D、课堂教学设计
6、您认为自己具备以下哪些方面的知识和技能？（可多选）（）
A、计算机的基本操作技能（如 Windows ）
B、文字处理等办公软件的使用（如 MS-office ）
C、用powerpoint软件制作课件
7、您经常使用的现代化教学设备有：（可多选）（）
A、幻灯
B、录像、录音等
C、计算机多媒体教室或网络教室
D、基本不用
8、你最近一学期来使用现代信息技术实行课堂教学的课时节数有：（）
A、15 节以上
B、10-14 节
C、5-9 节
D、5 节以下
9、您在教学过程中如何应用信息技术？（可多选）（）
A、备课
B、多媒体教学
C、与学生网上交流、辅导
D、用不着
10、您认为您在应用信息技术实行教学、研究时，最缺的是什么？（）
A、有用的信息资源
B、硬件条件
C、时间精力
D、合作团体
11、您认为学校普及和深入使用现代信息技术的主要障碍是：（）
A、领导观点
B、教师观点
C、资金投入
D、教师的时间精力不够
12、按您的理解，信息技术与课程整合就是：（）
A、是一种时尚、不清楚“信息技术与课程整合”是什么
B、是现代化教学的一种工具、手段或是更有效地学习信息技术的一种方式
C、是通过将信息技术有效地融合于各学科的教学过程来建立新型教学模式
13、下列说法，您比较认同的是：（）
A、信息技术与课程整合就是计算机辅助教学
B、信息技术与课程整合就是计算机辅助学习
C、信息技术与课程整合就是营造新型教学环境、实现新的教与学方式、变革传统教学结构
14、在整合的过程中，您最担心的是：（）
A、学校信息化教学环境建设不够
B、怕影响学生考试成绩
C、没有好的理论指导，整合的层次不高
D、没有充足的数字化教学资源
15、在信息技术与课程整合的过程中，您的困难在于：（）
A、自己的信息技术应用水平不高
B、不太了解信息技术与课程整合的理论和方法
C、信息化教学资源缺乏
D、其他。