2019-2020学年历史岳麓版选修4课时检测：第三单元第9课法国大革命的捍卫者拿破仑 Word版含解析

第三单元第9课法国大革命的捍卫者拿破仑一、选择题1．恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会有另一个人来扮演的。

”这句话的基本观点是()A．英雄造时势B．时势造英雄C．拿破仑的业绩任何人都可做得出D．拿破仑不适应历史发展潮流解析：选B。

本题考查历史学习的方法。

根据提干信息分析，特定的历史条件(如社会动荡)，使人的聪明才智显露出来，并相互作用，使之成为英雄人物，即时势造英雄。

2．拿破仑说：“我有时是狐狸，有时是狮子，进行统治的秘密在于要知道什么时候应当是前者，什么时候应当是后者。

”下列哪一事件体现拿破仑有时是“狐狸”()A．建立法兰西第一帝国B．建立起执政府C．雾月政变D．颁布《法国民法典》解析：选C。

“狐狸”主要体现在通过一定手段建立政权，与之相关的是雾月政变。

3.右图为著名油画《拿破仑加冕》。

拿破仑说：“我只能做一个加冕的华盛顿。

”下面对这句话的理解正确的是，拿破仑()A．肯定了罗马教皇的地位B．维护了法国资产阶级利益C．恢复了法国的封建君主制度D．表明了与华盛顿一样都是共和主义者解析：选B。

该图反映的是1804年拿破仑建立法兰西第一帝国时的情形。

法兰西第一帝国在性质上是资产阶级军事专政，体现了资产阶级的利益与要求。

资产阶级军事专政不是封建君主制度，既然加冕称帝就说明他不是共和主义者。

在加冕仪式上拿破仑对教皇只是利用。

故选B项。

4．在1812年侵俄战争前夕，拿破仑曾对富歇说过：“我们应当有一部欧洲法典，一个欧洲的最高法院，一种统一的欧洲钱币，统一的度量衡，统一的法律。

应当由我把欧洲的各国人民变成：一个统一的人民，巴黎要成为世界的首都。

”拿破仑的主要意图是()A．颁布一部通行欧洲的法典B．强调以法国为主宰统一欧洲C．鼓舞法国士兵的斗志D．实现欧洲货币的统一解析：选B。

本题考查的知识点是欧洲的统一。

从拿破仑的话可以看出，他的想法是要使欧洲的法典、法院、货币、度量衡、法律等都统一，也就是要使欧洲统一，而巴黎是世界的首都则反映了法国要控制欧洲。

5．拿破仑曾说：“我真正的光荣并非打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。

但是有一样东西是不会被人忘记的，那就是我的《法国民法典》。

”你认为他这样说是因为() A．40多次胜仗，徒有虚名，微不足道B．滑铁卢之战，使拿破仑前功尽弃C．《法国民法典》代表法国人民的利益，受到社会各阶层的拥护D．《法国民法典》成为资本主义社会的立法蓝本解析：选D。

《法国民法典》成为资本主义社会的立法蓝本，对法国和世界历史产生重大影响，因此拿破仑引以自豪。

6．关于右侧连环画封面反映的战役，说法错误的是()A．这一战役发生于法兰西第一帝国成立后B．这一战役彻底摧垮第三次反法同盟C．拿破仑将他的军事才能发挥到极致D．拿破仑凭借此役成为欧洲大陆霸主解析：选D。

1805年奥斯特里兹战役爆发，法兰西第一帝国成立于1804年，故A项正确，不符合题意；战役后，第三次反法同盟随之瓦解，故B项正确，不符合题意；法国军队在拿破仑的指挥下，在奥斯特里兹取得了对俄奥联军的决定性胜利，故C项正确，不符合题意；在多次打败反法同盟后，拿破仑几乎控制了除俄国、英国之外的整个欧洲大陆，至此，拿破仑登上了欧洲大陆霸主的宝座，故D项错误，符合题意。

7.读图，当时，拿破仑的军队入侵西班牙，首都马德里近郊的民众奋起抗击。

法军集体屠杀了上千名起义者。

受此事件激发，西班牙画家戈雅创作了《1808年5月3日夜枪杀起义者》。

此画可以从侧面解释拿破仑帝国走向末日的重要原因是()A．欧洲民族主义逐渐觉醒B．欧洲反法同盟的持续军事打击C．法国人民厌恶非正义的战争D．欧洲封建势力大于资本主义势力解析：选A。

该画反映了被侵略地区对侵略者枪杀起义者的一种愤慨，这表明欧洲民族主义逐渐觉醒。

8．1815年，法国与英国争夺欧洲和世界霸权地位的失败，标志着伦敦对巴黎的胜利，标志着伦敦将成为世界的经济中心，而巴黎则不再可能。

也许是从1789年大革命的爆发到1815年拿破仑战争的结束这26年的动荡折腾了法国，此后，法国就再也未能重现其往日作为“超级”大国的辉煌，它已经沦为二流强国。

这段文字的主旨是()A．说明法国往日曾经非常辉煌B．分析法国在19世纪初落后于英国的原因C．介绍从1789年到1815年法国经历了26年的动荡D．陈述19世纪初英、法两国势力的此消彼长解析：选D。

从材料中可以看出，这段文字指出从18世纪末的法国大革命到1815年的拿破仑战争导致了法国的衰落，而英国从中获取了更大的利益，最终确立了自己欧洲乃至世界霸主的地位。

9．克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为欧美资产阶级革命时代的杰出代表，有着诸多相同之处() ①非凡的军事指挥才能②走上独裁道路③主持政局时制定行之有效的内外措施④反对封建专制制度A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：选C。

本题可用排除法，华盛顿没有走上独裁道路，排除②即可。

10．从历史发展的角度看，拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要影响是()A．强化君主制度，此后俄德意均保留君主制B．重创俄国势力，使它向西扩张受到遏制C．以武力及法典推广法国大革命的观念D．刺激英国经济的发展，为工业革命提供了重要条件解析：选C。

注意答题角度：从历史发展的角度看。

历史发展的趋势是人类从封建社会走向资本主义社会，拿破仑以武力及法典推广法国大革命的观念，有利于这种趋势。

二、非选择题11．阅读下列材料，回答问题。

材料一法国大革命的战争起初是民族战争，而且也确实是这样的战争。

这些战争都是革命的；保卫伟大的革命，反对反革命君主国的联盟。

但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、有生存能力的民族大国的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，这种帝国主义战争又产生了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。

——摘自列宁《论尤尼乌斯的小册子》材料二失败反把失败者变得更崇高了，倒了的波拿巴仿佛比立着的拿破仑还要更高大些。

拿破仑是战争中的米开朗琪罗，他是重建废墟的宗师巨匠，是查理大帝、路易十一、亨利四世、黎塞留、路易十四、公安委员会的继承者，他当然有污点，有疏失，甚至有罪恶，就是说，他是一个人；但他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是有雄才大略的。

——摘自维克多·雨果《悲惨世界》(1)根据上述材料，指出列宁是如何评价拿破仑的。

(2)根据上述材料，指出雨果是如何评价拿破仑的，并由此谈谈你对拿破仑的认识。

解析(1)从材料一“法国大革命的战争起初是民族战争……反对反革命君主国的联盟”，可知列宁认为拿破仑的战争起初是带有正义性的民族战争，有利于革命的发展；从材料一“当拿破仑建立了法兰西帝国……法兰西的民族战争便成了帝国主义战争”，可知列宁认为拿破仑后期的战争则带有侵略、奴役性，正义性的战争演变成帝国主义战争。

(2)第一小问评价，从材料二“拿破仑是战争中的米开朗琪罗，他是重建废墟的宗师巨匠”和“他是一个人；但他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是有雄才大略的”可知雨果从法国大革命摧毁欧洲封建制度的角度出发，肯定了拿破仑的战争；第二小问认识，结合历史唯物主义观点评价历史人物的方法，从正反两方面的角度评价拿破仑的作用即可。

答案(1)评价：列宁认为拿破仑的战争起初是带有正义性的民族战争，有利于革命的发展；但是后期则带有侵略、奴役性，正义性的战争演变成帝国主义战争。

(2)评价：雨果从法国大革命摧毁欧洲封建制度的角度出发，肯定了拿破仑的战争。

认识：评价拿破仑功过时，要坚持用历史唯物主义的观点，一分为二，实事求是的原则；结合时代条件全面评价；树立正确的史观。

既要肯定拿破仑的历史功绩和对法国革命的贡献，又要认识到，拿破仑对外战争具有侵略战争的一面，也具有时代和阶级的局限性。

12．阅读下面材料，回答问题。

材料一拿破仑是《拿破仑法典》的热忱宣传者；这部法典是一只船，它把法国革命的行政的和社会的原则输送出去。

远达伊利里亚(亚得里亚海东岸地区)和波兰……拿破仑并没有预见到：扫除旧制度的垃圾只会促使潜伏着的民族主义的种子勃然萌发。

——C·W·克劳利《新编剑桥世界近代史》材料二《拿破仑法典》在有些国家里被接受为母法，并通过其子法现今正在那里发生效力。

——汉译世界名著《拿破仑法典》(1)材料一中“法国革命的行政的和社会的原则”主要指的是什么？结合所学知识，分析“民族主义的种子勃然萌发”的原因。

(2)如何理解材料二，结合所学知识综述之。

解析(1)“法国革命的行政的和社会的原则”可从法律、民主、平等、自由等角度分析概括。

“民族主义的种子勃然萌发”的原因实际考查拿破仑战争消极影响，如侵略性质。

(2)主要考查《拿破仑法典》的影响，可从政治、经济、文化等角度分析论证。

如政治上巩固革命成果，经济上有利于资本主义的发展，文化上，继承罗马法，成为民法蓝本等等。

答案(1)依法行政；倡导人民主权和自由平等。

拿破仑后期的对外战争具有侵略性质，激发了被侵略国家人民的民族意识。

(2)《拿破仑法典》继承和发扬了罗马法；巩固了大革命的成果，废除了封建特权，为发展资本主义奠定了法律基础；成为近代以来许多国家立法的蓝本。