手工折纸蝴蝶(课堂PPT)
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大班折纸汇总PPT课件
的青蛙跳得远
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飞镖：
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飞镖：
玩法：手持一角，扔出，旋转飞行，似飞碟
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翻花：
基本布骤： (1)选择韧性较好的长方形纸，依折痕反正折三次 (2)依虚线折成扇子状 (3)在保持扇子折的基础上，把每层纸扯出，成M形 (4)在M形的外侧粘硬纸板和手柄
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翻花：
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第一部分
八角花篮：
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第二部分
八角花篮：
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第一、二部分组合
八角花篮：
玩法:幼儿游戏活动中可作- 为道具，用来装东西
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大班折纸举例
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青蛙：
比例为2：1的长方形纸 ，依虚线折
把此形状垂直旋转 后再翻过来
依虚线向里折
依虚线，下面的角向 上折
将上面的-三角形两角 塞进下面的三角形内
翻过来依虚线折
8
青蛙：
四角依虚线内侧向外侧折
依虚线外侧向内侧折
依虚线向上折
依虚线向下折
-
翻过来
9
翻过来依虚线折
ห้องสมุดไป่ตู้
青蛙：
玩法：用手指按下部，青蛙会弹起，可比赛谁
大班折纸举例 蝴蝶
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1
1、正方形的纸对边折，取开
2、对角折，取开
3、对中心线折
4、压折成如图所示
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2
5、同样压折
6、再对折成图示
7、将纸的一个角向下折
《蝴蝶飞飞》幼儿园大班手工PPT课件
谢谢观看！
大班手工活动：
蝴蝶飞飞
活动目标： 1、学习在两根雪糕棒上从中心向两侧按一上一下的规律依次缠
绕毛线，编织蝴蝶。 2、喜欢编织活动，体验编织带来的成功乐趣。
活动重点、难点： 学习在两根雪糕棒上从中心
欣赏讨论法、难点破解法、指导法 活动准备：
PPT课件、各种颜色的毛线、扭扭棒、雪糕棒、小串珠、剪刀、 轻音乐。
按步骤编织蝴蝶 第一步：先把两根雪糕棒交叉成一个不规则的“X”形，用毛线在交叉点固定缠绕，先 上下缠绕，再左右缠绕，固定结实。 第二步：交叉点固定好后，依次从中心向两边按上下上下的规律开始缠绕毛线，先缠绕 一边，缠绕好后，换另一边用同样的方法缠绕同样长一截，固定好毛线，剪掉多余毛线。 第三步：换另一种颜色的毛线按一上一下的规律接着缠，缠一段距离以后，换另一边用 同样的方法缠绕同样长一截，固定好毛线，剪掉多余毛线。 第四步：再换一种颜色的毛线还是按一上一下的规律接着，不能缠绕到雪糕棒的尽头， 留出一部分会更容易固定。缠一段距离以后，换另一边用同样的方法缠绕同样长一截，固定 好毛线，剪掉多余毛线。 第五步：选一根合适的扭扭棒，对折做蝴蝶的身体和触角，在扭扭棒的上下可以穿上小 串珠固定一下。 第六步：将扭扭棒卷出蝴蝶触角的造型。
手工折纸蝴蝶(课堂PPT)
1
1.首先，以纸张的宽为中线进行一次对折。
2
3
2.然后再将顶边折向底边。
3.这个时候展开纸张
4
4.再将顶边折向底边。
5
5.接着以中线为折痕，将右边向中间折起，然后再边缘打开，接着压展平整就可以6了。
6.这样就在上面形成了一个三角形。
7
7.将边缘压展平整。
8
8.接着将模型完全翻转过来
9
9.这个时候会得到如图示所示样式。
10
10.按照和上面同样的方式将模型展开。
11
11.压展平整
12
12.将模型旋转向下。
13
13.依照图示，向下折叠内部边缘。
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14.两边都折叠好后，压展平整。
15
15.将刚才折叠好的部分重新展开，有手指从上面边缘处展开模型， 再用右手指将模型靠内的边缘向内推去，即一个向内折叠。压展平整。 16
16.两边都完成后如图所示。
17
17.将右上角的上表面部分向下折叠。
18
18.这个时边同样的方法进行操作。
20
20.这个时候蝴蝶就制作完成啦！
21
剪一个类似蝴蝶身体的梭形纸条粘上便成一个完整的折纸蝴蝶啦！ 22
1.首先，以纸张的宽为中线进行一次对折。
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2.然后再将顶边折向底边。
3.这个时候展开纸张
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4.再将顶边折向底边。
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5.接着以中线为折痕，将右边向中间折起，然后再边缘打开，接着压展平整就可以6了。
6.这样就在上面形成了一个三角形。
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7.将边缘压展平整。
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8.接着将模型完全翻转过来
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9.这个时候会得到如图示所示样式。
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10.按照和上面同样的方式将模型展开。
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11.压展平整
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12.将模型旋转向下。
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13.依照图示，向下折叠内部边缘。
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14.两边都折叠好后，压展平整。
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15.将刚才折叠好的部分重新展开，有手指从上面边缘处展开模型， 再用右手指将模型靠内的边缘向内推去，即一个向内折叠。压展平整。 16
16.两边都完成后如图所示。
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17.将右上角的上表面部分向下折叠。
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18.这个时边同样的方法进行操作。
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20.这个时候蝴蝶就制作完成啦！
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剪一个类似蝴蝶身体的梭形纸条粘上便成一个完整的折纸蝴蝶啦！ 22
大班手工《蝴蝶飞飞》微课件.
大班手工《蝴蝶飞飞》微课件.一、教学内容本节课选自幼儿园大班手工活动《蝴蝶飞飞》，活动内容主要包括教材第五章《手工制作》中的蝴蝶制作方法以及相关的手工技巧。
具体内容包括蝴蝶的身体结构、翅膀的制作、触角的制作以及蝴蝶的装饰等。
二、教学目标1. 培养幼儿对手工制作的兴趣，提高他们的动手能力。
2. 帮助幼儿掌握蝴蝶的制作方法，培养他们的观察力和想象力。
3. 培养幼儿的合作精神，提高他们的沟通能力。
三、教学难点与重点重点：蝴蝶的制作方法和技巧。
难点：蝴蝶翅膀的折叠和装饰。
四、教具与学具准备教具：剪刀、胶水、彩纸、画笔、颜料等。
学具：每个幼儿准备一张彩纸、一把剪刀、一盒胶水、一支画笔和一些颜料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师向幼儿展示一只制作的蝴蝶，引起幼儿的兴趣，然后简要介绍蝴蝶的身体结构和制作方法。
2. 讲解与示范（10分钟）教师讲解蝴蝶的制作方法，包括翅膀的折叠、触角的制作等，并示范制作过程。
3. 幼儿动手制作（10分钟）幼儿按照教师的要求，动手制作蝴蝶。
教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
4. 作品展示与评价（5分钟）幼儿完成作品后，教师组织幼儿展示自己的作品，并进行评价。
六、板书设计蝴蝶制作方法1. 翅膀折叠2. 触角制作3. 身体装饰七、作业设计请幼儿回家后，用废旧物品制作一只蝴蝶，明天带到幼儿园展示。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本次活动中，大部分幼儿掌握了蝴蝶的制作方法，但在翅膀的折叠和装饰方面仍需加强。
在下次活动中，可以适当增加翅膀折叠的难度，让幼儿发挥自己的想象力，制作出更漂亮的蝴蝶。
拓展延伸：可以让幼儿尝试制作其他昆虫，如蜜蜂、蚂蚁等，提高他们的动手能力和想象力。
同时，可以组织一次昆虫展览，让幼儿把自己的作品展示给家人和同学，提高他们的自信心。
重点和难点解析一、教学内容本节课选自幼儿园大班手工活动《蝴蝶飞飞》，活动内容主要包括教材第五章《手工制作》中的蝴蝶制作方法以及相关的手工技巧。
浙美版二年级下册美术课件第5课 折剪蝴蝶 (2)
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12、人乱于心，不宽余请。2021/6/232021/6/232021/6/23Wednesday, June 23, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/6/232021/6/232021/6/232021/6/236/23/2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年6月23日 星期三 2021/6/232021/6/232021/6/23
两根触角细又长， 身穿一件花衣裳。 百花丛中采花忙， 好似漂亮小姑娘。
2021/6/20
1
蝴蝶由哪几个部分组成？
翅膀
身子
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触角 头
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思考：
你觉得蝴蝶最漂亮的地方是哪 里？
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/6/232021/6/23Wednes day, June 23, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/6/232021/6/232021/6/236/23/2021 1:24:30 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/6/232021/6/232021/6/23Jun-2123-Jun-21
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年6月 2021/6/232021/6/232021/6/236/23/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/6/232021/6/23June 23, 2021
折剪蝴蝶美术课件ppt
蝴蝶在民间故事和传说中的应用
东方民间故事
在东方的民间故事中，蝴蝶常被用作传达人生哲理和道德教 诲的象征。例如，通过描述蝴蝶如何经历痛苦和困难才能破 茧成蝶的故事，来启示人们要勇敢面对困境，努力追求成长 和蜕变。
西方民间故事
在西方，蝴蝶经常出现在各种民间故事中，作为其他角色变 化或重生的媒介。例如，在一些童话故事中，蝴蝶被描绘为 能够带来好运或幸福的神奇生物。
蝴蝶的寓意
美丽与自由的象征
蝴蝶常常被寓意为美丽与 自由的象征，代表着人们 追求美好和自由生活的愿 望。
生命的蜕变与重生
蝴蝶从幼虫到成虫的蜕变 过程，寓意着生命的蜕变 与重生。
爱情的象征
在某些文化中，蝴蝶也被 视为爱情的象征，代表着 浪漫与美好。
04
折纸蝴蝶的创意设计
色彩搭配
色彩对比
使用对比鲜明的色彩，如红与绿 、蓝与橙，可以增加蝴蝶的视觉
蝴蝶的飞行姿态
蝴蝶的翅膀可以上下扇动，飞行时 轻盈优美，有时还会在空中盘旋。
蝴蝶的特点
01
02
03
蝴蝶的食性
蝴蝶是典型的植食性动物 ，以花蜜、果汁等甜食为 主食。
蝴蝶的繁殖
蝴蝶的繁殖需要经过卵、 幼虫、蛹和成虫四个阶段 ，其中幼虫阶段是蝴蝶的 主要摄食阶段。
Hale Waihona Puke 蝴蝶的迁徙部分蝴蝶会进行长距离迁 徙，寻找更适合的生存环 境。
折剪蝴蝶美术课件
• 折纸蝴蝶的起源和历史 • 折纸蝴蝶的基本折法 • 蝴蝶的形态和特点 • 折纸蝴蝶的创意设计 • 折纸蝴蝶的应用场景 • 折纸蝴蝶的文化内涵
01
折纸蝴蝶的起源和历史
起源
折纸蝴蝶起源于中国，最早可以追溯 到唐代。
蝴蝶因其美丽的外形和象征意义，成 为了折纸艺术中备受喜爱的题材之一 。
折剪蝴蝶ppt课件
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第5课 折剪蝴蝶
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折剪蝴蝶
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你能说说蝴蝶的 样子吗？
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我们来欣赏美丽的蝴蝶。
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作会飞的“花朵”？
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了解一下蝴蝶的结构。
尾 .
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看一看蝴蝶的外形。
左右对称
前翅
后翅
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试一试：
剪出一只左右对称的蝴蝶。.来自20二一画 折
三剪
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小提示：注意方向和大 小
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想一想：
怎样让蝴蝶又美丽又能舞动翅膀？
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巧剪小洞
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描绘花纹
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剪 贴 … …
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作业要求：
选择喜欢的方法做一只有漂亮花纹的蝴蝶。 与同伴玩一玩自己做的蝴蝶，并交流如何应用
到环境装饰中去。
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拓展：用做蝴蝶的方法尝试 做小鸟也会很有趣！
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16.两边都完成后如图所示。
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17.将右上角的上表面部分向下折叠。
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18.这个时候会得到如图所示。
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19.左边同样的方法进行操作。
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20.这个时候蝴蝶就制作完成啦！
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剪一个类似蝴蝶身体的梭形纸条粘上便成一个完整的折纸蝴蝶啦！ 22
9.这个时候会得到如图示所示样式。
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10.按照和上面同样的方式将模型展开。
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11.压展平整
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12.将模型旋转向下。
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13.依照图示，向下折叠内部边缘。
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14.两边都折叠好后，压展平整。
ห้องสมุดไป่ตู้
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15.将刚才折叠好的部分重新展开，有手指从上面边缘处展开模型， 再用右手指将模型靠内的边缘向内推去，即一个向内折叠。压展平整。 16
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1.首先，以纸张的宽为中线进行一次对折。
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2.然后再将顶边折向底边。
3.这个时候展开纸张
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4.再将顶边折向底边。
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5.接着以中线为折痕，将右边向中间折起，然后再边缘打开，接着压展平整就可以6了。
6.这样就在上面形成了一个三角形。
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7.将边缘压展平整。
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8.接着将模型完全翻转过来
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