四年级家长会1PPT课件

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小学四年级家长会(家庭教育)ppt课件

小学四年级家长会(家庭教育)ppt课件

艺术活动
部分学生表现出对音乐和 绘画等艺术活动的浓厚兴 趣,作品质量高。
社会实践活动
学生们通过参与社会实践 活动,增强了社会责任感 和实践能力。
03
家庭教育在孩子成长中的重要性
家庭环境对孩子性格塑造的影响
家庭氛围
家长榜样作用
和谐、温馨的家庭氛围有助于孩子形 成积极、乐观的性格;冷漠、紧张的 家庭氛围则可能导致孩子性格内向、 消极。
问题。
提供心理支持
03
在孩子遇到困难时给予关心和支持,帮助他们建立自信心和解
决问题的能力。
05
面对挑战,如何帮助孩子应对压力
分析孩子面临的主要压力来源
学业压力
随着年级的升高,课程难度和作业量逐渐 增加,孩子可能会感到学习压力增大。
社交压力
与同学相处中可能产生的矛盾、纷争,以 及追求在同伴中的认可和地位。
流程安排
开场白、嘉宾发言、分组讨论、总结 与闭幕。
02
学生近期在校表现及成绩分析
学习态度与习惯养成
积极的学习态度
大多数学生表现出对学习 的热情和兴趣,积极参与
课堂讨论和活动。
良好的作业习惯
学生们能够按时完成作业 ,字迹工整,错误率低。
专注力提升
学生们在课堂上能够保持 较长时间的专注,积极参
与思考和讨论。
教师或其他有经验的家长针对问题进行解 答,分享有效的解决方法。
通过互动,增强家长对家庭教育的理解和 信心。
分享成功家庭教育案例和经验
邀请几位在家庭教育中取 得显著成果的家长进行分 享。
分享内容包括教育理念、 方法、技巧以及成功案例 等。
通过成功案例的分享,激 发其他家长的积极性和参 与度。
小组讨论:如何更好地进行家庭教育合作

小学四年级家长会PPT课件优质版

小学四年级家长会PPT课件优质版
探讨了家庭教育和家校合 作的重要性,提供了相关 建议和策略。
对未来合作的展望和期待
希望家长们能够积极参与家校合作,共同 关注和支持学生的成长发展。
鼓励家长们多与老师沟通交流,及时了解 学生在校表现和需要改进的地方。
期待家长们能够在家庭教育中注重培养学 生的品德素养和自主学习能力。
感谢各位家长的参与和支持
德育实践活动
组织学生参与社会实践、 志愿服务等活动,培养学 生的社会责任感和奉献精 神。
校园文化建设
加强校园文化建设,营造 浓厚的德育氛围,如开展 “书香校园”、“文明班 级”等评选活动。
心理健康教育活动回顾
心理健康课程
开设心理健康课程,帮助 学生了解心理健康知识, 掌握心理调适方法。
心理辅导与咨询
利用微信群、QQ群等网络平台,及时发 布学校通知和班级动态
家校合作共育举措汇报
家长进课堂
邀请家长走进课堂,与学生共同学习 交流
家访活动
教师定期进行家访,深入了解学生家 庭情况和成长环境
家校合作共育举措汇报
• 家长志愿者活动:鼓励家长参与学校志愿服务,如图书馆 管理、校园安全维护等
家校合作共育举措汇报
语文、数学、英语、科学、道德与法治等
拓展课程
音乐、体育、美术、信息技术等
课程设置及特色活动回顾
• 实践课程:综合实践活动、社区服务、劳动教育等
课程设置及特色活动回顾
校园文化节
才艺展示、手工制作、文艺汇演等
体育节
运动会、趣味体育比赛等
读书节
阅读分享、经典诵读、读书沙龙等
教师团队建设与成果展示
专业素养提升
感谢家长们对本次家长会的积 极参与和支持,大家的关注和 建议是我们工作的重要动力。

小学四年级上学期家长会ppt课件

小学四年级上学期家长会ppt课件

课件•欢迎与介绍•学生学习情况分析•德育工作汇报与展示•校园安全与心理健康教育目录•家校互动环节•结束语欢迎与介绍01家长会的目的和意义加强家校沟通与合作通过家长会,促进家长和教师之间的交流与理解,共同关注孩子的成长。

了解教育教学计划向家长介绍本学期的教学计划、课程设置和教育教学目标,帮助家长更好地辅导孩子。

分享教育理念和方法与家长分享先进的教育理念和方法,提高家长的教育水平和能力。

介绍班级学生人数、性别比例、年龄分布等基本情况。

班级学生构成班级特点和优势教师团队介绍阐述班级在德、智、体、美等方面的特点和优势,以及取得的荣誉和成绩。

介绍班主任及任课教师的教育背景、教学经验和特长,展示教师团队的整体实力。

030201班级概况及教师团队介绍1 2 3详细介绍本学期的课程设置、教学目标和教学重点,让家长了解孩子在学校的学习内容。

课程设置与教学目标介绍教师采用的教育教学方法和手段,如情景教学、合作学习等,以及这些方法和手段对学生学习的帮助。

教育教学方法与手段阐述学校的学生评价和反馈机制,包括作业批改、考试安排、成绩报告等方面,以便家长及时了解孩子的学习情况。

学生评价与反馈机制本学期教育教学计划概览学生学习情况分析02大部分学生表现出积极的学习态度,能够主动参与课堂活动,积极思考问题。

学习态度整体成绩稳定,大部分学生能够达到或超过预期学习目标。

学习成绩学生的自主学习能力、思维能力和创新能力得到了一定的提升。

学习能力整体学习状况评估根据综合表现和成绩,评选出本学期的优秀学生,并进行表彰。

优秀学生名单邀请优秀学生代表分享他们的学习方法和经验,为其他学生提供借鉴和参考。

优秀学生经验分享鼓励家长与优秀学生进行互动交流,分享家庭教育经验,促进共同成长。

家长互动环节优秀学生表彰与经验分享需关注学生的学习问题诊断及建议学习问题诊断01针对部分学生存在的学习问题,如注意力不集中、基础知识薄弱、学习方法不当等,进行深入分析和诊断。

四年级家长会ppt课件

四年级家长会ppt课件

学生问题反馈
学习困难
部分学生反映在数学、英 语等学科上存在学习困难 ,需要家长和老师共同关 注并给予帮助。
行为习惯
部分学生存在上课分心、 作业拖拉等不良行为习惯 ,需要家长和老师共同引 导纠正。
情绪问题
部分学生因学习压力、人 际关系等问题出现情绪波 动,需要家长和老师关注 并进行心理疏导。
02
教育教学工作总结
成果展示
我们定期举办学生作品展示、文艺汇 演等活动,展示学生的学习成果和才 艺特长,增强学生的自信心和成就感 。
03
家校合作共育经验分 享
家长参与教育活动情况
家长志愿者活动
积极参加学校的志愿者活动,如维护校园安全、 协助组织运动会等。
家长进课堂
通过“家长进课堂”活动,邀请家长分享职业经 验、专业技能,拓宽学生视野。
课程设置与教材使用
课程设置
本学期四年级课程涵盖了语文、 数学、英语、科学、体育、音乐 、美术等多个学科,注重培养学 生的综合素质。
教材使用
我们选用了符合国家课程标准的 优质教材,内容贴近学生生活, 注重实践性和趣味性。
教学方法与手段创新
多媒体教学
我们积极运用多媒体技术,制作 生动的课件,激发学生的学习兴
组织定期的家长座谈会,与家长面对面沟通,共同关心学生的成长 。
家长对学校教育工作的评价
教育质量
01
பைடு நூலகம்
家长普遍认为学校教育质量较高,老师专业素养好,课程设置
丰富。
学生综合素质提升
02
家长反映学生在学校的教育下,综合素质得到提升,如自主学
习能力、团队协作能力等。
家校合作满意度
03
家长对家校合作表示满意,认为学校在教育孩子方面做出了积

2024年小学四年级家长会ppt课件

2024年小学四年级家长会ppt课件
02学生源自习情况汇报上学期成绩总结与表彰
上学期总体成绩概述
平均分、最高分、最低分等统计数据展示。
各科成绩分布情况
语文、数学、英语等各科成绩占比及趋势分析。
优秀学生表彰
对成绩优异、进步明显的学生进行表彰,树立榜样。
本学期学习计划及目标设定
本学期教学计划
介绍本学期的教学重点、 难点及相应的教学措施。
家长会是家校沟通的重要桥梁,感谢家长们一直以来对学校工作的理解和配合。
家长的支持和鼓励是孩子们成长的最大动力,感谢家长们对孩子们的关爱和付出。
强调家校合作的重要性
家校合作是促进孩子全面发展的 重要保障,只有家庭和学校紧密 配合,才能为孩子们创造更好的
成长环境。
家长和学校应该相互信任、相互 支持,共同为孩子的成长负责, 为孩子的未来奠定坚实的基础。
学习目标设定
根据课程标准和学生实际 情况,设定本学期的学习 目标。
家长配合事项
提醒家长在督促孩子学习 、作业完成等方面的注意 事项。
学生在校表现及进步情况
课堂表现
学生在课堂上的发言、听讲、小 组合作等方面的表现。
作业完成情况
学生作业完成的质量、及时性以及 需要改进的地方。
进步情况
学生在学习成绩、行为习惯等方面 的进步表现及原因分析。
2024年小学四课年件级家长会ppt
目 录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 教育教学工作展示 • 家长关注问题解答 • 家校互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
家长会的目的和意义
加强家校沟通与合作
分享教育经验与方法
通过家长会,促进家长和教师之间的 交流与理解,共同关注孩子的成长。
为家长提供教育孩子的有效方法和经 验,帮助家长更好地辅导孩子。

四年级上学期家长会43张PPT课件

四年级上学期家长会43张PPT课件
心理健康课程
开设心理健康课程,普及心理健康知识,帮助学生认识自我,调节 情绪。
个体心理辅导
针对个别学生心理问题,提供个体心理辅导服务,解决学生心理困 扰。
心理危机干预
建立心理危机干预机制,对遇到重大心理危机的学生进行及时有效的 干预和帮助。
06
体育艺术特长培养汇报
Chapter
体育锻炼计划执行情况总结
Chapter
整体学习状况分析
01
02
03
学习态度
大部分学生表现出积极的 学习态度,能够主动参与 课堂活动,积极思考问题 。
学习习惯
大部分学生已养成良好的 学习习惯,如按时完成作 业、定期复习等。
学习成绩
整体成绩稳步提升,但仍 有部分学生存在成绩波动 较大的情况。
各科成绩统计及对比
语文
平均分85分,最高分95分 ,最低分70分。阅读理解 和写作能力有待提高。
家校沟通渠道建设及效果评估
• 家校互动平台:利用网络平台,如微信群、 QQ群等,加强家校之间的即时互动。
家校沟通渠道建设及效果评估
家长参与度提高
通过定期家长会议和家长信箱等途径,家长对学校工作的参与度 明显提高。
家校合作更加紧密
家校之间的互动更加频繁,合作更加紧密,有利于学生的全面发 展。
教育教学质量提升
学科竞赛
举办各类学科竞赛,如数学竞赛、 英语演讲比赛、科学实验比赛等, 激发学生的学习兴趣和竞争意识, 提高学生的学科素养。
04
家长参与与支持工作汇报
Chapter
家校沟通渠道建设及效果评估
定期家长会议
每学期至少召开一次定期家长会 议,与家长交流学生情况、教育 教学计划和学校工作。

小学四年级期中家长会课件PPT

小学四年级期中家长会课件PPT
能及的事情,只会打击他们的自信心。 五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致
反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。
5、做一个心理健康的孩子。
六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。 七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理,损害孩子的
重视孩子的思想教育
重视孩子的学习,也要关注孩子的思想, 这样我们才能了解孩子,理解孩子,知道孩子的想法,
做孩子的合格的家长,有益的朋友。 其实孩子就在我们身边成长16年,现在只剩余7年半。
不要非要我们老了才后悔我们的作为。 自杀事件不再是网上看到的,而就在我们的身边的一个个鲜活的事例。
对孩子进行哪些教育呢?
孩子在学习过程中遇到障碍和困难,家长应该帮助孩子寻找更好的方法 来调整,而不能只看结果,把学习效果的好坏归咎于学习态度的好坏。我们 应该知道不是孩子不喜欢数学,也不是孩子学习态度不好,更不是孩子智力 有缺陷,而是自己没有正确地引导孩子。
3、自信与自卑

你欣赏自己的孩子吗? 你当着别人的面责骂过孩子吗?
5、做一个心理健康的孩子。
一、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应该尊重他,结果成为 自高自大的人。
二、不要溺爱孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。 三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方
法。 四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来,强迫他们做力所不
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。 假如我们能与他们做朋友,
多一点沟通交流,少一点打骂, 多一点信任理解,少一点猜疑, 给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量 那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

四年级家长会ppt课件(图文)可编辑全文

四年级家长会ppt课件(图文)可编辑全文

一些孩子思想松懈,对自己放松要求
低年级孩子刚入学时,想给其他人留下好印象, 学习努力。高年级面临升学压力,也不敢轻易 放松,唯独三四年级的学生,既熟悉了学校环 境又不面临升学压力,些孩子就得过且过,在 不知不觉中落到其他同学后面。
分化的原因
孩子行为的独立性增强 在低年级,老师、家长是孩子们心目中的权威,孩子们会无条件依赖信任我们,但随着孩子独 立意识的增强,再加上部分孩子任性,时间观念不强,在交友过程中不能很好地辨别是非,我 们之前可爱乖巧的孩子就会变得固执、无理取闹、甚至产生反抗行为。
四年级家长会 小 学
KAI XUE JIA ZHANG HUI
回顾总结改变希望
带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂。 希望在新的学习,同学们都能好好学习,天天 向上。
目录
CONTENTS
1
回顾三 年级
2
3
家长需要 知道的事
四年级的 重要性
4 养成好
孩子突然成绩下降,是老师没教 好 (没有老师敢保证孩子-直很突 出,教学工作是双向的)
孩子不优秀,是老师不够关心
家庭作业的重要性
具有良性循环的作用
家庭作业是对已学知识的巩固,也 是学习新知识的基础,是楼基,是
桥梁,是学习习惯的具体体现。
第四部分
养成好习惯
学习习惯的养成
课前预习
1
掌握科学的学习方法
以听为主。
复习
复习是学习过程5环中的中间环节,承上启下,十分重要。
✓ 多种形式复习。复习是对信息的重新编码,可采用看、听、记、背、说、写、做等多种形式复 习整理知识。
✓ 当天进行复习。要求孩子听讲之后尽早进行复习,可减少遗忘。

2024年度小学四年级家长会ppt课件完整版

2024年度小学四年级家长会ppt课件完整版
小学四年级家长会ppt课件完 整版
2024/3/23
1
目录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 德育工作及心理健康教育 • 校园安全与卫生管理
2024/3/23
2
目录
• 家校合作与沟通渠道建设 • 针对四年级孩子特点进行引导 • 总结与展望
2024/3/23
3
01
欢迎与介绍
2024/3/23
学习重点和方向。
学生发展目标
根据学生的实际情况和成长需求 ,设定下一阶段的学生发展目标 ,如提高学习成绩、培养良好习
惯、增强自信心等。
家校合作计划
提出下一阶段家校合作的具体计 划和措施,如加强沟通联系、共 同关注学生成长、互相支持配合 等,促进家校共育工作的深入开
展。
2024/3/23
42
感谢各位家长支持配合
21
心理健康教育活动回顾
心理健康课程开设
定期开展心理健康课程,帮助学生了解心理健康 知识,掌握心理调适方法。
通过心理测评、心理咨询等方式,及时发现并解 决学生的心理问题。
2024/3/23
22
心理健康教育活动回顾
01
心理活动丰富
2024/3/23
02
组织心理健康主题班会,让学生了解心理健康的重要性。
31
05
家校合作与沟通渠道建设
2024/3/23
32
家校互动平台使用指南
介绍家校互动平台的功能和使 用方法,如学校官网、微信公 众号、APP等。
2024/3/23
演示如何在平台上查看作业、 成绩、课程表等学生信息。
指导家长如何在平台上与老师 进行在线沟通和交流。
33
定期举办家长座谈会或亲子活动

四年级家长会 课件(共22张PPT)

四年级家长会 课件(共22张PPT)
2、学习方面
学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。
3、课堂方面
在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活 跃的,每个问题都能积极思考回答,如:马登武、代立爽,陈光扬,饶贝奥等同 学,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外, 常常在抽屉里玩东西,做小动作,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久 而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希望每一位学生最起码一堂课 发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。
不愿听?为什么孩子屡教不改?
一:身教重于言传
教育无他,榜样而已
无论是谁, 解决孩子的 心理问题都
二:“斥责”要有放失
是一个需要
批评要达到效果很重要的原则 是弄明白孩子为什么有这个问题和 批评具体要解决什么问题。自己看 不惯的就批评,甚至数罪并罚。常 常会让孩子挨了批评还不知道为什 么。为此,在批评孩子前一定要有 的放矢。
花时间和精 力的事情, 这里没有灵 丹妙药,但 却有许多心 理教育的原 则和技巧
三:重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学,学习是否有效率,或者是否适合孩子, 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足, 这个错误不该犯,那个错误不应该。结果, 让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力,在面对考试 时,更多的不是去想如何提高复习效率, 而是担心不能实现父母的期望,不能有好 的出息,结果可想而知。
三、四年级是小学阶 段尤为重要的时期,是他 们从一名儿童成长为一名 少年的关键期。
高尔基:“爱自己的 孩子这是都会做的一件事, 但如何教育好他们,却是 一个严重的问题。”

小学家校共育 家长会 课件 (24张PPT)

小学家校共育 家长会 课件 (24张PPT)

对家长的建议和要求
和孩子的心理沟通
深入分析“优等生”与“后进生”的成因, 找出问题的根源所在,运用科学的教育方法, 积极引导他们改掉不良习惯,有效提升学习 成绩和综合素质。
对家长的建议和要求
“优等生”
日常学习态度认真严谨, 勤奋刻苦,自我学习方法 得当,自制力强,善于深 入思考和理性分析,同时 得到家长的支持和鼓励。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
关于饮水问题:请务必携带大口的水壶。 为了 确保卫生和环境整洁,请勿携带矿泉水瓶或其 他饮料进入场地。 我们注意到部分同学在卫生 习惯方面有待改进。 关于学生个人卫生,希望 家长们能够给予充分的理解和配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育。 班级里的部分学生爱用不文明手势。 上课期间不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢与老师和家长交流,有时行为让 人难以捉摸。这个阶段的孩子自尊心逐 渐增强,变得“爱面子”。因此,家长
在教育孩子时需谨慎拿捏尺度。
孩子逐渐长大,开始学会观察他人的言语和 表情。在与喜欢的人交流时,他们会表现出 亲切和善意;而对于不喜欢的人,他们可能 会采取相反的态度。此外,他们也开始懂得 将心事藏在心底,不愿意轻易透露给他人。
生活 方面
学习 方面
自理能力增强
我们班目前的情况
纪律现状
Add your text content.
卫生现状
Add your text content.
学习现状
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行为规范
Add your text content.
我们班目前的情况

小学四年级家长会完整版PPT课件

小学四年级家长会完整版PPT课件

15
优秀学生表彰与经验分享
对优秀学生的鼓励
继续保持,树立榜样。
2024/1/26
对其他同学的期望
向优秀看齐,努力进步。
16
03
教育教学工作展示
2024/1/26
17
课程设置及特色活动安排
课程设置
语文、数学、英语、科学、体育、音乐 、美术等多元化课程,旨在培养学生全 面发展。
VS
特色活动
每周安排一次主题班会,进行德育教育和 心理健康教育;每月组织一次社会实践活 动,拓宽学生视野;每学期举办一次校园 文化节,展示学生才艺。
10
本学期学习计划与目标
2024/1/26
课程安排
加强基础知识教学,增加拓展课程。
教学方法
引入多媒体教学,提升课堂互动性。
11
本学期学习计划与目标
知识掌握
确保学生掌握核心知识点。
能力提升
培养学生自主学习和合作学习能力。
2024/1/26
12
本学期学习计划与目标
家庭作业监督
请家长定期检查孩子作业完成情况。
22
班级纪律和行为规范教育成果
班级纪律
严格遵守学校规章制度,树立良好的班风和学风。
行为规范
学生言行举止文明礼貌,尊重师长,团结同学,爱护 公物。
2024/1/26
23
心理健康辅导工作介绍
01
02
03
心理健康辅导目标
帮助学生解决学习和生活 中的心理问题,提高学生 的心理素质和心理健康水 平。
2024/1/26
的教育观念。
家庭教育指导资源
推荐一些优秀的家庭教育指导资 源,如专业的家庭教育书籍、网 站、微信公众号等,供家长学习

(学校)四年级家长会(沟通心灵,共同成长)PPT展示讲解课件

(学校)四年级家长会(沟通心灵,共同成长)PPT展示讲解课件
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
(学校)四年级家长会PPT展示讲解课件
做好孩子的 护航使者
(学校)四年级家长会PPT展示讲解课件
年 龄 特 点
建议七:别在孩子面前数落 老师、谴责学校
亲其师,信其道。孩子对 老师的尊敬会你的数落之中荡 然无存,就会对该老师的课堂 失去兴趣,作业不愿完成,久 之,成绩下降,形成恶性循环。
(学校)四年级家长会PPT展示讲解课件
现代家庭教育出现的种种误区
• 误区之一:由宠爱而溺爱; • 误区之二:由失望而暴力; • 误区之三:由失望而冷漠; • 误区之四:由期望而狂热; • 误区之五:由信任而偏信; • 误区之六:由爱护而袒护; • 误区之七:由怜爱而包办; • 误区之八:由托付而推卸; • 误区之九:由疼爱而无限满足; • 误区之十:由分歧而不配合。
3、环城河系
为什么孩子不愿与父母交流, (学校)四年级家长会PPT展示讲解课件 父母的话都不愿听?为什么孩子屡 教不改?
无论是谁,解决孩子的心理问题 都是一个需要花时间和精力的事情, 这里没有灵丹妙药,但却有许多心理 教育的原则和技巧
建议一:身教重于言传
教育无他,榜样而已
(学校)四年级家长会PPT展示讲解课件
(学校)四年级家长会PPT展示讲解课件
谁在教育孩子?是家庭?还是学校? 既是家庭,也是学校。——马卡连柯 民风、世风,皆起于家风。家庭要 正确地引导孩子,不但“养”,还要 “教”,更要“育”。——魏书生
这世界上没有比教育孩子成人更重要 的事情了。
——柏拉图

精美四年级上学期家长会PPT课件

精美四年级上学期家长会PPT课件
提高家长参与教育的意识和能力。
家校合作共育模式探讨
营造有利于孩子成长 的家庭环境。
定期召开家长会,加 强家校沟通。
家校合作的具体措施
家校合作共育模式探讨
开展家长学校,提高家长教育 水平。
鼓励家长参与学校活动,增进 亲子关系。
建立家校互动平台,方便家长 了解学校动态和孩子表现。
德育工作与心理健
04
卫生保健工作成果展示
校园环境卫生
学生个人卫生习惯培养
学校注重校园环境卫生管理,定期清扫保 洁,确保校园环境整洁美观。
学校通过开展健康教育课程、个人卫生检 查等活动,培养学生良好的个人卫生习惯 。
传染病防控措施
营养与健康饮食
学校制定了传染病防控预案,加强晨检、 午检工作,及时发现并处理学生异常情况 ,防止传染病在校园内传播。
分组合作,培养学生团队协作能力。
个性化辅导法
针对个体差异,提供个性化辅导。
教学方法创新与实践成果展示
1 2
学生作品展示
精选学生优秀作品进行展示,体现教学成果。
活动照片与视频
展示课堂活动、学生表演等精彩瞬间。
3
家长反馈与评价
收集家长对教学的意见和建议,促进家校沟通。
家校合作共育模式探讨
家校合作的重要性 促进家庭教育与学校教育的有效衔接。
与孩子保持密切沟通,关注孩子思想变化,引导 孩子树立正确的价值观。
积极参与学校活动
积极参加学校组织的各项活动,如家长会、亲子 活动等,增进亲子关系。
营造良好家庭氛围
注重家庭教育,营造和谐、民主、积极向上的家 庭氛围,培养孩子良好的品德习惯。
校园安全与卫生管
05

校园安全制度及执行情况介绍

四年级家长会优秀课件全版.ppt

四年级家长会优秀课件全版.ppt
3.制定听写计划。按计划听写课本 知识点。包括品社、科学、语文、数学。 对品社、科学尤其有效!
精选文档
22
卫生方面
1.每位学生上学后都要带好纸巾和水杯。 另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与 学习无关的东西带到学校,也不要让孩子带 钱,乱买食物,以免食物中毒,要让他们懂 得节约。

这就是有学历无学历之间的差距!

精选文档
7
• 故事二:
• 儿子问当农民的父亲,人为什么要读书?
• 父亲说:

小树长1年 做篱笆,当柴烧;

10年 做檩条

20年 做栋梁,做柱子,做家具。
精选文档
8
故事三:
• 父子二人饮茶, • 儿问:“为什么要我读书?” • 父答: • “我这么跟你说吧!你读了书,喝这茶时就会说:‘此茶汤色澄
孩子存在的问题
1、书写不认真,就是态度不认真。连基本的认真求学 的态度都没有,怎么能进步?
2、上课好说话。有的直接打起来了。上课还起哄。
3、学生安全意识不强,喜欢奔跑打闹。
4、自欺欺人。练习题对答案时,很多孩子不认真听, 明明错了,全给自己打对号。我给指出错误,也根本不 改。第二天再拿来看看还是不改。第三天还没改完。有 的孩子愁着写作业,就说书丢了。
• 这句话,不过是那些男人们,希望女子一辈子浑噩愚昧、乖 巧听话、好摆布。”
精选文档
5
• 觉得读书无用的人很多,他们最喜欢讲的 话就是:
• 你看谁谁谁,没读什么书照样混得好;
• 你们这些大学生,毕业出来还得给没文化的人打 工......
• 很多家长就是“读书无用论”的忠实拥护 者。
精选文档
6
故事一:
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6、早自习早来不能早读,甚 至有同学在教室追打吵闹。
几点建议和希望
1、希望您一如既往的支持学校、 支持全体老师的工作,适时的提出 宝贵的 意见和建议。
2、创设良好的家庭育人环境。以 自己良好的道德的关键性缺 点时一定要考虑成熟,
选择最佳地点和时机。
4.培养孩子的做人做事的 责任心
在英语学习上的几点建议:
1、不要用大段的时间强迫孩子学习。 利用早上穿衣吃饭、晚上临睡前等小段 时间放录音给他听即可。 2、给孩子养成好的学习习惯,每天早 晨或是晚上听说二十到三十分钟,当孩 子习惯以后,可以隔一天一听,让孩子 养成好的习惯。在这个阶段家长一定要 监督好孩子。 3、有计划,一段时间达到一个简单的 目标即可。
各位家长你们好!
我非常感谢您的到来,感 谢大家对我工作的支持, 由此我也看到了您对孩子 的关心和爱护。您也一定 关心孩子的成绩,以及将 来的前途。
今天的家长会主要有以下几项内容: 1. 介绍班级总体情况 2. 汇报开学到现在的学习情况 3.家长代表介绍教育经验 4. 任课老师发言 5.学生代表发言 6.家长自由交流
最后,希望家长们都能 带着一个好的心情去面对你 的孩子,我想学习应当是快 乐的,家庭应当是温馨的, 成长应当是幸福的。 谢谢大家!
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
班级还存在的主要问题:
1、个别学生的学习主动性不强, 学习要在老师和家长的再三督促下 进行的。
2、课上不够珍惜时间,做完作业 后喜欢轻声说话,不能有效地利 用时间。
3.有部分学生作业不能及时完 成上交
4.自我控制能力不强,上课容 易开小差
5、课外知识的拓展不够.表现为 不完成实践活动,不积累资料。
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
张洋洋 杜根宇 刘心雨 吕春阳 邱洪力
陈雨蒙 王梓晴 刘新禹 孙佳佳 胡梦然
璀璨星星:
智慧小博士:刘佳辉 杨冉 杜根宇 张津子 习作小榜样:魏子涵 王佳欣 单秋涵 环保小卫士:高伟 陈洪洋 进步小明星:张洋洋 爱心小天使:胡梦然 杜根宇 英语之星:王佳欣 洪海林 花硕 杜根宇
魏子涵 高志伟 潘妍 夏进 班级好管家:段瑞鑫
5、和孩子共同拟定一份切实可行的学习计 划,日积月累、坚持不懈,孩子一定学有所 成。 6、帮助、鼓励、监督,而不是讽刺、挖苦、 逼迫孩子。甚至一昧的打骂为主要教育手 段。
7、正确看待孩子的学习,永远不要对孩子
丧失信心,“尺有所长,寸有所短”成绩不
是衡量一个人的唯一标准,只要孩子懂得做
人的道理、学到有用的知识,那他就是成功 的。
参加学校广播操比赛候场时:
学习态度端正,能够完成老师布置的 各项作业的:
邱洪力 张雨 杨赛男 苏子若 洪海林 王佳欣 吴梦茹 刘新禹 单秋涵 顾心雨 夏进 魏子涵 朱小凡 刘佳辉 杜根宇 曹博乐 杨冉 张津子 吴梦茹 夏进
杜根宇 ….
上课积极回答问题,精神集中的:
洪海林 王佳欣 段瑞鑫 魏子涵 朱小凡
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