二年级英语期末复习知识点
牛津深圳版英语二年级上册期末复习知识点汇总
That's a good idea!(这是个好主意！) Every morning I wake up at six ten.(我每天早上六点十分起床。) I have to go back to work in the afternoon.(下午我不得不回去工作。) In the evening we watched the sunset by the beach.(傍晚我们在沙滩边上看日落) What a lovely night!(多么美丽的夜晚！) I hope you every day happy and good luck.(我祝你每天快乐和好运。) I love sweets but Mum doesn't let me have them .(我爱吃糖，可妈妈不让我吃。) What day is it today?(今天星期几？) Don't worry about me; I'm very well.(别为我担心，我很好。) The ant is a social insect.(蚂蚁是一种群居昆虫。) Can I have a bear?(可以给我一只玩具熊吗？)
三、 熟读字母
能认读大小写字母Cc 和 Dd
四、 重点句型
1．I'm a boy. 2．I'm short. 3．I'm big. 4．You're a girl. 5．You're small. 6．Who am I?
我是一个男孩。 我很矮。 我很大。 你是一个女孩。 你很小。 我是谁？
五、 重点点拨
4． Good night. 5．Goodbye. 6．How are you?
用于早上或上午见到别人问好。回答也用“Good morning.”。 用于下午见到别人问好，回答也用“Good afternoon.”。 用于晚上见面时问好，回答也用“Good evening.”。 evening指“晚上；傍晚”，是指太阳落山之后到睡觉之前的一段时间。 是“晚安”的意思，用于睡觉前的问候语，回答也用“Good night.”。 再见。是道别时的用语。其答语也是“Goodbye”或“Bye-bye”。 你好吗？我们一般回答：I'm fine. Thank you.
部编版二年级英语(下册)期末复习计划及知识要点汇总
部编版二年级英语(下册)期末复习计划及知识要点汇总本文档旨在为部编版二年级英语(下册)的期末复提供计划和知识要点的汇总。
以下是复计划及重点内容的概述：复计划1. 复时间安排：复习时间安排：- 第1周：复课文内容，练口语对话。
- 第2周：复常用单词和短语，巩固语法知识。
- 第3周：继续巩固语法知识，进行听力和阅读理解练。
- 第4周：进行模拟考试，并及时查漏补缺。
2. 复方法：复习方法：- 配合教材复，重点关注课文中的重要句型和词汇。
- 制定复计划，合理安排每天的研究时间。
- 多做练题，特别是与听力和阅读理解相关的题目。
- 参加模拟考试，了解自己的复情况，并及时调整研究计划。
知识要点汇总以下是部编版二年级英语(下册)中的知识要点汇总：1. 语法知识：语法知识：- 复基本的句型结构：主语 + 谓语 + 宾语。
- 复动词的一般现在时和一般过去时的用法。
- 复形容词和副词的基本用法。
- 复名词的单复数形式和所有格的构成。
2. 词汇：词汇：- 复与日常生活相关的常用单词和短语，如数字、颜色、学校用品等。
- 复与家庭、食物、动物等主题相关的词汇。
- 复表示时间、地点、方向等的常用词汇。
3. 听力和口语：听力和口语：- 练听懂简单的日常用语和指令。
- 练用简单句子进行口语表达。
- 练模仿教材中的对话，进行角色扮演。
4. 阅读理解：阅读理解：- 练阅读简单的短文，理解基本的内容和概念。
- 练根据短文回答问题。
5. 写作能力：写作能力：- 练书写常用的字母和数字。
- 练书写简单的句子和段落，描述日常生活中的事物。
请根据以上内容进行部编版二年级英语(下册)期末复习，合理安排学习计划，充分复习各个知识点，并进行适当的练习和模拟考试。
祝你取得好成绩！。
人教版小学二年级上学期英语上期期末复习资料
二年级上学期英语复习资料一、单词认读《新维度2》Unit5: hallway（走廊）use（使用）walk（走）right（右边）dry （干燥的）watch out（小心）tell（告诉）Unit6：glass（玻璃/玻璃杯）broken（破碎的）write（写）note （便条）bread（面包）big pieces（大碎片）fold(折叠) trash bin(垃圾桶) should（应该）Unit7: make（制作）color（颜色/涂色）green（绿色）red（红色）blue（蓝色）yellow（黄色）glue（灰色）brown（棕色）paper（纸）Review：stop（停）stand（站）cross（穿过）watch out（小心）together（一起）left（左）《新维度3》Unit1：short hair（短发）long hair（长发） a big nose（一个大鼻子）big eyes（大眼睛）short（矮）tall（高）feet （脚复数）foot（脚单数）teeth（牙齿复数）tooth （牙齿单数） a small mouth（一个小嘴巴）small feet（小脚）big ears（大耳朵）different（不同的）circle（圆圈）scar （伤疤）half circle (半圆) dot（点）missing a tooth / lost a tooth (掉一颗牙齿) draw（画）二、图文配对《新维度2》Unit 5use “excuse me” walk on the right watch out foropen doorsalways walk keep your hands keep the floor dryto yourselfUnit 6broken glass use your hand ask for helpkeep it there a broken glass ask for helpput big pieces into a bag use breadput the bread into the bag fold the bagwrite a note put the bag in the binUnit 7take out four boxes make four bins color it greencolor it yellow color it red color it blueput the paper and the put it into the green bin broken glass into the blue binput the trash into the put it into the red bin yellow binReview 书P61三、听指令做动作。
小学二年级上册英语期末总复习资料整理
小学二年级上册英语期末总复习资料整理Unit 1: My SchoolVocabulary- Classroom- Playground- Desk- Chair- TeacherGrammar- Singular and plural nounsSentences- I study in a classroom.- The teacher is in the school.- We play on the playground.Unit 2: My FamilyVocabulary- Father- Mother- Brother- Sister- Grandfather- GrandmotherGrammar- Possessive adjectives (my, your, his, her)Sentences- This is my brother.- Her mother is at home.- His father is at work.Unit 3: My ToysVocabulary- Doll- Ball- Car- Teddy bear- BicycleGrammar- Simple present tense of the verb "have"Sentences- I have a doll.- He has a car.- She doesn't have a bicycle.Unit 4: My BodyVocabulary- Head- Eyes- Ears- Nose- MouthGrammar- Parts of the bodySentences- I see with my eyes. - I hear with my ears. - I smell with my nose.Unit 5: My FoodVocabulary- Apple- Banana- Cake- Milk- SandwichGrammar- Countable and uncountable nounsSentences- I like apples.- He eats a cake.- We drink milk.Unit 6: My ClothesVocabulary- Shirt- Pants- Shoes- Hat- DressGrammar- Plural forms of nounsSentences- I wear a shirt and pants.- She has new shoes.- They wear dresses.Unit 7: My HouseVocabulary- Bedroom- Bathroom- Living room- Kitchen- GardenGrammar- Prepositions of place (in, on, under, next to)Sentences- The bedroom is upstairs.- The bathroom is next to the bedroom.- The kitchen is in the house.Unit 8: My DayVocabulary- Wake up- Brush teeth- Have breakfast- Go to school- PlayGrammar- Simple present tense of daily activities verbsSentences- I wake up at 7 o'clock.- We brush our teeth in the morning.- They play after school.这些内容包括了小学二年级上册英语课程的核心知识点，通过进行总复习可以帮助同学们回顾和巩固这些知识，为期末考试做好准备。
部编版二年级下册英语期末总复习知识大全
部编版二年级下册英语期末总复习知识大全Unit 1: Family and Friends- Vocabulary: family members, friends, body parts, colors, numbers, toys- Grammar: possessive 's, 'am' and 'is' for describing people, using 'have'- Sentence constructions: "My [family member] is [description]." "I have [number] [color] [toy]."Unit 2: At School- Vocabulary: school supplies, classroom objects, subjects, actions in the classroom- Grammar: using 'can' for abilities, forming questions with 'can'- Sentence constructions: "I can [action]." "Can you [action]?"Unit 3: Sports and Hobbies- Vocabulary: sports, musical instruments, hobbies- Grammar: present continuous tense for actions happening now- Sentence constructions: "[Subject] is [action]." "I am [action]."Unit 4: Food and Drinks- Vocabulary: fruits, vegetables, snacks, drinks- Grammar: expressing likes and dislikes using 'like' and 'don't like' - Sentence constructions: "I like [food/drink]." "I don't like [food/drink]."Unit 5: My Home- Vocabulary: rooms in the house, furniture, appliances, household chores- Grammar: using prepositions of place (in, on, under, etc.)- Sentence constructions: "My [room] has [furniture/appliance]." "I [chore] the [room]."Unit 6: On the Farm- Vocabulary: farm animals, farm produce, farm-related activities - Grammar: using simple present tense in affirmative, negative, and interrogative forms- Sentence constructions: "[Subject] [verb]." "[Subject][don't/doesn't + verb]?" "Do you [verb]?"Unit 7: Seasons and Weather- Vocabulary: seasons, weather conditions, outdoor activities- Grammar: using present continuous tense for future plans- Sentence constructions: "In [season], it is [weather]." "I am going to [activity]."Unit 8: Our World- Vocabulary: continents, countries, nationalities, languages- Grammar: using possessive pronouns (my, your, his, her)- Sentence constructions: "I am from [country]." "My [nationality] friend speaks [language]."Unit 9: Celebrations- Vocabulary: holidays, festive activities, traditional customs- Grammar: using adjectives to describe celebrations- Sentence constructions: "I celebrate [holiday] by [activity]." "It is a [adjective] celebration."Unit 10: On the Move- Vocabulary: means of transportation, locations, directionsUnit 11: Jobs and Professions- Vocabulary: jobs, professions, workplace tools, actions at work - Grammar: using present continuous tense for future career plans - Sentence constructions: "I want to be a [job]." "I am going to [action] at my [job]."Unit 12: Time and Daily Routine- Vocabulary: time expressions, daily routine activities, clock time - Grammar: using present simple tense for routines and habitual actions- Sentence constructions: "I [activity] at [time]." "My daily routine is [activity]."---。
最新整理小学二年级英语期末复习知识点
小学二年级英语期末复习知识点【篇二】词汇学习：pizza意大利饼biscuit饼干hot dog热狗water水cat猫dog狗have吃或喝，有may也许，可能juice果汁复习巩固：apple苹果orange桔子pear梨lemon柠檬melon瓜peach桃子taro芋艿bean毛豆mooncake月饼cake蛋糕sweet糖果ice-cream冰淇淋jelly果冻，布丁milk牛奶Coke可乐meat肉fish鱼chicken鸡肉rice米饭noodles面条soup汤eat吃drink喝词汇拓展：snack点心，小吃bar酒吧，小吃店snack bar小吃店shopping购物list清单junk food垃圾食品举一反三：1.Have some rice. 吃一些米饭。
2.Have some milk. 喝一些牛奶。
3.May I have some taros? 我可以吃一些芋艿吗?4.May I have seven mooncakes? 我可以吃七个月饼吗?5.May I have eight pears? May I have nine apples, too? 我可以吃八个梨吗? 我可以也吃九个苹果吗?6.May I eat ten sweets? 我可以吃十个糖果吗?7.May I eat some beans? 我可能吃一些毛豆嘛?8.May I drink some juice? 我可以喝一些果汁吗?9.May I drink some Coke? 我可以喝一些可乐吗?【篇三】词汇学习：play玩run跑sleep睡swim游泳egg蛋fish鱼come来with带着复习巩固：read读write写draw画sing唱dance跳舞jump跳follow跟随turn旋转like喜欢eat吃词汇拓展：things事情walk走fly飞举一反三：e and dance with me. 来和我跳舞。
期末二年级最新英语知识点
期末二年级最新英语知识点1.These postcards are great ! Yes, they are .这些明信片真棒! 是的。
2.Tell me more about the Great Wall .告诉我更多关于长城的事。
3.How long is it ? It’s about six thousand seven hundred kilometres .它有多长?它大约是六千七百公里长。
4.It’s got eight million people .它有八百万人。
5.Beijing’s got about fourteen million people .北京大约有一千四百万人。
、6.How many countries are in the UN ?联合国有多少个国家?7.What a big map of America !多么大的一张美国地图啊!8.Canada is on the north of America .加拿大在美国的北面。
9.Look at the library rules . It sa ys, Don’t talk in the library .看图书馆规则。
上面写着：不要在图书馆里谈话。
10.Here’s my library card . 这儿是我的借书卡。
11.Please stand in line !请站排!12.Don’t ride your bicycle here !不要在这儿骑自行车!13.Do you miss China ? Sometimes .你想念中国吗?有时想。
14.Let’s go to Chinatown now.我们现在去唐人街吧。
15.They want to bring peace to the world .他们想带给世界和平。
16.Do you collect stamps ?你集邮吗?17.These are some stamps from Canada .这些是加拿大邮票。
小学二年级英语知识点全册
小学二年级英语知识点全册1. 英语字母：- 研究26个英语字母的大小写形式和发音。
- 掌握字母表的顺序并能够流利地拼读字母。
2. 数字和数量词：- 研究0到20的数字的写法和读法。
- 熟练掌握基本的数量词，如one, two, three等。
3. 基本问候语：- 研究基本的问候语，如hello, hi, good morning等。
- 熟练掌握回应的方式，如hello, hi, good morning等。
4. 人称代词：- 研究人称代词的用法，如I, you, he, she, it等。
- 能够正确使用人称代词构造简单的句子。
5. 动词：- 研究一些基本的动词，如eat, drink, sleep等。
- 能够正确使用动词构造简单的句子。
6. 名词：- 研究一些基本的名词，如apple, cat, dog等。
- 能够正确使用名词构造简单的句子。
7. 形容词：- 研究一些基本的形容词，如big, small, happy等。
- 能够正确使用形容词描述事物。
8. 介词：- 研究一些基本的介词，如in, on, under等。
- 能够正确使用介词表示位置关系。
9. 日常用语：- 研究一些日常用语，如thank you, sorry, excuse me等。
- 掌握使用这些用语的场合和方式。
10. 简单对话：- 研究一些简单的对话，如自我介绍、问候、询问信息等。
- 能够模仿和参与简单的对话。
以上是小学二年级英语知识点全册的简要介绍。
在研究过程中，建议结合听、说、读、写的综合训练，通过不断的练提高自己的英语表达能力。
二年级英语下册期末知识点汇总(人教新起点)
二年级英语下册期末知识点汇总Unit1 知识汇总一、词汇play football 踢足球fly a kite 放风筝ride a bike 骑自行车make a model plane 做飞机模型make a snowman 堆雪人can't 不能，不会二、句子1. -- Can you play football? 你会踢足球吗？-- No, I can’t. 不，我不会。
2. -- Can you ride a bike? 你会骑自行车吗？-- Yes, I can. 是的，我会。
3. -- Can you swim? 你会游泳吗？-- Yes, I can. 是的，我会。
4. -- Can you make a model plane? 你会做飞机模型吗？-- No, I can’t. 不，我不会。
三、句型结构1. -- Can you + 动词（短语）原形?-- Yes, I can.No, I can’t.eg: -- Can you dance? 你会跳舞吗？-- Yes, I can. 是的，我会。
-- Can you sing? 你会唱歌吗？-- No, I can’t. 不，我不会。
Unit2知识汇总一、词汇rainy 下雨的cloudy 多云的snowy 下雪的windy 刮风的sunny 晴朗的umbrella 雨伞weather 天气wow 哇let's 让我们......二、句子1. -- What’s the weather like today? 今天的天气是什么样的？-- It’s sunny. 今天阳光充足。
2. -- What’s the weather like in Shanghai? 上海的天气是什么样的？-- It’s rainy. 下雨了。
3. Let’s go and play. 我们去玩吧。
4. -- What’s the weather like today? 今天的天气是什么样的？-- It’s windy. 刮风了。
译林版英语二年级上英语期末复习材料总结
This apple is red .
These tigers are big .
二、have，has用法
I / we/you/they用have
he/ she/ it用has
单数名词用has
复数名词用have
例题：
I have two rabbits .
You have a brown balloon .
5.Look atmycat .
6.It’s smalltoo.
7.It’s big and fat .
8.The zooshavemonkeys .
9.Ithasa short tail .
10.Look atthe monkey .It is lovely .
11.The giraffehasa long neck .
14.当你问朋友那个男人是否是他的叔叔时，他可以回答：No,he isn’t .
15.当你想请你的朋友喝一些果汁时，你可以说：Have some juice ,please .
16.当你想请你的朋友吃一些三明治时，你可以说：Have some sandwiches，please .
17.当你的朋友想说这个蛋挞很美味时，他可以说：This tart is yummy !
33.Your dad is very tall .
34.Look at my cute dog .
一、be动词am, is, are的用法
I用am, you用are ,
he/she/it用is
单数名词用is
复数名词全用are
例题：
I am a teacher .
You are a nurse .
人教社英语二年级下学期知识点总结
以下是人教社英语二年级下学期的主要知识点总结：
1.复习基础知识：
复习一年级和二年级上学期的问候语、自我介绍、数字、颜色、家庭成员等基础知识。
2.学校生活和日常活动：
学校生活及相关场景的进一步学习
更多日常活动和动词的学习
3.食物和饮料：
更多种类的食物和饮料的学习
饮食习惯和健康饮食的进一步学习
4.身体部位和健康：
身体部位的复习和进一步学习
健康和个人卫生的进一步学习
5.动物和宠物：
更多种类的动物的学习
宠物的特点和习性的学习
6.城市和交通：
城市中的建筑和地点的复习和进一步学习
交通工具和交通规则的复习和进一步学习
7.自然环境和天气：
自然环境的学习，如山、河流、湖泊等
更多天气词汇的学习
8.时间和日历：
日期和星期几的进一步学习
月份的复习和进一步学习
9.节日和庆祝活动：
更多节日和庆祝活动的学习，如国庆节、儿童节等
10.简单对话和情景：
在不同情景下进行简单对话的学习，如购物、约会、问路等
这些知识点涵盖了二年级下学期人教社英语教材中的主要内容。
学生将进一步扩展他们的词汇量，学习更多日常生活场景和主题的表达方式。
他们还将深入了解身体部位、食物、动物、城市和交通等方面的知识，并能够进行简单的对话和交流。
请注意，具体的教材内容可能会因版本和教学计划而有所不同，建议参考教材或教师指导以获取准确的知识点和教学重点。
(完整word版)小学二年级英语期末复习知识点
小学二年级英语期末复习知识点【篇一】词汇学习：bin垃圾箱park公园road路building大楼Shanghai上海apple苹果bird鸟clean弄干净sweep扫desk书桌floor地板where哪里live居住love爱use用every每一个day天keep保持复习巩固：please请classroom教室bicycle自行车slide滑梯swing秋千doll娃娃ball球balloon气球pointto指向词汇拓展:home家theBund外滩tower塔举一反三:1。
Cleanthebicylce,please. 请把自行车弄干净。
2.Cleantheclassroom,please. 请把教室弄干净。
3。
Sweeptheclassroom,please. 请把教室扫一扫。
4.Sweeptheroad,please。
请把马路扫一扫。
【篇二】词汇学习：pizza意大利饼biscuit饼干hotdog热狗water水cat猫dog狗have吃或喝，有may也许，可能juice果汁复习巩固：apple苹果orange桔子pear梨lemon柠檬melon瓜peach桃子taro芋艿bean毛豆mooncake月饼cake蛋糕sweet糖果ice-cream冰淇淋jelly果冻,布丁milk牛奶Coke可乐meat肉fish鱼chicken鸡肉rice米饭noodles面条soup汤eat吃drink喝词汇拓展：snack点心，小吃bar酒吧,小吃店snackbar小吃店shopping购物list清单junkfood垃圾食品举一反三:1。
Havesomerice。
吃一些米饭.2。
Havesomemilk. 喝一些牛奶。
3。
MayIhavesometaros?我可以吃一些芋艿吗?4。
MayIhavesevenmooncakes?我可以吃七个月饼吗？5。
MayIhaveeightpears？MayIhavenineapples,too?我可以吃八个梨吗？我可以也吃九个苹果吗？6.MayIeattensweets？我可以吃十个糖果吗?7。
小学二年级英语知识点梳理
小学二年级英语知识点梳理一、词汇1.1 基本词汇二年级英语的基本词汇包括各种名词、动词、形容词、副词等等，这里列举一部分：•名词：apple, ball, cat, dog, elephant, fish, grape, hat, ice cream, juice, kangaroo, lemon, monkey, nose, orange, pencil, queen, rabbit, school, table,umbrella, vegetable, watermelon, xylophone, yo-yo, zebra。
•动词：ask, buy, call, dance, eat, fly, go, have, jump, kiss, like, look, make, need, open, play, read, sing, talk, use, visit, want, write。
•形容词：big, cute, dirty, easy, fat, good, happy, interesting, joyful, kind, little, nice, old, pretty, quiet, rich, small, tall, ugly, wonderful, young。
•副词：always, already, away, back, here, now, quickly, slowly, soon, there, today, together, tomorrow, too, well, yesterday。
1.2 数字和颜色除了基本词汇之外，学习数字和颜色也是小学二年级英语的重点：•数字：1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10。
•颜色：red, blue, yellow, green, orange, purple, black, white, brown, pink。
二年级上册英语期末总复习(知识点归纳)
二年级上册英语期末总复习(知识点归纳)二年级上册英语期末总复（知识点归纳）本文档旨在为二年级上册英语期末复提供知识点的归纳，并帮助学生回顾重要的研究内容。
以下是一些重要的知识点的总结：1. 词汇单词- 数字：one, two, three, four, five, six...- 颜色：red, blue, green, yellow...- 动物：cat, dog, bird, rabbit...- 交通工具：car, bus, bike, train...- 水果：apple, banana, orange, pear...- 蔬菜：tomato, carrot, potato, cabbage...- 家庭成员：father, mother, brother, sister...- 学校设施：classroom, library, playground...- 时间：morning, afternoon, evening...- 天气：sunny, cloudy, rainy, snowy...- 四季：spring, summer, autumn, winter...短语- 问候语：Hello, Good morning, How are you?- 介绍自己：My name is [姓名]. I am [年龄] years old.- 日常用语：Can I go to the bathroom? May I drink water?- 上课用语：Open your book. Close the door. Sit down, please. - 询问时间：What time is it? It's [具体时间].2. 句型- 问句：What color is it? Is it a cat?- 答句：Yes, it is. No, it isn't.- 描述：It's a red car. It's a big house.3. 语法- 人称代词：I, you, he, she, it...- 现在式动词：am, is, are, have, has...- 名词复数：apples, cats, dogs, houses...- 介词：in, on, at, under, next to...以上是二年级上册英语期末复习的知识点总结。
部编版二年级英语上册期末复习要点
部编版二年级英语上册期末复习要点单词1. 天气：sunny, rainy, cloudy, snowy2. 颜色：red, blue, yellow, green3. 动物：dog, cat, rabbit, bird4. 学校：desk, chair, book, pen5. 水果：apple, banana, orange, grape句型1. 询问天气：What's the weather like today?2. 询问名字：What's your name?3. 问候语：Hello, How are you?4. 自我介绍：My name is [name]. I'm [age] years old. I'm from [place].5. 数数字：1-20对话练- A: What's your name?- B: My name is [name].- A: How are you?- B: I'm [feeling/emotion].- A: What's the weather like today?- B: It's [weather condition].- A: How old are you?- B: I'm [age] years old.课文复1. 单词文法：根据给出的单词写出相应的单复数形式。
2. 句型搭配：根据图片写出对应的句子。
听力练1. 听音选词：根据听到的词语选择正确的图片。
2. 听音连线：根据听到的句子连线正确的图片。
3. 听音排序：根据听到的句子按顺序给图片编号。
阅读练1. 阅读短文：根据短文内容回答问题。
2. 阅读填空：根据短文内容填写正确的单词。
以上是部编版二年级英语上册期末复习要点的内容。
请同学们按照这些要点进行复习，加油！。
小学二年级英语期末复习单词大全及常用短语汇总
小学二年级英语期末(Mo)复习单词大全及常用短语汇总单(Dan)词Words：1. chopstick 筷子2.difficult 困难的3. city 城(Cheng)市 4 . answer 回答5. finish 完成6. start 开始7. answer 回答(Da)8. better 较好的9. end 结束 10. alone 单独的 11.CD-ROM 电(Dian)脑光盘 12. bamboo 竹子13.copy 模仿 14.child 孩子(Zi) 15. awake 醒的 16. animal 动物17.sleep 睡觉 18.snake 蛇(She) 19.fantastic 美好的 20. tidy 整理21. often 经常 22. messy 杂乱的 23.bookshelf 书架 24. choose 选(Xuan)择25. together 一起 26. week 星期 27. suck 吮吸 28. thumb 大拇指29. UN 联合国 30. important 重要的 31.peace 和平 32. world 世界33. country 国家 34. inside 里面 35. kangaroo 袋鼠 36. parrot 鹦鹉37. aunt 姨、姑 38.picnic 野餐 39.hungry 饿的 40. thirsty 渴的41. bring 拿来 42. way 方式 43. line 排、列 44. drink 喝、饮料45. forget 忘记 46. clean 干净的 47. thousand 千 48. kilometre 千米/公里49 place 地方 50. visit 拜访 51. building 楼房 52. museum 博物馆53. surprise 惊喜 54. everywhere 到处 55. restaurant 饭馆 56. dancing 舞蹈57. album 集邮册 58.collect 收集 59. mountain 山 60. special 特别的61. hear 听见 62. nearly 几乎 63. poem 诗 64. festival 节日65. important 重要的 66. Christmas 圣诞节 67. pretty 美丽的 68. cousin 堂兄69. write 写 70. photo 照片 71. listen 听 72. ask 问73. question 问题 74.letter 信 75. China 中国(Guo) 76. start 开始77. finish 结束 78. half 一半儿 79. past 经过 80.about 关(Guan)于81.favourite 最喜欢的 82. love 喜爱(Ai) 83.elephant 大象 84. say 说85. twelve 十(Shi)二 86. another 另一个 87. night 夜晚 88. sleep 睡觉89. where 在那里90. when 什么时(Shi)候 91. what 什么 92. who 谁93. whose 谁的 94. see 看见95. today 今天(Tian) 96. owl 猫头鹰 97. often 经常98. story 故(Gu)事 99. shoe 鞋100. house 房子短(Duan)语Phrases：1. play with 和…玩；2. thank sb for sth 为某事感谢某人；6. in the day在白天；7. at night 在夜晚；8. an hour a day 一天一小时；9. like to do sth / like doing sth 喜欢做某事；10. live in 住在；11. learn a lesson 得到教训；12. gool idea 好主意；13. how often 多长时间一次；17. lots of / a lot of 许多；18. need to do sth 需要做某事；19. a picture of 一张…的照片；20. have got 有；21. tell sb about sth 告诉某人某件事；22. millions of 无记其数的；23. how long 多长；24. how old 多大；25. in the street 在街上；26. be different from 与…不同；27. be difficult for sb 对于某人来说很难；28. the Great Wall 长城；29. the Summer Palace 颐和园；30. pen pal 笔友；31. New York 纽约；32. hurry up 快(Kuai)点；33. go swimming 去游泳；34. go to school 上学(Xue)；35. play basketball 打篮球；36. draw a picture 画一(Yi)幅画；37. stay at home 呆在家里；38. watch TV 看电视(Shi)；39. in the world 在世界上；40. drink water 喝水。
最新人教版英语二年级上期末重点和易错点知识整理.docx
最新人教版英语二年级上期末重点和易错点知识整理Unit 11. he， sheA.性区分he : dad， uncle，， Mr ⋯， cousin(既可以是男性，也可以是女性 )she: mum， aunt ， Miss⋯，Mrs⋯， cousin(既可以是男性，也可以是女性 )常出在和判断中，如：(1) This is my mum. _______ is a teacherA.He B She’s C. She(2) This is my uncle. ______ is tall.A. HeB. He’sC. She(3)当你想要介你的表弟很高，你可以：This is my cousin. She’s tall.B. 音区分He ，she 常出在听力“ 出你所听到的”中C．性区分he， she常出在“ 出不同的”中，如：(1)A． he B. she C. my(2)A. my B. he C .your(3)A. aunt B. cousin C. she2.This is my +(称呼 ) .He’s/ She’s +形容（tall/ short/ cute/ cool/ nice/ beautiful ⋯）常用于介某人 .3.Is this your ⋯? 常用于“ 是你的⋯⋯?”肯定回答：Yes， he/she is.否定回答：No. He/ She is⋯(或 No， he/she isn’t. He/ She is ⋯)4. Mrs ， Miss， MrMrs (已婚女士 ) 夫人，太太Miss (未婚女士 ) 小姐Mr 先生.常出于听力中，或中.要求小朋友能理解，区分音如：（1）This is my aunt/uncle/ dad/ teacher， _____ Li.A. MrB. MissC. MrsUnit 21.I have ⋯介”我有⋯”如：(1)I have two apples.(2) I have a rabbit.注： I have 后既可以跟可数名的数形式，也可以跟可数名的复数形式.目前学到的名复数形式有 2 种：（1）直接加 s 复数，如： cats ， hamsters， monkeys⋯（2）加 es 复数，如： potatoes， boxes，tomatoes⋯ cherries只需，知道是 cherry 的复数形式即可 .2.big， small， fatA. 区分，并能理解形容的含. 常出于“ 出不同的”中.如： A.brown B. small C. bigB. 关注片，常出于听力“ 出你所听到的”中，如：3.I have a ⋯It ’s⋯ It’s⋯介某一事物的色、大小 .A. 句子形辨，常出于听力，“ 出你所听到的句子” .如：（1）A. I have acat. It’s white. It’s fat.B. I have a rabbit. It’s white. It’s fat.B. 将 2 个句子合并成一句，意思不.如： It’s big. It ’s fat. =It ’s big and fat.常出于听力，“ 出你所听到句子的答句”.如：音：Look at my cat.A. It ’s brown and small.B. I have a cat.C.成句 .本元文中的句型，将其中两个短句合并成一句后，打乱序小朋友成句，率高 .如：（1） dog，have，I ， a ，brown（2） At，my，and，look，big，fat ，catUnit 31. have ， has于句型：I have ⋯我有⋯⋯It has⋯它有⋯⋯ He has⋯他有⋯⋯ She has⋯她有⋯⋯有敏感的，常出于中，如：（1）I _____ a rabbit. It _____a short tail.A. has; haveB. have ;hasC. have; have(2)He _____ an apple. She _____some pears.A. has; haveB. have， hasC. has; has(3)The bear _____a short tail. The monkeys _____ long tails.A. has; haveB. have， hasC. has; has2. Look at⋯看⋯⋯常考察小朋友look at 后面跟的是数是复数.如：Look at the ______. They are small.Look at the pumpkin. ______(It s’， They’re) big.4.long， short常出在听力中或看片写或中 .注意看片写不能写成物名称 .5.It has ⋯Look at the ⋯It has a long tail/neck.Look at the ⋯It has a short tail/neck..如：此句型常出在成句，或听力“ 出所听句子的答”（1）neck a longhas it(2) 听力材料： Look at the rabbit.A. It has a long tail. It has a short tail.Unit 41.these， those， this， thatA.形、音辨析（1）准音，并在出所听型中能找出正确答案 .如：听力材料：Those are pumpkins.A. These are oranges.B. Those are pumpkins.听力材料： What are these?A. What are these?B. What is this?（2）看到 this， that ，知道是数，看到 these，those 知道是复数 .常出于出不同的中 .B.理解运用this 个（距离近，上所指箭短）that 那个（距离，上所指箭）these 些（距离近，上所指箭短）those 那些（距离，上所指箭）常出在填空中，如：也出在中，如：(1).________ pumpkins. They’re very big.A. It ’sB. This isC.Those are(2)_________ apples are big.A. TheseB. thatC. It2. These/those are⋯ They are⋯小朋友能根据片，正确句型These/those are 表⋯达意思 .如：3.What are these/those?些 /那些是什么？A. 句不同，答句一致 .不管句是 What are these? 是 What are those？答句一律用 They’re⋯如：又如：–What are those? –______ are apples.A. ThoseB. ThatC. TheyB．注意 These are⋯Those are⋯和 They are ⋯的区 .前者距离，后者物品 . 4. potatoA．的复数形式：potato es此外，学的中， tomato es，boxes， peaches，sandwiches 三个复数也是加 es.C.蔬菜： pumpkin， potato ， pea， carrot ， tomato ， onion水果： peach， banana， cherry， grape， apple， pear， orange在出不同的中，要注意复数区，及蔬菜，水果不同的区.Uni51.可数不可数名本元起，小朋友接触不可数名.理解不可数名的含：无法数，即不可数.知道：不可数名有： juice， yogurt，tea.不能在尾加 s 或 es.可数名有：tart ， cupcake， sandwich，及物，水果，蔬菜，，家具，昆虫，玩具可以数得清的都是可数名.可数名有复数形式 .当表达 2 个或以上的数量，需要用复数，即在后面加上s 或 es.在出不同的，小朋友要能区分，如：A. YogurtB. JuiceC. snack2. Have ⋯，please. 吃 / 喝⋯Have a /an +可数名的数形式，please.Some+可数名的复数，Some+不可数名的原形，如： Have an apple， please.Have some sandwiches， please.Have some juice， please.小朋友的易点在Have some +可数名，忘把可数名成复数 .Have some +不可数名，反把不可数名加s 或 es.中常出一考点，如：Have some ______， please!A ． snack B. tart C. juiceHave some ______， please!A ．snacks B. snack C. yogurts3. Have some⋯ please. 和 A/Some ⋯please 句.型的区 .Have some⋯please. 吃 /喝⋯(常用于服或主人客人的招待用.2A Unit 5)答 :(1) 通常先礼貌得表示感：Thank you .(I like ⋯ / The ⋯ is yummy.) ⋯(2)也可以直接告服自己的需求，⋯please.如：—Have some juice，please.—Apple juice ， please.—Have some snacks，please.—A cupcake， please!A/Some ⋯please . 来一个 /一些 ...(常用于主求⋯ 1A Unit 5 ) 答，方通常Ok.如： A cherry， please.Ok.小朋友于两个句型不能区分含，并混淆答句.如在选择题中：–Have some snacks， please!–________.A. No.B. Yes， please.C. Thank you.如在情境配对中：(1). Some juice， please. D. Thank you.(2). Have some juice， please. E. OK.如在判断中：(1). 你人喝果汁，你可以：Some juice， please.(2). 你想吃一个蛋，你可以：Have a tart， please.如在听力，选出你所听问句的答句中：听力材料： Have some yogurt， please.A. OK.B. Thank you.3. I like ⋯我喜⋯⋯I like +可数名的复数泛指喜某一事物.不可数名的原形my/your/the/this⋯ +可数名的数 .(特指喜具体的某一事物 .此句小朋友中未出 )如： I like oranges. 我喜欢橘子 .I like orange juice. 我喜欢橙汁 .I like my kite.我喜欢我的风筝 .小朋友们的易错点在于：I like +可数名的复数，表示泛指，通常会忘在名后加s 或es.如，在听力”填入所听” ：I like _tarts__and tea. 小朋友容易把s 漏掉 .如，在填空中：1.I like ______ (cat， cats).2.I like _______ (yogurts， yogurt).如，在单项选择中：(1) I like _______. They are yummy.A. cupcakeB. tartsC. orange(2) — I like ____. — Me too.A. cherryB. juiceC. cupcakeUnit 61.read， write ，draw 小朋友们需仔细观察单词图片，并进行细节区分write draw read如，听力选出你所听到的图片听力材料：write3. play games， have fun这一图片，书本上的配图文字是We play games too. 但如在听力中中出现这一图片，听到”We have fun at school.”也不错 .此外，在“听录音，选出你所听到的句子”中，这两个知识点也常出现，要求小朋友能辨析 .如：听力材料： We have fun at school.A. We have fun at school.B. We play games at school.在单项选择中：（1）（2）你想告诉妈妈你在学校很开心，你说：A. I play games every day.B. I have fun at school.4.We like our school./ I like my school. 我们喜欢我们的学校 ./我喜欢我的学校 .通常主语和物主代词保持数量的一致.不能说 We like my school.如，在情境判断中：你想告诉别人你喜欢自己的学校，你可以说：I like my school.如，在选出正确的单词中：We like our/ my school.5.We ⋯and ⋯We sing and dance.We read and write.一句型常出在听力，“ 出你所听到的句子”中 .如：听力材料：We sing and dance.A. We sing and dance.B. We sing and play.也常出在成句中，如：and read We write school atUnit 71.table， desk小朋友能正确区分table，desk 的含及片table 桌子（通常指桌） desk 桌（通常指桌，写字台）在拼写中，字母 b， d 不混淆半的朝向 .在听力中能出正确的片，如，听力材料：Clean the table， please.在听音，写中，能正确写出所听.如：Clean the desks， please.2.Chair， armchairA. 辨析chair 椅子armchair 扶手椅B.听力辨听力材料： Clean the armchair， please.A. Clean the chair， please.B. Clean the armchair， please.3.CleanA. Clean 即可以作，表示：使⋯⋯干，也可以表示形容，表示：干的.在出不同的中常出，如：A．clean B. chair C. dearA. cleanB. writeC. gameB. Clean the⋯， please. 打⋯⋯如： Clean the chair， please.Clean the chairs， please.易点， Clean 后如果跟名复数，小朋友容易漏s，或 es.在情境中C．Let’s clean up！我来打吧！一句型主要出在情境答中考察，如：又如：当大家把教室打扫干净时，老师可以说：A. Let ’s clean up!B. Well done.再如：在根据图片内容，填入合适的单词中Clean（句子开，首字母需要大写）Unit 81.dressed in +色表示穿着⋯⋯色的衣服 .如： dressed in red 穿着色的衣服dressed in blue 穿着色的衣服在合适的填空中，如：2. My ⋯(称呼 )is a ⋯（） .(1)称呼和在找出不同的中能正确区分.如：A. teacherB. nurseC. Miss Li(2)成句中，能正确排序(称呼在前，在后).如：Uncle，is，my，worker ， a(3)将一句成两句 .如：My mum is a teacher.=This ismy mum. She’sa teacher.（注意性的一）如：（1）（2）This is my uncle. ________ a cookA. He ’ sB. It’ sC. She ’s也常出在听力出所听句子的正确答，如：听力材料： This is my aunt. She’s a nurse.A. My dad is a nurse.B. My mum is a nurse.4.This is ⋯ (人名 / 称呼 ). He/ She is⋯(外表相 ). He/ She is a⋯( ). 用于介某人 . 如：This is Ben. He is tall. He is a cook.This is my cousin. She is nice. She is a doctor.常出于中，如：你向别人介绍你爸爸的工作，你说：A. My dad is a worker.B. Your dad is a worker.。
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二年级英语期末复习知识点
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《二年级英语期末复习知识点》的内容，具体内容：从小学好英语，对以后的学习是非常重要的。
下面是我收集整理的以供大家学习!(一)词汇学习：bin垃圾箱 park公园 road路building大...
从小学好英语，对以后的学习是非常重要的。
下面是我收集整理的以供大家学习!
(一)
词汇学习：
bin垃圾箱 park公园 road路 building大楼
Shanghai上海 apple苹果 bird鸟 clean弄干净
sweep扫 desk书桌 floor地板 where哪里
live居住 love爱 use用 every每一个
day天 keep保持
复习巩固：
please请 classroom教室 bicycle自行车 slide滑梯
swing秋千 doll娃娃 ball球 balloon气球 point to指向
词汇拓展：
home家 the Bund外滩 tower塔
举一反三：
1.Clean the bicylce, please. 请把自行车弄干净。
2.Clean the classroom, please. 请把教室弄干净。
3.Sweep the classroom, please. 请把教室扫一扫。
4.Sweep the road, please. 请把马路扫一扫。
(二)
词汇学习：
pizza意大利饼 biscuit饼干 hot dog热狗
water水 cat猫 dog狗 have吃或喝，有
may也许，可能 juice果汁
复习巩固：
apple苹果 orange桔子 pear梨 lemon柠檬 melon瓜
peach桃子 taro芋艿 bean毛豆 mooncake月饼
cake蛋糕 sweet糖果 ice-cream冰淇淋 jelly果冻，布丁 milk牛奶 Coke可乐 meat肉 fish鱼 chicken鸡肉
rice米饭 noodles面条 soup汤 eat吃 drink喝
词汇拓展：
snack点心，小吃 bar酒吧，小吃店 snack bar小吃店
shopping购物 list清单 junk food垃圾食品
举一反三：
1.Have some rice. 吃一些米饭。
2.Have some milk. 喝一些牛奶。
3.May I have some taros? 我可以吃一些芋艿吗?
4.May I have seven mooncakes? 我可以吃七个月饼吗?
5.May I have eight pears? May I have nine apples, too?
我可以吃八个梨吗? 我可以也吃九个苹果吗?
6.May I eat ten sweets? 我可以吃十个糖果吗?
7.May I eat some beans? 我可能吃一些毛豆嘛?
8.May I drink some juice? 我可以喝一些果汁吗?
9.May I drink some Coke? 我可以喝一些可乐吗?
(三)
词汇学习：
play玩 run跑 sleep睡 swim游泳
egg蛋 fish鱼 come来 with带着
复习巩固：
read读 write写 draw画 sing唱 dance跳舞
jump跳 follow跟随 turn旋转 like喜欢 eat吃
词汇拓展：
things事情 walk走 fly飞
举一反三：
e and dance with me. 来和我跳舞。
e and jump with me. 来和我跳。
e and eat with me. 来和我吃。
e and run with me. 来和我跑。
e and draw a little tree with me. 来和我画一颗小树。
e and read a little book with me. 来和我读一本小书。
e and sing a little song with me. 来和我唱一首小歌。
8.I like to swim. 我喜欢游泳。
9.I like to sleep. 我喜欢睡觉。