五年级上册古诗汇总人教版
人教版五年级上册语文必背古诗词
人教版五年级上册语文必背古诗词《人教版五年级上册语文必背古诗词》小朋友们，咱们五年级上册语文有好多必背的古诗词哟！比如说《示儿》这首诗，陆游爷爷在诗里表达了他深深的爱国之情。
他到死都想着国家能统一，让咱们读起来心里又感动又敬佩。
还有《题临安邸》，诗里讲了那些在临安的达官贵人，只知道吃喝玩乐，根本不管国家的安危。
这是不是很让人生气呀？像《己亥杂诗》，龚自珍叔叔希望能有更多有才能的人出来为国家做事，这种心情咱们要好好体会。
《山居秋暝》呢，就给咱们描绘了一幅美丽的秋天傍晚的山林景色，读着诗，好像自己就在那美丽的地方一样。
《枫桥夜泊》里的钟声，一直传到了咱们心里，让咱们感受到了诗人的忧愁。
小朋友们，这些古诗词都是咱们中华文化的宝贝，咱们要认真背下来，好好感受里面的美和情感哟！《人教版五年级上册语文必背古诗词》嘿，同学们！咱们五年级上册语文的必背古诗词可有意思啦！就说《渔歌子》吧，张志和给咱们展现了一幅多么美的江南水乡春汛图呀！西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥，闭上眼睛想一想，那景色多美呀！《观书有感》也很棒，朱熹爷爷告诉咱们要不断学习，知识就像那源源不断的活水，只有不停地读书，咱们的头脑才能越来越聪明。
《长相思》里，纳兰性德在行军的路上，那么艰苦，还那么思念家乡，咱们能感受到他的心情吗？《清平乐·村居》里的那一家人，多幸福呀，大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
是不是很温馨？《四季之美》虽然不是古诗，但也很美呀，春天的黎明，夏天的夜晚，秋天的黄昏，冬天的早晨，每个季节都有独特的美等着咱们去发现。
同学们，好好背这些诗词，感受它们的魅力吧！《人教版五年级上册语文必背古诗词》小朋友们，咱们一起来聊聊五年级上册语文必背的古诗词呀！《泊船瓜洲》里，王安石看着京口和瓜洲就那么一点点距离，心里却很发愁，因为他想念家乡呀。
《秋思》中的张籍，想给家人写信，可是想说的话太多啦，总怕写不完。
咱们有没有写信给爸爸妈妈的时候，也有这样的感觉呢？《鸟鸣涧》多安静呀，人闲桂花落，夜静春山空。
五年级上册语文书人教版所有古诗
五年级上册语文书人教版所有古诗1. 《泊船瓜洲》那首诗，哎呀呀，可太有意思啦！王安石站在瓜洲渡口，望着京口和钟山，心里想着家乡，这情景不就跟咱有时候想家一样嘛！“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，写得多棒啊！你说是不是？2. 《秋思》哇，张籍的思念之情都要溢出来啦！他写信的时候，那纠结的样子，不就像咱想给重要的人表达心意时一样嘛！“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”，这种感觉真的太真实啦！你有没有过这样的时候呀？3. 《长相思》里的纳兰性德，在那漫长的征途中，对家乡的思念简直了！“山一程，水一程，身向榆关那畔行”，这一路得多难熬呀，就好像我们有时候为了目标不得不离开舒适区一样。
你能理解这种感受吧？4. 《七律·长征》可太震撼啦！红军战士们那英勇无畏的精神，就像一把火照亮了整个世界！“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，这是多么了不起呀！你难道不佩服他们吗？5. 《卜算子·咏梅》里的梅花，多坚韧啊！就像生活中那些坚强的人一样，不管遇到啥困难都不退缩。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，这得多让人钦佩呀！你喜欢这样的梅花吗？6. 《示儿》是陆游的心声啊！他到死都惦记着国家，这份爱国情怀真的太深厚啦！“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，这种期盼真让人感动，你说是不是呢？7. 《题临安邸》把那些只知道享乐的人的嘴脸刻画得太形象啦！“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”，这和现实中一些人多像呀！你有没有见过这样的人呢？8. 《己亥杂诗》龚自珍的感慨多深刻呀！“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”，他对社会的担忧就像我们对一些问题的关注一样。
你有没有这样的担忧呢？9. 《清平乐·村居》里的乡村生活多美好呀！那一家人的其乐融融，不就像我们向往的简单幸福一样嘛！“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼”，这画面多温馨啊！你想不想过这样的生活呀？10. 《牧童》里那个自由自在的牧童，多让人羡慕呀！“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声”，这种悠闲的生活是不是你也想要呢？我的观点结论：五年级上册语文书人教版的这些古诗，每一首都有独特的魅力和情感，都值得我们好好去品味和感受呀！。
统编教材(部编人教版)五年级上册语文-小学生必背古诗词75首
1.《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2.《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见（xiàn）牛羊。
4.《咏鹅》骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
5.《风》李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
6.《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
7.《回乡偶书》贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
８.《凉州词》王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
９.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？12.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
14.《鹿柴》王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
15.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
17.《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
18.《古朗月行》李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
19.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
20.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
部编人教版五年级上册语文小学生必背古诗词75首(新审定)
1.《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2.《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见（xiàn）牛羊。
4.《咏鹅》骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
5.《风》李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
6.《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
7.《回乡偶书》贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
８.《凉州词》王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
９.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？12.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
14.《鹿柴》王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
15.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
17.《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
18.《古朗月行》李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
19.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
20.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
人教版五年级语文上册 课外古诗文背诵
《寻隐者不遇》贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
所见【清】袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
鹿柴王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上.黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼⑴，烟花三月下扬州⑵。
孤帆远影碧空尽⑶，唯见长江天际流⑷。
题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
示儿宋-陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁墨梅王冕元朝吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
石灰吟明·于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
明日歌（明）文嘉明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。
早发白帝城唐·李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
念奴娇•赤壁怀古作者:苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
西江月夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见《虞美人》李煜春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
二、成语故事画龙点睛张僧繇⑴于金陵⑵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。
每⑶曰：“点之即飞去。
”人以为⑸诞⑺，因⑷点其一。
须臾⑹，雷电破壁，一龙乘云上天。
不点睛者皆⑻在。
滥竽充数齐宣王使人吹竽，必三百人。
南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。
宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。
”毛遂自荐秦军围攻赵国都城邯郸，平原君去楚国求救，门下食客毛遂自动请求一同前去。
人教版五年级上册古诗全部
人教版五年级上册古诗全部1、蝉——虞世南（唐代）垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
2、乞巧——林杰（唐代）七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
3、示儿——陆游（宋代）死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
4、题临安邸——林升（宋代）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
5、己亥杂诗——龚自珍（清代）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
6、山居秋暝——王维（唐代）空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
7、枫桥夜泊——张继（唐代）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
8、长相思·山一程——纳兰性德（清代）山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
9、渔歌子——张志和（唐代）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
10、观书有感·其一——朱熹（宋代）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
11、观书有感·其二——朱熹（宋代）昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
12、少年中国说(节选)故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！13、古人谈读书（一）《论语》：知之为知之，不知为不知，是知也。
5年级上册必背古诗词人教ban
5年级上册必背古诗词人教ban
五年级上册必背古诗词是学生学习中国传统文化的重要组成部分，以下是一些常见的古诗词，适合五年级学生背诵：
1. 《静夜思》 - 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》 - 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《望庐山瀑布》 - 李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4. 《绝句》 - 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
5. 《江雪》 - 柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
7. 《望天门山》 - 李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
8. 《游子吟》 - 孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
9. 《题西林壁》 - 苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
10. 《出塞》 - 王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
这些古诗词不仅有助于学生了解古代诗人的文学造诣，还能培养他们的语言感受力和审美能力。
通过背诵这些诗词，学生可以更好地理解中国传统文化的精髓。
部编人教版五年级语文上册古诗词及日积月累汇编
部编人教版五年级语文上册古诗词及日积月累汇编1. 引言古诗词是中国传统文化的瑰宝，也是中华民族丰富的精神财富。
在五年级语文上册教材中，古诗词作为一种文学形式和艺术表达方式，不仅可以提高学生的语文素养，还有助于培养他们的审美情趣和情感表达能力。
本文档旨在汇编五年级语文上册中所学的古诗词，以及通过日积月累的方式，帮助学生更好地理解、欣赏和背诵这些古诗词。
2. 古诗词汇编下面是五年级语文上册中所学的古诗词汇编，共收录了10首不同类型的古诗词，供学生研究和参考：1. 《白日依山尽》 - 杜甫白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
5. 《枫桥夜泊》 - 张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
6. 《登高》 - 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
7. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
8. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
9. 《静夜思》 - 王维床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
10. 《送张舟员》 - 孟郊青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
3. 日积月累学古诗词研究古诗词是一个长期的过程，需要日积月累的坚持和努力。
下面我们提供一些日积月累研究古诗词的方法和建议：3.1 阅读古诗词阅读是研究古诗词的基础，多读优秀的古诗词作品可以培养学生的审美能力和语感。
可以选择一些经典的古诗词集，如《300首中国古诗选》等，每天读一首古诗词，感受其中的意境和美感。
3.2 背诵古诗词背诵是研究古诗词的有效方法，可以帮助学生理解诗词的内涵和结构。
五年级上册中华诵古诗人教版
五年级上册中华诵古诗人教版山亭夏日【唐】高骈绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
夏意【北末】苏舜钦别院深深夏麻清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
闲居初夏午睡初起【南宋】杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿捉柳花。
望天门山【唐】李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
秋山【唐】张籍秋山无云复无风，溪头看月出深松。
草堂不闭石床静，叶间坠露声重重。
钟山即事【北宋】王安石润水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更绪。
送沈子福归江东【唐】王维杨柳渡头行客稀，营师荡桨向临斯。
惟有相思似春色，江南江北送君归。
黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
晓出净慈寺送林子方【南宋】杨万里毕竟西潮六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
竹枝词（其一）【唐】刘禹锡白帝城头春草生，白盐山下蜀江清。
南人上来歌一曲，北人莫上动乡情。
竹枝词（其二）【唐】刘禹锡山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。
花红易衰似郎意，水流无限似依愁。
竹枝词【唐】刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴还有晴。
题张司业【北宋】王安石苏州司业诗名老，乐府皆言妙如神。
看似寻常实奇崛，成如容易却艰辛。
过松源晨炊漆公店【南宋】杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
正入万山圈子里，一山放出一山拦。
泛舟【南宋】朱熹昨夜江边春水生，朦靡巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
【小学语文】人教版五年级上册古诗文译文、注释、赏析汇总
【小学语文】人教版五年级上册古诗文译文、注释、赏析汇总bó chuán gu ā zhōu【宋】·王安石【sòng 】wáng ānshí京口瓜洲一水间;jīng kǒu guā zhōu yī shuǐ jiān钟山只隔数重山。
zhōng shān zhīgé shù zhòng shān春风又绿江南岸;chūn fēng yòu lǜ jiāng nán àn明月何时照我还。
míng yuè hé shízhào wǒ hái【注释】瓜洲：地名;在今邗（hán）江区南长江岸边。
京口：地名;今;与瓜洲隔江相对。
钟山：江宁（今）名山。
今南京紫金山。
作者长期居住江宁;故以钟山（今称紫金山）代指住处。
绿：吹绿。
还：回家;归来。
【译文】京口与瓜洲分别在长江两岸;回头望钟山家门只隔几重山。
春风又吹绿了江南千里岸边;问明月何时能照我再返家园？【名句赏析】——“春风又绿江南岸。
”宋神宗熙宁元年（1068）;作者从江宁（今）家中出发;乘船由长江水路进京（今河南）任职。
船过京口时;与好友宝觉和尚会面;留宿了一夜。
然后横渡长江;停船在瓜洲。
隔江相望;朋友就在对岸;禁不住生出一股依依惜别之情。
而位于江宁的家;因为隔着几重山也已经看不到了;这更涌起了对它的无限眷恋。
正是初春时节;春风吹拂;放眼江南到处是一片绿色。
虽然此次赴京;是因为得到了朝廷的重用;自己也很高兴。
但还是希望能早日摆脱政事;重新回到宁静闲适的家园。
这首诗最被人津津乐道的是“春风又绿江南岸”的“绿”字;据说作者先后选换了“到”、“过”、“入”、“满”等十多个字;最后才决定用“绿”;成为精心修改诗作的一段佳话。
一个“绿”字;不但充满了色彩感;而且;这种色彩感又包含了动感;使这首诗的生动性增加了不少;这也是他着意创造的一种意境。
人教版五年级上册语文所有古诗
人教版五年级上册语文所有古诗先天下父母心，
行孝道六亲结。
风雨无阻离绝，
两地留别有余
谩言生离恨，
问君能几何长。
荷叶轻团，鱼鳞穿条，
忆君翩翩度沙滩。
采芙蓉，双莲池，
水深浅看莫辨。
竹枝词
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
芙蓉出水向天歇，枯草著花岂自知。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
春江花月夜
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明！
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人？。
人教版语文五年级上册必背内容
人教版语文五年级上册必背内容一、古诗词。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
二、文言文。
2. 余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂不到乎？——[宋]朱熹。
3. 盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒则断无不成之事。
此三者缺一不可。
——[清]曾国藩。
三、课文片段。
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。
”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。
这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。
摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。
我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
人教版小学语文五年级上学期必背古诗及释义
人教版小学语文五年级上学期必背古诗及释义第一篇：人教版小学语文五年级上学期必背古诗及释义泊船瓜州【北宋】王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，西江夜行【唐】张九龄遥夜人何在，澄潭月里行。
悠悠天宇旷，切切故乡情。
外物寂无扰，中流澹自清。
寄卧郊扉久，何年致此身。
随园诗话【清】袁枚飞云倚岫心常在，明月何时照我还。
秋思【唐】张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
长相思【清】纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
念归林叶换，愁坐露华生。
犹有汀洲鹤，宵分乍一鸣。
梦李白二首·其二【唐】杜甫浮云终日行，游子久不至。
三夜频梦君，情亲见君意。
告归常局促，苦道来不易。
江湖多**，舟楫恐失坠。
出门搔白首，若负平生志。
冠盖满京华，斯人独憔悴。
孰云网恢恢，将老身反累。
千秋万岁名，寂寞身后事。
灞上秋居【唐】马戴灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
明月沉潭影不流。
明月有情应识我，年年相见在他乡。
长安春望【唐】卢纶东风吹雨过青山，却望千门草色闲。
家在梦中何日到，春来江上几人还？川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。
鹧鸪天·雪照山城玉指寒【北宋】刘著雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼间。
江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
星点点，月团团。
倒流河汉入杯盘。
翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪看。
七律长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
书湖阴先生壁【宋】王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
夏日绝句【宋】李清照生当做人杰，死亦为鬼雄。
年级上册全部古诗,五年级上册全部古诗
年级上册全部古诗,五年级上册全部古诗1.《蝉》
唐·虞世南
垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
2.《乞巧》
唐·林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
3.《示儿》
宋·陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
4.《题临安邸》
宋·林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
5.《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
6.《山居秋暝》
唐·王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
7.《枫桥夜泊》
唐·张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
人教版小学五年级语文上册必背古诗及释义
泊船瓜州【北宋】王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
释义：京口和瓜洲之间只隔着一条长江, 我所居住的钟山消失在几座山峦的后边。
暖和的春风啊, 吹绿了江南的野外, 明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里？秋思【唐】张籍洛阳城里见秋风,欲作家信意万重。
复恐急忙说不尽,行人临发又开封。
释义：洛阳城中又刮起了秋风,那凉丝丝的秋风仿佛在催我写一封家信,将万重心意与亲人交流、向亲人诉说。
心事永久说不尽,无奈太急忙, 捎信人马上出发,我又打开了合上的信封,检查有没有说全自己的心事。
长相思【清】纳兰性德山一程 , 水一程 , 身向榆关那畔行, 夜深千帐灯。
风一更 , 雪一更 , 聒碎乡心梦不可, 故园无此声。
释义：将士们不辞劳苦地翻山越岭, 快马加鞭地向着山海关进发。
夜已经深了帐篷里都点起了灯。
外面正刮着风、下着雪, 惊醒了睡梦中的将士们, 勾起了他们对故土的想念, 千万个, 故土是多么的暖和安静呀, 哪有这般暴风吼叫、雪花乱舞的聒噪之声。
西江夜行【唐】张九龄遥夜人安在, 澄潭月里行。
悠悠天宇旷, 切切故土情。
外物寂无扰, 中流澹自清。
念归林叶换, 愁坐露华生。
犹有汀洲鹤, 宵分乍一鸣。
释义：漫长的夜啊 , 故人安在？碧波夜月之下行船 , 天地空阔而茫茫 , 思乡之情 , 切切难忘。
身外的光景没有人的忧虑 , 清亮的河水也自在流动。
念及乡愁 , 离家已经是林叶换了多个春秋了 , 拥着乡愁坐在沉寂的夜里 , 听凭寒露渐生 , 打湿了衣袖。
而在此时 , 还有那江中沙洲上的白鹤 , 在这暗夜与拂晓的分际 , 乍然长鸣 , 让人暗暗心惊。
梦李白二首·其二【唐】杜甫浮云整天行, 游子久不至。
三夜频梦君, 情亲见君意。
告归常局促, 苦道来不易。
江湖多风波, 舟楫恐失坠。
出门搔白首, 若负一生志。
冠盖满京华, 斯人独憔倅。
孰云网恢恢, 将老身反累。
千秋万岁名, 孤独身后事。
释义：天上的浮云整天飞来飘去, 远方的游子为什么久久不至。
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泊船瓜洲
宋王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？秋思
唐张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
长相思
清纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，
故园无此声。
卜算子·咏梅
毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，
只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
第六章传感器
章末检测
时间：90 分钟分值：100 分
第Ⅰ卷(选择题共 48 分)
一、选择题(本题有 12 小题，每小题 4 分，共 48 分．其中
1～11
题为单选题，12 题为多选题)
1.
机器人装有作为眼睛的“传感器”，犹如大脑的“控制
器”，以
及可以行走的“执行器”，在它碰到障碍物前会自动避让并及时转
弯．下列有关该机器人“眼睛”的说法中正确的是( )
A.力传感器
B.光传感器
C.温度传感器
D.声音传感器
【解析】遇到障碍物会绕开，说明它是光传感器，故选项 B 正确，选项A、C、D 错误．
【答案】B
2.有一种在光照或温度升高时排气扇都能启动的自动控制装置，下列说法正确的是( )
A.两个传感器都是光电传感器
B.两个传感器分别是光电传感器和温度传感器
C.两个传感器可能分别是温度传感器、电容式传感器
D.只有光照和温度都适合时排气扇才能工作
【解析】题中提到有光照或温度升高时排气扇都能自动控制，由此可见两个传感器一个是光电传感器，一个是温度传感器，而且排气扇自动工作只需光照或温度一个满足条件即可，A、C、D 错，B对．【答案】B
3.
如右图所示是一只利用电容器测量角度的传感器示意图．当动片和定片之间的角度θ发生变化时，电容 C 便发生变化，测出 C 的变化情况，就可知道θ的变化情况．如下图所示的四个图象中，能正确反映C 和θ 间函数关系的是( )
【解析】因为电容和2 块极板之间正对面积的大小是成正比的，而θ 的增大使得动片和定片的面积减小，所以使得 C 减小，又θ 增大导致面积减小是按照线性规律的，所以选A.
【答案】A
4.
医生做某些特殊手术时，利用电磁血流计来监测通过动脉的血流速度．电磁血流计由一对电极 a 和b 以及磁极N 和S 构成，磁极间的磁场是均匀的．使用时，两电极 a、b 均与血管壁接触，两触点的连线、磁场方向和血流速度方向两两垂直，如图所示．由于血液中的正负离
子随血流一起在磁场中运动，电极 a 、b 之间会有微小电势差．在达到
平衡时，血管内部的电场可看做是匀强电场，血液中的离子所受的电
场力和磁场力的合力为零．在某次监测中，两触点的距离为 3.0 mm ，
血管壁的厚度可忽略，两触点间的电势差为 160 μV，磁感应强度的大
小为 0.040 T ．则血流速度的近似值和电极a 、b 的正负为(
)
A ．1.3 m/s ，a 正、b 负
B ．2.7 m/s ，a 正、b 负
C ．1.3 m/s ，a 负、b 正
D ．2.7 m/s ，a 负、b 正
【解析】 依据左手定则，正离子在磁场中受到洛伦兹力作用向
上偏，负离子在磁场中受到洛伦兹力作用向下偏，因此电极 a 、b 的正
负为 a 正、b 负；当稳定时，血液中的离子所受的电场力和磁场力的
E U 160×10－6
合力为零，则 qE ＝qvB ，可得 v ＝B ＝Bd ＝0.04×3×10
－3 m/s≈1.3
m/s.A 正确．
【答案】 A
5. 如图所示，用光敏电阻 LDR 和灯泡制成的一种简易水污染指
示器，下列说法中正确的是( )
A.严重污染时，LDR 是高电阻
B.轻度污染时，LDR 是高电阻
C.无论污染程度如何，LDR 的电阻不变，阻值大小由材料本身因素决定
D.该仪器不会受到白天光照的影响
【解析】严重污染时，透过污水照到 LDR 上的光线较少，LDR 电阻较大，A 对，B 错；LDR 由半导体材料制成，受光照影响电阻会发生变化，C 错；白天自然光强度较强，会对 LDR 造成影响，D 错．【答案】A
6.利用传感器和计算机可以研究快速变化力的大小，实验时，把图甲中的小球举高到绳子的悬点 O 处，然后让小球自由下落．用这处方法获得的弹性绳的拉力随时间变化图线如图乙所示．根据图线所提供的信息，以下判断正确的是( )
A.t、t时刻小球速度最大
B.t、t时刻小球的动能最小
C.t、t时刻小球的速度相同
D.小球在运动过程中机械能守恒
【解析】当球的速度、动能最大时球的加速度、合力为零，在t时绳刚伸直，弹力为零，球的速度还要增大，A 错误．t、t时刻绳上弹力最大，绳的伸长量应达到最大，此时球的速度应为零，动能最小，B 正确．从拉力幅度逐渐减小可知球运动中有空气阻力存在，机械能不守恒，t、t时刻球的速度大小必不相等，且方向相反，C、D 错误．
【答案】B
7.氧化锡传感器主要用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测，它的电阻随一氧化碳浓度的变化而变化．在如图甲所示的电路中，不同的一氧化碳浓度对应着传感器的不同电阻，这样，电压表的指针位置就与一氧化碳浓度有了对应关系，观察电压表指针就能判断一氧化碳浓。