文言文中词类活用做的规律珍藏版
文言文词类活用
文言文词类活用导读：词类活用在古汉语中是很普遍的语法现象，尤其是名词活用作动词的情况更是比比皆是。
想要正确地理解以及正确地翻译古文，掌握规律是十分重要的。
本文要解决的就是名词动用的七个规律。
一、名词前有助动词、副词修饰限制，名词活用作动词。
大家都知道，名词一般是不受副词、助动词的修饰与限制的；因此，在名词的前面如果有了副词，或者助动词，那么，这个名词一定是活用成动词了。
请看下面的例子：①假舟楫者，非能水也，而绝江河。
（《劝学》）句中划线处“非能水也”中的“水”，就属于这种情况，在它的前面因为有“非”这个副词，又有“能”这个助动词的修饰与限制，所以，它活用作动词了，意思也变成了“游水”。
②但二月草已芽，八月苗已枯。
（《采草药》）句中加线处“草已芽”中的“芽”，因为它的前面有副词“已”的限制，所以也活用作动词，意思变成了“发芽”。
③未花时采，则根色鲜泽。
（《采草药》）句中的划线处“未花时采”中的“花”，也因为在它的前面有“未”这个副词的限制，所以也活用作动词了。
译为“没有开花的时候采集”。
④则粪概者先芽。
（《采草药》）句中的划线处“先芽”中的“芽”，也是名词活用作动词的例子，因为在它的前面有“先”这个带有副词性的词语的限制；所以应该翻译成“先发芽”。
⑤荆人欲袭宋，使人先表水。
（《察今》）句中加线的句子中的“表”，原本也是名词，意思是“标记”，因为在它的前面有一个“先”字，所以也属于名词动用，翻译后的意思是“设立标记”。
二、名词的后面带有宾语，名词动用。
一般的说名词是不能带宾语的，在具体的语言环境中，一个名词的后面如果带有一个名词，那么，这个名词肯定活用作动词了。
①方其系燕父子以组，函梁君臣之首。
（《伶官传序》）句中划线处的“函”，原本是名词，意思是“木匣子”，可是在句中因为带了宾语“首”，所以，名词活用作动词；应该译为“用木匣子装”。
②有贤士大夫发五十金，买五人之豆而函之。
（《五人墓碑记》）句中划线处的“函”，也是因为带了宾语，所以名词活用作动词的，意思也是“用木匣子装”。
文言文 词类活用口诀
文言文词类活用口诀
文言文的词类活用是指动词、形容词、副词等在文言文中的屈折变化。
为了记忆文言文的词类活用，有一些口诀可以帮助学习者记忆。
以下是一个常见的文言文词类活用口诀：
名词无变化，动词四时谐。
形容副词真奇妙，祈使感叹调口风。
这个口诀的主要内容是指：
1.名词：在文言文中，名词通常没有屈折变化，保持不变。
2.动词：动词有四时的活用，分别是「一般现在时、一般过去时、
现在完成时、过去完成时」。
3.形容副词：形容词和副词在活用时比较特殊，需要注意其变化。
4.祈使感叹调口风：祈使句和感叹句的动词形式在语气上有所变
化，需注意其口吻和语气。
这个口诀简洁明了，通过韵律感强化了记忆效果。
记住这个口诀可以帮助初学者更好地理解文言文中的词类活用规律。
同时，实际的学习还需要通过具体的例句和练习来巩固和应用。
文言文中词类活用做的规律(打印)
古代汉语中词类活用的基本规律一、词类活用的概念古代汉语和现代汉语一样，某个词属于某一词类一般是比较固定的，各类词在句子中充当什么成分也往往有一定的分工。
比如名词经常做主语、宾语、定语，动词常作谓语，形容词常作定语、状语、谓语，数词常作定语。
但是，在古代汉语中，某些词在一定的条件下，可以按照一定的语言习惯灵活运用，临时具有另一类词的语法功能。
词的这种临时的灵活运用，叫做词类活用。
二、词类活用的分类及规律名词活用的基本规律一、名词活用作动词（一）两个或两个以上的名词连用，它们之间如果不是偏正、并列、同位关系，一般地说，其中则有的名词活用作动词。
它们之间可能是主谓、状谓、动宾关系。
例如：舍相如广成传舍。
（《廉颇蔺相如列传》）。
（动宾）练习：指出下面各句中活用作动词的名词。
1、乃丹书帛曰：“陈胜王”。
（《陈涉世家》）2、曾皙后。
（《子路曾皙冉有公西华侍坐》）3、宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相。
（同上）4、愿为市鞍马。
（《木兰诗》）5、刑人如恐不胜。
（《鸿门宴》）6、七十者衣帛食肉。
（《齐桓晋文之事》）（二）名词带状语，则这个名词用作动词。
1、副词修饰名词：(1)一般副词:公将鼓之。
(2)否定副词：天不雨。
2、介词结构修饰名词：以事秦之心礼天下之奇才。
（《过秦论》练习：指出下面各句中活用作动词的名词。
1、范增数目项王。
（《鸿门宴》）2、不蔓不枝。
（《爱莲说》）3、贫者席地而卧，春气动，鲜不疫矣。
（《狱中杂记》）4、君子不齿。
（《师说》）5、石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？（《石钟山记》）6、出入必舆隶。
（《苦斋记》）三、名词带补语：则这个名词用作动词。
名词带补语1、介词结构作补语，不省略介词：刑于寡妻。
（《齐桓晋文之事》）2、省略介词：秦伯素服郊次。
（《之战》）3、非介词结构作补语：宰严限追比，旬余，杖至百。
（《促织》）练习：指出下面各句中活用作动词的名词。
1、唐浮图慧褒始舍其址，而卒葬之。
(完整版)文言文各种词类活用总结
文言文各种词类活用总结1、名词活用为动词（1）两个名词连用，（名词+名词）若是主谓关系、动宾关系或动补关系，必有一个名词作动词：籍吏民，封府库。
2）结构助词“所”字之后的名词活用为动词。
（所+名词）“夜则以兵围所寓舍”3）名词后直接跟一个语气词，该名词活用为动词。
（名词+者）“赵王之子孙侯者”（4）状语（不）后面的名词活用为动词。
（状语+名词）“巫医乐师百工之人，君子不齿”（5）能愿动词“能”“欲”“可”“当”等后面的名词活用为动词。
（能愿动词+名词）“假舟楫者，非能水也”（6）名词+之以故其后名之曰“褒禅”（7）名词+补语沛公军霸上（8）名词处在谓语的位置或师焉（9）名词带宾语籍吏民，封府库（10）在复句中充当一个叙述性状语分句，名词活用为动词权，然后知轻重。
2、一般名词作状语①表示处所。
途中两狼，缀行甚远草行露宿②表示动作行为的依据、手段或工具。
失期，法皆斩手巾掩口啼、③表示行为的身份或对待的方式。
（表对人的态度）君为我呼入，吾得兄事之④表示动作行为的特征或状态。
（表比喻）其一犬坐于前⑤表示动作行为的方向孔雀东南飞潭西南而望"⑥表示时间、动作的连续性卿当日胜贵⑦表示动作行为的方法臣本布衣，躬耕于南阳以下待整理3、动词活用为名词动词出现在主语或宾语的位置上，它就活用作名词。
如"吾射不亦精乎"中的"射"，本是动词"射箭"，这里转化为名词"射箭的本领"。
4、形容词活用为名词在句子中，形容词如果处于主语或宾语的位置，形容词就转化为名词。
翻译时要补出中心词，而以形容词作定语。
（1）"无鲜肥滋味之享"中的"鲜肥"，就是形容词转化为名词，作"新鲜肥美的东西"讲。
（2）群贤毕至，少长贤集（3）将军披坚执锐5、形容词活用为一般动词形容词后面带了宾语，不是使动、意动用法，形容词就转化为动词。
文言文中词类活用做的规律珍藏版
一、名词带宾语，则这个名词活用作动词。
两个或两个以上的名词连用，又无做谓语的动词，它们之间的关系可能是：A．偏正关系（状谓、动补除外，这只讲名词性词组）例如：（1）河水清且涟猗。
（《伐檀》）＊（2）楚人有涉江者。
（《察今》）B．并列关系例如：门庭若市。
（《邹忌讽齐王纳谏》）C．同位关系例如：副将军史德威慨然任之。
（《梅花岭记》）两个名词连用，句中又无做谓语的动词，则其中可能有一个名词活用作动词。
（上面三种关系除外）例如：1．舍相如广成传舍。
（《廉颇蔺相如列传》）。
＊（动宾） 2．若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
（《唐雎不辱使命》）。
＊（主谓）练习：指出下面各句中活用作动词的名词，并翻译各句。
1．乃丹书帛曰：“陈胜王”。
（《陈涉世家》）2．曾皙后。
（《子路曾皙冉有公西华侍坐》）＊3．宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相。
（同上）4．民生涂炭。
（《三元里抗英》）5．愿为市鞍马。
（《木兰诗》）＊6． [客]一无所持，而腰多白金。
（《大铁椎传》）＊7．刑人如恐不胜。
（《鸿门宴》）8．士兵德顺昌甚。
（《五人墓碑记》）＊9．序八州而朝同列。
（《过秦论》）＊10．瓮牖绳枢。
（同上）11．老者衣帛食肉。
（《齐桓晋文之事》）12．子墨衰絰。
（《之战》）13．妇抚儿乳。
（《口技》）两个或两个以上的名词连用，它们之间如果不是偏正、并列、同位关系，一般地说，其中则有的名词活用作动词。
它们之间可能是主谓、状谓、动宾关系：曾皙后，诸越则桃李冬实、衣褐。
二、名词带状语，则这个名词用作动词。
名词带状语 1.副词修饰名词一、一般副词:公将鼓之。
二、否定副词：天不雨。
2、介词结构修饰名词：以事秦之心礼天下之奇才。
（《过秦论》3、名词带动词性状语：妇抚儿乳。
（《口技》）练习题：译句解名词动用的词1、洸洸乎干城之具也，果能授孙吴之略耶？（《卖柑者言》）2、皆衣缯单衣。
（《西门豹治邺》）3、使人先表澭水。
（《察今》）4、范增数目项王。
高考文言文词类活用
规律三：名词用于动词之前，表示该动作行为 的一种工具、凭借和方式,译为：用（乘， 凭借）……
①夫以秦王之威，而相如廷叱之， 辱其群臣。
②赵襄王郊迎甘罗。 （廷，郊）处所名词+动词 规律四：名词用于动词之前，表示
该动作行为的发生的处所 译为：在……
①则以刘病日笃
②岁征民间
③ 其流奔放肆大，南合潇、沅，北合 汉、沔
• A、将军身披坚执锐。 （《陈涉世家》）
• B、义不杀少而杀众。 （《公输》）
• C、四美具，二难并。 （《滕王阁序》）
• D、兼百花之长而各去其短。 （《芙蕖》）
• E、与苍梧太守吴巨有旧， 欲往投之。
（《赤壁之战》）
• A、坚：坚韧的盔甲； 锐：锐利的武器。
• B、少：很少的人；众： 很多的人。
晋灵公不君。 然而不王者，未之有也 汉水又东 不+【君；王；东（名词）】 规律三：副词尤其是否定副词后面
的名词用作动词。
①驴不胜怒，蹄之。 ②先破秦入咸阳者王之。 ③今王鼓乐于此（《孟子》） （蹄，王，鼓乐）名词+代词，处
所名词，介宾短语 规律四：只有动词能带宾语和介宾
补语，所以，如果名词后紧接代词 或处所名词、介宾短语，即可判断 它是活用成了动词。
文言实词之词类活用
词类活用
在古代汉语中，某个词属于某一个种 类是比较固定的，各类词的分工也是 相对固定的，但在具体的语境中，某 些词可以按照一定的语言习惯临时灵 活运用，于是出现了活用的现象。
与现代汉语不同的用法
名
词
形
活
容
用
词
活
用
动 词 活 用
其 它 词 活 用
名词
名
文言文词类活用的七个规律
文言文词类活用的七个规律文言文词类活用的七个规律词类活用在古汉语中是很普遍的语法现象，尤其是名词活用作动词的情况更是比比皆是。
想要正确地理解以及正确地翻译古文，掌握这七个规律是十分重要的。
一、名词前有助动词、副词修饰限制，名词活用作动词。
大家都知道，名词一般是不受副词、助动词的修饰与限制的；因此，在名词的前面如果有了副词，或者助动词，那么，这个名词一定是活用成动词了。
请看下面的例子：①假舟楫者，非能水也，而绝江河。
（《劝学》）句中划线处非能水也中的水，就属于这种情况，在它的前面因为有非这个副词，又有能这个助动词的修饰与限制，所以，它活用作动词了，意思也变成了游水。
②但二月草已芽，八月苗已枯。
（《采草药》）句中加线处草已芽中的芽，因为它的前面有副词已的限制，所以也活用作动词，意思变成了发芽。
③未花时采，则根色鲜泽。
（《采草药》）句中的划线处未花时采中的花，也因为在它的前面有未这个副词的限制，所以也活用作动词了。
译为没有开花的时候采集。
④则粪概者先芽。
（《采草药》）句中的划线处先芽中的芽，也是名词活用作动词的例子，因为在它的前面有先这个带有副词性的词语的限制；所以应该翻译成先发芽。
⑤荆人欲袭宋，使人先表水。
（《察今》）句中加线的句子中的表，原本也是名词，意思是标记，因为在它的前面有一个先字，所以也属于名词动用，翻译后的意思是设立标记。
二、名词的后面带有宾语，名词动用。
一般的说名词是不能带宾语的，在具体的语言环境中，一个名词的后面如果带有一个名词，那么，这个名词肯定活用作动词了。
①方其系燕父子以组，函梁君臣之首。
（《伶官传序》）句中划线处的函，原本是名词，意思是木匣子，可是在句中因为带了宾语首，所以，名词活用作动词；应该译为用木匣子装。
②有贤士大夫发五十金，买五人之豆而函之。
（《五人墓碑记》）句中划线处的函，也是因为带了宾语，所以名词活用作动词的，意思也是用木匣子装。
③范增数目项王。
（《鸿门宴》）句中划线处的目之所以活用，也是因为它带了宾语项王，因而，应译为给项王使眼色。
文言文阅读——词类活用规律总结
形容词意动用法
①孔子登东山而小鲁。小：认为……小 ②予怪而问之。 怪：认为……怪 ③渔人甚异之。 异：认为……奇怪 ④贵货而易土。 易：认为……容易 ⑤患志之不立。 患：以……为忧患
动词活用
一、动词用作名词
殚其地之出，竭其庐之入。
二、动词的使动用法
1、项伯杀人，臣活之。 使……活 2、沛公旦日从百余骑来见项王。使…跟从 规律一：动词的使动用法主要集中在不
其次，弄清该词在文句中位置、成分和 作用。
规两律峰5秀：色（，主俱语可）手擥+工具处所方式等事 物名+谓，名—状。翻译成“拿……”或 者“用……”
1、失期，法当主语）+动作行为的依据事物名 +谓，名—状。翻译成“按……”或者“依 据……”
三、名词的使动用法
文言文中，有些名词带宾语之后，表示使宾语怎么样 的意思。如：“而欲以力臣天下之主”中的“臣”， 就是名词作动词，“使……臣服”的意思。
如：“其闻道也固先乎吾，吾从而师之”中的“师”， 就是“以……为老师”的意思。
稍稍宾客其父 宾客：把……当作宾客。
鱼肉百姓 鱼肉：以……为鱼肉
孟尝君客我 客：把……当作门客
后人哀之而不鉴之 鉴：意动用法，以……为鉴
规律：不能带宾语的名词带有宾语，常常活用为使动 或意动词。
形容词活用
一、形容词活用为名词：形容词处在主语
文言文阅读 ——词类活用规律总结
10.4
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文言文词类活用
一
二
名 词 的 活 用
•1.一般动词。 •2.使动用法。 •3.意动用法。 •4.作状语。
动 词 的 活 用
•1. 名词。 •2. 使动用法。 •3.为动用法
文言文之词类活用全部知识点,赶紧收藏啊!
文言文之词类活用全部知识点，赶紧收藏啊！☆名词活用1.名词活用为动词名词活用为一般动词，在古代汉语中是比较普遍的现象。
活用后的意义仍和这个名词的意义的密切相关，只是动作化了。
名词活用为动词有以下规律：（1）名词后带了补语，这个名词就活用为动词。
如：①唐浮图慧褒始舍于其址。
（《游褒禅山记》）②寿毕，请以剑舞。
（《鸿门宴》）上述几例中，“舍”后带了介词结构“于其址”充当补语，活用为动词，意思是“筑舍定居”；“寿”活用为动词“祝寿”。
（2）几个名词连用，不构成并列或偏正关系，其中一个名词常活用作动词。
如：①乃丹书帛曰“陈胜王”。
（《陈涉世家》）②刑人如恐不胜。
（《鸿门宴》）③藉吏民，封府库。
（《鸿门宴》）④陈涉瓮牖绳枢之子。
（《过秦论》）两个名词连用，如果组成的是主谓关系，那么后面的名词活用作动词，“王”即分别活用为动词“称王”。
两个名词连用，如果组成的是动宾关系，那么前面的名词活用作动词。
“刑、藉、瓮、绳”都与后面的名词组成动宾关系，活用为动词，意思分别是“杀、登记造册、用破瓮作、用草绳系”的意思。
（3）名词前如有结构助词“所”，则一起组成“所字结构”，该名词活用为动词。
如：①置所罾鱼腹中（《陈涉世家》）②吾平生未尝以吾所志语汝（《与妻书》）③不者，若属皆且为所虏（《鸿门宴》）例中，“罾、志、虏”本来都是名词，意思是“鱼网”、“志向”、“俘虏”，与“所”一起组成“所字结构”，活用为动词，意思分别是“捕捉”、“立志”、“虏获”。
（4）名词用在“之、其、尔、汝、我”等代词前面，则该名词活用为动词。
如：①汝幸而偶我。
（《与妻书》）②驴不胜怒，蹄之。
（《黔之驴》）③以其乃华山之阳名之也。
（《游褒禅山记》）上述几例中，名词“偶、蹄、名”用在代词“之”的前面，活用为动词，意思分别为“嫁给、用脚踢、命名”。
（5）如果一个名词前面有“敢、未”等状语，这个名词也就可能活用成了动词。
①今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？《捕蛇者说》②未果，寻病终。
活用规律总结
二、名作状 规律：①名词放在动词前面 ②名词不是动词的主语
尔安敢轻吾射： 敌人远我，欲以火器困我： 故俗之所贵，主之所贱也：
三、形容词作动
• 形容词 + 宾（名、代） • “所”+形容词
殚其地之出，竭其庐之入： 郯子之徒，其贤不及孔子： 行李之往来，供其乏困： 有心为善，虽善不赏； 无心为恶，虽 • • • 在“其” “之”（的）后 作主语或宾语 在数词后 注意：翻译时，在动词形容词后面 补充符合语境的名词。
• 当不及物动词或者形容词后 面有了宾语，这个动词或者 形容词就需要活用为使动、 意动和为动，来协调动宾关 系。
五、使动
• 动词、形容词、名词的使动用法，有“使 宾语怎么样”的意思。
降龙伏虎 正本清源 沛公旦日从百余骑见项王： 齐威王欲将孙膑：
六、意动
• 名词意动，就是“把宾语当作什么”，翻 译成“把……当作……”。 • 形容词意动，就是“觉得宾语怎么样”， 翻译成“认为（觉得）…怎么样” • 动词意动（表心理活动的动词），就是 “对宾语感到怎么样”，翻译成“对…感 到怎么样”
一、名作动
• • • • • • • • 名 + 宾（名、代） 副词+名词 能愿动词+名词 名 + 介宾 所+名词 名词＋名词（非并列、偏正关系） 名词叠用 名词用“而”与动词相连
上食埃土，下饮黄泉： 山行六七里，渐闻水声潺潺： 席卷天下 ，包举宇内，囊括四海： 人皆得以隶使之： 君为我呼入，吾得兄事之： 余自齐安舟行适临汝：
词类活用总结
1、乃使从者衣褐： 公子怒，欲鞭之： 2、置人所罾鱼腹中： 太守即遣人随其往，寻向所志： 3、假舟楫者，非能水也，而绝江河： 4、唐浮图慧褒始舍于其址：
文言文7种词类活用归纳
文言文7种词类活用归纳古代汉语文学 2022-05-08 20:59一、名词前有助动词、副词修饰限制，名词活用作动词大家都知道，名词一般是不受副词、助动词的修饰与限制的；因此，在名词的前面如果有了副词，或者助动词，那么，这个名词一定是活用成动词了。
请看下面的例子：①假舟楫者，非能水也，而绝江河。
（《劝学》）句中划线处“非能水也”中的“水”，就属于这种情况，在它的前面因为有“非”这个副词，又有“能”这个助动词的修饰与限制，所以，它活用作动词了，意思也变成了“游水”。
②但二月草已芽，八月苗已枯。
（《采草药》）句中加线处“草已芽”中的“芽”，因为它的前面有副词“已”的限制，所以也活用作动词，意思变成了“发芽”。
③未花时采，则根色鲜泽。
（《采草药》）句中的划线处“未花时采”中的“花”，也因为在它的前面有“未”这个副词的限制，所以也活用作动词了。
译为“没有开花的时候采集”。
④则粪概者先芽。
（《采草药》）句中的划线处“先芽”中的“芽”，也是名词活用作动词的例子，因为在它的前面有“先”这个带有副词性的词语的限制；所以应该翻译成“先发芽”。
⑤荆人欲袭宋，使人先表水。
（《察今》）句中加线的句子中的“表”，原本也是名词，意思是“标记”，因为在它的前面有一个“先”字，所以也属于名词动用，翻译后的意思是“设立标记”。
二、名词的后面带有宾语，名词动用一般的说名词是不能带宾语的，在具体的语言环境中，一个名词的后面如果带有一个名词，那么，这个名词肯定活用作动词了。
①方其系燕父子以组，函梁君臣之首。
（《伶官传序》）句中划线处的“函”，原本是名词，意思是“木匣子”，可是在句中因为带了宾语“首”，所以，名词活用作动词；应该译为“用木匣子装”。
②有贤士大夫发五十金，买五人之豆而函之。
（《五人墓碑记》）句中划线处的“函”，也是因为带了宾语，所以名词活用作动词的，意思也是“用木匣子装”。
③范增数目项王。
（《鸿门宴》）句中划线处的“目”之所以活用，也是因为它带了宾语“项王”，因而，应译为“给项王使眼色”。
词类活用及规律
或脱身以逃,不能容于远近
吾尝跂而望矣,不如登高之博见也 高：高处
（2）用作一般动词
在文言文中，当形容词直接带宾语时，它不再表示事 物性质，而是表示相应的动作行为或变化发展。如：“其 好游者不能穷也”中的“穷”，是走到尽头的意思。 欲穷千里目,更上一层楼 穷：看尽
恐事穷且得罪,乃再诣相府 穷：揭穿
毛嫱丽姬,人之所美也 美：赞美
或修饰关系。
就一般情况说，凡动词前面的名词在意思上不能认为
是用作主语的，就应该认为是用作状语。 表示比喻、方
式、工具、处所、对人的态度等。
规律七：表示时间、方位的名词常常活用为状语。
[练习]找出名词作状语，并解释
①天下云集响应，赢粮而景从
云、响、景：像云彩、回声、影子一样
②常以身翼蔽沛公 翼：像鸟张开翅膀一样
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇 高：升高
此诚雕虫之戏,不足为多也 多：推崇，赞许
（3）使动用法
在文言文中，当形容词带宾语时，它表示附加某种特 征于宾语所表示的事物上，这种活用方式，就是形容词使 动用法。如：“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中的 “绿”，就是“使……变绿”的意思。
诸侯恐惧，会盟而谋弱秦 弱：使……削弱
（4）名词意动用法
有些名词带上宾语后，表示主语把宾语当作是什么。
[练习]找出名词的意动，并解释 稍稍宾客其父 宾客：把……当作宾客 鱼肉：以……为鱼肉
鱼肉缙绅
孟尝君客我 客：把……当作门客
侣鱼虾而友麋鹿 侣：以……为伴侣：
友：以 ……为朋友
后人哀之而不鉴之 鉴：以……为鉴
2．动词的活用 （1）活用作名词
文言文中，动词往往用作句子的主语或宾语，有时又 受“其”“之”等词语修饰限制，这使之具有了名词的特 点。 殚其地之出，竭其庐之入 出、入：产品、收入 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、 鸟兽,往往有得 得：收获、心得 虽乘奔御风，不以疾也 奔：奔驰的骏马 哀死事生，以待天命 死、生：死人、活人 燕赵之收藏，韩魏之经营 收藏、经营：动词作名词，金 玉珍珠
文言文词类活用
词 ③ 良庖岁更刀
④ 上食埃土，下饮黄泉
方 位
⑤ 西望夏口，东望武昌
名 词
⑥ 南取汉中，西举巴蜀
规律二：“名词+动词”结构，如果不是主谓 关系，名词即活用作状语。
① 事不目见耳闻而臆断其有无 （亲眼，亲耳） ② 黔无驴，有好事者船载以入（用船） ③ 常以身翼蔽沛公 （像鸟张开翅膀一样） ④ 余自临安舟行适临汝 （乘船）
• 用心一也
专一（形容词）
• 而或长烟一空 全（副词）
1、数词——名词 有时大片烟雾完全消散。 2、数词——动词 3、数词——形容词 4、数词——副词
①以其无礼于晋且贰于楚也
贰：不专一，有二心（动词）
②女也不爽，士贰其行
贰：不专一，有二心（动词）
③士也罔极，二三其德
二三：不专一，不忠诚（形容词）
规律三：副词后面的名词活用为动词。 名词前后用介宾结构作状语或补语， 这个名词活用作动词。
范增数目项王。
（目：使眼色）
然而不王者，未之有也（。王：称王）
则直前诟（gòu）虏帅失（信前：走上前）
今王鼓乐于此。
（鼓乐：击鼓奏乐）
鼓三通，锣三下
（鼓、锣：打鼓、敲锣）
规律四：能愿动词后面的名词 活用为动词。
2、素善留侯张良
形容词—动词
3、臣请完璧归赵。
形容词—使动
4、孔子登东山而小鲁， 形容词—意动 登泰山而小天下。
孔子登上东山便觉得鲁国变小了， 登上泰山就觉得天下也变小了。
1、形容词——名词
文言文中，当形容词担任主语或宾语 时，活用为名词，这时它已不再表示事物 的性质或特征，而是表示具有某种性质或 特征的人或事物。翻译时一般要补出中心 词（名词），而以形容词作定语。
最新文言文中词类活用做的规律珍藏版
一、名词带宾语，则这个名词活用作动词。
两个或两个以上的名词连用，又无做谓语的动词，它们之间的关系可能是：A．偏正关系（状谓、动补除外，这只讲名词性词组）例如：（1）河水清且涟猗。
（《伐檀》）＊（2）楚人有涉江者。
（《察今》）B．并列关系例如：门庭若市。
（《邹忌讽齐王纳谏》）C．同位关系例如：副将军史德威慨然任之。
（《梅花岭记》）两个名词连用，句中又无做谓语的动词，则其中可能有一个名词活用作动词。
（上面三种关系除外）例如：1．舍相如广成传舍。
（《廉颇蔺相如列传》）。
＊（动宾）2．若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
（《唐雎不辱使命》）。
＊（主谓）练习：指出下面各句中活用作动词的名词，并翻译各句。
1．乃丹书帛曰：“陈胜王”。
（《陈涉世家》）2．曾皙后。
（《子路曾皙冉有公西华侍坐》）＊3．宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相。
（同上）4．民生涂炭。
（《三元里抗英》）5．愿为市鞍马。
（《木兰诗》）＊6．[客]一无所持，而腰多白金。
（《大铁椎传》）＊7．刑人如恐不胜。
（《鸿门宴》）8．士兵德顺昌甚。
（《五人墓碑记》）＊9．序八州而朝同列。
（《过秦论》）＊10．瓮牖绳枢。
（同上）11．老者衣帛食肉。
（《齐桓晋文之事》）12．子墨衰絰。
（《之战》）13．妇抚儿乳。
（《口技》）两个或两个以上的名词连用，它们之间如果不是偏正、并列、同位关系，一般地说，其中则有的名词活用作动词。
它们之间可能是主谓、状谓、动宾关系：曾皙后，诸越则桃李冬实、衣褐。
二、名词带状语，则这个名词用作动词。
名词带状语 1.副词修饰名词一、一般副词:公将鼓之。
二、否定副词：天不雨。
2、介词结构修饰名词：以事秦之心礼天下之奇才。
（《过秦论》3、名词带动词性状语：妇抚儿乳。
（《口技》）练习题：译句解名词动用的词1、洸洸乎干城之具也，果能授孙吴之略耶？（《卖柑者言》）2、皆衣缯单衣。
（《西门豹治邺》）3、使人先表澭水。
（《察今》）4、范增数目项王。
文言文中名词活用的规律
南靖一中 高二实验班 郑似约
文言文中，名词活用不外乎两种类型：
一、名词活用为动词 二、名词活用为状语
名词活用为动词
名词活用为动词可以分为名词用作一般动词、 名词的使动用法和名词的意动用法三种类型 （一）名词作一般动词
1、 名词+名词
“看、用眼示意”
（1） 范曾数目项王。（《鸿门宴》） （2） 籍吏民，封府库。（《鸿门宴》） “弹奏” “登记”
4、孙叔敖为楚令尹①，一国②吏民皆为贺。有一老父衣 粗衣，冠白冠，后来吊③。孙叔敖正衣冠而见之，谓老 人曰：“楚王不知臣之不肖④，使臣受吏民之垢⑤，人 尽来贺，子独后吊，岂有说乎?”父曰：“有说：身已贵 而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不 知足者患处之⑥。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余 教。”父曰：“位已高而意益下⑦，官益大而心益小， 禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣!” 【注释】①令尹(yǐn)：楚国官名，相当于宰相。 ②国： 指都城。 ③吊：吊唁。 ④不肖：不能干，没有贤 德。 ⑤受吏民之垢：意即担任宰相一事，这是一种谦虚 的说法。 ⑥患处之：灾祸就隐伏在那里。 ⑦意益下： 越发将自己看低。
（1） 项羽乃复引兵而东（《项羽之死》）
“向东走”
（2）客逾庖而宴。《项脊轩志》
“吃饭”
（3）惑而不从师，其为惑也，终不解矣。（《师说》）
“有了疑惑”
（二）名词的使动用法
文言文中名词也有用作使动的，是指使宾语所代 表的人或事物成为这个名词所代表的人或事物。 （1）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？（《项 羽之死》） “王我”是“使我王”，即“使我为 王”。 试译：昔韩文公登华山，穷绝顶，梗不能返，号啕连 日。闻者为白县吏，遂遣人下之。(2013福建卷《龙洞 山记》) 译：从前韩文公登华山，到达顶峰，受阻不能返回， 放声大哭了好几天。听到的人替他报告了县吏， （县吏）就派人把他从山上救下来。
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一、名词带宾语，则这个名词活用作动词。
两个或两个以上的名词连用，又无做谓语的动词，它们之间的词修饰名词一、一般副词:公将鼓之。
二、否定副词：天不雨。
2、介词结构修饰名词：以事秦之心礼天下之奇才。
（《过秦论》3、名词带动词性状语：妇抚儿乳。
（《口技》）练习题：译句解名词动用的词1、洸洸乎干城之具也，果能授孙吴之略耶（《卖柑者言》）2、皆衣缯单衣。
（《如：14．以相如功大，拜（）为上卿。
（《廉颇蔺相如列传》）因为相如功劳大，拜（相如）为上卿。
15．安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁（）为太史令。
（《张衡传》）安帝平素听说张衡擅长术数方面的学问，特地派公车征诏他，任命他做郎中，又升迁（他）做太史令。
五、“有”、“无”类“有”、“无”类兼语结构，兼语前固定为动词“有”或“无“，兼语后为其它动词。
例如：16．邻人京城氏之孀妻有遗男始龀，跳往助之。
（《愚公移山》）邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚刚七八岁，也蹦跳着前去帮助他们。
17．且籍与江东弟子八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之！（《项羽本纪》）我率领江东父老的子弟八千人渡江向西进军，现在竟没有一个人回来，即使江东父兄同情我做王，我有什么面目见他们呢六、“有……者”类文言中有用“有……者”构成的兼语式，动词“有”的宾语又作后边成分的主语，这类兼语式中“有”字引进一个新提出的人或事物，“者”字通常用来表示提顿。
例如：17．有蒋氏者，专其利三世矣。
（《捕蛇者说》）有个姓蒋的，享有这种（捕蛇抵税）好处已三代了。
18．客有吹筒箫者，倚歌而和之。
（《前赤壁赋》）有个吹筒箫的客人，倚歌声吹筒箫应和。
七、原因类原因式的兼语结构，兼语前后没有固定的词语，但兼语后的谓语（动词或形容词）是兼语前谓语的原因或理由，此种情况不常见。
例如：19．南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
（《茅屋为秋风所破歌》）南村的孩子们欺我年老无力，忍心当面抢劫象盗贼。
现代汉语根据谓语间表明作用的不同,兼语式可分为以下几类。
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一、名词带宾语，则这个名词活用作动词.两个或两个以上得名词连用,又无做谓语得动词,它们之间得关系可能就是:A。
偏正关系(状谓、动补除外，这只讲名词性词组) 例如:(1)河水清且涟猗。
（《伐檀》) ＊（2）楚人有涉江者.（《察今》) ﻫＢ。
并列关系例如:门庭若市。
（《邹忌讽齐王纳谏》）ﻫ C. 同位关系例如:副将军史德威慨然任之.（《梅花岭记》）两个名词连用，句中又无做谓语得动词，则其中可能有一个名词活用作动词。
（上面三种关系除外）例如：1.舍相如广成传舍。
(《廉颇蔺相如列传》）。
＊(动宾） 2.若士必怒，伏尸二人，流血五步,天下缟素，今日就是也。
（《唐雎不辱使命》）。
*（主谓）ﻫ练习:指出下面各句中活用作动词得名词，并翻译各句。
ﻫ１. 乃丹书帛曰：“陈胜王”.（《陈涉世家》）ﻫ２．曾皙后。
（《子路曾皙冉有公西华侍坐》）＊ﻫ3. 宗庙之事,如会同,端章甫，愿为小相。
（同上)4. 民生涂炭.(《三元里抗英》）ﻫ５. 愿为市鞍马。
（《木兰诗》) ＊６．［客]一无所持,而腰多白金。
（《大铁椎传》)＊ﻫ７。
刑人如恐不胜。
（《鸿门宴》）8. 士兵德顺昌甚.（《五人墓碑记》）＊ﻫ９. 序八州而朝同列.(《过秦论》)＊ﻫ10。
瓮牖绳枢。
（同上）1１．老者衣帛食肉。
(《齐桓晋文之事》）ﻫ１2. 子墨衰絰。
(《之战》)13．妇抚儿乳。
（《口技》）ﻫ两个或两个以上得名词连用，它们之间如果不就是偏正、并列、同位关系，一般地说,其中则有得名词活用作动词。
它们之间可能就是主谓、状谓、动宾关系：曾皙后，诸越则桃李冬实、衣褐。
ﻫ二、名词带状语，则这个名词用作动词。
名词带状语１、副词修饰名词一、一般副词:公将鼓之。
二、否定副词：天不雨。
2、介词结构修饰名词：以事秦之心礼天下之奇才。
(《过秦论》3、名词带动词性状语：妇抚儿乳.（《口技》）ﻫ练习题：译句解名词动用得词１、洸洸乎干城之具也，果能授孙吴之略耶?（《卖柑者言》）2、皆衣缯单衣。
(《西门豹治邺》)4、范增数目项王。
（《鸿门宴》）３、使人先表澭水.(《察今》) ﻫ5、独乐乐,与人乐乐,孰乐?（《庄暴见孟子》)7、彼不我恩也；郎诚见完与恩，无所不可。
（《童区６、不蔓不枝。
(《爱莲说》) ﻫ8、贫者席地而卧，春气动,鲜不疫矣.(《狱中杂记》）寄传》) ﻫ９、君子不齿.（《师说》)11、就是时以大中丞抚吴者为魏之私人。
(《五人墓碑1０、昨日入城市。
(《蚕妇》）ﻫ记》）１2、石之铿然有声者，所在皆就是也，而此独以钟名，何哉？(《石钟山记》) ﻫ１3、出入1５、必舆隶。
(《苦斋记》) ﻫ１４、由魏晋氏以下,人益不事师。
（《答韦中立论师道书》) ﻫ惟极贫无依,则械系不梢宽。
(《狱中杂记》)三、名词带补语：则这个名词用作动词ﻫ名词带补语介词结构补语不省介词:刑于寡妻。
（《齐桓晋文之事》) ﻫ省介词：秦伯素服郊次。
（《之战》）非介词结构补语：宰严限追比,旬余，杖至百。
（《促织》)练习题:译句释活用词语ﻫ１、唐浮图慧褒始舍其址，而卒葬之。
（《游褒禅山记》)* ﻫ２、风乎舞雩。
(《子路曾皙冉有公西华侍坐》）ﻫ３、请勾践女女于王,大夫女女于大4、郑商人弦高将市于周。
(《之战》）夫,士女女于士。
(《勾践栖会稽》）ﻫ5、率九嫔蚕于郊，桑于公田。
6、与其饥死于道路,为群兽食，毋宁毙于虞人，以俎豆于贵家.(《中山狼传》）7、少年雄于地球。
(《少年中国说》)8、方今唯秦雄天下。
（《鲁仲连义不帝秦》) ﻫ四、要求与动词连用得一些特殊词语与名词连用，这个名词用作动词。
(一)、能愿动词带名词（或“后边得名词”)动用。
(能愿动词也叫助动词)能愿动词表示可能、必要或意愿得词叫能愿动词。
这种词在古今汉语里也不过二十几个，常见得有:现代汉语中得:可以、能、能够、会、愿意、肯、敢、应该、当、要;文言文中得：可、能、愿、应、宜、当、欲.练习题：译句释活用词语。
ﻫ１、狼不敢前.（《狼》）3、左右欲刃相如，相如张目２、人有百口，口有百舌,不能名其一处也.（《口技》) ﻫ叱之.左右皆靡。
（《廉颇蔺相如列传》)*5、三岁贯女,莫我肯德.(《伐檀》)＊４、沛公欲王关中.(《鸿门宴》）ﻫ6、假舟楫者，非能水也。
（《劝学》）＊7、骐骥一跃，不能十步。
（同上）9、德何如,则可以王矣？(《齐桓晋文之8、云青青兮欲雨。
(《梦游天吟留别》）ﻫ10、仆道不笃，业甚浅近,环顾其中,未见可师者。
(《答韦中立论师事》）ﻫ道书》）ﻫ(二）、“而”连接一个动词一个名词时，这个名词一般用如动词。
ﻫ译句1、其疾病而死。
（《五人墓碑记》)释活用得词：ﻫ2、有华阴令欲媚上官,以一头进，试使斗而才，因责常供。
（《促织》）4、缇骑按剑而前曰。
(同3、夫一人之死，去今墓而葬焉,其为时止十有一月耳。
(同1）ﻫ上５、人流石蛇行而上。
（《游黄山记》）6、儿涕而去.（《促织》)8、武夫力而拘诸原。
（《之战》）７、保民而王，莫之能御也。
(《齐桓晋文之事》）ﻫ9、夫子式而听之。
(《我国古代得车马》引《檀弓》) ﻫ１０、[愈]居长安,炊不暇熟，又挈挈而东.（《答韦中立论师道书》)11、［孟尝君]衣冠而见之。
（《冯谖客孟尝君》）ﻫ(三）、“所”字后边得名词用如动词. ﻫ１、置人所罾鱼腹中。
(《陈涉起义》）2、太守即遗人随其往，寻向所志,遂迷，不复得路。
(《桃花源记》）3、若所市于人者，将以实笾豆奉祭杞供客乎？(《卖柑者言》）ﻫ(四）、要求带动词性2、袍宾语得动词,它得名词宾语也要变为动词。
ﻫ１、晋于就是始墨。
（《之战》) ﻫ止响腾。
(《石钟山记》）3、何不望外遭此荼毒也？（《三元里抗英》）ﻫ4、平居望外遭齿舌。
(《答韦中立论师道书》) ﻫ（五）、代词前边得名词用如动词.1、一狼洞其中.(《狼》)2、驴不胜怒,蹄之。
（《黔之驴》）ﻫ３、布囊其口.（《童区寄传》）5、今三世以前,至于赵之为赵,赵王之子孙侯者,其继有在4、先主器之.(《隆中对》) ﻫ6、名之者谁？（《醉翁亭记》）者乎?（《触龙说赵太后》) ﻫ文言文中词类得活用现象四川省资中县第三中学李由富文言中有些实词在句子中临时改变了它得语法功能,其词得词义发生了一定得变化,这就就是词得活用。
如果一个词已经活用成了别得词，我们还按其原来得用法去解释，就会讲不通。
因此，掌握词类活用得基本规律,结合具体语镜，分析其用法与理解其意义，对我们学习文言文来说就是很重要得.词类活用主要有以下几种情况:一、动词、形容词、名词得使动用法。
动词、形容词、名词用作有“使”、“令”意义得动词,具有“使宾语怎么样”得意思，这就就是使动用法。
例如：ﻫ⑴“吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合”（亡：使……亡。
《过秦论》);⑵“安能屈豪杰之流”(屈:使……屈。
《五人墓碑记》）；ﻫ⑶“先破秦入咸阳者王之”(王：使……王.《鸿门宴》）；例⑴就是动词得使动用法，表示主语使宾语产生某种动作行为,例⑵就是形容词得使动用法，表示主语使宾语具有某种性质或状态。
例⑶就是名词得使动用法,表示主语成为某种人或事物。
在古代汉语中，动词得使动用法一般只限于不及物动词。
不及物动词本来不带宾语,用于使动时,后面就带宾语. ﻫ二、形容词、名词得意动用法。
ﻫ这就是指形容词、名词用作有“认为”、“以为"意义得动词，表示主语认为宾语怎么样或者主语把宾语当作什么.例如：⑴“襟三江而带五湖”（《滕王阁序》）; ﻫ⑵“而耻学于师”（《师说》）。
在这里,例⑴中得“襟”、“带”就是名词用作动词，表示把宾语当作某种人或事物，译作：“以……为襟，“以……为带”。
例⑵中得“耻”就是形容词用作动词，表示认为宾语具有某种性质、状态,译作：“以……为耻”。
ﻫ三、名词用作动词。
ﻫ名词活用作动词后,就具有动词得语法特点,不再表示人或物，而就是表示与这个名词有关得动作、行为。
例如：“籍吏民，封府库，而待将军"（籍:登记。
《鸿门宴》)。
在古代汉语中，方位名词也常作动词。
例如：“项王乃复引兵而东”(东：向东。
《鸿门宴》）。
四、名词作状语.在古代汉语中，名词常用作状语，直接修饰、限制动词谓语,表示动作、行为得状态、方式、处所、凭借得工具等。
例如：⑴“项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公”(《鸿门宴》,翼:像鸟张着翅膀那样.表示动作得行为、状态)；ﻫ⑵君为我呼入，吾得兄事之（《鸿门宴》,兄:用对待兄长得礼节……表示动作行为得方式）;⑶“簊畚运于渤海之尾"(《愚公移山》,簊畚：用箕畚.表示凭借得工具); ﻫ⑷，“内立法度,务耕织,修守战之具"（《过秦论》,内:在国内。
表处所)。
另外,我们还要注意三个问题：ﻫ(一）要注意区别意动与使动.①使动用法就是主语使宾语怎么样,就是客观得,而意动用法则就是主语以为或认为宾语怎么样，就是主观得瞧法，客观不一定必然如此。
ﻫ②动词、名词活用为动词得，一般情况不用于意动（动词本身就无意动用法，而形容词活用为动词得,用作使动与意动却常见）。
（二)要注意词类活用得条件。
鉴别一个词就是否已活用成另一类词，主要就是瞧它在句子中所处得地位，前面有哪些词类与它相结合，构成什么样得句法关系，具备了哪些语法特点等。
(三）要注意弄清楚一个问题：词类得活用，就是说某个词本来属于某一词类,只就是入句后临时具有另一词类得性质,不就是说这个词本身就有两个词性。
古今汉语兼语式类举谓语部分就是连用得动词（有得后一个就是形容词)，不属于同一个主语，前一个谓语得宾语同时又作为一个谓语得主语，等于一个动宾结构与主谓结构连环在一起，当中没有语音停顿，这样得格式叫兼语式，其结构形式就是“主语+谓语+兼语+谓语”.古今汉语兼语式得语法性质就是基本相同得。
ﻫ古汉语中得兼语式结构，常见得有以下几种: ﻫ一、使令类使令兼语结构，在兼语前一般得有“使”、“令”之意得动词充当谓语，兼语后得谓语及其宾语,常表示主语对兼语得要求等。
例如: 1ﻫ．秦御史前书曰“某年月日秦皇赵王会饮，令赵王鼓瑟。
（《廉颇蔺相如列传》) ﻫ秦国史官走上前写道：“某年某月某日，秦王与赵王相会饮酒,秦王命令赵王弹瑟。
ﻫ2.公使阳处父追之，及诸河。
则在舟中矣. (《殽之战》）ﻫ晋襄公派阳处父去追孟明等人,追到黄河边,孟明等人已登船离岸了。
使令式兼语也有不用使令性动词得.如：3．权即遣肃行。
(《赤壁之战》）孙权立即派遣鲁肃前去. ﻫ这种格式得兼语有时可省略.例如：ﻫ４。
计末定,求人可使( )报秦者。
(《廉颇蔺相如列传》) ﻫ商议还没有决定下来，要找一个能够派遣(她）去答复秦国得人。
ﻫ５．民悦之,使（）王天下，号之曰有巢氏。
(《五蠹》）ﻫ人民爱戴她，就推举（她）统治天下，称她为有巢氏。
二、命名类ﻫ这类兼语格式,前一动词一般就是“谓”、“名”、“号”、“称”等，后一动词一般就是“曰"、“为”等。
例如: ﻫ6。