根据化学方程式的计算PPT课件
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《利用化学方程式的简单计算》课件
计算反应后物质的量
根据物质的量守恒定律,可以计算出反应后物质的量,从而确定生成物的量。
判断化学反应是否符合物质的量守恒定律
通过比较反应前后物质的量,可以判断化学反应是否符合物质的量守恒定律。
03
化学方程式的计算实例
反应物和生成物的质量计算
总结词
通过化学方程式,可以计算出反 应物和生成物的质量之比。
注意计算的准确性
在进行化学方程式计算时,要保 证计算步骤和结果的准确性。
计算过程中要仔细核对每个数值 和符号,避免出现计算错误或笔
误。
对于较为复杂的化学方程式,可 以采用逐步计算的方法,每一步 都要仔细核对,以确保最终结果
的准确性。
05
练习题与答案解析
练习题一:根据化学方程式进行计算
练习题一
根据化学方程式进行计算
02
计算反应后物质的质量
根据质量守恒定律,可以计算出反应后物质的质量,从而确定生成物的
质量。
03
判断化学反应是否符合质量守恒定律
通过比较反应前后物质的质量,可以判断化学反应是否符合质量守恒定
律。
物质的量守恒定律的应用
确定反应前后物质的量关系
物质的量守恒定律指出,反应前后物质的量是相等的,因Байду номын сангаас可以通过化学方程式确定反应 前后物质的量关系。
化学方程式中的化学计量数必须符合 质量守恒定律,通过调整化学计量数 使等号两边的原子种类和数目相等。
书写化学方程式必须以客观事实为基 础,不能随意臆造。
化学计量数与摩尔质量的关系
摩尔质量
单位物质的量的物质所具有的质量,常用单位为g/mol。
化学计量数与摩尔质量的关系
在化学方程式中,各物质的化学计量数之比等于各物质的质量之比,等于各物 质的摩尔质量之比。
根据物质的量守恒定律,可以计算出反应后物质的量,从而确定生成物的量。
判断化学反应是否符合物质的量守恒定律
通过比较反应前后物质的量,可以判断化学反应是否符合物质的量守恒定律。
03
化学方程式的计算实例
反应物和生成物的质量计算
总结词
通过化学方程式,可以计算出反 应物和生成物的质量之比。
注意计算的准确性
在进行化学方程式计算时,要保 证计算步骤和结果的准确性。
计算过程中要仔细核对每个数值 和符号,避免出现计算错误或笔
误。
对于较为复杂的化学方程式,可 以采用逐步计算的方法,每一步 都要仔细核对,以确保最终结果
的准确性。
05
练习题与答案解析
练习题一:根据化学方程式进行计算
练习题一
根据化学方程式进行计算
02
计算反应后物质的质量
根据质量守恒定律,可以计算出反应后物质的质量,从而确定生成物的
质量。
03
判断化学反应是否符合质量守恒定律
通过比较反应前后物质的质量,可以判断化学反应是否符合质量守恒定
律。
物质的量守恒定律的应用
确定反应前后物质的量关系
物质的量守恒定律指出,反应前后物质的量是相等的,因Байду номын сангаас可以通过化学方程式确定反应 前后物质的量关系。
化学方程式中的化学计量数必须符合 质量守恒定律,通过调整化学计量数 使等号两边的原子种类和数目相等。
书写化学方程式必须以客观事实为基 础,不能随意臆造。
化学计量数与摩尔质量的关系
摩尔质量
单位物质的量的物质所具有的质量,常用单位为g/mol。
化学计量数与摩尔质量的关系
在化学方程式中,各物质的化学计量数之比等于各物质的质量之比,等于各物 质的摩尔质量之比。
初中利用化学方程式的简单计算(共31张PPT)
56
2
65
2
m
x
m
y
7、加热15.8g高锰酸钾,当产生1.6g氧气时,固体剩余物的成分是( )
A
A.K2MnO4和MnO2
B.KMnO4、K2MnO4和MnO2
C.KMnO4和MnO2
D.KMnO4和K2MnO4
思路:根据氧气的质量来求生成这么多氧气需要分解多少克高锰酸钾。要注意到15.8克
高锰酸钾有可能没有全部分解。所以15.8克这个数据在此不能直接用于计算。
316 ∶
197 ∶ 87 ∶ 32
65 2 14、有X、Y两种元素,12gX2与XY3反应生成24gC,若反应的化学方程式为X2 + XY3 === 3C,则X、Y两元素的相对原子质量之比为(
= )
13g 2KClO3 ==== 2KCl + 3O2↑
X
(2)气体、液体的体积,要换算成气体、液体的质量。
65
2
5g-3.7g
X
65
2
1.3g = X
X = 0.04g
答:生成氢气的质量为0.04克
4、把23克乙醇(俗称酒精)在空气中充分燃烧后,只生成27克水和44克二 氧化碳,由此推断乙醇由几种元素组成?
思路:乙醇中肯定有什么元素? 为什么有? 乙醇中的C元素、H元素的质量是多少? 怎么计算?
C:44克× H 27克×
65
1
2CX.铁+ 生Y2锈=以=后= 2总Z2质K量M 比原n来O铁的4=加质==量热=大 K2MnO﹢4 MnO2﹢ O2
该 A.物煤质燃中烧碳后、剩氢余元2煤素×渣的的1质质5量8量比小为于3煤︰的1 质量
32
6g A.CH4 B.C2H2 C.CH3OH D.C2H5OH
2024年秋新科粤版九年级化学上册 4.3.2 根据化学方程式的计算(课件)
你会在火箭助燃仓中填充多少
千克的液氧来满足这些液氢的这就涉及到化学方程式的计
完全燃烧?
算,通过今天的学习我们就
能解决这个问题。
合作探究
质量比 若 若
探究点 怎样根化学据计化量学数×方相程对式分 进行计算
1.计算依据
子(或原子)质量
点燃
2H2+O2
2H2O
在化学方程式中, 各反应物与生成物之间
4: 32 : 36
例1 在实验室中,将含有13.6 g过氧化氢的溶液 与少量二氧化锰混合,求过氧化氢完全分解生成 的氧气质量是多少。
2.根据反应物的质量求生成物的质量 解题步骤
书写格式
(1)设未知量
解:设生成氧气的质量为 x。
设 写
(2)确定根据,即写出化学 方程式
2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑
找 (3)找相关量,即列出与
第四单元 4.3 化学方程式
第2课时 根据化学方程式的计算
学习目标
1.知道质量守恒定律是根据化学方程式计算的 理论依据。 2.学生能够利用化学方程式的简单计算,掌握 解题步骤和格式。
导入新课
若火箭推进器中的燃料
是液氢,助燃剂是液氧。假如
你是这次火箭推进器的设计师。
火箭升空要携带1000㎏的液氢,
甲乙两组同学在使用氯酸钾制氧气时,甲组同学才收集
了两瓶就没有气体了,而乙组同学收集了四瓶还继续有气体
冒出。
到底取用多少克氯酸 钾才能既满足实验要
求,又不浪费呢?
合作探究 探究点 怎样根据化学方程式进行计算
3.根据生成物的质量求反应物的质量 例2 用加热氯酸钾与少量二氧化锰混合物的方法,制得氧气9.6 g,求 被分解的氯酸钾的质量是多少。
九年级化学上册《利用化学方程式的简单计算》PPT课件
2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2
2×78
32
x
48g
x =
234g
2×78
x
32
48g
=
答:要得到48g氧气,需过氧化钠的质量是234g。
氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就 能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。 水是生命之源,找到合适的催化剂,即可利用 光能将水分解制取氢气。
Mg+O2 MgO
点燃
24
40
72g
x
24
72g
=
X = 120g
答:燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为120g。
乙同学:解:设燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为x
点燃
24
72g
56
x
40
x
24
72g
56
x
=
X = 168g
答:燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为168g。
三个关键: (1)准确书写化学方程式; (2)准确计算相对分子质量; (3)代入量均指纯净物的质量(单位要代入计算过程);
作业布置:
P102 — 4、5题
杨玲玲
黄明平
沈宏根 田瑞芹
杨学儒
敬请各位专家的指导!!! Thank you
18
2
32
4
尝试运用
加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少g氧气?
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
解:设加热分解6g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。
△
316
32
6g
x
316
.6g
答:加热分解6g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。
2×78
32
x
48g
x =
234g
2×78
x
32
48g
=
答:要得到48g氧气,需过氧化钠的质量是234g。
氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就 能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。 水是生命之源,找到合适的催化剂,即可利用 光能将水分解制取氢气。
Mg+O2 MgO
点燃
24
40
72g
x
24
72g
=
X = 120g
答:燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为120g。
乙同学:解:设燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为x
点燃
24
72g
56
x
40
x
24
72g
56
x
=
X = 168g
答:燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为168g。
三个关键: (1)准确书写化学方程式; (2)准确计算相对分子质量; (3)代入量均指纯净物的质量(单位要代入计算过程);
作业布置:
P102 — 4、5题
杨玲玲
黄明平
沈宏根 田瑞芹
杨学儒
敬请各位专家的指导!!! Thank you
18
2
32
4
尝试运用
加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少g氧气?
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
解:设加热分解6g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。
△
316
32
6g
x
316
.6g
答:加热分解6g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。
《根据化学方程式的简单计算》课件
现有氯酸钾和二氧化锰的混合物20g,将其加热到不再分解为止, 称得剩余固体为15.2g。求:生成氧气多少克?②剩余固体中 氯化钾和二氧化锰的质量各为多少克? ③混合物中氯酸钾的质 量分数。 解:①O2 的质量为:20g-15.2g = 4.8g ②设生成氯化钾的质量为X
③氯酸钾的质量为: 2KCl + 3O2↑ 149 96 20g-7.75g=12.25g 4.8g X 149 96 氯酸钾的质量分数为: 4.8g X 12.25g X = 7.45g × 100%=37.25% 20g MnO2的质量为:15.2g-7.45g = 7.75g
例:工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可得 生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取5.6t氧 化钙,需要碳酸钙多少吨? 解:设碳酸钙的质量为X
CaCO3 100 X 100 = 56
高温
CaO + CO2↑ 56 5.6t X 5.6t =10t
100×5.6t X = 56
答:需要碳酸钙10吨
题型二:间接已知一种物质的质量
要认真分析题意,找出题目中隐含的已知量,一般 是利用质量守恒定律
碳酸钙是牙膏中一种常用的摩擦剂,可用石 灰石作为原料来制备。宜昌市某牙膏厂现有一批 石灰石样品,小丽为探究其所含碳酸钙的质量分 数,称取500g的样品,磨成粉末后,加在电路上 高温煅烧至质量不再发生变化,称量剩余物质的 质量为302g。有关反应的化学方程式为: CaCO3 高温 CaO+CO2 假设石灰石样品中 杂质不参加反应,试计算: (1)生成二氧化碳的质量; (2)词石灰石样品中碳酸钙的质量分数
3、表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比。
化学方程式的含义:以电解水的反应为例
2H2O 36 18g
5.2+第3课时根据化学方程式进行简单计算课件-2024-2025学年九年级化学人教版上册
=
,x=112 g
答:可得到铁的质量为112 g。
第五单元
化学反应的定量关系
化学
知识点2
利用反应前后的质量差进行化学方程式计算(包含不纯物质
的计算)
例2 (2023孝感中考改编)某化学小组用过氧化氢溶液进行了相关实
验,实验数据记录如下:
34 g+2 g-35.2 g
(1)生成氧气的质量=_____________________=________g。
量要带单位,但设未知量时不带单位;⑥注意“充分反应”
“恰好完全反应”“适量”等词。
第五单元
化学反应的定量关系
化学
定性角度:表示反应物、生成物和反应条件;
定量角度:表示反应物、生成物的质量比和粒子个数比
原则 以客观事实为基础,遵守质量守恒定律
化学
方程式
书写
步骤
配平
一写、二配、三注、四查
原则:式子两边各元素原子的数目相等
方法:最小公倍数法、设1法、奇数配偶法等
依据
质量守恒定律(各物质间存在固定的质量比)
步骤
设、写、标、列、解、答
第五单元
化学反应的定量关系
化学
要氧气的质量是多少?
步骤
设
书写格式
解:设需要氧气的质量为x。
写
点燃
标
列
解
答
2H2+O2
4
32
40 g x
2H2O
1分
1分
=
1分
x=320 g
答:需要氧气的质量为320 g。
第五单元
中考分值
0.5分
化学反应的定量关系
,x=112 g
答:可得到铁的质量为112 g。
第五单元
化学反应的定量关系
化学
知识点2
利用反应前后的质量差进行化学方程式计算(包含不纯物质
的计算)
例2 (2023孝感中考改编)某化学小组用过氧化氢溶液进行了相关实
验,实验数据记录如下:
34 g+2 g-35.2 g
(1)生成氧气的质量=_____________________=________g。
量要带单位,但设未知量时不带单位;⑥注意“充分反应”
“恰好完全反应”“适量”等词。
第五单元
化学反应的定量关系
化学
定性角度:表示反应物、生成物和反应条件;
定量角度:表示反应物、生成物的质量比和粒子个数比
原则 以客观事实为基础,遵守质量守恒定律
化学
方程式
书写
步骤
配平
一写、二配、三注、四查
原则:式子两边各元素原子的数目相等
方法:最小公倍数法、设1法、奇数配偶法等
依据
质量守恒定律(各物质间存在固定的质量比)
步骤
设、写、标、列、解、答
第五单元
化学反应的定量关系
化学
要氧气的质量是多少?
步骤
设
书写格式
解:设需要氧气的质量为x。
写
点燃
标
列
解
答
2H2+O2
4
32
40 g x
2H2O
1分
1分
=
1分
x=320 g
答:需要氧气的质量为320 g。
第五单元
中考分值
0.5分
化学反应的定量关系
《利用化学方程式的简单计算》化学方程式PPT课件
2.注意解题格式的书写要规范化。
3.注意单位和精确度要求。
10
课堂小结
通过本节内容学习,我们知道了根据化学方程式计算的过程、 步骤、方法,同时也懂得了化学计算题是从“量”的方面来反映物 质及其变化的规律,它与侧重于从性质角度去研究和理解物质及其 变化规律是相辅相成的。所以说,化学计算题包括化学和数学两个 因素,两个因素同时考虑,才能得到正确的答案。
(2×1+16)×2 ︰ 2×(1×2) ︰16×2
36
︰4
︰ 32
表示的质量关系:
每36份质量的水在通电时能生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。
3
1.假如有18克的水被电解,能够得到多少克的氢气和氧气?
2.若要得到8克的氢气和64克的氧气,则需要多少克的水被电解?
说明:在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比成正比例 关系。因此,利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应物 (或生成物)的质量,即可求生成物(或反应物)的质量。
4
类型一、已知反应物的质量求生成物的质量
例1:加热分解6g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?
解:设可以得到氧气的质量为x。
2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑
2×158
32
6g
x
2×158 32
6 g 解得:x=0.6g
x
答:加热分解6g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。
5
例2:3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?
8
练习:加热分解12.25克氯酸钾,可得到多少克的氧气?同时 生成氯化钾多少克?
解:设可得到氧气的质量为x,生成氯化钾的质量为y。
2KClO3 MnO2 2KCl+ 3O2↑
(新)华师大版九年级科学上册1.4《根据化学方程式的简单计算》课件
A.8
B.16
C.36
D.9
解题过程:设需电解消耗水Xg 2H2O 36 X 36 X 32 8
通电
2H2 ↑ +O2 ↑ 32 8
X= 9g 答:需电解消耗水9g,故选D。
(3)已知一种反应物的质量,求另一种反应物的质量 例三
在发射火箭时,需要利用氢气充分燃烧来获得足够的推动力。知火箭升空至少需要携带100kg
的液氢,那么还需要在助燃仓里填充 800Kg 液氧
供液氢反应?
解题过程:设需填充Xg液氧供液氢反应 2H2 + O2 4 32 100Kg X 4 100Kg
点燃
2H2O
32 X
X= 800Kg 答:需填充800Kg液氧供液氢反应
(4)已知一种生成物的质量,求另一种生成物的质量 例四 已知某反应:A+B=C+D,其中相对分子质 量之比为:A:B:C:D=38 :67:137:56。 如果恰好与B完全反应完恰好生成280克D,则生 成的C的质量为多少?
点燃
2H₂O + CO₂ 44 x 32 x
根据以上的解题
过程,讨论小结根据 化学方程式进行简单 计算的一般步骤和方 法。
答:可以产生 8.25×108 kg二氧化碳。
解:可以产生质量 x 的二氧化碳。 CH4 + 2O₂ 16 3.00x108 kg 16 3.00x108 kg X= 8.25×108 kg 32 x
2(1×2+16) 12+16 ×2 36 ( 36 )g ( 72 )g 44 ( 44 )g 88 g
2(16×2) 64
16 若: 若: 依据 16g ( 32 ) g
化学方程式中各物质质量之间是正比关系,利用正比
利用化学方程式的简单计算PPT课件
应 用
1.已知反应物的质量求生成 物质量。 2.已知生成物的质量求反应 物质量。
例1、加热分解6克高锰酸钾,可以 得到氧气的质量是多少?
解 设:加热6g高锰酸钾可以得到氧气的 质量为X。 △ 2KMnO4=== K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑ 2×158 32 6g X 316 6g 32 X 32×6g =0.6g X=
点燃 2Mg
2×24
+
:
O2
:
2 Mg O
(24+16)×2
: 16×2
48
32
:
80
若 48克 : (32)克 若(24)克 :(16)克 若(4.8 )克 :(3.2)克
:(80)克 : 40 克 : 8 克
应 用
研究物质的变化常常要涉及量的计算, 根据化学方程式可以从量的方面研究物质的 变化,例如一定量的原料可以生产出多少产 品,制备一定量的产品需要多少原料等等通 过这些计算,可以加强生产的计划性,并有 利于合理的利用资源。
CaCO3 高温 CaO + CO2↑
请你给他批个分! 小A的作业题
1、加热分解多少克高锰酸钾,可以得 到6.4升的氧气?
解: 设加热分解高锰酸钾质量为X,则 △ 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑
2x158
32 316
X 6.4升 X=63.2克
x
32 6.4升 答:加热分解31.6克高锰酸钾,可以得到6.4升氧 气。
2×158
答:加热6g高锰酸钾可以得到0.6g氧气
小节: 根据化学方程式进行计算的步骤
(1)设未知数 ……………....…设 (2)写出化学方程式 …...….平 (3) 写出有关物质的相对分子 质量和、已知量和待求量 .... 写 (4) 列比例式 …………….…. 列 (5) 解比例式 …...….….. 解 (6) 简明地写出答案…….….. 答
2024年秋新人教版九年级上册化学教学课件 5.2.2 根据化学方程式进行简单计算
第五单元 化学反应的定量关系 课题2 化学方程式
第2课时 根据化学方程式进行简单计算
1.能理解化学方程式中反应物与生成物之间“质”和“最” 的关系,能规范地进行有关化学方程式的简单计算。 2.通过应用化学方程式进行计算,解决相关的实际问题,初 步学习用定量思维方法解决间题。 3.认识定量研究在化学科学中的重要作用。
完成下面的填空: 点燃
2H2+O2
2H2O
质量比 4 32
36
若
4g (32)g (36)g
(16)g 18g 100g (800)g
实验室用分解水制取氢气,要产生 2g氢气,请计算需要分解的水的质量?
解:设需要水的质量为x
设
通电
2H2O ==== 2H2↑+ O2↑ 写
36
4
x
2g
列
36
4
=
(3)设混合物中需要氯酸钾的质量为x。
2KClO3
MnO2 △
2KCl + 3O2 ↑
149 96
149 96
=
x 1.6g
x 1.6g
x = 2.5 g
二氧化锰的质量为 4.5g-2.5g=2g
认真阅读课本120~121页例题1、2,掌握化学方程 式计算的步骤和格式。
温馨提示 熟记例一左侧计算步骤;
“神舟六号”用长征系列火箭发射升空时,若 火箭燃料是液氢,助燃剂是液氧, 当火箭升空时 会发生什么反应?
2H2+O2
点燃
═══
2H2O
说出化学方程式的意义
H: 1 O : 16
2H2+O2
点燃
═══
2H2O
4 32
36
你可得到哪些信息?
第2课时 根据化学方程式进行简单计算
1.能理解化学方程式中反应物与生成物之间“质”和“最” 的关系,能规范地进行有关化学方程式的简单计算。 2.通过应用化学方程式进行计算,解决相关的实际问题,初 步学习用定量思维方法解决间题。 3.认识定量研究在化学科学中的重要作用。
完成下面的填空: 点燃
2H2+O2
2H2O
质量比 4 32
36
若
4g (32)g (36)g
(16)g 18g 100g (800)g
实验室用分解水制取氢气,要产生 2g氢气,请计算需要分解的水的质量?
解:设需要水的质量为x
设
通电
2H2O ==== 2H2↑+ O2↑ 写
36
4
x
2g
列
36
4
=
(3)设混合物中需要氯酸钾的质量为x。
2KClO3
MnO2 △
2KCl + 3O2 ↑
149 96
149 96
=
x 1.6g
x 1.6g
x = 2.5 g
二氧化锰的质量为 4.5g-2.5g=2g
认真阅读课本120~121页例题1、2,掌握化学方程 式计算的步骤和格式。
温馨提示 熟记例一左侧计算步骤;
“神舟六号”用长征系列火箭发射升空时,若 火箭燃料是液氢,助燃剂是液氧, 当火箭升空时 会发生什么反应?
2H2+O2
点燃
═══
2H2O
说出化学方程式的意义
H: 1 O : 16
2H2+O2
点燃
═══
2H2O
4 32
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假如你是长征系列火箭推进器的设计师,已知, 火箭升空至少要携带100kg的液氢,充分燃烧才能获 得足够的量。你会在火箭助燃仓中填充多少千克的 液氧来满足这些液氢的完全燃烧?
解:设完全燃烧100Kg液氢所需氧气质量为X
2H2 + O2 点 燃 2H2O
4
32
100Kg X
___4____
100Kg
=
3_2__ x
六 步 七 行
(5)求解……………….….......…求
(6) 简明地写出答案 …....…...答
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二、有关气体体积的计算
例题:足量的镁在标准状况下与11.2L的氧气(密度为1.43g/L) 充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?
解:氧气的质量=11.2L× 1.43g/L=16g
设可生成氧化镁的质量为X
(1)设未知数 ………………...…设 (2)写化学方程式…………....…写
相对质量
(3) 找相关量
找
已知量和未知量
(4) 列比例式…...….…. ..……..列
五 步 六 行
(5)求解……………….….......…解
(6) 简明地写出答案 …....…...答
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小结:
根据化学方程式计算的注意事项: 方程式要配平 质量比要检验 代入量是纯量 前后单位要一致
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Hale Waihona Puke [例2] 3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?
解:设可生成氧化镁的质量为X 设
点燃
2 Mg + O 2 ====== 2 Mg O 写
48
80
找
3g
X
48 ------
=
8--0----
列
3g X
X= 5 克
解
答:3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁 5 克。答
8
现 在 你 会 做 吗?
b:再用气体的质量根据化学方程式计算另一种物质的 质量。 (2) 要求气体的体积,a:先用一种物质质量,根据化学方
程式计算出气体的质量,b:再求出气体的体积。 3.有关混合物的计算
将混合物的质量用质量守恒定律(或推论)转化成纯量, 然后根据化学方程式计算另一种物质的质量。
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(1)设未知量 (2)写化学方程式 (3)找相关物质的
相对质量、 已知量和未知量
(4)列比例式
氧气的质量为x。
2H2O = 通电 2H2↑+ O2↑
36
32
3.6g
x
36 = 3 2 3.6g x
(5)求解
x =3.2 g
(6)简明地写出答案。
答:电解3.6g水可以得到
3.2g氧气。
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根据化学方程式计算的步骤
解题思路: (2) 要求气体的体积, a:先用一种物质质量,根据化学方程式计算出气体的质量, b:再求出气体的体积。
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二、有关混合物的计算
4.把干燥的KClO3和MnO2的混合物15.5克装入大试管 加热,当反应不再发生时,冷却、称重,得10.7克固体 物质,试计算原混合物中氯酸钾的质量。
将混合物的质量用质量守恒定律(或推论) 转化成纯量,然后根据化学方程式计算另一种 物质的质量。
X=800Kg
答:-------。 9
例题1加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?
解:设加热分解6g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。
△
2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2↑
2×158
32
6g
x
2×158
=
6g
32
x
x=
32×6g 2×158
= 0.6g
答:加热分解6g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。
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2.12.25克KClO3和3克MnO2混合加热完全反应后生成 多少克氧气?反应后剩余固体是多少克? 3 .将含3克氯酸钾和1克二氧化锰的混合物加热片刻,冷却, 称得残余固体的质量为3.04克,根据质量守恒定律可知, 生成氧气的质量为多少克?固体残余物中含有什么物质?
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二、根据化学方程式的计算 1.已知一种物质质量,根据化学方程式计算另一种物质的 质量。 设、写、找、列、求(五步七行) 2.有关气体体积的计算 (1)已知气体体积,a:先求出气体的质量,
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根据化学方程式计算的要求: 方程式要配平 质量比要检验 代入量是纯量 前后单位要一致
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一、已知一种物质的质量,求另一种物质的质量。
(1)设未知数 ………………...…设
(2)写化学方程式…………....…写
相对质量
(3) 找相关量
找
已知量和未知量
(4) 列比例式…...….…. ..……..列
点燃
2 Mg + O 2 ====== 2 Mg O 解题思路:
32 16克
32 ------
=
8--0----
80 (1)已知气体体积, X a:先求出气体的质量,
b:再用气体的质量根据
16克 X
化学方程式计算另一种物质
X = 40 克
的质量。
答:可生成氧化镁 40 克。
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例题:用6.2克磷在氧气中充分燃烧,需氧气的体积是 多少升,同时能生成五氧化二磷多少克?(假设在标 准状况下,已知氧气的密度为1.43g/L)
4 : 32 :
36
若: 4克 ( 32)克
( 36)克
若:( 2)克 ( 16)克
18 克
若:( )克 ( )克
5克
根据化学方程式计算的依据:
任意两种物质的相对质量之比等于实际质量
之比。
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一、已知一种物质的质量,求另一种物质的质量。
例1:电解3.6g水,可以得到多少克氧气?
解:
设电解3.6g水,可以得到
民乐二中
姚正林
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你 会 做吗?
假如你是长征系列火箭推进器 的设计师,已知,火箭升空至少 要携带100kg的液氢,充分燃 烧才能获得足够的能量。你会 在火箭助燃仓中填充多少千克 的液氧来满足这些液氢的完全 燃烧?
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复习提问:
写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式,并
标出各物质间的质量比
点燃
2H2 + O2 ====== 2 H2O 2×1×2 :16×2 : 2 ×(2+16)